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371坐爆气球作文700字
全文共 769 字
+ 加入清单作文课上,老师让我们玩了一个游戏,这个游戏是“坐爆气球”,想知道是怎样玩的吗?接着往下看。先听听游戏规则吧,每组派三名选手,分别抽签决定自己当“手”、“嘴”或者“屁股”。然后互相配合坐爆气球,哪个小组最先坐爆三个气球获胜。
游戏即将开始,第一个小组三人全部是男同学,李淇森、张天启、李书成,他们三个威风凛凛地上了场,“屁股”李书成呢,大马金刀地坐在椅子上,接着又上来三个“屁股”,这几个“屁股”互相瞪眼了,好像靠瞪眼能获胜似的。
开始了!第一小组的“手”同学拿着气球,“嘴”同学把嘴凑过来吹,吹好之后我们大声喊“加油!”“手”同学捏着吹好的气球飞快地跑到“屁股”李书成同学身旁,只听“啪”的一声,球坐爆了。再看看其他三个小组,还在吹气球呢!有的用嘴吹气球,好不容易大起来了,刚一松口,气球又小了下去。有的干吹球就是鼓不起来,只听见“噗、噗”的吹气声。我哈哈大笑,你们吹个气球有这么慢,有这么难吗?看看人家李淇森多快!张天启把第二个球放到椅子上,“屁股”李书成蹦起来往下一坐,只听“啪”的一声巨响,把我的魂都吓出来了。这时别的小组成员也把球送到“屁股”椅子上了,气球一个一个的爆炸了。我看到一个“屁股”把气球给坐成了一个大大的葫芦。便哈哈大笑起来。他见我们笑了,又用力去坐,结果葫芦变成了椭圆。惹得我们笑得上气不接下气,把他笑得满脸通红。
该第二轮的四个小组上场了,也就是我们的小组和另外三个小组,我是“嘴”,张翰林是“手”,还有一个同学是“屁股”。等“屁股”坐到椅子上,我憋足气开始吹了。我先吹了一个让张翰林拿去。“屁股”一下子就把球坐爆了。我看了一下另外三个组,有一个组都爆了两个了。我赶快吹呀吹呀,吹了一个大大的气球,等我们第二个坐爆,有一个队已经是第一名了,我们是第二名。虽然是第二名,但是我们也很开心。
这个游戏真好玩儿,希望能够天天玩!
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篇1:一个气球的自述作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单我是一个红色的气球,从流水线上下来就拥有了最美丽的外表,还没来得及好好欣赏,我就在一阵天旋地转中和各色的伙伴装在了一个密封的袋子里,很拥挤。但我不悲观,因为我相信一定会遇上一个懂我的主人把我带走,开始我不一样的“人生”。
袋子实在太小了,我们呼吸着仅有的一点空气,开始了漫长的等待。接下来的日子,每天都有伙伴被可爱的小朋友们带走,我静静地待在袋子里,仿佛被人遗忘了一般。
天慢慢转凉,我们剩下来的伙伴抱在一起取暖,等待着我们的主人。一天,店里来了一个可爱的小姑娘,她把我们全部买回了家,我的小伙伴被一个一个地吹起来,挂在了房间里,最后只剩下我一个了。连你也不喜欢我吗?失望的泪水顿时涌了出来。
突然间,我感觉身上一阵疼痛。我睁开眼睛,看着小姑娘手里拿了一把小剪刀往我身上剪。一刀一刀,瞬间我在小姑娘灵巧的手中变成了一个爱心。小姑娘把我贴在一张贺卡的封面上,贺卡上写着:“妈妈生日快乐!”原来,今天是小姑娘妈妈的生日,她要亲手制作一张贺卡送给亲爱的妈妈。
晚上,我被送到了小姑娘妈妈的手中,妈妈温柔地抚摸着我,感动得热泪盈眶。看看我的伙伴们,它们都被高高地挂在客厅、房间,展示着自己的美貌,但一旦没气之后,他们就会被扔进垃圾桶。我虽然被剪得体无完肤,却拥有了幸福和感动。虽然一直被锁在了抽屉里,却成了妈妈一直珍藏的宝贝。
篇2:激烈的踩气球比赛
全文共 378 字
+ 加入清单上课了,我们见老师拿着一袋气球来上课,我们全班都知道今天又有活动课了,于是我们都怀着雀跃的心情等待老师的宣布。只见老师说:"今天我们要进行一次踩气球比赛!"我们全班高兴得欢呼起来。
我们全班分成两组,每个人在脚上都绑上一个气球,只有胆小的婉青和黄扬当观众。游戏开始了,我们每个人都小心翼翼地保护着自己的气球,然后又盯着别人的气球,想找机会一脚踩破。比赛正激励地进行着,我的眼前顿时闪过思萱的身影,于是我紧紧盯着她,一有机会就去踩思萱的气球,可是怎么也踩不到。"嘭"的一声,我还没搞清楚状况就被别人踩了一脚,气球爆了,我输了,只好垂头丧气地回到了座位。台上的人还在继续比赛。最特别的是林柯含,只见林柯含像一只小兔子似的跑来跑去,到处踩对手的气球,最后林柯含打败了他们组的人,我们组赢了,我又欢呼了起来。
通过了这次比赛,我明白了做什么事要机灵一点,不能过于心急。
篇3:气球大比拼作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单一进门,只见大家都抛着五颜六色的气球,我这才知道今天要玩“投篮游戏”。
游戏分为一组与二组,每组三个人,我在一组,这下可得拼“气功”了!以地面的黑线为界,线外1·5米处有一只桶作为篮框,以气球投进,两组比一分钟进球的次数。
一组先上场,我和吴铭鸿、陈泓禹试投起来,真是奇怪,近在咫尺的桶却似隔了万重山一般,我明明准备充分地抛出去,可球却总是偏离目标,不过这样也好,挑战高度正是我喜欢的嘛!
