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关于描写父亲的作文记叙文(20篇)

老鼠是动物中最为庞大的一族,遍及全球各个角落。下面是小编帮大家整理的关于描写父亲的作文记叙文,希望大家喜欢。

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我与父亲那层纱作文750字_描写爸爸

全文共 684 字

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月朦胧,鸟朦胧,父亲,与我,也是那么朦胧……

记事之前,眼中,脑海中,时时常常荡着他——那个伟岸的父亲,与他,我体会到了亲密无间的欢乐,年少无知的我,一直,认为妈妈比不了在我心中的地位,但,世事总是变化无常,变得那样狠心,变得那样绝情,渐渐地,渐渐地,我和父亲之间有了至今无法抽离的那层纱……

淘——是诸多男孩们的天性,任性——更是令父母生气的源头,有了这些天性和源头,多少次,被他“拳打脚踢”。父亲是个地道的农民,“不打不成才”是他一直坚守的理念,可以说是他亘古不变的教育模式,这一理念和模式,使得我与他之间有了那层纱——我认为他“俗”,只会用武力解决问题。所以,曾经与父亲的那些欢乐也都不胫而走。

对于父亲的态度,能用一字解决,绝不多说一句,父亲——也从那之后,开始变得隐忍,对于我的关心,也从不在表面上展现,我们忘了如何像曾经那样相处,有的,无非是日常生活中不可避免的寒暄罢了!

这种格局一直保持到现在,与父亲通电话时,就连最基本的一声“爸”,我都难以启齿,在大多数的情况下,只是将事情通知他,而并非询问,可以说,询问根本没有,母亲夹在中间,是那样的为难与不堪,但,出于对我和父亲都不善言露的方面,母亲也不便再说些什么了。

这层纱,时隔多年,仍旧在我和父亲之间存在,父亲对于我的事,正如隔着纱般,那样模糊,那样朦胧。

而我,对于父亲,也是那样的模糊,似乎,一切已被时间冲淡,包括父子之间的那段亲情,暂时无法抽离的那层纱,或许是由我,也或许是由父亲创造。

曾多少次,挂着两行清泪,对着流星许愿,希望有这么一天,可以抽离掉这层纱,使我,使父亲,重新——回到我儿时的欢乐与幸福中……

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篇1:描写父亲的句子

全文共 974 字

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1、岁月像一把利刀,无情地在他额头刻下一道道沧桑。

2、人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。

3、这眼光射向四处,正如孩子在饥渴中寻求着慈爱的母亲,但只在空中寻求,恐怖地回避着我的眼。

4、等着人们照顾;不知何时一直步伐有力的父亲,再也迈不动腿;不知何时不能再在父亲面前撒娇,再听着他说“不要”;不知何时我再也不能在他身边,让他躺下轻轻的给他锤腿。我知道父

5、在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

6、 古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

7、爸爸的脸阴沉得十分难看,仿佛被寒霜打了的茄叶一样,又黑又紫。

8、她这俨如天鹅般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔丝般的、弓样的眉睫,荫掩着盈盈的双瞳……

9、看到父亲的眼神,觉得他好像很依恋我,刹那间觉得很内疚

10、爸爸是个勤快的人。常做家务,洗衣服,拖地板,烧饭烧菜·一平时,爸爸一边做家务,一边嘴里哼着调,一副开心的样子。有一次,爸爸烧莱时,滚烫的油从锅里溅了起来,爸爸没来得及躲开,一大滴油就溅在了他的脸上。我想,这时爸爸的疼痛是无法用语言表达的,但是爸爸却一声不吭地继续烧菜,菜都烧完了,他才在脸上涂了一点烫伤药膏。

11、他总是抽烟。我看着他暗黄的面孔,想着他的脸是否就是被烟给熏黄的。他的食指和中指夹着一根烟。有的时候是利群,有的时候是黄鹤楼,有的时候又是中华。他抽烟的姿势特别优美,拿着烟深深吸一口,然后缓缓的,仿佛品味这烟的味道一般,久久才吐了出来。那烟圈在空中的萦绕,是一种极为寂寞的弧度。

12、我心里难受极了,我的父亲,一直为了我们受苦受累的父亲,如果不是为了我们,他肯定早已和我那懒的有点出奇的妈妈离婚了。可怜的父亲,身体上受着劳累,心里收着煎熬。想到这里

13、 哀哀父母 恩同父母 父慈子孝 父母恩勤 父母之邦 父为子隐 父析子荷 父严子孝 父债子还

14、父亲他长着一头乌黑的头发,一双大眼睛炯炯有神,再加上一对浓黑的眉毛显得十分的有神。父亲非常爱上电脑,一双有力的大手在键盘上运动自如,像两只蝴蝶在上面翩翩起舞。

15、他的眼睛很大,如天空上的繁星,闪烁着清水般的光芒,让人眼前一亮。

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篇2:描写苦难父亲的作文

全文共 2309 字

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父亲是新中国的同龄人,和新中国一起走过了将近六十年的风风雨雨。在他身上具有较深的历史的烙印。按中国的老习俗,六十应是花甲之年,过了六十的人算是真正步入老年人的行列,该是享清福的时候了。

父亲出生在一个贫穷的农民家庭。祖父是一个木匠,长年累月跟一帮哥们儿在外面混日子。后来娶了我的祖母,据说祖母是逃难过来的外乡人。祖父脾气很暴躁,每次要外面受了气,回来就拿祖母出气,祖母终于忍无可忍,丢下不到两岁的父亲,带着刚满月的叔叔,改嫁了。

后来,祖父又给父亲找了个继母。继祖母是个离了婚的人,带着一个女儿,心很恶,常常背着祖父欺侮、打骂父亲。祖父在世的时候继祖母还不敢太过分,上世纪五十年代末,三年自然灾害,祖父家没饭吃,为了将好点的粮食腾出来给孩子们吃,祖父误食了一种叫“老鸦散”的毒草,七窍出血,死了。

祖父死后,父亲失去了保护伞,继祖母开始明目张胆地打骂、欺侮父亲。常常一点食物也不给父亲吃,还硬逼着父亲每天上山打柴,下地干活,出外赚钱养活她们母女。那时候父亲才多大啊,十一二岁的毛孩子,正是身体生长发育阶段,常常饿得头昏昏地在乱山岗上睡觉,蚊子蚂蚁咬他,他就没有力气去赶。

后来,村里人实在看不过眼,托人打听到我的亲祖母。祖母改嫁在邻村,当时也是一大家子,又生了三个同母异父的叔叔及两个小姑姑,加上带去的那个叔叔,也是六个小孩了。不过,倒底还是自己身上落下的一块肉,祖母听说父亲的遭遇后,痛哭了一个晚上,第二天一早,就缠着继祖父,去接我的父亲。

祖母把父亲接过来的时候,父亲已是面黄肌瘦、气息奄奄,还以为父亲有什么大病呢?于是,带着父亲去看医生,医生做了个全身检查,拍拍父亲的肚皮,说,你这孩子没什么大病,全是饿成这样的,回去后,一日三餐让他吃饱,我保证他半个月后,就会红光满面。祖母把父亲带回家后,将平时节约下来的一小罐白米,煮了给父亲吃。慢慢地,父亲开始有了小孩子应有的朝气,有时候也还和小朋友们一起上树掏掏鸟蛋,下河捉捉鱼虾。

家大口阔,继祖父、祖母不得不为以后的生计着想了。于是,继祖父为父亲联系到一个铁匠师父,让父亲去跟他做学徒。那时候做学徒,虽没有工钱,但却管吃管住呢!不知是父亲脑子笨,还是其它什么原因,我估计那时候做学徒,也跟旧社会做长工差不多,你这长工没做到一定时候,师父是不会轻易教你真功夫的。学了一年半载,也没学到什么东西。后来,他那个师父也不知是什么原因,犯事了,父亲的学艺生涯也就划上了句号。

后来,全国农村兴起了搞基本建设,继祖父和祖母响应党和国家的号召,送父亲去外面修铁(公)路、修水库去了。我想当时也可能是家庭环境所逼吧,不然,继祖父和祖母怎么会将自己十几岁的孩子送去外面受苦呢!

