吹气球作文作文（推荐20篇）

李锦恒

“三，二，一。”开始！怎么回事，要举行跑步比赛？都不对，今天我们班要举行吹爆气球赛。规则是：由老师一声令下，全班开始吹气球，等到一个人吹破了，全班就可以停止吹，而那个第一个吹爆的同学，就可以获得“全班第一吹”称号。

我们开始吹了，我鼓起腮帮子，红着脸，努力地吹。可是我一开始就把气球吹“飞”了。结果气球又飞回了我的手中，我又继续吹，这回吹得可猛了，马上从“小苹果”变成“大南瓜”，气球越来越大，我也越来越紧张，气球似乎已经大不了了。突然，“砰”地一声响，金毅的气球爆了，陈老师正要宣布比赛到此结束的时候，有一名同学说：“他把气球扎破了。”一下子，气氛陷入尴尬，于是陈老师又说：“比赛继续。”

全班几乎所有的人都吹不动了，只有李睿还在继续，我转身一看，不看不知道，一看吓一跳：李睿的气球犹如一块磬石，终于，这块“巨石”爆炸了，我的耳朵都要聋了。李睿小小的身体里，哪里发出那么大的肺活量？这时，陈老师郑重宣布：“吹爆气球赛结束。”我们又捏紧了气球，等待老师说话。

老师让我们把气球放飞，“三，二，一。”气球就像一只只和平鸽，载着我们的梦想，飞向远方……

“叮铃铃”，一阵清脆的铃声响过，邵老师手拿一袋袋鲜艳的气球，满面笑容的进入了教室，激动地说：“同学们，今天我们要举行‘吹气球比赛’！”

台下的气氛一下子活跃起来，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。有的在讨论着取胜策略，有的在深呼吸，平复自己激动的心情，还有的在大口呼吸着，已经练起了肺活量。大家的表现不同，心可是一样的，谁不想成为“吹气球大王”呢？

终于，邵老师一声令下，比赛开始了！首先出战的是第一组同学，他们轻轻地捧住气球，深吸几口气，努力向气球中吐气。看，重量级嘉宾朱冠煜，在比赛一开始就使出了全力，将脸憋得红红的，一下子把气球吹的如脑袋一般大，赢得了比赛，博得台下观众的连声喝彩。不知不觉，就到我出场了。我憋足了气，使劲地吹着气球，一下子就把它吹到了拳头那么大。我高兴坏了，正想继续发力，不料一下子没把气球捧住，使气球掉了下去。无奈，我已经追不上其他选手，只好遗憾离场。

经过激烈的比赛，我们选出了十位“吹气球精英”参加决赛。望着台上高手如云，我不禁为我们组的尹伊濠捏了一把汗。开始了！只见夏泽宇一马当先，一下子将气球吹到了脑袋那么大，而肖辰逸不甘示弱，也将气球吹到了西瓜大小。快了，快了！台下观众屏住了呼吸，不敢动一动，生怕错过了什么。此时，已经到了关键时期，夏泽宇将腮帮子吹得鼓鼓的，如青蛙一般，扭曲着身体，只为将气球吹得更大。而肖辰逸则已弯下了腰，满脸通红，紧紧捧着手中巨大的气球，奋力追赶夏泽宇。“噗！”突然，一声巨响，是夏泽宇！他将气球吹爆了！台下观众不禁欢呼起来，为他鼓起了掌。“噗！”又是一声巨响，原来，肖辰逸也吹破了气球，成为亚军，这是一场多么激烈的比赛啊！

