以告别母校为主题写一篇作文（合集20篇）

背着沉甸甸的书包，与好朋友说说笑笑，分别在走廊里，想到今天就将告别母校，心中不免有些失落。

沿着操场边的甬道，闻着那股熟悉的花香，不知不觉中，我又来到了玉兰林。

我抚摸着林前的写着“玉兰飘香”的巨石，轻轻放下书包，向林中走去。

这每一棵玉兰树就像一个学生，这些正是在成长礼那天每天学生亲手载下去的。各色的许愿卡赫然醒目。我走在丛林中，寻找着属于自己的那一个希望。

“希望明天会更好。”找到了，却并不兴奋，以后便不能时常来看它，为它浇水松土了。

风徐徐吹着，枝头，树叶轻轻摇曳，那“沙沙”声是在诉说离别时分的不舍吗？

看，这一届的四年级学生来给树苗浇水了。他们提着壶，让水缓缓滋润着幼苗，与树窃窃私语。

我在一旁静静看着，陪他们笑着。当年我也曾这么做过。

记得我四五年级是，每天都会来玉兰林坐坐，看看。每到花落时节，我总会过来，拾起一片片花瓣……我情不自禁地弯下腰，拾起了一片玉兰花瓣，夹在书里。

时间晚了，我背起书包，依依不舍地走出了玉兰林。

我回首望了望玉兰林，那雪白的花傲放枝头，它是否记录了我们在学校里这些年的欢声笑语？这留存着我童年回忆的校园，我就要离开，让我在看看您，浸透在玉兰花香中的母校。

小鸟长大了就要飞出鸟巢，去寻找属于自己的天空，我们毕业了，就要告别母校，去寻找下一个校园。

在这6年的时光里，我对母校，老师、同学都产生了一是深深的不舍。

老师是勤劳的园丁，为我们时刻着想，假如我们犯了一丁点错误老师会严厉的批评，这是在引导我们回归正道。当我们在做作业时遇到不懂的题，老师会耐心的指导。

在这小学日子里最不能缺少的就是同学，同学之间的友情就像一杯浓浓的热茶，越喝到最后越精神，有时同学之间闹小矛盾，不过一会自然和解、友谊更上一层楼，变得更加亲密无间、互相帮助。

校园是我在小学时的一个启蒙“老师”提供我们学习的环境，一眨眼小学生活过去了真有些不舍!

再见了母校、再见了老师、再见了同学。。。。。。

风风雨雨，花开花谢。在不经意间，我走过了了小学五年生涯。五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一次经历，每一次感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

在这个我深爱的母校里，有着太多太多美好而难忘的瞬间。我忘不了第一次举手发言，第一次上讲台演讲，第一次当护旗手，那因激动而忐忑的心；忘不了手拿奖状时，那因高兴而涨红的脸，忘不了......

当我再次走进这熟悉的校园，这熟悉的教室，再次注视着母校，心里感到无限留恋。想到就要跟自己朝夕相处了五年的同班同学、和给了我们知识的敬爱的老师分别，心中总有一种无言的伤感悄悄萦绕在心头。我想，这种感觉，不光我有，其他同学也都有吧！

因为，再过一个多月，我们就要离开我们的母校了！

再见了，母校！我们今日的离去，既是一个结束，也是一个新的开始。放心吧，母校，在新的学校里，我们一定发扬母校的光荣传统，奋发图强，做一个优秀的学生，继续为母校争光!

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

我的母校，我梦想的港湾，我驰骋的四肢，我翱翔的翅膀。这个曾经有过彷徨，有过逃避的地方，装载了我们小小的志愿。

这个熟悉的不能再熟悉的地方，这个令我增添了许多烦恼的地方，一时间竟有如此的不舍。曾几何时，我曾羡慕那些戴红领巾的大哥哥;曾几何时，我曾试图逃脱老师的束缚;曾几何时，我曾为了成绩做了许多的挣扎;曾几何时，我对这个母校，已然增添了不舍。

