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好习惯终身受益作文(经典20篇)

时间在一分一秒的过去,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,小编收集了我养成一个好习惯作文,欢迎阅读。

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1000

习惯作文300字

全文共 374 字

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小猴欢欢是只有很多坏习惯的猴子:吃饭翘二郎腿、睡觉踢被子、衣服穿反了——真是数不清。其中,最严重的坏习惯就是读书姿势和写字姿势。

这天,天气真好,灿烂的阳光洒满大地。欢欢坐在屋前的草坪上,翘起二郎腿,捧起一本书津津有味地看起来。

看着看着,这时,马叔叔从这儿经过,看见欢欢那难看的读书姿势,劝止道:“欢欢,你这样看书很容易造成眼睛近视的!”欢欢听了,嘟着嘴说:“没关系,没关系,近视就近视了。”马叔叔拿他没办法,只好摇着头离开了。

看完书以后,小猴欢欢去写作业,他趴在桌子上,开始写作业。牛伯伯从这经过,看见了小猴,叫了起来:“欢欢,你怎么写字趴得这么低?”欢欢听了,满不在乎地说:“我就要趴得这么低。”牛伯伯也拿他没办法,只好走了。

日子久了,小猴欢欢的眼睛视力下降了,配上了眼睛。

“如果我听马叔叔、牛伯伯的话,眼睛就不会近视了。”小猴欢欢愁眉苦脸地说。

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篇1:让阅读成为一种习惯作文

全文共 1338 字

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庄子说:“人生如白驹过隙,一瞬而已。”一个人生命的长度我们无法注定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定。阅读就是让我们的生命更润泽、更广阔、更丰厚的最好方式。

书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”而爱因斯坦则把“阅读”当成了“悦读”,他说:“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

其实,阅读随处可见,它就如衣食住行一样无时无刻不存在我们的生活中。但阅读却并不意味着“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我们通过阅读丰富知识、开拓视野,了解各种各样的时事:比如,现如今中国与菲律宾“剑拔弩张”,战争“一触即发”;再比如,朝鲜虽穷但“志存高远”,硬要造火箭,不幸却被联合国无情压制——这些都是通过阅读才知道的。可以这么说,没有了阅读,我们就像幼时的海伦·凯勒一样无助,跌入黑暗的深渊,失去了与外界沟通的介质。

不仅如此,阅读还有一个更大的作用,就是使我们的思想升华,灵魂净化。《诗经》和《圣经》,想必大家都有所了解。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”先民的诗句穿越三千年时光,响起在我们耳畔时,仍会让我们心潮澎湃;“爱是含忍的,爱是慈祥的,爱不嫉妒,不夸张,不自大,不作无礼的事,不求己益,不动怒,不图谋恶事,不以不义为乐,却与真理同乐。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。”上帝的教诲和圣母玛利亚的喃喃细语萦绕在我们心头,不绝如缕。《诗经》是中华民族三千年文化的精髓,《圣经》是基督教徒高贵的信仰。读《诗经》,我们美好地想象世界;读《圣经》,我们虔诚地向往天堂。美好、圣洁的文章,给了我们最隽永的乐趣和最恒久的动力。

事实上,阅读还是一个能使我们明白人生道路的途径。通过阅读,我们经历着作者所经历的坎坷和挫折,又随着作者的站起而坚强,在大起大落的过程中,我们学会了坚强和坚毅。就像《平凡的世界》中的孙少平一样,他就如“天地之蜉蝣,沧海之一粟”一样渺小,然而就是这渺小的人,从一个不谙世事的农村娃成长为一个有志气、有理想、负责任的青年,就是他这种永不言弃和坚持不懈的精神感染了我,也感动了世界。

温家宝总理说:“一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。”也有人说:“最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,而最可怜的人就是与书无缘的人。”其实,作为青少年来说,当前正是世界观和人生观形成的时候,通过阅读美好、圣洁的文字,使我们正确地认识世界,树立积极的人生观。梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”青少年是国家的希望,青少年的成功就是国家的成功。一个人成功的因素不只是读书,但读书却是一个人成功的重要因素。

古人云:“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”

莎士比亚也说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”那么,就从现在开始,从你我做起,让阅读成为习惯,让书香飘满校园。

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篇2:让感恩成为一种习惯作文1000字

全文共 1156 字

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感恩是人类世界永恒的话题。泰戈尔曾说:“我最后的敬礼献给那些知道我不完美却依然爱我的人”。可见他的感恩之心。《诗经》也曾言:“投我以桃,报之以李”。也教育人们要有感恩之心。羊羔跪乳,乌鸦反哺……动物尚且有感恩之心,更何况人呢?

感恩生你育你的人。在他们的期待和忐忑中,母亲辛苦地十月怀胎将我们生下来,他们的欣喜与辛酸浸满了三百六十五个日夜。你逐渐长大却伴随他们渐生的银丝,和逐渐佝偻的背脊。或许他们有时说话有些唠叨,请你不要责怪他们,他们所有的关心都从爱的彼岸出发,正所谓“爱之深,责之切”,不要当你有一天回头才发现“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。这时候,一切都晚了。所以,别等一切都迟了才悔恨,要让感恩成为习惯,感恩那个让你拥有生命,看见光明的人!

