思考是一切是谁说的(精品20篇)

再见了，周老师!我没有想到我们就要这样匆匆分离了!亲爱的，周老师!在这离别的时刻中，请听听我的心里话吧!

敬爱的，周老师!我永远也忘不了您，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您那甜蜜的一笑。是您，陪伴着我们度过了小学生活，是您，把我们从一个个顽皮的小孩培养成拥有一定文化知识的人。从认字写数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗!您教育我们爱祖国、爱科学、爱学习，告诉我们做人的道理.

周老师，您知道吗?您刚一接班的时候，我对您有一些恐惧感，可是就在开学的第一天，第一节课您的第一个微笑，一下子冲淡了我对您的恐惧，时光飞逝，日月如梭，我和您的感情更加亲切，上课我是您的学生，下课我们是好朋友。

周老师，您知道吗?又一次语文我考了一个全班第一，当您宣布成绩时，用鼓励的眼神望着我，给予我信心。每当我考得不好的时候，就会想起您那个慈祥的眼神，一下我又充满了信心和力量，是我重新振作起来，奋发努力。

周老师，您知道吗?只要学校一有比赛，您就教导我们赛前要认真准备，调整心态;赛时，要全力以赴，竭尽全力;赛后，取得名次不要骄傲，成绩不理想不要泄气。一次次表扬，一张张奖状都包涵着您的智慧和汗水……

一想到马上就要离开您，离开朝夕相处的同学，我真的好舍不得。俗话说得好“天下没有不散的宴席”，只有离别时的痛苦，才会有重逢时的欢乐，离别不代表用元，痛苦不代表一生。我一定会回来看您的，周老师!到时候我回答声的叫出:“周老师!我来看您了!”请您保重好身体，再见了，周老师，再见了……

亲爱的爸爸，我知道您忙，但您可以晚上不出去吃饭，多陪陪家人吗？

您还记得吗？有一次，妈妈做了一顿美味佳肴，您难得回来，那天正下雪，香喷喷的饭菜和一家人的团聚让我的心比盛满阳光的温室更暖，比吃了一块糖还要香甜。一家人其乐融融地美美饱餐一顿，这就是我梦寐以求的呀！一声急促的手机铃声像一个不和谐的音符打断了欢快的乐章，您匆匆跑去接电话，眉头往上挑了挑。这一挑，我心里的大石头也挑了上去，“喂？啊？我也要一起去？好的……”我的脑袋急速思考，我已经想象出下一步的画面了。您接完电话回来了，有点奇怪，刚刚笑眯眯的样子像恶梦中的图画，转眼变成了阴云密布。我深呼吸了一下，试探地问：“爸爸，有什么事吗？”“有，我要去和朋友吃饭。”这句话像连珠炮一样狠砸在我心上，我知道您一定要走，恨不得变成一根藤蔓紧紧缠住您的双脚，不让您远走高飞。您扒拉了几口饭，穿上大衣推门就出去了，连声再见也没说。一声门响后，时间好像凝固住了，我只能听到我的心在滴泪的声音，静静盼着那扇门再次推开……

爸爸，您能不能别出去吃饭多陪陪我们，外面的饭菜不卫生，也没有家里的香甜，您每天很晚才回来，这让您的眼睛布满了可怖的红血丝，危害着您的健康。希望您能好好想想我说的话，我和妈妈都期盼着您的转变。

A老师，您似一盏明灯，照亮我们前行的路。我们的成长，离不开您的谆谆教导。不过，我也有些想法想与您探讨。若有不到之处，请见谅。

您哪都好，就是上课时奖惩的方式要做下调整，不能一竿子打翻一船人。体育课本是学生们最喜欢的课，如今却演变到了煎熬的地步。我是新来的学生，以前学校里的体育课是我踮起脚尖盼着的，老师在课上教一些有趣的动作，完成得好，老师就与我们一起游戏或者比赛，简直嗨翻天!而您的体育课让我感觉从天堂掉到了地狱啊。

那一次，您教我们希望风帆这套广播操，光是预备节就教了一整节课啊!预备节只有四个八拍，动作简单易懂，我们跟着您做了几遍就会了。可能有些男生太调皮，让您龙颜大怒，罚我们跟着他们一同历劫。我们女生乖巧听话，不该受罚啊。

原以为接受惩罚之后，您会放我们一马。哪知，您怒不改色，板着面孔说道：继续练习第四个八拍。踏步踏七下，有人没做到，重练!记住踏七下，踏七下!

就这样，我们反反复复地做预备节。大家怨声一片，身上像被一块巨石压着，憋屈得很。

A老师，您想想，我们绝大多数是听话的。学会了，您就让我们自由活动或者游戏该有多好?那些没做好的同学，您再另外督促他们。这样针对性的训练，必然事半功倍。同时，这样还能刺激那些调皮鬼，让他们知道听话有好果子吃。久而久之，他们也会变乖的。

如今，您不分青红皂白，全体惩罚，我们只会变得更消极。您每次上课也都会一肚子火气，这样对您对我们都不好，您觉得呢?

