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春天的树叶四年级作文【合集20篇】

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小学四年级作文我和春天一起成长

全文共 682 字

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昨夜春雷轰隆,惊动了大地,惊醒了鸟虫,春雨绵绵,滋润着干涸的土地,冲刷掉树上的灰尘。春的脚步真的愈来愈近了吗?我打开古诗书,找到了古诗里的春天——

“微雨夜来过,不知春草生。”初春时节,细雨在夜里悄悄地来临,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,好像要给人们带来一个意外的惊喜,又仿佛生怕打搅了人们,于是——便轻轻柔柔地飘落了。睡梦中的人无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已经长出了那绿茸茸的细草,生机勃勃。春天就在这雨里,就在这雨里唱歌,沙啦啦,沙啦啦——

春是悠然自得的吗?“春水碧于天,隔船听雨眠”。在春水粼粼,烟雨蒙蒙的江波上,一个人悠哉地在画舫里听雨而眠。只见画舫漾起了涟漪,一圈圈地散去,合着雨点落入水中的声音,这是何等的惬意啊。

春天是万物复苏的季节。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。我眼前仿佛出现了这样的情景:小鸭子们已经入水了,岸上的桃花频频点头,仿佛在迎接春的到来,真是春意盎然呀!“几外早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”。小燕子回来了,嘴里衔着春泥,呢喃着搭新窝。

春是那出墙的红杏,:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”寥寥几句话,不仅写出了园子中那美丽的春色,还写出了春天勃勃微生机,一片春意盎然的景象。

春是那天上的鸟儿,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鸟儿成双成对,蓝天上的白鹭自由飞翔,呈现出一片生机。

春,不正如一幅画吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。碧绿的江边星星点缀着如火一般红的江花,明媚春阳洒在江面上,让人见了,禁不住拿起笔,把这幅美景带回家。

春到底是什么样的?在我看来,当冰雪融化之后,万物复苏之际,那,就是美丽的春天!

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篇1:春天的雨四年级作文

全文共 360 字

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春天,是一把锣鼓。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把锣鼓重重地敲响了,趁你没留意,敲开了春天的大门。

春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了柳树,绿绿的柳条像小姑娘的辫子,飘啊飘啊,赶走了冬天的寒冷。它把黄色给了油菜花,金黄的油菜花在春雨里频频点头。它把粉红色给了桃花,那粉红粉红的桃花,不正是春姑娘可爱的笑脸吗?花园里的花颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的花朵在春雨里随风摇摆,摇来了春天的欢乐。

春天的雨藏着非常好闻的气味。花香香的,泥土清新的,蜂蜜甜甜的,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!

春天的雨,吹起了绿色的小喇叭。吹来了小燕子,她告诉大家,夏天快要来了。青蛙从泥土里跳了出来,种子在泥土里使劲地往上长,小河欢唱着奔向大海……

春天的雨,带给大地的是一曲复苏的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌!

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篇2:春天来了四年级作文

全文共 461 字

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春,悄悄地来了。大地万物复苏。她把我们学校装点成一个姹紫嫣红的花园。

长廊上那一盆盆形态各异的盆景犹如飞流的瀑布,犹如金象在鸣唱。让校园显得生机勃勃。

校园里的花朵开花了。她们显示着自己优美的舞姿。大红花像一个害羞的姑娘,脸变得通红;小凤仙像一个个小精灵在风中跳起轻盈的舞蹈;禾雀花远远望去,像一串串风铃。随风舞动;木棉的枝头挂着一个又一个含苞待放的花蕾,咦!有一个调皮的小花蕾悄悄的绽放了,它向我们露出了灿烂的笑容,桂花散发出淡淡芳香,使我们心旷神怡;番石榴开出一朵朵红里带黄的小花,它们迫不及待地想看春天的校园。春天的校园里真是万紫千红啊!大王椰高大挺拔,像士兵一样守卫着我们的校园;酒瓶椰像调皮的小男孩在大王椰身边玩耍;细叶橄榄细长的叶子上长出了嫩绿的小芽,给它那细长的叶子披上一件绿衣裳;晃伞木长出了深绿的小叶子,看上去像一把把小伞;枇杷树长出了一个个小果子,他们在叶子里玩捉迷藏。

春天来了,微风拂面,春姑娘把这里装饰的绚丽多彩。美丽的花儿,高大的树木,聚在校园里。春天来了,来到这间校园。校园里的春天是那么绚丽多彩!

