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让我感动的一件事作文高中生关于母亲实用20篇

在我们现代社会中,城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。小编收集了文明交通作文,欢迎阅读。

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高中一年级写人作文600字:我的母亲

全文共 674 字

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她慈祥,和蔼,常常对我笑;她严厉,常常让我做我不喜欢的事。生活中,她教导我要做一个诚实,守信,勤劳,能干的孩子,学习中,她让我成为一个成功者。她常告诉我,无论自己的成绩怎样,只要努力,就一定会有收获。与同学之间有点小矛盾,心情不好,回家和妈妈说说,想放松一下心情,可妈妈每次总是让我反省自己的错误,然后向同学道歉。虽然心里很不高兴,但时间长了,我便学会了一样东西——宽容。

在家里的时候,一些简单的家务活妈妈都推给了我,饭后擦桌子,收拾碗筷,扫地…写完作业收拾我那乱糟糟的学习桌,我心里很不平,我还是个孩子,干嘛要我干这么多!但时间长了,我便学会了一样东西——自立。

在亲戚,朋友来家里做客时,有时我就会犯一些错误,比如不听话,不乖,妈妈从来不直接说我,只是用那严厉的眼光看着我,意思是让我老实一点。当他们走了以后妈妈才开始批评我,教育我,我虽然有些不服气,但时间长了,我得到了一样东西——自尊。

我一直都是一个很懒的人,早上不到9点就是不精神,可妈妈每天5点都准时叫我起床,我不肯起来时,她就一直和我说话,或者拿凉毛巾往我脸上擦,直到我睡不着为止,尽管我很不满意,但时间长了,我又得到了一样东西——毅力。

妈妈让我每天晚上做10道数学题,背英语单词,语文文字,每天做完作业还要学这么多东西,困的我直打哈欠,那也得妈妈满意了我才能睡觉。有时委屈的我直掉眼泪,但时间长了,她又给了我一样东西——坚持。

不仅仅只有宽容,自立,自尊,毅力,坚持,妈妈给我的太多太多做人的道理,她全部都引领我一步步走向成功,脚踏实地的走向成功…

[高中一年级写人作文600字:我的母亲

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篇1:母亲的手作文高中作文600字

全文共 666 字

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母亲有一双漂亮的手,纤细、白嫩。像阳光般温暖着幼小的我。

小时候,母亲的大手牵着我的小手去上学。我是班上最大的,小朋友们都不是我的对手。虽然是女孩子,但打架可是一流的!每当我又让某个同学挂了花,母亲总是用那双似乎总也不会打我的手,轻轻摸我的头,耐心地教导我:“下次不可以打人了。”但是,如果我屡教不改,母亲就要动武了。这时,屁股上总免不了留下一座红红的“五指山”。

大一些时,我也不打架了,母亲也不再打我。

在我家买洗衣机之前,一家人的衣服大部分都是由母亲一个人洗,我不会洗衣服(说来有些丢人),却总想着要帮母亲洗一些衣服,可是我却连一双袜子也洗不干净。因此,母亲仍然是家里的一台“全自动洗衣机”。我的手是最娇气的了,在水里泡十几分钟就皱得不成样子。母亲一天要洗很多衣服,做很多家务活儿——不知母亲的手天天泡在水里,会是一个什么样子?那大概不会太好吧?

一天,偶然看到电视上在讲什么手模。看了一会儿明白,原来手模也跟模特儿差不多,只不过要展示的重点是手。手模一个月要做一次护理,不管冬天夏天都要套上手套。手模的手十分漂亮,纤细、白嫩。突然想到母亲的手也是这么漂亮,是不是也能当手模?吃饭时,我跟母亲提起这件事时,猛然发现母亲的手变得又短又粗,满是皱纹。母亲却笑着说:“我这样的手,一定是做不成手模的了。”我不记得后来怎么样了,也不记得母亲的手是什么时候变成这样的,那一定是一个漫长的变迁。母亲手上的皱纹是亲情的堆积,它像刀子一样刻在我的心里。我永远忘不了,是母亲的这双手,养育了今天的我!

从前,母亲因她的手而美丽;现在,母亲的手因她而美丽!

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篇2:我的母亲高中作文

全文共 868 字

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看着《我的母亲》几个字,一时竟不知自己怎样落笔。从何处起笔写她呢?因为今天的妈妈普通的走进人流会一下子被埋没,想在人群中一下子认出她是很不容易的。她曾做过的那些事情琐碎的仔细想都想不起什么来。

我见过妈妈花季时的照片,很漂亮。照片上的她有一条乌黑粗亮的长长地大辫子。双眼皮很深的一双大眼睛静静的回转头看着每一位今天欣赏她的人。嘴角露着淡淡的笑意,脸上的酒窝也很深……是一位名副其实的美女。

我儿时经常到外婆家住。少年时在外婆家上学读书。看见我的人们一句口语就是:不用猜这是慧的女儿!因为我太像妈妈——-一位当年在此地很有名的美女。此时的我会很骄傲很羞涩的点点头笑一下,然后赶快跑开。

从记事起妈妈给我最深的印象就是忙,忙的我放学回家还没有做好饭,忙的好像忘了还有我和妹妹在家。此时的我们会生气的大哭,担心上学去晚会被老师批评。即使如此也改变不了现实,只好和妹妹吃点窝头,垂头丧气的去上学。因为有如此境遇使我很小的年龄就早早学会做饭,妈妈不在家就自己给家里做饭。

也许为了减轻自己的内疚,干活回家的妈妈手里总会有点安慰我们的东西——几根充当甘蔗的玉米杆;一袋蒸熟很美味的豌豆角;或花上一角钱买一点葵花籽,在家的妈妈经常会给我们奢侈的做点好吃的——比如把火晶柿子用面粉和上做成甜甜的柿饼;包顿素饺子。

妈妈手很巧,印象最深的是她会把很碎的布头剪拼后用缝纫机缝成书包或被褥面。那些东西在现在看来属于民间手工艺品。花花绿绿的图案很美很美。日子就在这样平凡而温馨中悄悄溜走。我们不知不觉的长大,而妈妈却不知不觉的不再美丽如旧。

如今的我除了回忆就是经常回家看看她,并和她聊聊过去。聊我们儿时如何淘气;聊她当年养我们如何艰辛……此时的我除了静静地听就是仔细的看她,在她的脸颊找寻往日那张美丽的容颜留下的痕迹。却很失望。泪此时总会弥漫双眼——那张如花的容颜,已被岁月不经意的替换,一道道皱纹在那张曾美丽如花的脸颊无声的诉说她一生的艰辛……

