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5995作文
1000以教养或习惯为话题的
全文共 1256 字
+ 加入清单翻开松软的书页,哗哗的声音在耳畔响起,有一次与你见面了,书,我的好伙伴。 Open the soft book page, the rushing sound sounds in the ear, once met you, book, my good partner.
你是我学习上的挚友、同志,又是我的良师,我的益友,如果把我的学业比作一棵小树苗,那么,你就是雨水甘露,施肥料养分,是浇灌我的喷壶,是支撑我走向参天大树的道路上不可缺失的动力和助力。
只有常常翻阅你书本的好习惯,才能使我在学习的道路上走得更远。
就好比果园里的小树苗,有着充足的肥料、阳光,和张迎善一样勤奋辛劳的园丁,脚下是肥沃的土壤,不远处就是滔滔不绝的江水,天空是那样的蓝、清澈,等待着你去成长。
这样,随着时光的沉淀,岁月的积累,曾经的小树苗定会长成一株参天大树,枝繁叶茂,绿意盎然,并且随着日月的轮回,仍在不断的生长。
书本是现成的,已经准备好了,如同阳光,学习用具也准备好了,如同肥料,老师也十分敬业的向你传授知识,如同土壤,再加上充足的水源,家教,可是身为园丁的你,不去浇水、施肥,不去使用手中的书,不让它去浇灌学习之树,那么,没有生活的必需品,树苗何以生存?最后,也只有枯萎、死去。
不能让知识成为流光浮影,要去控制它留在你的脑海中,否则,知识就如同飞驰的汽车窗外的风景,一闪即逝,学多少,忘多少。
园丁可以雇佣,让别人种树,代替你打理一大片树林,可是,学习的果园里,只有你一个人,也只可以有你一个人,去修枝剪叶、浇水施肥。
书在手中,常翻常新。常常翻书,把脑海中的知识回忆一遍又一遍。每回忆一遍,就是加深一下印象,无心插柳柳成荫,无意间的,下意识的举动就可以使自己的学业枝繁叶茂。这样的好习惯,才能不断的开发、挖掘学习的宝藏,来充满我们知识的钱包,让我们一辈子受用不尽,这是我们一辈子的学习和生活中用之不尽的财富。
居里夫人,可不是么?从小养成的翻书的好习惯,改变了她的一生,影响了她的一生,让她在学习上孜孜不倦,乐此不疲,通过翻书,翻出了镭,翻出了两个诺贝尔奖。
诗仙李白,也不是么?在看到铁杵磨成针的老太太后,若不是勤奋刻苦、天天读书,读四书五经,诸子百家,博贯古今,何以实诗仙的名号?可以说是翻书翻出《将进酒》,翻书翻出《蜀道难》,翻出了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。
宰相赵普,更不是么?爱翻书的习惯伴随他终身,翻出了“半部论语治天下”,翻出了宋朝的繁荣、并使之成为当时世界上最富有的国家!这还只是一本论语,看天下之大,问世间竟有多少本书?若把每一本都翻“烂”了,那所创造的成就将会有多大?可见,翻书,是一个多么好的习惯。
学一个好习惯很简单,忘却它却很难,为何我们不养成翻书这样的好习惯呢?即便是痛苦的,也是短暂的,如同石块雕刻加工后成为的石像,痛苦过后,是不尽的幸福,伴随终生。
最美的,是风景。有了翻书的好习惯,学习也是美丽的,如同十五的月亮、雨后的彩虹、夕阳下的黄昏、微风习习的海面好习惯,让学习中的我们,尽情的欣赏,路边的风景。
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篇1:培养行动的习惯的励志警句
全文共 762 字
+ 加入清单※享有特权而无力量的人是废物,受过教育而无影响的人是一文不值的垃圾。
※上帝为我们创造双脚,是要我们靠自己的双脚走路的。
※机会永远都不会平等,但结果却可能平等。起点可能影响结果,但不会决定结果。
※每个人都是他自己命运的设计者和建筑师。不靠天赐的运气活着,要靠策划的运气发达。
※富有远见的商人总善于从每次灾难中寻找机会。
※我们劳苦的最高报酬,不在于我们所获得的,而在于我们会因此成为什么。
※输了,唯一该做的就是光明磊落地去输。
※不管一个人的野心有多大,他至少要先起步,才能到达高峰。一旦起步,继续前进就不太困难了。工作越是困难或不愉快,越要立刻去做。如果他等的时间越久,就变得越困难、可怕。这有点像是打枪一样,你瞄的时间越长,射中的机会就越渺茫。
※坏习惯能摆布我们、左右成败,它很容易养成,但却很难伺候。
※事事必须有节制,我们不能落入不断演练、不断计划的圈套,而必须承认现实:不论计划有多周详,我们仍然不可能预测最后的解决方案。
※一个人只有依靠自己,他才不会让自己失望,并能增加自己控制命运的机会。
※人生中最令人感到挫败的,莫过于想做的事太多,结果不但没有足够的时间去做,反而想到每件事情的步骤繁多,而被做不到的情绪所震慑,以至于一事无成。
※培养行动的习惯,不需要特殊的聪明智慧或专门的技巧,只需要努力耕耘,让好习惯在生活中开花结果即可。
