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吹气球作文作文(优秀20篇)

气球,相信大家都不陌生,今天跟大家分享吹气球作文作文,欢迎参考!

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有趣的吹气球比赛作文450字

全文共 460 字

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一阵阵欢笑声,一阵阵“加油!加油!”的呐喊声,不时从环卫车队的其中一个小区传来,原来是我们这个小区正在举行吹气球比赛

新一轮的比赛马上开始了,比赛规则是:男女各派一名选手,比赛吹气球,谁吹的大就赢。上传的选手——男生是肖苗苗,女生是郑颖,廖圆圆是裁判。“预备!”廖圆圆发出了口令,一对选手立刻同时张开了嘴,肖苗苗深深的吸气来,廖圆圆又喊了一声——“开始”,他们二人就把气球送到嘴边含住,同时鼓起了腮帮子,那圆鼓鼓的样子真像嘴里含了两个大苹果,肖苗苗两手捧着气球,眼睛瞪得溜圆,使出浑身解数,才让红色的气球慢慢胀起来。郑颖也不甘示弱,瞪圆了眼睛,就像谁惹了她一样,腮帮子一会儿胀,一会儿一瘪,特别有节奏的吹着。她那绿色的气球越吹越大,越吹越圆,活像一个大西瓜。再看肖苗苗吧,不知怎么搞的,手一哆嗦,只听“哧——”的一声,气球突然泄了气,又变回原来的样子,缩成一团了,为了不输掉比赛,于是他又重新振作起来,结果,他吸气时又差一点把气球吸进去,逗得大家哄堂大笑,有的笑得前仰后合的,有的笑得在地上打滚。

这真是一场有趣的比赛啊!

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篇1:瓶子吹气球实验作文600字

全文共 658 字

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今天,我们在老师的带领下,开始了我们的“科学小实验之旅”——瓶子气球

实验开始前,老师问了我们一个问题:“你们知道不用嘴吹,也不用打气筒,怎样能让气球鼓起来呢?”有的同学说用水灌进气球里,有的说可以吧气球装在一个空瓶子里,用力地捏瓶子,有的同学说趁着风大的时候,用风把气球吹起来……老师都摇了摇头。老师拿出了一包小苏打、一个空瓶子、一瓶白醋,说道:“今天,我们就试试用瓶子来吹气球!”教室里顿时一片欢呼声,同学们个个伸长了脖子,翘首以待。

实验开始了,老师先把透明的白醋倒进空瓶子里,接着拿出小苏打和一个自制漏斗,用漏斗的尖端处对准气球的开口,缓缓地把小苏打倒了进去,一粒粒小苏打粉开心地滚进了气球的肚子里。然后老师把气球的开口处套在瓶口。此时,气球耷拉着身体,一幅垂头丧气的样子,好像有什么心事。老师要把气球的身体给立起来啦。同学们既紧张又兴奋,不知道小苏打和白醋接触后会发生什么。气球立起来了,小苏打掉进瓶子里的一瞬间,白醋中产生了大量的白色气泡,气泡沸腾了,水位不断上升,好像一壶刚烧开的热水,水位越来越高,气球变得越来越大。过了一小会,水位不再升高,慢慢地降了下来,气泡还是不断,瓶子中的一些小气泡在上蹿下跳,好似一颗颗有生命的、圆润的珍珠,这时,气球已经被吹得很鼓了,活像一个胖娃娃。

实验结束了,原来瓶子真的能吹气球啊。老师说,是因为白醋中的酸和小苏打中的碱相结合,产生了大量的二氧化碳,就是这个二氧化碳把气球给吹起来的。只要我们肯观察,肯思考,肯动手,生活中的一些常见的物品,都会让你产生意想不到的效果!