在外面搞了几年基本建设,父亲已长成了一个硬邦邦的十七八的小伙子了,那时候农村里面的孩子结婚早,当时的婚姻法那象规定:男性18周岁,女性16周岁,没做仔细考查。俗话说:男大当婚,女大当嫁。父亲也到了谈婚论嫁的年龄了,可父亲家里穷,没办法给他娶上一个媳妇儿。后来经人介绍认识了我的母亲,倒插门,做了我母亲家的上门女婿。

母亲家其实也有一个复杂的家庭背景,外祖父出生于旧社会一个小地主家庭,外曾祖父在旧社会国民党的乡公所任职,娶着两房太太,就外祖父一根独苗,所以对外祖父娇宠的不得了,可以说是含在口里怕化了,吐出来又怕冻着了。由于外曾祖父一家对外祖父娇宠过度,外祖父染上了不少恶习,可以说是五毒俱全。外曾祖父从小就送外祖父读私塾,后来也进了一些新式学堂,在当时闭塞的农村来讲,外祖父也算是一个秀才了,成年后,进了当时国民党海军部队里做了一个文化教官。后来国民党部队兵败逃台,外祖父所在的那只部队向共产党投了诚,被编入当时共产党新成立的南海舰队里。据后来我的一位在世的亲戚回顾,有一次,外祖父从部队回来探亲,一身崭新的海军制服,英武神气,可羡煞了不少父老乡亲。

外祖父与外祖母的结合,是封建包办的结果。其实外祖父那种浪荡公子,岂能真正地安于家庭生活,果不其然,在与我外祖母有了我母亲之后,没多久,就出事了。当时刚解放不久,全国都在搞政治成份划分,往往一个小小的生活问题就会被无限上纲到政治问题,进而追溯到成份、历史问题。外祖父惨了,被打成了“黑五类”,开除了军籍,离开了部队,送“新人队”改造去了。没想到这一进去,就是十几年,外祖母年纪青青,哪里受得了那种活寡,后来经过和外祖父家商议,撇下年幼的母亲就改嫁了。

后来母亲全靠了两个外曾祖母拉扯长大。外曾祖父解放后,由于不服政府改造,拒绝交出自家山林,被政府镇压了。当时的母亲家,就是这样三个女人组成的,至所以当时能相中我的父亲,也是看中我父亲的好的劳力。

自父亲“嫁”到母亲家,日子也不是很好过,两个从旧社会过来的“地主婆”,一个从小被“地主婆”带大的母亲,这是个什么家啊?整个家被我的大外曾祖母把持,父亲和母亲除了每日按时到生产队上工挣工分外,其它的事,好象也不用他们理。

父亲是个男人,也没有读过什么书,生活在这个女人圈子里,多多少少有些不习惯,时间长了,矛盾自然而然就产生了,两个外曾祖母,是旧社会过来的人,满脑都是些封建的旧思想,而母亲是自小受她们教育过来的人,又没读过什么书,很多时候也不是很明事理。刚开始,父亲还是只和两个外曾祖线发生些小口角,后来,斗争逐渐加级,“武斗”也开始发生了。最后,我那不明事理的母亲也参战了,并且站在了外曾祖母那边。可以想象得到,父亲当时的生活是多么痛苦。很多时候,父亲的心都在滴血。离婚,离婚,这个念头不知在父亲的脑海中闪现过多少回呢。但是离了婚,父亲又能去哪里呢,一边是深渊,一边是悬崖。悬崖再悬,可总还能拉住几根青枝;跌入深渊,那可是万复不劫。

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篇3:晨光中的父亲作文850字_描写爸爸

全文共 796 字

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晨光中的父亲在阳光的照耀下愈发的英姿勃发。为麦田增添了一道亮丽的风景。

清晨,园野流逸着醉人的稻香,倾诉着神奇的故事,在这片金灿灿的地域之中我茁壮成长,在晨光的散射下,斑驳的树影在田畴中微漾。晨风习习,挟卷碧叶绕树三匝,田野边驻立着父亲硬朗的身板,以秋风扫落叶之势向我迎来。记忆中父亲是那么地高大健壮,怀恋和父亲一起度过的时光,至今仍清新依人,婉约可见,闲暇时和父亲盘坐在园野间:

“现在你听到了什么”父亲高亢地说。

“鸟儿鸣,蝉儿啼,蛙儿呱呱叫”我兴致勃勃地回答。

“你有没有听到稻穗的欢乐声呢?”父亲笑容可掬地说。

“难道稻穗还会嬉戏吗”我顽皮地瞅了一眼父亲。

“会,会的。你长大之后就知道了。”父亲语重心长地说。

我一脸迷惘,只是凝视着父亲流光般的眸子,无语凝噎。轻盈地走近一株稻穗旁,静听稻穗的欢乐声。可它只是酣睡,根本不理我,我于是很生气的径直走开了。

这时,一株蹁舞的稻谷映入了我的眼帘,我想:“它这样好动,一定会和我聊天的”可是,它只是左右舞动,拒我于千里之外。我气的哭了,呜呜呜。。。。。。父亲这时从田畴间阔步走来,用粗糙的手把我扛在肩上,我破涕为笑。父亲好像明白了什么,也含蓄地笑了,好像在笑我痴,笑我傻。日薄晚山,我和父亲消失在一片斜日余晖中。

时光流转,岁月如梭,往事似烟如梦。十几年过去了,父亲憔悴了许多,眉宇间又增添了几许愁丝,几多皱纹,步履也蹒跚起来。每次回乡,总带有那么多期盼,期待和父亲一起啁啾的日子。国庆节回家,正是金秋时分,路上的每一秒钟都似乎太过漫长,大多情深意切的思念如泉涌来,回到久违的园田,美的源流即刻汨汨涌来,沁人心脾,醉人心胸。再次见到饱经风霜的父亲,给我以一种博大、一种温暖。

翌日,太阳刚睡醒,还泛着影影红晕,又一次扛着锄头随父亲来到田野间,秋蝉在树丛中长鸣,丰韵的鹧鸪仔在枝桠间欢唱,那声音甜润悠长,如一场春雨浸润心田。和父亲牵手,皱缩的手顿时使我陷入沉思。

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篇4:有关描写父亲的初中

全文共 757 字

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我的爸爸呀,说他勤奋吗,也是的,主要在工作上,一丝不苟;说他爱好兴趣广泛,甚至有点过分些了;说他阴谋诡计多,也是吧,至少不能说没有。

他呀,有着瓜子脸,头发既黑又膨胀,下面有着小小的眼睛,周围都是淡淡的黑圈圈,鼻子呢,也不算大,一般般,嘴巴,偏大吧,这个脸,变得可快了!

早晨,鸟儿还在沉睡,树木还在沉睡,万物都在沉睡时,他,吃过早饭,开始辛苦的工作。每一次,我们起床都看不到他,只是想象着他正在吃着早饭的样子。他早出晚归,从来没喊过一句苦话,再加上最近几天工作压力大,好几个员工辞职,工作量增加数倍,可老爸还是兢兢业业地坚持工作。因为,他为了我们,为了能够撑起这个家啊!

