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描写小狗作文精选八篇 作文指导(经典20篇)

你的家是怎样的呢?不如用作文的形式给大家介绍下吧。以下是小编给大家整理收集的描写小狗作文精选八篇 作文指导,供大家阅读参考。

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描写狗狗的文章:邻家两狗

全文共 758 字

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人有人的感情,动物有动物的感情。虽然动物不会说话,但是不代表它们没有真实、可贵的情感。

我们邻居家有两条,一黑一白,一大一小。别看这两条狗每天打打闹闹的,其实感情很好,它们在一起的时候双眼总是露出一种特别幸福的光芒,这道光芒特别的耀眼,让人羡慕。

我们刚搬来时,这两条狗一见到我们就狂咬,吓死人了。好笑的是它们总是一个大声叫一个小声呼应,大狗在前小狗在后,配合得非常默契。有一次姑父从那过险些被大黑狗咬倒真是虚惊一场,从此我们只能绕道而行。

但这也不是办法,俗话说:民以食为天。那狗也离不开食物,我们就给它们吃东西,也许狗能改变对我们的态度。刚开始姥爷喂它们的时候,它们死要面子不肯接受“施舍”,可是过了几天那只小白狗就沉不住气了,当它吃的正香的时候,大黑狗突然叫起来,好像在说:“别吃那老头给的东西,小心有毒。”可那只小白狗理都不理它,后来小白狗还到我们家来玩,大黑狗也开始吃姥爷给的食物了,估计是小白狗对它进行了开导吧。

这天不知从哪来了一只小灰狗,小白狗立即向它跑过去跟他疯,大黑狗看见气急了,大叫起来,吃醋的样子。可是小白狗一点也不理会。这段时间我发现大黑狗对小白狗特别好了,用爪子给小她理毛,用舌头舔她的头,生怕小白狗和小灰狗私奔了,可是小白狗的状态一天不如一天,原来她生病了。虽然主人也给她打了针吃了药,但是小白狗还是离开了我们。那以后大黑狗便无精打采地,眼睛里的那到幸福的光芒也渐渐消失了。见了陌生人也不叫喊。晚上总听到一阵阵哀鸣,那样撕心裂肺。后来主人也试着给他找来伙伴,可是他一点也不感兴趣。大黑狗真是痴情专一呀!我想也许人失去了心爱的人,也没有大黑狗这样伤心吧!

这个时候的大黑狗肯定在回忆和小白狗在一起的日子,它们一起疯,一起闹,一起保护主人,一起说悄悄话,但是这些都已经便成了回忆了,便成永远的回忆。

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篇1:描写小狗的一年级

全文共 226 字

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我弟弟家有一只小,它的名字叫多多,多多活蹦乱跳的,可讨人喜欢了,它的毛是金黄色的,耳朵像两把勺子,它的腿很短,所以它的个子很低,才到我的膝盖,你别看他个子小,它看家的本领可大了。

它有一条会表达自己心情的尾巴,当我给它喂骨头时,还没到跟前,它就欢快的摇着尾巴,仿佛对我说:“谢谢你”。当它遇见坏人的时候,它会使劲的叫,尾巴马上竖了起来,就把坏人赶跑了。

多多是一只忠诚的狗,每天都会很负责的看好门,它也不挑食,奶奶喂它什么他就吃什么,狗是人类最好的朋友。

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篇2:有关小狗描写的作文

全文共 433 字

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我家养了一只小,它叫可可,已经三岁了。

可可非常可爱。它有一对棕玛瑙似的眼睛,一对长长的耳朵。全身的茸毛雪白雪白的。可可很爱干净,要是它发现自己的身上有一点点的脏东西时,就会用舌头去舔,直到把脏东西舔掉了才停下。可可不仅十分爱干净,而且非常喜欢洗澡。每当我说道:“可可,要洗澡了,快点儿过来。”它就会蹦蹦跳跳地跑过来,然后纵身一越,跳入装满水的盆子中,这时,盆里水花四溅,往往会给你的脸上“挂”上十几颗“珍珠”,可你既不会责怪它,也不会打它,因为它是一只十分可爱的小狗。

可可十分喜欢吃骨头。每当我把骨头放在它的跟前时,它就急忙叼起骨头躲到一边,好像是怕别人抢走它的美味佳肴。这时,如果有别的狗走近它,它就会呲着牙,张着嘴,发出汪汪的叫声或呼呼声,好像在警告别人:“滚开,别想抢我的食物,否则别怪我不客气。”然后又把骨头叼到一个角落。别的狗得不到食物,没趣地走开了,这时,可可才放心地趴在地上,用前腿按着骨头,津津有味地啃了起来。

我家的小狗真是太可爱了,我非常喜欢它。

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篇3:描写邻居家的小狗的作文

全文共 586 字

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一阵喜悦的笑声传进我的耳朵里。是谁?这么高兴?我细细一打听,哦!原来是邻居小妹妹刚买了一只小,怪不得她这么高兴!

