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初二珍藏的记忆作文(汇集20篇)

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珍藏的记忆

全文共 595 字

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我缓缓地睁开眼睛,一道刺眼的白光射了过来,眼皮很沉重,怎么也睁不开,只看到白茫茫的一片,其中有一个忙碌的身影……闻着那浓浓地药水味,瞌睡虫终于舍得离开我了。手不小心动了一下,一阵刺痛传来,我彻底地清醒了,猛地弹坐起来,我竟然在医院!

头很沉,还有一点昏,全身软弱无力,这些熟悉而陌生的传来,我发烧了。我从小体弱多病,直到最近几年,身体健壮了许多,大概有一、两年没进医院了,但现在我又病了。这时,妈妈走了进来,“妈妈。”我说道,哎呀,看来烧得不轻,连声音都那么嘶哑,喉咙都那么干涩。妈妈看到我醒了,她走过来,说:“你还是睡一下吧,现在还是凌晨,上学的事就不用担心了,天亮了以后就帮你请假。”我“哦”了一声之后就躺下了,可我却睡不着。

妈妈没隔一个小时就帮我量体温,还帮我用酒精拭擦额头、太阳穴等地方,从而达到降温的效果。凌晨的这几个小时,就这样慢慢地逝去了,我的体温也恢复了正常,但我的头还是昏昏沉沉的。

在家休息了一上午,在妈妈精心地照顾下,我下午就能到学校上课了。

其实,在此之前,类似的情况也时有发生,妈妈总是一夜不停地忙碌,一夜都没有休息。而且,我每次半夜生病,妈妈总能第一个发现,总能及时使我得到诊治,不论是春夏秋冬,不论是严寒酷暑。我其实是知道的,妈妈经常半夜起来视察我的情况,看看我有没有踢被子,有没有感冒发烧……

千言万语,心里的感激之情,还有我对妈妈的爱,凝聚成一句话:妈妈,谢谢您!

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篇1:有关珍藏的记忆的

全文共 771 字

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翻开童年的那本日记,看那时写下的一个个潦草又扭扭曲曲同时还一大一小的字体,我不禁笑了起来,想起了我当年每写一次作业就要被老师批评一次的字体。翻到第一页,里面“整齐”地写着“20xx年6月24日,星期五,晴。我和小志一起到林子里冒险,差点迷路了,真的很刺激。”

我想起了昔日和伙伴们玩耍的场景,差点忍不住眼泪。我看看桌面上的一大堆作业,望向窗外,回忆着。

那年夏天,太阳在回忆中仍炙热无比,“烘烤”着我们放学回家的每一个人,我本想独自走着,突然背后传来熟悉的声音:“小枫,你怎么又自己走啊,都不等一下我!”我笑一笑说:“谁让你这么慢!”小志又开玩笑说:“我都快到飞起来了,你比飞起来还快,‘唰’一下就不见了。”说完,我们都哈哈笑了起来。

“等会我们一起去林子里怎么样?”小志搂着我的脖子说。“好啊好啊,这次肯定也能弄到很多好玩的!”我十分高兴地答道。

差不多傍晚的时候,我们在原先约定好了的地方相见。我们一人拿着一条木棍子,奔进了林子里,时不时林子里就会传出我们的笑声。我们爬树、摘果子、摔跤,什么都玩遍了。进去的时候衣服是白的,没多久之后就是黑色和黄色的了。

正当我们玩得满头大汗、不亦乐乎的时候,天色暗了下来。我们完全没有意识到我们已经迷路了。我们渐渐能够听见周围各种禽虫鸟兽的声音,气氛很是恐怖。我害怕地和小志凑在一起,我们什么话都不敢说,生怕什么东西跳出来把我们吃掉。我们慢慢地在昏暗的树林里走着,走路踩到树叶的声音把树林衬托得更加恐怖。突然,不远处出现了手电筒的亮光,我们很是激动,不管三七二十一的就扑了上去,没想到扑了个正着,我爸和小志他爸过来找我们了。我们看到他们时的感觉就像是在频死的边缘突然看到了希望似的,我们“哇哇”大哭着抱在爸爸的身上,心想下次再也不敢到处乱跑了。

我叹了一口气,盖上日记本,写起了桌面上的作业。

[有关珍藏记忆的作文

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篇2:珍藏的记忆作文600字

全文共 645 字

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望着掉在桌子上的那条手链和那个带着我希望却已经破碎的许愿瓶,一页又一页的翻着手中的日记,望着窗外的雨静静的下着,你的笑还依旧在我眼中若隐若现。

有人说,“寂寞愈深的时候,记忆就会愈来愈多的蔓延”,原来,这是真的。

那个春天,我们拥有最纯真的感情。你说,你第一次见我的时候,我不小心把你摔下楼梯了,弄得腿上有一个疤。我要看,你说好,你问我还记不记得,我说不记得,你装作生气地在我脸上恰了一下,不一会儿,红了。

那个冬天,我们拥有酸甜苦辣的感情。天下着雪白的大雪,我们在后操场玩,你拿着雪球打我,我跑着,可还是被打到了,说实话有点痛,我想哭,可是我不想破坏你的心情,而且,至少你做的一切我都愿意承受。

第二年春天,我们拥有着悲欢离合。你去香港旅游了,我们将近一个月没有联系,我想念你,无可救药地想念,你不知道没有你的日子连呼吸都好痛。

第二年夏天,我们再见,拥有着再也不见。你转学了,我们有着平凡的告别,那天期末最后一天,同学们把书扔得吗漫天飞舞,你匆匆从我教室门口走过向我挥挥手,我也向你挥挥手当作告别。这就是你和我,最后一次互笑的画面,那天的记忆还清晰可见。没有说再见的离别,亦再也不见。

