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吹气球作文作文(汇总20篇)

气球,相信大家都不陌生,今天跟大家分享吹气球作文作文,欢迎参考!

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踩气球作文400字

全文共 378 字

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一天,我的妈妈给我买了两包气球,我好奇的问:“为什么要给我买气球?”妈妈说:“因为这次语文考试进步的非常快。”

第二天是星期六。中午我在奶奶家让我最好的朋友把住在这附近几个要好的跟班都叫过来。叫来之后,我说:“看有飞碟。”他们看了发现没有,都踢了我一脚。

我告诉他们我们来玩个踩气球的游戏。我和他们讲了游戏规则,规则是比谁踩中装水的气球多,谁就赢了。

游戏开始了一个个气球啪啪的都爆了。我刚踩下去气球居然飞了出去,我想了一想用左脚踩住气球的打气口右脚猛的踩下去啪踩爆了一个气球。连我都踩中了一个装水的气球,跟班二号说:“我累坏了我明天再来。”说完他就走了。

可是我们还是继续在踩气球,虽然我已经有气无力,但是我还在拼命地踩,因为这个游戏是我说的,我一定要坚持到底。

所有的气球都踩完了,在游戏中我和我的跟班表现都非常好,除了那个半途而废的二号。最后还是玩的非常开心。

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篇1:红气球与绿西瓜

全文共 503 字

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一阵微风拂过,飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜

上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜,它们!那有我这么红,红得那么美丽鲜艳,它们!那有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴红气球越想越得意,想显示一下自己的风采。

于是,它清了清嗓门,就顺着微风摇晃着头长呼呼地喊:地——里——的,抬头看看我是谁 西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说:我就是顶顶有名的气球小姐啊!我还去过很多有名的地方呢

有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问:那你能给我们说说吗 红气球觉察自己又高了一大截,吹牛劲更大了。当然了,你们这些’土包子’什么都不知道。告诉你们,我沿着长城,故宫一天要走了几圈小西瓜笑着一张脸一动不动的,听得那么入神。

这时,有一个绿得发亮的大西瓜忍不住地搭话:是呀!是呀!你的颜色是红好得好看,但我们的心还更红,是实在的,怎么能在空中呢 气球一听羞红了脸硬和西瓜们争辩起来。

忽然,有一只乌鸦飞来了,以为红气球是什么美食,就向它扑去,啪一声,便有了许许多多的小碎片,慢慢地散落在绿油油的西瓜地上。西瓜们再也听不见它那骄傲的声

音了。

鲜红的气球消失了,而西瓜们仍然在大自然中生长着。

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篇2:气球旅行

全文共 493 字

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一个男孩手上拿着一些气球。那气球非常向往自由。

终于,有一天,小男孩带诽气球出去玩,一阵风吹来,小男孩打了一个喷嚏,手一松,气球飞上了天空。

气球对着其它的伙伴说:“我们终于自由了。”不一会儿,它们飞到田野,对麦苗说:“小东西,你们真够惨的,不能飞,又不能走,多么闷呀,看看我们多幸福呀。”麦苗们却对它们说:“你要有本事的话,就跟小鸟比赛吧。”

气球没有当回事。继续往前飞,不一会儿,又见到一只小兔,便得意洋洋,小兔见到一只气球说:“你这个大气球,都走了这第长的路,恐怕再走一段时间,你的肚子就要扁了。”气球气冲冲喝道:“快告诉我!我倒要看看有谁可以制止我。”见气球这么生气,小兔子就告诉它说:“你到森林看看,再到铁匠家去。

气球们就去了森林,一会儿,就到了森林,气球队长派了一个“探路兵”,先去森林里看了看,哪知“探路兵”刚进去就被树枝卡住了,“队长”又派了一个“探路兵”把它救了出来,森林有一群小鸟,小鸟似乎不怕这些庞然大物,它用尖尖的小嘴一扎,气球就破了,“喷”,“队长”见了吓了一跳,赶忙飞走了,飞了没多久就到了铁匠家里,它刚进去,就被长长钩子扎破了。

得意洋洋的气球,再也神气不起来了。

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篇3:一个小气球小学生同情作文

全文共 886 字

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从前,太阳系中只有太阳和金星,没有其它星球。人们在金星上快乐地生活着。

