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又响起了那首歌作文20篇

当新年的钟声想起,就代表了新的一年来临了。以下是小编为您推荐又响起了那首歌作文,欢迎阅读。

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当响起作文1000字

全文共 1089 字

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朋友!每当震撼人心的国歌响起时,你的感觉如何?每当国歌响起时,我会心潮起伏,热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正是因为我们是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然接受了强敌的挑战。国歌不正是我们中华民族的幻影吗?

国歌不仅记录了老一代前辈的战斗历程,它至今还能使人心潮澎湃,奋发向上。

战士们听到了它,仿佛看到了许多胜利的曙光,从而更加努力地战斗。即使被俘虏,也会有“留取丹心照汗青”的永不屈服的坚定的信念。

老一辈人听到了它,好像回到了当年战斗的日子,他们仿佛又看见了弥漫的硝烟,闪亮的刀光,仿佛又听到了隆隆的炮声,慷慨激昂的口号……使他们想到了同志间的友爱和民族感情。促使他们百倍努力,继续为党和人民忘我地工作,但愿在有生之年,能为国家做点事。

海外的同胞听到了它,好像听到了母亲呼游子,心情无比的高兴、激动。好像一时间和祖国零距离。他们即使身在海外,也都处处宣传中华民族传统美德,让外国人了解中华民族五千年悠久的历史和灿烂文化。他们也经常倾听国家大事。有的甚至抛弃了国外优越的生活,回到自己别离以久的祖国,为祖国奉献出自己的一切。

我们青少年听到了它,会想起匡衡的“凿壁偷光”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”,毛某某的“星星之火,可以燎原”,周某某的“为中华之崛起而读书”……从而使自己更加努力的学习科学文化知识,立志长大为祖国奉献出自己的力量。即使只是很小的一部分,但心中会是满心快慰。

但是,还是有一些人,成了遗臭万年的“民族败类”。一个强硬派的领袖苏进强竟然在2005年4月5日出卖灵魂――去拜见日本某社。他在一片摇动日本国旗的支持者和自己党派的欢呼中走进了某社。他这一举动,受到了台湾岛内民众的强烈的谴责。他的做法,不仅伤害了台湾人民的情感,而且丧失了民族的尊严。这是多么可耻的行为!

苏进强是愚蠢的,愚蠢得不可救药。台湾岛内民众疑问:“苏进强何来为国捐躯?”很显然,他这是为了拉进台湾与日本的距离,以争取日本保守派政治的支持。为了他们所谓的“某独”,竟然出卖了自己的灵魂。我鄙视他,我看不起他!

我们作为中华民族的炎黄子孙,应该努力维护祖国的尊严。还要为建设祖国付出自己的贡献。中国能否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继承并发扬,“万众一心,冒着敌人的炮火前进“的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此,中国才能变为世界上强大的国家。让我们把我们的祖国变为文明、富裕!我们需要这样的国家。

前进,不甘落后的国家!

前进,时刻迎接挑战的人们!

前进,为了祖国的繁荣富强!

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篇1:耳边响起那句话作文800字

全文共 780 字

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中午,烈阳毫不留情直直的照射在地面上,把空气也染上了热度。

在这炎热的夏天里,一个人在家,还要写着烦人费脑的数学题,这是一件痛苦的事情。看着试卷上那些复杂的数字,越看越觉得解不出来,连之前想了许久的步骤都觉得是错的。

索性,我也就不写了,直接躺在沙发上,吹着风扇。可即使风扇把周围的热流吹散,我心底的烦躁却没有消散。因为,我做不出那道题。

看着窗外强烈的阳光,耳边响起来爸爸之前对我说的一句话“很多时候,本来自己认为无望的事情,大胆尝试,往往能成功。”我愣了一下,因为那件事已经被我遗忘了很久了。

那时也是火烧般的夏天,当时已经三年级的我,被爸爸强制要求的去学单车,那时我是不乐意的,因为,我觉得我学不会,但是,在爸爸骇人的眼神下,我还是还是没出息的吞下反驳的话语,不过却要爸爸在单车后面一直扶着我,爸爸同意了。在小区内,我笨拙的爬上单车,却保持不了平衡,因为刚开始学,所以爸爸在身后扶着我的坐骑,让我自己骑着单车。就这样骑了两三次,在我专心看着前面的路时,爸爸悄悄的松开了手,但是我并没有发现,直到快骑到终点时,我的余光撇了一下旁边,但是并没有发现那个熟悉的身影,顿时,我心底一慌,自行车也也开始骑的摇摇晃晃,不一会,便连人带车摔在了地上。当时,我觉得自己的手和膝盖都是火辣辣的痛,似乎被地上的热度所传染,再加上责怪爸爸的心理,一委屈,就直接哭出来了。

而看到我摔跤以后,爸爸着急的跑过来,轻声的安慰着我,“你看,不是没有我扶着你也可以骑单车吗,这说明你学会骑自行车了。”“很多时候,本来自己认为无望的事情,大胆尝试,往往能成功。”

思绪回到当下,想想当时的事,不由轻笑一声,对啊,很多时候,本来自己认为无望的事情,大胆尝试,往往能成功。

走过了中午的炎热,下午便迎来了徐徐清风,在微凉的清风,与耳边响起的那句话下,我继续去看题目。题目,看着还是那样复杂,心情却不一样了。

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篇2:耳边响起什么作文700字

全文共 717 字

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掌声是人类表答鼓励的方式,每个人的一生都受到过掌声,我也一样。

记得那时是小学4年级的事了。那是在暑假里举办的一个夏季运动会,天气十分炎热,空气中弥漫这燥热的气息。夏令营的老师推荐我去参加长跑比赛。看着火辣辣的太阳,我虽然心里很想推辞,但是我却被老师那充满鼓励的眼神给打动了,于是决定参加比赛。