在2007年8月26日那天,你走了,永远的离开了我,我哭了,放肆地大哭,直到麻木,直到没有直觉,才明白我和你已经不能再见。

远在天堂的小噫姐姐啊,若你看到那条我们心相连的手链,记得要微笑,因为那里有我们珍藏的属于我们的记忆。

小噫,你是我这辈子最大的怀恋,我会把你和我们那些记忆一辈子用来珍藏,因为你是我最好的朋友。

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篇3:初二作文:成功不止需要记忆

全文共 736 字

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假如记忆可以移植,我现在就可能伏在书案上续写着曹雪芹的旷世奇书——《红楼梦》;假如记忆可以移植,我现在就可能站在讲坛上,继续着大文豪郭沫若的慷慨陈词;假如记忆可以移植,我现在就可能正在中南海,继续着周总理辛勤的工作;假如记忆可以移植,我现在就可能坐在实验室里,继续着居里夫人的研究……

想到这里,我不禁飘飘然,然而也戚戚然,飘然于终有一天学子们终不必12年苦读高考一锤定终身;“戚然”于毕竟我没有赶上——生不逢时啊!

然而三思之后,我发现自己的“飘然”,未免来的太早。拥有曹雪芹的文思,并不代表拥有他“举家食粥酒常赊”悲惨境遇下的坚贞不屈;拥有郭沫若的渊博并不代表拥有他杰出的文学天赋;拥有周总理的经验并不意味着拥有他一颗热爱祖国热爱人民的心;拥有居里夫人的知识,并不意味着拥有她顽强的工作毅力。所以,即使拥有了先贤们的记忆,也并不能使先贤在今世重现,不一定能用我们的血肉去延续他们生命,继续他们的事业。

因为成功者所需要的不仅仅是广博的知识,丰富的经验,更重要的是一种崇高的意志品质。如果缺少这种可贵的意志品质,我们充其量只能作考场上的胜利者——何况这种胜利也是不会长久的。因为成功的奠基石,是毅力,是对自己的事业的不断追求、不断完善的一颗心!没有了这颗心,科学家不会进取,文学家不会再创造,领导者也不会呕心沥血全心全意地为人民服务了。

因此我不再因自己的想入非非而“飘然”、而“戚然”,无论何时何地的学子,无论有何种高科技的手段,也无论我们的头脑里“库存”有多少,没有对事业不断追求的精神,我们都将一事无成!所以,12年的苦读,考场上的拼搏,为的是让我们拥有成就事业的毅力和迈向成功的勇气。

相信若干年后,学子们依旧在这样苦读,因为人人清楚:栋梁之材应具备的不仅仅是移植来的记忆

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篇4:珍藏的记忆作文

全文共 490 字

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阳光下,教室门前的空地上,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,嬉笑声在我们身边回荡。

突然,“砰”的一声,不知怎么的,高亮的脑袋撞在了我的脸上。我只觉得鼻子里一热,用手一摸,啊!血!我吓呆了,“哇”的一声大哭起来。同学们也立刻围了过来。不知道是谁报告了老师,吴老师跑过来。她扶住我的肩膀柔声说:“不用怕,别哭了,我看看,哦,是右边的鼻孔流血了,你把左手举过头顶,右手捏住鼻头,一会就好了。”说着,一边拿着我的手举过头顶,一边扶着我向水池走去。水池边,老师用手接水放在我的脑门上拍拍,又把我脸上的血污洗了洗,然后轻轻地说:“把手放开,我看看还流不流血了。”咦!真不流血了。老师不怕脏、不怕冷,亲手为我洗去脸上的血污,我怀着感激之情偷偷看了看老师。她正温柔地注视着我的脸,一边用面巾纸擦去我的眼泪和残留的血污,一边说:“我看看,噢,这儿擦擦,这儿也擦擦,好了,干净了!”

被带到办公室的我,喝着老师倒的一杯热茶,不哭了,不怕了,反而有一种幸福的感觉从心底涌起。我忽然记起一首歌中唱到“有一种笑容岁月里最美,就像那红梅傲雪绽芳菲”。老师,您的关爱将是我岁月了最美的回忆,是我永远珍藏的最美的记忆

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篇5:珍藏童年的记忆作文800字

全文共 745 字

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我爱我的童年,我想我那老家,想那条小巷子,但我最爱的还是家门口的水井。

我的童年是在老家的横井巷度过的,家的后门是一条岩石小径,旁边有一棵野生的琵琶树,每当琵琶熟时我总是摘个品尝,那股酸劲让我直皱眉头,与街上买的无法相比。虽然枇杷不好吃但还是吸引了好多麻雀和松鼠。清晨听到许多麻雀叽叽欢叫声,看到松鼠优美的跳跃,让我感受到自然界的清新和活力。跨过小巷就可以直达华盖山的大观亭,小时候听爸爸说大观亭还有个历史传说,但遗憾的是我爸爸也忘了这个故事。清晨是华盖山上最热闹的时侯,老爷爷们打着太极拳,老奶奶随着录音机的音乐翩翩起舞,许多叔叔阿姨在一片平地上打着羽毛球和排球。

顺着大观亭往下走,可以看见一片荒地,地上的小石块杂乱无章放着,周围的草也枯萎着,看不到一点生机。小时侯记忆中的玩伴只有妹妹了,她和我年纪差不多,我们经常一起顺着这条路去华盖山玩,从山上可以看见横井巷的全貌,我们在山上挖蚯蚓,摘一些小花和小草回家。