※一个优秀的指挥官,不会攻打与他无关的碉堡。
※只要不变成习惯,失败是件好事。
※一旦“避免失败”变成你做事的动机,你就走上了怠惰无力。
※世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以。怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍;教育也不可以,世界上充满了学而无用的人。只有毅力和决心无往不利。
※每一个“不”的回答都使我们愈来愈接近“是”。
※等待运气的时候,要知道如何引导运气。设计运气,就是设计人生。
篇2:习惯作文300字
全文共 427 字
+ 加入清单以前,我一直有一个坏习惯就是吃东西不把东西吃完,总会留一些。比如说我吃饭的`时候总会剩下一下米饭不吃。因为这件事我的爸爸妈妈没少说过我,可是我总觉得剩下就剩下了没有什么的。
有一次在学校,我和小伙伴们一起吃饭,最后我还是剩下了一点点米饭,正准备和小伙伴们一起把里面的剩饭倒掉的时候,老师过来了,看见我碗里的剩饭问我怎么没有吃完,我就说我吃不下了。老师摇摇头,说到你看别的小朋友的碗里都吃的干干净净的,就你的碗里有剩饭是不对的,要爱惜粮食,这都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,他们用劳动为我们现在的生活改变了许多,我们应该好好回报他们啊。我们学过的古诗里面不也写到了吗,谁知盘中餐粒粒皆辛苦。
听了老师的话,我惭愧的低下了头,并且对老师保证,以后绝对不会再浪费粮食了,老师和我的小伙伴们都为了感到高兴都鼓励我。
回到家里以后,我吃饭再也不剩饭了,我爸爸妈妈都为我感到骄傲,并且还好好奖励了我。改掉一个坏习惯是不容易的。我要克服自己的坏毛病,做到一个全面发展的好孩子!
篇3:烦恼二:总是改不掉的坏习惯
全文共 613 字
+ 加入清单“叮零零……”一阵急促闹钟的铃声之后,还在赖床的我,终于把忍无可忍的妈妈惹火了,妈妈先使出了“狮吼功”,见效果不大就又使出了“抖被子”的独门绝技。这才把睡梦中的我叫醒,我揉了揉惺忪的睡眼,懒洋洋地说:“等一下,再睡五分钟,只要再睡五分钟,我就起床。”妈妈可不会容忍我再继续赖床下去,她一把拽起了我,“再不起来,你就要迟到了,你姐姐早就出门了,快起来。”我只好乖乖地起床,一看时钟已是七点三十分了,我一边不停地埋怨妈妈没有早点把我起起来,一边跑进卫生匆忙洗漱起来,很显然,我已经没时间再悠哉悠哉地吃早餐了,随手抓起一个包子,背着书包急匆匆地往学校跑,可就算用尽全力往学校跑,我最终还是迟到了。都是因为赖床的这个坏习惯,同学们都喊我“迟到大王”。
不知是什么原因,从小我做任何事总会比别人慢一拍,平时因为这个坏习惯我没少挨妈妈的骂,随着年级升高,我发现试卷的题量越来越多,而我做题的速度却一点也没提升,做完一道题我总是要验算了再验算才敢确定答案然后再写到试卷上,而我写字的速度又太慢了,所以每次考试我总是不够时间,最后总会落下好几道题都没时间做。这个慢吞吞的习惯,使我的数学成绩从原来的第一名变成了二、三名,最近几次考试我还悲惨地被挤出了前三名。看着试卷上可怜兮兮的分数,我都不知道该怎么回家面对爸爸妈妈。
每个人的成长道路上,必定会经历各种种样的考验,快乐无处不有,但烦恼也无处不在。我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!
篇4:满招损谦受益作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单满招损,谦受益。每当我读到这句话时,都不禁回忆起那件事。
有一次,我数学考试得了100分,心里顿时盛开了一朵满脸笑容的花儿,真想马上“飘”回去告诉妈妈。从那以后,我的脑子里便住下了一条“骄傲虫”。作业本上,写得字七上八下,好像遭遇了“七级台风”,被刮成了“失忆病人”,走错了家门。上课也糊里糊涂,听也听不进去。我的成绩逐渐下降,好像一位年轻的少女顿时变成“干瘪的老太婆”。
期中考试到了,发下了一张洁白的卷子,我也不仔细读题,尽管快速的填着。不到半个小时,我就做完了,检查也不检查,信心十足地交了上去。回到座位上,我心想:这次一定能考好,说不定,老师还要表扬我呢!接着,我在桌子下看起了漫画。
抬头看一下老师,只见她眉头一皱,手一下抓起卷子,狠狠地扔在了地下。平时“天使”般的数学老师此刻成了“专抓小孩的坏人。”我打了一个哆嗦,想到一场“暴风雨”就要来了。于是搓了搓手,走上了讲台。拿起卷子,一盯分数,73分!怎么可能?我缓慢地把卷子铺开,看着满卷子的红叉,我后悔了。老师严厉地对我说:“你看自己这学期退步了多少?还三好学生,我看你连那个刘研杰也不如了。”说着,我落下泪水。教室里鸦雀无声,同学们都用怜悯的目光看着我。我打算以后要好好学习,把身体里那条可恶的“骄傲虫”给赶走。
后来,我努力学习,争回了全校第一名!
