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春的等待作文(汇编20篇)

等待是苦的;是辛酸的;是委屈的;是无怨无悔的,在等待中,人们应该学会坚强学会乐观。下面是关于等待的的内容,欢迎阅读!

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等待

全文共 610 字

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等待的路途,必须要把握住时机,记得我曾经阅读过一篇文章,寓意非常深刻:

在一条河里住着三条鱼,甲鱼、乙鱼、丙鱼。一天,噩梦降临了,一位渔夫逮住了它们,把它们放在岸边的水桶里,桶并不高,这位渔夫感到肚子饿了,便去取刀子,准备杀鱼做一顿美餐。

情况非常危急,三条鱼面临死亡的威胁。

鱼甲非常着急的说:“伙伴们,现在情况非常危急,我们可能被杀。现在,我们何不趁那人没回来,赶快逃命吧!这水桶又不深,我们可以跳出去的,还可以重返家园。”

鱼乙疑问的说:“你是袋鼠吗?你跳得出去吗?你怎么知道水桶旁就是河呢?依我之见,还是静观其变的好。”

鱼丙并未做声,它只想看甲、乙最后的结果。

鱼甲非常急躁,使劲摇着尾巴,那桶里的水被激起一朵朵小浪花。他说:“兄弟们呀!那人拿刀过来了,我们再不走就会死啊,快呀!对不起,我要走了。”说罢,奋力一跳,跳到河里去了。乙正在思索自己是否有勇气的时候,被人捉了起来,一刀下去,腹破肠出。丙吓得晕头转向,与乙一样被杀了。

世界上有很多事情就是这样,当命运之神敲门的时候,你没有主动的去把握时机,而是被动的等待,命运就会出现不同的结局。

我们不也一样吗?等待长大、等待成功、等待一切美好的事情降临。但如何等待?是“守株待兔”,还是“奋力拼搏”,这就是我们要思考的问题。比如学习,天上没有掉馅饼的好事,你只有加倍努力,才能获得好成绩……所以,我们无论做任何事都要加倍努力,这样的等待才有意义,才能让你等待的结果变为现实!

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篇1:等待作文

全文共 1851 字

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天边走来,走来一片云彩/是你把眷恋落在我心怀/阳光知道/知道我的情怀/那一片花海为你盛开/风儿带走,带走一片片云彩/是你把牵挂寄在我心怀/月光知道我的思念/心随你远走,走向那天之外/就像绵绵群山,一生一世为你等待……

千种思绪,万般离愁,终挽留不住你一双羁旅的脚步,还有一颗漂泊的心,我只有用心珍藏你洒下的气息、留下的印迹,还有你存放在我这里的眷恋和牵挂,待它生出芽,开出花,布满陌上陇间,再邀你同游共赏。

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池!那一刻,是不期而遇,还是相约聚首?是飞雪飘飘之时,还是柳叶吐绿之日?是相隔数日还是几个月度又或是几个春秋?一切都已不再重要,有些等待或许是一生一世。结局是否圆满和欢喜已然无需在意,因为等待的过程让人生充满了期冀,体验到了活着的乐趣,丰富了人生,也充盈了内心。

在所有的等待中,思念会无尽蔓延,当你想念一个人,而他却不在身边时,那是苦中泛甜的心情,情有所牵,心有所寄,灵魂深处不会再孤寂,即便世上无人能懂,也会觉得素贞安然,寂静欢喜,因为灵魂不再如孤魂野鬼四处游历,恰如机身着陆,船儿靠岸,一种踏实,满腹温暖。

等待中的牵挂不涉权利,不牵物质,只关灵魂和精神,只会撕扯看不见的人性真实,让人毫不设防地感受着人生的美好,无形中驱赶着人生单调重复却无法躲避的乏味背影。时光粗粝,一切终将暗淡哑然,我宁愿躺在等待的摇篮里,被似有若无的爱恋镀金,在岁月的小巷深处悄然闪光。

一个痴情而又知趣的女人,多么令人喜欢。因为她的痴情,他得到了专注的爱,因为她的知趣,他享有了无羁绊的自由。我的目光不愿意时刻追随你漂泊不定的影踪,心灵也不想时刻被你牵引,尽管心湖里常常有你影影绰绰的倒影,我要的只是一份静静的守候,默默的思念,无声的牵挂。

所谓的轰轰烈烈、耳鬓厮磨、朝夕相处、缠绵悱恻,也只是少女初恋时的憧憬,与一个走过几处桥梁,饮过几滴晨露的女人而言毫无意义。热烈的燃烧只会将一切美好更快地化为灰烬,爱的最高礼遇是以自由为馈赠的洒脱,不计较,不苛求,你不吭声,我便不语,很多事情并不必问的太清楚,也不用辨析的太明白。糊糊涂涂的,朦朦胧胧的,乍有还无的,不沉重也不负累。

天冷了,心也静了。与尘世保持距离,才能看见悦心的风景,与自己保持距离,才能跳出自我,关照内心。性淡如菊,温婉清丽,这样的心境使人恬淡释然,足以慰藉充满悲观色彩的人生。对待情感,何尝不是如此,近了灼,远了冷,太想占有,流沙便会从握紧的指缝中溜走,太随意,便会疏离。

有时候,希望你是阳光里流动的空气,在我的胸中涤荡飘飞;希望你是空气里倾洒的阳光,随着秋风温暖缠绕我身;希望你是片片随风而舞的枫叶,泛着红色的光芒捎来深秋的风景;希望你是天空中的变幻无穷的白云,张开双眼仰望天空就可以看到你的身影。

在北国纷纷的大雪中并肩依偎,迎着刺骨的寒风,却不觉寒冷;在海德公园里散步,在红场上闲走,传出一串爽朗的笑声无拘无束;在埃菲尔铁塔下同斟共饮,红酒里荡漾着满满的爱意;在玉龙雪山上对着神灵虔诚地共同祈祷,每一个美丽的日子都如诗如画;在巍峨的群山之巅大声呼唤,告诉自由飞翔的鸟儿,一个人在为你等待。

在幻想里等待,在等待里幻想,既然人一出生就是在等待死亡,何不坦然面对无可更改的人生悲情结局。喜欢活在虚无飘渺的空间里,与物与人素面相见,不要巫魇与机心,清平孤独,哪怕只是一个人的清欢,也胜过盛世繁华背后的落寞和空然。人有太多的矛盾和纠结,思忖人生的存在意义和价值,困惑始终不得解,只有被淡淡流年冲淡带走。

“问世间,情为何物,直教人生死相许。”温暖动人,温情浪漫,温馨纯粹,所有这些词汇并不能概括一份情感的本质,也正因了这些美好,这些看不到摸不着却让人无时无刻不在期盼的精神元素,灵魂会漫无目的地寻觅,等待。千万分之一的相遇,是否是前世结下的缘分,欠下的债,我从前一点都不相信缘分说,可是当人世间诸多事端无声而起,你不得不相信,那些缘定的人和事,哪怕山穷水尽,相隔万里,也终会相遇重逢。只不过,不是生死相许,而是聚散得失,随缘随性,只当寻常事。

想起了仓央诗句“为着温柔美丽的情人,踌躇着是否该进山修行。人世间可有两全之策,让我兼顾佛缘和情缘。”世间安有两全法,不负如来不负卿?

