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思考是一切是谁说的【精选20篇】

导语:你有喜欢的动物吗?把它介绍给我们吧。详细描写它的特征。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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爸爸我想对您说精选作文700字

全文共 608 字

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爸爸,您是和谐可亲的爸爸。您头上的每一根银丝都和您的操心和辛勤有密不可分的关系,就让我来回忆回忆吧!

记得我五岁的时候的事吗?您教我学羽毛球,最开始您教我怎么样拿羽毛球拍,每次我都:“爸爸,我的手都练酸了,你能让我休息一下吗?”而您每一次都说:“坚持、坚持、再坚持!”每一次我都能明白你想让我坚持不懈,如果我练一下就休息一下,就没有意义了。功夫不负有心人,终于我的羽毛球有了很大的进步。现在还可以和你对打呢!

记得我六岁的事情吗?您教我下象棋,您先教我布棋,再教我下棋,最后教我怎么样下更能胜利。每一次我失败的时候,您都说不要灰心,下一次我一定会胜利的。每次我胜利了,您也会对我说:“小心下次您会反败为胜啊!”到了现在我的象棋技术,在班上也算得上是数一数二的了。

谢谢您,我的爸爸。您的每一次辛勤付出,我会有我的收获。谢谢您,我的爸爸。您的每一处皱纹都和我密不可分。谢谢您,我的爸爸。我的品德和成绩都是您的教导,谢谢您,我的爸爸!

爸爸,您的爱给予了我的温暖。都说父爱如山,您就是我的依靠。我失败的时候,您鼓励我。我伤心的时候,您逗我开心让很快我放下了那颗沉重的心。我的知识是您的一点一滴,我的成长是您的一部分,我的生命有您必不可少的东西。现在您让我努力认真学习,争取考上自己理想的中学,但快乐还是不能失去。

父亲对我的爱是数不清的,可是父亲却不需要我回报,只需爱我学习出最好的成绩,所以爸爸请您放心,我一定考上理想的中学。

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篇1:思考作文600字

全文共 657 字

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每个人的性格都不同,人和人之间的相处,性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜和矛盾。

那么要想化解这些问题该怎么办呢?让我们先听一个故事吧!

小冉是一个性格特别倔强的女孩,她的父母再她上高中的时候离婚了,从此她跟着自己的母亲生活,不久母亲另嫁,她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸,虽然后爸对小冉不是很好,但她很满足因为母爱的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母亲有了和后爸的孩子叫小东,从此那个伟大的母爱被一分为二,小冉的心理不是滋味,她好难受,因此和母亲之间产生了一种隔膜,时间越长,隔膜越厚。

几年过去后,小冉长大了,也有了自己的孩子,也当上了母亲,她体会到了做母亲的辛苦,慢慢学会体谅母亲,想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年,没有和母亲取得联系实在不应该,于是她写信给母亲,回信的是小冉的后爸,后爸在信中说:‘‘冉冉,看到你的信我真的很高兴,真的希望你的母亲也能看到,但是,你妈在你离家出走的那天,到处找你,那天下着大雨,你妈回来淋的很湿,然后就的了一场大病,我带她到各个医院看,都治不好,再加上她的心脏也不好,不久便去世了,她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’``````,当冉冉看到这里的时候,她的眼泪不停的向下流,她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上,母亲焦急的喊声,她痛恨自己的无知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题,母亲也不至于离开她。

是啊!当我们和别人之间产生矛盾时,我们应该换个位去想问题,去体谅别人,去宽容别人,这样也是一种美的享受。

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篇2:老师我想对您说优秀

全文共 424 字

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在我成长的过程中,有很多老师,我都要给他们一声谢谢,尤其是杨老师,我更要给她说一声谢谢。

记得在我四年级的时候,您经常嘱咐我字要写得好看,写不好看的话将来会吃亏的,可我不知道这是啥意思,也就没听。到期末考试的时候,成绩公布下来,杨老师专门跟我说:“你的英语考卷上有一道题本来是对的,但是阅卷老师看不清你写的是什么,就给你判错了。” 我心想:不会吧,那么多同学的卷子,而且我还错了不止那一道题,杨老师竟然把那道题记得清清楚楚,还专门给我来强调字写得不好的后果,杨老师多么关心我啊!

杨老师还经常给我补课,我有时候有些知识点没有学会,杨老师就要放学给我补课,杨老师家还有一个小宝宝,才几岁。我记得我上中班的时候,妈妈每天按时来接我回家,我都整天哭着闹着要见妈妈,杨老师的孩子一定也很想她,我多么想要一次就学好,不再耽误老师时间了。

还有很多很多事情,当然帮助过我的老师也有很多。我要在这里给杨老师真心地说一声谢谢,同时也要给那么多帮助过我的老师说一声谢谢!