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篇2:气球又回来了作文400字

全文共 417 字

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今天,是小白兔的生日,妈妈给他买了一个又大又红的气球,小白兔对这个气球爱不释手,小白兔问妈妈:“能让我去公园玩一会儿吗?”妈妈说:“好呀,快去快回。”

小白兔高高兴兴地拿着气球,向公园跑去,到了公园,小白兔拿出气球,把线拴在手上,气球在天上摇摇晃晃,这时,气球线从手上掉了下来,气球飞走到了天上,因为气球的线太短,小白兔怎么够也够不到,气球仿佛在说:“来抓我呀,来抓我呀!小白兔说:“气球,快回来呀。”气球都快飞到太空了,这时,小白兔坐在地上哇哇大哭起来。

小鸟看见了,对小白兔说:“怎么了,小白兔?你哭什么呀?”小白兔伤心的说:“我的气球飞到天上了,拿不下来了。”小鸟说:“你别哭。我去帮你拿下来。”

小鸟快速地飞上天,向气球飞去,小鸟说:“气球别跑。”最后小鸟嘴里叼着一只又大又红的气球给了小白兔。

小白兔高兴的说:“谢谢你,小鸟,我不会再让它离开我了。”小鸟说:“没事,我们都是好朋友。”

听了这句话,我想起了一句话,赠人玫瑰,手有余香。

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篇3:追梦气球作文800字

全文共 811 字

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使劲地吹气,将小小的空间瞬间变为它原来的几倍大,用一根绳子扎紧吹气口,这便是气球

从小时候开始,我对于气球就非常感兴趣,无论是医院门前卖的氢气球,还是眼镜店门口的一般吹气做成的气球,望着它们,就特别想要得到,即使走在路上,偶然间仰头望见树上若隐若现的瘪了的气球,我也要盯上个好半天。也许是它能自由地飞向天空中任意一个角落吧,也许它能到达自己所想的地方,我对我的历程充满了好奇。

深深地记得小时候每次走过一个拥有气球的眼镜店,我都会吵着让母亲帮我去要一根。“你自己去!”直到有一次,她不答应我了,我慌了神,只见母亲淡然地看着橱窗内的气球,“自己想要的东西,得要自己努力。”

那是我第一次单独与营业员打交道,竟然不是为了买东西,而是为了一根气球。当我踏进店门的那一刻,余光瞥见了气球,那样鲜艳地傲立着,一种说不出的力量向我袭来,有一种信念在我脑海中徘徊,我一定要拿到气球,我一定要拿到气球……

“姐姐,请问能不能送我一支气球!”我用尽了所有我在幼儿园所学的与人打交道的知识,从嘴里硬生生地讲出了这句话。我永远记得那位姐姐笑着将气球递到我手中的场景,半透明的气球,折射出了希望的光茫,室内的灯光霎时间变得格外明亮。我含糊不清,掩盖不住兴奋的说了一句我自己也没有听清楚的“谢谢”跑出了店门。回家的路上,风时不时地将气球吹得东倒西歪,我不得不使劲拽着它,看着它在风中摇曳,我的心中涌出了一种达到成就的喜悦。

那算是我完成了第一个想。

随着我的成长,气球渐渐淡出了我的生活。我梦想的目标也不断转移:运动、学习……但在每一次达成一个梦想后,我却是想到气球,但这不单单是因为我之前的经历,气球,在充满气的时候,会随时在不经意之间飞上天空,人们不会知道,它们有它们自己的灵魂,它们有它们自己的梦想。它们可以飞到自己想要去的地方;人们也不会知道,在他们放飞一批又一批的气球时,放飞的,也是自己的梦想。

追梦的气球,定会越过艰难险阻,达到自己内心的彼岸。

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篇4:塑料瓶吹气球作文600字

全文共 662 字

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昨天,郑老师给我们布置了一个任务:回家做一个小实验,明天带材料来演示。第二天,便有许多同学有备而来,为我们演示了一个又一个精彩纷呈的实验。

大家的实验内容很丰富,有吊冰块、纸能托住水、液体中的固体等。不过,其中最吸引我眼球的还是袁静怡带来的“塑料瓶‘吹’气球”。

“首先,我们先准备一个空的矿泉水瓶。”袁静怡站在讲台上,将手中的瓶子举高。“然后用白醋倒满它的三分之一。接下来,准备一个气球,用小苏打装满。”袁静怡将事先准备好的物品一一讲解。紧接着,她又说:“我们把气球充气口套在瓶口上,将小苏打挤入瓶中。”我们紧盯着瓶子,袁晨新更是快趴到讲台上了,只见小苏打一点一点撒到了白醋里。突然白醋开始冒起气泡,翻腾着。气球也鼓了一点,可就在这时,气球“啪”地松开了瓶口。我们都紧张地注视着,心提了起来。我们都紧张地注视着,心提了起来。我担忧地想:实验会不会就这样失败了?袁静怡则用手又重新将气球套在上面。随着气泡的翻腾,气球膨胀了起来,越来越大。有人问:“会不会炸啊?”袁静怡从容地说:“应该不会,我入得比较少。如果放多了,气球就会爆炸了。”握在膨胀到两个拳头大时就停住了,瓶内气泡也停止了运动。我们的脑袋早已被一个个问号塞住了:这是怎么做到的?有什么魔力吗?

