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小学生关于生日的作文20篇

遵守交通规则是每个公民光荣而又神圣的义务。小编收集了交通安全作文,欢迎阅读。

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小学寒假生日日记300字

全文共 348 字

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今天是我的生日,爸爸妈妈没让我告诉其它亲朋好友,原打算我们一家三口人和姥姥一起过我的生日。

爸爸在东湖最有名的餐馆辣婆婆订了餐位。晚饭前爸爸临时通知了几位亲朋好友。他们当中有的还不知道是我的生日。姥姥为我订了生日蛋糕,蛋糕上有两头小猪,旁边写着生日快乐;我的大舅给我买了一些好吃的:有开心果、糖果等其它东西,真让我眼花潦乱,开心极了。开饭时我告诉大家今天是我的生日,他们个个祝福我。

晚餐开始了,妈妈把蛋糕放在餐桌上,点燃了蜡烛,大家关掉了房间的电灯,开始唱生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐…”当时的我已沉浸在生日歌的优美旋律中,我轻轻吹完蜡烛,打开了灯,那首生日歌永远留在我的记忆里,那是美好的。

虽然天气寒冷,但我的心里却是热乎乎的,这个晚上将永远忘不了,我整个身心已经融化在这个难忘的日子里。

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篇1:优秀小学作文:送给,妈妈的生日礼物

全文共 653 字

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在我妈妈去年生日的那天,我送了一个我亲手做的礼物,这件礼物我妈妈记忆深刻,那就是——长寿面。

那天,是妈妈的生日,我早早的起了床,还没等妈妈起来,我就开始为妈妈准备长寿面。我打开煤气,往锅里倒了一些水,烧了起来。过了一会,锅里的水异常兴奋,还冒气跑来,我立马把手中的一把面条放进了锅里,这才使水平静了下来。在面条煮熟的时候,我开始做卤味——豇豆炒肉丁。我从冰箱里拿出肉和豇豆,肉先放在一边解冻,我把豇豆放在盆里洗了洗,就在菜板上切了起来。我右手拿着刀,左手按着豇豆,一小块一小块地切着,我一边切一边看着肉化没化,“咔”的一下,锋利的刀尖把我的手切了一个小口子,鲜血一直往外冒。我为了给妈妈做好饭,胡乱的包扎一下,就又开始做。豇豆切完了后,又用同样的方式切肉,等做完后,面条也差不多好了。我把热气腾腾的面条盛到一个盘子里,把刚刚锅子里的水倒掉,又倒上了油。油星在锅里蹦来蹦去,像小孩跳舞。“啊!”我惨叫一声。原来是一个油星溅到了我的手上,火辣辣的疼。我把豇豆和肉放到锅里一同炒,用锅铲翻来覆去的搅。这样很快就熟了。不知是不是因为我用锅铲的时候声音太大,吵醒了妈妈,“怎么了?”妈妈边说边朝这边走来。我急忙把煮熟的面条和卤放在一起,拿过去给妈妈常。“哇!这是你做的吗?”“是啊!”我自豪的回答。“妈妈,你快吃吧!”说着,就给妈妈递上筷子。妈妈边吃,边叫好,我很骄傲,因为是我做的。

这是一件特别的礼物,是我最难忘的,最忘不掉的事。但最特别的是我要学会感恩,要用好成绩来报答父母。

[优秀小学作文:送给,妈妈的生日礼物

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篇2:2024年小学生日记写作方法指导

全文共 2458 字

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日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

一、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写" 青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

二、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

三、小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

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篇3:小学三年级英语作文:MyBirthday我的生日

全文共 550 字

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Yesterday was May 20th. It was my birthday. My father bought me a beautiful dress and my mother cooked delicious dishes. My parents hold a birthday party for me.

昨天是5月20号,是我的生日。我爸爸给我买了一条漂亮的裙子,我妈妈给我做了好吃的菜。父母给我举办了生日聚会。

I invited five friends to come to my home. They brought many interesting gifts to me. I like the gifts very much. We ate the birthday cake and some snacks.

我邀请了五个朋友来我家。他们给我买了有意思的礼物。我很喜欢这些礼物。我们吃了生日蛋糕和一些零食。

Besides, we also played some games to have fun. I was happy yesterday. I loved my parents and friends.