一天,金星上的一个顽皮小男孩牵着一个色彩斑斓的小气球飞快地奔跑着、嬉戏着。这可不是一个普通的气球啊!它不但会哭、会笑、会生气、会着急,而且还很有思想,会对别人表示同情和关心。

小男孩牵着小气球跑啊跑,恨不得气球带着他一起飞。风吹啊吹,吹得他睁不开眼睛。突然,小气球的线被树枝挂住了。小男孩着急地把气球的线用力一扯,“嘣”的一声,线断了。小男孩坐在地上放声大哭起来,小气球想去安慰他。可是不知从哪儿刮来一阵大风,“呼——”,小气球被吹跑了。

这阵风真大啊!气球晕晕乎乎,不知道自己到底飘了多久,直到撞到了一堵墙才停下来。它看见身旁有一个六角形的东西,那东西上面有两个圆溜溜亮闪闪的“眼睛”正盯着自己。气球转头一看,呀!马路上、街道上、屋顶上全是漂亮的一片白,没有一丁点儿杂色。

小气球问那个六角形:“你是什么?这儿为什么这么白?”六角形回答说:“我是水的一种形态,人们叫我‘雪花’。我的兄弟姐妹们给这座城市铺上了一层白色的地毯。对了,那边有堆雪人比赛。我带你去看看吧!”

雪花带着小气球七拐八拐,到了一座广场。呀,广场上的人真多!有的在滚雪球,有的在溜冰,有的在堆雪人。但是,更多的人在打雪仗,好不热闹啊!气球看见不远处有一个雪人,圆圆的脑袋,胖胖的身子,非常可爱。小气球左看看,右瞧瞧,总觉得少了点什么。突然,它一拍自己的脑袋,跳了起来,正好落在雪人手掌之间。瞧,这个雪人闭着眼睛,鼓着腮帮用力吹一个彩色的气球,看起来天真、有趣,被评为堆雪人大赛的冠军。小气球看着评委把奖牌发给小朋友,心里比吃了蜂蜜还甜呢!

气球继续飘呀飘,落到了湖里,湖水把它送到大江,江水又把它送入大海。在大海里,它跟着鱼儿快快乐乐地做游戏。

日子一天天过去,小气球决定不旅行了。

它变得越来越大,越来越大。再飞到太阳身边时,已经变成了一颗星球啦!

后来,一场史无前例的大灾难迫使人们不得不从金星迁移到这颗星球上,人们为这颗星球取名为“地球”。可是,他们谁也不知道,他们赖以生存的这颗美丽富饶的新星球,很久以前只是一个被小男孩不小心放飞的小气球。

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篇4:夹气球比赛作文400字

全文共 452 字

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人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里,摘也摘不去,永远也不会枯萎,开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。

一天,老师走进教室,对我们说:“这节课,我们来进行“夹气球比赛”,游戏规则是两个人一组,背对背夹住一个气球,听到口令开始跑向终点,气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。

哨声响起,第一组出发了。只见他们动作娴熟,速度飞快,气球在他们背上摇摆,却始终不掉。我屏气凝神,默默地注视着他们,想从中投机取巧。随着时间的推移,第一组比赛结束了。我和小杰是第二组,比赛开始了,我和小杰配合得很默契,到了半路,那球却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。怎么办?我的神情紧张起来,心怦怦直跳,生怕球要掉下来。其他的同学大喊:“加油!加油!”我想:一定不能输。于是我身体一扭,又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂,得了小组第二名。

虽然这场比赛没有赢,有点小失落,但还是很开心,因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。

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篇5:气球又回来了看图说话

全文共 289 字

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孙小洲

一个阳光明媚的下午,小兔拿着妈妈刚给他买的气球在公园里玩。

小兔看见花丛中有几只蝴蝶,忍不住地伸手去捉,它忘了手上还有气球。谁知,蝴蝶没捉着,小兔自己的气球飞了。小兔一边跳,一边伸手去够,眼看小兔的手要够到气球了,可是小兔的手一滑,气球飞得更高了,小兔都要哭了,它想:“要是气球没了,妈妈肯定会骂我的。”这时,一只小鸟看见小兔一脸沮丧便问:“小兔你怎么了?”小兔无精打采地说:“我的气球飞到天上了。”小鸟自信地对小兔说:“我帮你找回来。”小兔说:“好呀。”过了一会儿,小鸟叼着气球飞了回来。小兔说:“谢谢你帮我把气球找了回来。”小鸟说:“不用谢。”

