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小学生世界读书日美篇【经典20篇】

朱熹一生致力于著述讲学,广注典籍,对经、史、天文、地理、音乐乐律和自然科学均有研究。开学吧小编整理了小学生世界读书日美篇范文,欢迎欣赏与借鉴。

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小学教师读书笔记

全文共 491 字

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一天,一位老教师上了一堂非常精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:“你花了多少时间来准备这节课”时,这位老教师说:“对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!”——《给教师的建议》

感悟:

感动之余,我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭,可老天总是最公平的,它给我们每个人都是一天24小时,问题还是出在疲于应付上,整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。

想想自己更是如此,做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课,花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一片论文也是绞尽脑汁,趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲!我想这就是平时不学习,急来“抱佛脚”的后果。书中提到:“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!”试问,从古到今,哪位成功者不是“读万卷书,行万里路”呢?俗话说:“活到了,学到老”,作为一名新时期的教师,我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,这是作一个?真正的教师?所不可缺的“精神底子”。

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篇1:我的世界小学作文

全文共 1738 字

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第1篇我的世界作文400字

在家里,我有父母的疼爱。生活上,他们关心我、呵护我,不嫌麻烦,不怕吃苦受累,无私地为我做出力所能及的奉献和牺牲,为我铺出一条鲜花盛开的道路,使我从心底升起了无尽的幸福感觉。学习上,他们鼓励我、支持我,从未因哪一次参加考试成绩不理想而严厉地训斥我、打骂我,总是循循善诱,教我查找出失误的原因,帮助我认真地加以改正。他们不曾给我过多的思想压力,总是站在后台为我加油鼓劲。他们把最亲最真的情感,寄托在我的身上,我肩负着这份情感,努力地学习,不断地成长,既是为了不辜负他们对我的殷切期望,更是为了将来能更好地报效祖国。虽然在某些时候,我们之间也有小摩擦,也产生不愉快,也闹起家庭“风波”,但这是我们之间相互关爱的“另类”表现,也正因为如此,我更觉得这是真实而完美的家庭生活。 第2篇我的世界作文400字

一天,我在专心致志玩电脑游戏我的世界之时,空中突然闪出一道白光(当然是电脑里了),不知不觉就到了我玩的游戏当中,我人也变成这个样子了,完全变成了我的世界中的人方块儿人了。我发现身旁有好多动物,有牛,有羊,还有猪等等。我想:哈哈,这下不用愁自己的衣食温饱问题了。应为杀掉他们得到的两样是肉和衣服。

这时,我发现了一个严重的问题,而且是非常严重的问题:就是我没有住的地方。我想了想,便去砍几棵树应为没有斧子用手来吧。(很奇怪吧?我偷偷告诉你,脸是分柔软的羊毛都可以哦!)。就这样,我砍了十几棵树,总算吧房子搭好了。嗯好像还少了点什么。柜子。床,熔炉。再想想噢,原来还有工具没有做,那开始做吧。我用挖到的铁砧练了铁,我就有工具了,再在二楼放一点种子吧。算了,我还是先睡一觉吧,天都黑了,醒了在干吧。 第3篇我的世界作文400字

阴霾渐渐散去,曙雀穿过浓雾。

退却了积雪,温润了寒风,嫩绿开始在大地复苏。

春晖敲开了我的眼睛,轻拂着我的面庞。

我听见心房的跳动声告诉我,春来了。

骄阳亲吻着我的身体,

满街飘动的裙摆缭花了我的眼睛。

阵阵南风袭来,快意的感觉直触心田;

后来我知道这叫做凉。

秋天是刺眼的,树木都变了样子。

街道上纷纷散落的叶子,

无声的倾诉着生命的过往。

心跳也一声声的诉说着我的记忆。

冬天的凋零让我的世界更静,

厚重的冬装把每个人都塞进了套子里。

北风一刀一刀的刮割着这里,

我听见心跳一下一下的记录着时间。

在我的世界里,有繁华似锦,却没有天籁之音。

在我的世界里,有车水马龙,却没有人声鼎沸。

在我的世界里,有眉目传情,却没有吴侬软语。

因为从来到这个世界开始,心跳是我世界里唯一的声音。 第4篇我的世界作文400字

听呢,门外,就是问外。

那小声而又急切的话语,

听那脚步声,清脆而又急促。

是你,是你,这次绝不会再辨错了!

心中带着万分的感激和感谢,连忙地跑到门前,

在准备开门的一瞬间,突然停下来想:

该跟她说什么呢?

嗨,你好?还是,还是,久违了!

不管了,不管了,先见着她再说吧!

晴天霹雳,万丈深渊,为何见不带底?

