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读国学经典有感汇总20篇

随着西学的引入,现代人很多都不关注国学了,而是一味的崇洋媚外,自然的话,等同于丢失了自己根。今天小编就来分享作文:国学赋,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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国学经典伴我成长作文800字

全文共 781 字

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经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。

儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》……这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。古往今来,多少文人雅客无不沉浸在这经典中,不能自拔……

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是覆舟倒海荡起人生的信念,以春意的盎然引燃前行的火烛;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是狂风呼啸高吼人生的信念,以沧海的壮阔泛起执着的海浪……这些诗句中蕴含着的是诗人心中的苦乐,哀欢。

诗词伴随着我们的成长。儿时骆宾王的“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”是欢乐;后来的“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?”是责任;长大了是“海内存知己,天涯若比邻”的珍贵……

"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"我们作为这古老中华的一员,应尽自己的一份力量将这五千年的华夏文明传承下去。虽然一个人的力量是渺小的,但“用众人之力,则无不胜也。”只要每个人尽自己的一份力量,就会积累成一大份。将国学经典传承下去是我们义不容辞的责任,它如最璀璨的一颗星,照亮了中华文明。

国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。

品读国学,就是在品读人生。懂得国学,你就懂得了人生!所以多读国学经典,让国学经典陪伴我们成长吧!

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篇1:学国学经典做美德少年作文400字

全文共 475 字

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今天下午,我们开了中队会,今天我们中队会的主题是:“学国学经典,做美德少年”。

我们先看了小视屏,让我最感动的是最后有一个有一次那个小孩在写作业,他看见下一层从窗户里冒出来了浓浓的烟,我就赶紧下楼,去敲下一层的门,下一层正在洗漱,听不见……从这个偶然的机会,他开始向贫穷的孩子捐款,在他自己的行动下,他带动了整个班级,他带动整个班级之后,有带动整个学校,后来因种种缘故,他的雷锋小队又解散了,可是她的几个朋友组织的雷锋小队,没有解散,他的每一个人下课余时间画画、叠纸片……他们用这些办法来挣钱,还有的时候,他们就到垃圾箱里去捡瓶子……

老师又让我们小组合作,展示和看法,我们小组展示的是歌,虽然我没有去唱,但是我的内心是快乐的,他们唱的是《厚德载物》。他们唱的很多,就是后面忘词了,但是最后还是想起来了,他们唱完之后,第一片掌声。他们又说了看法,我是最后说结束的,我对着大家说:“让我们一起做一个合格的美德少年吧!”。后面的小组都没有心意,只有七组有。其他的要不就是二人转买就是三人转。

老师还给我们除了几道题,我的对了。

我觉得这次的中队会,比以前的都好。

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篇2:三年级国学

全文共 432 字

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三年级开始,我和妈妈一起每天快乐诵读国学经典《论语》。

《论语》你们想不想知道是它写什么的?是谁写的呢?我猜你们都想知道吧!其实它是一本语录。二千五百多年前,有一位老师孔子,他对学生非常有耐性,对人非常的谦逊,所以很受人尊重。这本语录主要是他的学生把孔子上课说的话和生活中做的事记录下来。

《论语》记录了很多孔子说的话,对我们的学习和生活都有很大帮助。其中给我印象最深刻的是《公冶长第五》子曰:“伯夷叔齐,不念旧恶,怨是用希。”这句话是孔子通过称赞伯夷叔齐俩兄弟不记仇,因此别人就就不记得他们的旧怨这样一个故事讲述了为人处世应有的态度。

平时在班里,我与同学之间相处难免会有吵架,闹意见的时候,这时我就应该学会“不念旧恶,怨是用希”这样我们才能够友好相处,互相帮助!

其实,悄悄告诉你,这本语录还有很多宝贝,虽然我只会诵读,还没有完全弄懂所有的语句,但古人说过,读书千遍,其义自现!所以,我已经约好妈妈每天继续诵读《论语》,多学学里面为人处世的道理。你呢,要不一起来吧!

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篇3:遨游汉字王国学生作文

全文共 495 字

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字典包含了所有的中华汉字与意思,是一本非常好的学习工具,而让我知道字典的宝贵的正是谢老师。

最近,老师和我们共读了《小海蒂》,并做了PPT来检测我们看书的情况。看到了那些奇特的题目我们不禁提起了兴趣:“咦?好词袋袋库。生字百宝箱这是什么鬼啊?”点开生字百宝箱只看到几个不知道读什么的词语。老师指着屋椽(chuán)问:“这个字,你们谁知道这字怎么念?”教室里鸦雀无声。“难道你们都不查字典的吗?快查。”我们连忙手忙脚乱地翻起来,没一会儿便有人恍然大悟。“哦,原来是念(chuán)啊。”“好,继续。”老师又指到下一个执拗(ni)上,“谁知道?”这次同学都争先恐后地说“执(ào)!”“错!”老师笑了一下。“啊?”我们都茫然地想着,“哦,违(ǎo)。”“还是错。”老师还是笑着摇了摇头。怎么可能?我望向大家,大家表情也皆是不可思议。老师收回了笑容无奈的说:“字典,字典你们都不查的啊!”老师非常激动:“这念拗(ni),脾气很拗都不知道吗?”

自此以后我都会随身带着字典,因为一是我想不会的字查到,学习过会读增加一分知识。二是因为从字典中我间接的感受到了老师对我们的关心与爱。

[遨游汉字王国学生作文

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篇4:国学小名士观后感1500字

全文共 686 字

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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”我们的拳头紧握在肩上,我们的眼睛目视着前方,我们的声音越来越洪亮,我们慷慨激昂的朗诵引起了台下所有观众的共鸣,中华经典诵读展演活动落下了帷幕。

迎着瑟瑟的秋风,怀着激动的心情,我像一只快乐的小鸟飞进学校的大门。看,五颜六色的彩旗迎风飘扬,好像在说:美哉,我少年中国与天不老!一块块展板清晰的记录着学校里的特色活动和优秀的少先队员,一排排蓝色的板凳像列队的士兵整齐的排列着,等待着展演活动的开始。

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”——这是艺术高中的哥哥姐姐们在朗诵《沁园春.雪》;“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,随着熟悉的旋律响起,一年级的小弟弟妹妹把古诗词演绎得淋漓尽致;《弟子规》的表演掀起了本次展演活动的一次小高潮,台上台下齐声朗读,让经典再次浸润心间。

经典诵读活动在我们学校开展得有声有色,同学们在经典诵读声中,变得更加遵纪守则,有礼有节。经典古诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。千古美文中"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的胸怀;"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲达而达人"的道德原则,这会让我们的思想道德品质在潜移默化中受到熏陶和感染,心灵受到洗礼。

“春风化雨,润物无声”,经典诗文不仅让人积累了一定的文化知识,其最大的作用还是对人的精神的滋润,这是一项长期的文化浸润式的教育,我相信,在全体师生共同努力下,经典诵读活动一定能成为我校最靓丽的风景线!

