描写自然风光的成语是什么合集20篇

鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池 美不胜收 蔚为壮观

富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花

粉妆玉砌 别有洞天 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天

万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫

暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火

骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏

夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾

铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月

浮瓜沉李：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

流汗浃背：形容出汗多，湿透了背上的衣服。

汗如雨下：汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。

挥汗如雨：挥：洒，泼。形容天热出汗多。

炎阳炙人：炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。

燋金烁石：使金石销熔，形容天很酷热。

焦金流石：将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

炎天暑月：指炎热的夏天。

赤地千里：赤：空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

夏雨雨人：雨：前一个“雨”，名词，雨水;后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

炎炎夏日：非常炎热的夏天。

旱魃为虐：旱魃：古代传说中能赞成旱灾的怪物;虐：灾害。指旱灾。

热气腾腾：热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

赫赫炎炎：形容炎热炽盛的样子。

寸草不生：寸草：一点儿草。形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。

烁石流金：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。烁，通“铄”。

皎阳似火：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

骄阳似火：强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。

铄石流金：铄、流：熔化。石头被熔化，金属变成了水。形容天气很热。

沉李浮瓜：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。

赫赫炎炎：形容势焰炽盛。

吴牛喘月：吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。

大汗淋漓：淋漓：液体湿湿地淌下，即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

绿树成荫：树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。

簟纹如水：簟：竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

挥汗成雨：挥：洒，泼。用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样。

夏日可畏：象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人畏惧。

暑气蒸人：形容夏天的时候，尤其是明天户外，感觉热气浪一阵一阵的从地上往上钻，或是迎面扑来，然后汗就哗啦啦的流，那个热呀，像蒸桑拿似，所以叫暑气蒸人。

汗出如浆：汗流的像水浆一样。

火伞高张：火伞：比喻夏天太阳酪烈;张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。

冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。

“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。 "As long as everyone presents a little love, the world will become a beautiful world." This is a familiar song.At first I didnt know what it meant, but in an unforgettable experience, I really understood the true connotation of this song.

我们家搬入新居以后，周围的邻居开始熟悉了。我偶然发现住在我家一楼的叔叔是位残疾人，出门很不方便。看到这一切，心里有些替他着急。心想：什么时候可以帮帮叔叔呀?

有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以他不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景，连忙主动上前问道：“叔叔，是需要轮椅吧?”叔叔说：“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。叔叔看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了!”我说：“没关系，这是我应该做的。”

然后，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，就包在我身上了。”后来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。

人们常说：予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献出一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好!

在我们的日常生活中，只要能够认真仔细的观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。

百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。

冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？

泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界

是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。

太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。 天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草，要做高山根深叶茂顶天立地的苍松；我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。