是啊!满招损,谦受益。这句话让我受益无穷,在生活中,不能因为受到小小的光荣而骄傲,否则将一事无成。考试如此,其它事亦如此。
篇5:我的坏习惯作文400字
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+ 加入清单习惯,有好有坏,当一个坏习惯被你养成后,就会变成了身上的缺点,所以有了坏习惯就一定要去改正。
在学校时,每天的早读使我心烦,我每次都会想着偷懒,一次次都被管理员抓住,盯着书,我就有种很想将它放起来,不去理会它的冲动。
在周末,老师布置给我们的任务压得我气喘吁吁,就总想着等一会儿再去写,手机多好玩呀。有一天,我意识到了这么做是多么不好,可以使我充满了坏习惯,甚至可以说缺点。我拿着手机,心中却想着作业,只好看着手机去写作业,心想:这不就可以了,边看边写,一举两得。于是,在这以后,我经常是拿着手机写作业,这让我以前不用三十分钟的作业都要用近四五十分钟。从以前的满页红勾,变成了满页的红叉。现在我的作业是效率低,错误一片,一塌糊涂。
终于,我意识到了自己做法的错误,我就想着去改正,可是,已经习惯这样的我,却怎么也改不过来了,于是,我就给自己下了许多条命令,以后只能这样做。
慢慢的,我的这个坏习惯终于改正了一些,我要努力去改正,这也让我明白了:不可以让一个坏毛病,变成了坏习惯。
篇6:我养成了一个好习惯四年级作文
全文共 560 字
+ 加入清单一天早晨,第一节课是班主任的课。老师一开门进来,冲着我们一笑,问:“昨天留的作业你们写到几点?”
全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!
我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。
我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业,只有下午才留。下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!
回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。
我想抬头的时候就对自己说:“忍住、忍住,不要抬头。”手痒痒是就对自己说:“快点抠手,千万不要磨蹭。”
几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。
[我养成了一个好习惯四年级作文
篇7:养成好习惯作文
全文共 659 字
+ 加入清单读书可以开阔人的眼界,可以增长人的知识,可以让迷茫的人找到方向,可以让无助的看到希望。
书是人类的朋友,也是人类的老师。它教会我们许多道理,它就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。人需要阅读,因为书籍给我们提供精神上的粮食,我们要用知识来充实自己的大脑,用自己来丰富自己的认知。人类之所以从野蛮到文明,也是因为读书学习,世间动物千万种,其他动物没有成为地球的统治者,也是因为其他动物没有很好的学习能力,不会阅读。
热爱读书是一种习惯,我们每一个人都应该养成读书的好习惯,左拉说“愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识”。是呀,读书带给我们的快乐和幸福是无法比拟的,因为读书,我们可以足不出户便知天下事;为什么诸葛亮隐居隆中,却了解天下大事呢?——读书,正因为诸葛亮每天都会读书学习,从而明白世间世事变化。日月星辰变化,一年四季的变化,世界万物的变化,都需要我们打开书本,好好学习。
读书可以让人变得理智,博览群书的人,会有一股“儒雅之气”,让人感觉很有深度和修养,正所谓“腹有诗书气自华”。俗话说得好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,当我们学会读书后,会发现读书比任何事物都有意义都有价值;或是一个故事,或是一篇文章,都能让我们结识知己,给生活来带无穷的价值。
当你孤独时,捧起一本书,会觉得有了陪伴;当你疲惫时,捧起一本书,会觉得有了力量;当你迷茫时,捧起一本书,会觉得看到了曙光。书是人生理想的灯塔;书是知识大门的钥匙;书是造就灵魂的工具;书是人类进步的阶梯;从现在做起,从自己做起,养成读书的好习惯,正所谓开卷有益。
篇8:多读书,受益无穷作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单有那么一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”这话并无虚假。读书使我得益匪浅。
书,是我们不可缺少的。如果没有了书,就像没有了生命的泉水一样,没有了知识、文化,那就什么也做不成。书籍会使人进步,我们就应该要多读课外书,帮大脑充实知识。我们小学生应该有广泛的喜好,选择一些有益的书来读,这会使我们终身受益。
我们读过的书要经久不忘,有些人记性不好,读过书后,过了几个星期,几个月就会把知识扔到九霄云外,这该怎么办?这时,你应该找回你读过的书再看一遍,过几天或几个星期,你再次找回来读,如此循环。这样,记性再不好的人也会变得好起来。但是,我们也要做好个人视力保护,看一会书,就向远处眺望,让眼睛得到休息。
“书中自有黄金屋”,不错的,我们要更加多地阅读书籍,掌握里面的知识。知识是学不完的,我们还要继续努力,不断进取。我们伟大的思想家、教育家鲁迅就被人称为“爱书如命”的人。他读过的书浩如烟海,可知,书籍在他一生中占了十分重要的地位。他小时侯就爱上看书,开始攒钱买书,大人给的压岁钱也总舍不得买零食吃。长大了又继续买书看,还很珍惜他的书。他能成为思想家、教育家,这跟他“爱书如命”密切相关。我们不也应该要向鲁迅那样?