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篇5:国学小名士征文

全文共 2370 字

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今天,我看了《青少年经典诵读大赛》这个电视节目,深有体会。

这一个电视节目不仅传播了我国文化的精髓更传播了一种社会的正能量。使在社会科技高速发展中的我们回忆起了古人为我们留下的宝贵的文化知识。

电视节目中的几位选手个个博闻强识,知识面非常广,歌词诗赋信手拈来,更有良好的心理素质,比赛看起来简单,但它不仅考验了选手们对诗词歌赋的积累,更考验了选手们的反应能力和心理素质,节目组出一个词,选手回答的诗句必须有这个意思在其中,只有限时五秒钟的思考时间,随着五秒钟的倒计时,现场气氛会越来越紧张,如果没有良好的反应力和心理素质,那么很有可能会脑袋一片空白,本该想出的答案想不出,无法将比赛进行下去。

第二轮的比赛则考验了选手们对古典知识的了解,节目组会让一些人穿上古装,考一些古诗词中词句的意思或者给选手一个范围,比如形容一下莲花的诗句,这需要选手对古代常识有一定的了解。

第三轮比赛则是将中国的传统美德运用在生活上,节目组给了几位小选手50元钱,让这些选手到附近的超市买电池,而在他们付钱的时候派工作人员去向他们借钱,来观察选手们的反应,有两个年龄较的选手在工作人员向他借钱时,有些犹豫为难,最终没有借给工作人员;而有两个较小的选手听到工作人员忘带钱包,急着用钱,毫不犹豫的同意帮忙,在询问导演后(因为钱不是小选手的)借给了工作人员;另一个选手也在询问过导演后,借给了工作人员。然后在现场选手们说出了自己这么做的原因。

两个小选手的理由很简单,就是看到他人遇到了麻烦,觉得自己必须帮忙,并且在自己有困难时,他人也帮助过自己,觉得这种爱心应该传递下去。年龄稍大的两个选手则认为钱是导演的,并不是自己的,自己不能决定他人钱财的去留,更何况他们已经答应了导演买电池,要遵守承诺,按照付出承诺的先后来做事,并没有借给工作人员钱;最后一位选手的做法很周全,她先表示了愿意帮忙,但需要问一下导演,在导演同意把钱借给了她时,她才把钱借给了工作人员。她认为每一个人在社会上都会遇到一些困难,“赠人玫瑰,手有余香”。

这三个选手传播了正能量,而另两个选手心里却有一些顾虑。这说明了当今社会还缺少一些信任,在人与人相处时,我们应多给对方一些信任,而不是怀疑,这样才能构建更加美好和谐的社会,才能弘扬我国的传统美德,让世界更加美好。

一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使民族精神真正体现传统精神和时代精神。

我认为这一次的活动举办的十分好,不仅有利于中国文化的传播更弘扬了中华民族的传统美德。这个节目让我们反省了自己,让我们懂得信任,热心帮助他人等的重要性。

中华文化源远流长,东方文化美德几千年长盛不衰,文化是民族的生命,文化与民族共生共存,只有民族文化的复兴,才有完整意义上的民族伟大复兴。

优秀的民族文明既是民族复兴的精力动力,又是建造领先文明的重要根底。在经济全球化和开展社会主义市场经济的布景下,宏扬优异的民族文明,并联系时代特点加以立异,在中国五千年的文明前史进程中,咱们的祖宗发明了辉煌灿烂、五光十色的传统文明。其中所包含的民族精力和许多品德理念,至今仍然具有强壮的生命力,是咱们在新时代进行思维品德建造的重要思维营养。深化发掘和使用传统文明中的品德精华,宏扬中华民族优异传统美德,加强思维品德建造,关于凝集全社会的力气,完成中华民族的无穷复兴具有重要意义

一个民族,之所以在世界文明之林享誉千年,在于它独特而充满魅力的文化。放眼河山,黄鹤楼仍然屹立、紫禁城依旧高耸;长江水仍然奔流到海、武昌鱼仍是中华名菜;山东有孔庙、敦煌有石窟;李白的文字、纳兰的故事、苏轼的词谱成了“明月何时有”的乐章;清茶,水酒,仍然论英豪。细细数来,民族文明,一直在咱们身边,休戚相关。旅行,有古城的绮丽;武侠,有诗仙的豪情;一茶一饭,有中国五千年茶文明、食文明的深入沉淀。凭借这样无刻不在的渠道,五千年文明的源源不绝,能够变成民族传统文明精力宏扬的起点。多一分仔细和探求,能够在点点滴滴间逐渐复原前史的足音,滕王阁的说明里有“秋水共长天一色”的繁荣气势、莫高窟的壁画上既篆刻着一段前史的奇绝技术完满幻想,也写下了另一段前史的落后与愚蠢。走近前史,知道前史,文明,是最佳的窗口。

习近平主席说过:“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基,中华民族的伟大复兴需要以中华文化的繁荣发展为条件,从而确立了传承发展中华优秀传统文化在中华民族伟大复兴进程中的重要地位。”从中可以看出中华民族文化对我们民族的重要性,作为未来祖国的主人,我们更应该保护、弘扬中国的传统文化,不能忘了作为一个中国人的根。

中华民族精神不是一种抽象的概念,它所折射出的底蕴和更深一层的内涵则是纯真的爱国主义精神。中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。战争以来,中华民族不甘忍受耻辱,前赴后继,用血肉长城驱逐了侵略者,谱写了一曲曲悲壮的战歌。今天,热爱祖国、报效祖国,把祖国建设得繁荣富强,实现中华民族的伟大复兴,是每个中国人的崇高理想,是爱国主义的本质所在。中华民族精神是一个历史范畴,在不同社会发展时期、不同阶段,有着不同的具体内容。在我国历史上,中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜,是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识,更是各族人民共同的精神支柱!

我们是21世纪的新少年,走在建设祖国的长征路上,任重而道远。我深深体味到,我们既是中华传统美德的传承者,又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。在面向现代化、面向世界、面向未来的我们身上,寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。因此,我们更要传承中华美德,培养民族精神。

[国学名士征文作文

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篇6:国学小名士观后感

全文共 1356 字

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我坐在空白的屏幕前码这篇文章时,离复赛结束已经十一天。

十一天前,我坐在老爸的车里,带着一点点伤感,一点点不舍赶着夜路离开了济南。夜幕初降的盘山道上,我还在努力地捕捉往事的影子。一个月的时间可以很长,长到塞得下一个一个名字,一幕一幕情景;又可以很短,短到让刚刚记住的名字便要淡忘,刚刚开始的故事落幕在即。

十一天后,我木然地敲着键盘,带着一点点追忆,一点点怀念要记录那些时光,那些渐远的背影。我努力地回想,努力地想让记忆轻轻地流出。

让我们从初赛开始——

比赛之前的又是报到又是讲座就不说了。7月30日下午,在青岛,我走上了初赛的赛场。

令人感到有些诡异的是比赛是在一间小屋里一个一个进行的,我是第二个,甚至没有机会听一听1号的分享,但是我还是鼓了鼓劲,推开了那扇沉重的雕花门。

里面教室大小的房间兼有审讯室和发布会的风格,苍白的聚光灯打在舞台上,三个评委用长者般的笑容掩饰着自己的杀气,六架炮筒似的摄像机交错排开,导演们虎视眈眈地站在三脚架的间隙里。现在想想,当时接话筒的时候手一定抖个没完吧。