一天,我在院子里看见了那小妹妹拉着那只小狗。哎哟哟!不仔细看,还以为是没出生多久的小狐狸呢!那只狗很小,像兔子般的身材。头似三角形,胸部上还有一撮棕色的毛。依我第一次见小狗的印象,实在不好。我老觉得它长得贼眉鼠眼,说不准它上辈子是个小偷呢!

逐渐看着小狗慢慢长大,我有些纳闷儿,为什么我有点儿喜欢那只小狗了呢?

现在小狗长大了,它的主人也放心让它看守门户了。

有一次我出去回来时,刚走到五楼,就听见“汪汪”两声叫声。一瞧,原来是那只小狗,它只要看我向上走一步,它就不停叫唤。并且它的叫声使我感到一丝恐惧。吓得我一步也不敢向上走。最后我还是没有方法,我只好大声呼叫奶奶,正在做饭的奶奶听见了,还以为我被狗咬到了,急忙赶下来一看,奶奶心里的石头终于放下来了。才把我接到家里。我猜想,可能它把我当作坏人了吧!

经过一段时间,我常往那里过。它也好像渐渐熟悉了我。

在一个意想不到的下午,我也像往常一样经过那里。又遇见了那只小狗。它见了我,摇摇尾巴,好像很高兴。我继续向上走,小狗竟跟了上来。它过来蹭蹭我的腿,我也轻轻摸了摸它的毛。它好像想让我留下来陪它玩。

我便把它带到家里……啊!我一回忆到那天,是多么的愉快呀!假如时间能够倒流,我真希望再次回到那天。

[描写邻居家的小狗的作文

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篇4:描写我和小狗作文

全文共 609 字

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在童年的记忆力,我观察过很多小动物,今天我就来给大家说说我家的小——哈利。是不是觉得名字很酷啊!

哈利长着一身洁白而卷的皮毛,有一双像黑珍珠一样的眼睛,它是一种比熊品种的小狗。哈利是一只很听话、很逗人喜欢的小狗,它很喜欢吃肉,也喜欢吃火腿肠。但是哈利也是个守家的好狗狗,有时只要碗面有声音,它就会竖起它的小耳朵,跑到门口“汪汪汪”的叫着,要是有人来找我们,我上学去了,妈妈在家时,它只要听见有门铃声,就会跑去看看,要是妈妈不去开门,它会跑进跑出的对着妈妈大叫,妈妈刚开始也没能理会是什么意思?最后听见有门铃声才知道,原来是有人来了,哈利叫妈妈去开门。呵呵呵!是不是很可爱啊!

哈利从不在家里到处撒尿,它知道去厕所。妈妈给它买了几件衣服,它就当它的宝一样,谁也不准碰,要是谁拿了它的衣服,它就对着谁大叫,直到把衣服给它,它会用嘴叼着跑进房间里,放在它的窝里。嘿嘿!是不是觉得我家的哈利狗狗很聪明啊!还有一次,我跟妈妈去恩施了,把哈利放在家里,等到我们回来时,一看,啊!哈利把它的枕头放在门口,旁边还有它喜欢的假狗狗,妈妈笑着说;“哈利,你在等我们回来啊!”我把哈利抱在怀里它用舌头舔着我的小手,嘴里发出“嗯嗯”的声音,好似在说,你们怎么把我一个人第一在家里啊!好想你们啊!它的眼里好似有眼泪一样,可怜极了。我一下子心里好难受,对妈妈说,再也不把哈利丢在家里了,它都哭了。

这就是我家的小狗——哈利。有聪明、有可爱。逗人喜欢。

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篇5:描写小狗的的作文400字

全文共 710 字

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我家有一只小,它的毛白白的,摸上去暖暖的。它的嘴巴两边都有一颗长在外面,而且很锋利的虎牙,一口就可以把大老鼠咬死。他灵敏的鼻子可以闻到三里外的气息,我只要有东西不见,就是我勇士小狗出场的时刻了,不过多久,我不见的东西就回来了。噢,忘告诉你们它叫什么名字了, 不过要答应我,不要跟别人说哦,他叫小白,嘿、嘿……

