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思考是一切是谁说的(汇编20篇)

导语:你有喜欢的动物吗?把它介绍给我们吧。详细描写它的特征。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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说说我的心里话作文600字

全文共 637 字

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我是一名普通的小学生,但是,我有一个慈善的爸爸。

从我出生到现在,是爸爸把我带大的,他真是为我付出了太多太多。在这里,我把千言万语浓缩成这几个字:“爸爸您辛苦了,谢谢您的养育之恩,我现在长大了,就不用您太操心了。”

爸爸您给了我勇气、信心和希望。

记得三年级的一天,作业太多了,又背语文,又背英语快到十点半了,我放下英语课本对一旁的爸爸:“放弃吧……”爸爸什么也没说,沉默了足足一分钟,开口说道:“不管事情有多么困难,我们都要勇敢地面对。来,继续,坚持就是胜利!”爸爸的这几句话又重新给了我力量,果不其然,有了信心,两、三分钟就把课文背过了。

还有一次,二年级的时候,学乘法时我有一星期没去。结果不管爸爸怎么给我讲,我总是感觉不会。后来学除法也是觉得学不会。快考试了,我一直没跟上,我有一种想放弃的想法。可爸爸却信心满满,继续给我讲题。那天正讲着,我打断了爸爸:“后天就要考试了,我什么都不会,只能考个不理想的成绩了。”“不,昊天,”爸爸对我说“你只要有信心,努力不放弃,一定可以战胜困难。”虽然爸爸这么说,我也听不进去,第二天就把父亲说过的话忘了。数学试卷发下来了,我竟然考了个A,我不敢相信,把卷子拿给爸爸看,他却一点也不激动,他说:“只要你努力了,就一定能做好的。”

这就是我爸爸,教会我勇敢、坚强、乐观地面对这个世界。人生的道路上还会有比这些难得多的事情,但是只要我们有信心,努力去做不放弃,就一定会有希望!

我爱我爸爸,这个帮我从心理阴影和生活难题里一次次走出来的爱我的人。

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篇1:老师我想对你说作文450字

全文共 515 字

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老师,看到此话题,想必你也不生疏了,那就恕我直言。

谢老师,你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事,使我知道了什么叫上进心。那时,你我字虽马马虎虎,可我却觉得我的字并不像你评价的那样,我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了,甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励,当你被表扬了之后,你会很开心,心里想:老师表扬我啦!太高兴了。不!这种想法是错误的,要想得到老师的真正表扬,必须让老师在两方面认同你:1.品德良好,不会得意。2.不会因为表扬你而得意忘形,要谦虚。著名的数学家华罗庚曾经这样说过:成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难,必须思维得法,其实轻而易举。老师,不,因该是恩师你教育我们6年了,你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励,学生自会铭记心中,永世难忘,我一定好好学习,不给6(一)班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你,可我却咽了回去,老师,有一天我会用实际行动告诉你一切。

爱因斯坦说:“凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

天下有难亦乎?为之,则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。

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篇2:老师我想对你说作文500字

全文共 506 字

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老师我想对你:“老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得。”刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

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篇3:写思考作文600字

全文共 628 字

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记得在我们很小的时候学过这样的一段话,主要说的就是双手和大脑的配合,人有两件宝,双手和大脑,双手会做事,大脑会思考!说的也就是无论在我们学习生活中,都需要双手和大脑的配合,只有双手和大脑配合好了,一个人又聪明又勤快的时候,才能够创造价值!

其实谈到学习也是一样的,从我们步入小学开始,我们一般的学习都是靠着老师的引导,无论是从一开始简单的语文数学也好,还是后面增加了一些自然科学物理化学也罢,我们都是在老师的引导下学习!

老师要求我们写或者背,然后我们就按着老师的要求来!

可是现在想一想,我们除了按照老师的要求来,还得有自己的想法,自己学会思考,学会如何才能够很有效率的学习?,而不是跟着老师死学习,死学习是不可能取得优异成绩的!

