孩子趣事作文汇编两篇 作文四年级【实用20篇】
暑假的生活像一个五彩斑斓的梦,像一串发光的珍珠,使人留恋,令人向往。下面是小编收集的暑假趣事,希望大家喜欢!
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7311作文
212四年级童年趣事作文:打雪仗
全文共 485 字
+ 加入清单童年是美丽的,童年是快乐的,童年也是幸福的。童年像每一年那样,过去了就再也回不来。妈妈总用滕滕,你已经长大了这句话来教育我,而我却不想长大。
在我二年级时,张老师主动请我们打雪仗。那天,我们玩了两次,最让我记忆深刻的是第二次。
大课间,老师陪我们跑到大操场,画好阶,男生一组,女生一组。老师大喊。不公平,不公平!我大叫,老师,你不也是男生吗?我不玩,我当观察员!比赛开始了,我刚要抓起雪球,一个雪球就像子弹一样飞过来,正打中我左耳朵,我立刻生气了,三两下就从地上抓起几个雪球,嗖的扔了出去。我还嫌不够解气,又抓起几个雪球扔了出去。扔出去的一瞬间,我就听到了一声哎呀的叫声。我抬起头,一看,邵子航被我打中了,我哈哈大笑,突然一个雪球冲我飞来。呀!我大叫一声,头痛死了。我气得火冒三丈,恨不得把打我那个人给吃了,但是那雪里竟然有冰块,打得我差点倒了。我刚要告诉老师,我又一想:告诉老师就不能玩了,算了吧,况且这仅仅是一个游戏,不能有点挫折就告诉老师。我只好灰溜溜的跑开,去支援我的同伴聂汐彤。
这件事虽然已经过去了两年,但是我一看见雪,就会想起这件事。
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篇1:四年级作文童年趣事
全文共 387 字
+ 加入清单我小的时候,爸爸经常带我去妈妈家玩,一天,我看见房屋后面池塘里的水干了,我发现塘里有几个小洞,便问爸爸:“那几个洞里面有什么呀?”爸爸说:“洞里生活着海虾。”“太棒了,太棒了!我要掏海虾。”爸爸答应了。吃过午饭,爸爸和叔叔便带着我和哥哥,来到那口塘边,爸爸和叔叔穿上胶鞋,准备掏海虾了。爸爸把手伸到一个洞里,感觉好像有什么东西在夹他,抓上来一看,呀!是一只又大又红的大海虾,我想洞里面肯定还有许多小海虾,于是爸爸再一次把手放进去掏,不一会儿,又一只大海虾被掏了出来。看,叔叔那边也抓到好几只大海虾,还有几只小海虾呢。我的手也痒痒起来,便穿上爸爸的胶鞋,在旁边的水里“抓”起来,嗬!“抓到了,抓到了”,我抓到了一只刚出生的小海虾,它的身子软软的,真可爱。天不知不觉黑了下来,看着水桶里那群快乐的小家伙,我高兴极了。虽然这件事已经过去很久了,但那欢乐的情景却常常在我脑海中浮现。
篇2:四年级童年的趣事日记
全文共 426 字
+ 加入清单童年的回忆是世界上最美好的,我童年的回忆却是那个我家院子里的大操场。
我家院子里的大操场,是大人们打球的地方。其实也是孩子们的圣地。
以前,每当操场亮起灯时,都有我们这些小孩子在操场上玩耍,大人们开始打球,我们都会在哪个地方玩耍,我们唱啊、跳啊、说啊、喊啊,就连大人们呼喊声,我们都不在乎,在那尽情地玩。我们有时欢歌笑语,有时声音如雷,有时学动物叫......总之,每个星期周末,我们都会相聚在操场上,在那里,我们的欢笑声被月亮、星星、云朵听见了都在天空上看着我们呢!
一年又一年,我们都长大了,我也上了五年级,学习紧张,所以没空下来玩,其他小朋友也变得忙碌起来。这时候的操场,虽然有大人们的呼喊声,但是没有了孩子们的欢笑声,一样显得冷清。如果,能让我再听见这种欢笑声也好啊!可是,大人们的呐喊声没有了孩子们欢笑声的交杂,是那么的乏味!也许吧,我再也听不见这种欢笑声了,可操场把它保留住,我的心也把它保留住,因为,孩子们的欢笑声是附有天真、可爱、快乐和幸福!
