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大自然的启示高中优秀作文

全文共 1129 字

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自然启示1

大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要细心研究和观察,就会从中受到启迪。无论是昆虫还是动物,都和我们人类一样充满着聪明和智慧。渺小的蚂蚁让我们学会要团结友爱;忙碌的蜜蜂让我们学会勤劳;看似可怕的蜘蛛人啊、让我们学会做任何事情要坚持不懈,不能半途而废。

蚂蚁可能是自然界中最小的动物了,它们如一粒粒小沙子,风一吹,也许就不知道被吹哪里去了。就是这么小的生灵,常常创造出令人惊叹的举动。

在野外,只要你细心观察,就能经常看见它们时时或抬或拖 着和自己身体差不多大小的食物或比它自己大几倍甚至几十倍的昆虫尸体,成群结队的走动。看它那细小的身躯,生命是如此柔弱,也许只要被人那么轻轻一压,它的一生就结束了。可是蚂蚁虽小,之间却十分团结。如果一只蚂蚁找到食物,由于食物体积比较大,自己无法搬运的,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结,就成功了。所以我们也要向蚂蚁学习团结友爱。如果不能团结,就会像一盘散沙,将一点力量都没有。相反,那我们在做人做事上就能屹立不摇。

除了蚂蚁,大自然中还有很多很多的动物和植物给予我们启示,所以说:大自然是我们人类最好的老师。只要我们用心去接触大自然,就一定会有更多更大的收获。

大自然的启示2

涓涓溪流义无反顾的扑向浩淼的海洋,成就了海纳百川的胸怀;一枝独秀的红梅屹立在白雪皑皑的腊冬,传诵出“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的诗篇;风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹,营造了苦尽甘来的氛围·

大自然用清新质朴的景观,阐释着难以言喻的道理。

在冰天雪地里,善良的狍子用柔软的小身躯温暖着被风雨冻晕的人。却有些卑鄙的猎人利用狍子善良的天性,常常假装晕厥,再伺机捉住它们。强悍的猎人手拎着瘦小的狍子,大摇大摆的回家。你们有没有想过,在你们的猎物也有家人等着它团聚。你们看到它那圆溜溜的眼睛里流露的是恐惧与懊恼?满面春风的你们在炫耀自己辉煌的战绩时,是否扪心自问过利用它善良这行为符合战绩的道德标准么?你们摸着它光洁皮毛时,是否意识到,仅仅是需要皮,就要夺去一个鲜活的生命。单纯的狍子不会控诉,它们只会周而复始的发扬着善良,对待任何人都一视同仁。哪怕是湮没了良心的猎人。

狍子不求回报,却能舍己为人。这就是大自然创造的奇迹,这是自然所赋予的纯真。

人也是自然其中的一员。但社会上总有一些为名利勾心斗角,尔虞我诈的功利之人,在灯红酒绿中迷失自我的颓废之人,在巨大诱惑面前泯灭良心之人&hllip;这些人跟狠心的猎人是同一级别的人,自私自利,连兽都不如。这些愚昧无知的人,害人害己,最终导致自毁前程,悔恨的了结余生。为什么你们不听听大自然的声音呢??它所给予的是如同草木的坚强,益兽的无私。我们需要领悟更多的纯真质朴。停下脚步,静静聆听大自然的声音吧!

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篇1:保护环境想象作文:地球与大自然的对话

全文共 837 字

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地球妈妈和大地妈妈是一对好姐妹,她们经常互相倾诉着自己的委屈。有一天,地球妈妈和大地妈妈又说了起来。

地球妈妈说“哎呀,我老了,活不了多少年了,现在啊,我在家经常回忆一以前。自然妹妹,你还记得吗?以前呀人类虽然日子苦点,但是她们懂得保护环境,还是非常快乐的。我还记得他们经常会到小河里去游泳、捉鱼捉虾啊,溪水就是他们的‘玩具’,小河就是他们的‘游乐城’,大家每天都过得自由自在。看着他们开心,我也很开心。而现在呢,科技发达了,一幢幢大楼鳞次栉比,可又怎么样呢,他们一点也没有懂得保护环境,整天就知道挣钱,比谁有钱,比谁更有权有势,都不知道怎样去保护环境,吃得垃圾随手一扔,往日清澈见底的小河,如今已成了臭水沟。呵,等他们没水喝时,就后悔也来不及了,他们现在是觉得很快乐,但又能快乐多久呢?这全是自己害自己。有一句话是怎么说的呢?噢,是‘假如人类不珍惜水源,地球上最后一滴水将是人类的眼睛’,我觉得这句话说的太对了,这就叫‘自食其果’。”

“是啊,我也这么想。除了这个,人类还还吸烟,觉得吸烟很酷,他们哪里知道,其实这是慢性自杀,这不仅仅对自己有害,对家人更有害。吸烟就是烧掉了他们的健康、快乐、幸福……如果人类不抽烟,或者少抽一根烟,第二天的空气将会是多么的新鲜啊!”大自然妈妈伤心的说。

“还有些人乱砍滥伐,把辛辛苦苦培育出来的砍掉卖钱,有句老话说得好‘要想风沙住,地上多栽树’,风沙真的来了,看他们怎么办。”地球妈妈说。

大自然妈妈点点头说“是啊,好了,我们不多说了,他们人类破坏环境,说上几天也说不完。哎,真希望他们能快点想通了,不要再伤害我们了,我更不希望看到自己还自己。”

朋友们,听到地球妈妈和大自然妈妈的对话你们在想些什么呢?心动不如行动,世界万物都是我们的朋友,让我们从今天开始,从现在开始,为环保做一些力所能及的事。如果每个人都能为环保做贡献,我相信再过几年,地球妈妈和大自然妈妈会很欣慰的。

世间万物都是有生命的,让我们保护好这些生命,加入到保护大自然的的行列中去。

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篇2:感恩自然高中作文800字

全文共 819 字

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自然爷爷

您好!

伴随着风雨雷电,我们来到了您的身边,您那强健的臂膀给我们撑起了一片蓝色的天。

无论是高山还是流水,都显出您那高尚的情操。是您的无私孕育了我们,孕育了中华五千年的历史。

您是一个伟大的圣人,您拥有人的智慧,您拥有海纳百川的气度,您的无私造就了无数英雄豪杰。

生活中的点点滴滴都离不开您,您就像一个和蔼的慈善家,为了我们您无私奉献出自己生命中的点点滴滴。您燃烧了自己,成就了我们。

在我们生命的长河里,如果缺了您,就像大海缺了泉眼,我们的生命之河就会干涸。纵使科技发展到顶峰,我们也脱离不了您的怀抱。

您为我们付出了太多太多,可我们却伤害了你那无私的心。我们为了自己的利益折断了您那美丽的翅膀,使您难以振翅高翔;我们为了发展事业,称霸世界吸干了您那纯净的“血液”,使您失去了您的光泽;我们为了满足自己的私欲,残忍的剥开了您的“五脏六腑”,以找出自己梦寐以求的黄金美玉……

