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家乡的树作文三年级(精选20篇)

开封风景优美,物产丰富,是一座文化名城,小编收集了家乡的树作文三年级,欢迎阅读。

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三年级下册语文第二单元作文:家乡环境的变化400字

全文共 1964 字

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三年级下册第二单元习作——家乡环境变化400字【篇一】

我的家乡在济南,今天,我的家乡出现了沙尘暴,把济南变成了土黄色,好像西游记里的黄风怪正在捣乱,妈妈车上有许多泥点和沙粒,沙雾把家乡笼罩着,用望远镜也望不到雄伟的千佛山了。我问妈妈:“沙尘暴是怎样形成的呢?”妈妈叹了口气说:“沙尘暴形成的原因很复杂,但是它跟人类不重视绿化环境的后果有着密切的关系。”

并且,现在能发现随地扔的杯子,小狗拉的屎,漫天飞舞的塑料袋,遍地是的广告纸,汽车排放的尾气,工厂的大烟囱放出的二氧化碳,除了空气污染,还有噪音污染、水污染、光污染等也在变化。

可是不能再这样过日子,怎样保护环境呢?我打算这样做:过低碳生活,注意节能源,保护环境不破坏。

未来的十几年里,汽车净化空气,天空湛蓝深远,泉水清澈见底,空气清新甜润,工厂搬到边远的地方,人们保护环境的意识越来越强,家乡环境变化很大,环境越来越好。

我希望大家保护环境,也希望大家快点行动起来吧!

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化400字【篇二】

原本热闹的城市,如今早已被人们的冷漠冻结,社会不再如以往一般温馨,人们纯朴的心灵被夺走,变得无情,只会视而不见,从不曾上前去关心他人。

跟这城市中的人相处,不再容易,人们的脸上没有任何的表情,已经没有多少人的心中仍旧持有那一份从前的正义感。人们原有的人情味渐渐消失,在这被冻结的城市中,唯有一小部分的人还是有人情味的。我担心、我害怕,我担心这座城市中的人们不再拥有正义感,同时我也害怕已被冻结的城市无法挽回。

虽然人们表面上看起来都冷漠无情,但他们的心却还是一直都很善良;我相信他们不会是邪恶的,我也相信只要城市中的都努力改变自己,一定能改变这个被冷漠冻结的城市。我觉得只要能改变大家的冷漠,一切的付出都是值得的!我想,应该也有人跟我拥有同样的想法,我也深信我们能决定自己的生活。

到现在,我仍旧希望这个城市能有一个改变,让人与人之间得关系更好,让这个城市重拾以前的热情,只要你我共同努力,一定能使我们居住的环境变得更美好。

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化400字【篇三】

“王鑫佳,回家看看外婆外公吧!”妈妈再一次说。“不,我死也不回去!”这时,勾起了我对家乡的回忆:我过敏的土炕、许多的也蚊子、门前的一堆堆狗屎、一下雨就变成泥潭的路,真叫人讨厌。“王鑫佳,现在家乡今非昔比呀,你就回去看看吧!”爸爸也说。“嗯……好吧!”我半信半疑的说。

刚下车,我就目瞪口呆了:原来的一条条泥路不见了,变成了一条条光滑的柏油路,路边种满了花草。来到爷爷家:土炕不见了,变成了床;平房不见了,一座座高楼拔地而起;人们“重男轻女”的思想也没有了;门前的狗屎都清理掉了。外公带我走进为我专门准备的小卧室,拉起一个粉色帘子:哇,原来是电脑!我问爷爷变化为什么这么大呢?爷爷说:“这全是政府的功劳呀!”

我想:如果老家在这样发展下去,那未来一定特别美好!