A老师，希望您的课堂上多一些新意，少一些乏味。奖惩分明，让大家心服口服。

妈妈，您知道因为您的路痴把我害得有多惨么？

每次去上奥数课，我都会提前两个小时做准备，而最重要的准备工作竟然是给您回忆昨天上课的路程，以保证我不会因为迟到而被老师罚。然而一次次的迷路让我对您也是佩服之极了，我想，世界上应该没有人能比您更适合“路痴”这个光荣的称号了吧。

妈妈，您知道因为您的路痴让我有多操心么？

每当上完九点钟的英语课时，我就会特别担心，因为我每次给您打电话时，您都会在不同的地方，寻找着我上课的地点。而每一次我都必须要第一时间打电话给您，告诉您接下来应该走哪一条路了。做为一个十岁的女儿却不得不为三十岁的老妈操心，您不担心她老得太快了吗？

妈妈，您知道因为您的路痴让我有多嫌弃吗……

有一次，爸爸交待您去长沙大道来接我和妹妹，结果，我和妹妹苦苦等了半个小时啊，可您呢？却又迷失在了无名道路之上。爸爸给您打电话，全程遥控您应该如何走。爸爸那些教导您的话真的特别像在教育妹妹，我们听着都啼笑皆非。妈妈，作为我和妹妹的榜样，您不觉得您“路痴”得太过分了吗？

妈妈，还记得上一次您带我和妹妹去广州，奶奶对您的交待吗？唯一的要求就是不要把我和妹妹丢了，不要把自己弄丢了，您说，这要求有多低了？

所以，我亲爱的妈妈，可否长点心呀，能不要路痴了么？

寒冷的冬天过去了，人们盼望已久的春天终于来了!大家顿时精神抖擞。

早上，小朋友们在草坪上玩耍，他们说：“呀!是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢?是谁把结冰的小溪融化了呢?是谁吹来阵阵美妙的风?”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说：“哦，我们也不知道呀!你们去森林看一看吧!”小朋友们听了，就连蹦带跳地跳入了森林。

快到中午的时候，小朋友们刚进森林，就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩，于是就追着风跑，风儿却躲来躲去，好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了，便躺在草地上休息，他们躺下来后看见了茂密的树叶，树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着，他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了，就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

中午到了，一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了，他们醒后抬头一看，他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵，突然一个小朋友叫到：“哇!下雨了!”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里，跑到后，他们便从背包里拿出饭盒来，吃起了午饭来。一滴两滴，雨滴们一起从云里跳了下来，轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭，好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后，小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

夜幕降临了，月亮发出美丽的月光照耀在草地上，小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶，爷爷奶奶说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?这首诗就有它!”小朋友们听了后，都异口同声地说：“它是春姑娘!”

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，是您的爱点燃了我的生命之灯；是您的爱洗净了我心灵的尘埃；是您在我成长的道路教会了我做人的道理；您每天早出晚归，回来还要关心我的学习。妈妈，我有许多话要对您说。

记得有一次，我的科学成绩考得不理想，只有86分。我的心像担着十五桶水似的，七上八下。一进房间，便遭到您的询问：“科学考了几分呀？”我一听，心瞬间慌了起来，支支吾吾地说：“八——八十——八十六分……”“什么！你到底怎么回事啊！”您立刻提高了嗓音。吓得我后退了好几步，因为我知道接下来肯定又有山洪暴发、河东狮吼了。令人意外的是——您只沉默了一会，说：“拿着试卷过来。”“啊——哦。”我吞吞吐吐地回道。心想：哎！这下完蛋了，要么被揍死，要么罚抄试卷。出乎意料之外，妈妈您语重心长地跟我说以后要好好读书，好好听老师讲课，不懂就要问，接着非常耐心地给我讲解这次错的题目。我的心被震住了，原来您也有和蔼可亲的时候。我也领悟到了，一直陪伴我成长、关心我学习的都是您。

妈妈，您是在刮风下雨时给予我帮助的一把伞。记得有天下午，老天开起了玩笑，噼里啪啦的将一颗颗豆大的雨珠往地上撒。我无助地躲在校门口等您来接我放学，您开着电瓶车，只带了一顶头盔，把仅有的一把雨伞留给了我，而自己的一身衣服全湿了。我说“妈妈，你怎么不带雨衣啊？”“因为我出来的时候没有下雨，所以没带，谁知道走到半路竟然下雨了。”您笑着道。“可是，只有一把伞咋办？”“没事，你拿着，妈妈有头盔，头不被淋湿就行。你把伞拿稳了，可别把衣服淋湿了，免得感冒。”这个瞬间，我很感动，因为我知道您是打心眼地爱我。