同学们,我们想要不断进步,不能少读课外书。多读课外书,受益无穷,因为“书籍是人类进步的阶梯”。同学们,多读书吧!
篇9:我的好习惯高中
全文共 607 字
+ 加入清单我以前特别不爱看书,自从我听语文老师说看课外书能提高成绩,我就每天疯狂的看书了。
星期一,我放学回到家后,拖鞋都没换,就冲进书房,拿起了一本《微笑说再见》,津津有味地看了起来,嘴里还吃着瓜子仁。
但是,我却被妈妈叫了起来:“蓉容,你的拖鞋换了没有?”我地低生回答了一声:“没换呢!”妈妈把我的拖鞋拿了过来,让我换上,我只好放下书,不耐烦地换了上拖鞋。
我看到一大半的时候,就感觉到有些饿了。我心想:我一定要把这本书看完了再吃饭,因为这本书特别的有意思。
过了一会儿,妈妈开始叫我去吃饭:“蓉容,快来吃饭!饭马上就要凉了。”我没有听见妈妈在叫我吃饭,我一直在认真地看书,我一直看,一直看,可能看的太入迷了,竟然没有发现妈妈已经在我旁边站着了。
直到我把整本书都看完了,我抬起头,伸了一个懒腰,感觉自己已经饿得饥肠辘辘了。却看见妈妈竟像“鬼”一样在看着我,我一脸茫然地说:“妈,你干什么呢?”妈妈瞅了我一眼说:“呵呵,快去吃饭吧!”我只好乖乖地去吃饭了。心想:妈妈刚才在干什么呢?我觉得很奇怪。
走到客厅,我刚坐下准备吃饭。妈妈说:“你刚才没听见我叫你吃饭吗?”我扒着米饭,嘴里咕哝着:“没有呀!”妈妈也无话可说了,我们继续吃着米饭和菜。
说话间,我已经把饭吃完了,我想:再看一本什么书呢?我把碗一放站起身,再次向书房走去。
走到了书房,我拿起了一本《我要的幸福》津津有味地看了起来。
就这样,我养成了爱看书的好习惯,同时也提高了成绩。
篇10:好的习惯是成功的一半作文
全文共 876 字
+ 加入清单好的习惯是成功的一半,相信这句话很多人在儿时,就被父母用这句话唠叨的不耐烦了。但是当我们长大了以后,才会发现姜还是老的辣。父母过的桥都比我们走的路多,父母的生活阅历比我们丰富。我们当初如果听父母的话,养成良好的习惯,那么就可以少走很多弯路。
人们时常会问那些成功人士一些貌似天真的问题:成功有捷径吗?无论我们问谁,他们都会告诉我们成功没有捷径,要想成功,唯一的方法就是一步一个脚印。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
他们还常用这样的故事教育我们。你知道哪两种动物可以登上金字塔吗?一个是雄鹰,另一个是蜗牛。
即使你是蜗牛,只要坚持不懈,一定可以到达成功的彼岸。
后来,我渐渐的发现,原来成功是有捷径的。那就是多和成功人士交流,学习他们的好习惯,模仿他们。终有一天,我们也会成功。
我最庆幸的就是能有机会认识我们学校的访问学者。与他相处的日子。我受益匪浅,发现他之所以能有今天的成就,在于他有好的习惯。
老师每天都坚持写日记。记得无论是去苏州,上海,还是在省内的临汾,平遥等地考察,每天晚上他都会让我和他共同回忆一天的所见所闻。将何时何地做何事认真的记录下来。他的严谨态度让我非常敬佩。记录的语言简洁,提纲挈领。不愧是名人,行事风格与众不同。他另一个好的习惯就是做事一丝不苟,房间内的任何东西都分门别类。刚开始我感觉分类是一件很浪费时间的事,之后我才体会到将东西摆放的井井有条的好处。
当然这些只是冰山一角,在与老师的相处中,其实我没有刻意去模仿他。因为之前对待我们之间的差异,我都将之归结为文化差异导致的思想观念的不同。现在的我,没有刻意的去做任何改变。只是受到他潜移默化的影响,久而久之,行事风格就与他有点类似。也养成了好的习惯,现在才逐渐体会到好习惯给我的生活带来的影响。真是让人受益无穷。
怪不得曾听有人说愿意出高价只是为能与成功人士共进午餐,听听他们的见解。那时我以为是炒作亦或是拉关系。其实不然,一起吃午餐就可以近距离感受到成功人士的人格魅力,他的一言一行有时会让我们受益终生。
好的习惯是成功的一半。要想成功就从养成好的习惯开始吧!