“预备——开始!”老师话音刚落,大小不一的气球纷纷飞向“篮框”,可桶边却好像装了块反向的磁铁,把我们千方百计投进的球弹开,吴铭鸿嘴抿得紧紧的,身子往前一倾,将手中的球往前使劲一扔,我们都睁大了眼睛,以为这次球肯定要进了,可球却慢悠悠地在桶边兜了个圈,远离了“框口”,一场下来,我们竟然一球也没进,唉,这下完了!没想到的是,二组他们居然也一球未中,我们打了个平手!
加赛的第二场更是引起了“大众”的关注,双方重振旗鼓又一次交锋。我们有了上回的经验,队员们都俯下身子,轻轻一掷——进了!二组的欣彦在桶旁移动,恰巧将吴铭鸿本来偏了气球撞进了桶,我乐不可支。这一场我们总共进了5球。到二组同学上场了,他们组的柳泽煊在捡气球时撞翻了桶,移回时桶的位置向进进了一些,所以他们赚了不少球分,第二场五比五又平了。
第三场一决胜负的比赛到来了,我拿着一只中等大小报气球瞄准了篮框伸手一“灌”——“耶,第四球也进了!”我们组一共进了七分,面对我们组优异的成绩,二组的同学手忙脚乱地连续“射击”,却越忙越没进不了球,最终,我们以七比一的成绩大获全胜,比赛在我们组的欢呼雀跃中徐徐落幕。
虽然胜利的喜悦像潮水一样涌上来,但是我还是觉得比赛中输赢不重要,收获快乐才是根本!
篇4:吹气球比赛作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单“三——二——一——停!”哇!班史上最大的气球出炉了!大家鼓掌欢呼着,朝冠军投去羡慕的目光,比赛场地沉浸在一片欢乐之中……
今天是一年一度的“四人吹大气球赛”。各方选手摩拳擦掌,跃跃欲试,准备夺取那冠军的奖杯,获得“第一吹”的称号。只见他们在各自位置上站定,用挑衅的目光朝对手投去。大家也在底下讨论着:谁会成为第一届“四人吹大气球赛”的冠军?
“预备——比赛开始!”开始吹气球啦!四位选手瞪大了眼睛,鼓足了腮帮子,奋力地吹着,活脱脱像一只只金鱼,瞪着乒乓球大的眼睛。看啊!三号选手赵言泽一马当先,把气球吹得像大南瓜一样大;一号选手洪晖羽也奋起直追,使出了吃奶的气力。相比之下,二号选手钟政宇与四号选手王蓝雨就显得有些气力不足了。的确,大家都认为洪晖宇与赵言泽有能力夺得冠军,而钟政宇和王蓝雨只能是“打酱油”的。
可是,二号选手钟政宇突然厉害起来,好像找到了窍门一般,气球一下子变成了大西瓜;但四号选手王蓝雨的气球似乎被金刚罩罩住一般,无论她使多大的劲,仍不能变大半分。洪晖羽与赵言泽可不是软柿子,他们再接再励继续吹,气球变成了“大柚子”。
呀!三号选手赵言泽的气球怎么不动了?原来,他的方式错误,吸气太多,吐气太少。而一号选手洪晖羽也放慢了节奏,可能想喘口气吧。与此同时,二号选手钟政宇却丝毫没有停止,他继续鼓足了劲,把气球变成了“大葫芦”;四号选手王蓝雨却丝毫未见起色,依然在“原地踏步”。
“三——二——一——停!”这场比赛终于结束了。可这时候却出了个岔子,二号选手赵言泽不小心把气放掉了,当他想一鼓作气再吹时,已来不及了,只好从第二降至第四。而王蓝雨从垫底升至季军!她欣喜若狂,而赵言泽却心痛地无法呼吸。比赛结果令人大跌眼镜,那个小个子钟政宇获得了第一!怪不得人们都说“小个子也有大能量”!