他的爱好是什么呀?喝茶,打篮球还是运动?都是吧。可最感兴趣是什么呢?是我在一个星期六知道的。那天,爸爸会接到一个电话,就高高兴兴的大叫一声:“好的,走了走了!”“怎么回事?”我和妈妈迷迷糊糊地问。爸爸不吭声,过了几分钟,便说:“有人找我,中午不回家了,晚上回来吃饭。”我和妈妈听后又睡着了。醒来时,发现人不见了,便立刻打电话给他,才知道他去钓鱼了。之后,便每个星期的星期六都去钓鱼,风雨无阻。平时有空讨论钓鱼的方法,研制鱼料。所以就知道他的最爱好就是钓鱼了。

其实,印象最深的,是我与老爸的“破密码之案”。有一天,我爸又带着破手机上班,员工看到了,一个个哄堂大笑:“天哪,你还用苹果4,现在苹果7都快出来了!”之后,他便决定一定要买个苹果6,不买不行了。我还以为这对我来说是好事,可以玩玩。结果他说密码是打不开的,只能用他的指纹。在我的仔细观察下,我终于解开了秘密:密码是可以用的,指纹只是其中的一种而已,并且我破了爸爸的密码,你们可以想象我老爸的惊吓的样子。

看来呀,我老爸工作勤奋,可阴谋诡计还比不过我的小脑袋呢!呵呵……

[有关描写父亲初中作文

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篇5:我与父亲的距离作文_描写爸爸700字

全文共 588 字

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林晨在宿舍楼下徘徊,一群群人与他擦肩而过。天灰蒙蒙的,似乎要下雨。他不停的摸头发,希望老爸快点来。可是,又担心父亲淋雨之后旧病复发。望不见父亲的身影,蹲了下来。在心里深深责备自己,周末回家望了带保险单和缴费收据。不过照以往,老爸早就来了。他一定会叮嘱自己要好好学习,照顾好自己。想着想着,有一丝凉意冒出来,如果在家多好啊。细小晶莹的雨滴划过脸,九月转凉了。

旁边路过的同学向他打招呼,“你在等谁呢?还不去教室要迟到了。”

“哦,我等人,你们先走吧。”林晨淡淡地回答。

人越来越少,林晨向前走了几步,依然看不见父亲的影子。细雨变的稠密。

老爸会来的,昨晚答应了我的,他就会做到。他不会来了吧。这么晚了?心中很矛盾。铃声回荡在整个校园。林晨向教室飞奔。

林晨做在第三排,翻开书,幸好老师还未来,要不我又被批了。此刻,班导来巡视了。已经一周了,只有我没交了,他会对我生气了吧。林晨低下头看书。风从门口闯进来,他拉了拉衣襟,向门口看了看没人,老爸不会来了。扎进书里,才会忘记烦恼。

“林晨,你父亲把保险单和收据送来了。”班导微笑的说道。

“哦,知道了。”林晨不敢相信自己的耳朵,心中的石头落地了。

他走出了教室,看看老爸还再不在。过道上空荡荡的,雨水湿漉漉的。林晨心里很失落,心中的五味瓶打翻了。

父亲在心中的形象,因为世俗和地位变小了,因为岁月和重担变小了。其实这一切都错了,是自己与父亲的距离远了。

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篇6:描写我的父亲的3000字作文

全文共 2942 字

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说不尽的母爱诗篇,吟不完的妈妈好。多少次颤颤巍巍地提笔,又多少次心灰意冷地把稿纸残忍地扔进纸篓。一直都想用笔写一下父亲,每次又都无从下笔,而拖延至今。父亲到底该如何记下,这签字笔的墨还不浓,还不美,父亲给予我的爱,该如何充分地表达出来?然而,我也终于明白,父爱是无法用语言与文字就能勾画好的,今天,我再次回忆,愿这枝笨笔,可记下我走过的生命中,父亲留下的背影。

——前言

打小就爱语文,学前时还只叫做《汉字》,因为喜欢它坚毅、方正的样子。小学,初步开始接触日记、作文。每每交上去的白纸黑字,回来的总是红色的大优和几个连起来的加号。老师也常拿我的写作当做范文。我确有飘飘然过。我这个人长得还算清秀,听父母说打小就把我当成女儿打扮,或许与此有关。但也因如此,小小的我羞涩地被人追着叫“小小生”,也一直到今天。但每每听见别人的表扬,我总忐忑着,骄傲的脸泛着愧疚与不好意思的红晕。这个是我一直未敢说的秘密。

父亲鼓励我写作,但现在也很少看过我的文章,就连我的字也因失去了一位父亲的矫正,而越发张狂。打记事起,父亲就是一个很普通的人,没有单位与固定工资。刚从老县城搬迁到新县城时,我们一家子还挤在一间小小的库房腾出的房间里——一张床、一个大柜子。父亲在附近租了间门面,办起了粮油的生意,起初生意很好,正值各地工地修建新房,来往人流很多。那时候,父亲有一辆脚踩的三轮车,这也算那时家里最值钱的物件。而父亲就用这辆车,装着高过他背部的大米,在县城的工地与人家里送货。而我也常常跟着父亲,坐在米堆中。只记得父亲有一个厚实有力的肩膀,两袋大米用手一抡就乖乖的躺在父亲的肩头,就跟父亲把我抱上肩头来回摇摆逗我开心一样。需送货的客户,都是很偏远地地方,新县城还有很多地方没建成,还有泥泞的路。父亲就一手牵着我,一手扛着大米往前走。没有什么能挡住他的,就算有他也会头也不回地往前走。不争气的我也总走一小段路就需要坐会休息,有时候还要求父亲再把我抱着。而父亲那杂乱的头发却挑着一颗又一颗豆大的水珠,我也只是没有在意。米店里堆着许多大大小小的米,这小小的店里,几乎都堆着大米,米的味道我也再熟悉不过。然而这堆堆米山也成了我最大的乐园,也是在这米堆里,父亲教会了我口琴,或者说学会了如何让口琴发出滋滋的声音。父亲爱唱歌,口琴自然吹得很棒,听母亲说父亲曾几次获得歌唱比赛的奖项。父亲告诉我,他小时候就想要一个手风琴,可是家里穷。小时候没有收音机,也没有录音机,父亲那张嘴,那张吻过我的嘴,叫我触摸过音乐。到了入小学的年纪,父亲在这三四年里,拉了多少货,我也不知晓了,只知道那辆三轮车被遗落在了角落,换成了摩托车。家里富裕起来了,父亲决定买一间新房,并盘算着扩充一个店面,买一台汽车,当然这是后话了。原来的米店已住上了别人,库房里也方面了各种杂物。而米店上不粘胶的招牌也褪得看不清本来的颜色,牌子上还残缺地写着父亲的名字。那间米店被遗失了,但它却从小让我在来来往往的人流中,尝到了酸甜苦辣,即使那时还是个孩子。

