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我学会了生存作文优秀20篇

成熟的一个表现就是学会分享。今天小编就来分享我学会了生存作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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学会生存

全文共 796 字

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阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过, “只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光 明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困 难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记 》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探 险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船 翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被 大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点 也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生 活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕 羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。 终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。

鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃 的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到 了??轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒 适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始 了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸 与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强,上 苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。

我不禁感慨,我们这些小公主小皇帝们 难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人 在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐 怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精 神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不 能!!因为我们没有那个能力。在书上,我曾 经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小 心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命, 街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭 愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能 力。但是,当今社会谁不是家里的“掌上明珠 ”,爸爸妈妈总是娇着,每个人都“衣来伸手 饭来张口”,不能学会自立,有着一颗依靠心 ,所以,14岁大的小女孩被小刀划伤才会大 喊大叫。

我们要向鲁滨孙一样,坚强的活下去, 你的人生掌握在自己的手里,无论遇到什么困 难,你都要学会生存,学会面对,学会承担。 只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢 前进,永不放弃!

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篇1:学会生存

全文共 750 字

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片段1:

去年暑假的一天,我独自在家。一个人按响了门铃,我从门眼里一看,是一位我不认识的叔叔。“叔叔你有什么事。”我问。叔叔回答道:“我是你老爸的大学同学。”我心想:先问问几个简单的问题。我就问:“我爸干什么,做什么,几岁了?”“你老爸叫董纪忠,在防疫站工作”叔叔说,“你老爸几岁了我忘了。问题我都回答了,可以开门了吧!”“不行,我再问你,我们家有没有买汽车?”“你别问了,我只知道这么多。”我发现这个人有点象骗子。便说:“我打个电话给我老爸,问问是不是今天有他的大学同学要来。”“好。”嘴上这么说,可我打电话出来,这位叔叔已经溜走了,真的是一位骗子。

片段2:

前年的一天,我一个人乘车回家。在路上,突然出现了一个啊姨,她对我说:“小朋友,你饿了还是渴了?”我对啊姨说:“啊姨我不饿也不渴。”我又说:“啊姨我又不认识你,你为什么要给我吃的和喝的。”“因为我是你姑姑啊!”“你别骗我了,我只有一个姑姑,在高新区。”“我真的是你姑姑在你老爸小的时候,你爷爷带我、你姑姑和你老爸一起出去玩。我走丢了,他们都以为我死了,但是我没有死,被好心人收养了。”“我知道你是骗子,我老爸从来没有给我讲过。你再拦我,我可要报警了。”“好,好,我走,我马上走。”没想到我一说报警就溜了,这招还真灵。

片段3:

这件事也在前年的一天,我也是自己回家。我刚下45路,一位啊姨跑到我面前,对我说:“我送你回家吧,小小妹,”我对那位啊姨说:“谢谢,不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了,车子上还有很多吃的和喝的”“啊姨真的不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省的你再走了。”“我又不认识你为什么要乘你的车。我知道了,你是骗子,我要报警了。”因为有了上一次的经验,我就不着么怕了。眨眼间,骗子又溜走了。我又成功的逃过了一截。

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篇2:以学会生存为题的六年级水平作文

全文共 3530 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存.

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存.

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。

鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。

我不禁感慨,我们这些90后小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不能!!因为我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能力。

我们要向鲁滨孙一样,坚强的活下去,你的人生掌握在自己的手里,无论遇到什么困难,你都要学会生存,学会面对,学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进,永不放弃!

由此可见,在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定要学会生存!只有在不利的环境下生存,才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理,学会生存,去适应环境,做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧!那么,我们一定要学会生存!只有在不利的环境下生存,才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理,学会生存,去适应环境,做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧!

春夏秋冬,岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起,就开始对生命的追求,开始了我们的人生海涯。

学会生存是我们人类要做的事,也是我们这辈子所需要做的事。

在这个自然界中,当然免不了自然的灾害,例,地震,火山爆发,海啸,龙卷风,洪水等,虽然魔爪是逃不过的,但是我们也要学会保护自己,只要有一线生机,就要抱着侥幸的心理,来向魔爪挑战

学会生存,就要坚强。生活也少不了坎河,但是我们不能迷失光明的道路,走向黑暗。无论人生的道路上多么困难,多么艰难,我们一定要坚强地走下去,正所谓“知难而进”。在你最困难的时,要对自己说:“明天会更好!”