远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。

绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。

流汗浃背 【解释】形容出汗多，湿透瞭背上的衣服。

挥汗如雨 【解释】挥：洒，泼。形容天热出汗多。

挥汗成雨 【解释】挥：洒，泼。用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样。

汗如雨下 【解释】汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。

汗出如浆 【解释】汗流的像水浆一样。

沉李浮瓜 【解释】吃在冷水裡浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

赫赫炎炎 【解释】形容势焰炽盛。

大汗淋漓 【解释】淋漓：液体湿湿地淌下，即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出瞭很多汗。

旱魃为虐 【解释】旱魃：古代传说中能赞成旱灾的怪物;虐：灾害。指旱灾。

赤地千裡 【解释】赤：空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

寸草不生 【解释】寸草：一点儿草。形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。

绿树成荫 【解释】树木枝叶茂密，遮蔽瞭阳光。

挥汗如雨 【解释】挥：洒，泼。形容天热出汗多。

热气腾腾 【解释】热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

铄石流金 【解释】铄、流：熔化。石头被熔化，金属变成瞭水。形容天气很热。

燋金烁石 【解释】使金石销熔，形容天很酷热。

骄阳似火 【解释】强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。

焦金流石 【解释】将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

夏日可畏 【解释】象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人畏惧。

吴牛喘月 【解释】吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。

簟纹如水 【解释】簟：竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

冬日夏云 【解释】冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

炎天暑月 【解释】指炎热的夏天。 暑气蒸人

冬温夏清 【解释】冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

浮瓜沉李 【解释】吃在冷水裡浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

火伞高张 【解释】火伞：比喻夏天太阳酪烈;张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。

夏雨雨人 【解释】雨：前一个“雨”，名词，雨水;后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

烁石流金 【解释】指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。烁，通“铄”。

1.龙精虎猛——比喻精力旺盛，斗志昂扬。陈残云《山谷风烟》第21章：“大家一夜没睡好，到如今还是龙精虎猛。”

2.龙驹凤雏——比喻英俊秀颖的少年。《晋书·陆云传》：云六岁能属文，性清正，有才理。“幼时吴尚书广陵闵鸿见而奇之，曰：‘此儿若非龙驹，当是凤雏。’”

3.匣里龙吟——宝剑在匣中发出龙吟般的声响。原指剑的神通，后比喻有大材的人希望见用。

4.龙举云兴——形容人之风度威仪。《东观汉记·光武皇帝纪》：“帝既有仁圣之明，气势形体，天然之姿，固非人之敌，翕然龙举云兴，三雨而济，人无能名焉。”

5.龙楼凤阙(城、池、阁)——指帝王宫殿楼阁。宋欧阳修《鹎 词》：“龙楼凤阙郁峥嵘，深宫不闻更漏声。”元马致远《拔不断》曲：“九重天，二十年，龙楼凤阁都曾见。”

6.龙马精神——比喻老而弥健的精神。唐李郢《上裴晋公》诗：“四朝忧国鬓如丝，龙马精神海鹤姿。”

7.龙眉豹颈——形容勇士的长相。《北齐书·高昂传》：“昂字敖曹，乾第三节。幼稚时，便有壮气。长而倜傥，胆力过人，龙眉豹颈，姿体雄异。”

8.龙眉凤目——形容贵人相貌不同寻常。《水浒》第9回：“马上那人，生得龙眉凤目，皓齿朱辰，三牙掩口髭须，三十四五年纪。”

9.龙门点额——比喻仕途失意或科场落第。北魏郦道元《水经注·河水回》：“《尔雅》曰：‘鳝，鲔也。’出巩穴三月，则上渡龙门，得渡为龙矣，否则点额而还。”《警世通言》：“龙门点额，金榜无名。”

10.龙鸣狮吼——比喻沉郁雄壮的声音。南朝宋刘义庆《世说新语》：“王子乔墓在京茂陵，国乱时，有人盗发之，都无所见，惟有一剑，悬在空中，欲取之，剑便作龙狮吼。”

11.龙拿虎掷(攫，跳)——犹言龙争虎斗。宋喻汝《八阵图》：“笑云此公大肚皮，龙拿虎掷堆胸胄。”

12.白龙鱼服——白龙化为鱼在渊中游。比喻帝王或大官吏隐藏身分，改装出行。

13.暴腮龙门——像鱼仰望龙门而不得上一样。科举时代比喻应进士试不第，后也比喻生活遭遇挫折，14.处境窘迫。

14.笔走龙蛇——形容书法生动而有气势。

15.藏龙卧虎——指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。

16.车水马龙——车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

17.成龙配套——搭配起来，成为完整的系统。

18.乘龙佳婿——乘龙，女子乘坐于龙上得道成仙。佳婿：称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。

19.打凤捞龙——凤、龙：这里指人才。比喻搜索、物色难得的人才。

20.得婿如龙——形容得到称心如意的佳婿。

十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷.

清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.一阵风吹来,水稻随风而动,发出"

午饭过后,好像有谁在无声地指挥,老人,青年,小孩.都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收.汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下."咔嚓咔嚓"响成一片,汇成了一支田园交响曲.这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象.

一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯.田野变得非常宽广.又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色一片.呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快.

前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板.

多么迷人的秋天田野呀!