你见或不见,我就在那里,不悲不喜;你爱或不爱,我的爱就在那里,不增不减;你跟或不跟,我的手就在你的手心里,不舍不弃。醉在你的眼眸里,我的心便不再追寻,只在你发现不了的角落里,默默注视,默默等待。不奢望被关注,不奢望被媚宠,只是淡淡的期盼和渴望,一切平静如水,一如往昔。

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篇2:等待作文600字

全文共 594 字

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想起爷爷,伴随着回忆一同溢入脑海的是茶的清香。

爷爷是最喜茶的,每当午饭后,他都会提着大茶壶到菜园的空地上,把水壶放在炉座上,然后躺在躺椅上半眯着眼,等着水烧开,我则坐在旁边的一块石头上,呆着眼盯着大茶壶咕嘟咕嘟冒烟。

水烧开后,爷爷轻轻把茶叶洒进开水中。一瞬间,就飘出了茶香。每到这时,我就忍不住拿起一盏茶杯想喝,但总会被爷爷制止。“等一会儿,茶会更香。”我于是不情愿地把茶杯放下盖上盖。

爷爷是乡里人,自己在城里打拼了十几年,终于小有成就,有了自己的小饭馆。那时正值生意红火,小店面每天都挤得满满的,有不少人提议让他扩大门面,提高价格,却都被他给拒绝:“再等一等,现在还不到时候。”当时同样生意不错的一家餐馆,迅速扩大了店面,但因品牌不扎实,价格又贵,很快淡出了人们的视野。相反,在等了又等之后,爷爷建起了大饭馆,但生意仍然红火,客人往来不断。等待,给爷爷带来了成功的清香。

过了许久,早眯着眼的爷爷站起身来,打开了茶壶,顿时,沁人心脾的清香味道从茶杯上盈溢而出,烟气也随即笼罩了半个菜园,烟气渐渐飘渺,但终没有散,伴着束束阳光透出仙境般的丝丝金色缕带。爷爷脸上终于洋溢出了那慈祥又熟悉的微笑:“孩子,学会等一等,等茶泡透了,它真正的香味才会出来。”爷爷的一番话随着茶香,流进了我的脑畔。至今难忘。

刚泡入水的茶或许是迷人的,但若沉下心来,稍加等待,那么即将飘盈而出的,定是那无与伦比的.清香。

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篇3:等待阳光作文700字

全文共 689 字

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秋意渐浓,冽风渐渐展露了它的本性,令人刺骨难言。我被这寒风刮的晕头转向,掉进这个不起眼的小角落里……

时易逝,惜不易。时间开着火车在眼前驶过,想拉住却只会把自己撞得伤痕累累。转眼间,糖果、游戏就与我隔了一道叫“升学压力”的河。理所应当的失去了所有阳光,落入到这缥缈到令人捉摸不透的月夜中。

六年级毕业考那会,因为那条不见底的“河”让我心慌意乱,每次考试漏洞百出,作业也是稀里糊涂一通乱做。就连之前极度信任我的老师,也因为我的状况频出开始多愁善感了起来。我像一颗即将落山的太阳,告别了昔日的辉煌,褪下光鲜亮丽的外衣……

这天夜幕来得早,尚未放学天边披上了块黑布。老师把我叫进了办公室,打开了电脑:“你看看,这就是你的成绩情况。”我不敢看,不敢面对这抹凄凉的月色……

不知道是谁,蹲在那个角落不回家,任凭刺骨的寒风带走伤心的眼泪,在空中飘扬……

在熟悉的门前如失珍宝的我踌躇不前,久久不敢敲门,我害怕……

可是门从里面开了,父亲的笑颜在模糊的视线中出现了:“回来了,洗个手就去吃饭吧。”我愣愣的跟着父亲的步伐走进了家门。吃饭时,只有不含感情的时钟“滴答滴答”地作响。

晚饭后,父亲带我上天台,天很黑,只有一轮月亮发着黯淡的光。

“你喜欢白天还是晚上呢?”父亲笑着问。“白天吧,白天才看得清前进的方向。”“白天确实挺好的,有阳光——在晚上是不是也有阳光?”父亲说完笑着指了指月亮,走了。

月亮反射太阳光……

我猛然醒悟……

即使深陷黑夜,阳光也总伴在我们的身旁,我若将月光与阳光这两个词语一换不就行了吗?挫折也是阳光,不过不容易发现。

谁说只靠着阳光就能走向辉煌?为了我要的荣誉,我要用奋斗点亮挫折这个黑夜!

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篇4:等待梦想

全文共 714 字

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我有一个梦想,用我的行动等待着梦想的到来。考上“清华大学”给爸爸妈妈一份回报。感谢他们给予了我重合给予我了这么美好的生活;给予我这么幸福的家庭。

我苦苦地等待着小学六年的义务教育的结束,就会迎来初中这三年的美好时光,我进入终于成了一名中学生,我会努力成为一名合格的中学生,用我的成绩来告诉你们,在这三年的辛苦等待中,工长大了,懂事了,学到了石室的知识,长成了一个大姑娘了。记得有一次期末考试,我的英语得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家中,我想:要是我每次考试都考个好成绩,我一定会考上一所好学校的。我把这件事告诉了姐姐,姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。不知不觉就到了晚上,我进入了甜蜜的梦乡,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天上飞呀飞呀,具是快乐无比呀!我等待着进入大学的那一刻,将会发生什么有趣的事呢?