终于，比赛结束了，夏泽宇成了我们班的“吹气球大王”。同学们意犹未尽，真想再来一场吹气球比赛啊！

周日上午，我们四级同学清雅悦读书房开展了吹气球比赛，你羡慕吧？来，请听我给你讲。

比赛前，王老师先给我们说了比赛规则：第一，在两分钟内，看谁吹得最大，有奖励；第二，吹爆了不算数；第三，自己的气球不能碰到别人的气球。

比赛开始了，王老师说了一声：“开始！”。全班同学开始吹，教室里安静得只听见吹气的声音。但我没有太用力，也不急忙，慢慢吹，因为妈妈曾给我说如果太快没等气球吹大你自己就累得没气了。我的气球慢慢变大，随着气球变大，我吹更慢了，因为我担心气球被吹爆。就在我洋洋得意地以为自己吹得气球是最大时，发现同桌王安旭的气球比我的还大。当我想继续想把气球吹大时，王安旭的气球也在努力变大。王老师点了班上六个较大的气球，其中括我的气球。我们六个同学拿着气球走上讲台，让我们紧紧抓住气球的“出口”，不要让气球“丧气”，两分钟之后看谁的气球更大。我为了不让气球“丧气”，把它的“把儿”在我的手上圈了一圈，绝不让气球丧气。没过一会儿，我累得不行了，手松了一下，气球跑了一圈，我就没理它，可气球“生气”了，“啪”得一声，它自己因“生气”而失去了“性命”。我只好回座位上。不过嘛，我不与气球一样，我没丧气，也没生气，因为我玩得很开心。

这场比赛真有趣，期待下一次有趣的活动。

一个猴子形的气球，它穿着漂亮的衣服，戴着一付大眼镜，还伸着手向人们打招呼。看起来又精神又可爱，还有几分博士的风度。

今年正好是猴年，这种猴形的气球卖得非常快，只有这只小气球没有被买走，它骄傲起来了，这些气球哪个能比我显赫?!我才不去人们住的小房子呢!我要去一个辽阔和辉煌的世界，住别人没有住过的家!小气球于是飞出了商店。

它飞呀飞呀，飞到一个垃圾箱旁，一只小老鼠说：“你好，小气球，来住我这里吧，我正需要一个伙伴呢，咱俩天天玩儿，天天有现成的饭菜，困了就在垃圾床上睡觉……”“哼!”小气球打断了小老鼠的话，“你这又脏又臭的东西，怎么能和我般配?我才不住那破房子呢!”说着小气球转身飞走了。

小气球飞进了一片小树林，小松鼠很有礼貌的向小气球打招呼：“你好，漂亮的猴形小气球，我是小松鼠，你在干什么呀?”小气球连头也没回：“找家呢”小松鼠很想帮助它，就说：“我最乐意帮助有困难的人了，要不就在我这里住吧，我家里可好了，夏天可以避暑，冬天可以驱寒，而且非常舒适。”骄傲的小气球根本不理会小松鼠的好意，还不屑一顾的说：“才不住你那破房子呢，我连腿都伸不开，让我怎么住呀!”小气球说着飞出了小树林。

小气球飞呀飞呀，飞进一片灌木从，看见一群猴子在玩耍。小气球想：它们和我是同类，都是猴子，我就在这里住好了，小气球说：“我在这里住好吗?”“当然可以了，我们欢迎你”猴子们异口同声的回答。可是小气球看了一眼它们的房子就皱起了眉头：那破旧的房子早晚会塌下来的。想到这里小气球只是轻蔑的看了一眼猴子们二话没说就飞走了。

小气球飞呀飞，飞到了大象那里，大象走出来迎接：“小气球，我听说你在找家，特意给你准备了一个漂亮的家，我们俩一起住怎么样?”小气球一看果真如此，这个家哪儿都那么宽敞、明亮、洁净、豪华，小气球又看看大象没好气的说：“房子到是挺好，可你这笨东西，迟早有一天会把我踩死的”小气球又飞走了。

小气球在空中飘飘悠悠闲逛，忽然它看见一个辉煌明亮、圆圆的、大大的东西，原来是太阳，小气球兴奋的叫起来：“啊，这才是我理想的家呀!”说着小气球使出全身的力气向太阳飞去，只听“啪!”的一声，小气球不见了，几片碎片落在草丛中，再也起不来了。

陈挺郡

随着老师的号令下，同学们开始用吃奶的劲儿吹气球，吸——呼，吸——呼，气球开始膨胀起来，渐渐变成一个个“小西红柿”，老师在旁边使劲加油着。

比赛非常激烈，许多同学的气球大小不分上下，比赛已经过半，同学们的气球从西红柿成了成了一个个皮球。

比赛依然十分精彩，随着他们的气球越来越大，许多同学放弃了比赛站在一旁，捂住了耳朵，生怕被那刺耳的爆炸声给惊着。

现在还有两个不相上下的同学，好像拿着两颗定时炸弹似的，随时都可能会爆炸。

比赛已经接近尾声，此时气球已经像两颗“巨形灯泡”一样了，我们屏住了呼吸，捂上了耳朵，准备迎来爆炸时。就在我放松警惕时，这气球偏偏炸了，吓了我一大跳，不过“过了这个坡儿就是平地了”，我悬着的心终于能放下了。

