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又响起了那首歌作文(热门20篇)

当新年的钟声想起,就代表了新的一年来临了。以下是小编为您推荐又响起了那首歌作文,欢迎阅读。

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掌声响起

全文共 584 字

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“叮——咚——叮——咚”晚上九点了,我躺在床上,慢慢的,我的眼睛迷糊了,我渐渐地进入了梦乡……2019年,我已经完成了所有的,是一个热爱医学的博士生,在美国研究医学。当我知道自己的祖国DD中国的Sars还是没有药物治疗和预防时,这种毁灭性的疾病给祖国带来了灾难。我决定回到祖国当一名医药学专家。我告别了教授,离开了美国。回到中国后,我了解了病情,发现,Sars是非常难治疗的病。我又回到美国,决定和教授研制一种能治好Sars的药物,经过一个月的努力,我终于研制出了一种药。它像一颗糖果一样,粉红色的,带有草莓味,对Sars病毒具有抑制和预防作用。而且不管大人还是小孩或是老人吃这种药都不会痛苦,因为它像糖果一样甜。我带上了足够的药物,来到中国,把药叫给了各市各大医院。大家吃了后,病情好了许多,过了一段时间,中国的一个Sars病人都没有了,大家都痊愈了。全中国欢呼起来,人们都很高兴,全国人民都在感谢我,我也因此美名远扬。

我研制出了治疗Sars的药物,救了许多人,获得了世界诺贝尔奖,我站在领奖台上,手中捧着诺贝尔获奖证书,热泪夺眶而出。顿时,全场响起了震耳欲聋的掌声,全世界的人们都在为我鼓掌!

虽然只是一个梦,但我想:只要通过自己的努力,一定会实现的,美国哈佛大学的大门为我敞开着,治疗Sars病毒的药物在等着我去研制……我相信,在不久的将来,我会赢得更热烈的掌声!

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篇1:那句话总在我耳边响起作文500字

全文共 556 字

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一次成功就骄傲自满,认为自己已经达到了人生满分,不再前进,而是原地踏步,甚至后退,那你的人生便不再圆满,快快振作起来,因为“人生没有满分”!

三年级时,我不太懂事,常常因为考了个高分就自以为是,不再努力,结果成绩一直下降,在八、九十分之间游荡。当我刚意识到这样不行时,班主任“请”我到办公室“喝茶”,难道是我因为我骄傲才把我叫到办公室?早知道我快点改掉这个坏习惯了,现在怎么办?我一边对以前的骄傲抱怨,一边担忧进了办公室该怎么办时,不知不觉我已推开了办公室的门……

我悄悄地走了进去,和蔼可亲的班主任叫我到她身边来,她打开了装满零食的糖果盒。我顿时松了口气,原来是给我上次劳动的奖励啊,刚才真是大惊小怪了,我心里搁着的大石头慢慢落了下来。

不料,班主任温柔的目光一下子严厉了起来,我还是太天真。她皱了皱眉,说:“你原来是个优秀的孩子,现在怎么成绩下降了?”“我……我太骄傲了。”一向口齿伶俐的我一时间语无伦次。“哦,原来是这样啊,你要记住,你最大的敌人是自己,你要战胜自己,战胜骄傲。毕竟,人生没有满分。”我神情恍惚,是啊,人生没有满分!我默默地记下了这句话。

在我为考高分骄傲时,那句话便告诫我,我即刻正视自己,不再骄傲。在我因为骄傲而失败时,那句话仿佛在嘲笑我:谁叫你骄傲呢?

“人生没有满分”,这句话总在我耳边响起

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篇2:耳边响起读书声作文1000字

全文共 1440 字

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每当坐在宽敞明亮的教室里读书时,我的耳边总会响起一阵阵从大山深处传来的朗朗读书声。这优美动听的读书声常常把我带回到那座大山,带回到那所小学,带回到那里的一草一木,带回到那里每个人的身边……

暑假的一天,我和爸爸特意起了个大早,收拾好爬山的行装,开着车向蒙山进发。路上我和爸爸商量好了,常走的那条路我们也爬过几次了,这次我们就找一条人们不太常走的路,去看不一样的风景。一路上我就像一个晨鸣的小鸟一样,叽叽喳喳地说个不停。不大一会儿,车子就到了山下。我兴奋地推门下车,瞬间被眼前的景象惊呆了:只见山坡上怪石嶙峋,杂草丛生,还有几处悬崖峭壁错落分开,一下子就封住了进山的路。这里能上吗?我的心里不由得打起了退堂鼓。爸爸仿佛猜透了我的心思,故意面露难色地说:“实在太难走了,要不我们换条进山的路吧?”我挺了挺胸,挥着手对着爸爸,也是对着大山大声宣布:“‘车到山前必有路’,我们就从这里上山!”爸爸满意地朝我竖起了大拇指。带好随身行李,我和爸爸就顺着一条布满荆棘的羊肠小道向山上走去。一路上曲曲折折,走走停停……尽管付出了更多辛劳和汗水,但回头看见山脚下炊烟袅袅,听见此起彼伏的鸡鸣狗吠声,心里便有了暖暖的感动。