篇3:四年级的暑假趣事作文400字
全文共 296 字
+ 加入清单今天,爸爸又买了两个又圆又大的西瓜,妈妈把第一个西瓜切开,只见西瓜瓤泛白。“呀!怎么是生的,”妈妈便嚷嚷边埋怨爸爸,说爸爸不会买西瓜。只好切开第二个,嗯!这个瓜不错,红红的、鲜鲜的、水淋淋的瓤,让人不禁馋延欲滴。爸爸露出了得以的笑容。
我们拿起西瓜正津津有味地吃着,突然,“咚咚”有人敲门,“阳阳,是我。”啊!原来是姥姥,我赶紧去开门,“姥姥快吃西瓜”,我边说边拿一块熟西瓜给姥姥,姥姥看看白白的生瓜,故意说:“那熟瓜太甜,我喜欢吃生瓜。”说着,她就拿起生瓜吃,她看我们望着她,就把熟瓜推到我们面前说:“你们吃吧,生瓜很好吃的。”
姥姥真好,我以后也要想姥姥一样,把好的留给别人,不好的留给自己。
篇4:四年级作文:我的暑假趣事
全文共 512 字
+ 加入清单暑假第一天,我和大姨去逛了新开张的万达广场。
万达广场离我们小区好近啊,步行几分钟就可以到了。但我们不知它这么近,是开车支的,晕倒。路上,大姨冷不丁冒出来一句:“万达广场没有停车啊!”“是吗?”我和妈妈都半信半疑。到了那里,果然,一个车位也没有。不过附近倒是有一个地下停车场。进去一看,噢!只剩几个车位,所以,妈妈必须以迅雷不及掩耳之势夺得车位。妈妈无奈地说:“停车场这么大,不知道等会儿还知道车在哪不!”“哈哈”妈妈相当于给我们活跃气氛。
上了电梯,才让我们看到了万达的“真面目”。这里,墙是新的,店是新的,甚至连空气也是新的。人山人海,因此妈妈“触感生情”,说道:“哎呀!这里都把乐购的人抢走了!”上了二楼,其实这次我是专门来喝奶昔和吃杯子蛋糕的。草莓奶昔很好喝,有些碎冰,赞一个!我边喝边遛跶。妈妈不禁感叹道:“没想到这些小店生意比大店都好!紧接着,妈妈又带我去吃了杯子蛋糕,虽然小得惨不忍睹,但是真的是人间美味啊!
回家时,还真的被妈妈说中了,我们东绕西绕,千辛万苦才找到汽车。更晕的是,就在那只需步行五分钟的路上,妈妈居然迷路了!不过庆幸的是,我这个“指路牌”正确的指明了方向!
妈醉姨醉我没醉!
篇5:四年级春游的趣事
全文共 402 字
+ 加入清单盼啊,盼啊!一年一度的春游终于到了。
早晨,天气晴朗,阳光明媚,和煦的春风吹在脸上暖暖的。我兴奋地来到学校。旅行车驰上了公路,我望着外面的风景,啊!真美丽,柳树摇着绿绿的长辫子,桃花露出了粉红的笑脸,田野绿绿的一片,像绿色的大地毯。
到了目的地,我和同学们走进了中山公园的大门,那里树木茂盛,枝条在风中摇摆,好像在欢迎我们的到来。走过森林,就看见一个水池,水池中间有一个“金鱼”,它的口中不停地喷出水来,在水面上砸出一朵朵水花。
接着,我们来到总理纪念堂,从纪念堂前亭子里的碑上我得知,这是为了纪念孙中山先生而建的。我们稍作休息,补充体力后又去看弥勒佛,它胖胖的身体,圆圆的脑袋,正张大了嘴对我们笑呢,样子可爱极了。大佛的周围有许多用石头做成的“神仙”,它们手里拿着各式各样的武器,真是威风极了。我和同学们还和这些“神仙”们合影了呢!
时间过得真快啊!转眼到了回校的时间了。我和同学们才依依不舍地离开了中山公园!
篇6:难忘的童年趣事_小学四年级作文
全文共 538 字
+ 加入清单小时候,幼稚的我经常作出一些事情,让妈妈哭笑不得!
记得有一次,妈妈正在做晚饭,我很无聊。突然,我想起了一个好玩儿的游戏---捉迷藏。于是,我打算悄悄地把自己藏起来。接下来,我把放在电话旁边的那只用来装玩具的大箱子打开,缩身进去,和玩具们躺在了一起。
等妈妈做好饭,找不到我,知道我又躲起来了,于是,做出了往门口走的动作,边跺脚边说:“要再不出来,我可就要出门了哦!”我在箱子里偷笑,肯定是妈妈找不到我,想吓唬我。想着想着,竟然不知不觉,伴着黑暗睡着了!