晚上,我让小白在门口睡觉,可是他每次半夜老是嗯嗯叫,所以我只好给它做个小狗窝。有一天我早上醒来,就一直没见到小白。后来,我找啊找啊,原来它寻食去了。吃过早饭我要去散步了,小白撒娇似的摇着尾巴,咬着我裤脚,一定要跟着我,我也没办法,只好带着它了。我们走着走着,突然有一只陌生狗,看上去很凶,很生气,好像想要咬我的样子,我用脚轻轻踢小白一脚,示意它快走。它不但没走,而且还想和它们战斗,我只好先躲着了。它们开打了,就像在看二比一拳王争霸赛一样。它们在地上翻滚着,撕打着。。后来还是小白赢了,我们高兴地飞跑着回家了。到家后,我才发现小白的眼睛受伤了,我回想了一下,原来它是被那只"坏"狗用脚踢伤的。就这样一连好几天,小白不吃不喝,没有什么动静,我心里急死了。真怕小白会死掉啊。就在我流眼泪的时候小白突然动了,还睁开了一只眼睛看着我,我高兴的抱着小白跳了起来。“小白没死,小白没死。”我边哭边笑的喊着。后来我才知道小白是在自我疗伤。虽然小白活过来了,可是它的一只眼睛还是瞎了。日子一天天过去了,小白身体恢复了,我的心情也一天天好起来了。

就这样我和小白一起生活了三年,我长大了,小白也长大了。我们一起经历了酸甜苦辣。小白给我带来了许多快乐,有了小白,我的生活更加幸福了,我爱我的小白......

[描写小狗的的作文400字

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篇6:描写狗的说明文

全文共 650 字

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对于,相信大家都不会陌生,但要真说起狗来,却有很为难。

狗咬吕洞宾,不识好人心,狗眼看人低……都没有一个是好听的其实事实上狗却没有所说的那么难听啊!它还可以为人类做很大的贡献呢!

狗的听觉敏锐相信大家都知道,无论白天夜里,它都竖着两只耳朵,坚守自己的岗位,只要稍有一点点动静,它都能发现。人们就利用狗的这一特性,驯养狗来看家。

我在新闻上还看到过这样一个报道:在一个贫困的山村里,有一个贫困的农民家庭,他们家有两头牛,而这两头牛,也几乎是他们家的命根子。因为家里穷,所以这两头牛每天只能在门口的大树下过夜。即便晚上有人偷了,也是神不知,鬼不觉的。后来有一天晚上,有两个人对这牛打起了主意。刚走到树下想动手,正巧,这家人养有一条大狗,一听到动静,就狂叫起来,周为的人被吵醒了,家家户户都开灯出来看热闹。这时那两个小偷感觉不对劲,想逃跑,可他们最终还是没能逃走,被警方抓获了。回头想想,这也要全归功于那条狗啊!

有人说:“狗咬耗子是多管闲事”,我却不这么认为。举个例子吧,在一种情况下,有一个小还正在玩耍,没有大人在他身旁,如果此时出现一个耗子,正要危害那小孩,如果这耗子有毒,被咬者则毒发身亡,无药可救,而此时也没有猫出现,在这千均一发的时刻,出来了一条狗,把耗子咬死,救了那小孩一命,那还会是多管闲事吗?所以说,只要在适当的场合,做适当的事,不一定就是多管闲事了。

其实狗也很了不起啊,抓坏人,保护人民的财产和生命,我们处处受它的益,却不曾感激过它,这又算什么呢?看事物不能只看到他的缺点,也要看到他的优点。

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篇7:描写小狗的优秀

全文共 537 字

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我有一个“儿子”,并且他还是一个天才“儿子”。他的高智商是天生的,一定是遗传他“老爸”我的智商。

他有一身金黄的毛发,还有一些黑斑。小小的脑袋上有一双灰溜溜的眼睛,总睁得大大的,好像怎么也看不厌这个世界一样。还有一个黑色的小鼻子。鼻子下就是他的粉红小嘴,小嘴里牙齿一点都不锋利,但看起来却很乖,总是吐着小舌头。他还有一双强壮有劲的后腿。之所以叫他儿子,是因为他刚搬到我家时,我随便喊了一声“儿子”他竟跑过来舔我的小腿,便郑重决定叫他“儿子”。他十分喜欢玩游戏,玩起来疯狂极了!

之所以叫他天才“儿子”可是有道理的,在游泳馆里。他叼着球在岸边玩耍,我在水里游着泳。我很想“儿子”跟我来一场游泳比赛。便把球抢过来,扔到了前面的地方。“扑腾”一声,“儿子”跃在我身旁。游泳比赛开始了,我做好姿势。“儿子”开始了他的刨神功。以迅雷不到掩耳之势,叼到了球。看着那些水纹我只想说:我的“儿子”果然是天才。

更意想不到的是我的“儿子”居然会守门,并且还很厉害。那只是偶然的一次,我跟“儿子”在球场上,我让他站在门前,原以为我射门时他会跑开,万万没想到他看见飞来的球没有一点害怕,而是用头把球顶在空中,跳起一口叼住了球。我每发一次球,他都会接住。

我的“儿子”是不是很要人喜欢,你说他是不是天才?

