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创新艰难的例子20篇

导语:工匠创新,让技术进步;学者创新,使学术升华;科学家创新,推动科技发展;政治家创新,促进社会民主;小编收集有创新才有进步的作文,欢迎阅读。

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创新作文教学指导

全文共 3534 字

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作文要突出个性,没有个性就没有发展、没有创造。个性张扬既是教育的需求,也是未来社会的呼唤。

突出个性,主要表现在“四新”上,即文体新、语言新、结构新、想像新。我们要在平时习作中,注意通过模仿借鉴,并揉合自己的思考,以形成个性化的表达风格。

一、文体新,体现鲜明活泼的文体特征

如今的作文,反对启承转合的“八股式”,同样也反对对“标准”文体的生搬硬套。我们要求作者写成的文章让人耳目一新,“新”,就离不开利用手中的材料,使作品突现鲜明的文体特征。

孙膑,战国人,我国古代著名军事家,著有《孙子兵法》一部。经多次邀约,我终于在2000年后的一个秋夜采访到了他。

梅子煮酒,梅雾氤氲,酒香浓烈,我与孙膑相对而坐,话题由“剜膑”切入。

记者:孙膑先生,您智谋过人,心思缜密,却遭庞涓毒手,被剜双膑,请问您对此有何看法?

孙膑(沉默片刻):我与庞涓,同师鬼谷,同习兵法,拜为兄弟,亲如手足。我从来没有想过他们会加害于我。作为一个谋士,我熟谙兵法,知道不可过于相信别人;但作为一个人,一个有血有肉有骨有情的人,我(哽咽)……太相信他,从不疑他。然而,害我的恰恰是我最信的庞涓师兄……

记者:如此说来,正是因为您对庞涓太过相信,感情上太亲而使您没有认识到潜在的危险,从而遭此大祸?

孙膑(缓缓点头):灾萌于不疑啊。

记者:那么,孙膑先生,在后来的两次交锋——桂陵之战与马陵之战,您为何下此狠心痛歼庞涓之军,尤其是马陵一役将他逼死?

孙膑(沉默不语):……

记者:是否……因为感情上的疏远?

孙膑:也许是吧……我常想,自己在那两次大战中扮演的到底是什么角色,是单纯的敌方谋士,还是一个有着冰冷铁血的复仇者?

记者:复仇者?

孙膑:剜掉的膑骨是仇恨的种子。我与庞涓的情谊彻底断绝了,这让我的心在刹那间变冷。我用冰冷的目光看待与他的交锋,用冰冷的头脑酝酿每一陷阱……

记者:是感情上的疏远让您对与庞涓的战争有了一个新的定位?或者说,感情的疏远让您重新认识兵法,认识战争?

孙膑(无奈一笑,拂袖而去):……

西风残照,落木萧萧,却又不知是哪朝哪代了……

文章借采访手记的形式,进行现场采访,予以实录,但在实录之时又采用时空隧道的方式,巧妙地与2000年以前的孙膑进行面对面的交流,让人产生似曾相识又耳目一新的感觉。

另外,如湖南考生的《用双眼看世界——网络个人主页设计》(见《2003年高考优秀作文选》)一文,以个人主页这一前卫的形式构思,更是别具一格。福建考生的《心灵天平的使用细则》,则别开生面的采用产品说明书的形式来写,匠心独运,别出心裁,同样达到了理想的效果。

要强调的是,使用文体创新的方法写作,必须在平时将常规文体(如:记叙文、议论文、说明文、散文、寓言、小说、诗歌、戏剧等)和非常规文体(如:日记、书信、启事、倡议书、合同书、病历、诊断书、实验报告、现场采访等)的特征弄清楚,做到形式贴切,内容适宜,同时又闪现智慧的光芒。在写作时,最好使用自己最擅长的结构形式、语言方式,不然,弄出非驴非马的“四不像”来,反倒弄巧成拙了。

二、语言新,追求诗意灵动的语言魅力

俗话说:文学是语言的艺术,文学的魅力靠语言表现。如果我们写出的一词一句都能恰到好处地表达我们的写作意图,或退让、或延递、或转换、或判断、或呼告、或抒情、或铺陈、或对比……一切尽在我们的掌握之中。只要达到了这一步,我们便能体验到写作的快乐。

在写作练习中,我们除了追求表达准确这一点外,我们还应追求语言的诗意化和灵动新鲜。使语言具有诗的韵味、诗的意趣、诗的风格,而且还要求力争自己的语言表现力强,有个性和质感。如果我们浏览一下近年来高考中出现的优秀作文,我们便会发现这是一个丰富的语言世界:有的气势磅礴,少年意气;有的严谨方正,老成大气;有的隽永清新,独抒性灵;有的充满机智,富有想象;有的委婉得体,合情合理;有的庄谐并出,言词灼灼……面对这些优秀的作品,我们要模仿,更要超越。

现在,让我们来看看湖南考生写的这篇《我心如雪》吧。

我心如雪

给你一个名词:选择。

问你一个问题:怎么选择?

送你一个建议:选择更好,选择无愧于心的。

我们都赤裸裸而来,没有谁天生富有,没有谁天生贫穷。人生旅途中,是攫取是放弃,是接受是拒绝,全在你自己的选择,心灵的选择。

有人为民请命,鞠躬尽瘁;有人追名逐利,勾心斗角。有人信奉“人为财死,鸟为食亡”;有人恪守“毫不利己,专门利人”。有人选择平庸;有人拒绝平凡。美与丑,善与恶,全在一念间,遗臭万年还是流芳百世,轰轰烈烈还是平平淡淡,系于一瞬。

要选择的太多太多,只想告诉你,选择好的,不要让迷雾遮掩住双眼,别让污垢蒙蔽心灵,为世人,为自己,捧一颗洁净、清纯的心。

生与死之间,邱少云选择了死,选择光荣;孔繁森选择了贫穷的山沟,选择了泽被后世,雷锋选择钉子;鲁迅选择孺子牛;海伦选择站起来,做精神的巨人;李素丽选择微笑。正确的选择可以帮助你成就很多很多。做个有价值的、无愧生命无愧社会的真正的人,人们也会赠予你回报。

一个在暴风雪中求生存的人会奋不顾身挽救陌生人的性命;一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下水壶递给他人;但也有人把人民骑在身下,作威作福;有人由一个网络天才蜕化成流氓黑客;有人由清廉高官成为铁窗囚犯;有人为争为抢,抛头颅,洒冷血,一失足成千古恨。给你一个十字路口,不要走错了方向啊!欲望、钱财、名利、生不带来,要那么多干吗呢?到头来,反而一无所有,甚至生命,甚至自由。即使痛悔,即使流泪,又能赚得几把同情泪?也没有人会再来帮助你。

如果你是雄鹰,就选择蓝天;如果你是海鸥,就选择大海;如果你是溪流就选择清澈;如果你是腊梅,就选择清寒。

如果你是你,一个不愿失去人格,一个不甘平庸,不会腐蚀的你,就做个清纯的你,捧上一颗如雪的心——干净、透亮,抛开一切污秽、所有自私,学会在大雪中救人,在困难中解厄。

“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”你会发现,自己很美,别人很美;你会知道,收获是种满足,付出更是快乐。选择把自己变成别人,把别人当成自己吧!

