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这是一种美德作文(推荐20篇)

美德,仿佛就是一颗美丽的宝石。在人们的朴实下,显得更加华丽、宝贵。小编收集了美德伴我成长作文,欢迎阅读。

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关于中华美德600字话题

全文共 592 字

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只要一个人在学习上拥有了礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚这些优良的品质就一定能学好。

自从我读了我们班的冯子钰同学的学习介绍后,让我羞愧不已。

记得,有一次,我们家来了许多客人,我坐在客厅里,爸爸和妈妈与那些叔叔阿姨们热烈地交谈中,忽然,目光就转移到了我身上,妈妈说:“快,和叔叔阿姨打招呼呀。”我淡淡的敷衍了几句便走了,回到了阳台,妈妈一看我这个样继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。

记得荀子曾说过这样一句话:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。它一直流传至今,就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分,我们不能随意丢掉它,而应该珍爱它,发扬它。应该细思文中的每一个故事,故事中的每一个人物,人物中的每一个动作,每一个眼神,甚至每一个微笑,哪一个不是文明美德的体现?他们的一言一行都在引导我们少年儿童如何健康、自信、快乐地成长。

少年兴则国兴,少年强则国强。与文明手拉手,同美德共成长,这,不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想,更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在,我要向文明出发,拉起文明的手,与他肩并肩,一起来传承中华文明,践行中华美德。

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篇1:美德在身边的作文300字

全文共 521 字

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今年的一次捐款活动让我见到了真正的中华美德

那一天,我爸爸在还没有吃饭的时候,悄悄地对我说:我们等会去管广场上面玩吧!那里今晚会有一个给别人孩子捐款的活动,好像那个孩子挺可怜的!我和妈妈一致表示同意。我们怀着迫切的心情快速的吃完晚饭,就赶紧坐着爸爸的摩托车来到了广场!天哪~~~!上面的人好多啊!来参加活动的人简直可以用人山人海来形容了,另外,广场边还有人络绎不绝地赶过来,一会儿就看见广场上人头攒动!

爸爸用亲切而自豪的语气说:这里聚集的人很多都是网友,虽然大家彼此都不认识,也不认识这个被捐款的人,但是他们都是因为爱而自发聚集起来的。

这时候,爸爸从钱包里掏出一张一百元的钱,示意我亲自去捐款。哇,这个排队捐款的人好多啊,我还排了好半天的队,最终轮到我了,我轻轻的把钱放进了捐款箱,正准备离开时,一个带着红袖标的网友叫住了我,要我在那个登记本上留下自己的名字,我就认真的把名字写上去。我很惊奇的发现:本子上的人数和广场上来捐款的人一样多,密密麻麻的,还很难找到签名的空白地方。结束后,我们一家还合影留念了。

过了很长的时间,我一旦回想起来那个本子上的人数,我就觉得很惊喜:有美德的人可真多啊!我们都要做一个有美德的人!

[美德在身边的作文300字

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篇2:诚实是美德作文500字

全文共 555 字

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中华美德里的内容是丰富多彩的,而诚实是其中的一项。对于这一项,我有深刻的理解,因为在校园里,在我的身边发生了这样的一件事情。

有一次,英语老师让背诵课文,我和几个同学一起去背,我背完了,该下一位同学了,可那位同学似乎很胆小,背得坑坑巴巴的,老师让他重背,他沮丧的回到了教室。

第二天,他神神秘秘地把我和另一位同学叫了过去,悄悄说:“帮我个忙,我去背的时候你们站在后面,假装复习,悄悄读课文,行不行?”我和那位同学想了半天,也没有决定。这时,我想起了“诚实”这个词,斩钉截铁地说:“不可以!我们应该从小培养诚实和高洁的品质,你这样做是不对的”他似乎有些沮丧,但什么也没说,默默地走开了。可没过多久,他眼睛咕噜一转,似乎又想出了什么鬼主意。他再一次把我们叫了过来,神秘兮兮的说:“你们不帮我的话,到英语老师检查的时候,可不可以就说我已经背诵过了?”

过了几天,东窗事发,英语老师来检查了,老师犀利的眼睛一下就查住了他,只见他站起来,红着脸支支吾吾地说:“我,我,我已经和那两位同学背诵过了,您应该是忘了”英语老师审问我:“真的吗?”此时,我又想起“诚实”这个词,坚定地说:“没有!”那位同学有些惊讶地看着我,又叹了口气,老师批评了他。我内心明白,如果这时候为了同学友情袒护了他,是害他,也害了我,我一定要做个诚实的孩子。

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篇3:文明美德代代传

全文共 735 字

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“世人都有老来难,劝世人莫把老人嫌……”这是爸爸、妈妈给奶奶买的曲剧《老来难》里的一句唱词。是啊,人人都有老的时候,千万不能嫌弃老人。中国有句古话“百善孝为先”,孝敬老人是每一个中华儿女都应该做到的。

