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初二珍藏的记忆作文(实用20篇)

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珍藏的记忆

全文共 648 字

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记忆是心灵的日记,是对往日美好的见证,是岁月送给我们最好的礼物,因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。

——题记

绿色的记忆

遇见你的时候,你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里,胆小懦弱的我呆坐在座位上,期望着能遇见熟悉的人,然而没有。失望之际你出现了,你告诉我你叫莹,并热情地与我聊天,帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它,使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。

蓝色的记忆

收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后,我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯,我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在,落款处是想念你的莹。原来。友情的延续来自心灵,不论联系多少,只要内心留有彼此的一片天空,那么简单的话也会带来会心一笑。珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛。

金色的记忆

清晨的薄雾还未散去,我们便骑着自行车出发。一路上,我们如银铃般的笑声在风中散开。到达公园,你我手拉着手雀跃在小路上,空气中夹杂着青草特有的芬芳,你说那是你最爱的味道。我们肩并着肩走在路旁的椅子上,看着那轮朝阳从天边升起,静静的享受着属于我们之间的情谊。阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上,温暖极了。我想我们的友情就如同这金色的阳光,总能带给彼此一份舒适的安心。珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实。

珍藏彩色的记忆,便珍藏起丰富美好的人生。

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篇1:珍藏的记忆

全文共 799 字

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那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……每个人的一生都会遭遇许多事,有些是过眼云烟,倏忽即逝;有的如热铁烙肤,记忆长存;有的像是飞鸟掠过天边,渐去渐远;而有些事,却像夏日的小河,冬天的落叶,像春花,也像秋草,似无所见,又晨似而不见,童年的许多细碎事物,大体如此,不去想,什么都没有,一旦想起来,便历历如绘。

或许真得如人们所说,记忆就如纸上的文字,无论时间过去多久,存留在纸上的记忆永远是存在的,只不过有的被焚烧掉了,只有一些难以忘怀的记忆被我们深深埋藏在心灵最深的地方!翻到相册的第一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子,忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶,放飞心情地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得……

看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

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篇2:珍藏的记忆

全文共 784 字

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记忆是人生的缩影,犹如一片片飞舞的枫叶,激起回忆的涟漪,让我的心久久不能平静下来。

-----题记

回忆往事,会找到以前的那种记忆犹新的感觉,仿佛发生在昨天一般,而珍藏在心中的记忆,又浮现在我的眼前。

几个月前,在这对新环境的好奇,我们来到了青少年科技实验基地,绿树葱郁,鸟语花香,如同置身在空旷的田野上,这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望,我们开始了在这里的课程。课堂上,少了老师的讲解声,更多的是同学们自主学习的争论声,此起彼伏。除此之外,这里的课程安排也很有意思,没有语数外,取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课,民俗课,天文课,拳击课,美工课等等,其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始,我还有点紧张,老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时,心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻,而且幽默诙谐,几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此,他还教我们使用照相机,怎样选景,怎样抓拍。

随后,我们就在校园内选人取景开始拍照,三两人一组,偶尔在池边,偶尔在树下,偶尔在教学楼下,到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏,整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时,老师为我们全班合影一张,随着一声叫喊“茄子”,我们的笑脸定格在了那一刻,而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。

虽然在摄影课的回忆很美好,但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子,没有吃过太多的苦,没有经历大风大浪,但我们是有能力的。瞧,同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后,每个同学都行动起来,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有条。表面现象还好,但实际有的同学没等油熟,就开始炒菜,有的把盐当成糖,闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时,我们也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过,但时间带不走我的记忆,这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中,成为我一生宝贵的财富。

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篇3:总有一种记忆值得珍藏作文1000字

全文共 1301 字

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花非花,雾非雾。夜半来,天明去。来如春梦不多时,去似朝云无觅处。

——(唐)白居易《花非花》

想念只是一种仪式,真正的记忆与生俱来。虽然有点时候,有些记忆在脑海中朦朦胧胧、若隐若现。但是总有那么一个瞬间,它就会像海上日出般的跃出你的脑海。有的记忆是开心的,有的记忆是难过的;人们总是会说:把美好的记忆留下,而那些痛苦的请选择遗忘,这就是所谓的回忆。而对于我而言,朋友之间的友谊就是值得最值得珍藏的记忆。

记得刚从小学升入初中时,初来乍到的我,心头蔓延着各种的不适应,于是,也就自然而然地想念起了朝夕相处的小学同学,还会时不时的跟她们说说自己在学校遇到逸闻趣事。到了后来,也渐渐地和初中同学熟悉起来了。时隔不久,所在的学校便举行了运动会。听到这个消息,班里的同学都觉得既新奇,又开心。并且不约而同地以认真积极的态度来对待运动会。其中的跳大绳比赛是明确要求班主任和全班同学一起参加的。这个集体项目既考验我们灵活的反应力,又检测同学们之间的合作力以及师生之间的默契度。虽然因为竞争激烈,我们班最终在这项比赛中名落孙山,但是我们班老师和同学们之间的团结协作精神还是有目共睹的。东边日出西边雨,尽管我们在这个项目里发挥得不够理想,可是在其他项目里我们的表现简直是无可挑剔。最后我们班如愿以偿地取得了整个年级总成绩的第一名,让我们大家明白了“功夫不负有心人”的道理。虽然班主任在我上八年级的时候,就因为工作调动离开我们去了其他地方。但是,不可否认的是:她是我见过最负责任的班主任,每当想起她在运动会上全力以赴地来对待每一个细枝末节的情景,总是让我们久久不能忘怀。