走到半山腰的时候,山势平缓了很多。实在太累了,我和爸爸就找了一块平整的草地躺下来休息一会儿。躺在大山的怀抱里,暖洋洋的阳光洒在身上,清风拂过我的脸庞,湛蓝的天空就像一卷大幕,一朵朵白云变换着各种形状轮番出演。仿佛醉了,仿佛睡了,我沉浸在这美妙的画卷里了。

忽然,一阵朗朗的读书声从前面的山谷里传了过来。我和爸爸同时跳了起来,惊奇地看着对方,几乎是异口同声地说:“这里怎么会有读书声?”顾不得休息,我们循着读书声向前面跑去。转过一个小山头,前面竟然是另一种风景:一个大山坳里,层层梯田罗列,中央有几间石头砌成的房子,最为耀眼的是房顶上飘着一面五星红旗。读书声就是从那几间房子里传出来的,原来这是一所学校。

看到我们的到来,一位花白头发的老师出来和我们打招呼:“你们好!我是这里的老师,我姓刘。”爸爸赶紧上前握住刘老师的手:“您好,刘老师!”这时教室里的读书声也渐渐弱了下来,有几个调皮的孩子你拥我挤地到了门口。刘老师见状,和蔼地朝他们笑了笑说:“孩子们,下课吧!”“轰”的一下,二三十个孩子瞬间涌了出来,胆怯而羞涩地围在我们的身边。这一下我的好奇心更重了——看年龄,他们从七八岁到十一二的都有,怎么在一个教室里学习呢?还有,暑假怎么还会上课呢?看到我满是疑惑的表情,刘老师平静地说到:“大山里就这个条件,不光缺教室,还缺老师。这些孩子们的家长常年在外打工,平时也没人照看,假期里大家在一起,不光能学点东西,还能互相照料一下。”顿了一顿,刘老师目光坚定地望向山外,继续说道:“有好多孩子就是从这所小学走出了大山,走向了外面更加精彩的世界。”

刘老师简单而平静的话,听得我们还有周围的孩子们眼圈红红的。我偷偷地拽了拽爸爸的衣角,爸爸侧过头满怀鼓励地看着我,仿佛在告诉我:想做什么,就大声说出来吧!

受到爸爸的鼓励,我激动得大声说道:“小朋友们,我回家后把我的课外书都给你们寄过来好吗?你们需要什么学习资料都告诉我,我买了一起寄给你们!”小朋友们高兴地欢呼起来:“好!好!好!”刘老师和爸爸相视一笑,紧接着鼓起掌来。

相聚的时光总是短暂的,快到中午了,我们依依不舍地告别了刘老师和小朋友们。在下山的路上,我的耳边又响起了一阵朗朗读书声。我相信,这读书声会一直陪伴在我身边,会永远陪伴在我未来的路上。

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篇3:掌声响起作文500字

全文共 494 字

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那是我第一次参加艺术节,也是第一次真正“认识”张恩惠。

张恩惠虽然不是和我一个班,可她的名气早传遍了整个年级段,那是因为她的钢琴弹得好。我学古筝也有几年了,所以这一次由我们俩代表学校参加艺术节比赛。

张恩惠的演奏在我前一个,上场前,我看见她的手指有些僵硬,微微发颤,可能有点紧张吧。

轮到她上场了,只见她优雅端庄地向评委鞠了一躬,就坐下了。她深吸一口气,闭上眼睛片刻睁开,双手随之举起。

一段轻柔的音乐在大厅里响起,空气中立刻充满空灵的气息。随着音乐的推进,张恩惠原本有些僵硬的手指变得富有弹性,在黑白琴键上跳出一曲和谐的舞蹈,她原先有些不自然的双脚也乖乖地贴在了琴凳旁。

突然,曲子里蹦出了一个不大舒心的音符,就像一盘精致的菜肴一不小心加多了盐似的,使得一段优美的旋律变得有点突兀。

张恩惠也觉察出不大对劲,她的眉头微皱了起来,可能是错觉,我仿佛看见她脸上掠过一丝红晕。紧接着,只见她加大手指的力道,把其它琴键的音适当加重,不和谐的音符就被音浪给淹掉了。舒缓轻柔的乐音继续流淌,她的眉头又慢慢舒展开来。

一曲完毕,听众的掌声就像对她的肯定,热烈响起。

这让我认识了一个全新的她,沉着冷静的她,令人敬佩。

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篇4:春雨飘香花自醉古琴响起蝶飞舞

全文共 451 字

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清晨,窗外,小雨。地上水圈深深浅浅,路旁的小草精神抖擞,绿意盎然。一阵春风飘来,香扑鼻。罄香绵绵。春雨击打着窗帘,织着天地间最大的水帘。春雨轻轻地捶打着房檐,春雨密密地穿过花间。春天的第一缕雨丝飘进房间。

春花很平凡,空气中一样弥漫着花蕊的香甜。花似雪花,万花攒动。像无数只蝴蝶舞姿翩然。羞羞答答,花儿慢慢展开了花片。深情、浪漫。含苞待放的,星星点点的。那红红黄黄的,凝聚力量的,花苞中飘出的留香,让小蜜蜂流连忘返,嗡嗡嘤嘤。花儿醉了,因为春雨,因为飘香