其实每一个从学生时代走过的人都应该有过这样的现象,就是班里有一部分学生特别的努力,每天也按照老师规定的按部就班的去学习,可是学习成绩就是上不去!

那个时候我们可能想的就是老天为什么这么不公平?人家都那么努力了,最后还去不了好成绩!

可是现在想一下,大概只是学习的方法不对,又或者是在学习的时候没有自己去思考,去参透吧!当然也有一部分学生就是课堂上按照老师的要求听一听,课后该玩玩,该闹闹,但是学习成绩却特别的好!

这一部分学生现在想一想,并不是她有多么聪慧的头脑,多么天才,而是在他学习的时候加入了自己的想法,自己的思想,想出了一套适合自己的学习方法!

所以无论说学习也好,生活也罢,只有懂得一边学习,一边思考,才能够取得更加优异的成绩!

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篇4:老师,我想对你说600字

全文共 653 字

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当我步入小学的大门时,我还是什么都不懂的调皮小毛孩,是敬爱的老师您,教会了我爱祖国、爱人民;是您,教会了我读书、识字,教给我做人的道理。您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

夜深人静的时候,您在认真地备课、改作业;在我们欢庆节日的时候,您总是忙前忙后为我们出谋划策;在我们犯错时,您总会严肃地批评和耐心地教育,给予我们正确的引导。您是老师,也是一位母亲。我每天看到我的妈妈那么忙碌,我想,您忙完工作还要忙家务,一定也很累吧?

记得有一次,老师都去开会了,让我们自习。我趁着老师不在,开始“大展拳脚”,呼朋引伴地课堂上玩起了“斗笔”。第二节课是您的课,班委跟您报告我们扰乱课堂的行为。您听了不动声色地问我们:“哪些同学参与了‘斗笔’呀?”看着您那难以捉摸的神情,我有些不知所措,同学们也都不敢承认。老师您那慈祥的眼睛一下变的很严厉。让我们“斗笔”的同学主动站起来承认。当时我心里十分矛盾:如果站起来承认,那我必定会受罚;可如果不承认的话,那我就是个不诚实的孩子,以后也不会得到别人的信任。经过一番激烈的思想斗争之后,我最终选择站起来承认错误。因为您教导过我们要做诚实,守信的人。参与“斗笔”的其他同学也陆续向老师您承认了错误。

那时候的您,叹了一口气,语重心长地教导我们:不能浪费时间,时间就是生命,现在的刻苦学习和勤奋都是你们以后成功的积淀,将来的你一定会感谢现在奋斗的自己……您关心我们,苦口婆心地劝诫我们,就如同关心着自己的孩子。

老师,你知道吗?我为自己有这样的老师而感到幸福与自豪。老师,谢谢您!您辛苦了!

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篇5:独立思考高二作文

全文共 656 字

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我学会了独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

我们又没有教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没有干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没有教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没有睡觉,就说:“非常晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

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篇6:老师我想对您说

全文共 606 字

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蒋晞宁

老师,我想对您:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”

汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。

王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。

在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。

汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。

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篇7:人生思考作文

全文共 831 字

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时间就这样无声无息地溜走了,在我还没反应过来,它已经将过去切换到现在了,将本来看上去远在天边的事情变成了近在眼前了。

我的高中生涯一过去了一年多,去年的七八月份时,我还觉得高中生活有三年,三年并不短,高考离我还有三年;可现在想法却发生了极大的改变,既然一年这么快地逝去,那两年还不快吗?如果算得仔细,就会发现,从现在起到高考,连两年也不到了。我可以想象,两年就像两分钟那样迅速,一眨眼就会离我而去。

高考,在一个人一生中占很大的分量;高考,给了我们一个施展个人才能的舞台;高考,决定了一个人的终身,被考生和家长称为“一考定终身”。

也许对现在刚刚开始读高二的我来说,是未来的事。许多人认为,像我这样的年轻人,有着如海一般宽广的前途,未来很光明。可是,如果现在不付出汗水,那未来会是美好的吗?高考我还会取胜吗?