最后小兔高高兴兴地回家了。

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篇6:会变魔术的气球

全文共 578 字

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晁贺晴

今天我在快乐作文课堂上玩了一个游戏,叫做“会变魔术气球”。

上课了,老师说要做一个活动,是用魔术气球做各种各样的物品。只见老师拿了一把五颜六色的像绳子似的气球,又拿出两个打气管。老师说先教我们做小狗,然后示范了一遍制作过程:先给魔术气球打气,但不要打的太满,在后面留一个小尾巴,并把气球的口系住!此时,气球看起来像一根香喷喷的烤肠特别诱人。开始变小狗了,首先拧一个约5厘米的小气泡当小狗的鼻子,然后拧两个约7厘米的结泡当小狗的耳朵,把鼻子和耳朵拧在一起,小狗的头就做好了。接着拧一个5厘米的球泡做小狗的脖子,顺着脖子往下拧出两个约7厘米的结泡,就成了小狗前腿,再拧出一个10厘米的结泡当小狗的身体,下一步就是像拧前腿一样再拧小狗的后腿,余下的部分当小狗的尾巴。就这样一只可爱的小狗就出现在了老师的手里。

终于轮到我们自己开始做了,拿到气球,我小心翼翼地打气,打完气以后,已经用了好长时间了,然后忐忑不安的开始拧呀拧,可是刚拧好气球就又调皮的变回原样,拧了一会儿没成功,我都有点灰心了,可是看到其他同学都在认真的做着,我又鼓起勇气继续努力,最后终于成功了,自己做成的这只小狗像真的一样,我仿佛看到了它在草地上欢蹦乱跳,一会儿捉蝴蝶,一会儿在草地上打滚儿……

这次我取得了成功,心里很高兴,不但因为自己成功的做成了小狗,还因为自己欢快地度过了最后一节作文课。

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篇7:玩气球大爆炸游戏

全文共 357 字

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7月27日 星期六 晴今天,我们在水木青华作文室举行了一次“气球爆炸”的游戏

老师在黑板上写规则之后,老师把10个人分成两组,每组都有一个人负责坐爆气球,其他的负责吹气球。我被分到了A队当队长,负责坐爆气球。

游戏开始啦!教室里真是有声有色,气球的爆炸声?.....声声入耳,五颜六色的气球红的、绿的、黄的、黄的、粉的......好看极了。之后,两队的两个“吹气球大王”把气球都吹爆了,都不用队长坐爆了,哈哈!两队的成员正在争分夺秒的吹气球,坐气球的两个队长屁股都坐疼了,还仍然坚持在坐气球。

最终结果是我们A队输了,B队胜利了。B队的成员们手舞足蹈,高兴极了!我们A队的队友们虽然输了,但是还一个个乐呵呵的还在继续吹的吹、坐的坐,玩得不亦乐乎! 这次气球大爆炸游戏虽然我们队以失败告终,但是我还是觉得又好玩又有趣!

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篇8:吹气球比赛

全文共 410 字

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星期天的作文课上,老师组织我们玩吹气球比赛。同学们都想参加,把手举得高高的,嘴里还不停地叫着:“让我参加,让我参加!”最后我们用石头剪子布的方法,选出了四位同学来参加这个比赛。

游戏规则是:谁在十秒钟之内吹的气球最大,谁就获胜。

只见老师从口袋里拿出四个气球,分给参赛队员每人一个,气球五颜六色的,漂亮极了。比赛开始了,台上的四位同学瞪着眼,鼓起腮帮子,等老师喊:“开始!”他们就使劲地吹气球。还一会儿,有的同学已经把气球吹成了一个大西瓜;有的同学使命地吹呀吹呀,可怎么也吹不起来,还是吹成了个小鸡蛋。同学们在一旁不停地叫着:“加油!加油!”十秒钟很快就过去了。你瞧,徐泽轩同学吹的气球最大,像一个大西瓜,所以他获胜了。杨荣欣吹的气球本来有个鸡蛋那么大,可是她一松手,气全跑了,她只好垂头丧气地认输了。看他们那有喜有忧的样子,全班同学都“哈哈”大笑起来。

吹气球比赛仍然进行着,我们的欢笑声也一阵高过一阵。今天的比赛太有趣了!

