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家乡的树作文三年级(实用20篇)

开封风景优美,物产丰富,是一座文化名城,小编收集了家乡的树作文三年级,欢迎阅读。

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家乡的桂花树作文

全文共 600 字

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“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”。这是一句描写桂花的诗,每当看到这句诗时,我便会想起家乡的那株桂花

九月是那株桂花树开得最盛的时节。

记忆中,每到这时,太太便会拄着拐杖,颤颤巍巍地去拾落在地上的桂花。

太太大概有八十多岁了,或许还要大一些。也许是因为年纪大了,做什么事都慢慢腾腾。没事的时候,总爱站在角落,默不作声。太太很少做事,但一到九月,她无论如何也要去拾桂花的,谁劝都没用。

后来听家人说,太太年轻时是个漂亮的姑娘,有一手做桂花糕的好手艺。当时有许多人提亲,可太太都不愿嫁。太太原来和一个男青年在桂花树下私定终身,家人看木已成舟,便也不好反对。但是没过几年,太爷爷就去世了。从此,我明白了太太拾桂花的理由,或许她认为桂花就是她爱情的见证。

知道这件事后,我开始有意无意地接触太太,和她交流。

有一天,去乡下玩,太太仍在拾桂花时,我在旁边帮忙,太太忽然和我提起了太爷爷,她说太爷爷最爱吃桂花糕,今天要多拾点桂花,做些桂花糕吃。那天太太出奇的精神,却让我感到有些不安,究竟是哪里不对,我却也说不上来。

在回来的路上,我总觉得不安,仿佛有什么东西要消失我却无法抓住它,留下它。不久,就接到太太去世的消息。那一刻,我心里变的空荡荡的。

又到来年的九月了,我望着家乡的桂花树。那么一瞬间,我仿佛看到太太颤颤巍巍地弯下腰拾起桂花缓缓的对我说:“你太爷爷最爱吃桂花糕了……”。她的眼里荡漾着的是我无法理解的幸福与满足。

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篇1:家乡的树小学作文400字

全文共 534 字

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是什么香味在空气中弥漫?是什么清鲜在空气中播散?是什么淡雅在空气中荡漾?哦,原来是我家乡的香开花了,作文 家乡的香树。

在我家乡,有一种高大的树,它散发着淡淡的清香,正是如此,大家都叫它香树。

春天,香树会结出白雪似的花苞,过了几天,花开了,散发出淡淡的幽香。当然也招来了许多蜜蜂?蝴蝶,它们尽情的玩耍,可开心了!不光这样,它们几乎不想走了,也正是它们的到来,给香树增添了生机。

夏天,香树的叶子开始长得茂盛了,郁郁葱葱,整棵树好像披上了一件浓绿的衣裳。洁白的花在这“衣裳”上好像是一枚枚精致美丽的小花针,小学四年级作文《作文 家乡的香树》。我和哥哥经常在这件绿“衣裳”下玩耍?遮阳。玩累了,就挨着香树,闻着花香,陶醉其中,不知不觉中进入梦境。回到家身上还有着花的香味呢!

秋天,香树的花落了,花瓣掉落的时候像一位舞者翩翩起舞,最终落入土地,那意境可真美啊!这可真是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我还会去把那一片片花瓣捡起来,保留好。虽然花已落,可依旧香呢!

冬天,香树变得光秃秃的了,枝干上只留下几片枯干了的树叶,我想:春天一定能开出比今年更美更香的花,想到这些,那些花的香味似乎扑鼻而来了。

香树的香,永远是淡淡的,纯洁的,远离家乡的人一闻到她的花香,都会人陶醉其中。

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篇2:人教版三年级下册一单元作文:我的家乡_350字

全文共 375 字

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我的家乡在金州。

春天,我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子,柳树在春风的召唤中苏醒过来,柳树的辫子被风吹过,辫子就随风飘动。