我等待着自己快快长大,让爸爸妈妈的脸露出欣慰的笑容。不再苦恼,开开心心地面对每一天,让他们整天都有一个好心情。可我的学习时好时坏,上次语文只考了89分,妈妈的脸上的笑容一下子全消失了,变成了一张苦瓜脸;爸爸嘲我大喊道:“就你这样还想考上一所好学校,没门!”我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。脑子不由得想了很多,我现在最重要的任务就是把学习搞好,把语文成绩提高。这可不是一句话能解释清楚的,是需要等待的,要靠自己的实际行动来体会“等”的含义。

时间如流水,九年义务教育在漫长的等待中流逝,等待是需要努力的,是需要付出的。当我跨入高中大门的那一刻,我就离我的梦想越来越近了,在这三年的等待当中,付出百倍的努力来提高我的学习成绩。

我等待着学业有成的那一天,等等着梦想实现的那一天……

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篇5:等待作文

全文共 803 字

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停电了,我只好摸索着上楼。当身后的单元门重重的砸上后,我便陷入了无边夜的海洋。我没有害怕,相反,我稍感欣慰。我觉得,这无尽的黑暗,才是夜真的模样。

平时,呆板的路灯投下苍白的灯光,覆盖了它势力所及之处,近处阴阴,遥处朦朦。那是路灯用它的利器割开了夜的伤口,把夜撕扯的支离破碎,夜便失去了它的原型,夜不再是夜。唯有今天晚上,因为停电,夜才舒舒坦坦的以它的真面目示人。

我看不清前路,楼梯被重重的黑暗包裹着,只有旁边白色的墙泛着微微的青光。如果在从前,我轻咳一声或微跺一下脚,声控灯就会为我照明,可今天不成。我挪移着脚步,试探着登上一级楼梯。一级,两级,三级……当我感觉来到二层时,我一抬脚,被台阶绊了一下,险些栽倒,原来还有一级。我转过楼梯,再上一层。一级,两级,三级……当我感觉再次到顶时,我一落脚,脚下虚空,一个趔趄,原来我已到平地。我心中懊恼,这是我天天要走的路,可我并未真正的熟悉它并记下它。我总是心存侥幸,已经习惯的事情,比如眼前这条路,总认为已经烂熟于心,可事实证明我从来都是错的。今天停电,我便不能像往常那样健步如飞,而且还被捉弄的畏手畏脚,狼狈不堪。

我掏出打火机打着。微弱的火苗又撕开了夜的伤口,亮光有限,脚下的路却清晰起来。我蹭蹭紧走几步,想借着光明多上几级台阶,可手中的火苗却突突的向后倒去,越快越小,几乎要熄灭。我只好停下来,慢慢地走。时间不长,手指又耐不住火的温度,灼痛起来。我一松手,“刷”,夜的伤口迅急缝合,而且缝合得天衣无缝。相反,夜似乎要狠狠的惩罚我,以比先前百倍的黑暗笼罩了我。我的眼前白光闪烁,我什么都看不见,就连泛着青光的白色的墙我也看不清。我闭着眼呆呆的立在原地,待感觉我的双眼能够抗衡黑暗时,这才睁开,慢慢的,继续前行。

星星之火,本可以燎原,但在无穷的黑夜中,微末且不能持久的光亮也会欺骗自己的眼睛。有时候在黑夜中行走,睁大双眼,摸索着前进,脚下的路或许会更安全更稳妥。

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篇6:等待作文800字

全文共 827 字

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等待,是一种享受,虽然这个过程会十分的寂寞。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但其中要经过一段时间,去培养,去孕育,但最后等来的是春暖花开。

生活需要等待。冰河为追求春天的脚步,经过了漫长寒冷的等待;大地为了求雨露的滋润,度过炎热难耐的酷暑的等待;彩虹为了露出美色,度过了风雨的等待。有人愿意等待,因为他知道,经过了这段等候,会换来莫大的欢愉。比如,在桌子上摆两盘葡萄,一盘酸,一盘甜,而你没有选择,只能吃掉全部。如果让我来选择,我一定会选择先吃酸的。这样如果想要吃到甜的,就要等到吃完酸的,因为有追求,所以才会坚持下去。尽管吃完酸的后,你满嘴的酸,但最后回味的却是甜的。而有人不愿去等待,他们认为等待是枯燥,是虚度光阴。我要告诉你,不是的,在你最后蓦然回首,便知其中滋味。等待也许没有结果,但若没有等待就一定不会成功。

要生存,就必须学会积极地等待,学会在等待中锻炼实力,在等待中蕴积能量,在等待中寻觅机会。如果学不会等待,机会来了,你却没有足够的实力来抓住,那么你也许就会错过这宝贵的机会,机不可失,时不再来。有人明明有实力,但总是等待机会来找自己,而不会主动寻找机会,而有的人会在等待中积蓄力量,主动寻找机会,终将走向成功。越王勾践兵败被俘,但他没有放弃,卧薪尝胆,在等待中积攒能量,最终夺回大业,倘若他放弃了,史书上只会记载他的兵败,记录他的屈辱。

等待需要用时间来谱写,用容颜来证明。夏日里怒放的花朵引人入胜,殊不知为了能在此时尽情舒展生命的本色,他们已经等待了一个寒冬。潺潺的小溪欢快地流动,正因它坚持住了严寒的冰冻、忍住干涸才能汩汩流淌。那些考上重点大学的学生,正是因为坚持不懈的寒窗苦读,才能取得喜人的成就。过程中定然会有很多的放弃,会有很多的空虚和寂寞,但若能持之以恒,坚持下来一定会大有裨益。

慢慢地等待吧,不要心浮气躁,不要轻易放弃,或许时间漫长,或许过程辛酸,但是打不败我们的终将成为我们成功的阶梯。

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篇7:等待式的爱

全文共 252 字

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夏季的炎烈,知了不停地在树上叫着,可贵的是,它有了树的陪伴。对于一个读高三的花样年华青年,可谓是紧张+害怕。紧张的是将面对高考,害怕的是自己一个人孤军奋战。然而他们的害怕是多余的,因为他们拥有等待式的。我曾经看过一个温暖但却夹杂着心酸的画面,那是一副在高考场式栅栏外,无数的家长站在外面,烈日当下,可谁好像都没有感觉到热!突然,我看见了一个半蹲的家长把两双手放在大腿上,两眼直直的盯住考场内,以便给自己儿女及时的爱。沿着额头流落下来的汗珠,被汗水打湿了的头发,被口水滋润的嘴唇……这难道不是一种等待吗?

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篇8:等待高一

全文共 770 字

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我站苍茫大漠中等待着王昭君的回眸一笑,我坐在田园小屋等待着与陶渊明赏菊话月;我徘徊与江边等待着与屈原互诉衷肠;我站在高山之颠眺望远方,等待着梦想之花的绽放。等待,是我对历史的追溯和对未来的畅想。

坐在田园小屋院,等待着菊花的盛开。淡雅,幽闲,自然。原来我已然享受着宁静生活带来的满足。“户庭无尘杂,虚室有余闲”是我对宁静生活的向往。没有尘世的喧嚣,远离城市的灯红酒绿。放弃了功名,等待着生命的又一境界。坐在窗前,聆听雨声,渐渐沥沥的仿佛年迈的奶奶在耳边亲切的唠叨往事,湿湿的风,带着些许柔情在窗外缠绵。不需要高谈论阔也不必和谁侃侃而谈。一本书,一把椅子,一杯茶,随着历史感受着生活的宁静,我所等待的期盼的便是如此.

