吹气球作文作文（合集20篇）

“加油！加油！”干什么呀？这么热闹！原来是我们班在举行“坐爆气球”的游戏。游戏规则如下：每组派三名选手，抽签决定自己的角色，分别是“手”、“嘴”和“屁股”。“手”同学捏住气球让“嘴”同学来吹，吹到足够大时，“手”同学捏住气球，跑到“屁股”同学身旁，把气球放在椅子上让“屁股”同学坐爆，谁最先坐爆三个谁获胜。

我和刘梦琳，王佳鑫一个组，我们先去抽签，我抽到了“嘴”，刘梦琳抽住了“手”，王佳鑫抽住了“屁股”。老师说一轮参加四个小组，谁最先坐爆三个气球谁就是这一轮小组赛冠军。

比赛开始了，刘梦琳捏着气球塞到我嘴边让我吹，王嘉欣在等着气球到来，准备坐爆。吹第一个气球的时候，吹了四次才把它吹起来。第一次吹，噗噗响但气没吹进去，口没打开；第二次吹，进气了，但气流太弱，气球只鼓起来一点点；第三次吹，吹起来了，我刚一换气它又瘪了。第四次吹，刘梦琳学聪明了，我使劲吹时她松手，我换气时她捏紧，终于把气球吹大了。刘梦琳赶紧把气球绑住，跑到王佳鑫旁边，把气球塞到王佳鑫的屁股下面，然后又跑过来说：“我们开始吹下一个吧。”我说“不行，老师说过必须等屁股把气球坐爆了之后才能吹第二个。”正说着“啪”的一声，王佳鑫把气球坐爆了。“啪、啪、啪！”哎呀，正高兴呢，结果其他组的人也把气球坐爆了。得加快速度了，我们拼尽全力抢时间。最后两个气球也让我们组的坐爆了。坐爆了之后啊，我对老师说：“老师，我们组三个气球都坐爆了。”老师说：“你们是第二名。”虽然我们没有得第一名，但是我们也很高兴。

我觉得最搞笑的是第四小组，他们坐气球的那个人很搞笑，坐气球的时候，把气球坐成了葫芦形的，逗得大家哈哈大笑。第二轮换了四个小组比赛，我发现李鑫洋们那一组犯规了，老师太忙了，都没顾着管他们。方可媛吹不起来，候星晗就帮她吹，不过，即使犯了规仍然没得奖，她们那一组得了第三名。

这次游戏我们没得冠军，是因为我没掌握好吹气球的方法，如果下次再举行这个游戏，我们一定会赢的

一只彩色气球在空中徐徐上升，气球上那美丽的条纹在阳光的照耀下，显得更加光彩夺目。

无边无垠的、蔚蓝的天空飘着一朵朵白云。气球向白云飘去，渐渐地和白云手拉着手，飘呀飘，飞向我向往已久的地方——台湾。 气球飘呀飘，来到一座宝岛上。“归来吧!台湾!回到祖国母亲的温暖怀抱中来吧!”这是我打心眼里对你我呼唤，也是祖国对你的呼唤。 你可知道，台湾和大陆是连为一体的，只是因为海平面上升，它才会成为一个海岛。清朝，康熙皇帝统一了台湾，从此台湾正式纳入中国大统一制的政治体制。直到二百多年后，中国在甲午战争中战败，根据1895年签订的《中国马关条约》，日本窃取了澎湖湾和台湾，台湾再次沦为别国的殖民地。

1945年，第二次世界大战胜利，台湾回归到祖国的怀抱。后来又由于世人皆知的原因，台湾和大陆又一次分治……那里的人们也都是从大陆飘洋过海去的，他们去了台湾之后，不仅保留不少相同的生活习惯，还保留了大陆的许多民族风情呢!这充分表示了台湾和大陆具有血浓于水、血脉相连、同根共祖的浓厚情怀。我们是多么希望能和你们相见呀! 五十年了，你犹如一叶小舟，在浩瀚的海上漂泊，过着颠沛流离的生活;五十年了，孤独和寂寞与你为伴，让你历尽沧桑;五十年了，你没有享受过母亲温暖的怀抱，没有同兄弟姐妹共享天伦之乐，没有……你只能在夜幕中遥望着那万顷碧波的南海，遥望着情同手足的兄弟依偎在母身旁，撒着娇。