亲爱的妈妈,您辛苦了!女儿已经长大,您无须再牵挂。只祈求上苍怜爱您,愿你健健康康,以后的日子除了开心就是幸福、幸福、幸福……

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篇3:我的母亲高中作文

全文共 814 字

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一个人从我出生忙碌到现在,一个人与我相隔两地却处处牵挂,一个人甘心陪我到夜晚———这个人就是我的母亲

记得在我马上就面临初一的期末考试的那一周,总会有一个人不辞辛苦的陪我一直到黑夜在一个个寂静的夜,总是灯火通明的,唯一明显可见的就是母亲在忙碌的为我修改作业的身影。他左手拿着书,右手拿这笔,目光正全神贯注地停留在我的作业本上。不知过了多久,母亲依旧是那个姿态,只是面目有些疲倦了。在我完成任务的那一刻,母亲用关心的眼神看一下我,我知道她是怕我太累了,但我却明白这个夜晚母亲本该进入睡眠,但因为我他很困倦,此刻我感到了惭愧。

时间飞速过去了,考试也落下了帷幕,而成绩却十分的不理想,可能我已经抱着视死如归的心去面对她,可谁又会想到呢,母亲竟然没有责备我,而是在替我分析原因告诉我改正问题的方法。她很耐心地说“欣雨啊,其实学习就像一个人在跑步,每当我们平时练好的时候,必然就会有一次小小的测试,无论它是好是坏,都不可以放弃”当。听到这些话时,我感受到了春天的温暖,心也就不再寒冷。可能是这样吧,人生要面对许多次考试成功,成功高兴也好,失败落幕也好,努力过,便不会遗憾,她总会教给我许多道理。

但是,人嘛总是人无完人的,她有的时候也会有些小马虎呀。在那样一个清晨,我和妈妈相约一起去爬山,对于爬山,我们并不陌生,但她却成了我的支柱。可唯一一成不变的却是“我又忘拿钥匙了”她总会这样说上一句,当然我已经习惯了还记得每次我们去密云,每次走到车站时总会传来“糟糕”我没有带公交卡,每回都要回家去拿。还有我们每回聊天正热烈的时候,总会有“砰”的一声,妈妈便立马进厨房,马上就会大叫一声“汤又做毁了。”真是马虎的妈妈呀,不知道你什么时候才能改一改呀。

她就像是外面的大树一样,不顾任何风吹雨打,不顾自己的疲倦,只为成就我,关心我。春天的温暖,夏天的酷暑,秋天的丰收,冬天的严寒都无法打动我的心,而只有您———母亲,让我会流泪,让我会动心,我永远爱您!

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篇4:高中作文:细节描写《母亲》细节描写作文训练

全文共 3312 字

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一、比较下列三组片段

1

A:她看到有一本日记本,就打开了它,里面都记的是小事,她就合上了日记本。B:母亲叹了口气,放好了信和照片,又将手伸向了日记本。在手指与封面接触的一瞬间……她本不该看儿子的日记,可是当想起与自己交流越来越少的儿子,她咬了咬牙,打开了日记本。日记只看了几页,多是学校发生的事。母亲匆匆忙忙地看了几页后,便慌忙放好日记本。

2

A:儿子回来了,进屋后又气冲冲地跨了出来,盯着母亲,母亲没有说话。儿子转身进了自己房间。

B:儿子回来了,进房后不久便急步冲出来,盯着母亲,眼睛几乎要冒出火来了。母亲低着头,转身做着其他事,竭力躲避着那两道目光。儿子转身进了房间,“嘭”地一声重重地关上了房门,母亲被震得一惊。

3

A:母亲再次走进了儿子的房间。她看到儿子的抽屉上了把锁。

B:母亲便悄悄地走进儿子的房间,远远地便看到抽屉上新装了一把锁。她顿时冷冷地呆立在那里。刹那间,母亲觉得一股强烈的电流通过全身,将她的心击穿。她苦涩地感到锁锁住的不是抽屉,而是一扇门——门里是儿子,门外是自己。

著名作家赵树理说过:“细致的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使看了以后的印象更深刻。”

何永康教授说过:从某种意义上说,一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。

2、什么是细节描写?

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

人物细节

描写:外貌、语言、动作、情态、心理

细节描写

的分类

景物细节描写:自然环境、社会环境、动物、静物

生活细节描写:情节、事件的细节描写

二、几种常用的方法

1、肖像描写(抓住特征绘肖像)

是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特征、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。例:我妈妈是一名勤劳、朴实的幼儿老师。她有着一头乌黑亮丽的卷发,看上去好似黑色的瀑布,摸上去软软的,仿佛柔滑的丝绸,闻上去犹如花一样的香气就扑面而来。妈妈有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜,这是她有学问的象征。妈妈脸上的表情如同天气一般,有时晴朗,有时多云。当我取得好成绩、受到老师表扬的时候,她的脸上就会绽放喜悦的微笑,而当我惹她生气的时候,她的脸上立马晴转多云,甚至有时还伴随着狂风暴雨,令我胆战心惊。

2、语言描写(吻合个性绘语言)

语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点(符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点)、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景。对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活运用,避免行文死板。

例:期中考试的试卷发下来,爸爸拿着83分的试卷,生气地问我:“怎么才考了83分,填空题错了3道,选择题、计算题错了1道,应用题竟然错了2道,考试前没复习吗?”“复习了,考前很紧张,进了考场后,脑子一片空白,所以没考好,我也是迫不得已。”我小声地说,不敢看爸爸,眼睛四下躲闪。“你把错改过来,再把卷子工工整整地抄一遍。”说完,把卷子一下扔在地上。我急忙把它捡起,刚想走,不料,爸爸突然说:“我布置的作业写完了吗?英语听了吗?单词背了吗?”“没有。”我面无表情地说。“那不快去,写不完别吃饭。”爸爸像一只暴怒的狮子,大声朝我吼道,我哭着跑回房间,不知怎么了,不争气的眼泪流了出来,这能怪谁,谁让我不认真听讲的。唉,还有一大堆的作业,慢慢写吧!想着想着,我觉得爸爸好讨厌人,但转念又想,爸爸也是为了我好,便擦干眼泪,写起了作业。

3、动作描写(锤炼动词绘造型)

是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要看他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

最后,把握动作描写的方法具体写出动作的过程

描写人物行动时,不仅要写出他在做什么,更要写出他在怎样做,特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节,即看似无关紧要的“小动作”,以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的,等等,这就是“细节传神”。

例:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。

他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,捧上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

4、心理描写(根据情景)

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

原稿:“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。”修改稿:

我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

小试牛刀1:品析

游子吟(唐)孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春!

