我的小天地作文8篇（精彩20篇）

在家里，我拥有一个属于我的快乐小天地！，我可以在我的小天地里做我喜欢的事，比如：做作业、读书、娱乐、休息……

一进门，南面，有一张淡绿色的写字台，我就在这张桌上做作业和看书。抬头——窗外是我亲手种下的月季花，正撅着粉嘟嘟的小嘴儿冲我笑呢！左边是我的书柜，摆满了我喜欢的书籍、杂志和我的手工制作等。没事的时候，我会在右边的电脑上上网冲浪或者看动漫、做FLASH及电脑绘画，墙壁上就贴满了我的绘画作品！

完成作业后，有时我会有些时间吹吹笛子或者观看我喜欢的《家有儿女》，真是太有趣了——调皮的刘星、爱吃的夏雨、学习好的夏雪、爱做家务的妈妈刘梅和做导演的爸爸夏东海，他们是个重组的幸福家庭，上演着他们幽默逗乐的日常生活，每次都把我笑得合不拢嘴！

到睡觉的时间了，洗漱好把第二天的衣服准备好，放在北面的地柜上。床头柜上是我可爱的小熊维尼，每天都陪着我一起听英语磁带。躺在柔软的床上听听英语，床单上是“龙飞凤舞”，好惬意啊！听着听着磁带，小熊也困了，“Goodnight！”于是我抱着小熊“飘飘然”啦……

我的小天地真是一个快乐的天堂啊！

8月23日，在北京田径世锦赛男子100米半决赛上再次跑出9秒99的成绩，成为首位杀入世锦赛百米决赛的亚洲运动员。 8月29日，苏炳添和莫有雪、谢震业、张培萌代表中国队在男子4×100米预赛以37秒92的成绩打破亚洲纪录，决赛又以38秒01勇夺亚军，创造了亚洲田径的历史。

苏炳添虽然个子不高，但是身材匀称，在跑的时候节奏感很好，眼神显得很坚定，跑出去那种气势就像脱缰的野马，步频快，很有杀气。苏炳添是中国田径的明星之一，在波兰索波特战60米比赛后，他成为了中国田径史上里程碑式的英雄人物。而了解苏炳添的人都知道，生活中他是一个踏实、低调、专注于训练的优秀运动员。

高考已经结束语，高考满分作文也已经出炉，快来欣赏吧。

作文范文：

成功创业新模式一一天地人和

一考生

前些时候，本人参加过成功创业模式的讨论。众说纷纭，议而未决。今天阅读小羽的创业故事，颇有感触，趁机发表自己的愚见。

从小羽在科技兴国的大环境下，凭借聪明才智，依靠传统工艺研发出新式花茶的情况分析，创业依赖于诸多复杂因素的交织。

托尔斯泰所言：“幸福的家庭，家家相似;不幸的家庭，各有各的不幸。”成功创业与幸福家庭一样，其大体模式，即中华国学经典所言的“天地人和”。

这里所说的“天地人和”，指的是创业成功者背后交织的时机天赋(天)、环境资源(地)、人际关系(人)三大因素。

在国家为我们大胆创新创业提供诸多机会，使我们人尽其才、才尽其用的大环境下，个人天赋是最关键的一环。

在市场竞争中，一个创业者需要有执着、坚韧、激情和敏锐的品质，才可能走向成功。这些品质，除了后天的学习、实践及个人造化以外，大部分源自与生俱来的天赋秉性。

当然，并非所有执着、坚韧、激情和敏锐品质的创业者都会成功。事实证明，那些雄心勃勃、才华超群的创业者铩羽而归的大有人在。因为，一个具备创业成功潜质的人还需具备人际关系和胸怀天下，与人分享两个要素。

人际关系对创业成功至关重要。锤子科技创始人罗永浩创业时，既无智能手机生产营销资源，也无技术资源，但他依赖积累的人际关系，成功地获得了这些资源。比尔·盖茨创业收获的第一份订单，不是来自他母亲IBM董事吗?

人际关系中，创业者对自身团队的领导艺术和号召能力，对合作伙伴、政府部门以及其他资源权力人的关系也不可小视。小羽运筹帷幄，面对产业走向衰败时，不是也率领她的团队不断创新，依靠有关部门推行她的标准吗?