妈妈，不管风吹雨打还是电闪雷鸣，您都一直守护在我身边。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈！我爱您！

此致

敬礼！

您的女儿：王睿彦

2019年11月15日

“学而不思则罔，思而不学则殆”——一部《论语》中有着丰富的教育理论，至今仍然保持着鲜活的生命力，而南京市教学研究室调研员、江苏省特级教师刘永和则从学思结合这个教育的经典命题阐述了教育思考的重要性，他将“学思结合”浅显地用“学而不思则浅、思而不学则空”形象地突出了学思结合在教育实践中的突出地位。

从教书匠式的教师向研究型的专家学者式的教师的突破，很大程度上依赖于教师是否能持之以恒地努力做一名善于思考的教师。做善于思考的教师，不仅关乎自身的职业发展，自身的专业成长，也关乎教师的教育生活的幸福指数和学生快乐全面的发展，更关乎教育的当下和未来。

2015年12月27日在南京师范大学随园校区有幸聆听了刘永和先生的《“学思结合”做研究》的专题报告，他的精彩报告让我对教育思考有了更多的认识，给了我在教师发展等方面不少有益的启发。

刘永和先生从有思想、会思考和有思路等几个维度阐述了教师对教育的思考的意义、价值、方法和作用。他认为，“学思结合”、“知行合一”、“因材施教”是传统教育思想的精华，自古至今其宝贵的教育思想对教育都有着高度的理论指导意义和实践应用价值。而“学思结合”的重要性首当其冲。

“路边风景无限好”——教育关注生成，关注过程，一个受教育者从启蒙开始一直行走于求知的路上，从幼儿园到小学、初中、高中，再到大学，翻越一个个“山峰”，登临一个个“绝顶”，在这一系列的教育过程中，我们教师，我们的家长，都倾其心力，为升学计，为考入好学校计，很辛苦，也很疲乏，当我们回头再看看，我们的学子，很多无意识地被逼进了现实的尴尬境地，在智力发展有差异、特长兴趣有不同的大群体中，更多的学生是无奈地被“全面发展”，导致“跛腿”多、自信心减弱、创新能力丧失，并直接影响了他们的职业发展和未来的生活。“我们已经走了很远，但忘记了为什么出发”，教育的本质是什么，教育的目的是什么，很多时候被我们有意无意的漠视了，忽略了。而这种漠视和忽略，更让教育平添了更多的功利色彩。人有不同，不同的生存环境，不同的智力水平，不同的个性特征，不同的情趣喜好，不同的认知特点，不同的优势劣势，如果只拿一根标尺去衡量所有学子，让所有学子都在这个这根指挥棒下相互竞技，其结果是多么可怕。因此，我们对教育的再度思考，对教育实践的重新认知，就显得很有必要。我们的教育要培养什么样的人，给受教育者开放哪些发展的通道，我们的教育过程中的学生的实践能力和创新精神如何被唤醒等等，从宏观的国家方针政策，到我们的教育改革与实践，都是值得认真思考的主题。

“留心处处皆学问”——我们的教育过程是否出现了不少意外、很多反常？学生的观察能力、认知能力、思辨能力、实践能力和创新精神等是否有了较好的发展？当我们持续关注课堂时，我们是否发现学生实际的学习效果离我们的教育目标还有一定的差距？我们教师的教育实践是否能在“限制条件下做出最优解”？当我们留心周围的事件、留意周围的各种事物，养成了良好的观察习惯等，这些无疑让教师获得更丰富的教育信息，也只有处处留心，才能让学生有可能得到更好更适宜的发展。

什么是真学习？——研究是真学习。作为教师，要研究学生学情学法，研究教材教法，也只有善于做研究的教师，善于利用比较研究和思辨研究，才会对教育改革有更深刻的认识。刘永和先生在谈到教育手段的改革中讲到从粉笔到幻灯、投影、计算机和多媒体技术的应用，教育手段发生的巨大变革，是否真切带动了教学质量的提升？对教育信息技术的追问，对先进与落后、对手段与目的，对形式与内容的思辨与考量，对信息技术与课程的“整合”的研判等，让我们看到在热闹光鲜的课改实验中人们对教育尤其是信息技术应用下的教育实践有了更理性更清醒的认识。刘永和先生新课程改革中的信息技术应用只是手段，而不是目的，新课程与传统课程的本质是一致的，新课程理论基石需要本土化研究，新课程改革只能是渐进式的，而不能是跨越式的。