1.请用一句话准确概括诗中所描写的场景。

2.用几个字概括本诗主旨。

3.最能够具体形象地表现慈母之爱的动作细节是什么?

?母亲把线头在舌尖上,又用指尖轻轻一。她年纪大了,

那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服,一手着针,着眼睛,凑到油灯前,就着油灯的亮光,着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的。

?根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。

小试牛刀2:综合运用

比较欣赏:

A

初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我…

B

初一刚住校,我是那么的不适应,一切的一切都是那么陌生,陌生的同学,陌生的教师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水里流出来的水都是陌生的,晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的大手,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来……

C

初一刚住校,我很想家,就打电话回家,“叮……叮……”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”她哪里知道我根本听不到!“喂?秀,是你吗?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我……”我说不下去。“我也想……想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑着,一边流着泪……

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篇5:高中以感动为主题的

全文共 790 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友”的字样。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。于是,想起这世上还有一种心情,叫感动

很长的一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味。是我的心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样几句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确是这样,因为缺少了感动,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现,原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少,其实,只要我们静下心来想一想,你就会发现,生活中,感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打来一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动……

生活中,我们每天被多少平凡的事情感动着。或许,正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛,而无法感受到感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。不过,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心会变得澄澈而明亮。

感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心会变得纯净而又宽敞。

当这个世上无感动的足迹的时候,它也就随之成了一个冰封的天地,既冷酷,又无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间,来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

[高中以感动为主题的作文

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篇6:母亲是我一生的感动写人作文

全文共 670 字

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“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归,。……”读着这首脍炙人口的小诗,我的思绪不仅飘散开来,飘向那远在大山脚下守着几亩田地辛勤耕作的母亲

我从小生活在农村,整天玩耍在田间,从未走出过大山。4岁那年,父亲随山里的打工队伍走了,去了深圳就再也没有音讯了。后来父亲托人带来书信,逼母亲与他离了婚。那一日,我孤独的守在破旧的小屋中,看见母亲跌跌碰碰地从村委回来,她抱着我,失声痛哭。那件事深深震撼着我幼小而纯真的心,我发誓,一定要为母亲争口气。10岁时,我来到城里的姑姑家,开始另一种生活,饱尝了寄人篱下的寂寞,是母亲一直给我生活的动力。

不知怎的,我不愿让同学看到我那农妇模样的母亲,于是,我就叮嘱她别来学校,东西可以让别人带来,。无意中,从姑姑口中得知,母亲每星期都来看我,都是躲在角落里,然后,默默地走回家去,为的是省下车钱。听着听着,我的眼泪禁不住流了出来,我的心里暗暗地谴责自己:“你太自私了!”

打那以后,当我主动请母亲来学校时,她怎么也不肯来,她一个人守着几亩田地,为了我——她唯一的希望。

母亲,我曾经给了你太深的伤害,你却仍然一如既往,给予我所能给的一切,好似我在你那儿存了一笔“感情的巨款”,可以随我尽情的挥霍似的。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖。”读者孟郊的《游子吟》,我似乎又飞回了那弥漫着泥土气息的大山脚下,依稀望见母亲伫立的身影。在茫茫的人海里,我的母亲就是这样一个普普通通的农家妇女。

我在内心深处默默念着:母亲,你是我一生感动

我永远爱你,敬你,爱——你——敬——你!

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篇7:高中记叙文作文:意外的感动

全文共 630 字

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床边的闹铃响了,现在是星期天早晨九点整,我充满恐惧……

大约在半小时前,爸爸在我桌上翻了一阵。其实那时我已经醒了,只是装睡,我偷偷地睁开眼睛,见爸爸拿了叠纸出去,不知道里面有没有夹杂这那张72分的试卷,我心跳剧烈加速,额前、掌心都冒出了汗,却不敢动。待到爸爸到客厅坐下后,我才有意识:完了。就这样呆若木鸡地躺着想象着客厅里的情景,大脑一片空白。

闹钟突如其来的刺耳响声是哦一下子从想象的云端跌落到现实的深谷,但也假装什么都不知道。我迅速起了床,往桌子上一瞥,发现试卷被压在报纸下面,心里一阵惊喜,差点没笑出声来。我赶紧刷牙洗脸,以最快的速度奔到房间,把试卷随意地夹在一本书里,然后放在书架上,仔细端详一番,看不出破绽,心头的一块巨石才终于落了地。我刚想安心地写作业,可有一个难题来了,试卷给谁签字呢?给妈妈?不行,她准会大惊失色地大叫一声,然后告诉爸爸。那,给爸爸签字?那更不行,我准会被苦口婆心地训一番。那怎么办?我定不下心来写作业,直到吃中饭,我才只写了一行字。吃饭时,我格外谨慎,头也不抬,闷着头吃饭,我感觉爸爸严厉的目光正在向我扫来……

我终于在煎熬中吃完了饭,赶紧跑回房间,这时,只听一个电话,爸爸出门去了,看他走远后,我立马站起来,拿出试卷……

我惊呆了,那鲜红的分数旁,竟是爸爸龙飞凤舞的两个大字:已阅。原来,爸爸早已发现我的不正常,早就宽容了我,他却没有告诉我。也许,是为了让我不要为了这次的失败而伤心,要争取下一次考好吧。我鼻子一酸,泪水夺眶而出……

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篇8:高中作文:悲悯世界,感动中国

全文共 984 字

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我国近年来取得了令人瞩目的成绩,这与在以“和平与发展”为主题的当今世界,我国奉行仁政,施行民主,加强道德建设,构建和谐社会的方针政策不可避免地联系在了一起。在世界范围内再次掀起“孔子热”一方面显示中国与日俱增的综合国力引起世界人民的关注,另一方面也表明世界人民对和谐社会的追求与向往。

乐善好施,感恩戴德是中华民族的传统美德。“穷则独善其身,达则兼济天下”,“受人滴水之恩,必当涌泉相报”,都是祖先留给我们的处世哲学瑰宝。中华民族强大的生命力体现在我国人民历来肝胆相照,团结互助,拥有高度的民族凝聚力,这些高尚的情操使中国从救亡图存发展为大国强国成为必然。一个民族,穷,死不了,它得以存在并兴盛的最大的敌人是人心淡漠,世态炎凉。