感恩那个不辞辛劳教导你的人。他们与你非亲非故,却为你日夜操劳。他们教会我们识文断字、懂得道理,甚至想把他们多年来积累的人生经验教给你,哪怕不完全正确,他们只想让你少走弯路。尽管你在功成名就、飞黄腾达之时,不一定会记起他们,可是他们还是义无反顾地教给你知识,鼓励你成长,教育你年少轻狂。近日,湖南省一高三学生捅死老师,原因却是老师说了几句有些严厉的话。其实他又何必呢?正所谓“爱你的人才会责怪你”他们正是因为爱你才会责骂你。俗话说:“一日为师,终身为父”。要让感恩成为一种习惯。感谢在我成长路上遇到的所有的老师,感谢你们给我鼓励和前进的力量。

感谢那些素昧平生却对你施以援手的人。西汉开国功臣韩信,小时候家里穷,自己去钓鱼充饥,有个老妇人靠为别人洗衣服赚钱,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃,天天如此,从未间断过。韩信感激地说:“以后我一定要好好儿报答您”。老归人生气地训斥他:“我是可怜你才给你饭吃,难道还稀罕你的报答吗?”但韩信从未忘记老归人的恩情,他当了淮阴候后,千方百计地找到了老妇人,送给了她千两黄金作为报答。别人对我们的帮助,不管多么微小,我们也要时刻牢记在心。当我们有能力时,要尽力报答别人对我们的帮助。现实生活中也同样充满这种温暖,几年前,自己孤身一人往返成都与家乡之间,在一次回家途中,晕车晕得厉害了,便迷迷糊糊地睡着了。醒来后,身上已经披上厚厚的毛毯,头枕在身旁一位大妈肩上。一颗孤单的心彻底融化了。时至今日我仍想说,谢谢你,在我孤单的时候,你默默地给我温暖,使我感动。从此激励着我要让感恩成为一种习惯,在人生路上用实际行动感化更多的人。

感恩是人类的精神底色,懂得感恩的人生充实富裕。让感恩成为一种习惯吧,感恩父母,给予我们生命,抚育我们成长;感恩我们的老师,教给我们知识和教会我们做人的道理;感恩那些素昧平生却对你施以援手的人;正如感谢太阳,温暖了世界;感谢花草,装点了环境;感谢大树,赐予了氧气;感恩让世界多彩,让我们的灵魂之花尽情绽放!

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篇3:让感恩成为一种习惯作文800字

全文共 972 字

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因为感恩,激情才到处存在;因为感恩,友谊才永远长存;因为感恩,动人旋律才不停歇;因为感恩,世界才美丽动人。

人生在世,我们会经常得到别人的帮助,同样我们也会给予别人很多的帮助。没有一种给予是理所当然的,没有一种爱是只付出而不给予回报的。爱是一杆称,给予与收获的平衡才是爱的最大化表现。我们不能只做一个物质的人,对于父母、对于朋友、我们都应该有无限的感激之情。在我们收获爱的时候,我们是否也应该学会感恩呢?

然而,在我内心深处,最让我感动的当然是爸爸妈妈。世界之大,我们可以没有朋友,没有同学,没有亲人,甚至可以没有兄弟姐妹,但是我们不可以没有父母。父母赐予我们生命,含辛茹苦养育我们长大,任劳任怨的为我们奔波,不求任何回报,只希望我们比他们过得好,比他们有出息。这个世界没有比他们更伟大的了吧!可是,现实中的我们又有几个能够真正读懂父母呢?也许现在的我们还小,还不知道什么叫回报感恩,还不能真正体会到父母严格要求我们的真正含义。有时甚至觉得父母的话多,父母的好是对我们的牵绊。我们常常责备父母的唠叨,怨恨他们的古板和对我们的不理解……但是,当我们离开家,当我们渐渐长大后,我们就会慢慢地体会到父母的难处。这种爱无声无息却惊天动地,让我们懂得回报感恩。

作为温室里的花朵,我们不应该只懂得享受,而更应该学会感恩。时光不待人,趁我们父母都还健在,趁我们都还年轻,多给父母打几个电话,多帮父母洗几次脚,多说几句我爱你。就像他们关心我们一样,或许,我们一点小小的举动都可以让他们高兴许久。

学会感恩,不仅仅是感恩父母。而是生活中的一切事物,其实,任何给予都不是理所当然的。

感恩宇宙,因为它给了我们一个美丽的地球;感恩世界,因为它给了我们一个生存的空间;感恩万物,因为它让这个世界得以长存;感恩父母,因为他们给了我们生命;感恩亲人,因为他们给了我们宽容和喜爱;感恩朋友,因为他们一路的伴随;感恩……慢慢想来,生活中有太多的感动值得我们回报,只是这些我们似乎都已忘记了。当我们想起时,希望一切都还来得急……

从现在开始,不要掩饰自己的微笑,不要深埋自己的情感。生活在如此幸福的环境中,不要辜负了双眼。我们完全有义务对那些帮过我们的人说谢谢,我们完全有必要对这个社会感恩。让我们一起感恩,将世界变得更加美好,携手共建美好社会吧!