学会生存,就是要奉献。把自己的爱心传播给他人,看到被自己曾帮助,奉献过的人能在阳光下幸福成长,那是一件多么快乐,幸福的事啊!

桌子曾说过:“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地,而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。技术太差,这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!

“学会生存”别看这四个字简简单单,看似简单做到,实际上要做到,那得经历过不少挫折和坎河,才能领悟到这四个字的含义。

至少,我懂得了学会生存,首先要努力学习,将来报效祖国,为人类做出贡献!

学会生存,首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心,更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。

我曾经看过一个故事,这个故事发生在第二次世界大战中。

一架美军飞机由于机械故障迫降在太平洋上,机上3名飞行员乘坐一艘充气的救生筏逃生。

在经历了死里逃生的短暂兴奋后,他们陷入了新的困境中。他们随身携带的食物只能支撑3天,而且他们没有指南针和地图,谁都不知道,在漫无边际的太平洋上怎么走出去。

有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他们想出各种办法应对所面临的威胁:没有食物,他们钓鱼充饥;没有水,就收集雨水解渴。就这样,靠着这种最原始的生存方式苦撑了一个多月。时间一天天过去,他们面前依然是无边无际的海水,获救的希望越来越渺茫。

这时,两名飞行员奇怪地发现一名同伴在用手指蘸着海水品尝,并且每隔一段时间就尝上一两口。“埃里克已经疯掉了!”两个同伴同情地看着他。

埃里克淡淡一笑说:“不,我在试着寻找生机。

又是几天过去,奇迹还是没出现。无边的海水无情地吞噬着他们求生的信念,把他们折磨得越来越虚弱。两个同伴对获救已不抱任何幻想,慢慢地等待着死神的降临,只有埃里克还在重复着那件似乎毫无意义的事。

一天,在尝了海水之后,埃里克忽然兴奋地大叫起来:“我们有救了,我们快到陆地了。从昨天开始,我发现海水的味道没有以往那样咸了,现在这里的咸味更淡了,这是河水把它冲淡的缘故。伙计们,我们有救了,附近就是陆地!”

终于,一路尝着海水,他们到达了大河的入海口。凭着埃里克不屈的抗争,他们得救了。

身处绝境,我们需要做的不是认命,而是在绝望的边缘顽强地寻觅出那一线生机

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

生存,是一项本领,生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。

生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。

让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

学会生存

每一个问题都与生存有关,而如果你不懂得如何生存,那你将无法在社会上立足。今天我就告诉你们一个我亲身经历的事。

有一次爸爸妈妈不在家,家里就只有我,妈妈塞给我五十块钱就走了。我觉得吃外面的东西不干净,所以我决定自己做饭。我拿好钥匙,手机,钱包便打开家门,就在快要出门的时候,我怕没带钥匙,手机和钱包,所以我又摸了摸口袋确定都带了。我便穿好鞋子带上房门。准备去买菜,来到菜市场,买了一些青菜和半只烤鸭便回家。到了家,我便洗好米,放点水就放在电饭煲里。然后我又怕门没关上,我又去关一次门,然后我再洗青菜,洗完之后。我便玩电脑去了。

半个小时之后,饭煮好了,我便开始炒青菜,放油下去,放菜下去,翻炒青菜,翻炒五分钟后,拿好盘子装烤鸭和青菜。把电饭煲插头拿下来,盛好饭,开始吃饭,十分钟后,吃完饭了,便把剩菜放到冰箱里。然后开始洗碗,把碗放到水池里,开水,用抹布抹碗,再用水冲一遍,把碗放好,就洗好了。