过了一会儿,妈妈找不到我,很着急得大声喊我,可是 ,我只要一睡着,可没那么容易就被喊醒!妈妈慌了,楼上楼下,楼下楼上到处找,看不到我的踪影,急得快要哭了,她打电话找人一起找我的时候,听到旁边的箱子里有一点小小的动静,于是立刻放下电话,打开箱子,看到我蜷在里面,妈妈一把把我搂在怀里,又是亲又是啃,又是轻轻的打我的小屁股。这时候,我醒了,揉着睡眼惺忪的眼睛说:“妈妈,你找到我啦!”妈妈眼睛里闪动着亮晶晶的东西,捧着我的脸蛋儿,笑着说:“是啊,小宝贝!”
长大了,我缠着妈妈给我讲我小时候的事情,我搜寻着小时候的记忆,感受着妈妈的爱。妈妈说,我永远是圆心,妈妈永远围绕在我的身边!我好开心,好幸福!
篇7:寒假中的趣事四年级作文
全文共 488 字
+ 加入清单寒假趣事犹如草地上那一朵朵美丽的鲜花,每一朵都很绚丽、芬芳,然而有一朵最鲜艳的花,令我最难忘,那就是:打雪仗。
冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。雪给大地披上了一层白白的薄纱。"白蝴蝶"在天空中翩翩起舞,它们有的飞到花朵上,有的飞到大树上,让整个世界都变成纯洁的白色。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
这天,我、爸爸、妈妈和弟弟在小区的公园打雪仗。
我们每个人选了一个“基地”,我的“基地”在小河上的一座桥上,那里不仅雪很多,而且非常隐蔽。接着,我们各自想了一下作战方案,再选择合适的雪。
打雪仗开始了!爸爸先发制人,朝攻击力极弱的弟弟投雪,弟弟“扑通”一声,摔了一跤。我朝爸爸扔了一个雪球后,躲了起来。爸爸被球扔中后,环顾四周,发现没有人。这时,妈妈把冰凉的雪放进爸爸爸的脖子里,爸爸的攻击力一下降到了零,被弟弟的一个球一扔,就投降了。
我朝妈妈扔了一个雪又躲起来,妈妈可没爸爸那么傻,她三步并两步,走到我身边,朝我扔雪。我一时招架不住,顿时脑子一片空白。没想到,弟弟是和我站在一边的,弟弟双手举起。
篇8:我们班的桂花趣事小学四年级作文
全文共 593 字
+ 加入清单我班的趣事多多,谁叫班里的同学个个都活泼可爱,??都有自己的独特性呢!
校园里的桂花开了,人家都说"桂花十里飘香,沁人心脾。"这话一点儿也不假,不论校园内外,都充满着香气。桂花本身也很好看,虽不似牡丹那么妖娆,却也有自己独特的风格,好似一窈窕的白衣女子,不食人间烟火。只不过,我们班的同学们可没那么好的品味去欣赏,在他们眼中,桂花不是用来看的、闻的,那是用来玩的。桂花多好啊!既香又好看,还易采集,数量多,洒在人身上更有趣。因为这?原因,我班“人品极好”的某些人就要遭秧了……(绝对奸笑)他们整天沉浸在桂花海中,不亦乐乎?
出教室前首先要望一望,防止某同学突然“天女散花”,有人走来的时侯更要小心,先闪三步远,再仔细看看那人身上有没有藏有桂花,即使没有,也要打着十二分精神,小心翼翼地移过去。
摘桂花的景象也是极其壮观的,桂花数上的数量极多,摘一小把老师是发现不了的,可摘的时候得小心啊!花得摘,小命也得保啊!我班班主任光老师总是神出鬼没,来无影去无踪。如果正在摘花摘得欢,突然半路冒出?光老师,就吓也被吓去撞墙了。所以,摘花的时侯也得小心翼翼,前后左右,外加上面都得看。(老师不教高年级学生。)确定无误了后,才能放心去摘。摘的时侯最好有个人放哨,孙子兵法上面不是说:"知己知彼,百战百胜“嘛!
在同学们的嬉笑中,在同学们的叫苦声中,在阵阵桂花雨中,一天结束了。
篇9:四年级作文童年趣事400字
全文共 585 字
+ 加入清单暑假里。妈妈带着我和姐姐去了姨姥姥家,她家屋后的小溪里有不少螃蟹呢,我们决定去捉螃蟹。
我和姐姐一起来到溪边,溪边绿树成荫,环境清幽,可我却顾不上看着美丽的风景,一个箭步来到一堆石头旁边,开始仔细寻找螃蟹的踪迹,螃蟹们好像有预知的能力一样,通通躲起来,不见了踪影。
“这些狡猾的螃蟹都躲到哪里去了?看我把你们通通抓起来,红烧了来吃掉!”我愤愤不平地嚷道,“快看,我这里好像发现了一只!”旁边传来姐姐欣喜不已的声音。顺着姐姐手指的方向,我看见了一只小螃蟹正挥舞着钳子想要逃掉。我不管三七二十一,伸手就去抓,螃蟹出其不意的一下子就夹住了我的手,痛得我叫苦不迭,姐姐见状,马上伸手捏住了那只螃蟹的背,它马上松开了夹着我的手。姐姐把螃蟹放进我们随身携带的小桶里。我挑衅的冲着螃蟹着:“这下你可成了瓮中之蟹———无处可逃,看你还能猖狂到何时?”