让感恩成为一种习惯,让世界变得更加美好。

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篇4:养成勤读书习惯为主题的作文

全文共 911 字

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养成习惯能受益终生。

习惯的养成不是一朝一夕的事,而是靠长期的日积月累的训练而成。学生如果能养成好读书和善于钻研的好习惯对以后人生事业的发展发挥重大作用。

在语文学习中,要养成勤阅读的习惯。语文成绩的提高,全在于平时的积累,如果平时做个有心人,善于学习而又善于积累,那么语文成绩的提高将会突飞猛进。对语文来说阅读理解是关键,是语文学习的重点又是难点,如果能突破这个重点和难点,那么平时的语文基础知识的掌握稍用力,语文整体水平就会提高。初中阶段,重点是记叙文和散文的阅读理解,而记叙文又是难点。记叙文的阅读,要求记人的文章会刻画人物形象,运用多种方式描写人物;记事的文章能分清要素。记人的要分清肖像描写、动作描写、语言描写和心理描写,通过描写了解一个人的性格特点。而写作时,又是通过描写来刻画一个人。记事的要知道记叙的要素(时间、地点、人物、事件),事件又有起因、经过和结果。弄清这些要素,然后分析这是一件什么样的事,揭示的什么样的主题。那么在写作时,就可以将记事的文章写清楚,这件事能反映什么主题,这件事的起因、经过和结果是怎样的。

散文的阅读要理解散文的形散而神聚的特点,一条主线贯穿。中心思想明确,围绕中心作者怎样选材的。通过什么样的外在形式表现。散文善用比喻、拟人、排比、引用、反问等修辞方法来增强表达效果。写景散文和抒情散文都是如此。

在语文基础知识中,动词、形容词、叠词是用途最广泛的,量也是相当大的。在写作中起的作用非常大。动词在记叙文中用于人的动作描写,形容词主要用于人的肖像描写,散文中形容词用于写景,叠词能增强散文的表达效果。而那些修辞方法在散文中尤其重要。

而作者简介和主要作品这就靠平时的记忆了。总之,阅读和写作是语文学习的重点和难点也是两大任务。而养成勤于阅读的好习惯将形成对以上知识的深化。在阅读中作笔记、认真思考、学思结合,而用于写作,那么阅读理解能力提高了,写作水平也提高了。具体词语的运用在阅读的时候通过上下文就能掌握,打开语文大门的金钥匙掌握在自己手中。

勤于读书吧!阅读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。读书使人明智、读书使人思考、读书使人进步,而养成勤于读书的好习惯,你就向成功迈进了一大步。

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篇5:我养成了一个好习惯作文550字

全文共 576 字

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古人云,一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁掉一个人。我曾经有过这种经历。

记得以前我是一个懒惰的小女孩儿,回家都不换鞋,把书包随手一扔,就坐在沙发上看电视、玩手机,吃的果皮都随便放,妈妈对我说过了无数次,我都不听不改,可是有一次的事情让我下定决心改掉了这个坏毛病。

三年级时,我最要好的朋友要来我家玩,我特别开心,回到家后我就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听了后说:“那你还不快把你那个‘猪圈’收拾收拾,这么脏,你的同学肯定会嘲笑你的。”“哼!我才不信呢。”我说的不一会儿,听见“叮咚——叮咚——”门铃响了,我冲了出去,门打开后,那个同学一见到我就笑了起来,我不解,便问她“你怎么啦?快进来吧!”他指着我说:“你快到镜子前看看吧!”我看了看镜子里的我,头发蓬乱,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁还没洗干净。我心想:完了,同学第一次来我家,就出了这么大的笑话,以后我还怎么面对同学们呢?不行,我要改掉这个坏习惯。

从此以后,我每天收拾一遍房间,回家后换拖鞋写作业,作业完成后还主动帮妈妈打扫卫生。虽然扫得不是很利索,但跟以前相比,我已经是一个勤快的小女孩儿了。妈妈看后也夸我懂事了,就这样,我几个月下来后,我已经学会了许多家务活了,如:洗碗、收拾房间、端饭……我都干得得心应手了。同学们都爱来我家玩儿了。

我终于养成了一个好习惯,成为了一个勤快干净的小女孩儿了。

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篇6:我的坏习惯作文

全文共 459 字

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我有一个坏习惯,那就是丢三落四。这个坏习惯一直附在我身上,直到四年级,我才战胜了它。

三年级时,我完成作业的速度总是很快。可是却因为丢三落四这个坏习惯,使得我常常把作业落在家里。而老师规定,忘带作业等同于没完成作业。

平时,我做完作业就把作业放在桌上,让妈妈检查。收回时,难免会有“漏网之鱼”,这些“小鱼”可把我害惨了。

每当妈妈提醒我:“作业收拾了吗?”我总是不以为然地说:“早就收拾好了,别烦我!”第二天会怎么样?可想而知,被老师认做没完成作业,留下来补做。

为了改掉我的这个毛病,我采用了一种方法:每当妈妈问我作业时?我不再像以前那样说妈妈烦人了,而是虚心地接受妈妈的提醒。我仔细地检查书包里的作业本,对照作业要求一一核对。一次又一次,我慢慢养成了细心的好习惯。功夫不负有心人,我终于改掉了丢三落四的坏习惯。

妈妈语重心长地对我说:“改掉坏习惯是好事,可是每次都要妈妈提醒,那怎么行?”听了妈妈的话,我同时明白了,改掉坏习惯,要靠自己的努力,不要老是依赖别人。

现在,我真想自豪地对大家说:“我终于改掉丢三落四的坏习惯啦!”