到了中午,我们的比赛时间到了,比赛的规则是:沿跑道绕5圈,跑道的长度为200米,两人为一组共同协作,需同时到达终点才能计算成绩,这次共有8个小组参加比赛。我看了看长长的跑道,心里直打退堂鼓,因为200米的跑道要跑5圈是很长的,这对一个4年级的人来说是非常困难的。可是想起老师信任的目光,我还是咬紧了牙关,一定要克服困难完成比赛。

我与好朋友小刚为一组,比赛开始了,只听一声发令枪响,八个两人小队如箭一般的冲出了起跑线。一开始,我们超过了其他小队,处于领先位置。但是没跑多久就开始气喘吁吁了。这时我想到了跑200米乘5的路程是很长的,需要足够的耐力,只有慢慢的跑,积攒体力,等别人的体力耗光的时候我们才能轻松超过他们。想到这,我把我想的战术告诉了小刚,同时放慢了脚步,其他的小队争先恐后的超过了我们,我们跟在队伍的尾部保持体力。在跑到最后一圈的时候,其他小队同学的体力耗光了,越跑越慢。这时我们使出了积攒的体力,超过了其他小队,第一个到达了终点。

我们胜利了,我与小刚拥抱在一起,激动的跳了起来。这时,我们的周围响起了热烈的掌声和赞扬声,我听到了老师的声音,转头一望,老师笑眯眯的在不远处向我们举起了大拇指,心里更加激动。我们没有辜负老师的期望。

掌声,是成功的象征,每当我们得到掌声,我们的心情都会无比的激动与高兴,因为那里包含了我们的汗水与付出。

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篇3:耳边响起那首歌作文800字

全文共 817 字

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岁月的洪流,卷走了青春,卷走了年华,剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的躯壳,和一颗沧桑的心。我现在能做的,只是以一段拙劣的文字来几点我那段逝去的岁月。

时隔许久后,脑海里总会回旋着一首歌的旋律。但是记不起来是哪首歌了,只能随意的哼几下调子。那天走在大街上,去到处逛逛,找回心底的那首歌。我的步子越来越慢,停在了一家奶茶店前,我找到了找到了!就是这首歌!“夏天夏天悄悄过去,留下小秘密,压心底,压心底,不能告诉你。”我愣是走进了这家奶茶店,细细听着这首充满回忆的歌,想起了以前的美好岁月。

那时候我们去德育基地开启2天半的小旅行,教官是一个内柔外刚的人。刚从校车下来的时候他就怒斥了我们,他说我们像个小学生一样,纪律自由散漫,还对我们进行了搜行李,看看我们有没有带手机,当时就觉得这是个严肃的教官,是个不好惹的大角色。当时是及其羡慕隔壁班的教官,幽默风趣十足的一个教官。第一天晚上,他教我们整理内务,当时没有人敢讲话,或许都是那天被教官说了一番,挺安静地看完了整个过程。教官又让我们找首歌来当二十二连歌,我们没有出到好主意。教官便说他有个建议,粉红色的回忆,我们跟着他唱了起来,愉快地度过了这个晚上。

第二天,由教官的组织下我们去进行了两组活动,信任背摔和人肩上的木桥。这真的是考验班级团结的力量,值得喝彩的是,我们完美地完成了这两个活动,在人肩上的木桥我们是第一个完成的,这大大地提升了我们团结集体的风气。第二天晚上,全部连队围在围屋里开展了活动,热闹的气氛随处可见,教官也放下了他严肃的脸,他还带着兔耳朵到处瞎转悠,真是没想到他还有这样有趣的一面。到了我班的同学表演节目,我们会帮着台上的同学喝彩鼓气,我们起哄的本领可大了。第三天,要走了,教官对我们也是依依不舍的,我们唱起了那首歌“夏天夏天悄悄过去,留下小秘密……”。我想明年再来这儿的时候能还是他做我们的教官,我们还是他的二十二连。

这首歌每每在耳边响起,就成为了我回想那段岁月的途径。

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篇4:等待的铃声不再响起的作文

全文共 1108 字

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两个不灭的灵魂一直伫立在那儿,只要下课铃声一响,她们总是会习惯地向那棵木棉跑去。

那棵经历了漫长岁月的木棉在模糊的梦境里依然青翠得像永不褪色的碧玉,鸟儿在叶子间自由自在的跳动。大树下依然有我和琳一动不动地站在那儿,头仰得很高很高……

操场

烦闷的气息弥漫着整个教室,清脆的铃声一响,教室里突然“轰”的一声,由原来的拥挤变得空旷。

阳光和煦,微风怡人。沙子遍布的小操场被我们占了一角。在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们,没错,无可置疑的是我们这群读初三的大孩子竟不顾形象地啃着根一毛钱的冰棍。五毛钱或者一块钱的雪糕对我们而言似乎太奢侈了,我们暂时没资本去享受。这寒酸吗?不觉得,只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐!

有句话说:因为心是豁亮的,所以笑容是明媚的。在一片欢声笑语中,我们的笑容在春天的日子里照亮彼此的心,一切都是暖和和的。

走廊

兴奋的程度正随着秒数的增加而逐渐加课,“58、59、60,铃……下课啰!”

“哈哈……”我得意地仰天大笑三声。黑老巫,你总是栽在我手里了。

黑老巫向我投向乞求的眼光,我便以迅雷不及掩耳之势说道:哦,原来猜拳猜输的人想要耍赖,不敢大冒险,真是t不守信用的人。

黑老巫这会可被我击退了,于是站在走廊上对着各个教室大声喊道:“我是大笨蛋!我是大笨蛋!”刹那间,黑老巫几乎成为万众注目的焦点。

“完了!完了!形象全没了。”黑老巫一脸可怜模样地说着。

“哎!你本来就没啥形象可言。”我说完后屁颠屁颠地哼着歌儿溜走了,乍一看,不好,黑老巫这头猛兽将快要袭击而来,快闪!