夏天,我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起,可是我们没有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一个瓶子,还有一个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开,我们把大饼给放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一会儿瓶子里有七八条小鱼,我和弟弟很高兴,连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。

秋天时,树叶都落在地上,我和弟弟纷纷把他们收集起来。

冬天,我们又来到小河边把冰凿开,接着里面流出水来,水位越来越低,一会儿水就流干了,我们就把它堵上。下雪的时候,我们堆雪人、打雪仗。

这就是我们的家乡。

评语:习作写出了家乡的景、人、事。作者语言更流畅了,叙述能力更强了,也更会用词了,写作文要善于写自己的想法、感受,在这方面有很大的进步。

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篇3:我家乡的新变化三年级作文350字

全文共 517 字

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姥姥还在我们的老家居住,那个地方很贫困。由于距离太远,爸爸妈妈工作非常忙,我们已经好多年没去姥姥家了。今年寒假,我和爸爸妈妈乘长途汽车去看望她。

刚下汽车,我就看见舅舅向我们挥手。我跑到舅舅面前说:“舅舅,路那么难走,您怎么来接我们啦!”舅舅高兴地说:“姥姥很想你们,想快点见到你们啊!”说完,舅舅把我们带到一辆漂亮的小汽车旁,让我们快点上车。我很奇怪,坐上车后马上问:“舅舅,这是谁的车?您什么时候学会了开车?”爸爸妈妈笑着不说话,舅舅却神神秘地对我说:“一会儿你就知道啦!”

记得在我很小的时候,姥姥那个村子的房子都很破,姥姥家的屋子里很黑。我因为不肯吃又黑又硬的馒头,还被妈妈批评哭了呢!现在的村子完全不一样了。家家的房子高大漂亮,村里的路平整宽敞。

姥姥在一座三层小楼门前等着我们,见了我高兴得一下子把我抱住。姥姥的样子也变了,以前瘦瘦的、总面带愁容的姥姥,现在变得脸色红润,两眼炯炯有神。我们走进明亮的屋子,屋里宽敞漂亮,家电齐全,家里的电脑还可以上网!晚饭时,我们吃着丰盛的饭菜,边说边笑,真是开心极了!我悄悄地问舅舅:“舅舅,是什么让家乡变化这么大呢?”舅舅高兴地说:“是国家的政策和我们勤劳的双手啊!”

家乡的变化可真大啊!

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篇4:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇5:家乡的龙眼树

全文共 308 字

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我的家乡在福建,那里盛产龙眼,所以很多人都喜欢种龙眼。我家也种了很多棵。

一到夏天,龙眼树的树叶就非常地茂盛,我家的龙眼树每棵都很高大,它们都像巨人一样。

龙眼是在夏天成熟的,那时候把它从树上摘下来,一剥开,那肉亮晶晶的,让你看了都想吃,吃了就更别说了,那甜甜的味道,保证让你一辈子也忘不了,每次我们都是大人先去摘,小孩玩,等到摘够了我们就一起吃,不过龙眼虽然好吃,可也要小心,因为有的里面有虫子哦,还有爬树的时候也要小心。记得小时候,有一次,我们都想吃龙眼,大姑就爬到树上去摘,结果从树上摔了下来。

我的家乡还有很多风景优美的地方,我真是太喜欢我的家乡了,但是我更喜欢家乡的龙眼树,它那高大,威武的样子我永远也忘不了。

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篇6:三年级作文:我爱家乡作文300字

全文共 963 字

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1、《我爱家乡

我的家乡很美丽,我爱我的家乡。

春天,可以欣赏河边的风景;可以仔细倾听风吹绿叶的声音;可以看见小河里的鱼儿嬉戏玩耍的场景;可以看见小蜜蜂忙碌的采着花蜜。

夏天,我们可以帮父母浇花,还可以玩泼水。有一天,我和小伙伴们正在玩水,忽然,一只大狗看见了我们,它一下子就向我们扑来,幸好,水流很急,狗还没咬到我们,就被迅速的水流冲走了,我们得救了。