[好的习惯是成功的一半作文
篇11:旧话新说议习惯作文650字
全文共 613 字
+ 加入清单()作文网专稿 未经允许不得转载
有这样一则故事,有个人赶着一辆牛车行走到一处弯道时,牛怎么也不肯转弯,他用了很多办法都没有成功。可是当他最后在牛的耳朵上大喊了一声“爹,转弯了。”牛应声而动。原来平时和这个人一起赶车的还有他的父亲,每当到了转弯处,眼神好的儿子总要提醒父亲要转弯了,结果久而久之,牛就养成了这样的习惯。
读到这儿,我不禁感叹习惯的作用真大啊。就连平日里我们认为不会通人性的老牛都能在生活中养成习惯,那么我们人是不是也应该有更多的习惯呢?我们有自己习惯去的商店,有自己习惯去的公园,很小的时候父母半开始培养我们热爱学习的习惯……我们就是生活在无数的习惯之中,而这些习惯中有好习惯也有坏习惯,我们所养成的习惯直接关系到我们的人生,所以习惯对于我们来说是十分重要的。
可是放眼今日至中国,今日之校园,今日的我们。我不禁要问:我们身上的习惯都是好习惯吗?那些坏习惯是从哪里来的?好习惯哪里去了?为什么我们一边高喊节约的口号却在一边浪费着粮食?为什么当我们看到水龙头没有关好时宁愿找负责的人也不愿自己去做?大学问家彦元曾经说“嘴上说出,笔下写出,不如亲自做出。”毕竟养成好习惯不是一句口号,我们要想养成好习惯必须要从实际出发,美国小说家杰克伦敦曾写过《野性的呼唤》年轻时他就从无名小卒而一举成名,秘密就在于他平时就有记录细小想法的写作习惯。
如果只是说说,那就不是习惯。只有亲自去做才有意义。所以我们从身边做起,向着好习惯前进!
篇12:改掉坏习惯作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单俗话说:习惯形成性格,性格决定命运,好的习惯会使人终生受益,但我们也不能忽视我们身上的缺点,当面对坏习惯时,我们必须通过教育或其它手段来矫正。
“开饭啦!”妈妈刚把饭端上桌就开始叫喊。我和爸爸闻讯赶来。
望着桌上丰盛的午餐,我顾不得形象,抓起筷子就去夹菜,父母也纷纷动筷。我正咬着一块肉呢,突然发觉左手刺痛,我下意识一缩,望向左边,见爸爸手拈一根干净的牙签,“干嘛戳我?”我问爸爸,“你的左手并没有扶碗呢!”“这个嘛,不是能吃饭就好了吗?左右手没多大事。”我不以为然。“那可不是!左右手只有相互配合才行的。”爸爸摇摇头:“左手扶碗是个好习惯,左右手配合很重要,打篮球时,球员可以得心应手地将球换至左右手不仅因为训练,更有配合啊!你现在不扶碗,难道不觉得吃饭时碗的晃动会很麻烦吗?”我低头看看,好像有道理,我便乖乖地扶了碗。
写作业时,我仍把左手搭在腿上,任右手压着半边纸,让笔随着上下翻飞的纸一同起伏,正百般无聊时,又是一阵疼痛,来自左手,“嘶!”是妈妈!她那长长尖尖的指甲在我肉嘟嘟的手背上狠狠地掐了一下,“干嘛又掐我?”我不开心道,“真的很疼诶!”“我不弄疼你就不长记性,中午才讲的,你忘了?”“我没有哇!”我嘟囔道。“左手联系右脑,右手联系左脑!多活动双手相互配合可以提升大脑很多功能,你只顾右手,让左手懒惰,那右脑功能岂不会‘生锈’?”我默默点点头。
此后,无论餐桌还是课桌,类似这种带点疼的教育不再发生了,我也彻底改掉了这个“偏心”的坏习惯。
一个好习惯,可以让人的一生充满希望,而一个坏习惯,足以毁了人的一生。请体谅你的家长,接受带点疼的教育,改掉坏的习惯吧!