小桥旁,庭檐下,石凳边,弹起古琴。空气特别清新,花香格外扑鼻。鱼儿在湖水里游来游去,红彤彤地,一会儿游到这里,一会儿游到那里。伴着清新的空气,还有小鸟的节拍,古琴声想起。音符在空气中飘扬,歌声在阳光里起舞。

树荫浓密处玩水的蝴蝶,听到歌声悠扬,蝶儿就飞了过来。花蝴蝶、紫蝴蝶、黄蝴蝶,大的、小的,你飞我伴,我跳你牵。花瓣就像蝴蝶的翅膀,薄如碟翼。草坪上五颜六色的蝴蝶在春雨里摇晃,欢快飞舞。蝶飞舞,在这春雨的日子里。

春雨飘香花自醉 古琴响起蝶飞舞。

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篇5:那为我响起的掌声作文

全文共 754 字

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当你感动时,请让你的掌声响起来吧!这掌声也是对生活的一声“好”。

当你彷徨时,你不妨鼓一鼓掌,失去的毕竟失去,得到的已经得到。

当你失意时,请你拍一拍掌,走过的已经默默领教,让你的掌声迎接下一次辉煌。

当你的朋友沦落时,请你他轻轻的鼓掌,告诉他,人生如此漫长,告诉他,成功不是偶然,失败不是终结。

让掌声响起来吧!为自己鼓掌,为别人鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

高山流水琴已断,子期伯牙情意深。然而弦已断,人也亡,人生的知音走了,生命也就枯萎了,没有人为伯牙的精湛琴艺而喝彩,没有人为琴境中的忧怨笑怒而鼓掌,琴声还有什么意义?

人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。让掌声响恰里吧!它是朋友之间深厚友谊的宣告,让你的掌声响起来吧!它会让你活得更加灿烂,指引你挂云帆,济沧海。

曾经有一个艺人,他演奏的曲子优美动听,因此,钱罐里装满了钱,可是艺人并没有露出笑厣。没有人明白为什么。“也许我们应该施舍的是掌声”,有人说。这时哗哗响起了掌声,艺人激动地流出了眼泪……

路慢慢其修远兮,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的生命不可能平坦,它必定坎坷曲折,布满荆棘,如果没有掌声和鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水,追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。

让掌声响起来吧!

如果人生就是那田间一株麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅飞翔的小鸟,掌声就是给它舒展自由的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光;如果人生是一朵香花,那么掌声就是孕育它的一世所吐露的芬芳。

掌声也许不是我们追寻的目标,也不是我们行程的终点,但我们需要掌声,它让我们人生丰富多彩。

让我们的掌声响起来吧!

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篇6:掌声响起作文300字

全文共 331 字

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掌声响起,演讲者从忘词中猛然惊醒,随即激情高昂地讲下去。

一个星期五的早上,一位同学开始了演讲,在我们听得津津有味的时候,他突然忘词了,想也想不起来要讲什么了。但见他满脸是汗,台下默默期待,一双双渴望的眼睛。眼快时间一分一秒地过去,我带头鼓起来掌来,大家随即跟着我一起鼓掌,顷刻间操场上掌声如潮,给了那位同学极大的鼓励,重拾信心,并说出了一段更加优秀的台词,台下掌声如雷。

谢幕时,他感激地朝我们一遍又一遍地鞠躬,面含热泪地走下台。

掌声是鼓励,掌声是感动。

星期一上午,校长走来了,我们知道他要演讲了,立刻骨气响天震地的掌声。校长感受到我们的热情,他讲得也更加富有激情了。我们侧耳倾听,演讲结束后,台下响起了经久不息的掌声。校长连连挥手致意。

掌声响起,我们会更加努力!

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篇7:再次响起的掌声作文

全文共 1073 字

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爱是什么?我常常想。

爱是朋友的一句关切,爱是同学的一次帮助,爱是老师的一次批评。很多人都这样说罢。

可我觉得,爱是一阵阵掌声,爱是掌声中包容的鼓励……

大约十岁左右,那时学校里要举办“十佳小歌手”的比赛,我性格内向,天生胆小,在老师选人的时候,我的头埋得很低,很低。

可老师却偏偏选中了我,理由竟然是锻炼我的胆量,老师还笑眯眯希望我取得好成绩。不敢推辞,唱歌的任务我领了下来。

向母亲说起,她欣慰的一笑,“那就来找歌吧,唱《掌声响起来》如何?”我只点点头,内心却一万个不愿意,要知道在那么多人唱歌,我怎么开得了口?

母亲为我打点好一切,开了音乐,在家里练唱,我“啊——啊——”地就是开不了口。母亲什么也不说,只是静静的看着我,“加油!”她温柔地说道。

我吸足一口气,结结巴巴的开始唱起歌来。

往后,我每天晚上都练歌,母亲只是静静聆听着,每天晚上她都是我唯一的听众。

终于要上台表演了,我的心紧张怦怦直跳,脸上也泛起了红晕,虽然我已经很熟悉这首歌了。在等待区,我大口大口喘着气,两只手不知该如何放,一直揪着衣角,我太紧张了!