北来南去几时休,人在光阴似箭流。时间过得飞快,转眼间三年的初中时光就已经过去了。挥挥手互道珍重的一刹那间,又想起了身边曾经有过这样一位朋友。

记得刚见面时,我们俩都是矜持得有点儿惜墨如金。随着时间的推移,突然有一次上课的时候,就觉得有人朝我背上猛地一拍。惊魂甫定的我回头一看,竟然是她!就听到她尽力压低声音对我说:“把腰挺直了,要不然以后会变成驼背的。”就这样“一拍即合”的我们成了好朋友。在这三年里我们时常唇枪舌剑地拌嘴,甚至有一回我们很长时间都形同陌路。起因是我很讨厌她不断地催促我和她一起复习备考,却又难以启齿说自己其实不爱学习。于是,粉转路的我们便闹了好长时间不说话,直到快要实验考试时,我们才重归于好。因为在实验考试完回学校的路上,我和她坐在一起。她泪光潸然地对我说:“我好舍不得你!我想和你上同一所高中,和你永远不分开!”当时的我一瞬间就彻底放下了之前所有的怨怼。心里想着:是啊,我也不想和你分开!思忖再三便说道:“我们的成绩差太远了,没有办法。”听我这么一说,她苦口婆心地劝说道:“亡羊补牢,为时不晚。你好好学,争取和我考到一个学校。”感动莫名的我望着她说:“那……那我试试看吧!”正是因为这句“我想和你永远不分开”,深深地打动了我的心。在后来的日子里,这件事情不断地浮现在我的脑海,值得我永远珍藏。

在我们漫长的生命里,总会有一种记忆值得你珍藏。比如说青春年少的同学,形影不离的友谊……有昨日可忆,有岁月可依。有你有我,就一定会有美好的来日可期!

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篇4:珍藏的记忆作文

全文共 597 字

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每个人都有一个记忆匣子,里面装满了我们所有的记忆。有一些会随着时光的消磨,而被忘却遗失,但有一些却会历久弥新。

和朱自清一样,我对父亲的背影,有着很深的印象。他的背影让我难以忘却。尽管他的背影并不是那么的高大,那么的挺拔。

大概像坐飞机一样坐在父亲的悲伤是每个人年少时最美的梦吧!这个梦很美很美,真的!当时父亲身形高大身姿挺拔,每一次当我走累了的时候,总会缠着他,让他背我。他当时的表情我现在还记得:无奈地摇摇头,用“锋利的爪子”把我抓到他的背上,边走边叮嘱“抓紧了,别睡着”。然而,在他背上的时光过的总是那么快!因为他的背似乎有一种魔力,可以让一向调皮的我早早的睡熟。

时光就像一个魔法师,把我变成一个妙龄少女。而他——我的父亲,他的脸上手上都布满了皱纹。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子树一样,一点一点的被压弯了。

当初他背着满满一袋的麦子走得那么有力,而如今……

特别是那一次,做建筑工人的,他从工地的架子上摔了下来,他的身体每况愈下。各种疾病像恶魔一样缠绕着他。但是为了我们一家人的生活,他很快就去工作了。爸爸,您真的很伟大!记得那天中午我帮你贴膏药,你那佝偻的脊背是我顿时热泪盈眶。您艰难地起身,撑起腰又去工作了。

不知为何,望着父亲远去的背影,我的鼻子酸酸的,泪竟也止不住地往下掉。

朦胧之中,他的背影又高大了起来。

童年的许多事我都不记得了,唯有那个背影,我记忆犹新。因为那里面写满了浓浓的父爱。

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篇5:总有一种记忆值得珍藏作文800字

全文共 838 字

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点点滴滴的记忆碎片消逝在时间的长河中,丝丝缕缕地悄然消逝,如它轻轻的挥手,不带走一片云彩。时光荏苒,物是人非,并没有什么可以在汹涌澎湃时间的河流中留下永恒的印记。时间总是永不停息,浩浩荡荡的向前奔腾,永不回头。

二月的春风,绿了柳树,红了桃花,带来了生机勃勃的希望。和煦的阳光驱散了冬日的寒冷和阴霾,也照亮了我的心扉,让那蓬勃的希望与温存,丝丝缕缕的泻入我的心扉。

我并不是一个活泼开朗的人,有什么事情总是喜欢默默压在心底,不与人分享。苦水、泪水、汗水都自斟自饮,在遇到你之前,我一直将自己锁闭在黑暗中,显得如此渺茫,没有零星的光芒,拥有的只是无边无际的黑暗。

