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创新艰难的例子(经典20篇)

导语:工匠创新,让技术进步;学者创新,使学术升华;科学家创新,推动科技发展;政治家创新,促进社会民主;小编收集有创新才有进步的作文,欢迎阅读。

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小学生迎世博,创新风作文

全文共 796 字

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随着时间的流逝,马上就要迎来20XX年的世博会了。大家了解了世博会的那些情况?世博会是怎样由来的?“世博会牛角”又是什么东西……?想不想知道呢?还是听我一一道来吧。

在古代农耕社会,人们往往在庆贺丰收、宗教仪式、欢度喜庆的节日里展开交易活动,后来逐渐发展成为定期的、有固定场所的、以物品交换为目的的大型贸易及展示的集会。这就是世博会的最早形式。

公元5世纪,波斯举办了第一个超越集市功能的展览会。

18世纪,随着新技术和新产品的不断出现,人们逐渐想到举办与集市相似,但只展不卖,以宣传、展出新产品和成果为目的的展览会。

1791年在首都布拉格首次举办了这样的展览会。随着科学技术的进步,社会生产力的发展,展览会的规模也逐步扩大,参展的地域范围从一地扩大到全国,由国内延伸到国外,直至发展成为由许多国家参与的世界性博览会。哦!原来世博会是这样由来的呀!

20XX年世博会将在上海举行,其命题“城市让生活更美好”,预示着上海及其他城市将要利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的生存环境,造福全体城市居民。20XX年世界博览会的上海把绿化作为城市规划的重头戏。随着世博会申办工作进入倒计时,表盘上那分分秒秒都躁动着的指针撩拨起所有关心世博会的人的心弦。看来人类的还习惯——砍伐树木也要改改了,相反,要多种树了呢!绿色,是人类永恒的理念 ,绿色,是文明的象征,绿色,它显示了大自然的灵感和魅力,让我们从现在行动起来,让城市多一份绿色,添一份活力。

在迎接世博会到来的期间,我们要养成怎样的好习惯呢?我们现在要好好学习英语,如果外国人到我们中国找不到路了,就可以帮助他指路。在世博会之前我们也要保护好环境,不要乱丢垃圾!否则外国人看见了,会觉得这里是一个脏兮兮的地方,就不到我们中国来完了呢!我们也不要将垃圾丢在池塘里,会污染水源的…。。

让我们一起来迎接世博吧!城市让生活更美好!

……

[小学迎世博创新作文

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更多相似作文

篇1:该如何保护孩子的创新

全文共 285 字

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孩子如此有创意的作文却只拿了一个合格,孩子的家长是怎么想的?

妈妈曹女士对这篇作文至今印象深刻:“女儿很少和我交流作文,可那一次一放学就跟我说,妈妈,我觉得我今天这篇作文写得很好。”妈妈问她为什么,小姑娘的回答让她很惊喜:“一开始我也想到了要写蚂蚁集体搬面包,再一想,肯定大多数同学都会这么写,我就要写得特别点。”

可当石老师把实情告诉了她,曹女士感到有点无奈。这位从事出版工作的家长,清楚地知道“创新”是多么的重要。

但身边的朋友提醒她:“你这么教女儿,以后二本都考不上。”

曹女士不得不让步,她告诉女儿:“平时的作文你可以大胆地发挥,但到考试的时候,还是按着常规的思路写。”

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篇2:创新为作文600字

全文共 705 字

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盈盈月光,我掬一杯最清的;

落落余晖,我捧一缕最暖的;

漫漫人生,我选一最重的_创新

随着科技的进步,各种高科技都应运而生。为此我们步入了科技时代,各种机器设备应有尽有。因此各建筑工地传来的都是“嗡嗡”的机器运转声,不仅成了环境污染同时还要耗费大量的金钱,也就是在这种情形之下,创新变得更为重要。要开辟一条新途径、新方法。

正如材料中所告诉的那样。为了在海拔300多米的山上作业,且为了不拉长工期,不破坏山体和植被,造成水土流失。于是深圳人请来了广西的骡子和矮马,将一筐筐石料驮上山顶,如此不仅省却了建路的工期,又保护了生态。真可谓一举二得。

许多人认为,这是一声种倒退,我认为这是一种进步,说明人的环境意识提高了,节约意识提高了。这不正是创建和谐社会所缺,所必需的吗?我认为没有什么方法是落后还是先进,只要是能完成任务而且对人类有益,那就是好方法。然而要达到这一点,就必须具备创新精神和创新意识,不拘于现状,敢想敢做。世上无难事,只要肯创新。

正是因为创正是因为创新,深圳人民的难题得以解决;

正是因为创正是因为创新,中国人民的飞天梦得以实现;

正是因为创正是因为创新,我们的住过才得以繁荣昌盛。

做为21实际的接班人,我就是明天的主人。要想有所成就就要拥有创新,没有创新,明天的一切都是空想,没有创新,所有的一切东西都没有进步。

古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有创新精神的。创新是成功的动力,爱迪生的创新使他成为时代的发明家,蔡伦的创新使得文化得以流传千古……

深圳人的做法,是一种创新,给我启示。

古人云欲流之远者,必浚其泉源;求木之长者必固其根本。我要说欲开拓进取,必勇于创新;求立足于世,必敢于创新。因为创新价更高。

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篇3:艰难困苦,玉汝于成作文700字

全文共 698 字

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艰难困苦玉汝于成。”要想与众不同,要想引人注意,要想获得成就,要想成就大器,就必须经过艰难困苦的磨练。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。要想出人头地,要想高人一等,要想百炼成钢,要想攀于高峰,就必须经受千凿万锤的敲打,经历烈火焚烧的锻造。“风雨彩虹,铿锵玫瑰。”要想熬过风雨,要想冲破黑暗,要想盼到日出,要想见到彩虹,就必须承受冷风凄雨的蹂躏,忍受电闪雷鸣的恐吓。

易烊千玺,虽然是一个未成年的小孩,却早已步入了社会,陷入了红尘,历经了苦楚,尝遍了百味在这个浮华的社会之下,他早已成为了一个无惧无畏,勇敢坚强的代名词,激励着一代又一代的青年为自己的梦想奋斗者,为自己的未来抗争着。易烊千玺曾经说过,这世界上根本没有所谓的一夜成名,只有百炼成钢,所以一路走来,无论多苦多累,不管多难多痛,他都在咬牙坚持着,默默前行着;所以一路走来,无论经过多少次否定,经过多少次嘲讽,经受多少回白眼,经受多少回打击,他都勇敢承受着,无畏拼搏着。

孟子曾言,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。”人生在世,只有经历过风雨,遭受过失败,承受过磨难,才会明白什么是坚持,才会懂得什么叫坚强,才会理解什么是勇敢,才会知道什么叫成功。

人活一世,只有拥有“千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”的坦然,只有拥有“青山座座皆巍峨,壮心上下勇求索。”的雄心,只有拥有“”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的胸襟,只有拥有“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”的决心,只有拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的耐性心,才能干出一番事业来,才能闯出一片天地来!

