又响起了那首歌作文（推荐20篇）

每当我听到冬奥会上国歌声响起，看到国旗冉冉升起，我的心里就特别激动，因为我知道中国又得了一枚金牌。

短道速滑女子1500米决赛开始了，唯一进入决赛的中国选手周洋身穿红白相间的运动服出场了。只听一声枪响，周洋像离弦的箭一样冲了出去，速度越来越快，抢得头名。但韩国的两名选手很快的超了上来。周洋见此形式，迅速超越，再次拿回第一位。当比赛还有8圈时，美国选手再次超越中国选手，发生碰撞，使周洋一下子掉到第四位。形式愈发严峻。但周洋受到干扰不慌不忙，在比赛后程坚持超越。随着比赛的进行，她体力充足的优势展现出来，不但夺回了头名，还将领先优势不断扩大。2分16秒993，周洋率先撞线，以破奥运会纪录的成绩夺得冠军，打破了韩国选手之前两届冬奥会该项目冠亚军的垄断，一人战胜三名韩国选手，创造了一个奇迹。周洋身披国旗，绕场致意。“赢了，赢了！中国赢了！”大家欢呼雀跃。

颁奖仪式开始了，获奖运动员走上领奖台。周洋站在高高的冠军台上，国际奥委会委员把一块金牌挂在她的脖子上。她拿起金牌，向大家展示着。这时，广播里响起了声音“升中华人民共和国国旗。”大家全部起立，看着五星红旗慢慢升起，齐声唱着雄壮的国歌。这时，我看到周洋的眼眶里含着激动的泪水，脸上露出开心的笑容。这是为我们所有的中国人都值得骄傲和自豪的时刻！一枚金牌，她付出了辛勤的汗水，成功来之不易。

掌声是人类表答鼓励的方式，每个人的一生都受到过掌声，我也一样。

记得那时是小学4年级的事了。那是在暑假里举办的一个夏季运动会，天气十分炎热，空气中弥漫这燥热的气息。夏令营的老师推荐我去参加长跑比赛。看着火辣辣的太阳，我虽然心里很想推辞，但是我却被老师那充满鼓励的眼神给打动了，于是决定参加比赛。

到了中午，我们的比赛时间到了，比赛的规则是：沿跑道绕5圈，跑道的长度为200米，两人为一组共同协作，需同时到达终点才能计算成绩，这次共有8个小组参加比赛。我看了看长长的跑道，心里直打退堂鼓，因为200米的跑道要跑5圈是很长的，这对一个4年级的人来说是非常困难的。可是想起老师信任的目光，我还是咬紧了牙关，一定要克服困难完成比赛。

我与好朋友小刚为一组，比赛开始了，只听一声发令枪响，八个两人小队如箭一般的冲出了起跑线。一开始，我们超过了其他小队，处于领先位置。但是没跑多久就开始气喘吁吁了。这时我想到了跑200米乘5的路程是很长的，需要足够的耐力，只有慢慢的跑，积攒体力，等别人的体力耗光的时候我们才能轻松超过他们。想到这，我把我想的战术告诉了小刚，同时放慢了脚步，其他的小队争先恐后的超过了我们，我们跟在队伍的尾部保持体力。在跑到最后一圈的时候，其他小队同学的体力耗光了，越跑越慢。这时我们使出了积攒的体力，超过了其他小队，第一个到达了终点。

我们胜利了，我与小刚拥抱在一起，激动的跳了起来。这时，我们的周围响起了热烈的掌声和赞扬声，我听到了老师的声音，转头一望，老师笑眯眯的在不远处向我们举起了大拇指，心里更加激动。我们没有辜负老师的期望。

掌声，是成功的象征，每当我们得到掌声，我们的心情都会无比的激动与高兴，因为那里包含了我们的汗水与付出。

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2016年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声，我躺在床上，回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。

记得小学六年级的时候，一个星期天晚上，我在外婆家，直到月亮爬上树梢，妈妈还没有来接我，不得已，我独自一人坐上了回家的末班车。车到站了，我急匆匆的走下车，一股冷风吹来，我不禁打了个寒颤，连忙拉了拉领口，硬着头皮快步朝家里走去。

路上一个行人也没有，只有一缕皎洁的月光与我相伴，我低着头快步走着，不由自主地想起了恐怖小说中的“鬼”，心里一阵阵地发悸。我努力让自己不去想这些，可脑子不听使唤，又想起了电影中行人被害的情景。夜，也是那么黑，一件件让人胆寒的凶器不是的浮现在我的眼前。突然，前面一个披头散发的白色身影向我飘来。鬼!我吓得两腿发软。“世上是没有鬼的”我一边安慰自己，一边蹑手蹑脚地向那个不明物体走去。原来，那只不过是一个白色的塑料袋挂在了一棵树上，真是虚惊一场。