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化400字【篇四】

时间过得真快,岁月不待人,一转眼爷爷就变得这么老,听力也不像以前一样那么好,走路也慢了很多。但爷爷那么慈祥的笑靥是不会变的,不管脸上被时间雕刻师刻了多少皱纹,爷爷的笑容都还是一样那么的温暖。

妹妹最近吃了好多东西,现在都快变成了“神猪”了,爷爷是变老,而妹妹则是变肥。爷爷每次都说小孩子有肉才可爱,大家听了都会心一笑。

仰望着如打翻墨汁的天空,繁星点点,天上的星星也在变,星星的消灭和星星的诞生,每天不断的上演着。这时我也领悟到,虽然人事物都在变,可是唯有一样东西没变,就是一切都在变。

虽然每样东西随着时间而改变,但我不希望家人有所改变,尤其是爷爷、奶奶,还有曾祖父。我不希望他们变老,如果变老了,谁来陪我呢?动作变得缓慢,行动变得不方便,岁月的变化实在是催人老啊!希望我的家人唯一不变的是永远健健康康呀!

三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化400字【篇五】

我家住在贾鲁河附近的一个小区里。那时候,贾鲁河水平如镜,清澈见底。河旁,绿树成荫、鲜花盛开、四季如春。有很多人来欣赏这一道优美的风景。

但是,近年来,贾鲁河似乎变了条“河”似的,简直是“若判两河”,贾鲁河散发出浓浓的恶臭,湖面上还布满了脏兮兮的垃圾,使湖水面呈淡淡的黄颜色;路旁也不再是绿树成荫、鲜花盛开,而是枯枝败叶、杂草丛生。垃圾袋得意洋洋地在天空中耀武扬威。所有人来到这里都捂着鼻子快速通过,并且还咒骂着条无辜的贾鲁河。为什么说他无辜呢?因为人们为了得到钱财,就拼命去砍伐贾鲁河周围一棵棵健壮的大树。并且许多人为了扔垃圾方便,都把贾鲁河当成了“垃圾回收站”,在河旁堆的“垃圾山”更是一座有一座。

为了欣赏这里的美景,为了我们共同的家园,为了我们后代可以生活在一个完美、整洁的家园。请大家务必要保护大自然的环境!

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篇1:我爱家乡的枇杷树

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我家有一棵高大挺拔的,名叫“枇杷树”。“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”,下面就由我来介绍一下家乡的枇杷树吧。

春天,它的叶子多么苍翠,边上还有一些小齿,还有一根又粗又长的茎。

夏天,枇杷树下是我们小朋友乘凉,做游戏,听老人讲故事的好地方,它用茂盛的枝叶为我们遮阳纳凉。

秋天,枇杷树长满了枇杷,人们吃了又酸又甜,像吃了杨桃似的。然而,有些人却说:“我讨厌枇杷树。”其中就有我,为什么我讨厌枇杷树呢?因为有一次我爬到树上摘枇杷,可是,枇杷叶上面的齿太尖了,碰下它就被它刺出血了,后来我听了爸爸妈*的劝说,就慢慢地也爱上它了。

冬天,北风呼啸,那些枣子、柿子、桃、沙梨等果树的枝丫都在大风中不停地舞动,发出“沙沙”的凄惨的叫声,那是它们在颤抖,在呻吟,在诅咒老天爷对它们的冷酷无情。而枇杷树却不屈不挠,在严寒中顽强地生长着,吸吮着大地给予的营养,让果实长得更快更大,好在来年把甜美的果实献给人们。

我爱你——枇杷树。

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篇2:500字作文家乡的石榴树

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五月过了,太阳增加了它的威力,木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中最可爱的一种。

石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍弃了梅柳之短。

最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已经够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏天的心脏吗?

单那小茄菜的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?

单瓣的花虽没有双瓣者的豪华,但却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊的安普剌变为中国式的金壘,殷、周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都具备着的。

你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地,破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?