去年暑假,爷爷生了病,在医院住了一个多月。爸爸他们四兄弟都争着去医院照顾爷爷。因为是暑假,爸爸是二十四小时在爷爷身边守着,给爷爷喂水喂饭,帮爷爷端屎倒尿。大伯伯五十多岁了,每天白天上班,晚上和爸爸一起陪着爷爷,那段时间大伯伯瘦了好多。三伯伯怕爸爸这样吃不消,也请了假,白天和爸爸一起照顾爷爷。二伯伯因为工作忙,不能每天到医院照顾爷爷,但只要一有时间就到医院忙这忙那。很多人看见爸爸他们那样忙都夸他们孝顺,他们总是说应该的。妈妈也经常跟我说要向爸爸他们学习,做个孝顺的人。

有同学会说,孝敬老人是大人们的事,和我们小孩无关。其实在我们身边就有这样的同龄人给我们做着榜样。

《感动中国 2011》中有一个姐姐叫孟佩杰。她小时候出生在一个贫苦家庭,生父因车祸去世,生母后又因病去世。5岁时来到了养母家,由养母照顾。三年后养母因病瘫痪,养父不堪生活压力,离家出走。于是年仅8岁的孟佩杰姐姐承担起了养家糊口,照顾养母的重任。她每天都要很早起床去买菜,做饭、喂养母吃饭,然后自己再简单吃点便匆忙上学去。中午,赶回家烧饭,喂养母,干完拿一个馒头又上学去了。无论到哪上学都把养母带在身边,这一照顾就是十几年。她的事迹感动了很多人,被评为“2011感动中国人物”。就连到北京去领奖时,说的最多的还是把母亲一个人放在家中不放心。

孝,就是生生不息的爱心,孝,就是报答父母的一点一滴!我们千万不要做“子欲养而亲不在”的人,而要将孝敬老人的文明美德传承下去,让我们的身边充满爱!

[作文:文明美德代代传

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篇4:美德作文600字

全文共 657 字

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8年抗战,想必大家都知道,8年抗战里有许多人上战场当军人,奋勇厮杀,保卫中华。但保卫中华的人也是读书人,他们刻苦学习,发起起义,反对日本。还 有,守好中华后为祖国做出的贡献,建设中华。

现在我只是小学生,但我坚信,只要通过长期地,刻苦地,合理地学习,我一定可以成为为中国梦开路的一份子。其实,每天努力一点点,等到学习长征路走完时,你会发现自己的学习早已超越自己的预料,学习就在我们身边,无时无刻,可总有些人不认真听讲,故意少做作业。这些人,往往都被老师评坏生。我们一定要学习认真,多听老师意见,努力,勤奋,刻苦,这三个要素为之重要。其实老师怎么管都没用,一个人,他所有的决定都在于他的心,我希望所有的人的心都可以偏向好好学习,天天向上。

我们在学校中,应该利用课余时间,多看课外书,短暂休整,做好课前准备。如还 有余下时间,那就用来温故新知或查漏补缺,做好没做完的作业。其实除了课间时,午休也可以,一天有7节课,七十分钟加六十分钟等于一百三十分钟,这就是学校里的宝贵时间,一天一百三十分钟,我们可以充分利用,不可以没有做完作业前玩。这样,少做的作业能被补回来,错题能纠正回来。

在家里,我们只认为做好作业就行,不!没有人有过目不忘的本领。只有不断的复习,才可以让我们掌握全面的知识。在双休日或节庆假期间,我们应该合理安排,适当放松,可有人整天在家就是玩儿,根本没把学习,复习当回事。所以同学们,人生至少目标得有一个,你想考好的大学吗?想要,就要好好学习。

同学们,朋友们,只有坚持这个美德,中国会好,大家会好,自己更会好!

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篇5:宽容是一种美德作文400字

全文共 460 字

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宽容,是中华民族的传统美德,只有宽容待人才会让生活更美好,更精彩,更有意义。

记得有一次,我因为一件小事而和我的同桌吵了一架,就是因为这一架,我们两个人绝交了好久。我们谁也不和谁说话,谁都不理谁,谁都认为自己没有错。上语文课了,这节课是听写课,我突然发现自己没带听写本,我心想:天啊!怎么办呀?我居然忘记带听写本,这下肯定完蛋了,肯定会给老师骂一顿了,我的天哪!还是在全班同学的面前骂,那一刻该有多尴尬呀!天哪!如果,天上掉一个本子下来那该多好啊!

就在这时候,同桌突然发现了我的紧张,她居然读出了我的心思,她开口说:“你是想要听写本吗?我这里刚好有一本,那就借给你吧!”这时我被她这一举动打动了,我沉静了一会儿,最后拿起了她借我的听写本,说到:“谢谢。”然后又说到:“你不是和我绝交了吗?那你又为什么借我听写本呢?”她说:“看到同学需要帮助当然要出手相助啦!而且做人要懂得宽容待人,不能那么小气。”我听了她的话,沉思了许久。

是啊,做人要懂得宽容,这样才能让生活更美好!更精彩!同桌说的那句话我记到现在,这句话让我一生受益。

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篇6:我身边的美德少年作文300字

全文共 381 字

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每当同学们都离开教室,就连要打扫卫生的值日生都走了的时候,教室里总会响起冯子灵和范怡婷两个人的讲话声:“地面,嗯,扫干净了。嗯,饮水机关了……噢,对了。范怡婷,别忘了检查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽没有擦干净!”“嗯,那就要扣0.5分……”