童年记忆最深的是我家门口的那水井,它是国家重点保护的文物,一年到头井里都有着满满的水,里面养着许多的鱼,据说横井巷就是以它来命名的。夏天到了,井水变的凉凉的,妈妈就带着我和妹妹去井边洗澡,那水一接触到身上就感到特舒服,让人一下子忘了夏天的燥热。洗好了澡,妈妈和一些邻居就在井边洗衣服了。我和妹妹就在井边看在井中游来游去的小鱼。

妈妈有空的时侯,会带我去房子四周去转转,在每个角落都会发现一些惊喜。比如看看一些小鸟在搭窝,一些小狗在觅食,我总是缠着妈妈问东问西,心里总是有一千个为什么。

童年的记忆总是有点模模糊糊的,留在心里或许都是一些零零碎碎的事了,童年的记忆也是美好的,在那个什么也不懂的年纪里,除了无忧无虑还有什么呢?我想每个人的童年都不同,留在我心里的童年值得我一辈子去回忆。

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篇6:记忆中的温暖初二作文

全文共 791 字

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阳光在冬天显得格外珍贵,如果没有了温暖的阳光那这个严寒冬天也只能被北风慢慢的吹过了。

20xx年的冬天让无数人都无法忘记,大雪弥漫了整个中国,有在外打工的父母回不了家,甚至过年也不能团圆,这一年的开头就不顺心,街道上也有被大雪压垮的小树,风凌冽的像刀子一样刮着行人的脸,但每个人都喜庆地走在红红爆竹屑的路面上,仿佛风吹走了他们的烦恼,但隔壁家的小孩却一点儿也不开心,他父母外出打工没回家,我也不喜欢他,因为他的听话,自己又自觉的学习,所以父母老是拿他来唠叨我,就像无数只苍蝇一直在我耳边转。而我又像把责任推到了他身上,让我每天都不安宁,但这又有他什么关系呢?

失望.消极. 不安种种情绪都在他脸上划过,当时我强烈的告诉自己应该做些什么,但想了半天脑子也是一片空白,我走在他身边说:“别坐在这儿了,外面风很大,要不你来我家玩吧!”外面到处张灯结彩,爆竹呯!呯!的响,电视机还像只乌鸦一样的新闻报道些因天气影响的伤亡人数什么的,我劝了他几句来到了沙发上坐了下来,电视剧里的相声挤眉弄眼的,但他也只是一心吊着父母心不在身上,我对他说:“你父母没事的,开心点,他们不是都打电话过来了,你可以和大家一起玩呀!”我换了一个台电视机上正播一个采访栏目,是哪些不能回家的人们,他们为自己的家人献上祝福并希望谅解......我对他说:“下午我要去亲戚家过年,让他也去认识我的亲戚串串门,然后他和我一起出去了。最终他还是被过年的气氛所感染并和其他孩子玩了起来。之后他谢谢了我,父母也在春天不远的日子回到了他身边。

他是个内向的人,说出很感谢我时我也不知道怎么回事,像是完成了一项伟大的任务。之后他搬到了他父母工作的城市,天天都能与父母见面,过了几个月我收到了他的来信,说很感谢我这个邻居,在这个冬天我温暖他人,同时温暖并照亮自己,赠人玫瑰,手留余香,一件微乎其微的小事也能带来温暖的光。

[记忆中的温暖初二作文

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篇7:值得珍藏的记忆作文600字

全文共 637 字

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有些东西,只有失去后才懂得珍惜。

——题记

闲狭之意时,吾突心血来潮,意欲重操童年之旧业,温返璞归真之趣也。

童之趣事——繁而美其乐融融藏于心。

钓其鱼

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”皎美明月之下,童趣之一于钓鱼涌于心头。拿杆,拿饵,拿一凳,到一未被现世所污之稀塘。将饵挂于钩,将钩抛于塘,将凳放于岸,静等鱼儿来之,悠闲之意如姜太公。一时,微闻水动,鱼乍起,游皱一池春水。鱼儿熙熙,皆为食来;鱼儿嚷嚷,皆为往饵,线于左右微动,吾急拉杆,空空如也。许急于拉杆,忘鱼之试弄;许鱼之狡猾,于鱼飘下测之;许年过之久,已忘童时之钓法。

一叹,年过一时,技之差变,念儿时之技精。

猎其兔

儿时,乡中喜于山中猎兔,吾爱之,常与乡伴猎之,兔繁,易猎。一日,约与乡伴再猎,以一枝一线做陷,以一萝卜为饵,以草盖陷之。炎辣之阳,择苗地,躺之,一日之疲已无影无踪。细听,只闻大自然之曲律:蜂之采蜜;蝶之飞舞;鸟之啄食;蟋之掘土……月现,是收网之时。见陷,愧之,一无所获。只因世之污变。

二叹,年过一时,世之污变,念儿时之境美。

寻其菇

儿时吾喜食于山中美味,于六月中旬,菇正处生长期,随父母常去山中采食,因年劲,乏经验,所烦父母去采,菇种类之繁,其味各种各样。一日,随父去山中寻食,虽有,却少儿时。过一陡峭,牵父之糙手,见父之沉步,听父之急喘。思儿时之父健,怀儿时之父壮。

三叹,年过一时,父之衰变,念儿时之父强。

光阴似箭,岁月如梭;时间的齿轮不会停止转动,留不住它们,却可珍藏于心。

儿时之忆,值得永藏于心。

——尾记

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篇8:珍藏的记忆

全文共 979 字

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有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。-题记

从我记事起,我的记忆里总有奶奶,总是奶奶在身旁,只是模糊的记得家里欠了很多债,父母只忙于工作,根本没空照顾我。

我打开记忆,在记忆中使劲的寻找,可就是找不到奶奶的样子,这是我愤恨,我恼怒,当初为何不多看奶奶一眼,为何不记住它的样子?只有失去了才懂得珍惜!我真后悔,真恨我自己!