秋天,收获的季节到了,玉米熟的像一个个小娃娃要从摇篮里蹦出来似的,稻子笑弯了腰,农民伯伯可高兴了。

冬天,可以看见一个一个的雪球、雪人,我们还能滑冰、打雪仗,有的同学还在操场上画各种各样的画,那真是美丽极了,令人置身于仙境一般。

我的家乡真美丽,我爱我的家,更爱我的家乡。

2、《我爱家乡》

我的家乡在东丰县,它虽然没有大城市那么繁华美丽,也没有大城市的高楼大厦。但我却深爱着它,因为我爱这片土地,更爱这里勤劳的人们。

我们东丰既是“中国梅花鹿之乡”,又是“农民画之乡”。梅花鹿是国家一级保护动物,它具有很高的经济价值。它全身是宝,它的鹿茸。鹿角。鹿血。鹿肉。鹿皮。鹿骨都有很高的药用价值。我们的农民画多次在各类展出中获得一、二、三等奖。

我们这还有一个美丽的自然公园——南照山公园。这里风景优美。空气清新,许多人都喜欢到这里游玩。山下面有一个美丽的文化广场,每到夏季,人们都会来到这里,听着优雅的音乐,看着美丽的水花,跳着欢快的舞步。使这个美丽的南照山变的更加繁华而又热闹。

我爱我的家乡,我爱家乡的人们,我爱这片土地。

3、《我爱家乡》

“我爱家乡的山和水……”每当听到这首歌,我就想起我的家乡——河南省遂平县。

我特别爱家乡的玉带公园,玉带公园有清澈的汝河,各种各样的健身器材,有迎风飘扬的柳树,有粗壮的松树,汝河总是显出几条小鱼在追逐、在嬉戏。

我还爱家乡的八里路,八里路两旁有种子公司,有银行的高楼,有天立元购物广场,有县委、县政府等机关部门,还有几声动物的叫声,我想你们一定知道宠物吧!那就是从宠物店里传来的声音。

接下来,我就要给大家讲述一下我们遂平县{无名县}的纪念碑,全称“七五八抗洪人民英雄纪念碑”上面刻着为抗洪夺回我们遂平县而壮烈牺牲的勇士,我们应该佩服这些勇士。

我还爱家乡的田野,那里有绿油油的小麦苗,像是给祖国大地铺上了一块碧绿而又巨大的地毯。

我爱家乡,但我更爱家乡的美景!

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篇7:家乡的橘子树作文

全文共 369 字

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我的家乡湘潭,原来是一个非常贫瘠的地方,只有几栋用泥砖做成的房子。而现在都有楼房、别墅了,每家门前都会留出一块小空地,种下一些植物——橘子

家乡的沟沟道道都有成片的橘子树,每逢春天,橘子树开始开出绿豆大小的小白花。到了炎热的夏天,小花慢慢落下,长出一个个小橘子。秋天,橘子就一个个黄灿灿的挂在树上。冬天它不怕风欺雪压,寒风暴雨,一样站立在土地上。真像一个坚强的战士。

橘子树,给我一种乐趣。每到橘子成熟,我摘下树上的橘子,把皮剥了,将里面的果粒放在开水里,放入一些食用白糖,用勺子搅一搅,就做出了一杯美味的橘子汁。好像现在的饮料——果粒橙。

橘子,你咬一口,一种香味扑向你的鼻子,酸甜可口的味道真让人回味无穷。每年我都从家乡带很多橘子回来,给一点左邻右舍,给一点亲朋好友。他们都竖起大拇指赞道:好吃!

我爱我美丽的家乡,更爱那酸酸甜甜的橘子。

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篇8:家乡的楸树400字作文

全文共 427 字

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我老家——美丽的加拿大的房子前,有棵高大的楸,是我以前的邻居栽的。虽然这棵树不古老,但是已经十分高大了。

春天到来时,沉睡了一冬的幼芽探出了小头。嫩生生的黄色的新叶,在春风的吹拂下,翩翩起舞,生机勃勃家乡的大树。

春天至夏天,粗大的楸树上会渐渐地长出一种小毛绒球,绿绿的,活像毛绒玩具,摸起来可舒服了!