当初，哭着嚷着不来学校的我，已悄然长大，当初曾对双休日无限憧憬的我，也逐渐长大。当初，为了玩具潸然泪下的我，也慢慢懂事。原来，我在母校的培育下，我在老师的教诲下，我在同学的帮助下，逐渐绽放出自己的光芒。

或许，几十年后，学校的毕业名单里曾记过李伸伸这样的名字，而我的心底，也会留着一个神圣的地位，那边是母校。

多想再来到母校，再做一次曾经因为酷晒而无限嫌弃的早操，再听大队辅导员报一次响亮的立正，再听老师讲一次同学们好，在听一次属于我们班级的笑声。

叮铃铃，又是一次铃声响起，不过，这次是毕业考的响铃，是离开学校的证明，用自己的笔，去给你那美好的六年，一个完美的答卷。

为你那精彩的人生，划上属于你的等号。母校，再见，等我长成雄鹰，再将你们一一回报。

轻轻的，我走了，正如我轻轻的来，挥挥手，不带走一片云彩。

—题记六月，当空气中弥漫着阳光与离别的味道，我发现我要离开了，离开我亲爱的母校。

又是傍晚，太阳收起它无限的热情，晚风带来些许清凉，校园内只剩下些许行人。于是我踏上走过无数遍的街道重温那些逝去的时光。

仍记得第一次来时的模样，一一切都是那样新鲜。崭新的校园，崭新的面孔，崭新的感觉，一切都是那样富有生气。我们怀着理想与热情来到这一方热土，开始生命中一个全新的旅程。三年的时光在指间不知不觉地溜走，我也从懵懂的少年成为即将毕业的学子。那些如此熟悉的岁月，就这样，无奈地成为了往事。

我静静地向前走着，耳旁的清风似在低沉地诉说着一个个度过的日子。我曾无数次从这里走过，那些笑声似乎还在这里打转。前方的樱树正在开花，灿烂而带着些许落寞。我就是在这片樱花下度过了一千多个日夜。我曾嬉闹着经过，嘴里哼着歌;也种伤心地经过，考试失利的阴影让我十分落魄;我曾在下雨的夜晚向前奔行，也曾在炎热的夏季伴着蝉鸣诵读诗歌。而如今呢?那些画面已经成了回忆，将与母校一起，深藏人心房，成为遥远的过去。还记得运动会上同学们鼓励的眼神;还记得演讲比赛中大家热情的呐喊;还记得在学校操场上观看电影;还记得在晨光的陪伴下同学们一起寒窗苦读。一天又一天，我在这里度过了一个个桃花盛开，白雪纷飞的日子。一天天长大，变得坚强，变得勇敢，也终究变得要离开。

不愿告别，却在告别。

我继续漫步在小径，问自己还有多少机会在这样走过我再熟悉不过的道路，再去摸一摸我拉过的单杠，再在学校的操场上打球，再坐在教室里听老师讲课。已是寥寥无几。时光像一匹不回头的快马，永无休止地带我奔向远方，这些熟悉的画而终究会离我越来越远，直到再也无法体验。

夕阳收起最后一缕霞光，夜占据了整个世界。我走过教室，仔细打量着这个校园，心中有股深深的不舍。有人说，母校就是那个你可以骂但绝不许别人骂的地方。它或许简朴，或许不完美，但它永远是你的母校，是你记忆中抹不去的痕迹。也许不够美丽，但总会温暖你的心底。

我停住脚步，几天后，我就将毕业，离开这所校园，离开这个陪伴我三年的地方。此时耳畔突然响起那句熟悉的诗，伴着清风，“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来，挥挥手，不带走一片云彩”。

于是我轻轻挥手与母校道别，只带走记忆，不带走一片云彩……

毕业了，我们即将进入中学。这时，我才知道什么叫舍不得。

想当初，上一年级时，我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子，进入校园的感觉是又欢喜又陌生。当鲜艳的红领巾系在脖子上时，我感到无比自豪，我是小学生了!是一名中国少年先锋队队员了!我真想把自己激动的心情告诉全世界。到了三年级的时候，我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校，我是多么羡慕啊!然而，现在快毕业了，我的心里却很不是滋味。