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篇4:企业创新自我介绍稿

全文共 1147 字

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尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!“一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光!”在天高气爽的金秋时节,很高兴与大家相聚一堂。我的名字叫,喜欢运动,爱好读书,“勤奋、踏实、认真、积极”是我的处事态度,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”是我的人生格言!是一名销售员,我竞聘的职位是销售主管!

每个人都有自己的梦想,02年的时候,我的梦想就是象自己公司的老总——现在建业的副总裁朱静一样执着于自己的事业,04年的时候,我的梦想是象美景天城的执行董事——王小兴一样,醉心于钟爱的工作,拥有属于自己的生活!今天,我的梦想就是真实的展示自我,期待明天的超越!

在竟聘之前,我不止一次考虑过——

主管是什么;主管做什么;我,做主管,为什么;怎么做?

首先,主管是什么?

我觉得,销售主管,顾名思义就是以销售为主,协助管理。

其次,主管做什么?

主管,首先是一名优秀的销售员,自身销售能力过硬,业绩突出;

其次,是销售经理的好帮手,严以律己,认真执行;再次,是销售同事的知心人,促进成交,创造佳绩!主管的职责简而言之就是:帮领导排难,为同事解忧,上情下达,下情上禀!协助领导使得销售团队亲密协作,销售战车隆隆向前。最后,我,做主管,为什么,怎么做?高尔基曾经说:“一个人追求的目标越高,他的能力就发展的越快,对社会就越有益!我不是给我阳光,我就想灿烂的那种人,但我相信:烈火才能炼真金!”

从XX年初进入房地产行业,至今已经三年了,三年的风风雨雨,似乎早已应该习惯了波澜不惊,但我的梦想始终鲜活!每天醒来我都会对自己说:新的一天开始了!新的一天要有新的收获!

前进的道路并是一帆风顺的。三年来,在工作中,同大家一样,我曾经被误解,遭埋怨,委屈的泪水曾经不止一次流过!但甜蜜的是我是确实成交后的欢乐!留在心田深处的是客户满意的笑容和由衷的感谢!

因为,我爱生活,更热带自己的工作。

坎坷与荆棘相伴,笑语与欢歌一路,在风雨中,禾苗茁壮成长,我成长成熟。

乔吉拉德曾说,“只要真心爱你的客户,他们就不会让你失望”,三年来的工作实践一次次验证了这句话。

销售时,把客户当亲人;成交后,把客户当朋友,在客户的眼中,我不再是推销员,而是给他们帮忙,为他们提供便利的朋友!我尽己能,为他们排忧解难,“以心换心”,他们为我带来了更多新的朋友,我们一起分享成功的喜悦!

我庆幸自己属于这样一个上进、团结的集体,一个热情四溢的团队!

如果我的愿望能够实现,我将和大家一道,在领导的英明指挥下,用自己的热情与汗水,创造更佳业绩,共创美好明天!谢谢大家!

当然,如果未能成功,我决不气馁,我将继续努力,以更大的热情投入工作中,我坚信:“机遇总是青睐有准备的人。”

巴斯德曾经说过“立志工作成功是人类活动的三大要素”!

有人曾说过:“欲速则不达”

谢谢大家!

[企业创新自我介绍稿

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篇5:青春的创新梦想

全文共 1160 字

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创业是什么?创业是不畏前进道路上的艰难险阻,克服达到目标所必须面对的种种困难,全力开创前人所没有的事业。创业是建设时期实现人生价值的最佳途径。创业的核心是一个“创“字,它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力,敢于与一切作斗争;同时创业也要求创业者要独具慧眼,敢于创新,敢为天下之先。需要我们深思的是,创业已不仅仅是我们茶余饭后所津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事;在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。在医生、警察、电工、农民等平凡的岗位上,平凡的你、我、他一样能创业,一样能创出一片精彩的天空。

青春需要实现人生价值,而创业是实现人生价值的最佳途径;所以我们可以得出一个结论--青春需要创业。创业难,难创业;作为我们青年应该如何去创业呢?

首先,要树立正确的人生价值观。人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义,是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反,错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落,走向灭亡的诱因。作为**世纪的青年要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。而作为电力行业,就应该牢牢记住“人民电业为人民”的宗旨。

其次,要培养勤奋的学习态度。历史的车轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的市场竞争。随着全球经济的一体化和中国加入wto,竞争将无时不有,无处不在。挑战和机遇并存,作为**世纪的青年应该如何迎接挑战,把握机遇呢?学习,学习,再学习。学习决不是一句空话,一个口号或是一种装饰,学习应该是明确前进的方向,找到解决问题的办法。现代企业之间的竞争已从传统意义上生产规模的竞争而转向企业学习速度的竞争,即从“大鱼吃小鱼“转向“快鱼吃慢鱼”。富阳市供电局也深切地感受到了这一点,并正朝着建设“学习型企业“的方向奋进。

最后,要坚持实践是检验真理的唯一标准。实践是人类发展的根本,离开了实践再妄谈什么创业就成了无源之水,无本之木。通过实践发现真理,又通过实践证实和发展真理。作为**世纪的青年要立足于自身岗位,不断地实践,不断的创新,不段地探索,只有这样创业才会成为可能,才有可能成功。青年朋友们要摈弃只愿意干大事业而不愿意做小事情的思想;实践不分大小,小岗位照样也可以出大成绩。作为电力行业,就要从传统的需求型经营向服务型经营转变,树立服务的概念,不断提高优质服务的水平,以赢得广大客户的支持。

青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想

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篇6:关于提高小学生创新作文能力的实践报告

全文共 3745 字

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一、前言

近年来,小学生习作的总体状况不容乐观。纵观部分学生近年来的习作,总是一副老面孔,不少学生习作题材雷同,语言没有个性,缺乏想象力和创造力。部分学生的习作水平在低水平徘徊,同一题材反复做文章,没有创意,学生习作兴趣普遍不高,教师“老”、“套”、“封闭”的教学思路使习作教学“了无生机”,教学效果不尽如人意。为解决小学习作教学的“老大难”问题,探究习作教学的新理念、新思路和新方法,我于2006年9月至2006年10月对度假区中心小学六年级学生进行了问卷调查,并对该校的部分师生进行了分组座谈,试图研究探寻提高小学生习作创新能力的有效门径。