自然爷爷,当我们的事业蒸蒸日上,我们的追求越来越高时,您却一天天的衰老了。是我们伤害了您,我们太自私了。

自然爷爷,您就像一位神奇的魔法师,轻轻一点您的魔棒就会给我们带来风雨雷电,带来地震海啸……我们已经受到了您的严惩,我们应该受到您的严惩。

对您,我们应该心存感恩,因为是您哺育了一代又一代的我们,是您给我们造就了美好的生活,使我们感受到生活的美好。自然爷爷,我们永远感激您,我们要怀着感恩的心去保护美丽的您。

自然爷爷,我们会踏着时代的步伐,迈上前进的道路,与您携手共进,共创美好家园,让人类与自然和谐共处。

因感您的神奇伟大,作诗一首送与无私的您——

山河颂

杭桂双绝景如画,山水浩荡震乾坤。

五岳夺目气凌云,岳阳楼前见紫雾。

地崩山裂惊天地,悬崖峭壁泣鬼神。

日出云澈遮尘埃,朝霞归去落日情。

虎啸猿啼龙飞舞,风雨雷电助神威。

皓月千里浮金光,几度清水柳月魂。

一碧万顷鱼龙跃,洞庭湖水水成文。

奇花异草留芳香,蝶泉飞舞亦绝伦。

紫雾烟霞天地行,旷绝奇景动心弦。

[感恩自然高中作文800字

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篇3:高中优秀作文--与时间的对话

全文共 848 字

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朱曼琪高一(4)班

时间太瘦,指缝太宽,时间便总由指缝间溜走了。抬头望向远处的一幕苍绿,蓊蓊郁郁的模样似能告诉我那是时间所拥有的无穷的能量。因为若你再入微一些,便能看到最远的地方会有着不一样的颜色。它可以迷雾中跳跃,忽然似有,再顾所无,那便是生命。生命并不是万劫不复的,反而它能毫无间断地做到完美的延续,那也即是时间的魅力。同样,时间也告诉了关于我身边所拥有生命的存在。

总角之年,我是一个好奇心奇重的孩子,我喜欢任何看起来“特别”的东西,我不知哪些叫特别,但我只知道第一眼看见的事物对我来说总是对我有极大的吸引力。那时我爱去邻居家玩,邻居家养猫,那样的盎然的活动深深地吸引了我,我央求了好久,母亲才让我养了一只。猫的年龄不大,但我起初接近它总是害怕的,被挠伤是经常的事。可后来它又开始有些依赖,我来到它的面前,它便粘着我,白乎乎的肉团在我的双脚游走,发出“喵喵”的声音,那幕总能让人疼爱。那时,没有大多“键盘”的敲击声,也没有总能让我皱了眉的作业以及学习的压力,只有它陪伴着我。我总是爱戳它软乎乎的肚皮,时而把它捧在怀里,那样的它是慵懒的。

时间自由生长,生命却无力抵抗。有时觉得时间的悄无声息真是无情,毫不防备。属于我的猫,在一日雨季由湿漉漉的栏杆滑倒,由七楼掉了下来,它的生命就这样结束了。难过生在胸口,那刻的苦闷及难过灰蒙了双眼,痛苦闷在心里,任谁都过这样的体会,因为总是无力抵抗,那样的只能迷湿双眼做无谓的流泪。

那时候我年纪虽小,不知该如何面对这样的事情,只知很是痛苦。后来总想时间是不是太过无情了些,生命怎能在一瞬间逝去?生命总是处在剥洋葱的懵懂之中,然后在某一刻让你泪流满面。

现在明了,原来时间只是想要我了解:告别是经常的,但又只是似被扎针哭喊的孩子,哭声是不一直的,那是告诉你那是生命在场。

让时间开口真的很难,却又很容易。在无数次心时默默询问之后便能有了好像不完整的雏形。时间只是愿意用另一种方式告诉你,人的性格就是这样不断的拼凑间造就了不一样的性格。

感谢时间。

[优秀作文:与时间的对话

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篇4:珍爱大自然生命的高中

全文共 714 字

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夏日炎炎,在这年的某一天一位伐木人来到松杉葱郁的皮克瓦路森林中,准备拿起大斧子劈下去。“砰”的一下把一棵郁郁葱葱的大树咔的一下砍出了一个口子。

不远处的一棵大树上森林保护者木木听见了有砍伐的声音,他便急促的飞过来大声喊到:“是谁这么吵,把我都吵醒了!”。伐木人好象没听见似的,装做若无其事的样子继续砍伐。木木严厉的说:“你赶快停下来,不然你会后悔莫及的!”,但伐木人还是装作若无其事的样子。这下可惹脑了木木,满肚子的怒火一下子涌上心头:“好你个‘鸟人’,给你脸不要脸,还不讲理,我看你的脑子好象一根木头,长虫了是不,我来给你治病吧!”木木决定过去教训教训他不可,而此时伐木人也转身过来打木木,木木说是迟那时快嗖的躲开了。

伐木人怒气冲冲的拿起电话说:“兄弟们快来帮我一下,我的新家还缺家具呢!赶快。没过多久,一大群人蜂拥上来,各个拿起大斧子来砍树,茂密的皮克瓦路森林中的树被一棵棵砍倒。

木木见到森林哭泣的脸庞,他怒目圆睁,也拿起电话打给江河湖海四个哥哥:“哥哥们,人类在破坏森林,不断的在砍伐树木,让他们知道砍伐树木的后果是什么吧!”

几年过去了,山上是光秃秃的,一点儿绿色植被都没有了,那个伐木人把树都做成漂亮的木制家具了,他却得意洋洋的在自家欣赏,可皮克瓦路就没这么好运了,整天在哭。忽然在森林后传出一道恐怖的声音,原来是一场灾难即将降临,声音越来越响,最后一个浪头打在了这个小山村里,连泥石流也随着巨浪来了。这雪上加霜的灾难把这个小山村给掩埋了,从此在这片原来充满爱和希望的土地上消失了。

这个故事告诉我们:不要随意毁坏大自然,毁坏了它,就会受到大自然的严惩。珍惜大自然、保护大自然,让地球家园永远在这浩瀚的宇宙中绽放生命的绿色!

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篇5:与自然中的树叶对话作文

全文共 680 字

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离开钢筋水泥林立的城市,我终于来到了久违的大自然,那个满是生命力的大自然。

春风好似一双魔术手,轻轻地拂过,树枝就都抽芽儿了。在阳光的照耀下,一树的叶儿就都成形了,只有她——蜷缩着身子,全身上下都嫩得不能嫩得绿颜色。“为什么你只有这么点儿大?”