生存是一项人生中必不可缺的东西 。如果你不会生存,那你就会被饿死 ,被冻死 。假如你会生存,那样你就不会被饿死冻死。所以我们一定要学会生存。

[以学会生存为题的六年级水平作文

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篇3:学会生存

全文共 503 字

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四年级的一个下午,放学了,我往家走,快到家时,有一个人匆匆向我走来,走到我跟前,问:“小朋友,你有钱吗?”我答:“没有。”于是,他立刻翻脸,对着我阴笑着,把我逼近一家旁边的小胡同里,说:“到底有没有?”我回答:“真没有,不信你搜搜?”“好!”于是他立刻匆忙的开始搜。六分钟后,他说:“还真没有。”他拿出了一把刀,接着说:“没有回家拿,要么去给我找别人借。”我听了,犹豫了一会儿,心中高速运转着,想如何脱身,然后对他说:“那我去借。”因为我有一个朋友家是开小卖铺的,而且我父母他父母交清很好,于是想到了去他那儿。

到了店门口,我对那坏人说:“你别进去了,我经常到那儿买东西,而且他认识我爸妈。”那人便乖乖地等在店门口,我进店就开门见山地说:“我遇见坏人了,请你帮我个忙,把他吓走。”我朋友爸爸也不坏,不管三七二十一就对那个坏人厉害的说:“你敢动我儿子朋友试试……”后来,那坏人一溜烟就不会见影了。我对朋友爸爸说了声谢谢就回家了。

在社会中,这种事情是很常见的,要在社会中生存,就要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如遇到危险,向人求助不是本身的错误,而是本能的智慧,只有有了智慧,坚强,毅力,信念,才能生存下去。

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篇4:学会生存

全文共 658 字

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在人生中,学会生存无疑是对自己生活作出了保障。当你被困时,生存本领让你摆脱困境。生存本领就像一个好帮手,在你有困难时候帮你渡过难关。

在我们这个美好国度里,在我们这个充满幸福与温馨大家庭里,我们被爱包围着。但在不知不觉中,我们受到亲人溺爱,成了“衣来伸手饭来张口”大少爷和娇小姐。现在,我们可能会想:有家人呵护,我还怕什么!怕这个,怕那个,那是杞人忧天。但是错了,家人不是神话里上帝,不能为我们做尽所有事。再说,家人总有一天会离开我们。总有一天,我们要独立。

如果我们早一天学会生存本领,就能为以后生活作充分准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学,早晚都要去面对。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?

我们都知道,蒲公英是一种十分平常植物,但这不平常植物却有着一种不平常精神。蒲公英母亲在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英母亲深知:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立。她唯一能告诫孩子们是:无论在怎样恶劣环境下都要勇敢、想办法生存下去。

这就是我们有生命物种所相通地方吧!记得有一次,我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了,家里还有一个患有精神病爷爷,这时,父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁孩子,就要承担起家庭重任!他用行动告诉所有人,这是他责任和义务。我被他勇敢、坚强所感动。

在生活中,在我们成长道路上,不可能都是一帆风顺,前面路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。

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篇5:学会生存的初中作文

全文共 626 字

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自然法则“适者生存”!只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,是我们不可或缺的本领。

人的生命只有一次,在短暂的历程中充满着求索和艰辛,尤其是面对自然灾害时,人显得那么渺小、无助!

为了增强我们的自救意识,学校特意安排了安全教育课,教导我们正确的逃生知识,并进行了消防演习。老师以哨音告之有火情,所有同学们手拿小黄帽和红领巾捂住口鼻,有秩序的从楼梯逃离。

通过演习,面临火灾要记住以下几点:

1、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安;

2、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话;

3、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧;

4、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下;

5、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻;6、尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场;

7、火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯;8、在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

现在有些孩子自理能力差,一切都依赖父母,离开父母寸步难行。我们要活得有质量:提高生存能力,掌握更多的生存本领,成为一个独立自主的人,快乐地过好每一天;知道感恩,珍惜身边的点点滴滴!对生活充满信心,树立远大的理想,并为之努力奋斗,创造幸福的生活!让我们在有限的生命中创造无限的人生价值!