此外,我们还玩了一些游戏。昨天我很开心,我爱我的父母和朋友。

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篇4:与有关生日的小学生

全文共 1028 字

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今天是是端午节假期的第二天,我和好朋友贾乐妍要一起过生日。我和妍妍并不是一天生的,我们的生日相差9天,为了让我们过一个开心而有意义的生日,妈妈们商量选取了这个日子一起庆祝,让我们和好朋友们一起Happ!

今天的第一个活动是在必胜客吃午餐。我和妈妈早早地来到了餐厅,几个好朋友也陆陆续续地到了。一见面,他们就连忙给我和妍妍送礼物,一个个包装精美的袋子塞进我的怀里,都快抱不下了!程诺送的是一个密码文具盒,红色的文具盒上面画的是一个漂亮的小女孩,披着长长的、金色的头发,头上还戴着一只可爱的小黄鸭呢!贾乐妍送给我了一个小挎包,粉色的小挎包上也画着一个小女孩,只是小女孩身上穿着的衣服挺特别。上衣全部是用绿叶做成的,还挂着两串紫莹莹的小葡萄呢!郑婧怡送给我了一个粉红色的梳妆盒,是Hell itt的,可以放皮筋、发卡等小物品,既漂亮又实用。赵奕鑫送给我了一块时尚的电子表。朋友们都这么用心地为我准备礼物,我以后也要加倍地回报她们。

接下来我们开始做牛油果比萨。服务员阿姨端来一张大饼、一盘配菜和一碟酱料。我们先把酱均匀地抹在大饼上,很快大饼的“白脸”就变成“红脸”了,哈哈!真有趣!我们又争先恐后地拿虾、牛油果、蔬菜等五颜六色的配料放在大“红脸”上,大“红脸”就被我们变成了大“花脸”了。这个大“花脸”烤出来是不是很好吃呢?我好期待哟!

我们做的比萨果然很好吃,一大桌饭菜不一会儿就被我们消灭得一干二净了,我们个个吃得心满意足。接下来的活动是什么呢?爸爸要带着我们去瓜地摘甜瓜!爸爸开着车,载着不停地叽叽喳喳的我们很快来到了瓜地。瓜地不是我想象中的露天的,而是一个个白色的塑料大棚。我们走进一个大棚,里面真闷热呀!汗水一下子就从我的汗毛孔里涌了出来。咦?甜瓜不是长在地上的呀!而是长在吊着的瓜藤上的!我迅速选了一个最大最绿的摘了下来,我要和我摘的小瓜合个影!

体验过摘甜瓜后,爸爸又带我们参观了鸡舍和养猪场。在一个用网子搭成的大棚里,我看见许多鸡和鸽子养在一起,我想:难道鸡和鸽子是一家人?我们好奇地摸摸母鸡刚生下来的、还是热乎乎的蛋,看到刚孵出来的小鸡毛茸茸的,活像一个个金黄色的绒线球。刚生下来的小猪崽粉嫩粉嫩,鼻子一吸一吸的,好像在闻粮食在哪儿,真可爱!让我忍不住想摸摸它的小身子。

在回去的路上,爸爸还带我们参观了油井。爸爸告诉我们说,今天我们见识了种植业、养殖业和工业。不知道我长大后会从事什么行业呢?

真是充实、快乐的一天呀!我太开心了!

[与有关生日的小学生作文

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篇5:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇6:小学生日记:期末考试

全文共 377 字

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7月13日 星期四 阴

今天要期末考试,我一进教室,眼前的场景让我惊呆了。同学竟然来了一大堆,可这还不到7∶20啊。而且,同学们个个都拿起了书,认真地读着。这可不像以前的作风啊,以前是同学们来了就讲起话来,但现在没有听到一丝讲话的声音。我不甘示弱,也读了起来。考试前,我的心“扑通扑通”地跳了起来,因为我非常地紧张。这可是期末考试啊,关系到一学期的心血。

早上考的两门课还可以,到了下午考完英语,大部分同学都变得无精打采。可也有些同学还说自己考得很好,我猜他们是在吹牛吧。之后,老师给我们讲解了一下,原来这是五年级下册第二单元的内容,正好没教过,我们恨不得敲桌子。老师说:“这学期考得不好,下学期再努力。”但是这是我们这学期的成绩啊,下学期,还得等多长时间。对我们来说,这次考试关系着我们过年的心情呀。同学们纷纷抱怨,可也只能是无可奈何。这一学期,又白费了!