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篇8:描写狗的小学作文

全文共 492 字

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我非常想拥有一只可爱的宠物。暑假里终于如愿以偿,爸爸给我买了一只小狗。

我给小狗取了个时髦的名字——汪汪。它长着黄白相间的毛,灵敏的耳朵一有声响它的就竖立起来。两只眼睛炯炯有神,黑色的鼻子,像一个小球一样圆。嘴巴大大的,尾巴长长的。跟别的狗比,简直“美呆了”。

汪汪有一个特点——总是很“懒”,每次吃饱了就睡,睡醒了又吃,所以身体长得很胖,走起路来一扭一扭的,看起来真的让人发笑。

汪汪是那么的温顺,我每次回到家,它就跳到我身上和我亲热。爸爸爱干净,每天早晨都给它洗脸,我也经常给它洗澡。但大小便总是控制不好,家里都是它的气味,妈妈不时地发出几句怨言。

不幸的是,前几天汪汪生了一场“病”,喉咙里好像有一块东西卡住了,经常发出“扼扼”的叫声,趴在地上的汪汪,除了喝水不再吃饭了,显得那样憔悴,爸爸怕它得了不好的病,马上做出决定,把小狗流放,他带着小狗,骑上自行车,来到卫生院那边,放在一户人家门口,就走了。

我非常想念汪汪,第二天清晨,我就和爸爸再去看小狗,只见那户人家的小孩正在逗小狗玩,我真有点依依不舍,但心里默默地祝福它

我永远忘不了你,可爱的汪汪——我梦寐以求的小狗。我一定会再去看你!

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篇9:心理描写片段作文指导

全文共 1625 字

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心理描写能呈现人物的内心世界,向读者展示人物的思想性格,是刻画人物形象、展示人物性格的重要方法。以下是小编整理的心理描写片段作文指导,欢迎阅读。

首先,学习内心独白的描写方法。

内心独白一般采用第一人称,让人物直接倾吐自己的内心,如思想、情绪、感受。通过人物的自我表述,借以反映人物的内心活动,揭示人物的精神世界,以丰满人物形象,表现人物性格。

如:啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。(《最后一课》)

片段训练:语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我心里很紧张。

示范表达:语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!老师啊,发发慈悲,手下留情,让我得一次高分,好让父母高兴。我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

其次,学习用梦境、幻觉来描写心理。

梦境、幻觉描写是一种特殊的心理描写。通过对人在梦境里、幻觉中产生的感觉的描写,表达人物的某种心境、意念,曲折地反映客观现实,加强艺术效果。人物的心理用梦境和幻觉表现,能增添抒情和浪漫色彩,梦中或喜或悲、或笑或泣,往往是人们在现实生活中感情的曲折反映。

如:每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(《藤野先生》)

片段训练:听说老师要打电话告诉我爸爸,说我上课玩手机,我害怕极了。

示范表达:听说老师要打电话告诉我爸爸,说我上课玩手机,我心里害怕极了。仿佛看到爸爸愤怒地朝我走来,猛地朝我脸上“啪啪”地打耳光,在一旁围观的同学哈哈大笑。

再次,学习用神态描写、动作描写反映心理的方法。神态描写、动作描写是对人物性格进行刻画的重要方法,人物的性格、思想感情往往是通过神态和动作表现出来的。

如:他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”(《故乡》)

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。(《背影》)

片段训练:爸爸**休探亲假回来,我高兴地迎上去。

示范表达:爸爸**探亲快到家了,我忙理了理衣领,拉了拉衣角,跨出大门。远远地看见小区门口拉着行李箱的爸爸,我飞快地向爸爸奔去。爸爸连忙放下行李箱,挥着右手,微笑着道:“宝贝,还好吧?想死我了!”我张开双臂扑向爸爸,抱着他,把脸紧贴着他的胸口。他抚摸着我的脸颊,轻吻着我的额头。

最后,学习景物烘托心理的方法。

茅盾先生说:“社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想和行动。”这就意味着“一切景语皆情语”。

如:我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。

……

在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。(《我的叔叔于勒》)