这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来，这里的老师给我春风雨露，让我这朵小花盛开在百花丛中：这里的同学给我友谊和关怀，让我走过的人生道路充满欢乐。

曾记得，通往学校的弯曲小路上，我们肩并肩手挽手，迈着轻盈的步伐，有说有笑，一路留下银铃般的笑声：曾记得，我们和老师一起跑步、踢球、做游戏，操场上留下了我们冲天的呐喊声;曾记得，我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中，感动了评委老师和在场的观众，我们一举夺魁，那时，我们拥抱在一起，激动地流泪……

啊，那美好的小学时光，多么让人怀念啊!如今，快毕业了，我才发现，我对朝夕相伴六年的朋友们，对我的母校，有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。

我要离开您了，我的母校，祝愿您的将来更加美好。

六年，是一个多么漫长的数字。记得六年前懵懂无知的我刚来到这个学校时，还什么都不懂，视这个学校为一个任我娱乐的场所，只会乐呵呵的笑。在那时的我看来，这六年的时间就像大海里的水，怎么流也流不完。但现在的我才明白，这小学的六年生活是那么短暂，转瞬即逝。在这六年里，老师的表扬已从我的脑海中渐渐淡忘，而老师的教导却依然萦绕在耳畔，深深的刻在了我的心上，这些令我刻骨铭心的道理使我一生都受用。

这座校园的每个地方都激起了我的思绪：教室里，黑板上的粉笔字若隐若现，似乎还可以听见我们整齐的朗读声；那空荡荡的走廊上，似乎还留着我们玩耍的身影；在那偌大的操场上，则留下了运动员们拼搏的汗水。这整个校园都有着我们的足迹，这六年里，我们互相帮助，把班级当作我们的第二个家。这48颗心凝聚在了一起，组成了一个大家庭。在这个大家庭中，我感受到了一次次温暖，也收获了一份份友情。那天下午，天空灰蒙蒙的，还时不时传来打雷的声音，“看这样子，肯定又要下雨了。”我无奈地说道。果然，不出我所料，雨，紧接着那一霎刺眼的白光和震耳欲聋的响声，就争先恐后的落了下来。这突如其来的滂沱大雨立马就使我的心跌落到了谷底，我不禁在心里抱怨着：“哎，这雨来得真不是时候，爸爸妈妈又那么忙，这下我可怎么回去呀？”。很快就到了放学的时间，可这雨好像根本没有停的意思。一位同学看到了我焦虑不安的神色，便问我“你怎么不回家啊？”“我没有带伞。”“那我们就拼一把吧。”“这怎么行呢？”我不好意思的说道。“没事，难不成你还想淋雨回去啊，那样会感冒的！”说着，她就把伞撑开了。我也不好再推辞，便和她一起走了回去。她先把我送到了家里，然后就自己回去了。我望着她的身影，泪水霎时间充盈了我的眼眶，心中涌上了一股暖流……诸如此类的事情还发生了很多，我们用友情的笔挥洒出了一幅幅美丽的图画，撰写了一页页洋溢着爱与友情的动人的诗篇。就算它们随着时间的变迁会慢慢的从我的记忆中删去，但那份浓浓的友情还会一直留在我的心中。

“天下没有不散的宴席”还有一个学期，我就要告别这个美丽而温馨的校园了。我即将面对更严峻的挑战。我不懂得该用怎样华丽的词藻去向你表达我心底对你的感激，也不懂得该用多么娓娓动听的话语去倾诉我的不舍。但我想用我最质朴的语言来向你道别，为你祝福。再见了，校园；再见了，老师。感谢您这些年对我无私的教诲，我会永远铭记在心，以优异的成绩来报答您。

岁月，是会流淌的小河，带着欢声笑语流去，在母校的日子，好象在品尝糖莲子，苦中一点甜，回忆无穷。我总会想起在母校的日子，曾在这里共同学习，共同成长，同看一片天空，母校的每一处都记载者我们的回忆。