我接着仔细寻找螃蟹的身影。这时,我远远看见一只比较大的螃蟹,便大步流星地走了过去堵住它,它无处可逃了,我学着姐姐的样子,用手紧紧捏着螃蟹的背部,任凭它的蟹爪再怎么挥动也毫无用武之地,再也夹不到我了,真是功夫不负有心人,这只大螃蟹成了我的战利品。
人们常说熟能生巧,抓了几只螃蟹后,螃蟹对我来说就像是水缸里抓乌龟———手到擒来,看着水缸里的螃蟹越来越多,我不由想起了苏轼的“不到庐山辜负目,不食螃蟹辜负腹”。
这真是一次既愉快又有趣的捉螃蟹之旅。
篇10:四年级下册第四单元作文250字:写给战争中的孩子
全文共 350 字
+ 加入清单亲爱的伊拉克小朋友乌托娅:你好!我是一名普普通通的中国小朋友。今天偶然在网上看到了那张悲凄图片中的你,我的心久久不能平静。你那里又发生战争了吗?为什么你的身后弥漫着战火的硝烟?为什么乡亲们在落荒而逃?为什么你的眼里充满了恐惧,脸上挂满了悲哀的泪水?从你无助和慌乱的神情中,我已预感到发生了什么,难道你和你的父母失散了吗?可怜的乌托娅,我多么不希望这一切是真的!更不希望那些灾难发生在你的身上,因为战争与无辜的孩子们是无关的。可是世界上为什么偏偏还要发生战争呢?如果还我们一个没有硝烟的地球,人类的家园是多么的美好啊!我的好朋友乌托娅,请相信:战争总会过去的,和平一定会到来!硝烟散去后,伊拉克的天空会依旧晴朗,太阳会还给我们那张久违的笑脸。让我们共同期盼着……祝你早日重建家园!你的中国好朋友:ymy
篇11:炒菜的趣事四年级作文
全文共 509 字
+ 加入清单星期六那天,我们一家去爷爷家吃便饭。
临近中午,爸爸和妈妈看爷爷奶奶依旧很忙,就帮着做饭了。爸爸把米洗得白白亮亮的,像一粒粒亮晶晶的小珍珠。妈妈把青菜洗得干干净净的,三下五除二就把它们切完了,一看就知道是熟练工。我在一旁见了,心血来潮想做菜,就迫不及待地说:“妈妈,我来炒菜吧!”妈妈带着疑问说:“你行吗?”“小菜一碟,当然行啊!”哈哈,我吹牛不打草稿呢。“好吧。”妈妈将信将疑地答应了。
我开始炒菜了,先往锅里放了点油,再把青菜倒入锅里,“哗——”的一下油锅炸开了,然后就听见“噼里啪啦噼里、啪啦霹雳巴拉”的声音。我被吓了一大跳,躲得远远的。等声音小了,我才拿着勺子靠近锅子,笨拙地翻动起青菜来。一不小心,勺子掉到了地上,我立刻弯下腰,捡起勺子,用水冲了冲。刚洗好勺子,就闻到了一股焦味。原来,没有及时翻炒青菜,锅底的青菜已经烧焦了。于是我立马关掉了煤气,把青菜盛到了碗里。
开饭了!大家争先恐后地吃我炒的青菜。奇怪的是,吃完后都乐呵呵地沉默不语。难道有什么问题?我赶紧吃了一口,啊,什么味道都没有!原来,我不仅把菜炒焦了,居然还忘了放调味品了。
哎,看来炒个菜也不容易啊!我还得多多练习才可以掌勺哟!