恩格斯说过：当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足。可见，创业者胸怀天下，与人分享多么重要啊。

袁隆平的“杂交水稻”分享给了世界，世界也成就了袁隆平;小羽的工艺流程分享于民众，民众成就了小羽。

而如今，多少传统文化因不愿外传面临没落，多少企业死守秘方败于恶性竞争呢?难怪托马斯?特朗斯特罗姆在黑暗中沉思，希望从现实唤醒人们吝啬于分享的灵魂。

这就是我利用中华国学精髓一一“天地人和”的哲思，探究小羽创业成功的结果，与大家分享，希望有益于创业者的兴国之梦。

高考作文写作指导：

1、命一个小俏的题目。

命题要做到新、小、俏这三点。新，顾名思义就是新颖，给人一种耳目一新的感觉。小，就是说题目的范围要命得小一点，便于写得具体完整、短小精悍。俏，就是要命得像花季少女一样，亭亭玉立、花枝招展，让人一看就喜欢，便迫不及待地往下读。

2、写一个迷人的题记。

题记不宜过长，百字以内为最佳。可引用名人名言，可组成排比、对偶句，也可化用历史典故、人物事件等。这样不仅可以点明主旨、升华主题、丰富内容，还能增加文章的文学色彩，吸引读者，给人一种美好的感觉。

3、来一个崭新的形式。

作文，从小学三年级一直写到了高中，总不能还是分三大段来写吧?!要勇于尝试一些新的形式，如:书信法、小标题法、日记法、报告法、启事法、倡议书法、说明书法、影视戏剧法、传奇演义法、故事新编法等等。只有如此，形式独特、写出新意，才能让人拍案叫绝!

中高考——高分作文的六个制胜法宝

4、置一个严谨的结构。

写作文，一定要注意使之结构完整，首尾照应。结构严谨，不仅看起来美观大方;而且读起来意思明了，富有节奏感、音韵美。

5、做一次大胆的创新。

“做人，重在求真;作文，贵在创新。”只有创新，才能精彩纷呈;只有创新，才能回味无穷;只有创新，才能赢得关注;只有创新，才能得到青睐;只有创新，才能赢得高分!大胆创新吧!成功一定属于会创造的人。

6、有一个漂亮的书写

卷面是作文的门面，卷面书写洁净工整会让人赏心悦目，能博得阅卷老师的好感;而卷面脏乱不堪的作文只能让阅卷者望而生厌，难得高分。中高考高分作文的书写虽然字体各异，但都字迹工整，卷面整洁。

在我五岁那年，我终于有了一间属于自己的小屋。

一进门，你就可以看见我的小床。小床上铺着黄色的床单，上面有一朵含苞欲放的郁金香。我每次看到它就会感觉到我的小屋十分温馨。小屋的墙上有一张我小时侯的照片，它让我感受到成长的快乐和艰难。在我小屋的左边有一个浅黄色的书架，它上面一层层整齐地摆放着我的所有书籍。虽然它只有四层，但我非常喜欢它，因为它能够带领我到知识的海洋中去遨游。书架的前面就是我的写字台了。写字台上放着一盏台灯，每到黄昏，当我回到我的小屋写作业的时候，它就变成了我最忠实的朋友。我的床边有一扇窗户，窗户上还有我亲手做的花边，可爱的小熊和小狗把本来不起眼的窗户打扮的格外美丽。窗台上摆放着一盆雅静的文竹，使我的小屋显得更有生命的活力。

我的小屋不知从什麽时候起有了蜘蛛网。也许是蜘蛛怕我寂寞特来陪伴我的吧!有一次，外面下着大雨，突然，一阵雷声吵醒了睡得正香的我。我一睁眼，一只硕大的蜘蛛正“蛛”视眈眈地看着我，差点吓得我七魂出窍。

小屋的一切使我每在小屋写作业时都会感到特别快乐。作业完成后，听听音乐放松一下紧张的情绪，就算这时蜘蛛怎样在我面前摇摆都影响不了我。

在我的小屋中，记下了我失败的彻痛，拼搏的努力，悔恨的泪水和成功的喜悦。

我爱我永远的小屋。

我的自由小天地是我家的阳台，我称它为“秘密花园”。因为那里种着各式各样的花，有芦荟、吊兰、绿萝、紫罗兰、文竹等等。我每次放学后都要到那里搞一些“秘密”活动。

有一次，我在“秘密花园”里给花儿浇水，突然想到人有名字，花为什么没有呢?于是我就做了很多小卡片，上面写着“铃铃”、“兰兰”、“瓜瓜”、“小小”等等。我把它们贴在每一个花盆上。这样每一盆花都有自己的名字了。

有时，我还给花儿过生日，我给花儿唱生日歌，给它喝“饮料”，送它一片树叶作为“生日礼物”。我精心培育的花长得很茂盛。上次，我去观察绿萝长得怎样时，发现吊兰开花了，那小花长着又细又小的白色花瓣，黄色的花蕊，散发着迷人的芳香，好漂亮!我希望它能开更多的小花，就在妈妈的帮助下把吊兰“生”的小吊兰种在花瓶里，长出了根，然后，我们又把生了根的吊兰种在了花盆里。不久，小吊兰长大了，也“生”小吊兰了，我很欢喜，盼望着明年春日它也能开出花来!