到了秋天,这种小毛绒球便慢慢地像降落伞一样飘落下来,一蹦一跳地“跑”到人们的头顶上“安家”。我每天出来玩时,就喜欢从地下捡几个小毛绒球,回家用来挠姐姐痒或者搭一个小窝。

听爸爸说,在大街上,人们常用楸树来绿化。因为楸树长得很快,一下就能长得很高,可以迅速地净化空气,给人们带来清新的环境。

小时侯,我经常到楸树下乘凉、玩耍,和爸爸妈妈下棋。楸树已经成为我家不可缺少的“成员”,当我们在一起时,我感觉到她就像一位慈祥的母亲,把我搂在怀里。现在每当我想起她时,就会想到和她在一起的美好时光,幻想着有一天能重新回到她的身边。

我爱我的家乡,更爱家乡那高大挺拔的楸树!

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篇9:植树作文400字三年级

全文共 379 字

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“走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”听见这熟悉的音乐,你是不是知到我去干什么了,对!我们就是去春游,不过,这次可不是一般的春游,这次可是去植哦!来,一起去亲身体验一下吧!

伴随着一车的欢声笑语,我们来到了植树的地方。这里到处人山人海,车水马龙。来到了树坑前,只见坑旁有铲子、小树苗和肥土。我也不管鞋子脏不脏了,那起铲子就干,“铲子好重呀!”“爸爸!帮忙把树苗扶正。”“加油,加油。”直到我累的满头大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用浇水,这倒省了点事。在树上我们挂上有自己名子的牌子,看着在雨中挺立的小树,我们开心的笑了。

在细雨之中,我看见了许多大人在帮孩子植树,这时,我才领悟到为什么有很多人说城里的小孩娇生惯养,怕吃苦。我也感受到农民伯伯的辛苦。

这次植树真有趣,让我学到了不少东西,真希望这种活动天天有。

[植树作文400字三年级

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篇10:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 254 字

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家乡的小河是宁静的,活泼的,可爱的。

早上的小河可爱极了。小河揉了揉眼睛,伸了个懒腰,起床了。太阳从山上爬了出来,照在小河上,闪亮闪亮,十分美丽,森林郁郁葱葱,苍翠欲滴。

中午的小河活泼极了。太阳爬上了树梢,白天鹅在小河中唱歌,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”。真是活泼的天鹅啊!我在河边走过,看见了自己的倒影。我仿佛觉得我就是一只天鹅,穿着雪白的衣裳。

傍晚的小河可静了。她入睡了,她是那么清,那么宁静。一棵棵大树倒映在水中,像醉汉一样。月亮来接班了,她用小河当镜子欣赏自己的美。

家乡的小河,我爱你!我希望你越来越美!

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篇11:家乡的楸树400字作文

全文共 437 字

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我老家的院子里有一棵楸,它的枝干很粗,枝叶很茂盛。小时候我经常在树下玩耍、嬉戏……

寒冬刚过去,楸树上的叶子早已掉光,只剩下树枝孤零零的长在树上。随着天气变得温暖,春天马上就要来临了。楸树的枝干开始长出一个个绿色的小苞,小苞越来越大,过了一段时间,小绿苞竟然变成了嫩绿的枝叶,像一个木桩长满了绿色的头发。

夏天,楸树的枝叶更加茂盛,郁郁葱葱的,像一把组大的遮阳伞。我发现树枝上开始结出了一个个小花蕾。爷爷说:“楸树上的每一个花蕾都回结出一个楸子来。”爷爷还说:“这棵树还是我爸爸的外公种的呢。”我心想:这棵树的年龄可比我大多了!