这片树林小了又小,缩了又缩,

我为何还要迷路?眼前一片雾霭,到处充满了喊声。

依墙而涕,身体失去平衡!

我倒下了,永远的倒下了!

(一声坠地声,我带在地上了)

接着就是来自周围的脚步声围住了我。

直到我醒来,我猜想,纳闷怎么那么恐怖?

斜向窗外望去,阳光打在我这乏力的身上,

房间里陈列着的大大小小的东西依旧保持着原样。

我望着天花板,想

我的世界,充满了什么? 第5篇我的世界作文400字

轻轻地我来到了这个世界,自天堂旋转飘荡到了人间。吧嗒我落到了小水洼上,我看到了许许多多长得和我一样的模样,不同的是我在上面,它们在下面。

穿上我的小舞裙,穿上我的小舞鞋,陶醉在它们为我铺展的舞台上。咚!开始旋转,旋转,旋转,眼前的事物开始模糊,可脚下却还在不停的舞动,而它们为我搭建的舞台柔软舒适,坚固,为我能够成功展示我的独舞,默默,默默付出,支持。

吧嗒舞台上多了位舞者,吧嗒来了一位,吧嗒又来了一位接连不断的涌出进入这个舞台,渐渐地,我的脚开始发软,身体发酥,也许我是累了吧!被挤在记忆的角落,真的累了啊!我的身体融入它们舞台里了。

悄悄地我来到它们的世界,我们长的还是一样,不如以往,我与它们都在下面,而那些却是在上面。

咚!

最后一个舞者滑入舞池。

很快累了!

天亮了,雨停了。

我们都在水洼里向外张望

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篇2:世界读书日的作文500字

全文共 463 字

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4月23日,是一年一度的世界读书日,我们读好书,好读书。这天,湘师实验小学504班开启了一系列的读书活动。

在此之前几天,同学们早早地开始准备世界读书日了。同学们每人都选一本自己最喜爱的书,来作为读书小报的内容。大家把这些小报贴在后面的黑板上,让其他同学也都读一读你最喜爱的书。

同学们在这一天,欢快地畅游在书的海洋里。同学们细心地为每一本书分了类,编了号。在每一本书的第一页上,贴上了漂流表。同学们为世界读书日而欢乐,为读书而欢乐。

最让人觉得十分美好的一个画面,锁定在了同学们对一年级小朋友们说的那句话:“今天是世界读书日,这些好书送给你们。”原来,同学们早已将一些我们曾经看过的,觉得更适合低年级同学看的书,一本本整理了出来,派一些同学分批送给了一年级的同学们。希望在世界读书日里,他们能多接触一些书,今后能多读一些书,让这些书里的知识成为他们宝贵的一笔财富。

俗话说得好:“读万卷书行万里路”。世界读书日,虽然只有短短一天,很快就结束了,可是同学们的读书活动,不会停止;同学们在书中的学习,不会停歇。因为阅读伴随我们不断成长!

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篇3:悲惨世界的读书笔记

全文共 1050 字

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天气灰蒙,凉风习习。抓紧大衣的衣扣,凝望天空,些许白发在额间飞舞。老人宁静的端坐在公园的长椅上,年轻时的大起大落让他拥有的常人无法媲比的淡然心境。闭上双眼,体会着空气的余温,任时光从指间划过,回味着和曾今和爱女柯赛特在一起的美好回忆。然而,当他离开柯赛特独自住在空荡的第三层小房间时,这位老人忍受着孤独与寂寞,在长期的抑郁中病重,在生命的弥留之际还不忘将当初的发家之技留下来。在最后柯赛特和马吕斯幡然悔悟时,老人已病重多时,回天无力,最后含笑而终。这位老人正是《悲惨世界》的主人公冉阿让,这位命运坎坷的老人,在年少时因不公的审判在狱中多年。在出狱后所幸遇到了仁慈的米里埃主教,在心灵获得救赎后就一直行善,将主教的仁慈之心融入世人心中。他一直践行普爱行健精神。

合上这本名著,一股淡淡的忧伤透过书皮渗入肌肤,蔓延在血液里,视线渐渐模糊。恍惚之间,我仿佛看见老人慈祥的笑容,龟裂的皮肤上流动着闪耀的圣芒。拭干泪水,拖着腮,默默的叹了口气。人们总说,好人有好报,但冉阿让的经历着实令人痛心。随着全文的终毕,老人形象在脑中渐行渐远,伸出右手向前抓去,似要攥住老人离去的背影。然而这一切只是徒劳,手指没有触及除了空气以外的实质物体,幻晃的光影脑海转瞬即逝。