后来老师让我们这些没吹爆气球的把它放飞，三，二，一，气球像一只只在天空上打转的蝴蝶，在空中翩翩起舞。

时间还是不知不觉过去了，同学们看一只只飞舞的“蝴蝶”，有的在说，有的在笑，有的在津津有味地看着，在欢声笑语中结束了这场游戏。

“砰”！震耳欲聋的声音从同学的耳边轰炸起来。

今天的作文课，老师对我们说：“我们玩一个游戏，我吹气球，还要扎破气球，但是你们不能出声，一出声就要扣一个蛋黄派。”我心里想：这个游戏挺好玩的，但不能出声，一出声就要扣蛋黄派，真坑人哪！"

游戏开始了，老师用打气筒开始吹气球，刚吹一会儿，打气筒就坏掉了，我们想笑，但还是忍着，脸上只摆出笑的样子。

老师边走边吹气球，走到我身旁时，我两手拿着笔捂住嘴偷笑；当走到蔡梓涵面前的时候，她面如土色，木头人似的坐在椅子上；走到方静如旁边，方静如竟然还要冲上前去扎破气球；瀚琳悄悄地捅了捅我，我转过头来，发现瀚琳指着被贴在天花板上的“人渣”，我忍不住了，笑出声来，那声音可能是一分贝吧，幸亏老师没听见。

老师绕完一圈，准备拿起剪刀扎气球，什么？老师真要扎破气球？应该开玩笑吧，那么大的气球，扎破了，该多响，隔壁邻居也会吓到的。

谁知，老师真的拿起剪刀，用力地戳了一下气球，“砰”！震耳欲聋！

我一脸惊讶，老师这么大胆，连这么大的气球都敢扎爆，所有人都吓了一跳，我也吓了一跳。

被扎爆的气球散落在地上和桌子上……

“往左边点，往右边点。”教室里传来什么声音？进门一看，哦！原来他们在玩踩气球比赛！

游戏规则是这样的：每个人把一只气球系在脚上。去踩别人的气球，但又要保护自己的气球，保留住气球的人获胜。同学们听了都迫不及待地想尝试了。

随后，老师拿出了已经打好了的几十只气球。它们在灯光的照耀下，越发显得晶莹剔透。紫的像葡萄，红的像苹果，蓝的像蓝莓。整个教室已经变成了气球世界。

激烈的比赛开始了。首先出场的是我们女子五人团。我想：这么多人会不会很难呀？我先选中的目标是周周。因为我觉得她比较文静，应该好对付。我步步紧逼着她，直到到了墙角，我正准备一脚踩下去，只见她灵巧地一抬腿，躲过了一劫。场下同学们在助威：“加油！加油！”可能陈陈觉得自己打不过，于是就和我联盟了。最后我们终于打败了周周。

接下来是矮个子男生团，别看他们个子矮，个个都很灵活。摔了一跤后，一骨碌就爬起来了，比赛还在激烈地进行着……

这场游戏非常有趣，它让我明白了只有勇气和智慧相联，才能把事情做好！

今天，是我小姨奶60岁的生日，我们特意赶到上海，在海澜湾庆祝小姨奶60岁的生日。我们非常开心。

在小姨奶的生日宴会上吃饱后，我开始玩气球。我先找到了五个捆在一起的圆气球。我把气球转来转去，不一会五个气球都分了开来，我抓住五个气球的口子，然后立刻松开，气球在空中飞来飞去，直到没气为止。我的表妹Anny（指我表妹的英文名）看见了，也要玩，我毫不犹豫给她做了一个。Anny兴奋地叫了起来。