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篇7:国庆节小学生日记

全文共 673 字

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国庆小长假我去了江苏无锡的灵山大佛游玩。

早上,我怀着新潮彭拜的心情来到了江苏省无锡市。刚到灵山大佛附近,就看到了很多车辆,那真叫个人山人海、水泄不通啊!停车场都满了,我们只好停在外面了。灵山大佛和大愿文化园差不多,可是它的历史比较悠久,而且比大愿文化园大很多。

进入景区,我们听导游介绍——灵山大佛有九龙灌浴、阿育王柱、天下第一掌、梵宫等等景点,总共有20个呢!那我就重点为大家介绍我喜欢的几个景点吧。

九龙灌浴:它是一个大型音乐喷泉动态群雕。随着音乐奏响,莲花转动,喷泉飞舞,莲花慢慢的展开来太子佛从中徐徐升起。在莲花下面有九条雕刻出来的龙,他们的嘴里喷出了水柱,向太子佛冲去,把他洗的干干净净。在冲洗时,他在里面慢慢地转动,然后慢慢合起。在九龙灌玉旁别还有一个接水的的地方,那是圣水,肯定要接着喝一喝,我装满了一瓶,我和爸爸妈妈每个人喝了三分之一,谁还有点甜呢!

到了灵山,大佛是肯定要介绍得了:堪称世界之最的灵山大佛,是用锡青铜铸造,高88米,右手为“施无畏印”,表示去除痛苦;左手为“与愿印”,代表给予快乐。整个佛像显现佛陀慈悲的法相,与云冈大佛、龙门大佛、乐山大佛、云坛大佛圆满形成神州五方五佛格局。甚是壮观!

灵山梵宫:梵宫里面金碧辉煌,他以华藏塔风格为主。展现了佛教的神圣庄严和博大精深,美轮美奂。还有一个曼龙飞塔和五印坛城我就不一一介绍了,坛城和梵宫没什么区别,曼龙飞塔是白色的,只是一个建筑物,不能进去。

灵山大佛就是这样的,我觉得挺好玩的,我还买了一个护身符,正面是我属什么和姓名、出生年月,反面是一个灵山大佛的佛像,很漂亮,我很喜欢。

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篇8:小学生作文:幸福的生日

全文共 774 字

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以往的生日,全家人都会按时按点的给我过生日,在我8岁那年,我的生日却推迟了一个多星期,可我觉得很幸福

我的妈妈在电脑上学了怎样做可乐鸡翅,所以她答应我生日的时候做给我吃,听名字大家都知道它的主要材料就是:可乐和鸡翅。

鸡翅难找

“走,去买鸡翅!想要多少买多少。”妈妈说,“不买可乐了?”我站在妈妈的面前,很不高兴的问。妈妈拍拍我说:“你个小笨猪,可乐随时就能买到,先去买鸡翅。”妈妈说的对,可乐易买,鸡翅难寻呀!

我们转了好几家店,可他们的回答都是一样的——卖完了。我们好不容易又找到了一家店,妈妈抱着最后一丝希望问:“您这有鸡翅吗?”,“有”,店主说,你们别高兴的太早了。妈妈问:“没有了吗?就这么点?看的这鸡翅小的可怜。”“真没了,你们来的有点晚了,明天早点来,有新鲜的”店主好心的说。叹——我和妈妈失望的走了。

为了让我高兴,所以妈妈决定延期给我过生日。

鸡翅太贵

几天过后,真是皇天不复有心人,终于被妈妈找到了,可事情还是那么不近如人意呀。

妈妈带我去市场转,也顺便看看有没有鸡翅。这时,我和妈妈喜笑颜开,异口同声的说“哇!鸡翅!”我和妈妈便快速“飞奔”到了店家门口,妈妈笑着问:“老板,您这鸡翅多少钱?”“8元一斤。”店主一边说一边忙着给别人称东西。我和妈妈一听,唉!有点贵,可妈妈还是决定给我买,这时妈妈准备拿钱时,你们猜怎么了?马虎的妈妈居然没带钱!当时我真是哭笑不得,唉!还是没买到鸡翅。

过生日了

真是老天有眼,我们经过挫折后,终于买到了鸡翅。

妈妈把所有材料全拿到了厨房,做出了香甜可口的“可乐鸡翅”,看着桌上的鸡翅,上面布满了甜甜的可乐,还有金黄色的肉肉,越看越想吃,看着看着口水都流出来了。

虽然这次生日延期了,没有按时过,但是我吃到了妈妈亲手做给我好吃的可乐鸡翅,我真的太开心了。在遇到挫折时,妈妈没有放弃,坚持给我做可乐鸡翅,让我感到很幸福。

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篇9:欢度国庆假期小学生日记

全文共 541 字

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每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大的祖国母亲的生日

伴随着风风雨雨,我们的祖国母亲已经__周岁了。这一天,全国上下都在欢庆这一节日。当然了,我们家也不例外!