“当”“当”新年的钟声敲响了，看着窗外灿烂的烟花，我不禁想起了那个夜晚，我钻在被子里窃读的情景。

那晚，我躺在床上，我心急如焚，心儿怦怦直跳，焦急地盯着闹钟，我发觉秒钟的速度比我的心跳慢得多。摸着枕头下的书，的心里有一种难以言喻的兴奋。我犹如一位渡者，泛一叶轻舟，遨游在知识的海洋里，任凭波浪把我推向一个又一个高潮!我的心情随着故事中的人物变化而起伏不平。时间很快就到了午夜，可是精彩曲折的故事让我欲罢不能。那一晚，我看完了整本书，第二天，我踏着铃声走进教室，险些迟到。

想到迟到，我又想起了小学一年级开学的第一天，早上，我睁开朦胧的双眼，望向闹钟， 快8点了!我想起前一天报到时，老师让我们八点前到校，可现在就算是神速也不可能赶在八点前到了。这是，妈妈走了进来，催我起床。我哀求道：“今天已经晚了，开学第一天，迟到了多不好啊，要不今天请假吧。”“不行，快起床!”爸爸走进来说。最终，我还是被爸爸妈妈连拖带拽地送到了学校。从那以后，我上学再也没有迟到过。

想着，想着，我渐渐进入了梦乡……

次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向2017年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。我突然意识到，新的一年又开始了，我已经长大了。

中午，烈阳毫不留情直直的照射在地面上，把空气也染上了热度。

在这炎热的夏天里，一个人在家，还要写着烦人费脑的数学题，这是一件痛苦的事情。看着试卷上那些复杂的数字，越看越觉得解不出来，连之前想了许久的步骤都觉得是错的。

索性，我也就不写了，直接躺在沙发上，吹着风扇。可即使风扇把周围的热流吹散，我心底的烦躁却没有消散。因为，我做不出那道题。

看着窗外强烈的阳光，耳边响起来爸爸之前对我说的一句话“很多时候，本来自己认为无望的事情，大胆尝试，往往能成功。”我愣了一下，因为那件事已经被我遗忘了很久了。

那时也是火烧般的夏天，当时已经三年级的我，被爸爸强制要求的去学单车，那时我是不乐意的，因为，我觉得我学不会，但是，在爸爸骇人的眼神下，我还是还是没出息的吞下反驳的话语，不过却要爸爸在单车后面一直扶着我，爸爸同意了。在小区内，我笨拙的爬上单车，却保持不了平衡，因为刚开始学，所以爸爸在身后扶着我的坐骑，让我自己骑着单车。就这样骑了两三次，在我专心看着前面的路时，爸爸悄悄的松开了手，但是我并没有发现，直到快骑到终点时，我的余光撇了一下旁边，但是并没有发现那个熟悉的身影，顿时，我心底一慌，自行车也也开始骑的摇摇晃晃，不一会，便连人带车摔在了地上。当时，我觉得自己的手和膝盖都是火辣辣的痛，似乎被地上的热度所传染，再加上责怪爸爸的心理，一委屈，就直接哭出来了。

而看到我摔跤以后，爸爸着急的跑过来，轻声的安慰着我，“你看，不是没有我扶着你也可以骑单车吗，这说明你学会骑自行车了。”“很多时候，本来自己认为无望的事情，大胆尝试，往往能成功。”

思绪回到当下，想想当时的事，不由轻笑一声，对啊，很多时候，本来自己认为无望的事情，大胆尝试，往往能成功。

走过了中午的炎热，下午便迎来了徐徐清风，在微凉的清风，与耳边响起的那句话下，我继续去看题目。题目，看着还是那样复杂，心情却不一样了。

人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们挂云帆，济沧海。掌声是无言的，是真挚的，是友好的，更是热情的。

我有幸在家长会上小结我们组组员的情况，眼看就要轮到我上台演讲了，我的心里异常的紧张，真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗，两腿更抖得厉害。终于，轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上，看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张，在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸，舌头也不听使唤，不敢演讲。可是，我还是要演讲的，在那一瞬间，我读错了好几个字，顿时，我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深，脸憋得通红，活像是个关公，我呆呆地站在那里了。

我害怕极了，想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声，我就更加紧张。这时，坐在台下的妈妈伸出双手，为我鼓掌加油，别的家长们也跟着为我鼓掌，老师也在为我鼓掌，仿佛在说：“别着急，要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心，让我能够勇敢地克服胆怯心理，我也听懂了这掌声传递的心声。此时，我重新抬起头来，用眼睛注视着每位家长，继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏，伴着阵阵掌声，我的演讲完了，抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑，手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉，我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬，台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声，这次的掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我小结成功的掌声，这掌声热烈而持久，好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空，掌声让我走出窘境，掌声让我想与千里马并驾齐驱，掌声点燃了我希望之火。我真想放声说：啊，我成功了，家长们的掌声给了我成功的动力，我不再胆小了。

在人生的大舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活，请不要吝啬你的掌声!