最后,钟政宇获得“第一吹”的称号,而其它选手只能用羡慕嫉妒恨的眼光看着他……
篇5:有趣的吹气球比赛作文450字
全文共 437 字
+ 加入清单今天,作文班的林老师说:“我们今天来玩一个小游戏,吹气球比赛。”我们听了,欢呼起来,教室里顿时欢声雷动。
老师宣布了规则:选手先站在讲台上,各拿一个气球。在十秒内看谁吹得大,谁就是优胜者。
游戏开始了,同学们把小手举得比长颈鹿还高,边举边说:“老师,我来,我要玩!”这声音,真是比拖拉机加牛叫加大货车还要吵,简直可以把天花板震塌了。
老师先选了一组的晓雯,二组的景南,三组的杨泽。游戏开始了,老师说了声:“开始”,选手们就使劲吹了起来。看,领先的是晓雯,她鼓着腮帮子,脸涨得通红,眼睛瞪得大大的。气球越变越大。杨泽也不甘示弱,他的气球也有柚子那么大了。他组的同学正为他加油。景南也不想输,他也在使劲地吹,最后,晓雯赢了。他们组激动无比。为她献上雷鸣般的掌声。
游戏继续激烈地进行着……
最后,老师每人发一个气球,让我们同桌比赛。我很紧张,因为我怕同桌超过我。最后,我以“大西瓜”赛过了同桌的“柚子”,我兴奋无比。
这个游戏不仅活跃了我们的课堂,还让我懂得了吹气球的技巧,真是一举两得呀!
篇6:吹气球比赛作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单今天,当我走进童声作文培训班的时候,就听见了哈哈哈欢笑声,我想同学们怎么个个都乐开了花?原来,要举行一场隆重的吹气球比赛。
上课了,老师发给每个同学一个气球。突然,有一部分同学说:“吹气球太简单了,谁不会呀。”有些同学却胆怯地说:“我不会吹气球呀,怎么办呢?”老师宣布了比赛规则:十秒钟内,看谁吹的气球大,谁就获胜。
比赛开始了,首先上场的是两位吹气球的能手,一号同学的人气占了上风,他鼓足了气,用力地吹着气球,嘴角两边都突起了小包,眼睛瞪的又大又圆,活像一个瘌蛤蟆。不知什么时候,老师喊了一声停!一号同学的气球明显比二号同学的大。他得意洋洋地回到座位上,像个得胜回朝的大将军。
下课后,我和同桌也比了一次赛,我憋足了一口气,把气球放在嘴上,一只手把气球夹住,弓着背,弯着腰,使劲吹了起来。吹着吹着我的气球像足球那么大了,我居然赢了对方。
通过这次比赛,我学会了吹气球。这真是一堂开心的作文课。
篇7:气球大逃亡作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单在人山人海的公园里,有位老伯伯站在门口,叫卖着既轻盈又五彩缤纷形状各异的气球。
一个星期六,老伯伯再次来到公园叫卖气球,被绑在一起的气球,有的绝望着,有的气愤着,有的沮丧着……到了傍晚,老伯伯回家吃饭了,老伯伯的家非常简陋,家里只有一把椅子,一张桌子,一张床,一个灶台,还有几个厨具,其他的什么都没有。第二天,因为是星期天,所以人群更加多了,老伯伯原有的四十个气球被拥簇而上的活泼孩子们抢了只剩下几个。
老伯伯在回家的路上时,那几个气球就开始抱怨了,老伯伯回到家就累得呼呼大睡,气球们就借此机会讨论如何逃出人类的魔掌,首先是一个红气球发言:“我们一定要逃离这里,不然,我们也会像其他同伴一样被卖掉。”一个又黄又胖的圆气球不慌不忙地说;“那要怎么办呢?”“那当然要制定一个计划,而且要快!”这声音不知是从哪里冒出来的?哦!原来是一个雪白的气球,她带领大家制定计划。在老伯伯去公园的路上,黄气球与蓝气球一起往左右拽,“万岁”,蓝气球成功的飞上天空,别的气球也陆续地飘走了,气球们飞出公园就都散了。