木棉

这辈子,无论时间怎样无情地逝我而去,无论世俗将我怎样的摧残,无论冷漠会怎样地将我变得麻木,都无法将我内心里那棵美丽的木棉砍掉,它只会在我心里越长越高大,枝干越来越坚韧。

等待已久的铃声终于响起,我们都迫不及待地奔向那棵木棉树。

柔情的风儿吹拂着,雪白而又轻盈的木棉在空中飞舞。我们这群孩子们将手托得高高的,去迎接着自己疼爱的木棉。我的双手在空中摆弄了许久,即使使尽全力,跳起身来也捉不到我所盼望已久的木棉,在一旁的“公鸡”便把他的木棉送给了我,那是我见过最后最松摸起来最舒服的木棉。

几天过后,“公鸡”突然销声匿迹了,他给了木棉也被遗忘在黑暗的角落了。后来,我和琳总会去仰望那棵木棉树,因为我喜欢木棉飘飞的日子。

毕业了,又意味着高中的开始。

高中的铃声总是让我的心里感到空荡荡的,可我一直在等待着曾经那清脆而又平和的妙铃再次响起。我在期待着,期待每次铃声过后的不同惊喜。

我等不到,即使以前的学校离我家200米远,我却没勇气再踏进去,那儿的铃声已不属于我,只属于我的回忆——那些依稀的梦想。

[等待的铃声不再响起的作文

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篇5:每当掌声响起作文

全文共 631 字

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这个周末,爸爸妈妈带我去观看清泉社区“老年人文工团”在社区广场举办的演出。这些老年演员尽管都是业余的文艺爱好者,但他们还是用精湛的技艺和饱满的热情赢得了台下观众的阵阵掌声

可是,坐在我旁边的老爷爷却始终没有鼓掌,只是静静地在座位上观看着台上的演出,表情异常严肃。

这时,一位头发花白的老奶奶走上台来,她要为大家演唱一曲耳熟能详的《北国之春》。悠扬的伴奏音乐响起了,那老奶奶拿着话筒唱完第一句,台下就一片哗然……这哪里是唱歌,根本没有一点儿节奏!老奶奶的嗓音近乎沙哑,时断时续地发出“刺耳”的声音。歌曲终于唱完了,老奶奶向台下谢幕,她一躬到底,可台下的观众并没有为她鼓掌。

就在这时,我发现旁边的那位老爷爷已经泣不成声,不断用手擦拭着眼泪。还没等我回过神来,那老爷爷忽然对我爸爸说道:“麻烦你一下,替我为台上的这位演员鼓鼓掌吧!”“为什么鼓掌还要别人代替?”爸爸惊奇地问道。“我只有一只手,无法为她鼓掌。她是我老伴,患了咽喉癌,癌细胞已经扩散,上舞台是她最大的梦想,请为她鼓掌吧……”老爷爷已经泣不成声。“好!唱得好!”爸爸欢呼着。妈妈和我也伸出双手使劲地鼓起掌来。老爷爷也随着我们的掌声站起来,伸出唯一的一只手向台上的老奶奶挥手致意。台上的老奶奶向我们这边张望着,然后向我们这边又深鞠一躬。

爸爸站起身来高声喊着:“朋友们,请伸出你们热情的双手,为台上的演员鼓掌,谢谢大家!”霎时间掌声雷动。在掌声中,我的眼眶湿润了;在掌声中,我也看到了爸爸妈妈的眼泪在悄悄地滑落……

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篇6:再次响起的掌声作文

全文共 919 字

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晴晴是一个很活泼的孩子,每天都能给同学们带来快乐,她总是快乐的面对每一天,她从不把自己的伤心事说给别人听,她不想让别人和她一样伤心。每一天的早上,晴晴都会来得很早,打扫卫生、擦黑板……一切同学们该做的事,她都提前做好,老师和同学们都很喜欢晴晴。

直到有一天,从不迟到的晴晴没来上学,同学们以为她病了,就商量着放学一起去看望她。谁料想,不是晴晴病了,而是晴晴的父母在回家的路上,被一辆大卡车撞死了。看着晴晴哭红的双眼和家里的状况,同学们不禁落泪了,十分的心疼晴晴。同学们轮流的安慰她,希望晴晴想开一点,可是一直带给同学们快乐的晴晴不但不听,反而还有轻生的想法。一直带给同学们快乐的她,不再给同学们带来欢乐了,晴晴经常一天也说不上两句话,放学后,总是独来独往。同学们都很清楚,这是因为晴晴的父母去世了,才导致晴晴变成了这样。

同学们看到晴晴变成这样,心里很难过,可晴晴又不听他们的劝告。

同学们一起找到了老师,老师本来就很喜欢晴晴,现在晴晴又是这样的状况,老师十分的心疼,准备和同学们一起帮助晴晴。

经过几天的商量后决定在班里开一个朗诵会,让晴晴变回原来的样子。当天老师就宣布要在班里开一个朗诵会,让同学们推荐几位同学,同学们讨论开来,最后一致推荐晴晴、天天…来参加。晴晴本来不想参加的,但看到老师那鼓励的眼神,同学们那急切希望的眼神,晴晴答应了。

看着前面的同学,一个一个朗诵的那么好,晴晴不禁捏了一把汗。晴晴走上了讲台,用眼扫了一下台下的同学们,开始了演讲,一切都进行得很顺利,,谁知,晴晴刚朗诵到一半,就忘词了,晴晴尴尬地站在台上,不知所措。这时,不知道是哪一个同学,带头鼓起了掌,紧接着,一阵掌声想起,全体同学都鼓起了掌,晴晴在这掌声中,听到了同学们对她的鼓励。