晴晴是一个很活泼的孩子，每天都能给同学们带来快乐，她总是快乐的面对每一天，她从不把自己的伤心事说给别人听，她不想让别人和她一样伤心。每一天的早上，晴晴都会来得很早，打扫卫生、擦黑板……一切同学们该做的事，她都提前做好，老师和同学们都很喜欢晴晴。

直到有一天，从不迟到的晴晴没来上学，同学们以为她病了，就商量着放学一起去看望她。谁料想，不是晴晴病了，而是晴晴的父母在回家的路上，被一辆大卡车撞死了。看着晴晴哭红的双眼和家里的状况，同学们不禁落泪了，十分的心疼晴晴。同学们轮流的安慰她，希望晴晴想开一点，可是一直带给同学们快乐的晴晴不但不听，反而还有轻生的想法。一直带给同学们快乐的她，不再给同学们带来欢乐了，晴晴经常一天也说不上两句话，放学后，总是独来独往。同学们都很清楚，这是因为晴晴的父母去世了，才导致晴晴变成了这样。

同学们看到晴晴变成这样，心里很难过，可晴晴又不听他们的劝告。

同学们一起找到了老师，老师本来就很喜欢晴晴，现在晴晴又是这样的状况，老师十分的心疼，准备和同学们一起帮助晴晴。

经过几天的商量后决定在班里开一个朗诵会，让晴晴变回原来的样子。当天老师就宣布要在班里开一个朗诵会，让同学们推荐几位同学，同学们讨论开来，最后一致推荐晴晴、天天…来参加。晴晴本来不想参加的，但看到老师那鼓励的眼神，同学们那急切希望的眼神，晴晴答应了。

看着前面的同学，一个一个朗诵的那么好，晴晴不禁捏了一把汗。晴晴走上了讲台，用眼扫了一下台下的同学们，开始了演讲，一切都进行得很顺利，，谁知，晴晴刚朗诵到一半，就忘词了，晴晴尴尬地站在台上，不知所措。这时，不知道是哪一个同学，带头鼓起了掌，紧接着，一阵掌声想起，全体同学都鼓起了掌，晴晴在这掌声中，听到了同学们对她的鼓励。

她定了定神，想了想，又开始朗诵起来，同学们真安静啊，完全没了平常的喧闹。

晴晴朗诵完了，往前走了几步，深深地鞠了一躬，台下的同学们全部站了起来为晴晴鼓掌，掌声是那样的整齐，是那样的响，而且久久不息……

从这过后，同学们发现晴晴又恢复了原来的样子，依旧是每天早上第一个到来，仍然每天带给老师和同学们欢乐，不同的是，每个周末，晴晴都会和同学们一起去孤儿院、养老院去照顾那些孤儿、那些老人……

九月九日——教师节前夕，似乎没有什么不寻常。当静谧的夜空撒下它那漆黑的漫无边际的大网时，我依旧在撩拨着一张张书页，心中却激起波澜万丈——是啊，新的学年，带给我们的，只是厚重的书本和离别的心酸吗？除此之外，还有什么呢？

不知怎么，自从回校之后，我对这里的一切都变得不适应，虽旧面孔还很多，但是一个个新人也在我眼前出现，让我实在焦灼不安。朝夕与共的张老师在季节转换后离去了——一切都变了，变得那么快，快得让人震颤。

随着铃声的响起，我下意识地合上书，透过窗子，看那璀璨的群星，一个个故人的音容笑貌在如水月光中浮现。不知怎么，同学们都悄悄地走出门，在邻班的门前徘徊。我向那里张望了一下，明白那是在对一个高亢的灵魂进行窥探。当我被人拉进去的那一刻，我又看到了张老师。他还像去年讲课那样，来到了这个令他向往的地方，而讲台下面，是他两个班的学生。人没有到齐，彼此也不怎么熟悉，但都有一个意念：那是我们共同的老师。每个人都低着头，静默地沉思着，可怕的静，在一片悲哀中渲染着它的大手笔。

“七年级一二班的同学们，在教师节的晚上，我们又相会了。今天，虽然少了几十张熟悉的面孔，但我已经很满足了。我无法给你们教《新闻两则》，无法再度批改你们的作文，但我永远记着你们，你们也永远是我的学生，七年级一二班的学生。”

我听到有人在呜咽，原来，那是我旁边的何阳。他双眼中布满血丝，泪水从眼眶中涌了出来，沿着那白皙的皮肤向下滑动。这泪水不能不使我想起一年前，张老师给何阳过生日时的温馨场面，这温馨，从那一天开始，一直衍射到这个离别的日子。素以“铁石心肠”自称的张宁再也不敢抬头，恐怕只要他一抬头看，泪水就会簌簌地滴落下来。还有王雷、贺振涛，这些曾经让张老师无比担忧的同学，也不由得暗暗落泪……

突然间，二班班长王梅的一声“起立”，把我从凌乱的思绪中拉了回来。紧接着每个人都站起来，向我们敬爱的老师深深鞠躬。往常课前起立，从没有人把腰躬得这么深，挺得这样的直。我想，这躬腰，这挺身，也是对老师的深深报答。