白气球飞出了这座城市后到了茂密的丛林,丛林里有高大挺拔的树,枝繁叶茂,美丽极了。白气球因看风景太着迷,所以被挂在了树上,白气球心想:反正飞了这么久又这么疲劳,就在这里休息吧!到了第二天早上,白气球抖了抖身子便挣脱了树枝,它继续前进,白气球听到了“哗啦哗啦”的声音,她低下头看,原来是河流的交响音呀!河流里的小鱼游来游去,它们可真自由呀!河水又清又緑,清得可以看见河底的沙石,緑得像一块无暇的翡翠。白气球欣赏完美景继续前进,她翻山越林,经过长途跋涉,终于到了北京故宫,北京故宫气派雄伟,规模庞大,金碧辉煌,无与伦比。白气球在故宫里转了一圈之后,便去后花园了,那里百花盛开、争芳夺艳,白气球一边观看美丽的风景一边飞,一不小心被玫瑰花的刺刺破了,白气球虽然碎了,但她依然保持微笑,她笑得是多么的开心。
篇8:吹气球大赛
全文共 485 字
+ 加入清单李忠骏
今天,作文班有一场有趣的比赛,叫“吹”。哎呀!我自言自语的说:“说到吹,我肯定强!对于吹牛可真是张飞吃豆芽——小菜一碟。
哪知道,老师说的“吹”,不是“吹牛”而是吹气球,我哭笑不得,看来我想多了。
三组选一共四人上台,第三组有人自告奋勇的走了上去,就是身材中等的江俊威,嘻!更有趣是温逸朗,这么瘦也要上去,肯定输,但他看起来信心十足。第一组有一名女生叫吴子婧,她要上去令我大吃一惊。看来我可以加入外卡了。老师问谁要争取最后的机会,老师看到的是鸦雀无声,唯独我一人举手。老师爽快的选了我。
比赛开始了,只有十秒,我使出吃奶的劲吹下去,可是……下面有些家伙在逗我笑,气球也在漏气了,我心里就像一只热锅上的蚂蚁,我的眼睛直视前方,我心中有着一副紧张的面孔。温逸朗可能吹得很大了,哎!我的还是一个渺小的“小葡萄”。
“停!”等老师说这话,我似乎落在了起跑线上,可我已经努力跑了,成绩是这样的,我捂着脸还有一些泪花,表示不可思议:温逸朗第一名,弱女子吴子婧第二名,那一瞬间,我对两个人刮目相看,而我只能屈居第三。
真是一场不可思议的“吹气球”比赛,我一定要多努力,下一次争取扳回一城。
篇9:扎气球作文500字
全文共 464 字
+ 加入清单“砰”!震耳欲聋的声音从同学的耳边轰炸起来。
今天的作文课,老师对我们说:“我们玩一个游戏,我吹气球,还要扎破气球,但是你们不能出声,一出声就要扣一个蛋黄派。”我心里想:这个游戏挺好玩的,但不能出声,一出声就要扣蛋黄派,真坑人哪!"
游戏开始了,老师用打气筒开始吹气球,刚吹一会儿,打气筒就坏掉了,我们想笑,但还是忍着,脸上只摆出笑的样子。
老师边走边吹气球,走到我身旁时,我两手拿着笔捂住嘴偷笑;当走到蔡梓涵面前的时候,她面如土色,木头人似的坐在椅子上;走到方静如旁边,方静如竟然还要冲上前去扎破气球;瀚琳悄悄地捅了捅我,我转过头来,发现瀚琳指着被贴在天花板上的“人渣”,我忍不住了,笑出声来,那声音可能是一分贝吧,幸亏老师没听见。
老师绕完一圈,准备拿起剪刀扎气球,什么?老师真要扎破气球?应该开玩笑吧,那么大的气球,扎破了,该多响,隔壁邻居也会吓到的。
谁知,老师真的拿起剪刀,用力地戳了一下气球,“砰”!震耳欲聋!
我一脸惊讶,老师这么大胆,连这么大的气球都敢扎爆,所有人都吓了一跳,我也吓了一跳。
被扎爆的气球散落在地上和桌子上……
篇10:踩气球比赛作文450字
全文共 494 字
+ 加入清单“噼里啪啦,噼里啪啦……”从教室里传来一阵鞭炮声,我们在干什么呢?其实是我们在玩踩气球的游戏呢!
老师先宣布了比赛规则,游戏就开始了,我和考伟对战对方的三名成员,我紧紧地盯着嘉豪,伸出锋利的爪子,张大嘴巴,像饿了好几天的饿狼向他扑去,嘉豪像猴子般灵活的躲开了,逃过一劫。“砰”的一声,我的气球爆了一个,转身一看,原来刚才崇柏趁我踩嘉豪气球的时候,他默默的走过来将我的气球给踩爆了,他可真够阴险的!