随后,袁静怡向我们解释了原理:小苏找和醋会产生二氧化碳,气球中就有这种二氧化碳。所以气球才会被塑料瓶“吹”大的。可乐和曼陀丝也会产生二氧化碳,所以“小型火山喷发”也是这个原理。

虽然这只是个小实验,却也蕴含着大智慧,大道理。我们只有自己亲手实践,才能更深刻地理解并掌握这些道理。

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篇5:气球变变变

全文共 319 字

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金潇博尔

你看这只呆头呆脑的小狗可爱吗?刚才可花费了我大量的时间哦!现在我们去看看是怎么做成的吧!

首先准备好一根魔法气球,我说它是魔法气球,是因为它可以变出好多花样。充满气的气球圆圆的,鼓鼓的,尾部有一截没充气,看上去像一条蛇吐着信子。材料准备好了,现在就让我们看看制作步骤吧!

第一步,在气球的端部拧一个5cm的小气泡,转两下,我很快就做好了。“砰!”旁边有人气球爆了,这丝毫没有影响我们做小狗的决心。第二步是拧耳朵,大约7cm的小气泡拧两个,再把这两个气泡并一起转两圈,耳朵就做好了。接着做小狗的脖子,最后是小狗的身体和脚,这些完成了,一只小狗也就拧好了。您看是不是很简单呀?

晚上我做了一个梦,梦见了许多五颜六色的小狗在草地上蹦啊跳啊……

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篇6:吹气球比赛600字作文

全文共 570 字

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今天,我们在课堂上举行了一场吹气球比赛

老师拿出了一把粉红色的气球,说:“我们今天要举行吹气球比赛,如果想参加就举手报名吧!”

大家听了之后非常开心,一个个都欢呼雀跃起来,只听“哗”的一声,大家都举起了手,经过挑选,选出了四男四女。老师开始将游戏规则:“首先,给你们一分钟时间,只要我一吹口哨,你们就立刻开始吹气球,看谁的气球先爆,谁就赢,如果气球都没爆,那就比气球的大小。”

比赛开始了,只听老师一吹口哨,那尖锐的口哨声使同学们立刻使出全身的力气来吹气球,只见气球越吹越大,渐渐地,气球变得比脸都大,台上的同学们满脸通红,底下的同学们也没有闲着,他们在底下使劲喊着“加油!”,我把气球吹大了。我想:气球被我吹得这么大,怎么还是不爆呢?我偷偷地瞄了别的同学一眼,他们的气球也没有爆,还没有我的大,这次我一定能赢。

这时,我旁边的董一凝悄悄地躲到了教室一角,好像在想:千万不要炸到我啊!

一分钟时间到了,比赛结束了,我们第一组的同学胜利了,我们脸上露出了满意的笑容。

第二组的同学输了,他们垂头丧气地回到了座位上。他们说:“虽然你们今天赢了,但你们别高兴的太早,我们下次一定会赢!”

这时,底下的同学都在给我们鼓掌,教室里顿时热闹起来,老师还给我们每一个人奖励一颗糖果。我心里非常得意,想:我以后要继续加油!