又是一次彻头彻尾的失败,我独自伫在单调古板的琴房内,描摹着那粼粼跃动的音符,但那天籁之音,在我的手下竟像乖戾的兔子般蹦蹦跳跳。昏黄的灯光洒下一片圆晕,望着那条条分隔着的五线谱,我压抑得喘不过气来。那一个个漆黑如墨的音符,仿佛正挤在一起,勾勒出一张缜密而腥的网,牢牢的将我捕住,我被束缚在黏密的网丝中,呼吸困难,却毫无缚鸡之力的任其摆弄。

琴房门口传来声声清脆的脚步声,门应声缓缓开启。门前的你笑靥如花,眸子中映着温柔的眼波,丝丝缕缕映入眼帘,你柔声低语道:“再弹一遍吧,我来纠正你一下。”我颤抖着的手,映着光洁如雪的琴键。一曲终了,你微微一笑,眉眼清秀可人,轻声慢语道:“这个地方指法不正确,像你如此也可以弹对,只是音很生疏,没有流畅唯美的意境了。”

你将一双修长白皙如玉的手放在象牙白的琴键上,十指蹁跹,便像有魔力般从中汲出山泉般清澈甘甜的琴音,丝丝缕缕沁入耳帘,寸寸段段刻骨铭心。你正了正神色,严肃而又温和的对我说:“孤独并不可怕,可怕的是习惯了孤独,就再也不想与人分享快乐了。”

你的话如冬日骄阳,照耀着我闭塞的心灵,融化了我内心的坚冰。这一段与我最亲密的挚友相伴而过的记忆,我将永铭于心,如山脉中蕴藏的金矿,如天空中熠熠闪耀皎洁如水的明月。或许最欢乐的记忆更容易珍藏,但你与我的这段温馨美好的记忆,却永远让我刻骨铭心。

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篇6:珍藏的记忆

全文共 825 字

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看着这美丽的书包,我的回忆如同泪水一起涌了出来。

小时候,因为家里穷,差点就上不了学,学费还是妈妈走家串户借来的。在妈妈的帮助下,上学的事才算有了着落,可是,随之而来的是书包的问题,就连学费都是借来的,哪里还有钱买书包?一家人坐下商量了许多……,一旁沉默不语的爷爷突然说话:“不行的话,就拿我的蓝外套剪裁给你做书包”,不行,那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙说“那你说怎么办?”爷爷焦急地说。“那里还有一点往日省下的布,不然就用那些吧!”一旁的妈妈说着。“好,我那里也有一点”。看来呀,我的小孙子可以读书了,就这样,我的“花书包”在家人帮助下“产生”出来了。

背着“花书包”高兴地向学校奔去,随之而来的却是一股股酸味,因为别人的书包都是新的且有模有样,心里于是产生了撕烂书包的念头,一会儿,“花书包”在我的“侵害”下变得惨不忍睹。

回到家中,奶奶问我怎么了,我哭了,低着头,不敢抬头,生怕奶奶会看穿我的“阴谋”。“你抬起头来,告诉奶奶发生了什么事?”奶奶和蔼地说。“我的书包坏了。”“是谁弄坏的”?在屋内听见说话的爷爷大声说道,他大步走来,板青着脸,两眼发红。“你干什么,吓着孩子了,你告诉奶奶是怎么一回事”?我知道,这事到了这地步,再也瞒不住他们了,我就把事情的缘由告诉了奶奶,爷爷听了火冒三丈,奶奶说:“你不要告诉你妈,要是让她知道,她不打你才怪,奶奶来帮你重新做了一个”。奶奶虽然这样说,从她眼里可以看得出,她非常伤心。

晚上,我睡了,奶奶屋里的灯却还依然亮着。

第二天早晨,我起来看见床头放着一个装有新书的书包,是蓝色的,是爷爷的蓝背心……。

想到这儿,我的眼眶又湿润了,看着墙上的书包,抹去脸上的泪,我发誓要发奋读书,不让奶奶再伤心一次。

总评:文章紧扣“珍贵”二字,抒写自己对书包的深情。“书包”虽然简朴,却凝聚着浓浓的亲情,也折射出家庭生活的艰辛,也交代了作者之所以珍爱的原因。面对家人的至爱,激发了作者发誓发奋图强的心灵之声,结尾简洁有力激荡人心。

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篇7:珍藏的记忆作文

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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篇8:值得珍藏的记忆400字作文

全文共 538 字

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忘记了,是否曾经有人在我耳畔低语诉说永远?忘记了,是否过去有架秋千荡漾着童年的欢愉?忘记了,是否从前有过天涯海角真心的笑颜?

忘记了很多,遗失了很多,以为生活不过如此。但却总有一些人的身影叫人难以忘怀,即使忆不起他的容貌,忆不起他的声音,甚至想不起来彼此是何时相识又是何时分离……

记忆深处总有一个模糊的身影在不停徘徊,我不知道那个人是谁,不知道应该是“他”还是“她”,甚至也不知道我们是否认识,是否见过面。但我时常会想到那个人,无论是开心时,悲伤时,烦躁时,还是寂寞时。他似乎与我的思维连为一体,每当想到他,心中总会向阳光普照般温暖,那般和煦,那般平静。

我曾很努力地想过,那个人到底是谁,可越是用力想,脑中就越发空白。那么就不想了吧,顺其自然,这样也很好……

虽然没有想起,但永远不会忘记,永远与我的思想维系。有那样一个特殊的朋友陪伴,就永远不会寂寞了吧。

或许是前世的追寻,或许是今生的守候,又或许是来世的相约。

千百次地想起,千百次地回忆,千百次地追思与寻觅。那究竟是爱的印迹,还是恨的痕迹?我想这些都不重要了吧。

梦境里那片铺满白雪的土地,是否是我们曾经共同的回忆?