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篇3:春天的树叶作文

全文共 596 字

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大家好!我是一个在你们的眼中微不足道的树叶,也许你们曾有这样的心理:不就是一片小小的树叶吗?哪有我们人类聪明,哪有我们人类的智商高啊!虽然我在你们眼里不值一提,但你们可曾想过,我也是大自然中的一名“成员”,在大自然里我是不可缺少的。

我可以消除病菌,像那些非常罕见的病菌,还有传播速度非常快的病菌,科学家都无能为力的病菌只要一“接触”到我,就可以被我瞬间给“over”了。

不仅如此,消除噪音,净化空气都是我的“功能”之一。比如说:一个森林,森林外面的声音是50分贝,而林子中间的声音就只剩下20——25分贝了;是时候说我的另外一个“功能”了——净化空气。像一些车子排出的尾气,我们树叶可以将尾气彻彻底底的给净化成空气,比如说:一公顷的树林可以消除将近1吨的尾气,并将其转化成空气。由此可见我真的是大自然中不可缺少的一员啊!

现在许多家庭都爱养花,虽然体验了一下种花的乐趣,但令人头疼的问题出来了:怎样才能给花找个合适的肥料呢?市场上的肥料不但贵,而且还都是盗版。如果找不到合适的肥料的话,就请把我当成肥料吧!因为我腐烂后可以成为花最营养的肥料,既节省了自己的钱,又让“我”不再到处“流浪”。

假如没有树叶,那地球将会充满噪音;假如没有树叶,地球将会充满尾气;假如没有树叶,病菌将到处传播。

由此可见没有我们的地球,将不再是一个美好而又和谐的地球。所以人们应当珍惜周围的一切生物,因为我们只有一个地球。

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篇4:春天的树叶一年级作文

全文共 353 字

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春天,万物复苏,青草、树木抽出了新的嫩芽,树叶也不例外。树叶各不相同,让我来比较一番吧。

银杏叶身穿绿衣裳,它的绿有深绿、浅绿、嫩绿和黄绿色组成。越靠近叶柄颜色越深。它很难分清主脉和侧脉,但它有一条一条的纹路,远远望去像一幅美丽的图画。它的厚度约0.1毫米,面积不大,很可爱。它的形状像一把扇子,叶边是波浪形的,像裙边一样。摸上去可光滑了!闻起来有股清新的味道。它的叶柄很硬,像它的脚一样。

梧桐叶的颜色和银杏叶不同,是深绿色的。它的主脉和侧脉清晰可见。它的主脉和其它叶子不同,是突出来的。它的厚度约0.5毫米。形状像小山一般,远远望去是菱形,样子很美。它的手感很粗糙,味道也很清新。龚自珍说过:落红不是无情物,化作春泥更护花。树叶的无私奉献精神,不正像老师和父母吗?

我爱春天的绿叶,它给予我们的不仅仅是这些。

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篇5:关于春天四年级作文

全文共 467 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧

春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

春雨来了。春雨是春天的“乐队”,“沙,沙……”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!

回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪,红得像火……大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊!而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣!

请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天!

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篇6:我发现了春天四年级作文500字

全文共 432 字

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春天到了,万物复苏,哪里都是美丽的景色,让人流连忘返。西湖、植物园、太子湾……处处百花齐放,百鸟争鸣。其中最美丽的要数西湖了。

西湖岸边、堤边桃红柳绿,争相斗艳。桃花的颜色可多啦!红的似火,粉的似霞,白的似雪,还有红白交杂在一起的……柳树就更奇特了,在春风的吹拂下,婀娜的身段随风而舞,似乎在唱着春天的赞歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如镜的西湖,边照镜欣赏自己美丽的绿色长发,边预感着春天的温暖。就这样,红的花,绿的叶,给西湖编织了一条色彩缤纷的舞裙。

西湖里的鱼儿可活泼了!我刚把一块饼干放下去,闻到香味,远处的鱼儿就一窝蜂地拥上来了。它们你挤我推,争相分食着美味。突然,一条鱼儿一打挺,一群调皮的水珠娃娃又跑到我们身上做游戏了。

西湖边到处是一片片绿茵茵的草地。在春风里,小草换上了一身翠绿的新衣裳,探出头来看着人们在它身上嬉戏追逐。同时他们像是在报告新闻:“春天来啦!春天来啦!大家快点活动!”