这场吹气球比赛结束了。

[吹气球比赛600字作文

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篇7:踩气球大战作文600字

全文共 619 字

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星期三下午,我们班开展了一场有趣的气球大战,大家都很兴奋。

老师宣布比赛规则,每名参赛的同学脚上都绑着两个气球,踩气球的时候要把手背后,只能用脚踩。哪个队的气球最先被踩完,哪个队就输了。我一听就害怕起来,因为我很怕气球爆炸。

老师把我们分成两组。我方首先派我出战,对方派出的是唐浩南,唐浩南长得高大威猛,肥肥的,一看就很有先天优势。再看看我自己,瘦瘦弱弱的,一撞准会被撞飞出去。

我站在原地,看着唐浩南向我扑来,我一闪,他没有踩着。他朝我脚边踩过来,我又一闪。他不停地追着我踩,我不停地躲闪。坐在座位上观战的队友李旭昇说:“快踩,快踩,陈浩民,快踩!”可我就是不敢进攻,我太害怕气球爆炸了。

老师见我始终不敢应战,觉得再这样下去也分不出胜负来。于是说:“接下来我们变更一下比赛规则,还是分成原来的两组,不过四个人一起上吧!”

老师的话音刚落,我们就展开了四人混战。我的战术是闪闪闪,我的队友李旭昇却十分勇猛,他把唐浩南的气球都踩爆了。唐浩南下场后,剩下我、李旭升和杨子熙。我躲在李旭昇后面,他们两个开战。李旭升瞅准机会,一脚踩过去,“砰!”杨子熙的气球爆了一个。杨子熙也开始采取躲避战术,但是李旭昇趁她不注意,眼疾脚快,一脚踩过去,“砰!”又爆了一个。Yeah!我和李旭升眉开眼笑,欢欣鼓舞。我们太开心了,因为我们夺得了最后的胜利。

这次比赛真好玩,不过我也没有帮上队友的忙。一直都是李旭昇在进攻,我就光顾着躲闪了,也太没用了,所以以后我要改变一下。

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篇8:看图写话气球又回来了作文300字

全文共 303 字

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今天是小白兔的生日,兔妈妈给小白兔买了一个五颜六色的气球,小白兔十分高兴,乐得蹦蹦跳跳!

小白兔来到了小树林里玩耍,小树林里真美,小白兔在树林里一会在那边摘花,一会又在这边的草坪上看着自己的气球。一阵大风吹来,小白兔一下子手滑,气球被吹走了,小白兔十分伤心。这时,小鸟正要来和小白兔一起玩,它看见小白兔在哭,关切的问:“小白兔,你为什么这么伤心呢?”小白兔对小鸟说:“因为我新买的气球飞走了。”小鸟说:“哦,原来是这样,这事包在我身上吧!”说完,小鸟像离开弦的箭一样飞上天空中,不一会儿,小鸟就叼着气球回来了,小白兔看见心爱的气球回来了,开心得一蹦三尺高,连忙对小鸟道谢。

从此,小白兔和小鸟成为了最好的朋友。

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篇9:踩气球比赛

全文共 735 字

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徐曹畅

“东风吹,战鼓擂,噼哩啪啪谁怕谁!”在一附的操场上,寒风凛冽,但五(4)班同学的心却是火热的,因为一场踩气球大赛即将拉开序幕。

同学们把早已准备好的气球用绳子系在脚腕上,一切准备就绪后,同学们个个精神抖擞,磨拳擦掌,跃跃欲试……

随着一声令下,比赛开始了。只见,孙向楠在操场上完美地演绎了“女汉子”的样子,她如离弦的箭一齐冲到圈内,跟许吴桐干了起来,孙向楠拼命地追赶着许吴桐跑,刚要踩到许吴桐的气球,许吴桐就以迅雷不及掩耳之势,迅速抬起脚,孙向楠见了,立马变成了一个快要爆发的“小宇宙”,而许吴桐呢?早已跑到九霄云外去了。

这个顾崔彤,也是我印象最深刻的人了,她和卢旻宇互踩气球的画面真是让人惊心动魄,捧腹大笑。第二场比赛开始了,她先跟卢旻宇进行对抗,她向卢旻宇冲来,拉着卢旻宇衣服不放。然后,抬起脚拼命的踩着脚上的气球。这气球好似也在和顾崔彤作对,她刚要踩时,调皮的气球滑到脚腕后面。神气活现的卢旻宇哈哈大笑起来,可顾崔彤的眼睛射出刺眼的光芒。突然,顾崔彤来了个“金鸡独立”,卢旻宇把顾崔彤的衣服拼命往下拉,顾崔彤不慎摔倒,我们见状,都跑上前去安慰她,给她加油助威。忽然,她好似重新获得了一股神奇的力量,迅速翻身,又站了起来,此时的卢旻宇也像中了邪似的,踩了个空,但他也不就此罢休,又来到顾崔彤面前。这时,顾崔彤悄悄给了花语诺一个眼神。顾崔彤追着卢旻宇跑,不一会儿,花语诺突然窜到了卢旻宇的身后,抬起脚,猛地一踩,“啪啪”的一声,卢旻宇脚腕上的两个气球连续踩爆,他不知所措地回过头,显得有些失落,再瞧瞧我们,个个开心的一蹦三尺高!