已经五点半了,冯子灵和范怡婷怎么还会在教室里呢?原来他们俩是来检查卫生的。可是为什么要来检查卫生呢?因为班里的同学怕卫生老师来检查值日生打扫后教室的情况,怕还没有打扫干净,被扣分,决定每天等值日生打扫完教室后,让两位同学来检查。而每天总要晚回家的冯子灵和范怡婷,自然担当了这个检查员。从此以后每天等值日生打扫完教室后,他们俩一直每天都坚持来教室检查。

就算是自己来当值日生,冯子灵和范怡婷还是会仔细找出自己的不足,下次来改正。从来没有过“今天是我值日,不扣分,多拿点分,让老师表扬我”的想法。

[我身边的美德少年作文300字

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篇7:文明美德伴我成长900字作文

全文共 1093 字

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中国的文明礼仪拥有五千年的历史,是世界文明发源地之一,一个国家好不好首先要看人的素质,虽然我国是世界文明发源地之一,但是当今的社会是不是每个人都讲文明呢?不是,现在有些人还在打架,说脏话,随地吐痰,乱丢东西,做假冒产品,损人利己……就是这样一些人在破坏我国的文明历史,就是这样的人在损坏国家的名誉。

在街道总会发现乱丢垃圾的现象,还有很多人脏话挂在嘴边,在公交车上看见老人和抱小孩的人很多人都不主动让座,还有的无所事做到处惹事生非,有的人不靠自己的双手劳动而去偷抢别人的财物等等,这都是可耻的行为不文明的行为,有一些商贩为了自己的利益在商品里掺假损坏消费者权益,有些人可能以为大超市就没有假冒产品,不,照样也被工商局查出来了,因为大超市的老板也是要赚钱的,他们大超市名誉好以为不会有人查他。还有每天在学校门口吆喝的小贩,他们卖的一些三无产品更无保障,有些学生都中了毒。他们只顾赚取学生的钱,我真不明白祖国的发达不是要靠我们年轻一代来创造吗?他们为什么还要这样做,他们是在损坏我们学生的身体,让祖国不发达他们自己也过不上好日子的。新闻经常报道一些商店出售假酒假烟等,他们可能不知道假烟假酒和其他假冒产品对人的伤害,轻的生个小病,重的可让人死亡,尽管有些商贩明知假冒产品对人的伤害但是他们还在销售,难道他们的心里就不惭愧吗?如果换一个角度想想是他们自己吃了,他会怎么想,假如他死了他的亲人又该找谁,如果每个人讲文明讲良心这种事会出现吗?

有一个故事是一对夫妇,他们开了一家酒店,以诚为本生意很红火,人们都称赞这个卖酒的店子物美价廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一个人来买酒,而没有想到妻子在酒中掺了水多卖了5元钱,晚上丈夫回来一听气得狗急跳墙,对妻子说:你把我们最有价值的东西信誉就用5元钱卖掉了。果然,从此他们的酒店不再红火,妻子后来得了重病,家里没有钱治疗在快要死时,妻子含着泪对丈夫说:我明白了一个商人最重要的是信誉,没有这个生意一定会破产。俗话说躲得初一躲不过十五,只有讲文明守信用的商人才会被百姓称为好商人,一个细节一个小事你只要用心处理一定会处理好的。

有人会说文明是什么,文明是一次给人让座,文明是一张废纸不乱扔,文明是不说脏话,不偷不抢……当然社会上有许多讲文明的人,他们的素质人人都称赞的,一句话一个字都是说文明话文明字,都是能做文明的向导,在此,我呼吁人们人人争做一个讲文明树新风的人,让一个废纸不在地上,让每个老人在公交车上有位子坐,人们应一致行动,讲文明的活动,让文明十传百,百传千,为文明的呼声响彻中国,让外国人不在嘲笑中国人。

[文明美德伴我成长900字作文

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篇8:美德作文

全文共 500 字

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美德在我身边,美德,我想大家都应该懂美德。

今天,是雨过晴天,妈妈微笑着说:“快点写作业,写完了,今天到奶奶家玩。”我一听,高兴极了,疯狂地写起了作业,恨不得现在就去奶奶家,终于,我忍不住把作业写起了,赶忙拖着妈妈去公共汽车去奶奶家,由于今天下雨,路边有许多雨水没被太阳晒干,来到公共车,坐上车,看着车外美景,不由得赞叹起来,这时我看着远方的一位骑摩拖车的小青年,迅速非常快,好像在天上飞的一样,多么刺耳呀,我好想试一试啊!可过了一会儿,我又想:这样不危险吗?这时,路边有一位小女孩吸引住我的目光,她穿着红色的裙子,多么漂亮的裙子,更显出小女孩的美丽,她乌黑乌黑的头发一甩一甩的,真好看,两双大眼睛乌黑乌黑眨着,脸上露出了微笑,更走在公务旁边,正当小女孩要走水塘,我看到将才车子开的飞快的小伙子正开向小女孩,这时由于小伙子开得太快了,把水塘沾到了小女孩白色的裙子,小伙子看了看便直开,我以为小女孩会立刻把裙子弄干净,而小女孩并没有这样做,她先用纸把在它身后的垃圾桶轻轻的擦了一遍,再用纸再擦一遍,而后才处理裙子,多么天真的孩子呀!为了让世界美丽,愿意把衣服弄脏,也不愿把公共的东西弄脏。

美德多么重要啊!