可是我毕竟捱过来了,顺利完成了所有环节后,我走出了那扇雕花木门,然后猛灌了一瓶可乐。

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至于感悟,无非就是要学会调整心态。不过还有一点让我印象很深:在朗诵时我被评委盯得有点发毛,就“陶醉地”闭上眼睛,现在想想还真是一个聪明的选择。其他的就没有什么了,因为第二天拍外景短片时发生了一件比进赛场还要惊险的事情。

这就要说到复赛了,复赛有12场,每场都是四个环节,其中第四环节十分神秘,只知道名字叫“美德大比拼”,比拼什么据说每场都不一样——“惊喜”就出现在这里。

赛前一天导演让我们看了一下外景短片的“成品”,第一个画面就出现了一个笑容可掬又形容猥琐的主持人(姑且让我这么说吧),他宣布了考题——在拍短片的路上有一个发传单的工作人员,考的是你对传单的反应。之后摄像师会接过一张,边走边揉成一团扔到地上,又是一个小阴谋。于是真相大白——外景短片什么的都是幌子,在不知不觉中我们已经中计了。

这不禁引发了我的思考——这样的小诡计在自主招生里也许也有吧,原来有的时候细节、习惯这些东西都是那么重要,随口说的一句谢谢,习惯性的弯腰捡起垃圾也会成为考察的重点,也会进入摄像机的镜头。

第二天的比赛就没有那么多好说的了,不过是大一点的舞台,正式一点的演播大厅,还有三个教授评委和两个主持人评委,不过我也不再紧张。

九月是一个离别月,70人的复赛选手群宣告解散,我也和刚刚结识的朋友们天各一方。同时到来的还有班级解散的噩耗。曾经的2013级32班,曾经的东哥被无情地拆散。说到他们,我必须要提到的是这次比赛的“网络人气奖”,谢谢32的同学们,也要谢谢东哥,你们的200多票是给我最好的临别赠礼!

最后还是要祝贺谢奕辰,满分130的比赛能以130的分数把计分器刷爆,够狠!加油!决赛第一名那是众望所归了。而我,赛场上唯一一个正牌理科生能走到这一步,足矣。

谢谢老师的支持,谢谢老32的同学们,谢谢大家!

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篇7:国学小名士观后感

全文共 678 字

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大家都会读古诗吧?老师为了激发我们学习古诗文的兴趣,组织我们开展了一次《读经典诗文、做美德少年》的活动。顾名思义,就是让我们诵读一些历史经典的诗文啦!

首先是我们一起读的《声律启蒙》,是一本古代训练儿童对对子、掌握声韵格律的启蒙读物,像“云对雨、雪对风……”内容包罗万象,读起来琅琅上口,就像儿歌一样。接着就是何彦鹏与和骁杨的《水调歌头——明月几时有》,洒脱飘逸的诗词与小周古筝配乐的美妙琴声相得益彰,把我们带入了月亮的世界,让我们有种身临其境的感觉,仿佛在天上人间自由翱翔。

《爱莲说》让我们从月亮的世界突然飞到了花的海洋。诗人在这首诗里借物喻人,用莲花比喻了自己出淤泥而不染,洁身自爱的风格。

这时,轮到我和小郑朗诵的《今日诗》、《明日诗》了。《今日诗》是要告诉我们:今天要把握好今天的光阴,把所有今天的事情都做到最好。《明日诗》则是让我们不要一味的把事情都往明天推,告诫我们要“今日事今日毕,莫等明日再努力。”

小钟和小曾的歌:《赋得古原草送别》,她们的歌声早已将我们带到了无边无际的大草原上,让我们在畅想美景的同时,学习小草顽强向上的生命精神。

岳飞所做的《满江红》,朗诵者的慷慨激昂让我们也热血沸腾、豪情万丈,爱国之心由然而生。一首《陋室铭》,不仅文字优美,而且很有意义,它告诉我们:一个人吃什么、穿什么、用什么和他的内涵没有关系,有些人住高级公寓、吃山珍海味,却远远比不上那些生活简朴的人有内涵。

这次活动让我知道了很多历史经典佳作,激发了我学习古诗词的热情,理解了许多诗词中的道理,和同学们一起记住了这些诗词中的经典名句,我觉得这是一次非常有意义的活动。

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篇8:国学经典伴我行的

全文共 837 字

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子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”寒假无声无息地来临,国学大赛已经热火朝天了!大家都兴致勃勃地去参加比赛,本来一张脸像开了花一样,但是一拿到比赛成绩,就晴转多云了!到底怎样才能考出高分!就来看看我小菜叶的比赛经历吧!寒假快要结束了!我却还沉浸在收红包的喜悦中,天天睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋!但是我无意中听到了同学们在谈论国学的比赛成绩!这下可好,真是一语惊醒梦中人!我不知所措!急忙打开电脑,看到那100道目,我吓到目瞪口呆!立马叫姐姐来帮我的忙,滴答,滴答……时间一分一秒地流逝着,“ok!终于完成咯!”我迫不及待地点完成习题,可是眼前的一幕让久久没缓过神来!我居然才考了39。5分,真是不看不知道,一看吓一跳啊!“咳,我可从来没考过这样的分数啊!人家都考100分!不久是100个题目嘛!大不了乱点嘛!哼!有什么了不起的!”我拿起鼠标一阵狂点,这点点,哪点点。这会儿我可有个心理准备了,拿起一张白纸把眼睛捂住,当当当!32。5。

我一气之下,把网站关掉,一个人傻呆呆地坐在椅子上,看着手上的论语,泪花在眼睛里打转!我为什么不能比过他们吗?难道是我的粗心!“不经历风雨,怎能见彩虹?”我想到了妈妈对我说话过的话,顿时鼻子一酸,看起书来……第二天,我又信心满满地打开电脑,答起题来,我的眉毛紧缩,仿佛就在知识的海洋里翱翔着,抛开了一切烦恼,终于皇天不负有心人,我屏住呼吸,结算成绩,终于考出了70多分的成绩,虽说比不上那些高材生考了100分,但是我努力了,看到了自己的胜利,我真的不敢相信自己的双手,就是这双手给我带来了无穷无尽的甜蜜感!品味书香,诵读经典,只有自己看成里面的一员才有可能成为最后的胜利者!!