悠悠的风铃声传来恍若隔世,珍藏的日记本打开梦回往昔。

我不知此时的你是否也在想起,但如果记忆里没有你我会真的孤寂……

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篇9:珍藏的记忆初中作文

全文共 803 字

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我们是一群普通的孩子,我们会哭,我们会笑,我们会撒娇,我们也会闹,我们平凡,会在人群中难以认得出,但是,在我们这群平凡的孩子之间,却有着一段不寻常的经历,有着一份不寻常的友谊。

我们是一年的同桌,我们上课总是有说有笑,我们完全不在意老师一遍遍的教诲,多少次家长会上,老师提起我俩的名字。后来,各科老师都向班主任反映我们课上的“丰功伟绩”,班主任把我们调开了,只是中间只隔着两个人,我们都还承认,我们还是同桌。——我们的七年级,值得珍藏

我们是一年的前后位,刚步入七年级的你,是一个敏感柔弱的女生,有幸,通过那位阳光的青年男教师的安排,我们成了前后位,而且这么一呆,就是一年。看着你一天天的活泼起来,看着你脸上的笑容越积越灿,我打心底里感到欣慰,现在的你还好吗?——我们的七年级,值得珍藏。

我们在座位上始终隔着一位同学,但是却隔不断我们之间的情谊。一年的认识与一年的交往让我们更深入的了解了彼此,我也读懂了一些你如花般的笑颜下隐藏的种种伤悲。我们习惯了中午不午睡,我们偷偷的写属于自己的小故事,像童话中那样,我们时而忧愁,时而欣喜,但结局总是会美好,那就是,我们之间的友谊进一步加深。——我们的七年级,值得珍藏。

七年级的一次偶然,我跟你成了好朋友,我们虽然没有做到无话不谈,但我们却可以在对方难过的时候把对方逗笑。——我们的七年级,值得珍藏。

我们五十七个人——构成了一个新的班级体——我们的七年级五班,我们高矮胖瘦各不相同,性格上也存在着各种差异,但我们却出奇的团结,别样的团结到让人难以置信。学校的各种比赛,我们都积极参加,赢了,我们一同欢呼,输了,我们相互激励。——我们的七年级,值得珍藏。

七年级有着太多太多的不舍,现在的我们“天各一方”,每次见到你们,都不知道该说什么好,然后不约而同的给一个紧紧的拥抱。

距离不是问题,感情才是连结你我的绳索,友谊,把我们的心,紧紧的拴在一起。

七年级,值得我们用心去珍藏。

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篇10:叙事作文:珍藏的记忆500字

全文共 598 字

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“叮叮……”窗前的紫色风铃响了,望着那串紫色风铃,让我不由的想起我和小俞之间那段珍贵的友谊。

小俞是一个很内向的小女孩,不大爱说话,所以没什么朋友。记得暑假时,他们一家搬了过来,我们两家便成了邻居,随后,我们两便成了最要好的朋友,我们两家之间经常来串门,所以,我们两家便熟了。有一次,小俞的爸妈要去外地,有事,便让小俞寄住到我家,小俞和我也变得越来越要好了,我们一起上学;一起做作业;一起玩游戏;一起……我的爸妈也很喜欢她,因为她和我在一起,我很外向,所以,她也渐渐变得活泼、开朗起来,而她成绩很好,我有不会的会问她,我的成绩也一步一步个脚印,好起来了,我改变了她,她也改变了我,就这样,我们一起生活了一个月,两个月……可是好景不长啊!她爸爸妈妈回来后说要带她一起去外地,听到这个,当时我脑子里一片空白,他们说还在这住一个星期就走了,顿时,我和她都呆住了。在这一个星期里,我们互相看着对方,不说话,不串门,也不一起玩游戏,因为我们知道,要是我们那样做了,离别时会更加痛苦,更加伤心,到了离别的时候了,我们看了对方一眼,我们俩便哭了,她拿出一串紫色风铃,说:“紫色可以给人带来一种好心情,我送你一串紫色风铃,希望你可以永远快乐。”说完,我们俩为对方擦干了泪,笑了笑,他们便离开了。

又一次听到紫色风铃的声音“叮叮……”我又一次哭了,在晶莹的泪光中,我又看到我和小俞在一起的快乐时光。小俞,你还过得好吗?