我给花养料，花带给我芳香与快乐，我真喜欢这个充满自由且快乐的小天地。

我的初一---感觉新天地

这么快,我告别的童年,告别了小学生活。我,是一名中学生了。可每每回首,小学生活依稀是我内心最柔软的角落。刚踏入实验中学的校门内,心中的庄严油然而升。我的烦恼、我的快乐，都在这短短的一个月内铺展开来。

开学典礼

刚结识了一些新朋友，开学典礼就来了。我们拿着凳子坐到了校园内宽宽的大操场上。我抬头一看，这阵势毫不亚与6个年级的小学人数。毕竟我们都是大人了，现场很快就安静了下来。校长的开场白让我明白了初一这一转折点的重要性；7（1）班同学的《让小鸟飞向蓝天》确定了我的志向；九年级学哥学姐的经验让我懂得要要怎么学习。我要学习但我也要快乐的生活。我当即明白，我，是真的不一样了。

拔草比赛

开学一段时间了，今天老师说出一个让我颇感意外的事情------全班到广场上拔草。我可是中学生了啊，拔草又有什么意义呢？我闷闷不乐的到了广场，老师划分小组的领域，活动就开始了。看着组员们着么认真，我惭愧极了。本组明晨由于拔的太过火，手都弄破了。大家都让他别拔了，可他依旧坚持。最后拔的堆数，我们组得的第一名。这次拔草，美化了环境，提高了同学团结的素质，AND增进了同学的友谊！“物超所值”。

学习可真较真儿

开学一个多月了，这2个星期我才明白什么是学习。做数学作业，我坐在后排没弄清楚格式，草草的写了作业交了上去。等到作业发下来，我------居然要重做！我一细看，答案都对，可就是没写解和原式。哎，谁叫我没写呢？真活该！重做时，我解的后面打了个“=”，错了，又重做。我是小学习惯用梯等式了啊！要是在小学顶多说点下次注意就成，可现在…………我以前可从没重做过作业的。第3次我做完了，查了又查，确定没错了才交上去，呼！这次可以喘口气了，得的A+还被老师表扬说知错就改，脸红啊，脸红啊！从那次开始我再也没重做了，初中的老师真较真儿！

初中生活就是如此吧。我虽然现在还很不适应，不过也慢慢好一些了，我要把握这次机会好好的学习。

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？

……

[初中新天地生活作文

在生活里，我的天地就是学习，学习给我压力，让我郁闷，而我的另一片天地帮我缓解了这一切。我的另一片天地是丰富多彩的。

“书是人类进步的阶梯。”每天晚上作业做完了，我都会看书，补充我的精神粮食，但一进入这个世界，我就无法自拔。看了《红楼梦》，我不禁为林黛玉和贾宝玉的悲惨爱情故事而感到感慨万千。看了《阿衰》后便笑得满地找牙。目睹了居里夫人的一生，我佩服。看了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，更不能让自己遇到挫折而退缩。我在书的海洋里受到情感的陶冶和意志的磨练。

不知从几时开始，我喜欢上了音乐。在空闲的时候，打开电脑听起了音乐。手指点着节奏，嘴里哼着歌词。听着那优美的旋律，享受着这顿“音乐大餐”，并让心灵接受洗礼。虽然我是一个不折不扣的“音乐狂”，可哥哥老说我五音不全，爱唱跑调。我开始怀疑我这位自称时“音乐手”的哥哥，竟然不知道我是一匹千里马，有空到“草原”上跑看。在音乐的世界，我疲惫的身心得以放松。

除了看书，听音乐，我最大的乐趣就是打篮球了。在篮球场上，我是一个十投吧八中的强将。不仅投篮准，也很会配合。每当四周都是敌人时是时，我会马上传给队友，然后队友再传给我，胜负就已定了。在这次迎国庆趣味竞赛中，我可是代表了班级参加投篮比赛。在比赛中，我们以优异的成绩取得了胜利。在赛场上，我体验胜利的喜悦。