现在父亲是个司机,母亲掌管着父亲曾盘算着的店铺,还算圆满。父亲也算是个念旧的人,当然,这个性子也遗传给了我。父亲总爱说起曾经的辉煌,曾经的事业与成就,我透过他的言语仿佛看见了一个年少气盛的青年,不过也毕竟是过去。但我了解他,拼搏这么多年,现在的他太累了,有时候需要通过回忆过去给人以力量和安慰,人总爱美的事,不是么?周边的人多次在我面前提起父亲,说她是个大孝子。我也总骄傲的认为,“大孝子”是只属于他的。还记得零八年的那次,奶奶不慎跌倒,致使脑溢血住院。从那天起到奶奶出院,父亲就把大把时间用在医院病房里,就算回家也只是给奶奶带饭过去,就连晚上,离家那么近都还要住在院里。后来他们谈到这样一件事,奶奶住院后很少吃东西,但远方要求天天排便,对身体有好处。然而奶奶却总便秘,又因为她浑身乏力,无法排泄。于是父亲提出自己用手帮奶奶排泄。奶奶却说:“就算如此也轮不上儿子,让女儿做。”父亲应了,然而父亲却悄悄地推开了扭捏的姑妈,自己用手帮助她排泄。最后奶奶仍不知道。也许现在的你会感到恶心,会好笑,那就笑吧。这就是我的父亲,我说他伟大。一三年年末,奶奶又因为摔跤断了骨头,又不得不住进了医院,然而病情严重,后来转进了宜昌中心医院。也就在写这篇文章的前两个小时,父亲才和奶奶从医院回来。听说奶奶伤势稳定,但仍需照料。奶奶去宜昌后,这整整五个多月的时间,父亲放下了工作,待在医院,只照顾奶奶。其中仅仅只回来了两次,一次只处理些事又走了。第二次是三十号,初一父亲第一次把我带下了宜昌,我也见到了躺在病床上的奶奶。她的腿上穿着帮助恢复的仪器,脸色还不算糟,头发也泛着微光。初一那天一到医院,父亲就洗起了奶奶头晚换下被秽物玷脏的裤子。然后父亲就站在床尾帮助奶奶做恢复练习,而父亲就像个爸爸对孩子一般,,奖励性地鼓励着奶奶抬腿。“来,加油,再做十个!”“对,使劲,咦。这不起来了吗?”“对,再抬!抬完这个就好了。”“咦,你可真狡猾,我一不看着,就不做了呐!”初二早上,父亲交代好一切后,又带着我和母亲去了红安外婆家,但在那里只字未提奶奶的伤情,匆匆三天就又回了古夫。父亲刚把车开到家门口,就有一个人去了宜昌照顾奶奶。刚刚奶奶回来后,我又终于见到了父亲。他瘦了许多,跟在他后面。他那记忆中厚实的肩驼了许多。然而却并没有和我说太多话,一进奶奶屋,他却又忙碌起来,还给奶奶打着趣儿,用我刚送去的热水给奶奶擦拭。父亲客厅里给奶奶支了张床,说卧室没电视看,奶奶一个人躺着没意思,也方便我们来照顾,宽敞的多了。父亲又开始鼓励奶奶进行康复训练。

父亲鼓励奶奶的场景是如此熟悉,又只遗落在脑海角落。其实你们所看到的这些文字,是我父亲“代写”的,对,我所写过的文字,皆是父亲所写,落我的名字罢了。小学初尝写作,百般乏味,毫无兴趣,每每拖到上学前一天晚上。后来父亲无可奈何,便在纸上写起密密麻麻的字。我便坐在一旁暗喜,一下子轻松多了。因为我知道父亲又在帮我写作文,我只需要抄一遍,誊上作业本,第二题堂而皇之地交给老师,又得到一个红优,被老师表扬,褒赞一翻,得到同学们崇拜的目光,然而到最后,当同学的家长问起父亲“你儿子作文怎么那么棒?”父亲总笑笑说:”他呀!看就爱看书!“然后。摸摸我的头,从他那宽厚的手掌传来炙热的问候,热得我红了脸。而我也习惯了如此,后来父亲还帮我写毛笔字、画画去参赛,都获了奖。我也便更小有名气,因为那些作品都落的我的名字。原来我的父亲会这么多。但是,在不知不觉中我爱上了众星捧月的感觉,我终于明白有本事总会被人赞许。于是我爱上了写作。后来,父亲在意没帮过我。我的文章也越来越好,父亲总开玩笑地说:“你现在的文字我都读不懂了。”我却知道,我永远比不过父亲。

父亲希望我将来能当一名老师,然而没用的我总叫他一次又一次地失望,而他又一次又一次的爱护我。父亲的肩头,我再也爬不上去了,在他的呵护下我也高过他的肩头,而我却只可以跟在他的身后,看着他厚实的肩,走着他所踩好的脚印,是那么甜蜜,是那么安全。他有着所有父亲一样的背影,却给了我不一样的爱。他告诉我,志存高远,当自强。于是我决定把这篇文章一定要给他看一看。

[描写我的父亲的3000字作文

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篇7:六年级描写心愿的作文记叙文600字

全文共 677 字

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心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:“人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……”

近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……

我还有一个心愿,就是享受快乐。俗话有:“笑一笑,十年少”的说法。当然,快乐很重要,它就像一面镜子,映出了你的心情;它就像一本书,告诉了你,你现在是否快乐;它就像一粒糖,那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友,你的快乐也是他们的快乐——快乐是一片欢乐的海洋。

让我们乘着歌声的翅膀,踏上悠扬的舞姿,拍打着稳健的节奏,共同走进了你,我,他的内心世界,感受不同的人生梦想,欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁,让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿,与其成为朋友……

寻找我的梦想,完成我的心愿。心愿伴我成长。

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篇8:描写父亲神态的词语

全文共 1217 字

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神态指面部表情,神色和姿态.本文为大家整理了描写父亲神态的词语,仅供参考!

描写父亲神态的词语

挤眉弄眼、喜笑颜开、慈眉善目、静观其变、专心致志、哎声叹气、和颜悦色、欢声笑语、左右为难、一声不吭

描写父亲神态的句子

岁月像一把利刀,无情地在他额头刻下一道道沧桑.

他肯定碰见过困难,但是从他棱角分明的脸上,我没有看见退缩.

爸爸的嗓子是“豆沙喉”,唱起歌来像打铜锣,惹得我们哈哈大笑.

爸爸宽额头,方脸盘,浓眉毛,大眼睛,厚嘴唇,耳轮又厚,一副“憨相”.

我的父亲一直内向少言,整天一副阴沉沉的样子,好像随时都会下雷阵雨,所以我从小就很怕他.

父亲中等个,大方脸,目光深邃,鼻梁高高,嘴巴大大,看似不太漂亮,却也不怎么难看.

我的父亲是个地地道道的“乡下佬”,干活利索,可他才不疏、学不浅,父亲读过高中,且学习优秀.

经常听到有人将父亲比作“大山”,可以依靠,屹立不倒;也见过有人将父亲比作温柔的“水草”,可以依偎,温暖子心.

我的父亲就像一匹狼,在坚强的外表里面,藏着一颗温柔的内心.他爱我,但从不溺爱,他让一种另类的方式爱我.

父亲看上去长相平平,可他诚府极深:“肩担清风两袖,‘哞哞’老牛随后,好儿男,莫为功名愁白少年头……”这还是他的创作呢!

我的父亲就像一匹狼,他把我置身于无垠的沙漠中,任我风吹雨打,但他却总在黑暗中注视着我,不让我迷失前进的方向.

父亲身材高大魁梧,宽宽的肩膀,厚实的胸膛,宽阔的脸庞,炯炯有神的双眼,还有那对大得出奇的耳朵,简直可以和三国时期的刘备相媲美.

我有一个善变的父亲,我们有时像朋友一样,心心相犀,近在咫尺;有时又像陌生人一样,彼此生疏,远在天涯.

我的父亲,体型很胖,戴着眼镜,留一点刺人的小胡茬,我小时候,他总爱用胡茬刺我的小脸蛋,刺得我生疼.

我父亲很忙,常常不见他在家里,即使在家里,他也基本呆在卧室里,吃饭时,他常常五分钟就吃好了,然后又去卧室用电脑,每天晚上,父亲一般要等到凌晨一二点才睡觉,我的父亲上班非常劳累,不过每天回家他都对我们全家笑嘻嘻的,表示不累,尽管他的眼神中充满了困倦.

我是农民的儿子,从小生活在农村;身体里流淌着的是农民的血,带有浓厚乡土气息的我找不出什么华丽的词来赞美我的父亲.我没有冰心女士温柔敦厚,含蓄蕴藉的妙笔;更没有朱自清先生“豪华落尽见真淳”的美的境界.正如父亲自己说的,他是一个普通人,做着人人都做的平凡的事.因此在这里我只真切直率的谈谈我的父亲.