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篇11:总有一种记忆值得珍藏作文600字

全文共 646 字

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漫长的时光,随着脚步的不断前行,与彼岸的距离正不断地、不断地缩短。蓦然回首,记忆的碎片凌乱地散落一地,晶莹的,闪着七彩光,拾起一片,凝望……

仿佛又回到从前,你们灿烂的笑容刺痛了我的眼。不知是哪个家伙轻握我的手,像穿梭了时空,“呼”地一下回到那个属于我们的小基地,我就像一个影子,静默地而又出神地望着你们和从前的我嬉笑打闹。古灵精怪的Angel,清纯可爱的馨仪,成熟魅力的小锦,开朗活泼的依依,沉默寡言的小弦……记得,记得你们的每一个微笑,每一个细节,痛,心痛。什么时候,无言地诠释了这一切的一切。

记得我们一起走过的林荫道,脚下的土地,早已被我们踏了六年之久,清一色的美人,成群的,迷倒大片大片的男生……想念Angel的搞笑,馨仪的秀逗,小锦的迷人微笑,依依的歌唱…。眼眶已被泪挤满,走在从前的林荫道,静静的,仿佛把人都要吸进去。

记得那年的圣诞吗?Angel的大大房间,被我们挤满,一张小小的床,被七八个小小女生横七竖八地占有,没有点淑女样子,无声地望向星辰镶嵌在深蓝天空,一人大叫:“看!流星!”众人一咕碌爬起来,双手相叉,握成一个圆,祈祷,祝福……许下永不分离的诺言,傻傻的,却又那么真诚,心中,涩的滋味又重新卷来,像茶,又回味无穷。我站在一旁,看着你们和我,呼吸紧窒,呜咽传出,想你们了,真的,不知道什么时候才能相见、团聚。

猛地,思绪又飘回如今,如梦初醒,记忆告诉我,这又并不是梦境,是浓浓的思念,Hey!朋友,上了初中的我们,被学习压得已是咫尺天涯了。和你们在一起的记忆,永远值得珍藏

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篇12:珍藏在心中的记忆作文

全文共 666 字

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在我的生活中,发生过许许多多的事情。但是,被我珍藏在心里的记忆,就是那几次爸爸对我伸出大拇指。

在我上小学五年级的时候,我的成绩不突出,也不稳定。那天下午,阴雨濛濛。刚刚接到通知书的我,心情非常的低落。我背着书包,手里拿着成绩单,嘟囔着脸,漫步在雨中。等我到家时,爸爸看到我垂头丧气的样子,问道"儿子,你怎么啦?怎么这么不开心啊?"这时,我心里的酸楚一下子都涌了出来,我哭了起来,是怕爸爸打我,也不想接受这个分数。我慢慢地把分数告诉了爸爸,爸爸笑着说道"原来你是为这个哭啊,男儿有泪不轻弹,别哭了。"说着给我擦泪。我的心里好想得到一些安慰,心情渐渐平息了下来。爸爸又说道"这次你考得不好,不要紧,只要你总结经验,努力学习,下次考试你一定会取得你满意的成绩的!"说着爸爸对我伸出了大拇指,还说:"相信自己,你最棒!"看着爸爸的大拇指,我感到了爸爸对我的鼓励,也相信我的能力。看到爸爸手指上一道道的裂纹,我倍受感动。那些裂纹,都是爸爸对我的关爱形成的。有一点爸爸并不知道,但我自己明白:最近我有点贪玩,不好好学习。看到这,我还有什么理由不好好学习呢?

到第二次考试的时候,我放松心情,发挥正常,取得了好成绩,我连蹦带跳地回到家里。我一回到家,爸爸看到我说:"想必这次你考得不错吧?"我使劲的点了点头,把分数告诉了爸爸。爸爸再次向我伸出了大拇指。看着爸爸的大拇指,我知道,爸爸希望我再接再力,不要骄傲......

就这样,到现在,爸爸一直用伸出大拇指的方式来鼓励我。爸爸对我伸出大拇指的这些事情,我不会忘记,我要把它们珍藏起来,珍藏在我的心里。

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篇13:珍藏的记忆作文

全文共 679 字

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岁月流逝,一晃儿,三年就过去了。

中学以来,您陪伴了我们两年,虽然您现在已经不教我们了,但您上课时的样子、神态,都深深地印在我的脑海里。您脾气很好,在课上也很少发火。记得有一次,您正在耐心地给我们讲课,下面的同学却不认真听讲。有东张西望的,聊天说笑的,也有拿出小镜子臭美的……您虽然看见了,但没有说什么,直到教室里都是说笑声的时候,您就说了一句:“你们在说什么?听好呀,不然等会作业又要不会做了!”语毕,教室里安静下来了,但当您继续开始讲课时,下面的同学几乎和您同时开口,又在说个没完。您终于忍不住了,把教学尺往讲台上砸去,冲我们吼道:“你们到底要不要上课了?不要上课的可以出去,不要在这里影响其他同学!”教室里一片寂静,几乎都被这一吼声吓坏了。当时,我们都呆呆地望着老师,只有以为同学还在课桌里摸索着什么,老师看到后,走了过去,说:“你在干什么?”那同学不以为然地说:“不干什么啊!”老师不信,便往那同学课桌里看,看到一个“不明物”,便拿了出来,说道:“上课照什么镜子?看看自己帅不帅啊是?”说完,“砰”的一声,镜子被摔得粉碎,碎片在我脚下飞过,差点把我吓得“魂飞魄散”,再看看那镜子,啊——可怜巴巴的……无缘无故地就被“扼杀”了。“这镜子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想着,再仔细想想……“呃……这不是我的么?”我瞪大双眼,呆呆地望着那同学,心想:我镜子放在书包里都不用的,怎么会跑到他那儿去了?满脑子的都是问号……“叮零零……”一节课就这样过去了,您对我们又是摇头又是叹气的,一路走出了教室……看着您那失望的脸,我真的感到十分愧疚。

我的老师,您永远在我心中!