轮到我时,我脑袋一片空白,僵硬着身子走上台。歌?适裁吹囊踩闪耍揖驼饷创舸舻恼驹谔ㄉ稀?

音乐飘荡起来,望着台下密密麻麻的人群,我半个字也唱不出来,手握着话筒的力度越来越大,手心都渗出了汗。怎么办?我只是干张着口,却怎么也唱不出歌来。

音乐继续飘荡,台下的人开始蠢蠢欲动,他们都在交头接耳,看我的目光带着嫌弃,鄙夷。我觉得我呼吸不过来,刚想逃下台,却突然听到一阵拍手的声音,我眼里含着泪望去。只见一个熟悉的身影左右挥动着双手,一直重复着这个动作。是母亲!

脑海中想起了每天晚上母亲的辛苦,歌词竟也渐渐浮现在脑海中。

“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨——”我闭上双眼,开始踱步于舞台,我尽情放开自己,“掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在……”

就在我激情演唱,放开自己的时候,我竟一不小心绊了一下,一个踉跄就向前倒去。“噗通——”我摔跤了。

台下所有的人都惊呆了,才一会儿,大家又说说笑笑,嘈杂沸腾起来。

我僵硬地爬起来,脸上火辣辣的,不敢正视大家的眼睛,我一直倒退着,像小白兔遇见大灰狼,一直在台上颤抖。想下台,可脚上却像灌了铅,怎么也提不起脚步。

眼泪一滴一滴落下,在地板上发出轻微的“咚”的声音。

“啪啪啪——”台下又响起了一阵掌声。

我啼哭着转向掌声的源头。是母亲,她的眼神很温柔,据嘴角挂着微笑,母亲依旧是我唯一的听众,她轻轻为我鼓着掌。我感动的笑了,尽管眼角泪水还在滴落……

“掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在……”

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篇8:当国歌响起时400字作文

全文共 690 字

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朋友,每当震撼人心的《国歌响起时,你的感觉如何?我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族;我们是“万众一心”的民族;我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声,前进的号角吗? 《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程,今天它仍雄浑豪放,气势磅礴,使人振奋,催人上进。

同学们,不知你是否觉察到许多老同志听到它,仿佛看到了那弥漫的硝烟,闪光的战刀,听到了隆隆的炮声,雄壮的号音,似乎又回到了那杀声阵阵的战场,体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情,促使他们百倍努力,继续为党、为人民忘我工作,在有生之年多为国家作贡献。

海外同胞听到它,就像游子听到母亲的召唤一样,感到格外亲切,无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境,踏上归途,回到阔别多年的故乡,把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外,却时时关心祖国的前程,为祖国的建设筹备资金,广泛宣传祖国社会制度的优越性。

更值得一提的是我们的广大青少年朋友,在《国歌》的熏陶下,对那些勇猛冲杀,不怕牺牲的革命前辈,无不更加崇敬;对用鲜血和生命换来的幸福生活,无不更加珍惜;对经过战争洗礼的伟大祖国,无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后,是要被帝国主义欺侮的,是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识,尽快地彻底改变祖国的落后面貌,迎接世界的挑战。

《国歌》,这震撼人心的歌曲,它激励着我勇往向前,我将会继续努力为祖国增添光彩。

[当国歌响起时400字作文

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篇9:耳边响起那句话作文500字

全文共 518 字

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在我坚持不住的时候,那句话就会在我的耳边响起,才会使我动力加深!

一天早上,阳光明媚,风和日丽!我和往常一样去打球,一身活力的我奔向篮球场,一路上,小鸟在树上欢快的唱歌,蝴蝶在伴舞,好似在为我在加油!我已经没有把篮球当成一项运动了,而是朋友,而是梦想!为了梦想,加油!

到了球场,开始我的训练时间,第一项就是先投200个球热身,这个一项对投篮的练习,这样练习球感会比较好,命中率高一点!呼呼,已经投了180个球的我再气喘吁吁,还有二十个,可我的肌肉在酸痛,那么早起床有些疲惫的我都大脑更是在反抗。正当我准备停下来休息一下的我,耳边响起那句话:你停了,你就输了,努力终会使你突破自己!这句话一下打破了我的心智,使我更加有力量起来!果然,努力就会有回报,日积月累的投篮,我的命中率比以前高了很多!

第二项是运球变项,训练的是我的控球能力,这很考验我的手臂力量,不一会,我的手臂的酸痛源源而来,很累,额头上的汗珠就像断了线的珍珠,但那句话依旧在我的耳边回响,不知过了多久,实在不行了,我就停了下来,全身瘫在地上,嘴角留下笑容,今天我尽力了,我做到了!经过不断努力,我的控球的能力也提高很多!

你停了,你就输了,努力终会使你突破自己!这是我坚持的信仰!