我的另一片天地，使我在生活中变得更充实，更丰富。我要把握生活的小船，扬起理想的风帆，驶向光辉的明天。

外婆家的旁边，有一个垃圾厂，环保论文:＂小天地＂哪去了?那里垃圾堆积如山，整天散发着令人恶心的臭气，终日，都有无数只苍蝇在那里与垃圾做伴……

你们可能想象不到，以前这个垃圾厂，曾是一个多么令人向往的地方。那里绿草如茵，野花遍地，每当清晨的第一缕阳光照射在这片草地上时，小鸟儿，小昆虫，都奏起了一首欢快的“清晨之乐”。我和我的小伙伴们每天都在这儿追逐，打闹，尽情地嬉戏着。这儿，就是我们的一片“小天地”。

可是如今，我们原来的小天地，已经成了一个垃圾厂。有一次，我的弟弟充满好奇的问我：“姐姐，原来的小天地哪儿去了？”是啊，原先那片充满阳光，充满绿意的土地哪去了呢？为何那片属于我们的小天地，现在却成了这人见人厌的垃圾厂呢？原来，这是我们人类的杰作。在科技信息发达的今天，就连外婆住的这个偏远的小山村，都建起了高楼大厦。可就是因为这个原因，才使我们的小天地变成了垃圾厂啊！

因为社会的发展，人类生活中产生的垃圾大有增长。一次性的筷子和塑料袋随处可见，拥有随地乱扔垃圾的习惯的人，也到处都有。白色垃圾，废气污染，使小天地的花草枯萎。昆虫们失去了生长的环境，它们走了；砍伐树木，污染河流，使小天地的树木逐渐减少。小鸟们没了家，它们，也走了。

就这样，小天地渐渐的“衰老”，垃圾却渐渐的增多，终于，小天地变成了如今的垃圾厂！朋友们，让我们共同来保护这片我们自己的家园吧，我真的不希望，像小天地这样的悲剧再次重演！

[环保作文：小天地去哪里了

我的小天地我的小天地是在我家的书房，那里面有：电脑、好看的影碟、宽大的书柜、宽宽的小床、大大书桌、椅子……

我的小天地里装扮的很美丽，你一走进我的小天地往左看，你就会看见一张又美丽又整齐又、又干净的的小床，小床旁边有大大的一个书桌，书桌上有一个数码宝贝的闹钟，这个闹钟是我读小学一年级的时候爷爷送给我的，书桌还有一个美丽小猪形状的储钱罐，书桌上有一台电脑，电脑里最好玩的有两个游戏是：泡泡堂、小斗士，这两个游戏可好玩啦!

我家书柜里有很多书，例如：科学家的故事、淘气包马小跳、小学生经典作文、脑筋极转弯、古诗三百首、笑话大全、安徒生图画、蜡笔小新、数码宝贝、名侦探柯南......

啊!我的小天地真好呀!我非常喜欢!

在我的世界里，从来都是循规蹈矩的。可在我的心里，有着一方新的天地，那里有宽广的大海，有雄伟的山峰……

在那一片天地中，我不再是现在的自己，我变得喜欢寻找冒险和刺激，喜欢生活，喜欢旅行。

我想在最高的山峰上呐喊，感受回声在山谷里荡漾的喜悦。我驻足停留，仔细观察，那触手可摘的云朵和星辰。虽然登山路途艰险，面对的是万丈深渊的悬崖峭壁，但我依然憧憬那份刺激与欢乐。

我想深潜入最碧蓝的海洋，我惊奇地望着身后各种不知名的鱼儿从我身边游过，它们挥动着装饰着奇异花纹的尾巴，结群成队。我又低头看看那奇形怪状的珊瑚和飘逸的水草，一切都显得新鲜和美妙。

我想独自坐在异乡的街头，看看过路的人们。抱着孩子的妇女神情温和，接电话的上班族步伐匆匆。一辆轿车飞驰而过，无声地溅着一地尘埃，几个早餐摊点忙得不可开交，等待的是饥肠辘辘的人们。一座城的繁忙中，我安静地随着时间移动……