本文综合运用排比、对比、对偶、比喻,显示了作者高超的语言驾驭能力,通篇酣畅淋漓,极富感染力。

我们再来看看2003年安微考生写的《我是真的懂你》,看文章如诗一般的语言和那种灵动的艺术魅力。

我是真的懂你

鱼说:“没有人知道我在流泪,因为我活在水里。”水说:“我知道你在流泪,因为你活在我心里。”

我循梦远航,“一夜飞渡镜湖月”“脚著谢公屐”“身登青云梯”……正当我“迷花倚石忽已暝”时,一位白衣飘飘,端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢,是他,诗仙李白!他面色苍白,满脸的抑郁,饮酒高歌着:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

我懂,我真的懂。李白一生爱国爱民,满腔抱负,满心希望自己能谋个一官半职为民做主,却遭到小人的陷害,皇帝昏庸听信谗言,贬了李白,疏远了他,疏远了一个伟大杰出的爱国诗人。圣上啊!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等错误的认识,枉害了一代风流……

我的心里默默流泪,我能够感受到李白的凄苦。我无言,只能在心底歇斯底里地呐喊着:“蜀道之难,难于上青天!”

逆流而下,一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头,那微微弓着的瘦弱身躯,那沉吟江边满脸的迷茫……我忆起了,他!“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原。他在江边徘徊着……突然,仰天长嗟:“天啊!奈何你这般对待我?圣上啊!你为何听信谗言,疏远我啊!天下之大,无人明吾心意也!”纵身一跃投入了滚滚奔流的江水之中

我欲哭无泪,欲助无能。只能对着江心,对着屈原呼喊:“我懂!我真的懂!”

屈原为国为民捐躯,这份真挚强烈的感情铭记在后人心中,永远不会忘记……小人当道,统治者无能。屈原满腔热血和报国之心,换来的却是“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫”。悲哉!哀哉!

屈原被迫无奈,愤恨至极,大吼一声:“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”以死表达了对国对民的忠诚。

遥想当年,小人谗言,君主昏庸,造成了疏圣贤,亲小人,造成了圣上的错误认识,造成了李白、屈原等的悲惨命运……呜呼噫嘻!

而他们为国为民所做的一切,后代人永不会忘记……“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。”惟觉时之试卷,失向来之李、屈……梦一场……

从上面两篇文章可以看出,表现力强的语言,往往直抒胸臆,造句典雅,句式整齐,善于使用叠音及偶数音节的词。有丰富的内涵,饱含哲理,显示出丰富厚重的文化底韵,同时又明白晓畅。这正是我们所追求的终极目标。

三、结构新,掌握化大为小的构思技巧

话题作文的特点是命题宽泛,自由度大。也正因为如此,选择适当的材料来限制话题,就成为当务之急的事。俗话说“弱水三千,只取一瓢饮”,为了避免面面俱到,就需要我们学会“化大为小”的功夫,做到“择其一点,为及其余”。下面我们来看这篇文章。

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篇1:打破樊篱,勇于创新作文

全文共 778 字

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“花木兰”被恶搞,研究中心要求演员道歉;《道士下山》扬佛抑道,被道长要求道歉;《西游记》被恶搞也要道歉……最近,道歉风波愈演愈烈,到底该不该道歉呢?我认为是不需要道歉的。

贾某、陈导对作品创新有利于我们打破樊篱,在不断改正中创造出更多优秀的作品。在法国,有著名的艾菲尔铁塔以及闻名世界的卢浮宫,可你曾想到?最开始的时候,它们被人们毫无情面的贴上“怪物”的标签,欣赏?不,有的是讽刺与嘲笑。如若当时的建造者不“固执己见”,而是因大众的评论、谩骂而退却,那我们今日如何看到两栋辉煌于世界建筑呢?敢于创新,必然会开出美丽的花朵,而绽放,则需要时间的检验。

打破樊篱,勇于创新,意在扎根群众,坚持创造喜闻乐见的大众文化。随着社会经济的发展以及科学技术的提高,人们的文化生活更加的丰富,对文化的需求也更加多样化、多层次。贾某、陈导创作的影视文化作品受到了人民大众的喜爱,丰富了人们的娱乐生活,并且他们创作的本意并不是影响宗教和睦与社会团结,是可以获得理解的。

艺术源于生活又而高于生活。正是敢于创新,相声、段子、二人转等民俗趣味才得以行世;正是敢于创新,最开始被当做“异类”的嘻哈说唱才风靡全球;正是敢于创新,马尔克斯和莫言凭借魔幻现实主义通往走向诺贝尔文学奖的大门。如若没有创新,优秀的文艺影视作品怎么才能流芳百世呢?人们又怎能在生活中享受艺术的美丽?所以,不道歉是对创新的肯定与坚持。

创新有利于解放人们的思想,推动民族文化的繁荣。新中国成立之时,毛泽东就指出要做到“百家争鸣,百花齐放。”现今,陈导、贾导的创新,虽有恶搞之嫌,但无疑为文化市场注入了活泉,引发更多人的创新,带动文化产业的发展。

看问题应有理性与原则,若因一点“别具形式”的创新而退却,又怎么能创造出真正优秀的文化作品呢?我们不会道歉,不会向反对创新的人屈服。我们要打破樊篱,勇于创新,推动文化市场的繁荣!

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篇2:创新引领未来750字作文

全文共 766 字

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闭上眼,追溯往事,再次回想起那个孤僻、沉默寡言的姐姐,再联想现在这个开朗、活泼的姐姐,我不禁感慨万千。

姐姐自生下来就体弱多病,性格也就相对内向一点,身边的朋友不多,话也很少,可谓是惜字如金啊!姐姐在写作、朗读和音乐上,都有着很不错的天赋,然而她不喜欢说话,朗读和音乐这方面的才能便被掩没了。不过,幸好她还有写作这一技之长,在班级里也算是有着一席之地。

然而改变她的是一次数学考试。数学最重要的是要学会思考和提问。姐姐的思考能力没有问题,可是提问题就困难了。于是,她长期的不懂不问,导致一次数学考试只考了60分。60分!一个徘徊在及格线上的分数!内向的姐姐,不禁有些难过。毕竟她当时还只是个孩子。后来,爸爸对她进行思想教育,告诉她:要不断地提问旧知识,不懈地追求新知识。意思就是,老师教完后,如果有不懂的地方,一定要向老师或同学提问,直到明白为止。在巩固旧知识的同时,也要不断汲取新知识,不断去发现,去创新。姐姐听了爸爸的话,学习果然有了起色,人也越来越开朗。最后还参加了许多朗读、唱歌比赛,获得了一大堆奖项。

姐姐创新了自己的人生,走上了一条宽阔的道路,拥有了一个美好的未来

国家何尝不是如此呢?