王昭君的等待换来了一生远行。大漠中留下了她娇弱的身影。“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”充满怨恨、不甘远嫁的她,在等待,希望能每次浣纱溪中,等待就如那高悬夜空的明月照亮着她的心房,为生活增添了一分希望。但就在等待中,她重拾生活的向往,投身于边疆人民中,留下了让人景仰的高贵品质。等待是如此美好,却是如此落寞,既有欣喜,也有失落,就如遗失在时光中的恋人,会因恋人的回眸一笑而欣喜,也会为恋人不再回来而失望寂寞。

是高唱“大江东去,浪淘尽”的词人吗?是“一蓑烟雨任平生”的旷世之士吗?是的,是他,苏轼啊!小人的一句谗言,让苏轼被贬黄州,可他等待,他坚信,命运之神不会如此不公,他坚信自己是块金子,总会发光。他在等待那刻。而我呢?时间渐行渐远,高四的我吸取养分,在风雨中,在黑暗中积累力量,在黎明前一刻,等待着光明的到来。迎着那光明的火钟奔向希望的田野,点燃着梦想之城。

等待,是一种理想,是一种勇气,是一种信念,是对生活的理解和梦想的期盼。等待那理想之花开放前的孤独是一人默默承受的勇气,静静等待。坚信会成功。梦想之花将开遍你我的世界

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篇9:等待作文300字

全文共 345 字

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等待,等待着她的归来,我等待,等待着她像昨天一样奔来,我等待,等待着她的热情澎湃,我等待,等待着她带着未知回来。

她总是带着神秘的色彩,却又是那么的平凡,平凡地惹不起人们的重视。她又是那么的矛盾,走了,再也不回来,却又一次次地奔来;她很乐意听我们的指挥,却又一次次地给我们意想不到的“惊喜”。她时时刻刻地陪伴着我们,而我们却感受不到她的存在。她带着我们的开心,快乐,痛苦,挫折......过来,又带着它们离去。有人会浪费与她在一起的时间以及与她在一起的记忆,有人却非常珍惜。

我等待着她——时间,的归来。

时间,你能否回来,请不要让我再等待。我知道这是不可能的,但是你能否放慢脚步,不要来去匆匆,只留下一些回忆。我知道我能做的,只有珍惜每时每刻,但是,我仍然会等你回来。

我依然在等待......

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篇10:等待作文

全文共 729 字

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叮铃铃……放学铃声准时响起,同学们像开闸后涌出的欢腾的潮水,背起书包走出了教室。而此时的教室也跟放学前完全不一样,晚走的同学个个欢声笑语地闲聊着,等家长们的到来。

时间一分一秒地过去了,天也一点一点地暗了下去,教室里的同学越走越多。三个、两个……最后,教室里只剩下孤零零的我了。等呀盼呀……许久,我依旧没有看到妈妈那熟悉的身影。可能是她加班加晚了吧!我安慰自己。但是都快七点了,怎么说也该来了吧,怎么回事呢?

我鼓起勇气,决定摸黑走下楼,打个电话给我妈!走廊里静的可怕,屋外暗得让人恐惧……我紧紧握着楼梯扶手,小心翼翼地一级一级走下去,由于天太黑,我视力又不好,所以一直没能找到楼道灯的开关,我只好顺着楼梯,摸索着,来到了门卫室。我拨通了妈妈的电话。“滴滴……”电话始终没有人接听,忽然,一声“您拨打的电话……”浇灭了我最后的希望。伴着“哎”的一声长叹,我挂掉了电话,只好又摸黑上去回到了教室。

打开作业本,我打算边做作业边等妈妈,只是肚子饿得咕咕叫,学习也不在状态,打开的作业本又被我合上了。我望向门外:教室外漆黑一片,黑暗向我涌过来,仿佛要将我吞噬,原来晚上一个人留在学校是这么的可怕!我又冷又饿,跑到走廊上四处张望,多么渴望看到那熟悉的身影啊!我怕黑,也怕孤单,但我还是一个人在漆黑的走廊上站着,痴痴地望着校门口,却始终不见那熟悉的身影。不知不觉,泪水已经模糊了我的双眼……

不知过了多久,正当我在走廊上站得两腿发麻的时候,校门外进来了一个人影,近了,近了,紧接着的是一声熟悉的叫唤。呀!是妈妈!我擦掉眼泪,放声大喊:“妈,你可算来了,等死我了!”紧接着,我冲进教室,背起书包,飞一般地冲向了门外,冲进了妈妈的怀抱!

等待的感觉,其实是想妈妈的感觉,是爱的感觉!

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篇11:关于不能等待的

全文共 1573 字

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亲情,当你一出时,在那猛烈的哭声充斥着整个手术室中,亲情也随着你一同成长了。亲情是那么的毫不起眼,但是当人们失去它的时候,却将它铭记于心,可是我们为什么不早一点发现它?

又是一个中秋节的夜晚,我静静地坐在房间的椅子上,不停地用手在上面划着,时不时还发出几声笑声,那是我因为读书读到有趣处而发笑吗?当然不是,那是我在玩手机游戏呢。我似乎还沉浸在游戏中,殊不知一场战争即将来临。

突然,正当我全神贯注地玩游戏时,我的耳朵似乎察觉到了门外的细微动静,我赶忙退出游戏。正当这时爸爸打开房间门,我不慌不忙的看一下英语题目,再看一下手机,装作一副查资料的样子。爸爸似乎看出了我的异样,立刻询问道:“刚才玩手机了吧,别装了,玩了就是玩了,要光明磊落,勇于承担错误。”我厚着脸皮想去解释,他立马制止我,并摆了摆手说:“别不承认,刚才手机还有那么多电,怎么现在就剩这么一些了?查东西需要耗费这么多电?”可我仍旧想蒙混过去,争辩道:“这手机——耗电速度本来就很快。”爸爸见我仍不肯承认,生气地说道:“你这个不争气的家伙,到现在一点都不体谅父母的辛苦。你太自私了,只顾一个人享受。那你以后什么事情都由你来做。”说完,“砰”的一声把门关上。我气愤的说:“自己做就自己做,有什么大不了的。”

房间里还回荡着爸爸的话语,可我依旧毫不在意的小声说道:“不就玩了一会吗?干嘛要这样说我,你叫我不玩,我骗玩,你能把我怎么样?”一边说着一边拿起了手机继续玩了起来。

夜深了,手机无奈的发出了饥饿的咕咕声,我只好很不情愿的让他去吃饭了,当我回到房间后,看见满桌的作业,我的内心又充满了烦闷。回想起刚才和爸爸的争吵,我真的错了吗?算了还是别想了,睡觉吧。

当我躺在床上时,整个房间都寂静了下来,只听见窗外草坪中时不时的传来蝈蝈无力的歌声,或许他也因唱得不好被父母教训,因此才会更加这样不好好地唱。爸爸的话又一次出现在脑海里,拨动着我的心。爸爸是因为亲情才这样说我的,如果是别人,谁会这样教育你呢?