篇12:为了让孩子更快、更好地适应四年级的学习,请您协作做好一下工作
全文共 1224 字
+ 加入清单1、培养孩子独立完成作业的习惯。四年级的学科知识的难度较以往会有所增加,作业量和作业难度也会有所增加,请家长每天都抽空查看作业,检查作业的完成情况,对于孩子不懂的问题,家长应指导孩子查阅书籍、网络解决问题;对于没有自觉做作业的,家长一定要严格要求。当您由于各种原因要把孩子送到补习班那里,请别依赖补习老师,您每天还是要多了解孩子的学习,多给予鼓励与帮助。
2、培养孩子良好的阅读习惯。四年级是培养孩子独立阅读的最佳时期,家长应该通过营造家庭阅读气氛,诱导孩子多读书、读好书,养成让孩子受益终身的阅读习惯。
3、培养孩子良好的行为习惯。行为习惯好的孩子才能适应社会的发展需要,因此,请家长转向关注孩子的全面发展,配合老师教育孩子要养成良好的行为习惯,其中包括语言文明、举止有礼、诚实守信、讲卫生,爱干净、热爱劳动等等。
4、教会孩子面对挫折。四年级的孩子在交友、学习、生活上都或多或少会遇到挫折,当了解到孩子拥有此烦恼时,要教孩子不能自暴自弃,必须以阳光、积极的心态对待。
5、冷静处理好孩子之间的冲突。当您得知孩子在学校与其它小孩发生冲突而我未知的情况下,希望您及时跟我联系,同时也请您放心,我们一定会按照制度妥善公平公正处理。 另外,我也请家长们注意以下事项:
1、学校上学时间:早晨不要过早地送孩子上学,尽量在7:10分以后进校,以免无人看管而发生意外。进校前检查是否佩戴好红领巾和校牌。
2、学校放学时间:周一到周三16:00,周四15:45,周五15:00。请家长按要求停放车辆,到指定地点准时接,以免拥堵。
3、没有家长接送的孩子,请家长做好安全教育:上学、放学路上不在外滞留,准时到校或回家。路上遵守交通规则,注意来往车辆。不随意跟陌生人交流。各位家长要明确学生到校和放学时间,及时督促子女准时到校,按时回家。教育子女不能在家长不知情的情况下到同学或亲戚家过夜。
4、请家长每天关注班级的微信群、QQ群内信息,互相交流,帮助。不在群内发表不符合政策法规,不利于团结和谐或不文明言论。
5、请家长每日在孩子做完作业后认真阅读每日作业记录或其他各类通知,检查并签名。如有特殊情况,可留言或短信、电话告知班主任老师。
6、孩子不能来校上课或请及时短信或电话告知班主任老师,无特殊原因不随意请假或迟到早退。
7、不要让孩子带零食、饮料、玩具、零用钱到学校。教育子女不买、不吃小店和马路摊贩的食品,不食用来历不明食物和“三无”产品,以防止食物中毒;控制子女的零花钱,养成勤俭节约的美德。
8、指导孩子正确用电、用火;教育孩子提高自我防范的意识和自我保护的能力。
9、指导孩子做力所能及的家务,参加适当的劳动锻炼以培养孩子热爱劳动和珍惜他人劳动成果的良好品质。
各位家长,孩子是祖国的未来,让孩子养成好习惯,健康、快乐地成长,使他们在未来有所作为,是我们老师和家长的共同心愿,让我们携手起来,共同描画孩子灿烂、美好的明天!最后,祝各位家长身体健康、合家欢乐!
20xx年x月x日
篇13:小学四年级作文童年趣事
全文共 354 字
+ 加入清单我八岁那年,我和哥哥、姐姐一起去我家附近的一片草丛里捉蛐蛐儿,到了那里,我们三人马上进入了战备状态。一番准备之后,我们开始行动了。但是有好几次,眼看着就要捉到了,蛐蛐儿却机灵的躲开了。煮熟的鸭子都“飞”了,我有些不甘心,正巧姐姐走了过来,说:“你蹲在草丛里,当看到蛐蛐儿时,猛的扑过去就行了。”我按照姐姐告诉我的方法去做,试了好几次,依然没有捉到一只蛐蛐儿。夕阳西下,该回家了,走在回家的路上,哥哥、姐姐拿了两个装满蛐蛐儿的瓶子,而我却两手空空,唉!
还有一次,爸爸带我和哥哥去家乡的河边玩,到了那里,我想去拔水中的蒲草,当我来到小水沟旁边时,一不小心我突然滑进了水中,爸爸连忙把我拉上来,带着我和哥哥匆忙回家,到家后我赶忙洗了澡。虚惊一场,我以为我又要感冒了。
篇14:童年趣事小学四年级满分
全文共 625 字
+ 加入清单童年是多姿多彩的,童年的阳光是灿烂的;童年的歌声是响亮的;童年的生活是五彩缤纷、无忧无虑的,童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。 Childhood is colorful, childhood sunlight is brilliant; childhood singing is loud; childhood life is colorful, carefree, childhood with childhoodGive us a lot of joy and beautiful vision.
第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的:上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡,我轻轻地咬了一口,“太辣了,太辣了,快给我水喝!”我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来,瞧,上面的我正吐着舌头呢!