接下来，张老师就讲述了一件件动人心弦的往事——往事让人心中滴血。老师不停地深情打量着每一位学生。当老师看到我的时候，我抹着眼泪，抬起头，在我的目光和他对接的一刹那，我读出了一片殷切的希望。老师讲到了他平时的教导，讲到了他与学生们的深厚情谊。老师还说，假期末他预感到学校的处理，心中很是烦闷、苦恼，可是有个同学很不懂事，偏偏问新老师姓什么，这激起了他无边的酸楚；他还感慨：同学们都会长大的，终会成长为一个懂事的大人……他的每一段话过后，伴随的都是一片整齐的掌声。

一节自习课，就在这么一种充实而有力的悲哀中慢慢消逝。终于，张老师哭了，他伤心的是，学校为什么要这样地把情谊隔断；但很快，老师又擦干了泪水，他从盒中取出一支粉笔，既而转过身，轻轻地在黑板上写下“含……泪……的……微……笑”几个有力的大字。

是的，张老师的笑，也许终归是含泪的微笑。

可是老师，您为何相识之初就告诉我们“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”？这，这不是预示着离别之痛吗？

不久，铃声响了，墙壁上所有的光线交织在最后的话语之上：

“同学们，再见，一路走好！擦干泪水，哭过之后，你们就会长大！”

掌声爆发了，这掌声，排山倒海，气贯长虹！掌声响起的时候，我们无比的伤痛，但是，只要老师的话语回荡在耳边，又有什么可伤心的呢？

……

长亭外，古道边，芳草碧连天；

晚风抚柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角。知交半零落；

人生难得是欢聚，惟有别离多。

……

掌声想起的时候，我已长大。

世事苍桑，却无法侵蚀那一颗炙热的心愿，多么渴望，耳边能够再次响起你的声音。

——题记

春天来了，你却走了，我不由黯然神伤。

我多么渴望，耳边能够再次想起你的声音，并在我的心田久久荡漾，梦魂绕。

忆许第一次相遇，你站在校楼跑道里，身着一件白色衬衫，光滑油亮的黑发下，留下一道先天性伤疤，但却丝毫不影响你的性格，你依旧活泼开朗，犹如黑夜中的太阳，时刻温暖着我的心灵。

幸庆的是我们做在了一起，每天愉快的日子里，少不了你的欢声笑语，虽然有时你我会发生矛盾，但争吵烦厌之后，依就是那一段完整的友谊桥梁。

也许，是你的关怀，让我的成绩有所进步，每当难题困塞我心之时，你总会向我张望，笑着对我，但你却与别人不一样，你总会向我解答不懂，直至我会为止，每当充当完教师的你，总会再添加多几句笑话：嘿，你还是没我还是厉害，虽然只有寥寥几句，但却让枯燥的课堂变得生动有趣起来。

平日短暂的下课时光，依就阻止不了你调皮爱动的性格，每当嘹亮的铃声响起，悦动的你便喜欢动我，引我追你，跑过的廊道中，无不挥散了我们共同的热汗，不由使得冷酷的冬天温暖如春，无所保留，无所隐藏，那一份份天真无邪的笑脸，渐越在时光“照相机”定格住了，留下一份怀念，一份珍藏。

本以为这样的时光可以永远，但我们却错了，世事沧桑，没有任何东西可以永恒，一切事物都在变迁，当你的身影渐渐淡出我的视野时，我彻底的失意了，泪水不住的往外溢出。

假如时光能够倒流，一切回到过去，那该多好啊！

我渴望回到过去，去和你说话，跟你玩耍，与你交谈。

我渴望回到过去，去陪伴你，看你的笑，倾听你的话语。

虽你已经远去，但我们的友谊桥梁依就贮存，并陪伴你我的成长的每一个时刻，让我们有所寄托，有所留恋。

这时，耳边又再次响起了你的声音，因为那是我和你的约定，我和你的期盼。

我家有三口人：妈妈，爸爸和我。每天早上起床时，妈妈有妈妈的闹钟，我有我的闹钟，爸爸没有闹钟，因为我和妈妈就是他的闹钟。

叮零零，叮零零，妈妈的闹钟响了，不一会儿，我就听到了妈妈穿衣服的窸窣声，紧接着，就是锅碗瓢盆“交响曲”，我听着听着，又酣然入睡了。

不知道过了多久，叮零零，我的闹钟也响了。我赶紧抓过闹钟，按了闹铃，又倒头呼呼的睡了起来。可是好景不长，没过一会儿，我耳边就传来了妈妈的吼叫声：“你怎么回事啊？闹钟都响了，还不起来！每天晚上都叫你早睡早起，你就是不听……”为了不听妈妈的“长篇大论”，我只好慢吞吞的起床、洗漱。当我洗漱完毕，已经坐在餐桌旁的时候，还没发现爸爸的踪影。