我好奇地问。“我……我正努力长呢!”晨曦中,瑟瑟发抖的她抖落了几颗豆大得露珠,那一定是她经过一夜奋斗产生的汗水。我惊讶地看着——这小小的叶子告诉我什么事顽强。

日光更强了,树上的叶片快被烧灼了。我依旧站在树下,找那个“小不点儿”,如今,她已长得和其他叶子一般大了。可是,她似乎好在抖着。“怎么?你已经长得这么大了,还那样使劲儿干吗?”我又问。“呵呵!我想再长大点儿,为人们现出浓荫。”她不再娇嫩,而是像个勤恳的农民希望今年丰收儿努力耕田。我不再打扰她,赞许地看着——这绿绿的叶子告诉了我什么是坚持。

一场秋雨过后,秋风咋起,叶子们纷纷离开大树母亲的怀抱,在空中跳了一曲华尔兹,落在泥土上。一眼望去,只有一片树叶仍在树梢上挣扎。我知道,那片叶子是她。“你为什么不落下呢?为什么拼了命地与命运抗争?”我奇怪地问,“当别的叶子都落下的时候,我的内心深处传来一个声音,它告诉我,我要完成自己的使命。为这片土地现出最后一点力量。我也要告诉那些处于人生低谷的人们,只要勇于斗争,哪怕是秋天,也会有一丝希望!”

这一番富有哲理的话令我沉思。我怜爱地看着她——这片枯黄的叶子告诉了我什么是希望。

冬天,她终于落在了一片白雪之上。这片叶子用生命向我们讲述了一节关于人生的课。我永不后悔在这里结交了一个如此令我难忘的朋友。

[与自然中的树叶对话作文

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篇6:高中作文:在自然中聆听心声

全文共 886 字

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诗人画家偏爱自然,在微笑的自然中,他们看到了和谐的万象;天文学家偏爱自然,在浩瀚苍穹中,他们发现了天体运动的美妙;生物学家偏爱自然,在神奇的自然中,他们看到了生物繁衍生息、世代相传的奥秘。我也偏爱自然,因为大自然是一本耐读的书,我愿从自然中汲取精神养料,于自然中聆听万物心的交响……

相传自然中有这样一种鸟,它每天不停的飞行,越过汹涌的大洋,翻过险峻的高山,寻找它要停驻的荆棘树,找到后它会将身体扎在最尖锐的那一株荆棘上,然后放声高歌。那凄美的歌声让人为之动容,那声音的高亢婉转连夜莺和百灵也不能与之相比,它就是刺鸟,一生的奔劳与追寻只为了最终彩虹般绚烂献身的勇者。纵然它的献身如流星般短暂,却也像流星般夺目耀眼;纵然曲终后等待它的是死亡的命运,却也要执着地唱出心灵之歌。我崇敬而感激得仰视着刺鸟,虽然我不曾见过它,但它的执着与无畏却深深地震撼我。我懂得了虽然人生短暂,但我们要用这短暂的人生去实现自己的价值,让人生变得绚烂而不是趋于平凡。我感谢刺鸟,感谢自然……

自古以来,梅就是文人墨客笔下吟咏最多的君子。它生性顽强,在瑟瑟北风中它是独存的一枝,虽历经风吹严寒,枝干却仍然不屈地挺立,花朵却依旧鲜妍与芬芳。它不在春夏开放,却唯独偏爱冬,它的绽放不是为了争宠,只是为了将春来的讯息传播。冬去春来后,百花争艳,它却退出了自然,默默地凋零,那落蕊却化作春泥,滋养着其它生灵。它教会了我坚韧、无私、仁爱与淡泊,它的心定是一首雄浑的交响,澎湃着热情,奉献着自身。

诗曰:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。”从竹的挺拔中,我懂得了做人要正直;泰戈尔说:“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,”我懂得了人生在世要努力创造价值,让人生有一个唯美的落幕;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古名句,让我懂得了人的最高尚品质在于无私,奉献会让人生更加充实而有意义。

时光转盘不停地向前行进,自然界也在时光的消逝中变化轮回,纵然如此,它却始终不变的向有心的人打开了一扇窗。在自然这本无字书中,你读懂了什么?你是否听到自然界中万物心灵的交响?倘若你用心去观察与发现,自然会给予你很多……

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篇7:远去的自然美景高中优秀作文

全文共 869 字

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小时候,我常常坐在绿草茵茵的草地上,看着鸟儿快乐地从天空飞过,听着小溪叮叮咚咚地唱着歌儿,望着蜂儿蝶儿与各种各样地花相互挑逗……那时候,心中总有说不出的快乐,被大自然如诗如画的美景所折服。

可是现在,那种心旷神怡的感觉再也不复存在了:我们脚踏的是水泥路,闻不到泥土散发的清香;天空灰蒙蒙的,再也没有了快乐的小鸟的踪影;一条条臭气熏人的水沟取代了唱着歌的小溪;稀稀拉拉的小野花没有了蜂儿蝶儿的陪伴,煞是孤独……看到这一切,我们不由得扪心自问:“这一切,究竟是谁造成的呢?”一个强大的声音声嘶力竭地吼道:“是你们,就是你们人类自己呀!”

多少年来,我们人类就是那样坐吃山空似的享受着大自然为我们提供的便利:一棵棵大树哭泣着被砍倒,一片片草地在人们的脚下呻吟着,天空快乐飞翔的鸟儿成了我们餐桌上的美味佳肴……人类生存家园的环境慢慢恶化,这一切,都是我们自己造成的,我们只想索取,却从未想过要给大自然些许回报,哪怕是在自家门前种上一棵小树苗,栽上一盆花。

想着想着,我不知不觉睡着了。在梦中,人们都从家里出来了,无论男女老少,他们手中都拿着的或是铲子,或是锄头,或是水桶,正在努力为小树浇水,为小溪开辟一条新的道路,为鸟儿营造舒适的家园……突然从梦中乐醒,我想,要是人类真的悔悟过来,“亡羊补牢,为时不晚”。远去的自然美景还会回来,大地上还是会重新恢复往日的生机。

我相信,离这一天不远了,远去的自然美景,你听到我的呼唤吗?快点回来吧!我们人类已经悔悟了,瞧,那人们正在为荒芜的土地而努力着、奋斗着,远去的自然美景,快点儿回来吧!

点评:这篇文章先用清新活泼、欢快明朗的语言向我们展示了一方诗意的天空;接着笔锋一转,“水泥路、灰蒙蒙的天空、没有鸟影、臭水沟……”取代了昔日的美景,可喜的是人类明白了自己对大自然所犯下的错误,正在改善自己生存家园的环境,准备还自然一方生命的绿洲。文章注意对细微景物的刻画,并展开合理的想象,这是本文的成功之处。此外,文章能融情于景,在写景中又融入自己的感情,善于运用对比、排比的修辞手法,使文章生动具体,给人以欲还休的感觉。

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篇8:高中与鲁迅对话作文

全文共 1102 字

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常有人说,当今社会世态炎凉,人身上所流动着的温热的血中,跳跃的尽是冷漠因子。

而我所知道的,有这样一件事:海南一名男子站在九楼窗台上,楼下站满了围观的人,男子遇挫想要轻生,然而却表现得犹豫不决。而这犹豫让楼下的看客不满,他们觉得这男子并非真心求死,而只是作秀。于是他们开始嘲笑、起哄、怂恿——然后他们成功了。那本快被民警劝阻下的男子在一声声的嘲讽中,绝望悲痛地从九楼跃下,草草结束了自己的生命。

当我看见这则新闻时,情不自禁地想起了您——尊敬的鲁迅先生。若您看见了这一幕闹剧,会是怎么的痛心呢?