我想在旅行中结交各种有趣的朋友。我和他们谈谈我的生活、我的爱好。我们一起去打沙滩排球，一起在大自然的怀抱中尽情舞蹈。

无尽的洒脱与自由后，我也享受那古香古色的历史气息。那壮观的秦始皇陵兵马俑，令我叹为观止，千万士兵的石像，蒙上一层历史的灰层，即使过了无数次的修复，也还原不了当年千军万马的将士威风。

在那另一片天地中，我热爱生活与旅行，我热爱追求更好的自己，而我愿永远都在那另一片天地中，我在那儿停留，徜徉……

我就是自然中普普通通的一滴雨珠，我不仅能够滋润万物，还可改变万物的颜色，因为我不是一般的雨——我是春雨！

春雨淅淅沥沥，如丝如缕，飘落在田野上，滋润着嫩绿的禾苗。

春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝，荡漾在半空中，恰似穿成的珠帘，如烟如织地笼罩着一切，活泼的小燕子在雨中穿来穿去，想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。

春雨绵绵，洒落在柳叶上，沙沙沙，像少女轻轻地抚弄琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶。

春雨潇潇，小雨珠飘落在桃花那粉红的花瓣上，让桃花显得更加鲜艳，更加美丽。

我，春雨的出现，让万物复苏，让天地间又热闹开来。

雨洒在河面上，平静的水面泛起粼粼涟漪，机灵的鱼儿跳跃着，掀起一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶莹的雨滴。

雨渗进泥土里，麦苗伸展腰段，带着春天的气息，钻出地面。田野上的麦子已经披上了绿装，向日葵开了花，金灿灿的十分惹人喜爱，老杨树抖抖身子向小雨微笑，笑着笑着，它也变绿了。

雨又洒到旷野里，山立刻葱绿起来了，小溪渐渐清澈，桃花越来越艳……雨过天晴，蓝天变得更蓝，白云更加洁白，天地之间，一切都变得那么澄净鲜妍，这可都是我春雨的功劳啊！

是的，我既是滋润山河天地的春雨，我也是纵横天地间的天才画家，虽然我不能创造万物，可是我却能为万物涂上它们专属的色彩。

我改变了天地的色彩，我感到无比自豪！

今天，我们提早来到了雏鹰小天地进行才艺展示。

主持人讲完了开场白，才艺展示就正式开始了。第一个打头阵的是张弛、姜懿容、陈雅姻。他们表演的是唱歌，歌名叫“蜀绣”，。这个团队是由张弛主场，陈雅姻和姜懿容来跳舞。陈雅姻穿着那件红底白花的连衣裙，跳舞时动作优美极了。张弛带着麦克风，很深情的投入到歌声里面去。陈雅姻和姜懿容随着音乐的旋律做着动作。唱到高潮的时候，在场的我们都被这优美的旋律，柔美的歌声给陶醉了。台下一片静寂，静静地听着这个歌声。快结束时，姜懿容和张弛、陈雅姻都扬起双手，从左边到了右边，下面立刻响起了一阵震耳欲聋的掌声。

第二位同学是崔楚莹、张之韵、魏楚昀、莫丽娜。她们主要为跳舞为主。这首舞歌是较出名的“BABY”。一上场，就感觉到了她们的与众不同。这服装就占了优势。下面是较短的牛仔裤，上面是白衬衣，显得非常配这首音乐的旋律。这音乐就是这种风格。正在跳舞时，她们热情万分，默契十足地迈开脚步跳起舞来。最后，张之韵和莫丽娜靠在了一起，魏楚昀和崔楚莹靠在了一起，分别摆了一个姿势，这舞蹈就算结束了。

第四组是张晓玲、曾颖诗、黄晓燕，他们即将演出的歌名叫“宁夏”。有曾颖诗来唱歌，张晓玲和黄晓燕来跳舞。这首可是我们熟悉的歌。当曾颖诗唱的时候，那歌声宛如天籁之音，飘到了我的耳朵里，甚是好听。

最后一组才艺表演，是由莫丽娜带来的拉丁舞。当优美的音乐响起，伴着动感的节拍，莫丽娜踏着轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，跳起了拉丁舞。

主持人说完了告长白，这次的才艺展示圆满成功！

那年稚嫩的我牵着妈妈的手站在舞蹈厅里，看着那一个个优雅如公主的身影，我的心漏了一拍。眼中流露出无比的羡慕，接着一种十分强烈的想法涌上心头;我要走进这一片新天地——舞蹈。

从那以后，舞蹈练习如同汹涌的海水一般一次次向我扑来，没有任何喘息的机会。我好像对这些复杂的舞步已经麻木了，找不到方向;已失去了原先的热情和老师所说的天赋。那天下午，舞蹈厅外阳光明媚，景色优美，可舞蹈厅内却一片昏暗。