我们要自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。只有这样,国家才会更加富强。如果我们只执着于过去或者现在,那国家的结局将不言而喻,那注定是失败的。如果我们不断创新,那国家一定会更加兴旺繁荣。就好比如果我们现在依旧处于古代,没有任何进步,没有任何创新,那么,夏天我们只能接受炎热,无计可施;冬天我们也只能在寒风中萧瑟,无可奈何。因此,只有不断创新,不断改进,我们才能生活得更好!

创新让我相信未来,让我相信国家一定会有一个美好的未来。

[创新引领未来750字作文

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篇3:高三创新作文600字

全文共 877 字

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突破成规,勇于创新。问渠那得清如许,为有源头活水来。

——题记

创新是民族的灵魂,是成功的源头活水,是国家日趋强大的助推器。科技日益发达的今天,无论是“大众创业,万众创新”思潮还是“梦想小镇”的建设,都显出了创新的重要性。电商、微商行业蓬勃发展,新兴行业层出不穷,这是一个需要创新的时代,这是一个人人创新的时代。

拿出手机,随意打开一款直播软件,你就可以看到形形色色的主播。有人直播吃饭,以此满足减肥者的心里需求;有人直播哄睡,用温暖的声音慰藉失眠的灵魂;有人靠直播做情感咨询;有人直播动物救助中心的工作,传播正能量。

在这样的直播大潮下,靠颜值已经无法满足越来越挑剔的大众了,大众需要的是创新,唯有创新能博得大众眼球。突破陈规,勇于创新才是最佳选项。

不光是个人,一个企业的生存发展也离不开创新,依靠创新形成自己企业的竞争优势,才能打破僵局,拔得头筹。若一个企业只知沿袭前人的发展方式,不做创新,不思进取,那么我要化用孙中山先生的一句话“创新之势,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡!”来敬告这企业的管理者。石油大王洛克菲勒曾说过:“如果你要成功,你应该朝着新的道路前进,不要跟随被踩坏了的成功之路。”古老的中华民族依靠自己的智慧,创造了四大发明,成就了文明古国;而近代的“天朝上国”闭关自守,败落了一代王朝;如今的中国,日益强大,提出了创新是引领发展的第一动力,重视创新。致力于打造“智慧中国”,在多地建设了高新技术开发区,推进“一带一路”建设,依靠创新,不断提高综合国力和影响力。

“一带一路”是一条贯穿古今,连接中外的“道路”。而它也与创新密不可分科技创新合作即是其人文交流的重要组成部分。它带动了沿线国家全面发掘人才,开展青年创新大会,汇集各国青年力量,推动创新,以众人创新的思维推动发展,拉动经济。“一带一路”如此,我们也应如此,别说我们的绵薄之力无法成事。一个想要改变的想法,一颗坚定勇敢的心,以及一项小小的技术革新,也可以成就一个意义非凡的创新。借助创新,一个人原本微小的力量也会有改变世界的可能。

我们应让这成功的源头活水充分涌流起来,突破陈规,勇于创新。

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篇4:小学生创新作文600字

全文共 614 字

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在科技迅速发展的21世纪里,所有的事物都在迅猛的发生着变化。也诞生了许多新生事物。

李嘉诚说过:一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。但许多人输就输在了对新生事物的看法,第一:看不见;第二:看不起;第三:看不懂;第四:来不及。因为这样就错过了许多创造新生事物的机会,跟不上时代创新的步伐。

聪明的人只会抓住创新的机会,而其它只会盲目的跟风。就比如,这个农民种苹果赚了钱,结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果,导致苹果降价了。如果同样的一件事情放在犹太人身上,事情并不会这样发展,他们会去种植其它水果,实现共同赢利。

《将夜》里有句话:世间之事很多不在于你有没有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你连想都不敢想,被自我怀疑控制,那你就是一个虚弱的人。我们要有胆量去创新,无论结局是什么样,只要你去做就已经向前跨了一大步。

我们也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲尔铁塔一开始被列为丑陋的建筑,但后来却许多人为了它而飞很久来欣赏。北京的鸟巢和大裤衩与当时并不搭调,被许多人嫌弃,现在却变成了北京著名的标准。从开始的嫌弃到现在的喜爱,需要时间来改变,与时俱进。新事物为我们的生活带来了许多的便利,夏天里的空调,冬天里的暖宝宝,无聊时的手机,黑暗时的光照……

我们既要保留我们中华的传统,又要学会创造新生事物,用正确的眼光去看待创新,抓住创新。

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篇5:关于让创新伴你成长的作文

全文共 669 字

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“让创新伴你成长”的网站刚刚建立,就有众多大名鼎鼎的人物来分享自己的励志事迹。让我们一起去看看哪些帖子吧。

第一位发帖的是治服洪水的禹。他说:“我的父亲就是因为没治好黄河而被杀死的,我的梦想就是治服洪水。我没有采用堵水的方法,而是创新的堵疏并用的方法。终于,在我的创新下,洪水治服了。他用他的行为告诉我们:创新能解决困难。”

接着跟帖的是赵武灵王。他说:“我国是战国七雄之一,但是一直受到秦国和匈奴部落的袭扰。我是一个文韬武略的皇帝,我知道唯有改革创新才能富强。我鼓励国民创新,学习他们匈奴优势‘胡服骑射’”。终于,赵国开始走向强大。’是什么让赵国走向富强?是创新,创新能让一个民族富强。

然后继续跟帖的是“中国”,他说:“我是巨大的龙,因为清政府的闭关锁国政策,我陷入了沉睡。在我沉睡的那段时间里,中国落后于世界的脚步。一群灭绝人性的侵略者在吸我的血,吃我的肉,想要肢解我。我不甘落后,我要解救自己,在中国共产党创新的领导下,我终于醒了过来,将那群吸我血,吃我肉的侵略者赶走了。我正在属于自己的天空飞翔。”中国由近代的落后挨打到现代的富裕强盛,都是创新的功劳。

最后“创新”自己来说话了。我自豪地说:“我在历史上发挥着巨大的作用,凡是和我做朋友的,他们都成功了,和我远离的,他们都会失败的。我小到可以解决一件难事,大到可以振兴一个民族。”一个学生如果能创新,那么他的成绩肯定不会差。一个国家如果能创新,那么那个国家一定不会弱。一个民族如果不能创新,那个民族就像动物园里的老虎,丧失捕食食物的勇气和能力,下一步就是灭亡。

[关于让创新伴你成长的作文

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篇6:生活的感受的例子作文

全文共 559 字

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九月六日上午,一起命案发生在我们“眼前”!一位年过花甲的老人躺在马路中央!而他的身边,一位学生,推着自行车呆呆的站着……第六感冒了出来——老人被车撞了!