感谢同学，谢谢你们的帮助，让我明白偶有失意、伤心不要介意，因为我知道在地球的某一个角落里，有你们对我的帮助、支持，你们会借着风，带着祝福让我坚强，这力量足以点亮我周围希望的火炬，让我充满信心，

感谢老师，您是园丁，您的生命，因耕耘而芬芳，您有一双无私的手，在寒风刺骨的冬天为我们批改作业，一丝不苟的认真检查，双手冻得通红，老师，您的生命是一团火，生活是一首歌，您的事业是一首诗，淡雅、芳香。

我喜欢我们的图书管，每次进入，心中的激动都好像是一把金钥匙，打开书中金黄的大门，闪闪发光，当我在一排排书间徘徊，有时，并不急着翻阅，只是在书间走动，用目光搜寻自己喜爱的书。感谢它带给我的知识。

我喜欢米兰园带给我的芳香，那儿的花一簇一簇拥在一块吐着芳香，点缀这这片绿地，好似天上的星星嵌在夜幕中一般，载满我的记忆，米兰，那小小的圆球，米粒般大小，我可以尽情享受它的芬香，有点像清茶的清香，麦穗的馨香……我从米兰身上看到了一种美德——从不炫耀自己的公德，默默工作，在有朝一日，会发现，他们的伟大，然而，他们去不沉醉在别人的在美声中，只是自豪，自己能散发出淡淡的清香。

就要告母校了，舍不得朋友，不过，我喜欢仰望天空，因为我知道，无论身在何方，天空总是唯一的接连点，也记载着大家的记忆，在新的学校里，会有新的班级、新的老师、新的同学、朋友，更有全新的自己，所以，我不会太过悲伤，微笑着面对一切。

母校，是充满希望的，是布满色彩的，依依母校情。

母校，是我们童年的乐园，是它带我们奔向了快乐的天地。每当跨进学校的大门，就有一种莫名的亲切感。门口的四棵大柳树已被春风吹绿了细嫩的芽儿，随后又变得密密麻麻一片，绿叶慢慢呈现出金黄色，之后又轻轻飘落下来，捧起几片落叶，我们知道秋天渐渐向我们走近，也就是我们将告别母校的时候了，都舍不得校园的一草一木.仿佛昨天还是背着小书包，梳着羊角辫的小丫头，今日却成了推自行车,挥手告别的时候了.

舍不得可爱的母校，更舍不得耕耘我们的教师，他们更像是一座伟大的母校建立在了我们心中，时刻在提醒，Come on ,你能行的，不要轻言放弃!

可爱的母校，你还好吗?这里依旧是那样充满生机，

“光阴似箭，日月如梭”。昨天我还是一个懵懵懂懂的一年级新生，而今天我却成为了一个即将跨入初中的五年级毕业生。回想在母校里的喜、怒、哀、乐，心里不经会有一丝丝的忧伤。

我忘不了母校那红色的橡胶跑道。还记得田径比赛的那前两个星期，我们九个田径队员每天早早地来到跑道上的训练。在阳光的照射下，我跑了一圈又一圈。汗水早已湿透了衣服，体力几乎都已经到了极限。可是我们没有一个喊累，因为我们心里清楚，这是在我们小学生涯中最后一次比赛了，我们尽全力捧回一张一张胜利的奖状。再去望望那片跑道，我已数不清我挥洒了多少颗汗珠，留在那儿了。

我忘不了那标准的篮球场。每天放学，我都要来到篮球场参加篮球训练，我已对那产生了一种特殊的感情。我已记不清在那儿打了多少场比赛，进了多少个球。我只知道我和其他队员的欢声笑语将久久回荡在那篮球场的上空。再望望那篮球场，我只要在那儿，我就会快乐。

我忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。我们从陌生的拼音字母，到朗朗上口的作文；从陌生的数字，到复杂的数学题；从陌生的英文字母，到倒背如流的课文。您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。您为我们操了多少心，流了多少汗水。您像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；您像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；您像导航星，时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我忘不了，亲爱的同学；忘不了，我们朝夕相处的那段日子，我们曾经在知识的海洋里奋力地拼搏，在平整的操场尽情地玩耍，可是，五年时间眨眼过去了，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢？