我的爸爸不是作家,只是位普通的农民.他今年35岁,身材高大,说起话来蛮风趣的.母亲常说他是个作家,村里人也说他很有才气.爸爸喜欢写散文,虽然没有什么名气,可他却像拖拉机一样,在写作的天地中一响一炯地犁田,一趟一趟地锄地,一块一块地收割

我的父亲是个非常有学问的人,他博览群书,很多事都知道,我最喜欢听他讲历史故事,他讲什么三国演义,什么曹操,关羽,张飞,刘备,诸葛亮等人.这些明明是故事,但被他一讲,就仿佛在看电影,他们这些人都活过来了.

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篇9:为父亲写歌_作文_描写爸爸600字

全文共 494 字

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我想为父亲写一首赞歌,当拿起那廋弱的笔杆,才知道细小的笔尖无法触及到父亲遥远的岁月。

在那黝黑的土地上,踩满了父亲沉重的脚步。那瘦瘦的肩,把弯曲的扁担磨得呈亮。夕阳将他的身影拉得好长好长,挺直的背脊,不知何时已经弯下。我想写一首歌,给从小就给我最多保护的人。

村口的那口老井,仍未黯然失色,还有那轮古老的石磨,还是不停的转着。浸着父亲的柔情,碾着父亲的刚强

磨盘里蹍粮的咯咯声,仿佛是我幼年的童谣,回旋在石磨的上空。那五谷杂粮,仿佛就是父亲的语言。

犏牛驮着夕阳回家,后面便是瘦瘦的父亲。那黝黑拉长的身影,将泣血的夕阳劈成两半,西屋的凉席上,父亲抽着那呛人的烤烟。那烟云,像那涩涩的父爱,但又不失柔情。

那轮皓月,永远挂在村头老树梢头,月影里,父亲编织着收获的竹篾,编织着家里的柴米油盐。瘦弱的身影,在月影里浮荡,弱不禁风。岁月在他的指尖,悄然流逝,父亲堆砌皱纹的额头变得深沉,凝重。

现在,在异地读书的我。总望着月亮升起的地方,看着父亲编织着手里竹篾,送上一句羽毛般的轻声问候。村口那棵焦虑的心,是否已经感知。

毕竟,为了梦想,我必须在阳光下刷新生命的温度。在此,只能用这自以为是的语言,为父亲写歌。

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篇10:父亲的爱为优秀作文_描写爸爸900字

全文共 821 字

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“世上只有妈妈好……”不错,有的孩子觉得世上只有妈妈好,但我觉得在这世上,父亲最好!父亲的爱,也是无私的!

“鞋是船,爸爸是帆”这首歌你听过吗?的确,我的父亲像船帆一样,在无边无际的海上,任凭风吹雨打也不怕。记得那一次,是六一儿童节。虽然,我已经不是幼稚的小毛孩,但是父亲却还要给我庆祝。父亲答应我,下午下班时给我“肯德鸡”。我可开心了。我盼啊盼啊,叨啊叨啊,终于等到了父亲的下班时间。我欣喜若狂地跑到阳台前,抬起头。天哪,乌云密布,居然快要下雨了。真是“天有不测之风云”透过阴深深的天空,我失望地垂下了头,心里想:父亲现在回来,一定不会淋到雨,但却吃不了“肯德鸡”;父亲要是给我买“肯德鸡”,但会成了“落汤鸡”。哎,父亲一定会因为下雨而着了慌,肯定把“肯德鸡”的事抛到九霄云外,我越想越气愤,生气我真倒霉,倒霉会碰到下雨天。哎,我大叹了一口气。在一旁收衣服的妈妈说:“呀呀呀,快要下雨了,你爸还不回家,真是的”啊,“哗哗哗……”下起了雨

连妈妈都忘了,爸爸就别想了。“肯德鸡”——“泡汤”了。过了一会儿,门铃响了。我急匆匆地开门,只见父亲全身湿漉漉的,头上的水不时地往下掉,手上还提着2个袋子,我分明看到了袋子上写着“肯德鸡”和“新华书店”两个大字,却不敢相信。原来,父亲为了给我买节日礼物,被大雨淋到,我既兴奋又难过,父亲见我一幅呆楞楞的傻样子,轻轻地对我说:“孩子,节日快乐”。我感动极了,忙接过袋子,拿来了毛巾,给……我知道,父亲为了我给我一些Happy,被雨淋成这个样子;我还知道为了借次机会来告诉我:“做人一定要诚实守信”是啊,当我想到这,就想到帆。父爱就是样,我相信你也有,只要你所想要的,父亲就一定会不惜一切代价,来完成你的愿望……这张伟大的帆,不仅教会我如何做人,还给予了我无私的爱。

爸爸,在这次难忘的机会——在考场上,我要赞扬你,赞扬伟大的父爱。始终,那一股无法抗拒的爱会围绕着我。我永远会说:“父亲的爱,是最无私最可爱的!”

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篇11:描写童年里的父亲作文450字

全文共 448 字

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今天是父亲节六月二十一日在上学的时候写过几篇《我的父亲》的作文,去看了朱自清的《背影》。那只是模仿了一下,是不懂父亲的。真正知道父亲并不是在父亲的怀抱里的,是一点一滴的描绘。

在xx年的10月我悲痛的日子,整理着父亲的遗物,发现一张发黄的纸,上面写着“我们感到骄傲,这六名同学是我们浙江的骄傲,他们穿上了军装,是我们学习的榜样”在六名同学里有我父亲的名子,那一年他考取了哈尔滨军事工程学院。那是他的青春,奠定了他的一生要和弹道导弹在一起。也注定了我小时候见不到父亲的结果。

唯一一次见过年轻的父亲是一天的中午,我只记得他帅气的模样和洁净的军服,我爬在楼道口看着他回头的微笑,和消失的背影,好像就是昨天。他连一口水都没喝就急冲冲的走了,给我留下了4盒没拆封的64式子弹,那是我童年父亲给我唯一的玩具。后组织部给父亲了一个处分,理由是路过南京私自回家。没有父亲的童年,我用子弹在墙上画着父亲的模样,站在三楼的窗口看着三号门外的街。有没有个帅气的军人从那里走过。我的父亲,我的童年,是那窗台上排成行的子弹。

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篇12:记叙文语言描写的方法

全文共 7528 字

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那么,怎样记叙好一件简单的事呢?

1、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

2、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

3、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再 写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

1、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

2、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

3、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些同学看见别的同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事 中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的 事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世 公认的巨著。

那么,怎样从小事中写出深意呢?

1、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

2、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

3、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

4、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是:吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

不少同学的作文,不是写拾到皮夹子交公,就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课,就是写送迷路的小孩回家……总之,尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语:选材陈旧,希望今后选择新颖、独特的材料。

那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

1、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

2、做生活的有心人。

常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛 接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕 都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

3、选择新角度,让常见的材料放出异彩。

一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。

4、打开思路,扩大视野。

有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎 克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后 来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手 啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样,写作文也是这样,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出。

那么,在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

1、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点 明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体 体现中心思想,因而要详写。

2、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的 重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可 以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。

一篇文章,好比一架运转正常的机器,文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件,这些零件不仅相互照应,而且那些大零件需要小零件把它们连接起 来。文章里的段落也需要相互照应,也需要一些“小零件”,即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然,文章就会显得支离破碎。所以,写文章时,一 定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说,记叙文在下面几种情况需要过渡:

1、由这件事转到另一件事时需要过渡。

2、记叙的时间发生变化时需要过渡。

3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

4、运用插叙时的起止处需要过渡。

一般来说,插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况:

1、文题照应。在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。

2、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

3、前后照应。在一篇文章中,前面的内容和后面的内容要互相照应。

总之,过渡和照应,是叙事文章中必不可少的,我们在作文时千万不能忽视。

写文章应该怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察,因为警察不是教语文的,跟他关系不大。然而有一则外国幽默,却说有人向警察请教作报告的诀窍,而这个警察终于谈出“门道”来了。

现将全文摘抄如下:

有人向警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首先要有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”

看了这则幽默,同学们可能会捧腹大笑,有的笑那个“向警察请教作报告”的人,是向聋子借听力,是向盲人问路;有的笑那个警察是:“不懂装懂,胡说八道。” 其实,那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章,所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力。

做到“开头漂亮”的主要途径是:

1、叙述好事件的起因。如《边线》作文,开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量。

2、描写环境,烘托气氛。如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈:“走在路上,风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力。

3、激人兴趣,引人入胜。如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?