第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片:我们在一起玩“快拥抱”这个游戏,阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈,阿姨说:“这首儿歌是:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话请你马上开朵花。”“开几朵花?”“开四朵。”我们四个人马上抱在一起,多了一个人,他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心,就帮我拍了下来。
第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的:我坐在船上,做了一个斗鸡眼,爸爸马上抢拍下来。
童年是美丽的花儿,绽放着甜甜的笑容;童年是欢快的童符,发出优美的琴声。我们像小鸟一样在空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!
篇15:请给孩子自由的空间_四年级作文
全文共 460 字
+ 加入清单亲爱的各位家长:
您们好!我想代表各位不快乐的孩子们冒昧的向你们写了这一封信。
各位家长,我知道孩子是您们的一切希望,您们总想提供跟孩子最还得学习空间,但是,您们在关注孩子学习的同时,忽略了孩子的快乐。对,学习很重要,但快乐的童年更重要。学习有很多机会,但童年只有一次,入股,您们霸道的抢走了孩子快乐的童年,孩子们长大后会怎样看地社会,那时候,孩子们,只会变的忧郁,变成书呆子。余秋雨教授讲的一句话很经典“我快乐、我成功”只有有了快乐,孩子将来才能变得多才多艺。当您的孩子,看课外书时,您不应该阻止他,而是让孩子通过读课外书了解到更多的知识;当孩子高一些气度爱的发明是,您们应该支持孩子,因为,也有不少的科学家是玩出了名堂的。
各位家长,请给您的孩子多一些的自由空间,让孩子发挥自己的强项,如果,您对孩子过于严格,可能会淹没了孩子的天分,每一个成功都是有三分之一的天分、三分之一的努力和三分之一的机会而创造的。如果您真的爱孩子,就给孩子快乐、自由、精彩的童年吧!
最后,请原谅本人的无知、和冒昧。
[请给孩子自由的空间_四年级作文
篇16:童年的趣事_小学四年级作文
全文共 505 字
+ 加入清单其实,在我们日常生活中,一定也会发生许多有情有趣的小事.
记得我5岁的时候,坐飞机回了老家过年.我们去了我二姑家拜年.吃饭的时候,二姑祝我学习进步,天天向上!后来,爸爸叫我也祝二姑一些祝福语,可我一时怎么也想不起来.后来,我只好也说了句:"学习进步,天天向上"!顿时,大家都笑了.我以为大家笑我说得好,便得意地把头抬得高高的.
还有一次,那时我也只有四五岁的样子吧.是一个早晨,妈妈在厨房里做早餐,我呢就催妈妈快点去买菜,妈妈说,等下等下,后来,我说:"快点啊,你再不快点我
就去啦"妈妈不以为然,说你去吧.结果我真的下楼了,妈妈还以为我是说着玩的,没在意继续做她的早餐.
过了好一会,妈妈煮好了早餐,叫我吃,却发现我已经不在家里了,后来妈妈下楼问了保安,保安说看见我刚刚背着妈妈平时常拿的小包出了院子门口,妈妈吓得不得了,一路猛追,终于在一个卖菜的小贩那里找到了我,那时我正在学妈妈平常那样问那个小贩几块钱一斤,可我只问不买.后来,妈妈怕那个小贩等下把我拐卖了.但立刻把我带回了家.也不知道妈妈如果那时没把我带回家,我会不会自己买菜回家.
篇17:四年级童年的趣事日记
全文共 462 字
+ 加入清单童年是一串风铃,每个风铃里回荡着美妙的音乐;童年是一本画册,一幅幅令人忍俊不禁的画面里蕴藏着温馨的回忆……每当回忆起童年的岁月,我总会想起那件事。
三年级的寒假,我、爸爸和妈妈一起去浙江省福州市安吉县滑雪,我高兴极了,连忙上了车……过了一天一夜,终于到了。我们下了车,还买了一双“灭霸手套”。
进了场地,我们便上了顶峰,向山下滑。“唔—太刺激了。”我喊道。谁知,我在半山腰的时候,脚一滑,摔了个“狗啃泥”,吃了个没有味道的“冰淇淋”。“呸!”我咳了几下,又接着滑了。哇!爸爸好厉害,还来了个“飘移”,太牛了!