二、基本情况

1、调查目标

(1)了解师生对习作的认识和态度;

(2)探究小学生的兴趣指向和多角度激发小学生习作兴趣的策略;

(3)教师习作课堂教学的常规手段和方法等;

(4)影响小学生习作水平的诸多因素。

2、调查方法

(1)问卷调查 学生问卷,内容主要是学生习作题材的主要来源、习作的内容、体裁以及影响学生习作的显性问题等。问卷调查在度假区中心小学六年级进行,共发问卷135份,回收有效问卷133份,有效率达98.5%,接近理想的高效样本数。

(2)师生座谈 整个调查共召开了两次师生分组座谈会。座谈会涉及到学生习作的兴趣、内容,还有教师习作教学的常规手段、方法以及师生对习作的认识、态度等,座谈会提供了不少有价值的研究材料,为定量分析和定性研究提供了翔实的理论数据。

三、情况分析与体会

根据学生问卷调查分析,参照两次师生座谈,我发现,通过近年来“创新习作教学研究”,学生习作状况较以前有了明显的改观,习作教学已经取得突破性进展。学生的读书兴趣得到了有效激发,大部分学生养成了爱读书、勤读书、读好书的良好习惯。调查显示, 认为自己习作水平的提高得益于课外阅读的占45.1%,得益于写作技巧的占27.8%,得益于生活阅历的占29.3%。课外阅读拓宽了学生语文学习的时空,为学生的习作奠定了良好的基础;同学间的合作、交流意识明显增强,学生的口头语言和书面语言表达能力得到了良好的训练。创新习作教学打破了传统“老三段”的教学模式,学生习作“千篇一律”的现象彻底打破,创新习作教学呈现出较好的发展态势。 但是,在“创新习作教学研究”进程中,客观上还存在不容回避的困难和问题。面对新课程改革的浪潮,教师的教育教学理念、教学行为明显滞后,亟待完善。

(1)教师缺乏先进的作文教学理念 调查发现,教师对“命题作文”情有独钟。教师不管学生愿意不愿意写、有没有东西写都必须写,且必须按照一定的要求写。绝大多数命题者出于某种目的、一厢情愿的设想、规定和要求,面对诸多束缚,对年纪尚小、生活经验不足、写作能力有限、写作素材和书面语言积淀尚不丰厚的小学生来说,不编不抄,不去说那些一百年都不落后的假话、空话、套话来应付,还能有什么好的办法呢? 调查显示,多数习作指导课都是按照“审题――立意――范例――拟订提纲――起草”的程序进行所谓的作前指导。这种“块状”结构的作文指导僵化呆板,根本没有创新意识可言,从而导致学生构思时处于“呆滞”、无话可说的状态。

(2)教材脱离学生生活经验,束缚了师生习作教和学的自主意识 纵观小学语文教材,不少习作要求脱离学生生活实际,甚至超出了学生现有的语言发展水平,缺乏针对性和可操作性。学生从课外阅读和社会生活中获得的大量信息不能与习作有机整合,教师想指导、学生想练写的鲜活的习作资源不能合理利用,严重挫伤了师生教和学的积极性。不少教师在教学中“亦步亦趋”、“照本宣科”的守旧意识直接导致了学生习作的“无病呻吟”、“个性丧失”。调查显示,有着不同个性、情感、意志、爱好的许许多多学生,对同一事物的认识保持着相同的倾向性;学生习作中所描绘的事物、生活并不是他原本生活形态加以概括的“典型”,作文成了学业中加工的一件产品,或铺叙事实,或空发议论,缺乏“真情实感”。

(3)交际训练没有得到应有的重视 口语交际作为一种有目的的语言活动,是在动态语境中运用口头语言接受对方信息,同时把自己的思想感情传递给对方的过程,具有及时性、流动性、现场性、综合性等特点。口语交际训练是学生习作训练的重要组成部分,但是,这一新兴事物并没有得到广大农村小学教师应有的重视。调查显示,不少教师对口语交际课的作用“心知肚明”,但却很难实实在在为学生在课堂上搭建一个“情境化”的生活舞台。因为这样既费时,又费力,似乎效果又不太明显。况且,课堂上热热闹闹,学校领导、同事说不定还会“另眼相看”!何必为难自己呢?诸多心态,导致了学生口语交际训练的“苍白无力”,口语交际训练课也就自然成了一种“时尚的摆设”!学生“说”尚且如此,何谈“写”呢? 传统作文教学理论认为,“作文是语文学科的事;作文是生活的真实反映;作文是着重培养学生书面交际能力的重要形式。”而《语文课程标准》却赋予了作文全新的意义和内涵:作文教学应具有与时俱进的时代特点;语文教学要敢于打破学科本位,“使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”。因此,当今的作文教学应首先变封闭为开放,实施“开放课程――开放指导――开放思维――开放模仿――开放评改――开放结果”一体化的、动态的、系统的和人本主义的立体化管理。尤其应在“‘作中指导’的过程中强化动态管理,指导学生对已经构思好的内容用自己的语言先说后写,采用启发、筛选、调换等手段,引导学生对已经构思好的材料进行内化,形成形象,再将内化了的形象用语言进行强化,防止那种用现成的篇章结构限制生动活泼的自然表达、压抑学生独创性的弊端产生。对那些一动笔就咬笔杆的,或在起草中卡壳的学生,还要开小灶,及时给予针对性的指点”。我在创新作文教学中,着重采取了以下方法,提高学生作文能力与水平。

1、创造性地使用教材 在习作教学中,教师可以删去教材中脱离学生生活体验和超越学生认识水平的内容,增加能体现地方特色的素材、学生个体最想写的素材,相对提高习作的随机性。在习作计划之外的诸如自然万象、社会生活、科技新事、偶发现象等等,一旦出现,捕捉到这些鲜活的素材,教师要随时随地指导学生练笔。同时,可以根据学生年龄特点开设习作课,加强不同学段习作体裁的侧重点的训练,注意谋篇布局的创新和语言个性化的锤炼等。