作者雨果借冉阿让的经历来警醒当时蒙昧的法国人,将人性的真善美的演绎的淋漓尽致,同时也将于此对比的虚伪丑陋和人心黑暗的一面暴露无遗。他呼吁人们用和平的方式来解决问题代替性格的偏激。雨果借米里埃主教之口说出的,正义呼唤的不仅仅是报复,而且还有适当情况的理解和宽容。同样,要以一颗真诚的心去对待所有人,要相信他人,这样你才能得到别人的信任。如果你心怀叵测,那你永远都得不到别人的信任,只会受到猜疑、冷落。要勇于奉献,要以帮助人为乐趣,要热情待人,正因此冉阿让才从一个底层市民作上了市长。其中最具代表性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。为了实现芳町临死前能见一面自己亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱。虽然最后芳町还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳町——一个毫不相干的死人的诺言……试问茫茫人海又有几人能做到这一点。

而今,社会中种.种惨绝人寰的暴力的事件,角落中充斥的各种不安的因素,人人自危。遇到恶行无人上前制止,老人摔倒无人敢扶,落水儿童无人施救。悲惨世界,真正悲惨的是人心。现在流行的嫁人就嫁“高帅富”之风,已形成了整个社会的主风向。人们忽视了人格的塑造,片面的追求金钱享受。

这个世界需要的不仅是科技飞跃,更重要的是人心光明的救赎。

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篇4:小学作文读书迷300字

全文共 579 字

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“告诉你个消息!有一本书又在书店上市了啦!”“啊?真的放学后一起去新华书店看看吧!”……在我们班听到这种声音可是不足为奇,因为读书迷——小A和小B天天如此。

小A是一个书虫,整天把头埋在书里,好像要显得自己就是书之王,当然,成绩在班里总是名列前茅,小B是女生,本来就文文静静的,迷上了书以后就显得更安静。

小A和小B都爱看书,看故事书,看《暮光之城》,看作文精品书,看……他们有一本本子,是专门用来记录看了多少书,想看什么书。那本本子上字可真是密密麻麻,什么《昨夜闲潭梦落花》啦,《诗经的智慧》啦,什么……有时候还会对书中人物加以评论。当有对书中理解有争议时就会来问我。别说我看不懂,就连邵老师也是看得稀里糊涂。

小A和小B被我们称为“走遍天下书组合”。他们有一个约定,那就是下课后一起钻研书,把知识都浇在脑子里。他们还以为这事闹出了一个笑话:一天,第二节语文课,老师讲试卷。讲完试卷后,小A和小B都误以为下课了,像从前那般一起手牵着手出去看书了。老师连忙亲自把小A和小B从书吧里揪了出来。

一次,小A和小B吵架了,都发誓再也不理对方了。3天中,他们都不习惯没有和对方一起读书的课间。小A不愧为男子汉,放学后去买了一本书,送给小B。他们俩又和好如初了。

“两个读书迷,两个读书迷,跑的快,跑的快,一个喜欢科学书,一个喜欢文学书,真奇怪,真奇怪。”真是走遍天下书为侣啊!

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篇5:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 338 字

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我们小区有很多流浪猫,它们都有喜欢的大人或小孩。

有一只我喜欢的小猫,我给它取名叫“豆豆”。“豆豆”有一双一翘一翘的小耳朵;一双水汪汪的大眼睛,一黄一蓝,像两颗价值连城的宝石;嘴巴两边长着可以测量老鼠洞的胡须,看上去特别讨人喜欢;重要的来啦!“豆豆”不仅样子很萌,还有一双可爱的小脚丫子呀!你看看,在雪白的脚丫下,有着一双像肉色珍珠的小肉垫,摸一下,就可以让你爱不释手。

有一次,我出去,看到了“豆豆”,它对着我“喵喵”叫,神情还有些可怜巴巴,它好像在对我说:“喵喵,小朋友,请给我一些吃的吧,我肚子好饿好饿,喵”。我看它那么楚楚可怜,回家找了一包小鱼干,飞奔下楼喂给它,可能是饿坏了,它一看到小鱼干,就狼吞虎咽,都不用卖萌,就很可爱了。