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篇10:每当掌声响起作文

全文共 476 字

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“孤独站在舞台上,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨。多少青春不在,多少情怀更改,我还拥有你的爱。

好像初次的舞台,听到第一声喝彩,我的眼泪忍不住掉下来。经过失败,经过多少等待,告诉自己要忍耐。

掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在:掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱。”

听着这首歌,我想起了小学时的我!作文

那时,我上小学3年级,学校组织了“庆祝六一儿童节”这一活动,每个班都得准备一两个节目,一向不懂这方面的我,竟被选去参加。当时啊,我吓得脸一阵红一阵白,真不知道该怎么办。老师让我们排练节目,安排好节目我只顾演上去就好。

没多久,就到了那天——“六一儿童节”。我真的很害怕,害怕丢人,丢班级的面子。结果可想而知!!我紧张的要命,上台忘词的那份尴尬!!被人取笑我永远铭记心中,不会忘记。作文

又一次“六一”,老师好像“执迷不悟”似的仍然选我,上次的尴尬、丢人,使我怯场了。但是,老师、同学给我的鼓励,使我壮大了胆子。上去,轻松流利地圆满完成任务,台下的一阵掌声使我的心好似装了一只小鹿,砰砰乱跳。那时我真得很高兴,因为我尝到了胜利的喜悦与甜美!!!

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篇11:耳边响起什么作文700字

全文共 717 字

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掌声是人类表答鼓励的方式,每个人的一生都受到过掌声,我也一样。

记得那时是小学4年级的事了。那是在暑假里举办的一个夏季运动会,天气十分炎热,空气中弥漫这燥热的气息。夏令营的老师推荐我去参加长跑比赛。看着火辣辣的太阳,我虽然心里很想推辞,但是我却被老师那充满鼓励的眼神给打动了,于是决定参加比赛。

到了中午,我们的比赛时间到了,比赛的规则是:沿跑道绕5圈,跑道的长度为200米,两人为一组共同协作,需同时到达终点才能计算成绩,这次共有8个小组参加比赛。我看了看长长的跑道,心里直打退堂鼓,因为200米的跑道要跑5圈是很长的,这对一个4年级的人来说是非常困难的。可是想起老师信任的目光,我还是咬紧了牙关,一定要克服困难完成比赛。

我与好朋友小刚为一组,比赛开始了,只听一声发令枪响,八个两人小队如箭一般的冲出了起跑线。一开始,我们超过了其他小队,处于领先位置。但是没跑多久就开始气喘吁吁了。这时我想到了跑200米乘5的路程是很长的,需要足够的耐力,只有慢慢的跑,积攒体力,等别人的体力耗光的时候我们才能轻松超过他们。想到这,我把我想的战术告诉了小刚,同时放慢了脚步,其他的小队争先恐后的超过了我们,我们跟在队伍的尾部保持体力。在跑到最后一圈的时候,其他小队同学的体力耗光了,越跑越慢。这时我们使出了积攒的体力,超过了其他小队,第一个到达了终点。

我们胜利了,我与小刚拥抱在一起,激动的跳了起来。这时,我们的周围响起了热烈的掌声和赞扬声,我听到了老师的声音,转头一望,老师笑眯眯的在不远处向我们举起了大拇指,心里更加激动。我们没有辜负老师的期望。

掌声,是成功的象征,每当我们得到掌声,我们的心情都会无比的激动与高兴,因为那里包含了我们的汗水与付出。

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篇12:当响起作文1000字

全文共 1091 字

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一片同学起立,热烈地鼓着掌。我很欣慰,回想起不到半个钟头前……

“啊,天呀!”当我带着一丝暖和气从食堂走出后,满地遍是黄金甲,有些耀眼的树叶在晨光的映印下,璀璨地招展在操场上。“这有什么好的呢!”我暗想,“茶余饭后不能坐在教室里好好读书,却要在犀利的晨风中打扫叶子,哎!”

人陆续而至,树叶也断断续续地飘零落地,丫杈秃了顶。但当我迈进卫生区,发现操场上来了好多新鲜的面孔,是闻风赶来帮忙的同学,他们的身影穿梭从我身旁呼啸而过,我被打动了。

大家齐心协力,很快就收起来几个“金山”,操场上便“回归本色”,红绿分明。一铲一铲在高涨的热情下显得那么微不足道,于是我们开始用手。忘怀了!豁出去了!一个人,几个人,一群人都开始下手!顾不得衣服、形象、身体,眼前存留的只是越来越少的树叶。我们的手在积存的雨水里拨来拨去,勇猛地抱起一怀叶子就往垃圾袋冲。

我们夺过垃圾筐,横摆在地上,双手近似疯狂地往框里撅着树叶,几框几框的叶子就飞入了垃圾袋中。铁锨也真不够有给力,铲子头突然掉了,又失去了个工具,我有些垂头丧气。来帮忙的位同学一语点醒梦中人,给我提了个好建议。我听从了,横放一棍子在地,从远远的一方推向大叶子堆。冰凌的水深深地刺痛着我的手,我弯下腰,为棍子掌着舵,棍子前的叶子眼看就要与大叶子堆汇合了,我的手指被棍子碾了过去,一时疼得我麻木不可。工作中,我们的手在冰冷的水中浸泡,在颗颗细小的沙粒之间摩擦,当大家一起伸出手来时,全部通红通红的,但却像燃着熊熊烈火般,温暖了我的心。

“他们在教室里的人哪能有这样的体验!”

“就是!我们这叫体验生活!”