春天来了,大地妈妈给每一寸角落都撒上了春之美,让我们一起去探寻吧!

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篇7:我爱春天四年级

全文共 291 字

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我眼中的春天是一位十分美丽的”公主”。每年春天她都穿着一件华丽的舞裙,在大街上上、公园里、小河旁翩翩起舞。

蓝蓝的天空中,挂着明丽的太阳。小鸟也翱翔于蓝蓝的天空中。朵朵花儿也展开笑脸,花儿五颜六色的,有白的、有红的、有蓝的,还有紫中带黄的。花儿的姿态也很美,有的昂首挺胸,有的低着头,有的在微笑。用鼻子闻一下,一股淡淡的清香迎面而来。

我看见嫩绿的小草从地下钻了出来,它们唱着歌儿,摇着头,好象很开心的样子。

小孩和大人在公园里游玩,小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶,老人坐在椅子上聊天,年轻人在河水里划船,玩累了,就坐在凉快的树阴下分享美食。

这真是一副生机勃勃的画面。

我爱春天,因为春天最迷人。

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篇8:校园里的春天四年级作文450字

全文共 473 字

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乍暖还寒,尽管大家还缩着头,但春天已悄悄地来到了校园里。

总听妈妈说:“你得有一双细心的眼睛,这样才能观察到最美丽的春天!”今天,我便来到校园里,草坪旁,希望能在这儿碰上春天。我扒开又黄又密的枯草,眼前的颜色已不再是那么枯黄,而是一点点或浓或淡的新绿 不错哦 你也可以投稿 ,看着让人心里有种说不出的兴奋和喜悦!

忽然,我发现一丛一年四季都是墨绿色的灌木,在叶子的遮掩下,一颗颗的嫩芽已悄然立在枝头,好像一个个新生婴儿一样在对着我笑。我忍不住为它们坚强的毅力感动了:在零下一度的气温下,还能够顶住寒冷,勇敢地和春天握手。

一路走来,看到的春天几乎都是绿色。我不禁很是纳闷:难道校园里的春天只有绿色这一种颜色吗?好奇心驱使我去找更多五彩缤纷的春天。

我在另一片草坪旁停下来,再一次扒开草丛,想去找春天的另一种颜色。果然,在草丛的深处,里面藏着几朵嫩黄嫩黄的小花,只待天气一热,便会争先恐后地探出头来。

一路走着,一路发现着。校园里的春天,它不像暴风雨般铺天盖地,而是如细雨一样润物细无声,不经意间,它就在校园的某个角落,偷偷地向你问好。

我就这样被春天感动着!

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篇9:春天的公园作文400字四年级写景

全文共 453 字

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我喜欢枝繁叶茂、绿草如茵的夏天,我喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天,我还喜欢银装素裹、白雪皑皑的冬天,但我最喜欢春暖花开、万物复苏的春天

春天真美呀!我和小糖唐来到公园,一起去寻找春天。我们走到土坡上,踩着松软的草地,不禁有些飘飘欲仙的感觉。突然,小糖唐不小心摔了一跤,我赶快跑过去,她去哈哈大笑,还说像他们家的大床。我十分好奇,扒开一看,哇!一颗颗嫩芽破土而出,争先恐后地来到人间。

公园的大树也很美。看那挺拔的松树、竹子还披着往日的衣裳,柳树也换上了嫩绿的新装。“叽叽,叽叽!”我抬头一看,几只小鸟在枝头欢快地歌唱。一会儿,几只小鸟从这棵树上蹦到了另一颗树上,一会儿又从另一个枝头跳到这一个枝头。

流经公园的小河也很美,原本褐色的小河变得清澈见底,河底的小石子色彩斑斓。有些小鱼见到我们变得紧张起来,连忙逃跑;而有些小鱼见到我们摆动着尾巴,好像在向我们招手呢!