随着天气慢慢变凉,哇!秋天终于来了。我们可以吃楸子啦!树上的楸子,有的是青的,像一个个青苹果;有的是半红半黄,像没有熟的西红柿;树顶上熟透了的楸子红得想一个个灯笼一样,高高的挂在树上,好看极了!

冬天,一阵阵寒风吹打着楸树,树叶几乎全部给吹掉了。我心想:明年的春天,楸树应该会长出更多生机勃勃的绿叶,也会结出更多又大又甜的楸子……

啊!我爱家乡的楸树!

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篇12:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 553 字

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今天,我要向大家介绍一下我的家乡南京。我首先要介绍的是秦淮小吃,提起秦淮小吃就不能不提夫子庙,南京的夫子庙坐落在秦淮河畔,是南京秦淮小吃的聚集地,也是最具老南京风味的地方。秦淮小吃有几十种,用很多小碟子一一装起来,一位服务员阿姨用托放着若干个用小白碟子盛起来的美味,也许,是一小块香喷喷的鸭油烧饼;也许,是一小碗香甜糯口的赤豆元宵;也许你的运气好,可以吃到皮薄汁多肉嫩的汤包,先用筷子轻轻地把汤包从笼子里拨动一下,再慢慢地把汤包提起来放在勺子里,接着在汤包上咬一个小口,把外面的面皮咬破就可以了,再小心地喝掉汤包里的汤汁,然后就可以大快朵颐,你可别因为汤汁太鲜美了,而大口地喝起来,这汤汁特别烫;也许,是一碗香味扑鼻的鸭血粉丝汤让你直流口水。小吃一道接一道地端上来,直到你吃撑为止。

吃了这么多,我们去中山陵的植物园玩玩吧!春天植物园里百花齐开,我们不仅可以观赏认识各种珍奇植物,还可以在“桥世界”走一走;夏天,烈日当空,我可以带你滑轮滑、骑自行车,累了在树间搭好吊床,你一言我一语地聊天;秋天,我们用地上的枫叶拼出一幅幅图画,再捡一片做书签;冬天,我们堆雪人、打雪仗……

南京还有玄武湖、紫金山、珍珠泉等好多好玩的地方。

听了我的介绍你一定动心了吧,其实只有你来了才会有深刻体会。我和我的家乡会张开双臂欢迎你。

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篇13:关于樱花树的三年级

全文共 869 字

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我一个人又来到了那个花园,有着两棵樱花的地方,还有一个穿着紫色衬衣的女孩。可是今天,只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆……

那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中。在放学的路上,我经常会遇到她。一个披着一肩乌黑长发的女孩,穿着一件紫色衬衫的女孩。每当走过她的身旁时,我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香,有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容。她总是坐在樱花树下读书,远远地看去,她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图。

多次的相遇让我们慢慢相识,从交谈中我的知:她叫伊薇,来自安徽,随父亲来这里两年了,父亲打工,她上学。于是,在樱花飘悠的季节里,我们畅谈未来,畅谈理想,而每到这时,她总是甜甜地微笑着,微翘的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,双颊像樱花一样红。我们的友谊像樱花一样渐生渐长……

可是有一天,一个落着蒙蒙细雨的雨天,我看到她,撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中,柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树。

"我以后不能来了。"

"为何。"

"我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管……"

这时,我才发现她的眼睛微红。"以后,你打算怎么办。"

"回老家。"

"回到那个大山里吗?"