一大清早,我就起来了。你知道为什么吗?待会,你就知道了。

爸爸今天宣布了一件事情:今天我们去罗山。听完后,我十分的激动,据我所知,罗山,又名罗山国家森林公园。位于山东省招远市欧家夼北,北接龙口,东连栖霞,总面积是480公顷,1992年9月罗山被国家林业局批准为国家级森林公园。吃完找饭后,我们一家子就出发了,虽然一路的颠簸很累,但是到了罗山下我就不怎么觉得累了。

罗山下人山人海,很是热闹。一到门口,我就看到了罗山国家级森林公园9个大字,很是气派。

一进去,呈现在眼前的是一条林荫小道,我们面前的小路有阴凉又清爽。

上山不到一会,我就开始气喘吁吁,爸爸鼓励我说:“加油!”在后面,路越来越陡,越来越高也越来越险。人也越来越多。很多人都气喘吁吁,很多人也放弃了,我也想放弃时,爸爸说:“加油,快到了,开弓没有回头箭,这里没有下山的路,只有山顶有下山的路。”慢慢的我也爬上了罗山,山顶有三面雕像,叫做三圣坛。在三圣坛右边有一个小亭子,在小亭子里往下看山里的风采站在山顶上一览无余,美不胜收。

过了一会,我们顺着小路就下山了回家了。

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篇10:小学生日记三百字以上

全文共 425 字

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今天我起了个大早,走出户门一束温暖的阳光照在我的脸颊上,再走出我家的大门就看见了两个红红的大灯笼,接着看见外公外婆还有一大家子人正在杀一只鸡呢!今天因为我的家人多,所以杀了三鸡一鸭还有一只鹅。

到了下午,我们一家人围在一张桌子边上,有说有笑的吃起了团圆饭,我有一个妹妹,我平时最喜欢和她玩了。她像女神一样,她做什么我也做什么。我总是都要学她,所以她我们玩的非常好。大家有说有笑的吃完饭。天渐渐的黑了下来,我们洗完澡之后准备开始做烧烤了。我带着弟弟妹妹在一旁放烟花,长辈们在一旁喝酒划拳。而我们玩累了便吃起烤好的烧烤。我们家里养了三只小狗,每当到这个时候它们便开始叫起来,叫的是那样的天翻地覆、胡搅蛮缠。外公说:“十二点钟的烟花最漂亮的!”所以我一直到十二点钟都没有睡觉。左等右等终于等到十二点钟了。天空被烟花打破了。所有的烟花是那样眼花缭乱、惹人注目。在烟花的喷射中还夹杂着一些鸣耳鞭炮声。直到很久很久……

我还是忍不住的爬上床。合上眼睛,便进入了梦乡。

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篇11:中秋节2024年小学生日记

全文共 492 字

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中秋节当天,我和爸爸妈妈,爷爷、奶奶一家人兴高采烈地去超市买月饼。

我们来到雅斯超市,里面人山人海,挤得水泄不通,转了好大一会儿才来到了卖月饼区域,月饼有各式各样的,有豆沙味的;有草莓味;有橙子味的……真是应有尽有,看得人眼花了乱。我们最终选了豆沙和绿豆口味的月饼,一家人开开心心的回了家。

回到家,我就迫不急待用香皂洗手,然后拿上一个月饼,左手持刀,右手拿叉,三两下就把月饼五马分尸了,丝毫不顾忌吃相四否优雅,狼吞虎咽地吃起来,只一会功夫,一个月饼就被我消灭掉了。

下午时,我心里默想,爸爸妈妈都回家了,这次我们一家人终于可以在一起吃一顿团圆饭了。

时间过得很快,晚饭时间到了,我先把长辈们请上座后,然后自己也无比兴奋得上了桌。“哇!今天的菜可真丰富”我情不自禁的大喊起来。有鲜红鲜红的猪血,、嫩绿嫩绿的白菜、红白相间的肉丝、鲜美多汁的牛排……看的我早已垂涎三尺,拿起筷子就大快朵颐起来。

晚饭后我们一家人来到阳台赏月,今天的月亮格外圆,它就像一个金莹剔透的大白玉盘悬挂在天空,煞是好看,让我不禁吟咏起李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘。”

这个中秋节,我们一家人过得很愉快,让我时时记忆犹新!