春天,它给我们带来了生机与快乐,也给我们带来了希望。正所谓“一日之计在于晨,一年之计在于春”,我们要利用这个大好时节好好学习,争取期末拿一个好成绩。

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篇10:春天的小溪四年级作文

全文共 417 字

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春风迎面吹来,春姐姐踏上了大地,轻快的向这边走来,种子发芽了,松鼠从枝头蹦出来了,迎春的花儿们闪出了艳红的花瓣,可爱极了!清清的小溪流动了,它要带给我们什么?

春天的小溪闪着银光,好似绣着珍珠的水晶丝带,在暖和的太阳下,舞动着“银带子”把寒冷的一冬流走了。小鸟为它唱歌,太阳公公为它披上了阳光衣裳,调皮的小溪蹦起来,凉爽的小水珠洒向芽苗儿,让它们贪婪的吸收着清爽的水珠;洒向桂花树,桂花树对着小溪甜蜜的微笑,为小溪洗了个花瓣澡,小溪开兴极了!

溪水冲刷着溪边的鹅卵石,“叮咚叮咚”,奏响了快乐的交响曲,呼唤溪边的孩子们,过来与它跳舞。小孩子们提着篮子,赤着脚,踩着水花儿,拾起一块块奇形百态、五彩缤纷的鹅卵石,放在阳光下,显出了白光,更好看了!春天的柳树吸着小溪为它准备的甘露,枝头鸟儿唱起歌来。现在,你知道小溪要带给我们什么了吧?你亲自去问候小溪,你将会听到小溪送给你的春天的祝福语的!

啊!那可爱的小溪,在春雨的滋润下,会变得更加美丽。

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篇11:触摸春天四年级作文

全文共 787 字

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拂过几缕微风,吹面不寒;飘过几丝细雨,沾衣欲湿。燕子衔泥,柳梢翠绿,草色青青……哦,原来是春姑娘悄悄来到了我们身边。

绿,是春天最动人的色彩。

小草又倔强地探出头来,它们以“疾风知劲草”“野火烧不尽”的顽强与执著书写着自己生命的传奇。那淡淡的绿色是风雨过后最迷人的彩虹,是春天最靓丽的风景线。树的绿是一种活泼的绿。看,婆娑的柳树开始抽芽了,那毛茸茸的小芽儿,像一个个的小精灵,东张张,西望望,仿佛对这个崭新的世界充满了无尽的好奇。不几天,它们渐渐长大了,一片片狭长的柳叶儿被顽皮的孩子们衔在嘴里,像变戏法似的演奏出一曲曲动人的旋律。

风,是春天最温柔的节奏。“轻风摇杂花”,春风犹如一位慈爱的母亲,用她那双温柔的手抚摸着大地,抚摸着绿叶红花,更抚摸着我们每一个人的心田。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”田埂上到处可见孩子们的身影。五颜六色的风筝编织成一幅壮丽的风景画,仿佛是空中迷人的彩霞。不,比彩霞更美丽,因为那放飞的不只是风筝,更是孩子们的梦想,童年的欢乐……

花,是春天中最俏丽的容颜。“万紫千红总是春”,花儿们在明媚的阳光下竞相开放。漫步花丛,风中清新飘逸的花香令人陶醉……金色的迎春花在阳光下,张开了灿烂的笑脸;那攒聚的蓓蕾,就像是凤冠上的珠宝,闪闪发光。盛开的桃花,一朵朵鲜丽的花儿斜倚在枝头,颤动着花蕊,散发着甜甜的芳香。那梨花,仿佛枝头未融的冬雪,又似洁白的哈达,传递着春天的祝福和希望。

雨,是春天中最美妙的音符。

不知何时,朦胧的细雨斜织着,落在发丝上,飘到脸颊上,亲切,舒服。“春雨贵如油”啊,那是春姑娘洒下晶莹的仙露琼浆,唤醒大地,沐浴新吐的嫩芽。小草们,麦苗们,在春雨的滋润下,尽情地欢笑着,歌唱着,生长着……

春天,整个世界都洋溢着生机与希望。“一年之计在于春”,让我们以蓬勃的朝气吮吸春天的气息,展开博大的胸襟融入到春的怀抱,去感悟那生命的力量和激情吧!