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篇9:竹签穿气球

全文共 292 字

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1604班成懿哲

我做过很多实验,但我最喜欢的实验是竹签穿气球

实验需要准备的材料有:一根竹签、一个吹得鼓鼓的且没有破的气球、一勺子橄榄油、一幅眼镜、一双手套等。

我先把手套和眼镜分别戴好,接着把橄榄油涂在要戳进气球和戳出气球的地方,然后把竹签慢慢地戳进去,再小心翼翼地戳出来。“当……当……当……”成功了,我欢呼着!当我搜索竹签穿气球的原理时,一下子恍然大悟。“原来是利用润滑的原理啊!”我自言自语道。如果把橄榄油比作润滑油的话,那么当干燥的竹签沾到了润滑油的时候,摩擦力就会减小,所以竹签就可以穿过气球了。

通过这项小实验,我学到了新知识,同时也很激动,希望下次的小实验更有趣、更好玩。

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篇10:气球又回来了

全文共 303 字

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刘哲涵

一天,妈妈给小兔子买了一个五颜六色的花气球,小兔子兴高采烈的跑到了距离家不远处的一片森林里面,小兔子在森林里面东跑一跑,西跑一跑。小兔子在森林里面不小心手一滑,把自己的花气球给放飞了,小兔子跳了又跳还是拿不到。小兔子一屁股坐在绿色的草地上放声大哭了起来,突然一只小鸟飞过来说:“小白兔小白兔你为什么要哭呀?”小兔子擦了擦眼泪说:”我的花气球飞走了,我拿不回来,你又不能帮我拿回来”,小鸟说:”谁说我不能帮你拿回来的”,说着它像飞机一样的速度找着气球,小鸟终于把气球给找到了,小鸟回来了他用嘴叼着气球,小兔说:"小鸟小鸟,你快把气球还给我吧?",小鸟说:"可以呀",然后小兔子拿着气球开开心心的回家了。

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篇11:吹气球比赛

全文共 509 字

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徐雨萌

星期日,我心情愉悦地来到了开心作文社,因为今天的课堂是玩游戏:比赛气球

上课了,老师给我们宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大,谁就是胜者;第四,吹气球过程中不能碰撞,否则算淘汰。

比赛开始了,同学们鼓起腮帮子使劲吹,可是有的吹大了手一松,气球飞跑了,有的却吹爆了,逗得全班哄堂大笑;也有的同学可能太紧张了,气球老是吹不起了,看到他很失落的心情,我也一下子紧张了起来。轮到我时,吹不好怎么办呀!但庆幸的是组里我还是第二名呢!这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕,六位第一名产生了,老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。

开始进入决赛了,我心里好佩服,他们个个是高手。老师说:“一、二、三,开始!”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹,吹着吹着,饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声,这时,有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了,我们吓了一大跳,空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样,在热闹的气氛中冠军诞生了,李军同学获得冠军。

这次吹气球比赛我真开心,虽然我这次没有进入决赛,但我觉得输赢不重要,重要的是我玩得很开心。

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篇12:帮助别人的红气球作文600字

全文共 613 字

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从前,在玩具店里有许多的气球,其中有一只红气球,有一条,它打开窗户想去外面的世界看一看,于是,它和伙伴们告别之后就飞走了。

红气球飞到城市上空看到一只黄气球被缠在树上。

“红气球,”黄气球大声地拼命地看着红气球说,“请你救救我。”

“是你自己缠在树上的,为什么让我去救你?”红气球瞪着黄气球生气骄傲地喊到。

黄气球对红气球生气的大喊到:“就算是我自己被缠在树上,你也应该把我救下去。”

“不救你又怎样?”红气球骄傲地指着黄气球不服气的喊到,“我先走一步了。”

红气球飞到草地上,这时,看到一只小蜗牛迷了路。

“红气球你能帮帮我吗?”小蜗牛可怜巴巴看着红气球伤心的说。

红气球瞪着小蜗牛不高兴的叫到:“又不是我把你弄迷路了,我为什么要帮你呢?”

“求求你帮帮我吧!”小蜗牛看着红气球可怜的说,“行吗?”

“我都说了,不是我把你弄迷路了,我先走了。”红气球看着小蜗牛生气又不服气的说。

红气球飞到小河边看到一只小蚂蚁在河里拼命地往外游。

小蚂蚁大声的心里抱有一丝希望地叫到:“红气球快来救救我。”

“我为什么要救你?”红气球疑惑地转着眼珠生气地说。

“别管那么多了,”小蚂蚁慌张地叫到,“快救我!”