我听过一位老师说过一句这样的话:“今天就是为了明天而打基础的”。我很同意这种说法,所谓种瓜得瓜,种豆得豆就是这个道理。今天你做了多少,就得到多少回报,天上从不会掉馅饼,不会让那些懒惰的人白白得到成果!

自己的命运的好坏都是自己造成的,不是别人或上天安排的。每年高考考完后,有些人欢呼雀跃,有些人的脸上全是乌云,嘴里总是抱怨自己多么倒霉, 一见到人就发牢骚,眼泪留得没个完,看上去很委屈,事实上,这是他自己造成的!他可以问问自己,考前到底付出了多少?有没有付出?

其实,未来是什么样子,是黑暗还是美丽都取决于现在,成功的基石离不开平时那一块块努力的砖的组成。只有量的积累才能达到质的飞跃。比如,在今年的北京奥运会上,美国体操运动员柳金在奥运赛场上光芒四射,夺得多枚体操金牌,她那优美的身姿受到人们的欣赏,她的胜利离不开她平时一点一滴的付出。

因此,对于将要参加高考的我和明年就要高考的高三学子们,我想说,从现在起,订好合理的目标,抓住一分一秒,脚踏实地地做好每一天的事

情,那么,未来就是那么灿烂。

高考的好坏,是一辈子好坏的指南针,我思考着自己的前途,品味着自己的人生

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篇8:高一你听我说作文800字

全文共 841 字

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孩子,你就要走了,记得多喝水,按时吃饭,注意休息。晚上睡觉盖好被子,有时间给自己泡一杯热牛奶,会睡得更好。卡里还有钱吗?不够再给你充点,伙食预算管够。老师上次不是要买什么书吗?现金给你放在衣服侧面口袋夹层里了,摸摸,别弄丢了。

孩子,听你的声音有一点沙哑,是不是感冒了?天渐渐凉了,一定要多穿衣服,柜子第三格里还有药,别嫌麻烦,三天以上才有效果。给你买的水放在门卫室,现在最好是别喝凉水,兑成温水再喝,喉咙也会好受些。这些天怎么没刷卡,吃到饭了吗,就算借别人的卡也要去吃饭噢。

孩子,好久没打电话过来,你应该很忙吧。学习任务越来越重,但是莫急,作业总会一项一项地去完成。嗯,最近数学考试没考好?没关条,高中不是才刚开始嘛,大家都是这样。不要怕做错,错了再改不就好了?正因为错了呀,下次就很少会再犯了。你想,来到恩高这个人才聚集的地方,有压力都是很正常的事。后面有两次分班考试,所有人都想往前挤,不必太紧张了,在一次次大小考试中找到最适合的位置才是最重要的。其实,人生有三大接受:接受父母的平凡,接受自己的平凡,接受孩子的平凡。所以我不要你出人头地,只希望你拥有选择,选择优秀的工作,优质的生活。在你这个年龄段,没有什么是一个鸡腿不能解决的事,如果有,那就来两个!

孩子,你的性格、你的思想、你的灵魂都是世界上独一无二的,哪怕现在不是所有人都能欣赏你的才华。在今后的某一天里,那些藏起来的优点就会发光发热,甚至是影响身边的许多人。懂得爱,会表达爱是件了不起的事,大抵可以称得上勇敢了。你应该爱同学,爱老师,爱父母,爱世界,更要爱自己,用一份小爱传递一份大爱。当然,我很爱你,我祝愿你一生有梦,一生被爱,想要的都拥有,得不到的都释怀。

孩子,明天你就放学了,我们又可以见面,我在老地方等你。给你带了个小礼物,你呢,是不是带了一大包脏衣服给我。有什么想吃的尽管说,但是最终吃什么还得由我。还有,这次不要带作业回来啦,反正你也不会做的。