日复一日,“豆豆”成了我形影不离的好朋友。

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篇6:读书随感小学作文

全文共 1035 字

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我的读书历程可以分为几个阶段:上学的时候读的最多的是一些小说和杂志,工作以后看的最多的是教育类的书,有了孩子以后看的最多的就是育儿方面的书和一些儿童书籍了。和儿子一起读书的过程对我来说是一种享受。在我看来一本书就是一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。为了培养儿子的读书兴趣,他小时候我经常给他读一些有趣的故事书,一次偶然的机会我发现他特别喜欢听笑话,就在网上找一些比较有意思、他能理解的笑话,晚饭或临睡前讲给他听。后来儿子在幼儿园学拼音了,我就买了一些注音读物,每天晚上和他一起读几页,每次读完一个故事他基本上可以告诉我故事的大概内容,我也会趁机问他一些小问题,他有时就会用书中的原话回答。更令我惊奇的是,有一次,一家人晚上一起去公园,我让他告诉我他看到了什么,他立马说他看到了五颜六色的大桥,像虫子一样的小汽车和像小船一样的月亮,听了他的回答,我特别欣喜,我没有想到他的比喻那么形象生动,这让我看到了读书对孩子的影响多么深刻。

读书是一种享受生活的艺术。当你觉的枯燥时,读书能使你心情愉悦:当你烦躁时,读书可以让你心平气和;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。和儿子一起读书让我感受最深的就是这句话。儿子和我一起读《三字经》和《弟子规》时,我发现他不善长于读书,只会“依葫芦画瓢”,仅仅是“读”而已,对于里面的句子,十句有九句是不理解意思的,后来我买了一本有解读的《三字经》,孩子读一句,我就要解释一句给他听,特别是三字经里有些句子是可以讲成一个故事的,他对这些句子特别感兴趣,慢慢的对一些他不理解的句子大意也能记的八九不离十。所以,有一本好书一定要能读好,能有一定的理解,否则再好的书也是一堆废纸。

书也并不是越多越好,读书的根本目的在于要层层深入,点点掌握。我给孩子买的书并不是很多,就十几本,但是对于这些书,特别是孩子感兴趣的书,我和他经常反复去读,每个故事的内容、人物、讲的道理都细细的和孩子一起反复体会。并且里面的字、拼音不会的都有标注,,等理解了再擦去,因此有些字并没有特别学过,孩子也会认。

由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。

对于书,只有善读,才能像蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。让我们都变成爱读书、会读书的人吧!

[读书随感小学作文

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篇7:《西游记》读书笔记100字小学作文

全文共 282 字

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今天是我的生日,妈妈送给了我一部《西游记》作为我的生日礼物,我高兴极了,便打开看了起来。

《西游记》是我国著名的四大名著之一,作者是著名文学家吴承恩,大家一定都很熟悉。

《西游记》这部小说写的是唐僧带领着三个徒弟去西天取经的故事。一路上,唐僧先后找到了徒弟孙悟空、猪八戒和沙僧。然后长途跋涉,最后终于通过了九九八十一难取到了真经。这个故事告诉我们:做人要坚强。我觉得我虽然是个男孩子,却十分脆弱,有时候做错了事,挨爸爸、妈妈打的时候我就好哭,有时跟小伙伴闹个别扭,我也爱哭。我应该向他们师徒四人学习。

我喜欢看《西游记》,因为它告诉我,要明辨是非,它教会了我做人的道理。

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篇8:走进音响世界小学

全文共 439 字

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自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!音响是人间的享受,大自然的音响更是令人陶醉,让我们静下心来,去仔细聆听那些奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧!

“轰隆隆,”是那个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟给吓跑了,飞到另一棵树上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着,仿佛是在说:“开工了!快点干活了!”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂加油打气,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。春天里的一切都动了起来,它们是有生命的,是有思想的。你看,小鸟正跟大树在津津乐道飞行中看到的好风景,小溪欢快地刘哲,蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。。。。。。多么动人的旋律,多么独一无二的美妙世界,使人听了,看了给人一种轻松,愉快的感觉。它们把美妙的歌声献给了人类和自己。

伴随着树叶“沙沙”的声响,我恋恋不舍地告别了这场音乐大会。音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊!

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篇9:小学生读书笔记

全文共 517 字

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从月考优秀作文中,我了解到了自己的不足。也许是自己的作文里,关乎社会的事情太少,总是从个人出发,故打下低分。同时我也发现了其作文的“新”,因为我能从他们的作文中了解到今年许多的时事,这些事情也许我有所耳闻,但却未想过用到作文上来。譬如科研人员及文学创造者的逝世,譬如范冰冰偷税漏税之事,我不能说当今社会戏子当道,何其不幸,因为在演员的行列中亦有许多实力派,我不能也不应该一棒子打死一群人。但,不够努力的人,只是在镜头前随便笑一笑说说话就能企及我们无法到达的高度,那我们做这么多有什么意义呢?幸运的是我在书中找到了答案。