望着远处的各个班都有几位老师在帮助学生们干值日,大家仿佛有些失意,而如今我感受颇深,凭借大家的努力,不照样把垃圾打扫干净了吗?太阳升上天,层层云间裹着万丈光芒,丝丝泄在我们身上。呵,我们要收工了!

一波未平又一波,垃圾袋里的叶子沉重到无法倒入垃圾池池。眼看人手不够,无论如何我不能熟视无睹装出一副事不关己的架势!我以命令者的口气招呼同学们赶快回去上早自习,然后,尽可能地助整理垃圾的同学们一臂之力,手再次与冷水、树叶、沙子混在一起,那滋味的确不好受,生疼生疼,我想更多的人和我一样或比我更严重吧!

我们终得以结束了值日,在厕所涮垃圾桶之际,凉水给予我了舒服的一刻,好像热水般解开着我僵硬的皮肤。我们胆战心惊地迈进教室,等待着那铿锵有力地斥责声贯彻心扉:“出去!”

然而老师的脸上挂着莫明的微笑说道:“所有不干室外卫生的同学起立,向坐着的同学鼓掌!他们是真正为班级贡献的人!”一片同学起立,热烈地鼓着掌。

掌声持续着,我望着自己通红发紫的双手,我肯定了:我爱初二一班

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篇13:又闻哨声响起作文700字

全文共 731 字

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金色的阳光倾洒在大地上,往常空无一人的操场上,这一天却格外热闹。跑道上,享受着暖暖阳光的我,却在等待着那一声哨响。

裁判桌上留下了一个哨子,我注视着它,心早已回到了以前那个懒洋洋的下午。

记得那天是小学一年级的运动会,太阳慵懒地为大地放射光芒,那情景跟这一天格外相像。同样的,跑道上也有一群人,那是我们的家长。小学的运动会是有家长100米赛跑的,我的爸爸便在其中。刚获得了踢毽子第一名的他十分喜悦,我也跟着他一起欢乐。天真的我当时还不懂父亲的付出,只是单纯地要求:“爸,100米一定要拿第一哦!”父亲笑了笑,什么都没有说。

尖锐的哨声突然响起,划破了天际。父亲满载着我的希望,向终点奔去。他仿佛已经看到,他的孩子拿着他第一名的奖品,欢呼雀跃。近了,近了!在仿佛已经凝固了的时间中,50米,40米,爸爸在一步步奔向终点。然而,过快的速度导致已领先于他人的父亲盲目了,未注意到地下的那颗石子。在一声巨响中,他的身影倒下了,人群中的我只能看到父亲痛苦地倒在地上,当时的我脑子里一片空白,都忘了跑向父亲。

老师跑了过去,母亲冲了过去,其他家长也拥了过去。在一片混乱中,我只看到妈妈和老师搀扶着父亲,默默离去。晚上回到家,看到父亲虚弱的样子,看着他那包扎好的,依旧淌血的伤口,未夺冠的遗憾已经消失了,取而代之的,只是,满满的担忧与后悔。

现在的父亲,行动基本也不受大碍,唯有那一块依旧残留着伤痕的膝盖,才能表现出他当时所受的痛苦。每当我看到父亲膝盖上的伤痕,我仿佛就看到了一位为儿子而努力奔跑的父亲,总让我不禁泪流满面。

尖锐的哨声又一次响起了,我冲了出去,像那时的父亲。不过这次,我将在父亲的注视下,载着父亲对我的期望和爱,努力奔去!

又闻哨声响起,父亲,出差在外的您,现在还好吗……

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篇14:掌声为我响起作文600字

全文共 667 字

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生活中,一定有人在你有困难的时候,或者当你在某一个方面取得成功的时候为你而鼓掌。掌声不但能抒发别人对你的成功而感到的欢悦,还是在你有困难的时候,别人能给你的唯一精神支柱。

从小以来,我第一次感受到别人为我而鼓掌的滋味竟然是在家里。

那一天早上,数学老师突然说:“这一节课测验。”我马上愣了一下,我都还没有回过神来,考卷已经睡在我的桌子上。我拿起笔,怀着忐忑不安的心情,进入测验的“大门”。不知为什么,我觉得时间过得飞快,但我还没有做完题目。“叮……”,下课铃好像专门跟我作对似的,响起了讨厌的歌声。老师用沙哑的嗓子叫着:“收试卷。”我马上说:“老师,我还没有做完,请等一下。”老师说:“五分钟。”五分钟过后,老师又说:“收。”我说:“等一下。”老师说:“快点吧,下一节快要上课了。”我准备对老师说等一下再收我的试卷的时候,可恨的上课铃又响了,我依依不舍地交上了卷子。

第二天,数学老师那沉重的脚步声响到了教室门口。我看着老师的眼神,像是会杀人似的。老师大声地说,昨天的测验成绩很差。经过老师的一番批评后,我拿到了考卷。一看,只有73分,我的心马上跌到了谷底。

我回到家,妈妈问我:“你考到了多少分啦?”我默默地低下了头,颤巍巍地把手中的考卷给妈妈看。没想到,妈妈看了考卷后,不但没有批评我,反而对我说:“这一次考不好不要紧,下一次再努力吧!”妈妈可能不想伤我的自尊心,她还给我鼓了鼓掌,说:“加油呀!”妈妈的目光是那么的慈祥,而那掌声正是我的推动器,是我人生的导航灯。从那以后,我在学习上比以前更加努力,更加发奋。