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篇3:说说我的心里话优秀

全文共 979 字

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不出口的话语零零碎碎散落于心底,随着时光流逝、随着岁月奔流,想一吐为快的话语总是被心事重重的情绪压缩,直到它把最后一丝理智压垮。

十三岁,正值人生的花期,我褪去了当初的青涩,摒弃了少时的懵懂,是因微笑而荡起的风,夹着悲欢和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。别人在青春中尽情挥洒激情与朝气,而我,像一只困居于滚轮上的小白鼠,没日没夜地跑着,梦想那么近,又那么远,拼尽全力,却只是徒劳无益。

我在父母指定的道路上奔跑,回首,昔日如萦绕在耳际的清风,淡淡地倾诉,淡淡地惆怅。母亲,今天,我想说说心里话

在那个清晨,细碎的阳光透过窗帘的缝隙散落一地,闪耀着纯洁剔透的光辉,给小屋增添了淡淡的温暖。

我蜷缩在被子里,枕头边有一本被棉被遮去大半的课外书。“叮叮”闹钟急促地响起,我立刻从梦乡中惊醒,不带一丝眷恋。匆匆按下了闹钟的开关,生怕吵醒了父母。

我的目光在房间中游走,咀嚼着这黑夜过后的温存。待睡意渐渐消散,便草草穿好衣服,抱起枕边令我爱不释手的散文书走到阳台,“嘶啦”窗帘被扯开,静静的小屋笼罩在了阳光的映照下。

父母还在熟睡,而我正趁着这大好时光“窃读”。我独倚窗前,凉风吹起我的发梢。摊开书,静静啜饮一份心灵鸡汤,感受这不可言说的美妙。

正当我沉浸在书中的世界时,母亲,您来了。于是,我的“窃读”宣告失败。

您为何不允许我看课外书呢?是怕影响我的成绩还是担心浪费我的时间?但我望向您的眼神,那种失望、愤怒的眼神,我想告诉您的话全部都活生生地咽了回去。我不想再让您伤心,所以,我义无反顾地将自己推进了学习的潮流中。只是,母亲,我真的很想说说心里话。

不管是看书还是学习,我都是按照您的要求尽力做好每一件事,但是,沉浸于书中,就像在飞翔,毫无束缚,随心所欲。我在青春,渴望自由,在书中的世界里,我才可以放飞梦想。文字之所以比烟花更璀璨,是因为我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。在诗歌中沉醉、在小说中忘我、在散文中陶醉,它们让求知的人从中获知,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我的情感在曼妙的文字间游走,与心灵一起轻舞飞扬,合奏出一曲优雅明媚的生命华章。

母亲,您的无穷的爱与期待,我都铭记在心,除了无奈与不解,我对您也有深深的感激之情,我每天背负着爱在征途,但也需要心灵的慰藉,需要心灵的放松与自由,母亲,请体谅一下我的心情吧。

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篇4:老师我想对你说作文450字

全文共 495 字

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今天第4节课是英语课,上课了同学们开始都专心致志,可到了后来,同学们就对您有点看法了,英语老师我想对你......。

您点了几个同学回答问题,有几个同学没答来。我心想:真笨,坐下来吧。看我怎么回答的。可是他们迟迟不坐下来。我又想:肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道:“坐什么坐!答错了还有脸坐!跟我站起来!”老师又走到彭政跟前指着他说道:“什么?!居然没带书?给我站起来!下次在的话,跟我到后面蹲马步去!”老师又走到吴仪结了什么仇似的。顿时火冒仨丈。说道:“你给我到后面去!”吴仪一脸的不高兴。反问老师:“握又没说话?”老师马上回答吴仪:“因为你上一节课说了话!”吴仪心里直犯嘀咕:我又没说话,老师怎么不讲理呢?我看见老师这样,我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站,说我答的不对,这样我在班里的美名也就随之而消的。同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。

做人的基本是宽容,希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。

希望您改正缺点,成为我们心目中的灵魂工程师!

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篇5:妈妈,我想对你说

全文共 426 字

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今天是一年一度的母亲节,我想起了一首耳熟能详的歌曲“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”在这里我想对全天下的母亲一句“节日快乐,你们辛苦了!”