我们的欢声笑语在操场上空回响,这次踩气球大赛,没有最终的赢家,他让我们在操场上将学习的烦恼尽情的释放,让我们的生活更加丰富多彩,乐趣无限!

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篇10:不听话的气球作文500字

全文共 565 字

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“砰!”从哪里传来的气球爆炸了的声音?哦!原业是从爱信诚托管的金笔作文的教室里传来的。孩子们玩儿得可开心了。让我们一起来看看吧!

老师说完了游戏规则以后,游戏便开始了,两名队员怀着激动的心情上场了,他们激烈地踩对方的“气球宝宝”,当然,他们自己不会让对方踩气球啦!于是他们是又进攻又防守。他们还一直转圈儿,看起来可真好笑,他们心里在想:我一定要踩爆他的气球!我不能输!他们一直不分胜负的僵持着,逗得我们哈哈大笑,就在我们沉浸在搞笑的场景中的时候,突然“砰”的一声,吓得我们女生惊慌失措,原来一个气球被踩爆了,赢了的人很高兴的回到了自己的座位上,输了的人则有些不甘心。

很快就到我了,我和另外一个对手一直转呀转……比他们转得还要厉害,转得我头晕目眩,就这样,时间被我们给白白的浪费掉了。无奈之下,只好打了个平手,其实呀,我们早就商量好了,故意的不去踩对方的气球,因为想保护自己的“宝宝”嘛!

之后我又和她比了一局,我和她的比赛超级激烈,我让气球到我的脚后面去,可是她偏偏不去,似乎在说:“我就不,我就不,前面多热闹呀,我要凑热闹!”我努力的保护它,可它却努力的往前跑,尽管我很努力的保护它,可它还是被别人给踩爆了,我有些不甘心。

时光飞逝,没想到这么快就下课了,我还没玩儿够呢!徐老师,下一次我还要玩儿,如果再玩儿的话,我一定要胜利!加油!

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篇11:一次吹气球比赛作文400字

全文共 403 字

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今天,我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫——吹气球比赛

比赛分散轮进行,规则是:在规定的时间内,谁的气球吹的大谁就赢。

第 一轮是我们队的贺乐男和超人队的雷鑫龙比赛,贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦,雷鑫龙一看极了,他一个劲的吹,把脸都吹歪 了。这时候老师一声令下喊:“停!”贺乐男把气放跑了一点,这样一比,雷鑫龙赢了。经过努力,第二轮我们又转败为胜了。

第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛,我挑了一个蓝色的气球,我使劲一吹,气球就胖了,我稍微一松气,气球有变扁了。原来这个气球在露气,那个女同 学的气球已经吹的很大了,我又换了一个新的重新吹,时间到了,我还是不行输了,我们队的同学都不服气。老师最后宣布,我们比赛打成了平手。

比赛结束了,老师给我们每个同学都奖了一个气球,我们拿着气球,心里别提有多高兴了!我好想告诉老师,这样的活动课以后能经常举行那该多好啊!

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篇12:吹气球比赛

全文共 344 字

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蒲芯墨

今天是星期日,我们满怀信心地来到了开心作文社。因为今天老师要玩一个有趣的游戏,是吹气球

上课了,老师给我们提出四条规则:一,听口令方可吹气球;二,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛;三,在三十秒内谁吹的最大谁就胜者;四,吹气球过程相互不能碰撞,否则算淘汰,吹爆不算。

比赛开始了,同学们的心情很激动,个个脸上显出兴奋的样子。有几个同学虽然吹得很大,但太大也有风险,会爆炸的。有的同学的气球飞跑了,逗得大伙笑翻了天。

最后,每小组的第一名出炉了,六名选手上台开始决赛了,个个使出全身力气吹起来,都不甘示弱。大伙都为他们呐喊助威,教室里一片欢腾。最后同学们向取得冠军的男同学投去羡慕的目光,举起大拇指为他点赞。