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篇14:脑海中流转的记忆初二作文

全文共 535 字

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脑海流转记忆的碎片拾起那一片片残缺的回忆一幕幕温馨的画面穿过脑海但那平常而又普通的一幕却让我嘴角泛起阵阵微笑

那年夏天,家还没有拆掉后院的一棵大大的柿子树是我的最爱,它宽大而又茂密的枝叶像家的怀抱。我,爸爸。妈妈。爷爷还有奶奶总爱一起坐在院中,坐在那棵大树下乘凉,那时的我在现在看来还小总爱在水龙头上接上那么一段水管,朝茂密的柿子树上洒水,赤着脚丫子,奔跑着的,尖叫着,那时总会迎来他们的阵阵欢笑阳光的照耀下,上方总会出现一道淡淡的彩虹,像家一样的感觉的彩虹。

玩够了累了终于消停了下来静静地坐在奶奶边的木藤椅上听着爷爷讲那儿时的回忆“我像你那么小的时候啊家前面有一条很大很大的湖,水很清很清,爷爷划着小船拉着渔网,唱着你爷爷的爸爸教我的歌谣,那时我们总会捉到好多好多的鱼爷爷小时候啊口福不浅哦”边说边发出呵呵的笑声饱经沧桑而又慈祥可亲的笑声说到这儿我总会发出一串清脆悦耳的笑声未经世事而又单纯干净的笑声爷爷奶奶的脸上泛起了一阵阵的红晕与微笑仿佛回到了年轻时候的他们妈妈也总会骄傲地插上那么一句“可不是嘛妈妈小时候啊爷爷总会捕到好多好多的雨都吃腻掉了!”迎来的是我羡慕的目光。柿子树哗哗的响着它也在笑呢。

渐渐地落日的余晖洒满了大地我轻轻地靠在妈妈的手上感受着着爱的渗透。

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篇15:珍藏的记忆

全文共 768 字

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回忆起过去,最使我不能忘记的是小学那帮同学们的身影.

一场篮球赛令我记忆犹新.在那个尘土飞扬的球场上、在立着两座饱经沧桑的球架的球场上两班开赛了.烈日炎炎,球场四周围这许多学生.两队你争我夺,开场球还是被对方抢走.四十分钟的比赛,使气氛变得异常紧张.所以提高警惕抓效率是关键所在.二十分钟的缠斗,我班比分大大输于对方,没有身高优势,只能更加努力.

对方的猛击,我队就如鳄鱼口上的羚羊,无法挣脱,也无法逃避.“该怎么打好呢?”“没有优势啊!”“他们实力太强了!”“我们进攻效率太低了!”……队员们相互抱怨,苦恼着.“只能硬拼了!”队员身后的老师的一句话,使大家茅塞顿开.五名球员如狼牙山的五壮士,毅然踏上"征程”,在最后的时间里硬拼下去,尽管他们是那么渺小.阳光十分毒辣,队员们在球场上奔跑,尽管扬了一衣服的尘土,尽管鞋子脏不成样.汗水洒在土里.土里沙多,小队员由于太过着急,结果狠狠摔在土中,扑了扑身上的土,他么还在继续.拉拉队尖叫着,呐喊着.队员们迅速跑动,多了许多投球的机会,双方的比分差距不断缩小.当时队长投篮盖帽了,对方球员抱了球,队长猛地一扑上去,撞得被球弄破了鼻,并把球抢到了手.他只说了一句:“血没白流”.这句话最让我记忆深刻.

最后一球,队长投中三分,或是巧合,或是幸运,在迷茫中赢得比赛.到处是欢呼.

在毕业聚会上,班里搬来DVD和电视机,又组织买了一大堆零食.没有节目名单,同学们即兴表演,有说有笑.有的唱《菊花台》,有的演舞蹈《小天鹅》,也有唱林俊杰的《江南》.最后,一首《朋友》响起来了:“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句话,一辈子……”教室里声音很大,但歌声却异常整齐.聚会结束后,每个同学都在黑板上写下自己的心声.记得当时整个黑板五彩缤纷,写的太多了,只能字叠着字来写,最后不成字.最后用重笔写下“珍藏的记忆”.