您在日本留学时,曾见过中国留学生在看日本人屠杀中国人的电影时那副轻松愉快的表情。您愤怒了,您明白了“救人先救心”的重要性。“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗”。我不敢妄言自己对您了解有多深,却也在此刻,在看见了国人这亘古不变的“看戏叫好”心理后,深切地体味到了您那力透纸背的痛心与愤慨。

历史课上,当老师提到西方列强侵华的斑斑劣迹时,班上有的同学不仅丝毫没有愤怒之情,反而还竞相开起玩笑来!如此,便是连“微漠的悲哀”都在时间的洗涤下消逝了……如此,我开始痛恨,痛恨自己太过弱小,痛恨自己没有站起来慷慨陈词的勇气!可我也更加地佩服起您来!您在临终前曾说过:“所有骂过我的人和我骂过的人,我一个都不原谅!”这是怎样的铮铮铁骨!这至死亦要坚守自我的傲骨,虽看上去如此刚烈,却令我热泪盈眶。

然而,纵然感动,我又觉得先生这话说得偏激了些。

您说,您向来是不惮以最坏的恶意来推测国人的。如今,您虽已离去,但若看见这人与人之间充满猜忌与冷漠的当代社会,定还是会痛而长叹,哀民生之不幸吧?但我想,先生也应当给自己一些安慰。诚然,国人常常是自私冷漠的,但这世上终归是有好人的。在洛阳,一个小伙扶起了摔倒的老人,虽遭污蔑,却仍坚持“若再遇老人摔倒,依然会去将人扶起”。扶人,虽是小事,但在这充满猜忌的社会中却尤为动人。

我知道,先生在世时,定也感受过美好的人与事,只是世间丑恶太多,先生您才会总是批判,总是嘲讽。于是,便有个别“文人学者”抓住这点责怪您冷酷,不近人情。可是,若真是如此,您的笔下又怎会有淳朴善良的“阿长”呢?那瓜田间手持钢叉的少年“闰土”,又怎会成为每个人的童年回忆呢?若您当真冷酷无情,又怎会有“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的淋漓慷慨与满腔热忱?

先生所在的世纪已过去了,时代却还没过。现在,我仿佛又看见了您伏案创作、孜孜不倦的身影,看见您说“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”时的坚毅与谦卑。您是真正的哀痛者,也是真正的幸福者。我将以您为人生路上的导师,至少让我自己,不至于成为您笔下“病态的中国人”。

[高中与鲁迅对话作文

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篇9:自然与时间的对话经典作文

全文共 1072 字

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一个月光如水的仲夏夜,小龙人一觉醒来,突然听到有人在说话。

“贪婪的人类在自掘坟墓。”一个愤怒而衰弱的声音。

“我说自然老弟,你不能打击面太广啊!乱砍滥伐、捕杀珍奇动物、排放污染物使你日渐衰弱的毕竟是一部分人,怎么能把全人类都放在一起不加区分地埋怨呢?”

时间老兄,在我眼里他们都一样。人、动物、植物,甚至岩石都是我的子民,可是人类却以万物主宰自居,贪婪地掠夺,恣意地屠杀生灵,随意排放‘三废’……”

自然老人突然大声咳嗽起来。小龙人不禁一惊,同时看到了自然老人肺部扩张时肺泡里的浓烟、粉尘,有的肺泡已经死亡了。

“我要报复人类,我要发洪水,刮沙尘,必要时调动各种细菌、小动物参战。”

时间老人慈祥的面容抽搐了一下,虽一闪即逝,但小龙人清楚地看到了。“你不能那样不分青红皂白滥杀无辜啊!”时间老人激动地说:“你要有同情心,让人类好好反省。给他们一个机会吧!”

自然界老人气愤地喘了一口粗气,无可奈何地说:“现在不是我给不给他们机会的问题,再这样下去,我死了,他们怎么活得下去?除非他们马上放下屠刀,自己拯救自己,否则宇宙法则必然惩罚他们。现在,他们连对宇宙法则的敬畏之心都没有了。”

“是啊,在我的记忆里,人类远古时期好像对你、对宇宙法则都敬畏得不得了。崇拜太阳神、崇拜自然等,现在怎么变得这样胆大妄为呢?”时间老人疑惑地问。

“人类野心膨胀了。他们在科学技术上有了一些进步,就自以为能征服一切,把我视作敌人,甚至视同类为敌人,互相征伐,还要狂妄地克隆人,将人分成三六九等——克隆优秀者,消灭劣等人。他们在自取灭亡。时间老兄,你能预测未来,请问人类这样下去还能生存多久?”

“如果人类中正义的力量增长过慢,环境污染得不到有效控制,那么……天机不可泄露,请附耳过来……”小龙人侧耳细听,只听到“二百”两个字。一会儿,时间老人的声音又因自然老人的咳嗽而渐大起来。

“人类若不能与你友好相处,吃亏的将是他们自己。你担心你会死亡,其实你不会死的,你只能在衰弱到一定程度后休眠。一些物种灭绝了,人类完全有可能随之灭绝。”

突然,时间老人的声音变小了:“我们旁边还睡着一个孩子,这样沉重的问题不能被他听见,他小小的心灵是承受不了的。”小龙人立刻闭上眼睛装睡,于是又听到断断续续的几句:“但你是永恒的,我也是永恒的。”

“没有了生物,我只能剩下一堆白骨,谈何永恒?”小龙人听到这里,吓得出了一身冷汗。

第二天上学时,小龙人给同学们讲他听到的“天机”,同学们都嘲笑他说梦话,谁也不相信。但自然老人的咳嗽声犹在耳边,其肺泡里的浓烟、粉尘历历在目,他不能不相信。

[自然与时间的对话经典作文

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篇10:写高中自然的

全文共 482 字

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自然真奇妙啊!春夏秋冬四季各有各的美丽。

春天,大地苏醒,冰雪融化。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的小芽。草地绿,山坡绿,桃花、杏花开。天上下着蒙蒙细雨,冲洗着田野里的花草树木,使他们的叶子更绿,花儿更艳。

夏天,人们穿着凉爽的衣服,有的在树下乘凉;有的走在池塘前,一边漫步,一边观赏荷花。“快看,快看,鱼儿游出水面。”“快看,蜻蜓好多啊,它们在荷花跳舞呢。”“这儿为啥这么香啊?原来是鲜花开放的气息。”漫山遍野的鲜花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

秋天,到处都是美丽的图画。红菊花、黄菊花、白菊花……开满山坡。五颜六色的叶子随着秋风翩翩起舞。秋天是丰收的季节。树木的果实挂满枝头:红红的苹果似脸蛋,黄黄的梨子像灯笼。圆溜溜、亮晶晶的酸枣红珍珠般挤压在枝头上,诱人眼睛,不由得伸手去摘。地里的谷子在秋风中摇着毛绒绒的尾巴。