开门见山,点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道:“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用。

做到“结尾有力”的主要途径是:

1、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的:

下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”

这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。

2、语言含蓄,发人深思。在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。

3、结尾同开头呼应。结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。

4、篇末点题,突出中心。篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

指导学生阅读记叙文应抓住以下几方面:

一.各种表达方式。

(1)记叙。弄清记叙的要素和线索是阅读记叙文的基本要求,同时,还要分清记叙的顺序与人称。

(2)描写。描写是记叙文中常用的一种表达方式,用来表现人物、交代背景、渲染气氛、抒发感情、突出中心;说明文中的描写是为了把事物说得更准确、更易懂、更形象。

(3)说明。理清说明顺序,抓住特征,分清说明方法

(4)议论。分清议论的要素和议论的方式,分析记叙文中议论的作用。

(5)抒情。抒情有直接抒情和间接抒情。要正确理解作者的情,就必须因人因事因物,从对人、事、物的叙述和描写中感受作者的情感。

二.线索及作用

文章线索的安排通常有以下几种形式:

1、以主题为线索。 2、以人物为线索。 3、以事物为线索。 4、以中心事件为线索。 5、以“情”为线索。

作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。

三.记叙顺序及作用

1、顺叙(按事情发展先后顺序)

作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

2、倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)

作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。

3、插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)

作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。

四、怎样分析记叙文的写作特色?

1、分析文章的表达方式。以记叙为主,综合运用描写,抒情,议论等表达方式。

2、分析文章的顺序与结构。记叙文常用的顺序有顺叙、倒叙和插叙。

3、分析文章的表现手法。记叙文常用的表现手法有对比烘托法、欲扬先抑法、象征手法、借物喻人、情景交融等。

4、分析文章的语言特色。记叙文在语言的运用上有两种类型,一是朴实无华,二是优美生动。分析时应把握不同类型的语言特色,还要结合作者的感情和态度。

可从下列语句中选择:

朴实无华、形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。注:必须结合具体语句分析。

五、某句话在文章中的作用是什么?

结构方面:总领全文、总结上文、为下文作铺垫、引起下文、承上启下、线索、照应前文。

内容方面:点明中心、深化主题。(需结合具体内容来讲)

第一段的作用:

环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

六、常用的表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。

七、怎样体会作者的态度、观点和感情?

可以从以下几方面分析:1、分析文章的题目 2、分析文章的开头 3、分析文章的结尾 4、分析文章的抒情议论段落 5、分析写作背景和写作意图

概括记叙文的中心有一些常用的格式:

本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物),表现(反映、歌颂、批判、揭露)了……的思想(性格、精神、实质),抒发作者……的感情。

八、写作手法及作用?

(1)拟人手法

赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。

(2)比喻手法

形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(3)夸张手法

突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)象征手法

把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。

(5)对比手法

通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题(具体)。

(6)衬托(侧面烘托)手法

以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

(7)讽刺手法

运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。

(8)欲扬先抑

先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。

(9)前后照应(首尾呼应)

使情节完整、结构严谨、中心突出。

九、修辞方法及作用

(1)比喻:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

(2)拟人:运用了……的修辞,生动形象地赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化

(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比:增强语势,条理清晰,节奏鲜明,生动形象地写出了……

(5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。

(6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。

(7)设问:引人注意与思考,引出下文,承上启下。

(8)反问:态度鲜明,加强语气,给人以不可辩驳的力量.

(9) 引用:增强语言说服力

注:必须结合相关语句分析。

十、小说的三要素?

1、完整的故事情节、生动的人物形象、人物活动的具体环境

2、情节可分为:(序幕)开端、发展、高潮、结局 (尾声)

3、分类:长篇、中篇、短篇、小小说(微型小说)

4、环境描写的作用有:(1)交代故事发生的时间、地点,为人物活动提供具体的背景。(2)渲染气氛(3)烘托人物心理或烘托人物形象(4)推动故事情节的发展(为下文作铺垫)

5、描写的种类: 正面描写、侧面描写、环境描写、场面描写、细节描写、人物描写(外貌描写,语言描写,动作描写,神态描写,心理描写)

6、续写小说结尾:按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,

十一、表现手法(写作方法)

借景抒情、托物言志、动静结合的手法、寓情于景、情景交融、以小见大、铺垫、烘托、衬托、对比、象征、人称,虚实结合、欲扬先抑(欲抑先扬)、卒章显志、 联想、想象、正面描写、侧面描写、直接抒情、间接抒情、照应、巧设悬念、夸张、比喻、拟人、叙述、描写、抒情、讽刺等等。

十二、散文的一般知识

1 如何概括抒情散文的中心?主要内容+思想感情

(1)借景抒情的散文:运用“描写了……抒发了……”格式

(2)借物喻人的散文:运用“描写了……赞美了……”格式

(3)托物言志的散文:运用“描写了……启示了……”格式

2、艺术表现手法:借景抒情、托物言志、动静结合的手法、寓情于景、情景交融

3、散文经常运用:想象(无中生有)、联想(由此及彼,由一事物想到另一事物)、象征(托义于物)、衬托(以他体陪衬本体的方法)、对比。

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篇13:父亲的打麦场作文_描写爸爸1600字

全文共 1485 字

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父亲是个地地道道的农民。父亲一生光明磊落,沉默寡言。

父亲总是默默无闻地干活,在我儿时的记忆里,他是全村起的最早的人,每天天还没有大亮,我的美梦便被父亲的呼号声唤醒,那个时间父亲便召集村里的父老乡亲下地干活了,因为那时他是生产队的队长。

后来,生产队的土地分给私人使用。父亲也总是披星戴月,起早贪黑,忙忙碌碌,勤勤恳恳地耕耘着几亩薄田,维持着一家七口人的生活,供我们兄弟姐妹读书求学。

父亲总是精耕细作,把他的几亩薄田平整的整整齐齐,侍弄他的秧苗也是像扶育他的孩子一样精心,父亲的庄稼总是长势喜人。

父亲的打麦场算是留在我记忆里一道靓丽的风景了。

记得麦子刚刚黄梢的时候,父亲便着手整理他的打麦场了。父亲总是在村里找出一块空地来,把这块空地整理成圆形的,在地上泼上好多的水,然后撒上一些黄泥和上一年打麦留下的麦穰,然后就是拉着碌碡一圈一圈地转,直到把这块圆形的空地压平整压硬实。

打麦场准备好了,再过几天麦子便熟了,农村的孩子们也便放麦假了。这时,打麦场便成了我们儿时的乐园。

五月石榴花正艳时,天气已经很炎热了。父亲总是趁天还没亮凉快的时候带上大哥去地里割麦子。

清晨麦叶上还沾着晶莹的露珠,父亲和大哥便割完了一块地的麦子,用麦秸捆好运到了打麦场。当然,如果地头正好有桑树,我还能等到大哥带回打麦场的甜滋滋的桑葚。有了桑葚的吸引,我便跟着母亲和大姐去打麦场捋麦子。

说是捋麦子,那也只是母亲和大姐的活儿,我不过是一个看客,不捣乱母亲也就知足了。跟着母亲大姐到麦场捋麦子的时候,太阳已经很高了,毒辣辣的阳光晒的脸生疼。母亲便拿了几个捆好的麦个子给我搭出一片阴凉地,让我坐在阴凉下玩耍。我便看着母亲和大姐捋麦子。