在这世间有一种情是伟大的,是无私的,那就是亲情。

妈妈教会了我许许多多。当困难来到时,妈妈会告诉我:“你一定行,努力去战胜一切!”当痛苦来到时,妈妈会告诉我:“坚持下去,阳光总在风雨后!从哪里跌倒就从哪里爬起来。”妈妈不仅教会了我人生的真谛,更教会了我如何做人,如何做事。总之,没有妈妈就没有今天的我。妈妈怀胎十月,含辛茹苦的把我生下来,把一个不懂事的孩童抚养成一个独立处事的我,在这期间,我每天都在一点一点地进步,而妈妈却在一点点衰老。最后我想用一首小诗来表达我的感恩之情:

妈妈,你好像一路阶梯,让我走向成功。妈妈,你好像冬天的暖衣,让我感到温暖。妈妈,你好像一个游泳圈,在我危险时刻出手相救。妈妈,你总是那样不求回报,你总是那样设身为我着想。千言万语汇成一句话:“谢谢你,亲爱的妈妈,你辛苦了!我爱你!”

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篇6:妈妈,我想对你说

全文共 512 字

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妈妈,开学了,我很高兴地来到了学校上学,其实,我挺喜欢学习的,同时,我也需要一些玩的时间啊!可你却给我报了四个补习班,星期四晚上上门希望杯数学,你希望杯如果得奖的话,会对考学有帮助,还有星期六的数学和星期天的作文和英语。

第一次语文考试,我考得88·5分,你骂道:“唉呀,之前叫你好好复习的吗?怎么还考成这样?”我也不想,但是你之前叫我好好复习,我复习呀复习,复习得我头晕脑胀的,所以第二天才考得不好的。每个星期一,我们班都在讨论各自的周未都是如何玩过来的,而我呢?却是学过来的,每次去上学、补习班,我都会觉得我的生活里除了学习还是学习,这样的生活多无趣呀!我承认我是有些贪玩,但贪玩是小孩的天性,何况,只会学习的小孩性格会内向,难道你也没有童年吗?不,并不是,上次,有一位王阿姨来我家,和你聊小时候的事,我清楚地记得你们说,那时候的作业很少,几分钟就搞定了,接着你们就去玩办家家,你当妈,她当爸,玩得很起劲。

这样一个五颜六色的童年我也想要,但是享受不到,看,那个墙壁上贴着满满的一张“一天计划表”,这张表上都是学习,只有半个小时的休息时间,唉!我就像一只关在笼子里的小鸟,想飞也飞不出去,我渴望蓝天,渴望自由,谁能帮帮我?

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篇7:写思考作文600字

全文共 646 字

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读书,是我的课余时间的乐趣之一,也是我消磨时光的重要内容。

大概是因为父亲喜欢藏书的关系,在我很小的时候就对父亲书房里那一排排的书籍充满着好奇。妈妈说,在我拿得动书的时候,就会使劲的从书架上把书搬下来,摞成台阶,去拿更高层的书的。当然,那只是妈妈的回忆,我对于小时候的自己完全没有记忆。

最早开始看书,始于外公给我买的一套小人书。他说,这一套书不仅是用来看,也可以用来收藏,所以在我还没有学会开书时,就先学会了给书包封皮。从那以后,我会给我所有的书都包上封皮。当然,我的很多同学是不会这项“传统手艺”的。

从看图,到听大人读书,到自己认字,再到自己查字典学字,书籍里的文字以及文字中包含的故事、文化等,吸引着我把图多的书换成了字多的书,把薄的书换成了厚的书,把改写的故事换成了原著,把合集换成了全集……书越看越多,而接触到的世界也越来越广阔,感受到的自己却也是越来越渺小。但,也因为这种反差,让我开始思考,是否应该继续读下去?

带着这个疑问,我去问外公。外公显然对于我提出这个问题显得惊讶。但是他还是很耐心的答案的问题。他说,创作书本内容的作家们,他们生活在不同的环境下,拥有不同的思维方式,所以他们能够用大家都熟悉的那些常用字,去写出丰富多采的故事。但是,如果只是看到故事,而没有去体会作家们为什么要那么写,那么就有可能迷失在故事的世界中,而失去了对真实的世界的判断能力。所以,读书要跟生活结合在一起。

我似懂非懂的点了点头。继续着我的读书生涯。而在我的日记本扉页里,加了一句话:读万卷书,行千里路。

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篇8:思考作文600字

全文共 764 字

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去年长江大学三名大学生为救落水儿童而英勇牺牲的报导犹在耳畔。今年清明将至,人们纷纷赶来英雄离开的地方,举行各种吊唁和纪念活动。只见在摄像机镜头前,一群衣着笔挺的老人朗诵了诗歌,内容无外乎“多么年轻的生命啊”云云。接着,少先队员们赶忙在一旁栽种起了“英雄树”。围观的人群也是凑热闹的多。少见真正面色凝重的。在失望之余,我深切地感到:“思考已成为全社会应加强的一门必修课。”