红气球生气的指着小蚂蚁喊:“不救!”然后它就飞走了。

这个时候,在森林里突然刮来一阵风,红气球被钓在了树上。它拼命地大喊:“救命啊!”没有人来救它。它被钓了三天三夜,最后被扎破了。

这个故事告诉我们,不要骄傲自大不帮助别人,这样当你遇到困难的时候别人也不会帮助你。

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篇13:夹气球比赛作文600字

全文共 578 字

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我有一只气球,一只与众不同的气球,准确的说,这是我和雅共同拥有的气球。它外表与一般气球一样,粉红色的。但上面有四个字:友谊万岁。它被我和雅像对待宝贝似的宠着。为什么呢?这还得从那一次夹气球比赛说起。

那天,老师说要举行夹气球比赛,要我们做好准备。听到这个消息,我们都欣喜若狂,因为这是一场比赛,更将是一次有趣的、能体现参赛两人默契的活动。

比赛快开始了,我们仿佛都感到空气都在那一刻凝固了。当老师一声令下,我们就像离弦的箭,飞一般地朝终点跑去。后面的选手个个都把眼睛睁得大大的,紧张地观望前面奔跑的选手,一边还不忘给他们加油鼓劲。

我和雅卖力地跑着,在心中不停地念叨:加油呀,一定要赢,得个第三名也好啊!眼看我们领先了,气球却突然捣起乱来,在腰间跳起了摇摆舞,我和雅急得满头大汗。我着急了,喊着:“雅,怎么办呀?”雅也大声说:“快想想办法啊!”“绝不能放弃,加油!”我们又异口同声说。我们边跑边不断调整。这时,我突然一扭腰,气球又变乖了。可是,趁这功夫,别的队又领先了,他们获得了第一名。但当我们跑到终点时,人群中也爆发了一阵欢呼。我和雅大汗淋漓,气喘吁吁,互相对望着,彼此都笑了。是啊,名次重要,但奋斗的过程更重要,彼此鼓励,一起克服困难的“战斗友谊”更重要。

现在,你们知道我为什么那么喜欢那只气球了吧!因为它见证了我和雅的奋斗和成长,饱含了我和雅浓浓的友谊。

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篇14:吹气球比赛

全文共 446 字

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曾陆鸿

吹牛,谁都会!可是比起“吹”气球的能耐来就不一定了。

一开始的四人大赛以惊人的反转结束了。本来最有可能取得第一名的赵言泽却因为一不小心把气放了,而遗憾失败,无人看好的政宇却跃居榜首,肺活量很高的晖羽也因为担心吹爆而只好屈居第二。至于第三名,一点悬念也没有——蓝雨吹得要比没气的赵言泽大就行了。

这还只是前戏,真正的高潮是后面的“全班吹爆气球赛”。

这场面,真是激动人心,五彩斑斓的气球纷纷鼓起,你不让我,我不让你,犹如一个个调皮的小精灵,又好像一群调皮的葫芦。

不过有些“困难户”就不一样了,他们眼睁睁地看着别人“红富士”般大小的气球,而自己却只有一颗红枣那么大,等别人达到一个西瓜那么大时,自己顶多只有半个西瓜。等气球的爆破声响彻云霄时,自己大脑一震,气又白白放掉了。

没错,这个困难户就是我,冠军就在我一阵发懵的时候产生了。全班人都用一种夹杂着震惊,不可思议、羡慕又有点小不服气的眼神望向第二轮比赛的冠军——钟政宇。又是他!“班级第一吹”的称号于他是实至名归了啦。

紧张激烈的比赛让人回味无穷!

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篇15:气球旅行记作文600字

全文共 644 字

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大家好,我是一个气球。我每天在气球王国里过着无忧无虑的生活,可我觉得过着这样乏味的生活,还不如去环游世界。

于是,我飘啊飘,到了一个无边无际的森林。里面有枯萎的树,变黄的小草,倒在地上的小花,干枯的池塘里面有翻白眼的鱼。只有一棵大树,上面长满了苹果、桃子、桃花、苹果花,杏子,杏花,李子,还有各种各样的花。我感到疑惑,便随便挑了一棵大树问:“这是怎么回事呢?”

大树叹了一口气,说:“那棵树是树精灵转世,他把我们所有的精华、果实和花都集于自己一身,让我们枯萎。然后我们生长需要的水都被他吸干了,他还把太阳的光挡住,让我们的小鱼既没有水又没有阳光。我们没有水,都快死了,小动物们也都走了。”我听了说:“我去其他地方找办法,你们一定要挺住!”