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篇12:小学四年级找春天作文300字

全文共 352 字

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这个星期老师给我们布置了一个作业“找春天”,可春天在哪里呢?我背起我的小书包去寻找春天。

到走出门口,我发现门前的那株玉兰花原本光秃秃的枝干长出了嫩绿的枝芽,一只美丽的小鸟在上面唱歌。我想那一定是春姑娘给她穿上了新装。

我来到公园,只见原本冷清的公园里多了许多晨炼的人们。草坪上枯萎的黄草被绿色的草芽儿取代了,中间还夹杂着几朵美丽的野花。春风吹拂着湖边的柳树翩翩起舞。我走在山路上,只见那些树木都脱到了冬装,长得郁郁葱葱,几株土黄色的笋芽儿钻出了地面在动张西望。冬眠的小松鼠被春姑娘从睡梦中叫醒,它们在树干上窜来窜去玩的开心拉。玩累了他们就去喝山上流下的那清澈的泉水。站在山顶往下看只见农民伯伯已经在田间开始春耕拉,田间的水洼里几只小鸭在欢快的嬉戏。

我的书包装满了春天的颜色,春天在哪里?春天就在我的眼睛里。

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篇13:春天的公园四年级作文

全文共 430 字

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人们常说春天公园是个好地方,说起这件事我还真的不信,你们信吗?就让我们去看看吧!

一进公园,哇!好香的香味呀!我自言自语地说:“大地呀!大地这儿怎么、怎么多香味?”大地对我说:“孩子你会知道的”,我想了又想终于知道了答案,答案就是花的香味!公园里原来有怎么多的花,它们的形状各不相同,有的是低着头、有的把腰挺的笔直笔直的,还有望着湛蓝的天空……都把我们的心也给燃烧起来了!

一眼看去,那挂满红炸蛋的苹果树像把红绿相间的太阳伞,好看吧!这些又高又粗的苹果树,高得有三层楼,粗得连三个小朋友也包围不起来!最大的那棵树可能活了几千年了,公园里突然吹来一阵阵微风,我想一定是春姑娘来到我们的身边,春姑娘给了我一封信,信上写着春天来了,大地复苏了。小草发发芽了! 我对春姑娘说:“你真美呀”!春姑娘对我说:“我是无味无味的,不管你怎么摸,都要摸不着。”我说:“谢谢你春姑娘”。春姑娘亲切的说:“再见,我的朋友”。然后我们还拍了一个记念照。

春天的公园真美,我相信了。你们呢?

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篇14:窗外的春天四年级作文

全文共 347 字

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这是一个阳光明媚的早晨,推开窗,我看到了一幅清新的画。

你看,院子里樱花正在争相怒放,一簇簇,一团团,在阳光下尽情地欢笑。一夜不见,紫薇树梢上悄悄地冒出了嫩绿的新芽,仿佛一双双好奇的眼睛。草地上隐隐约约出现一片片绿色,哦,那是小草在悄悄地织它的绿毯呢。院子一角的铁树挺直了它那粗壮的身子,伸展着它长长的羽毛般的叶子,似乎在向我招手。……

可爱的鸟儿从空中飞过,发出欢快的叫声,唱起了好听的歌谣:“春天来了!春天来了!”我开心地拿出黄鹂吹嘴,装好水,对着窗外,向着小鸟们使劲吹了起来。“咕,咕咕,咕咕……”“叽叽,喳喳……”鸟儿们发出热烈的回应。它们一边兴奋地叫着,一边在树枝间来回跳动,似乎在问:“咦,咦,这是哪里来了新伙伴?”