首先,思考的基础是静,而这静正是我们所缺失的。光从上面这件事来说,在纪念死者时喧哗作势本已不合常理,而以各种形式宣读出“他们的某某精神值得学习”更是剥夺了人们思考这行为背后的意义的权利。可见,在思考这门必修课上,人们的基础还很不扎实。

其次,“思”是这门必修课的关键。在我们的教育越网来越倡导交流与合作之时,思考的力量却被淡化了。一堂课上,学生若不是在解题,那必是在听讲,若是什么也不做,则会被认为是在浪费时间。恐怕那个“吾尝终日而思矣”的荀子在今天会被认为是个游手好闲之徒吧。由此可见,这门课上,我们尚在及格线上挣扎。

那么,怎么做才能在这门必修课上取得进步呢?第一,摒功利心是十分重要的。举行纪念活动不应以引起媒体观注或造成某种社会效应并带来经济利益为目的。功利心使人盲目,浮躁并远离思考的境界。第二,养成对事件客观评判冷静分析的能力。不要被报刊上作者的观点所牵引而版面看待。我一直认为,好的文字不直接呈现观点,而是给人多个思考的角度。童话是一种,小说也是。

学好了思考这门必修课,我们才不至于在快节奏的生活和爆炸着的信息中迷失自我。要知道,任何人在外部特征和日常琐事上都相关无几,唯一使你与芸芸众生不同的便是内部的思考能力和深度。思考是通向成功和内涵的捷径。

微茫中,看到一个母亲牵着年幼的儿子,手里捧着白花,静静地站在江边。母亲说:“那里,曾有三个哥哥……”

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篇9:说说我的心里话作文600字

全文共 523 字

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亲爱的爸爸,我知道您忙,但您可以晚上不出去吃饭,多陪陪家人吗?

您还记得吗?有一次,妈妈做了一顿美味佳肴,您难得回来,那天正下雪,香喷喷的饭菜和一家人的团聚让我的心比盛满阳光的温室更暖,比吃了一块糖还要香甜。一家人其乐融融地美美饱餐一顿,这就是我梦寐以求的呀!一声急促的手机铃声像一个不和谐的音符打断了欢快的乐章,您匆匆跑去接电话,眉头往上挑了挑。这一挑,我心里的大石头也挑了上去,“喂?啊?我也要一起去?好的……”我的脑袋急速思考,我已经想象出下一步的画面了。您接完电话回来了,有点奇怪,刚刚笑眯眯的样子像恶梦中的图画,转眼变成了阴云密布。我深呼吸了一下,试探地问:“爸爸,有什么事吗?”“有,我要去和朋友吃饭。”这句话像连珠炮一样狠砸在我心上,我知道您一定要走,恨不得变成一根藤蔓紧紧缠住您的双脚,不让您远走高飞。您扒拉了几口饭,穿上大衣推门就出去了,连声再见也没。一声门响后,时间好像凝固住了,我只能听到我的心在滴泪的声音,静静盼着那扇门再次推开……

爸爸,您能不能别出去吃饭多陪陪我们,外面的饭菜不卫生,也没有家里的香甜,您每天很晚才回来,这让您的眼睛布满了可怖的红血丝,危害着您的健康。希望您能好好想想我说的话,我和妈妈都期盼着您的转变。

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篇10:老师我想对您说作文600字

全文共 682 字

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老师,有句话我一直想对您,但是又不知道从何说起。但是再不说,我就要离开您了。所以,借着今天这个机会,我想把心中的话对您说一说。

老师,认识您的时候,我还不会握笔,字写得像条蚯蚓在爬来爬去。记得您第一次让我起来回答问题的时候,我的心是忐忑不安的,回答的问题是让同学们哈哈大笑的。是您在接下来的日子,让我学会了书写工整,回答问题条理清晰。

老师,有些时候,我在心中有点怕您。因为您“夺走”了我们玩耍的时间。下课铃声都响了好久了,您仿佛“视而不见”,依然给我们一遍又一遍讲着课本上的知识和错误的题。

老师,有些时候,我会偷偷恨您。您总是趁我不注意让我起来回答问题,并让我罚站。在我整理错题时,发现您为了让我们汲取教训,印象深刻,多写了四五本作业本了。

老师,但是更多的时候,我还是挺喜欢您的。我永远记得期末考试因为您让我们准备充分,试卷上大大的“优”字;也记得在学校运动会时,身边总是有一个熟悉的声音为我加油。家里写字台前面贴满的大大小小的奖状,是您对我们最充分的肯定。

老师,我想离开您!因为我想快快长大,想去学习更多的知识。我知道,只有离开您,从您的怀抱中离去,才能慢慢长大。所以,我迫不及待地想要离开您!

但是老师,我又不舍您。没有您就没有我的今天。在这里,我不想用“春蚕、蜡烛”来赞美您。只想轻轻地对您说声:“老师,您幸苦了!”