回忆起童年无忧无虑的时光,记得在童年的记忆里很少有爸爸的身影,因为那时爸爸整天在外面忙碌,每天都早出晚归,那时的我只要一写完作业,就会呼地冲出家门,到外面找小伙伴们玩,每次犯错误的时候也从来没有得到爸爸的批评,大多是来自妈妈的教导。自从上了初中,爸爸便大都陪在我身边,我并没有感到不适应,只是觉得爸爸变唠叨了。直到现在,他依然如此,爸爸变了许多,从原来的整天在外变成了现在不停的在我身边教导我,从原来在我的记忆未曾出现到现在刻上一个个深刻的烙印。我也变了,从懵懂无知到学到知识,从刻苦读书到玩而厌学,从坚强努力到懒惰不前。爸爸似乎懂得了要用自己的言语和行动去教育孩子,而不是一味的满足他的物质需求。可我却一味的拒绝,这样的变化是我想要的吗?这样的结果是我想要的吗?

经过一番思考后,我还是心乱如麻,缓缓地起身向窗台走去,一缕月光透过窗台抛洒进来,站在月光中,抬头看那天上的一轮明月,孤单的依偎在漆黑黑的夜空之中,不知月亮能否读懂我内心的孤独和无奈呢。又想起我幼时早起帮父母磨豆浆是的艰苦场景,想起在烈日下父母在摊上挥汗如雨的场景。我开始感到愧疚:父母为了我这么的辛苦,而我却无动于衷。我对得起自己吗,对得起父母吗?几滴泪水悄无声息地从我的脸颊上滚落,承载着一丝寒冷的月光,滴落在寒冷的瓷砖上,闪耀着璀璨的光芒。

回到客厅,驻足在父母门前,透过门缝看见灯已经关了。估计是睡了吧。看到旁边那一桶的黄豆还未泡上水,或许是他们忘了吧。过去我一直在等待,现在却不能再等待。我悄悄地拎起桶,慢慢的开启水龙头,缓缓地放水。放完后,再小心翼翼地抬放到原位,没有打扰到他们吧?

亲情无法装进等待那个狭小的袋子,因为亲情太过巨大,一旦被装进,背袋子的人心也已经变了。真正用来装亲情的也不是什么大的东西,只需要用你的心就足够了。

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篇12:关于等待的作文议论文

全文共 742 字

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其实等待是什么?“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,这是杜甫的等待;“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,这是秦观的等待;“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”,这是辛弃疾的等待。人生,交织着等待。

因为等待,智者迈入成功的殿堂。溯漫那一道道历史的沟渠:因为等待,越王勾践屈膝三年,沦为吴国夫差的马夫,后来却一扫吴楚,一举春秋一代霸主;因为等待,南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群岛罗本岛上27年,后来却摘取南非总统的宝座;因为等待,刘备戎马半生,寄人篱下,后来却夺荆州,占巴蜀,三分天下。等待,让一代伟人谱写出一曲曲流芳后世的乐章,奏响他们生命的音符,穿越时空,铿锵等待的真谛,编织起绚丽的彩虹,闪烁流光。

因为等待,人生被诠释得多姿多彩。人生坎坷路上,我们渴望等待:挎着沉甸的背包,拖着疲倦的步伐,家门口父母的等待,让我幸福;寒窗十载,悬梁刺股,其早摸黑,埋头无边的苦海,理想大学的等待,让我激动;刻苦钻研,榨取身上每一滴心血,挥洒毛孔每一滴热汗,腰缠万贯的等待,让我自豪。等待,其实是一种幸福,因为,有了等待就说明有希望,父母等待孩子的成长,学生等待学业的完成,人们等待理想的实现……因为等待,人生才会这样的多姿多彩,绽放光芒。

也许因为等待,让人看清一个人的灵魂。等待是一种平静的心境,体现灵魂的高贵:赵相蔺相如屡次避让,等待廉颇的明白,高贵的情操流芳后世;汉使苏武在匈奴19年的等待,轰动朝野,众人传唱;刘备在茅屋的一次又一次的等待,让诸葛亮明白他的远大抱负,出山相助。

在当今的人许多有急燥的心理,没有耐心,急工就利,什么事都想“速成”,这样的心理,不少是违背了事物的发展规律,往往是事与愿违。法国谚语“必须懂得等待”,古语云“欲速则不达”,“性急吃不了热豆腐”,所以,人生需要等待。

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篇13:友情的等待作文600字

全文共 631 字

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很长时间了,不知何时起,我和哲就玩在一起了……

清晨,我们迎着晨曦,一起上学,傍晚我们踏着余晖一起回家,互吐心声。那时我多么快乐。现在我还是念念不忘,种下友谊的种子后,我们用温暖的躯体呵护着它,友情的树苗茁壮成长。

有人说,人生如船,而自己则是舵手。我认可了这句话,在哲不得不离开我,到别处去住的暑假,我感受到的是遥遥无期的绝望,留下的,也就是等待他罢了。也许我的人生之船真的要转向了。

友情的等待,又何尝不是美好的呢?

我们会再次见面的,一定会的。

等待,真的很漫长,又很有意义,回避当天,他走的犹如清风,轻轻吹过我的脸颊,拂过我的思绪,而今年,又重现在我的眼前,仰望天空,看着云,心中的一团云,又渐渐逝去,变淡,也许凝望宇宙还真是在凝望过去的时空吧。哲,他也一样、一样的等待,等待与我再次见面。

那一天,我永远不会忘记。

当时,我正在品味失去哲的孤独,用时光的一分一秒澄清我的希望,忽然,“扬,我来了!”是哲!个子长了一截,脸没大变,还是亲切的哲啊。

看见他,目光交织,我们的眼眶有些湿润,大概4年多的等待,会让我们有好多话要说,却无从谈起……也许,我们都不关注内心感情的表白罢!