冬天,气候变冷。天上下起大,覆盖着大地,就像铺上白白的地毯。早晨,每当人们睡醒起床的时候,常常看到窗前挂上玉帘。那玉帘真是越看越好看,越看越有意思:有的像山,有的像树,有的像学生在排着队走……

奇妙的大自然它给人们带来不同的美丽,不同的感受。我喜欢大自然。

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篇11:人与自然法则高中作文

全文共 1904 字

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呼啦啦,呼啦啦,呼啦呼啦叻,我是清澈的小河啊……”小河一边奔跑一边唱着歌儿。“嘿,小河兄弟,帮我把大家召集在青青草原开会”大象会长在那叫道,“森林出大事了!”小河听了,点了点头,然后,快马加鞭的到了青青森林。

这时,动物们都处在祥和之中。“臭猴子,你给我站住,别跑”兔子生气的说。猴毛拿着菲菲兔的蛋糕说:“我就不。”菲菲兔的脸都气红了。再看那蜜蜂熊正在那里准备着今天的中餐:有蜂蜜、蛋糕、青草汁、还有可口的水果……看着让人口水“飞流直下三千尺”啊!看天上:一个蝴蝶风筝和小鸟风筝线打结了,笨笨熊和花花鹿着急死了“笨笨熊你往左边一点啊”花花鹿急着说“唉唉,不好了”话音刚落,两只风筝线“噼叭”一声断了,“你看吧,笨笨熊你啊,太笨了”花花鹿一脸埋怨的说。笨笨熊半天才反映过来,低声的说道:“这个怎么能全怪我呢?你自己也有错啊……”“你在那咕噜咕噜说些什么呢?快走啦去吃中饭了”花花鹿在远处招手说道。笨笨熊一听到有东西吃了,说了一句:看我的‘轻功水上漂’”然后,像风一样从山顶滚了下去……花花鹿见了,捂住肚子滚到了地上大笑起来:原来,这就是你的绝学‘轻功水上漂’啊,哈哈哈哈哈哈……”这时,美美猫采着蘑菇回来了,“嗨,我回来啦!”大家已经归位了“你们怎么没等我这个最佳女主角就开始了,真是的”美美猫生气的说。“是你自己来晚了,大小姐”笨笨熊嘟着嘴说,“你个配角,走一边去”美美猫不屑地说。“好了好了,别争了,快开吃吧”蜜蜂熊说道。这时,小河过来了,“嘿,动物们。”“河大哥”动物们异口同声的说道。“有什么事吗?”“嘟嘟象会长召集大家去青青草原开会,我还有事,就先走了”小河说完就走了。大家心里都很好奇:今天又不是什么重要的日子,为什么大象会长会开紧急会议呢?

大家带着无限的好奇来到了青青森林。一来到青青森林大家就发现青青森林与平常不同了:参天大树都变成了一条条的“小矮凳”,花花草草都没了踪影,这里的小河们也变成了“黑人”,地上也都是一些“陷阱”,这里的动物居民也都“迁徙”了,这到底是怎么了?菲菲兔见了大哭起来:“呜呜呜……我以前最喜欢来青青森林来玩了,还有花花草草来陪我,我还在大树爷爷的怀抱下休息、睡觉。可是现在它们都不见了,呜呜呜……”平时骄傲自满的美美猫也叹着气说:“平时我都是在这里办演唱会,跟大叔爷爷和花儿们说我的‘怪事’可是现在呢?”

正在大家叹气的时候,细心的毛猴发现树桩旁还有一朵奄奄一息的黄花,“嘿,大家别叹气了,快过来看看啊。”大家听到了毛猴的声音,立即停止了哭泣,跑了过去,大家望着奄奄一息的小黄花,小黄花慢慢睁开了眼睛,有气无力的说道:“昨天,森林里来了一群人类,还有许许多多的刀子,他们无情的把大叔爷爷的身躯砍掉,还用他们所说的‘车子’把我们无情的扼杀,还把我们丢向大海被鲨鱼吃掉,我是唯一一朵不被丢向大海的花朵。”小黄花说完就枯萎凋零了,“人类真可恶,气煞我也。”平时呆呆的笨笨熊说道,“咦,大象会长哪去了,不是他叫我们来开会的吗?现在他人呢?”毛猴好奇的说道,“不好,大象会长肯定出事了。”话音刚落,不远处就传来了大象会长的声音:“救命啊!救命!”大家听到了声音立即跑了过去,大家躲在草丛中观察……

“你们这群可恶的人类,快点放了我,救命。”大象会长厉声呵斥着。“放了你,我可舍不得呢,你很值钱的,哈哈哈哈……”那个头子说道。动物们一看,情势不妙,立刻离开,回去从长计议。

“这可怎么办啊?”大家在房里来回度步,这时,聪明的蜜蜂熊灵光一闪,有了办法,把大家叫了过来:“我们先……然后再……”

第二天,大家把草原上所有的动物都召集在河边。这时的河边热闹非凡,脸河里的小鱼小虾都汇聚在里一起“各位乡亲们,我们的家园被受到了侵害,我们要齐心协力主动反击。我有个计划,不知大家想不想听听啊?”“说说吧,说说吧。”动物们异口同声地说。“我的计划是这样的……”蜜蜂熊开始严谨的说着计划过程,说罢,大家都照计划行事去了。

“今天我可是发财了!”头子在那儿做着美梦,可是他却不知道,他的车子和大象已经被开走了,当他们醒来时,发现有一只小熊,便想把他也捞走,只留了两个人在哪里,猴子用桃子把他们砸晕了,其他人去对付那些人去了,小熊把他们应到了迷雾森林,它们顿时摸不着头脑,蚊子蝙蝠也向他们进攻,他们被弄得满身是伤,晕倒在了河边,当他们醒来时看见了一群动物举着武器,他们呆住了,慌慌张张的说:“对……对不起,我们马上走。”“想走,没那么容易,请你签下《人与自然法则》并遵循,要不然你们一定会后悔的。”人类签下了《人与自然法则》,并发誓以后再也不能侵犯大自然,要不然最后后悔的一定是你们人类。

[人与自然法则高中作文

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篇12:与大自然对话的作文800字

全文共 1150 字

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清晨,第一缕阳光透过我的窗户,探到我的书桌前,我轻轻走到窗前,缓缓打开窗户,一股青草的芳香伴着清晨泥土的气息迎面而来……

清晨的风轻轻地撩起我的头发,抬眼望去,天空是那样美,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,云是那样的淡,淡得差点溶入蓝色的天空,就像是一位年轻的女郎,颈间围了一段很细很轻的白纱。鸟儿结伴舞着,“啾啾”地把最美妙的音符送上蓝天。眼前的片片绿流光溢彩。楼前的小溪清澈见底,清冽的溪水涓涓流泻,静静倾听那流水,叮叮咚咚地,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。置身于你,大自然,我的心是如此安静、满足,仿佛回到了母亲温柔的怀抱里。