的确。老人被送到了医院,抢救中停止了呼吸,一个生命就这样离开了人间……

交通法则规定未成年人不满十二周岁不能骑车上路,以免产生交通安全隐患。我虽然不知道那学生多大,但这必定会让他的家人,死去老人的家人以及他自己终生难忘!

这件就发生在我们身边的事,告诫了我们什么呢?

有人说,这告诉我们要注意交通安全,有人说,这告诉我们遵守交通法则,还有人说……我说这告诉我们,要养成礼让的好习惯,就算上学再急,也应该礼让他人!

这让我想到了以往的经历。大概在一年前,我第一次骑自行车上路,我又激动又害怕,手也不经在发抖!迎面冲来一辆逆行的电动车,我慌了!早就忘记了刹车的存在,呀——我甩了下来,皮业磨破了!而那个骑车的人,早就灰溜溜地逃走了。这告诉我们要遵守交通吧!我还没有十二周岁就上路骑车上路,这就违反了交通规则;那个大人逆向行驶,这也违反了交通规则。

还有一次,我和妈妈晚上出门散步,在信义坊,一个小朋友骑着小自行车撞在了我的腿上。还好这车小,撞在腿上有些疼而已,我叫他注意安全,他点了点头,小心翼翼地骑走了。

注意交通安全,遵守交通规则不只是儿戏!只要大家都牢记这点,城市将会更美好!

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篇7:爱与痛的边缘优秀创新作文

全文共 1400 字

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我选择了一份最不应该的爱情,所以我只有夜夜痴痴的等待,等待那份泪眼模糊。——题记

我是一只企鹅,和所有的企鹅一样,摇摇晃晃地走在南极的冰地上,我的祖祖辈辈生长在这儿。

我很平凡,黑色的外套,敞露着胸前的雪白。我并不多一对龙角,也不多一对天使的翅膀,更不能期待离开南极。

可是,我的爱情在北极。他是那颗明亮的北极星,他闪亮的光辉是我的骄傲,我总是告诉我的伙伴:"我的爱人是那颗闪亮的北极星!"

我每天都在痴痴的等待,寻找北极星哪怕一角的光芒,我总是走在南极的边缘,整个南极的边缘都有我的足迹。因为我想看见他--我的北极星。

我一直痴痴的守候着这份孤独,因为我坚信他会来看我。

我站在一块浮冰上,冰冷的海风吹得我的外套"呼呼"作响。我站了很久很久,不知"……今夕何年。"我知道,此时他那儿定是无边的黑夜,我担心他是否孤独,正如我的孤独。

一只娇美的企鹅劝我:"别再痴痴等待,花有重开日,人无再少年。你在南极,他在北极,两相望已难,两相守,定是梦幻。何况两极的恋爱,可能吗?上帝是不允许的呀!"

后来,那只企鹅--她嫁给了他--另一只雄伟的企鹅,他们有了许许多多的孩子。我微微一笑,乘载了我满心的祝福。

黑夜是无边的深渊,我的伙伴们都已进入冬眠,唯独我依旧守候在南极的边缘。我知道,此时他已隐入太阳强烈的日光中,暖暖的,舒服的躺着,我轻轻一笑,瞬间,又被忧愁所占据。"小妹,和我一起回去好吗?"一个低柔、亲切的声音在身后响起。我摇头。"姐,他为什么不来看我?"海风已风干了我的眼泪,难道只有我在这边"冷冷清清,凄凄惨惨戚戚"吗?我累了,至少在此时,我想放弃。

"听我说一个故事,嗯?"在夕阳下,我和姐姐手牵手坐在了一起。"那天,我听两个人类女孩似乎在谈论着书中的一段内容’每一个女孩/曾经都是一个/无泪的天使/当她们遇上/心爱的男孩/便会有了泪/天使落泪/坠落人间/所以每个男孩都不能辜负/他们的女孩/因为她曾经为了你/放弃了整个天堂/……’懂了吗?记住,不管你在决定如何,姐姐都会支持你。"说完她静静地走开了。

是呀,我怎能如此轻易就放弃?如果说等待是美丽的,那么即使是一光年的距离,我也愿意。席慕蓉曾说过:"这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以再继续做的;有很多人,你以为一定可以再见到面的,于是你暂时放下手。但是,就会有那么一次,在你放手的一刹那,有些事情就完全改变了。太阳落下去,而在它重新升起来之前,有些人,就从此和你永别了。""我不要让这种遗憾发生在自己的身上,我不要……"心底似乎有一个声音在不断地呐喊。

太阳暖暖地照着,照着我黝黑的外套闪闪发亮。

对了,我不应该穿黑白的服装,他一定是怪我对他太不尊重。

我脱去了黑色的外套,"轰!"鲜红、沸腾的血浴满了我的全身,缔造了那一瞬最炫的辉煌。我高声向远方呼唤:"我已穿上了红色的嫁衣,你来迎接我吧!"

我倦了,我躺在浮冰上,奔流的激水,带我去北极,去找我的北极星。我笑了,我听见了奔流的激水说可以,我感觉身下的浮冰在飘动,它们一定是带我去找我的爱情,去找我那颗闪亮的北极星。

痛吗?不痛。

冰封了千年的爱情。

南北两极的爱情是无可奈何的。也许有人说情感本没有对错,那就让它作为一个美丽的凄凉的传说流传;也许有人说这是一个教训,应该用理智修剪情感之树,把可贵的真情留给值得给予的人。

很傻?但我下辈子依旧!