在母校的喜、怒、哀、乐，我早已把它们种在了记忆的森林中，让它们潜滋暗长。我相信总有一天，它们会成为我最难忘的记忆。

再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，母校！

翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，转成了一个少女，是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮此刻我的眼前。

依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。同学，你来读吧！听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：老师相信你务必行的！我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。

到了三年级，每一天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，期望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙，转眼间我转成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛，也明白了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级，意味着要离开母校，要离开相伴六年的老师和同学。看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍，我们还是会离别。离别的时刻，想再回头看一看这与我相伴六年的校园，看看熟悉的座位步入初中，需要面临一次不同寻常的考试，经历这次考试，便是与母校分别的时候了不管我走到哪里，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天，我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校，告别这清新弥漫的校园！

风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了高中三年生涯。三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

再见了母校，再见了老师，再见了我的同学，我们即将跨出校园，开始新的学习旅程，一路上，难免会有荆棘，风暴和雷鸣，我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。祝愿尊敬的董老师身体健康。

一转眼，已经在小学里度过六年的时间了，已经要告别母校了我们，能在学校里干些什么呢？回想起在校园里德往事，可能真的很可笑，当然也有难忘的时候。

记得是上二年级的时候，在期末考试，题很简单，用了一节课的时间就做完了，那时候在下雨，外面很静，静的连同学们写字的生意都能听见，我在看试卷有没有错误，突然发现了一个错误，正准备改，咦？我的笔呢？真巧，老师过来说：“眼睛不能离开试卷。啊！这可怎么办？老师一走。我的眼睛迅速看了一下桌动，哈哈我的笔果然在这里面！正要改错，数学老师叫：“韩正阳把试卷拿过来，我被吓呆了，不知道该怎么办。心想：交给老师吧！老师过来把我的试卷拿走了，我的试卷被撕了。当时：“我彻底呆了。好久，我才发现我哭了。但是，我去拿试卷的时候，我呆了，我的试卷被老师用胶带粘好了，我考了97分。

在母校度过了6年的时光，有喜有忧，说都说不完。

母校在我心中永远的美丽的，永远在我心中。在母校，我快乐的度过了六年，是母校一直伴随着我，陪我一起经历风风雨雨。我的母校是非常美丽的。

以前学校的大门口有一棵树，那树就是校园的一角，但那棵树不在了，不再回来了，不再送我们离开这依依不舍的母校了。

在我们以前的教学楼的前面有两棵高大的树，几颗小的，虽然它们是树，但它们美化了校园，是它们让校园充满了活力，是它们让我们对母校更加的留念，是它们陪伴了我们六年。六年了我们将告别它们了。

学校不仅有这些树，还有很多的花坛、同学、老师。

在校园花坛算多了的了，到处都是，那上面有无数种花，各种各样，五颜六色，让学校曾添了色彩。

校园就是这样如此美丽。不久就要告别它们了，告别老师，告别朝夕相处的同学了。

母校永远留在我的心中，母校永远是哦最美丽的。美丽的校园，我们就要告别你了，我在这里对你说声：“再见，再见，我会常到家里来看你的。”

美丽的学校

我们毕业了，要告别母校了，我的心情非常的激动，因为我们毕业了，要告别我们的母校，要告别我们可爱的同学，要告别我们敬爱的恩师了。我有点恋恋不舍，六年来，在母校里发生过许多事情……

一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇，在老师的带领下，我进入了一个班级，从此，学校就成了我第二个“家”，我的小学生涯就从这里开始了。二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体，开始正式的进入轨道，学的知识也越来越多了。三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹，开开心心的，那时，我天真无邪。四年级五年级的我博得了许多人的认可，和他们成了好朋友，让我多了许多快乐。六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和老师的带领下积极进取，努力奋斗，好好学习，天天向上……

六年来，有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐，让我每天开开心心的学习，让我渐渐的爱这个学校了，让我对这个学校充满了感情。