近年来天灾人祸接踵而至。从1998年特大洪灾到“非典”、东南亚海啸,再到禽流感的恐慌,不仅带来物质上的短缺,也带来精神上的摧残。但世界是温暖的大家庭,灾难不幸降临到哪儿,也将随而至世人最真诚的问候与关怀,他们感同身受,无私捐助,一次次把同胞从绝望的深渊拯救出来。1998年全国响应“一方有难,八方支援”,“非典”时期坚守“万众一心,众志成城”,抗击“非典”,这种同舟共济的精神,悲天悯人的胸怀是永远令人振奋鼓舞的。

从普通民众到冠名慈善家的企业人,都不乏无私扶助的感人事迹。2006年“感动中国”的林秀贞,及“青岛爱心群体——微尘”,给我留下了极深的印象,因为这是发生在平凡老百姓身边的感人事迹。林秀贞是衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民,她三十年如一日,义务赡养了6位与其无任何血缘关系的孤寡老人,多年来,先后为8名残疾人安排就业岗位;出资4万多元改善乡村教育条件,并资助14名贫困家庭子女步入大中专院校。无独有偶,在青岛,许多市民以“微尘”之名行善施乐,无私援助公益事业,“微尘”“成为了一种诠释爱心的精神符号,刮起一阵仁行义举风。网友称其“普通之中见伟大,平凡之中显真情”。这些无不感染、感动,鼓舞着国人。

时下中国大地严重发展不均,诚愿发达地区企业家再次伸出博爱之手,进驻中国西南西北地区,帮助那里的人民尽早摆脱贫穷苦难,早日全面实现中华之全面富强。

最后让我们唱响那首《明天更美好》,“……倾诉遥远的祝福,唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔……”我们有理由相信我们的祖国,我们的世界,我们的大家园,“明天会更好”!

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篇9:对母亲的牵挂高中作文800字

全文共 812 字

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母亲是一棵树,牵挂着树上一片片的树叶。

母亲是一座山,牵挂着山上一块块的石头。

母亲是一片海,牵挂着海里一朵朵的浪花。

我是树叶、是石头、是浪花……正是母亲对我无私的牵挂演绎出了生活中许多幸福佳话。

母亲的牵挂,是在深夜为我编织毛衣。

冬日的夜晚,侵袭着一阵阵凌烈的寒风,在昏暗的房间里,一丝暗淡的灯光正亮着,透过窄小的门缝,望见母亲那一抹忙碌的身影,母亲凭借着微弱的灯光,一针一线地为我编织着新毛衣,那双渐渐有些沧桑的大手却还是那么的灵活,为了让我在寒冷的冬日穿上温暖的衣服,母亲总是熬夜为我缝制毛衣,她忍着疲惫,只为了我……正是如此,才有了“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”的千古绝唱。这是母亲对我的牵挂……

母亲的牵挂,是在大雨中等候在家门前。

“哗啦啦……”冒着大雨,我匆忙地赶回家。都怪我早上没有听妈妈的话,不愿意带伞,我心中不禁有些懊恼。刚 跑到家门不远处,我就 模模糊糊看到了一抹熟悉的身影——是母亲。母亲撑着伞,急忙向我跑来,看着母亲有些湿的衣服,我想,她肯定 已经等很久了。顾不上自己的母亲,连忙用干毛巾为我擦拭,虽然浸湿的衣服让我感到寒冷,可母亲的关怀,让我内心感到温暖。

母亲的牵挂,是外出前的千叮万嘱。

“出门记得把门锁好,不要随便开门。晚上睡觉记得关窗,不要着凉了。冰箱里有食物,别忘了吃饭,有事的话给我打电话……”母亲在外出之前,总是会对我唠叨一番,我都已经15岁了,能独立了,可母亲还总是这么的不放心我,母亲的唠叨虽然有些烦,可我却不厌其烦,因为 我知道,那是母亲对我无私的牵挂。

无论何时何地,母亲都牵挂着我,而正是这些牵挂,陪我度过了一个个春夏秋冬,让我在春天感到快乐,在夏天感到凉爽,在秋天感到幸福,在冬天感到温暖……

友情也许会褪色,可母亲的牵挂永不褪色;诺言也许会被遗忘,可母亲的牵挂永不遗忘。母亲的牵挂,是我成长的道路上的一盏明灯,指引我前进。我喜欢母亲的牵挂。

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篇10:成长中的感动高中生作文

全文共 1093 字

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感动是一棵破土而出的小草,它坚韧的生命时常浮现在你的脑海!感动是一片悄然落下的树叶,它平凡的身姿在不经意间萦绕在你身边!感动是雨后晴朗的天空,因为雨后的彩虹总能留在你的记忆深处!感动更是一种无形中的力量与精神,伴我成长

“咦,我的手机呢?”我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁----团团,虽是寒冬腊月,外面的雪花纷纷飘落,但此刻豆大的汗珠已经从我脸上滚落下来。我定定神,回忆我今天去了哪里。对了,菜市场买菜的时候我还在刷微博,之后……我匆匆向市场跑去,寒风刺骨,像针一样抽打在我脸上,这鬼天气。一路上都在边找边跑,到市场时,灯已熄了。一位老爷爷在市场门口四处张望着。见我走过来,端详了一阵,凝成疙瘩的眉头立即舒展开了,眼里露出兴奋之情,”小同学,我终于等到你了!”我先是一愣,突然想起来:他不就是卖菜的老爷爷吗!老爷爷那饱经风霜的大手正攥着一个手机微笑着问我“是你的手机吗?”“是呀!”我的心就像浪花一样欢腾,头像小鸡啄米一样不停的点着。老爷爷将手机递给我,那浑浊的双眼流露出异样的光彩,嘴角微微翘着,那么慈祥。这时,一个中年男子走了过来:“爸,饭已经热了5次了,今天是您的生日,大家都等着您呢!”……望着他们远去的背影,我的思绪如洪水一般从心底喷涌而出——这就是感动吧:在这数九寒天的日子里,一位老人为了将手机还给我,竟然在凛冽的寒风中默默等待。这感动源自于老人内心的责任感,源自于对一个陌生人无私的帮助,也让我深深体会到“赠人玫瑰,手有余香”的内涵,那位老人的身影一直伴我成长。