十二月第一场雪已经下过了，可能现在写这篇文有点迟，但还是想分享我的感动。

说是雪来，到有点向小冰雹，“噼噼啪啪”的打下来，头上衣服上满是，而且似乎还化不了，就齐聚在了人的头发上，直到在风中飞舞的发丝。

每个人，都像一个小孩在白色的小珍珠里飞旋，我心中窜上满满的激动。

以致我每节课下都来感受初雪的魅力，它和室内是暖气不同，不是让人在雾中漂浮，而是在白色中冲刷烦恼。

在墙下有一片小竹林，雪粒打在上面如同小鼓，噼噼啪啪，声音比任何天籁还要真实。

我在操场的一脚和朋友说话，眼睛却时不时瞄到那个笑容。

他的发丝上也是雪粒，很帅。

我说话少，只是微笑看着一切，有心动的，有痛恨的，有妒忌的，但在这洁白的刷洗下，一切又似乎变得清澈。

我对上他的眸子，一个点头，第一次如此坦然。

放学后，雪停了，只有草坪与竹叶上还有雪粒，不愿离去。我抹去了那点雪，它的使命完成了。

不，不对，还有，它的使命还有一个，就是融化掉人心中的邪恶。

此后，我的眸子与他对的坦然，我不必荒废大好青春，不能错过初雪洗礼。

一年了，长大了。

朋友，若你迷茫，回味第一场雪的明澈。

它会告诉你怎么做。

我的感动，还有着下次雪的洗礼。

朋友，雪挺好。朋友，青春很好。

朋友，不能错过。朋友，不能荒废。

珍惜第一场雪，珍惜青春。

雪下起的不一定是午后，

但青春的感动不是用话筒表达。

城里的一些豪华物、豪华房子，乡下人家没有，他们住的是普通房屋。但是，他们乡下却有一种城里没有的愉快。

周末我嚷嚷着要爸爸、妈妈带我去乡下游玩。一路上闻着泥土的芳香;呼吸着清新的空气;迎着温柔的微风姐姐;欣赏着大自然的《乡村交响曲》，别提有多开心了!

突然，眼前焕然一新，一片片绿油油的麦田，在微风中手拉着手跳起一个优美的舞蹈。一个麦苗就是一个装饰品，把乡下装扮的绿油油的，再衬托着蓝的发亮的天空，简直就是一幅生、美丽的自然画，这就是真正的乡下。

成片的麦田熟睡了。我们又去了另一个田园城市-----大棚里种的菜。一排有一排的大棚，他们都正在养育着各自的蔬菜宝宝。冬天，它们不顾自己的身体状况，把自己所有的温暖送给了自己的蔬菜宝宝，让它们顺利的度过这个寒冷的冬天。秋天，自己的宝宝们长大了，各自都奔向了为人民服务的行业开始了工作。春天，大棚妈妈又接到人们给她的任务了-----养育医学种子妹妹。一年又一年，大棚妈妈不断重复的做着同样的事情。大棚妈妈的蔬菜宝宝该写作业了，我不愿意打扰它们写作业，便做着飞毯来到了田园水乡------稻田。

到处是水之村，大大小小的人们都在忙碌着。有的在干活，有的在玩耍，干什么的都有，不过，水妈妈还是挺辛苦的，每天都在忙碌的照顾着自己的水稻宝宝。

我又闻着泥土的芳香;呼吸着清新的空气;迎着温柔的微风姐姐;欣赏着大自然给予我们的《乡村交响曲》;带着大自然的收获，高高兴兴的回家了。

柳绿花艳、莺歌燕舞、蜂围蝶阵、松鹤延年、 万物复苏、百花齐放、山清水秀、古木参天、云遮雾绕、苍山叠障、茂林修竹、清静幽雅、风光旖旎、春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊

百花争艳、春暧花开、姹紫嫣红、娇艳欲滴、含苞欲放、万紫千红、花开富贵、寒梅清香、柳绿花艳、莺歌燕舞、蜂围蝶阵、松鹤延年、万物复苏、百花齐放、山清水秀、古木参天、云遮雾绕、苍山叠障、茂林修竹、清静幽雅、风光旖旎、 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长,秋收冬藏 春笋怒发

天真烂漫的童真，就是一道风景;助人为乐的品质，就是一道风景;辛勤劳动的身影，就是一道风景;埋头苦学的氛围，就是一道风景;父母无微不至的关怀就是一道风景…… The innocent childlikeness is a landscape; the quality of helping others is a scenery; the hard work of the hard work is a scene;Scenery; Parents meticulous care is a landscape ...