掌声是人生向前迈进的推动器。

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篇15:耳边响起那句话作文800字

全文共 780 字

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中午,烈阳毫不留情直直的照射在地面上,把空气也染上了热度。

在这炎热的夏天里,一个人在家,还要写着烦人费脑的数学题,这是一件痛苦的事情。看着试卷上那些复杂的数字,越看越觉得解不出来,连之前想了许久的步骤都觉得是错的。

索性,我也就不写了,直接躺在沙发上,吹着风扇。可即使风扇把周围的热流吹散,我心底的烦躁却没有消散。因为,我做不出那道题。

看着窗外强烈的阳光,耳边响起来爸爸之前对我说的一句话“很多时候,本来自己认为无望的事情,大胆尝试,往往能成功。”我愣了一下,因为那件事已经被我遗忘了很久了。

那时也是火烧般的夏天,当时已经三年级的我,被爸爸强制要求的去学单车,那时我是不乐意的,因为,我觉得我学不会,但是,在爸爸骇人的眼神下,我还是还是没出息的吞下反驳的话语,不过却要爸爸在单车后面一直扶着我,爸爸同意了。在小区内,我笨拙的爬上单车,却保持不了平衡,因为刚开始学,所以爸爸在身后扶着我的坐骑,让我自己骑着单车。就这样骑了两三次,在我专心看着前面的路时,爸爸悄悄的松开了手,但是我并没有发现,直到快骑到终点时,我的余光撇了一下旁边,但是并没有发现那个熟悉的身影,顿时,我心底一慌,自行车也也开始骑的摇摇晃晃,不一会,便连人带车摔在了地上。当时,我觉得自己的手和膝盖都是火辣辣的痛,似乎被地上的热度所传染,再加上责怪爸爸的心理,一委屈,就直接哭出来了。

而看到我摔跤以后,爸爸着急的跑过来,轻声的安慰着我,“你看,不是没有我扶着你也可以骑单车吗,这说明你学会骑自行车了。”“很多时候,本来自己认为无望的事情,大胆尝试,往往能成功。”

思绪回到当下,想想当时的事,不由轻笑一声,对啊,很多时候,本来自己认为无望的事情,大胆尝试,往往能成功。

走过了中午的炎热,下午便迎来了徐徐清风,在微凉的清风,与耳边响起的那句话下,我继续去看题目。题目,看着还是那样复杂,心情却不一样了。

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篇16:闭幕式即将开始 现场响起热烈欢呼

全文共 220 字

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晚上7点45分左右,现场响起了持续而热烈欢呼,观众们纷纷有节奏地拍起了加油手拍,以此表示内心的喜悦、激动、自豪。

16个日日夜夜,91个国家和地区的2877名运动员,相聚“双奥之城”,在五环旗下展竞技之美,在圣火燃烧时释放热情与激情。

而当天晚上,在场的所有人,也成为了奥林匹克精神的诠释者。

此时,“鸟巢”上空的大雪花,闪着光芒,一圈一圈微微旋转;地面巨大的“黑科技”屏幕,也在变幻着不同的图案和颜色。

所有的一切,为即将到来的时刻而热血沸腾。

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篇17:耳边响起你的声音作文700字

全文共 701 字

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钢琴独奏的时候就像一个沉稳的人,坚定地演绎着自己的人生。但是小提琴响起的一瞬,钢琴就会悄悄地化为伴奏,轻轻地衬托着小提琴悠扬的琴声。

从我出生起,我的视线里永远会有着这两样乐器--钢琴与小提琴。妈妈是一个爱小提琴爱到痴迷的演奏者,在她的心里,学会演奏各种曲子,然后用心去体会作曲家的音乐世界,体会曲子蕴藏的细致感情,似乎就体验了人间百态,这就是学习音乐的乐趣。

妈妈总会去各地参加演奏,演奏前几天,我会拿着小凳子偷偷躲角落观察妈妈练习。“渐宽广”“极速最急板”“稍快小块板”“稍慢”她身穿白色连衣裙,轻轻地把右手的弓放在弦上,闭上双眼,左手按把位,右手运弓,美的小提琴旋律,漂洋在这星光璀璨的夜空中。

妈妈慢慢放下小提琴,我跑到妈妈身边,追着问妈妈,这曲子叫什么?我也想像妈妈一样拉出能让人开心的曲子。

妈妈摸着我的头,缓缓地说:“那是小夜曲与新春颂串烧,你要是想学,妈妈可以教你拉曲子”

“只知道炫技巧,感情在那里?!”妈妈的批评声又一次响起在耳边。窗外,细雨绵绵,灰黑一片。学习小提琴三年有余,曾苦练技法,苦学乐理,但学到了《卡农》,不管怎么演奏,却总是表达不出那种有一种自由的感觉,就像在麦田里自己一个人拥有整片天空那样。