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篇16:珍藏的记忆初中作文

全文共 784 字

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比爱情更可贵的感情——友情。

感情的分类,五花八门。像在呢,对于我来说,最重要的有三类,即是:亲情、友情和师生情。现在呢,我就来谈谈友情。

幼儿园的两年时光和小学的六年光阴,虽说时间很长,和同学相处在分分秒秒,一天也没有分开过。可是,那时候我们毕竟都还小,记忆不是很深刻,只有一些比较“重大”的事件还“残存”在脑海中。

到了初中,比较懂得事理了,对友情的印象也比较深刻了一些,也比较重视了一些。在班级里面,我最最最好的彭雪有以下这么几个:

一、茄子。

她是我从幼儿园到初中这几年,一直在同一个学校,同一个班级的好朋友。他是一个聪明的女孩子。记得,幼儿园的时候,老师们要拍照,那时,我们都穿着白裙子,脸上不自觉的绽放出纯真可爱的笑容。她的成绩很好,思想也很灵活。我甚至把她视为我要超越的对象。读小学了,我们又一起管理班级,因此,又落下一个千古的“骂名”——母老虎。直到现在,也一直挂在我们俩的身上。呵呵,这就是缘分吧。

二、橄榄。

她是我们班的班长,看到“班长”这两个字,你一定会认为她是一个严格、爱管闲事的人吧。呵呵,实则不然,她是一个活泼、可爱、外向、责任心强的女孩子。其实,她的成绩不怎么好,但是她对班级的付出和她的责任感是我为什么一直支持她做班长的原因之一。原因之二,当然是我们的感情了。虽然我们才相处了一年多,但感情一点儿也不比我对“茄子”的差。呵呵,这,也是缘分吧。

三、鸭梨。

她是一个胖胖的、可爱的、自学能力强的的女孩子。我们经常聚在一起讨论小说的情节,那个场景甚是好笑。她的成绩也不错,但是英语这一科就不行了,因为落后了很多。但是其他课程,一节课不注意听不要紧,课后,翻开书,两眼快速一扫,把知识点和例题看几遍,就什么都OK了。呵呵,这,又是缘分吧。

……

还有好多好多,我怕写不完,所以就到这里打住了。

这些都是我值得珍藏的美好的记忆,我将把他们永远藏在脑海的深处,永远……

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篇17:初二优秀叙事作文之记忆中的画面

全文共 603 字

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时光老人不知不觉已经走了很远的路程了,却仍然执拗的不肯停歇,仿佛匆匆忙忙追赶着什么。在他走过的路上,留下了许多人的回忆,而我记忆中的画面恰巧是那张照片。

那是一个风和日丽的早晨,风儿调皮的吹翻我的衣领,幽幽的夏草散发着清香,杨柳随风飘荡,高兴地为我们庆贺,这是个悲喜交加的日子。喜悦的是六年级我们毕业了,可以步入初中了,悲剧的是这更象征着分别,就像那送别的骊歌一样伤感。六年级四班的小伙伴在铺着红毛毯的台阶上站着,每个人脸上虽然洋溢着笑容,可心中满载着离别之苦。随着相机的闪光灯,我们所有的回忆都寄存在上面。

如今捧起那张布满灰尘的照片,内心的回忆却透出无限的美好,那一张照片,记录的不仅仅是那一刻,更是一个集体的回忆。脑海中显现回忆,还记得合唱比赛中一起唱的那首《让我们荡起双桨》;还记得在操场上一起丢沙包;还记得元旦联欢会上,我们一起抢板凳……我记得一切一切,让我无法忘怀。

步入中学的我,仿佛进入了一个新世界,那里没有欢乐,没有游戏,只有枯燥乏味的谈论,仿佛每个人的童心已经泯灭,我极力挽救这些现状,可是发现只是徒劳,就像在黑暗中寻找那一丝光明,却没有意料到被黑暗淹没了自己,淹没了自己的童心,我无法再回到过去。只能默默的适应改变的一切。但幸运的是还有那张照片还保留着我的回忆。

有时候,脑海,承载的是一张定格画面的照片,而这张照片更承载锁于心低的美好——那段本意尘封的记忆。

[初二优秀叙事作文之记忆中的画面

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篇18:6总有一种记忆值得珍藏

全文共 493 字

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在无数个夜晚中,我抱着枕头回忆起我们的往事,不禁放声大哭了起来。

--题记

是时候,该和大家说声再见了吧。初中的三年感情,或多或少,总有些愉快和难过的事。那些记忆深深地烙在了我们的心里面,怎么也铲不掉。

那天,天色很黑,你看不见我的眼泪。因为我装作无所谓的样子,笑得很狼狈。我们彼此之间的山盟海誓,是否会实现呢?这大概也是说说罢了。

三年前我们互不相识、素未谋面;三年后,我们勾肩搭背地一起称兄道弟。而此刻,我们也就要离开这个我们所相识的地方了。往时的片段不断地在我的脑海中浮现。顿时,我的眼眶里充满了泪水,但我强忍着,不让眼泪掉下来。我的啜泣声越来越大,我不想让你们看到,便飞快地跑去厕所洗了把脸。在镜子中,我看到了自己,那通红的双眼,好像刚被人教训过似的。

我不能哭!!我知道大家都在内心深处挣扎着。如果我一哭,必定会有人跟着我哭起来的;到最后,可能致使全班同学都哭了。

初中生活使我感知最大的不过是那友谊。总有人在你伤心的时候关心你,给予你帮助。朋友,就算不能拉你一把,也不会让你掉进坑里去!