她定了定神,想了想,又开始朗诵起来,同学们真安静啊,完全没了平常的喧闹。

晴晴朗诵完了,往前走了几步,深深地鞠了一躬,台下的同学们全部站了起来为晴晴鼓掌,掌声是那样的整齐,是那样的响,而且久久不息……

从这过后,同学们发现晴晴又恢复了原来的样子,依旧是每天早上第一个到来,仍然每天带给老师和同学们欢乐,不同的是,每个周末,晴晴都会和同学们一起去孤儿院、养老院去照顾那些孤儿、那些老人……

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篇7:那为我响起的掌声作文

全文共 796 字

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掌声响起,我心情激动;掌声消失,我奋勇向前;掌声再次响起,我心情澎湃

——题记

转眼间,过了三年,我早已不是那懵懂无知的少年,而是一名初三的学生啦,昔日的欢声笑语已渐渐离我远去,考试升学的压力已悄悄来临。学习上遇到挫折,我不在消沉,不再迷茫,而是脚踏实地、全力以赴地迎接每一次挑战。因为我心中有一个更高、更快、更强的梦想。

掌声响起——初三以前的“快乐生活”

记得刚上初中的时候,我对所有的新生事物都感到好奇。这摸摸,那看看,好像总有事情。在进入中学的第一次考试中,我考了一个自己满意的成绩。心想:不错,以后大有前途。果然,在以后的日子里我的成绩一直很稳定,掌声时刻围绕着我,在初二升级考试中,我以优异的成绩考入初三……

掌声消失——初三月考考试失败

进入初三,还在以前状态的我还没有闻到中考即将来临的火药味,依旧嘻嘻哈哈,打打闹闹,哼着曲儿,唱着歌,一副满不在乎的样子。可其他同学早已静下心来认真学习,刻苦钻研。就这样,我和我的同学以两种不同心态迎接我们升入初三的第一场考试。当然,结果也是两种。当老师念成绩的时候,我简直不敢相信我的耳朵。当我亲眼看到自己的名字在前5名消失的时候,我低着头,锁着眉,拿着试卷“飞奔”回家。将试卷随手扔在桌子上。想着老师的批评,家长的责骂,以及我感觉到的同学们的嘲笑,心里不觉一阵酸楚,只感到两颗滚烫的水珠在我两家流淌,只等听到他们落到地上发出的响声,我才意识到那是男儿不轻弹得泪呀!

掌声再次响起——考试回“春”

我的泪水没有把我淹没,反而使我充满斗志,充满一种触底反弹的斗志。我暗暗下决心:一定要回到原来的位置。为此,我不懈努力,勇往直前。终于,在我一段时间的刻苦努力下,在我挑灯夜读的勇气下。优秀的成绩又回到我的怀抱。同时有的,就是那久违的响亮的掌声啦。当然,我不会满足于此,因为我还有个更响亮的掌声等着我去探索,等着我去追寻!

迎接我的掌声再次响起,我盼望,我期待……

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篇8:当响起作文1000字

全文共 1091 字

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一片同学起立,热烈地鼓着掌。我很欣慰,回想起不到半个钟头前……

“啊,天呀!”当我带着一丝暖和气从食堂走出后,满地遍是黄金甲,有些耀眼的树叶在晨光的映印下,璀璨地招展在操场上。“这有什么好的呢!”我暗想,“茶余饭后不能坐在教室里好好读书,却要在犀利的晨风中打扫叶子,哎!”

人陆续而至,树叶也断断续续地飘零落地,丫杈秃了顶。但当我迈进卫生区,发现操场上来了好多新鲜的面孔,是闻风赶来帮忙的同学,他们的身影穿梭从我身旁呼啸而过,我被打动了。

大家齐心协力,很快就收起来几个“金山”,操场上便“回归本色”,红绿分明。一铲一铲在高涨的热情下显得那么微不足道,于是我们开始用手。忘怀了!豁出去了!一个人,几个人,一群人都开始下手!顾不得衣服、形象、身体,眼前存留的只是越来越少的树叶。我们的手在积存的雨水里拨来拨去,勇猛地抱起一怀叶子就往垃圾袋冲。

我们夺过垃圾筐,横摆在地上,双手近似疯狂地往框里撅着树叶,几框几框的叶子就飞入了垃圾袋中。铁锨也真不够有给力,铲子头突然掉了,又失去了个工具,我有些垂头丧气。来帮忙的位同学一语点醒梦中人,给我提了个好建议。我听从了,横放一棍子在地,从远远的一方推向大叶子堆。冰凌的水深深地刺痛着我的手,我弯下腰,为棍子掌着舵,棍子前的叶子眼看就要与大叶子堆汇合了,我的手指被棍子碾了过去,一时疼得我麻木不可。工作中,我们的手在冰冷的水中浸泡,在颗颗细小的沙粒之间摩擦,当大家一起伸出手来时,全部通红通红的,但却像燃着熊熊烈火般,温暖了我的心。

“他们在教室里的人哪能有这样的体验!”

“就是!我们这叫体验生活!”

望着远处的各个班都有几位老师在帮助学生们干值日,大家仿佛有些失意,而如今我感受颇深,凭借大家的努力,不照样把垃圾打扫干净了吗?太阳升上天,层层云间裹着万丈光芒,丝丝泄在我们身上。呵,我们要收工了!

一波未平又一波,垃圾袋里的叶子沉重到无法倒入垃圾池池。眼看人手不够,无论如何我不能熟视无睹装出一副事不关己的架势!我以命令者的口气招呼同学们赶快回去上早自习,然后,尽可能地助整理垃圾的同学们一臂之力,手再次与冷水、树叶、沙子混在一起,那滋味的确不好受,生疼生疼,我想更多的人和我一样或比我更严重吧!

我们终得以结束了值日,在厕所涮垃圾桶之际,凉水给予我了舒服的一刻,好像热水般解开着我僵硬的皮肤。我们胆战心惊地迈进教室,等待着那铿锵有力地斥责声贯彻心扉:“出去!”