我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱重重束缚。因而我更喜欢这夏天 的心脏。有朋友从昆明回来,说昆明的石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。禁不住唾津的潜溢了。

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篇3:三年级下册第二单元同步作文:感受家乡的变化

全文共 708 字

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我是幸运的,生活在一个科学技术发达的现代化社会里,现代科学技术的发展,给我们的生活、学习带来了前所未有的方便和快捷,我们的生活每天都在发生着新的变化。那么二十年前,甚至三十年前的生活是怎样的呢 ? 那得从父母的回忆中去寻找答案。听说爸爸小时候,家里唯一的家用电器是爷爷当时视若珍宝的半导体收音机。家里没有自来水,每天要到两公里远的大河边挑水。电灯每天只能用两三个小时,光线弱得跟萤火虫差不多。一到夏天,各家各户都会到大街口乘凉,因为当时根本就没有电风扇。说到穿就难以想象了,爸爸说当时买衣服,买布料都要凭一种叫 “ 布票 ” 的东西,只有到过年的时候,才能穿上新衣服,而且只有蓝和绿两种颜色。去县城一天只有一趟车,拥挤得像插笋子。吃的东西更简单,每天基本上都是蔬菜一个月能吃上三、五次肉就已经很不错了,粮食不够的时候就加点红薯丝之类的杂粮。听到这里,我不由得感慨:爸爸妈妈的生活怎么会这样呢?

我们现在的生活又是怎样的呢 ? 就说说我家吧。我家住的是三层楼的楼房,我从小就有了子己的小书房,书房里有宽敞的书桌,明亮的台灯,还有我心爱的电子琴和各种学习用品。家里的彩电、冰箱、空调、音响、微波炉、电风扇、全自动洗衣机一应俱全。在我要查学习资料的时候,我只要打开电脑,天下尽在眼底。同学生日,或有事联系,我只用点几下鼠标,一封电子贺卡或电子邮件就搞定了。我最喜欢的就是逛超市,妈妈会给我买回一大堆的零食和漂亮的衣服。前几天,爸爸妈妈还带我去吃了自助餐和肯德基,味道真是好极了。我还听爸爸说,我们家以后还要买家用小汽车,到那时候,我们出门游玩就会更方便了。

我们家只是社会的一个缩影,时代在飞速发展着,未来的生活一定会更加美好

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篇4:三年级作文:家乡的景物

全文共 590 字

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浙东大峡谷

在宁海,有这样一个地方,山清水秀,鸟语花香,让人心旷神怡。那就是大名鼎鼎的浙东大峡谷。

乘船而进,如入世外桃源一般。翡翠般的青山镶嵌在碧水之中,仿佛是那玉盘上的颗颗青螺。

下了船,踏上石阶,我们就走进了山的怀抱。山里的树姿态各异,有的直挺挺地刺向天空,像一把锋利的宝剑;有的则驼着背,弯着腰,像一位长者,正在和大地亲切地交谈着;还有的婀娜着身子,挡在路中央,向人们展示着它迷人的身姿。那粗壮的老藤似乎是从天上飞下来的,架在绿树丛中,一路蜿蜒,一路盘旋,时而打个漂亮的蝴蝶结,时而在风中惬意地摆着身子,尽情地享受着风儿的吹拂。

山间,泉水如雪白的丝棉,滑过每一块岩石,歌声清脆。让人忍不住脱鞋绾裤,尽情地嬉戏玩耍一番。那水,凉凉的,轻柔地抚过我们的脚丫,又哗哗地追寻着下一块岩石而去了。二十多处水潭分布在林中,宛如一串串美丽秀雅的水晶,绰约多姿,引得游人连连驻足,赞不绝口。

绿荫中,那一挂挂白练凌空而下,溅起束束银花。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!那哗哗的水声似百余架低音提琴在奏鸣,山回谷应,我们仿佛置身于乐池之中。我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,就好像那张开的山谷。细雾润面,令人神清气爽。

听着水声,漫步林中,块块奇石如虎如兔,似鱼似龟,栩栩如生。我不禁吟诵起——弄石临溪坐,寻花绕山行。时时闻鸟语,处处是水声。

在宁海,有这样一个地方正等你来。

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篇5:三年级介绍家乡的作文

全文共 332 字

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我的家乡——可门,它坐落在海西的腹地——连江,是一个有山有海的乡村。