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篇7:好习惯促进好人生作文

全文共 703 字

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从我刚上学时,老师就跟我们讲,同学们从小就应该养成良好的习惯,那时的我心里对良好习惯只有一个模糊的认识。等到老师把《中小学生良好习惯常识》发到我们手中时,才发现有很多的地方我们都还在没有做到,在经过长时间的学习和纠正后,我成长为了一名“美德少年”,我想把我的心得与大家分享一下。

养成良好的习惯,会让我们的人生更加精彩,更加充满乐趣。在生活和学习中,许多同学会会让一些坏的行为习惯待在自己身上,置之不理,我行我素,这是非常不好的,我们要做一位拥有良好习惯的学生,从礼仪习惯、语言习惯、卫生习惯、生活习惯、学习习惯、思维习惯、纪律习惯、安全习惯、做人习惯等方面来要求自己,平时做到衣服整洁,红领巾佩戴整齐,讲文明,讲礼仪,孝亲尊师,勤奋节俭,好学多问?? 良好的习惯,让我们终身受益,能促进美好的人生。一些坏的习惯就像灰尘一样,时刻弥漫在我们的身边。如果我们从小让一些坏习惯在我们的生活和学习中滋生繁衍,任其根深蒂固,那么一辈子我们都不会得到别人的尊重,甚至还会危害社会。因此,我们必须要认真的听取老师的教导,从优秀的同学们身上汲取力量,持之以恒,坏习惯就会离我们渐行渐远,

这样我们就不会再生活于阴影下,就能充足的享受阳光和雨露 ,在大好的花朵雨季为自己寻找一个正确的奋斗目标,成为一名优秀的学生。

良好的习惯就像是一块明净的玻璃,我们只有天天都去擦拭它,那些代表坏习惯的灰尘才不会吸附在它的身上,否则一日曝十日寒,那么想成为一个德、智、体、美、劳全面发展和“五好少年”更是天方夜谭了。

希望大家都努力学习,改掉身上的不良习惯,一生与好习惯作伴,成为一名老师满意,家长自豪,同学喜欢的好学生。

[好习惯促进好人生作文

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篇8:好习惯,好人生作文300字

全文共 309 字

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今天下午,我们上周会课,老师给我们一个题目:好习惯,好人生。让我们讨论一下这个题目。上完这节课后,我受益匪浅,写了这篇感受。

第一:我想了想题目:好习惯,好人生,是什么意思?我想到了:有一个好的习惯,你就会有一个好人生。

第二:那些是好习惯呢?这让我想到了一些小事,如不经别人的允许就不能拿别人的东西。借东西要还。早睡早起,不丢三落四,温习功课,预习功课,见到垃圾随手捡起……等等,都是好习惯。

第三:我要做到什么,养成好习惯?我觉得我应该做事不丢三落四,因为我以前总是丢三落四,常常不知东西放在哪?所以我要改掉这个坏毛病。我也要做到早睡早起,早上就不会迟到了。

总之,好习惯要从小事做起,你才会有好人生!我一定要养成好习惯!

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篇9:习惯的名言警句精选

全文共 595 字

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1、房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。

2、是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯

3、崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。

4、好的习惯比法律还正确。

5、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。

6、在克服恶习上,迟做总比不做强。

7、坏习惯是在不知不觉中形成的。

8、大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者都会习以为常。

9、能够自由地形成习惯的人,在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的,因此可以自由地形成。

10、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

11、习惯是在习惯中养成的。

12、一般人都是依据爱好去想,依据学识及吸收的见解去说,但通常都依据习俗去做。

13、习惯实际上已成为天性的一部分。

14、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。

15、习惯优于格言。习惯是以有生命的格言为本能,加血添肉而成。

16、最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯,同时又一点也不违反它地生活着。

17、由智慧养成的习惯成为第二天性。

18、坏习惯像饼子,碎了比保存起来好。

19、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。

20、以冰霜之操自励,则品日清高;以穹隆之量容人,则德日广大。

22、习惯成自然。

23、一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人。

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篇10:习惯了寂寞作文

全文共 1378 字

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《孤独的滋味》我早已习惯了孤独的感觉,那感觉非常苦涩,但却不能一口吞下,非要你慢慢的品味,感受那孤独的苦涩。总是傻傻的嘲笑自己,笑自己傻,笑自己蠢。为什么会觉得自己傻,其实自己也不清楚。我习惯了孤独的滋味,习惯了回忆。我总是会被落单,在旁边扯出一个最完美的微笑,而在内心默默流泪。我遇到事情时总会逃避,就像我遇到一个真心想要做朋友的一个人一样;我强迫自己去面对而不是去逃避。但我做不到……我总是静静的守护着定格在时光里的记忆。那些微如毫发的细节,仍清晰地保留着最初的姿态。比如,记忆中的某些人,某些事。闭上眼,还是彼此稚嫩的脸,抬起头,望着天,她们便像清风一样散在天边。我曾在夜里醒来,满心是忧伤,窗外的月光依然明亮,却再也找不回真挚的友谊。我该如何去面对这个真实的世界,这个没有童话的世界。深夜,我总是躲在被窝里静静地哭泣,品尝这苦涩的孤独的滋味……从前的我我还天真地认为,这个世界只要付出了就一定会有回报,世界是不会冷落你的,不一定。就算你对人家再好,对人家掏心掏肺,可他会嫌弃你那股血腥味。打你一巴掌,再给你揉几下——这就是人心。可是有的时候,不一定会有人给你揉几下。我一直想做一个遇到任何事都会微笑的女孩子,可是总有人在背后说你矫揉造作。为什么?为什么世界会变成这样?原来小学里

习惯了寂寞作文习惯了寂寞作文(七)

习惯了孤独

云说:“我没有朋友,我习惯了孤独。”

天说:“云,你还有我。”

云说:“当我变成雪花从天空中飘落时,你还会在我身边吗?” 天说:“当我不再高远时,你在凡间,还会记得我吗?”