母校，六年来，是您让我带大，让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年。

母校，我会永远记住你的，再见了，母校。希望你能从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌，祝母校越办越好，越办越红火！再见了，母校。

繁盛的夏季，回忆的下季，憧憬的下季，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的安慰，忘不了，一切的一切。

花开半夏，六年的时光，只在眨眼间便已消散，唯一无法忘怀的便是那慈祥的母校。

重回母校，让我有一种既熟悉，却又陌生的感觉。她已经变了样子，却又仿佛没有变。学校中央的大花坛，充满着回忆，伴随着阵阵花香，我仿佛又看到当年那个正在嘻笑，打闹的我。

往前就是教学楼，这个充满我烦恼与欢笑的地方。走到我曾经的`教室门口，我的目光一直停驻在这里，老师认真上课，学生仔细听讲的场景在我的脑海浮现。

说起老师，我映象最深的就是我们的班主任，她对我们十分严格，但是这么做也是关心我们，为我们好。她上课很认真，为我们将来能过的更好奉献了许多，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难，他们永远是我们歌颂的红烛。

我出了教学楼，来到了操场上。

这里的我们，在尽情挥洒着汗水，在努力着，在拼搏着，为了班级的荣誉，一起奋斗着。

六年的同窗，一起沐浴阳光的那些时光已然成为了过去，母校之中，到处都是回忆，到处都是感动。

如今，我却要和母校告别，和老师告别，和同学们告别，怎能不叫人感到悲伤。但是无论历经怎样的磨难，请不忘记花开夏季的回忆，一个夏季，是我们六年努力的见证！

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。——题记(摘自朱自清《匆匆》)

时间一去不复返，回想在小学里的点点滴滴，我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里，我有因考差流泪过，有因得奖欢笑过，有因同学间的争吵伤心过，有因老师的表扬高兴过。我心中是如此舍不得……

我永远忘不了班上的同学们。是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不和过，但是，我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住，我们是一个班的，相见便是缘，我们能够在一起听课，玩耍，做作业就很好了。

我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑，但饱含文学的语文老师；忘不了经常让我们做作业，给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师；忘不了严厉、要求有很多，但满肚子都富有天文学，地理学的科学老师……是他们教会了我们班的同学知识，是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树，我在这里向老师们说一声：“老师，谢谢你们！”

我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家，母校，这个我曾生活过的地方，我对这个地方已经有了很深的感情了，在母校的六年里我深深记在心里！

别了，母校，当我说这句话时，我心里是多么得不舍，今天我以母校为骄傲，明天，母校一定为我而富强！

不经意间，我来到这所学校已有6年之久。它是我的第二个家，在这里有许许多多美好的回忆……可是现在还有一个多月，我就要离开了，心里难免有些失落。走进校园，看着那小草，郁郁葱葱的，永远展示着旺盛的生命力，像校园里的学生充满朝气与无尽的活力;看着那小花，姹紫嫣红的，永远释放自己无限的美，像学生洋溢的笑脸;看着那大树，高大挺拔，永远笔直的耸立着，像学生矫健的身姿……无论什么，这一切的一切都赋予了我对它们的爱。课下，同学们你追我赶，到处充满欢声笑语，好像我们并不是同学，朋友，更像是兄弟姐妹。

我们永远是那么亲切。在课上，我们踊跃回答问题，有时因为一道题争执不休，但结果往往是一笑而过。我们永远是那么亲密。在一起时间久了，难免有些小矛盾的发生，我们总会在自己身上找原因，反而使我们的友谊更加牢固。我们永远是那么亲近。走进操场，我们一起做游戏，欢蹦乱跳，你躲我闪，大家玩的不亦乐乎。抛开一切烦恼，我们尽情欢笑!想着那些和谐的画面，我好想好想说：“我们永远在一起好不好?”但是天下无不散之筵席，那一天即将来到，但我相信相见的那天并不遥远!面对老师，我们暂且放下礼数，并不是我们没有礼貌，而是为了营造更好的气氛，使我们之间零距离。因为我们既是师生，也是朋友。我们在这种关系的基础上，相处的更加融洽。母校它像一座桥，拉近了我们的距离，供我们去创造无限的美，施展无限的爱!