在我记事起,奶奶总是无微不至的照顾我,但我却非常调皮,每每回忆起奶奶讲的笑话我以前都会笑的,但是不知为何这次的眼这么不争气,眼泪夺眶而出,想起以前笑得越灿烂,眼泪就流得更厉害,像断了线的珠子,一滴一滴地落在了地上,只听见啪、啪眼泪滴在地上的声音。

就在一次进伙房的时候,奶奶跌到了,从那以后,奶奶的了脑血栓。

奶奶是不幸的,因为他从小就被病魔缠身。但她没有对生活失去信心,我小的时候,奶奶就对我说:“人生啊,它就像一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭。”我当时不知道是什么意思,只觉得镜子是个很神奇的东西。

就在我步入初中时,我想起了我的奶奶,想起了疼爱我的奶奶,我哭了。最后还是同学和我共同唱起了≤隐形的翅膀≥,“每一次,都在徘徊孤单中坚强每一次就算是受伤也不闪泪光……。”

我的心在的跳动着,使劲的跳动着,在步入初二时,我很害怕,我害怕会失去奶奶,就在一个星期二的中午,奶奶离开了我离开了我们。

那是一个星期二的上午,我哥来接我回家,我最害怕的事还是来了,我到教室门口和同学告别,同学知道是什么事,眼泪顿时流下,我强忍住了。回到家,奶奶已经奄奄一息,妈妈说:“奶奶在我在学校的时候说过我的名字,奶奶最后说的几个字就是我和妹妹的名字。”我回到家里,用力叫着奶奶的名字,可奶奶已说不出话来,她只是用力的点头,只有我和妹妹叫她的时候,她才点头。我姑姑在奶奶屋里看着,其他人都到伙房吃饭了,我刚要下一口馒头,奶奶就不行了,我们跑到那屋里,过了几秒种,奶奶的手从我的手中落下了,就在这瞬间,奶奶永远离开了我,我的心好像碎了,,用力呼喊着奶奶的名字,可她却在也听不见了。就在奶奶去世的几天里,我的生活好像失去了阳光。

我把记忆的盒子合上了,仿佛一场梦,从我身边滑过,这个梦真的太长,但这却是我的亲身经历,永远都不能忘。

这是一段不平凡的经历,现在想来对我有深远的影响,无论天涯海角,我会永远珍藏在内心深处,一种永恒的回忆。

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篇9:珍藏美好的记忆作文1000字

全文共 975 字

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翻开尘封已久的日记本,不经意间看到了一句“你连小事都要父母帮助,以后怎么独自生活啊。”爸爸同我说的那句话在心里回响。多年前那个任性骄傲的我在脑海里渐渐浮现……

“丹丹,以后自己上学吧,做一个独立的人。”“我已经很独立了,自己穿衣服,吃饭。”我骄傲的说。妈妈无奈地摇摇头,“那你独自去开门,来证明你是独立的吧。”充满自信的我立即拿起钥匙,走出房门。楼道中的灯亮起了。我把钥匙插进锁里,左右拧了几次,那门依旧紧闭着。心里如长了万千杂草,不耐烦地把钥匙扔到地上,灰心丧气地坐在了门前。楼道里的灯不久就黑了,一片寂静。多希望有人能够把我从这黑暗的深渊拉出,独自一人的苦楚好像岩浆,在我心中蔓延着,泪水不住地从眼中流出。我敲着门,不断大嚷着:“让我进去吧!”门开了,那个可以依赖的家中散发出温暖的光线。爸爸走出来,关上屋门,只听他嘴中说道;“你连小事都要父母帮助,以后怎么独自生活啊。”他握着我拿着钥匙的手,把钥匙插进了钥匙孔里,往左一拧,门奇迹般的开了。“学会了吗?自己试一次。”爸爸平静的声音传入耳中,虽然低沉但温暖了我幼小的心灵。门再次被关上,独自战胜困难的欲望在心中不断扩大,把钥匙往左一拧,门开了。心中的自豪感油然而生,瞬间明白了风雨后的彩虹是那么绚丽多彩……

记忆的沙漏倒转,时光随思绪推移。从此以后我成为一个独立又坚强的女孩……

清晨,伴随着清脆的闹钟声起床,我不再懒在被窝里,等着妈妈催促,而是自觉地穿好衣服,把床铺整理的整整齐齐。拉开窗帘,一缕朝阳散发出的温暖的光照在脸上,暖洋洋的,愉快的一天开始了。

独自走在通往学校的路上,享受着清晨的美好。旁边已没有妈妈的陪伴,耳旁传来汽车的滴鸣声,我从容地停下脚步等待绿灯亮起,之后加快脚步走向校园。

每当放学回家,我都会帮助妈妈做饭,妈妈也会耐心的指导我。当一盘香气扑鼻的菜摆上餐桌,我的脸上充满自豪的笑容。可是我并没有因此向妈妈邀功,而是想着如何在下一次把它做得更好。餐中和父母诉说着学校里发生的趣事,饭后挽起袖子,在水龙头下洗碗。看着被我洗的干干净净的碗,心里充满着为父母分担家务的喜悦。