篇13:寻幽访古的好习惯作文900字
全文共 919 字
+ 加入清单总希望在暮色悠远时,寻一处沧桑的古迹,品一份历史之幽深。四面无人处,那古迹仿佛凝结了历史,只一瞬便是永恒了。跟随心灵去寻幽访古,成了我最渴望养成的好习惯。
并不是去所有有些年代的地方都叫寻幽访古。记忆里,我对那游人如织的煌煌大寺,只匆匆一望便觉乏味。但对那些沧桑古寺,心驰神往。以前,随团而访的古寺一样的金碧辉煌,气宇轩昂,仿佛天下庙宇之别仅在身处何山,其余便是一样的。但是,一座藏在藏山后山的古寺,却触动了我寻幽访古的心弦。也正是它,让我明白寻幽访古应是伴人一生的好习惯。
也许是上天的安排,让我在暮色里踏进那古寺,没有熙熙攘攘拜佛许愿的香客,只有寥寥僧人的青鞋布衲伴着古寺。仅一圈矮矮的围墙,却仿佛划分了两个世界,古寺并没什么响亮的名号,相较于年年整修的庙宇,竟显出了几分凋敝和从未品味过的真实感。古寺曾经的青春亮色只留下点点零星的彩斑,“古寺”显出“古”字应有的苍老朴实,而引我驻足。寺里寺外看不到雕梁画栋,翘角飞檐的精美,也就没有了城市的脂粉气,还原了生于山中,长于山中的寺庙应有的质朴。
走进大殿,竟没有寻常寺庙里燃着的碗口粗的香烛,仅有几柱青烟袅袅缠绕住踱进古寺的凡世俗人。比起那终日弥漫在旅游寺庙里的烟火,更让人心生虔诚。仿佛不怒自威的君王,无需任何粉饰,就让天下听命于他。正殿上的大佛,面目已半掩在暮光中,看不清模样。相较于各式金身佛像,那淡去了容貌的佛像反而更有让人参禅悟道之思,四下里原有的种种装饰更辨不清曾经的旧容,或许原来是绘有彩图的,但现在却连墙皮也将近剥落。那就都剥落下来吧,露出本真的面目。让在红尘迷离的人们明白何为历史经过后,留下的真实与从容。
走出大殿,走向古寺边缘的钟楼和鼓楼。虽心知“晨钟暮鼓”一词,却还是走向了钟楼。登上吱吱作响的木梯,我在那钟前走走停停。最终还是扶着木柱在不应有钟声的时间撞响了古钟。悠长如斯,传送百里。一时间惊起数只鸟儿。凝望着沐浴在夕阳里的古寺,方觉那里是岁月成长的地方。那个时不必有什么乐曲,历史已为那时的我悠悠梵唱。
我就这样看着、看着,暮色终于彻底环住了古寺,心神已不知穿越了多久的历史。好想能走入每一座山中的古寺,触摸历史成长的印痕。只是,寻幽访古何时才能成为伴我人生的好习惯?
篇14:习惯作文300字
全文共 298 字
+ 加入清单爸爸的坏习惯是太晚睡觉。
每次加班回来的时候,那庞大的身躯突然闪电般的出现在我面前,大声说:“作业写了没有!”我说:“写完了。”他立刻揪我耳朵,说:“那还不快去洗澡,在这又玩电脑又看电视。”我才猛地醒悟,电脑玩得太入迷了,连门铃响了都不知道,而且电视还在响着。我只好 去洗澡了。
洗完之后,我又去听音乐,爸爸又来:“睡觉!”这响声犹如惊雷一般。我回房间又把我的MP3拿来听。突然,我感觉周围杀气重重,我感觉身后站着个怒气冲天的人:老爸,手里拿着藤条!
与同这时,我的房间里传出一阵阵惨叫声,我被老爸硬吃了一顿“藤条闷猪肉”,之后我就走去睡觉了。
爸爸,我劝你不要再太晚睡觉了,不要让我受这么多苦啊!…..
篇15:习惯五年级作文
全文共 396 字
+ 加入清单我知道大家都想让生活更精彩,可是就有一个老人,想听他的故事吗?认真听吧!
有一个老爷爷,有一天看见人家的家里有了水池、浴室和高功能洗衣机,他想:“我也不可以输给别人呀!”然后他也装了这些高功能的东西,可是,哎!我真的好无语。
这天早上,老爷爷在把脸盆搬到椅子上,咦?他在干嘛?我只可以告诉你,他在洗脸!我知道你会问:“不是有水池吗?”这是习惯的问题,我说:爷,你不是浪费钱吗?
再来看第二天吧,晚上,老爷子在洗澡,你猜他怎么洗的,只见他把拖鞋一丢,把脚放到浴池里,他说:“把脚先洗再来洗澡更干净了!”真是:“江山难改,本性难移!”
洗好了澡,老爷爷说:“洗好衣服我就可以去睡觉了。”他把盆子拿来,抹了点洗衣粉,搓了搓,不一会儿就大汗淋漓,这个自动洗衣机摸都没摸过,大爷,有洗衣机不用,你用得着这样累吗?