我飘到了另一个森林,这个森林才是真正的森林,悬崖峭壁、绿水青山、鸟语花香。突然,我看见一只狐狸抛弃了一只小狐狸,我赶紧跑过去问:“你为什么抛弃你的儿女?”狐狸说:“没办法啊,他的爷爷奶奶和我都是‘老奸巨猾’之辈,可我的女儿不但偷不到,反倒被别人偷,不能留,不能留啊!”我说:“小狐狸跟我一起吧。”小狐狸爬到我身上,我便把刚才在第一个森林见到的事情说了一遍,小狐狸说:“我见多识广,我有办法,带我去伐木队那里吧。”小狐狸来到了伐木队,伐木工就追着小狐狸,因为小狐狸偷了他们最值钱的锯子。而我带引着他们去到了那荒凉的森林,然后在那棵坏大树那里,把锯子放下,跑了。伐木工看见那棵树,拿起锯子就砍。从此,森林恢复了原貌。

后来,我回到了气球王国,快快乐乐地生活了。

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篇16:气球又回来了

全文共 258 字

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在一个阳光明媚的早晨,小兔子手里拿着妈妈新买给它的气球,高高兴兴地走在公园的小路上。突然,刮起了一阵风,小兔一不小心手一松,气球飞走了。小兔急得哭起来了。小鸟听到小兔的哭声,问小兔发生了什么事,。小鸟把气球丢了的事情告诉了小鸟。小鸟急忙飞去叼住了气球,叼来还给了小兔。小兔高兴地又笑了。

小兔子开心地拿着气球。忽然一阵风把小兔子的气球吹走了,小兔子哭了。小鸟过来安慰它说:“小兔别哭了,你为什么哭呢?”小兔子回答:“我的气球飞走了。”小鸟说:“别着急,我帮你找找吧!”小鸟找到了气球,小兔子开心地说:“谢谢你,小鸟。”

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篇17:会吹气球的瓶子作文500字

全文共 548 字

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“叮铃铃”上课铃响了,我们赶快跑回教室,一看课表,“啊!今天是我最喜欢的作文课!”我惊呼道。我赶忙跑到自己的座位,坐了下来。等待着陈老师的到来。

过了几分钟,突然,响起了熟悉的脚步声,又过了几分钟,陈老师走进了教室。一进教室,陈老师神神秘秘的对我们说:“今天,我们来做个实验!”同学们一听到做实验都欢呼雀跃。陈老师示意我们安静,并在黑板上郑重地写下了三个字“吹气球”。“什么吹气球!这不很简单吗,只要用力一吹,就可以了。”同学们在下面窃窃私语。这时,陈老师拿出了一个有着巧克力图案的盒子,同学们不由地尖叫了起来说:“陈老师该不会请我们吃巧克力吧!”陈老师笑眯眯地没有回答,从巧克力盒子里依次拿出了一个大号瓶、一个小号瓶和两个气球,同学们都不知道陈老师葫芦里卖的什么药,大家带着疑问开始了实验。

首先,陈老师把大号瓶子里的不明液体导入了小号瓶子里去,再用气球拴住瓶口,就在这时,有一些奇奇怪怪的粉倒入了不明液体里面,只见好多泡沫朝瓶口涌去,如同火山爆发,气球也顿时鼓了起来。

最后,陈老师对我们说:“气球里面的粉末是小苏打,主要成分是碳酸氢钠,瓶子里的液体是白醋,主要成分是醋酸,当碳酸氢钠遇到醋酸就会产生醋酸钠、水、二氧化碳,是二氧化碳吹鼓了气球”。

原来,不是瓶子有什么魔力,而是二氧化碳吹鼓了气球啊!

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篇18:夹气球比赛作文500字

全文共 504 字

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“加油!加油!……”这响彻云霄的呐喊声是从哪传来的呢?原来是六年级一班在学校中坪里举行“夹气球比赛”。走,我们也去看个热闹吧!