[学会生存的初中作文

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篇6:学会生存

全文共 420 字

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鲁滨逊漂流记这本小说讲的是鲁滨逊不幸流落荒岛。这个荒岛与世隔绝,没有姓名也没有人烟,有的是乱石野林,雨季中的狂风暴雨,旱季中的烈日暴晒,甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。在这种恶劣的生活,他整整坚持了28年。他靠自己的双手盖起了房屋,开垦了良田,畜养了羊群,造起了小船,教化野人。由于缺少工具,他会埋头苦干四天,只为制作一把铲子,他反复试验了两个多月;他辛勤耕耘了几年时间,才吃到自己亲手种植的粮食;他有奇思妙想,用木桩和绿树把自己的住处装点成隐蔽的 堡垒,他匠心独运,在果园里搭起一座优雅的林间别墅……在种种努力下,他解决了衣食、住所、安全和孤寂四大生存难题。

读了这本小说,我知道了鲁滨逊是一个充满勇气和智慧意气坚强百折不挠的人的人。他克服一个又一个常人无法想象的困难,在荒岛上坚强地生活下去。想一想,我过去在学习上遇到了困难总是退缩,真是太不应该了,我今后在学习上遇到了困难

要像鲁滨逊一样勇敢地去克服一个又一个的困难。让成绩更上一层楼。

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篇7:学会生存六年级作文

全文共 375 字

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有时候,我常常会想,我们活着到底是为了什么呢?我常常看见,天空中,雄鹰呼啸,冲向一只可怜的兔子,雄鹰也要生存啊!但,它是为了什么而生存的呢?是为了他们的亲人?还是为了理想而生存?

有人说,人就像一块木头,而生命的过程便是将这块木头雕成各种形状,这最后的形状边是梦想,有的形状被人唾弃,有的却能流传千古,被人赞颂。

小溪缓缓流过,但流过之后就再也回不来了,所以便要做出自己最好的姿态,向路人展示自己的英姿,而不是流过的时候,带来发臭的气味,人们宁可绕远路也不经过这样的小溪。

生存,一个听起来就十分艰难的字眼,古今中外,多少人因不能正确面对它而丧命,多少人因为掌握了它而成功。虽是充满荆棘,但我们仍然要掌握它,因为它,能使我们更好的战胜困难,战胜自我,并赢得成功。

因为生存是为了理想,而成功又离不开生存,所以,树立正确的人生理想,并为了理想而生存,才能成功。

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篇8:我学会了生存作文

全文共 649 字

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有一部成名已久的小说《无限恐怖》,也是以这个问题贯穿全文的。但到底,还是不知其所云为何。

对这个问题,不同的人也有不同的理解。但对我来说,生存,不过两个字:享受。

不是那种“人生不过短短数十年,应及时行乐"的糜烂堕落式的生活,试问这样贪图一时快活的人,又有几个是真正愉悦的?我追求的享受,大抵是那种至高的,甚至在其他人看来十分不可理喻的事情。真正说起来,大抵就是成功的感受,汲取知识的感受,征服一些事物的感受。这个过程或许是枯燥乏味乃至于痛苦的,但凡是都有代价,这种事情看开就够了。

当然,享乐之时也要有自己的底线。有些人只图自己心情,循着本能做事,这和野兽又有什么区别?人最大的优势,便是会克制。并不只为自己的感受,也会考虑其他人。家庭,学习,社会,一个个都是约束我们的地方。正因为为了这些,我们才不能为所欲为。保留自己的底线,这是为人的基本。

少年人总要有些活力,那些使不完的精力到底是放在玩乐上,还是放在真正有意义的事情上?不知君心之所向。我想要的,不过是征服的愉悦。以及平淡而实实在在的,为了知识而活的我。做自己想做的事,如此生而圆满,死亦无憾。

其实,只要不再为这种事情迷茫,生存的意义是什么又有何妨?不忘初心,便可破除迷障;坚持本心,便心无迷茫。不管是为身边的人走下去,还是单单为自己,我们都不应为这个问题所困。不管是爱恨、贪嗔、痴缠,只有活着才能体会着人生百态。大千世界,若不能尽欢,岂不哀哉?因为我想活,想为自己而活,想守护我的感情,这就是生存的意义。

何谓生?我欲生,便为生;我欲活,便可活!