――开端

习惯了一个人独自走过校园间的小路,习惯了一个人踏上自己无尽的征途。然而这一切都仅是习惯,习惯了习惯。我不语,我依旧习惯孤独。

直到,她的出现。突然间发现青春不是一个人的旋律,快乐不是一个人的插曲。才明白,习惯有时也该改一改,自己要学会逐渐习惯两个人的乐章。 云说:“天,有了你,我不会再寂寞。”

天说:“云,有了你,我不会再孤单。”

云说:“天,答应我,永远做我的朋友。”

天说:“云,答应我,永远不要离开我。”

――插曲

初三,似乎连空气都是烦躁不安的,紧张的环境,紧张的时间,似乎一切都要在这里冻结,冻结了语言,冻结了孤独,冻结了习惯。小路上,少了两个跃动的身影,多了两个夹着书的少女。也许,路边一次次不曾忘记的画面,都仅是曾经的风景。

一切匆匆??发生的是那么突然。

云说:"天,忘了我吧。我只是你生命中的一个过客。”

天说:"云,我永远不会忘记你,你是我心中的天使。”

云说:“天,你会不会在一个寒冷的冬天想起,你曾有云的陪伴。” 天说:“云,你会不会在一个黑暗的夜晚想起那曾经高远的蓝天。” ――高潮

莫名的哀伤,也许真的要离开了,未曾出现的景象,是幻想出的无数次离别的画面。就那样分开了,没有离别的泪水,没有临别的祝福,那样平淡,平淡的分开了,没有想象中的豪言壮语,也没有幻想中的依依惜别。也许,这就是友谊,这才是承载着我欢乐和泪水的友谊。

云说:“天,没有了我,你会不会感到寂寞。”

天说:“云,没有了我,你该到哪里去漂泊?”

云说:“天,我们为什么会分离?”

天说:“云,我们何时才能再相聚。”

――尾声

望眼欲穿,再回首那曾经的校园,再次习惯的孤独。或许,习惯就是习惯。怎么能说改变就改变呢。新的班级,新的同学,重新习惯的孤独。

是她!

看来,习惯有时也不是永恒不变的。

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篇11:别让懒惰成为习惯作文900字

全文共 954 字

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人是善于思考的生物,也是勤于劳作的生物,知识解放人,而劳动是成就人必不可少的因素之一。

任由偷懒侵袭躯体,就像夜晚的星星逐渐地逝去光辉,最后淹没在波涛汹涌的暗黑的星河中。当鲁滨逊在荒岛沙滩上醒来时,一切看起来仿佛都那么糟,船员失踪,粮食廖廖无几,大部分都被咸水泡烂,茫茫海面星散地飘着些木板。他开始了深深的恐惧,但求生的信念苦苦支撑他向丛林深处走去,在一次次地险情中成长,并在26年后顽强地活着,最后成就了一段传奇。或许在当初他可以在海滩上晒着毒辣的太阳等待救援,但最后的事实告诉我们这不可能,要是那刻他被懒惰拉住身体,死神早已降临在他头上了罢。

自古便有闻鸡起舞,头悬梁,锥刺股的佳话,又如囊萤映雪般的决心。这不仅是一篇篇精干的小故事,更是前人对我们后辈莫大的勉励,若我们始终一意孤行,后果便是守株待兔,偃苗助长的愚钝,损兵折将的罪过。是啊,我们生活在一个和平的年代,但也许这也只是表面平静,稍不留心就会放出潜藏在深深潭底的蛟龙,股股暗流,最后石破天惊。若政府继续以懒政的态度来对待人民,不知还要有多少天津爆炸事件重演;有多少黔首百姓及至我们自己需要时时提防那些潜在的威胁;若学校管理水平依旧杯水车薪,还有多少祖国的小星星被卷入学校安全问题这个黑洞。

生活不是等待,每天都是现场直播,每天都要我们以饱满热情来做好每一件事,并对未来做出良性规划。

习大大曾经在陕西农村,不断投身于学习,那个一穷二白的时代,一轮工日灸烧着朴实的人们。在牛背上、树荫下,总有他的身影,白白的脸蛋下伏着一本书。或在两扁担稻草上夹着的书籍。贫困的现状导致的营养不良无法磨灭习大大学习的毅力。在生活条件如此艰苦的情况下点灯苦学,熬战到深夜,以至煤烟入喉,咳出黑痰,一次次舔伤,悉悉的安慰,方成就这伟大的领导人。

荀子云“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”太太甲埋怨太太乙懒惰,可实际太太甲还要懒得多。我想在太太甲埋怨他人的同时,自己是否已经做得差不多,是否还反省过自己的所作所为而到达明智的阶段。

当普罗米修期在创造人之后还为人造了两个袋子,一个装自己的缺点挂在背后,另一个装他人的缺点挂在胸前,所以人们常常看到他人缺点而忽略自己的缺点。所以请多多转头,勤于反省,懒惰始终不能称作习惯,善于发现自己的缺点,之后不断勤能补拙,才能活得充实。

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篇12:关于端午节的风俗习惯

全文共 256 字

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我们盼望已久的端午节来了,大家都忙个不停。妈妈在包粽子,爸爸在煮粽子,一会儿就做好了。

我看着香喷喷的粽子,忍不住流了口水,爸爸看见了哈哈大笑。妈妈给我绑上五筛线儿,爸爸把艾叶插到门上,我们围着桌子,阵阵香气向我扑面而来,我把白糖撒到粽子上,动起筷子大口大口的吃了起来,妈妈一看,原来是我的脸上全是米粒,像一个小花猫。

吃完粽子爸爸就给我讲,端午节的传说。原来是,我们伟大的诗人屈原,非常爱国,他提出了爱国的政治主张,但国王不予采纳。后来,屈原只好投江自尽,人们为了纪念他,每年家家户户都要吃粽子。

今年端午节真快乐!