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篇9:从小事做起争做美德少年作文600字

全文共 586 字

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亲爱的同学们,中华民族传统美德源远流长,光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙。中华美德是一首动听的歌,它激励着中华儿女努力拼搏;它是一条长长的线,它连着中华民族上下五千年的过去,光辉灿烂的今天和充满希望的明天!

当我们吃着美味可口的饭菜,我们有想过妈妈就在厨房忙碌的身影吗?当我们因为没有得到想要的玩具而发脾气时,想过父母赚钱的不易吗?当我们津津有味的看着动画片时,有想过老师还在辛苦的批改着作业吗?你可能纳闷这些和美德有关系吗?当然了,美德就是身边的小事,就是关心父母,理解父母;就是尊敬老师,认真听讲;就是团结同学,帮助同学;就是路上相遇时,温暖的一笑,真诚的问候;就是他人有困难时伸出热情的手,就是碰到对方时一声对不起;就是弯腰捡起地上的垃圾;

我相信我们都是美德少年,因为我们是中华儿女!美德这颗种子早已在我们心里生根,发芽,只需要我们精心浇灌,美德这美丽的花朵会永远绽放!

那么,什么是美德呢?其实,美德无时无刻不在我们身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间,美德就在你与同学老师的问候里,美德就在课堂上你专注的目光里,美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里,美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中,美德就在你我之间的微笑里……

“美德”是中华民族文化的根、是我们民族的灵魂。同学们,让“美德之心”在我们心里扎根,让我们在美德的熏陶下健康快乐地成长。

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篇10:美德作文600字

全文共 783 字

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在生活中给我启示的事情很多,多得如天上的繁星一样,然而最让我难忘的还是这几天我们班学的《顶碗少年》。

《顶碗少年》主要讲了一位少年在顶碗中的两次失败,但是他不灰心、不气馁,仍然继续表演,最终获得成功,赢得别人喝彩的故事。

在第一次失败时,台上的少年,没有慌乱,十分镇定歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。又开始重新刚才的节目,我读出了少年十分镇定,心理平静、坦然。而且失败了也不失礼节,表现对观众的歉意。这也说明了少年没有灰心,希望观众再给他一次机会,对下次表演也十分有信心。我想这位少年能够有勇气和毅力面对失败,我真佩服他。

他又在重复做那个高难度动作时,一转身,碗厉害得晃了起来,“呯”一叠碗又掉了下来,这次失败使顶碗少年呆呆地站着,他有些不知所措。读到这里我心揪得紧紧的生怕他不再表现了,这时一位白发老人走到灯下,给了他一叠碗,嘴里低声说了一句什么,也许老人对他说:“孩子失败是成功之母”。也许会说:“人生总有失败的时候”。于是,少年又镇定了下来,又给观众们深深地鞠了一躬。第三次表演时,那叠碗又剧烈地摇了起来。从中我可以看出少年第二次失败呆呆地站着那,不知所措的时候,又面观众的羞辱,我真的为他担心了,但白发老人给了他说了一句话时少年的信心又回来了。鼓励是多么的重要啊!在人生的旅途中,我明白了,鼓励别人,宽容别人是一种美德、一种善良。第三次他终于把碗稳住了,获得观众地欢呼声,也获得了我的钦佩。

从这篇《顶碗少年》中让我想到了在田径运动会上的失败。那天,我要参加200米跑步比赛,在初赛时刚跑了一半我的脚就开始抽筋了。最终我坚持了下去获得了第三名,不过这个结果十分不满意。后来老师到我的跟前悄悄地鼓励了我。我坚持了最后,在最后的决赛时我做好了充分的准备,我终于获得了第一名。

是啊!生活和学习都会遇到困难,只有锲而不舍才会取得成功。同时,鼓励和宽容是多么重要啊!