接着，我又找到了一个长筒状的气球。我把气球转来转去，然后再一段一段捆在一起，然后再分开，绕过来再绕过去，一把枪就制造好了。而且起了一个名字叫“UZI”。我又造了一个跟这把枪一样的“UZI”。两把都造好后，我又想换造一把枪，于是，我又开始折腾起来。搞来搞去，结果还是没有搞出来。我心里急得像热锅上的蚂蚁。突然，我灵机一动，我想到了一种办法，这种办法极其的有趣，我把长筒中间捏出两个耳朵，然后往左转动了过去，再把耳朵转过来，再压了下去，最后整个从中间分开，一边顺时针旋转，一边逆时针旋转720度，哈，另一把枪就造好了。由于样子非常像MCL，于是，我就把这枪叫做“MC”。这时，Anny又要这个，我也只能依依不舍的把我刚做好的枪给她，她又叫了起来，像一只狼似的乱奔。

哈哈，气球有这么好玩、这么有趣！但是，如果没有思考，肯定是搞不出来的。所以说不论什么事情都要三思而后行，不能不用脑子而盲目乱来。

周子杰

生活中，总是会出现许多神奇的事，有时就连气球也戳不爆。

大家都知道，气球是十分脆弱的，根本不用戳，他就爆了，但有时气球却显得十分顽强，根本戳不爆。

这一次的社团课上，科学老师给我们做了一个实验，实验就是“戳不爆的气球”。开始时，我们都不信，气球怎么会不爆呢？可实验后我们就信了。

老师先让我们把牙签用橡皮筋绑在一起。我看那一根根牙签，心想：一根牙签轻轻一碰气球就炸成一片片塑料皮，这么多牙签扎下去，不知会怎样。

可那一堆牙签戳到气球上时神奇的事发生了：气球竟完好无损。我们非常吃惊，气球在这么多牙签的“攻击”下竟奇迹般地保存了下来，真是神奇。

接着，老师告诉了我们原理：由于许多牙签，所以使气球受力均匀，才可以不被戳爆，要是一根牙签还是能爆的。

科学真是神奇。

李政璋

“砰砰砰”！两声气球爆炸声响传遍全班。所有人都沉浸在争夺谁是班级第一吹名号的欢乐之中。

随着陈老师的一声号令，紧张又激烈的吹气球争夺赛开始啦。

大家鼓着腮帮子，用力地吹着气球，上一轮的政宇获得冠军，但大家都不甘示弱地吹着，努力向他发起挑战。随着时间的流逝，大家的气球慢慢变大了。政宇旁边的同学都远离他，因为政宇的气球已经大到极点，从一开始的一颗“小枣”慢慢到一大个“鸭梨”再到“火葫芦”，最后到“热气球”，这么多的变化他一下子就完成了，只剩下最后一步了——吹爆。但旁边的洪晖羽也不认输，奋起直追，慢慢地追了上来，他们真是势均力敌啊！我也用力地吹着气球。

但我更看好的是第三排的李越，在我看来他现在的气球是最大的，所有人都比不过他。

突然“砰”的一声，不知从哪儿传来了气球爆炸的声响？难道是李越？不，还是洪晖羽吧？原来又是大家不看好的钟政宇，你虽然看他弱不禁风，但他的小宇宙里藏着无限能量。

现在陈老师请钟政宇上台说说获奖感言，他说，他有出生午犊不怕虎的胆子。原来这就是他取胜的绝招！

吴冰婕

“啪——”，教室里传来一阵奇怪的声音，是什么声音这么响亮呢？哦！原来是气球爆破声，陈老师正在举行一场有趣而惊险的吹爆气球比赛呢！

刚开始陈老师讲了赛规：“全班集体吹气球，谁先把气球吹爆，谁就获胜！”陈老师又喊了一声“开始！”话音刚落，同学们立刻吹了起来，过了10秒钟，大家全都面红耳赤，吹也吹不动了。一个突然，小黑手刘耀把我的气球拍了一下，因为我注意力有些不集中了，我可爱的“小葫芦”瞬间就变成了“红富士”，甚至更小了。我受到了一度的惊吓，这才回过神来，我看见有人都已经吹到了“大南瓜”了，我似乎有些心灰意冷，开始狂吹起来，我按捺不住心里的这份激动，简直要疯了似的。“啪——”一声巨响之下，我的高个子好朋友苏畅的球爆破了，球皮破成了碎片，引起了全班同学的注意，我奋起直追，心里想：不能拿第一，起码老天赐于我第二吧！我暗暗自喜，眼看就要成功了，加油！可人算不如天算，“砰”得又一声，吴可锐的球竟然先比我爆掉了，我又有一些失落。