第二次的时候,嘉豪和崇柏围攻我一个,他们两个一左一右的踩着我最后一个“传家之宝”,还好我健步如飞的躲闪开来,保护好我仅剩余的一个气球。这时,我迅速抓住嘉豪的手,使出九牛二虎之力,去踩嘉豪的气球。嘉豪敏捷的逃出了我的“魔掌”,忽然崇柏又偷袭了,还好我躲开了他的攻击。他俩杀气腾腾的朝我扑来,一直把我赶到角落,大家伙的情绪瞬间高涨起来,观众一边喊着“加油”,一边还紧张的看着,生怕我们队会输。但是我灵敏的躲开了,心里暗暗自喜,这下你们输定了,正当我要去踩崇柏的气球,我的气球却被嘉豪给踩爆了。“停!这局吃瓜队胜!”吃瓜队全体队员都欢呼雀跃起来。
虽然我们输了,但我们也不气馁,因为友谊第一,比赛第二。
篇11:吹气球比赛年级
全文共 1147 字
+ 加入清单今天的课堂可不一样呢!因为呀,我们舒老师请来了一个“神秘”主角,大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧!
“什么东西越生气越大?”舒老师还没问完,吴弈涵就第一个大声说:“气球”。舒老师满意地点点头说:“今天我们就来个吹气球比赛,看看谁吹得最大”。
游戏开始了,舒老师先请出了两位男生,他们是彭宇翔和彭翼卓,舒老师还没有说开始,他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说:“等一会儿,还没有说开始呢!”于是,他们俩紧握着气球,放在嘴边,一副时刻准备着的样子,一丝不苟地盯着舒老师。
紧接着,舒老师大声地说:“开始!”两位选手拼命地吹了起来,可是彭宇翔的气球就是吹不起来,只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹,可气球仍纹丝不动,他试了几次还是如此,这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助:“舒老师,我的气球吹不起来,好像有问题,您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个,彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了,他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道:“快点,快点啊,彭宇翔加油!”
彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹,吹得面红耳赤,唾沫横飞,最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆,彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来,这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊!
第二局,是我和程乐萱比赛,舒老师刚说开始,我们两个小女生就使劲地吹了起来,突然,我听到“咘——”的一声,有小观众奇怪地问:“什么声音?是谁在……放屁?”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音,下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数:“五、四、三、二、一……时间到!”我们还想再吹大一点,听到喊“停”我们都停了下来,舒老师看了看,说我们的气球大小不分上下,一样大。虽然,没有让气球成功长成胖娃娃,可大家都给了我们热烈的掌声,因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢!
第三局开始了,舒老师拍拍手故弄玄虚地说:“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁?是许云翔和周嘉乐,这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢!舒老师问他们有什么想说的,许云翔乐呵呵地说:“我一定能赢!”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么,但感觉是势在必得。比赛开始了,周嘉乐一下子吹了好大,女生们可激动了呢!可是许云翔,吹一下,气球就瘪了,再吹一下又瘪了,气球似乎是太喜欢他了,不停地捉弄他。时间到,许云翔一点也没有吹起来,最后发现是气球上破了几个洞,他拿着气球直摇头,一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰,都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换,倒是自己“吸气”吸饱了,真是可惜又好笑哦!
三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋,每一朵“小浪花”都特别激动呢!大家听了也觉得很有趣吧!神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢?
篇12:有趣的气球大作战作文800字
全文共 952 字
+ 加入清单“加油加油!胜利近在咫尺!”“哎,再加一口气,吹大点!”“快开始啊,愣什么!”……本来安静的教室,怎么一下子变得这么热闹了呢?因为我们今天在玩“气球大作战”的游戏!