她默默点头。一阵沉默,只听见雨滴的声音。我知道她这一去,将是又一种境遇了,也许会很艰难,也许连学也不能上了。可我这样一个小学生又能做些什么呢?只能默默地替她掉几滴眼泪罢了。雨依旧在下,雨中的那棵樱花树有些颤微微了。

已经好一段时间没来这了,温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城,夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里。我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里。鸟儿嘀啾鸣啭,快乐地飞叫着。翠草绿茵,清香扑面。。我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面,凝神驻足,那个穿着紫色衬衣的女孩,她曾静静地坐在这里读书,温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上,一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒,她弯翘的眉毛,大大的眼睛,小巧倔强的嘴,苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽。时而她也会露出纯纯的淡淡的笑。那幅景像是多么的温馨动人,而如今,树还在,人已去。风吹过,

只剩下了几片凋残枯黄的落樱,仿佛在倾诉着女孩的故事

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篇14:三年级种树作文

全文共 252 字

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今天我们要去山上种,经过昨天的训练,我现在对种树的过程以及实际操作已经了如指掌。真是万事俱备,只欠东风。我激情澎湃。

到了种树的地方,我们拿起铲子,将挖好的坑里面的石头给全部挖出来。确保无误。然后为了保险,我还拿石头在旁边一个围墙,避免水分流失。

我们把树放在坑里,让家长扶着。我们就拿着铲子用途把树根给盖住。然后挖到一半的时候,稍微把树往上提一提,把土稍微松松。再往里面填点土,用脚把土踩实。然后浇上满满一桶水。一棵树就种好了。

这次种树可真是令人开心啊!不光锻炼了身体,还填了一份绿化。心里真是美滋滋的。

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篇15:家乡的树

全文共 649 字

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时光在飞逝,转眼间,我已经从一个天真的乡下小女孩变成一位懂事的城市小女生。每当我拿起相册时,总可以从中看到家乡的那棵石榴

小时候,夏天的故乡是炎热的。每次,火辣辣的太阳照在我们的的头顶时,我们大多数都会聚集在后院中的那棵石榴树下。石榴树的枝叶很茂盛,碧绿的叶群中,还可以看到一大朵的粉红色的小花儿。花儿中间的花芯是嫰黄色的,看起来可美。花儿还不时发出一种清凉的芳香,虽然没有桂花那么的香飘十里的浓郁,但是,只要你靠的近一点,还是可以闻的。不只是我们小孩子,就连大人也喜欢在这树下追逐嬉戏呢。

每当秋天来临,树叶发黄,果实成熟时,我们为这棵树又喜又忧。那个时候,我们总是喜欢和一大群小伙伴们商量好摘果实的计划,然后才出发。我们先是请几位“爬树高手”爬到树上,把已经成熟的果实摘,扔下来,由我们剩余的人提着篮子在下面接着。等到已经没有石榴是,我们才会带着我们的“战利品”回家平分。

冬天,我和一些小伙伴总爱为这棵树干傻事。我早上醒来,总感到有些冷冰冰的感觉,这时,果果她们跑过来对我说:“欣,我们早上起来穿好多好多的衣服都会觉得冷。大树什么衣服都不穿,它肯定也很冷吧,我们去为它做衣服穿吧!”我向窗外望望,大树的确没有穿“衣服”,再把“衣服”用绳子捆紧来。“嗯,不错不错!”我们这样说着。可是,我们总是不知道为什么,我和我妈说这件事后,妈妈总是边笑边说我傻。

我离开故乡也有几年,也许,我会忘故乡的某些东西,但我知道,这棵石榴树的样子是永远也不会离开我的脑海中的。因为,在这棵树中,我的回忆真的是太多太多。

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篇16:家乡的橘子树作文400字

全文共 454 字

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我的家乡在湖南。

春天到了,这是一个春暖花开的季节,橘上也渐渐结出了一朵雪白的橘花,像一个个美丽的姑娘穿着裙子,一阵微风吹来,就闻到了一阵浓郁`清爽的橘花香扑鼻而来,弥漫在这些橘树中。

夏天,橘树上长满了嫩绿的橘叶,同时橘叶上长满了一个个和金橘差不多大的青果子,那就是橘子,那些橘子真像一个个小朋友的脸,在嫩绿的橘叶里玩捉迷藏,这些小家伙在阳光里一天天长大……