在大操场散步时,绿叶衬出了夏日并不多见的清凉,我们终于开始畅谈,直到他走以前的最后一刻。

让自己的心安静焉,去等待。

我将希望的火种藏在了友谊的等待中,无论分别多久,现实多么凄凉,我的心里有了友谊的等待,总会觉得我的生命又如和哲在一起时充满阳光。

我的人生之船一如既往,舵手仍然是我自己,方向向前……

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篇14:描写成长需要等待的话题

全文共 835 字

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一个的成功需要长时间的等待,俗话说:“心急吃不了热豆腐”这说明了我们在说任何时候都需要等待,不要妄想在一夕之间变成大富翁,让梦想实现,这些只能是你美好的想象,这也可能会阻碍你的成功的道路。 A success requires a long wait, "I cant eat hot tofu".It becomes a rich man between the night and letting your dreams realize. These can only be your beautiful imagination, which may also hinder your path of success.

在面对美味佳肴时,你在等待,慢慢的吃时才会知道菜的味道,是怎么的好吃,而在你看到这么多的好吃时,表现为迫不急待,最后你吃完了什么也没留下,也不知道你会更喜欢哪道菜,哪道菜会更好吃。

等待就是有耐心,有耐心可不是每一个人都会有的,等待会让你得到许多,收获收获匪浅,相反,如若你不具有等待这一特性,你会失去很多。

等待不仅是体现在一个大的方面,也会体现在一个很小的方面。

在朋友与朋友之间,等待会让你交到新的朋友,增厚朋友之间的感情。

等待也会让人知错就改,在别人犯错时,有养成坏的习惯时,你不能要求他一下子把坏习惯,承认错误等改过来,并且不是说“金无足赤,人无完人”人从都不是十全十美的,任何一个人都有犯错的时候,都有一些不好的坏习惯,我们应该理解他们,除了帮助他们还要做的就是等待,等待中他们是需要时间去思考,去明白,这样的改正才会让他们铭记于心,不会再犯同样地错误,这样的等待也会让你获得一份友情。

在一个人成功的时候,他最需要做的就是等待所谓的等待,是指充足你的能量,经历更多的失败和教训,在成功与失败这个过程中就是一个等待,等待树结满果实,花园开满花朵,人生结满成功的果实,开满成功的花朵。

等待吧!等待让你到达成功的彼岸,等待会让你的人生变得多姿多彩。

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篇15:以等待为话题的作文500字

全文共 540 字

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一个周日的早上,我一个人在房间里安静地做作业,我将学校老师布置的作业一一做完,最后我抄完了词语,准备叫妈妈给我报听写,我刚走出房间喊妈妈,发现妈妈正领着弟弟去买菜,于是我只好回房间独自看起了书。大约过了一个小时,妈妈一手牵着弟弟,另一只手提着好几个鼓鼓的、沉沉的菜袋子回来了,我没等妈妈将菜放下就迫不及待地喊妈妈给我报听写,可妈妈说:“你等等,妈妈先烧菜,等下要吃中饭了。”说罢一头扎进厨房,开始忙着给我们做菜,只见妈妈在厨房里又是洗菜、又是切菜、又是烧菜的,人在厨房里面转来转去忙个不停……

丰盛的中餐做好了,我们吃完中饭,妈妈也收拾好厨房的碗筷,本以为妈妈可以为我报听写了,这时弟弟却哭着闹着要午睡,妈妈又开始哄弟弟睡觉。看着妈妈一直不停忙碌的身影,我只好再等。妈妈终于忙完了,她筋疲力尽,喘着粗气,拖着疲惫的身体来到我身边,开始认真地为我报听写。看着妈妈这么辛苦、这么累,我心里挺难受的,我多么希望能帮妈妈分担一些事务啊!

等待让我心焦,等待也让我看到妈妈的辛苦,看到妈妈为我、为这个家付出的一切。妈妈谢谢您,谢谢您这么多年对我们的照顾,谢谢您给了我们一个温馨、舒适的家。我要孝敬您,从现在开始,我要努力学习,长大后做一个有用的人,好好报答您的养育之恩,让您为我感到自豪、骄傲!

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篇16:等待为话题中学生的作文题目

全文共 872 字

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“人生不如意十有九,面对挫折,我们要沉着冷静,学会等待!”题记 "Life is unsatisfactory, in the face of setbacks, we must calm down, learn to wait!"

人生旅途中,难免遭遇挫折,因此,我们要学会等待。

等待是一种可贵的执着。

看过《三国演义》的朋友都知道“三顾茅庐”这个故事。刘备带着张飞、关羽等人亲自去诸葛亮住的草房子请他出关。第一次去刚巧碰到他不在家,刘备只好回去了;第二次去又是诸葛亮不在家,刘备无奈,只好留下一封信便先回去了。直到第三次诸葛亮才在家,刘备终于请得这条“卧龙”出山,并在人他的辅佐下,大大增强了魏国的实力试问,如果刘备第一次或第二次就作罢了,而不是继续等待,结局会这么好吗?

因此,这等待,是一份可贵的执着。等待也是一种能量的积累。前几天看了一本书,书中介绍了非洲的一种草毛尖草,它是世界上最长的毛草之一。可是,在它最初生长的六个月左右的时间里,它却只有几寸高。与它旁边的花花草草生长在一起,你甚至无法感受到它的存在。

周边的花草也许在嘲笑它、讥讽它,而它却没有气馁,它在拼命的积累能量。在雨季来临之际,它开始暴长,有的甚至可以一天长高一尺半。最后。它们都能长到三四米以上,可以想象,一大丛毛尖草在那儿,就像一堵高墙,神圣不容侵犯毛尖草没有因为起初的矮小而消极等待雨季到来,相反,它拼命的积累能量等待雨季。这等待,是一种能量的积累。等待又是一种隐忍的智慧。

大家都知道“卧薪尝胆”这一成语典故吧。里面的主人公勾践是越国国主,在一次战争中战败吴国。吴国国王夫差让勾践给他当差,勾践小心谨慎、逆来顺受。终于,三年后夫差同意让勾践回国。勾践在越国与老百姓共同劳作,每天睡在草床上,饭前尝一尝胆的苦味。终于,十年后,越国越来越强盛,最终战胜了吴国,勾践也就完成了他的复国大业。

勾践在被俘的三年里一直逆来顺受,忍受各种屈辱,甚至他还替夫差尝粪检验健康。这一切他都忍受着,等待着,终于,他复国了。这等待,就是隐忍的智慧。

遇到挫折,不要硬出头,让我们一起学会等待吧!