我麻木的重复着老师的动作。老师的声音在舞蹈厅中回荡：“一哒哒，二哒哒、三哒哒……咔!”听到这声“咔”心中无奈地笑了，我又做错了!看着老师一步步向我走来，我清楚的感觉到她看我的眼神中有种狠铁不成钢的意思，她说：“你是木头人吗?你还是那个对舞蹈充满热情的女孩吗?即使有天赋，又怎样?难道就可以持才放旷吗?”我默默的站着，听着;然后说了声“对不起”就转身，走出了舞蹈练习室。

我的心犹如掉入了冰窖，我不知道我怎么了，亦不知道我该怎样做。外面的阳光再暖和，也无法温暖我的心。我，四处游走，没有目的地，这是，一曲悠扬的钢琴曲传入耳蜗，毫无预兆的波动了我的心弦。我巡音寻去，映入眼帘的一位随曲而舞的老者，她身穿一袭白裙，没有佩戴任何装饰品，却给人一种只可远观不可亵玩的感觉。阳光洒落在她身上，随着她的舞姿而跳动着，宛若调入凡间的仙女，一曲停止，舞蹈也落下帷幕，我不由自主的拍手为她鼓掌。她羞涩的笑笑，我的嘴角微微上扬。我走上前问道：“您一定是一位资深的舞者吧?每一步都如此轻盈舞步的节奏感更是精准。”她笑笑说：“谢谢你的赞美。不过我并非一位资深的舞者，舞蹈只不过是一位伴我多年的朋友罢了。你身上穿着舞服，想必是一位舞者吧!”我点点头，问道：“奶奶，我到从小是我心中不可亵渎的梦，可现在我却觉得，它离我越来越远，舞蹈它是什么?”奶奶说;“她是高贵的不容接待的不容亵渎的;它是需要人们交付真心的，用你的心去舞蹈!”我的眼睛一亮，好像明白了什么;喃喃地说道：“用心舞蹈，用心舞蹈……”.

阳光依旧，我站在那儿翩翩起舞，宛若一位仙女。是啊，只有当你用心去领悟它，它才会交予你，——它的灵魂。我交付真心，走进了你，了解你那颗高贵的心时，我才真正走进一片属于你的新天地!

我家三口住着两室一厅的楼房,那十三平方米的小屋是我的小天地.

我的小天地里的家具除了钢琴以外全是褐色的.对门放着一个衣柜,里面放着我的衣服,五颜六色的,可漂亮了.靠西墙,放着一个书柜,里面放着各种各样的书,这些书都是我的好朋友.对着书柜,放着我心爱的钢琴,钢琴又黑又亮,再配上红色的金丝绒琴罩,就显得更美了.每天放学我都要练琴,琴声优美,它陶冶了我的情操.窗台下放着一盏触摸式的台灯.它们每天伴我练字,写作业.写字台的右边是我的小床,我睡在床上,每天都是它把我带入美好的梦乡.

这就是我的小天地,它是我的乐园.

二（4）班 文思雅

我家一共有三口人，住着两房一厅的楼房。在客厅的右边那间十七平方米的小屋就是我的小天地。

我的小天地里，除了床和空调以外，全都是粉色的。打开门，从前往后看，分别是小餐桌、床头柜、床、书桌、衣柜。在餐桌上面摆满了丰盛的水果，每天放学我都要先到餐桌上拿一个水果吃了才去写作业。我的小床安静地躺在床头柜旁边，每到深夜我睡在小床上，它很快就把我带入了甜美的梦乡。在床旁边的书桌上摆着一台电脑和几本课外书，我喜欢在上面练字、写作业、画画、看书。在书桌旁边有一个书柜，上面摆满我喜欢看的书籍，有故事书还有科学类型的书。

这就是我的小天地，我的房间，我的“图书室”，我的港湾。

六年前的我们幼稚 、单纯，六年后的我成熟 、灿烂。如今，我们已经离开了那段美好的童年，我们走进了初中生活，走进的了青春期，走进了对未来的憧憬，对未来的向往……

现在，我已在一个大家庭中生活一个多月了，每天都有许多的欢乐在家庭中出现。老师们的一个玩笑，让这个大家庭中的成员感到很温暖；一句关切话语，让我们感到很亲切。在这个大家庭我没每个人都得到兄弟姐妹的关怀，老师们成了这个大家庭中的“父母”，他们是我们一生中做得最尽职尽责的“母亲”。