做善于思考的教师，就是要求教师要学会从整体看问题，寻找规律性认识，而不能被眼睛欺骗，被耳朵误导。善于思考的教师，首先是深入性的，表现为思考的纵向程度。刘永和先生认为，西方尤其是美国的教育更多是现实生活的实践，而中国的课堂更多是为了未来生活而准备。中西方的教育互有优势，在审视不同文化背景下的教育，我们教师更应该透过教育的外部现象做纵向的深入思考思辨，成于何处败在哪里？没有深入的思考，没有缜密的思辨，我们教师就会更多的茫然，更多的盲从。当我们正视“正面教育往往很苍白，负面教育却很生动有力”的现实时，反思我们的德育，反思我们的教育实践，做出怀疑性的思考，做出内省式的诘问，才会有可能接近真理。

做善于思考的教师，不仅要有思考的纵向深度，也要有思考的横向宽度。深入性思考与缜密性思考，是教师获得职业成就感的基本前提。而怀疑性思考和迁移性思考则是教师取得职业和人生幸福感的重要保障。没有怀疑，就没有创新。一个盲从的教师，教不出具有创新精神的学生；没有迁移性思考，就缺乏了实践应用能力，一个固守的教师，也很难培育出实践能力强的学生。

做善于思考的教师，就是需要用先进教育理论武装自己的人。建构主义和多元智能理论作为课改的两大理念基石，一是为同化和异构课程，将刺激与反应有效连接，让学习者主动进行意义建构；二是为深入了解学生打开了一扇窗口。教师只有对建构主义和多元智能理论等先进的丰富的教育理论的研究，并内化为教师的教育智慧，才能让教育更加有成效。

做善于思考的教师，就是这样一类人，“是成年世界派往儿童世界的友善的使者”，是将智力转化为智慧的“魔法师”，是将爱心熏制成责任和使命的开化者。

善于思考的教师，一定是会思考的人，一定是有清晰思路的人，并逐渐成长为有独立思想的传道者。

师者，学思结合、知行合一、因材施教也。

我要上四年级了，蔡老师要离我们教低年级了。听说尉老师来接替班主任，我真想见到您，您长什么样?您教语文有哪些特点……

想着，盼着，终于，在开学前的家访中，我见到了您。您脸上带着一副眼镜，显得温和，有涵养。您的眼力很准，交谈没一会儿，就发现我急躁的毛病，并教我如何克服的办法-说话之前先思考，想好了再说。这是我对您的第一印象。

开学了，我通过一周的语文课，对您有了进一步的了解。我发现您上课非常注重预习、提问和做笔记。一上课，您就检查我们标段、划词、读课文和查资料预习情况。通过这种方法，使我们对新课文了解更全面、更详细了;由浅入深地提问，使我们对课文理解更深刻了;做笔记使我们对课文记得时间长久一些。您记笔记的方法很独特，先让几个同学发言，然后总结，再让我们记。讲课的时候，您也显得和温和，但依然严肃。

虽然时间只有一周，但我开始喜欢您了，更加喜欢上语文课了，希望在您的带领下，语文一步步提高!

吴老师，我想对您说，您就像我的外婆，是那样的慈祥，那样的和蔼可亲。

上课时，我难免会坐不牢，做起小动作来，你的目光就像是探照灯的光射过来，射得我脸热热的，我就知道我没遵守课堂纪律，我会马上坐正继续听您上课。

做作业时，我又在贪玩，别的同学一个个地把作业交上了，您就会悄悄地站在我的身边，假装目光注视四周，用手指轻轻地敲打我的课桌，像在给我敲警钟，我会偷偷地向您做个鬼脸，认真地做起作业来。

当我做错事的时候，您不但不罚我，而且会耐心地给我讲道理，让我知道这种同样的错事以后不能再犯，您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中，吴老师您就是一个好老师，虽然你的普通话和我外婆一样，有时不怎么标准，但是我还是喜欢您给我上课，当我有错时您给我讲道理听。

吴老师，我想对您说，我真的很喜欢您。现在您不教我们了，您放心，我会记住您的教悔，好好学习，努力改正缺点，做一个老师喜欢的好学生。

老师，有句话我一直想对您说，但是又不知道从何说起。但是再不说，我就要离开您了。所以，借着今天这个机会，我想把心中的话对您说一说。

老师，认识您的时候，我还不会握笔，字写得像条蚯蚓在爬来爬去。记得您第一次让我起来回答问题的时候，我的心是忐忑不安的，回答的问题是让同学们哈哈大笑的。是您在接下来的日子，让我学会了书写工整，回答问题条理清晰。

老师，有些时候，我在心中有点怕您。因为您“夺走”了我们玩耍的时间。下课铃声都响了好久了，您仿佛“视而不见”，依然给我们一遍又一遍讲着课本上的知识和错误的题。

老师，有些时候，我会偷偷恨您。您总是趁我不注意让我起来回答问题，并让我罚站。在我整理错题时，发现您为了让我们汲取教训，印象深刻，多写了四五本作业本了。

老师，但是更多的时候，我还是挺喜欢您的。我永远记得期末考试因为您让我们准备充分，试卷上大大的“优”字;也记得在学校运动会时，身边总是有一个熟悉的声音为我加油。家里写字台前面贴满的大大小小的奖状，是您对我们最充分的肯定。

老师，我想离开您!因为我想快快长大，想去学习更多的知识。我知道，只有离开您，从您的怀抱中离去，才能慢慢长大。所以，我迫不及待地想要离开您!