……

孩子,你听我说,有时候别嫌妈啰嗦。等你长大,就会明白了。

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篇9:说说我的心里话作文600字

全文共 626 字

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我把学校比作花园。你是花园里辛勤工作的园丁。我们是祖国的花朵。你用青春日夜浇灌我们,使我们健康成长。你不仅教会我们知识,也教会我们生活的真理。你的好意将在我的一生中难以忘怀。

我还记得我进入学校的第一天,你脸上露出慈祥的笑容,俯下身,用慈祥的眼神看着我,对我:“我不知道你会怎么做。”;你又长大了一年。从今天起,你是一名小学生。老师希望你今后努力学习,快乐成长&“我自信地向你点头,坚定地回答你,我一定能做到!

我记得那是一次数学考试。我花了不到20分钟的时间完成了整个试卷。因为我喜欢画画,而且考试还没结束,我忍不住拿出钢笔在纸上画画。你敏锐的眼睛发现了我的“小动作”,所以放学后你把我叫到办公室,对我进行了深刻的批评和教育。当时你批评我。我很不开心,但现在我明白了。最初,你告诉我,你必须专注于做一件事,而不是三心二意。否则,你怎么能做好呢?谢谢你孜孜不倦的教导。我必须记住这一点。

老师,我想对你说:你明亮的眼睛给了我很大的鼓励。在课堂上,我们的一举一动都逃脱了,但你说话的眼神让我明白了很多。你过去常常用严厉的眼光看着我,用体贴的眼光关注我。每一个无声的提醒常常飘浮在我的面前,激励我前进!

老师,我想对您说:;谢谢你&因为那是你最真诚的语言老师。谢谢你的鼓励。我一直在复习它,因为我不会成功地放弃老师。我会永远想念你对我的微笑,因为我明白我应该努力学习来报答你的好意。谢谢老师!

最后,我谨向最美丽的你表达我诚挚的祝愿。祝老师们:身体健康,工作顺利!

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篇10:五年级我想对您说

全文共 576 字

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灿灿是我的同学,大家都称她为“爱心女孩”。

我一直不以为然,看你能被追捧几天,心想哪有那么多好事给你做嘛,看你能被追捧几天!

直到有一天,我改变了对灿灿的看法。那天,我约灿灿一起去吃汉堡,灿灿笑了笑:“好呀,我最近可馋汉堡了。”我俩手拉手欢欢喜喜地走在街上路上。忽然,在路边的墙角有位瘦瘦的老爷爷正蹲在那儿抹眼泪。灿灿和我跑上前,问老爷爷怎么了。老爷爷伤心地:“我坐车回家的一百多元钱不见了。昨天晚上为了省钱,我就在这里睡了一晚,谁知道今天早上醒来,发现钱没了。”我和灿灿听了老爷爷的话,都认为老爷爷的钱是被人偷了,我们很愤怒,觉得那个小偷实在可耻,也为老爷爷没钱回家感到伤心和难过。但是我想我和灿灿都是小孩子,这件事肯定帮不上忙。我正准备和灿灿离开的时候,突然发现灿灿拿出买汉堡的一百元钱,偷偷放进老爷爷身后的皮包里。我楞住了,也鬼使神差地将我买汉堡的一百元钱也放了进去。然后灿灿拉着我飞快地跑了,边跑还边回头对老爷爷喊道:“爷爷,你再在你身后的皮包里找找看,说不定钱在皮包里呢。”我这才体会到为什么大家都称灿灿为“爱心女孩”。

到了汉堡店,灿灿摇了摇头,说:“我不吃了,你吃吧。”我笑着说:“我也不吃了。”灿灿很疑惑,我眯着眼睛,慢慢地说:“我的理由和你一样。”我和灿灿相视一笑,我心里很快乐,觉得自己做了一件很重要的事。

我想对你说:“灿灿,你真棒!”