啊,我看到了窗外的春天。它是鲜花的绽放,是新绿的萌发,也是鸟儿的欢唱。

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篇15:秋天的树叶四年级

全文共 1473 字

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【第1篇】

秋天树叶

“只有一枝梧叶,不知多少秋声。”当第一片金灿灿的树叶飘落时秋天就来了,它带来了蔚蓝的天,凉爽的风,还有美丽的树叶。

像扇子的银杏叶,绿中带黄,正面颜色比较深,反面颜色浅。银杏叶的叶脉是叶片上的粗细不等的脉络。叶脉分为两种:网状脉和平行脉性,银杏叶是平行脉。

像龙爪型的枫叶火红火红的,它是单叶,因为它是叶柄上长着一片树叶。如果是两片,那就是复叶,要看各种树叶的叶柄上长着几片树叶是单叶还是复叶。

树叶是树进行光合作用的部位,具有治疗保健作用。叶子的边缘可以是光滑的,也可以是锯齿形的。一个完整的树叶,包括以下三个部分,叶片,叶柄和托叶。

秋是五彩缤纷的,而装点秋的绿叶更是绚丽多彩,在这美丽的季节里,不妨走进小树林,去欣赏那令人陶醉的色彩。

老师点评:充分的资料收集,仔细深入的观察,使你对秋叶的理解不同寻常。

【第2篇】

秋天的树叶

秋姑娘迈着轻快的脚步走向我们,公园里到处都是五颜六色的树叶,有绿色的,有红色的,有金黄的,有橙黄色的……

走进公园,一排银杏树就呈现在我眼前。银杏树叶就如同一把把金子做的金扇子,摘一片叶子摸一摸,叶子上面线路密布,如同一根根血管,在叶子输入营养的,再把叶子放到鼻子旁边闻一闻,仿佛在上面还保留着夏天的味道。

再往前走几步,就会看到几棵高大的枇杷树。枇杷树叶的叶片,革质,披针形,倒卵形或椭圆形,长20到30厘米,宽3到9厘米。先端急尖或渐尖,基部楔形或渐狭成叶柄,上部边缘有疏锯齿,基部全缘上面光亮多重,下面密生灰棕色绒毛,侧脉11到21对,如同一只大大的眼睛。

秋天,我爱你,秋天的树叶,我爱你。

老师点评:构思严密,过渡自然,整篇文章浑然一体,对枇杷的观察仔细,描写生动。

【第3篇】

秋天的树叶

秋天到了,许多树的叶子都重新刷了颜色,飘落了下来,给大地铺上了一层厚厚的树叶毛毯,在这层毛毯中,我最喜欢银杏叶和枇杷叶。

在秋天,银杏叶是金色的,正过来看像一把把小扇子,倒过来看像一条条可爱的小裙子,把鼻子靠在上面闻一闻,还有一股淡淡的香味。

银杏叶含多种药物成分,目前最多的是黄酮内酯,这类药物常用在心血管疾病上,如脑血栓,静脉扩张等,是最有疗效的药物之一,此外还可以用来制成农药,对环境也没有一点污染。

秋天里枇杷叶也是金黄色的,闻起来有一点淡淡的香味,简直就是天地间的精华,放在手里摸一摸,感觉格外纯真,枇杷叶密深透色,或灰褐色的绒毛,叶革质,披针形,倒披针形,倒卵形或椭圆状矩圆形,长12到30厘米宽,3到9厘米,先端急尖或渐尖,基部楔形或渐狭成叶柄,边缘,上部有疏锯齿,上面多种下面及叶柄密生灰棕色绒毛,侧脉11到21对,叶柄长6到10毫米。