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篇13:好习惯让我受益

全文共 432 字

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习惯让我受益,这句话一点也不假。每个人都不是十全十美,没有一点毛病的,但是总是有些人会比另一些人优秀。是他们比后者聪明吗?非也,是因为他们有着好习惯。

有些人看到这句话,肯定有人会提出这样的质问:好习惯有那么重要吗?一个好的习惯当然作用很大。举个例子说吧,比如小明和小亮是同样优秀的学生,第二天就要考试。小明如同往常一样回到家写作业,写完作业就玩电脑www.zuowenren.com,玩完电脑就睡觉了。小这以前也与小明一样,写完作业就玩电脑,玩完电脑就睡觉,可是他有一个好习惯,那就是考试前好好复习!为了考个好成绩,小亮暗下决心,一定要再加把劲。于是他回家后先把今天学的东西复习了一下,然后像考试一样认认真真地做完了作业。做作业后他并没有像往常一样去玩游戏,而是认认真真地复习,预习,第二天,小亮考了全班的前三名,小明却名落孙山。

有时候,人的一些做法或决定,最终的成功或失败,其实并不是智力总是,而是你有没有这个习惯。好习惯,让我受益,坏习惯,将会导致遗憾终生。

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篇14:养成好习惯作文

全文共 789 字

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亲爱的家长朋友:

你们好!

著名教育家叶圣陶先生说:教给学生一生有用的好习惯,是教育的根本目的。“少成若天性,勤始赢未来。”好习惯成就好人生,好习惯要从小养成

为此,我们学校将进行新教育的每月一事活动。每月一事,就是通过阅读,实践,评价,展示等活动,实现每月一个好习惯的培养。12个月12个好习惯,比如,1月学会吃饭,2月学会不闯红灯,3月让我们种下一棵树,4月学会阅读,5月学会扫地……每一个小事的背后,都蕴含着一个好习惯。关于节约,规则,公益,学习,劳动等。这些都是孩子一生有用的好习惯。

“一屋不扫,何以扫天下”。任何伟大的人,都是从会扫地这样的小事做起的。

五月,让我们学会劳动。学会劳动从小事做起,从学会整理开始。在校老师教给学生整理学习用具,书包,书桌,教室;在家家长监督孩子整理书包,书桌,物品,床铺,屋子。

专家认为,一个好习惯的养成,需要21天的坚持做,60天的巩固完善。任何一个好习惯的培养,都要经历从被动(要求做)到主动(愿意做)然后才能达到自动(习惯做)的三个过程。

学会整理,学会扫地,学会洗衣,学会做简单的饭菜,学会自己的事情自己做。学会一般的家务劳动,有利于孩子智力的发展。大教育家苏霍姆林斯基说过:孩子的智慧在手指间。手脑并用,才能心灵手巧。

通过劳动习惯的培养,让孩子养成劳动习惯,学会简单劳动。通过劳动,让孩子体会到父母的辛苦,尊重父母的劳动,是我们进行这次活动的目的。

活动要求,家长配合学校,做好监督和评价。及时记录孩子成长的瞬间,可以用文字,可以用照片,通过班级微信圈,反馈给老师,让老师、更多的家长分享孩子在家的表现,对孩子及时鼓励,树立班级榜样,更好地促进良好习惯的培养。

“每天劳动10分钟,养成劳动好习惯。”

诚恳地邀请您的参与,相信您的孩子会越来越优秀。

“教给孩子一生有用的东西——良好的习惯。从小事做起,贵在坚持!”

木城一小德育处

20xx年5月

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篇15:初三作文:好习惯是一首诗

全文共 741 字

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“路上小——”“嘭!”不知何时起竟习惯了,每日出门时的震耳门响,和母亲未说完的那句“路上小心”。

“嘭——”又一声门响!我走在门外,是和往日一样快迟到的急切,却总觉得少了些什么,猛然惊醒:是少了那句不完整的“路上小心”。母亲病了。我突然没由来地失落和后悔起来。这坏习惯竟让我如此冷漠!

放学后,早早奔向家中。母亲已拖着病体做好了午饭,我心里暖暖的满是感动。“妈,你都病了,怎么不好好休息?”我关切地问:“我没事,你快吃饭吧,下午还得上课!”母亲温柔的笑容挂在苍白的脸颊上,犹如一朵白玫瑰。

该上学了,我急忙揉了揉眼睛,奔出卧室,母亲早已等候在门前,我接过她手中的书包,头一次没有丢下她的关切离家,而是仔细端详起她的脸颊,又是宛若白玫瑰的笑颜!那般温柔如水,怎么我从前没注意过呢?“路上小心,别着急!”宛若天簌的叮咛掠过我的耳际,那母爱的声音,原来如此安宁,祥和,我不由埋怨起自己从前的粗鲁,竟让那样的坏习惯,错过了如此多的美好!“嗯,妈,我知道了。”我轻声应和,轻轻关上门离家,再没了从前那些浮躁,心中却多了一份坚定,一份珍惜。

以后的每一天,我都会站在门口,静静等候那份微不足道却足以让我温暖整天的叮咛。渐渐地,这临走前几分钟的问候成了习惯,每每那时,四目相对,两份浓厚的关爱便从眼神中流露。从话语中弥漫,仿佛天地间的美好都因这个好习惯而迸发出来,构成一首天地间最无垠的诗,不,这好习惯本身,不就是一首裹挟着深情的诗?母爱是它的主旋律,而女儿对母亲的爱,便是最空灵的诗意。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱因这个好习惯而得以在我心中洋溢,而这个好习惯却正因母爱才构成了一首唯美深情的诗,啊,愿诗意永存,让母爱不朽!