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篇11:说不尽的桥作文600字

全文共 782 字

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桥,是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥,不管是那些有形的亦或是无形的,都会让人感受到它古典建筑下的优雅。 雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上,拥有着“长虹饮涧”的美称,“驾石飞梁尽意虹,苍龙惊蛰背磨空”的气魄,再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧,就更显其古朴美观。

卢沟桥畔,鸡鸣报晓,零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”,和赞颂它的“察永定河”。提起20xx年,我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。起20xx年新中国成立后,现在的我们依旧能够从卢沟桥上走过,但脸上没有一丝悲哀,有的只是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥,伫立了1400多年,经历了千年的洗礼,是不容亵渎的。卢沟桥,历史的见证者。 其实桥与山水、与艺术也是密不可分的。 “小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝,湖水苍茫、荡漾,水天相连,眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥,桥下多半是急流,飞瀑流泉,山间景色,与长桥相配合,显得格外和谐。长桥,以优美的形态,巧夺天工般的呈现在人们眼前。其实吊桥与长桥相比,它也毫不逊色。

伫立在山间的吊桥,山上是葱郁的树林,娇美的花朵,山下是清澈的小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飞翔,天上有鸟儿吟唱。吊桥,自然景观作为它的背景,好一幅优美而不失动感的山水画!不愧为画家销魂,摄影者痴迷! 但纵使画家执笔,摄影者拍摄,又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢? 心灵之桥是你搭起通向彼岸的扶梯,人与人之间需要沟通的桥梁,内心封闭是一种愚蠢的行为,铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的神圣桥梁,当你踏上去时,就会发现桥的那一边有着丰富的世界,快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香…… 我渐渐地,渐渐地感到,“桥”这个优美的名词,岂容我只言片语便可说尽?

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篇12:我想对您说主题

全文共 347 字

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爸爸,如果您是一望无际的大海,那我就是海洋里的小鱼;如果您是浩瀚无际的天空,那我就是在天空中自由翱翔的小鸟。有一些话我一直对您欲言又止,所以今天我想用书信的方式告诉您。

有一次,我考了一百分,我兴奋地拿着我的试卷回家,告诉您这个好消息,当时的您眼睛眯成一条缝,嘴角微微翘起,双手小心翼翼地捧着试卷,左看看,右看看,怎么都看不够。最后,您放下试卷,并严肃地:“别骄傲,下次继续努力。”爸爸,我知道您其实心里是非常高兴的,为了让我下次努力,才把这份高兴憋在心里。

在工作上,您总是任劳任怨,早出晚归。每天我早上起床时,早已不见您的踪影。所以我想让您多陪陪我,别太辛苦了。等我长大以后,一定要努力工作,让您吃好喝好,生活无忧无虑。

爸爸,我想对您说:“谢谢您这么多年来对我无微不至的照顾。爸爸,我爱您!”

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篇13:老师,我想对您说

全文共 487 字

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朱韵翰

在您的环抱下,我们阳光快乐地成长着;在您的陪伴下,我们一起走过了五年。这五年里,您用语言感染着我们,您用笑容熏陶着我们,您的一言一行让我们受益匪浅,在您的言传身教下,我们一点一点地汲取知识,懂得道理。

您总是那么关心我们,还记得那一次我们在余秉泽家排练节目,一直排练到了深夜,夜很黑,天很凉,而您却仍然守着我们几个没被家长接走的学生,和我们一起站在被寒风肆虐的大街边,站在被黑暗吞没的深夜中,您的陪伴驱散了寒冷,照亮了黑夜。那一刻,您的脸庞就像那时天幕上的星星一样璀璨,像那时天空上的月亮一样温柔。

您同时也对我们十分严格。记得有一次,我飞快地做完作业,连看都没有看一眼,就冲上去交了。您不仅没有夸我,反而拧起眉毛,目光灼灼地扫视着我的作业本,用红笔勾出几处显而易见的错误。

我的脸瞬间涨成了猪肝色,您语重心长地对我:“做一件事最重要的不是速度,而是态度。”

我重重地点了点头。

现在,是您陪我们走过的最后一年,也是我们一起渡过的最后一个教师节。我们展翅欲飞,而您却两鬓斑白,您付出了无数岁月,呕心沥血引领我们前进。

在车即将到站之际,我们衷心地祝福您,永远平安快乐,幸福健康!