2、培养创新思维 学生习作不是观察材料的简单复现,它需要经过思维的“筛选”、“过滤”,进行立意、选材、布局、表达,这是一个复杂的思维过程。而小学阶段的作文只是一种习作,是一种最基本的书面语言表达训练,只要达到练的效果即可。小学生习作重在鼓励自由写,有创意地写,不要在中心问题上苛求太多。为文开头结尾过渡,起承转合的基本模式,指导学生运用时不能模式化,要鼓励学生大胆创新,跳出思维的定势圈,写出自己富有个性化的语言。

模仿是儿童的天性,没有模仿就没有创造。习作中的模仿是以学生广泛的阅读为前提的,集各家语言之长,进行吸收、内化、表达,但模仿仅仅是一种手段,要力求仿中有创。

3、重视习惯养成 《语文课程标准》在“教学建议”中指出习作教学要“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力”。学生每写完1篇稿子,教师要培养学生自评自改和互评自改的习惯,对自己满意的词句段可加圈加“星”,对自己认为有创意的,可点出自己创意的精彩之处,让学生首先感到习作是一种创造性劳动,对自己的劳动成果有一种成就感、愉悦感。对自己不满意的地方要反复琢磨,认真修改,对优秀处进行欣赏性评价,对有错误或有争议的地方可以在文稿上做上记号,或直接提出进行商讨,通过互相评改形成相互学习、共同提高的良好氛围。 教师修改习作要为学生做好示范,发现普遍性问题要作详细记载。学生习作中,只要有一句创造性的闪光语言,要大加赞赏;同一学生,纵向比显著进步了,同样要充分肯定。“实际上,每一个人都需要善意的赞美,作为教师来说,赞美学生是一种感情投入,是驱使学生奋发向上、锐意进取的动力源泉。甚至,教师的一个笑脸,一句发自内心的鼓励或者一次诚恳的期望,都会触及学生的心灵,甚至震撼。” 此外,对于学生的习作成果不能“束之高搁”,可以通过办报、投稿、集集和呈送的形式加以交流和宣传,调动学生习作的积极性,提高学生习作的创新水平。

四、思考与建议

1、要扎扎实实培养学生的观察能力。调查显示,学生作文最苦恼的是现实生活中没有东西可写,常常抱怨生活平淡枯燥,缺少具有新意的写作素材。其实,这是学生不善于搜集材料、不留心观察和用心积蓄所致。因此,教师要把培养学生的观察能力作为一项长期而艰巨的任务,要矢志不渝地坚持。

2、要鼓励学生持之以恒地写好日记。调查显示,每天坚持写日记的仅占3.7%,而偶尔写的却高达84.2%,这充分说明我们对学生的日记要求“太马虎”。如果学生没有长期“积蓄”的过程,教师不给学生充分的语言实践机会,学生焉能写出新颖别致的文章?岂不真是“神”了!

3、要创造条件开展语文实践活动。语文实践活动具有综合性和实践性,从课程实施来说,就是要拓宽学生的学习空间。教师要积极创造条件,增加学生语文实践的机会,大力改进课堂教学,变封闭为开放,加强与课外、与生活的联系和沟通,让学生在大量的语文实践中掌握和运用语文规律。

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篇7:关于后羿射日创新作文

全文共 877 字

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后羿射日后,玉帝为奖励他的英勇,就赐给他一颗长生不老丹。

三千年后,人们不满足天上只有一个太阳,发明了九个钢枪不入的人造太阳。从此,世界又回到了三千年前的样子。大地上寸草不生,土地干涸,人民颗粒无收,饿死的人满街都是,人们的生活苦不堪言。

后羿见了很生气,就独自一人来到了华山之巅。其实他也没有十足的把握,毕竟已经他射下那多余的九个太阳已经事隔多年了。但尽管如此,他还是深吸一口气,攥足力气,身体倾斜,对准太阳射出第一支箭。“嗖”的一声,箭飞了出去……只听“轰”的一声,箭被烧成了灰。这个结果是他完全没有意料到的。后羿垂头丧气地回到了家。

后羿回到家中,摸摸三千年前的那支神弓,喃喃地说:“现在的那九个太阳,您恐怕也无可奈何喽!”后羿想:这个年代,人们改用大炮而都不用弓箭,想必大炮的威力比弓箭强多了!后羿便在家中研究起了可以摧毁那九个太阳的“神炮”。

几个月后,后羿的“神炮”终于造好了。后羿给它起了个名字叫海龙炮。海龙炮呈圆形,用耐热、耐高温、耐辐射的现代最先进的材料做成,引线是一条龙的复制品。用法如下:先吸收集天地之灵气的海水,然后拉一下海龙炮的引线,海龙炮就会以光速的速度袭击被攻击物。

几天后,后羿的这一举动被狗仔队拍到了。报纸、杂志、电视上对此众说纷纭,人们对后羿顶礼膜拜,都希望他他早点把那九个可恶的太阳摧毁。

12月31日,据说是射日的最好时机。因为这一天是一年的最后一天,太阳们最容易放松警惕。后羿和助手们带着海龙炮再一次来到了华山之巅,人们都想观看这场胜举。当天华山上人山人海,从山脚一直排到了山顶。

正午,十个太阳肆无忌惮地散发着最毒辣的光。后羿吃力地拿起海龙炮,举了半天才把海龙炮举起来。他侧身45°角,眼睛直视太阳,一个转身,后羿用千钧之力飞快地把早已准备好的海水吸进海龙炮,然后拉开引线把海龙炮投了出去。助手们赶快拿出加速器投掷出去。“倏”的一声,海龙炮的速度提升到了十倍光速的速度。只听几声巨大的“轰隆、轰隆”声,那九个太阳相继被海龙炮摧毁了。大地瞬间恢复了以前的生机。

人们为了感谢后羿,写下了这篇《新后羿射日》。

[关于后羿射日创新作文

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篇8:敢于创新,放飞梦想

全文共 617 字

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新年的钟声已经敲响,2014年已离我们远去,2015年已经到来。时光在弹指间散沫,过去的一年我总在空想,但是今年的我将焕然一新。有人说过:“梦想无论怎么模糊,怎么不可能,它都在我们的心中实现。”

怀揣着梦想,是通向成功之路的垫脚石。当我们开始付出行动时,就离成功更近了一步。鲁迅先生曾经说过一句话:“人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的,倘若没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。”人贵在有梦想,有了梦想才有了人生奋斗的目标,有了目标才会激发出人们的各种潜能,最终实现我们的价值。美国的斯菲利普斯说过:“梦想家的缺点就是害怕命运。”但是命运是由自己掌控,只要我们脚踏实地走好每一步,坚持不懈的追求自己的梦想,相信“有志者事竟成”,成功终会属于我们。