老师,我们做个最后的约定好吗?在离别的时候,我们谁都不许哭。您让我们做个坚强的孩子。我们答应您,我们会向您微笑,然后对您挥挥小手,转过头,大步的向明天走去。

老师,请相信我们!在某年某月某日的一天,一定会再来看您。希望您也不会忘记我们!

再见老师!

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篇11:写思考作文600字

全文共 719 字

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树叶,春天生长,夏天长成,到了秋天便宣告了生命的结束,从树枝上断了下来,缓缓地在空中翻转、飘摇,最后献给养育自己的大地一个深沉的吻,沾染着泥土的清香,消融在每一个变化的季节。然后又一年的春天继续生长其他叶,如此一年又一年重复着,循环着。

一片落叶飘到了我的书桌上,我仔细端详着它,脆弱又枯黄,我感叹它的生命竟如此短暂。大地赋予它生命,给予它绿色,可是既然让它生长,为什么最后又要一片片的索回呢?这片落叶或许经过了许多的欢乐,欢乐后等待的却是安静的凋落。而它并不后悔,也并不悲伤。因为他们在自己有限的生命里发挥出了自己最大的作用,他们不因生就短暂而自暴自弃。而是努力让自己变得更加绿,更加宽大,为树进行光合作用,与人们遮挡炎炎夏日,就算是生命的最后,也要埋进泥土,奉献大地。

人的生命虽然是几十个春去秋来,比树叶还要长得多但是生命的价值并不在于一个人到底活了多久,重点是你做了什么。

一个人活出价值并不只有做出了什么丰功伟绩,才算得上是精彩。其实每个人只需尽好自己的职责,做自己认为有意义且正确的事,这都算得上是活出了如同树叶般的价值。学生的职责就是学习,老师的职责就是“传道、授业、解惑”。父母的责任就是赡养扶助子女……各尽所职,就算实现了自己的生命价值。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。人生的价值还在于你为他人付出了什么,为社会奉献了什么?落叶在失去生机时把自己深深地埋进的泥土,可谓是“化作春泥更护花”。有的人也是如此这般,在离开了世界时,还留下了一对眼角膜,让一个不幸的人幸运的重见光明。这也是一种体现生命价值的方法。

落叶它虽不能选择生命的长短,却可以选择面对生命的态度。又是一年落叶时,落叶将带着此生的欢乐,进行生命的再次循环。

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篇12:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 482 字

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那天,我的语文期末考试成绩出来了!我凑过一看,哇!基础部分39分,阅读24.5分,作文呢?29分!我很激动,卡在心头的大石头终于落地了。

我知道我能考出好成绩是因为有金老师的辛勤付出。

在我眼中,金老师,您虽然个子不高,看上去还有点柔弱,可是您总是充满活力,每一个见到您的人,都会被您那亲切的样子所吸引。您的声音可温柔了,如沐春风。但是如果谁犯了错误,您就会收起笑容,严肃地教育他。

金老师,您工作很尽职,有时您还有些拼命。我还记得那次临近期末考试,我们班得了流感,同学们一个接着一个“倒下”,最后连您都被传染了。您不停地咳嗽,发烧的温度接近39.5°c,而且头昏脑涨,走起路来,感觉头重脚轻。可是您并没有请假,反而更加努力地为我们复习。您坐在讲台前,一边喝药,一边批改作业。上课时,您拖着疲惫的身体,用沙哑的声音坚持为我们讲课。您拼命工作的精神感动了我们,激励着我们不断地努力学习。

如果我们是花朵,那您就是园丁,如果我们是漂泊在大海上的小船,那您就是照亮黑影的一座灯塔。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。金老师,感谢您这四年来对我们的关心和教导,祝您身体健康,工作顺利!

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篇13:我想说说心里话

全文共 363 字

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妈妈,我承认你是一个不错的母亲,在我考试成绩不理想时,你不会直接批评我,但也不会给我分析原因;在我做错事时,偶尔也会警告我。

可是我讨厌你:“现在不要看书了,去干会儿别的。”

别的同学的父母,是不会反对自己的孩子热爱看书、多看书的,他们见到我一般就问我:“你为什么爱看书啊?”一类的问题,可是你不一样,你不希望我看书。我就不明白,看书有什么不对吗?

我和大多数同学的性格不同,最明显的是他们最爱吃零食,而我只喜欢看书。

为了我的爱好,我的唯一的自由时间星期天下午被拿来看书、跑书店、买新书。可是你总把我当成那种爱吃零食的孩子,对我说:“这个周星期天我们去吃烧烤吧”或“去玩一会儿吧”之类的话,可我不想吃烧烤,我想看书啊!