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篇11:宽容是一种美德作文400字

全文共 460 字

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宽容是快乐士壤的种子,是无形的财富,更是一种美德,在我身边就发生了许多宽容的事。

有一次,我的好朋友李虹去我家玩,她刚来,就问我:“咱们玩什么呀?”。我很大方地把我最喜欢的芭比娃娃借给了她,我还特意叮属她:“千万不要弄坏呀!”。李虹认真地说:“放心吧!我会小心的。于是,我就放心地借她了找到比妹之后,在一旁整理芭比娃娃的生活用品。过了会,我发现比娃娃的一件衣服开线了,可是李虹还没发现呢!当她我找到芭比娃娃之后,在一旁整理芭比娃娃的生活用品。过了会,我发现芭比娃娃的一件衣服开线了,可是李虹还没发现呢!当她帮娃娃组扣子的时候,她才发现,我非常生气地说:“你不是说不会弄坏的吗?这可是我最喜欢的娃娃!”。李虹难过地说:“对不起,我不小心把你的娃娃弄坏了,请你原谅我。”。这时,我想起来有一次我去李虹家玩,不小心把水酒在她的作业本上,我向李虹认错,她却点也不怪我,并且还动我别不开心。我想到这,心中就特别惭愧。于是,我就对李虹说:“对不起,刚才我着急了,我可以原谅你。"”“太好了!”李虹高兴地说。

从此,我们成了最好的好朋友。

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篇12:文明美德伴我行作文600字

全文共 641 字

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最美四月天,不知礼仪谁裁出,文明春风似剪刀!清晨,一踏进班级的门,就看见同学们整整齐齐地穿着绿油油的校服,别的班级却没有穿,这究竟是怎么回事呢?哦!原来是我们翠苑二小四(2)班有一节特别重要的少先队员活动课,而且是公开课!

公开课开始了,本次活动的主题是《六星齐联动,争当文明好少年》,已经准备了一个多星期的六星小队排着整齐的队伍,自信满满地有序地进入阶梯教室,安安静静地坐下。本次少先队员公开活动课在温老师“预祝本次活动圆满成功”的话语中正式拉开了序幕。第一个环节就是我们未来星小队的,面对这么多区级的老师,我既紧张又兴奋地走上台。话筒陆续传过来了,啊!终于到我了!只见我流利地说着:“我们学习了关于文明的名言,我来说一句:学校是学习之所,文明是成功之本。”说完,我心里不禁松了口气,我们小队顺利通过了这个环节,我心里一阵高兴!

活动如火如荼地进行着,终于到我们的重头戏了,也是我最期待、最喜欢的环节,是北级星小队表演的舞蹈,伴奏歌曲是《文明歌》。表演开始了,北极星小队穿着美丽的衣服华丽登场,他们随着歌曲,一会儿叉手,一会儿踏步跳,一会踢腿,美级了!台下的同学一会儿拍手,一会儿拿着星星在头上摇来摇去,一会儿拿着星星在头上左伸一下右伸一下。最后,队员卢彦冰用一个劈叉完美结束,台下立刻响起一片掌声!

这次少先队员活动课在呼完号后,就落下了帷幕,在这次活动中我增长了许多知识,也增强了胆量,这次活动真有趣啊!使我流连忘返!我要从生活的小事做起,让文明之花在我们心中绽放,争做文明好少年!

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篇13:材料二:自强自立美德少年事迹材料

全文共 529 字

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罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!

每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪&&不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量&&就这样,三年来,他从来不曾迟到。

在学习上,罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

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篇14:关于弘扬美德500字

全文共 563 字

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光阴似箭,日月如梭,以前的许多事如过眼云烟,消失得无影无踪,但是有一件事令我记忆犹新。

那是一个中午,外婆买菜时别人找了一张假钱给她,她因此不痛快,于是我把假钱拿过来说:“我来帮你用吧!”

我拿着钱来到超市,看见那钞票机一张一张地数过去,心里十分害怕,所以没用。我又来到小商店,那些人用眼睛看了又看钱,就知真假,我又害怕,还是没用。我只好灰心丧气地回家。

这时我看见一个妇女背着一个小女孩在路边卖苹果,我喜出望外,便走过去说:“买苹果。”那妇女赶忙放下小孩,高兴地问:“要多少?”我答道:“五十元的。”“你不问多少钱一斤?”那妇女奇怪地问道。“拣最好的买。”我说。“你放心,这是俺家长得,我肯定拣最好的给你.”她边拾苹果边微笑着说。

我看着她身旁的小女孩,只见那小女孩五六岁的样子,脸颊皮肤又黑又粗,但是一双大眼睛清澈又明亮。突然,小女孩大叫起来,“妈妈,那个苹果坏了。”那妇女忙放下秤,拣了五六个,都不是坏苹果。小女孩用小手指着另一个苹果说“这个”果然有一分钱大小的坏斑,于是把坏苹果放进另一个口袋,说:“带回去吃。

”又重新挑一个大苹果给我,把秤称得高高的。我看着小女孩纯真的脸庞,十分过意不去。于是把假钱放进口袋,抽出一张真钱,恭敬地递给那妇女。

事后,我走到垃圾桶旁,把假钱撕碎扔进垃圾桶里,心里感觉很轻松。因为美德就在我们身边。

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篇15:放弃丑陋,成全美德作文1000字

全文共 1005 字

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当两朵花都争向那一朵冬日的阳光时,一朵花悄然转身,他成全美德,当两只手同时伸向一本喜爱的书时,一只手悄然放了,他成全了美德,当许多杂草在地里笑着时,种上一片庄稼,他成全了美德,放弃丑陋,成全美德是生活中的风和日丽。