捋麦子是很轻松的活儿,只是麦芒会把胳膊扎的生疼,我看见母亲和大姐的胳膊被麦芒扎的红红的,划的厉害的地方肿了起来。虽然我没有亲自感受胳膊红肿的感觉但我想一定很疼吧。

母亲和大姐捋麦子的时候,先把成捆的麦个子解开,一把一把地捋顺,然后用镰刀把麦穗儿割下来扔到打麦场中央让太阳暴晒,剩下的秸秆捆成捆儿放到打麦场的边缘,这时这些成捆的散发着清香味的秸秆便成了我的玩伴。我便用这些成捆的秸秆搭成一个个小房子,在小房子里尽情玩耍。

母亲捋麦子时,每当遇到嫩绿色的还未熟透的麦穗时,便搓好了喊我吃麦子,绿色的麦子嫩嫩的透着清香,渗着父亲的汗水,母亲的疼爱,那味道至今想来仍是回味无穷。

麦子捋完了,一般要在打麦场放个两三天,在太阳下暴晒,等麦粒儿很容易脱落的时候,父亲和大哥便拉着碌碡在麦穗儿上面一圈一圈的转,这便是打麦子了。不下雨还好,如若遇到下雨天,就会在麦场搭个临时的小屋,把麦穗儿一股脑地用叉子扠到小屋里,等天晴了再拿出来晒,晒酥了继续打麦子。

麦粒基本从麦穗上脱落干净的时候,父亲便用扫帚把打好的麦子连同麦穰扫起来堆成一堆。等傍晚起风的时候父亲便开始扬麦子了。

父亲扬麦子的时候总是先用右手抓起一把撒在空中试试风向,风向试好了,父亲便开始用簸箕扬麦子,麦粒很听话地跑到麦场的一边,麦瓤飘到麦场的另一边,麦糠在空中飘飘洒洒飘到很远的地方,如同在空中飞舞的纷纷扬扬的雪花,煞是美丽。

整个打麦场的麦子打完了,麦穰也就堆的像小山一样高了。小山似的麦穰垛便成了我们孩子们的乐园,我们便爬上爬下,甚至钻到麦穰里把自己藏起来,麦穰软软的滑滑的散发着鲜嫩的麦秸的清香,我们玩的兴高采烈,直到月上柳梢头才恋恋不舍地回家。

父亲是打麦场上扬场的高手,一般整个麦场的左邻右舍的麦子也都是由父亲扬场完成的。

父亲离开我已经三年多了,父亲的音容笑貌,父亲的打麦场,父亲拉碌碡,扬麦子的动作却永留于我的记忆,永远挥之不去……

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篇14:描写受伤的初中记叙文400字

全文共 463 字

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长这么大,第一次受重伤是在今年放暑假前的某一天,我们考跳箱,才会发生让我永生难忘的事。

回想起平常我跳箱时,都很厉害,那一天居然都跳不过,第三次跳过去时,竟然爬不起来,而且还听到我手发出了喀喀的折断声, 我只知道手好痛好痛,强忍着眼泪,老师立刻叫一位同学陪我去保健室,护士阿姨马上帮我用板子撑住手,看到妈妈,我好想哭喔!真痛。

妈妈连忙带我去医院挂急诊,医生看了就说要住院进开刀房,把断掉的手接回去。在急诊室等到下午四点才进去开刀房,当我醒来手上多了一大支的石膏,手好重,而且也好痛,还好隔天就能出院回学校上课了。

上了石膏好不方便,天气热手好痒又捉不到,那种感觉好痛苦,而且也不能跑不能跳,天啊!简直要命哦!整个暑假都不能游泳,也不能去玩,好不容易一个月过去了,医生说可以把石膏拆掉,我好高兴,终于要解脱了,没想到医生竟然告诉妈妈半年内不可以做激烈的运动,也包括我最爱的篮球,我听了简直大失所望!

唉!怎么受个伤就这么严重,经过这个恐怖的经验,我想以后要我跳箱时,可能我还会怕呢!不过种归一句话,就是要好好保护自己,不要让意外发生。

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篇15:父亲那一巴掌作文_描写爸爸700字

全文共 608 字

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从前的我认为,父亲的的工作是如此的轻松而又简单,我的学习是那么的紧张而又沉重。可自从那“一巴掌”把我打醒了之后,我便不再这么认为了。

与往常一样,我在深夜结束一天的学习。透过窗户往外望,夜晚的城市是那么美,那么绚丽。闪烁的霓虹灯渲染着城市的宁静。城市中少了些白天的喧闹,多了些夜晚的静谧。学习的压力使我感到烦躁,我迫不及待地与床来个深切的拥抱,拿起衣服,踉踉跄跄地向浴室走去,眼前的雾气使我一天的紧张顿时烟消云散。从浴室里走出来,路过爸妈的房间,忽然有一阵齁声,透过了门传到了我的耳朵里来。这是父亲的齁声,竟然如此响亮,这是有多么疲惫啊。

想起从前,自己总是向父抱怨自己学习的压力与苦恼,父亲只是静静的听着,之后说声,这是为你的将来做准备。可父亲也是每天早出晚归,每天也是疲惫不堪,父亲也没说什么。在疲惫的折磨下,父亲日益渐老,没有了年轻时的光彩。脸上的皱纹越来越多,发丝间也冒出了几根银丝。父亲为了我们一家的生活拼尽了全力,再苦再累也自己一个人承担,什么也不说。

想到了这儿,那响亮地齁声似乎给了我一记响亮的“巴掌”。那“巴掌”彻底打醒了我,自己学习的压力和烦恼与父亲的比起来是那么的渺小,那么的不堪一击。父亲什么也不说,总是微笑着说:“一切都挺好的。”

这齁声给我的响亮的“巴掌”,我永远不会忘记,那不是皮肤上的疼痛,而是心里的难过,这一“巴掌”让我知道学习并不是像我说的那样,而是像父亲说的那样,为我以后的路做好准备。

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篇16:描写哥哥的记叙文1000字

全文共 1063 字

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姨爹说:“你这样大声说话,会影响别人的,你是小学生了,你应该懂得在公共场所不要大声喧哗,老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了……

一天中午,我放学回到婆婆家吃饭,还没进门,就听见小弟弟大声哭了起来,我走进去,小弟弟在打公公,我去阻止他,但他不听,我没办法。

到了晚上,小弟弟又哭了,小弟弟哭着说:“你们说好了可以给我看8点钟的动画片的。”

“今天要去阳光大道散步,所以不行。”小姨说。

我想:“我可不要向小弟弟一样做个小气鬼,我要做个合格、团结合作的小公民。”

小熊边笑边念,念到最后一排,小熊把:“我要做个合格、团结合作的小公民”念成了

“我要做个及格、团结合作的小公民”。

姨妈批评哥哥说“有写得这么马虎的作文吗?才写几排字,而且要写弟弟的话,也不能尽写缺点啊”

哥哥说“我们的作文是写争做合格的小公民,弟弟不遵守法规,所以我写他了”

“弟弟哪儿不遵守法规啦?”

“是的”小熊主动提供罪状:“我刚刚还乱扔垃圾的,吃完饭擦嘴时,我只擦了一下就扔了”

“不行”,姨妈说,得好好改改,小熊先去洗澡睡觉吧,哥哥看样子要改一晚上了。

小熊洗完澡躺在床上还惦记着哥哥的作文。

“不晓得哥哥的作文改好了没有?,姨妈说了不能全写缺点还要写优点的”

“是的,小熊,妈妈小时候也写过《我的姐姐》,姨妈小时候也写过《我的妹妹》;小熊再大点也可写写《我的哥哥》。我们写的时候也是优点缺点都要写的。”

“是吗?你是怎么写姨妈的?”

“时间太长,记不起了。”

“哦”,小熊笑了,“太好玩了,哥哥把我写进了作文!”

