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和谐作文的结尾怎么写【热门20篇】

和谐,让生活更美好,和小编一起来看看下文关于和谐作文的结尾怎么写作文,欢迎借鉴!

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唱响和谐之歌

全文共 808 字

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一个早晨,保安叔叔如期敲响了晨钟。“咚——咚——”60下钟声敲完了,晨钟立刻笑了起来,看着自己身上的花纹,多美呀!

晨钟想了想,俯下头骄傲地说:“石头兄弟们呀!看,我是多么受欢迎呀!早上,保安敲响我,发出绵长的声音,而且我身上的花纹可好看了。而你们呢!一块红,一块白,一块黑。只能任人践踏,好没用呀!”

鹅卵石的首长,是一个很不服气的“老人”它听了之后,满腔怒火:“什么呀!我们这是为同学们做贡献呢!我们愿意,而你呢?整天挂在架子上,身上黑乎乎的。只为显好看!”

晨钟更生气了:“你有能耐,就跟我比赛,没能耐,就不要待在二小,不要侮辱了这个学校。”

首长的小孙女小荣碰了碰首长,轻声说:“爷爷,不要比。”可是当时首长一句话都听不进,脑子里全是怒火。

“比就比,难道我还怕你。”

“好呀!咱就比声音,三天时间。请道古亭做裁判,再请身边的小花小草小树做观众。”

回到家里,首长被小荣叫到了身边:“爷爷,这样可不好,您我们都是知书达理之人,怎么会跟晨钟爷爷计较呢?”首长拍拍桌子,清脆的声音在房间里荡漾。

“可是它也太嚣张了,难道让我们一辈子都忍受着这些辱名吗?”

“您看!工人们把我们送到下沙二小来,这里的花花草草,同学们都很和谐,可是我们呢?”

“好了好了,你还是先回去睡吧!”

小荣趁爷爷睡着了,就连忙去找正在熟睡的道古亭爷爷……

卵石首长和晨钟每天都在练习着好听的声音。可是!它们的声音扰乱了整个学校同学们每天被这声音搅得上不了课,成绩一直下降;而住在这儿的植物们则被声音搞得营养不良,一天一天憔悴下去……

第三天,开始比赛了,可是评委们都没到场,只有耳朵有点聋的道古亭爷爷来了。

“道古亭大哥,其它的花草呢?”

“哎!不知是哪两个每天都在敲打着声音,很乱,很吵。导致它们卧病不起。”

它们两个都羞愧地低下头。

“大哥!我们为争夺而伤害了别人,我们不应该这样做。”

“对呀!我们应该唱响和谐之歌,让大家都快乐。”