然而老师的脸上挂着莫明的微笑说道:“所有不干室外卫生的同学起立,向坐着的同学鼓掌!他们是真正为班级贡献的人!”一片同学起立,热烈地鼓着掌。

掌声持续着,我望着自己通红发紫的双手,我肯定了:我爱初二一班

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篇9:耳边响起读书声作文1000字

全文共 1440 字

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每当坐在宽敞明亮的教室里读书时,我的耳边总会响起一阵阵从大山深处传来的朗朗读书声。这优美动听的读书声常常把我带回到那座大山,带回到那所小学,带回到那里的一草一木,带回到那里每个人的身边……

暑假的一天,我和爸爸特意起了个大早,收拾好爬山的行装,开着车向蒙山进发。路上我和爸爸商量好了,常走的那条路我们也爬过几次了,这次我们就找一条人们不太常走的路,去看不一样的风景。一路上我就像一个晨鸣的小鸟一样,叽叽喳喳地说个不停。不大一会儿,车子就到了山下。我兴奋地推门下车,瞬间被眼前的景象惊呆了:只见山坡上怪石嶙峋,杂草丛生,还有几处悬崖峭壁错落分开,一下子就封住了进山的路。这里能上吗?我的心里不由得打起了退堂鼓。爸爸仿佛猜透了我的心思,故意面露难色地说:“实在太难走了,要不我们换条进山的路吧?”我挺了挺胸,挥着手对着爸爸,也是对着大山大声宣布:“‘车到山前必有路’,我们就从这里上山!”爸爸满意地朝我竖起了大拇指。带好随身行李,我和爸爸就顺着一条布满荆棘的羊肠小道向山上走去。一路上曲曲折折,走走停停……尽管付出了更多辛劳和汗水,但回头看见山脚下炊烟袅袅,听见此起彼伏的鸡鸣狗吠声,心里便有了暖暖的感动。

走到半山腰的时候,山势平缓了很多。实在太累了,我和爸爸就找了一块平整的草地躺下来休息一会儿。躺在大山的怀抱里,暖洋洋的阳光洒在身上,清风拂过我的脸庞,湛蓝的天空就像一卷大幕,一朵朵白云变换着各种形状轮番出演。仿佛醉了,仿佛睡了,我沉浸在这美妙的画卷里了。

忽然,一阵朗朗的读书声从前面的山谷里传了过来。我和爸爸同时跳了起来,惊奇地看着对方,几乎是异口同声地说:“这里怎么会有读书声?”顾不得休息,我们循着读书声向前面跑去。转过一个小山头,前面竟然是另一种风景:一个大山坳里,层层梯田罗列,中央有几间石头砌成的房子,最为耀眼的是房顶上飘着一面五星红旗。读书声就是从那几间房子里传出来的,原来这是一所学校。

看到我们的到来,一位花白头发的老师出来和我们打招呼:“你们好!我是这里的老师,我姓刘。”爸爸赶紧上前握住刘老师的手:“您好,刘老师!”这时教室里的读书声也渐渐弱了下来,有几个调皮的孩子你拥我挤地到了门口。刘老师见状,和蔼地朝他们笑了笑说:“孩子们,下课吧!”“轰”的一下,二三十个孩子瞬间涌了出来,胆怯而羞涩地围在我们的身边。这一下我的好奇心更重了——看年龄,他们从七八岁到十一二的都有,怎么在一个教室里学习呢?还有,暑假怎么还会上课呢?看到我满是疑惑的表情,刘老师平静地说到:“大山里就这个条件,不光缺教室,还缺老师。这些孩子们的家长常年在外打工,平时也没人照看,假期里大家在一起,不光能学点东西,还能互相照料一下。”顿了一顿,刘老师目光坚定地望向山外,继续说道:“有好多孩子就是从这所小学走出了大山,走向了外面更加精彩的世界。”

刘老师简单而平静的话,听得我们还有周围的孩子们眼圈红红的。我偷偷地拽了拽爸爸的衣角,爸爸侧过头满怀鼓励地看着我,仿佛在告诉我:想做什么,就大声说出来吧!

受到爸爸的鼓励,我激动得大声说道:“小朋友们,我回家后把我的课外书都给你们寄过来好吗?你们需要什么学习资料都告诉我,我买了一起寄给你们!”小朋友们高兴地欢呼起来:“好!好!好!”刘老师和爸爸相视一笑,紧接着鼓起掌来。

相聚的时光总是短暂的,快到中午了,我们依依不舍地告别了刘老师和小朋友们。在下山的路上,我的耳边又响起了一阵朗朗读书声。我相信,这读书声会一直陪伴在我身边,会永远陪伴在我未来的路上。

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篇10:当国歌响起时400字作文

全文共 690 字

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朋友,每当震撼人心的《国歌响起时,你的感觉如何?我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族;我们是“万众一心”的民族;我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声,前进的号角吗? 《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程,今天它仍雄浑豪放,气势磅礴,使人振奋,催人上进。

同学们,不知你是否觉察到许多老同志听到它,仿佛看到了那弥漫的硝烟,闪光的战刀,听到了隆隆的炮声,雄壮的号音,似乎又回到了那杀声阵阵的战场,体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情,促使他们百倍努力,继续为党、为人民忘我工作,在有生之年多为国家作贡献。

海外同胞听到它,就像游子听到母亲的召唤一样,感到格外亲切,无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境,踏上归途,回到阔别多年的故乡,把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外,却时时关心祖国的前程,为祖国的建设筹备资金,广泛宣传祖国社会制度的优越性。

更值得一提的是我们的广大青少年朋友,在《国歌》的熏陶下,对那些勇猛冲杀,不怕牺牲的革命前辈,无不更加崇敬;对用鲜血和生命换来的幸福生活,无不更加珍惜;对经过战争洗礼的伟大祖国,无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后,是要被帝国主义欺侮的,是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识,尽快地彻底改变祖国的落后面貌,迎接世界的挑战。