因为"爱情本就意味着自我牺牲,更应是心甘情愿"的。

[爱与痛的边缘优秀创新作文

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篇8:创新与超越读后感作文

全文共 538 字

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处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。—陶行如。

最近当读过《创新超越》后发觉了,创新并不是只有科学家、发明家所想的事情,也不是只有在重大问题上才值得我们绞尽脑汁去创新。创新,说到底就是抛弃旧的思考模式,用新的思维方法做事。从理论上讲,人人都可以创新,无论你从事何种职业何种工作,只要能够用创造性地开展工作、创造性的解决问题都叫创新,只要能在工作和生活当中能够掌握创新的方法,能够肯动脑,创新其实并不难。

现今社会由乔布斯创建的苹果公司,已成为世界第一大电子产品供应商,为什么苹果产品能够在世界上一枝独秀呢?这是因为苹果公司就是以创新而闻名,它的创新能力之强,就算行业中的佼佼者也无可比拟。至此苹果引领了数码生活的新潮流,推动了数码产品一系列的风潮。

创新,其实并不意味着一定要有多么渊博的知识,其他因素:比如好奇心、对事物的敏感、兴趣等等。一个人如果对什么事物都没有兴趣和好奇心的话,那他就不会有太大的成就。实际上,创新正是来源于对生活中琐事的思考,并有自信的去实施,才能获得最后的成功。

当然,创新不可能一帆风顺。往往是经历过里数百次乃至数千次的错误和失败后,才能成功地完成一个创新案例。因此,我们学会从错误和失败中寻找创新的资源,便是每一个成功人士所必须具备的素质。

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篇9:创新作文还给学生自主作文权

全文共 2176 字

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本文是由语文教案工作室上传的:创新作文,还给了学生自主作文权。

所谓“自主写作”就是学生用自己的眼睛去观察周围的世界,用自己的心灵去感受周围的世界,然后将自己的观察感受所得形诸于语言文字。一句话,写作是个人情感、灵性的外化。学生既然是写作的主体,写作教学自应以学生为本位,学生的写作活动自应是自主性写作。

然而这些年来,由于受应试教育的影响,写作教学被人为扭曲了。为了升学考试,“写什么”都局限于教材规定的内容和划定的范围。“怎样写”必须遵循教师指出的几种模式。学生不再是写作的主体,而是被异化或应试的工具、写作的奴隶。写作不再是真情的流露。这样的写作让学生胆战心惊,望而生畏。这样的作文千篇一律,缺乏鲜明的修改,自然就扼杀了学生的创新精神。创新作文就冲破了传统作文教学的束缚,给学生带来一片艳阳天,一块能自由畅谈的空间,一方能倾吐的净土,真正做到在习作中以学生为主体,把学生的自主权还给学生。

创新作文是如何把自主的写作权还给学生,弘扬了学生的创新意识呢?

一、感受生活──创新的源泉叶圣陶语生:“生活如源泉,文章如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”学生写出新鲜的文章,就要丰富学生生活,让学生充分享受生活,教师必须十分注重学生感受生活的过程,让他们情绪饱满的投入生活:布置教室,设计黑板,组织班队活动,编辑手抄报,参加文体表演,语数竞赛,参观科技展,公园花展……充分放进去学生的感官,实行陶行知的“六大解放”:解放大脑──让学生思维,解放双手──让学生动手,解放眼睛──让学生观察,解放嘴巴──让学生发言,解放时间──让学生自由,解放空间──让学生活动。当学生在一起创造感受充满激情的学校生活时,生活也馈赠给写作的素材和灵感。《难忘师生情》,《调皮王变乖了》,《我成功了》等文章写了自己独特的感受,有浓郁的生活气息。同样,家庭、社会纷繁复杂场景也给他们内心世界荡起涟漪,他们都有话可说,有话想说,有自主写作的欲望,那么写作的素材──创新作文的土壤,就会越积越肥沃,创作热情必然高涨。

二、激发兴趣──创新的动力快乐的写作永远伴随着无穷的创造。“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”学生对写作一旦产生兴趣,他就会把这种兴趣内化为一种动力,自觉地去乞求,探索与创新,甚至达到忘我的境界。实践中,我主要采用两种方法激趣。

1、鼓励学生自主表达熟悉的生活要真正实现学生自主写作,就得使写作成为学生快乐的活动。“让学生易于动笔,乐于表达。”写作是学生“情动而辞发”,想怎么写就怎么写,想写啥就写啥,做到“用我心思我事,用我口抒我情,用我手写我心。”学生写作兴趣一旦被

激发起来,感到“如骨鲠在喉,不吐不快。”他们的写作热情便会迸发出来,不可遏止。

2、尝试成功苏霍姆林斯基曾在《给老师的建议》中指出:“请记住成功的欢乐是一种巨大的精神力量,它可以促进儿童学习的欲父望。”如果学生能品尝到作文成功的喜悦,他就能得到精神上的满足,也会产生对下一次成功的期待。为此,可以展开作文竞赛,办手抄报,发表学生习作,优秀习作巡回展等活动,给学生搭建展示自我的平台,。在评价作文时,应用放大镜寻找学生的闪光点,不要放过一字、一词、一句的肯定机会,真诚而不吝啬地激励学生,让赏识给学生送去快乐,滋生兴趣,增强自信,通过尊重,关心、激励,让学生人人都能享受、体验成功,并能在各自的起点上得到潜能的发挥,个性的张扬,人人都能快乐而充满自信地投入到写作中去。

三、大胆想象──创新的翅膀《语言新课程标准》规定:“要鼓励学生写想像中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。”黑格尔也说:“最杰出的艺术本领就是想象。”在学生习作,创新作文就在自主作文的基础上,大胆想象,学生的神思飞扬,文思泉涌,浮想联翩,写出来的文章就与众不同,很有自己的独特个性,自己的独特创意,大胆想象就是创新的翅膀。如何训练学生的想象力呢?

1、教材拓展延伸,进行想象练笔小语教材中许多地方给读者留下了想象的空间,教学中结合阅读启发学生展开想象的翅膀主,进行想象练笔。如学习《凡卡》一文,让学生展开想象,推测可能产生的新结局中,学生在他人的想象中互相启发,拓展思路,编写了许多不同于他人的故事结局,这样的练习,既训练学生自主作文的权利,又发展了学生的创造想象。

2、借助插图,观察想象形象生动的课文插图,具有情节浓缩性的特点。如果就图讲图,学生的想象就会受到插图内容的局限,使插图在某种程度上成了想象的羁绊,因此,我们必须设法引导学生去推想插图中未曾出现的内容,把插图作为想象的发端,为学生开辟想象的广阔空间。这样,既能帮助学生理解课文内容,更重要的是培养学生的观察力,发展了想象力。

3、大胆假设,虚构幻想小学生最喜欢听童话、读童话了,因此,在作文教学中,我常引导学生自选材,大胆丰富合理的想象,将自己所见所闻所感用童话形式表达出来,学生兴趣盎然,尽情地在想象空间驰骋。成功的写出了《粉笔与钢笔》、《标点符号的争吵》、《五官的对话》有趣的文章。另外,我也以《二十年后的我》、《假如我是联合国主席》、《凡卡来到我班》为题引导学生大胆假设,插上想象翅膀,写出了充满奇思妙想的想像作文来。

总之,创新作文在丰富的生活,激发兴趣,放飞想象,倾吐心声等方面,真正体现了在习作中以学生为主体,把自主作文的权利还给了学生。

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篇10:创新的作文

全文共 963 字

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一直以来,在推动中华文化走出去方面,我们进行了积极的探索和有益的尝试,也取得了可喜的成绩。事实证明,中国民族众多,文化积淀深厚,文化资源丰富,是对外文化交流取之不竭用之不尽的宝库和源泉。