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篇17:学会等待高二作文800字

全文共 1073 字

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等待是一种智慧,一种胸怀,一份情思,一个过程,一种磨炼,一次旅程它带着我们游览期盼,游览焦急,游览顾虑,游览兴奋,游览失望与无奈,游览收获与满足。等待是一个过程,等待是一种境界我国古代的大儒士孔夫子之中庸之道广为传播,贯通古今道家祖宗老子也讲过,凡事重在一个“忍”字这就是今天,中国人民认识等待,讲究等待的鼻祖由此可见关于等待的境界,是跟文化传统密不可分的。 Waiting is a process, waiting is a state Dao Guang is spreading, and Lao Tzu, who runs through the ancient and modern Taoist ancestors, also said that everything is focused on the word "forbearance". This is today.Essence

汉朝时被武帝派往塞外的苏武,不幸为匈奴所擒,流放到草原,与牲畜终日为伴苏武忍辱负重,这样一等,竟等了十七年之久年华逝去,双鬓斑白,才得以回归中原,却依旧记得十七年前的使命,报效国家就是这一个“忍”字铸就的的恒心、耐心、决心就是这一使命感激发出的等待,具有穿越十七年的力量。

西方也同样推崇善于并精于等待的人

海明威的著作《老人与海》中,主角是个花甲之年的渔夫,作生平最后一次捕鱼一只小船,一张鱼网,伴着老人漂泊在无际的海洋上,只为捕到一条大鱼就这样过了84天,那条让老人期盼的金枪鱼终于出现,老人拼尽最后的性命,与硕大无比的鱼作了整整三天三夜的搏斗,就在即将打捞大鱼的时候,嗅着血腥来到的鲨鱼啃噬干净了大鱼身上每一块肉老人精疲力尽地回到岸上,只带回了大鱼的尸骨。

84天的等待,三天三夜的盼望,却在霎那间消逝一空这次看似毫无意义的出航,虽然一无所获,老人却得偿所望他是在拿生命中最后的漫长等待,赌一个信念的实现啊!这正与年轻的美利坚民族,强烈的开拓精神与进取心相吻合经历艰辛,通过奋斗,哪怕付出的等待不够偿清失去的一切,也同样值得尊敬。

与中国文化用道德支持的等待,美国文化用信念支持的等待类似,世界上各个国家、各个民族都在用文化中的精髓赋予等待一个神圣的意义在这里,等待被看作是一种层次,每一个或长或短的过程则是一种“修炼”,最终的目的,都是为了一个从容,而不失坚韧的境界,同样,这境界不仅属于等待,也属于生活,属于处事,属于生命!

这也正是苏武能把匈奴的情报,带回到朝庭,完成使命的缘由,这也正使得老人在小船上渐渐入睡,梦到年轻时的非洲,梦到狮子……

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篇18:学会等待

全文共 591 字

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人生需要等待,在珍惜时间,一昧的忙绿中,也要等待时机,把握成功。

就像越王勾践,如果不卧薪尝胆,哪能得来最后的成功。大史学家司马迁也是如此,若不是在牢中苦苦等待,怎么能写出被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚。"的《史记》。

是啊!不经历风雨,哪能见彩虹。学会了等待,就等于在人生路上拿到了一把金钥匙。

鸟儿学会了等待,才有了自己的宝宝。司马迁学会了等待才写出了闻名于世的《史记》。

比尔盖茨就是一个很好的例子,十一岁的他迷上了计算机。在等待中等到了机遇:1974年,第一台个人电脑问世这条消息激发了比尔盖茨的全部激情。他从哈佛退学,投入到这一场计算机风暴当中去。因为他认为这是一次百年不遇的机会,这个决定使他终身受益,并使年仅26岁的比尔盖茨一战成名。

诸葛亮未出茅庐时,有满腹经轮,济世之才。把他称为千里马并不过分。可千里马并没有遇到赏识他的“伯乐”。但诸葛亮却从未自暴自弃。而是耐心的等待着,以“淡泊以明志,宁静以致远”,直到刘备的出现引发了“三顾茅庐”,诸葛亮也从此闻名。

等待给人以憧憬,给人以希望,给人以慰藉,可现实生活中,我们总是太过于浮躁,太急于求成,太见花求果,其实一个人真正的成熟是要学会等待的,学会等待也是一种成熟;懂得等待的人具有深沉的耐力,懂得等待的人具有宽广的胸怀,使我们不再误解他人。

总之,等待不是无所世事,等待不是空想其成,等待不是碌碌无为,等待不是不思进取。

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篇19:用耐心等待成功作文

全文共 2896 字

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每一次接到一个新的班级,就像一位水手,领到了一个新的任务,要去远航。出发时,空的,回来时却是满满的。心灵的船舱由空到满,蓄满了辛劳,也贮满了感动,手牵手,心印心,一起欢呼,一起悲伤,哪怕是严厉的训斥,因为有爱的滋养而动听,当心与心交融时,当爱与爱相互涌动时,这是很幸福的感觉。

偶然的机会,我看到这样一则故事:一农夫驱赶两头牛在耕地,一个商人路过,问农夫:“这两头牛,哪一头更能干?”农夫说:“它们干得都很尽力。”商人听了不语。等到休息时,农夫把牛放在一边吃草,回过头来,附在商人耳边说:“西边那头牛更能干些”。商人奇怪地问:“刚才你怎么不告诉我?”农夫说:“如果刚才我大声说,那头牛就会听到。它已经很努力干活了,‘差’不是它的错,‘差’是暂时的,我们要耐心等待,所以我只能对你那么说。”

故事给我很大的触动。现实生活中,我们往往对学生有很高的期望,难免出现“恨铁不成钢”的言行,人为地给孩子造成身心的“伤害”,结果是事与愿违,欲速则不达。

在我新接的的班上有个男孩,他她在班里个子最小,其实他和其他同班同学年龄差不多。据了解,每次考完试他都不及格,他上课几乎很少说话,也不发言,和她一起上四五年学的同学几乎没有看他上课自己开过口发言过。尽管这样,但我确信他并非智障孩子,我想帮帮他。对这样一个孩子,我想首先得让他和我说话,愿意跟我交流。我先转变了一下我们的角色,我只当他是个孩子,我只是他身边的一