学而不思则罔,思而不学则殆就正是这样,趁现在赶紧为自己设计一条座右铭吧!他将会伴随你走过人生的第一道门槛!加油吧!努力超越自己!中国的历史,正等着那些通过自己的努力拼命扎根于土地,自己拼命汲取水分的花朵来阅读,只有靠自己,相信自己,那么你就会寻觅到知识的源泉。

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篇9:国学经典伴我成长作文600字

全文共 615 字

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中华文化,博大精深,国学经典更是多得不计其数。四大名著,《论语》《孟子》《弟子规》《周易》都会让我们明白很多,让我们受益终生。

《周易》里有过这样一句话:人之所助者,信也。人一定要讲诚信,因为对人最有帮助的就是诚信。诚信是一个人的优秀品质,也是一个社会,一个国家能够稳定健康,持续发展的精神所在。诚信是人与人之间建立良好关系的基石,我们的一言一行,一举一动都离不开“诚信”二字,只有人人坚持诚实守信,才会营造出良好的社会环境,形成促进国家和民族发展的“正能量”。

《孟子》中说过:人恒过然后能改。一个人经常犯错误,然后才能改正。在生活中,我们要经常经受磨练,并且不能退缩,要勇于面对失败,在失败、挫折、困顿中奋起,这样才会有所作为。

《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”更是让我受益。一个人只知道学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想却不读书就会疑惑。所以在学习方面,一定要学思结合。

《弟子规》中的“父母教,须敬听;父母责,须顺承”,需要我们人人都能够做到,听从父母的教诲,不顶嘴,不插话,不做父母不让做的事。

除了这些,还有很多国学经典,他们蕴含着丰富的人生哲理,会告诉我们很多道理。国学就像一杯香茶,我们要去细细地品味,汲取其中的精华。俗话说“腹有诗书气自华”,用国学经典来充实自己,真好!

现在我读的国学经典还不多,但以后我一定会经常阅读,从中悟出更多的道理,这些道理会陪伴我终生。

多读国学经典,让国学经典陪伴我们成长吧!

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篇10:作文读国学经典有感

全文共 598 字

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记得,寒假的一天,我在家无聊,就去我的书架上找了一本书看。那时,我到书架前,看到一本外皮是蓝色的,又不是很厚的一本书,我就抽出来看看了。抽出来一看,原来是《国学经典》。记得,这是那次诵读比赛时发下来的。因为是以前,很多内容都已经忘了,我有兴致勃勃地看了一遍:

当我翻开这本书,看到目录里有弟子规、千字文、古今贤文……一些教做人要做到有仁、信、礼、智、义的片段。我就慢慢翻着,津津有味地品味着其中的品质和精神。

当我读到《重拾感恩》中的“感恩,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能使我们保持积极健康的阳光心态”时,我心里想:我也要学会感恩,感恩是多么快乐啊!我有怀着无比激动的心情继续往下读。“感恩,来自于生活的爱与希望。……”当我读到:“重拾感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。”时,我才知道了感恩的真正意义。我又继续往下读,过了一会儿,当我将这一本诵读读本全部读完一遍,我有回过头来想:这本书真好。一本小小的书,经包含了我们祖先遗传千年的品德。比如说:《弟子规之信》是教我们要讲信誉;《母亲》是告诉我们母亲的伟大,母爱的伟大;《重拾感恩》告诉了我们学会感恩是美好的,它能敲开幸福之门,使自己快乐 ,别人也舒心。

读了这本书后,我才知道那时学校为什么要我们读这本书。不正是因为他们想我们永远记住祖先们遗传千年的美德,待日后,我们长大之时在将这些美德发扬光大,遗传万古吗?

[作文读国学经典有感

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篇11:国学讲座作文

全文共 1184 字

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常常会回忆起小时候,回忆起小时候的月光,回忆起月光下的我和爸爸在小巷里,我会一字一句地跟着爸爸念唐诗。爸爸用一本唐诗书把我带进诗的世界,从“锄禾日当午”开始,让我在自己小小的世界里开始了与诗的接触,有了关于诗的念想。以至于后来,我会自己去读诗品诗,品得颇有滋味,品得小有心得。我开始喜欢诗了,我喜欢东坡睹大江东去的豪情;喜欢那位仙人踌躇满志却又超脱凡俗,或许也喜欢他身上的那股酒气吧;崇敬杜甫忧国忧民的情怀,虽然潦倒却心系祖国大众;爱戴陆游已是暮年,还盼着王师北定中原;喜欢王维笔下的山山水水,真是诗中有画、画中有诗……自然,我也从“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”中读出了杜牧的无奈与愤恨,从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”中读出了那位帝王的不幸……诗使我怀抱了无数的梦,已不得不爱诗!

我的国学情,系于《百家讲坛》

《百家讲坛》,果真坛坛都是好酒!它说伦理,也说道德;说历史,也说人生、文化与社会,说得声情并茂,说得感慨万千,说得心潮澎湃。在电视中,我看到了那几位讲师的风采,如于丹讲《论语》、《庄子》。在这里,她所做的是对两部经典的推广,更是对人性的感知。在她流利的语言中,在她讲的一个个小故事里,我们这些忙忙碌碌的现代人也开始为自己的心灵寻找一片空地,让它滋生美德、感悟世界,让生命可以开阔,让我们变得不凡!鲍鹏山说《水浒》,则为我们展现了一个不清平世界的无奈与辛酸。他这样道:“《水浒》不仅写了英雄的可怜,更写了英雄的可敬;不仅写了人世的寒凉,也写了寒凉中的一丝暖意。”是呀,这才是《水浒》。他又告诉了我们什么才是兄弟!我总觉得,这中许许多多的东西是我们只读一遍原著所远远不能体会到的!袁xx的出现,则让人开始关注起这个最牛的历史老师。我们竟不知学习还能变得这么有趣,他居然神不知鬼不觉地让我们爱上了他的幽默,便捎带着也爱上了历史!另外,易中天讲的通俗并且生动,康震则清新亮丽,钱文忠也和蔼可敬……

这一群群人,难道不是为我们的成长献上了一份份最珍贵的礼物吗?

再度回首《新三国》

《新三国》的骂声好像已渐渐平息,其实再仔细品品,我觉得这仍是一部了不起的大戏,是一场斗智斗勇的战争!有人说陈建斌把曹操演得疯疯癫癫,哪是一代枭雄啊?我认为不然。他似以一个小人形象诠释一个雄才,诠释这英雄本色。记得在戏里,曹操临死时说:“世人昨日看错我曹操,今日又看错了,也许明日还会看错,可我,仍然是我,从来不怕别人看错我。”也许这就是陈建斌要那么演的原因了,也是为了还这个集爱恨情仇于一身的千古帝王一个公道吧。还有庞统的死,戏里是庞统自己设计的,虽与原文不大相符,但我觉得这样更好,让这位凤雏先生也死得有价值,让人们记得在落凤坡还埋着一位奇才!至于其他的,我便不再多说了。

总之,国学,中国人的文化,是一个永不会褪色的话题,是我们值得用生命来珍惜的文化,用一生来探索、研究的文化!