进入课堂,同学们一听到“气球大作战”这几个字时,就立刻炸开了锅。有的同学兴奋地举起手,迫不及待地站起来,一副信誓旦旦的样子;有的同学伸长了脖子,和同桌窃窃私语,好像在商量什么对策;还有的同学只是露出淡淡的笑容,好像什么事情都没发生一样,内心十分强大。而我,心中早已有一匹狂奔的野马,在草原上肆无忌惮地驰骋,别提多激动了。
在开始之前,老师给我们讲解了游戏规则。全部同学分为两组,组内一半人“吹气球”,一半人“坐气球”,以轮流接力的形式进行,直到最后一个气球爆掉,计时便结束,用时最少的一组获胜。同学们立刻进入激烈的讨论中,因为气球对于我们来说是最常见的“玩具”,所以我们脸上都挂满了笑容,对接下来的游戏充满了期待。
一切准备就绪,只听老师一声口令:“预备——,开始!”我们组的第一个同学便开始吹气球了。我们所有人都像看马戏团表演一样,眼睛瞪得溜圆,屏息凝神,不敢大声吵闹,生怕干扰了他。只见他捏住气球口,深吸一口气,来回重复了五六次,一个气球就吹起来了。然后快速递给老师,老师以迅雷不及掩耳之势将气球系好,交给了准备坐的同学。只见那个同学眼疾手快,一把接过气球放在地上,然后轻轻蹲下来,还不忘用手按住气球,然后不管三七二十一就往下坐,他腾出一只手捂住耳朵,表情有些狰狞,看起来也是个害怕的主儿,不过,他一屁股坐下,气球就炸掉了,碎片散落一地。
我们顾不上看,继续换人吹气球,没多久便轮到我了。我是吹气球的,我一看前面的气球已经爆掉了,就立马深吸一口气,鼓起腮帮子,嘴里像塞了两个鸡蛋,然后用力一吹,气球立刻大了起来。我用眼睛的余光看见有同学已经害怕得捂着耳朵,躲到角落,还皱着眉头对我说:“别吹了,也太大了,小心吹爆了!”我可不在意,看了一眼气球,又深吸一口气,使劲一吹,就这样,随着我肩膀的上下起伏,气球越来越大,变成了一个怀孕八个月的孕妇。我觉得吹得够大了,就赶紧系好交给坐气球的同学。
接下来的一切进行得都很顺利,但是最后我们还是以几秒之差输给了对手,可是我们都很开心,因为我们在游戏中得到了快乐。你听,现在教室上空还回荡着我们的欢声笑语呢!
篇13:夹气球比赛作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里,摘也摘不去,永远也不会枯萎,开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。
一天,老师走进教室,对我们说:“这节课,我们来进行“夹气球比赛”,游戏规则是两个人一组,背对背夹住一个气球,听到口令开始跑向终点,气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。
哨声响起,第一组出发了。只见他们动作娴熟,速度飞快,气球在他们背上摇摆,却始终不掉。我屏气凝神,默默地注视着他们,想从中投机取巧。随着时间的推移,第一组比赛结束了。我和小杰是第二组,比赛开始了,我和小杰配合得很默契,到了半路,那球却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。怎么办?我的神情紧张起来,心怦怦直跳,生怕球要掉下来。其他的同学大喊:“加油!加油!”我想:一定不能输。于是我身体一扭,又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂,得了小组第二名。
虽然这场比赛没有赢,有点小失落,但还是很开心,因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。
篇14:气球飞走了
全文共 411 字
+ 加入清单吴昊然
在一个风和日丽的早晨,一只可爱的小白兔带着它最喜爱的气球去公园玩。它的气球花花绿绿的,可真漂亮呀!小白兔把自己也打扮了一番。
公园的景色美极了!白云哥哥刚洗了澡,花儿妹妹换上了美丽的衣服,大树爷爷长得枝繁叶茂。小白兔可开心了。忽然,一阵轻风吹来,小白兔的手没抓紧,那个花花绿绿的气球慢慢地飞远了。小白兔蹦啊跳啊,都没抓到气球,它急得大哭起来。它心想:这可是妈妈送给我的生日礼物呀,我可不能把它弄没了呀!这时,一只可爱的小鸟路过这里,就问小兔:“你怎么了呀,小兔?”小兔哭哭啼啼地说:“我最喜爱的气球飞走了,呜呜呜……”小鸟说:“别哭,小兔,我帮你把气球找回来。”小鸟展开翅膀,向远处飞去。慢慢地,小鸟的身影不见了。过了一会儿,小鸟嘴里衔着气球飞了回来。小兔见了,乐坏了哟!它忍不住感激地说:“谢谢你,小鸟!”小鸟也说了一句:“不客气,下次小心点就行了。”
小兔和小鸟告别之后,小兔继续快乐地玩耍着。它可真是一个开心果呀!