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篇9:我学会了什么作文100字

全文共 291 字

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星期天,我想骑自行车,就让爸爸教我骑。刚开始我在爸爸的帮助下,勉强上了自行车的座,可是爸爸一松手,我的心“咚咚”乱跳,爸爸提醒我快点踏上脚踏板,可已经来不及了,我一下子从车座上掉了下来,摔得很痛。接着,爸爸让我看哥哥是怎么骑车的?我认真地看着哥哥很轻松地坐上了车坐,又自如地踩着车蹬向前走,我就不再紧张了。我又尝试了一遍,结果还是一样,我真不想学了,爸爸却对我说:“做什么事都不能半途而废,多骑几下就能学会。”在爸爸的指导下,我又骑了很多次,最后我终于坐上了车座,双脚用力一蹬,车向前走了。我终于学会了骑自行车。

这次骑自行车,让我明白了,做任何事都不能半途而废,只有坚持才能做成功。

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篇10:学会生存

全文共 510 字

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我想生存是人生的本能。

我想,每个人读过《鲁滨孙漂流记》吧!里面的主人公鲁滨孙用顽强的自理能力在荒上活了二十八年。而我,却与鲁滨孙大不同。

我是一个不折不扣的“小公主”,吃穿从不让我感到担心,因为爸爸妈妈总会帮我把事情做好,就像一首歌唱着:“我是个公主,吃穿不用愁,天天玩乐是我的目的……”。

这种生活的优越感,我感到非常满意,但生活永远都要经历一些不寻常的事,没过多久,父母便双双出差了。

在父母出差的3天里,我的生活就好像从甜罐子里“跳”到了药瓶子里,我不会做饭、洗碗、洗衣服。不过,在洗衣机说明书的帮肋下坚难地完成了。而做饭和洗碗则由隔壁阿姨帮忙下完成。

现在,我还记得第一次做饭的情景:做饭时,我忘了加水,饭不仅硬梆梆的,有一部分已完全烧焦,不过,我还着捏着味觉吃下了自已所做的饭菜。

从那次起,我严重地认识到懒惰的危害性以及如何学会生存的能力,从以前的衣来伸手,饭来张口的“娇小姐”变成“家务小能手”的我,逐渐地开始变化,随着年龄的增长,我也越来越勤快。

在成千上万人的社会中,想找一份可以生存的工作不容易,必须学会生存,才能生存,同时,我希望大家不要学习过去的“我”,为了自已创造一份生存的能力吧!

[学会生存的600字作文

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篇11:我学会了生存

全文共 801 字

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人生的道路是未知的,这条道路有挫折,有坎坷,但只要你学会生存,学会独立,学会坚强,就一定会走好这一条路。

记得有一个下午,我去商店买零食,一只狗见到我“汪汪”地叫了起来,天生就胆小的我腿一下子就变软了,浑身冒冷汗,脑海里出现了一个字“跑”!但是,我又猛地想起来妈妈经常嘱咐我的话:遇事要冷静,不要慌乱,一定会发现解决事情的好方法!在定格一两秒后,我突然想起来一个妙招,不如吓唬吓唬它,嘿,就这么办!我蹲下身子,假装去抓石子,狗狗便转身逃跑了。我暗自庆幸道:“哈哈,从小都是我怕狗,终于也有狗怕我的一天了!”

还有一次,我和妈妈去逛商场,商场里的衣服可真漂亮呀,各式各样的衣服很吸引大家的眼球!我看见一条心仪的裙子,不由自主就松开了妈妈的手,打算去摸摸它。可一回头,妈妈却不见了。这里人山人海,可怎么办呀?我开始急得哇哇大哭,大家都向我投来异样的目光,“管它丢不丢人呢,说不定妈妈能听见我的哭声找到我呢!”于是,我不顾不家对我的看法,又把声音提高了八分贝。突然,一双手搭在了我的肩上,啊,是妈妈吧?我一回头,看到一个年轻的阿姨正用那双锋利的眼睛瞪着我,用非常不友好的语气对我说:“小姑娘,你可千万别哭了,顾客全被你吓跑了,你要愿意哭就到别处哭去,可别影响我们做生意!”说着便把我推到了一边。天渐渐黑了下来,我越来越着急,一个念头出现在我的脑海里:找播音员阿姨帮忙!我从人群挤到了播音台,向阿姨说明了情况,阿姨便播了一则寻人启示,不一会儿,妈妈就来了。我扑向妈妈的怀抱,“妈妈,吓死我了,我以为再也见不到你了呢!”说着,委屈地流下了眼泪,可妈妈却微笑着摸摸我的头,“孩子,你能够想办法来克服困难,这说明你已经长大了啊,还哭什么?”在回去的路上,我紧紧攥着妈妈的手,生怕再一次走丢。

我们要学会生存,学会坚强,不能过分依赖金钱,依赖父母,一旦有什么紧急事情发生,只有靠自己。这两次难忘的经历,让我知道自己已经长大!