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篇12:关于生日的日记600字小学

全文共 705 字

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生日,想必每个人都有生日。生日,会给我们带来快乐;会给我们带来开心;会给我们带来感动;会给我们带来幸福。

2月5日,这一天,对于我来说,异常兴奋。今天,下了一场大雪,这雪来的那么出其不意,草坪上、树上、马路上、车上,都落满了雪。更让我兴奋的是:今天是我和妹妹的生日。俗话说:“瑞雪兆丰年。”连大雪都在为我们庆祝。

早晨一醒来,我就高兴不己。我和妹妹互相对对方说生日快乐。说完后,我们不禁开心的笑了起来。妈妈说:“我们订了一个蛋糕。”一想到晚上熄灯吹蜡烛的场景,我高兴得一蹦三尺高。妈妈说:“今天过生日的人都要吃一个鸡蛋。”“为什么呢?”我问。妈妈说:“以前人们生活不富裕,平时很少吃鸡蛋,只有过生日时,才煮一个鸡蛋吃。”“噢!原来是这样呀!”我若有所思的点点头。

下午时分,哥哥,伯伯和娘娘来给我们送礼物了。妹妹在几周前都吵着说要买一个大娃娃。那个娃娃跟她差不多高,她能抱起来吗?妹妹却斩钉截铁说:“别小瞧我,我一定能抱起来。”伯伯问我要什么礼物,我要什么礼物呢?我只要两本书就行了,书是人类进步的阶梯嘛。果然,哥哥、伯伯、娘娘给妹妹带来了大娃娃,给我买了两本书。妹妹的脸都笑开了花。

终于到了晚上6:30分,爸爸在火锅店里订好位置,并点了我们最爱吃的菜。在等菜的间隙,妈妈把蛋糕盒打开了,让爸爸点了蜡烛,让我和妹妹吹蜡烛。熄灯了,红红地烛火摇曳着,像少女在跳舞。大家一起唱:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”唱完,我和妹妹双手抱拳,许愿。这时,我和妹妹的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

这个生日虽然过去了,但我依然久久不能忘怀。过完这个生日,我又长大一岁,应该多帮助妈妈,多体贴老师,多关心朋友,我依旧期望下一个生日的到来。

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篇13:奶奶的生日_小学单元作文

全文共 607 字

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奶奶生日

今天是奶奶的生日,家里充满了喜庆的气氛。

一大清早,家里的人就忙活开了。爷爷虽然年纪大了,但是操刀杀起团鱼宰起鸡鸭来仍手脚麻利得很。看到小动物们垂死挣扎的情形,我的内心里不免产生了恻隐之心,觉得它们的命运实在是太悲惨了。爸爸没想到刚起床来,就被爷爷叫到,去奶奶那里把事先买好的菜取回来。姑爷才进家门,爷爷就拿了钱吩咐他去批发饮料和酒。我也没闲着,帮着洗葱姜蒜辣椒。我洗得可仔细了,洗了个大半天,洗得我都有点不耐烦了。爷爷在旁打趣道:“这么点东西,别人幸许种都种完了,你还没洗完!”快到中午的时候,伯公、叔公、姑姑都不约而同地到了我家来为奶奶庆祝生日。经过家人一晌午的劳作,两桌香喷喷的美味佳肴终于张罗好了。大家分别围坐在餐桌旁共进午餐,有说有笑,可热闹啦!最逗的就是表妹给奶奶敬酒了。表妹只有两岁,刚咿呀学语,在姑姑的指导下,边跟奶奶碰杯边对奶奶说:“祝奶奶葫芦(福如)东海,寿比阳(南)山!”她不但把我们逗乐了,还赢得了长辈们的夸奖。最蹩脚的要算我了。我已吃了饭在外边玩了,但叔公特意叫爸爸把我唤了回来,要我给奶奶敬酒。在众目睽睽之下,我感到很害羞,萎缩成刺猬一样依偎在爸爸的怀里。爸爸在旁责备我说:“小孩子,真不懂礼貌。这么大了,你还不如表妹。”我听了,觉得有点无地自容,真想从地上找条缝钻进去。其实,我当时真想说:“为了这个家,奶奶您辛苦了,希望你能越老越红!”