和谐之歌在下沙二小荡漾着……荡漾着……

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篇1:和谐建设在基层的春联带横批

全文共 2727 字

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[上联]:福续驹神后

[下联]:财来猴圣前

[横批]:国泰民殷

[上联]:羊至春潮涌

[下联]:功成柳邑雄

[横批]:前程似锦

[上联]:百业千行彰国梦

[下联]:九州八桂惠民生

[横批]:春风绣宇

[上联]:百族倾情中国梦

[下联]:三阳启泰壮乡春

[横批]:春风长驻

[上联]:诚信富强中国梦

[下联]:文明友善壮乡情

[横批]:春回大地

[上联]:福春喜谱和谐

[下联]:羊岁欢奔锦绣程

[横批]:骏业宏兴

[上联]:福惠龙城兴骏业

[下联]:梦圆羊岁奋鹏程

[横批]:春风绣宇

[上联]:马腾骏业千家盛

[下联]:羊贺龙城百载兴

[横批]:福运长临

[上联]:岁月峥嵘春永驻

[下联]:乡村美丽业方兴

[横批]:鸿国大展

[上联]:学海扬帆臻胜境

[下联]:羊年折桂展宏猷

[横批]:春风化雨

[上联]:羊年业绩逢春旺

[下联]:龙郡人文与日新

[横批]:鹏程万里

[上联]:挥羊毫描绘宏图远景

[下联]:用科技振兴苗寨壮乡

[横批]:灵羊启泰

[上联]:价值凝魂,争春强柳郡

[下联]:核心聚力,携手富民生

[横批]:春惠龙城

[上联]:春满苗山万马奔程辞旧岁

[下联]:福临华夏三阳开泰展鸿图

[横批]:风情苗都

[上联]:弘扬价值观,让柳州美丽

[下联]:描绘繁荣卷,建春色乡村

[横批]:群龙振奋

[上联]:继往开来侗寨春光无限好

[下联]:承前启后华夏吉羊有奔头

[横批]:发发图强

[上联]:骏马奔腾,盛世风光如画

[下联]:玉羊开泰,龙城景色满园

[横批]:万象更新

[上联]:八项新规,好比春风舒大地

[下联]:四中全会,正如甘雨润龙城

[横批]:福满柳州

[上联]:诚信和谐,柳水波扬歌盛世

[下联]:文明友善,鹅山燕舞笑春风

[横批]:平安龙城

[上联]:诚信和谐,柳水兴千秋大业

[下联]:文明友善,神州树一代新风

[横批]:春满人间

[上联]:翠柳迎春,持诚敬业福源广

[下联]:古州耀彩,守信经营鸿运长

[横批]:物阜民殷

[上联]:大地生辉,龙城处处呈春景

[下联]:神州焕彩,羊岁家家庆丰年

[横批]:迎春接福

[上联]:党放春晖,润柳葳蕤诗万卷

[下联]:科腾经济,兴州壮丽画千张

[横批]:万古长青

[上联]:洁美城区,处处欢歌扬正气

[下联]:和谐邻里,声声金曲颂新风

[横批]:春暖人间

[上联]:骏马奔腾,锦绣龙城圆国梦

[下联]:灵羊启泰,和谐八桂绘宏图

[横批]:骏业宏兴

[上联]:柳水盈馨,欣百业风雄水起

[下联]:山歌有味,唱三羊梦美歌甜

[横批]:福伴春来

[上联]:南国春新,泰启三阳彰特色

[下联]:东盟谊盛,情倾八桂缀群芳

[横批]:惠风和畅

[上联]:生态乡村,雨夜无声荣柳郡

[下联]:连年富丽,阳春有意暖民心

[横批]:精神焕发

[上联]:实现富强,华夏复兴双百梦

[下联]:弘扬民主,龙人竞展万千才

[横批]:春风绣宇

[上联]:水秀山清,春风梳柳三江绿

[下联]:物华天宝,夜雨润花八桂红

[横批]:万象更新

[上联]:着锦城乡,山水腾欢臻胜境

[下联]:如歌岁月,干群勠力谱新篇

[横批]:携手创城

[上联]:春风拂柳州,百业千行兴伟业

[下联]:正气吹羊角,四中八项固金瓯

[横批]:春满人间

[上联]:歌昌盛繁荣,因柳郡年兴岁旺

[下联]:唱核心价值,为民生出彩传馨

[横批]:中华锦绣

[上联]:行善言德,人人争做文明使者

[下联]:和谐诚信,处处堪称模范城区

[横批]:春意盎然

[上联]:建生态乡村,蔗田果岭春常驻

[下联]:唱新风境地,歌海龙城嗓更甜

[横批]:弦韵长鸣

[上联]:践行价值观,感受龙城新气象

[下联]:吹奏繁荣乐,弹吟华夏好春秋

[横批]:惠政富民

[上联]:践行价值观,美丽柳州春万象

[下联]:描绘乡村景,文明歌海福千秋

[横批]:幸福画卷

[上联]:践行价值观,文明圣地三春暖

[下联]:拓展繁荣路,美丽柳州百业兴

[横批]:盛世龙腾

[上联]:聚价值核心,羊驻龙城同贺岁

[下联]:谱文明词曲,民圆国梦共朝阳

[横批]:乡村永旺

[上联]:洛水荡金波,携来百里和谐景

[下联]:鹿州挥彩笔,绘就千张锦绣图

[横批]:鹿寨新春

[上联]:马步生风,踏九州盛世和谐鼓

[下联]:羊毫舞墨,描八桂新年幸福花

[横批]:继往开来

[上联]:展开新画图,圆梦扬帆民族志

[下联]:传递正能量,凝魂聚价柳州春

[横批]:美丽乡村

[上联]:美丽柳州,生态乡村,广聚正能量

[下联]:和谐圣地,乐园景物,犹如艳孟春

[横批]:锦绣河山

[上联]:生态乡村,活用资源,谱写辉煌史

[下联]:龙城富丽,善扬水势,践行价值观

[横批]:春拂大地

[上联]:境地续繁荣,富路绵延,柳郡时时秀

[下联]:核心赢价值,淳风蔚起,农村处处春

[横批]:艳阳高照

[上联]:公为天下,安护千家,清风廉政乾坤朗

[下联]:法保城乡,德润万物,身正心红社稷兴

[横批]:盛世纳福

[上联]:千帆竞渡,世锦飞歌,骏马辞春喧玉宇

[下联]:百业欣兴,龙城溢彩,吉羊献瑞展鸿图

[横批]:大展宏图

[上联]:人文福地,山水画廊,满城锦绣千般美

[下联]:霞蔚园林,云蒸巷陌,一派和谐万物春

[横批]:生态龙城

[上联]:生态文明,低碳燃情,百里画廊春似锦

[下联]:龙城睿智,高科添翼,千年古郡业如虹

[横批]:再创辉煌

[上联]:生态乡村,美丽柳州,满眼蜂餐千色宴

[下联]:蓝图景致,繁荣诗境,宽心尔阅万山春

[横批]:幸福蓝图

[上联]:四区六县,携手迎春,协力同心开锦道

[下联]:百业千行,并肩鼓劲,富民强柳展鸿图

[横批]:吉羊开泰

[上联]:动车彰魅力,越岭跨江,欢快轮声圆美梦

[下联]:侗寨涌春潮,铺霞织锦,和谐大地谱新篇

[横批]:三阳开泰

[上联]:践行价值观,活用资源,喜看农民春创意

[下联]:引领文明路,欢腾桂岭,高歌富愿梦成真

[横批]:日丽风和

[上联]:聚价值核心,有色有香,活梦想居中福水

[下联]:创优良环境,飞鸾飞凤,熏龙城室外春风

[横批]:和谐家园

[上联]:美丽柳州,践行价值观,活用资源昌百姓

[下联]:文明古郡,弹奏和谐曲,欣圆国梦悦千村

[横批]:四季如春

[上联]:巧借山形,践行价值观,引得南疆延富路

[下联]:善圆水势,拓展和谐道,赢来西部渡春舟

[横批]:锦绣河山

[上联]:勤劳方致富,侗乡人民迎新切勿守株待兔

[下联]:奋发定图强,苗寨群众送旧正宜破壁腾龙