篇15:气球飞了
全文共 241 字
+ 加入清单妈妈送给小明一个大氢气球,他高兴地牵着它东奔西跑。一不小心,他绊倒了,手里的气球飞走了,挂在了树枝上。气球的绳子还飘着,他想把气球够下来,他跳了几次都没成功。
他使劲摇着小树,想让气球落点低些,可没想到,绳子栓紧了,气球也飘高了小明气得直跺脚。他跑回家,取来一把锯子,心想:我把小树锯断,看你还往哪里飘。三下五除二,小树锯断了,可是气球带着断了的树枝飘走了。
小明啊小明,你真不该伤害这棵小树,但愿这枝树干在氢气球爆炸后能落入潮湿松软的土地,扎根长成一棵参天大树。
[小学生作文:气球飞了
篇16:气球总动员作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单“蹦~”的一声,紧接着是一片尖叫声。这是在干什么呢?原来是我们小桔灯的情景课吹气球。
我们每个人都拿着五个颜色,形状不同的气球。老师说:“首先老师考考你们的胆量,看谁可以先将气球吹爆,男生先吹。”
小赵同学,别人在一旁说话时,他靠在窗边面不改色地吹气球。在他吹爆气球的时候,全班的目光都聚集在他的身上――第一个吹破气球的人。随后他接连吹破了两个气球,在大家的掌声中,平常不善言谈的小赵露出了开心的笑容。
在小赵后面的是“搞怪二人组”,他们在老师说完话后,就吹起了气球,并系住了吹口,用笔扎破气球。老师说必须用嘴吹破。他们就用纸,并且在上面扣出一个小口,将吹口放在小口里边吹气,用纸来保护他们的脸,可惜,这个方法不实用。
然后他们就四处搞怪,用笔扎破别人的气球,可是每次都被别人发现,并且四处躲避他们,防止他们扎破自己的气球。
最后他们想出了一个好方法,既可以吹气球,又可以保护脸部不受伤害,就把气球放在书包里面,并鼓起腮帮子吹起来,在大家毫无防备的时候,吹破气球,所有人都花容失色,目光聚集在他们身上,他们拿着吹气口一脸懵,心里一定在想,是我吹破了?
到了最后,有一个男生费了九牛二虎之力将气球吹大了,刚说一句吹不动了,紧接着气球就爆了。
在吹气球的环节快结束之前,老师说,用自己喜欢的方法使气球爆炸,有的同学用脚踩爆气球,有的同学两个人夹爆气球,有的同学坐爆气球,方法各异,但各有各的乐趣,教室里顿时成了欢乐的海洋。
在笑声中吹气球大赛也拉上了帷幕,这真是一次让人记忆深刻的大赛!
篇17:气球与绿西瓜高一作文800字
全文共 833 字
+ 加入清单在一个风和日丽的夏天,一阵微风吹过来,飘来了一个鲜艳的红气球,红气球在天上飘啊飘,飘到了一块西瓜地的上面,看见有很多和自己形状差不多的绿皮西瓜,它们一动不动地躺着睡懒觉呢
红气球觉得自己美得很,很想显示一下自己的风采。于是它清了清嗓子,对着在地上的西瓜们大声说:喂,你们抬头看看,看一看我是不是比你们长得好看,但你们知道我是谁吗?我是世界上赫赫有名的红气球姑娘。地里的西瓜们被它的高嗓门叫醒了,一个个抬起头来都惊奇的望着她。
红气球越说越有劲儿,有点像大元帅点兵的架势,用手一一指点着西瓜说:你们总趴在地上,能看到什么呀?你们瞧一瞧我,我站在半空中看得到多远呀!红气球正说得起劲,又是一阵微风,红气球随风飘呀飘,她有点儿昏昏然了。
这时,一个年幼的小西瓜怯生生地问:红气球姐姐,你这么漂亮,又飞得那么高,一定去过不少地方,知道不少事情吧?红气球听到小西瓜这样说自己,她仿佛自己的腰身又长大了一圈,吹牛的劲头更大了。红气球得意的说:当然了,小西瓜们,我到过故宫,还沿着万里长城走了一圈。到过哈尔滨、西藏、新疆、天涯海角等等,告诉你们吧!红气球显得很神秘的说,你们知道万里长城有多长吗?西瓜们都说:不知道。这下,红气球就越吹越有劲,就说道:那一天,我去长城,长城一共6600多公里,合一万三千多华里,所以叫做万里长城,但在我看来,只不过像是走了二三里路一样。小西瓜们听了,都吐出了舌头,她还信以为真呢;其实,红气球只不过是随风飘来飘去,她哪有那么大的本事呢。
有一个绿的发亮的大西瓜忍无可忍了便慢吞吞地说:是呀,我们长在土里的西瓜没有你那么大的本事,我们只是生长在泥土里,长在大地上,外表不显眼,但心里是红的,而且是实实在在的,哪能浮在空中呢!