于是，我跑回卧室找爸爸，却发现爸爸正打着呼噜呢！“爸爸！起床啦！”我对着爸爸的耳朵大吼道。爸爸被惊醒了。睡眼朦胧的瞟了我一眼，倒头又睡了起来。“哼，我这个‘闹钟’还不管用了呢！看我给你搬个大‘闹钟’来！”我心想。于是，我跑回厨房向妈妈告状：“妈妈，爸爸这个大懒虫还没起床！我都已经洗漱好了！”我的告状很有效果，不一会儿，我就听见了卧室里传来的妈妈的吼声和爸爸不满意的哼哼声。当爸爸洗漱完毕来到餐桌旁时，不满的看了我一眼。我得意地朝爸爸做了个鬼脸。

这就是我家早上的起床图，是闹铃把我们一家三口串在了一起，组成了一个和谐的家庭！

生活中，一定有人在你有困难的时候，或者当你在某一个方面取得成功的时候为你而鼓掌。掌声不但能抒发别人对你的成功而感到的欢悦，还是在你有困难的时候，别人能给你的唯一精神支柱。

从小以来，我第一次感受到别人为我而鼓掌的滋味竟然是在家里。

那一天早上，数学老师突然说：“这一节课测验。”我马上愣了一下，我都还没有回过神来，考卷已经睡在我的桌子上。我拿起笔，怀着忐忑不安的心情，进入测验的“大门”。不知为什么，我觉得时间过得飞快，但我还没有做完题目。“叮……”，下课铃好像专门跟我作对似的，响起了讨厌的歌声。老师用沙哑的嗓子叫着：“收试卷。”我马上说：“老师，我还没有做完，请等一下。”老师说：“五分钟。”五分钟过后，老师又说：“收。”我说：“等一下。”老师说：“快点吧，下一节快要上课了。”我准备对老师说等一下再收我的试卷的时候，可恨的上课铃又响了，我依依不舍地交上了卷子。

第二天，数学老师那沉重的脚步声响到了教室门口。我看着老师的眼神，像是会杀人似的。老师大声地说，昨天的测验成绩很差。经过老师的一番批评后，我拿到了考卷。一看，只有73分，我的心马上跌到了谷底。

我回到家，妈妈问我：“你考到了多少分啦？”我默默地低下了头，颤巍巍地把手中的考卷给妈妈看。没想到，妈妈看了考卷后，不但没有批评我，反而对我说：“这一次考不好不要紧，下一次再努力吧！”妈妈可能不想伤我的自尊心，她还给我鼓了鼓掌，说：“加油呀！”妈妈的目光是那么的慈祥，而那掌声正是我的推动器，是我人生的导航灯。从那以后，我在学习上比以前更加努力，更加发奋。

掌声是人生向前迈进的推动器。

在我坚持不住的时候，那句话就会在我的耳边响起，才会使我动力加深！

一天早上，阳光明媚，风和日丽！我和往常一样去打球，一身活力的我奔向篮球场，一路上，小鸟在树上欢快的唱歌，蝴蝶在伴舞，好似在为我在加油！我已经没有把篮球当成一项运动了，而是朋友，而是梦想！为了梦想，加油！

到了球场，开始我的训练时间，第一项就是先投200个球热身，这个一项对投篮的练习，这样练习球感会比较好，命中率高一点！呼呼，已经投了180个球的我再气喘吁吁，还有二十个，可我的肌肉在酸痛，那么早起床有些疲惫的我都大脑更是在反抗。正当我准备停下来休息一下的我，耳边响起那句话：你停了，你就输了，努力终会使你突破自己！这句话一下打破了我的心智，使我更加有力量起来！果然，努力就会有回报，日积月累的投篮，我的命中率比以前高了很多！

第二项是运球变项，训练的是我的控球能力，这很考验我的手臂力量，不一会，我的手臂的酸痛源源而来，很累，额头上的汗珠就像断了线的珍珠，但那句话依旧在我的耳边回响，不知过了多久，实在不行了，我就停了下来，全身瘫在地上，嘴角留下笑容，今天我尽力了，我做到了！经过不断努力，我的控球的能力也提高很多！

你停了，你就输了，努力终会使你突破自己！这是我坚持的信仰！

在每个人的生活中，都会有一句话让你印象深刻，影响你的一生，让你终身难忘。“世界上没有最好的，只有更好的”这句话总在我耳畔响起。

在一次语文单元考试中，我取得了第一名，考了九十九分，当时我以为这肯定是语文考试最好的分数了，不可能有人考的比九十九分要高，除非他考了一百分或者只有一个错别字，也就是九十九点五分。

然而，在下一个语文单元考试中，我虽然又考了九十九分，却不是全班的第一名了，因为有人考了九十九点五分，就是只有一个错别字的那种。在接下来的几节课中，我都心不在焉，浑浑噩噩的，连老师讲课的内容我也没有听清，就连老师问的问题是什么我也不知道。

回到家以后，妈妈问我考的怎么样？我说反正不是第一名。妈妈问我为什么，于是我就一五一十的把事情告诉了妈妈。妈妈听完了以后，意味深长地对我说：“女儿，“世界上没有最好的，只有更好的，也就是人生中没有巅峰，你懂了吗？”“恩，我懂了！”我若有所思，点了点头。