坚持传统与现代并重,全方位、多层次地介绍和推广中华文化走向世界一直是我们努力的目标。在介绍优秀传统文化的过程中,注重结合国外公众的需求,结合时代特点,在努力保持“原汁原味”的同时,考虑适度创新,重点介绍传统文化之精华。目前,无论是在海外举办国家级大型文化年(节)还是一般的交流活动,都会注意安排一些传统优秀项目,也受到了当地观众的欢迎和好评。在具体落实的过程中,一是加强针对性,即要根据国外的文化环境特点来推出我们的传统文化项目。如在欧洲戏剧和传统文化积淀深厚的地区,我们注重推出了京剧、昆曲和一些非遗项目,效果非常好。一些传统京剧项目还进入了法国、芬兰等国的商演渠道,昆曲在英国也引起了很好的反响。二是加强对传统项目的挖掘与创新。去年,在比利时举办的“欧罗巴利亚中国艺术节”的开幕演出上,中国作曲家在西方交响乐中成功运用了中国音乐与戏曲元素,诠释出东西方文化交流的非凡意义,现场2500位观众对于中国川剧与交响乐尝试的完美结合回报以雷鸣般的掌声。总之,我感到,中华传统文化是我们对外文化交流的本源和基本立足点。

当然文化走出去也需要积极创新。首先,在理论创新方面,我们密切配合和服务国内现代化建设和全国外交工作的“两个大局”,将对外文化工作与“人文外交”、“公共外交”的时代新命题相衔接,大力开展对外文化交流与合作。其次,在机制创新方面,我们启动了由国务院领导的“对外文化工作部际联席会议”机制,以文化部为牵头单位,整合了文化、教育、商务、广电、新闻、出版、体育、旅游等诸多领域的资源和力量,共同推动中华文化“走出去”。再次,在方式和内容创新方面,我们加大力度,在海外推广“欢乐春节”文化活动,将蕴含着中国人伦理情感、审美趣味和人文情怀的中国传统春节的祝福送到海外民众的日常生活中,让“和谐文化”为“和谐世界”的构筑贡献自己的一份力量。

我相信,随着民族文化产业的不断发展壮大,民营资本和海外资本的广泛参与以及文化传播手段的科技化和多样化,“中华文化”将以科技创新为助推器,以现代传播媒介为载体,以商业与交流等多种形式,更大规模地“走出去”。

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篇11:被滥用的创新精神作文600字

全文共 671 字

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在科技高速发展的今天,要想在竞争中获胜,就必须有创新。创新是国家发展与科技进步的不竭动力,也是企业生存与发展的制胜法宝。因此,社会上鼓励创新的氛围渐渐形成。但是也有不少商家把“优胜劣汰”的原则倒过来,开始在伪劣品上打起了创新的主义。

有很多生产牛奶的大企业为了提高牛奶蛋白质的含量,竟拿着一条条生命做赌注,在奶粉里掺加三聚氰胺,使得许多婴儿饮用这种奶粉之后患双肾结石。婴儿的生命不是拿来当赌注的。记者电话采访某负责人时,他说:“别人都掺假,成本随之降低,市场上卖的价格也随之降低,如果我们不掺假,市场价格就下不去,顾客们当然愿意买便宜的,我们收入大大降低,整个企业资金周转不过来,所以我们被迫掺假。”更有甚者说:“如果这次三聚氰胺不爆发,这个方法还会沿用很多年。”这些负责人的话让我们听了之后感到很惊讶,他们明明知道是在作假,可还是大胆的掺假,这应该就是他们被迫的“创新”吧!

有许多网吧为了吸引顾客,推出了“代替学生写作业”的服务内容,还仿冒家长签名。这些办法让人耳目一新,但是它们违犯了法律,教唆少年学生做坏事。这些“创新网吧”虽然做到了创新,但是他们不知道在这些举措中,一次次踩响了法律给他们设的“地雷”。这样下去,经营者会赚取大量银子,但是一大批少年会毁掉,一大批家长会痛苦。

我们都说“生于创新,死于守旧”,在遵循合法的前提下创新,则生,则立,则兴;在违法乱纪的前提下“创新”,则亡,则废,则衰。如果创新被滥用,我们看到的就不止三鹿奶粉,黑网吧,可能是一个个大企业走向灭亡,整个世界走到尽头!

所以,警惕吧!不要再因为眼前的小利而滥用创新!

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篇12:创新安全文化理念作文

全文共 815 字

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安全生产中,一定要把培育安全文化理念,提高全员素质,规范安全行为作为企业安全文化建没的根本任务来抓,紧紧围绕企业工作的实际,突出事故案例警示教育为主线,有针对性创新地开展安全文化建设,营造一道坚实的安全屏障。

安全文化理念是安全生产的灵魂,具有很强的导向性。它既可凝聚力量,又可调整人的心态,对塑造本质型安全人起着重要的启示作用。笔者认为,应着眼于职工安全意识的养成,培育“10类安全文化理念”。一是安全核心理念,即“安全意识高于一切、超于一切、压倒一切”的安全核心理念;二是安全哲学理念,即“要安全但不表面化地抓安全,要产量但不急功近利地抓产量”的安全哲学理念;三是安全责任理念,即“把安全放在心上、把心放在安全上”、“不种庄稼的地一定长草”的安全责任理念;四是安全管理理念,即“每一天都是新起点,不断地刺激自己找兴奋点”、“步子不大天天走,成绩不大天天有”的安全管理理念;五是安全预防理念,即“把‘暗点’变为‘亮点’,把‘短板’接长”、“不出事故一定出炭”的安全预防理念;六是安全质量理念,即“搞治理工作,一个高潮接着一个高潮,不断拉响战斗的警报”、“一言一行皆规范、四个质量高标准、时时处处皆精品、开放式接受检查”的安全质量理念;七是安全培训理念,即“把矿山办成大学,把企业打造成军营,把管理人员塑造成培训师”的安全培训理念;八是安全监督理念,即“事事有落实、件件有回音、项项有考核、处处有督察”的安全监督理念;九是安全执行理念,即“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的安全执行理念;十是安全环境理念,即“职业健康与生命安全同等重要”的安全环境理念。

安全生产事关职工群众的生命安全和健康,事关职工群众的根本利益,事关企业改革发展稳定的大局。创新安全文化理念,营造安全生产氛围,进一步增强职工群众的安全意识,最大限度地消除事故隐患,有效预防和减少各类事故的发生,使“安全第一、预防为主”的方针真正落到实处。

[创新安全文化理念作文

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篇13:关于创新的议论文

全文共 650 字

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创新与进步——议论文

工匠创新,让技术进步;学者创新,使学术升华;科学家创新,推动科技发展;政治家创新,促进社会民主;人民群众创新,推动社会进步.创新之重要,不言而喻.木匠鲁班,以割草为鉴,创新发明木锯,迅速提高了古人的建筑水平,使人们在建造房屋木器时又快又省又美观,而且使房屋建造进入了艺术领域这个高度.商人以铜、锡、铅为原料混合而铸成青铜,以青铜制制作武器,加强国家军事实力;以青铜做器皿,制作出大量精美的青铜器,使之成为中华文化瑰宝.秦王朝丞相李斯,创立郡县制,意在防止亲王作乱,巩固中央政权统治.从汉唐至明清,统治者无不抛弃分封制,以郡县制为主流,促使王朝的制度进步.宋人毕昇,发明活字印刷,使印刷书籍所耗的时间、人力、物质成本大大减少,促进文化传播,文化进步.