书中可能和我问的不一样,却从另一角度解释了答案。其中如是写道:“譬如史也许不能信,但是对于真相的追求可以无止境。譬如文明也许脆弱不堪,但是除文明之外我们其实别无依靠。譬如正义也许极为可疑,但是在乎正义比不在乎要安全。譬如理想主义者也许成就不了大事,但是没有他们社会一定不一样。我想我可以不相信许多东西,但我一定要有一种让我坚信相信的东西。譬如做这么多事情,首先是为了生存,其次是为了回报,然后才是享受。

其实虽然诸多科研人员已逝,但死亡也将是转化为生命的最后一种形式。他们所留下的一切,都将创造无限的可能。

让我们共勉。

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篇10:《皇帝的新装》小学读书笔记550字

全文共 558 字

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我们学了语文课本上的《皇帝的新装》,在课堂上我读得不过瘾,放学回家后又读了几遍,发现《皇帝的新装》这个故事不仅有趣,而且还告诉了人们简单而重要的道理。

作为一个治理国家的皇帝,居然被两个骗子骗得团团转。这并不是骗子有多高明,还是皇帝有多傻,完全是骗子利用了皇帝的虚荣心,皇帝不能承认自己是看不到漂亮衣服的笨蛋,让这场骗局得以得手。

而皇帝的大臣,为了保住自己的饭碗,为了装作自己是聪明的人,全都说谎蒙混过关。最后是整个国家的老百姓,都在夸耀皇帝的新衣如何漂亮,整个国家陷入了一场空前的骗局和谎言中。

最后,一个不谙世事的小孩说出了真相。

读到这里,我陷入了沉思。如果使我,我是那个小孩,我会不会说出真相。很有可能,我不会,我会附和别人,也假装看见了那件漂亮的新衣。第一,我也有虚荣心,我怕别人真的看见了,而我没有。这样,我就是那个唯一的笨蛋,我必须要隐藏起来。

第二,如果别人也没看见,但是大家都看见了,我也没有勇气标新立异说没有,毕竟,作为唯一一个站出来反对的人,是要冒很大风险的。,我会人云亦云。

但是,我转念一想,如果现在每个人都和我这样,岂不是我们就是皇帝治理的那个国家,我们不是都要被骗子欺骗?只有我们都是个朴实、没有虚荣心、诚实勇敢的人,我们就不会被被骗子得逞。我现在起,我要改掉我强烈的虚荣心,并且做一个勇敢的人。

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篇11:《三毛流浪记》读书笔记500字小学作文

全文共 551 字

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今日,我读了一本书《三毛流浪记》。

三毛是个流浪儿,也是个孤儿。天天在大街上流浪。

三毛在这么多年的风风雨雨中,他不知受了多少辱骂、多少的苦。最终依然孤独。

三毛是一个助人为乐的孩子。有一次,一位老人滑倒时,旁边的人都笑他,三毛看见了,就帮这位老人扶起来。老奶奶很饿,他就拿出一半的包子给老奶奶吃,之后又把剩下的一半也给了他,自我却饿的肚子,他做过报贩、擦过皮鞋,但他靠自我的意志,克服困难,一向没有放弃、

每当三毛十分饿的时候,他都趴在肉店的窗户上,流着流口水,可是他没有钱,旁边是小吃街,有的卖油炸,有的卖包子,还有的卖臭豆腐。他摸着自我的肚子闭着眼睛往前走,眼前不断的呈现食物,想明白三毛多饿呀,他多么需要食物呀,可是他却没有钱买,只好饿着肚子。你想,他是多么的可怜,是多么的需要帮忙呀。

一个失去母亲的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可怜,但他很坚强。,在季羡林的文章中说过,没有母亲的孩子是一个灵魂不全的人,三毛也正是如此,但他很坚强。有些人生在福中不知福,不好好珍惜时间。我们要学学三毛坚强的意志。要是三毛还在这个可爱的地球里的话。我多么想将自我得到的和他分享。

我多么期望每人多一份这样的爱心,关心像三毛这样的的流浪儿,给他们一份温暖。看完这本书后,我十分期望那些在街头流浪孩子们早日走出黑暗,迈向光明。

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篇12:声音的世界小学生优秀作文

全文共 381 字

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清晨,我随着小鸟那”叽叽喳喳“的叫声走向动物与。一路上,我听到了各种各样的声音,汽车的”嘟嘟“,摩托车的”嗡嗡“声,还有许多美妙而奇特的声音把它们组成了一首《声音交响曲》。

我一来到动物园就听到了憨态可掬的大熊猫的”吱吱“声,正在抢东西吃的小猴子的”喔喔“声,树枝上的蝉发出的”知了知了“的声音。恩,动物的声音可真是让人觉得奇妙呀!我一边唱着歌曲,一边走出了动物园的大门。

在回家的路上,风爷爷一直在”呼呼“的吹着我们的脸,雨姑娘也来了,她”叭哒叭哒“的下起了雨,像断了线的珠子一样......