夜幕中,如星般的往事沉浸在记忆的海洋中汇成星海。星海中最美的流星总是一闪即逝,不可捕捉。而独立的星虽然平淡无奇,却能发出恒定不变的光指引我前行。在心中珍藏起这星星之火,相信终有一天它将放出无穷的热量,燃遍心灵的草原。

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篇10:珍藏的记忆

全文共 784 字

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记忆是人生的缩影,犹如一片片飞舞的枫叶,激起回忆的涟漪,让我的心久久不能平静下来。

-----题记

回忆往事,会找到以前的那种记忆犹新的感觉,仿佛发生在昨天一般,而珍藏在心中的记忆,又浮现在我的眼前。

几个月前,在这对新环境的好奇,我们来到了青少年科技实验基地,绿树葱郁,鸟语花香,如同置身在空旷的田野上,这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望,我们开始了在这里的课程。课堂上,少了老师的讲解声,更多的是同学们自主学习的争论声,此起彼伏。除此之外,这里的课程安排也很有意思,没有语数外,取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课,民俗课,天文课,拳击课,美工课等等,其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始,我还有点紧张,老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时,心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻,而且幽默诙谐,几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此,他还教我们使用照相机,怎样选景,怎样抓拍。

随后,我们就在校园内选人取景开始拍照,三两人一组,偶尔在池边,偶尔在树下,偶尔在教学楼下,到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏,整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时,老师为我们全班合影一张,随着一声叫喊“茄子”,我们的笑脸定格在了那一刻,而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。

虽然在摄影课的回忆很美好,但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子,没有吃过太多的苦,没有经历大风大浪,但我们是有能力的。瞧,同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后,每个同学都行动起来,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有条。表面现象还好,但实际有的同学没等油熟,就开始炒菜,有的把盐当成糖,闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时,我们也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过,但时间带不走我的记忆,这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中,成为我一生宝贵的财富。

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篇11:珍藏的记忆

全文共 542 字

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向日葵直到死去那天,也会向着太阳,流淌着金黄色的忧伤,那是属于太阳的画幅。我愿与你穿梭在向日花丛中,坐在秋千上,遥望远处的那一丝金黄色的阳光。

纪念我们在一起的小时光,每一次,难过都有你给的坚强。每一次,绝望都有你在身旁。那昏暗的天空,也因为你挂起一道彩虹。要知道,我们以后的路还会很长,很长……有你的日子我会记得,最无助的时候你给的依靠我会记得。虽然我们没有从小一起长大,但是你与我的事都将成为我记忆里永远珍藏的记忆。也将成为我生命中的一道美丽风景线。

心灵的某个角落里,依然是那么的脆弱不堪,一切只是假装的坚强而已,外表的冷漠只是为了掩饰内心的脆弱罢了!有时候连自己看自己都是陌生的,我把自己看得那么不重要,即使是多疼,也觉得是种享受。身上有再多的伤疤,也只会无所谓的笑笑。有时候我在想:‘如果人生可以自定义该多好,人生如果可以自定义那么还会累吗?或许不会吧!’

珍藏的记忆,不知道每天有多少次的温习,有时侯我也会像个傻瓜站在大雨下,考虑太多的问题到最后让我放不下,如果是命中注定,也不能改变,我要用什么方法去面对记忆中的未来?

真心的感谢走我生命中走过的每一个人,不会在刻意去评论曾经的是非对错,因为我会带着我所有的记忆一起陪我度过未来的生活,也希望曾经的自己在对方的记忆里不全是悲伤。

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篇12:初二作文:珍藏的记忆

全文共 483 字

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往事已成为历史,随没有列入史册,但他已经过去了,永远成为了回忆。

每个人都有完美的回忆,并且有的还写在日记里珍藏了起来。而我,却、、、、、、

我是一个农村孩子,从小没有受过甚娇生惯养的,但是我依然过得十分开心,快乐,整天无忧无虑,过着那种比城市人开心上百倍的生活。

小时侯因为家里穷,而买不起什麽日记本,他们都认为那些买了是浪费,却不明白能珍藏童年完美的回忆。

即使没有美丽的日记本,但在我的脑海中还有我最珍贵的物品。

那是刚刚过完年,全家人没有一个出去打工的,按理说,爸妈过了年都会去外地打工,把我和爷爷奶奶丢在家里,但今年去没有出外,我感到十分的不理解。

有一天放学后,我准备问妈妈时,看见她和奶奶在厨房里做饭,还炒了几个菜,爸爸还买了啤酒,我问爸爸:“这天咱们家有客人吗?”爸爸回答说:“没有啊!"我又问了一句:“那为啥又炒菜又买酒的."爸爸说:为了给你过生日啊,我听后,顿时眼中泪光闪闪。爸妈的这一举一动使我十分感动。

那晚,我们度过了一个十分幸福的一晚,这也是惟一使我难忘的,永远珍藏在脑海中的记忆

爸妈,我想对你们说;我依然爱你们。你们给我刻下了完美的回忆,感谢你们。

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篇13:珍藏的记忆

全文共 704 字

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翻开儿时的记忆,才发现满满的全部都是童话。白雪公主、白马王子……挤满了我的记忆。或许是因为童话故事看多了的缘故吧,童年时我的梦想就是在一个星光灿烂的夜晚,能像小飞侠彼德。潘那样在天空中自由自在的飞翔,于是童年的我总会做一些关于飞的美梦。至今我仍对那些遥不可及的梦记忆犹新。

春风中的天使

草长莺飞的春是一篇优美的散文。曾几何时,我在这个充满诗意的季节里遐想联翩。想着某一天成为一个美丽的安琪儿,插上洁白的翅膀,在春风中飞舞,聆听微风絮絮低语,细数春雨淅淅历历。噢,还要与生机勃勃的植物们谈话,向他们传递我的快乐!