比赛结束了，我的心依然难以平静，陈老师在此时又高兴的说：“第一名与第二名都产生了，此刻我们停下嘴中的气球，将它放飞吧！”我微笑着，把我的烦恼与欢乐都一齐放飞了，气球像花色斑斓的蝴蝶一般飞旋，好像在对第一、第二名高呼呢！

在这短短的20分钟之内，虽然只听见了两声“枪声”，还带回了一点小遗憾，但是让我体会到了什么是欢乐，什么是勇气！

在一个风和日丽、天气晴朗的日子，小男孩儿贝贝在家十分无聊，于是，贝贝兴高采烈地来到美丽的公园玩。 贝贝想在草地上玩，可是那里立着一块牌子，上面写着“保护草坪，人人有责”;他想去湖里划船，船已被人租完了;他又想去长椅上坐一会儿，可也被人们给霸占了。 正当他百无聊赖时，突然看见远处人山人海、川流不息，他十分奇怪，便凑过去一看，原来是一位老爷爷正在卖气球呢!老爷爷手里拿着五颜六色的气球。贝贝连忙挤进去，对老爷爷喊到：“老爷爷，我要一个气球!”“好!”贝贝毫不犹豫地付了钱，拿着气球来到一片空地开心地玩了起来。 贝贝正玩得开心，突然刮起了风，贝贝手中的气球没拿稳，被风刮走了。气球飘飘悠悠地飞到树枝上，卡住了。这棵树并不粗壮，可它很高。贝贝看着气球，犯了愁：“怎么才能把气球拿下来呢?”突然，他灵机一动，想了一个办法。他飞快地跑回了家，拿了一把锯子。“咔嚓”，树枝被锯断了，贝贝正想取气球，奇迹发生了，气球把树枝带上了天空。

看到这里，路旁的人都情不自禁地笑了，为了一个气球，把树锯了，结果还是拿不到气球，真的是白费力气。 但是，生活中难道就没有这样的人吗?有的人为了赚钱，乱砍乱伐，肆意地毁坏树木，致使树林大面积消失，水土流失，人类家园遭到严重的破坏。同学们，我们绝不要为了一个不值钱的东西而破坏环境，这是不值得的。让我们一起爱护环境，使国家更富饶、更美丽吧!

一天，长颈鹿来小兔家做客，送给小兔一个心形气球，非常漂亮。小兔谢过长颈鹿之后就带着气球去公园玩了。

走着走着，它看到大灰狼正朝这边走来，它想：我今天怎么这么倒霉！小兔赶紧使出飞毛腿，跑得无影无踪，剩下大灰狼吃了一嘴的灰。到了安全的地方之后，小兔松了口气，拍拍胸口，就在这时，气球挣脱了小兔的手，往天空飞去。

小兔追着气球，使劲地往上跳，手伸得很高，希望抓住气球，可是气球却越飞越高，小兔看着渐渐变小的气球，哇哇大哭，眼泪像水龙头里的水“哗哗”往下流。小鸟听到小兔的哭声飞了过来问：“小兔，怎么了？你为什么哭得这么伤心？”小兔说：“我的气球飞走了。”小鸟看了看天空说：“不要着急，我帮你找回来！”说着小鸟便扇动翅膀飞上蓝天。

小鸟飞着飞着，看见前面有个红气球，它就伸长脖子叼住气球，想：这个应该是小兔的气球。它叼着气球飞回来，小兔看见气球回来，“水龙头”马上关住了，它对小鸟招招手说：“谢谢你，如果不是你，我的气球肯定找不回来了。”小鸟笑笑说：“不用客气，朋友之间相互帮助是应该的。”

小兔看了看气球说：“我们一起玩吧！”小鸟心想：原来帮助别人，自己也会得到快乐！

体育课上，王老师让我们来举行吹气球比赛。同学们听后欣喜若狂，有的同学拍手欢呼，有的同学跳起来直呼“万岁！”

老师先让我们自己试吹。我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气，再用力地吹。嘿，这调皮的小气球在东躲西藏呢！吹一下，变成了一个小水蜜桃。吹两下，变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。“啪”地一声爆炸了。“啊——”下面一陈尖叫。我也一惊，脚都发软了，一屁股坐在椅子上。