[横批]:国强富民

[上联]:三羊启泰,万马争先,廿四字精神圆国梦

[下联]:两建催春,九州铺锦,五千年气韵塑民魂

[横批]:盛世中华

[上联]:三羊献瑞,廿四字铭心,法治九州开盛世

[下联]:百姓争先,万千家拓梦,德行八桂谱新篇

[横批]:春意盎然

[上联]:春回大地,壶城焕彩,马力奔程,蹄下生风圆国梦

[下联]:政出良谋,华夏生辉,羊毫点锦,京中定局绘龙章

[横批]:国强民富

[上联]:事和畅,物和美,人和谐,情和亲,续柳郡平安盛世

[下联]:社正风,警正直,官正气,民正业,呈神州锦绣华章

[横批]:惠风和畅

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篇2:有关和谐的

全文共 615 字

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古人常云:和为贵,谐为美。

可见,自古以来,和谐便是一个神秘却又始终引人注目的话题。

如果你学过音乐,你就会知道,有一些音组合在一起的时候,听起来是那么的婉悠扬,悦耳动听,这些音是便乐音;而有些音组合在一起的时候,是那么的聒噪刺耳,让人烦躁不安,这些音是便噪音。高明的大师,是要想办法让不同音高的音在曲调中找到自己的最佳位置,与周边的音符形成合理的搭配,共同唱响优美的曲调。

这般看来,和谐,似乎便是“一方有难,八方支援”,便是中华民族五千年来的传统美德,也许正因如此,不久前震惊世界的5·12特大地震才会牵动那么多的人的心,让捐款成为当时每一个中国人都在做的事情。这也许正是一幅和谐的美卷吧!

正如那缓缓流淌的溪水,也如那悄悄飘过的白云,更如那春的清新,夏的惬意,秋的丰硕,冬的薄冰。和谐,便这般深深地留在了我的心底。

和谐,亦是被雨果称为的幻想艺术的来源。不同于欧洲,中国,自古便是以和谐为生命本质的,毕竟中国自古便少有开疆扩土的举动,更不似欧洲各国那样常年征战,崇敬英雄。在中国,虽总有战争的存在,但在漫漫历史长河中的大多数地方却也都是大一统的局面。于是乎,中国人便养成了一种和谐的态度,与自然一起纯真,与山水一同烂漫,与百兽朝夕相处。以至于,20世纪访华的哲学家们,竟被中国人的微笑感动到哭着回去。

也许正因如此,才有了廉蔺的将相和,才有了张家的六尺巷,才有了越来越符合人民心中的共产主义社会的今天吧!

请记住:有那么一种美,叫做和谐。

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篇3:关于奇妙的和谐为话题

全文共 1081 字

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和谐,无处不在,但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候,就需要你用眼去发现,用心去感受了。 is harmonious, everywhere, but sometimes it loves to play hiding with us like a naughty child.Whenever this time, you need to find it with your eyes and feel it with your heart.

校园里,辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀,这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”正因为我们有了老师的无尽关爱,才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献,让无数人都感激不已。老师,如缕缕春风,让我们这些原本大小不同的种子萌发出新芽;老师,如棵棵大树,在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳;老师,如绵绵细雨,洗净我们的内心,使它纯净无比。

在家里,每天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西,只有这个时候才聚到一起,。这时的我们似乎像朋友一般,谈论着一天所放生的事情,有快乐,有悲伤,这些事只有父母才会仔细聆听,并开导着我,让我找到正确的方向,并面带微笑的继续前进。家,永远都是温馨的,充满了幸福,洋溢着阵阵爽朗的笑声,家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风,让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福,让无数亲朋好友羡慕的了不得,同时也深受我家的感染。

走出校园,走出家门,走进社会,也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我曾经就看到过不少,其中印象最深的就是:骤然间红灯亮起了,可是斑马线的中间却站着一位老人,显然,老人被这突然到来的变化感到有些惊呆,他驻立在斑马线的中间位置,举目四望,那单薄的背影显得有些凄凉与无助,来往的车辆在老人身边疾驰,却没有一人把车停下,让老人过去,我的内心对那些司机抱怨不休,在我抱怨之时,有一辆车停下了,老人也注意到了,开始有些惊讶,后来,车主下来了,面带微笑的把老人搀扶着过了马路,并不时的慰问几句,老人感到非常欣慰,露出了一个大大的微笑。

其实在有的时候,一个淡淡的微笑,一个细微的动作,一句关切的问候,都足以让人感到快乐。和谐,如阳光般温暖着每个人的心;如春雨般洗刷每个人的心灵;如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落,散发出自己独特的光芒,照亮我们前进的方向,让我们的内心时刻充满爱!

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篇4:与自然和谐相处的作文

全文共 662 字

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绿水青山,是自然的馈赠,更是人类与自然和谐共处的一份答卷。

——题记

假日,同父母驱车一个来小时,到了一处河滩旁,举目一望,太山近在眼前。初看太山,郁郁葱葱,一大片斑斑驳驳的绿浑然一体,再细看,山势起伏,山峦远近高低各不相同,如同一片此起彼伏的绿色浪花。我向山中走去。

登山路上并不枯燥。山间的石板路蜿蜒曲折,像一根针线,时而在山崖边穿行,时而刺入山谷,时而又直插山峦顶部,似乎是存心要把太山所有的姿态与风韵都展现出来。一路上,有时耳畔闪过几声清脆的鸟啼,一会儿又有清澈的山泉相伴,还有清凉的微风不时拂过脸颊。一次还在峡谷边沿行走,想要长啸一声,听听山谷中飘来的回音。我想,工作再繁忙的人来到这里,都会忘记自己的工作,流连忘返吧!