片段训练:期中考试后的一个晚上,我到了家门口,却不敢进家门。

示范表达:期中考试后的一个傍晚,天色渐渐暗下来,远处的小鸟纷纷归巢了。周围的一切都静下来了,只有树叶发出簌簌的声音。我徘徊在小区门前,月光照在我的身上,冷冷的,我不禁打了一个寒噤。抬起头,一轮孤月高悬,寂寞千年的嫦娥何时能逃离寒宫?忽然,我听到家门“吱”地开了,迎接我的是温暖的灯光……

[心理描写片段作文指导

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篇10:人物外貌描写的作文指导课

全文共 1256 字

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面对现如今语文课程标准的改革大形势下,本人在作文的教学指导方面作了一些大胆的尝试,所以尝试性地上了如下的一堂关于描写人物外貌”的作文指导课,希望能得到大家的指导。

课堂设计设想: 1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。 2、养成善于观察的学习习惯。 3、体验人物丰富的表情变化,并能抓住细节进行适当的描写。

课前准备:要求每位同学写写自己最熟悉的老师的外貌,同时摘录有关人物外貌的课文中自己最喜欢的人物形象。 ( 整理) 内容:“外貌描写”

课堂过程:

一、揭题导入:本次作文训练,我们一起来学习外貌描写 1、谈话导入。揭示本堂课的学习目标。 2、板书课题:《外貌描写》。

二、初步感知,了解外貌描写的具体内容。 1、请同学说一说你选择的老师的外貌,让大家来猜猜,你写的是哪位老师。 2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。 3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。(长相、衣着、神态、姿态等)

三、抓住不同人物外貌的特征 (例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。) (例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。) 小结:人物的年龄不同,在长相神态上有不同的特征。

四、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。

1、要求同学在一张纸上表示出关于“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”的四幅表情图,看看谁能表现的最准确,形象。

2、出示“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”四幅图片。请同学们仔细观察,比较,想一想,人物在不同的心情下,外貌(尤其是表情)有什么不同的特征?

3、学生观察,同桌讨论,老师巡回指导,自由发言。

4、呈现例文。 (例文1:每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。) (例文2:钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了,紧闭的双眼已含满泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样,紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……)

5、请同学们试着模仿例文的写法,再写写另外的两幅表情。

6、小结:外貌描写,不仅要写出特点,还要写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。因此,描写人物,更主要的是写好人物的神态表情,充分体现人物的精神风貌。

五、游戏作文: 1、请同桌之间互相对看,然后看谁能把对方逗笑,先笑的那一方就输了 2、完了请同学上台表演,看能不能把同学逗笑 3、请学生把刚才同学的表演写在纸上 ( 整理)

六、课后作业: 1、观察身边不同年龄、性别、职业、身份、性格的人,注意他们在不同心情下的外貌特征,选择一个最有特点的写一篇人物外貌日记。 2、课外阅读,摘抄描写眼神的句子,想想作者在人物眼神描写上的不同特色,并用一两句话写出你的阅读体会。

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篇11:描写小狗可爱的优秀

全文共 301 字

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我家养了一只可爱的小花,名字叫“小花”。

它全身长着“黄白”相间的毛,它有一双亮晶晶的眼睛,有一个圆圆的鼻子,头上还有一双像三角形的耳朵。

“小花”可“贪吃”了!记得有一次,我在吃肉,它就跑了过来,用一双亮晶晶的眼睛看着我,好像在说:“小主人,给我吃一块肉吧!”我看它那可怜的样子,我只好给它吃了一块肉,“小花”立刻欢蹦乱跳地跑了过来,几下就吞下了肚子里,我家的“小花”不仅贪吃,而且嗅觉很灵敏,记得还有一次,我和妈妈、爸爸在家里看电视,有一个小偷准备偷我家的鸡,小花看见了就汪汪大叫起来,我和爸爸、妈妈听见了就跑了出去,那个小偷吓得一溜烟地跑了……

我爱我家的小狗“小花”,因为它给我们家带来了许多欢乐!

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篇12:描写小狗的作文

全文共 518 字

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今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗,小狗狗长的特别漂亮,除了耳朵和眼睛圈的毛是金黄色的,身上其它地方的毛都是雪白色的,一对圆溜溜蓝色的小眼睛经常翻白眼,看上去真的很滑稽可爱。

小狗狗刚抱回来的时候胆子很小,妈妈给它用纸箱子做了一个窝,它就一直安静地呆在窝里,不吃也不闹,甚至不敢抬头看我,只是偶尔用嘴巴舔舔它的爪子,像一个突然失去爸妈的孩子,叫人见了可怜,于是,我轻轻地把它抱在怀里,用手轻轻的抚摸它的毛,渐渐的,它的胆子大一点了,就开始四下张望,还不时抬头看看我,偶尔还会眯着眼睛“汪汪”的叫几声。

又过了一会,它的胆子更大了,在我的怀里开始不安分了,挣扎着要下到地上,我小心地把它放到地板上,不知道是地板太滑或是小狗狗太小(听叔叔说它才刚生下来一个月),走起路来左摇右晃的,活像一个滚动的白色小绒球,可爱极了!