正式比赛开始了，每组的选手争先恐后地站在讲台前。开始吹了，我们都不甘示弱，都使出了吃奶的劲儿。我幸运地被选中了，你瞧，我拿到了一只土黄色的气球，放到嘴边，深深地吸了一口气，嘿，这只气球吹几下就变成透明的了。“砰”一声，原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下，气球变成了巨大的灯泡，下面观看的同学和老师赶紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大，怕气球爆炸以后会弹到脸上，就不敢再吹了，这时老师宣布比赛结果：四个同学获胜。

这真是一场又难忘、又刺激的游戏呀！

人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里，摘也摘不去，永远也不会枯萎，开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。

一天，老师走进教室，对我们说：“这节课，我们来进行“夹气球比赛”，游戏规则是两个人一组，背对背夹住一个气球，听到口令开始跑向终点，气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。

哨声响起，第一组出发了。只见他们动作娴熟，速度飞快，气球在他们背上摇摆，却始终不掉。我屏气凝神，默默地注视着他们，想从中投机取巧。随着时间的推移，第一组比赛结束了。我和小杰是第二组，比赛开始了，我和小杰配合得很默契，到了半路，那球却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。怎么办？我的神情紧张起来，心怦怦直跳，生怕球要掉下来。其他的同学大喊：“加油！加油！”我想：一定不能输。于是我身体一扭，又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂，得了小组第二名。

虽然这场比赛没有赢，有点小失落，但还是很开心，因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。

从前，太阳系中只有太阳和金星，没有其它星球。人们在金星上快乐地生活着。

一天，金星上的一个顽皮小男孩牵着一个色彩斑斓的小气球飞快地奔跑着、嬉戏着。这可不是一个普通的气球啊!它不但会哭、会笑、会生气、会着急，而且还很有思想，会对别人表示同情和关心。

小男孩牵着小气球跑啊跑，恨不得气球带着他一起飞。风吹啊吹，吹得他睁不开眼睛。突然，小气球的线被树枝挂住了。小男孩着急地把气球的线用力一扯，“嘣”的一声，线断了。小男孩坐在地上放声大哭起来，小气球想去安慰他。可是不知从哪儿刮来一阵大风，“呼——”，小气球被吹跑了。

这阵风真大啊!气球晕晕乎乎，不知道自己到底飘了多久，直到撞到了一堵墙才停下来。它看见身旁有一个六角形的东西，那东西上面有两个圆溜溜亮闪闪的“眼睛”正盯着自己。气球转头一看，呀!马路上、街道上、屋顶上全是漂亮的一片白，没有一丁点儿杂色。

小气球问那个六角形：“你是什么?这儿为什么这么白?”六角形回答说：“我是水的一种形态，人们叫我‘雪花’。我的兄弟姐妹们给这座城市铺上了一层白色的地毯。对了，那边有堆雪人比赛。我带你去看看吧!”

雪花带着小气球七拐八拐，到了一座广场。呀，广场上的人真多!有的在滚雪球，有的在溜冰，有的在堆雪人。但是，更多的人在打雪仗，好不热闹啊!气球看见不远处有一个雪人，圆圆的脑袋，胖胖的身子，非常可爱。小气球左看看，右瞧瞧，总觉得少了点什么。突然，它一拍自己的脑袋，跳了起来，正好落在雪人手掌之间。瞧，这个雪人闭着眼睛，鼓着腮帮用力吹一个彩色的气球，看起来天真、有趣，被评为堆雪人大赛的冠军。小气球看着评委把奖牌发给小朋友，心里比吃了蜂蜜还甜呢!

气球继续飘呀飘，落到了湖里，湖水把它送到大江，江水又把它送入大海。在大海里，它跟着鱼儿快快乐乐地做游戏。

日子一天天过去，小气球决定不旅行了。

它变得越来越大，越来越大。再飞到太阳身边时，已经变成了一颗星球啦!