哥哥一写就写到了11点。作文改成了这样:

争做合格小公民征文活动

“我家的小弟弟”

姨爹带我和小弟弟到图书店看书,在图书店看书时,小弟弟想买一本书,他问他爸爸“爸爸,可以买这本书吗?”

“不行。”他爸爸说。

这时小弟弟着急了,就一个劲的大声说:“我要买————”。我看了看周围,周围有的人看了一眼,摇摇头,有的看了就叹气。我想:“这可不行,这会影响看书的人。”我连忙阻止小弟弟,但他不听。

姨爹说:“你这样大声说话,会影响别人的,你是小学生了,你应该懂得在公共场所不要大声喧哗,老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了。

在回家的路上,我想:“老师教导我们要做个合格的小公民,要团结合作、尊老爱幼等。”从我做起,我要把自己的错误改正,发扬自己的优点,我要和小弟弟互相帮助,争做好公民。

今天一早,小熊问哥哥改好了吗,哥哥说“好啦,好啦,来不及给你看了,我今天要交老师了。”

小熊不知道,虽然他没有在书店大声喧哗,不过在哥哥的作文里,他还是个反面教材!

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篇17:初三描写奋斗的作文记叙文600字

全文共 605 字

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十一岁,迈进初中的校门,告别了我纯真的童年,开始为了自己美好无限的未来奋斗

如今,我十四岁,踏上了初三这条艰苦的道路,为了小中考在奋斗着。

每天清晨,迎着朝阳奔跑在操场上。周围茂盛的树木挺拔地站立,我从它们身上体会到了力量。抬头望望湛蓝的天空,我知道我不能停下奔跑的步伐。有时我也会因睡眠不足而抱怨,因劳累而想要放弃,但每当想到现在所吃的一切苦受的一切累都是在为自己的将来奠定基础,便咬咬牙继续坚持。

回到教室,拿出课本,背诵着一个又一个知识点,一份一份的练习题已经填满了我的文件夹,仍在不断扩充。悠扬的下课铃对我们毫无意义,课间的每分每秒我们都需充分利用起来。生活有些枯燥,然而我们仍保持微笑。那些课间认真复习的同学,激励着我继续奋斗,仿佛一只无形的手,推动着我前进。

接连不断的考试让我们的努力得到了检验。当试卷发下来,看到卷子上满意的分数时,我感谢自己的不懈奋斗,并提醒自己坚持下去,当成绩不理想时,反思自己的不足,找到问题点,思考解决问题的办法,朝着那个方向努力。

朋友之间相互鼓励,互相竞争。我们约定好要考上同一所高中,并共同为之奋斗,彼此就是对方最大的动力。我们把竞争当作乐趣,把奋斗看做幸福,因为每前进一小步,就离实现我们的约定更近了一点儿。

我们在成长,我们在奋斗。汗水使我们的生活更加充实,失败使我们的生活更有动力,友情使我们的生活充满快乐。

成长的道路上需要经历千辛万苦,然而惟有奋斗能使成长更加精彩!

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篇18:描写父亲的外貌作文

全文共 353 字

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今天我向大家介绍一下我的父亲,他叫汪湛,我的父亲和蔼可亲,是一位慈祥威严的工程师。

爸爸饱经风霜的脸上,戴着一副眼镜,爸爸的眼睛很大,当他生气的时候,我很害怕看爸爸的眼睛里面透射出的厉光。那微塌的鼻子下面有着一张棱角分明的嘴巴。爸爸中等身材,胖乎乎的,黝黑的皮肤,微带自来卷儿的短发,谁见了都会以为他是在理发店烫的。爸爸的脊背很结实,我非常喜欢爸爸抱我,爸爸的怀抱很温暖,让我感觉自己非常的幸福。

爸爸在美泰科技(青岛)有限公司胶南市圣元乳业公司工作。爸爸的工作很复杂,很累,一个月只有一两天休息的时间,我非常期待这个时候,也只有这时候才能陪我学习和玩耍。我很喜欢和爸爸去海边游泳,那种被海浪冲的感觉好刺激。再者就是和爸爸做文字游戏,可以锻炼我的反应能力。

爸爸学识渊博,我希望我长大能像他一样做祖国的栋梁之材。

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篇19:父亲的背影作文800字记叙文

全文共 875 字

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不知何时,父亲的腰背不再挺直,脸上皱纹变多了。

小时候的我比较野,经常在小区里瞎跑乱跳,即使摔了一跤,裤子脏了,也只是站起来,忘乎所以的与同伴玩耍,每天都很“狼狈”,脏兮兮的。母亲每次痛骂我一顿,便招呼着我去洗澡,而父亲呢,因为工作,长久不回家。那时的我之所以那么皮,或许是因为缺少管教,又或许是感觉内心有点失落,孤独,渴望着什么吧。

一天黄昏时,我回家吃晚饭。刚推开门,我看到鞋柜上多了一双莫名熟悉的鞋,但我并没多想,没脱下鞋就跑去厨房撒娇要吃晚饭,但母亲轻轻地刮了我鼻子一下,神秘的说:“今天你爸爸回家了,快去找你爸爸玩吧。”“爸爸?”我仔细回想了一下,脑海里只有一个模糊的背影。也对,小时候的我,心思都花在了玩的地方了,再加上父亲经常出差,每次只留下一个背影给我:它高大,挺拔,给人一种急促,坚定的感觉。令我感到一种安全感与疏远感。

在饭桌上,我吃的比平常拘谨一点,母亲看出了我的心思,朝父亲望了望,想让父亲做点什么。父亲知晓后,夹了一些菜放到我的碗里,嘱咐我正在长个儿,要多吃一点。饭后,母亲提议一家人出去散步,父亲“嗯”了一下,算作答应了,而我则慌忙的说“啊,哦,知道了。”

在路上,父亲走在前面,而我则拉着母亲的手走在后面。我借着月光,端详了父亲:父亲穿着一件白色上衣,灰色裤子,显得很普通,父亲依旧是记忆中的父亲:高大,说话铿锵有力,但腰背却不再挺直,声音中带有一种柔和,头上也长出了少许银发,它们也扎在我的心中。

其实,小时候的我在父亲面前都装作很调皮,什么事都不知道,老爸说我是什么都不懂的笨蛋。我也希望我真的是笨蛋,因为父亲这样说我时会很开心,好像我永远也长不大似的,自己也幻想时间能一直定格在那段岁月中。但人终究会长大,那段时光注定会成为过去,但却会深深的藏在我们各自的心中。

父亲的背影令我心痛,不舍,小时候是思念,现在却是依恋。

我顺着父亲的步子前进,尽力不让自己走出父亲的背影,即使它再小,再短,我也甘愿,只为像小时候那样,看着父亲那高大的背影。在母亲的眼中,我和父亲的背影再一次重合起来,不分彼此,但最大的肯定是父亲的,是父亲的背影。

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篇20:蹭网的父亲优秀作文_描写爸爸400字

全文共 348 字

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他蹲在地铁里的一角,小心翼翼地捧着那部装着“家人笑脸”的手机。一整天都在工地上劳累,衣服裤子早已沾满了白花花的墙灰。

他洗干净了双手,从口袋里掏出了手机和充电线,脸上早已按捺不住期待与喜悦。“叮”的一声,视频通了,手机那头是他老婆,笑嘻嘻地望着他。他顿时感到轻松,一整天的劳累也烟消云散了。脸上挂着喜悦,一遍又一遍耐心地询问着家里的情况:“孩子们还好吗?”“家里有没有发生什么呀?”手机那头声音不大,他就把手机往耳边凑,生怕漏听一个字。

他觉得很幸福,地铁的免费WIFI能让他免费联络到家人,一年打工下来,收入能让女儿上学,能给家里盖房,能让妻子不受苦受累,这是四十多岁的他,心里的奔头。

他们的生活没有容易二字,即使他们从未被生活优待,却依旧努力着。

他蜷缩在这个城市的角落,心里却有着融化冬日的温暖。

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