不知不觉,已然走进太山深处。山路突然豁然开朗,是一池清水,上面立着一座石板桥,翠绿的青苔攀延其上,像是为石桥织了一件绿纱。再看那翠绿的池水,水面随着清风琉璃一般慢慢滑动,映衬着水中长得正盛的荷叶。池水的绿,荷叶的绿,再添上岸边的绿树,像一幅只经渲染、不经勾勒的水墨画。

正要移步前行,池水中的一个烟头猛地刺入我的眼睛。我顿时大倒胃口,加快了离开的脚步。正要发脾气,却想到自己也曾在景区乱丢垃圾,不禁羞愧难当,自己不经意间就破坏了多少人的兴致。转念一想,这样的行为破坏的岂止是旅游兴致?这一池被烟头污染的水,会毒害多少山中的生物,没有了生灵的太山又会变成什么样子?我不敢想。

生态危机,从来都是进行时;与自然和谐共处,永远没有完成时。为了自然,更是为了我们自己,守护绿水青山,珍惜自然的馈赠,我们义不容辞!

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篇5:以和谐为话题高中作文

全文共 957 字

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记得冰心老人曾说过:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”

是啊,和谐,就是一种美,是一种高尚的美,是一种诚信的美,是一种宽容的美,是一种能够感受到快乐的美,是一种能给我们带来温暖的美……

第一次打开《走进和谐的春天》这本书,它就深深地吸引了我,这本书里的那些默默无闻的平民英雄很是值得我们学习,让我感受到了和谐是一种高尚的美:年仅36岁的李学生叔叔为了救将要被火车轧死的两个孩子,失去了自己宝贵的生命;军官孟祥斌为救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛冽的冬日,跳下了江,救出了女子,但自己却献出了年仅28岁的生命;中国美院学生毛陈冰千里走单骑,为素不相识的农村孕妇献血……读着这些故事,我的心灵一次次地被感动,一次次地被震撼……

和谐也是一种诚信的美。对于一个国家、一个社会而言,“诚信”可以说是立国之本。对每一个人而言,诚信是做人的基本准则,如果你失去了诚信,那么你就失去了做人的资格。我在课外书上曾经看到过这样一个诚信美的故事:早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容……

和谐还是一种宽容的美。人和人之间的交往,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。如果人人都学会了宽容,那么世界上就没有了脏话,没有了斤斤计较,也没有了勾心斗角,没有了乌烟瘴气的社会,整个世界都充满了温暖、祥和的气氛。

和谐,无处不在,他像一位魔法师,更是给我们带来了快乐的美,温暖的美:邻里之间的和睦相处让我们体会到了温馨;公交车上的争相让座,让我们感受到了温暖;敬老院里老少同乐的场面感染了我们每一个人……

和谐之花处处开,和谐之花朵朵美!为了美好的明天,让我们共同缔造这和谐之美!

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篇6:和谐作文300字

全文共 445 字

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20xx年2月7日清晨,我们阳光少年假日小队的队员们在家长的带领下,参观了杭州西湖博物馆、中国杭州杭帮菜博物馆。在西湖博物馆里,我在那年画文化中深深地感受到了浓浓的年味;在杭帮菜博物馆里,我看到了栩栩如生、惟妙惟肖的一个个菜品样例,深深地感受到了中国饮食文化源远流长,而过年正是家人团圆,制作分享美食的饕餮时刻。

于是,我们几个队员约定,过年各回自家,寻访家乡的春味菜,再相聚时来分享收获。

回到爸爸的老家东阳,我学做了春味菜:藕饼、麦饺等,与家人们团聚分享美食,感到非常快乐;各家各户都是热热闹闹地,准备满桌的水果、糖果零食、美酒佳肴,热情款待着来拜年的亲朋好友;走在路上,人们常见的就点头招呼,或寒喧几句,长久未见的则热情招呼问长问短,互述这一年的情况……一片和谐安乐的景象。

这次寻访活动,我充分感受到了祖国的富强,杭州和东阳人们过着富足的生活,再也不愁吃穿,并能将美食做得更精致、更多口味;还深深感受到两地的人们文明和谐地过大年,以往震耳欲聋的鞭炮声少了,环保意识强了,安乐过大年,真好!

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篇7:关于和谐发展为话题的

全文共 774 字

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起风了,我拿起外衣;飘雪了,我撑起花伞;寂寞了,我品茗深思;烦闹了,我寻觅和谐…… The wind is up, I picked up my coat; I snowed, I supported the umbrella; I was lonely, I thought deeply;Mowing

细雨绵绵,送出春的和谐;青山翠柳,绘出夏的和谐;枫林红叶,写出秋的和谐;傲雪寒梅,映出冬的和谐。湛蓝的天空下,凉爽的清风中,阳光是如此的明媚,空气是如此的清新。仰视那飘逸的白云,抛开身后臃肿的人群,在风的耳语中,在雷的咆哮里,我透过晶莹的雨帘,想在另一个世界寻找另一种和谐。

曾经是那样的渴望,渴望可以像良生一样,四处去旅行,去体会自然呈给我们的独特魅力。

不知道,记不清幻想了多少次:蓝蓝的天空下,青青的草地上,独自仰卧在泥土气息弥漫的河边,眯起眼睛,一点一点的去感受天的空灵。静静地,听着溪水潺潺,这是怎样的一种生活,安静而又恬适。人与自然就这样的平静的交流着,没有人与人之间的戒备和计谋,没有人与人之间的猜疑与妒忌,也没有人与人之间的浑浊与黑暗。一切都是那么的纯净,不用过多的言语,一种感觉,一个微笑,一个眼神,就可以理解的淋漓尽致,不是别的,只是彼此之间都是如此的通彻透明。