放弃丑陋成全美德是人生大厦的基础。谁曾想石子放弃丑陋去成全大海的美德,谁曾想小草放弃丑陋成全了大树的美德,还记得那位酒入豪肠,七分酿成了月光的诗仙吗?放弃了摧眉折腰事权贵的生活,成全了他的太白仗剑远游的美德,还记得那位采菊东篱下,悠然见南山的陶渊明吗?放弃了不为五斗米而折腰的官场,成全了他的悠闲自由的美德,还记得那位横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的鲁迅吗?放弃了学医救国之路。却成全了鲁迅众人皆醉我独醒的美德,这些种种说明了小是小溪成全大海的博大胸怀的美德,是石子成全大山高大巍峨的美德。是小草成全大树开枝散叶的美德。

放弃丑陋成全美德你将收获回报,我们为宽阔的大海欢呼,我们被巍峨的高山折服,我们对高大无比的参天大树充满向往,这时我们应该明白美德的回报了。诸葛亮放弃了躬耕南阳的布衣生活,成全了旷代忠臣,名垂青史的美德。冯骥才放弃了篮球和绘画的前进梦想,成全了文坛的一支生花妙笔的美德。李开复放弃了大一在法律系已经修完的学分,成全了他在计算机软件上卓越才能的美德。这时,我应擦亮眼睛,注视那被遗忘的角落,面对大海时想起小溪的放弃,面对高山时,牢记石子的放弃,面对大树时,轻抚小草的放弃,正因为有了他们的放弃的丑陋,才成全了这一世界的另一种美德。

放弃丑陋,成全美德需要有坚定不移的信念。谁知道千万条汇于大海的小溪是因为放弃了丑陋,谁知道那一个个小石头汇成大山是因为放弃了丑陋,谁知道一颗颗小草成就成参天大树,是因为他放弃了丑陋,这才有了美德,最美奶奶柴小女在三位孩子掉进水里时,他不顾自己性命,坚定的救了三个孩子,让美德在我们身边传递,最美妈妈吴菊萍在一位小孩从高空中即将坠地时,他不顾自己性命,坚定的救了这位小孩儿。让美德在我们身边传递,最美司机吴斌在自己重伤时不顾自己性命,坚定地救了一车人,让美德在我们身边传递。从这里我们应该知道了深邃的大海是需要小溪放弃丑陋,这巍峨的高山,是需要石子放弃丑陋,这高大的大树是需要小草放弃丑陋,这一切的一切是需要他们有坚定的信念。

放弃了忧郁便成全了快乐,放弃了脆弱变成全了坚强,放弃了虚伪便成全了真诚,放弃了恶念便成全了善良,所以放弃丑陋,便成全了美德。

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篇16:关于文明美德伴我成长环保篇作文

全文共 1559 字

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文明美德伴我成长环保

法国浪漫主义作家雨果曾经说过:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物给了我们美好的家园。然而我们却不去保护它。现在,大自然已经受到严重污染,大气污染,水污染,陆地污染,沙漠化......全球气候变化影响日益严重,干旱,洪水等自然灾害在不断发生。保护环境,这是每一个人的责任,也是一种文明美德。

在我们生活中,随处可见破坏环境的现象。上个周末,爸爸带我去黄河边玩,小时候爸爸经常带我去黄河滩游玩,在我的印象中黄河两岸青山巍立,树木苍翠,芳草萋萋,空气清新,在河边漫步使人心情豁然开朗,可是这次还没到黄河边,远远就闻见一股浓烈的农药味,熏得我头晕,想吐,我问爸爸:“这是什么味儿,太难闻了!”爸爸说“是药厂发散出来的。”我屏住呼吸,赶紧关上车窗,想快些逃离这里。

往前走了不远,只见路边出现了一条污水沟,水很浑浊,说不上是什么颜色,这是怎么回事?爸爸说:“这是药厂和造纸厂排除的污水。直接排入黄河。”“啊?那黄河水不就被污染了吗?河里的鱼虾岂不是就要中毒了?”我惊讶地说。“是啊,这些人为了自己的利益,什么都不管不顾的。”我听了之后顿时觉得胸口憋闷,似乎哑了一座大山。

心想:我们如果再不保护黄河,那黄河就会生气,会咆哮的,受伤害的还是我们人类啊!由此,我不禁又想起来的破坏环境的情景,就拿我们平常用的一次性筷子来说吧:在我们眼里,一次性筷子不仅方便而且卫生。其实,它虽然方便,却非常不卫生,并且,为了制造它,我们浪费了多少木材啊!现在树木已经大大减少;我们身边的一些工厂,这些工厂里的化工油漆涂料排放的污水中含有大量的铅等对人体有害物体,通过在鱼虾体内蓄积由食物链聚集到人的体内,造成慢性中毒。

污水会渗入土壤,恶化土质,不利于植物的生长,甚至会导致寸草不生,而且,污染面积往往超过所占土地的数倍;工厂里有些垃圾成粉尘状,会扩散到很远的地方,造成大气污染;有的工厂里的垃圾随意堆放,就造成了侵占土地,据估算,每堆积1万吨垃圾,约占地600多平方米。大量废物的堆积,严重破坏了地貌和植被……