又是一个雨季,大雨铺天盖地而来。放学铃声同雨声一起把我的心情搅得如一团乱麻。同学纷纷被父母接回,教室里只剩下我。忽然,门外传来了熟悉的声音:“走,到我家吃去吧!”老师知道我父母出差家里肯定没人来接我。我感激万分:”老师,不用了,等会我去买点吃的就行了,谢谢!”老师见我不肯,没说什么便出去了。过了一会儿,我正在吃方便面,老师返回来给我一碗粥:“把粥喝了,先暖暖胃。”望着老师那和蔼的笑容。手捧这碗粥,心里久久不能平静。感动也许就冬日里还送我的手机;感动也许就是饥肠辘辘时的一份羹汤。正是这一点一滴的小事汇聚成无私的帮助和关怀,谱写出爱最华美的乐章。它们将萦绕于我心伴我成长。从那天起,我协助老师做一些力所能及的事情,主动为同学讲解题目,无私帮助素不相识的陌生人。我把爱与关怀无私地给了别人,感受到幸福和快乐。

感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量,时刻萦绕在心头,伴我成长。

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篇11:描写母亲的高中作文

全文共 672 字

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我的妈妈非常和气,脸上总是笑咪 咪的。我的妈妈对工作很负责的。只要一碰到工作,她就会什么都不管了。她常常对我说:“工作第一,其他不管什么事情都要让位。”

记得有一个星期六,我正好休息。早晨,我还躺在床上睡觉,看到妈妈也没有起来。我想怎么搞的,今天妈妈会不去上班了。她不是天天都是七点钟就要去上班了。现在已经八点半了,怎么还没有去上班呢?难道妈妈今天生病了,起不来了?要不要打电话告诉爸爸。不,还是去看看妈妈再说。

我起了床就去看妈妈。妈妈听到脚步声睁开了眼睛。我就问:“妈妈,你今天怎么还没有去上班?”妈妈说:“今天厂里放假。”哦,原来是这样,怪不得还没有起来。这时,我开始高兴起来:妈妈不上班,就可以陪我玩,陪我去买一些我需要的东西了。对,天气热了,今天一定要让妈妈陪我去买一双凉鞋。哈哈哈……想着想着,我就对妈妈说了买凉鞋的事,妈妈立刻答应了,还说吃过早饭就去买。我心里非常开心。

我迅速吃好早饭,催着妈妈去买凉鞋。妈妈也很快把早饭吃好了。两个人收拾了一下,就准备出门去了。这时,我家里的电话铃声响了起来。我想最好立刻停止,或者没有什么事情,千万不要是妈妈厂里有事的电话。我看到妈妈走过去接了电话边听边说:“好,好,我马上就过来!”完了,我买凉鞋的事情又要泡汤了!真是气死我了!我的小嘴已经高高翘起。妈妈走过来对我说:“玲玲呀,没有办法,老板叫我马上去加班,凉鞋改天去买,好吗?”我心里在说,有什么好不好的,还用问,答应最好,不答应也得答应呀。妈妈没有再跟我说话,飞一样地跑出门骑上摩托车就走了。我叹了一口气说:“老妈,你怎么对工作这样负责呀!”

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篇12:关于母亲的高中作文

全文共 1561 字

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提笔,内心有一份敬重,有一份感动;有一点欣喜,又有一点激动,因为我要写的是我的母亲,不知怎么,突然有好多想说,好多好多...从古至今,有多少文人雅士,歌颂母爱,而我,却不想引经据典,引用诗词歌赋,因为那终究是别人的东西,无法表达我内心最真实的想法,我也不想用过多华丽的词藻去描绘,用优美的语言去塑造。此刻,我只想吐露内心最真实的感受。

从小到大,母亲从没对我说过她爱我之类的话,我也从没对母亲说过类似“您辛苦了”的话语,因为当时年幼,觉着母亲是个没有文化的人,也不懂这些,再者,就是不好意思说出口。后来,我渐渐长大了,也懂了,我们都不说,是因为我们把爱放在了心里,但彼此都能感受的到。

前两天晚自修结束回家,到家也已经9点多了,我惊奇地发现母亲房里的灯还亮着,我推门进去,只有母亲一人,眼神呆滞,分明不是在看电视,眼圈又是红的,我想想必母亲又是受了什么委屈,问她怎么了,她回过神来,说:明天还要上学的,早点睡吧。我没有多问,转身离去。兴许母亲和父亲吵架了,心里也有几分明白,前几日为了分房、分地的事情,和叔叔婶婶们也吵了。

我知道母亲会隐忍,十几年了,母亲很少和其他人吵架的,她总是隐忍着...也许这次真的闹得很大了。

今天中午吃完中饭,母亲和我谈了起来,她郑重地告诉我:你要记着,人是没有良心的。我为之一颤,母亲为何说出这样的话,她又接着讲:无论是你的爷爷奶奶,还是叔叔婶婶,都一样,在金钱面前,他们就好比冷血动物,所以你要靠自己(原话也许不是这样,但大概就是这意思)。我听了,突然好想哭,母亲是真正看透了人吗,或许是真的累了,倦了。。。

还记得小时候,母亲顶着烈日去田里耕作。是的,那时家里经济条件不好,过了正午,母亲就卷起裤脚趿拉着往田里走去,身后留下了母亲的一串脚印,而我总会寻着脚印跟去,母亲在一片绿的海洋中缓缓穿梭,那弯曲的背脊已然能看出母亲的劳累。

后来有了弟弟,母亲更加疲惫,每天晚上都要被弟弟吵醒,而睡不好觉。后来弟弟生病住院,我再一次看到了母亲无助的眼神,家里没有多少钱,母亲就向别人借,可是结果却不尽然。母亲躲在房里,流泪了。而父亲也无能为力。

母亲曾对我说,如果妈妈不在了,你要怎么办,我当时就急了,我说母亲要永远都在。母亲会感到迷惘,会感到无助,所以母亲会去想“死”。

母亲也曾对我说过,她很后悔自己书读的不高,她只是小学毕业,因为家里兄弟姐妹多,当时初中是要考试的,母亲通过了,可是外公没有让她去读。我想母亲当时应该不好受。

我想,母亲之所以没有死,是因为母亲肩上还肩负着责任,因为我们还需要她,而当母亲对我说:你要靠你自己,学会自立。我想母亲是想让我解救我自己,因为没有人帮我,母亲告诉我,从小我就是被人嫌弃的,父母结婚三年才有了我,而且还是个女孩,爷爷奶奶自然不欢喜的。渐渐大了,我也懂了,所以学会抱怨,学会发脾气。我抱怨自己为什么不是生长在一个幸福美满的家庭,为什么总是遭人嫌弃。