不管结局是否完美,我也不让你们从我的世界里消失。我要把我们之间的记忆封藏起来,放在我的心底最深处……

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篇19:3总有一种记忆值得珍藏

全文共 1120 字

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许多事情,会随时间的流逝而淡忘,但有些记忆,却永远值得珍藏。它们早已被深深地刻进我们生命的年轮中,流淌在我们的血管里,直到若干年后的某一天,忽然翻出这些记忆,又一次重温当时的温情。

幼年·祖母

由于父母工作忙,我的幼年时代几乎都是和祖母一起度过的。现在住在城镇,倒也有些怀念当时的生活了。

在我的眼前,忽而又浮现出祖母的样子来。她的头发已变得花白而稀疏,昔日笔直的脊背变得弯曲,一双粗糙的大手布满皱纹,因长期干活的缘故,上面长满了皱纹,粗糙而苍老。但她的和蔼与慈祥的性格,却始终没有变过。

儿时的我,常常牵着祖母的手,和她一起出门买菜。每次回来,我都十分开心,因为她会给我买一根棒棒糖。孩子,总是容易满足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中,乐得笑弯了眼,我还记得田野里那金黄的麦浪,那些有趣的动物,那些祖母为我采来的五颜六色的小花。

而现在,我和她却隔得越来越远了。我只能在假期里匆匆地去祖母家,吃顿饭,又匆匆离开。每次离开时,祖母都倚在门口,盼望着我有空去看她。我只能将这一切珍藏在我的记忆中,待我思念祖母的时候,一遍遍回忆,将祖母的慈祥和蔼与幼年的快乐一并收藏。

童年·自行车

待我到上学的年纪,父亲就把我从老家接到镇里,从这以后我每天到镇上的幼儿园去上学。对于那段时光,倒是没有什么特别的记忆,唯一剩下的也就只有父亲和他的自行车了。或许是那个阶段是记忆不太好的时候吧,毕竟当时我还年幼。

在我的记忆中,父亲每天都会骑着自行车,送我去上学。我坐在自行车的后座上,靠在父亲温暖而宽厚的背上。冬天,寒风呼呼地吹,地上的水全都结成一个个冰渣子,与车轮摩擦发出“嘎嘎”的声音,父亲的脚有节奏地蹬着踏板,这一切就合成了一支交响乐。我能听到父亲沉重的喘息声,他呼出的气体都因寒冷而凝成了白雾。我将这一切珍藏,让这一切在冬日的暖阳下成为永恒。

少年·离别

后来,父亲工作有了调动,我们家就随之搬到了城里。但我不能忘怀的,是离别时的情景。

我不知道我那天是怎么来到学校的。走到我熟悉的教室门口,我却停住了脚步,这已经不再是我的教室,而教室里的人,也成了曾经的同学。我看见有朋友在招呼我,但我没有立即向她奔去,只是很悲哀地对她说了一句:“我要走了。”她完全没有心理准备,看得出这一消息使她难以接受。但她竭力掩饰这种感情,对我笑着,说:“以后记得回来,我等你。”我们彼此明白,这一别就再也没有见面的机会,说什么再见,其实是再也不能相见。

我努力记住她的样子,记住我们在一起的日子。我将她珍藏在我的记忆中,现在仍然还记得她的笑容,仿佛她笑着笑着就能从记忆中走出来。

从出生到现在,我们见过了太多的悲欢离合,太多的生离死别,太多太多感动的瞬间。我们要努力记住这些人,这些事,将他们永远珍藏!

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篇20:珍藏的记忆优秀作文550字

全文共 659 字

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岁月是一条不老的河,逝去的是时间,留下的是记忆。生活中,总有那么一些动人的点滴,化成某个瞬间,需要你用心好好珍藏

有人说父爱是一片天,支撑起整个家庭。那么对于我来说,母爱就是一片海,海是平静的,她使出全身力气来拍打峭壁,使之变得光滑与乌亮。

记忆中的母亲是一个长得十分高大的女性,对我的要求十分严格,生活习惯,行为举止都要达到她的要求。可不敢相信如今的母亲竟然对我这样百依百顺,时刻与我形影相随。她总是说:和女儿在一起我高兴!我却不以为然,十几年了,母亲何时变得爱与我亲热了,夏日的夜晚我放学回家,每每循着墙走到院落,经常看到母亲总是痴痴的望着天,数天上的云;总是反复摆弄手中那些早已枯萎的花。这眼神中掺杂着多少孤单与忧心。看此景,我终于泪如雨下,母亲的依赖,原来是缘于寂寞,从来不曾发现原来母亲也需要我的陪伴。这一刻,让我怎能不爱她!

不经意间,发现了一本关于母亲的日记本,不由心生疑惑,只读了几年书的母亲还有这样的习惯?于是我打开了第一张,上面用歪歪扭扭的字写着:“今天是小女儿两岁的生日,我希望她快乐”再往下看:“大女儿生病了,我好急”紧接着是第三张、第四张:“今天真累,不过还要挣钱供女儿们上学。”此刻,日记本中的诗行幻化成昔日的甜蜜,驻足在我心底。一股暖烘烘的热潮涌入心底,心中的愧疚与悔恨顿时将我全部包围。母亲想的、念得全部都是我们,为我们担惊受怕,为我们日夜操劳,为我们牺牲青春。这一刻,让我怎能不爱她。

擦干眼泪,走出房间,母亲展颜一笑,我无比满足。我会将母亲浓浓的爱意珍藏在我心底,那时候让我用心再爱一次!

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