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篇14:说说我的心里话作文600字

全文共 656 字

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不出口的话语零零碎碎散落于心底,随着时光流逝随着岁月奔流,话语堆积已成一种习惯。所有一切都藏在心底,静静的,偶尔想起,不禁感叹;偶尔想起,莫名心酸;偶尔想起,不禁怀念;偶尔想起,莫名恐慌,今天,我想说说心里话

不知不觉,教室外已蒙上一层黑纱,天灰灰的,没有了太阳没有了云朵,没有了篮球场传来的胜利之声。终于听到了放学两个字,背起早已整理好的书包,火箭般冲出教室。明明是夏天,可我却看到了飘落的树叶看到了风吹走树叶看到了那应该是秋天才会出现的场景。走出校门口,豆大般雨点随之而来,我忘了带伞,现在,淋雨一直走。加快脚步,看着那久久不变为绿灯的红灯,看着那边同学爸妈接送,莫名的心酸……

雨越下越大,在耳畔谱成一首悲感的歌曲。走在桥上看到那桥下水滚动,那双湿透的鞋子,略湿的书包,滴着雨水的刘海,任着雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前,我成了万目聚焦,因为没人在雨中没带伞的穿梭。我努力拭去眼角的雨水,不想让人误会成泪水……

我知道,我已经是一个中学生了,这点小事算不了什么,我知道,一帆风顺的人生是不完美的,我知道,我们长大了需要学会独立。我知道,有些路只能一个人走,我知道,有些事只能一个人做,我知道,有些困难必须面对。

曾经一篇文章说过,没带伞的孩子必须跑,而现在的我却就是那个孩子。生活处处都存在着小事件大道理,只要用心去发现去寻找或者留意。

“淋雨一直走——是一颗宝石就该闪烁——人都应该有梦——有梦就别怕痛——淋雨一直走——是道阳光就该暖和——人都应该有梦——有梦就别怕痛”心底传来阵阵誓语——加油!淋雨一直走!

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篇15:说不尽的桥作文

全文共 667 字

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桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的`地方的路。古今中外,有各种各样的桥。有横在溪水上的独木桥。有下面可以走船的石拱桥,有跨过大江大河的斜拉桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥……它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。北京著名的桥有金水桥、十七孔桥、玉带桥、高梁桥、卢沟桥……在我的心目中也有一座座桥,那就是我的“想象之桥”。

我想象中的桥叫“美食桥”。它的样子是弧形的,颜色是粉蓝的,建在埃塞俄比亚。它由高科技果冻制成。美食桥中有小吃区、营养区和主食区。当你一进入美食桥,就会看见一台电脑,然后输入想吃什么,他就会把你送到那个地方。吃饱喝足后,跟着标头可到达休息室,如果想看会书,就可以进入阅览室读书。我用想象发明出的桥可以让埃塞俄比亚的贫困家庭不再为吃喝发愁。

我还希望有一种桥叫做“海底桥”。这座桥建在海底,是管形的,由钢化玻璃制成,这座桥有两个通道,一个是人行通道,另一个是车辆行驶通道,有了它就可以观赏海底的美景。

在我的想象中,还有一座桥是“读书桥”,这座桥由高科技水果砖制成,当人走在上面时,会看见各种类型的书摆放在书架上。当人看书累了,只需按一下“变形”按钮,椅子就会变成一个沙发供人休息。渴了或饿了,只需按一下桌上的按钮,输入所需的物品,物品就会出现。当不想看书时,会有电梯将你送到桥下。这种桥能助我们长知识。

在这个世界上,人们最需要的是“心桥”,心桥是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。这种桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间。这样的桥越多,越普遍,我们这个世界就越和谐,越美好。

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篇16:爸爸我想对您说作文600字

全文共 685 字

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爸爸,就在刚刚,我和您发生了一件不愉快的事。您有您的观点,我也有我的想法,可我当时不敢。现在,我就用写文章方式来表达我的心声吧!