一道道风景使人陶醉，为我们的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的风景更加令我如痴如醉。

春天的田野就是一道绿色的风景。

那绿色的小生灵踊跃着生命的节奏，它们在一唱一和着美丽的颂歌，每样东西都充满生机地展示着美丽的青春的活力，向着阳光，欢笑着，汹涌着。它们欢笑，它们歌唱，它们在绿色的希望中快乐成长。每当看到这些，我就感受到一种强烈的生命的活力，一份沉甸甸的绿色的希望。

夏天的大海就是一道蓝色的风景。

大海，无边无垠，一层层的波浪天与海的交际处奔腾而来，激起一层层雪白的浪花，夕阳映照在海面上，被海浪撕成点点金光，清新的海风夹杂着沁人心脾的芬芳，感觉神清气爽。我很喜欢在大海里的那种拼劲，迎着海浪奋力地向前游动，虽然大浪滔天，但就是我并没有放弃，依然与海浪顽强地搏斗着……

秋天的夕阳就是一道绚烂的风景。

夕阳就是壮美的风景。当你平静地沐浴在夕阳的余晖中的时候，你会感觉到那真就是一种无比美妙的享受呢，一种荡涤的心灵的洗礼。整个的天空都布满着一种神奇的色彩，那么温柔，你就是否悟出了“夕阳西下，断肠人在天涯”的滋味呢?你就是否回忆起“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的那种动人的意境呢?

冬天的大雪就是一道恬静的风景。

冬天，漫天飞雪的世界令人心旷神怡,在一个晶莹剔透的童话般世界中，我品味着白雪的飘零的香气，那就是一个亮晶晶的世界，一切都在过滤，一切都在过滤，以切都在升华。连荒芜的心情也变得空灵起来。黄昏的雪，好像有着千丝万缕的情思。

大自然的风景真的很优美，令陶醉。我喜欢春天田野的活力，我喜欢夏天大海的宽容与博大，我喜欢秋天夕阳的妩媚与壮美，我喜欢冬天冰雪的玲珑与剔透……

此情此景，我与大自然已融为一体……

珍惜自然资源，保护生活环境，我们完全可以从我们身边的小事做起。

我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性：如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要花很多的资源，很多的人力、物力去恢复环境，如果我们能节约每一滴水，每一张纸，就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在，就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去，那么，将来就不会有水喝了，即使有水喝，也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过：70年后，水会比有还贵！由此，我们可以知道，珍惜地球资源的重要性了！

节约纸张，用完之后还可以做再生纸，用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法，比如:洗手的纸，用完后还可以用来清洁卫生间，洗菜的水用完后还可以用来浇花水……

我呢？当我需要扔垃圾时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔；我在家里还做了一个电池回收盒，因为电池会污染土壤，破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近，这是一个迫在眉睫的问题，全球变暖的后果：会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。

那样的话，将会危及我们的生活，许多地区将被水淹没，粮食将减产，将有许多的人饭，将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的，为了不让这样的情形发生，那从现在起，就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……

珍惜资源，保护环境，从现在开始!从我们身边的小事开始！

我们这个地球，是个美丽却又容易破碎的星球。她慷慨地向人类献出宝贵的资源，人类却不加节制的开采，肆意的破坏。我们的地球已是千疮百孔，地球在哭泣，地球在呼唤，珍惜自然资源已是刻不容缓的事情。