历史经验表明,任何进步,无不与创新直接相关.

春秋战国时期,儒家学说守旧,以三皇五帝为效,以周礼为仿,法家思想创新,以社会向前发展为根本,以致于以法家思想治国的秦国灭六国,统一中国,完全中国历史上的第一次统一.北宋神宗时期,王安石变法图强,在北宋复兴有望之时,新法被废除,朝纲以祖先旧法,以至朝廷腐败,社会动乱,民不聊生,最终被金国灭亡.清朝高傲自大,闭关锁国,基本与世隔绝.统治者天下唯我独尊,关起门来自娱自乐,殊不知此时欧洲社会正在轰轰烈烈的革命,最终在1842年被英国的坚船利炮打开国门,从此,中国进入屈辱的一百年.

历史经验也表明,任何守旧,将导致社会落后,国破家亡.

所以,生在今天的我们,应该摒弃任何守旧的思想,用于创新开拓.

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篇14:写事创新作文:季节记事

全文共 843 字

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我们在四个季节里生活。这四个季节把我的家乡装扮得美丽而又充满了快乐的笑声。

今天是4月15日,春光明媚,暖风和煦。

我和同学们走在洒满阳光的道路上,沐浴着温暖的春风。我们几个准备在这春天的美景中画画。这里山重水复,风和日丽,风光旖旎,太美了。我们坐在刚刚发绿的小草上开始画画了,我先在画板的左上方写上年月日,又写上了天气晴。刚刚画了一半儿,不知不觉间,天上下起了雨,下起了比牛毛还要细的细雨。霏霏细雨中,那刚吐绿的柳丝俏丽动人,花朵和小草也都栩栩如生。我们就在蒙蒙小雨中飞快地画起来……

无意间,我们还没觉出春天是怎么回事,春姑娘就不知跑到哪里去了。还是看看6月18日的夏天吧。

这天我在外面和同学们玩得满头大汗,抬头一看,太阳火辣辣的,当时我真想给太阳吃个冰激凌,让大地都凉快凉快。回到家里,我喝了一杯水,并自言自语地说:夏天虽然这么美丽,这么好玩,可是热辣辣的,能让很多人中暑。说着,我就把饮水机里还剩下的十分之一的水一杯接一杯地都喝光了。喝了这么多的水,肚子太大了,装不下了,今天是没法出去了,我只好在家里干坐着。

说来也怪,还没等我热够,水仗还没打完,夏天也匆匆地过去了。我们再看看10月5日这个秋天吧。

这天我和同学们上山赏秋光。秋天的山上,树上的叶子红了,有些叶子从树上落了下来。我看着落下来的叶子,把其中的一片叶子捡了起来,放在手里看,心里想,这些叶子不落多好啊。正在我出神地看的时候,又刮起了一阵秋风,又从树枝上吹下来几片叶子。不一会儿,就飘来了飘飘零零的秋雨,我们只好回家了。

这场秋雨过后,秋风更冷了,终于把雪花吹来了。12月28日,大地一片洁白,这是最冷的一天。

这天早晨上学的路上,我看到路边的树上,“忽如一夜东风来,千树万树梨花开”,天格外冷,四处皆白,我的家乡就像一个圣洁的童话世界。

我家乡的四季,每一天都美丽动人,那些事儿也令我难忘。

后记:本来要求写的是景物描写“四季的景色”,可是张志超同学写成了季节记事,我看写得很有特点,就给改了标题发了出来。

[写事创新作文:季节记事

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篇15:关于创新精神500字

全文共 628 字

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随着科技创新,人们的生活都变得日新月异,各个领域的技术都像那牡丹花一样争相开放。今天我们就来说一说这二十年后的交通会是什么样的吧!当你走到了二十年后的“大街”上,你会发现路上根本没有多少人,连汽车也没有多少,以后的“汽车”都在天上飞或者在地下走。原来,在地下走的是可以一次容纳成百上千人的一种高速地铁,及满足了社会上巨大的客流量,又满足了人们对快速交通的向往。

能在天上飞的不是翱翔在天空的飞机,而是一种科学家新发明的一种快速交通工具,这种交通工具可以在天上飞,地上跑,水里游,而且还低碳环保,而且不用汽油,它采用的是太阳能为动力。因为以前的汽车虽然给人们带来了方便,可汽车排出的废气含有大量污染气体,如果人或者动物长期吸入这种有害气体,会有生命危险。

这些废气还能致使地球的空气受到严重污染,现在的雾霾的罪魁祸首也是它。而且还非常便宜。现在这种新型的交通工具真是物美价廉。既方便.又环保。如果你是在海上行驶,那我就推荐给你一种交通工具吧,这种交通工具非常便捷,整艘船呈流线型,船身的颜色可以根据你的心情来变化。

这种船也可以容纳成百上千的人,它行驶的速度也很快,如果你上午从大连出发,下午就可以到美国了。船舱里面也非常舒服,它有三个卧室,两个卫生间,两个餐厅,两个客厅,一个五彩缤纷的露天花园,当然,还有那可以做出世界各地的美味佳肴的厨房了。

这就是未来的交通,让我们一起努力吧!只有想不到,没有做不到。让我们一起努力,期待着更好的明天,同时,也让它变成现实吧!