秋天,果实成熟了,青绿的果子变黄了,一场雨后,雨水把橘叶冲的干干净净,晶莹透亮,橘子也被冲的干干净净,在阳光的照耀下,闪闪发亮,像一个个金子。

冬天,虽然许多叶子都枯黄了,可是橘叶在风雪里还是那么,跟松树一样顽强,橘树“冬眠”了,可人们还在忙碌着,因为人们在为明年的橘树做好准备,在风雪中护理着橘树。

橘子的味道有甜的`有酸的,我爱吃熟了的橘子,因为他是甜的,还有橘子一身都是“宝”,橘肉可以吃,还可以制成“橘片爽”等一些饮料,橘皮可以供药用,还可以把它晒干后煮一些东西,味道会很香。

我爱家乡的橘子,因为它生命力顽强,而且全身都是宝,所以我爱家乡的橘子。

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篇17:植树作文400字三年级

全文共 359 字

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昨天是植节,应该到田地里植树,可是我们实在是太忙了,就改成了今天植树。

今天一大早,爸爸就通知了小舅、大爷和大娘来帮忙。我上午学英语去了,所以没参加。我就让妈妈给我留下十二棵树,因为我今年十二岁。

上午,一群大人们栽了一百多棵小树苗,中午回来实在是累坏了。下午,我跟妈妈去栽那十二棵小树苗。要先挖个树坑,必须在湿润的土地里,然后把小树苗放进去,在埋上土。土要弄结实,以免小树苗被风刮倒。妈妈挖树坑,我栽小树苗,那十二颗小树苗一会儿就栽完了。

植树有很多好处:可以避免风沙、洪水、台风等自然灾害;大树可以吸收二氧化碳,吐出氧气,而我们是吸收氧气,吐出二氧化碳。我们和大树正好相反;大树可以绿化空气,让空气变得更清鲜……

植树有很多好处,说也说不尽,我们要多植树造林,因为:生命只有一次,地球只有一颗,我们要绿化空气、保护环境!

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篇18:家乡的树

全文共 314 字

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我们这里最美的景物就是了,它们的树叶有红的、绿的、黄的……各种各样,它们还有许多品种,有杨树、枫树、还有银杏树……

就说我们小区的树吧。春天,我家后面那片杨树林,长出了叶子要开始飘杨絮了,杨树林好像下了一场杨絮雨一样,虽然飘到人身上不好受,但这个景象却非常的美。夏天,这片杨树林可以为我们遮住不少燥热的阳光。秋天,杨树落得叶子就好像下雨一样。冬天,只要一下雪,光着头的杨树就变漂亮了,它们盖上了雪被子,直到下一个新年的到来它们又长出了那嫩绿的新叶。

再说一说“活化石”——银杏树。它的叶子好像一把小扇子,黄色的。太阳一照,金光闪闪的。风一吹,“小扇子”不停摇曳着,显得虎虎有生气。

我爱家乡的树,因为它们给这里增添了许许多多的美意。

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篇19:忘不了家乡的柚子树作文600字

全文共 574 字

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我家门口有一棵高大的柚子,后院也有一棵。

记得,那时我还很小,妈妈还没有外出打工。每到凉爽的春末夏初,妈妈带着我坐在门口的长凳上,教我唱歌谣。一阵风吹过来,夹杂着淡淡的清香,我好奇的跑到柚子树下去,啊!原来是柚子树开花了。柚子树高高的,十分茂盛。只见绿油油的树叶里夹着密密麻麻的小花,柚子花的花瓣是洁白色的,花蕊是淡黄色的。我兴奋的扯下几朵,妈妈喊着:“你这个孩子,这花儿是要结柚子的呢。”

慢慢的,柚子树的花变成了淡黄色,它马上要凋谢了,看着那皱皱的花瓣,我想起了前几天它还是那么洁白,那么美丽,如今花瓣都快掉光了。突然间,我发现了几个玻璃球一样的绿色小球。噢,它就是小小的柚子吧。