刚走进家乡的村口,就看见碧绿碧绿的山和平静的海面上飘着一座座的渔排,还有一大片一大片的海带区,我们的家座落在山和海之间。

夏天的时候妈妈带我去海边,海边的石头有三角形、有圆形、还有正方形,各种各样又大又小的石头,真奇特!我翻开了一个石头,一个小东西“呼”一下的跑到了另一块石头里,妈妈告诉我这是小螃蟹,我觉的小螃蟹很有趣,我想抓几只小螃蟹玩,可是狡猾的小螃蟹总是从我眼皮低下跑走。小螃蟹抓不到,但是我又看见了许多海螺和寄居蟹。

我们又来到了渔排,人们正在忙碌的喂鲍鱼,有时候水面上浮上了许多小鱼。

静静的夜晚,我听见了轻轻的风声,听见了海浪拍打在石头上,还听见了狗的叫声。

我的家乡真美丽,我爱我的家乡。

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篇6:家乡的树

全文共 447 字

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我的家乡位于伊金霍洛旗的一个小村庄。那的很多,但我还是最喜欢奶奶屋后那一棵高大挺拔的树。听奶奶说:“这棵树生长了几百年,历史悠久,是我们的祖先亲手栽的,象征和平、快乐和幸福。”

那棵树的树叶在春天会吐出一点点的小嫩芽。到了夏天,下过第一场雨后,会长出许多绿油油的叶子,有时,我还会和小伙伴们坐在树下乘凉。仰起头,看着奇形怪状的叶子,有的像鸭子的脚;有的像一把把扇子,美丽极了!

树的枝干又粗又大,树的下边有一个洞,里面住着一只可爱的小松鼠。别小看这棵树的树皮,奶奶有时会用刀子把树皮刮下来,用线串起来,掉在门前让太阳晒干,然后再用叶子盖在树皮上,再把牛肉包在树皮里用线捆住放在锅里炸一炸放个十天半个月就能吃了。

树杈有很多,还有像碧玉一样的叶子装扮,就显得更有活力了,像贺知章写的《咏柳》上的“碧玉妆成一树高”一样。

秋天,树叶成了落叶,一片片树叶在秋风的吹拂下在空中翩翩起舞,秋风过了,树叶纷纷落到了树妈妈的脚下。

我喜欢树,我更喜欢家乡的树,喜欢绿的无暇的树叶。所以,我不会砍伐树木,我要爱护环境。

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篇7:家乡的雪三年级

全文共 285 字

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时间老人悄悄的带走了秋姑娘,冬爷爷来了,在一个不起眼的小镇——鸡东,却流泻着无言的美,冬爷爷非常喜欢小花,把小雪花领到人间,调皮的小雪花一会儿也不老实,搞的人间一会儿下雪,一会儿晴天,冬爷爷火冒三丈,气呼呼的说“你们太淘气了,再这样我们就回家”。小雪花们一听,连忙说好话,冬爷爷心软了,就把小雪花留在了人间。

我最喜欢雪了,冬天一到,下雪的时候,我和小伙伴们一起在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心了,雪依然下着,风依然呼呼的刮着,虽然我们的小手冻得通红,但是我们的心却是暖暖的,欢声笑语震动了树上的积雪,震动了大地,雪花飘飘那么迷人,那么令人陶醉,我爱雪,更爱家乡的雪。

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篇8:我家乡的变化小学三年级作文300字

全文共 520 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已从一个不懂事的孩子成长为一个四年级的小学生了。变化的不只是我,我的家乡也发了很大的变化。

现在的宁国干净、整洁,可谁又会想到它之前的容貌呢?是满天的灰尘夹杂着浓浓的汽油味,垃圾到处都是。是什么使它发生了翻天覆地地的变化呢?——创卫。创卫就像一股春风,吹遍了宁国的大街小巷,唤醒了人们环保的自觉性,提高了人们的文明素质。