所以,我希望你在星期天别给我安排什么了,让我安安静静的看会儿书吧,不要中途又打个电话因为一个什么破事儿又打断我!

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篇14:我想对您说的五年级

全文共 423 字

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爸爸,我想对你:感谢您每天送我去上学;感谢您为我们家操碎了心。

每天早上,看见您红彤彤的眼睛时,我都有些难过,可是我不敢说出来,因为我很心疼,现在写来告诉您,好吗?

爸爸您每天为我起早贪黑,白天还要送我,害得您疲惫不堪,红彤彤的血丝布满了您的眼睛,像一只小兔子一样,爸爸这几个学期辛苦您了!

爸爸,有时候您很幽默,时常和我开开玩笑,把我逗得咯咯、咯咯的大笑。爸爸,您有一个圆溜溜的大脑袋,脑袋上着像刺猬身上的刺一样的头发,我喜欢您的头发,刺刺的,摸上去毛绒绒挺舒服的。

爸爸,我想对您说,有时候您很严肃,我和您开个玩笑您都很严厉的对我,我只是想让您开心一点,别这么多烦恼。

爸爸,您每天开车都很快,是因为怕我迟到,我知道是因为我动作慢,可是很多时候班上只有这么几个同学。因为我很早来,可是因为我,您很多次9点多钟才回到家,一回到家又要上班了,所以,我很难为情,不过,爸爸,我要对您说声:亲爱的爸爸,我爱您,谢谢你!

爸爸,这是我的心里话,请您一定要看看啊!

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篇15:妈妈,我想对你说作文1000字

全文共 1187 字

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贝多芬曾经:“我很幸运有爱我的母亲。”可我却认为我妈妈“遭糕透了”。我的妈妈个头小小的,长得很秀气,看起来非常温柔,但是你千万别被她的外表迷惑了,其实啊,她可是真够“残忍”。

就拿周六下午来说吧,我和同学约好了去看电影。我背好我的小挎包,穿好鞋子,兴冲冲地准备出门。刚打开房门,就看见我妈像个门神似的,一手叉腰一手搭在门框上。我只好停住了脚步:“妈妈,你拦着我干嘛?我和别人约好的。”“你作业写完了吗?”“还没。”“那还不快去写?”“我回来再写嘛,这可是别人花50块钱买的票啊,不能浪费。况且,我写完作业,电影都快结束了。”“我不管,你必须把作业写完才能出去!”就这样,我的电影泡汤了。妈妈呀,妈妈,除了学习之外,您能不能给一点我自由的空间?

还有一回,我发现班里很多同学都有零花钱,我羡慕极了。这天,我一回到家,就走到妈妈身边对她说:“妈妈,我有件事要和你说。”“哦,啥事啊?”“我---我想要有零花钱,别的同学都有,我也要。”“不行!”还没等我把准备好的说辞说完,妈妈就把我的话打断了。“为什么?”我委屈极了。“没有为什么,你天天吃喝拉撒都是我管,你要什么妈妈都会给你买,书本、文具、零食只要你提的合理,妈妈都会给你买,你还要零花钱干什么?”我知道说不过她,我把书包往沙发上一扔,跳上去,躺下来。心里想:哼!妈妈呀,妈妈,你可真够小气的!

虽然我妈她老惹我生气,让我不痛快,可是我还是那么爱她,因为她有很多时候都挺让我感动。

有一天放学我踢完足球浑身都是臭汗,我到洗手间去冲凉,脱了衣服才发现忘了开热水器了,热水器在厨房外面的阳台上。我想:天气这么热,开什么热水,这不是纯粹浪费吗?于是我痛快地洗了个凉水澡,那叫一个爽快。“不听父母言,吃亏在眼前”说的就是我了。到了半夜,我迷迷糊糊发起了高烧。

可把妈妈吓坏了,她急得又是给我敷冰袋,又是跑到药店去买药,还到厨房去煮我爱喝的绿豆沙。看着妈妈那忙碌的身影,我心里感动极了。要不是我逞一时的英雄之快,又怎么会生病?可是妈妈却像看穿了我似的,摸着我的额头说:“今年发烧不收礼,收礼只收杨氏绿豆沙!”妈妈呀,妈妈,你可真逗!

还有一次,我考砸了。回家的路上,我想:糟了,这次肯定要吃“竹笋炒肉”了。回到家,我灰溜溜地躲进书房写作业,连妈妈叫我吃饭,我也没听见。吃饭的时候,妈妈问我:“你的魂是不是落在学校里啦?”“啊?”我惊讶地望着妈妈,等待着接下来的“河东狮吼”。妈妈却笑着说:“考试的成绩我已经知道啦,今天我正好跟老师打电话了解你的学习情况。这次没考好,没关系,咱们继续努力,争取下次考好。胜败乃兵家常事嘛,走,去书房,我跟你分析分析,讲解一下试卷吧!”妈妈呀,妈妈你可吓死我了!