虽然我输了,但我感谢老师的精心组织,让我亲身参与这次有趣且热闹的游戏。

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篇13:吹气球比赛作文300字

全文共 302 字

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今天下午,徐老师带来了一袋彩色气球,并宣布今天举行吹气球比赛,这时同学们都高兴地跳起来了。

老师把我们分成两组,男生一组,女生一组,男生组推选了一位强壮的同学,名叫陈禹希,而女生组只有袁偲菡自告奋勇。

徐老师一声令下,比赛开始了,只见两位比赛选手的肚子一鼓一鼓的,像两只可爱的小青蛙。陈禹希的气球变得越来越大,有的同学吓得连忙捂上耳朵,闭着眼睛,尤其是靠得近的同学吓得身子直往后躲。袁偲菡也不甘示弱,她捧着气球,眼睛紧紧地盯着气球,用力吹气,气球慢慢地变大了,现在的气球好像一个大鸭梨呀!“停!”比赛结束了,老师在气球口打了个结,我们做评判,结果是陈禹希赢了。

上了这节作文课,同学们都期待着下一节课快点到来。

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篇14:水气球大作战作文350字

全文共 388 字

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啊!今天的天气真热,我心想,不如叫上我的好朋友刘刚、李明、张畅一起玩儿气球作战吧!

游戏规则是:首先每人准备了个气球,往里面注水,还要带一个空瓶子,接生水,换上拖鞋,就可以开始了。

我们为了公平竞争采用了2比2的比赛方式,我和李明一组,刘刚和张畅一组,首先我躲在房子后面,看见了张畅趁他不注意,灌好水,闭上左眼,只听“叭”的一声,张畅的脚上都是水,“哈!你输了。”我对他说,张畅老实的把水和气球完美的扔在了我的脚上,唉,我太大意了,李明,你一定要帮我报仇。说曹操,曹操到,李明瞄准刘刚,大喊到:“我比李明大侠在此!”话音刚落,又听到“叭”的一声,李明被打败了,“哈哈哈,哈哈哈哈!”刘刚在一边笑个不停。唉!真是不怕神一样对手,就怕猪一样的队友。转眼间天色已晚,我们就依依不舍地回家了。

虽然今天我们输了,但是我并不失望,因为友谊第一,比赛第二嘛,刘刚你等着,下次我一定会赢你的。

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篇15:吹气球,乐翻天作文500字

全文共 522 字

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今天作文课上,李老师走上讲台,神秘兮兮地在黑板上写了一个大字:吹。同学们看了,纷纷猜测,有的说吹泡泡,有的说吹气球,李老师笑容满面地对我们说:“今天我们来玩一个游戏,吹气球。”同学们听了,个个欣喜若狂。

李老师宣布比赛规则:“谁在三十秒以内把气球吹得最大的谁就是冠军。如果气球破了就输。”话音刚落,同学们就争先恐后地举起了小手,老师请了四位女生参加第一轮比赛。

只见小冬胸有成竹地走上讲台,小吴却战战兢兢的,而小华、小李似乎若无其事一般,看样子她们是志在必得了。李老师把四个气球分别发给四位女生,李老师一声“预备”,她们赶紧把气球吹气的那一端含进嘴边,“开始”,只见小冬鼓起腮帮子,使劲地吹,扁扁的气球一下子就便成了一个“小桃子”,眨眼间,又变成了一个“大葫芦”,紧接着,又变成了一个“大西瓜”,其他女同学无论怎么用力,气球就像淘气的小娃娃,时而左右摇晃,时而从她们口中逃走,把我们逗得哈哈大笑。“时间到!”小冬的气球像一个大大的哈密瓜,其她女生都没能超过她,李老师宣布小冬胜出,小冬高兴得手舞足蹈。教室里掌声雷动,我们纷纷为优胜者鼓掌。同学们热情高涨,游戏在我们的欢声笑语中继续进行着……

今天的游戏真精彩,我们玩得真开心,它给我的人生增添了色彩!