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篇12:学会生存

全文共 1058 字

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学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

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篇13:学会生存

全文共 1061 字

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当地动山摇,房屋倒塌的那一刻你该怎么做?当泥石“哄哄”来临时你会怎么办?当你被歹徒绑架,送到一个遥远的地方你又该怎么做?……并不是所有灾难都是能预计到的,我们应该学会生存,沉着应对。

一天,9岁的晓佳一个人 正在家写作业,忽然,有人敲想了家门,晓家在屋子喊了一声:"谁呀"?外边人说:"我是你爸爸单位的",晓佳一听说是爸爸单位的人马上把门打开,一位陌生的面孔对晓佳说:"你爸爸让我来车接你去明珠城吃饭去"。晓佳放下手里的笔就跟这位陌生的叔叔走了,晓佳被叫上车后立即被两个人捺住硬是放在了车上的一个大袋子里。此时,聪明的晓佳知道自已被绑架了,哭闹已没有用,晓佳被带到一个好似农民的家里,周围只有几户人家。

看守晓佳的是一个40多岁的人,满脸胡须。一天,晓佳突然问大胡子:"叔叔,你家住在哪儿?你有儿子吗?"一句话问的大胡子极度不安,原来大胡子也有美满家庭,自从他参加了黑社会团伙家就散了,他11岁儿子出来找他时被车撞死了。

一天晓佳对大胡子说:"叔叔让我回家吧,你行行好吧,我以后认你当我的干爸爸"一名话把大胡子说的开怀大笑。打这以后的一周时间里,晓佳努力地与大胡子多沟通,给他讲故事,唠一些有趣的事儿,赢得了大胡子的好感,慢慢放松了对晓佳的看管。

一天早晨在大胡子出去取面包时的10分钟时间里,没有把晓佳绑在凳子上,晓佳顺利地逃了出来。

在大山里小佳没有方向,不知向哪走,情急之下晓佳突然想起有一次妈妈给他讲在二战时期一个飞行员跳伞落在森林里迷了路顺着小溪流水方向走获救的故事,晓佳大胆地向山里走,终于在不远处发现了一个小溪,他沿山泉流水而下,傍晚时晓佳在前方发现一个农场,晓佳终于获救了。

比起晓佳 我虽然没有过如此轰轰烈烈的“事迹”,但我也有过一次“救火”的经历呢!

有一次爸爸妈妈都不在家,让我中午吃方便面。我把方便面泡过以后,等了半天也没好,于是连着纸盖子一起送进了微波炉热一下,过了一会儿,咖啡色的镜面上透出了一星红色的火光,一闪一闪,微波炉还在加热中,火苗越窜越高,我一下子乱了阵脚,脑子空的像一张白纸,忽然“爆炸”两个字印在了上面,我“哗啦”一声拉开了微波炉,停止了它哄哄的加热,发现纸盖子起火了,火还在烧。我知道在这样下去会失火的,卫生间的水池又在对面,我想起了电视上用脚跺灭火的情景。顺手抄起筷子把盖子捣到了地上,抬起腿用力踩下去,碾了又碾,直到我最后一脚跺下去火终于灭了我平静下心情,望着地上烧成黑边的一小块纸盖,心中暗自庆幸。真是有惊无险啊。

看过我和别人的事例,我认为学会生存,懂得自我保护的知识 是我们的必修课。

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篇14:我学会了生存

全文共 782 字

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生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

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篇15:我学会了新本领骑自行车

全文共 591 字

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今天,是我觉得暑假里最有意义的一天。因为,我长大了,能骑着自行车上路了。