让我们为心中的梦想不断努力学习。有了播种,才会有收获;有了辛勤的劳作,才有这来之不易的成功。拼搏的路上若缺少了坎坷和汗水,那么成功那一刻的喜悦将不会那么美好。为了心中的梦醒,我们要坚强的面对人生。走在人生泥泞的路上,在哪儿跌倒就在哪儿爬起来,继续向前走,总会有走出泥泞的一天,等待我们的将是平坦的大道。在这路途中,磕磕绊绊是难免的,我们要怀着乐观的心态,越挫越勇,永不言败。把每一次的阻碍都当成一次挑战自我的机会,在磨练中学会总结经验与教训,那将成为人生最宝贵的财富。

就让我们放飞梦想,在追逐梦想的征程里,不断拼搏,不断成长。“辛苦一年,收益一生”的道理将铭记于我们心中!

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篇9:作文创新指导之展示虚幻天地

全文共 685 字

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展示虚幻天地,即在作文里写想象的内容。这种内容是现实生活中不存在的,但又与现实密切相关,要以现实为基础。写作时,可以采用联想的方式,由某人某物联想到其他的人事物,前者是基础,后者是发展、是重点;也可以采用虚构、梦幻等想象的方式,虚构情节,梦境显示,创新出新的意境和形象。

在一篇文章里,可以局部是虚幻的,也就是说某些段落或某个部分是虚幻的,它可以使文章顿然增色,以引起读者的共鸣和联想,扩展文章的内容。例如,安徽省中考作文题《可爱的家乡》,有一位考生就写得很有特色,作者从两个方面叙述家乡的可爱,一是家乡的山可爱,二是家乡的水可爱。在写家乡水的可爱时,就运用了想象的方法,请看这段文字:“听老人们说,一到冬季,天上的仙女们每晚都要来这里沐浴,于是玉帝就让龙玉按时送来热水侍候,无名河变成了仙女河,变成了四季如春的暧人河。”这段文字,与现实生活有一定的关系,但更多的内容则以想象为主,交代了无名河得名的原因,勾画了一幅美丽的河上仙女沐浴图,给人以神秘之感,增加了阅读的情趣。

有些中考作文试题,本身就要求考生写成想像式作文,文章内容是由虚幻构成的,现实的内容只是个引子或缘由。这就要求考生,要展开想象的翅膀,以丰富虚幻的内容来结构文章。例如有一篇中考作文《美好的梦》就采用了这种写法,文章除首尾而外,都是由梦境构成的,首段有“我进入了甜蜜的梦乡……”过渡转入下文写“梦境”,想象极为丰富,情节曲折生动,考生徜徉于月球之上,征服月球,寄托了美好的理想,神思飞扬,畅想无限,趣味横生。

写想象作文要注意一点,就是无论如何虚幻,都要合情合理,切忌脱离生活,从而削弱了艺术魅力和可信度。

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篇10:在比赛中我体会到了创新的快乐作文

全文共 688 字

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我想在赛跑比赛中得到一次创新

记得小学六年级举行了赛跑,比赛,我抱着错坚定的心态参加了,只当这就是简单的比赛吗?不,不是的,我一定要好好表现,创造新的比赛记录。

接近比赛那几天,我每天有三分之二的的时间是在跑步,只为得到好的好的成绩,去年第一名用了3分22秒的时间,而我要打破这个记录。

到了,终于到了,清晨露出点晨光,新的一天开始了。

选手陆续的到达学校,开始了自己的比赛,而我的眼神里充满了不安,汗水洒满了衣裳,太紧张了,我的手忍不住的颤抖,但我又马上改正了心态。赢,我一定要赢。

该我上场了,选手们都做好了热身运动,而我还像无头苍蝇一样,东看看,西瞅瞅。

“预备”,听到了教练的声音。我立刻反应了过来。“跑”。选手们都大步的向前。我知道我不能轻易减速,必须快跑以保证准时或少提前到达终点。

很快,我跑完了全程的大半,远远的望见终点,可这时我觉得体力不支,口渴难耐,呼吸困难,双腿已经麻木,放弃的念头也渐渐浓重,我甚至感到自己已经撑不住了

怎么办呢?我的坏脾气有些失控,甚至有些后悔,参加了这次比赛,可是终点就在眼前,其他选手也都在不停的跑,我就要放弃了吗?不,我绝不允许。

我抬起显得十分沉重的脑袋,伸手擦了擦即将流进眼睛里的汗水,这时终点越发的清晰,他在向我召唤。

没错,我不能放弃,放弃了就好比是自己输给了软弱,如果放弃了,那我这几天的艰苦训练又是为了什么呢?

我加快了脚步,超过了先前在我面前的选手,第一名,我来了。当我到达终点也如愿以偿得到了第一名,得到了一次创新的赛跑纪录。

当我到达终点时,我没有了先前的疲惫,感到有一丝甜甜的幸福感,我成功了,我尝到了创新的快乐以及第一名的喜悦。

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篇11:创新走向成功作文800字

全文共 827 字

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创新字面翻译就是创造新的事物观点,当今世界,更是如此。不断改革创新就会充满活力。否则就可能变得僵化,创新立足于社会实践,离开了实践,创新就会成为无源之水,无本无本之术。使成为一张空头支票。没有,创新社会就没有进步。

创新需要个过人的智慧。行走在激烈竞争的蹊径之上。创新的智慧,更是其动力的根本。鲁班,懂得创新。因而在被野草划伤时不是将它栏腰拆断,而是弯腰仔细观察它。于是发现野草上一个有许多细小的齿,因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

创新需要高度的勇气。齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家,但他却对自己的成功“不屑一顾”而是汲取名家的长处来填补自己的空白。60岁,70岁,80岁。齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次一次的成功能,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为人世所景仰。如果每个人都能像也一样,敢于创新,求思进取。我想一定会成功。

创新需要社会的实践踏,陆游有言:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们要勇于实践,努力攀登,才能最终到达山顶,欣赏到最美的风景,否则就会毫无所得。而对牛顿来说晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力,以后一步一个脚印取得了惊的成就。但到了晚年却沉迷于正里士多德的柏位图学说。花费十年多时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取在迷信中一点一点将黑发“浪费”,将自己的创新精神丢入大海报,最后赔上了自己的老年时光毫无所得。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因力不创新而变得黯然无光。