但是老师，我又不舍您。没有您就没有我的今天。在这里，我不想用“春蚕、蜡烛”来赞美您。只想轻轻地对您说声：“老师，您幸苦了!”

老师，我们做个最后的约定好吗?在离别的时候，我们谁都不许哭。您让我们做个坚强的孩子。我们答应您，我们会向您微笑，然后对您挥挥小手，转过头，大步的向明天走去。

老师，请相信我们!在某年某月某日的一天，一定会再来看您。希望您也不会忘记我们!

再见老师!

彭冠嘉

亲爱的妈妈：

您好！

我一直有很多心里话想对您说，但是一直找不到机会，直到今天，终于有机会能够和您说说心里话了。

妈妈，请您以后不要不分黑白地打我了，好吗？上次我和表哥一起写作业时，表哥不小心碰了一下我的手，使我把一个字写错了。我就反感地瞪了一眼表哥说：“你干嘛？”忽然，他想嘻嘻地抓起我的手，往他的作业本上一画，画完后连蹦带跳地去找您告状。两分钟后，您怒气冲冲地拿着一根木棍冲向我，直接往我的手心打去。顿时，那熟悉的痛感立刻蔓延了我整个右手。您一边打还一边骂：“叫你乱画你哥的作业，叫你乱画你哥的作业……”我连辩驳的机会都没有，我的眼睛瞬间充满了泪水，而这时，我刚好看见了表哥幸灾乐祸的笑容……

妈妈，对您来说可能很自然的动作，可是它却在不断的伤害着我。我希望您能多听听我内心的想法，也多给我一些尊重。至少在您认为我犯了错时，给我一个为自己辩解的机会。

祝您身体健康，万事如意！

您的儿子：彭冠嘉

2019年10月26日

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是我们人生路上的一盏灯，照亮我们前进的路程;老师是灌溉我们知识的园丁，将知识的源泉交给我们。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

我们从小学到初中一直有不同的老师教育指导我们，每一位老师的性格不同，但是我们始终要记得，越是对你好的老师，你不要辜负她的期望;而对你严厉的老师，我们则要以敬佩之心对待，因为严师出高徒!我们众多师生将要迎来第34个教师节，教师节的成立是让我们感谢感激老师无私的奉献。老师是我们一生的指导者，他的职业等级不高，但他却在每一个稚嫩的孩子心中播种下了每一个神奇种子。然后这棵神奇的种子满满的长出知识与教育的果实，因为他有一个充满善良的树干和纯洁的枝叶。老师是每一个幼小孩子的教导者，也许我们每天比老师待在一起的时间比父母待在一起的时间还要多。每一个老师在上课之前都会做好充足的备课准备，或许做课件做到深夜，尽管课件不是最完美的，但他用心做的课件确是最美的。许多老师承受着学生们的谴责，但他还是按照自己的去做，过了数年后，学生才明白老师的良苦用心。

老师，我想对你说：“您辛苦了!”您是一股清泉，滋润我的心田;您是一片沃土，让我茁壮成长;您是一支蜡烛，照亮我的人生。亲爱的老师们，您们已陪伴我们一年有余，您们为我们班每位学生付出了太多太多，我想对您们说……看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

时间就这样无声无息地溜走了，在我还没反应过来，它已经将过去切换到现在了，将本来看上去远在天边的事情变成了近在眼前了。

我的高中生涯一过去了一年多，去年的七八月份时，我还觉得高中生活有三年，三年并不短，高考离我还有三年；可现在想法却发生了极大的改变，既然一年这么快地逝去，那两年还不快吗？如果算得仔细，就会发现，从现在起到高考，连两年也不到了。我可以想象，两年就像两分钟那样迅速，一眨眼就会离我而去。

高考，在一个人一生中占很大的分量；高考，给了我们一个施展个人才能的舞台；高考，决定了一个人的终身，被考生和家长称为“一考定终身”。

也许对现在刚刚开始读高二的我来说，是未来的事。许多人认为，像我这样的年轻人，有着如海一般宽广的前途，未来很光明。可是，如果现在不付出汗水，那未来会是美好的吗？高考我还会取胜吗？

我听过一位老师说过一句这样的话：“今天就是为了明天而打基础的”。我很同意这种说法，所谓种瓜得瓜，种豆得豆就是这个道理。今天你做了多少，就得到多少回报，天上从不会掉馅饼，不会让那些懒惰的人白白得到成果！