在接下来的语文单元考试中，我又重新坐回了第一名的“宝座”，我考了九十九点五分，并且我也懂得了分数不是用来比的，第一名也只是一个称号而已。

那一刻，我真正懂得了妈妈的那句话：世界上没有最好的，只有更好的！

朋友，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？ 《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，催人上进。

同学们，不知你是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的炮声，雄壮的号音，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党、为人民忘我工作，在有生之年多为国家作贡献。

海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前程，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。

更值得一提的是我们的广大青少年朋友，在《国歌》的熏陶下，对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬；对用鲜血和生命换来的幸福生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后，是要被帝国主义欺侮的，是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识，尽快地彻底改变祖国的落后面貌，迎接世界的挑战。

《国歌》，这震撼人心的歌曲，它激励着我勇往向前，我将会继续努力为祖国增添光彩。

[当国歌响起时400字作文

夜，好似一个正在睡觉的小宝宝，表情是那样安详、静谧。现在，夜已深了，只有我一个人在欣赏着这迷人的夜晚，仿佛一切都是属于我的。这一场景似曾相识，仿佛回到了三年前……

同样是夜，气氛也是一样的，但是不同的就是我的心情了。

记得那天好像是我的生日，我背着书包一蹦一跳地走了回去，可当我走到门前时，却听不到往常熟悉的炒菜声，屋里也没任何动静。我习惯性地敲敲门，却也无人回应。难道这是爸爸妈妈的恶作剧吗？想给我一个意想不到的惊喜吗？哦，不对不对，我猛然想起早晨爸爸出差，妈妈也跟去了。于是，我匆忙掏出钥匙。打开门，屋里一片黑漆漆，我忙打开灯，顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么，整个屋子安静得有点叫人害怕。

今天是我的生日啊，是个欢快的日子，可为何心里是闷闷不乐的？我打开电视，观看以往觉得有趣的电视节目，想笑却又笑不起来，看着这一间冷清的房子，我的心情也变得忧郁起来。

“叮咚”，一条微信传了过来，是妈妈发来的一条语音。唉，你们出去工作了，丢下我一个，现在才来安慰我？我犹豫不决，到底要不要点开听呢，算了，别了，万一听了更不开心呢？犹豫片刻之后，我还是乖乖地点来听了。一首熟悉的歌曲扑面而来，嗯……是生日歌！还是爸爸妈妈一起合唱的，虽然不及原唱好听，但是我还是反复点来听了无数遍。我终于明白，我是他们永远爱的宝贝，即使他们不在我身边，他们的心也是牵挂着我的……

每当我孤独寂寞时，每当我失落沮丧时，那一首熟悉的歌曲总在我耳边回响。我知道，那是父母的关爱与牵挂，有了它，无论刮风下雨，我都不会受到任何伤害。

随着岁月的推移，曾经，也和一些人听过一首歌，里面的旋律让人久久不能淡忘。往事如风，风里来雨里去，无影无踪。可是那风始终刮不走我铭记在心中回荡的那首歌。

两年之后的今天，我回到曾经和你相遇的地方，我望着蓝天，心不由得沉重。回忆起……那年秋天，天也是这么高，这么蓝，那时你就出现了。你笑着，那笑单纯而美丽。

还记得那些日子里，我们在教室里的欢声笑语。你有一双小小的眼睛，宛如星光般明亮，有又如那皎洁的月光，总是的伤心时给我一丝温暖，帮我掩盖了泪光。那些年，你就坐着我身旁，有时上课我们都会在本子上聊聊天，从不隐藏幼稚的思想。我迷迷糊糊记得，我们一起看电影的时候，你笑我就陪着你笑，你哭我就陪着你哭。

当时以为可以一直这样永远的这样玩闹，可是，我们忘了，世界上没有什么东西是永远的，一切都会被时光消散，磨灭。声音也渐渐消失在风中。时光，总是习惯了彼此的身影后拆散。于是，我们都随着时间，和风的步伐流逝着。

往事如烟，时过境迁。不知你如今是否安好，我们同在一个平行空间里，你是否也会偶尔想起我。好想回到那些年，与你们相伴的时光里，好想再回到那些年，看一遍那过往的风景。即使回不去，即使忘记，即使改变，即使远去。

这时耳边响起熟悉的你，那是我与你的那些年！

金色的阳光倾洒在大地上，往常空无一人的操场上，这一天却格外热闹。跑道上，享受着暖暖阳光的我，却在等待着那一声哨响。

裁判桌上留下了一个哨子，我注视着它，心早已回到了以前那个懒洋洋的下午。

记得那天是小学一年级的运动会，太阳慵懒地为大地放射光芒，那情景跟这一天格外相像。同样的，跑道上也有一群人，那是我们的家长。小学的运动会是有家长100米赛跑的，我的爸爸便在其中。刚获得了踢毽子第一名的他十分喜悦，我也跟着他一起欢乐。天真的我当时还不懂父亲的付出，只是单纯地要求：“爸，100米一定要拿第一哦！”父亲笑了笑，什么都没有说。