创新是一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在灯下侃侃而谈;走了创新,可以与诺贝尔诈天山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……

创新是社会的动力,没有了创新,整个社会就是死水一潭;没有了创新,一个社会的进步就将步履维艰;没有了创新,一个社会就会被人遗忘,被历史抹黑,只有多一点创新,社会才能取得成功和进步。

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篇12:科技创新作文

全文共 739 字

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1世纪的今天,现代科技已渗透到我们生活的方方面面,并改变。影响着人们的生活。面对日新月异的现代科技,我们必须全面提高自身素质,与飞速发展的科技共同进步。

科学技术是第一生产力。人类社会的进步离不开科学技术的进步,所以我们要努力学习,将来为科技的进一步发展做出贡献,成为建设祖国的栋梁之才。

我们作为祖国的未来。民族的希望,应该树立远大的理想,因为只有具有远大理想的青少年才能肩负起建设祖国的重任。理想的达成需要历经坎坷,但只要我们埋头苦干,不抛弃。不放弃,就一定能取得成功!

科学技术是一个国家强弱的标志。时代在发展,科技在进步,我们唯有不断探索。不断创新,才能紧跟时代的步伐,不被时代所抛弃。而探索就是永无止境的追求,鲁迅先生曾说:“不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类向前进。”这教育我们不论什么时候都不能自满,要一直保持谦逊的态度,不懈追求完美。

科学技术的飞速发展对我们青少年提出了新的要求——那就是实践。实践的成功须以顽强坚韧的精神为动力,因此我们应该培养不屈不挠的精神。另外,实践还需要一定的知识做基础,所以我们必须把握青春,努力学习。

现在,人与人之间的竞争变得越来越激烈。竞争能推动人类文明的创造,能使真正的人才脱颖而出,但参与竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力。我们只有学会竞争。敢于竞争,才能适应这个科技爆炸的时代,不被它无情地淘汰。

在这个科技时代,我们必须学会创新。创新是人才的本质,创造力的萎缩会导致民族活力的窒息。我们要克服惰性,敢于标新立异,大胆地进行创造。我们正处在人生的春天,应充分利用这大好时光,用青春的热情点燃时代精神的火炬。

科技正在进步,我们应该和着科技进步的旋律,用青春的力量谱写出一个个动人的音符:我们要与科技共进步!

[科技创新作文范本

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篇13:生命因创新而精彩作文

全文共 1213 字

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大家还记得航天英雄杨利伟载着全中国人的梦想,经过21小时23分、60万公里的太空之旅后,安全到达地面的那一刻吗?就在那一刻,梦想变成了现实,神话不再是神话。我想你们和我一样,曾为那一刻热血沸腾,曾为那一刻欢呼雀跃,曾为那一刻奔走相告!朋友们,那激动人心的一刻的到来,是中国人民勇于创新、不断创新的结晶!一个不断创新的民族才是一个成功的民族,同样一个不断创新的人才是一个成功的人,生命因创新而精彩!

我相信在座的很多朋友都看过 “于丹《庄子》心得”这个节目,其中有个故事让我很受启发,说的是,惠子啊,有一天去见庄子,说我家有一个大葫芦,有五石之大。要是把它一劈两半,当瓢去盛水的话,这个葫芦皮太薄,往上一举它就碎了。反正用它盛什么东西都不行,这葫芦大得没什么用处。庄子告诉他说,你怎么就认为它非要劈开当瓢使呢?如果它是一个完整的大葫芦,你为什么不把它系在腰间,用它当做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,带着一个大葫芦自由自在的去漂泊!这个故事启发我们,在现实生活中,境界的大小决定了对事物的判断,也可以完全改变一个人的命运,我们要站在大境界上,懂得换一个角度去思考问题,想想我们待人接物的方式是否可以改变,想想我们的工作方法是否能够改进,想想我们所掌握的技能是否还可能再提高。朋友们,一个人要想成功,首先要有创新的意识,只要你拥有创新的梦想和激情,成功之门就始终为你敞开着,生命一定会更加精彩!

阿里巴巴集团的创始人马云说过这样一句话:“如果不去采取行动,不给自己的梦想一个实践的机会,你永远没有机会。”朋友们,光有创新的激情和梦想,只是让你看到了成功的大门,只有你拿出勇气、付出艰辛,为梦想坚持不懈的努力,那才能跨进成功的门槛。马云的成功很好的说明了这一点。1995年,马云决定辞去大学教书的工作,组建中国的互联网。在当时,互联网对于美国等发达国家来说也是刚刚起步,甚至连比尔盖茨都反对互联网,在中国更不用说了,绝大多数的人根本不知道它是个什么东西。所以,当他召集了二十四个朋友就此事进行表决的时候,有二十三个人反对,认为互联网这东西根本实现不了。他却认定互联网将改变人类生活的方方面面,坚信自己的理想一定能够实现,毅然决然的走上了创业之路。但困难可想而知,没有资金,没有人力,他甚至被人讥笑为骗子。《亚洲华尔街日报》总编曾这样描述马云他们创业初期的工作环境,“没日没夜地工作,地上有一个睡袋,谁累了就钻进去睡一会儿。”但是,崇尚武侠精神的马云具有非凡的勇气和毅力,用他手中的利剑披荆斩棘,开辟出了一条通过成功之巅的康庄大道,最终笑傲江湖,成为一位“绝世高手”,抒写了商界的一段神话!

每个人都想让自己的生命更加精彩,却常常陷入困境和迷茫,但只要拥有激情和梦想,坚持不懈的创新,总有一扇门为你打开着——那就是成功之门!最后送给大家一副对联:有创新,事业成,不成也成;没创新,事业败,不败也败。横批:创新决定成败!

[生命因创新而精彩作文

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篇14:创新作文300字

全文共 457 字

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说到“创新”我有很很多话要跟你们聊一聊,从哪开始呢?那就从名言开始吧。

我先讲讲中国现代著名的画家李可染说的:踩着前人的脚印,最佳结果也只是能是亚军。按照我的想法:不能永远临摹前人画的画,要有自己的创新。自己的创意。在前人的基础上。画出自己的凤格,才能成为伟大的画家,走在前人的前面

第二句名言是德国著名的思想家,作家,科学家歌德说的话:要成长,你必须要独创才行。对于这句话。我真的有很大的感悟。记得小时候,爸爸对我说;孩子呀!别人嚼过的馍,自己再吃下去是没有味道的,是啊,做为一个人,一定要有自己的思路。独特的见解,才能有营养。快乐成长!