后来上了高中,学业紧张了,也有压力,我开始对现状不满,我感觉自己很卑微,很渺小。于是终于有一天,母亲对我说:你要怪就怪自己命不好,生长在了这样一个家庭,如果有下辈子,就不要再来了。母亲说完,我的眼泪就下来了,不知道为什么,对于母亲的话,我感觉好不自在,似乎我的抱怨,我的不满伤害了母亲。

我的高中生活很平淡,没有想象的那么美好,也从不敢幻想像小说里写的那样,精彩,充满乐趣,或者邂逅一段美丽的爱情,从不敢做出格的事,因为不想让父母认为我是个坏孩子。仅此而已……

现在高三了,虽然我依然渺小,依然卑微,但我会记着母亲的话,即使以后离了家,我还是会想,家里再落魄,但终究是家,况且我又是个离不了家的人,当我疲倦是,我会回“家”。

母亲的肩上背负着很多,而将来,我也会背负更多,我也只能像母亲一样。学会隐忍,学会坚强。

[关于母亲的高中作文

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篇13:我的母亲高中作文

全文共 868 字

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在我心中,一直有一个强而有力的肩膀,支撑着我熬过一次次受伤和生病,那个肩膀的主人,就是我的母亲

在我八岁那年,生过一场大病,这次生病我记得最牢,记忆里,最深刻的是那疲惫的身影。

那天下午,我像往常一样蹦蹦跳跳地跑回家,回到家,迎面扑来一股炒豆芽和土豆炖肉的气息,这是我最喜欢的菜。可不知怎么了,我居然下意识地捂住嘴,食管里好像有液体在涌动,我拼命地吞口水,强迫自己把恶心、头晕的感觉咽回肚子去。“你们从哪来就回哪去吧!”我对恶心感命令道。

我从厨房门外探出头,调皮地眨眨眼睛:“妈妈,今晚吃什么呀?”虽然那气味已经告诉了我,妈妈那神奇的炒菜锅里装了什么,但我还是忍不住证实一下。妈妈一边解下腰间系着的花围裙,一边笑着对我说:“好孩子,一会吃饭时你不就知道了吗?”

不一会,妈妈两手托着盘,像五星级酒店里的大厨那样,“变”出两盘五颜六色的菜肴,花花绿绿的,比盆栽还好看。可不知怎么的,那菜在我眼里却变了样,就像是被“哈哈镜”照了一下,我怎么看都觉得没有味口。细心的妈妈看出了我的不对劲,关心地问道:“怎么了,不舒服吗?”我虚弱地点点头,然后拖着疲惫的身躯,身体软绵绵的,像一摊烂泥,倒在了床上。渐渐地,眼皮越来越沉,最后沉入了梦的海洋。

我微微睁开眼睛,一束光刺了过来,我连忙揉揉眼睛,只觉得脑袋像是被针刺一般的痛,这时,我看见妈妈悄悄地走进来,见我醒了,就温和的说:“来,妈妈带你去医院看病,然后把我从床上抱起来,放到门外早已准备好的自行车上,接着踩着单车,带我去楼下的社区医院看病。医生给我作了检查,然后让我躺到病床上,给我打吊针,看着那“滴溚滴溚”流下的药水,我有了一丝睡意。朦胧中,右手上漫开了一股温暖,我微睁开眼,只见妈妈双手紧握着我的右手,眼神温柔地注视着我。在这时,我感到一股满足感从心底流淌出来,我想,人人渴望的幸福,也不过如此吧!

不知过了多久,护士才过来,把我手上的针拔掉,妈妈温柔地把我抱上车,微弱的路灯下,那个疲惫的身影是那么坚强,那么宏伟,我满足地把头靠在她的背上,沉入梦乡……

这就是我的母亲,她那有力的肩膀使我终生难忘。

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篇14:母亲的白发高中生作文900字

全文共 994 字

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一勺一勺地将香醇的稀粥送入口中,我安静地享受着早餐,你收拾完厨房在卫生间洗漱。

不一会儿,你唤着我:“颖子,又有白头发了,快来帮我拔掉它!”我应着,来到你身后,秉着“快准狠”的原则拔掉了几根白发,你疼得倒吸了口凉气,喃喃着:“唉!老了就是老了,白头发越来越多了!颖子,妈是不是老了?”你这前肯定后疑问的句式让我发笑:“呵呵,哪有!谁说我妈老了,还年轻着呢!”“真的吗?”你的眼里闪过一丝喜悦。“那当然是真的!”我生怕你不信似的,盯着你的眼睛说,“你上次去开家长会,我们班同学都说你又年轻又漂亮,还问我你是不是老师,你瞧你多有气质啊!”你的脸上浮出两片红晕,有点害羞地说:“你就会哄我!”我嘻嘻地笑了。

突然有一种冲动想抱抱你。于是我就伸出双手,从你身后慢慢地抱着你,把下巴抵在你的肩上。你宠溺地弄乱我的头发,微笑着说:“这么大了,还撒娇呢!”我幸福地笑着,接着说:“我同学都说我们像是一个模子里刻出来的,我们真有那么像吗?”你显出一副自豪的样子:“你看,你这眼睛、这鼻子、这嘴巴,哪点不像我,还有你的梨窝也是我遗传的呢!你是我生的,不像我像谁?”我又笑了,回想起小时候,我天真地幻想我不是你的孩子好不受你的约束,但随着日子一天天过去,看着镜中的我和你越来越像,我就彻底地打破了那个幻想。

思绪回到现在,我端详着镜中的你:还是我熟悉的脸,只是眼角的鱼尾纹明显了起来,皮肤也有点黄了,手指的触觉告诉我:你的手不再像从前那样光滑细嫩,更多了厚厚的老茧。

我鼻子有些发酸:我还没长大,你怎么就老了。突然想起,之前你不顾我的拦阻反对,非去染烫了头发,本以为这是“爱美之心人皆有之”的表现,现在想来,其实是你怕老了吧,你是不是想用这样的方法来安慰自己其实还很年轻?十六年,十六过去了,我竟忘了你也会老的。从抱着你的双膝到高过你的额头,我在你的眼中一天天地长大。为什么,为什么我只回了一次头,我曾经最爱的你那乌黑的秀发,就已经隐着几缕银丝。