《国歌》,这震撼人心的歌曲,它激励着我勇往向前,我将会继续努力为祖国增添光彩。

[当国歌响起时400字作文

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篇11:钟声响起归家的信号

全文共 533 字

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早上八点,大家都起来了。今天的早餐大概是这十天最丰盛的了,可是大家都没什么心情吃似的,因为今天是个离别的日子。天下无不散之筵席,是时候该走了,留下的只剩回忆。

学生们一大早就过来学校给我们送别了。伙伴们收拾好行李一个个跟学生拍照留念了。

车来了,要走了,真正的离别来了。我们洒泪挥手道别。车开了,孩子们还在后面追着跑,这种情景我只在电视上看过,这么会发生在我们身上。

是什么样的缘分让我们一起参加三下乡,认识了那么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我们富有!来自不同个体的33人,在一起工作,一起生活,一个团体,大家都在为团队着想。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,彼此分享喜悦的心情。

其实从下乡的筹备活动到整个活动结束,事情并不都是一帆风顺,但每次遇到问题时,我们都会商量找到解决问题的方法。总之,这个暑假的社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却绝不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

虽然今天离别了,但是每次的离别都是为了下一次的更好相遇。心连心,我爱你

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篇12:当敲门声响起的时候作文300字

全文共 264 字

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星期天下午,小明在家里专心致志地做作业。忽然“咚咚咚”门外传来一阵敲门声,小明自言自语地说:“会是谁呢?难道是小偷?还是爸爸呢?”小明小心翼翼地走过去,大声地问:“谁呀”,“我是你爸爸的朋友。”门外的人回答道。小明搬了一个椅子放在门旁边,通过猫眼看见了一个陌生人。

小明非常紧张,不知如何是好,心想:我该怎么办呢?突然,小明灵机一动说:“你知道我爸爸号码吗,爸爸的名字,工作呢?”陌生人吞吞吐吐地回答不出来。过了好久陌生人只好灰溜溜地跑走了。

爸爸妈妈回家后,小明把这件事一五一十地告诉了他们。爸爸妈妈直夸小明是个聪明机智的好孩子。

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篇13:那为我响起的掌声作文

全文共 812 字

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人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。

我有幸在家长会上小结我们组组员的情况,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。终于,轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。可是,我还是要演讲的,在那一瞬间,我读错了好几个字,顿时,我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深,脸憋得通红,活像是个关公,我呆呆地站在那里了。

我害怕极了,想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声,我就更加紧张。这时,坐在台下的妈妈伸出双手,为我鼓掌加油,别的家长们也跟着为我鼓掌,老师也在为我鼓掌,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。此时,我重新抬起头来,用眼睛注视着每位家长,继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏,伴着阵阵掌声,我的演讲完了,抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉,我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我小结成功的掌声,这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着,使我有了莫名的动力,掌声让我拥有了自己的天空,掌声让我走出窘境,掌声让我想与千里马并驾齐驱,掌声点燃了我希望之火。我真想放声说:啊,我成功了,家长们的掌声给了我成功的动力,我不再胆小了。

在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!

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篇14:掌声响起的时候作文

全文共 1445 字

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九月九日——教师节前夕,似乎没有什么不寻常。当静谧的夜空撒下它那漆黑的漫无边际的大网时,我依旧在撩拨着一张张书页,心中却激起波澜万丈——是啊,新的学年,带给我们的,只是厚重的书本和离别的心酸吗?除此之外,还有什么呢?

不知怎么,自从回校之后,我对这里的一切都变得不适应,虽旧面孔还很多,但是一个个新人也在我眼前出现,让我实在焦灼不安。朝夕与共的张老师在季节转换后离去了——一切都变了,变得那么快,快得让人震颤。

随着铃声的响起,我下意识地合上书,透过窗子,看那璀璨的群星,一个个故人的音容笑貌在如水月光中浮现。不知怎么,同学们都悄悄地走出门,在邻班的门前徘徊。我向那里张望了一下,明白那是在对一个高亢的灵魂进行窥探。当我被人拉进去的那一刻,我又看到了张老师。他还像去年讲课那样,来到了这个令他向往的地方,而讲台下面,是他两个班的学生。人没有到齐,彼此也不怎么熟悉,但都有一个意念:那是我们共同的老师。每个人都低着头,静默地沉思着,可怕的静,在一片悲哀中渲染着它的大手笔。

“七年级一二班的同学们,在教师节的晚上,我们又相会了。今天,虽然少了几十张熟悉的面孔,但我已经很满足了。我无法给你们教《新闻两则》,无法再度批改你们的作文,但我永远记着你们,你们也永远是我的学生,七年级一二班的学生。”

我听到有人在呜咽,原来,那是我旁边的何阳。他双眼中布满血丝,泪水从眼眶中涌了出来,沿着那白皙的皮肤向下滑动。这泪水不能不使我想起一年前,张老师给何阳过生日时的温馨场面,这温馨,从那一天开始,一直衍射到这个离别的日子。素以“铁石心肠”自称的张宁再也不敢抬头,恐怕只要他一抬头看,泪水就会簌簌地滴落下来。还有王雷、贺振涛,这些曾经让张老师无比担忧的同学,也不由得暗暗落泪……

突然间,二班班长王梅的一声“起立”,把我从凌乱的思绪中拉了回来。紧接着每个人都站起来,向我们敬爱的老师深深鞠躬。往常课前起立,从没有人把腰躬得这么深,挺得这样的直。我想,这躬腰,这挺身,也是对老师的深深报答。