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篇12:国学经典作文

全文共 2456 字

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1、有子曰:“礼之用,和为贵。”

【译文】有子说:“礼的应用,以和谐最为重要。”

2、子曰:“德不孤,必有邻。”

【译文】孔子说:“有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的人和他做伙伴。”

3、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”《论语》

【译文】子夏说:“做官有了余力就可以学习了,学习有了余力就可以做官了。”

4、子夏曰:“四海之内皆兄弟也。”

【译文】子夏说:“普天下的人都应是兄弟。”

5、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”《论语》

【译文】孔子说:“花言巧语,装模作样,这样的人很少有仁义之心。”

6、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”《论语》

【译文】孔子说:“在上者自己要行得正,不用命令在下者也能照着做,自己身行不正,虽然发号施令,在下者也不会听从。”

7、子曰:“人无远虑,必有近忧。”《论语》

【译文】孔子说:“一个人如果没有长远打算,一定会有眼前的忧患。”

8、闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却《弟子规》

【译文】如果一个人听到别人说自己的缺失就生气,听到别人称赞自己就欢喜,那么坏朋友就会来接近你,真正的良朋益友反而逐渐疏远退却了。

9、言之无文,行而不远。《左传》

【译文】说话没有文采,就传播不远。

10、凡事预则立,不预则废。《礼记》

【译文】不论做什么事,事先有准备就会成功,否则就会失败。

11、玉不琢,不成器;人不学,不知道。《礼记》

【译文】玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。

12、大道之行也,天下为公。《礼记》

【译文】只要做人光明磊落,那么到哪里都有公平。

13、驽马十驾,功在不舍。《荀子》

【译文】马不停地走十天(也能走很远的距离),他的成功在于不断行走。比喻先天条件差

的,只要通过不懈的努力,也能取得很大的成就。

14、知彼知己,百战不殆。《孙子兵法》

【译文】了解自己,了解敌人,百战都不会失败。即如果对敌我双方的情况都能了解,打起仗来就可以立于不败之地。

15、士别三日,当刮目相待。《三国志》

【译文】指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

16、人非生而知之者,孰能无惑?选自韩愈《师说》

【译文】人不是生来就什么都知道的,谁能没有疑难问题呢?说明向他人求学的重要性。

17、宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。

【译文】 这是一幅古人的对联,是说功夫、本领、成功,都是从勤学苦练中得来。人一生随时都可能会遇到困难,或者遭到逆境;困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。战胜了困难,你就会获得胜利的喜悦。

18、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。《孔子家语·六本》

【译文】苦口的药虽然很倒胃口,但却有利于自己的病,逆耳的话虽有点伤人,但却能帮助我们的一言一行。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。

19、行成于思,毁于随。——唐·韩愈《进学解》

【译文】做事成功由于多思考,失败由于随意,不经心。

20、子曰:“己所不欲,勿施于人。”

【译文】自己不想做的事情,不要强加给别人。

21、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《论语》

【译文】孔子说:“对于任何事情了解它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。”

22、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 《论语》

【译文】孔子说:“把所学的东西默默地记下来,不断学习而不厌烦,教导别人而不感到疲倦,这些我做得怎么样呢?”

23、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。” 《论语》

【译文】孔子说:“君子胸怀宽广坦荡,小人永远局促忧愁。”

24、子在川上曰:“逝者如斯夫?不舍昼夜。”《论语》

【译文】孔子在河岸上感叹说:“时光的流逝就像这河水一样啊!日夜不停地流淌。”

25、子曰:“君子耻其言而过其实。

【译文】孔子说:“君子以言过其实为耻辱。

26、子曰:“巧言乱德。小不忍则乱大谋。”《论语》

【译文】孔子说:“花言巧语能败坏德行。小事不能忍耐就会败坏大事情。”

27、朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时《弟子规》

【译文】早上要尽量早起,晚上要晚点睡觉,因为人生的岁月很有限,光阴容易消逝,少年人一转眼就是老年人了,所以我们要珍惜现在宝贵的时光。

28、前事不忘,后事之师。《战国策》

【译文】常用来表示记取过往的经验教训,以作为后来行事的借鉴。

29、天行健,君子以自强不息。《周易》

【译文】天体运行,刚健有力,君子处世,应像天一样,自我力求进步,永不停息。

30、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 《孟子》

【译文】富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志,这才叫作大丈夫。

31、水则载舟,水则覆舟。《荀子》

【译文】水既能托载着船前进,也能使船倾覆。这句话深刻地指出,凡事都具有两重性,好的事情如不加以适当引导就会造成坏的结果,坏的事情如经合理疏导则可以引出好的结果。

32、天网恢恢,疏而不漏。《老子》

【译文】天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。

33、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。《史记》

【译文】不管多聪明的人,在很多次的考虑中,也一定会出现个别错误。平凡的人在许多次考虑中,也会有一次是正确的。

34、差之毫厘,谬以千里。《礼记》

【译文】开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。比喻做事须谨慎,不能出一点点差错。

35、穷当益坚,老当益壮。《后汉书》

【译文】处境越穷困,意志应当越坚定。老年人越是年长,精神应当越壮豪。

36、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。《三国志》

【译文】即使是很小的坏事也不做;但即使是再小的好事也要做。

37、鞠躬尽瘁,死而后已。《三国志》

38、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。出自《孝经。天子章》

【译文】爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。

39、耳闻之,不如目见之;目见之,不如足践之。

【译文】耳朵听到的不如眼睛看到的,眼睛看到的不如经过实践的。

40、为者常成,行者常至。出处:《晏子春秋》

【译文】坚持不懈做事的人,总会成功;不停步向前走的人,总会到达目的地。

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篇13:国学伴我成长初二作文

全文共 784 字

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中国近五千年的历史长河中,国学经典浩如烟海,许多国学经典让我们明白了做人的道理。

“人无信不立,业无信不兴,国无信不宁。”周幽王为引褒姒一笑,点燃烽火,美人的笑他看到了,但却葬送了他的国家;季布诚实守信,最后项羽战败时,而季布因他的诚实守信换得平安;曾子为给儿子树立好的榜样,不顾妻子的劝解烹杀了家中的猪,这些史实都与信有关,有人失信让整个国家灭亡,有人守信换得一生平安。

诚信是一个人的优秀品质,也是一个国家能够稳定健康,持续发展的精髓所在。

不仅诚信重要,谦虚更是值得每个人学习。

南北朝的名将侯安都,因不懂谦虚,最后被乱刀杀死,而孔子因谦虚,“圣人”的美名遗留千古。

若说诚信是做人的准绳,那我觉得谦虚更是人们必不可少的一种品质。

若懂得谦虚,那么你就会看到别人的优点,用他人的长处来弥补自己的短缺。诚实、谦虚都是我们必不可丢弃的宝物,而学习对于正当青少年的我们也是非常重要的。

单是孔子对于学习的名言就有几百条,“学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只知道学习而不会去思考,那只能迷茫,如果只知道空想而不去学习就会有害。

“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”许多人聚在一起,其中肯定有能当我老师的人,去学习他们身上的优点,发现他们身上的缺点应引以为戒,加以改正。

这些都能够对我们的学习有帮助,甚至对我们以后的人生道路都有所启发。

求学之路漫长而又艰难,古有杨时受老师之托去问程颐,到时程颐正在休息,杨时在门口等了许久,到大雪纷飞的时候,程颐还未醒来,同行的游酢几次想要叫醒程颐却都被杨时所阻拦,直到程颐醒来说:“你们还在等待吗?天已经晚了,不如进来休息吧。”而此时的杨时与游酢都变成了雪人。

诚信、谦虚等出现在文学著作中的词语都是祖先们的优秀品质,这些数不胜数的文学著作都是先辈们留给我们的精神食粮,都是国学经典。

国学经典告诉我做人求学的道理,国学经典伴我成长

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篇14:关于国学经典的作文300字

全文共 388 字

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当我进入一年级后,开始学习国学经典《弟子规》。里面有很多经典名句让我懂得了一些做人的道理和行为规范。

以前我总是不听妈妈的话,常常惹妈妈生气,做错了事也不认错。学习了国学里的名句“父母教,须敬听。父母责,须顺承”之后,我知道了父母教我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬地聆听,做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受。现在我已经能够虚心接受批评,知错能改了。

从小妈妈就教育我要尊老爱幼,学习了国学名句“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”之后,我明白了尊老爱幼是中华民族的传统美德。尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。我们不仅要孝敬自己的父母,爱护自己的子女,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子。我们应该要把这种优良传统一代一代地传承下去,在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风,尊老爱幼从我做起!