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篇16:吹气球比赛

全文共 357 字

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高柏煊

今天是星期日。我开开心心地来到开心作文社,大家都拿着气球。因为老师要给我们举行吹气球比赛

上课了,老师宣布了四条比赛规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大谁是胜者;第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则淘汰出局,吹爆不算。

比赛开始了,大家拿出五颜六色的气球。我吹的时候,特别紧张。大家有的吹得很小,有的吹得很大,有的吹爆了,所以有失落,也有欢笑。

我是第一组,可惜淘汰了,第四组我的亲戚白杨子,他得了第一名,进入了决赛。我为他感到高兴,

最后进入了决赛中,六个小组的第一名同学陆续走上讲台。教室里一阵欢呼声,加油、加油!结果第三组卜晨旭的红色气球明显得最大。大家都为他欢喜、叫好,我也很开心。

这次吹气球比赛让我明白了胜败并不重要,参与比赛才是最重要。

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篇17:吹气球比赛

全文共 637 字

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林欣欣

“加油!加油!加油……”咦?班级中怎么传来一阵阵呐喊?哦,原来同学们在比赛气球

一女与三男比,女孩高高瘦瘦,二男又肥又壮,你们猜谁会赢?当然男孩会赢喽,这还需要想吗!比赛开始!胖子江俊威一下子把气球吹成了“大西红柿”,李忠骏也不赖,吹成了小葫芦……大跌眼镜的是,瘦子温逸朗竟然轻松得冠,吹成“大冬瓜”。细问,才得知秘诀,望着吴子婧得亚军的“鸭梨”,粉粉嫩嫩,馋猫们见了直流口水;比赛结束时,江俊威还鼓着腮帮子,想尽一切方式想将他那“西红柿”吹大,可用尽了全力,气球仍然小不丁点的;再说李忠骏,更好笑了,到最后,气球比纸还薄!果真,老太太说得不错:人不可貌相,海水不可斗量啊!

接下来就是全班一起吹爆气球啦!一些胆怯的女生连忙抗议,不断发出尖叫,男生才不会顾及女生的想法呢!兴奋地一蹦三尺高,高声欢呼起来。

比赛,开始!

一个个同学憋足了气,鼓起腮帮子,瞪大眼珠子,使出了吃奶的尽儿,准备大干一场。我深吸一口气,心想:“决不能放弃这最后一次机会,林欣欣,加油!”咬住气球口,用力从口中吐出气来,“呼——呼——呼——”越来越大,越来越大。一些女生不停地哀求:“别吹了,别吹了!”纷纷退到安全地带,男生们吹的更起劲了。

“啪”。我吓呆了,是我的吗?我低头一看,气球完好无损,唉——,是谁的呢?哦,原来是那个眼镜男黄文康啊!几个男同学抱怨道:“明明我的比他的大,怎么不爆呢?”

“呼——,呼——,呼…飞…”我们放飞气球的一瞬间,空中飞满了花彩缤纷的“花蝴蝶”,比赛在欢歌笑语中结束了。

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篇18:不爆的气球

全文共 327 字

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周子杰

生活中,总是会出现许多神奇的事,有时就连气球也戳不爆。

大家都知道,气球是十分脆弱的,根本不用戳,他就爆了,但有时气球却显得十分顽强,根本戳不爆。

这一次的社团课上,科学老师给我们做了一个实验,实验就是“戳不爆的气球”。开始时,我们都不信,气球怎么会不爆呢?可实验后我们就信了。

老师先让我们把牙签用橡皮筋绑在一起。我看那一根根牙签,心想:一根牙签轻轻一碰气球就炸成一片片塑料皮,这么多牙签扎下去,不知会怎样。

可那一堆牙签戳到气球上时神奇的事发生了:气球竟完好无损。我们非常吃惊,气球在这么多牙签的“攻击”下竟奇迹般地保存了下来,真是神奇。

接着,老师告诉了我们原理:由于许多牙签,所以使气球受力均匀,才可以不被戳爆,要是一根牙签还是能爆的。

科学真是神奇。

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篇19:吹气球大战作文500字

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我们平时都是用嘴巴吹气球的,可今天却是可乐和雪碧来吹气球,可乐和雪碧不是都是来喝的吗?让我们看看它们怎们吹气球吧。