突然,一阵狂风刮过,霎时尘土飞扬,整个空气都变得浑浊,我赶紧关上了窗户。当我再次打开窗户的时候,外面的世界不再是那么生机勃勃,天空如一层黑色的薄纱笼罩着大地,迷迷蒙蒙地一片。让我分辨不出哪是人哪是物。蹲在屋檐下的鸟儿时而轻悄悄的说着话,时而高声长鸣,似乎在谈论着灰蒙蒙的世界。

大自然,你告诉我,由于我们的无知与贪婪,严重地破坏了你的平静与和谐:许许多多动物无家可归,珍惜动物濒临灭绝;空气不再清新,工厂排出的有害物质使溪水,河流变得又脏又臭,树木一棵接一棵倒下,大地露出了大块大块的黄色皮肤;可怕的温室效应使地球的温度逐渐升高,春夏秋冬不再分明,北极冰盖和冰川渐渐消融,美艳的珊瑚丛开始死亡;人类生活排放的氟利昂使南极上空的臭氧层破了个大洞,紫外线无忌肆惮地照射到地球上……

但是,大自然,我也要告诉你:人类也为自己的破坏行为付出了惨痛的代价。我们已经觉醒,大家都思考保护环境的办法:生物多样性公约、国际大气排放公约;工业及城市废水污水处理,垃圾分类处理,使用环保产品;“保护环境”的标语出现在了大街小巷,“保护珍惜动物”的口号越喊越响,人类还将每年的6月5日定为“世界环境日”……现在,热爱自然、保护环境的意识已深入人心。

各国政府也已经行动,特别是正处于高速发展中的中国,把建设生态文明列入国家发展规划,提出要让透支的资源环境逐步休养生息,扩大森林、湖泊、湿地等绿色生态空间,增强水源涵养能力和环境容量;提出优化升级产业结构,对钢铁、电解铝、水泥等高耗能、高排放行业,扶优汰劣,支持企业围绕节能减排加快技术改造,要求广大企业降低能源、水、土地消耗强度,提高利用效率和效益;要实施重大生态修复工程,增强生态产品生产能力,退耕还林,还湖,还草,推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理。提出建立国土空间开发保护制度,完善最严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度。让大自然不再受到伤害。

哦,大自然,我们的母亲,您听到我的悄悄话了吗?您的儿女正在努力,保护环境的力度越来越大,他们会让您那春光明媚、鸟语花香、山清水秀的“青春”永驻。

[与大自然对话的作文800字

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篇13:与大自然的对话的小学作文

全文共 943 字

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有一天,我坐在草地上,突然一个声音叫了起来:“是谁压着我了,好疼啊!”我低下头一看,原来是我脚下的小草发出的声音,我说:“怎么了?是谁伤着你了?”小草说,“是你压着我了,你不知道吗?你没有感觉吗?”我连忙说:“对不起,对不起,我不是故意的!”“哎,没有关系,”小草说,“我们生来就是命苦,总是被你们践踏。”我又说:“那你叹气干什么?”我有些不明白,这时只听见小草说:“你们又不是我们,怎么可能体会得到我们的心情呢?因为你们已经习惯了从我们身上走过,”我说,“什么?我现在是走在你的旁边的,真是冤枉我了。”小草说:“我又没有说你,你真是自作多情,难道你没有看见有人天天踩在我们的身上,让我们的同胞死的死,伤的伤,它们想逃却又逃不了。”这时路旁的一棵树说话了:“我在这里生活了几十年,天天看见我的亲朋好友,被你们欺负,我想帮助它们,远离人类,可我无能为力,只能眼睁睁的看着它们被你们糟蹋,甚至夺去生命,我亲眼目睹我的骨肉同胞被你们折磨,我恨透了你们,我暗暗发誓,我一定要报复人类。”这时,在树旁的兔子说话了:“树伯伯你说的对,说的太好了,人类真是罪恶滔天,天地不容!因为人类的贪婪,已导致生态环境失去了平衡。我们无家可归,可你的头发,已不再茂盛了,你的血液,不再洁净了,你的皮肤,已不再健康了。我们许许多多的兄弟姐妹也濒临灭绝了!让我们连起手来惩罚他们——人类。”

我赶紧说:“不要,不要,因为你知道吗?你们是大自然的生灵,是花儿装点了大地,是树木带来了生机,是小草教会了我们自强不息,是你人类的朋友——动物。你们慷慨地给我们提供资源,给我们创造了一个生活的环境,让我们在逆境中不断的进化,没有你们就没有人类的今天。我向你说声:“对不起,对不起”大自然的生灵们,我求你们了,停止天灾了吧!你可知道,5.12汶川大地震死了多少人呀!青海玉树地震,又有多少人家破人亡,多少人残疾了,他们以后的路该怎么走?”

大自然的生灵们,你是我们的家园,是你孕育了万物。对于你这个与众不同的朋友,我们人类的确伤你们太深了,但我们已经开始忏悔,开始挽回,请给我们一个改过自新的机会吧!请你相信我们,因为我们知道自己错了,我们已经在努力的弥补我们给你造成的伤害,大自然的生灵,我求你们了——

[与大自然的对话小学作文

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篇14:珍爱大自然生命的高中

全文共 696 字

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春来秋去,四季更替,大自然如此。生老病死,政权更替,人生亦如此。当你在路上行走时,你能感受到从你身旁徐徐而过的风――风的生命吗?感悟到它生命的真谛吗?

风的柔和让我感受到它的温柔,风的猛烈让我感受到它的愤怒,风的寒冷刺骨让我感受到它的不近人情。这就是风――风的生命。它让我感悟到它和我们人类一样是多变的,是复杂的。

当风轻抚过我身旁的竹林时,竹林发出沙、沙的轻响。哦,原来竹林也和我们人类一样会唱歌的,当一股劲风袭来时,竹林那向风低头的姿势竟让它避免了被折腰的危险。原来这就是竹的生命,它竟然也会我们人类那样卑躬屈膝。

顺着竹林我来到了去年那片曾被野火烧过的草地,我惊讶的发现去年那一片糊焦的土地上竟已一片绿意盎然,我惊讶造物主的神奇,惊讶那野草旺盛的生命力。它那坚韧,不向命运低头的性格染我想起了某些人的品质……

当我来到花园,听到旁边一位母亲正在为自己的女儿讲述那百花争艳的故事,那花的爱美,好胜与虚荣之心不就是我们人类所拥有的吗?其实花的生命也有可贵之处,昙花一线随短暂却是时间最美,桂花并非美艳却香气袭人,飘香万里。一徐微风把桂花送如流水的怀抱,而流水却不停步的往前赶路,不愿回头看那桂花一眼,世人都说“落花有意流水无情”,但流水的哗,哗声正在向我哭诉并非它无情,而是它生命的终点站是大海,志向不能因落花而改变,它默默的承受着世人的指责,默默承受着……

失意的我曾对自然发出生命的疑问,我静静的体会着自然对我的回音。风是多变复杂的;竹是会“唱歌”,也懂“卑躬屈膝”的;草是坚韧且充满斗志的;花是爱美、好胜、虚荣但也默默无闻的;水非绝情而是志向高远的。

哦!原来这就是我所感悟的生命——人类的生命!