我会继续在国学里学习和体会做人的道理!

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篇15:一堂有意义的国学课作文

全文共 1925 字

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子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”

孔子认为能不能赡养父母,与孝无关,关键在于“敬”。敬更多地包含一种发自心底的佩服与信赖。

7月8日,我走进了学雍国学学堂听到了一堂生动又有意义的感恩国学课。课上,老师让我们向父母行三拜九叩礼,这让我感受到孝敬父母、尊敬长辈是多么的重要。

这是南宁晚报在广西体工学校的学雍国学学堂组织的一次小记者团的采风活动,我邀了爸爸和我一同前往。

走在学堂门前的小径上,我就知道,这是一个十分幽静的地方,小径上绿树成荫。走进学堂,迎面看到的是孔子的画像,和一个祭台,从这里就看出这里是个崇尚礼仪、庄重、严肃的地方。我进了门就去签到处签到,签完了,我们就进了一个教室等待,课快开始了,老师就让我们做好准备。随后,老师就在我们中挑选了一位男同学、一位女同学,我们刚开始觉得很奇怪,也很好奇,最后就明白了。你知道他们是干什么去了吗?

等到正式开始,主持人老师先带我们向孔子鞠了三躬,我们的讲解老师——成老师身着一件深衣(汉服)走上了讲台,对我们鞠了三个躬,然后开始讲授汉服的来历和古代礼仪,讲到古代礼仪时,老师就叫出了那个刚刚从我们中选出去的姐姐展示古代礼仪和女式汉服,只见那大姐姐穿着古代服装,我们才恍然大悟,原来他们是去换服装了。汉服很美哦!姐姐像是从古代穿越过来的女子一样,她行了一个古时候的礼仪,动作十分优美、庄重。老师讲到:“以前人们不懂得坐有坐相,站有站相,这是汉服出现以后人们坐着的样子。女孩用右手和左手交叉,右手在前,放在肚脐的位置。”我们赶紧学起来,才几分钟,每个人都学得有模有样了,我们仿佛已经是古代女子了。

突然一下,整个教室黑了下来,大家都骚动起来。好像是停电了,主持人老师赶紧带我们去了另一个教室,讲课又开始了,然而,快乐的时间总是短暂的,第一节课很快就结束了,学堂的老师们为了锻炼我们,便叫我们去搬椅子合影,我们就开始努力了,老师用心的指挥着,“转一个弯”,“好,就放那里”“来,我们排好,合一个影”“3,2,1”。“茄子”我们大声的呼唤到,我们圆满的完成了任务,也获得了奖励,老师们贴心的帮我们准备了两大盘水果供我们享用,并告诉我们十分钟后再上第二堂课。

上课开始了,我们又坐回了原来的教室,刚开始,老师给我们讲述一段感恩父母的故事,让我们倾听一段饱含深情的对话,让我们进入一个美好的意境当中。故事中讲述发生在我们身边的感人事迹,把我们每个人都感动了。

接下来,进入了一个体验环节,主持人老师叫到了三位当天过生日的同学,为他们举办一个庄重又严肃的庆生礼——让他们向家长行三拜九叩礼。随着轻缓的音乐徐徐响起,三位同学弯下了腰,跪拜在自己的父母面前。刚开始,行礼的几位同学都不熟练,到最后,大家越做越熟练,家长们也是感动不已,我偷偷看到其中的两位母亲也流下了眼泪。行礼过后,最好的一个环节是庆生的几位同学为自己的父母洗一次脚,工作人员端来了温水,三位同学为自己的父母认真地脱下来父母的袜子,把父母的脚轻轻地放入温水中,看着他们认真的样子,我们都感动了,许多同学都流下了感动的泪,也迎来了其他同学最热烈、最真挚的掌声。还有许多同学拿起了摄像机,拍下了一个个感人的瞬间。

可就在这个时刻,竟然听到了一句悄悄的说话声:“真恶心!我绝对不做。”听到这句话,我觉得很难受,很多的同学也气愤起来,在这个庄重的行礼的时刻,怎么会有人说出了这样子的话,真让人气愤。形成鲜明对比的是,三位行庆生礼的同学中的一位大姐姐的话深深的印在了我的心里,她帮爸爸洗了脚以后,她说:“我们应该在平常的生活中帮帮父母,做力所能及的家务。”她大声地对爸爸说:“爸爸,我爱你!”这个时候,仿佛她就是这节课上的主人公,所有人的眼光都投向了她,所有人的掌声都送给她,她是这堂感恩课上我们大家学习的榜样。

时间过得很快,短短的一堂感恩课就这样结束了,我们走出教室,被放在祭台上的一个小盒子吸引住了,原来,那是学堂的老师整理出来的经典语录,叫“静思语”,被折成一个个小纸卷,大家可以自愿去抽取,我去抽了三张,抽到的语录真的对我感触颇深,其中有一张写的是“用鼓掌的双手做环保”,另一张写的是“唯有尊重自己的人,才更勇于缩小自己”。

听了这次课,我才知道汉服的历史,才知道历史悠久的中国,曾经有过许多的辉煌,比如我们的名族服装——汉服。如今的中国人,几乎都不认识汉服了,多悲哀!我的心情也变得沉重起来,这也看出了现代人对国学文化就没有根本的了解,上了第二节课,我被三位同学的庆生礼感动了,我才觉得孝敬父母有多么的重要,其实,我们对父母说一句:“爸爸、妈妈,我爱您!”其实并不难。

这是我第一次上国学课,也因此,我爱上了中国古老的文化,也爱上了国学课。

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篇16:国学小名士的观后感国学小名士观后感

全文共 1860 字

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国学名士观后感

国学小名士>观后感(一)

李智豪

老师在寒假的时候给我们布置了一个作业。

国学小名士在电视上的那些精彩表现都是通过努力换取来的,第一个部分我爱记诗词和的二个部分名家对对碰都是考验的诗词储备量,最后一个部分美德大考验就是看平时的一些自己在生活中的一些习惯 .