道路上,看不见满天飞舞的垃圾,看不见尘土飞扬,只看见环保、防尘、降噪的柏油路,路上车辆沙沙驶过,如同穿梭一般;路边的小树也挺直了胸膛,像一个个环保小卫士,正维护着大街小巷,绿油油的枝叶在阳光的照射下显得格外郁郁葱葱;树下的停车位上,车辆井然有序地停放着;街道两旁,一座座高楼拨地而起;城中的小河,河水清澈见底,绿地像一块翡翠。

厕所是宁国发展的又一大亮点。以前方圆几里臭气熏天,可谓是“惊天地、泣鬼神”了,苍蝇、蚊子更是满天飞,一到夏天人们苦不堪言;通过创卫改造,厕所都换上了新装,雪白的墙面配着银灰色的地面,躲在公园里、道路边,不看标识,让你怎么也想像不到那就是厕所。

我相信,文明就在我们身边,伸伸手、弯弯腰,社会一小步,文明一大步,只要我们齐心协力,一个更加崭新的宁国就会出现在我们的面前。

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篇9:三年级植树作文

全文共 297 字

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节到了,老师说要带领我们全班的同学去植树。我们大家听了都很高兴。

我们到了植树现场,准备好了植树的工具。杨老师看见一年级二班的树苗很好,就拿了一颗放在地面上,然后拿起铁锹挖了一个大大的坑。然后体育老师李老师也来了,给了我们一颗小树苗。我们在想这是一颗什么树呢?奥我想起来了,它是一棵杨树。这时我和高超凡都乐坏了。一会杨老师来了,她让我们把小树苗放在他刚挖好的坑里面。然后i我们一起埋上了土,小树苗就载好了,我们好高兴。我们还给这棵小树苗起了个名字就叫杨老师的小树苗。

正在我们玩的很开心的时候,突然有一个四年级的小哥哥,来借我们的铁锨用,我们就把铁锨借给他了。

我和高超凡也高高兴兴的回教室去了。

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篇10:家乡的橘树

全文共 317 字

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我的家乡在丽水,那里最常见的水果是橘子,橘子可口好吃,橘一年四季也都很美丽。

春天,橘树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。你只要仔细观察,就会发现,它们正朝我们偷偷地冲我们微笑呢!

夏天,橘树开出了小巧玲珑的橘花,散发出阵阵清香。一只只小蜜蜂争先恐后的飞过来,生怕被其他的蜜蜂先采到花蜜。过了一段时间,橘树结出了又小又青的果子,如果你现在吃了一个橘子,保证会酸掉你的大牙。

秋天,橘子成熟了,就像一个个黄色的灯笼,把枝条压弯了腰。橘子你挤我碰,争要农民伯伯去摘呢!

冬天,世界上有很多的树耐不住严寒,都纷纷落叶了,可是,橘树却坚强的站在那里,丝毫没有掉下一片落叶。大雪纷飞,雪给橘树披上了一件雪白的衣服,漂亮极了!真是没法比喻。

我爱家乡的橘树!

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篇11:三年级英语作文:MyHometown我的家乡

全文共 464 字

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My hometown is a small beautiful village. It is surrounded by mountains. There is a small river near my home. The water is clear.

When I was a little child, I liked playing in the river. My hometown is not so rich. Most of the villagers are farmers. They plant rice, corn and peanut.

Now, I live in the city, but I still like going back my hometown.