尖锐的哨声突然响起，划破了天际。父亲满载着我的希望，向终点奔去。他仿佛已经看到，他的孩子拿着他第一名的奖品，欢呼雀跃。近了，近了！在仿佛已经凝固了的时间中，50米，40米，爸爸在一步步奔向终点。然而，过快的速度导致已领先于他人的父亲盲目了，未注意到地下的那颗石子。在一声巨响中，他的身影倒下了，人群中的我只能看到父亲痛苦地倒在地上，当时的我脑子里一片空白，都忘了跑向父亲。

老师跑了过去，母亲冲了过去，其他家长也拥了过去。在一片混乱中，我只看到妈妈和老师搀扶着父亲，默默离去。晚上回到家，看到父亲虚弱的样子，看着他那包扎好的，依旧淌血的伤口，未夺冠的遗憾已经消失了，取而代之的，只是，满满的担忧与后悔。

现在的父亲，行动基本也不受大碍，唯有那一块依旧残留着伤痕的膝盖，才能表现出他当时所受的痛苦。每当我看到父亲膝盖上的伤痕，我仿佛就看到了一位为儿子而努力奔跑的父亲，总让我不禁泪流满面。

尖锐的哨声又一次响起了，我冲了出去，像那时的父亲。不过这次，我将在父亲的注视下，载着父亲对我的期望和爱，努力奔去！

又闻哨声响起，父亲，出差在外的您，现在还好吗……

在我的窗前挂着一串长长的风铃。它有着蓝天般纯净的颜色，由几根长短不一的小棍和两只晶莹剔透的水晶小球组成。一阵微风吹过，风铃轻轻地撞击在一起，发出“叮铃当啷”清脆的响声。这声音让我不由地想起以前教过我的数学王老师。

王老师是我二年级的数学老师。当时我的计算能力一直不太稳定，特别是教了大数的运算后，我的成绩就如同过山车，上下得厉害。有一次，因为计算部分扣分太多，甚至只得了七十几分。拿到试卷后，我难过极了。下课后，王老师把我叫进了她的办公室。我心里忐忑不安，心想这下肯定要被批惨了，班级平均分就因为我被拉下不少。

我打开门时，办公室窗上的风铃发出一阵叮铃咚隆的响声，仿佛在讥笑我说：“快看呀，考砸了的小笨蛋来了。”我低垂着脑袋站在王老师桌边，没想到，王老师并没有骂我，反而微笑地摸了摸我的脑袋说：“这么漂亮的小伙怎么会笨呢？肯定是上课时思想开小差，把老师说的话当耳边风了吧。”接着，王老师耐心地把卷子又给我分析了一遍，我欣喜地发现，原来题目根本就不难。二练时我差不多要一百分了。当我走出老师办公室时，风铃又发出清脆的响声，不过，这次我觉得它是在说：“好好学，好好学，你行的，你行的。”

就这样，在王老师的耐心督促下，我上课时能认真听课，做题了。成绩自然也提升了，有一次，我考了全班唯一的一百分。王老师高兴地当着全班的面表扬了我，我兴奋得脸都红了。下课后，王老师把她办公室里的那串风铃作为奖励送给了我。

现在这串风铃挂着我的窗前，每当我做作业走神时，它的响声就仿佛是在轻轻地斥责我；每当我考砸了，垂头丧气地回家时，它的铃声犹如在安慰我：没关系，再努力；每当我取得进步，兴高采烈地和家人分享时，它的铃声就像是长长的欢笑声。

每当风铃响起时，我总会想起那些教过我的好老师们。

[每当风铃响起时小学五年级作文

晚风拂过大地，黄昏降临在城市中，落日的余晖抚摸着大地，在山边留下了璀璨的光芒，野草消失了白日的狂妄，有点萎缩起来。在如此的环境中，我被推上了城镇的大舞台，上台演讲。

别看我现在落落大方，十分好动，在我刚上小学时，性格十分内向。但是，是什么让我变化那么大呢？那是一次舞台下的掌声。

记得我有一篇作文写得很好，被老师拿去镇上比赛了，说要在镇上的大舞台表演，朗读。我十分不情愿，支支吾吾地与大人较量了几个回合，终于败下阵来。我站在台上，一本正经地清清喉咙，低着头，不敢说出一个字，我的眼球向观众席看了一眼，大家的目光都炯炯有神地盯着我。我知道，这次是没有回头路可寻了，于是就闭上眼睛，沉默了三秒。我深吸一口气，把那段文章一口气给读完了。再看观众席，席上已有一次雷鸣般的掌声，我激动了。

就是那一次勇气，那一次掌声，改变了我的人生。

“孤独站在舞台上，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨。多少青春不在，多少情怀更改，我还拥有你的爱。

好像初次的舞台，听到第一声喝彩，我的眼泪忍不住掉下来。经过失败，经过多少等待，告诉自己要忍耐。

掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在：掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。”