我回到家,雨姑娘还是不肯走,她一直打着窗户,”滴滴哒哒“的声音出现了。风爷爷呢,他也不肯走了,一直在”呼呼“的刮着风,害的树叶先生也发出了”沙沙“的声音。

一天的时间过去了,我真像是走到了声音的世界啊,这不,窗外的小鸟又”叽叽喳喳“的开起了夜谈会。

[声音的世界小学生优秀作文

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篇13:假如世界没有大人_小学作文

全文共 697 字

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“你作业写完没有?”“说过多少次,电脑不能玩太久,眼睛会坏的!”“我还跟你说过,上床睡觉,衣服要摆好,明天找不到怎么办?”唠叨老妈又开始唠叨攻了。“烦死了!假如世界没有大人该多好啊!”我期望的叫着。

第二天,“妈妈!妈妈?”我喊着,没人答应。我下床到房间来回找找,没有一人。或许真的没有大人了吗?我想着。不管了,今天解放了。我先去拿我最爱吃的压缩饼干先填饱肚子,又拿了一瓶牛奶。好久没这么爽过了,我想。然后,就去扑向电脑,玩了起来。并且还大声的说着。

中午,肚子叫了起来,我想吃什么好呢?吃泡面吧!我下去了。到了下面,让我大吃一惊。世界变得乱七八糟,那些小孩没有大人的看管,因为一件小事,就与对方打架。有些小孩没有自食其力的能力,抓起地下的东西就吃。我跑到商店,商店里的零食全被小孩们一抢而空,还有两个小孩因为一包薯片打架。我站在那里想了一会儿,觉得商店应该有备用的,我在商店里找了一圈,终于找到了。我拿出了两桶泡面,接着又把剩余的摆到货架上,结果没过一会儿,一群小孩一哄而上,一会就强光了。我赶紧回到家,温了开水,把泡面泡上,过了一会儿吃了起来。

整个一下午,我都在玩电脑。

到了晚上,肚子又叫了起来,我想起了中午的一幕,还是算了,这时我因为长时间玩电脑,脑子有些痛了,手有些抽筋,躺在床上。这时,我想起了妈妈。妈妈每天这时会给我做饭,蒸包子;不会让我玩长时间的电脑。想着想着,我哭了起来,并且后悔的说“妈妈,你快回来,我想你了,我不嫌你唠叨了,快回来!”

“我不要!我不要!”我惊醒过来。喔,原来是一场梦呀!而妈妈就在我身边对我微笑。这是我想着:“所有的大人都是好大人!”

[假如世界没有大人_小学作文

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篇14:小学生读书的感受作文300字

全文共 324 字

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说起我对读书感受,有很多词语可以形容。比如:惊讶,害怕,高兴等。我就先说说惊讶吧!

记得有一次,我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书。当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时,上面的答案令我非常惊讶,非洲居然有40%的地区是沙漠,而且无垠的撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区,这就是人们过度的砍伐树木造成的后果。

说道害怕,那就是一个个方块字制造出来的,让我从未有过的生畏,在我读外星人童话时,那一个个逼真的形象,一个个恐惧的面孔,让我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再读了,放下书,回想一下,可那一张令人恐惧的面孔就像生了根一样永远也忘不了似的。可是,那令人惊险得故事情节还在吸引着我,忍不住还想在看下去,这种感觉就是方块字营造出来的魅力。

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篇15:世界读书日的作文500字

全文共 566 字

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1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。1997年1月,中央宣传部、文化部,国家科委、广播影视部、新闻出版署、全国总工会、共青团中央、全国妇联九个部委共同发出《关于在全国组织施“知识工程”的通知》,提出了实施“倡导全民读书,建设阅读社会”的“知识工程”。这是以发展图书馆事业为手段,以倡导读书、传播知识、推动社会文明与进步为目的的一项社会文化系统工程。

2000年,全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书月”,这是实施全国“知识工程”的重大项目。几年来,在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。2004年,“全国知识工程领导小组”将每年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办。中国图书馆学会为了实施"倡导全民读书,建设阅读社会"为宗旨的"知识工程",进一步激发全民读书的热情,推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设,准备于今年在全国范围内举办大型活动,让全国公众都知道“世界读书日”。

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篇16:小学生我爱读书二年级作文600字

全文共 821 字

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莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”,高尔基也说过“书籍是进步的阶梯”,他们的话令我受益匪浅,使我爱上了读书。 Shakespeare once said that "books are nutritional products all over the world", Gorky also said that "books are the stairs of progress", their words have benefited a lot, soI fell in love with reading.