语文。数学。英语。这三门课对我们来说已经很熟悉了，就是老师变新鲜了。初中，我们迎来了新的课程——地理课。老师说：“上至天文下至地理。”地理老师是我这个大家庭中最严肃的老师，他很少笑过，如今我还没有见过他的一个笑容，可能是因为地理是一种很严肃的事，不能马虎和疏忽罢了。虽然，他很严肃，但也受到我们的尊重，我们总会认真的听他讲课，再说了她毕竟是我们的一个“父亲”。

上课了，这节是历史课，我们一生中的第一节历史课。这位老师的性格恰恰跟地理老师是相反的，他总是跟我们开玩笑，因此，我们经常认真的听他讲课，历史课上，我们每个人都听得很入神，很仔细。

品德和生物也很新鲜，它让我们知道了：我们已经长大了要学会独立，要尊重他人，帮助他人，勇敢的面对困难，知道了什么是生物 ……

新的天地虽然很累，很辛苦，但是还是很快乐 、幸福的。

[我的新天地500字作文

厕所，被别人看作是无比肮脏的地方，可它在我眼中却是我的另一片天地。

我的学习生活是紧张的，不是被叫来做数学题，让是被喊去上培训班，都压得喘不过气，只好借助我这另一片天地来享受一番。

趁别人不注意，我就溜进了卧室，迅速从书架上抽出一本名着，紧紧揣在怀中，轻声快步向我的另一片天地走去……

眨眼间，我早已全部准备好，开始读书了，我一边读书，一边竖起耳朵洞察“敌方”情况。突然，一阵阵脚步声传来，我的大脑里立刻冒出一行字：是妈妈!

只见我迅速将书塞入箱子下面，镇定自若地站起身，在水池边洗手，就像什么事情都没发生过一样。

这时，传来妈妈的声音，“王梓童，干什么呢?”我不慌不忙地答道：“洗手呢!”妈妈进来一看，还真是。妈妈一边转身出去，一边说：“快点。”我满口答应着，心里却乐开了花。

我经常做这样的事，妈妈却总也发现不了。嘿嘿，我洋洋得意地笑着的同时，突然在电脑上看到一行字：“在厕所中看文字类的书籍对眼睛有害。”怪不得我最近眼睛痛了呢!

后来，我和妈妈说好了，我把我的天地转移到了书桌，妈妈还答应每日给我一小时阅读时间。这样，我不仅能增长知识，还对身体没有坏处!

我的小天地是我的卧室里床边的床头柜。

我的卧室用土黄色的木地板装饰着，墙上贴着粉色桃心的壁纸，屋里大部分都是粉色，粉色的窗帘，粉色的衣柜，粉色的书桌……当然，还有镶着银边的粉色床头柜，这简直就是一间粉红桃心小屋。

这个床头柜有两个抽屉，里面装着许多塑料的、玻璃的瓶瓶罐罐，像什么罐头盒，洗发水瓶子，老酸奶盒子都有，这些都是我多年积存的“结晶”，但妈妈却说这样的“废品”还不如卖垃圾。妈妈说的有些道理，可我为什么不照做呢？其实啊！我已从肚子里积存着一个多年来的幻想——一天，这里突然发生了特大地震，我从床头柜拿出这些“废品”分发给那些逃出来的人们，让他们把它当成装食物的碗，挽救一个个珍贵的生命。

我在我的小天地里，不停地进行着自己的收藏事业，心里总有说不出的高兴。

当黎明轻轻地咬破夜的唇，天边开始涌现出一丝丝泛白。光线光着脚丫从夜色的肘腋下逃出，路灯也已放下了沉重的眼皮睡去了。

雨止后的环境，天空干净得没有一丝杂质，连蓝云也不忍心掺一脚，到处弥漫着淡淡的带着朦胧的薄雾，漂浮在半空中，欲升不升，欲沉不沉。

前方一片树林中的薄雾尤为壮观，如盛夏时水蒸气源源不断地从树林中蒸腾出来。眨眼一看，这带着面纱的薄雾似乎在追逐微风的轨迹；再回首，它又随风远去静止不动了。

帐篷外微风似梦，夹杂着雨后泥土的芬芳。天空又飘起了点点细雨，小雨微微，滴在我筋疲力竭的身上，也滴在我疲惫不堪的心上，如刚刚酒醒后的那一阵空灵，自上而下的空灵，放空了自我，放空了灵魂。