我看过一则漫画：一个年轻的小伙子上山砍树，返回时想坐船回家，可是这条河已经干枯，没办法，只能拖着船回家。

水龙头里的水孤独的流着，用水人却不知去向；电风扇、电灯在教室里开着，里面却空无一人；笔记本只用几页，就被丢弃在垃圾桶里。你是否想过，如果资源都浪费了，人类会面临怎样的生态灾难。我们要明白，大地不是人类所能控制的，而人类的繁殖是需要大地的，我们也是大地的一部分。

让我们行动起来，使漫画中的悲剧不再重演，为明天的美好，一起珍惜资源，公营生命绿色。

“天下之奇山门有，山门之奇天下无”。今天我终于可以来到我盼望已久的山门了。山门最具奇特的要数洞了。

一下车，展现在我们眼前的就是整片郁郁葱葱的树林、竹林。再往前就是有名的山门洞了，远看山门洞就像在马路的中间立了个“门”，“门”的两旁就是空地；近看，山门洞是个大半圆形的熔岩洞，像是从天而降。山门洞又叫灵岩洞。走进洞內，里面非常大，宽约17米、高10米左右，里面也非常清爽，摸起来光滑湿润，洞内右边是大大的空地，放了几张石桌、石凳，夏天人们在里面打牌、乘凉.....。再看看这里的石壁，奇形怪状。有的像老虎、有的像鳄鱼，还有那石钟乳像一根根冰棍；更奇特是山门洞洞顶的左边有两个一团漆黑的大洞洞，好像是面目狰狞的孙悟空的眼睛，这都是大自然的杰作。再环顾四周，发现洞壁上还刻着红色的大字：仙苔古壁、佛座灵岩。

我们随着导游继续向前走，路上的向日葵像一张张笑脸欢迎着我们，高大、粗壮的银杏树枝繁叶茂，碧绿的叶片像一把把小扇子在不停的扇动，为我们带来阵阵清凉。我们沿着台阶爬上山坡就看见了澡锅洞，里面有薄薄的雾，走下去一看，还真像一个大澡堂。听说叶挺将军曾经就被关在这里。传说七仙女还在这澡堂洗过澡呢！接着我们往前走，忽然眼前一亮，从洞口往下看：好大的荷花池呀！荷叶连着荷叶，长得非常茂密，一只只粉红色的荷花挺立在绿色的湖面上，蜻蜓、蜜蜂一直围着荷花直打转，美丽极了！

山门真是美不胜收！这里的洞千奇百怪、怪石嶙峋；这里的花争奇斗艳、芬芳迷人；这里的空气清新甜润，这里的景色惊心动魄。我爱你！山门！

[关于描写自然景观的作文模板

循着潺潺的流水声，我们走进了明月山，游览了我日思夜想的云谷。

青山白雾翠竹

我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立，薄雾在山中萦绕。雾围着山，山依着雾，依稀朦胧，若明若暗，使我们飘飘欲仙，随着风四处飘荡，好像自己也变成了雾，在山间与伙伴们嬉戏，围在游人周围，跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过，我心头一震，灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰，也找不到雾的边缘，只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

裸石流水人群

稀落的人群，跨过裸露着的河床，跨过滑溜的卵石。随着流水潺潺、摇曳的小树，给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声，也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。

丛林红旗小道

五彩缤纷的大旗，隐约闪现于郁郁葱葱的树林中，穿梭在苍翠的竹林里，高声的呼唤，欢快的笑语，从队伍的前头，一直溜到队伍的后头，带着满怀的豪情，满腔的希望与满腹的寄托。近了，更近了……

细雨凉风飞瀑

终于，我们看见一条白链，素白晶莹，镶嵌在一片浓绿中，披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于，看见了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。

走下去，来到谷底，思维似乎已停滞了，这梦中的仙境，这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉……

当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意，才意识到自己竟沐浴在雨雾中--是溅碎了的飞瀑。它亲吻着我的脸，头发和蒙尘已久的心……