爱读书的我,家里有一大堆的书,爱读书的我,被朋友称为小书迷,爱读书的我,有很的有趣的事儿。

曾经林海音小时候有一次“窃读记”,我也有一次这样的经历。星期六,我骑着自行车来到书店,我急切的寻找我最喜欢的那本书,“一本,两本,三本……我像一匹狼在找“食物”一样,我贪婪的读着,已过两个钟头了,我还觉得没有满足,就继续的读了下去,心里想:反正今天是星期天,没事。又过了一个钟头,书店的人从人山人海到寥寥无几,我从书中醒了过来,急忙看了看时间,哇!六点了!我赶忙走出书店,骑着自行车飞快的赶回家,通过这一次经历,我才知道林海音小时候窃读的滋味。

爱读书的我在梦中也有过看书的经历,晚上,我看了一本书叫《海蒂》,海蒂是这个故事的主人公,她生下来就很贫穷,但帮助过很多的人,看了一个多钟头了,实在很累了,于是我放下我心爱的书躺在床上睡着了,我醒过后,我已变成了海蒂,在风雪中穿着短衣,实在太冷了,我真想在一个火炉旁喝上一瓶红酒……一天过后我被一个盲人所收养,他对我很好,天天吃山珍海味,突然,有一个铃声在响,我被惊醒了,哦!这一切在做梦啊!回过头来我看了看闹钟,我惊讶的说:“啊!7点30啦!我快迟到了!”

书,是人类必不可少的物品,他包罗万象,就像一位见多识广的好朋友。书是知识的海洋让我们共同珍惜时光,一起努力多好书吧!像我一样爱上书吧!

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篇17:行走在书的世界里小学600字作文

全文共 665 字

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行走在书的世界里,书中的清香伴我渐行渐远。在书的世界里,我遇到了最美的自己。

散文·心绪宁静在青春的烦乱躁动之时,是一片荷塘月色走进了我的夏至,抚平我心中的烦躁。怎能说散文不是一把理平我心中“三千烦恼丝”的骨梳呢?手捧一篇散文,品味那字字句句之下的深意。读读余秋雨笔下“三分剑气,七分目光”的李白,读读“明月装饰了你的窗子,你却装饰了别人的梦”的卞之琳的至美意境。

我愿手捧一本散文,细细品味那字句之下埋藏的静美。

诗歌·顾盼神飞上下五千年的中国历史,而诗歌则是这历史长河中不朽的明星。向往着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,钦佩着莲的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;感叹着李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的狂放不羁。由古至今,诗歌发生着改变,但是精神不变,根不变。古有“尚思为国戍轮台”的报国之志,今有“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”的对国家的深沉的爱。古往今来,诗歌承载着不变的精神向前行进。

我愿手捧一篇诗歌,在诗歌中获得感悟,顾盼神飞。

小说·清香扑鼻小说深得我的喜爱,应该是其散发的不同的清香,或是金庸在活死人墓里埋下的蜂蜜香,或是曹文轩写下的秸秆味,抑或是郭敬明笔下的散雪凛香,偶遇同好之人,共同分享阅读心得,共乐之。这岂不是展现了香囊招人喜爱的功效?

我愿手捧一本小说,在其散发的清香的世界里渐行渐远。

行走在书的世界里,久而久之,身上也沾了些许墨香。让我们一起,在书的世界里寻找那属于自己的长存的美丽吧!要记住这篇文章哦:行走在书的世界里作文600字,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

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篇18:小学生《沉默的大多数》读后有感之寒假小说读书笔记

全文共 1203 字

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我有一本王小波的《沉默的大多数》,据说是收录他的杂文最全的一本。我个人比较喜爱他的杂文,作为一个自由人文主义者,王小波终其一生思考并快乐着。

王小波说:我正在出一本杂文集,名为《沉默的大多数》。大体意思是说:自从我成人以来,所见到的一切全是颠倒着的。在一个喧嚣的话语圈下方,始终有个沉默的大多数。既然精神原子弹在一颗又一颗地炸着,哪里有我们说话的份?但我辈此刻开始说话,以前说过的一切和我们都无关联——总而言之,是个一刀两断的意思。千里之行始于足下,中国要有自由派,就从我辈开始。

“在公众场合什么都不说,到了私下里则妙语连珠,换言之,对信得过的人什么都说,对信但是的人什么都不说。起初我以为这是正因经历了严酷的时期(),之后才发现,这是中国人的通病。

沉默是一种人类学好处上的文化,一种生活方式。它的价值观很简单:开口是银,沉默是金。一种文化之内,往往有一种交流信息的独特方式,甚至是特有的语言,有一些独有的信息,文化能够传播等等。”