带着一身青草的芳香,光着脚,漫步在软软的草地上。前面,也许是将落的夕阳,也许是遥远的地平线,但,这一切都已经不在重要。

在轻快的步伐里,在漫溢的笑容中,自然与人浑然一体,和谐,美好。

自然,有灵气的生灵,它的世界简单,干净。没有龌龊的争斗,没有肮脏的伎俩,没有做作的举止,有的是明月群星,有的是山川湖泊,有的是鸟语花香。

我,多么的希望能够置身其中,接受永久的寂静,接受心灵的净化。

跻身于繁华的世俗中,偷偷的瞥了一眼渐渐远去的自然。忽然发现,在另一个世界里,和谐无处不在。

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篇8:和谐作文

全文共 879 字

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一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。

从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。 和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。 建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。也许,你不禁要问:建设和谐社会,难道是我们一、两个人就能建造的吗?不,必须大家齐心协力,团结互助才能做到,但是,我要倡议,建设一个美好和谐的社会,请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模,大学生洪战辉,这样一个家贫如洗的莘莘学子,用自己的青春和爱心,收养一个素不相识的小姑娘,帮助她完成学业,用自己的行动诠释人生价值,这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉,让大家一起互相帮助,使每一个人拥有一颗善良的心,就可以感染更多的人,每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人,和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候,有一次乘公共汽车回家,在座位旁看见十元钱,我毫不犹豫的就大声寻找失主,车上的人都用莫名的目光注视着我,每个人都翻自己的钱包,之后就平静下来,售票员却在司机的教唆下,不假思索的向我要钱,说他是失主,也许这钱真是他的,也许是因为我的天真,纯洁被人利用,我把钱给了他,但我至今无怨无悔,因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵,感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多,只要大家从自身做起,从每一件小事做起,我们的社会就离和谐的目标越来越近。 高尔基说:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的”。

是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心,富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活得更幸福、更美满,我们的社会才会更加和谐,更加欣欣向荣。 播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。

让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,构建和谐社会,共创美好未来

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篇9:与自然和谐相处的作文

全文共 654 字

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在文章开头,我要先问你一个问题:现在我们喝的是哪里的水?你或许会说:“浦阳江的?”NO,NO,还是我来告诉你吧,是“远在天边”的陈蔡水库!那么,为什么要舍近求远,去喝陈蔡水库的水呢?浦阳江的水为什么不能喝呢?

这说来话长,在很久以前,浦阳江曾是千家万户的甘露,清甜甘润,十分可口。但后来,浦阳江变了,变得水质混浊;送达千家万户的水也变了,不再清甜甘润,而是掺杂了许许多多脏东西,把大家折腾的叫苦不迭,只有矿泉水公司的人高兴了,因为营业量增加了不少!政府只好投资修建了陈蔡水库,用它供水,这样才让我们再一次喝到了自来水。大家看了上面这起事件,是不是有点触目惊心啊!其实不仅仅是浦阳江有水污染,还要许许多多这样的事件呢!不单单是水污染,还有空气污染、土地污染……那得有多少个城市受灾啊!而且,造成太湖水污染的厂家刚刚关门,那儿竟然成了招商热门!!人们如此糟蹋环境的行为终于让大自然忍无可忍了!

于是,一次次灾害、一次次麻烦降临了,这是大自然的报复!大自然,还要保护她的孩子——地球上的一切生物的安全,还要人与自然的和谐!想一想,如果这个世界人与自然的和谐荡然无存,那么又要有多少人、多少动植物、多少地区饱受灾害之痛,又有多少生灵身陷于大自然疯狂的报复,人类疯狂的侵略的黑洞中呢?!所以,保护好人与自然的和谐吧,环境一旦被彻底破坏,那么随之而来的必是惩罚,大自然的惩罚!!!有多少江河沦为“排污沟”,有多少空气浑浊的很,使喘气付出很大的代价!而且,污染甚至向人类食物链的——土壤进攻!唉,人与自然需要和谐、和谐、和谐!

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篇10:大自然的和谐风景画作文

全文共 420 字

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清早,我站在宽广的操场上,偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊,顿时感觉整个人轻飘飘的,所有的烦心事抛到了九霄云外。

我抬起头仰望天空,看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步,有的像绵羊,看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰,好像马上就要起飞;有的像帆船,带着美好的梦……其中有一朵云最有特色:它很长很长,轻轻地飘在天上,像一条洁白如纱的丝巾,淡淡的……它从中间向两边愈変愈薄,渐渐地消失了,应该是它的妈妈在呼唤它吧,唤着它早点儿回家。

我感觉,此时的天空显得是格外的幽静,云是如此的孤独,没有鸟儿和它歌唱,没有风而和它迷藏,它在那静静的,不悲不喜。

咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

蓝天,白云,太阳,绿树,红花……不用精美饰品的点缀,不用彩色笔的勾勒,构成了一幅大自然和谐风景画

[大自然的和谐风景画作文

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篇11:人与环境和谐相处

全文共 781 字

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“桂林山水甲天下”,桂林漓江总是给人美的享受。山清水秀,江水清澈见底, 在阳光的照耀下, 显得波光粼粼的, 江里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸青山耸立,美丽的凤尾竹随风摇曳;一群群鸬鹚在江面悠闲地游着,渔民在渔船上收着鱼网,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!人与自然的和谐是最美丽的。

但我听爸爸说,漓江的生态环境也曾被破坏过。上世纪80年代,江里却出现了大量的塑料袋、白色泡沫盒之类的浮物,有些工厂还直接把污水排入漓江,使一些河段出现了半边黑半边清的状况。漓江也太变化无常了。当她涨水时像一条发怒的巨龙,横冲直撞地奔向大海,淹没了土地,冲毁了庄稼;而枯水时她则是一条涓涓细流,游船根本无法正常运行,根本不像“漓江”,更像是一条“漓河”,甚至是一条“漓沟”了。现在,经过多年努力,桂林漓江的生态环境又开始渐渐变好了。

漓江生态环境的变化说明了什么呢?说明了人与自然和谐是最美丽的。当人类与自然和谐相处时,自然是美丽的,美得像画,美得如诗;自然又是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染; 提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。

人与自然的和谐是最美丽的。朋友,我们不仅要做生态保护的执行者,而且要做好生态保护的监督者。让我们大家一起来维护人与自然的和谐相处,保护我们的这一份美丽吧!