我举起了相机，把这永恒的一瞬，定格，把这份难得的陶醉，定格。

早晨推开门，看见雪花漫天飞舞，屋顶、道路一片雪白，极为美丽，偶尔几个小斑点，此乃大煞风景。

现在已经是春天了，一棵棵春草从甜甜的睡梦中醒来，从大地妈妈的怀抱里，探出尖尖的脑袋。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，在春风的吹拂下涌起层层绿色的波涛，散发出沁人心脾的清香。沉默了半个冬季的寒风，忽然又肆虐起来，厉声呼啸着、咆哮着，使劲摇曳着万物、摧残着万物，似要把它们扼杀在摇篮中。

但渐渐地，它变得精疲力竭了，却夹杂着颗颗雪粒。它们划着明亮的雪道儿，争着扑向大地妈妈的怀抱。明亮的雪粒儿到了地上，便倏地不见了，再也寻不着。古人韩愈曰，年年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。雪渐渐地稠密起来，如柳絮、如棉花、如鹅毛。大地还没有来得及把它们隐藏起来，更多雪粒又落在地上。雪一个劲儿地下着，那飘舞的雪花，不由得使人想到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的名句。就在远处的几株寒梅送来的一丝沁人心脾的清香，真辨不清这是梅还是雪。

狂风呼啸，雪花飘舞，这是冬的景致;冰雪消融，万物复苏，这是春的气息。春雪象一只隐形的神鸟，它啄破了严冬的封冻，撩开了春姑娘的面纱。

其实，大自然是最好的导师。不会画画的人走近大自然，真切的感受它便也会变成一个小小画家。而一个不擅长写作的人走进大自然亦是如此。很多孩子，只在阅读中找寻词汇，然后摘抄一些好词好句，但是每当自己写作的时候总是写不出那种韵味，好像也出来的文章是没有灵魂与真实感情的。其实根本原因就在于我们很少去感受大自然的美，一昧的死读书看着那些优美的文字只能联想到那些画面，但有时也是残缺的。我们不能真真正正的去接近它，不能让自己的灵魂与它对话，自然写出来的东西就像一具空壳子一样。

有人说“哪怕简单的景物描写也要真实去感受。”是啊，我们要把感情给予文字中，必须相信山水是有感情的。而不是一些简简单单的花早，树木，土壤，我们不能看表面，要深入实质去感受。因为大自然看似简单，实则不然，它是一种大美，一种深华的美。 现在的都市霓虹闪烁，渐渐地失去了原本的美，由一种全球化的经济而替代，使我们整天生活在喧嚣烦躁中，不能静下来。更无法感受自己的心，何谈而来写出一篇有真实感情的文章呢？或许有人说可以虚构啊，《海底两万底》不就是虚构的吗，人家不是照样写的很好吗。可是我想说，他虽然没有到过海底，但他很勤奋是通过阅读获得了大量的科学知识，他让科学与自己的幻想巧妙结合。是，他没有感受，但我又想说，能写出这种作品的人有几个，能通过虚构来写一篇好作品，这在当今社会是不多见的了。

所以，要提高写作的最大办法就是去多与大自然打交道，去把自己的灵魂合为一体。大自然的真正意思是在书本上找不到的，去感受自然，观察社会生活，打破一些死板的传统教育。这样才能更好的利于写作，提高写作。

读书并不是一件枯燥的事，当你和书本们接触久了，就会从中获得许多乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折，也可以领略到一个小镇的风土人情，还可以欣赏到大自然的美妙风光……总之，书中无所不有，畅游于书海，我们了解到的是一个深奥的世界。

在书中，你可以和作者交换心灵，仿佛你就是作者，在回忆着自己经历过的一切。在看《城南旧事》时，我仿佛就亲身体会了在老北京的胡同里玩耍，到惠安馆去听秀贞讲她自己的故事，淋着雨望着小妞儿和秀贞远去的身影，亲眼看到夹竹桃一朵一朵的落下来……我仿佛走进了英子的生活，英子好像就是我，兰姨娘、秀贞、小妞子、宋妈好像就是我身边的人。在看书时，我完全感受到了另一个人的生活、思想，以及她身边所发生的事。进而了解到那时那地的风土人情，人们的思想，社会上的现状以及一些更深层次的事情。这极大的丰富了我的思想，当我又懂得了更多。这时，我是快乐的。读完一本书，从书中总结，提炼，变为我自己的收获，难道我还不快乐吗?我的求知欲得到了满足，我能不快乐吗?