因为人类对大自然无节制的开采和破坏,引发了灾难,例如:环境污染带来一些无名疾病,以往有可怕的水俣病、痛痛病等,20世纪90年代,在英国有37万头牛染上了疯牛病,16.5万头牛死亡。一些食用了病牛肉的人患上了“新克雅氏病”,又叫“人疯牛病”,人变得痴呆、震颤并最后因大脑破坏严重而死亡;我们不保护环境,造成许多动物濒临灭绝;由于乱砍滥伐树木,造成沙尘暴、洪水、泥石流来袭,98年特大洪水灾害就是血淋淋的教训;现在气候变暖,造成冰川融化;有的人乱吃野生动物,传染了许多疾病,非典、禽流感……这都是破坏环境受到大自然的惩罚啊!

面对以上问题,不得不引起我们的深思,地球只有一个,她是我们人类共同的家园,破坏了大自然破坏了地球的生态环境,我们将失去家园,无处可去,如何拯救我们的地球成为摆在我们面前的重大问题,也是刻不容缓的大事,保护环境也是每个人应尽的责任,我们完全可以从自己身边做起,从自我做起,环保不是挂在口头上的空口号,要落实到实际行动中,我建议:我们可以把纸两面用,这样就可以减少对树木的砍伐;可以把废物再利用,如:可以把不用的纸来折飞机,如果有不用的塑料袋,可以当垃圾袋继续使用;淘完米的水可以涮拖把,涮完拖把可以冲厕所;可以用废弃的煤渣做成跑道……

我们是小学生,虽然做不了大事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴……

[关于文明美德伴我成长环保篇作文

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篇17:宣扬美德的

全文共 913 字

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宣扬美德的作文 公交车上,空气里散发着一股难闻的气味,车内的人都默不作声,一派死气沉沉的气氛。

忽然,车停了一下,上来了一个佝偻着背的老爷爷,灰头土脸,身上也脏兮兮的,让人不禁有点儿反感。车上已经没有空座了,老人只好拼命直起那仿佛被什么压弯了的背,去够车顶上垂下来的扶手,但即使是他很艰难地踮起了脚,他的手指也只是勉强刚刚能抓住扶手。

车又缓缓启动了,看得出来,老人在竭力保持着自己身体的平衡。可车上的人全都无视这一幕,包括我。我认为自己并不缺少一声赞扬,也不必为一声赞扬而献出舒适的位子,何况,这个老人实在没法让人有让座的欲望。我想车上的人大概都是这么想的吧。没人给老人让座,老人在车的颠簸下更显得颤颤巍巍的。车上没有人说话,车里显得更沉闷了。突然一声清脆的童音打破了车上的沉默:“老爷爷,坐我这里吧!”顿时,所有人的目光都集中在了他——一个身穿校服的小男孩儿的身上。

“谢……谢谢……”老人感激地连声道谢,坐上了男孩儿的位子。我发现座位靠窗的人们都把头转向了窗外,而其余人则闭上了眼睛,仿佛刚才的一切都可以忽略不计。可小男孩儿不管这些,用亮亮的眼睛扫视了车内一圈,一蹦一跳地站到了我身边,还一脸的笑容,好像有什么喜事似的。

看着男孩儿脸上那抑制不住的笑容,我忍不住问:“给人让座有这么高兴吗?”

“嘘,”男孩儿忙示意我不要出声,并瞅了瞅四周,发现没人注意,这才小声说:“当然高兴了!我这要让座的该死的作业终于完成了!要是你,高不高兴啊?”

“你只是为了完成作业才……”我愕然。

“你说呢!不然谁会这么傻啊,有座位不坐让给别人,你当我白痴哦!”男孩儿不屑地说。

“哦……”我想说点儿什么,可什么也没说出来。看着小男孩儿那兴奋的样子,我的心却再也静不下来了。老师布置作业的初衷并不是这样的吧?我们给孩子标识的榜样又是什么呢?…

再扫视车内时,车内的死气沉沉已将男孩儿眼中的光亮掩盖住了,完完全全地盖住了。若那老人知道真相,会不会感到悲哀?

如果说这个孩子的“美德”,仅仅是为了交作业,那么我们这些不需要“交作业”的人难道就对“美德”弃之如敝衣吗?我们,作为社会的一分子,难道不需要在“社会公德”这个大课堂上交一份自己的“作业”吗?