我本来想报名参加晚报小记者的寒假研学班,当我兴致勃勃地把刊登有寒假研学线路的报纸交给您时,我满怀信心以为您一定会给我报名的。可是,您说的话和我想的有太大距离了:您微笑的嘴角突然变平了,从嘴巴里蹦出两个字“不去!”看着报纸的眼睛转来盯着我,我的心情突然沉重起来,同时您的脸色也变得生气僵硬起来,开始向我咆哮道:“暑假不是已经带你去北京玩了吗?回来你写了几篇作文和日记啦?你看看你写的字,有哪一次的作业是工整的不涂改的,你找给我看看?还有每次考试我都交代你要认真读题再三检查,你有做到了吗?你要求我们的,我们都能做到,我们要求你的,你有做到了吗?”

您这一连串的发问把我给噎住了,我当时不敢与您争吵,我站在一旁支支吾吾、结结巴巴地听您训斥,经不起打击而又弱小的我流下了生气却又无可奈何的眼泪。您没让我看到开心的希望,却让我的“希望之心”一下子坠入了“绝望之心”。

爸爸,世界这么大,我想去看看。我不想一直闷在家,长不了见识;我不想一直在您们的保护下,永远长不大;我想通过去寒假研学,使得自己能更加独立起来;《大自然的文字》中说了这么一句话:“总在一个地方待着,是永远都不会懂得大自然的文字的。”您说的道理、话语都值得我去深思,我也在努力着去改变我的不足之处。可是,一股强大的好奇心很想让我去外面的世界走一走、看一看。我能试着做到您说的话,可您也要给我机会,我也想出去玩。

爸爸,我希望您看了这篇文章,多少会感动一些。外面世界那么大,我真的很想去看看。

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篇17:妈妈我想对你说作文400字

全文共 472 字

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亲爱的妈妈

您好!

我想对您的话有许多许多,可又没时间和您探讨,所以就让我把想说的都写在这封里吧!

你还记得吗?五年级后,每次作文,老师都规定发电子稿,我当时很焦急,因为我打字速度慢,为了发一篇作文,会花很多时间,您看在眼里,急在心里。于是,你总会说让您来打,让我做作业。我原本有些暗自窃喜,省了很多时间,但是,看到周围的同学,打字速度越来越快,我便向你提出自己打,可是,您仍然帮我代劳,我提了几次都无效。

可您想过吗,如果我失去了这次机会,就等于少锻炼了一次,少学习了一次,少体验了一次,好不容易有一次这样的机会,可您却让我失去了它。

虽然老师不知道这是谁打出来的,但这却毁了我的自信心和自尊心。如果有同学问我,这次打电子稿你用了多少时间呀?我当时该怎么回答?你知道,有多尴尬吗?

难道您想看到这样的我吗?一个没有自信的我?我的能力虽然有限,但是我相信通过锻炼,会提高打字速度的,而且边打还能边修改,毕竟这是自己的作文,我知道哪里可以改得更好。所以,从今往后,我的作业我来做,这就是我想对您提的小建议。

身体健康、工作顺利!

王婉婷

2019年12月3日

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篇18:老师我想对你说作文开头

全文共 435 字

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是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人,正是我们班的老师。今天,我和巧巧,还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午,我们听见俊俊和老师的对话:“老师,我错了一个‘已’字,可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时,我和巧巧、娜娜心里很不是滋味,想着:凭什么,这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信,交给了老师,信上写着:老师,为什么俊俊错了听写的她可以不抄,而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师,下了课,我们主动到老师办公室,老师教育了我们一翻:“你们想一想,是抄好,还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了,我和娜娜没哭,可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了,多抄了那一下,可以加深我们对它的记忆,以后就不会再出错了。

老师,我想对您:“对不起,我们错怪您了,您当时说话时和蔼,并没有骂我们,而是在教育我们,让我们读懂了一个道理,我们会深刻记住您的教诲,以后不再这样了,请您原谅!”