虽然小狗才刚刚住进我家,但我已经喜欢上了我家的这个新成员了,所以,我要给它起一个好听的名字,叫什么好听呢?爸爸说叫白雪,妈妈说叫虎虎,我说叫小白,哎!这几个名字听起来都不错呀,到底叫什么呢?一时我也犹豫不决了,最后,还是听我的,叫“小白”了。

我想“小白”在我家一定会生活的很好的,我也希望“小白”越长越漂亮,越长越可爱,嘿嘿!

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篇13:描写狗的作文:“狗小姐”

全文共 596 字

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它,长着一身棕白相间的毛,两颗黑珍珠般的眼睛,散发着迷离的光芒,两只耳朵轻轻地垂落在小小的脑袋上,黑黑的鼻子像一颗巧克力豆,非常灵敏,鼻子下长着一张樱桃小嘴。

它是谁?对啦,它就是我家的小——雪花。

雪花可是一位名副其实的“宅狗”,自以为家里的世界比外面的都好,早晨,我拿上狗链,准备带它去公园玩,它就躲在沙发底下犯起它的“宅狗病”,怯生生地露出头来,睁着那两只无辜的眼睛看着你,看上去是那么柔弱可怜,没办法,只好钻到沙发底下去将它抱出来,它还夹着尾巴左躲右闪的,害得我弄得一身灰尘,气死我了!到了楼下,看见别的狗,就慌忙地躲到我身后,抓着我的裤子想爬上来,像橡皮糖一样甩也甩不掉,只好带它上楼了。

它还有一个无药可救的毛病,就是“小姐病”,它从小就娇生惯养:吃饭得给它送过去睡觉得给它抱过去,玩具得是高等的,而且玩一次就扔了要有一面私人镜子,洗澡得是花瓣浴。它无聊的趴在地上爬来爬去,突然,它看到了镜子里的它,浑身都是灰尘,一点都不像那位优雅的公主,简直就是一直在街头流浪了好几天的流浪狗。它急忙跑到我身旁,用那急得冒火的眼睛看着我,我只好摘了几片花瓣放进水里,给它“做按摩”,它舒服地懒腰惬意极了。一天,我给他拿了一个旧的毛线球玩,它嗅了嗅,瞟了一眼。朝我另一只手上的新毛线球上扑来,抢去玩了起来,过了几分钟,毛线球不知道到哪里去了,而雪花却打起了小呼噜。

雪花虽然调皮,但它却是如此天真可爱。

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篇14:描写可爱泰迪狗的

全文共 531 字

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在放学的路上,妈妈突然对我说了一件“惊天动地”的事情,那就是要养一只小!“什么?”我惊讶地问道。“不相信?它现在就在我们家呢!”妈妈很神秘的说道。我真是兴奋极了,恨不得插上翅膀,赶快飞回家中。终于到家了,我赶快找到那只泰迪犬,“哇,好可爱呀!”我对它又是抚摸,又是赞赏,不知如何是好。晚上,我们一家七嘴八舌地讨论这只泰迪犬到底叫什么。“可可?”太俗。“TOM?”太大众化了,“嘟嘟?”这个名字好,我喜欢。终于,我们决定叫它嘟嘟。于是,我们幸福家庭里又增加了一名新成员——嘟嘟。

时间过得可真快呀!转眼间就已经一年了,在这一年里,我和嘟嘟之间发生的事情真是不少呢,比如:洗澡记、挨打记、打针记……

但,最令我难忘的就是那次偷肉记了。妈妈卤了一块肉,放在桌上,足足有两斤多,那味道可真香啊!我忍不住偷吃了一小口,便上学去了,妈妈用保鲜膜覆盖好,也去上班了。中午,我回来时,看到了嘟嘟的“杰作” ——空盘子,我气得在房间里大喊大叫,终于在沙发下面找到了它,把它拎出来,进行“批评教育”。只见嘟嘟低着头,好像知道错了似的,不过,我还是以“关禁闭”的方式惩罚它,把它关在笼子里半个小时,终于在十二点五十五分的时候,把它放了出来。

这就是我家的那只泰迪犬——嘟嘟。你们喜欢它吗?