你们看,这就是我的妈妈,一个让我时而烦,时而喜,时而怕,时而乐的妈妈。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”妈妈,我想对您说:“您辛苦了,我真的很爱您!”

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篇16:说句心里话作文600字初一

全文共 744 字

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漫漫流年尘世,我想心里话:八百米真的不容易。

汗水一滴一滴浸没心底,迎面的风一阵一阵打垮我的身躯,我总相信那个终点会有彩虹。

刺眼的跑道掀起焦虑,忐忑紧张如洪流涌上心头,我像在荆棘丛生的陡崖上,不能动弹,只有心乱如麻。

集合声音终于响起,弃权的话几乎就在嘴边,却被我一次次咽了回去,长长地吐了口气,想把懦弱的念头扼杀一样。双腿绵软地站上跑道,手握着拳,却是没有一点力气,有多怕八百,只有我自己知道。每个人都屏息凝神地等待裁判发令,周围静得出奇。

风从耳边呼啸而过,比赛开始了,节奏、呼吸、脚步,无法再组织其他语言,我微张着嘴,试图减轻窒息的感觉,但迎面的风像一把把冰凉的利剑刺入喉中,难受,却还要挣扎着不让频率慢下来,可是好累,那席卷全身的酸痛感,让我无力迈大步子,摆起身臂,每一次呼吸都伴随喉间刺痛,只是一步的距离,却怎么也追不上面前的人。我努力,却觉得徒劳。

天空下起小雨,打落在身上竟生出钝痛感,我听不见那风雨声,只听见周围模糊的呐喊声,听见鞋底与地面摩擦的“吱呀”声,还有怦怦的心跳声。每一次都想放弃,我多想停下来,走一走,似在岸上的鱼想回到水里那般渴望,但我有我的征途,我看见过我的目的地,却要翻过陡峭高峰,我记得,那里是辽阔的平原,有牛羊,有日升日落,有云卷云舒,所以我不想放弃,想去那里,获得自己的精彩。

最后的一百米,成功也好,失败也罢。卸下全身的酸痛,奋力朝终点奔去,像是破茧成蝶的挣扎,也有站在泥潭深处,也敢于仰望星空的勇气。越过终点,才会发现精彩的世界,但在那背后却是水深火热,泥潭深沼,苦苦的坚持终是看到曙光。

殷红的操场上,是少年们在挥洒汗水,只为了八百一千的满分,为了它,迎着狂风,踏过荆棘,怀揣最炙热的心,背水一战,搏个满分,说句心里话:八百米真的不容易,难的是坚持。

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篇17:我想对您说的主题

全文共 423 字

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爸爸,我知道,你非常希望我考上重点大学,又很关心我,但是我要对你关心我的方式提一些宝贵的意见,希望你能够接受我的意见,下面我就给你们举一个事例吧。

在我3年级期间,由于我的一次考试考矢误了,考了95分,令我感到很难过,我原以为你会鼓励我,没想到......

当我迈着沉重的脚步回了家,做完作业,我准备把卷子拿给你签字。我脸红彤彤的,像红苹果一样,我用微微颤抖的手把试卷递给你,然后把头埋得低低的,生怕爸爸看见我的红脸,只几秒种,我就听见雷鸣般的叫声:“怎么才考这么一点分?你忘了我们之间约定的分数了吗?是多少?!”我轻轻回答:“97分以上。”“对了,那怎么才考95分?,给你签字,简直丢我的脸。”我知道爸爸骂了我10几分钟,可我觉得像有几个世纪一样漫长。爸爸呀!我知道,你对我的学习很关心,但是,不能整天要求我的学习成绩如何如何,唉,希望你不要再这样要求我了,行吗?

爸爸,我知道你看见我考差了很生气,但不要给我定每次考试97分以上的标准,求你们了。

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篇18:老师我想对你说作文300字

全文共 482 字

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老师,时间过得真快,转眼间您都教了我四年了。在这四年中,您为我们做了许多事。平时,我胆小,不敢对您。在这里,我要对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

记得在一次报告会上,领导讲了许多应该孝顺妈妈的话,但也讲了许多应该尊敬老师的话。在听关于妈妈的话时,我忍住了哭,可听到关于老师的话时,我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年来对我们付出了太多太多。

记得有一次,我在楼下玩时,被大学生撞了一下,摔倒了。同学扶我上了楼,到教室后,您温柔的看着我问:“怎么了,摔哪了,疼吗?”我捂着腿说:“没事了,老师,不疼了。”您知道吗,您那温柔的眼神和关切的话语就是我治愈伤口的良药。