以前,我十分羡慕那些骑着自行车上路的大哥哥、大姐姐,自己也想亲自试试。可是家长不放心,老师不允许,我的美梦自然也就难圆了。今天,我们全家要去玉龙潭公园,妈妈想锻炼锻炼我,所以就答应我在她的监护下骑着自行车去公园。我高兴得一蹦三尺高,心里直想:妈妈真好!妈妈真好!当爸爸把那辆我心爱的自行车放在我面前时,我既高兴又紧张。高兴的是:我终于有机会骑着自行车上路了;紧张的是:我能骑好自行车吗?会不会撞车呀?就这样,我怀着试一试的心情骑上了自行车。

我骑上了自行车,两手紧握着车头,脚也不停的动了起来。不一会儿,车子驶出小区,到了大街上。由于街上车多,我不免有些紧张了。有时,几辆自行车并排一起时,我的心怦怦直跳,差点撞到路边。甚至一辆大汽车离我还有十来米,我就赶快把车停到了路边。看见我这副模样,爸爸妈妈可就放心不下了,骑着电动车跟在我后面,还不停的喊叫:“慢点,小心车!”要过马路了,这可是个难关呀。我赶紧放慢车速,向左看去:哇,好多车呀!大概连续有十多辆呢,我赶快停在原地,一动也不敢动。过了一会儿,连续不断的车终于过去了,确定没车后,我才骑车过马路。妈妈表扬我过马路过的好。我开心极了,不由自主的加速向龙潭公园驶去。到了龙潭公园,我又骑着自行车在园内兜了兜风。啊,真是太爽了!

这就是我觉得最有意义,最愉快的一天。

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篇16:学会生存

全文共 625 字

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环境是不会因为人的变化而变化,因此,我们要随着环境的变化而变化,才能生存下来,立于不败之地。现在的孩子差不多都是独生子女,那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的?可是家长们没有想过,他们过分的呵护使孩子们失去了很多的锻炼机会;他们对孩子的溺爱,已经成为束缚孩子们成长的枷锁。是他们的溺爱,使孩子们失去了生存的技能。电视上曾经有过这样的一个报道:国内某酒吧内突然起火,酒吧内的客人们都不知所措。在滚滚的浓烟中,一个外国客人用水把手巾弄湿,捂住口鼻,趴在地上爬了出来,离开了火场,挽救了自己的生命。报纸上曾有过这一个报道:中国某中学组织学生到野外去参加野外生存训练,有一些中学生缺乏毅力、体力不支,面对险境哭泣,面对困难不会去解决问题,这造成了很不好的影响。这一鲜明的对比,突显出了中外下一代的差距,中国中学生的身体素质堪忧!

学会生存,让我们的生命之花绽放得更加绚丽多彩吧!

名师点评:现在很多孩子都是在家人的呵护下、溺爱中成长,所以很多孩子缺乏独立能力,更不用说是独立生存了。小作者在文中鲜明地表达出了自己的观点,那就是呼吁大家培养孩子的生存能力,让他们学会生存。这篇文章中心明确,立意积极,能够给读者一些启发。“那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的”中的“那”改为“哪”。“中国中学生的身体素质堪忧”,小作者前面说的是生存技能,后面举的例子也是想说明中国孩子与外国孩子在生存技能这方面的差别,所以这句话建议改为“中国中学生的生存能力还有待提高”。

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篇17:小学生关于学会生存作文600字

全文共 568 字

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我喜欢读《鲁滨孙漂流记》,不是因为鲁滨孙他生活得惊险刺激,我还不能想象如果自己真的置身于那样的境地里,自己会不会痛苦地失去活下去的所有希望……

出身于商人世家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样,平淡地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活,离开家出海航行,去实现遨游世界的梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻,鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上,在那儿度过了28年孤独的时光。

如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份信心。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站出来,在仅有一个助手的情况下与他们搏斗吗?不,我会躲得远远的,祈祷上帝不要让他们发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包,学校、父母为我铺设了成长的道路,而我却心安理得地在这条平坦的道路上走了一年又一年。没有风浪,没有挫折……而我,却抱怨这,抱怨那。其实,我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人的关爱,是一种莫大的快乐……

我们需要具备鲁滨孙那样刻苦奋斗的精神!学会在逆境中奋发向上,克服困难,碰到困难不退缩。

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篇18:学会生存

全文共 704 字

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最近学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。