午餐就这样在充满温馨的快乐声中进行着。

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篇14:秋游的小学生日记

全文共 502 字

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伴随着金灿灿的落叶,秋的脚步正悄然潜入我们的气息。风已有了一丝丝寒意,但快乐不会停止——秋游时间到了!

早晨,大家乘车来到了我们的目的地——上海野生动物园。那里主要分乘车区和步行区,我们首先游览了乘车区。在哪里,我们看见了凶猛残酷的猎豹、自由奔放的羚羊、憨厚可爱的熊、吃苦耐劳的双峰骆驼……我们还观看了海狮表演,节目丰富多彩有顶球、接飞碟、倒立、跳圈和水中芭蕾,它们每一个动作都是那样灵敏,却让人感觉它们是那样的憨厚可爱。之后的动物运动会可就更精彩了,有小狗跳高、黑熊骑车、大象踢球,处处扣人心弦 。

在众多的动物中,我最喜欢的还是那活泼可爱的狐猴。那一幢幢小木屋,是它们温暖的家。它们喜欢在树上窜上窜下,有时还朝人们看看,甚至做几个鬼脸,滑稽极了!它们拥有灰色的皮毛,眼旁总有两圈黑眼圈,让人感觉它们一直没有睡醒,在那长长的尾巴上,还有一圈圈光环似的黑色圆环。它们是素食主义者,吃一些蔬果 、树叶。它们像松鼠一样用前爪抓住食物,然后往嘴里送,一边吃还一边咂嘴,好像在品尝千年难得一尝的美食,让人看着都流口水 ,也想尝一尝。

秋游活动在我们一串串的笑声中结束了,时间虽短,但它留给我们的却是挥之不去的欢乐记忆!

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篇15:小学生日记下雪了

全文共 499 字

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20XX年3月13日 星期一转晴

早上,闹钟还没有响,我就被一阵“下雪啦!”的声音给叫醒了。原来,吴F昊在她家窗口前喊。我咕哝了一句“好烦”,又闭上了眼睛,钻入了暖和的被窝,继续做我的美梦。这时,我突然意识到,她在喊:下--雪--了!我立刻从床上跳了起来,顿时没了一点儿困意,神奇的在二分钟之内穿好了衣服,又围了围巾,在做好了一切准备之后,我迫不及待的冲向那个我盼望以久的那银装素裹的世界。

下了楼,我才发现我是第一个出来的,我在雪地里尽情的跳啊,蹦啊,满地都是我的脚印。这是第三场春雪,也是最厚的一场,最深有7,8厘米呢!

吴F昊和曾文从楼上下来了,我又给了她们俩各一个大惊喜―两个大雪球,只可惜她们都躲过了我发射的雪球,不然我可以让她们满脸开“雪花”!来到园子里,墙上的迎春花上铺着一层雪,又给小园添了几分诗情画意。园里的车子也铺了一层厚雪,真让人以为是个大车型的超级大雪球!

在雪地里玩了一会儿,我们边走边打雪仗。来到一个楼梯时,曾文一脚就踩了下去,结果滑了一下竟一屁股坐在地上,“嗒嗒”的一直滑了下去!等她站起来时,屁股上全是雪,我们发出了一 阵爆笑,曾文的脸更红了。

今天可真是个“好”天气呀!

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篇16:难忘的重阳节小学生日记

全文共 256 字

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今天是重阳节,妈妈从街上买回来一大块重阳糕。

重阳糕圆圆的,看上去就像一个小蛋糕。蛋糕上面有3个紫红紫红的大蜜枣,一些红丝绿丝,就像我们平时吃的辣椒丝。还撒了一层黑芝麻,在密密麻麻的黑芝麻里有几个白白的果肉,哦,原来是瓜子肉呀!

我忍不住尝了一口,滑溜溜,黏糊糊的,粘在我的牙齿上。再咬一口,我尝到了一股甜甜的味道,啊,是豆沙,我的最爱!