好习惯,真是一首最美的诗!感谢有你,感谢有爱。

[初三作文:好习惯是一首诗

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篇16:我养成了一个好习惯四年级作文

全文共 560 字

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一天早晨,第一节课是班主任的课。老师一开门进来,冲着我们一笑,问:“昨天留的作业你们写到几点?”

全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!

我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。

我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业,只有下午才留。下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!

回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。

我想抬头的时候就对自己说:“忍住、忍住,不要抬头。”手痒痒是就对自己说:“快点抠手,千万不要磨蹭。”

几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。

[我养成了一个好习惯四年级作文

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篇17:爱成记忆,思念成习惯

全文共 1263 字

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窗外初夏雨的节奏,匆忙敲打着扉页的年华,散漫的思绪,时光的静怠似那久远不可拾起的追忆,雨的打搅曲的忧怨才恍若初起,时光亘古依旧,过往岁月无声鞭策着失落的灵魂,指缝的间隙,一个不经间的回眸,顺着那个时光的回路风声水起。

也许一个人久了会上瘾,习惯性去看水中生成的倒影,听着典雅的音乐,痛饮着寂寞的哀伤,任凭夜的孤独湿浸梦的清冷。黯然的站在时光消逝前徘徊举足无措,红尘摆渡,青春不在是完本,颜色在慢慢褪却,没有人能说得清世事的斑斓。兴许是习惯了安然,一曲反复滑动于心际,弹指芳菲幕,那些盛开的流年时光,那些不曾留痕的人生若只初相见。在某个角落忽梦初醒,看久了会感觉眼朦胧,不自觉流淌,等久了感到彻骨的悲凉。

或许习惯了孤独体味着寂寞,不经意伸手翻阅着许久的文字,记忆的痛点就像那些追逐落魄感性的文字一样,断了线的情丝却还那么直白,风干的岁月,永恒的止殇,孤独的行程,渐行渐远模糊着视线。那些不常拾起的尘封,许久以后的思念,在雨雾中撩拨着情怀感伤着思绪。

“等待一万年不长,只有终于有爱做补偿”,深情它滋润着万物同时也在催毁着一切,风雨兼程的日子,笑语欢言常伴随着泪腺交织而依。雨无情隐落夜的过客,深信着烟花的绽放比雨的薄凉还让人更寂寞。一个人走过陌生的街头,听过陌生的歌,路过陌生的风景,无情的从陌生人旁折过,匆促的脚步在行云流水间流淌,猛然间静下来发现那些遗失的似水流云,感动无处不在却只是刹那间的美,心里总带着一缕缕微凉的沧桑,但内心依旧坚强。

佛说,五百年前世回眸才换来今生的擦肩而过。青春是一本太过潦草的书,来不及细读却已过半,岁月在无声的雕琢我们的灵魂。爱与疼之间慢慢磨砺着我们的意志,我们终将在这两者之间慢慢的逝去与变老。心向往着高处,脚却踏入万丈深渊,如若爱情可以解释,誓言可以修改,那就不会有那么多不完美纠缠而让人感怀神伤。

青春是追赶的旅程,一半是幸福一半是孤独。当伤口不在被缝和,灵魂不再需要慰籍,午夜孤单常用深醉来沉迷,绽放的烟火仍旧在恣意的欢腾,捻指一挥间那些迷茫诉说着曾有的美好年华。很久常逼迫自己忘掉那悲伤,那些不曾失去的旧光影,那曾疏离而飘渺的流水溢影。灵魂一次次被放逐,飞雪中一次次跋涉,繁华间悄然的转身离去的身影,眼里却多了几许迷离。漂泊人海留不住一丝尘埃,却会在心里浅浅留下一笔淡彩。

时光卑微着承诺,笔尖在风雨中轻柔的漫步,雪花终有消融的时候,等待总会被距离降温。雪花是美丽的,怀念里总是含着泪,脉膊止不尽浅浅的思念,不在纯洁的象牙塔里,梦境与残酷的世界,任性孩子们总在俗套的爱情里止步未前。也许世界上最苦的不是求不得而是求得以后,在心里无声感叹现实也不过如此,我们一直在体验着幸福却一直在抱怨,或许这就是人的劣性,永远去求结果,却常誋了用心去体悟着追求与等待的过程。

轻风拂过每个柔软的心房,慌乱的年华,生命的花儿在日渐枯萎,满眼的支离破碎,新生的心灵细数着爱的寄予情的奔涌,寂寞的烟雨那么绵长,流年你嵌入的生命魂锁,一滴泪顺势而滑,时光的牵绊,寂寞时的思念,情思易断,记忆化做相思泪,思念亦成一种习惯。

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篇18:我的好习惯作文650字

全文共 673 字

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习惯影响人的一生。如果一个人没有好习惯,那么注定会被社会淘汰,如果坏习惯占据你的全身,你就会变得颓废不堪。