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篇16:追求名利的例子三:东汉王温舒

全文共 364 字

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王温舒,阳陵人。年轻时的王温舒游手好闲,不务正业,并且性格暴虐,常常干些杀人越货的勾当。王温舒不仅仅是一个以杀立威的酷吏,他还是个贪官。与其他贪官相比,虽然王温舒与他们在本质上并无二致,但其贪的手段确有不同。以酷行贪,以酷掩贪,这是表现在王温舒身上比较突出的特点。

王温舒有两副面孔,一副是“酷”。在无权无势者面前,他如狼似虎,酷虐非常。王温舒的另一副面孔就是“谄”。在无权无势者面前,他以酷行贪;在权贵面前,他以谄行贪。在广平,在河内,在京师,他杀几万人,被没收财产的人有上千家。正因为他掌握着生杀予夺大权,以权换钱也就有了雄厚的资本,加上他以暴虐酷杀著称,更使他在这场权钱交易中处于优势地位。一些豪强地主虽无权无势,却有的是钱。更何况生死紧要关头花钱买命,即使倾家荡产也在所不惜。于是他们大行其贿,以求脱祸,这是可想而知的事。

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篇17:创新中的中国作文600字

全文共 706 字

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随着创新观念的不断深入,中国根据自身的社会制度的缺陷,将他融入到制度的变革中,一带一路便是中国创新的见证。

一带一路融合了古代丝绸之路的典雅和现代改革开放的新颖。这一伟大的决策,是中国在外交之路与外贸之路上走得更加迅速,更加自信,更加成功。是它,带领着中国走出封闭,把更多港口对外开放,使中国在世界经济复苏时刻得到迅猛发展,经济领先于各国。不仅如此,对外开放更是带动了一些发展中国家的发展,并得到更多国家的鼓励与支持,使得更多国家向中国抛出橄榄枝,携手合作共赢。更是它树立了他国心中的大国形象,巩固了中国在世界上的地位,在世界上站得更稳。

若说一带一路的出现是创新为中国开辟了一条新的发展道路,那么移动支付就是创新为中国人民提供了一条新的购物方法。

移动支付,顾名思义,是人们的一种支付方式。它集合了移动性,实用性和便捷性等特点,使它成为支付界的新生儿,更是人们的宠儿。它的出现使人们的消费方式简单化,使人们的生活更加方便。像很多不可能的事情成为可能,它的出现使消费者与生产者之间的矛盾得以调解,减少了他们之间的隔阂,增加了他们之间的信任。正是它的出现带动了网上购物的兴起,使阿里巴巴等从国企一跃成为跨国大企业,并立足于世界的前沿。正是这样才能激起人们的消费欲望,中国的经济得以复苏,并且迅猛发展。

邓小平曾经说过:掌握新技术,要善于领悟,更要善于创新。创新,已成为中国迅猛发展的一大功臣,更是中国制度必不可缺的一部分。中国在创新的推动下走得更轻松,自由,迅速。

创新,是它给予了中国阳光,养分与雨水,使得它从一棵小树苗成长为一棵参天大树。有了它的帮助中国才能在强者林立的世界中扎根,得到世界的认可,成为世界上的一颗明星。

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篇18:有创新有未来三年级作文

全文共 508 字

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很庆幸,自己生活在一个科技发达的年代。

爸爸说过去的孩子,没有电脑,没有手机,没有任何的电子产品。陪着他们长大的只有泥巴,这个词汇填满了他们的童年。或许他们会感慨我们的不幸,每天都被关在一个没有邻居的“家庭”里。暑假有上不完的培训班,结束了画画课,还要去上补习课。但是他们却不理解我们的幸福,输入自己百思不得其解的题目,按下搜索键,答案和解析过程就马上浮现在我们的眼前。利用电脑自己可以尽情地在世界寻找喜爱围棋象棋的小伙伴。有了这些高科技的产品,再难的题目也不会禁锢我们的思想,一切的难题都会迎刃而解。虽然现在接触的题目相比过去难度增加了很多,但是我们也因为如此,变得更加聪明。所以,总感觉我们是幸福的孩子。

还有就是现在的交通工具,经常听家里人说,之前出门串亲戚都是火车,甚至是自行车。现如今高铁的运营却给我们带来了不胜枚举的好处。高铁,不仅让那些日理万机的商业人士节省了时间,还让地理距离比较远的人加强了联系。

这些,都是我们可以看见的变化。如果没有科技人员的研发和不断地推陈出新,那么我们只能活在那种不会的问题只能“束之高阁”,出门只能步行的古老年代。

时刻保持一种不断创新的心态,这样国家才能有进步,有发展,有未来

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篇19:艰难的选择作文600字记叙文初中

全文共 658 字

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人的一生会有很多选择,有的很快乐,有的很轻松,有的很悲伤,而我却在作文班上做了一次很艰难的选择。

上课了,老师要我们在一张纸上写下自己最亲的五个人,其中要带上自己,我想了想写上了我、爸爸、妈妈、弟弟和姨妈。他们是我最重要的人,我必须带上。

不一会儿,老师对我们说:“现在我们在飞船上,因为地球爆炸,所以我们逃了出来,可飞船现在只能坐四个人,要把一个人划掉。”我毫不犹豫地把自己划掉,我以为结束了,可老师说才刚刚开始。

这时老师又发话了:“因为飞船出现了问题,所以现在还要把一个人划掉。”好了,听到老师的话,我一下子呆若木鸡,不知道说什么好,反复想了几遍,终于在“姨妈”上面轻轻划了一笔,我松了一口气,谁知老师又开始她的发言了,可我们都知道这飞船肯定又出问题了,哎,这飞船可真没用。我在老爸、老妈、弟弟之间徘徊,真是不知该划谁好,弟弟那么可爱,每天贴着我,我不好下笔,老爸……老妈……我只好轻轻地在老爸上面画了一笔。

我想,应该结束了吧,可谁知还要划,我的同桌已经哭得上气不接下气了,看着她,我都想哭了。这时,我的心里好像有了个答案,留下弟弟,因为我想如果做选择的妈妈也会这样的选择吧!弟弟以后可以有更多机会为人们做出贡献,所以我用颤抖的手又将妈妈划去,我的眼泪差点一涌而出。

突然,老师说:“发糖了。”我又快乐地回到现实中,幸好这只是游戏,我的爸爸还会陪我玩耍,我的妈妈还会在我耳边唠叨,我的弟弟还会天天贴着我,我的姨妈早上还会给我做香喷喷的饭菜,我还能开开心心的生活,我们一定要更加珍惜。这次选择如此艰难,但我一定会记住的。

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篇20:创新让世界更精彩

全文共 255 字

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还记得那个被苹果砸了之后发现地心引力的牛顿吗?牛顿因为苹果,发现了万有引力,消除了太阳中心说在人们心中最后的顾虑,推动了科学的发展。发明大王爱迪生发明的电灯冲破了黑夜,照亮了大街小巷,使人类世界大放光明,把黑夜变为白昼,把世界变得五彩缤纷。贝尔发明了电话,让地球变成地球村,全球人民心连心。全世界的人们都在创新,在不断的沉淀和积累中发现新的事物,让这个世界更加的美好。

不断创新,我们共有的世界才会更美丽,更温暖!在这个创新的21世纪,我们都在不断创新,我们向着21世纪创新的大门走去,成为这个新世界创新的一员!

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