夏景里的蝴蝶

热情似火的夏是一幅引人入胜的风景画。也记不得我曾经为这幅画冲动过多少次。只记得每一次都急切地想马上就变成一只轻盈的蝴蝶。摆动那对灵活小巧的翅膀,飞入画卷中,然后落在一朵纯洁的荷花上,为这幅画在添上一笔彩色。

秋歌中的落叶

硕果累累的秋是一首丰收的赞歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这优美的旋律总能让童年的我沉醉其中。每至黄昏,看着枯叶从树上飘落下来,我就会在心里默默地祷告,祈求万能的上帝能使我即刻就变成一片落叶。那样我就能与树叶兄弟们在空中尽情地飞扬、嬉戏,还可以接受夕阳温暖的轻吻。那时我一定会成为秋歌中轻舞飞扬的美妙的音符。

肃冬里的雪花

静谧祥和的冬是一部无声的电影。它总是悄悄的来。沉静的雪是它的信使。飘扬的雪花似一个个可爱的精灵。每当这些“小精灵”来到人间时,我是多么地希望自己就是他们中的一个呀!如果可以的话,我一定要用最美的舞姿从天而降,以此告诉人们冬来了的消息,要让这部无声的电影不再单调。

虽然童年时的那个梦想永远无法实现,但我仍觉得关于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。

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篇14:值得珍藏的记忆400字作文

全文共 516 字

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时光匆匆,不知不觉我即将告别小学生活,迎来了中学的大门,心里难免会有一些不舍之情。

在我的记忆里,珍藏着这么一位数学老师,她是一个不为人知的工作者,她默默的工作着,从二年级到六年级,我都是在她的教导下成长的。

我们都亲切的叫她龙老师,的确,一提到她我们就能感觉到春天般的温暖,母亲般的亲切。龙老师已经40多岁了,条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角,可她还是显得那么精神那么干练。

所有同学都对龙老师毕恭毕敬。讲课时,龙老师总是警诫我们说:“数学不比语文,要写就要写出步骤,不写那你做来干什么?答题药答完整。”

有一次,参加奥数比赛我没被选上,我伤心极了,上课也没认真听讲,龙老师看见我一节课都心不在焉的,就把我叫到她办公室来,对我说:“怎么了,今天上课怎么心不在焉的?”我迟迟说不出,脸一下了涨红了。过了一会儿,龙老师说:“看来我没看错,这是怎么回事呢?是不是因为这次没参加决赛?”我点了点头,支吾着说:“是……是……”龙老师并没有骂我,而是对我说:“人总是有失误的时候,没关系下次再努力就是了!”

这句话到现在一直勉励着我。这就是我的数学老师,她的一举一动都激励着我前进。虽然我马上就要毕业了,但是她的故事我会永远保存在我记忆的深刻!

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篇15:珍藏的记忆作文850字

全文共 802 字

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珍藏记忆升上初中已经两年了,回忆起过去,最使我不能忘记的是小学那帮同学们的身影。一场篮球赛令我记忆犹新。在那个尘土飞扬的球场上、在立着两座饱经沧桑的球架的球场上两班开赛了。烈日炎炎,球场四周围这许多学生。两队你争我夺,开场球还是被对方抢走。四十分钟的比赛,使气氛变得异常紧张。所以提高警惕抓效率是关键所在。二十分钟的缠斗,我班比分大大输于对方,没有身高优势,只能更加努力。对方的猛击,我队就如鳄鱼口上的羚羊,无法挣脱,也无法逃避。“该怎么打好呢?”“没有优势啊!”“他们实力太强了!”“我们进攻效率太低了!”……队员们相互抱怨,苦恼着。“只能硬拼了!”队员身后的老师的一句话,使大家茅塞顿开。五名球员如狼牙山的五壮士,毅然踏上"征程”,在最后的时间里硬拼下去,尽管他们是那么渺小。阳光十分毒辣,队员们在球场上奔跑,尽管扬了一衣服的尘土,尽管鞋子脏不成样。汗水洒在土里。土里沙多,小队员由于太过着急,结果狠狠摔在土中,扑了扑身上的土,他么还在继续。拉拉队尖叫着,呐喊着。队员们迅速跑动,多了许多投球的机会,双方的比分差距不断缩小。当时队长投篮盖帽了,对方球员抱了球,队长猛地一扑上去,撞得被球弄破了鼻,并把球抢到了手。他只说了一句:“血没白流”。这句话最让我记忆深刻。最后一球,队长投中三分,或是巧合,或是幸运,在迷茫中赢得比赛。到处是欢呼。在毕业聚会上,班里搬来DVD和电视机,又组织买了一大堆零食。没有节目名单,同学们即兴表演,有说有笑。有的唱《菊花台》,有的演舞蹈《小天鹅》,也有唱林俊杰的《江南》。最后,一首《朋友》响起来了:“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句话,一辈子……”教室里声音很大,但歌声却异常整齐。聚会结束后,每个同学都在黑板上写下自己的心声。记得当时整个黑板五彩缤纷,写的太多了,只能字叠着字来写,最后不成字。最后用重笔写下“珍藏的记忆”。回忆起这些,回忆起这帮同学,感慨良多。