接下来,张老师就讲述了一件件动人心弦的往事——往事让人心中滴血。老师不停地深情打量着每一位学生。当老师看到我的时候,我抹着眼泪,抬起头,在我的目光和他对接的一刹那,我读出了一片殷切的希望。老师讲到了他平时的教导,讲到了他与学生们的深厚情谊。老师还说,假期末他预感到学校的处理,心中很是烦闷、苦恼,可是有个同学很不懂事,偏偏问新老师姓什么,这激起了他无边的酸楚;他还感慨:同学们都会长大的,终会成长为一个懂事的大人……他的每一段话过后,伴随的都是一片整齐的掌声

一节自习课,就在这么一种充实而有力的悲哀中慢慢消逝。终于,张老师哭了,他伤心的是,学校为什么要这样地把情谊隔断;但很快,老师又擦干了泪水,他从盒中取出一支粉笔,既而转过身,轻轻地在黑板上写下“含……泪……的……微……笑”几个有力的大字。

是的,张老师的笑,也许终归是含泪的微笑。

可是老师,您为何相识之初就告诉我们“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”?这,这不是预示着离别之痛吗?

不久,铃声响了,墙壁上所有的光线交织在最后的话语之上:

“同学们,再见,一路走好!擦干泪水,哭过之后,你们就会长大!”

掌声爆发了,这掌声,排山倒海,气贯长虹!掌声响起的时候,我们无比的伤痛,但是,只要老师的话语回荡在耳边,又有什么可伤心的呢?

……

长亭外,古道边,芳草碧连天;

晚风抚柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角。知交半零落;

人生难得是欢聚,惟有别离多。

……

掌声想起的时候,我已长大。

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篇15:掌声为我响起作文600字

全文共 667 字

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生活中,一定有人在你有困难的时候,或者当你在某一个方面取得成功的时候为你而鼓掌。掌声不但能抒发别人对你的成功而感到的欢悦,还是在你有困难的时候,别人能给你的唯一精神支柱。

从小以来,我第一次感受到别人为我而鼓掌的滋味竟然是在家里。

那一天早上,数学老师突然说:“这一节课测验。”我马上愣了一下,我都还没有回过神来,考卷已经睡在我的桌子上。我拿起笔,怀着忐忑不安的心情,进入测验的“大门”。不知为什么,我觉得时间过得飞快,但我还没有做完题目。“叮……”,下课铃好像专门跟我作对似的,响起了讨厌的歌声。老师用沙哑的嗓子叫着:“收试卷。”我马上说:“老师,我还没有做完,请等一下。”老师说:“五分钟。”五分钟过后,老师又说:“收。”我说:“等一下。”老师说:“快点吧,下一节快要上课了。”我准备对老师说等一下再收我的试卷的时候,可恨的上课铃又响了,我依依不舍地交上了卷子。

第二天,数学老师那沉重的脚步声响到了教室门口。我看着老师的眼神,像是会杀人似的。老师大声地说,昨天的测验成绩很差。经过老师的一番批评后,我拿到了考卷。一看,只有73分,我的心马上跌到了谷底。

我回到家,妈妈问我:“你考到了多少分啦?”我默默地低下了头,颤巍巍地把手中的考卷给妈妈看。没想到,妈妈看了考卷后,不但没有批评我,反而对我说:“这一次考不好不要紧,下一次再努力吧!”妈妈可能不想伤我的自尊心,她还给我鼓了鼓掌,说:“加油呀!”妈妈的目光是那么的慈祥,而那掌声正是我的推动器,是我人生的导航灯。从那以后,我在学习上比以前更加努力,更加发奋。

掌声是人生向前迈进的推动器。

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篇16:优秀作文:当音乐响起时

全文共 586 字

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微风吹过,交接的月亮从水天相接的海上升起,那情景这么美。这不正是大音乐家贝多芬的《月光曲》的情景吗?听着优美动人的曲子,让人感到心旷神怡,仿佛看到了那洁白的月亮,柔和的月光。仿佛看到了那缓缓上升的月亮。动听的《月光曲》好像让我体会到了海上的宁静,我不禁陶醉在了其中。

清冽的曲子让我想起了宋朝大诗人辛弃疾的《西江月》,好似真的看到了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的情景。想着想着让我也想起了李白望着明月思念故乡的样子。

海上的月光也好似浮现在了我的眼前,海上风平浪静,微微地浪花拍打着岸边,好像一曲美妙的交响乐,月光慢慢把光辉洒向海面,如诗如画,此时的大海像是一个小孩子,静静的躺在月亮妈妈的怀抱里。

月亮升得越来越高了,把月光都映到了田野上,田野上的稻草人好像在招手,欢迎月亮的到来,田野边的小溪上上也映上了月亮的影子。水中熟睡的小鱼小虾也醒了,在水中嬉戏起来 ,好像是在感谢月亮,让田野变得更美丽了。

月亮到了山林上,明亮的月光将繁星遮住了,偶尔能看到那稀疏的星星,鸟儿看见了月亮不由自主的唱了起来,动物们也纷纷唱起来。

月亮还到了城市上,为很少看到月亮的城市人增添快乐,月亮把城市照的格外漂亮,把每个人都引进了梦乡,优美的曲子就快结束了,月亮就要走了,也许他还要去其他的地方吧!我的音乐梦想作文音乐趣事作文当音乐响起的时候

[优秀作文:当音乐响起时

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篇17:掌声响起作文500字

全文共 494 字

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那是我第一次参加艺术节,也是第一次真正“认识”张恩惠。

张恩惠虽然不是和我一个班,可她的名气早传遍了整个年级段,那是因为她的钢琴弹得好。我学古筝也有几年了,所以这一次由我们俩代表学校参加艺术节比赛。

张恩惠的演奏在我前一个,上场前,我看见她的手指有些僵硬,微微发颤,可能有点紧张吧。

轮到她上场了,只见她优雅端庄地向评委鞠了一躬,就坐下了。她深吸一口气,闭上眼睛片刻睁开,双手随之举起。

一段轻柔的音乐在大厅里响起,空气中立刻充满空灵的气息。随着音乐的推进,张恩惠原本有些僵硬的手指变得富有弹性,在黑白琴键上跳出一曲和谐的舞蹈,她原先有些不自然的双脚也乖乖地贴在了琴凳旁。