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篇15:与大自然的对话初中作文

全文共 659 字

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在一个静谧的夜晚,皎洁的月光下,我睡在软软的床上,渐渐进入梦乡。 日记日记500字http://www.eorder.net.cn

我做了一个奇妙的梦:我来到了公园。公园里的植物似乎在说话。百合花妹妹伤心地说:“现在破坏环境的人越来越多了,我柔嫩的叶子都被可恶的人类给扯了下来,这些人类还真是讨厌!”

“是呀!现在人类破坏环境,空气也渐渐恶化了……”玫瑰小姐也说起来。“还是葱郁的森林让人羡慕啊!不用在这里活受罪!”大叔伯伯感叹道。

“我觉得在山上树林里呆着最好,那里春天小树发芽,春雨过后竹笋都调皮地冒出头来,不愧是雨后春笋;夏天鲜花盛开,竹子都长大了;秋天果子都成熟了,菊花都开得很灿烂;冬天雪花飘飘,虽说冷,但梅花依然绽放,那里总比这里好……”小草弟弟滔滔不绝讲起来了。

这时,百合花妹妹已经凋谢了,玫瑰小姐着急地说:“怎么办?怎么办?百合花妹妹已经去世了,但现在还是春天呀!我怕我也会跟她一样……”

“我来帮你们!”一个漂亮的女巫出来了,只见她手一挥,公园里的植物都不见了,到哪里去了呢?在山上呢!女巫把她们移到山上去了。

结果,第二天人们都惊讶地叫了起来。

这时,我猛地一醒,迫不及待地告诉妈妈要保护环境,这样公园里的植物才不会离开我们了。

第二天晚上,我梦见人们保护环境,又植种了许多花草树木……植物又回来。和以前一样的环境,一样的快乐生活,一样的开心世界……

现在,公园里植物谈的是开心世界,“现在生活环境越来越好了。”“是啊!我们生活在这样的环境里真幸福!”

是啊!我们一定要保护环境,爱护大自然

[与大自然的对话初中作文

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篇16:为自然之书命名高中生作文

全文共 716 字

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自然,一个摸不着看不透的东西,它是人类生活中的常用词,可它的深刻意味却无人揭晓,它如同水中之月,镜中之花,总是那么的抽象,那么的深不可测!

至于自然是什么,我也从不深究,我想,这本书我不必急着翻到最后一页,我一页一页沉心品读,自然而然会得出答案。直到一天,一个小女孩天真的答案才触动了我,让我懂得什么是自然……

那一日,阳光明媚,我走在公园中,看到一处告示牌上写着:“花草是自然的一部分,就如同您也是自然的一部分,请善待生命!”旁边的一个小女孩和她妈妈也看到了,那妈妈问:“你知道什么是自然吗?”

“我知道,自然就是所有漂亮的东西!”小女孩幼稚的答道。

“那为什么是漂亮的东西呢?”

“因为花就很漂亮啊!”小女孩一脸得意的笑容。

我当时也笑了,笑这小女孩的肤浅,笑这小女孩的无知。后来转念一想:“自然是什么?”

我还真答不出个所以然来。我又有什么资格嘲笑她呢?

日复一日,我也没太在意这事了,因为我想,它究竟是个什么东西与我也没多大关系。也许以后慢慢的就会懂得……

直至有一天,我在一本书上看到一篇文章《大自然的美》才深有感触,是啊!那些花草树木,那些鱼虫鸟兽,那些飞湍瀑流,那些红橙黄绿不都是大自然赋予这个世界的美吗?如果没有大自然,那么我们的周围是黑白的。如果没有大自然,我们的世界将是乏味的。如果没有大自然,那么我们的一切道路都是没有光的牵引的。如果没有大自然……

对,用美给自然之书命名是再适合不过的了。我们总认为美是外在的形象,美是外表的华丽,美是装饰所形的成品,错了,其实美是大自然赋予一切万物的生命力!

其实,读懂自然之书并不难,难的是你怎样觉悟,你怎样清楚了解自然是什么,最后给它命名。给予它一个响亮的名字……

[为自然之书命名高中生作文

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篇17:高中作文:我希望走进自然

全文共 810 字

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在繁忙充实的学习生活中,我的内心一直有一个声音在诉说着自己的一个愿望——走进自然。我希望走进自然,感受自然的神奇,从中获得启示。

我希望走进自然,感受大海的宽广。

大海以其博大的胸怀,接纳着咆哮的江河,安抚着翻腾的波浪,倾听着狂风的诉说,笑看着鱼儿的嬉闹。大海虽默默无言,但是却用她的行动告诉我要有宽大的胸怀,要学会宽容。

我希望走进自然,感受天空的高远。

天空有时干净明澈,有时阴沉厚重,有时白云飘逸,有时乌云密布。她如同孩子的脸,说变就变,似乎无法了解她何时喜何时忧,但她却永远那么高远。站在天空下,人显的愈发渺小。但正是这样,使得自己永远不会自大,因为只要仰望天空便知她的高远,便知自己应该谦虚做人。

我希望走进自然,感受小溪的快乐。

小溪从山间流下,一路上都在唱着欢乐的歌。无论路途多少崎岖,无论多少岩石阻挡,他始终乐观对待。她与鱼虾嬉戏,与鸟儿合唱,一路上的景色尽收心底,不断体会着穿越困难的喜悦。即使汇入大海,她仍在歌唱。小溪的歌声与快乐,时刻在告诉我要乐观对待生活。困难与挫折带来的不仅仅只有磨难,更多的克服后的喜悦。与挫折为友,享受生活中的美景,人生中便没有阴霾,只剩阳光!

我希望走进自然,感受梅花的坚毅。

温室花房中她不开,严霜白雪中她怒放,百花齐放中,她不争,百花凋零时,她开放。梅花——寒冬中胜利者。靠的是什么,靠的是她的那种坚毅,正如毛泽东所颂“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”在大雪中,在严冬中她绽放,散发着阵阵香气,让人为之一震。她用坚毅抵御寒风,用坚毅抵御大雪,只为那凌寒绽放,释放生命中最美的一瞬间。她用坚毅面对一切考验,在寒冷彻骨之后,必能赢来美丽的绽放。

我希望走进自然,感受高山的沉着,感受松柏的正直……在忙碌的生活中,你是否忽视了心底的希望?擦试心灵的尘土,倾听内心的声音。我听到了一个声音——“我希望走进自然,感受人生的意义,欣赏生活的美景,让自然带我找回做人的真理。”

[高中作文:我希望走进自然

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篇18:高中大自然的味道作文600字

全文共 703 字

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自然的音乐——风雨雷电交响曲;大自然的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么大自然的滋味是什么?自然是生活与风雨雷电的结合。不信,那就来一起体验一番。

风的滋味

今天,爸爸送我去上课,外面下着小雨,刮着大风,我手中还撑着一把伞,很不方便。一开始拿伞很轻松,可是后来感觉伞越来越重,最后干脆把伞架在脖子上。可好景不长,一阵强风吹来,把伞骨架给吹弯了,顿时我的脸红了,好像风雨都在嘲笑我似的。

雨的滋味

今天,我们一家人去巨石山,我真开心。到了巨石山,突然下起了蒙蒙细雨,我和妈妈很担忧,怕下起大雨玩不成,可爸爸却说没事的。我和妈妈、爸爸、妹妹在山上一路照了好几张全家照,最后我们去玩了好几个景点,还看了那些奇形怪状的石头,有的像狮子,有点像老虎,还有的像老鹰。山在雾气弥漫中飘渺,似仙境。可是居然下起了暴雨,最终我们都成了落汤鸡。

雷的感受

在巨石山玩的时候,我们是坐缆车上来的,这缆车越来越高,我和妈妈就越来越害怕,有时听到“咔嚓”一声响,吓得我和妈妈尖叫起来,更可怕的还不是这个,而是一个响雷从天上劈下来,这让我和妈妈魂飞魄散,六窍生烟。唉,这雷是谁发明的呀!