随着盛夏的到来,柚子慢慢地长大,上面小,下面大,形状像一个葫芦,表面由以前的十分粗糙慢慢变光滑了。妈妈说:“柚子到了中秋节就成熟了。”我问妈妈:“柚子好吃吗?甜么?”妈妈温和地说:“甜,到时让你吃个饱。”

我于是日日盼望着中秋的到来,一天天过去了,终于到了中秋节,柚子一个个高挂在房前,又大又黄。妈妈帮我摘下一个金黄的大柚子,用刀划开了皮,皮内的汁溅在我的脸上,好香。剥掉了厚厚的柚子皮,露出了饱满的果肉,我忍不住拿起一瓣柚子送入嘴里,我叫道:“真甜啊!”

今年中秋节,我又回老家摘柚子,柚子还是那么大,那么黄,外婆笨笨的帮我摘了好几个,我总觉得没有妈妈帮我剥的柚子甜。

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篇20:家乡的柿子树作文1000字

全文共 971 字

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我的家座落在小山坡上,我爱这里的一草一木、一砖一瓦,更爱家乡柿子

柿子树在家乡的田野里、山坡上、家门前、校门前随处可见。她的主干不高,树冠却很大。

春天到了,万物复苏,柿子树也不甘示弱。枝干吐出了嫩嫩的绿叶。

盛夏,茂密的枝干向四面八方舒展开来,向人们展示着她旺盛的生命力。不知什么时候,她开出了许多美丽的小黄花。那花有大有小,一朵朵、一簇簇,远望去就像夏夜点缀在天空中的繁星一样,漂亮极了。后来,花不见了,只见小小的绿柿子挂满了枝干。

到了秋天,柿子树上的叶子脱下了绿色的风衣,换上了橘黄色的外套。与此同时,柿子也成熟了。每到这时,我就会兴致勃勃地和妈妈一起去摘柿子。来到山坡上,一眼就可以看到红灯笼般的柿子挂满了枝头,这儿一棵,那儿一片,真成了火的海洋。风一吹,红彤彤的柿子时而躲起来,时而显现,好像在和我捉迷藏,好看极了。成熟了的柿子皮薄而红,肉软而鲜,它的样子真让人垂涎欲滴。摘下一个用嘴一吸,一直甜到心里。渐渐地,太阳落山了,我便和妈妈带着“战利品”回家了。在回家的路上,我想:这下可以过过柿子隐了,心里别提有多高兴。满满一篮的柿子你可要分清,有红的、黄的,还有摔烂的,她们各有各的用途。红的是成熟的,立即就能吃;黄的可以做成懒柿,又脆又甜,味道不次于成熟的柿子;那些摔烂的柿子可不是没有用,她们可以做成柿饼和柿子醋。无论哪一种做法,都是很受人们欢迎的。家乡的人们还拿她们去县城里换钱花呢!我还要告诉你们,柿子是不能多吃的,吃多了会拉肚子。并且,有一种柿子你是不能吃的,就是那种还没有成熟的,或没有经过加工的。记得在我小的时候,很淘气,很贪吃。有一次,我拿了一个黄的硬柿子就咬,瞬间我又把她吐出来了,舌头发麻,满嘴是涩味,从那以后,我再也没敢尝过那种滋味。

秋天过去了,冬天来了。柿子树仍然屹立在山坡上,就像“东方第一哨”的士兵,在守卫着家乡的人们。

柿子的营养和药用价值也非常高。她含有丰富的蔗糖、葡萄糖、果糖、蛋白质、胡萝卜素维生素C等营养成分。她不仅可以清热生津、润肠止痢、解渴,还可以健脾益胃,所以农民伯伯总会在下地干活时带上几个,既解渴又解乏。她的木材是上等的,她的树叶有降血压、降血脂、美容等功效。

柿子树,谢谢你们给我的童年画上了一道美丽的彩虹。你们从未向人们索取什么,却为人类奉献了一切。我爱我的家乡,但我更爱家乡的柿子树。

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