我爱秋天,更爱秋天的树叶。

老师点评:认真的观察,再加上广阔的搜集资料,使你对秋天的树叶具有比常人更深刻的理解。

【第4篇】

秋天的树叶

秋天来了,秋天是丰收的象征,大自然中的树叶也为秋天增添了许多平常看不到的美丽风景。

秋天的树叶五彩缤纷,有红的像火一样的,也有黄的像金一样,还有绿的像墨一样的,美极了。

我最喜欢枫叶和松叶了。

枫叶火红火红的在面前呈现出龙爪的样子,给人一种威风的感觉。每一片都有五个叶片,定睛一瞧,也像一只刚伸进秋天颜料桶里顽皮小孩儿的小脏手一样,真是美丽极了。

松叶和别的叶子不一样,别的叶子都是扇形,而松叶却是针形的,松叶也有一个特别的名称叫针叶,顾名思义就是松树的叶子犹如一个针的形状样儿,看起来很坚硬的,松叶是非常的柔软,不易折断,在它的头上有个刺,扎人很疼。

这秋天的落叶比春天的红花更加的鲜艳美丽。

老师点评:写出了枫叶枫叶的特点,想象丰富,语言简练又生动。

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篇16:春天的柳树小学四年级年级

全文共 306 字

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春天是万物生长、充满生机的季节,在春天小树发芽了,特加别柳树,一根光杆上长出了无数的绿色的嫩芽,那一片片绿色的叶子看上去,给人一种很舒服的感觉,摸上去软软的,使劲一按,都可按出水来,每一次我出去散步,在远处就已经陶醉在那翡翠的绿色之中,柳在池塘附近,柳树倒影在水中,那更是别具一格。春风吹来,吹动了池水,水面波光粼粼,柳树姑娘似乎在池边梳理着头发,花儿也很美,粉红的桃花,在争先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五颜六色的花,似乎在向我们招手,春风吹过,可真香!抬头望去,原来是高高在上的木兰,木兰用它的香气让我认识它,让我观赏它,绿的大树,绿的小草,红的桃花,粉的茶花,春风吹醒了世界万物,让万物生机勃勃!

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篇17:关于春天的四年级

全文共 427 字

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在冰天雪地的时候我盼望春天,在寒风怒号的时候我盼望春天。啊!春天终于来了,迈着轻盈的脚步来了!

冰雪融化,大地复苏,草绿花开。树木抽出了新的枝条,到处都是一片生机勃勃的景象。

山上的松树和柏树都脱去了土绿色的、厚重的旧衣,换上了翠绿的、轻盈的新衣,看上去神采奕奕,精神焕发。挺拔的身躯,翠绿的枝叶,挺立山上,真像一个个哨兵一样守护着群山。

姥爷家院子里的那棵杏树开满了花,引来了一大群的蜜蜂来“吃”蜜,它们一边“吃”,一边嗡嗡地说:“这是我的!这是我的!”有的还不时地叫着、喊着:“春天来了!春天来了!”杏花是水红色的,让人感到格外的清爽。它们密密的,一串挨着一串,一朵接着一朵,美得让我陶醉。一会儿起风了,树上的花儿随风飘落下来,像“天女散花”一样,煞是美丽。

校园里也是一片生机勃勃。月季花吐出了新芽,杨树的枝条泛出淡青色。门口的两棵柳树像两位娴静的少女,风一吹它们都梳理起自己的秀发,展露出迷人的风姿。它们是多么美丽啊!

春天多么迷人啊!真希望它能永驻人间。

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篇18:小学四年级作文我爱春天怎么写

全文共 654 字

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春天来了,和煦的春风轻柔地抚摸着我的脸庞,我陶醉在春的怀抱。“一年之计在于春”,万物都散发出勃勃生机,一派繁荣景象。我嚷着让妈妈带我一起去湛河踏春。

瞧,春天的湛河热闹极了,许多老爷爷、老奶奶在悠闲地散步,还有三三两两的行人在路边赏花。瞧,迎春花穿上金黄色的时装,欢迎久别重逢的春姑娘;梨花姐姐像是马上要出嫁的新娘,装扮着明媚的春光。

我又走了十几步,来到了桃花林旁边。我仔细欣赏着……有的花朵已经绽放,像一个个灿烂的笑脸;有的花朵开了一点,像一个个害羞的小姑娘半遮半掩;还有的含苞待放,像一个个小孩子在沉睡,还没有听见春姑娘的召唤。有的桃花颜色像新娘洁白的纱裙一样纯洁;有的桃花像夕阳的晚霞一样红艳;还有的桃花像一团团的火焰,美丽极了。桃花的花香淡淡的,沁人心脾,让成群的人为之驻足观赏,流连忘返。