[宣扬美德的作文

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篇18:美德作文600字

全文共 650 字

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时光如水,岁月如梭。历史飞越,谱写着中华民族的五千年辉煌,在这漫长的历史发展历程中,积累和沉淀了代代传承的美德;作为新一代的小学生,需要学习和继承的优良传统有很多,古往今来,温席的黄香告诉我们要常记父母恩,《诗经》里有两句诗:“哀哀父母,生我劬劳”,每次读到这句总能令我感慨很多,父母辛勤的操劳,悉心的呵护才能让我们无忧无虑的快乐成长,现在我人小力薄,只有刻苦学习来博得父母欣慰的一笑!让梨的孔融告诉我们要兄道友,弟道恭,虽然现在很多的家里只有一个小孩,但是我们的学校我们的班级不就是一个大家庭吗,妈妈时常教导我要与人为善,不要与人起争执,对待同学要像对待家人一样……一个民族,如果没有文明的高尚品格,就不可能立于世界之强,中华传统美德已熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神之中,我们身为中华儿女感到无比的自豪和骄傲。

作为一名新时代的小学生,我们要做到“讲文明,孝父母”这并不是一件难事,让我们就从身边做起,从小事做起,养成良好的生活习惯和优秀的道德品质。有的同学说很难,《弟子规》中有这样这几句话:父母呼,勿勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。只要我们用心的去做,相信我们都能做到。文明就在我们的身边。比如见到老师主动的问好;下课后请老师先走,对同学路人友善的微笑;自习时轻轻的翻书;将废纸拾起主动扔进垃圾桶;放学后随手关灯,关好门窗……

生活学习中讲文明孝父母的例子很多,无不是用行为规范再诠释我们的中华美德。传承美德,做它的“掌门人”,让中华民族的传统美德之花永远绽放!

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篇19:文明美德伴我行

全文共 629 字

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文明”是甚么?文明就是指人类所创造的财富总和,特指精神财富,如艺术,文学,教育,科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

今天我就当一次说书人,给大家讲一讲我生活中的文明美德

有一次,我和同学出去玩,在公交车上看到了这么一幕:一个老奶奶正准备坐下的时候,一个年轻人便马上跑过去坐下了,那是最后一个位子了。可怜的老奶奶只能站着了,这是一个叔叔站起来对老奶奶说:老人家,您坐吧!”老奶奶说:“算了。”他又说:“我马上要到站了,您做吧!”老奶奶最终拗不过,坐下了。我看在眼里,感动在心里:前一个人没礼貌,不尊重老人。后一个人尊重老人,有礼貌,值得我学习。走下车,我的心里感慨万分!

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇20:文明美德伴我行——从点滴做起

全文共 1167 字

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人无礼则不立,事无礼则不成。文明美德是我国的优良传统,那么什么叫文明?什么叫美德?不知道同学们有没有过这种经历,当你提着一桶水艰难地上楼时,有那么一个素不相识的人帮你分去了一半的重量?当你不小心踩了别人一脚而你准备接受他的指责的时候,回给你的却是一个善意的微笑?当你扫完地把扫把朝工具室随手一扔之后,有那么一个同学悄然无声地走过去把它摆放整齐?其实这些都是文明美德的表现。

那么,有些同学可能会问:“我只不过偶尔说了几句粗话,这算吗?我只不过偶尔旷了一下课,这算吗?我只不过偶尔用脚开了一下门,这算吗?”好吧!这些问题太深奥,留给我一些时间去思考。

学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在以后的生活中打上很深的烙印。不过有些同学可能还没有领悟到这一点,到食堂打饭他们总是插队到最前面,并且打到饭之后还会炫耀的说:“真笨,还在这排队,看我比你后来还先打到!”走在教室的走廊上,他们总是要把垃圾桶来一脚去一脚的并且还很帅似得翘首走开。在课堂上的时候,他们总是搞出一些噪音,并且在老师批评他的时候还会和老师顶嘴。在操场的时候随手把垃圾扔在地上,然后拍拍手似乎嫌垃圾脏。其实这些都是缺乏文明美德素养的表现!

有这样一个笑话:当你刚进校时,老师说“别陌生。把学校当成自己的家”!当你犯错时,老师说“你当学校是你家啊!想干嘛就干嘛?”我认为它不仅仅是一个笑话,它是告诉我们学校像家,同学们之间应该像家人一样互相关心,互相帮助,当你不小心踩了别人一脚时,你说声对不起,或许你就会多一个朋友。当你插队打饭时,你要想一下别人比你先来,比你等得更久,如果把你换做是他,或许你也不愿意他插队吧。当你顶撞老师时,你更加要想一下老师的辛苦与付出,或许你就不会那样的胡闹!而学校不像家,是在告诉我们,在家里你的父母等亲人会事事迁就你,宠爱你!但在学校,同学与同学之间是互相平等的。自己做错事就要勇于承担责任,敢于承认错误,及时改正。不要总认为自己什么全是对的,必要的时候,要懂得换位思考。

其实文明美德就体现在我们的言行举止中,是路上相遇时给彼此的一个微笑,是将手上的垃圾丢进垃圾桶的一个动作,是用手代替脚开门的一个行为,是简单的一句sorry或thankyou。然而做一个文明的人并不难,当我们放下心中那所谓的傲气时,当我们设身处地为对方着想时,当我们伸手帮助那些需要帮助的人时,或许无形当中,我们就是一个文明的人。有这样一句话:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你也不算失败,因为人生的价值不在钱袋。但是,如果你失去了文明,你才是彻彻底底的失败!因为你已失去了做人的真谛!”

同学们,让我们携手共做一个文明的人吧!从我们的身边做起,从点滴做起!相信我们的校园会因文明变得更加和谐,相信我们的人生会因道德变得更加美好!

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