俗话说:“习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人。”习惯是老爷爷的好仆人还是坏主人呢?大家心里都清楚。
篇16:让文明成为习惯作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单春意盎然,花香四溢。正当你追逐着迷人朦胧的春,享受着而氤氲迷离的香时,一股恶臭像条长虫一样钻进了你的鼻腔,然后铜墙铁壁般阻止了你追寻的脚步,你只能疾步走过这片春景……
这种场景在生活中处处可见,但我们总是忽略了一个东西,“不要乱扔垃圾”、“不要在公共场合下吸烟”、“不要在公共场合大声喧哗”,它们常常出现在我们眼前却未被我们实实在在做到。我们习惯了文明标语,习惯了赞颂文明,习惯了“文明”这个词在我们生活中高频率出现,我们甚至习惯指出他人不文明行为,但我们却无法让文明行为成为一种习惯。这成为了社会的矛盾所在,也是不文明行为屡次出现的根本原因。
行为不文明是因为没有为他人着想。古言云:“爱人者,人恒爱之”,我也可以说是“敬人者,人恒敬之”,其实,人与人之间的尊重何尝不是由文明的行为维系起来的呢?因此从文明礼仪看一个人是没有错的,人的行为直接反映了他的教养和素质,长挂嘴边的“谢谢”,垃圾扔进垃圾桶,不在公交车内吃东西,处处礼让老人和小孩,遇到冲突尽量温和解决……看,这都是一句话,一念之间的事情却都不是小事。
文明无小事,实践无大事。在这个日益重视文明与诚信的社会,人们悄悄留心周围,真正将那些标语映入脑海,我们就会发现原来生活中有那么多的力量帮助我们养成文明的习惯而大家却熟视无睹,原来真正漠视文明的不是别人,正是自己。
在这个夏意正浓的时节将文明之花播种到我们热爱的家园。尤其我们少年,更应该大踏步走在前面,充分汲取文明的养分,成长为一颗颗名为“文明少年”的小太阳,把文明的光亮照到城市的每一个角落,告诉每一位市民:“文明,活在我们的心中!”
篇17:阅读是一种习惯
全文共 856 字
+ 加入清单一本绘本,就是一抹童真的色彩,绘出孩童的世界;一本散文,就是一片花海,每一朵“鲜花”都给你带来别样的芬香;一本好书,就是我们最忠诚的伴侣,最优秀的老师,注定会陪伴我们成长……——题记
吾爱书,书是我的精神食粮,当然,在现在它更是变成了我精神的一部分,每当我沉迷于书中的世界时,我总能从书中一次次的汲取不同的知识与财富,每一本书都是精彩无比的,我总不会厌倦它的内容,而是一遍遍的看,一遍遍的思想。可在这一个科技发展迅速的21世纪,书的重要程度却渐渐的站不住脚了,它的地位在一点点的下降:
那是一个灿烂的下午,我去买书,公交车上,许多年轻人手拿手机,耳朵里塞着耳机,盯着手机里的微信、QQ还有韩美剧,,“滴滴”的提示音回荡在车厢。我很厌倦这种不绝于耳的声音,但碍于别人的年龄比我大,我无法组止,只能用手堵住耳朵,好不容易到了书店,我急急的冲下车,这才感到舒服些。但书店里的情景却让我吃惊:天哪,为什么那些人手里的书变成了手机?”只见那些个年轻人和几个中年男子正手持手机,有着木头清香的书籍换为屏幕上的淘宝,还有微信、小说、QQ。书精彩的内容变成手机里卿卿我我的聊天,还有哭哭啼啼的感情泡沫剧!我简直无法忍受这样的读书氛围,匆匆的买了几本书,便匆匆回家了。
回到家,我不禁思考起来:“那些人手里拿的QQ、微信,真的有那么好吗,他们真的能让人获得知识与精神的财富吗?毫无疑问,那是不可能的。他们表面上看起来潮流有趣,却不知道,他们在无形中,却让大家遗忘了一点,那就是生活中那种静静的享受书的精彩,享受阅读的乐趣,那些良好的读书习惯是能给我们带来多大的价值啊!但生活中还是有许多的人能静下心来去阅读,去畅游书的世界,他们是我们的榜样,是我们的学习目标!”
是啊,读书是一件多么美好的事情啊,来吧,朋友们,让我们放下手中的手机与面前的电视,拿起一本好书,不管它是什么书吗,只要它能给我们带来快乐,给我们带来知识,那么,它就是我们的伴侣、老师。让阅读成为我们的一种习惯吧,“书籍是人类进步的阶梯”书的好处无穷无尽,阅读的乐趣永无止境!