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篇12:以和谐与发展为话题作文

全文共 543 字

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中国自古以来被称为“文明的摇篮”、“礼仪之邦”。古人说:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”但如今,“礼”,这人人应遵守的行为准则和道德规范,却被某些人所玷污。“商业城快到了,下车的乘客请做好准备”公交车在拥挤的人流中

“见缝插针”。 那略显庞大的“身躯” ,在潮水般的人群中,却是游刃有余。我坐在车中,呆呆地望着窗外。

“刺——”一个刹车,公交车停靠在路边的站牌旁。司机刚一打开车门,车外便涌进一大批乘客。其中,有一个五、六个月大的孕妇正挺着肚子艰难地往车上走。

“让开!让开!”突然,从嘈杂的人群中冲进一个身高马大的男子,他的嗓门在这喧哗的环境中特别引人注目。真气人,把这当成了“弱肉强食”的森林了,仗着自己力气大,就可以不在乎别人了?我这样想着,皱起了眉头。

“叭!”一声闷响打破了我的沉思。侧目一看,原来那位孕妇被撞倒在车门外。显然,刚才那位从人流中冲出的男子就是“肇事元凶”。我原认为他会扶起孕妇陪礼道歉,并将她送往医院。没想到那个男子头也不回地上了车,眼睛中似乎还带着点儿不屑。我心中愤愤不平,正想开口说句什么,但车厢中的沉默却像一把锁,锁住了我的口,让我感到窒息、绝望。

这些“害群之马”在“迎奥运、讲文明、树新风”的行动中构成了一个个不和谐的音符。我为这些不和谐的音符而感到羞辱!

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篇13:家庭和谐作文600字

全文共 720 字

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每位同学都想有个和睦的家,那么和睦,人人都想有啊!可又是多么难促进啊。家庭的和睦比什么都好,没有和睦的家庭,哪来的幸福?

我的家庭就是和睦的,因此我还特别骄傲。爸爸因为公司里的一点事而去云南出差了,妈妈在一家餐管工作。爸爸妈妈都很关心我的学习,爸爸出差后都由妈妈来教我学习。每次爸爸总会在网上问我近来怎么样,学习情况还稳定吗?我每次都会如实回答。也有几次,爸爸问妈妈我的身体状况、个人荣誉的事等。

有一次,妈妈下班回来,问我考试考的怎么样;我慢吞吞的拿出考卷,妈妈一看成绩,天哪!居然英语考了个“良”。我低着头,一声不吭,等待着挨批。妈妈沉着脸说,怎么回事?你一生中最大的耻辱!为什么别人能考优,你却不能?给我个理由。我还是低着头,抿着嘴唇。屋里很安静,空气像凝固了一样,只听到钟“嗒嗒”的声音。过了一会儿,我轻轻的说,我再也不了,您原谅我吧!……后来,我们渐渐地忘了这件事,又开始过上了往日的日子。

还有一次,爸爸和妈妈吵架了。当时,我还在上学,并不知道事情的经过。我放学回家,一进门,屋里那一副死气沉沉的“景象”把我“僵”住了:妈妈靠在桌上,好像睡着了;爸爸躲在里屋,一声不吭。连我打地招呼他们也不回一声。我望了望爸爸,看见他正打着手式让我过去,我充满好奇的走了过去。我一进屋,爸爸就把门关上了。爸爸对我说,把这苹果拿给你妈。我想这是个好机会,就走了过去,把苹果给了我妈妈。妈妈看着苹果,舒心的笑了,笑得好甜蜜。爸爸也不知从我身边冒了出来,我们都下了一跳。愣了一会儿,我们三儿都笑了,沉浸在甜蜜之中……

在我这个家庭里,什么“危险”都“化险为夷”。我喜欢这个家,这个家是和睦的,也是甜蜜的。猜想你从没羡慕过,但也有可能哦!

[家庭和谐作文600字

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篇14:建设和谐社会优秀作文

全文共 1076 字

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有一种美,令人回味,促人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,。朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。有一种美,无与伦比,集三“美”于一身,那就是人与自然的和谐之美。

和谐社会需要人与自然的和睦相处。我们每天都幸福地生活在大自然里。仰观日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草树木,品尝美味佳肴,倾听风的声音……这一切都是赠给我们人类的礼物。我们珍惜了吗?千万年来,人类无穷无尽地向大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬的奉献自己。随着社会发展,人类越来越多的污染抛给了我们成长的母亲——大自然。与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪,各种现代化的机械设施让大自然不堪重负。许多动物;植物濒临灭绝,资源消耗,能源紧缺,环境污染……为了我们永远幸福地生活着,就让我们节约资源,保护环境,与大自然和谐相处吧!从心做起!从我做起!从小事做起珍惜每一滴水;每一度电;每一张纸;每一棵树;每一颗花……

和谐是个广泛的话题。小到人与人之间。人与人之间的交往,只有心存关爱,互相体谅,才能拥有和谐的美丽。一个家庭需要和谐;遇到事情互相商量,有说有笑,民主平等,一家人团结和睦其乐融融。同学之间需要和谐。同学忘带东西,会毫不犹豫地借给她。同学生病了,会送上温暖的问候,遇到困难会互相帮助。和谐是一张张热情的笑脸。邻居之间需要和谐。邻居向你借东西或要你帮忙,你应借给他,帮助他。

和谐大到国与国之间。人类最大的幸福莫过于和平。因此我们向往安定有序;我们追求安定有序;我们守护安定有序。如果国与国之间经常打仗,那么世界还会和谐吗?