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篇19:爸爸我想对您说作文800字

全文共 901 字

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亲爱的爸爸您好:

从出生到现在,您给予了我太多,您的爱就如山一样厚重,您的爱又如河水一样细腻,您并不挑剔,只是把最好的挑出来给了我。

小的时候,您让我喝红糖水,我就是不喝,还打翻了了碗。您又骗我那是可乐,我才勉强喝了几口,我觉得自己实在是无知极了,直到长大了才知道。

恍恍惚惚中,我进了幼儿园。我高兴极了,您也未我自豪。每天早晨您都是把我送到幼儿园中最早的家长。我第一次跨进幼儿园的大门,才发现我是全班唯一一个没有掉眼泪的孩子。

有一次,我在幼儿园碰伤下巴,您又是在老师打完电话最及时赶到的人。

您总是教导我要用标准的握笔姿势写字,反复很多次,但我总忘。您又吼我了,我低下了头,眼泪吧嗒吧嗒的落了下来,最终还是改正了,用正确的方法写字。

细雨丝丝地下着,风打着卷儿,一溜烟儿吹在玻璃上,我的心中不免泛起些许凉意。

刚刚结束了英语考试,此时英语老师正抱着卷子走来,卷子发下来了,我像拿着“判决书”一样……完了,才73分。

回到家,我气恼的将书包仍在桌子上,把卷子拿出来,揉成一团,扒在桌上小声哭泣。

伤心间,您已经走进了我的房建,小心试问道:“怎么了,今天脚步这么重,考试了?”

“嗯,73分。”我不耐烦地答道。您拿起书包,想看看我的卷子,却被我一把夺回,带着烦躁和哀伤,我吼道:“看什么看!”您愣住了,不自觉地流露出不知所措的神态,然后带着叹息,悄悄地走了。

的确,何时开始,每每看到我因为做不出题时感到无助而自己又帮不上忙时,您比我还着急。

当我又拿出卷子,心里不再有焦躁,我将它轻轻抚平,静下心来看每一道题。

这时,您又进来了,端出一杯牛奶,抚摸这我的头:“趁热喝了啊,改完早点睡。”

“爸爸,给我讲一下题吧。”您显得有点受宠若惊,眉头紧皱了一会儿后,终于舒展开来。您如获至宝的笑了,说:“来,我会!”于是又像从前一样滔滔不绝的讲了起来。

不知怎得,我走了神,您老多了,也瘦多了,头上开始长出银丝般的白发,深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来,而那双眼睛却仍然那样炯炯有神。

虽说母亲的爱像水,可我觉得父亲给我的爱不少于母亲的,也可以算得上更细腻了。

谢谢您,父亲,是您的爱温暖了我的心田,照亮了我的路,更将激励我穿过生命中所有的严寒……

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篇20:说说我的好朋友

全文共 334 字

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朋友是夏天里的微风,给你带来凉爽;朋友是冬天里的暖阳,温暖你的心灵。我有很多朋友,吴思瑾是我最要好的朋友。

吴思瑾有着一双炯炯有神的眼睛,笑起来眼睛眯成一条缝,红红的脸蛋上露出两个小酒窝,可爱极了。他一见到我就打开了话匣子,从脑筋急转弯到谜语再到数学难题,他总能找到有趣的话题。他知识渊博,我们都称他“小博士”。

他是我们班的学霸。课堂上,他认真听讲,思维敏捷,积极回答问题。他的作业几乎每次都得优,考试成绩总在班里名列前茅。

课间我们一起做游戏,有时候跳远,有时候玩拉火车。我们两个都特别喜欢“跳房子”,每次他跳起来的样子总能把我逗笑。

我喜欢和他一起谈天文地理,我喜欢和他一起背古诗猜字谜,我也喜欢和他一起踢足球做游戏……因为有这个好朋友的陪伴,我的生活充满欢乐与色彩。

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