篇18:好习惯受益终身
全文共 819 字
+ 加入清单一个人拥有了一个良好的习惯,会使生活变得丰富多彩,会使一个人终生受益无穷。我就有一个使我受益的好习惯——早上听读英语。
记得三年级刚学英语的时候,我的口语能力很差,我不想读课文,可一看到班里的同学比着读课文的时候,我也想与他们比试一下,于是,我在心里暗下决心:我一定要超过他们,从那时起,我便开始了早上听读英语。
每天早晨我都起得早早的,先将录音完整听一遍,在脑海里有了印象,然后再模仿录音读一遍,遇到不认识的单词,就在大脑里努力寻找记忆,这样一遍又一遍,一天又一天,我养成了早晨听读录音的好习惯。还记得一个清晨,我发烧了,感到浑身无力,但我一看听读英语的时间马上就要到了,我想,我一定要振作起来,坚持下去,不能半途而废,否则英语成绩还是会下降,想到这,我艰难地从床上坐起来,又拿起课本读起来……渐渐地,书本中的内容我都熟记于心,口语能力也提高了,富有了情感,我的信心倍增。
又是一堂英语课,老师踏着轻快的脚步走进教室,只见她把茶杯往讲桌上一放,拿起英语书,在我们面前晃晃,亲切地说:同学们,今天我们要进行一次英语比赛,看谁读得“let’talk”好,听了老师的话,同学们都欢呼起来,我也劲头十足,只见XX同学站起来,就晃着脑袋读起来,每个字母都是那样清晰、那样圆润,读完后,大家都为他鼓起掌。紧接着第二个、第三个同学,看着大家这样高的劲头,我也举起了手,老师看见了,眼睛里流露出喜悦的目光,马上叫起了我,我拿起课本,看了一眼老师,马上投入到课文中去了,我不紧不慢把每一个字母都清晰地吐出来,遇到不会的词,就努力想前几天读的内容,过了一会,我总算把整篇文章富有感情地读了下来,老师向我投来了赞许的目光,带头鼓掌,同学们也随之热烈地为我鼓起掌来。在掌声中我激动极了,我想,能有今天的朗读水平,完全是靠自己养成了一个听读英语的好习惯,今后我一定要坚持下去,让自己受益更多。
同学们,良好的习惯要从小培养。让我们都养成一个良好的习惯,让自己受益终生吧!
篇19:延伸阅读:高中语文必须养成的良好学习习惯
全文共 1658 字
+ 加入清单1、勤读课外书籍
语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读'几册教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。
2、勤做读书笔记
读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:1、摘抄、摘录,2、做卡片,3、提要钩玄,4、写读后感。
3、勤查词典资料
读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。ˉ车具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。
4、勤于朗读背诵
朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。
5、勤于独立思考
思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题。思考是从问题开始的。因此,引起思考的最好办法就是多问几个为什么。其次要善于分析综合。分析就是深入到文章的内部分解剖析,将各部分的个别特征区分开来;并加以比较和鉴别,从而对学习的内容有深透的了解和认识。对所读的书要分解成若干部分,然后逐一剖析。综合则是在分析的基础上把各部分联系起来加以认识从而把握整体。第三,培养独立思考习惯要克服不良的思维定势,防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想,难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来,变换角度去思考,往往会有新的思想。
6、勤于求教探讨
要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的,有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师?问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。学习需要谦虚,还需要有追根究底的精神,不能浅尝辄止,因此在学习过程中,还要善于探讨、研究,甚至是激烈的争辩。
7、勤于写日记
日记就是把自己一天的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。日记对积累写作材料、储存知识的作用也是显而易见的。日记不但形式十分灵活,可长可短,可叙可议,可描写,可抒情,可说明,而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。日记是写给自己看的,自己想什么就写什么,不必进行过多的加工。最初可能写得很简单,语言也不一定通畅,坚持写下去就会逐渐提高。写日记主要是为了练笔,练习对客观事物的表现力和对自己思想感情的表达能力。因此,只要有利于练笔都可以写。写日记要注意把观察能力的训练和感受能力、思考能力的训练结合起来。日记往往记的是身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。许多好的日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动,并能从中揭示出∵定的道理而被人称颂的。写日记一定要坚持写真事,说真话,抒真情,真正做到“我手写我心”。
良好学习习惯的养成要有坚强的毅力,要持久地有意识地培养。只要有决心,良好的习惯就一定能养成。这对人的一生将是一笔巨大的财富,终身享用不尽。
篇20:习惯的重要性的850字作文
全文共 810 字
+ 加入清单英国哲学家艾蒙斯曾经说过,习惯不是最好的仆人,就是最坏的主人。养成了良好习惯,会使我们终生受益。
行为心理学研究表明,21天以上的重复会形成习惯,90天以上的重复会形成稳定的习惯。作为学生的我们,要尽早养成好习惯,如果一开始就养成了坏习惯,长大再改是很难的。就像练琴,一开始用错指法,将来就总觉得正确的指法特别别扭,而一开始就用正确的指法,一但入门,进步便会飞快。
好习惯包括方方面面,好的学习习惯,好的生活习惯,好的做人习惯等。好的学习习惯包括这么几点,认真听讲,做好笔记,课下复习,不找借口……等等等等。认真听讲是一个极为重要的的学习习惯,老师在给我们讲课之前会认真备课,但我们只带着耳朵来就够了吗?不,还不够。我们要一边听一边思考,注意老师的语调和语速,还有对知识点讲解时的详略度。语速慢的,讲的细的也许是非常重要的内容,这时就得更加留心听讲了,很多重要知识老师会声情并茂的讲并在黑板上留下重要板书,这就又引出做笔记的话题。
对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。
让我们用顽强的毅力坚持做一个自律的人,牢记贵在坚持,难在坚持,成在坚持,使好习惯在坚持中养成。
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