参考译文

我的家乡是一座美丽的小村庄。它被群山环绕。我家附近有一条小河,河水很清澈。

当我还是一个小孩的时候,我喜欢在河里玩。我的家乡不是很富裕,大部分的村民是农民。他们种植水稻,玉米和花生。

现在,我住在城里,但是我仍然喜欢回到我的家乡。

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篇12:小学生三年级作文家乡的桥我爱家乡的桥

全文共 607 字

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我的家乡在运河名城临清,它素有:“繁华压两京”的美誉。我爱临清的桥,它是那么的俊秀,那么的雄伟,那么的入诗入画。家乡的桥啊!可爱的桥。在美丽的夏日,它是那么的迷人,又那么的壮观。每当夜幕降临的时候,桥在霓虹灯的装点下,变成了一座座的彩虹。我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈围坐在“彩虹”旁,皎洁的月光,倾撒下朦胧的记忆,换醒我的梦境,我便进入了故事中。我好像是三国时的“长山将军”,赵云赵子龙,为兄弟情义,大战长坂坡,那种恩情,惊天地、泣鬼神,感人泪下,在千年的历史长河中,久久让人回味。三国的故事在桥边纳凉的人群中传诵,一个个鲜活的面庞,一个个动人的情节,感动着一代又一代的华夏子孙,也为这梦中的桥增加了古朴、迷人的光环。

我又似吴承恩笔下的孙悟空,在桥上蹦跳,望着美丽的西方,种下憧憬的种子,不畏艰险,披荆斩棘,利用自己的聪明智慧,让一次次灾难化为祥瑞,护送师傅顺利前行。

在回味的记忆里,我又似独脚的乌丢丢在桥上跃走,霎时间,老诗人笔端的套娃、可人、人祖猴、樟木雕刻的老头,一起在桥上跳舞,那欢快的音乐,那迷人的舞姿,让我真正的融入了童话世界,随着金波的笔尖行走,我是幸福的舞者。

时而,我又犹如流浪的“三毛”,站在桥上,看着家乡的变迁,欣赏着家乡的美丽,家乡的富饶让我不再有别的遐想,从此,不再流浪。

家乡的桥啊!我梦中的桥,它让我在精典的名著故事中畅游,它让我在幸福中成长。我会努力读书,用我的收获,将你美好的未来装扮。

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篇13:家乡的桔子树

全文共 369 字

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我的家乡湘潭,原来是一个非常贫瘠的地方,只有几栋用泥砖做成的房子。而现在都有楼房、别墅了,每家门前都会留出一块小空地,种下一些植物——桔子

家乡的沟沟道道都有成片的桔子树,每逢春天,桔子树开始开出绿豆大小的小白花。到了炎热的夏天,小花慢慢落下,长出一个个小桔子。秋天,桔子就一个个黄灿灿的挂在树上。冬天它不怕风欺雪压,寒风暴雨,一样站立在土地上。真像一个坚强的战士。

桔子树,给我一种乐趣。每到桔子成熟,我摘下树上的桔子,把皮剥了,将里面的果粒放在开水里,放入一些食用白糖,用勺子搅一搅,就做出了一杯美味的桔子汁。好像现在的饮料——果粒橙。

桔子,你咬一口,一种香味扑向你的鼻子,酸甜可口的味道真让人回味无穷。每年我都从家乡带很多桔子回来,给一点左邻右舍,给一点亲朋好友。他们都竖起大拇指赞道:好吃!

我爱我美丽的家乡,更爱那酸酸甜甜的桔子。

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篇14:家乡的桔子树作文600字

全文共 612 字

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我的家乡在湖北武当山,那里是一个风景优美,四季如歌的地方。但最让人难忘的还是那漫山遍野的桔子

家乡的桔子树是四季常青的,抬头望去,满眼尽是绿色,由浅到深、由近到远,一层一层的看不完。

春天,桔子树的绿叶里,又多了一样东西,那白白的、米粒般大小的桔子花在阳光的映衬下,好像天空中无数颗金色的小星星,一阵风吹来,小星星就会散发出迷人的清香。

夏天,桔子花就结出了小青桔子,大小形状如鸡蛋,它的叶子又肥又嫩,阳光一射就一闪一闪的,从远处看好像一树玲珑的翡翠,好看极了。走在树下就能闻到小桔子的酸味了。有时调皮的小孩就把小桔子摘下来吃,酸的直呲牙。想到这,我都快要酸的流口水了。