建设和谐社会,需要一道道柔和的车灯。有一晚上妈妈打的回家,那个好心的司机一直摁亮着车灯,直到妈妈走进家门才把车开走;建设和谐社会,需要一颗颗晶莹剔透的心;你看那个春节,大雪无情人有情,警察叔叔们不畏寒冷,不顾安危,为了老百姓坚持跟大雪抗争到底;建设和谐社会,需要一颗感恩的心,为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶。是“人人为我,我为人人”也是微笑着对别人说声

“您好!”“谢谢!”“对不起!”需要平凡人生迸发的创业激情,是车间飞溅的钢花、耀眼的电弧;需要和平卫士的奉献与承诺;需要没有污染的土地、郁郁葱葱的森林……建设和谐社会需要这样大大小小的细节。

和谐,就像是春风,能吹暖人的心灵,也似冬日里的阳光,会给予温暖和力量。让我们共同努力,建设和谐社会,让人与人之间和睦相处,祝祖国富强、民族振兴、人民幸福。

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篇15:生活,因和谐而美丽

全文共 698 字

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生活中,有一种美,常常被我们所忽略。这种美,是一种润物细无声的美,它回味无穷;这种美,是一种淡淡在身边的美,它深藏不露。这种美,给生活带来温馨,让生活充满阳光,这种美,就是和谐之美,时刻在我们的身边,却很少有人重视它,珍惜它…… 和谐是什么?记得一本书上说过,“和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”。时刻在以自己的方式向你致意。 我说过,和谐就在身边,你留意,就会发现,在我生活中,也是如此。一件小事,也许,就是和谐存在的迹象。

汶川大地震的时候,学校曾发动我们捐款,我们班干部立刻开始忙碌起来,到了捐款的那一天,同学们你一百,我五十,一个个信封投进去的瞬间,我看到的是一颗颗充满爱的心,也正是有了这爱心,使学校的几十万捐款能为汶川同胞献一点微薄之力,让社会的各个角落,都弥漫着和谐的气息。让大家,都生活在一个和谐的环境中…… 和谐之美,它融入雨平凡的生活中,它绝不会因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才会出现,带给人们美好。为何海鸥会在大海上空如此自由,只因它不是为了展现飞行技术,而是在享受飞翔的快乐;为何皮艇能在溪中如此快乐,只因它不是为了炫耀自己的本事,而是为了享受漂流的快乐。其实,凡事都一样,只要你用一颗平凡的心去对待,终究会闯出属于自己的一片天。

社会因和谐而美丽,和谐因平凡而永存,这就是走进和谐的春天带给我的启示。只要你伴着平凡的生活,享受不为名利而生活的生活,你就会发现,有时的你,以走入一个有和谐创造、构成的世界!

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篇16:唱响和谐之歌

全文共 818 字

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一个早晨,保安叔叔如期敲响了晨钟。“咚——咚——”60下钟声敲完了,晨钟立刻笑了起来,看着自己身上的花纹,多美呀

晨钟想了想,俯下头骄傲地说:“石头兄弟们呀!看,我是多么受欢迎呀!早上,保安敲响我,发出绵长的声音,而且我身上的花纹可好看了。而你们呢!一块红,一块白,一块黑。只能任人践踏,好没用呀!”

鹅卵石的首长,是一个很不服气的“老人”它听了之后,满腔怒火:“什么呀!我们这是为同学们做贡献呢!我们愿意,而你呢?整天挂在架子上,身上黑乎乎的。只为显好看!”

晨钟更生气了:“你有能耐,就跟我比赛,没能耐,就不要待在二小,不要侮辱了这个学校。”

首长的小孙女小荣碰了碰首长,轻声说:“爷爷,不要比。”可是当时首长一句话都听不进,脑子里全是怒火。

“比就比,难道我还怕你。”

“好呀!咱就比声音,三天时间。请道古亭做裁判,再请身边的小花小草小树做观众。”

回到家里,首长被小荣叫到了身边:“爷爷,这样可不好,您我们都是知书达理之人,怎么会跟晨钟爷爷计较呢?”首长拍拍桌子,清脆的声音在房间里荡漾。

“可是它也太嚣张了,难道让我们一辈子都忍受着这些辱名吗?”

“您看!工人们把我们送到下沙二小来,这里的花花草草,同学们都很和谐,可是我们呢?”

“好了好了,你还是先回去睡吧!”

小荣趁爷爷睡着了,就连忙去找正在熟睡的道古亭爷爷……

卵石首长和晨钟每天都在练习着好听的声音。可是!它们的声音扰乱了整个学校同学们每天被这声音搅得上不了课,成绩一直下降;而住在这儿的植物们则被声音搞得营养不良,一天一天憔悴下去……

第三天,开始比赛了,可是评委们都没到场,只有耳朵有点聋的道古亭爷爷来了。

“道古亭大哥,其它的花草呢?”