个比他年长的人。我不奢望我能使他在学习上有多大进步,只是有意识地接近他,与他交流。我从用英语询问他的名字开始,他小声、结巴地告诉了我。慢慢的我们聊家庭成员,聊玩具,聊喜欢的颜色??他开口跟我说话,晚上的家庭作业也能交上来了,虽然写得很乱,有些字母根本看不清楚,但我还是高兴极了。以后的日子里,有时间我就找他说英语,很简单口语,他尽力和我交流。看来,他并不是一无所知,而是我们周围的人都忽略了他。我为自己的发现欣喜若狂,也为自己取得的一点成功感到了点安慰。原来,爱一个学生有时并不是很难的事,一个眼神、一句问候、一个手势也许就能改变一个孩子的人生目标。一点爱心换取一颗童心的愉悦,何乐而不为呢?教师的爱象春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,于是我们很自然的接收了这个传统不变的真理。在这样的含蓄下,师生之间的情感交流是隐性的,也是浅浅的,甚至有一层薄薄的隔膜。虽说“大音希声,大爱无言”,但是“良言一句三冬暖”,温暖的话语是人间最宝贵的财富,师生之间、同学之间、家长与子女之间其实都非常需要这种爱的交流,一句温暖的话语可以驱散学习的枯燥、工作的疲劳、生活的艰辛,每个人都希望听到别(转 载 于:wWw.CDfdS.cOM 池锝 范文 网:[标签:biaoti])人对自己说一句这样的话。

有人说:学生是一艘轮船,在知识的海洋中航行,能否顺利到达成功的彼岸,教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯,照亮指引他们前进的方向。对于学生来说,老师就是太阳,她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞,他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得,学有

所成,这是我们教师的职责。往往有部分所谓的“学困生”,他们在思想上,学习上和行为习惯上的表现较差,影响了自己的学习成绩。

有时侯,学生犯了错误,大多数都会后悔,希望得到宽容、谅解。有些学生只要我们老师拉一拉,就能成为好学生。如果稍一不慎,推一推,或不注意方法,就能毁了一个人,甚至酿成更为悲惨的结果。通过这些,我反思并得出以下几点心得:

一、学会宽容和耐心。多一份宽容,多一些从学生的角度来看问题,设身处地地去思考,还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢?耐心和宽容是转化的关键,一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽容和耐心最生动直观的诠释。

二、“谅解也是教育。”爱因斯坦曾经这样说过。对别人的过错能宽容原谅是一种美德,也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。优秀的教师都善于以自己的宽容,走进学生,走进学生的内心,变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人,从而顺利达到教育学生的目的。宽容是一种温柔的力量,它可以穿透人的心灵。从今天提倡素质教育,培养创新人才的要求来看,宽容仍具有现实意义。

郭沫若在学生时就有几门功课不及格,但并不妨碍他以后成为一位著名学者;牛顿小时候智力很平常,班上成绩不好的学生总少不了他;发明大王爱迪生曾因学习成绩不良被拒于学校门外;法国大革命

家拿破仑读小学时成绩一团糟,以至于大家都认为他没出息;英国前首相梅杰,十六岁就辍学了??这些在中小学阶段都被看作是平庸的人,后来却都成了世界上

三、信心是进步的助跑器,自信是成就大事最重要的条件。有这样的一句名言:胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。因此,教师首先要培养“学困生”的自信心,让“学困生”相信自己一定能学好,有进步。其次,教师本身要对“学困生”有信心,相信经过他们自身的努力,加上老师和同学的帮助,他们一定会有进步。因此,作为教师要善于发现并抓住“学困生”的点滴进步和长处进行鼓励,让其更加进步。再次,许多“学困生”由于成绩差,在心里有自卑感,作为教师,重要的是让这些“学困生”重拾自信,树立信心。在学习上,给予学困生更多的帮助,如降低对他们的要求,课堂上多设一些让学困生能够回答的问题;让他们回答,多让他们做一些较易的练习题;发现他们的微小进步,及时在班上表扬,进行精神鼓励,或者物质奖励,让他们体验成功的喜悦,不断增强对学习的信心。俗话说:“一句赞扬,胜过十句责骂”,对那些平时被轻视、受冷落,数落之声不绝于耳的学困生,一声赞扬无异于久旱的甘霖,久雨的阳光。这将满足他们受尊重的心理需求,让他们也能享受成功的快乐,找回自信和自尊,激起他们克服困难的信心和勇气,力争上游。教师要善于捕捉他们身上的闪光点,给予充分的肯定和赞扬,让他们看到希望,满足其自尊和正常的心理需要,小心翼翼的培养他们的自信心,可以为转化创培养孩子的自信心,他们的学习积极性也才会逐步提高。

四、耐心是成功的试金石,“冰冻三尺,非一日之寒,学生的不良学习习惯包括学习成绩,不是一朝一夕形成的,加上他们的思想情绪反复无常,要转变他们,也不是一朝一夕的事,要一个较长的时间,有的教师认为,这些学生再教育也是这个样,不如放弃。我认为,对于这样的学生,我们必须有足够的耐心,耐心是成功教育这些学生的试金石。作为教师,要给予鼓励和支持,要循循善诱,耐心帮助;当“学困生”做错题时,不能急燥,不要挖苦,要静下心来,耐心地辅导,直到他们学会。在思想上,由于小学生的思想不稳定,变化无常,更需要我们教师耐心地教育。

和每个学生的相处都是正真的缘分,因为缘分,我们相聚在一起;因为缘分,我们在磨合中彼此更加紧密!我会和我的学生一样珍惜这段来之不易的缘分,携手共进,为共同的理想经历风雨,收获成功! 用心呵护每一朵花,耐心等待“花”开。

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篇20:有一种爱叫等待的

全文共 435 字

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太阳落山了,人们吃过饭,都出去散步。

由于今天的作业太多了,我无法去散步,于是,我便拿出作业认真地做了起来。妈把碗洗完后,就坐在床头边等我把作业做完。我做了一会儿就对妈妈说“妈妈,要不你和爸爸先出去散步,不用等我了,我自己一个人在房间里做完再出去。”妈妈说:“没事,我在这看书也行,快做。“我听了妈妈固执的话,又认真的做了起来。

天渐渐黑了,散步的邻居们都纷纷回到自己家里,连调皮孩子们都回到自己的被窝呼呼大睡起来,做(她)们的好梦,可是妈妈还是坐在床头边等着我把作业做完。晚上十点多钟了,妈妈亲切地对我说“口渴不渴,想不想喝一杯牛奶。”我说“好的。”妈妈疲倦的眼皮正在不时的闭上,我心疼地对妈妈说“妈妈,作业做完了,您早点休息吧。”妈妈说:“做完了,有没有不会做的?”我回答说:“没有,那你也早点睡吧,我也睡了“妈妈把门关上以后,我又轻轻地开台灯,把我未做完的作业做完。

一杯热乎乎的牛奶,一杯无私、伟大的母情杯;母爱的等待着是我的长大,我的未来。

妈妈,你辛苦了,我爱你!

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