后来，一场史无前例的大灾难迫使人们不得不从金星迁移到这颗星球上，人们为这颗星球取名为“地球”。可是，他们谁也不知道，他们赖以生存的这颗美丽富饶的新星球，很久以前只是一个被小男孩不小心放飞的小气球。

星期五的早上，万里无云，小弟弟拿着一个带彩色斑点的气球，兴高采烈地冲出家门，跑去公园。

到了公园，小弟弟一边拿着拴气球的线，一边把气球丢到天空。小弟弟唱着歌在公园里跑过来跑过去。小弟弟的歌声随气球飘得很远。

正当小弟弟开心的时候，它不小心被石头绊倒了。小弟弟起来后，它发现手里的气球不见了。小弟弟看地下有个气球的影子，它抬起头看向天空，发现天空中飘的那个气球不就是自己的吗？他看着气球越飞越高，再也看不见了，就哭着回家找妈妈。

它回到家，刚进门妈妈看到了把眼睛哭红的儿子就问他：“为什么哭呀？”小弟弟说：“我的气球飞了。妈妈说：“宝贝。别哭了。下次再买。来，妈妈给你做了水果汁，快来喝。”小弟弟有甜甜的果汁就不哭了。但是还是有点伤心。他不知道“下次”是什么时候呀？

指导老师：张彩云

吴宇轩

今天，我在电视上发现了一个实验，那实验叫“压不破的气球。”

首先要准备两块正方形的玻璃；四个充满气的气球；十块砖；九瓶装满水的瓶子，万事俱备我就去做实验了。

一开始，要在底下放一块正方形的玻璃，在玻璃的四个角上放上四个充满气的气球，在气球上面再放一块玻璃。在上面那一块玻璃上放上九瓶装满水的瓶子，气球没有爆，继续放。在瓶子上放上四块砖，气球还没爆，继续放。再放上四块砖，气球太顽强了，还没有爆。最后两块砖放了上去，气球终于爆了，就像炸弹爆炸一样，气球发出了巨大的响声，真是吓坏我了。

这个实验让我知道了科学的道理，真是两全其美啊！我真没想到气球也可以坚不可摧。

“啪啪啪！”一阵阵爆破声传来，还伴着嘻嘻哈哈的欢笑声，这是在干什么呢？原来一场踩气球大赛正在上演。

听说要举行踩气球大赛，我们早早准备好韧性强的白气球，这些气球就像一个个软软的勺子，我们赶紧把它们吹成一个个大西瓜，再把它绑上。

气球上什么都没有，一点都不好看。我急忙拿出了彩笔美化气球，我在上面画了一道彩虹，KT猫、小熊还有蝴蝶。老师发给我们两根绳子，要求把气球绑在脚踝处。

一切准备停当，大赛就拉开了帷幕。我们分成两队“精英队”和“王者队”。一开始“精英队”派出了马梓昊PK“王者队”的刘霄禹。马梓昊痩而灵活，只见他两个脚踝上各绑着两个气球，左蹦右跳一刻也不停，仿佛在做热身运动。“王者队”的刘霄禹胖乎乎的，看起来很结实，他用平静地注视着对手显得自信满满。

老师宣布游戏开始，马梓昊率先向刘霄禹冲了过去。可是刘霄禹却不慌不忙躲避，他大概想采取以静制动的计谋，边迎战边寻找时机。马梓昊灵活的出动双脚，左一脚，右一脚，向刘霄宇不断进攻。刘霄宇虽然聪明但还是疲于应战，根本没有进攻的机会。开场1分钟左右，刘霄禹一个不慎一个气球就被对方踩爆了，他眼里满是愤怒，提起右脚向马梓昊冲了过去，眼看右脚踩上对方的气球了，我们不由得捂着耳朵为刘霄禹欢呼，谁知气球却和他开了个玩笑，在他脚下一滑，逃脱了一劫。马梓昊的表情先是一惊接着被意想不到的幸运乐得哈哈大笑。他们俩一个勇敢，一个机智，斗得相持不下，难决胜负，看得我们眼花缭乱。僵持中，“王者队”刘霄禹的气球掉了，马梓昊乘机“啪啪！”两脚把刘霄宇的气球踩掉。同学们被这突如其来的场景笑得肚子都疼了。刘霄宇就像泄了气的皮球，低着头走下场。

一场又一场，大家你争我抢，谁也不肯示弱。最后我们“精英队”以5：3战胜了“王者队“”。我们队欢呼雀跃，王者队也很开心。我们在老师的带领下齐声喊出“友谊第一，比赛第二”。