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篇15:描写我和小狗作文

全文共 500 字

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一天,我的叔叔、阿姨到我们家来,他们送给我一只小

那只小狗的毛是灰色的,小小的耳朵下面,一双明亮的眼睛炯炯有神,还长着一个短短的小尾巴。可爱极了。我一见到它,就特别喜欢。

它吃东西的时候,我最喜欢逗它玩了。我总是把肉放的离它远远的,让它吃不到。然后它就生气的走开,不理我了。可是,那块肉太诱人了,小狗最后还是忍不住了,它又走过来,在我脚边走来走去,还呜呜的叫着。好像是在说,小主人,把肉给我吃吧。看着它可怜巴巴的样子,我就把肉给它了,它用爪子挠挠我的裤腿,好像是对我说:“谢谢你,小主人。”

它活动的时候,要么就跟我玩,要么就在家里走个不停,像是在巡逻似的。要么就在门口站岗,有人路过,它就“汪汪汪”的叫着,提醒我们注意有人来了。它这么厉害,吓得我的小伙伴都不敢到我家来找我玩了。我问他们:“为什么不来我家了?”他们说:“我们都很害怕你家的狗啊!它一见我们就凶巴巴的叫个不停,吓死我们了。”我说:“哦,原来是这样啊,那我叫我的小狗下次对你们客气一点。”回到家,我就对我的小狗说:“你以后不许对我的小伙伴凶巴巴的了,不然我就不给你吃好吃的。知道吗?”它眨了眨眼睛看着我,叫了几声,好像是在说:“知道啦。”

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篇16:描写我家的小狗英语

全文共 1406 字

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My family has a lovely puppy. It is not a big face with a pair of water Lingling big eyes, body hairy, very cute!

It is not only cute, but also very slippery. Once, my mother and I buy food back, not into the house, the dog will run out, as if to meet us. But who knows it smelled the smell of ribs meat, only foolishly ran to meet us, really a "small slider". After dinner, my mother threw the bones out of it, did not think it will really enjoy it! While bathed in the sun, while enjoying the food, but also from time to time vigilant observation of the surrounding, for fear that others snatched away.

Do not look at it, but it is my faithful partner. Whenever I write homework in the house, it will always look out at the window with a small head looking at me; when I am sad, it will rub in my side to rub, as if to make me happy; When I am sick, it is always guarding at the door, hope I can recover soon ...

My dog is still very diligent. It is like a patrol every day, in front of the house after the cruise, as long as there is a movement, it will "barking" shouting. I remember once, the dog is patrolling the kitchen outside the door, suddenly heard the kitchen there is movement, they immediately ran to the table, after a fierce fight, and finally dragged a mouse in front of me, as if to show off their own Of credit.

I really like my puppy, how lovely it is, how intimate and how diligent it is!

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篇17:描写动物小狗的

全文共 655 字

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有一回,妈妈带我上姥姥家去,路上我看到一条小。我见这条小狗非常可爱,就从妈妈的车上跳下来,慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人,她问我:”这小狗是你家的吗?”“是啊!豆豆走吧!”我脑子灵机一动,想出了个名字,随口就说。

望着那个人远去的背影,又看看这只小狗,我想把它带回家,因为我太喜欢这只小狗了。

我边往姥姥家走,边回头瞅着小狗,招呼它和我走,可是它只是望着我,就是不和我走。我便假装慢跑,边跑边回头,小狗以为我和它逗着玩,就慢悠悠地跟着我跑过来了。

这时不知从哪里又出来一个大男孩,他问我:”这小狗是你家的吗?”我冲他点点头,假装真的似的。可是那个男孩就是不信,还和又不知从那冒上来的一个阿姨说:”妈妈,这不是谁谁谁家丢的那条狗吗?”我有点急了,眼看就要成功的事了,不能就这样白白泡汤了。我大声说:”不是!”他们看我这样着急了,就相信了我。我便带着小狗往姥姥家走去。

我害怕小狗再从我身边走开,边走边想办法。我看见路边有一家抻面店,便过去向店主要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块,让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块以后,就摇着尾巴跟着我小跑起来。我带着它走到姥姥家的楼口,让它跟我上楼。看着他一跳一跳地跟着我上楼梯,我真高兴,又给了他一块。他香喷喷地吃下去,摇着尾巴又跟我走,一直上到姥姥家的门口,等姥姥打开门,小狗跟我进了屋,我才把最后一块小肉丁给了它。我赶快关上门,这条不是我们家的可爱的小狗就被我用计策带了回来。