电的体会

我很喜欢穿着鞋子,打着雨伞在水中行走。记得那一回,是一场暴雨,风很大,行走都很困难,我不听家人的劝阻,独自打着伞在雨中行走。那凉爽的风,清爽的雨,让我沉醉在暴雨之中,可是一刹那一道闪电击到了我的伞,伞立刻着起火来,我连忙将它扔进水中,它立刻消失了。我开始后悔当初没听家人的话,只好拿着伞骨架,叫苦不迭的回到了家。

大自然是复杂多味的,需要你去细细品味,风雨雷电,红橙黄绿,将大自然编织成一道甜美的歌,一副斑斓的画,让我们去体验吧,你会发现它其实是多姿多彩的。

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篇19:珍爱大自然生命的高中

全文共 428 字

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在大自然中,在社会中,处处可见的生命,植物的生命,动物的生命,人类的生命……在我们这个地球上,布满了多少生命,数也数不清。可你知道吗?在地底下又长眠了多少生命?有多少动植物濒临灭绝?真正地“凶手”是谁?还不是我们这些成天呼吁保护大自然,爱护植物,珍稀动物的人类吗?如果不是我们,也许那些已经灭绝的动物还好好的活着。有些人说:“动物就是用来吃的。”可是他们也是一条小小的生命,它们也懂亲情、友情呀!他们也和人类一样有感情呀!它们也有亲人、伙伴……

它们也懂得感恩啊!你看,狗为了自己的主人可以不惜一切代价保护主人;猫,为人类消灭老鼠;鸽子,帮助主人送信。植物,人类爱护它们,他们会用它们自己的方式回报人类……如果你真想保护生命,你就不要践踏草坪了;如果真的想保护生命,就不要捕捉动物了;如果你真的想保护生命,就不要随便采摘那盛开的鲜花……

如果想让世界更美好,就不要再伤害可怜的小生命了!请珍惜生命!保护生命,珍爱生命,从身边的一点一滴做起,让我们的明天更美好!

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篇20:高中语文现代文阅读论知识多了自然能写出好文章

全文共 2186 字

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唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象,所以历来被奉为圭臬。然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质,所以不完全符合思维科学。

当然,要想写出好文章,多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。但是也应该看到,为了进行新的工作,从事新的创造,从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章(除非抄袭),这就如同木料不会自动变为家具一样。

再就专业特殊能力的锻炼来说,“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼,因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。在一般的读书过程中,大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的;只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中,为了有效地达到目的,这些功能才非拧成一股绳不可。所以,具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成;具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践,而认为只要“读书破万卷”,就能“下笔如有神”,那是不可能的。杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗,直到晚年也还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”,可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。他说“读书破万卷”,只是强调了一个“必要条件”,我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。

事实上,知识原料加文字表达还不能成为文章。因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容,还需要经过提炼加工。

在任何创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映(即知识经验)进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用;前者主绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题在立新,后者主在破旧,二者又总是难分难解地互相依存与制约。然而能够结出创新之果的联系与反联系却并不是一望而知、一思即悟的。

就联系而言,在写作中,富于新意的内容无不表现了知识经验之间的联系。例如归纳论证需要举例,有的人看别人的文章,总觉得其中所举的例子是自己早已熟知的,可是在他自己写作的时候,却不善于在这些例子中归纳新意并加以论证。再说到反联系,也同样要对现成的知识经验进行深思熟虑,才能在早已被人公认的联系中打进楔子,破除习以为常的误解。总之,现成的知

识经验总要经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

一般的读书虽然也要开动脑筋,但因为没有明确的目的和任务的催逼,所以即使有一些新的想法也只是自然出现,而不需要作更加自觉的努力,去扩大和加深新的想法,使之成为具有一定完整性的创造。而在明确的创造目的和艰难的写作任务催逼下,开动脑筋才有一定的方向,脑力劳动才有深度和强度;而且在把思考的结果表现为文字时,还要求内容更为精密,表达更为准确。这种锻炼显然不是看了书想一想所能够比拟。所以光是一般地强调积累知识和开动脑筋,还不足以使创造能力、写作能力得到实际的提高。

(节选自金开诚《对写作的几种误解》,有删节)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

A.因为明显具有朴素、直观的性质,历来被奉为圭臬的“读书破万卷,下笔如有神”这一经验之谈绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题,其实并不符合思维科学。

B.多多读书以及在生活实践中积累经验对写出好文章来都是非常必要的,这些知识与经验可以作为写作的原料来运用。

C.写作能力具有综合性,主要是在写作实践中养成。而“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,并不是写作的“充分条件”。

D.读书与写作都需要开动脑筋,但一般的读书没有明确的目的和任务,所以即使读书时有一些新的想法自然出现,也不必成为具有一定完整性的创造。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A.专业写作目标明确,大脑各种功能拧成一股绳,大脑的多种能力得到锻炼,这个过程揭示了具有综合性的专业特殊能力的养成途径。

B.文章以杜甫七岁写诗,直到晚年还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”的事例,旨在说明“读书破万卷”是“下笔如有神”的一个“必要条件”。

C.有的文章在归纳论证时善于在人们早已熟知的例子中归纳出新意,这需要在创造性的思维过程中对各种知识经验进行联系的能力。

D.在创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映进行反联系的能力,主在破旧,对现成的知识经验进行深思熟虑,破除习以为常的误解。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.本文反驳了“知识多了,自然能写出好文章”的观

点,提出了阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点。

B.就如同木料只有经过加工才能变为家具一样,任何书本知识要变为文艺创作或其他任何文章,还需要经过文字的加工。

C.现成的知识经验总要在能够结出创新之果的联系与反联系的能力的作用下,经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

D.创造能力、写作能力不能得到实际的提高,一个重要的原因是缺少知识的积累,缺少明确的创造目的和艰难的写作任务的催逼而没有开动脑筋。

答案:

1.A(绝对化。注意原文“所以不完全符合思维科学”一句。)

2.B(文章以杜甫例是为了说明“不经过创造与写作的直接实践,而认为只要‘读书破万卷’,就能‘下笔如有神’,那是不可能的”。)

3.A(“提出阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点”无中生有。

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