多的名言就不重复举例啦。想成功,就必须有自己的东西,在吸收前人的成功经验的同时,要多思考,走自己的路,虽然这条路充满危险性,但也有挑战性。我相信也会有自豪感。还要踏踏实实学习前人的经验之谈,少走弯路。这才能做和好一个阳光少年!

创新?说起来简单,做起来难,我的想法。现在把该学的知识学到,脚踏实地。平时的点点滴滴知识。积累起来,巩固啦。才有创新的资本。朋友们?你们说?我讲的对吗?

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篇15:我是创新的90后作文600字

全文共 553 字

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我是“90”后,我们却站上了二十一世纪的舞台。尽管在会上很多人都不认同我们。

“90”后有着别人不同的生活方式。向往着矜持。多了点轻狂。少了点诚实多了点叛逆。少了点深思熟虑,多了点天马行空。

上年智则国智,少年强则国强。少点进步则国进步,少年雄则国雄。“90”后我们的活泼,开朗,好幼,对未来充满憧憬和好奇。有勇于探索和坚定不移的意志。可现实中的生活着却说我们很叛逆,不喜欢一般化,追求新颖,独特异想天开,与众不同但是这样的我们不僵化。代办灵活地运用自己的知识和智力解决问题。这就是我们的科学精神。

我们是父母的宝贝。但世上和叛逆永远都是年轻人不变的主题,每个人生命中都还经历过载受到不公平待遇是我们通过利用对抗的房价来争取自己的利益。所以,有时候我们不注意间便自己成为一个叛逆的人。

我们“90后”是创新的,也是备受争论的。就像曾轶可。她的声音被誉为“绵羊音”,它代表我们90后的声音。有许许多多人不认同,但是在这些反对声音中,曾轶可依然在歌坛上有了一席之位。非主流一至此是我们90后的一部分,但却有不少人不认同非主流的存在,知道现在非主流崛起,我们的生活又多了一种乐趣,这是哦我们的创新。

我们90后坚强,不比80后差,汶川大地震我们“90”后表现出了惊人的毅力,祖国下一代等我们出闯,我们绝对会成为中国的骄傲。

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篇16:敢于创新、敢于梦想

全文共 745 字

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梦想,就像立在海塔上的一盏灯,为迷失的航船指引方向,梦想,像一个北极星为人们指引回家的方向,没有梦想就像一个孤独的稻草人,找不到方向。

“少年智则国智,少年强则国强”,最近习近平主席提出“中国梦,少年的梦”,中国梦是指有创新的发现、发明,可想而知,少年有了梦想就有了创新。

创新是在生活中必不可少的,比如说:我们没有粮食的时候,是杂交水稻专家袁隆平爷爷创新出的超高产杂交水稻——“超级稻”,如果不是他的创新,我们可能随时都有被饿死的机会,但袁隆平爷爷还是坚持下来了。

创新与挑战也是不可缺少的,学会创新,也是一项不可少的生活技能,如果没有创新,我想,世界上第一盏明灯都还没有出现,人们生活在煤油灯暗淡的光下;如果没有创新,第一架飞机还没有出现,人们恐怕走几十年,长途跋涉才能到达那个地方,如果没有创新,社会就不会这样现代化,可想而之,创新对于我们来说是多么的重要,创新就是丰富生活的手段。

中国梦不就是实现人民的梦吗,只要敢于创新,敢于梦想,只有人民的梦实现了,中国梦才会实现。让我们把梦想插上隐形翅膀,放飞梦想,飞向那美丽梦想的最深处。我们的梦想也许是童年想过的天真,也许是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功,我们心中大大小小的梦,在生活中每一个角落芬芳弥漫。

中国之所以能站起来,是因为那些英勇牺牲的战士,他们梦想着有一天,自己能为祖国战死沙场,让祖国繁荣富强;中国之所以能在奥运奖牌排行榜上名列前茅,是因为那些运动健儿,他们梦想着有一天,自己能获得金牌,为祖国争光;中国之所以能在航空事业取得荣耀,是因为那些航天员和工作人员,他们梦想着有一天能为祖国的航空事业,做出贡献。

让我们把握好未来的机会,总结以前的教训,放飞梦想,坚持走自己的道路,在中国梦面前人们人人平等,学会自己创新,这才是真正的。

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篇17:创新是发展的动力

全文共 672 字

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创新,是人们常常挂在嘴上的字眼,企业需要创新,否则就无法参与竞争,夺得市场;生活需要创新,否则就会了无生趣,索然无味;国家需要创新,否则就会止步不前,走向衰弱。创新,是发展动力

自新中国成立以来,就在不断创新:开辟中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系,提出一国两制方针等等。这些创新,成为中国发展的动力,让中国由衰转盛,走向富强。可见,创新是十分重要以及必要的。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。在生活中,若真的想要柳暗花明,创新往往是必不可少的。在学习中,面对数学难题,有时候就需要我们打破常规思维,从另一个角度出发去思索,开创一条新的思路,或许就会求得答案。有时候,留心生活,进行思索,大胆提出新的假设,并不断钻研,也能有所收获。

魏格纳躺在床上观察世界地图,发现非洲东岸与南美洲西岸的轮廓非常相似,似乎从前是一个整体。于是他大胆地猜测原先他们是一个整体。这在当时,是一种巨大的创新,石破天惊。最终,魏格纳的观点被证实是正确的,他为世界地理学的发展做出了巨大贡献;法拉第了解了电生磁之后,逆向思维,推测磁也能生电。在进行了无数实验之后,证明了磁确实能生电。没有他这种创新的构想,并且证明,或许发电机降临的步伐,那就是姗姗来迟了;众所周知的腾讯公司,QQ风靡中国,为公司带来了巨大的利润,同时很多人指责腾讯QQ的游戏大多是抄袭别人的。但是,腾讯正是在别人发明的基础上,进行微创新,使其更加完善完美,牢牢巩固了自己的市场地位,使自己始终立于不败之地。

无论是什么,都需要创新,有新意,才会有发展,才会不断进步。创新,是发展的动力。

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篇18:小学生创新作文300字

全文共 446 字

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我是一位作文迷,我喜欢看很多作文书,一次,幸运的我竟然得到了创新作文网的网址,让我激动万分,我每次做完作业就看起作文来。可是我每次看得都有那么一点点走火入魔。

有一天下午,我妈妈出去上班了,我正在看创新作文网,对这件事浑然不知,我妈妈刚刚一走,小偷就找上门来了,他敲了敲门:“有人吗?”我正在看那有趣的作文,难得理他,就不紧不慢的回答道:“有!”他听了喜出望外:“我是你妈妈的同事,我的文件在你妈妈那我来取。”我这次真不想理他了,我只顾自己看作文,没有多说,他急了,一连三次吼道:“快给我开门!”我出奇的`没给他开门,小偷不甘心,他等啊等,一小时过去了,两小时给过去了······我仍然沉浸在创新作文网里,久久不能自拔,把小偷当空气了。许久我妈妈回来了,我依依不舍的下了网,突然想起了那个小偷,我看着妈妈:“外面的小偷走了吗?”原来小偷从观察小洞见我还在看作文网,气得哇哇大叫,最后不知为什么跳楼自杀了,幸亏被警察发现并抓到了!