读书的乐趣是微妙的，不可言喻的。每当我读完书，就感到一种成就感，因为，我又收获了一些知识，不论是学术上还是生活上的，这都对我以后的人生有着极大的帮助。书本是人们的良师益友。学习工作时，它可以助你一臂之力;闲暇时，它可以当你的亲密伙伴。看好书，可以陶冶情操，美化心灵，使品格变得更加高尚。

当你刚开始看书时，可能不会感觉到什么，久了，就会渐渐被书吸引，也许就是因为你感受到了读书的乐趣吧。

烈日炎炎

形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎

夏天阳光强烈，十分炎热。

骄阳如火

象火一样的阳光。形容天气非常热。

亦作 骄阳似火

皎阳似火

皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

赫赫炎炎

形容炎热炽盛的样子。

炎炎夏日

非常炎热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

炎阳炙人

炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。

烈日当空

炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

近义 火伞高张

狂风烈日

强风猛烈而酷热的天气。如：古代骆驼商队行经戈壁，常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

火伞高张

比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。

近义 烈日当空

吴牛喘月

《太平御览》卷四引《风俗通》：“吴牛望见月则喘，使(彼)之苦于日，见月怖喘矣。”吴牛：指产于江淮间的水牛。意思是，吴地炎热的时候较长，水牛怕热，见月亮以为是太阳，就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。

也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》：吴牛喘月时，拖船一何苦。

流金铄石

铄、流：熔化。形容天气酷热，好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》：“十日代出，流金铄石些。”

亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金

例：“炎炎火日当天，烁石流金之际，只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)