国学小名士在赛场上的沉稳发挥倒计时都能临危不惧继续答题,这值得我们学习其中的一些诗句我们都不知道,可是他们却能够行云流水般的把那些古诗词给背下来。

在美德大考验中可以看出国学小名士在日常生活中的习惯。我们应该向他们学习自己在生活中有哪些习惯需要改正,我们应该去把那些好的习惯继续保持下去。但是在学的时候不要固执的去学。

我们也要学习国学小名士背诗词的那种努力,这样才能背的诗词越来越多而且不会忘记。

国学小名士观后感(二)

星期五,老师给我们布置了一个有趣的作业——晚上9点多在家看《国学竞赛》,这个节目让我对文学的知识更加热爱。

伴随着一句句名句:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞、腹有诗书气自华,选手们闪亮登场了,在第一环节,主持人,让选手们说出有提到风、雨的诗句,选手们个个张口就来,真是令人佩服,看着他们刀光剑影,我也在大脑里努力地搜索着关于这方面的诗句,终于第一轮结束了,我的紧张的心情也暂时平静了下来。

第二回合紧接着就开始了,这次的关键词是江、湖,这方面的诗句我倒是会几首,不过比起大哥哥大姐姐们我可是自愧不如经过了几轮的比赛,我感到自己的知识真是学习的太少了,可选手们似乎有无穷无尽的这方面的诗句,看到这么强的选手,我暗自心想以后也更加努力,多读、多背些古诗词。

最后一个环节是美德大考验,这次是考验选手们在饭桌上的礼仪,选手们虽然个个表现不俗,但是也存在很多缺点而这一环节也让我懂得了中华民族更多的传统美德,想想自己在以前的表现,我一定要好好改正一些不好的习惯,学习选手们的优点。

国学小名士观后感(三)

--王坤阳

寒假刚开始的时候,我看了《国学(转 载于: :国学小名士的观后感)小名士》这个电视节目,是老师推荐给我们看的。

这是一个电视竞赛节目,每一个小名士,都是经过重重考核选拔出来的,每一个的实力都很强,背了很多古诗词,记了很多国学知识,才换来了这次参赛的机会。

我看到小名士们的应急反应都很好,都倒计时了还能从容不迫的思考,临危不乱。还有,小名士们的知识面都很广,有许多我们不知道的诗句,他们都背下来了,有许多我们不知道的国学知识、神话传说他们也都知道,由此可见,他们下的功夫有多么深了。

还有,在美德大考验环节里,只要小名士们注意到了什么不对的地方,都会受道德约束,去做文明的事,只可惜,有人不能坚守原则,只是一味地想帮助人,也不分在什么情况下,这点就不对了。

我要向小名士们学习,多记古诗词、国学知识。不过,在面临道德考验的时候,我也受道德约束,但要把原则放在第一位。

国学小名士观后感(四)

莲荷小学 五年级三班邢一鸣

《经典与阅读》是我们学生每年必背的,但是由于里面的部分内容比较难懂,所以对于我们来说只是死记硬背,根本不理解其中的含义。

今天我看了一个节目《国学小名士》,让我感悟颇深,受益匪浅!通过看节目,我知道了很多的历史典故。我们中国有五千多年的历史,有丰富多彩的民族文化。

《经典与阅读》我们必须牢记的国学文化,所谓经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品。精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的熏陶。对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用>传统文化精华的精神盛宴,可是我们呢?每天都在浪费时间,不学无术,每天昏昏的度日,所以我非常惭愧――对不起老师和父母。当我看到那些选手们激情洋溢的演讲,我的内心备受鼓舞,他们就是我的榜样,我要努力学习。以后我要多看书,读报纸,来丰富我的知。看完后我有了深刻的醒悟:应未雨绸缪――提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材,是弘扬民族精神,弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。《 经典诵读》中有许多优美的诗词,如:三人行必有我师焉,择其善者而从之。子以四教:文,行,忠,信。 ……在《国学小名士》上有评委说:松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有――高直,坚强,正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。

这个节目使我受益匪浅,让我学到了不少知识。 我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界,让世界关注中国文化,因为她就是民族传统与民族精神的化身。

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篇17:山东省国学小名士观后感

全文共 834 字

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在中华民族的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶。 星期天下午,我打开电脑,看了山东省青少年经典诵读大赛《国学名士》,从中学会了很多知识。

第一个环节是《我爱记诗词》,根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词和名句,每次答题限时5秒,答错出局,依照出局顺序,5名选手分别可以得到5分,10分,15分等分数,本环节共两回合。第一回合的关键词是风、雨的古诗词,我好佩服大哥哥大姐姐,他们脑子里全是古诗词啊,有的几乎我都没听说过,比如:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔;君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池;风声一何盛,松枝一何劲等等,但也有我们以前学过的,例如: 等闲识得东风面,万紫千红总是春;黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙;春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横等等。以前我们背古诗词都是死记硬背,听了二号选手的窍门,我才知道可以把汹涌澎湃的关于“江”的分成一类,比较平静柔和的分成一类,凭感觉来背。

第二个环节是“名家对对碰”,这个游戏邀请了诸位文坛大咖,他们手中持有10分,20分,30分不同分值的题目,选手根据自身不同分值的情况选择题目进行答题,答对得分,答错扣除相应分数。这些题里面我唯一会的就是“把福倒过来贴是什么意思?”,我知道把福倒过来其实就是“福到了”的意思,运用了谐音。

最后一个游戏环节叫“美德大考验”,通过导演组在选手日常任务中,特别设置的隐藏环节中,考察选手在无意识的状态下,是否实践传统美德,是否真正做到知行合一,学以致用。看完这个短片,我明白了:在饭桌上不能只顾自己,也要关心别人,尤其要招呼两侧的宾客;就餐结束后,餐具必须摆放整齐,不可凌乱放置。餐巾也亦应折好,放在桌上。还知道了在我国传统礼仪中,“更衣”说成“如厕”是一件非常有礼貌的做法。我在这方面有些也做得不够好,但我会“百尺竿头,更进一步!”

朗诵古诗可以陶冶我们的情操,增长知识,还可以让内心变得丰富,通过观看《国学小名士》,让我喜欢上了祖国的传统文化,明白了怎样做一个拥有美德的小少年!

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篇18:国学照亮我成长的道路作文800字

全文共 811 字

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中华文化源远流长;给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶,仔细品尝其意自现。孟子曰︰“反身而诚,乐莫大焉”。这久远的经典仿佛像明灯照亮前行的道路,像天梯带领我们走向成功的顶峰,又像钥匙打开我们心灵的窗户,告诉我们终身受益的人生哲理,提高个人的素质,丰富了我们人生阅历。

不禁让我想起了那年那月那日那事,甚是忏悔不已啊!我开心地走在回家的小路上,忽然有个善良的老奶奶提醒我说,小朋友你的鞋带散了,小心摔到了哟!我立马蹲下身子系好了鞋带,发现身旁平躺着一张一百大元,怎么办?怎么办?是用还是不用呢﹖紧接着身边出现了两位天使——黑天使与白天使。白天使说:”古话说﹕‘人而信不立。’要做一个讲诚信的孩子哦,把钱交给警察叔叔吧。”而黑天使却说﹕“不对,不对既然是你捡到了就是你的了,当然有权力用了。”经过我的反复斟酌,觉得黑天使的话有道理。于是,欣然接受成为这一百大元的主人。兴高采烈地转头走向超市,在踏进超市门槛后,不禁想起了老子《道德经》中的一句话﹕见素抱朴﹐少私寡欲。其意﹕保持本质淳朴无华,减少私心贪欲。迅速跑向警察厅把紧握的一百大元交到了警察叔叔手里,警察叔叔不停地对我道谢,心中倍感惭愧。立志要做一个讲诚信的好孩子,同时也要将这一理念传导给身边的朋友们,让他们来感受感受。