初中三年，犹如一场锣喧鼓闹的戏，一首意境深邃的诗，一杯浓郁醇厚的茶，一封饱含深情的信……这三年，我感受到了生活中的酸甜苦辣。同学们之间不经意的玩笑、吵闹;老师好心的批评、责备;父母耐心的教导、劝说……组成了这趣味的初三生活。

回首过去三年，正在青春期的我们，由于逆反心理的作祟，使我们的生活不乏刺激;原本以为时间很长，可是转瞬即逝，已到毕业时。

2014年6月15日，最后一场考试的铃叮叮地响起，我们回到教室，看着班主任的脸，仿佛整日批评我们的她也变得伤感。当校园想起了《送别》这首歌时，我的心颤了一下。

真的要毕业了，要离开我的母校了。当我们班级排着队，踏着红毯，和每个老师拥抱时，我的泪水已浸湿眼眶。我和铁瓷结伴踏出校园，回首望望，我无法控制的流泪了……这时的我又想起了体育中考时。

那一天春光明媚，太阳公公在头顶上炫耀着，我们九年级二班同学乘着大巴车来到了考试场地。刚下车，同学们就兴奋地站好队。陪考老师们和领导们在紧张地来回踱步。老班发话了，可得仔细听着：“同学们，我们累了一年，在今天就要有结果了，所以同学们一定要给我打起十二分的精神，一定要马到成功。”考完两项了，成绩似乎不太理想。只剩最后一项800米长跑了，我一定要加油。我暗暗给自己打气。橡胶操场在烈日的曝晒下，散发出一股浓重的油漆味，太阳公公也在向我示威，我也已汗流浃背。随着枪声响起，我看到枪口硝烟冒起，就猛地往前冲，边冲还边给自己加油。可算跑完了，成绩还不错。我暗暗为自己感到自豪。

其实，初中三年我们也许有遗憾，但唯一不变的是我们身上焕发的的青春的活力。初中三年如同一场800米长跑，每一步就是55公分，可背后的那煎熬、那矛盾、那痛苦、那坚持……只有自己能体会。

面对即将踏入高中校园的我，我想带着我的梦想，带着初中老师同学们的希望，勇往直前，扬帆起航。今天我为母校而骄傲，明天母校因为我而自豪!最后对母校说一句：再见，母校，我们毕业了!

在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学!”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。“尹璐同学，你来读吧!”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步!

四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说;“一次的失败不等于永远失败呀!现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊!”我豁然开朗，失败是成功之母嘛!我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光!

面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校。我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西。

本期节目主要内容： 本期节目以“告别”为主题，邀请到嘉宾程何、姚晨、曹文轩、李立群、张国强、王蒙，他们将与董卿分享关于“告别”的故事，朗读一段曾经打动自己，激励自己，甚至改变自己的文字。更多精彩内容，敬请收看本期《朗读者》。

《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，由著名节目主持人董卿首次担当制作人，央视创造传媒有限公司承担制作，于中央电视台综合频道与综艺频道黄金时间联合播出。以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。

“我想要一个家，一个不需要多大的地方……”读着老舍先生的《我的理想家庭》，李立群老师想起了母亲，我想起了潘美辰的那首歌，是啊，家不在大小，在于是否有爱;家不在于沙发有多大，地毯有多美，而在于是否有温暖。小小的七间房，有一只猫，有太太先生，有儿子女儿，衣着结实朴素……这，就是家的味道，无论走得多远，心底里最温暖的那个地方。

曾经的青春岁月，我看着《青春之歌》走过;曾经的青春岁月，王蒙老先生在戈壁滩度过;曾经的青春岁月，留下每个人的青春记忆。

告别时间，告别空间，告别人世，都是人生的必经之路，王蒙，用俄语，用新疆语，用他所有的文字，做他活过的注解。《明天我将衰老》，朗读者读着自己的文字，许是世界上最美的风景了。