王小波的杂文别具特色,自成一体。幽默的笔调,使得文章妙趣横生,捧腹之余更多的是深深地思索。品读时,你能体会到阅读的快感和思维的乐趣。如《椰子树与平等》、《卡拉OK与驴鸣镇》、《驴和人的新寓言》和《一只特立独行的猪》等都是异常幽默犀利的好文章。椰子树与平等;卡拉OK与驴鸣镇,这些看似风马牛不相及的东西,被他拉到一齐,说出了个性的味道,有点化腐朽为神奇的效果。

如在《驴和人的新寓言》一文中,他从驴的角度去谈父子与路人的行为,说他要替受罪的驴说话,当翻译义不容辞。文中驴被老子和儿子四脚抬起的时候叫喊,“我得罪谁了,你们这么捏咕我!”得出了这篇新寓言的寓意是:“闭上你的臭嘴,让别人走路”,与原来寓言的寓意:“走自己的路,让别人去说”大相径庭,但同样意味深长。而且,在论述的过程中,幽默诙谐之处信手拈来。许多口语的使用,让文章更为生动,不但没有削弱反而大大加强了文章的穿透力和说服力。

王小波说,选取沉默的人就应是有什么隐衷或者干脆是正因对语言产生了厌恶感。

我并非如此,只是觉得在被这个社会同化着。年小时口没遮拦别人还能够不予计较,正因把你看做孩子。等有一天真正走进了社会,这种特权就自动被剥夺了。说话不留意?很好,请自己承担祸从口出的后果。于是我们最后变得沉默,同时年少时的锋芒毕露、棱棱角角也就被慢慢磨圆了。

当然沉默只属于成年人,小孩子们是不屑于此的,他们总是天真可爱的,有话要说时,完全是“打破砂锅问到底”的精神,心中想说的话,不一次说尽是绝不会罢休的。我真是羡慕孩子们的执着,也期望自己能够再回到童年时代,不是为了逃避现实,只是正因我对那时的真实有着一种特殊的怀念,那时的我是不沉默的。

我很喜爱王小波,调侃、睿智,在玩笑中说着智慧和讽刺,这是一种洒脱和无奈。《沉默的大多数》很不错,王小波是比较深切体会什么是自由的并且发奋过着一种内心自由的生活,能够说他很有观察力也很诙谐。

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篇19:小学五年级优秀作文:雪的童话世界

全文共 1242 字

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白天在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一个下坡道,我溜了下来,感觉到好凉好冰,但心里很快乐很高兴啊!街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界

终于下雪了,这时我在学习,并没有注意外面的景象。妈妈告诉了我,说;‘快看,天空下雪了。’这时候我立刻放下手中的笔,去观察雪景,今天的雪下的并不大。昨天,虽然是小雪但是也挺漂亮的。开始,雪花依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后,我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着,然后慢慢地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中飘下来。雪花刚落在地面上就逐渐融化了,消失的无影无踪。不过好景并不长,还不到三十分钟雪就停了。我心想;‘我还没看够呢?怎么就停了,这也真够快的。’到了十二月份就是隆冬了,到那时候大雪就像扯碎了的棉絮,纷纷扬扬,漫天飞舞,会更加好看迷人的。

看啊,下雪了!”我被这声音吸引住了,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

[小学五年级优秀作文:雪的童话世界

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篇20:学会读书作文小学生

全文共 615 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是一位良师,是你在迷路时的指南针,是你在知识里傲游的一条小舟

在我小的时候,在我两三岁的时候,书就一直伴侣在我的身边。那时,我还小,妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》,还给我买了《婴幼儿图画报》,那一些书我看见了,高兴地玩起书。因为我还小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一阵微风吹过去,那一本本故事的画页又被风吹开了,我看着上面的画并自已翻了起来。

一开始,我津津有味地读着看着,天长日久,我就渐渐感着不过瘾了,便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了,就每天给我念这一本本故事书,我也听着并拍拍手表示快乐,便伴着故事里的内容,甜甜美美地进入了梦乡。过了几年,我已经长大了两岁,已经开始读幼儿。就在我上大班那年,虽然我当时还不识字,但是姐姐给我买了七套连环画,让我的妈妈给我念,让我可以拥有一个充满梦想力的心里。

这七套书我听得津津有味,如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美;《灰姑娘》让我泪流满面;《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利,到我上小学的时候,我对连环画不感兴趣,我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆,三个月下来,我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》,让我浮想联翩,《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利

书是美味的佳肴,让人大快朵颐,书是美酒,让人回味无穷,书是美丽的百花,让人留连忘返,让书中的知识充满这个世界吧!

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