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篇16:珍藏的记忆作文600字

全文共 657 字

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记忆都会慢慢的、一点点的从脑海中消失,从而忘记。但在黑暗的天空,总有一两颗仍然闪烁着的星星,永远不会暗淡。

小的时候,我总是玩攀岩,慢慢的就成了攀岩高手。一次放暑假时,我们去延安科技馆玩,一到目的地我就直奔攀岩的地方,那铺着厚厚的垫子,足足有两米。攀岩的高度,只不过才是我玩过的那些更高、更险得攀岩的四分之一。我想:这种小程度的攀岩,也想困住像我这样的高手?想都别想。让我这种级别的高手玩是你的荣幸。想着我就准备爬,看到旁边的安全绳,我只翻了一个白眼,这么低还用得着安全绳,喜欢你。想着我便开始爬。

我动作娴熟的左一蹬,右一蹬,甚至闭上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登顶时,得意的跳起舞来,在准备往下跳时,我往下一蹲,将力都用在脚上,“3,2,1,起跳!”我自言自语道。说着双脚一蹬,在往下坠落时,我做着优美的动作,似乎得了冠军似的。突然我想起了什么,下跳时候不能脚先着地,不然……可这都已经晚了,我的脚已经落地了,猛然间我感觉脚好痛,这种感觉刚开始只是觉得脚很麻,后来感觉脚很痛,甚至觉得脚已经失去知觉。以前这样也没怎样,我没把这当回事,我想站起来,但怎么也站不起来,感觉一点力气也没有。我试图使用各种方法,但都无法站起来。终于,我抓着网绳一点一点地站了起来,但脚越来越疼,每走一步就像刀插入了脚,那种痛无法用任何语言来形容。

后来我在家养了很长时间的伤,终于恢复了。现在想想,如果当初不骄傲自大,也许就不会发生这么多意外了。

这就是我珍藏的记忆,是我永生难忘的,同时我想提醒大家千万不要骄傲自大,不然后果自负。

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篇17:珍藏的记忆

全文共 793 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了,童年的记忆越来越模糊。而有一个人却潜在我内心深处,她大概是我的好朋友吧!

——题记

在童年的记忆中,似乎有一个很熟悉的人,在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!

我曾试着猜测:那人曾是我的朋友吗?不,她应该曾是我最好的朋友吧?

直到翻开珍藏已久的相册!

说也奇怪,那相册就像是一把钥匙,是用来打开我记忆之门的钥匙,它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!

记忆的复苏对我帮助很大,我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的,而我却差点把它打入无底深渊,幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光,想起了我俩之间所有有意义的事,想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦,想到了我们之间发的那些誓:明明发誓说绝交,结果没到第二天就又一起玩了!

童年时代的我们是那样的要好,虽然只是短暂的一年,而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话,根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我,是吧?不,大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美,为他人着想。

她总是帮助我,总默默的为我做些什么,总倾听我的心声。

当我翻开相册的那瞬间,我的泪流了下来,第一次觉得那么想念一个人,第一次觉得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册,想起一段值得珍藏的记忆。

我好担心再次忘记这些,好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了,把每一件事记下来,没事的时候,喝一杯热茶,再随手翻翻自己的日记,别有一番情趣!

珍藏每一段记忆,细细品味,会发现每一段记忆都是值得珍藏的,它们之间的价值不一样!

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篇18:珍藏在心中的记忆

全文共 706 字

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春天的一个下午,闲来无事,我靠着阳台的窗棂,欣赏着外面迷人的色彩。一缕暖暖的阳光斜斜地打在地面上。我坐下来,闭上眼睛静静地享受着午后的惬意,我不禁陷入了那深处的记忆……

那天晚上,爸爸结束工作时已经很晚了,说:“不做饭了,今天就去外面饭馆吃碗面吧。”得到我和妈妈的同意后,就开着车去了那间饭馆。要了三碗面后,我们坐下来各自吃着。那种感觉真是无比的温馨,能和爸爸一起的时候不多,因为他总是忙着工作,而我又上了初中,见面和交流的机会是少之又少,所以我很珍惜这种感觉,想把它永远珍藏在记忆深处,永远不“过期”、不“变质”。

因为我不太爱吃肉的缘故,碗里就有许多肉没有吃。爸爸看到这情形,就拿起筷子,把肉一片一片夹给我吃,真的很感动,我毫不犹豫地都吃完了,那天我很高兴,很幸福。

过了一天后,到了我去上学的时候了,这一次是妈妈陪我一起坐公交来的,车上人很多,很挤,公交车友不停“摇晃”着,是我东倒西歪。后来妈妈让我拉着他的手,不知道为什么那一天我的手那么凉,妈妈的手却又是那么的温暖。虽然一切都是不知道,不知道。但时光好像就停止在那一刻,那一分,那一秒上。路程似乎变长在变长,如此遥远。那久违的温暖又一次“燃”在我心头。

能有这样的记忆在我脑海中时常浮现,可真是不错。有些记忆很美好,我们要永远把它保存下来,想想那种幸福的感觉。午后春风拂过,让我惊醒,身上不知什么时候盖上了被子,我知道一定是我记忆中的人——我的妈妈。

记忆是一道长河,承载着我们的欢声笑语的河水不断流淌;记忆是一个保险箱,让我们随拿随放;记忆是一台冰箱,把它放在脑海深处,永远不变质不过期;记忆是一部手机里的内存卡,想看的时候就把它提取出来不满意的可以把它删除。