听着这首歌，我想起了小学时的我!作文

那时，我上小学3年级，学校组织了“庆祝六一儿童节”这一活动，每个班都得准备一两个节目，一向不懂这方面的我，竟被选去参加。当时啊，我吓得脸一阵红一阵白，真不知道该怎么办。老师让我们排练节目，安排好节目我只顾演上去就好。

没多久，就到了那天——“六一儿童节”。我真的很害怕，害怕丢人，丢班级的面子。结果可想而知!!我紧张的要命，上台忘词的那份尴尬!!被人取笑我永远铭记心中，不会忘记。作文

又一次“六一”，老师好像“执迷不悟”似的仍然选我，上次的尴尬、丢人，使我怯场了。但是，老师、同学给我的鼓励，使我壮大了胆子。上去，轻松流利地圆满完成任务，台下的一阵掌声使我的心好似装了一只小鹿，砰砰乱跳。那时我真得很高兴，因为我尝到了胜利的喜悦与甜美!!!

11月8日上午，西湖区运动会开幕式上，我们文一政苑广播操入场式的队员穿上了炫彩的表演服，托着满载梦想的金球，精神饱满，昂首挺胸迈入了运动会场。

当音乐响起时，一支又一支的队伍斗志昂扬地进入场地。有的学校别出心裁，举旗的同学坐在一艘船上，队员们则手举蓝布，象征着学生们将不怕困难，乘风破浪；有的学校则模仿元宵舞龙两条龙有节奏的舞动着，寓意着学生们龙腾虎跃。。。。

当音乐响起时，我们紧紧握住手中的金球，在操场上尽情展示我们文一政苑学子的风姿。“文明负责，勤奋坚毅，放飞梦想，超越自我。”在那一刻，每个人仿佛都化作了口号，完全融入那高昂激情的音乐中了。手中的金球，在清晨阳光的照射下，发出耀眼的金光，向观众传达着我们的梦想。玫红露脐装，散发出微笑和自信，写在我们青春的脸上。每个队员都高度集中精神，齐声高喊我们的口号，展现了我们必胜的力量。

当音乐响起时，我们整齐划一的挥舞着双手。上抬，下压，左伸，右拉，每一个动作生动活泼，有节奏地释放着我们的力量。

当音乐响起时，我们以昨日的训练，用今天的实际行动，不遗余力，迸发出文一政苑的不屈不挠。

当音乐响起时，我们用一等奖的收获书写了我运动我健康，我健康我快乐的梦想。

区运动会的开幕式在音乐声中落幕了，但是，那一颗颗颗充满运动激情的心，却一直在澎湃。我相信，接下来的项目，将会续写更精彩，更璀璨的运动篇章！

[当音乐响起时五年级作文

岁月的洪流，卷走了青春，卷走了年华，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的躯壳，和一颗沧桑的心。我现在能做的，只是以一段拙劣的文字来几点我那段逝去的岁月。

时隔许久后，脑海里总会回旋着一首歌的旋律。但是记不起来是哪首歌了，只能随意的哼几下调子。那天走在大街上，去到处逛逛，找回心底的那首歌。我的步子越来越慢，停在了一家奶茶店前，我找到了找到了！就是这首歌！“夏天夏天悄悄过去，留下小秘密，压心底，压心底，不能告诉你。”我愣是走进了这家奶茶店，细细听着这首充满回忆的歌，想起了以前的美好岁月。

那时候我们去德育基地开启2天半的小旅行，教官是一个内柔外刚的人。刚从校车下来的时候他就怒斥了我们，他说我们像个小学生一样，纪律自由散漫，还对我们进行了搜行李，看看我们有没有带手机，当时就觉得这是个严肃的教官，是个不好惹的大角色。当时是及其羡慕隔壁班的教官，幽默风趣十足的一个教官。第一天晚上，他教我们整理内务，当时没有人敢讲话，或许都是那天被教官说了一番，挺安静地看完了整个过程。教官又让我们找首歌来当二十二连歌，我们没有出到好主意。教官便说他有个建议，粉红色的回忆，我们跟着他唱了起来，愉快地度过了这个晚上。

第二天，由教官的组织下我们去进行了两组活动，信任背摔和人肩上的木桥。这真的是考验班级团结的力量，值得喝彩的是，我们完美地完成了这两个活动，在人肩上的木桥我们是第一个完成的，这大大地提升了我们团结集体的风气。第二天晚上，全部连队围在围屋里开展了活动，热闹的气氛随处可见，教官也放下了他严肃的脸，他还带着兔耳朵到处瞎转悠，真是没想到他还有这样有趣的一面。到了我班的同学表演节目，我们会帮着台上的同学喝彩鼓气，我们起哄的本领可大了。第三天，要走了，教官对我们也是依依不舍的，我们唱起了那首歌“夏天夏天悄悄过去，留下小秘密……”。我想明年再来这儿的时候能还是他做我们的教官，我们还是他的二十二连。

这首歌每每在耳边响起，就成为了我回想那段岁月的途径。