“哎!不知是哪两个每天都在敲打着声音,很乱,很吵。导致它们卧病不起。”

它们两个都羞愧地低下头。

“大哥!我们为争夺而伤害了别人,我们不应该这样做。”

“对呀!我们应该唱响和谐之歌,让大家都快乐。”

和谐之歌在下沙二小荡漾着……荡漾着……

[与和谐相关的话题作文

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篇17:和谐之光作文600字

全文共 616 字

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和谐源自人的内心。健康的人格,良好的心态,既关乎个人的身心和谐,也关乎社会的和谐稳定。

1.以良好的心态看世界

一个内心失调、失衡的人,一个心中充溢着焦躁、郁闷甚至仇恨的人,往往自己会同自己过不去,还会同周围环境过不去,人生是无法和谐得起来的。心平才能气和,内和才能外顺。只有内心和谐了,周围的一切在你的眼中才会显得很自然、平和。保持身心和谐,要求我们按照客观世界的本来面目来观察世界,以平和之心思考问题,多一点理性、少一点感性,多一点睿智、少一点混沌,多一点冷静、少一点浮躁,多一点淡然、少一点痴迷,多一点大度、少一点偏执。这样,你才不会对一切事物都报以悲观的态度,才不会因为有一点小事不和自己心愿,就怨天尤人,或和自己过不去,这样的人往往是没有好下场的。

例如史上的陶渊明、郑板桥等是了不起的人物,他们本是官场中人,却因对名利场中的是是非非不胜其烦而拂袖而去。因为他们终日抱着对这个社会的愤怒和歧视的态度,导致在他们的生活中也充满着愤恨之情,无法在那个时代的社会中自拔,认为自己出生在这个时代是个错误。其实他们的思想不一定全对。如果没有那个社会,没有那个时代,也不可能会成就他们,更不会在那段历史上留下他们的足迹。不是吗?不过,他们身处的时代的确很昏暗,他们想极力改变这个事实,但他们没有那个能力,那个年代正是小人得逞的时代。既然没有那个能力,就不要去改变了,去改变自身好了,让自己变得快乐一点,不好吗?为什么非要搞得自己身心疲惫呢?

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篇18:和谐校园,你我携手

全文共 1312 字

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和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境就是和谐的根本。首先,校园的自然环境应就是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处就是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上就是和谐的校园。教师对学生无私的爱就是师生关系融洽的前提。有人说:“凡就是教师缺乏爱的地方,无论品格还就是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都就是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就就是空虚的,毫无生气的。学生不就是流水线上的产品,而就是活生生的有血有肉的人;学生不就是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化就是一种巨大的无声的力量,就是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的大家带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!

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篇19:11谈和谐

全文共 886 字

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和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。

建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。也许,你不禁要问:建设和谐社会,难道是我们一、两个人就能建造的吗?不,必须大家齐心协力,团结互助才能做到,但是,我要倡议,建设一个美好和谐的社会,请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模,大学生洪战辉,这样一个家贫如洗的莘莘学子,用自己的青春和爱心,收养一个素不相识的小姑娘,帮助她完成学业,用自己的行动诠释人生价值,这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉,让大家一起互相帮助,使每一个人拥有一颗善良的心,就可以感染更多的人,每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人,和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候,有一次乘公共汽车回家,在座位旁看见十元钱,我毫不犹豫的就大声寻找失主,车上的人都用莫名的目光注视着我,每个人都翻自己的钱包,之后就平静下来,售票员却在司机的教唆下,不假思索的向我要钱,说他是失主,也许这钱真是他的,也许是因为我的天真,纯洁被人利用,我把钱给了他,但我至今无怨无悔,因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵,感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多,只要大家从自身做起,从每一件小事做起,我们的社会就离和谐的目标越来越近。

高尔基说:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心,富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活得更幸福、更美满,我们的社会才会更加和谐,更加欣欣向荣。

播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,构建和谐社会,共创美好未来

一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。

[关于以和谐为话题作文

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篇20:让和谐走进心灵

全文共 641 字

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和谐走进心灵!当清晨的太阳升起,江上的浓雾还未散尽,听到那“沙沙”的,扫把移动的声音和学生们愉快交谈后留下的一串串欢声笑语。看见上班族们匆匆走过的身影,闻到早点诱人的香味,这就是和谐——街道上五彩斑斓的和谐。

让和谐走进心灵!当路边的花圃中开满了芳香扑鼻的花儿,蜜蜂蝴蝶成群结队地在花丛中嬉戏,玩耍,和煦的阳光柔柔地照在它们的身上,花朵绽放了;风吹拂,小草在花丛中摇曳着。在太阳的滋润下,世间万物都在生长,这就是和谐——大自然美丽的和谐。

让和谐走进心灵!比赛时,同学们齐心协力,团结一致。运动场上,阵阵欢呼和呐喊声,为参赛同学增添了信心。在灰心丧气时,有同学亲切的鼓励;成功时,有朋友真诚的祝贺。让人感到无比幸福,这就是和谐——班级体温馨的和谐。

让和谐走进心灵!同学之间,难免有些碰撞,如果遇到一点而小事,就打起来或闹翻了,那还不天下大乱?正是因为我们能够忍让,才能避免了这些。这就是和谐——同学之间互相忍让的和谐。

让和谐走进心灵!,在“将相和”这个故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪,又怎能留下了将相同心、各展所长的千古美谈?这就是和谐——人与人之间宽容的和谐。

让和谐走进心灵!在父母辛苦一天回到家时,递上一杯温温的开水,帮他们放下背包,让他们在劳累过后少做那么一点事儿,他们也会感到欣慰。这就是和谐——家庭中温暖的和谐。

让和谐走进心灵!和谐无处不在,在家,在外,在学校,只要尽你的力,去帮助别人做做你能做的事情,少去计较一些事情,生活定会美不胜收!

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