秋天,桔子的果实都成熟了,满山都是金黄色。这时候可是果园里最热闹的时候了,大人带着小孩子,老人们提着篮子、拿着袋子,在果园里到处采摘又大又圆的黄桔子,小孩子们在桔林中欢笑着,他们跑着、喊着、闹着,开心极了。摘桔子的时候要注意不要用手使劲去拉桔子,这样容易损伤桔子,要用剪刀轻轻剪哦!有调皮的小孩子,就故意用手拽下来边玩、边吃、边扔。

冬天,桔子都搬回家了,只剩下一树绿色的叶子,但叶子孤独吗?它是在自己等死,还是在孤单的等待新的一年呢?都不是的,叶子并不孤独,它们在满心欢喜地等待雪姑娘的到来,当雪纷纷飘落在绿色的叶子上的时候,从远处看好像披上了一层白色的棉袄。真是“冬天盖着三层被、来年枕着桔子睡”。

家乡的桔子树就像一位美丽的仙女,张开双臂,迎接你去做客。

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篇15:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇16:家乡的环境变化三年级作文

全文共 378 字

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这几年,常州有非常大的变化,如果你是一个多年在外的游子,你一定会惊讶地记不清它原来的样子。

为什么这么说呢?听老人说,原来我们常州最繁华的市中心有几座高楼,但是也只有三层那么高,现在市中心高楼林立,到底有几层可能你仰着头都未必能点得清呢!

再说说我们家,原来我家住的是老小区,每幢楼大约都是5——6层,房子因为造了很多年,已经很旧了,空中的电线象蜘蛛网般穿来穿去,让人觉得很不舒服,小区内几乎谈不上什么绿化,随着人民生活水平的提高,小区原本的车库满足不了大家的需要,所以各种车辆把小区停得乱七八糟;现在,我们家搬到了香江华廷,这是一个很新的小区,每幢楼都在三十几层,如果按一层3米计算,快接近100米那么高了,这样的高度是我以前居住楼房的5倍多,小区里的绿化和休闲场所分布合理,就象一个天然氧吧,光车库就有十几个,生活在这样的环境里,我真为自己是个常州人骄傲!

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篇17:三年级家乡的日记

全文共 584 字

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我的家乡座落在大理的一个小山村。它两面靠山,两面环水,是一座山青水秀的村庄。

我们村有两千多个勤劳、智慧、勇敢的人们,他们用自己的双手在党的英明正确的领导下,在各级政府的大力支持下,给国家创造了更多的财富,也改变了我们村庄贫穷的面貌。

爷爷说:“家乡原来是一所所破烂不堪的瓦房,草房,下雨天院里大下,屋里小下,晴天屋里可看见太阳,街道坑坑洼洼,参差不平,雨天路上全是泥水,出门都难。”

现在村里建起了一栋栋楼房,街道是宽阔、平整、干静的水泥路,交通四通八达,每天来来往往的客车、小轿车,货车飞快地奔跑着,到全国各地去真是方便。

我们这里盛产小麦,玉米,大豆,油菜籽。我的村庄的南边是黄花山,山上种的有石榴、杏树、核桃树,还有很多野生的黄菊花。

村的西面是禹山,山上有禹王庙,山上也有很多果树,山下有禹王湖,湖中的水从北边环绕着村庄,向东南方流去。

春天,山上的石榴树、杏树开花了,真是百花争艳,花香溢人,美极了!

夏天,旅游的人们可以在树下乘凉,可以在湖里钓鱼、游泳。

秋天,果实熟了,像灯笼一样的石榴挂满了山坡,黄澄澄的杏挂满了树枝,一派丰收的景像,朋友请你来我们家乡游玩,你看到这美味的果实,一定想美滋滋的享受一下果实的味道。

朋友,我们家乡美丽吧,我说的还统统不够,不过你有时间来我们家乡旅游吧!在这里尽情的观赏美景和品尝美味吧,那时您会不由自主地赞叹到,东炉村真是可爱又美丽啊!