花了两个礼拜的时间讲读完了,真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得故事很娓娓动人,为此我感触甚深。

各种生物都无法摆脱被吃的命运,身处草原,就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己,造就更好的品质。“不是你死,就是我亡”。这就是草原残酷的生存法则。

为什么?为什么几千年过去了,草原狼顽强的生存了下来,靠的就是它的那股血性,草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。我也要学习,学习狼的那种精神。我们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。

现代的社会既是竞争社会也是合作社会,社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神,要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助,要共同进步,共同生存与竞争。

现在的社会是平等,我们的竞争却是十分激烈的,现在的机会只给予强者。只有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲,热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志,才可以生存下来。

这也就是生存法则。

《狼图腾》的结局有些伤感,美丽的草原消失了,草原的精灵——狼群远去了,草原的人们也落寞了。若我们的社会是草原的话,那我们也要如同狼一样的去面对生活,面对所有困难,面对生活遇到的一切事情。

我们也要去尊重社会的规律,不让类似的悲剧重演。这样,我们就能像狼一样的在草原上立足、生存。只有这样,我们才可以学会生存;只我这样,我们才可以像狼一样的在草原上驰骋!

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篇19:学会生存的小学作文

全文共 478 字

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为了弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,加强教师的安全意识,提高教师的救护技能,3月21日下午,我校邀请了萧山区红十字会孙先传秘书长和陈玉莲副秘书长在学校三号会议室为全体班主任和部分体育、卫生老师作了一场救护技能的讲座。活动由银河小学红十字会秘书长陈炳良主持。

讲座过程中,主讲人孙先传秘书长首先阐述了“现代人要有现代救护理念”,从要有灾难意识、现场救护意识和责任意识三个方面具体介绍了现场救护的概念。孙老师列举了大量惨痛的事例,澄清了教师们一些模糊的认识,使教师们理解了“无知比灾难更可怕”、“防灾永远胜于救灾”、“学会现场救护是必不可少的知识与技能”、“一个不具备安全意识的教师,绝对是一个不称职的教师”等等观念。

随后,孙先传秘书长从“创伤急救”和“心肺复苏”两个方面,边讲解边演示,传授了基本的救护知识与技能。最后,教师们在两位专家的指导下,练习了止血带止血、头部包扎、骨折固定、胸外挤压、人工呼吸等紧急救护基本技能。

一个多小时的活动,让人意犹未尽。教师们都认为举办这样的救护技能培训非常必要,通过此次培训,为今后更好地做好师生安全工作积累了一定的经验。

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篇20:学会生存

全文共 507 字

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那天中午,表姐像往常一样,来我家做作业。我们抵抗不住“玩”的诱惑,一起来到外面嬉戏玩耍。可谁能想到,老妈出门前烧的开水还在沸腾……

过了好久,我们两个大汗淋漓地回到家里。一开门,扑面而来的便是一股呛人的焦味。那滚滚浓烟毫不留情地将矛头指向厨房,伴随着浓烟的,还有那水烧干的滋滋声响。“呀!”我一声惊呼,冲向了厨房,“咳咳咳,咳咳咳……”我和表姐都被眼前的一切惊呆了。“快打电话给你爸妈,快。”表姐一边说一边扑向电话。“不行”我一把夺过电话,“煤气泄漏后不能在室内打电话,否则会引起火花,甚至还能引起爆炸。”说着,我跑进卫生间,拿起一块湿毛巾,捂住口鼻,冲向厨房想把煤气的总阀门关闭,可总阀门在哪呢?我闭起被烟熏得泪水连连的眼睛小心翼翼地摸索着。哈!终于找到了,我不假思索地捏紧阀门。然后我又把厨房的所有窗户全部打开。做完这一切,我稍微松了一口气。表姐这时已经把水壶处理好了。过了几分钟后,浓烟渐渐散去了。爸爸妈妈也赶回了家里。

现在回想起来,我还感到心有余悸。也不知道我当时哪来的勇气和智慧。如果那时我稍有处理不当,后果就不可想象。看来,生存的技巧在我们的生活中式必不可少的。而我们就要学会用这种常识、技巧来保护自己。

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