自己的命运的好坏都是自己造成的，不是别人或上天安排的。每年高考考完后，有些人欢呼雀跃，有些人的脸上全是乌云，嘴里总是抱怨自己多么倒霉， 一见到人就发牢骚，眼泪留得没个完，看上去很委屈，事实上，这是他自己造成的！他可以问问自己，考前到底付出了多少？有没有付出？

其实，未来是什么样子，是黑暗还是美丽都取决于现在，成功的基石离不开平时那一块块努力的砖的组成。只有量的积累才能达到质的飞跃。比如，在今年的北京奥运会上，美国体操运动员柳金在奥运赛场上光芒四射,夺得多枚体操金牌，她那优美的身姿受到人们的欣赏，她的胜利离不开她平时一点一滴的付出。

因此，对于将要参加高考的我和明年就要高考的高三学子们，我想说，从现在起，订好合理的目标，抓住一分一秒，脚踏实地地做好每一天的事

情，那么，未来就是那么灿烂。

高考的好坏，是一辈子好坏的指南针，我思考着自己的前途，品味着自己的人生。

亲爱的爸爸：

这是我第一次给您写信，十年了，憋在心里的话太多太多，却没有当面跟您说过。

在家庭中，我对您是最不了解的。直到现在我还不知道您的办公室在哪儿？喜欢什么颜色？生日多少号？虽然您每天都在家，但我就是很少去关注您。

爸爸，我想对您说，要多吃饭。每次吃完饭时，您一个四十多岁的大汉，总是和一个十岁小孩吃得一样多，我担心您，担心您营养不良，会生病。可您却笑眯眯地说：“爸爸减肥。”爸爸，我想跟您说，强制节食不健康，减肥可以靠运动！

爸爸，我想对您说，在生活中，您总扮演着魔术师的角色，带着惊喜和温暖，走到我心中。您总是把您觉得最好的东西给我。我没有对您提出，您总是主动给我买好多书，买甜皮鸭、面包、果汁等。只要是我想要的，您也都会满足我，有时虽然口中不答应，可背后总有一个惊喜等着我。每当我收到惊喜，我总会在心中向您致谢。

爸爸，我想对您说，您不仅关心我的生活，也关心我的学习。有不会的题，您会耐心给我讲，而我考差了，您也不会责骂我，您会和妈妈一起帮我分析试卷。

爸爸，我想对您说，要多注意身体。自从爷爷离开我们，您就成了家里的顶梁柱，重活累活都抢着干。可您却患有痛风和胆结石，海鲜不能吃，白酒也不能喝。您很有自控力，再馋也忍住不吃，可我见您头上的白发一根根变多，眼角也出现了皱纹，我就想再三叮嘱您：请多多注意身体。

爸爸，您知道吗？当我每次看见别的小孩都是爸爸开车送她们上学时，我就会无比羡慕。虽然您和妈妈都会开车，可大部分时间都是妈妈在开，当妈妈开得筋疲力尽时您才开。我多希望您克服心中的恐惧，多开车，让妈妈休息一下啊！

爸爸，我想问您一个问题，您为什么不让我看《哈利波特》呢？可能您有“反西方思维”，所以阻止我看，可那是一本世界名著啊！我从书中可以学到许多人生哲理，而且里面有很多细描写，我能够运用在我的作文中。希望您理解。

现在，我才明白，我多么幸福啊！我的父亲不但不对我发脾气，还关心我的学习和生活。可我呢？却对您关怀太少，正如书中所写：父亲对我们的爱是汪洋大海，而我们对父亲的爱却连小溪也算不上。爸爸，让这封信代替我，向您致谢，并鞠一个90度的躬！

敬祝健康、快乐！

您的女儿：王妍丁

12月11日

你好！爸爸，您明白吗？在我心目中您原本是一个好爸爸，可因为您喝酒的坏习惯，您在我心目的完美形象已完全损坏。

平时，我们出去吃饭，吃饭时，您总不和我们坐一桌，一向喜欢和那些同事坐一桌，我和妈妈应对那些香香喷的饭菜仍毫无胃口，心总是悬着的，总怕您喝醉，过一会儿去提醒你，过一会儿又去提醒你！可您每次都说“我明白”可您都是醉醺醺的回家。每次妈妈和您吵架，总是说“喝！喝！喝！你就喝吧！”从妈妈的话里，我明白您喝酒给我们这个家造成了伤害，也察觉妈妈对您的无奈。许多资料都讲过喝酒对人有百害而无一利，不仅仅对自我有害，更对你的家人有害。