你用肩膀碰了我一下,问道:“想什么呢?那么入神!”我缓过神来:“没,没什么!”你转过身来看着我,用手轻轻地抚摸着我的头发说:“你都这么大了,我哪能不老呢!初三了,你一定要好好学习,等你以后长大了,有出息了,妈做什么都值了!”“哦!”我应着,快速地走出洗手间,到餐桌上拿起勺子吃饭。

在稀饭冒着的热气里,一种难以名状的液体,带着无比炙热却又丝丝的冰凉,自我的眼眶簌簌落下……

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篇15:高中感动作文

全文共 947 字

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如果生活是一条船,感动之心则是让船前进的浆;如果生活是一片树林,感动之心则是这片树林里的花朵;如果生活是一条河,感动之心则是河中美丽的浪花。

那是件事发生在我六年级时的晚自习上。“叮零零”上课了,老师都还没来。我们自己在教室里做作业,我们边做边等彭老师。时间过的真快,一节课就这样结束了,可是彭老师还没来,我们不知道是什么原因,还以为不会来了,我们也不想再等了。

就这样,第二节课上课了,刚上课一会儿,一个高高的个子,身上全是泥巴的,喝醉了酒的人走了进来,来的人是彭老师,他终于来了。他走到我们的桌子前面,同学们就把练习册一个接着一个的交到彭老师面前。他微微笑了一下。他这个微笑如花,里面有着对同学们的关心,对同学们的爱心,对同学们的感激之心。一会儿他终于说话了,他说:“我……,我是因为你们才上来的,本来我是不想上来的,可是,我很想念你们,你们就像我的儿女,就像我的弟弟妹妹。在上课的时候,你们可以把我当成老师,课间或假期的时候就把我当成父亲或哥哥。如果你们以后有什么困难,你们可以来找我,我帮得了的一定帮。我虽然今天喝醉了,但是你们不要把我当成什么人。我们成为师生是我们的缘份。我也很高兴认识你们,你们在我心中永远是最乖的,虽然我偶尔会打你们,但是我打你们并不是为了我心满意足。而是打你们痛在我心,我喜欢你们……”这时我的泪水模糊了我的眼睛。

他说了不少的心里话,他居然为了我们喝醉了也上来,而且身上全是泥巴。这件事是我最感动的。虽然在我的五彩缤纷的童年世界里,让我感动的事还有很多,但这件事最让我感动。

从此,我一提起他,他的身影就不时的在我眼前浮现,他的声音常在我的耳边回响,他的一言一行都在我的脑海里。老师啊!您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。有人说:“老师是人类灵魂的工程师,有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一棵金子般的心……”是啊!我们的彭老师就是燃烧着的蜡烛当中的一根,他燃烧了自己,照亮了我们。

我现在还想成为他的学生。他讲的每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。

我永远也忘不了这件事,那一次,我真的好感动。她使我永远忘不了这位伟大而又温柔的老师。

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篇16:我的父亲母亲高中一年级作文

全文共 1032 字

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(一)

门前桂花香我家门口那棵桂花树已陪我开了又谢了XX年了。上幼儿园的时候问爸爸:“这是什么,怎么这样香呀?”爸爸总是笑眯眯地回答:“这是桂花,真的是很香呢。”说完,折下一枝,往我鼻上凑,弄得我鼻子痒痒的,禁不住打起喷嚏来,而这时,爸则会抱起我哈哈大笑。上小学时,我问爸爸:“有什么花比桂花还香吗?”“有呀,当然有,不过,当然是我的小天宇最香喽!”边说还边用那又短又尖的胡子扎我脸,那麻麻的感觉真舒服。我爬上爸爸的背,让他背我出去走了一圈,那宽大而健壮的脊梁是我温暖的港湾,灵魂的依靠与寄托。上初中后,我就住在学校里,与爸爸的联系渐渐少了起来。门前的桂花一到秋季就放肆地开,让我与爸爸之间有了一个谈论的话题。爸变得沉默寡言起来,或许我该多关心他吧!来东中的前一天,我独自走到桂花树前默默地发呆。唉,明天就要长时间地离开爸爸了啊。爸走过来,他似乎看透了我的心事,笑着对我说没事,习惯了就好。说完,就转身离去了。我真的很不舍,因为爸是那样地疼爱我,捧在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。第二天早上整理书包,发现门外的桂花全开了,开得那么艳丽,那么惹人喜爱,却有那么伤感。爸啊,你就像一只蚌,把我这颗最尖锐的顽石含在嘴中,用你的血肉成就我一生的光辉。

(二)

爱的含义从初中开始便住校了,妈放心不下,隔三差五地打来电话,不论春夏秋冬,都是如此。不知怎地,我心里竟产生了厌烦,因而每次通电话都是我先挂掉,从不顾及母亲是怎么想的,也全然不知那急促的“嘟——嘟——”声对妈妈伤害有多大。有一次学校有事情要通知,让我们打个电话给家长。我不等妈打来就拨了过去,可一分钟过去了,那急促的“嘟嘟”声浇灭了我所有的好心情,也消磨了我的耐性。要不是非得通知,我想无论如何也不会拨第二遍了。妈终于接起来了,可电话那头却传来“嘶——嘶——”的声音,听得出妈很痛。我不由想到妈妈是为了接我电话才跌去或撞去的,心中的怒气顿时不见了。“妈,你怎么了啊,很痛吗?”“没,没事,只是碰了一下。”“嘶嘶”声小了很多,是妈妈压下去的。“老师叫我通知你一些事……就这样了。”“没事了吗,衣服要记得多穿点,别着凉。”“哦,知道了,挂掉吧。”“……”“……”“妈,你怎么还不挂啊!”“我等你先挂,我再挂啊。”“哦……我知道了,妈,再见。”我声音开始变得哽咽起来。“嗯,挂吧。”我迅速地放下电话,泪水便不争气地落下。爱,需要的不多,更不用金钱、权力去充斥,其实,只需要多承受一点伤害,你浓浓的爱意就能像太阳的光辉般撒向大地。

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篇17:母亲感动了我的作文

全文共 329 字

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我的母亲,是一名……,整天忙来忙去,可是,她对我的爱却从没减少,把我当成比她自己身体还重要的宝贝。我原本以为她管得我太多了,而从这件事上,我改变了对她的看法:

去年冬天,我报了澳美冬令营,就要这的前一周,我生病了,体温成了37度多,妈妈也请了很长时间的假,一直在家里陪着我。我十分疲劳,在床上躺着,妈妈就一直在椅子上坐着,一直等到我起来。我去打针时,妈妈就在一边坐着,而且为我削水果吃。如果我不爱吃这种药,她就会讲爷爷动过手术后的故事,让我把药下去。

我的病终于好了,却始终不忘妈妈照看的那几天。回来后,我看到妈妈躺在床了,脸上已经没有了精神,十分疲惫,原来,妈妈也生病了。我跑了过去,放声大哭,因为她让我的病好了,自己却生病了。

这件事使我感动,我永远都忘不了!