陶冶情操的最佳途径，莫过于亲近自然。

昨夜，我们几个“文艺青年”以主宰者自居，占领并享受着这一片的漆黑。静谧的夜有着母亲之美，包纳着这无边无际的黑暗。

夜晚，似一个美丽的梦，无声地、热烈地绽开在我的眼里。

夜之寂静，如一盏深邃的灯，燃着银河之光，静之寂寥，徜徉溪边。四周悄然无声，安宁静谧，清风习习，细雨沙沙。在这一片朦胧之中，万物看上去犹如幻影——远处的公路消失在黑暗之中，前方的树顶像是斑斑点点的墨迹。

春风呢喃，带来了一丝丝寒意，我们便一起回了帐篷。

帐篷内，我们靠一丝光源，述一段故事，耍一身文艺，静听点点细雨，沙沙如絮语，似无声，胜有声。

是谁曾说过，静好的岁月中，时光划过身边的脚步总是慢一些，可我不以为然，欢乐总是乍现就凋落，走得最急的都是最美的时光，一如今夜的时光，唰得一声便消逝在这一片茫茫夜色之中。

雨起，雨停；风吹，风止。

天气就像是一个带着情绪的孩童，反反复复，始终捉不住他变化的尾巴。短短一夜，我们便足以领略他的善变与无常。

今夜，让我们铭记。

白日的序曲开始于黎明时分的音乐，开始于它献给不可言喻的黑暗的庄严颂歌。

让我们拥一缕清风，揽一池春水，沐春雨柔情，享天地精华，聆听心声，沉醉于此，也便不枉此行了。

星期天，我和爸爸妈妈去动物园，那里的动物虽然很多，但都被关在笼子里。

原本捕老鼠能手的猫头鹰目光呆滞，反应迟钝。我向猫头鹰摇了摇手，它好像一点儿也没有察觉。我再次摇手并喊叫它时，猫头鹰这才反应了过来；原本美丽的孔雀开了屏，虽然漂亮，但它很像胆小的麻雀；还有那人称“草上飞”的蛇，只是在蠕动；唯有那调皮的小猴子，管理员却拿着鞭子教训，那猴子不断的哀号着。这使我深深感到关在笼子的动物失去了灵性，的确丧失了它们原有的本能。我看着它们那可怜的模样，差点流出了眼泪……于是，我告别了囚在笼子里的小生灵，随爸爸妈妈去湖畔。

湖面上，一只只船儿不停地游荡，游人的歌声、笑语声，声声入耳。突然，妈妈兴奋地指着天，对我说：“快看，快看，”我立即抬起头，只见一群白鹤从天上飞过，飞到九霄云外去了。当我低头再看湖水时，一对鸳鸯在嬉水，还有那鱼儿在水中游来游去。

这时，我又想起了那关在笼子里的动物，它们多么需要自由啊！我们需要自由，动物也是一样啊！

回家的路上，我的心情久久不能平静，那一只只飘荡的游船，那自由飞翔的白鹤，那对嬉水的鸳鸯，还有那笼子里的动物，不停地浮现在我的眼前……

也许十年，或者二十年后，我在动物园里工作，我一定会放飞它们，还他们一片自由的天地。

……

周末的晚上，我和爸爸妈妈在电视上一起观看了“寻找最美孝心少年”颁奖晚会。

两个半小时的节目，让我泪流满面，十一位少年，十种感动，他们用质朴、执着，成就了一种伟大，一种信念，一种感动，一种力量。其中有一位和我同龄的包头男孩赵文龙，尤其让我感动至深，他为了照顾病重的妈妈，一个人承担起全部的家务，在艰苦的生活条件下，依旧保持乐观向上的笑容，从他们的事迹中，看到的是新时期优秀好少年的风采，体会到是惭愧和差距。当我们没有好好学习而叫苦连天时，是否能从他们身上获得答案;当我们总在要求父母给予我们什么的时候，可否扪心自问我们又为父母做了些什么?相信看了最美孝心少年先进事迹的每个人都会从中得到自己答案。他们用实际行动解释了是感恩，营造了感动。

看完节目后，我的心情久久不能平静，在他们的身上看到了对父母博大的爱，更看到了是一种崇高向上、自强不息的精神。他们用自己的一言一行，诠释了中华孝道的内涵，谱写了震憾心灵的乐曲，我也暗下决心，将用自己的实际行动向他们学习。