还有一次,我和同桌闹了些矛盾,被您发现了,您很生气地批评了我们,我哭了。但我一点都不恨您,我知道您这是在教育我们。

还有很多类似的事情,在这四年里,我看着您每天每时为我们班五十个多同学操劳着。耐心的教我们知识,耐心的教我们怎么做人。

老师,您只是偶而发脾气,其它时候都是微笑着面对我们。您把所有的爱奉献给了我们,甚至都忽略了您的女儿。

老师,我还有很多话想跟您说……

“老师,您辛苦了,谢谢您!”

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篇19:人生的思考高中作文

全文共 590 字

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生命是值得珍惜的,由时间一分分的组成,慢慢地从手指间流逝,所以,人们慢慢的研究人生的这厮,位的就是让生命更加精彩,让人类获得更加有意义,我们一直在进步,一直在最基础的人生哲思上做着力所能及的努力。

这个世界有一个个的生命组成,我们傲视着这个世界,只因自己有思想。是个特殊的群体,所以我们更加需要追求更高更远的的地方,我们鼓起生命的勇气,追求生命的质量,奔跑着超火红的朝阳奔去,不断给予自己信念,基于自己活下去的理由,更加更加的努力着。

也许有时也会遇到挫折,疲惫的身心觉得已经将自己折磨得难以忍受了,曾经一度想要过放弃,放弃曾经的努力,放弃现在的一切,并且放弃对未来抱有的所有幻想,被赶上绝望的深渊,这时,却更应该对自己抱有希望,更加坚定的除去目前的障碍,长出梦想的翅膀,飞翔深渊的另一边地平线。

我们不断的追求着,审视着一切,周围一片茂密葱绿,脚下确实让人深陷的沼泽,无谓的挣扎只会让你越陷越深,无法自拔,也像是一条奔放河流,气壮山河,其实却充满危险,就像随时都会被激流冲走一般,需要去克服这些困难,征服自己的生命,让生命变得更有价值。

“要么去死,要么精彩的活”。人活着就应该精彩的活,有意义的活,刘伟虽然失去了双臂,但她却从没有放弃人生,而是选择了钢琴这在常人眼中无法成功的事情,但是他却成功了,他用自己的毅力谱写了一个个美妙的音符,用脚撑起了自己的一片天。

人生的哲思,很远,很宽。

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篇20:思考的年级600字

全文共 846 字

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当今世界,24字社会主义核心价值观已深入人心,由于其推广力度之大,人们的心中自然地拥有了价值观这把秤。可如果,人们的心中失去了这杆秤,那么结果会如何呢?就像苹果公司总裁库克所认为的那样,他并不担心机器像人类一样思考,而担心人们失去了价值观与同情心,像机器一样思考。

什么才是像机器一样思考呢?机器人的特点是死板、固定,且心中没有所谓的人道主义,只会通过计算来择选最优方法来解决事情。可是这样做有时候却不是最好的。打个比方,如若一个学生,学习成绩很差,他的老师如果像机器一样思考,那么他可能就会放弃这个学生。可事实上呢?这个学生可能只是缺乏鼓励,我相信只要一个老师耐心教,一定会成功。况且一个真正优秀的老师是不会放弃任何一个学生的,这是一个老师的职业道德,却不是机器的。所以说人类不应该像机器一样以其机械化的思考去判断事物,那样的人就会变得唯利是图了。

诚然,如今大多数人心中仍存善念,并未丢弃自己的价值观与同情心。可是,却有不少人的价值观是不大正确的。为了树立正确的价值观,培养同情心,我们就需要进行反复的自我思考。

自我思考的内容很多,你可以去想一些琐碎的小事,譬如你一会儿要做什么,今天要完成什么目标;也可以去想一些远大的计划,譬如未来想做些什么工作,亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于时间,空间,只要你去想。

接下来,你需要深刻剖析自己。你是为了什么而想做这样一件事,你又要用什么样的方式去做这样的事。在每件事上打一个可行或不可行的符号,再问自己为什么可行,为什么不可行,这一切总结下来,就是你心中衡量事物的那把秤——你的价值观。而要树立正确的价值观,就需要你有勇气否定自己,然后慢慢地去修改你的价值观。这其中,当然,听取别人的意见回事很好的方式。当你不停地去修改你的价值观的同时,你就是在进行不断完善的自我思考。当然,你也可以有自己的底线。

如此一来,人类的价值观才会愈来愈可信,而人道主义社会也才不会被机械化的所替代。由此想来,自我思考的过程的重要性也就不言而喻了。

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