五黄六月

指农历五、六月间天气最炎热的时候。

浮瓜沉李

三国·魏·曹丕《 与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。

亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。

浮瓜避暑

暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

绿树成荫

树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

热不可耐

形容非常热，令人不可忍受。

椅席炙手

椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。

春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人 鹅毛大雪

春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 如登春台

秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树 满园春色

丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华 大地回春

春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色 春蛙秋蝉

春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑 春笋怒发

春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻 春暖花开

春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水 春晖寸草

唇色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长

秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊

春雨如油 寸草春晖 大地回春 雨丝风片 寻花问柳

寒木春华 红情绿意 红衰翠减 阳春有脚 雨后春笋

虎尾春冰 花红柳绿 花香鸟语 雨后春笋 莺啼燕语

口角春风 枯木逢春 流水落花 柳暗花明 流水桃花

轮扁斫轮 落花流水 满园春色 柳绿花红 研桑心计

鸟语花香 前目后凡 秦晋之好 阳光明媚 燕语莺声

如登春台 春梦无痕 阳春白雪 如坐春风 春兰秋菊

1.杏脸桃腮——形容女子容貌美丽。

2.艳如桃李，冷若冰霜——形容女子容貌艳丽而态度严肃。

3.夭桃秾李——比喻年少美貌。多用为对人婚娶的颂辞。

4.报李投桃——意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。

5.断袖余桃——指男性之间的同性恋。同“断袖之癖”。

6.桃李遍天下——比喻学生很多，各地都有。同“桃李满天下”。

7.桃腮柳眼——形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。

8.李白桃红——桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

9.浓桃艳李——桃花浓丽，李花鲜艳。比喻人容貌俊美，神采焕发。

10.投桃报李——意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。

11.方桃譬李——形容姿质之美有如桃李一般。

12.将李代桃——比喻代人受罪或彼此顶替。

13.僵李代桃——比喻代人受罪责或以此代彼。亦作“僵桃代李”。

14.僵桃代李——比喻代人受罪责或以此代彼。同“僵李代桃”。

15.李白桃红——桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

16.柳绿桃红——桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

17.柳夭桃艳——形容女子貌美。

18.浓桃艳李——桃花浓丽，李花鲜艳。比喻人容貌俊美，神采焕发。

19.桃花流水——形容春日美景。也比喻男女爱情。

20.桃花人面——形容女子貌美。亦借指意中人。同“人面桃花”。

21.桃僵李代——原比喻兄弟友爱相助，后转用为互相顶替或代人受过。同“李代桃僵”。

22.桃来李答——比喻互相酬赠。

23.桃李遍天下——比喻学生很多，各地都有。同“桃李满天下”。

24.桃李不言，下自成行——古谚语。比喻实至名归。

25.桃李成蹊——“桃李不言，下自成蹊”的省语。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。

26.桃李春风——比喻学生受到良师的谆谆教诲。

27.桃李精神——形容妖艳娇媚的神态。

28.桃李门墙——指生徒众多的师门。

29.桃李无言，下自成蹊——古谚语。比喻实至名归。

30.桃李争妍——桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

31.桃李之教——指老师的教诲。

32.桃李之馈——原指互赠礼品，后引申指送礼，贿赂。

33.桃蹊柳陌——指春景艳丽的地方。亦作“桃蹊柳曲”。

34.桃蹊柳曲——指春景艳丽的地方。同“桃蹊柳陌”。

35.桃腮粉脸——形容女子粉红色的面颊。

36.桃腮柳眼——形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。

37.桃羞杏让——桃花和杏花都感到羞愧，只好退让。形容女子比花还要艳丽动人。

38.桃夭李艳——桃李盛开。泛指春日美景。

39.桃夭柳媚——形容女子年青貌美。

40.桃之夭夭——喻事物的繁荣兴盛。亦形容逃跑。桃，谐音“逃”。有时含诙谐义。

41.投桃之报——比喻给对方的报答。

42.杏腮桃脸——形容女子容貌美丽。同“杏脸桃腮”。

43.艳如桃李——容颜像成熟的桃李那样娇艳。

44.夭桃穠李——比喻年少美貌。多用为对人婚娶的颂辞。同“夭桃秾李”。

45.以桃代李——比喻以自身去顶替别人。

46.桃李精神——形容妖艳娇媚的神态。

47.桃李门墙——指生徒众多的师门。

48.桃李之教——指老师的教诲。

49.桃李之馈——原指互赠礼品，后引申指送礼，贿赂。

50.桃蹊柳陌——指春景艳丽的地方。亦作“桃蹊柳曲”。

怎么把大自然的事物描写得更生动呢?小编今天与大家分享一些描写大自然的比喻句，希望你们喜欢。

1.露似珍珠月似弓。

2.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

3.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

4.天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

5.鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

6.北极星像盏指路灯一样挂在天空。

7.天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

8.天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

9.玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

10.月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

11.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

12.东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

13.星星像一双双明亮的眼镜在夜空中闪烁。

14.荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

15.像水晶一样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花一样铺在大地。

16.美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

17.天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

18.那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

19.太阳会发光，会发热，是个大火球。

20.豆大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。

21.春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。

22.雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。

23.秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。

24.微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

25.雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

26.狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

27.窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

28.秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。

29.雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

30.雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。

31.雪花似飘飘扬扬的羽毛，一片纯洁的白，旋转，飞舞，最终落入那一世界的白中。

32.美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

33.天空飘下的雪花好像梅花瓣一样。

34.满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。

35.雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。

36.冬天到了，大雪像蝴蝶一样飘落下来，美丽极了!

37.一阵清风徐来，顿时如饮甘露，如沐清泉，浑身舒爽无比。

38.像个小孩子,心情好了,就乖乖乖的.心情不好了就大发脾气.总是跑来跑去在玩耍。

39.风亲吻着我的脸颊，透露着丝丝清凉。

40.风像醉汉的脚步般忽东忽西;风像丝巾滑过脸庞;风像无奈的脚步渐渐远去;风像淘气的孩子摇晃着树枝。