红气球一听,心虚起来了。忽然飞来一只乌鸦,红气球连躲闪的能力都没有,就被乌鸦用力一啄,只听见啪的一声,红气球立刻变成了许多小碎片,慢慢的洒落在西瓜地里,再也听不到它那骄傲的声音了。
鲜红的气球消失了,儿西瓜们仍然在绿色的大自然里生长着。
篇18:吹气球比赛
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+ 加入清单刘耀
“吸——呼——”“完了——砰!”教室里传来了热闹的叫喊声。陈老师一声令下:“停!”同学们放开了气球,任五彩缤纷的气球在空中飞舞,载着同学们的开心与欢笑……
“今天,我们来比谁最会‘吹’!”课前,陈老师神秘地说,“规则是这样的:每位同学都到陈老师这里领一只气球,然后等比赛开始,使劲地吹气球。谁先吹爆气球谁就获胜!”听了老师的话,所有同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。
“三——二——一——开始!”随着老师一声令下,所有同学都使劲吹起气球来。“吸——呼——”我使劲了吃奶的力气去吹气球,但这气球好像跟我对着干似的,竟一点儿变化都没有,不行!我随即深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球——伴随着“呼”的一声,气球瞬间变为原来的两倍大!我顿时欣喜若狂。
伴随着“哧溜”一声,一个气球擦过了我的耳朵,在空中“优雅”地转了几个圈,然后掉在了地上,我急忙传过头去看。哈哈,原来是后桌的一个女同学一不小心将气球给吹飞了,真是“天有不测风云”呀!这时,我的余光一扫——前排的陈泽已经将气球吹到“南瓜”大了!望了望自己“菠萝”大的气球,我顿时心急如焚——人比人,气死人!
再接再厉!我两次深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球,腮帮子鼓鼓的。正当我准备吹气的时候,“砰”的一声撞击在我的耳膜上。全班顿时鸦雀无声。陈老师快步上前,将正大口喘气的苏畅同学请到了讲台上。“同学们,苏畅同学荣获‘班级第一吹’的称号!”陈老师兴高采烈地说。望着讲台上得意扬扬的苏畅,我不禁汗如雨下:天哪!又一朵女生中的奇葩!
陈老师一声令下,同学们放开了气球,任它们在空中飞舞,我们的笑声在教室上空回荡……
篇19:气球大爆炸作文600字
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+ 加入清单“砰、砰、砰……”这是怎么了?原来是我们班在玩“气球大爆炸”的游戏呢!
老师先给我们讲解了游戏的规则:每队派出两名同学,一名吹气球,一名坐气球,哪队先坐爆三个气球,哪队就获胜!
我和蔓蔓一组,她来吹,我来坐,老师一声令下,紧张激烈的比赛就拉开了序幕,只见蔓蔓用力吸了一口气鼓起两腮,然后把气球放在嘴边,使出吃奶的力气使劲吹着,好不容易将气球吹了起来。她将吹好的气球快速递给了我,我也不管三七二十一,一屁股坐了上去,只听“啪”的一声,气球四分五裂,那声音就像放鞭炮似的。台下的队员也为自己队的队员出谋划策,教室里十分热闹。第一轮很快就结束了,男生队获胜了。
紧接着第二轮比赛开始了,这次我和蔓蔓格外小心,还在比赛开始前把气球拉松了一些。比赛开始了台下的观众大多屏息凝视着,可有的同学仍然掩盖不住内心的兴奋,大喊着为自己的队员加油,一开始我们以为赢不了呢,但谁知,到了第三个气球时对手把气球吹的太小了,很难坐爆。所以,我们女生毫无疑问的获胜了。但是对手依然坚持把气球坐爆,可那气球好像并不配合他们,一会儿变成个馅饼,一会儿变成个葫芦,一会又变成个大丝瓜,可就是不爆。台下的观众哄堂大笑。坐气球的男生仍不肯放弃,屁股跟着气球扭来扭去,像个在跳广场舞“大爷”!最后气球好像和他俩捉迷藏似的发出“噗”的一声,便飘到讲台底下去了,全班同学顿时哈哈大笑,那笑声快要把房顶掀翻了,太有意思了!
这个游戏可真好玩!游戏中我们感受到了惊吓,感受到了期待,也感受到了快乐,有机会我还要玩!
篇20:“发神经”的气球作文400字
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+ 加入清单今天,老师把他的百宝箱带了过来,为我们展示了一个“发神经”的气球。
老师手中拿着一根针和两个气球。他先是吹了一个气球,并当场把它扎破。后来,他又拿起一个贴了透明胶带的气球,问:“你们猜这个气球会不会破?我保证它不会破!你们信不信?”有的同学深信不疑,因为她看过这个实验,而有的同学却不以为然。
老师高举起针,猛地一扎,气球竟然没有破!接着,气球像发了“神经”一样,慢慢地缩小,从西瓜变成了菠萝,从菠萝缩成了水蜜桃,再从水蜜桃缩成了樱桃,最后完全没了,同学们七嘴八舌地讨论了起来,男生们目不转睛地盯着老师,同时也在议论纷纷,而女生们呢?她们也在交头接耳。
这气球为啥不破?反而发了“神经”呢?这是为什么呢?原来是一些科学原理使气球发生了变化,没想到用透明胶带贴过的气球,用针扎却不会爆,科学真神奇,真是让我大开眼界啊!
真是没有想到,一个小小的实验竟然还包含着这么大的科学原理,令我不得不佩服历史上为科学献身的科学家们。