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篇19:珍藏的记忆作文

全文共 576 字

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今天上午与往常一样,没有特别之处。但不知何时,我们班谣言四起。都在说:“英语老师不教咱们班儿啦。”我认为那些同学在胡说八道,根本没有放在心上。

下午上课时,谢老师对我们说:“张老师是代教老师,只教我们三个月,请大家珍惜每节课。”我听完后大吃一惊,难道同学上午所说的“谣言”都是真的吗?我按捺不住心中的惊异。一下课,我就跑到老师办公室,问英语张老师情况是否属实。

张老师说:“是的。”并且还告诉我,可能下周就不再教了。如晴天霹雳一般,我不敢相信这是现实。以前与老师相处的一幕幕在我的脑海里放映着。课上,我和同学门认真听讲,积极发言。课下,老师和我们一起开心地玩。时间过的真快,恰如白驹过隙。我回到教室,发现同学们都垂头丧气,每个人都希望时光永存。

想起早上的那一刻,我有些羞愧难当。那时正在上英语课,不知怎么回事我的心思早已被窗外飞翔的小鸟带走了。老师突然问我be动词am在什么情况下用。我一时没有缓过神来,被罚站了几分钟。我有些自责,这可能是张老师为我们上的最后一节课,我竟然没有认真听讲,还被罚站,我真是后悔不已,没有把我最好的一面展示给老师。

每位老师终究会给我们留下深刻的印象。每每想到老师不再教我们,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心头。我更会铭记老师那双明亮的眼睛,当我迷茫时给以方向,当我遇到困难时给与帮助。纵使岁月变迁,这段记忆永远珍藏于心。

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篇20:珍藏的记忆_1500字

全文共 1301 字

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开头:当我翻开那本记忆的画卷,心中总会泛起……

——题记

转眼间,我已15岁了。15年的光阴像晨雾一样消散的无影无踪,只留下了一丝丝的回忆与留恋……。不过,他却迎接着新一天的开始!

我小心翼翼地翻开我那历史的书页,生怕把那几张褶皱的书页弄破,我一页一页地翻着,细细的品味着,心中一会儿悲伤一会儿欢喜……而当我翻到“亲情”那一页时,一阵阵的伤痛涌上我的心头!冷暖交织的心情在我心中泛滥……在我看到这一页时,我才知道,有一个人对我有多么重要——那就是我的姑姑!

小时候的心灵是再简单,再纯洁不过的了,充满童稚的我并没有体会到“爱的温暖”我只是将我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因为她很贤惠,而那时我便希望自己也能像姑姑一样。因此,我就会扭扭捏捏的粘着她,希望在姑姑的呵护下成长……

时间无声无息的逝去,我也渐渐长大了,上小学了,而那时,我所得到的呵护与关爱是最温暖的,是最值得留恋的!那是姑姑的家就是我的另一个温馨的家!

姑姑的家里我所在的学校很近,所以,每一次阴雨天,我都会毫不犹豫地到姑姑家,姑姑就会给我准备午饭。嘘寒问暖,一句句关心的话与温暖了我那冰凉的心灵即使雨下得再大,天空中似乎也出现了一道五彩缤纷的彩虹,是独我观赏的这道彩虹拉近了我和姑姑的心灵搭建起一座心灵的彩桥……当我将目光投向姑姑时,她那亲切的笑容便会映入我的眼帘,一股暖流瞬间在我的血液里流淌……

……

我虽然不与姑姑长时间居住在一起,但是,我几乎每时每刻都能感受到她的关爱,见到姑姑,像是见到了我的母亲一样。真的好幸福!她的爱如同淳朴的母爱,好温暖!

可是,不幸的事偏偏降临到了姑姑的身上,厄运——癌症,伴随着她走过了最后一个阶段。多么可怕的一个名词。不过,姑姑坚强的、乐观地活着,一次次的化疗冲击着她的身体……想到这儿,我不禁鼻子一酸,眼泪在眼眶里滚动。那是一段多么痛苦的光阴啊!而那时的我,真希望成为一名医生,帮姑姑医治,和她一起面对病魔……可……那只是我的一个痴想,我依然是原来的我,在姑姑怀抱里成长的我。

随着指针在钟面上不断地画弧,姑姑的爱似乎更加深了,仿佛想留在这个时期,紧紧抓住……可我也长大了,不想再麻烦姑姑。不过,面对姑姑的真诚与渴望,我“心软”了,我更想给她一份关心、一份快乐。

随着姑姑病情的恶化,她渐渐消瘦,脸色变得有些苍白,变得更加憔悴……我的心也随着更加沉重,我更加认识到了姑姑在我生命中的重要!可我只能做一位探望者罢了,每次放学时我都会去看看姑姑,尽量帮她做点什么,与她谈谈话……姑姑每次都会给我一些吃的,什么奶、八宝粥……之类的,可我并没有感到快乐,反而觉得手中的东西无比沉重使得我抬不起手来,可我又该怎样拒绝呢?我尽量找理由拒绝,可是,姑姑的眼神告诉我:“这是我的心意,拿着吧!希望你健康成长!”……

我突然感觉时间过得好快,姑姑却永远的离我而去,悲痛想见一样穿透我受伤的心,快乐也随她而去了,只有那被我珍藏的记忆在脑海中回绕,姑姑的关心确实我的心变得好冰凉,好愧疚……

我轻轻地将这“亲情”一页擦了一下,把它放在了最深最美的地方,将它永远的珍藏,保留。作为美好的回忆!

也许这是我最值得珍藏的记忆吧!

——后记

[珍藏的记忆作文八篇

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