读过国学经典才发现中国竟有如此的博大,比如《论语》中的“其身正,不令而行﹔其身不正,虽令不从。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”三人行,必有我师焉。”《孟子》中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可运运于掌。

国学聚集了古人的经验,是我们中华民族智慧的结晶。其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。人生最好的一条路就是走向国学的道路,所以我们应从此时此刻开始拿起手中的书本来感受中国五千年文化的精髓,接受五千年文化的熏陶,为我们优雅的人生奠定基础,促进学业的进步。让国学引领我们克服重重困难,向成功的方向前进吧﹗

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篇19:2024关于国学经典读后感

全文共 1905 字

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中国国学中的思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。下面是关于国学经典的读后感范文,希望对你有帮助。

国学经典读后感一:

当我合上了《中华诵——国学经典》这本书时,突然有很多话要跟大家讲。

我读的是五年级上册。这本书中,一共有六个单元。而我最喜欢的是第一单元。

这个单元里有三首诗。这三首诗所描绘的夏日,都是美不胜收的。所以,我很喜欢这个单元。我觉得这个单元写的景色非常美丽,让我读的津津有味。我最喜欢的是第一首古诗:《山亭夏日》。

《山亭夏日》这首诗是这样写的:“绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”意思是:夏天到了,白天越来越长,绿树底下树荫浓密,楼台的倒影映入池塘。微风吹拂,水面上波纹晃动,就像水晶做成的帘子。棚架上开满蔷薇花,满院清香弥漫。在这首诗中,我看到了诗人对山亭夏日的安详、静谧的向往,同时,我还深深地感受到夏日的美好。夏日,虽然烈日炎炎,但是,一切都是那么美丽,那么神秘,到处都是一副生机勃勃的景象啊!

在这个单元里,还有许多“经典诵读”。当我读到“知己知彼,将心比心”的时候,心里顿时“咯噔”了一下。是啊,认识一个人的前提条件就是“知己知彼,将心比心”。也就是说,为人处事不仅要考虑自己,也要考虑别人。这样,用自己的心关照别人的心,才能做到关系融洽。“相识满天下,知心能几人。”相互认识的人到处都是,可是,有多少是“知心”朋友呢?也许,你会说:“当然都是啦!”但是,不是光在一起玩儿乐的朋友才是知心朋友,像那种不光想着自己还想着别人的朋友,才是真正的“知心朋友”啊。

说完朋友,我们再说说为人处事吧。“为人莫做亏心事,半夜敲门心不惊。”让我懂得:只有光明磊落、朴素大方的人才能得到好报。像那种整天做坏事儿的人,比如小偷等等,就疑神疑鬼、寝食不安、永无宁日,而且惶惶不可终日。

除了这些,还有第二单元的“黄金无假,阿魏无真”,更是让我明白:要相信真实的东西,而不要偏听偏信;而第三单元的“积金千两,不如明解经书”,又让我明白读书的重要性;第四单元的“三思而行,再思可矣”让我懂得:凡事需三思而后行;第五单元的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”使我懂得学习的重要性;第六单元的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”又让我明白要珍惜时间。

这本书,我真想再读上千百遍啊!

国学经典读后感二:

暑假我认真看了《国学经典与教育》的视频和读本,其中《弟子规》这本书让我懂得了做人的最基本的道理,人要爱国首先要孝敬父母,报答父母的养育之恩。当我们“呱呱”坠地的那一刻,父母就为这个新的生命而忙碌,不管爸爸妈妈工作多么辛苦,回到家后,为我洗衣做饭,辅导我功课。现在我们已经是成家立业了,也为人父母了,我经常教育我的孩子,做人要有爱心,要学会体贴父母,关心别人,也可以为父母分担一些家务,减轻父母的负担。长大后会更加孝顺父母,做一个孝敬父母的好孩子。要他们继承中华民族的传统美德并一代一代传下去。

人与人之间都要和睦相处,互相关爱,别人做错了,就要以理服人,尽量与品德高尚的人在一起,学习他们的优点,帮助自己改正坏习惯。学习要用功,只要功夫到了,不懂得地方自然就明白了。遇见不明白的事情一定要问得清清楚楚,明明白白,这些人生中最基本的事情,也最需要努力。只要明白了这些,我们的生活就会更完美。

通过视频和读本的学习,使我受益匪浅,在这本书中,我自认为学到了许多,懂得了许多做人的道理,今后在工作中一定会努力按照书中的意思去做得更好的。

国学经典读后感三:

这几天,村团支部给我布置了一个任务,叫我写一点关于学习国学方面的内容,遂想起年前买有《国学经典》一书,时常也随手翻看,这不正好切合“国学”主题吗?故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言,多背多思,能让这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背,也渐渐的了解了这些名言的意思。

就像“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”这一句吧,就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡,留取丹心就是留下一片赤诚丹心,照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡,要为光照史册留下一片赤诚丹心。这句话告诉我们,人没有一个能长命百岁长生不老,所以活着要做一个能牺牲,有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。

还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高,无志空张百岁”、“志小则易足,易则无由进”……一些能启迪人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—读名言。其实《国学经典》里面每一页名言上都有详细的注解,再此我也希望大家多读、多思。

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篇20:国学经典作文

全文共 707 字

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书是人类进步的阶梯,记录着远古时代到现在这信息化世界的每个足迹。书在人类生活必不可少。少了历史书,就如同少了一面镜子;少了童话书,就让世界少了几分有趣;少了科技书,人类文明发展就推迟了一大步??在所有的书籍中,最令我陶醉不已以及对我影响最大的要数经典作品了!

“人之初,性本善??温故而知新,学而时习之,” ??伴着郎郎的读书声,去年,我们班开始了每天必修的课程——国学。老师告诉我们说,所谓国学,就是一些古人的名人名言,但是可别小看了这些古文,它所表达的道理却对现代人很有帮助。在老师逐句逐句的讲解下,我才晓得其内容博大精深,真是受益匪浅,我深深地爱上了国学。

学习国学,让我知道“光阴似箭,日月如梭”。 以前放学回家,我总想玩电脑或看电视,妈妈叫我做作业,我总说:“妈妈,我再看十分钟。”十分钟后,妈妈再叫我,我又说再等两分钟,或是又要上厕所,拖拖拉拉不想做作业,现在我认识到时间的宝贵,生命的短暂。

我以前上课时不认真听讲,学习怠倦,考试成绩不理想,但学习了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我后悔不已,于是发愤图强,迎头赶上,成绩进步了许多。

我很贪玩,取得一点成绩就沾沾自喜,妈妈教育时我总爱提到好学生韩晨曦又做了什么错事让老师批评,以此来反驳妈妈。“三人行,必有我师,则其善者而从之,其不善者而改之”,学了国学,我才知道这话蕴含的意味深长的道理。

国学使我懂得要有礼貌,要孝敬父母长辈,要乐于助人,要珍惜时间勤奋学习,要立志做一个对祖国有用的人等等,我一定要把这些从书本中学到的道理和知识,用到我的生活中,做一个优秀的好学生。

国学,我的伙伴,我的老师,我的追求!

国学,在我的成长道路上刻上了一个令人震撼的印章!

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