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篇18:家乡的树

全文共 303 字

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我们这里最美的景物就是,它们的树叶有红的、绿的、黄的……各种各样,它们还有许多品种,有杨树、枫树、还有银杏树……

就说我们小区的树吧。春天,我家后面那片杨树林,长出叶子要开始飘杨絮,杨树林像下一场杨絮雨一样,虽然飘到人身上不好受,但这个景象却非常的美。夏天,这片杨树林可以为我们遮住不少燥热的阳光。秋天,杨树落得叶子就像下雨一样。冬天,只要一下雪,光着头的杨树就变漂亮,它们盖上雪被子,直到下一个新年的到来它们又长出那嫩绿的新叶。

再说一说“活化石”——银杏树。它的叶子像一把小扇子,黄色的。太阳一照,金光闪闪的。风一吹,“小扇子”不停摇曳着,显得虎虎有生气。

我爱家乡的树,因为它们给这里增添许许多多的美意。

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篇19:家乡的芒果树

全文共 408 字

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我的家乡在崇左,那里许许多多的芒果,我来说说它们一年四季的变化吧!

春天,芒果树长了许多叶子,那叶子像碧玉一样美,真美啊!

夏天,街道两旁的芒果树那茂密的叶子,为行人遮挡太阳,给行人阴凉。然后枝头长满淡黄色的小花,走在街上,到处都是淡淡的花香。而后慢慢地结了果,但是是生的,生的果青青的,闻起来香香的,但还不能吃,因为生的果还是酸酸的,生的果躲茂密的叶子里,像害羞的小姑娘。

秋天,芒果的果子就成熟了,成熟的芒果就会变成橙黄色了,成熟的芒果很香甜,走到枝树下,就可以闻到香香的芒果味,一阵风吹过,就会有成熟的芒果掉下来,树下常常有人在等着掉下的芒果,相互争抢,看来人们很喜欢吃芒果,因为芒果很甜。不过也还有许多开始变黄的落叶落下来,害得清洁工阿姨扫了又掉,扫了又掉,很难扫。

冬天,许多人都穿上了羽绒服,虽然天气很冷,但是芒果树的叶子依然那么翠绿,依然挺拨,像哨兵一样挺立。

我们要像芒果树学习,它为人们做出贡献,又不骄傲。

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篇20:家乡的楸树400字作文

全文共 498 字

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家乡的许多景物都给我留下了深刻的印象,但最使我难忘的是那村前村后数不清的楸

阳春三月,楸树憋足了劲,贪婪地吮吸着春天的甘露,不几天就从低垂墨绿的枝条上鼓出来点点黄嫩的叶芽儿。又细又长的柳丝儿垂下来,直让梢头点进小河的水面。春天吹来,远远望去,那楸树好像挂着千万条绿的珠子,飘呀飘呀,那么轻柔,那么素雅。

这时,我们最喜欢到楸树下玩耍。折一节柳枝,轻轻的拧一宁,把里面滑溜溜的白棍抽出扔掉,在用小刀稍加修理,做成一支柳笛。我们把它含在嘴里,使劲的吹。笛声清脆、嘹亮、悦耳。我们互相比赛,看谁吹的花样多,吹得好听。吹累了,就在树下捉迷藏,或者把柳枝编成圈戴在头上,东窜西跑,好玩极了。

过上几天,洁白的柳絮就化成了球,轻盈盈的奔跑。我们笑着追着,绿油油的草地上盖了一层柳絮,雪白中透出几丝绿意那个美呀,是任何画家画不出来的家。

随着年龄的整张,我对楸树有了更深的了解。你看她从抽出新枝就顾盼脚下的泥土,树干长得越来越高,树枝就垂得越低,甚至可以负着地面。也许是因为楸树知道自己扎根泥土,吮吸土地妈妈的乳汁,才长的婀娜多姿,秀丽迷人,因此而时迎风舞动,谦虚得向泥土妈妈道谢

我爱楸树,更爱向楸树一样谦虚的人。

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