我们需要的实验材料是:穿着一身绿色连衣裙的雪碧,一身全是黑色衣裳和裤子的可乐,还有一个粉色的气球和一个黄色的气球。

大战开始了,现在请雪碧登场。老师先给雪碧的头上戴了一顶粉色的“帽子”——气球,然后使劲地摇着雪碧。雪碧中那不可计数的白泡沫一涌而上,一直往上冲去。雪碧姑娘把那个白泡沫顶了上去,气球慢慢变成了一个小葫芦形。可是雪碧姑娘这时挺不住,竟漏气了,最后气球变成了一个粉粉的草莓味棒棒糖了。雪碧头上的气球耷拉着脑袋,最后又慢慢地挺了起来。到可乐上场了,老师把黄色的气球套在可乐的头上,只是轻轻地摇了几下,那咖啡色的泡沫一下子就冲了上去。可乐头上的气球先变成了一个小葫芦,又很快变成一个可爱的胖娃娃。老师拉了一下顶端,气球竟然变成了一个黄色的保龄球瓶,可爱极了!原来可乐和雪碧比,还是可乐的气足啊!可乐站在雪碧的旁边高傲地抬起头来,而雪碧却伤心地低着自己的头,不好意思。

可乐和雪碧都是碳酸饮料,摇一摇会产生二氧化碳。所以可乐和雪碧吹气球跟我们人用嘴吹气球是一样的,吹出来的都是二氧化碳。

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篇20:小气球找家作文

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一个猴子形的气球,它穿着漂亮的衣服,戴着一付大眼镜,还伸着手向人们打招呼。看起来又精神又可爱,还有几分博士的风度。

今年正好是猴年,这种猴形的气球卖得非常快,只有这只小气球没有被买走,它骄傲起来了,这些气球哪个能比我显赫?!我才不去人们住的小房子呢!我要去一个辽阔和辉煌的世界,住别人没有住过的!小气球于是飞出了商店。

它飞呀飞呀,飞到一个垃圾箱旁,一只小老鼠说:“你好,小气球,来住我这里吧,我正需要一个伙伴呢,咱俩天天玩儿,天天有现成的饭菜,困了就在垃圾床上睡觉……”“哼!”小气球打断了小老鼠的话,“你这又脏又臭的东西,怎么能和我般配?我才不住那破房子呢!”说着小气球转身飞走了。

小气球飞进了一片小树林,小松鼠很有礼貌的向小气球打招呼:“你好,漂亮的猴形小气球,我是小松鼠,你在干什么呀?”小气球连头也没回:“找家呢”小松鼠很想帮助它,就说:“我最乐意帮助有困难的人了,要不就在我这里住吧,我家里可好了,夏天可以避暑,冬天可以驱寒,而且非常舒适。”骄傲的小气球根本不理会小松鼠的好意,还不屑一顾的说:“才不住你那破房子呢,我连腿都伸不开,让我怎么住呀!”小气球说着飞出了小树林。

小气球飞呀飞呀,飞进一片灌木从,看见一群猴子在玩耍。小气球想:它们和我是同类,都是猴子,我就在这里住好了,小气球说:“我在这里住好吗?”“当然可以了,我们欢迎你”猴子们异口同声的回答。可是小气球看了一眼它们的房子就皱起了眉头:那破旧的房子早晚会塌下来的。想到这里小气球只是轻蔑的看了一眼猴子们二话没说就飞走了。

小气球飞呀飞,飞到了大象那里,大象走出来迎接:“小气球,我听说你在找家,特意给你准备了一个漂亮的家,我们俩一起住怎么样?”小气球一看果真如此,这个家哪儿都那么宽敞、明亮、洁净、豪华,小气球又看看大象没好气的说:“房子到是挺好,可你这笨东西,迟早有一天会把我踩死的”小气球又飞走了。

小气球在空中飘飘悠悠闲逛,忽然它看见一个辉煌明亮、圆圆的、大大的东西,原来是太阳,小气球兴奋的叫起来:“啊,这才是我理想的家呀!”说着小气球使出全身的力气向太阳飞去,只听“啪!”的一声,小气球不见了,几片碎片落在草丛中,再也起不来了。

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