有一次，你因喝醉了酒到了很晚你都没找到家，我和妈妈急的很晚才睡觉，而你则慢慢地走回了家，爸爸我期望你能把酒戒了，但有时你还能够少喝点这样妈妈就不会为你而烦恼。

爸爸，我和妈妈一次次的劝告您，可您一次次的伤了我们的心。爸爸！爸爸！醒过来吧！不要在沉醉在酒里，它会摧毁你的斗志，你要克服它，克服这个魔鬼，为了我们的家庭不在出现硝烟的战火。您把缺点改了，那多好啊！爸爸您说呢？古人曰：父母是孩子的第一任教师，您就这样给我做榜样的吗？这样教育我的吗？爸爸，我亲爱的爸爸，请您听听我的诉说吧！这全是我的肺腑之言呀！此刻经过妈妈的管理，爸爸您最终把酒戒掉了。

爸爸你真是我的榜样！

爸爸，从小，您就对我十分爱护，从不打我、骂我，总是笑嘻嘻的对我说，乖乖，今日开不开心？可是，虽然这样，您却对我的学习十分严格，虽然您从不辅导我，但我明白，您是想让我自我努力学习！

还记得吗？四年级的时候，有一次，我的数学考了85分，当时我十分害怕并且很郁闷，当然，还有自责，因为我错的题，都是因为我不仔细而造成的。

我在回家的路上磨磨蹭蹭，不敢回家，结果，您竟然以为我出了什么事，跑出来找我了，当我看见您为了找我而满头大汗的样貌，我就更加内疚了，您跑了过来，看到我一脸的压抑，也猜到了什么事，但您还是笑着对我说，走吧，乖乖，有什么事，回家再说！

回家后，我在课桌旁犹豫不决，不明白该不该给您看这份卷子，我不敢给妈妈看，我怕她把我的卷子撕了。过了好一会儿，我才决定，把卷子拿给了您。

您看到了我的卷子，脸立刻就阴沉了下来，“怎样考得这么差？”您问我，“不仔细…”我支支吾吾的说。“为什么会不仔细？”您说着，走了过来，我害怕的不敢说话，不明白您要干什么，谁明白，您走了过来，伸出手摸了摸我的头，说，没事的，下回记得认真点。爸爸相信你。说完，您就转身快步走了，但我还是听见，您转身后的轻声叹息。

“相信你，”我轻声重复着爸爸的话，“相信你。”

爸爸，您明白，这三个字对我的意义有多大！

爸爸，多谢您！多谢您这么的爱我！

爸爸，您的各个方面都很优秀，就是有一个缺点————爱抽烟。

您一闲着没事做，就喜欢把烟叼在嘴边，弄得家里乌烟瘴气，家人也常常咳嗽。

我一直劝您不要再抽烟了，您总是当时答应，到后来又忘记了。

有一次，我在一张报纸上看到一则新闻，上面说烟里含有大量尼古丁等有害物质，一只烟里的尼古丁足足可以杀死3只小白鼠。当我看到一半时，就已经害怕得不敢往下看。我想您看了这则新闻后，一定会觉悟的。于是，我便高高兴兴地把报纸拿给您看。

您看了报纸后，不但不觉悟，还很有理地说：“烟里的尼古丁只能杀死小白鼠，又不能杀死人。在说爸爸的身体很好，不会有事的。”“虽然不会死人，但也会得疾病的。”我反驳道。“都说了爸爸的身体很好，不会生病的。”我说不过您，只好含着委屈的眼泪走了。

爸爸，您不要再抽烟了，抽烟不仅害了您，也害了全家呀!

就说上次吧，您正在家里抽烟，家里全是烟气。这时奶奶刚好进屋，闻到烟气便晕倒了。到医院后医生说是奶奶吸入了大量尼古丁，再加上老人身体虚弱才晕倒的。听到这些话后，您不但不后悔，还抽得更猛了。您还叫奶奶以后小心点。

您不想想自己的错，还怪别人，奶奶晕倒，这不都是因为您抽烟而造成的吗?

爸爸，我们全家都希望您戒烟，女儿真心希望您不要再抽烟了!

生命之泉，必饮之泉是什么？————水；万物的沐浴露是什么？————水；春天的魅力是什么？————是使万物生机勃勃的雨水！

参观了拱北水厂，我对制造自来水有了新的认识，对这么多的工业流成无不感到诧异。消毒、过滤、沉淀......真是让人感到复杂。直到现在我才知道平凡的自来水原来是这样来之不易！使我醒悟，沉思......

在中东国家一升水比一升油还要昂贵；黄河断流，达到了历史最低水位：是什么造成呢？————主宰地球的人们。

如果说地球是我们慈祥的母亲，那水便是她那甘甜的乳汁；如果说大自然是天造地设的，那水便是她的润滑剂；如果说跋涉在辽阔的沙漠中的人的双腿是生命的驱动力，那水便是一个生的希望。

生活在沙漠地区的人们，对水的珍惜胜过珍爱他们的身体；生活在雨林的人们却觉得水是困扰他们脚步的障碍；经历过洪水的人们看水是一只无情的猛虎；生活在缺水地带的人们，看水却是不可多得的金子......