你知道吗?重阳糕下面垫了一层荷叶,有3个妙用哦!一是可以防止煮的时候黏在蒸笼上,二是拿着吃的时候不烫手,最关键的是第三点,用荷叶垫着的重阳糕吃起来有一股淡淡的荷叶清香,非常好吃。

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篇17:小学作文给同学过生日

全文共 354 字

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昨天我的同学生日,叫了一共八个同学,都是一个班的,大家围成一个圈,过生日的那个同学就是重点,头上带着买生日蛋糕送的皇冠,丑萌丑萌的。

蛋糕从包装盒里拿出来的时候,那个漂亮的蛋糕就展现在我们的面前,上面点缀着许多水果,有草莓,小西红柿,火龙果……还有一块巧克力做成的生日快乐牌匾,蛋糕周围用花边装饰起来,四周撒上坚果,看起来十分的诱人,使人胃口大开。

她在蛋糕上面插上了六根蜡烛,说是六六大顺,当然她肯定不是六岁了!

我们把蜡烛点燃,关上灯,周围黑漆漆的,只有暖黄色的蜡烛在黑暗中摇曳,我们给她拍照,看起来很漂亮,她闭上眼睛许愿,我们唱着生日歌。

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”美妙的歌声在空中回荡着,然后大家一起把蜡烛吹灭,灯就亮了起来。

用刀子在蛋糕上划了好几道,分成几分,大家一起吃了。

[小学作文给同学过生日

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篇18:国庆节300字小学生日记

全文共 245 字

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20xx年x月x日 星期x 天气晴

我的祖国!那就是中华人民共和国。我国有五十个民族,其中,我们汉我们汉族最大。其他的是少数民族,少数民族有维吾尔族、蒙古族、高山族······

晚上,我看了国庆晚会。因为今天是我们伟大的祖国六十周岁的生日,晚会举办的非常隆重。

看!晚会开始的烟花多么漂亮啊!把天安门广场照的跟白天一样,尤其是那笑脸礼花,又大又圆的脸,两只小小的眼睛,宽的嘴巴,真惹人爱。

许许多多的明星唱了歌,唱的都是赞美祖国的歌。那一曲曲美妙的歌,让我感到了祖国是多么伟大啊!

啊!我爱我的祖国!

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篇19:小学生日记玩

全文共 369 字

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电脑游戏,一个家长都很排斥的东西,却深受孩子们的喜爱。我也是一样,总是忍不住打开电脑,玩起游戏。而且总是一玩就忘记时间,惹得爸爸妈妈总说我没有自制力。

电脑游戏的吸引力几乎谁都抵挡不住。一打开电脑都会有电脑游戏跳出来。再打开网页,游戏几乎随处可见,想不完都不行。游戏中的动画也是色彩艳丽,十分精致。最好玩的,就是玩游戏时,可以一关关的闯下去。一关比一关难闯,而且闯完一关又有一关,每次都感觉很有成就感。

电脑游戏可以使人的心情舒畅,想必这也是最让大家喜爱的一点。爸爸妈妈知道我自控能力差,便定好了规矩:星期一至星期四,每天除了上QQ和在校园网上发帖,不能碰电脑。在星期五至星期天,每天也只能玩半个小时。可是对我来说,这点儿时间太短了,真是意犹未尽。不过也多亏这样,我才没有沉迷于游戏之中。

要是我在学习上也能有在玩游戏上的这种劲头,该有多好啊!

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篇20:小学生日记250字

全文共 270 字

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叮铃铃,闹钟响了,我睁开朦胧的睡眼,心中一惊,不是害怕,更不是恐惧,而是每天都会有这么一下,因为一但它响起,也就意味着又是新的一天,没有期待,也许是对于这日复一日,年复一年的生活早已麻木,感觉自己过得越来越像复制粘贴,一天之中没有惊喜,也没有意外。

我回到现实,没有像往常一样立马关掉闹钟,想着再睡几分钟,而是让它尽情的响着,不再去管它,赤着脚下了床,没有穿拖鞋,感受着地上冰凉刺骨的瓷砖,径直走向窗前,用手轻轻拉开窗帘,而迎接我的却不是想象中的一片光明,而是没有太阳却暗红的天,我又陷入了迷茫,也许就是这样深沉的夜,才更容易让人胡思乱想……

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