突然,曲子里蹦出了一个不大舒心的音符,就像一盘精致的菜肴一不小心加多了盐似的,使得一段优美的旋律变得有点突兀。

张恩惠也觉察出不大对劲,她的眉头微皱了起来,可能是错觉,我仿佛看见她脸上掠过一丝红晕。紧接着,只见她加大手指的力道,把其它琴键的音适当加重,不和谐的音符就被音浪给淹掉了。舒缓轻柔的乐音继续流淌,她的眉头又慢慢舒展开来。

一曲完毕,听众的掌声就像对她的肯定,热烈响起。

这让我认识了一个全新的她,沉着冷静的她,令人敬佩。

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篇18:当音乐响起时五年级作文

全文共 581 字

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11月8日上午,西湖区运动会开幕式上,我们文一政苑广播操入场式的队员穿上了炫彩的表演服,托着满载梦想的金球,精神饱满,昂首挺胸迈入了运动会场。

音乐响起时,一支又一支的队伍斗志昂扬地进入场地。有的学校别出心裁,举旗的同学坐在一艘船上,队员们则手举蓝布,象征着学生们将不怕困难,乘风破浪;有的学校则模仿元宵舞龙两条龙有节奏的舞动着,寓意着学生们龙腾虎跃。。。。

当音乐响起时,我们紧紧握住手中的金球,在操场上尽情展示我们文一政苑学子的风姿。“文明负责,勤奋坚毅,放飞梦想,超越自我。”在那一刻,每个人仿佛都化作了口号,完全融入那高昂激情的音乐中了。手中的金球,在清晨阳光的照射下,发出耀眼的金光,向观众传达着我们的梦想。玫红露脐装,散发出微笑和自信,写在我们青春的脸上。每个队员都高度集中精神,齐声高喊我们的口号,展现了我们必胜的力量。

当音乐响起时,我们整齐划一的挥舞着双手。上抬,下压,左伸,右拉,每一个动作生动活泼,有节奏地释放着我们的力量。

当音乐响起时,我们以昨日的训练,用今天的实际行动,不遗余力,迸发出文一政苑的不屈不挠。

当音乐响起时,我们用一等奖的收获书写了我运动我健康,我健康我快乐的梦想。

区运动会的开幕式在音乐声中落幕了,但是,那一颗颗颗充满运动激情的心,却一直在澎湃。我相信,接下来的项目,将会续写更精彩,更璀璨的运动篇章!

[当音乐响起时五年级作文

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篇19:那句话总在耳畔响起作文500字

全文共 495 字

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在每个人的生活中,都会有一句话让你印象深刻,影响你的一生,让你终身难忘。“世界上没有最好的,只有更好的”这句话总在我耳畔响起

在一次语文单元考试中,我取得了第一名,考了九十九分,当时我以为这肯定是语文考试最好的分数了,不可能有人考的比九十九分要高,除非他考了一百分或者只有一个错别字,也就是九十九点五分。

然而,在下一个语文单元考试中,我虽然又考了九十九分,却不是全班的第一名了,因为有人考了九十九点五分,就是只有一个错别字的那种。在接下来的几节课中,我都心不在焉,浑浑噩噩的,连老师讲课的内容我也没有听清,就连老师问的问题是什么我也不知道。

回到家以后,妈妈问我考的怎么样?我说反正不是第一名。妈妈问我为什么,于是我就一五一十的把事情告诉了妈妈。妈妈听完了以后,意味深长地对我说:“女儿,“世界上没有最好的,只有更好的,也就是人生中没有巅峰,你懂了吗?”“恩,我懂了!”我若有所思,点了点头。

在接下来的语文单元考试中,我又重新坐回了第一名的“宝座”,我考了九十九点五分,并且我也懂得了分数不是用来比的,第一名也只是一个称号而已。

那一刻,我真正懂得了妈妈的那句话:世界上没有最好的,只有更好的!

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篇20:当国歌声响起的时候作文500字

全文共 567 字

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每当我听到冬奥会上国歌声响起,看到国旗冉冉升起,我的心里就特别激动,因为我知道中国又得了一枚金牌。

短道速滑女子1500米决赛开始了,唯一进入决赛的中国选手周洋身穿红白相间的运动服出场了。只听一声枪响,周洋像离弦的箭一样冲了出去,速度越来越快,抢得头名。但韩国的两名选手很快的超了上来。周洋见此形式,迅速超越,再次拿回第一位。当比赛还有8圈时,美国选手再次超越中国选手,发生碰撞,使周洋一下子掉到第四位。形式愈发严峻。但周洋受到干扰不慌不忙,在比赛后程坚持超越。随着比赛的进行,她体力充足的优势展现出来,不但夺回了头名,还将领先优势不断扩大。2分16秒993,周洋率先撞线,以破奥运会纪录的成绩夺得冠军,打破了韩国选手之前两届冬奥会该项目冠亚军的垄断,一人战胜三名韩国选手,创造了一个奇迹。周洋身披国旗,绕场致意。“赢了,赢了!中国赢了!”大家欢呼雀跃。

颁奖仪式开始了,获奖运动员走上领奖台。周洋站在高高的冠军台上,国际奥委会委员把一块金牌挂在她的脖子上。她拿起金牌,向大家展示着。这时,广播里响起了声音“升中华人民共和国国旗。”大家全部起立,看着五星红旗慢慢升起,齐声唱着雄壮的国歌。这时,我看到周洋的眼眶里含着激动的泪水,脸上露出开心的笑容。这是为我们所有的中国人都值得骄傲和自豪的时刻!一枚金牌,她付出了辛勤的汗水,成功来之不易。

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