金无足赤,人无完人。每个人都有优缺点,我也不例外。例如:我不爱劳动,语言表达能力不强等。但是我也有几个好习惯,让同学们钦佩。

我喜欢看书,书是知识的宝库,是心灵的救赎,是提高人素质的保障。每当我高兴或烦闷的时候都会找到书来诉说或者倾听,为此妈妈给我买了许多书,有《十万个为什么》、《中国百科全书》、《汤姆叔的小屋》四大名著等。一有空我就如饥似渴的读起来,这已经成了我的习惯。

记得周日的一天早晨,我又像往常一样坐在书桌前读起了我喜欢的科技读物,我陷入了书给我提供的遐想中。我仿佛和那些大科学家们一起乘着光速的宇宙飞船去探索宇宙的奥秘,勘察了行星,在那里播下了生命的种子,运送了一部分人去那里居住,减轻了地球的负担。我也成为了一名为社会造福的科学家就在我尽情陶醉的时候,一双手把我从梦幻中拉了回来。啊!我这是在哪呀!这不是木星吗?我惊奇的问。妈妈说:儿子你怎么了?这是咱家呀!我这才恍然大悟,原来这是幻觉呀?妈妈又说:你真是个书虫,快去吃饭吧?

因为我多年来养成了看课外书的好习惯,所以我的课外知识也就特别丰富,课堂上我总能回答出与众不同的问题,记得在一次语文课上老师问我们谁知道沉鱼落雁闭月羞花的典故时,全班只有我把手高高举起,侃侃而谈。书给了我自信和力量,也是书让我成绩一直名列前茅。在上学年度我们全县统考中,我以学年榜第一的好成绩为学校争光。

我要一如既往的多读书,读好书,为我今后的学习打好基础,改掉身上的不良习惯,做一个全面发展的好学生。

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篇19:培养行动的习惯的励志警句

全文共 762 字

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※享有特权而无力量的人是废物,受过教育而无影响的人是一文不值的垃圾。

※上帝为我们创造双脚,是要我们靠自己的双脚走路的。

※机会永远都不会平等,但结果却可能平等。起点可能影响结果,但不会决定结果。

※每个人都是他自己命运的设计者和建筑师。不靠天赐的运气活着,要靠策划的运气发达。

※富有远见的商人总善于从每次灾难中寻找机会。

※我们劳苦的最高报酬,不在于我们所获得的,而在于我们会因此成为什么。

※输了,唯一该做的就是光明磊落地去输。

※不管一个人的野心有多大,他至少要先起步,才能到达高峰。一旦起步,继续前进就不太困难了。工作越是困难或不愉快,越要立刻去做。如果他等的时间越久,就变得越困难、可怕。这有点像是打枪一样,你瞄的时间越长,射中的机会就越渺茫。

※坏习惯能摆布我们、左右成败,它很容易养成,但却很难伺候。

※事事必须有节制,我们不能落入不断演练、不断计划的圈套,而必须承认现实:不论计划有多周详,我们仍然不可能预测最后的解决方案。

※一个人只有依靠自己,他才不会让自己失望,并能增加自己控制命运的机会。

※人生中最令人感到挫败的,莫过于想做的事太多,结果不但没有足够的时间去做,反而想到每件事情的步骤繁多,而被做不到的情绪所震慑,以至于一事无成。

培养行动的习惯,不需要特殊的聪明智慧或专门的技巧,只需要努力耕耘,让好习惯在生活中开花结果即可。

※一个优秀的指挥官,不会攻打与他无关的碉堡。

※只要不变成习惯,失败是件好事。

※一旦“避免失败”变成你做事的动机,你就走上了怠惰无力。

※世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以。怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍;教育也不可以,世界上充满了学而无用的人。只有毅力和决心无往不利。

※每一个“不”的回答都使我们愈来愈接近“是”。

※等待运气的时候,要知道如何引导运气。设计运气,就是设计人生。

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篇20:让好习惯主宰人生作文

全文共 793 字

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亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候,馆里所藏图书被焚烧殆尽,但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人,花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思,但书页里面却藏着一样非常有趣的东西:一张薄薄的羊皮纸,上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石,是一块小圆石,能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着:这块奇石在黑海边可以找到,但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于:奇石摸起来是温的,而普通的石头摸起来是冰凉的。这个穷人于是变卖了家当,带着简单的行囊,露宿于黑海岸边,开始寻找点铁成金石。

他知道,如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话,那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头,而无法辨认真正的奇石。为防止这种情形的发生,每当捡起一块冰凉的石头,他就往海里扔。一天过去了,他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。一个月,一年,二年,三年……他还是没找到那块奇石。但是,他不气馁,继续捡石头,扔石头……没完没了。有一天早上,他捡起一块石头,一摸,是温的!他仍然随手扔到了海里,因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了。以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时,他仍然习惯性地扔到了海里。

英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。就拿那个穷人来说,他多少年风餐露宿,苦苦寻觅,为的就是那块点铁成金石。可是当他找到后,他却随手扔到了海里。不是他不想要那块奇石,而是往海里扔石头的习惯性动作迫使他做出了令人遗憾不已的蠢事。他的多年点铁成金梦,也像肥皂泡一样顷刻破灭了。

正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”他的话就像是对那个穷人说的似的,准确,深刻!然而我们应该深刻认识它的警示意义。要拥有美好人生,必须养成一种好的习惯,让它服务于我们。

[让好习惯主宰人生作文

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