但我劝你们一句,千万不要在我看作文时敲门,否则把你气死,让你昏倒!

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篇19:第八届创新作文大赛总决赛题目高中组

全文共 294 字

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高中组总决赛试题

阅读下面的文字,按要求作文。

几个渔人从海底捞起一个瓶子。里面有一小片纸,上面写着:“谁啊,救我!大海把我抛掷到荒岛。我正在岸上等候救助。赶快。我在这里!”

“没有日期。现在去一定太晚了。瓶子可能已经在海上漂流很久了。”第一个渔人说。

“而且没有标明地方。我们甚至不知道是哪一片海。”第二个渔人说。 “既不会太晚也不会太远。这个名叫‘这里’的岛屿无处不在。”第三个渔人说。

他们都感到不安。寂静落下。

为什么几个渔人都感到不安?这段文字触发了你怎样的思考?请自拟题目,写一篇2 000字左右的作文。

要求:

1. 取譬适当,杜绝虚假;

2. 行文畅达,说理明晰;

3. 感情真挚,戒用套语。

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篇20:记忆树创新等奖作品

全文共 1553 字

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核心提示:——本文系第二届全国“少年之星”创新作文大赛第一赛季一等奖作品一江边的一个小村落里有一棵古。已经很

——本文系第二届全国“少年之星”创新作文大赛第一赛季一等奖作品

江边的一个小村落里有一棵古树。已经很老很老的银杏树。据说是隋唐时期种下的。

小时候去看过一次。秋天。落叶时节。风过时,那些小扇子似的银杏叶就飒飒地飘落下来,像满天飞舞的金色羽翼,很美。但,总有一种淡淡的忧伤。挥之不去。抚摸着粗糙的树皮,竟让我小小的心里充满了一种模糊的沧桑感,像穿过林间的风。

后来就再没去看过了。时间像流水一样温婉地逝去,转眼又是一年秋天。无穷无尽的落叶总是让人伤感。风里面掺杂着些许莫名的情绪,像落叶一样在我们面前打了个转,转眼又飘逝在无边的岁月里。

还有冬日午后暖暖的阳光。洗完头发,任其披散在肩上,懒懒地沐浴在难得的和煦阳光底下。不觉有些困倦。

不知怎么想到了树,想到了森林。暖暖的午后,却似有冷风拂过。怵然发觉,冷风的来源不在外界,而在心里。心里。

想起以前看《幽灵公主》后对森林产生的一种奇怪印象。诡异又神秘。那里面有太多太多孩子无法理解的深刻意象。

身处满眼绿意的森林,爬上山顶,向远方极目远眺。

山的那一边,到底是些什么呢?

山的那一边,其实还是山。只是山间不再是一片绿海,取而代之是人类活动的痕迹,比如开垦过的荒地,比如废弃的厂房。

这样的森林,应该不会有神兽出现吧。

再后来,就长大很多了吧。每天的任务,就只有学习而已。而且远离家乡到了另一个陌生的城市。

再没有时间每天到后山上去欣赏朝霞日落以及满天星晖,再没有闲情时常步行很远去品味那一江东去的的水,再没有逸致偶尔到森林里去呼吸那神秘自由的空气。

慢慢地,山被挖空了,土被烧成一块块垒墙的砖,堆砌起了新增人口一个个住家的梦;水被污染了,那些漂浮物和泡沫争先恐后地在江面上耀武扬威,马达声隆隆,惊碎了小鱼小虾的美梦;森林被砍伐了,那些光秃秃的山上,只有萧索的风如空漠的记忆般回荡。

后来的某一个黄昏,我踏着如血的残阳拖着疲惫的身心走在回家的路上,不经意间听到一个消息。

银杏树死了。

站在教学楼上望着落尽叶子了无生气的梧桐树,和它随风飘零无所寄托的黄叶,却有些漠然。年年如此吧。

想起小时候。门外有一片梧桐树林。把几片好看的梧桐叶捡起来,捧在手心里上上下下地看,然后小心地把它们擦干净,和自己最心爱的小玩意儿--隐约记得有一颗彩色玻璃珠、几片好看的画片和一枚尾端弯成心形的毛衣针,一起埋在了家门前那棵最高的梧桐树下。当时还特地插上几片树叶作为标记。可后来再去找,却怎么也找不到了。它们藏起来了。

那之后很快就搬家了。搬到一个门前没有大树的地方。抬头向上望去,只有高楼林立中一线狭窄压抑的灰蒙蒙的天。

最近再去看,那一片梧桐树林已荡然无存了。

银杏树是被烧死的。

村里小孩玩火,不小心引燃了树旁的柴草堆。

我一直在思考这个问题。如果树有灵魂的话,它会感觉到痛苦吗?

不知为什么,从那以后觉得心里空落落的。

树都没有了。我的记忆树。

有时候会梦见坐在风里的银杏树下。想一些事情。一般与现实无关。譬如是否真有那样一个奇幻美妙的世界存在。

风过处,如低语。在我心里留下一些不着边际的痕迹:比如一些莫名的惆怅和感伤。

但背靠着粗糙的树皮坐着,举一片叶子到鼻尖,嗅着一股沁人心脾的清香,便会感到一点慰藉。

《穿越时空的思恋》中的时间树。是否这棵银杏树和它一样,经历的时间与我们不同?不管有什么变迁,这棵树将会保留我们的过去,保留我们一颗不变的心。

因为在现实中总是经历那些日复一日的繁杂琐碎,所以我们在心灵麻木之前会选择用别人的故事来感动我们。当哭过笑过沉思过后发现自己的心还是软软的,还能被某些东西打动,感觉真的很好。这就是我在紧张的学习之余固执地看《犬夜叉》的原因所在吧。

[记忆树创新作文一等奖作品

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