纪琳

与往常一样，我在十点的时候来到了作文班，今天，我有一种不祥的预感，我也不知道怎么回事？

我坐在我的座位上，咦？抽屉里和地上怎么会有气球？老师桌子旁边怎么会有一包气球？今天课堂值得期待。

果然，一上课老师就说：“今天，我们要比个赛，名字叫‘全班吹爆气球赛’”。什么？吹爆？我最怕气球爆了。先说一下规则……

三，二，一，开始！好吧，说吹就吹，我使出吃奶的劲狠命吹，可是气球像是涂了防爆水似的怎么吹也不破。

只见金毅和林德睿鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，使劲吹，一会就超大了！他们俩的气球，先是从“小葡萄”，到“西红柿”、“红富士”，最后变成“大南瓜”，我的气球却不见变化，我心急如焚。

只听啪的一声，谁的气球爆了？不是，不是！是金毅太着急，把气球戳爆了，紧随着这一声，又迎来第二声，谁把气球吹破？竟然是又瘦又小的李睿。

今天，是不同凡响的一天；比赛，也是不同凡响的，我的作文班，是最不同凡响的！

顾家诚

“东风吹，战鼓擂，乒乒乓乓谁怕谁！”早晨第一课，操场上响起了排山倒海的口号声。我们五（4）班的同学一个个腿上绑着气球，严阵以待。一场别开生面的踩气球大赛开始了。

男生队选出十二位“精英”迎战女生队的十二名选手。大战将至，我们腿上绑好气球，小声讨论战术，人人脸上洋溢着紧张与兴奋。

比赛开始了！我们以迅雷不及掩耳之势分成四组，每组排成三角阵。我们四组轮番冲击女生队，使她们刚摆好的“一字长蛇阵”四分五裂。然后，我们两两一组，进行了又一波冲锋。这回，女生队看似强大的阵型彻底溃散了。机不可失，失不再来，只听得韩仲麟一声令下：“合围！”

所有男生以百米冲刺的速度来到预定位。

“杀！”

五名男生组成的敢死队立马冲出，来到女生阵营一阵狂踩，一下打败了3名女生。女生们被逼到绝境忽然组队向我们男生的包围圈冲去，想把包围圈冲出缺口。只见王张懿像一头蛮横健壮的野牛，在男生中横冲直撞，我一抬头，发现她已近在眼前。眼看我的气球面临粉身碎骨的厄运，我连忙向一边闪去，然后将绑气球的脚移开，一个贴地扫，一举扫炸三个气球，然后使出绝招“三级飞跃”，离开了这个是非之地。可是一位世外高人似乎看出我的意图，找准我的落脚点，向我冲了过来。我只感到身后一阵阴风飞来。我还来不及反应，一个黑影便飘落在我身后，把我的气球一连击爆了两个。我怎是等闲之辈？我奋不顾身地反击，马上要踩中她的气球了！突然，另一个气球出现在我面前，天下还有这等好事？我连忙上前去踩，全然忘了自己正身处一场大战之中。这疏忽的几秒之内，我又有一名手下牺牲了。我一抬头，发现三人包围了我。我身陷绝境，但仍然左冲右突。“啪啪啪！”这时，施浩霆冲来，将我救了出去。我们与姜则行顺利会师，向准备痛打落水狗的女生们发起了反击。

经过几次战斗，男生只有我和施浩霆的气球幸存。而女生队还有三人。我只有一个气球了，我和施浩霆并肩而逃。身后，一群女生追来。我想到自己只有一个气球，而施浩霆还有四个，便转身迎敌，保护男生队唯一的希望。

我发动冲击，勇猛而坚定，一连踩爆三四个气球。可我自己也身陷重围，加油！我金鸡独立，把绑气球的腿高高抬起，这下谁也踩不到我的气球了。我努力跳动着，不好，气球掉了！徐曹畅像发现了新大陆似的扑过去，一脚踩爆了它。

我out了！“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”我下一回一定会努力保护自己的气球，不让它被踩爆。不过为了男生队的最终胜利而牺牲，我认为很有意义。这场比赛让我懂得了团结的重要，我好想再来一次。