我不服,就再一次上了顶峰。“冲啊!”我边滑边喊。呀!眼看就要撞到前面的一位小姐姐了,为了不伤到人,我就用力向旁边一拐,又摔了个四脚朝天,滑雪板还卡住了,急得我嗷嗷叫。就在这个时候,那位小姐姐把我服了起来,我说了声“谢谢”,就滑走了。
这是第三次了,我就不信了,冲啊!快到山脚下的时候,不知脚下碰到了什么东西,还没等我回过神来,连人带板飞了出去,疼的我摸着屁股,哭笑不得,爸妈也在一旁哈哈大笑……
童年的回忆,真让人觉得可笑。
篇18:关于童年趣事的四年级
全文共 427 字
+ 加入清单打开记忆的阀门,来到了几年前。
那时候,我还没有搬房子,仍然在充满着朗朗读书声的五中和实验小学旁边随着爷爷奶奶生活着。
我们院子后面有个门球场,所谓门球,就是高尔夫与桌球结合在一起的一种“杂交球”,楼底下经常有一些老爷爷聚在一起打。
有一天,阳光明媚,我伴随着学校里的上课铃声起了床,来到门球场找虫子玩。突然,草丛中爬出一只蜗牛。这只蜗牛可真大呀,几乎是我见过的最大的了,看它那慢慢吞吞的样子,真是可爱。突然蜗牛爬得快了起来,从它着急的神情里可以看得出来,可能是出现了什么状况。我猛地回头一望,发现一条“蜈蚣”在向我靠近,我飞快速度地逃回了家。后来才知道原来是一根小树枝在风的吹动下向前扭动,被年幼无知的我认为是蜈蚣要来咬我了呢!
虽然时间已过去了几年,但童年生活幸福快乐的时光中,我却一直不能忘记。同学们,我们生长在无忧无虑、无拘无束、自由自在的童年中,珍惜时光吧,当时间远去的时候你会发现童年也一去不复返,当我们长大后才会发现自己最怀念的还是五光十色的童年。
篇19:人教版四年级下册作文:战争中的孩子
全文共 489 字
+ 加入清单一架架轰炸机盘旋在中国领土上空,一颗颗炸弹降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来,黑暗弥漫着整个上海的天空。
一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来,瞬间,整个火车站变成了废墟,尸横遍地,血流成河,惨不忍睹。
这时,一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上,四周硝烟四起,地上满是炸弹炸下来的瓦片。他身上伤痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时,又一批轰炸机又来了,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了,炸弹又一次在小男孩身边爆炸,他那心裂肺的哭喊声,让人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他们为了保护小男孩,被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时,小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时,天空上突然出现了一架升降机,人群顿时沸腾起来,可他们哪是炸弹和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样,怀中的小男孩也突然大哭大闹,害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来,小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在炸弹快要爆炸时,他们将小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被带到了安全的地方,而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧,战争,停止吧!让和平之神,永驻人间。
篇20:让孩子的心灵上绽放诗的花朵四年级作文
全文共 2152 字
+ 加入清单哪怕是一两句属于自己的文字,这就是孩子的创造。我想不到,孩子们能够写出这样的诗句,他们用自己想象的思维,用自己的生花妙笔,竟然创造了这样一些绮丽的句子。
仅仅是我的一个无声的动作,就让他们得到了诗的灵感,相信吧,这个世界,在孩子的心灵上,存在着无尽的美丽。我不得不惊叹孩子们一个个创造的句子,他们虽然有些散落在句子中间,我把它们一一的拾掇起来,却发现,原来每个人都可以成为诗人。
我从他们交上来的诗歌中,选出了比较成形的19首,进行了个别字句的修改和调整,这里面有我们学习优秀的学生(6人),但是,更多的是普通的中等学生(10人),还有那些平时作业也不能认真和按时完成,甚至作文写的很不好的学生(3人),他们竟然能够创作出来这样的诗歌,这些诗歌,都是他们在课堂上限时完成的,我为自己而感到骄傲。
孩子的世界是无限广阔的,我们只要给了他生长的土壤、阳光和雨露,他们就一定会给我们绽放出美丽的花朵,结出丰硕的果实。还有什么比这些“攥在手里”更感到沉甸甸的幸福呢?