虽然我很快就送还给为丢狗着急的李奶奶,还是觉得它带给我难忘的快乐。

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篇18:描写狗特点的

全文共 505 字

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我家有一只短毛狮子,它非常可爱。

小狮子狗身上的毛几乎都是黄色的,只有脖子和四只小脚丫是白色的。一双眼睛使劲瞪着像两只黑色的玻璃球。鼻子一天到晚也不闲,在大街上闻闻这个,闻闻那个,好像一位侦查员在侦探敌情。它的小嘴巴也是黑乎乎的仿佛嘴上粘了一块煤。

小狗很贪吃,每次我手里拿有食物时它就对我很热情,目不转睛的盯着我手里的食物。如果一直不给它吃,它就会猛地跳起来对你“汪汪”的叫两下,这时妈妈就会说:“不用让它吃!妈妈说话的同时小狗好像听懂了妈妈的意思,瞟了我两眼,很不好意思就灰溜溜的走了。

如果不手里什么东西也没拿它就会对你非常冷淡,不管你怎么叫它,它就是不理你,偶尔会抬起头看你一眼好像在说:“我心情不好,别来烦我。”

还有一次我家中午吃排骨,它的鼻子很灵,饭都还没有盛就已迫不及待的从外面飞奔而来。它吃的是那么的津津有味,你都不敢去摸它一下。你只要轻轻一摸它,它就以为你要和抢食吃,就会对你大吼大叫好像在说:“别碰我!老虎不发威,你以为我是病猫吧!”

这只狗在我们家已经待了五年了。虽然好东西没多吃,但是工作却干的很出色。只要有哪只猫或狗去我们家门前晒太阳,那只小动物肯定吃不了兜着走。

这就是我们家的小狗,逗吧!

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篇19:描写狗的作文

全文共 481 字

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——是我最喜爱的动物,但由于我妈怕狗,就斌没有养狗了,我一直感到可惜……

有一次,妈妈的朋友来我们家,也把他们家的小狗给带来了!我开心死了——终于有小狗来跟我玩了!不知如何庆祝是好。这只小狗是黑白相间的,十分的可爱,它还有一双雪亮的眼睛,小巧的耳朵。我不由自主的就把它抱了起来,它也开心的“汪汪”叫。

吃饭的时间到了,我不得不要把小狗宠我的手中放走,赶快吃我的晚饭了。妈妈说:“今天有排骨,到时把吃剩下来的骨头给闹闹吧”(这是小狗的名字)“不行!”我抗议的回答道“狗也是动物,为什么要吃我们人类吃剩下的东西呢?”说便,我拿了一个完好无缺的排骨给闹闹,闹闹津津有味的吃着骨头。

吃晚饭后,我们开始放音乐跳舞了。有我选了一张碟子放入CD中。第一首饰飞轮海“动脉”,由于节奏有一点快,跳得很开心。我看了看小狗,大笑一声,所在场的所有人的眼睛吸引了过来。闹闹随着音乐身体在抖着,四只脚分别往上抬,就像一个跳街舞的能手呢!

到了深夜,妈妈的喷又要走了,(当然也要把小狗带走了)我傻乎乎的门阿姨:“阿姨,可以准学吧小狗留下来吗?”“可以啊!”“耶”我的声音似乎传到整个逸景翠园……

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篇20:描写泰迪狗的小学

全文共 489 字

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我朋友家养了一只泰迪,那只狗叫茜茜。

茜茜是只母狗,两耳向上,在炯炯有神的眼睛下面长着一个灵活、乖巧的鼻子,鼻子下面是好吃的嘴巴。只要一嗅到香味,它马上冲过来,伸起前腿,眼巴巴地看着你,好像在说:“快给我吃,快给我吃!”茜茜的毛色是棕色,那卷毛像烫发机烫过一样。

茜茜每天都要和主人小宇一起散步玩耍。它不怕陌生人,很快就和我们混熟了。只要有空,它就和我们玩足球、躲猫猫、50米赛跑……它作揖和玩毛线的样子让我们忍俊不禁。它活泼好动的性格引来许多人驻足观看。

不知从哪一天开始,茜茜没有原来那么好动了。如果我们接近它,它便生气地狂吠。我们都以为它生病了。主人带它去医院检查,回来过后,主人告诉我们:“茜茜要生小狗了,不要去打扰它。”

过了好几周,我们在茜茜家听见了柔弱的汪汪声。我们赶到茜茜家时,发现茜茜正在给几只小泰迪喂奶。狗狗喂奶的样子真奇特,小狗趴在地上咬住茜茜的乳头使劲吸,那样子仿佛在吃面条。茜茜看我们的眼神很警戒,怕我们伤害或带走它的宝贝。可是它看孩子的眼神与看我们的迥然不同,那柔和专注的模样令我们动容。谁让它是一个母亲呢?

可爱的茜茜,什么时候再和我们一起玩耍、做游戏呢?

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