三天不吃饭不能不喝水，水的珍贵是无法用金钱和物质来相提并论的。至于泛滥的洪水，那只不过是人们为了自身经济利益而破坏水土，破坏生态环境的恶果，是水对人类的报复，提醒使用它们的人类要珍惜水资源，不要浪费和破坏。

朋友：时间、诚信、事业......固然重要，但如果没有水了，那么你得到的一切，还有意义吗？还能延续吗？

最后，呼吁人们：请珍爱我们的生命————来之不易的水！！

黄晓澄

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，我心里有很多话想对您说，但面对你的时候，我却一句话也说不出来。现在，让我在这封信中一吐为快吧！

光阴似箭，日月如梭。您已经养育我十一年啦！您记不记得我们母女二人的快乐时光呀？

我们两个经常无聊的时候就去逛街、购物、吃饭……我们两个手拉手逛商场，一起喝同一杯奶茶，互相逗笑着对方，非常地开心。很多时候，到了第二天想起来还是会忍不住笑起来。

这些美好的快乐时光，我都拿本子记下来了。我怕它们一不小心就悄悄“溜走”了，变成了“烟”给吹走了。每次记下我们之间的欢乐时光时，我都会一边想，一边写，还一边笑着。

妈妈，我曾经在一本书上看到这么一句话：“上天为每一只笨鸟都准备了一个树枝。”对啊，我就是那只笨鸟，但给我送来树枝的人，不是上天，而是您——我的妈妈。妈妈，我爱您！往后余生，我这只笨鸟要一直站在你这根树枝上。

祝

身体健康万事如意

您的女儿：黄晓澄

2019年12月7曰

妈妈，你听我说，不要动不动就说打叫骂的，好吗?不要再与家人吵吵闹闹了，令到家无宁日，好吗?

从小到大，只要是我自己犯了那么一点儿错误，妈，你便会拿起鸡毛扫来打我。你知道吗?当时的我有多害怕，也是多么地憎恨你吗?你又知不知道?我好羡慕邻家的孩子，从小到大都未被父母打过。你又何曾知道我曾想过在这打闹的痛苦中了结自己，但是却未有如此天大的勇气。每次，当你打我时，我是那么的痛苦，痛的不单止是肉体，苦的还有我那颗弱小的心灵啊!难道真的像旧社会里面的“不打不成材”吗?每当我被你打时，你知不知道我流的全都是伤心泪?痛苦泪!你又知道吗?不，你不会知道的，永远也不会知道的。所以，妈，你听我说：不要再打我，骂我了，好吗?因为，我好痛苦!

妈，还有，放下你对奶奶、爷爷的偏见，与他们和平相处，好吗?吵架就像是我们家的家常便饭，天天都在吵。每次，“战争爆发”时，我都怕得心“卟卟”直跳，怕吵着吵着你们便会干些什么事出来。妈，难道吵架真的会有用吗?真的会解决问题吗?不，不可以呀!妈妈，我真的好恨好恨你们吵架呀!你们吵架就像家常便饭一样。哎!每当你们吵架时，总把我卷进去，也不知怎样做才好。你明白吗?所以，妈，听我说：“不要吵架了!停止骂战吧!”邻居听到我们吵架总会挠着头。妈，拜托!不要了，好吗?奶奶、爷爷年纪大了了，受不了什么气，否则血压会上升的，你就“大人有大量”。算了吧!妈，听我说：“停止吧!停止骂战吧!”

妈，即使过着普通的生活，平凡地生活着，也不要紧，最重要的是一家人和睦相处，不是吗?

亲爱的爸爸：

您好！

我一直有很多心里话想对您说，但是一直没能找到机会，直到今天终于有机会和您说说我的心里话了。

那次奶奶忘记帮我倒水了，细心地年发现了，立刻把我装在书包里的水杯掏了出来，慢慢的把杯盖拧开，似乎是在考虑是先装冷水还是先到热水，终于您想明白了！用那右手拿着水杯，左手迅速地抱住暖水壶，把壶中的水倒进去，那水倾泻而下，好似源源不断的瀑布落入杯中。

哦，倒满了“瀑布水”消失了，竟一滴也没有见溅到“岸边”，只见您又轻轻的把水壶放回了原处，又把盖子拧上了……

第二节上课前我喝了水杯中的水，哇，真暖和……

每天早上您总是要在六点半起床给我做饭，在我洗漱完毕后，总是可以看到桌上香喷喷的饭菜，您还总会说：“我做好饭了，快来吃！”您头上大豆般的汗珠一滴一滴地滚下来，我看着您这么辛苦的为我做饭，十分心疼……

谢谢您，老爸，谢谢您对我无私的爱，谢谢您对我无微不至的照顾。

在此祝您身体健康，万事如意。

此致

敬礼！

您的孩子：李佳烨

2019年11月24日