你将手伸向天空
抓住了什么
抓住了一把智慧的钥匙
带领我们走进了知识的殿堂
你将手伸向天空
抓住了什么
抓住了一支粉笔在写
你抓住的是一份责任
教育我们成长的责任
——摘自?《老师的手里抓着什么》
老师的手里
有一只彩色的粉笔
可以写出智慧与信心
老师用智慧教育祖国的下一代
老师用信心让我们为祖国而努力
还有一份责任与使命
是默默无闻的奉献
——摘自王柏荻《仿佛有什么》
每天
他手里握着沉重的铁锹
铲呀,铲呀
到了秋天
铲出了丰硕的果实
用手擦拭着喜悦的泪水
他的手里握住的是辛劳与快乐
——摘自陈公莲的《辛劳的眼泪》
我伸手抓住了一片叶子
蕴含着生命的叶子
在他将要离开亲人的时候
他已经想好了要把自己变成泥土
——摘自栗玉申的《树叶中的生命》
小手轻轻一挥,抓住了万物的精髓
小手轻轻一挥,抓住了日月的奥秘
我问悠悠的白云,我问万能的女娲
我问天地的灵魂,我问日月的精华
一刹那十多年,我的手里抓住了什么
我呼天唤地无人回答
我在茫茫人海中寻找
一刹那又是十年,我得到了答案
在孩子的手里是快乐
在青年的手里是学问
在中年的手里是权力
在老年的手里是健康
而我的手里与众不同
我的手里握住的是——自由
——摘自郑浩的《自由的希望》
小时候,每当我醒来
睁开眼看见的是母亲
我总是抓着母亲的衣衫
长大后,母亲握着我的手
教我写字,那是我第一次握住了笔
后来,我抓着母亲的手走进幼儿园
走过去,我和老师的手牵在一起
跑过去,我和小伙伴拉住了手
开心的欢笑着……
——摘自朱锐的《我手里抓住了什么》
轻轻的,我抓住了万物的生机
就像抓住了母亲对我的爱
还有父亲的期待和伙伴的友谊
我抓住了希望
像白云在我的心头
——摘自王一博的《我的手里有什么》
你把手伸向天空
抓住阳光
播撒在饥寒交迫的人身上
这双充满阳光的手
把爱洒满人间
撒进了人们的心灵
这双手抓住了力量
让青草和花儿快乐成长
——摘自刘璐的《充满阳光和力量的手》
春天化作了一阵风
我一伸手把他抓住
他却挣脱了溜走
溜走了把这世界染绿
把幸福吹起
——摘自陈雪娇的《我抓住了希望》
是一场灾难把我们送进了这里
我抓住了您,却怎么也感受不到父母的爱
也许我们本不该抓住的
可是灾难却让您离开了我和这个世界
虽然我们再也回不到您的怀里
可您却永远都在我们心里
虽然失去了父母
可是我们重新拥有了温暖的家
地震把房屋破坏了
我们的心却连在了一起
我知道最亮的那颗星星是您
每个夜里您都在望着我
一股暖流用来
那是我失去的母爱
——摘自朱琪的《孤儿院的孩子们》
我触摸到了雪花
他迅速在我的手里融化
我触摸到鲜艳的花朵
闻着春天的清香
我触摸到一枚树叶
感受自然的新鲜
——摘自朱梦雨的《四季的循环》
人们说命运在自己手中
我把他比作一朵白色的云
我去造访一片绿色的森林
他告诉我命运是我手中的落叶
我看到蔚蓝的天空里
白云告诉我
你的梦想可以自己超越
——摘自王琳的《命运,自己把握》
在春天的花园里
我伸手一抓
抓住了花朵的清香和蝴蝶的声音
在夏天的水池里
我伸手一抓
抓住了荷花的鲜艳和采莲女的笑声
在秋天的田野里
我伸手一抓
抓住了菊花的金黄和农民的喜悦
在冬天的雪地里
我伸手一抓
抓住了梅花的花瓣和雪人的坚强
——摘自范芸芸的《我抓住了什么》
在西风吹起的时候
我触摸到了枫叶的坚强
那只有他火红的青春里绽放的坚强
——摘自赵磊的《秋天的景色》
五月的地震中
废墟下那紧握的拳头
他无意中握住了勇气
让害怕胆怯的勇气
——摘自岳振康的《我们的希望》
第一朵桃花展开的时候
世界迎来了黎明
我的手里抓住了美丽的芬芳
第一棵嫩草探出脑袋
头上是东升的太阳
百姓抓住了祖国的万紫千红
我的手中有天空里的繁星
还有花丛里蝴蝶的美丽
和那茉莉的芳香
——摘自焦镜明的《美丽的芬芳》
我抓住了春风
用它染红了花朵染绿了小草
我用它舞动着柳条
让动物从冬眠的美梦里醒来
我抓住了秋风
用它吹熟树上的果实
把世界染得五彩缤纷
让农民扬起收获的喜悦
我抓住了希望
让困难不再生长
让每一个孩子实现他们美好的愿望
我抓住了团结
紧紧握住拳头和灾难对抗
握住了战胜了一切邪恶的力量
——摘自陈君敏的《春风·秋风·希望·团结》
我轻轻的伸手
抓住希望和勇气
装起冬日的寒冷
握住大地的漂亮与美丽
我把五彩缤纷攥在手里
——摘自周嘉琦的《攥住五彩缤纷》
一双手
抓住一缕阳光
抓住了清晨鸟儿欢乐的歌唱
在我的心里
想起寒风中的拔河比赛
大家斗志激昂
紧紧握住的拳头
攥住的是力量和希望
就算是失败
我们依然为你感到荣光
——摘自赵婕的《拳头中的希望》