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篇18:感动中国高中作文

全文共 537 字

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昨天晚上坐在电视机前静静的看完《2010感动中国》,看完栏目,心中突然有种说不出的感觉,每次观后,总会给人以长长久久的思索与追问:是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?走进他们,叩问自我,在感动中找寻本真。

然而我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气。其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。

也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。

相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。这,正是感动的一种力量。

[感动中国高中作文

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篇19:关于感动的高中作文800字

全文共 1038 字

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在一次下雨天,我要去上英语补习班,放学后,妈妈早早的拿着雨伞在门口等待。我们刚要过马路的时候,一辆载货单车飞奔而来,就在快要撞到我的那一瞬间,妈妈快速的一身,护住了我,可是,她的头却被那重重的货物砸到了。一天,我去补习班写作业,回家的时候,天正下着大雨,爸爸来接我的时候没有想到会下大雨,便没有带伞,直接来接我。当我正想着怎么回家可时候,爸爸说:“看来这场雨是停不下来了,我们还是就这么走吧。”边说着边把外套脱了下来,披在了我的身上给我挡雨,而他自己却穿着单衣。在我很小很小的时候,爸爸妈妈带着我、外公外婆一起去大梅沙度假。我们来到了大梅沙,当我看到别人都在游泳的时候,我也很想和他们一样,可那是的我还不会游泳,于是,我便学着他们的样子,哗啦一声,跳入了海中,但我还没来得及用手“扑腾”水面,就已经呛了好几口水。就在我快要沉下去的时候,外公不顾自身的安危,也跳入了海中,把我捞了上来。如果不是外公,也不会有今天的我了,可就是因为那次,使外公感冒了好久。在我四岁那年,爸爸妈妈不知为了什么而吵架了,吵了很久很久,妈妈硬是要让我和爸爸一起搬出去住,可最终,妈妈还是舍不得我,还是把我留了下来。也许是出于赎罪吧,那天下午,妈妈带我去了一个很大很大的商场,给我买了很多很多的东西。在我五岁的时候,我也记不清是哪一天了,爸爸妈妈带我去表哥家玩,表哥很调皮,在我跟他玩的时候经常耍赖,那次,他也不例外。他说好了只要捉迷藏我赢了就给我玩游戏,可是,我赢了,但他不给我玩游戏,我很生气,于是一直追着他,缠着他不放,表哥无可奈何,只好跑进了房间,我也不甘落后,可就要推开门的时候,表哥猛地一关门,“啪!”,只见我左手的小指头一直不停的在流血。妈妈吓呆了,赶快送我到了香蜜湖医院,那里的医生给我检查了一下,对妈妈说:“嗯,我看,您孩子的手指八成是长不回来了。”那天,我第一次见到妈妈流泪了。可妈妈不相信,每天都带我去医院清洗、擦药,虽然我的小手指很疼,但是,我知道,妈妈的心疼比我的疼要疼一千倍、一万倍,也许是妈妈的真心感动了上帝吧,黄天不负有心人,我的手指最终还是长了出来。上三年级的时候,不知是怎么了,我一直很喜欢吃炸鸡翅,可是好的、无毒、醇香的炸鸡翅很难找到,外婆为了满足我的味觉,每天跑到很远很远的地方给我买上好的、无毒、醇香的炸鸡翅给我,并从来不嫌累。……生活中,有许许多多的感动,来自亲人的感动,来自朋友的感动,来自陌生人的感动来自……让

我们感受感动,感恩身边的每一个人、每一件事吧!

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篇20:我的母亲高中作文

全文共 827 字

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妈妈很棒,我很开心。这个世界上我有两个伟大的母亲。一个是给我生命,养育我成长的母亲,一个是给我力量,给我精神支持的婆婆。

我妈十月怀胎,随着第一声啼哭,一个小小的我来到了天地间。“妈妈”是我喊出的第一句话,她在我心里是那么神圣。她住在农村,养了四个女儿,是中国数百万劳动人民中的一员。她总是把她的挚爱献给她的女儿们。

妈妈很勤劳。从我记事那天起,我妈就忙了一整天。为了女儿能吃饱穿暖安心上学,她每天黎明前起床做饭。我们上学,爸爸上班,家里所有的负担都是她一个人承担。在贫困落后的农村,家务劳动非常繁重。她没有怨言,为我们付出无怨无悔。妈妈很善良。由于父亲是教师,家里没有多少耕地。每次忙着种地,她总是帮着叔叔家和邻居家照看孩子。只要他们来我家,他们就会占据我们姐妹在我妈心里的位置。妈妈给了他们我们唯一的糖果,我们唯一可以玩的洋娃娃,我们给他们讲的故事和歌曲。当时我就不明白为什么我妈对和我没有血缘关系的孩子那么好。母亲的善良赢得了所有大人的信任和所有孩子的依赖。母亲是明智的。八九十年代,封建思想仍然束缚着农村人的思想。我妈能突破旧桎梏,毅然决然的决定让我们姐妹通过学习走出农村繁重的田间耕作。四个女儿上学,学费是最大的问题。爸爸一个人拿不起工资。睿智的母亲在她的花园里种上藤蔓,春天嫁接卖树苗,秋天收割卖水果,帮助爸爸解决了经济困难,让我们在学校里无忧无虑地走在学习的路上。我妈妈为我们付出了一切,但我们没有人照顾她。我知道她一直在想我们,她会期待我们每个假期的归来。我妈妈很棒。一提到她,我的眼睛就会充满泪水。透过晶莹的泪珠,我仿佛看到母亲的白发一根根增加。

今天怀孕的妈妈应该是欣慰的。在她的教育下,四个女儿都通过学习走出了农村的黑土地,有了自己的事业和家庭。但是她工作那么努力,全身都是病,为了能享受家庭的幸福,我们给她父母在城里买了房子。然而,她仍然依恋农村。每年春暖花开后,她都会回到乡下经营她的葡萄园,呼吸乡下的新鲜空气,享受大自然带来的乐趣。

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