“如果欲学诗,功夫在诗外”古人学诗是如此,那么学琴呢,在接下来的日子里,我在《沉思》里学到了婉转抒情的曲调,在《爱的礼赞》中埃尔向我们描绘了一幅典雅的画卷,小提琴奏出饱含深情的旋律,恰似来自恋人的绵绵情话。感受到了作曲家对恋人的感情,在《圣母颂》中,感受到了作曲家的追求一种脱离喧嚣、远离浮华的心境。

再次演奏《卡农》心里不再有哪些错综复杂的技法,那些杂乱的音调,而是一幅幅流动的画面。

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篇18:优秀作文:当音乐响起时

全文共 586 字

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微风吹过,交接的月亮从水天相接的海上升起,那情景这么美。这不正是大音乐家贝多芬的《月光曲》的情景吗?听着优美动人的曲子,让人感到心旷神怡,仿佛看到了那洁白的月亮,柔和的月光。仿佛看到了那缓缓上升的月亮。动听的《月光曲》好像让我体会到了海上的宁静,我不禁陶醉在了其中。

清冽的曲子让我想起了宋朝大诗人辛弃疾的《西江月》,好似真的看到了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的情景。想着想着让我也想起了李白望着明月思念故乡的样子。

海上的月光也好似浮现在了我的眼前,海上风平浪静,微微地浪花拍打着岸边,好像一曲美妙的交响乐,月光慢慢把光辉洒向海面,如诗如画,此时的大海像是一个小孩子,静静的躺在月亮妈妈的怀抱里。

月亮升得越来越高了,把月光都映到了田野上,田野上的稻草人好像在招手,欢迎月亮的到来,田野边的小溪上上也映上了月亮的影子。水中熟睡的小鱼小虾也醒了,在水中嬉戏起来 ,好像是在感谢月亮,让田野变得更美丽了。

月亮到了山林上,明亮的月光将繁星遮住了,偶尔能看到那稀疏的星星,鸟儿看见了月亮不由自主的唱了起来,动物们也纷纷唱起来。

月亮还到了城市上,为很少看到月亮的城市人增添快乐,月亮把城市照的格外漂亮,把每个人都引进了梦乡,优美的曲子就快结束了,月亮就要走了,也许他还要去其他的地方吧!我的音乐梦想作文音乐趣事作文当音乐响起的时候

[优秀作文:当音乐响起时

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篇19:耳边响起那首歌作文600字

全文共 643 字

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夜,好似一个正在睡觉的小宝宝,表情是那样安详、静谧。现在,夜已深了,只有我一个人在欣赏着这迷人的夜晚,仿佛一切都是属于我的。这一场景似曾相识,仿佛回到了三年前……

同样是夜,气氛也是一样的,但是不同的就是我的心情了。

记得那天好像是我的生日,我背着书包一蹦一跳地走了回去,可当我走到门前时,却听不到往常熟悉的炒菜声,屋里也没任何动静。我习惯性地敲敲门,却也无人回应。难道这是爸爸妈妈的恶作剧吗?想给我一个意想不到的惊喜吗?哦,不对不对,我猛然想起早晨爸爸出差,妈妈也跟去了。于是,我匆忙掏出钥匙。打开门,屋里一片黑漆漆,我忙打开灯,顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么,整个屋子安静得有点叫人害怕。

今天是我的生日啊,是个欢快的日子,可为何心里是闷闷不乐的?我打开电视,观看以往觉得有趣的电视节目,想笑却又笑不起来,看着这一间冷清的房子,我的心情也变得忧郁起来。

“叮咚”,一条微信传了过来,是妈妈发来的一条语音。唉,你们出去工作了,丢下我一个,现在才来安慰我?我犹豫不决,到底要不要点开听呢,算了,别了,万一听了更不开心呢?犹豫片刻之后,我还是乖乖地点来听了。一首熟悉的歌曲扑面而来,嗯……是生日歌!还是爸爸妈妈一起合唱的,虽然不及原唱好听,但是我还是反复点来听了无数遍。我终于明白,我是他们永远爱的宝贝,即使他们不在我身边,他们的心也是牵挂着我的……

每当我孤独寂寞时,每当我失落沮丧时,那一首熟悉的歌曲总在我耳边回响。我知道,那是父母的关爱与牵挂,有了它,无论刮风下雨,我都不会受到任何伤害。

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篇20:钟声响起归家的信号

全文共 533 字

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早上八点,大家都起来了。今天的早餐大概是这十天最丰盛的了,可是大家都没什么心情吃似的,因为今天是个离别的日子。天下无不散之筵席,是时候该走了,留下的只剩回忆。

学生们一大早就过来学校给我们送别了。伙伴们收拾好行李一个个跟学生拍照留念了。

车来了,要走了,真正的离别来了。我们洒泪挥手道别。车开了,孩子们还在后面追着跑,这种情景我只在电视上看过,这么会发生在我们身上。

是什么样的缘分让我们一起参加三下乡,认识了那么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我们富有!来自不同个体的33人,在一起工作,一起生活,一个团体,大家都在为团队着想。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,彼此分享喜悦的心情。

其实从下乡的筹备活动到整个活动结束,事情并不都是一帆风顺,但每次遇到问题时,我们都会商量找到解决问题的方法。总之,这个暑假的社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却绝不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

虽然今天离别了,但是每次的离别都是为了下一次的更好相遇。心连心,我爱你

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