比赛已经进入到白热化阶段!看场上这气势谁也不肯让谁啊!作为记者的我,也该露露面啦!“请问你们有信心一举夺得冠军吗?”我问一队男子选手,他“轻蔑”地说:“赢他们分分钟的事!”好大的口气!“那如果输了呢?”“那就打脸呗!”惹得我们大家哄堂大笑起来。

话就不多说了,比赛开始了。老师一声令下:“预备,开始!”选手们就如同一群饥饿的人看到了食物一般,拼了命地向前冲。就在这时一对男子选手的气球,像是故意捣乱一样“溜”了出去。真可惜,看来他们是与冠军无缘了。现在场上还有两对女子组,一对男子组,旁边的观众都激动地手舞足蹈,想知道冠军到底花落谁家。

激动人心的时候到了!他们离终点只有一米之遥了!啊!冠军出来了!是被我采访的那对男子组。老师让他们说获奖感言,他们自恋地说了句:“这都是意料之中的事了!”

后来我才知道,那对冠军选手比赛前每天都会好好练习呢!他们这次的成功,取决于他们之间的默契与合作,更取决于他们的对手!正是因为对手的“穷追不舍”,他们才能勇于拼搏!这也是这次夹气球比赛我明白的道理!

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篇19:一次吹气球比赛作文600字

全文共 590 字

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昨天,我们四年级的学生在教室里举行了一次精彩的吹气球比赛

在老师说完比赛规则后,我们便分为两组准备开始比赛了。首先,上场的是景琦和张家伟,老师手中拿着秒表器,只听一声激动的“开始”,景琦便使出全身力气吹了起来,这时,张家伟也不甘示弱,鼓足了气使劲吹。可是,不知是气球不听话还是怎么的,他怎么吹也吹不大,眉头紧皱,“加油!加油……”我和周围的其他同学都在为他们加油!肯定是景琦听见了我们组为他呐喊助威的声音,最后他获得了胜利,我和我们组的同学高兴极了!我还激动地站了起来为他鼓掌。

第二场是师伟和白皓瑞,白皓瑞可是唯一的女将。老师说“开始”,白皓瑞开始吹了,我们都瞪大了眼睛盯着,生怕自己错过了最精彩的场面。可是,师伟刚一吹,气球却像箭一样跑了出去掉在了地上,我更着急了,手里像捏了一把汗似的。白皓瑞的气球已经吹了又一半大了,师伟却还没开始,对方的“漏油!漏油!”搅得我们心烦意乱,我想:这下我们输定了!正当我快要放弃的时候,只见小小的师伟竟在大家的加油声中将气球吹的越来越大了,“我们胜利了!”我高兴的大喊,师伟也开心地笑了。

第三场是赵逸烜与张子昂比赛,一壮一瘦,老师一声开始,教室里响起了一片助威声,“加油!”张子昂和赵逸烜一起开始,他们几乎吹的一样大,谁知赵逸烜的气球竟然爆炸了,逗得我们哈哈大笑,结果可想而知了!

比赛结束了,虽然短暂,但我却在这次吹气球比赛中收获了更多的快乐!

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篇20:吹气球比赛作文500字

全文共 526 字

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周日上午,我们四级同学清雅悦读书房开展了吹气球比赛,你羡慕吧?来,请听我给你讲。

比赛前,王老师先给我们说了比赛规则:第一,在两分钟内,看谁吹得最大,有奖励;第二,吹爆了不算数;第三,自己的气球不能碰到别人的气球。

比赛开始了,王老师说了一声:“开始!”。全班同学开始吹,教室里安静得只听见吹气的声音。但我没有太用力,也不急忙,慢慢吹,因为妈妈曾给我说如果太快没等气球吹大你自己就累得没气了。我的气球慢慢变大,随着气球变大,我吹更慢了,因为我担心气球被吹爆。就在我洋洋得意地以为自己吹得气球是最大时,发现同桌王安旭的气球比我的还大。当我想继续想把气球吹大时,王安旭的气球也在努力变大。王老师点了班上六个较大的气球,其中括我的气球。我们六个同学拿着气球走上讲台,让我们紧紧抓住气球的“出口”,不要让气球“丧气”,两分钟之后看谁的气球更大。我为了不让气球“丧气”,把它的“把儿”在我的手上圈了一圈,绝不让气球丧气。没过一会儿,我累得不行了,手松了一下,气球跑了一圈,我就没理它,可气球“生气”了,“啪”得一声,它自己因“生气”而失去了“性命”。我只好回座位上。不过嘛,我不与气球一样,我没丧气,也没生气,因为我玩得很开心。

这场比赛真有趣,期待下一次有趣的活动。

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