湛河的河道经过治理,面貌焕然一新,不再是昔日的“臭水沟”,而是周围群众喜欢的好地方。河水清澈见底,有许多人在河边悠闲地钓鱼,享受春日的阳光。河里有一群野鸭在欢快地嬉戏,有的在水里捕捉鱼虾;有的突然钻进水里不见了,好大一会儿才钻出水面;有的在用嘴整理自己美丽的羽毛;有的欣欣然地欣赏着自己的倒影……

瞧呀!柳树姑娘也在春风里梳理着自己长长的秀发,一眼望去,像是一条绿色的长廊,美丽极了。我转身看了看四周,发现除了满眼的绿色,就是许多装恣意开放的花朵,就像置身于花的海洋。

春天多么美好啊!这就是我美丽家乡的一个缩影,它像一幅美丽的花卷印在我的脑海。为了把家乡建设得更加富饶美丽,我要更加努力学习,做一个对社会有用的人!

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篇19:小学四年级作文可爱的春天

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春天不知不觉地到来了。冰消雪融,大地回春。小燕子从北方赶来,为春光增添了几分生机。

“叽叽喳喳”。原来是活泼可爱的小燕子把我从睡梦中惊醒了。它站在我窗旁,好像要带我去哪里玩似的,好吧!我就跟着你去瞧瞧。洗漱后,我跟着小燕子到处去玩。我闻到了一阵花香,这是玫瑰的香味,于是,我好奇地跟着香味走,瞬间,我惊住了,像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片绿油油、红彤彤的花园。果然不出我所料,花园里的植物全都换上了新装,小草穿上碧绿的衣裳。绿柳披上翠绿的外衣,花儿穿上分嫩嫩。

红艳艳、金灿灿的新衣裳。瞧!那花瓣红彤彤的,就像小姑娘害羞的脸,突然,一阵微风吹过,把柳树的叶子吹的栩栩如生,今天的天气特别好,风和日丽。我在这花园里陶醉、赞叹。忽然,一阵蒙蒙的细雨把我吵醒了。天啊!怎么下去雨来了呢?雨慢慢地下起来,这是春雨。春天的细雨是蒙蒙的是细细的。我躺在草地上观察着小草、柳树、花儿的变化。细细的春雨下啊!小草、柳树、花儿都在贪婪地允吸着甜美的雨水。这真是一场及时雨啊!田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到那雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。

绵绵的春雨滋润了万物后,悄悄地消失了,太阳又露了出来。小燕子欢快地唱着歌,草木滴着水珠,桃花鲜红的的花瓣上满是晶莹透亮的水珠,轻轻一碰就像珠子一样落下来。柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。

春天的景色真美啊!春雨滋润了万物,为秋天的丰收打下了基础,我赞美春天的雨。

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篇20:小学四年级作文我爱春天怎么写

全文共 616 字

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绿,一种生命的颜色;美,一种无法用语言来描述的色彩;生,一种到处充满的活泼。这就是漂亮的天使——春风送来的。

徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅,门旁有两头大狮子威武镇静地坐着,好像日夜守卫着公园。

刚跨进大门,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾,有些都要绽开了。还有太阳花,开得更鲜艳,有的粉红,有的朱红,还有的金黄色,花瓣周围镶着红的边儿,像点点繁星,竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动,犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带,翩翩起舞。

我们沿着羊肠小道拾级而上,来到了望景楼,举目眺望,楼南檐角飞翔,好像振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘,荷叶碧绿碧绿的,层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶,我好像看见不久的将来,粉红的荷花临风飘举,对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪,冬末,半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态,栩栩如生:有的要展翅欲飞,有的在低头戏水,有的像在引吭高歌,有的则在回头遥望,轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

在石鹤池的右边,有两条披着金装的石龙,张大着嘴,挥舞前爪,好像在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

啊,故乡的公园,您是故乡的一颗灿烂明珠,您像一幅绚丽多姿的图画,正描绘着祖国美好的明天!

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