你们是否知道，2008年的奥运会将在我国首都——北京举行。我多么希望你们也加入我们的行列中，一起为中国拼搏的奥运健儿呐喊、鼓劲。奥运会，是人类社会和平、友谊的象征，“更好、更快、更强”的奥运格言已成为人类战胜自我，不断进取的精神力量。而如今，祖国已得到了2008年奥运会的主办权。我们多么希望台湾能够回归祖国，让我国成为一个高效率而又富强的国家! 台湾不会永远是孤零零的。

站在新世纪，我们翘首企盼，期待着，期待着最后一位游子——台湾。我的心也随着气球向台湾带去了呼唤。

一天，一张纸静静的躺在马路边，突然，一个气球飘了过来，纸说到：“朋友，你好，我是纸，能和你交个朋有吗。”气球傲慢的说：“就你这个贱民，你想多了，我才不想和你呆在一起呢，我能飞，可以飞到地球的每一处，去欣赏最美的景色，我是一个想去哪就去哪的旅行家，你能吗？”

纸谦虚的说：“我不行，你真了不起，我好佩服你呀，你能让我开开眼界，看看你是怎么飞行的吗？”

“可以是可以，但是你的答应我一个条件，不管你遇见是谁，都要说气球是一个伟大的飞行家，你如果答应我，我就带你飞到你从未见到的高空，去看美丽的白云，去看高飞的小鸟，去和飞机交朋友。”

“好，我答应你。”

一阵风吹来，气球鼓起圆嘟嘟的身子，吸了一口气，说，上来吧，走，你要信守你的诺言，纸使劲一蹦，就紧紧地贴在气球的身子上，他们飘呀飘，飘到了许多先生小姐面前，纸都赞美了气球：“气球是一个伟大的飞行家。”气球说：“我带你去更高的地方，你看那朵朵白云多美呀，你看那鸟儿飞翔多自由啊，你再看我多帅呀，你见过这么优秀的飞行家吗……”气球还想说，一只小鸟飞到了气球身上，狠狠一捉，气球像断线的风筝，被气流吹到了垃圾场，后来，纸也被人捡到了垃圾场，纸又碰见了气球，纸关切的问：“朋友，你好吗？你不要紧吧。”“滚一边去，没看我今天心情不好吗。”气球不耐烦的说。“放心，你也好不到哪里去，你会比我更惨的。”

正说着，一位收藏家走来说：“我竟看见了这张世界名画呀。”说完就把他带走了。

[纸与气球童话作文600字

星期六上午，我们又回到了吕老师的作文课堂上。这次的作文课可是与众不同的活动作文课——“巧运气球”。

开始前，老师先把我们全班8个人分成A、B两组，并讲述了游戏规则：两人背靠着背夹着气球，把气球运到终点，中途气球落地则返回起点重来，哪一组先到达终点，并把气球挤爆，哪一组就获得胜利。

游戏开始了，A组和B组叽叽喳喳地讨论着先派谁出场。A组是我和同桌杨景帆自告奋勇地要表现一番，我们夹着气球小心翼翼地走向终点，我心里是又紧张又激动，还想着一定要赢。好不容易把气球运到终点，这挤爆气球可是难倒了我们，我们使出了九牛二虎之力，可是这气球好像是故意和我们做对，怎么挤都挤不爆。我们的任务失败了。轮到B组的两位女生出场了，她们采用螃蟹式走法将气球运到终点，同样是在挤爆气球环节失败了。

老师发现同学们力气太小，马上改变策略，改用笔把气球戳破，这也太简单啦！我们A组的男生紧紧地握着他们的秘密武器——一支笔，齐心协力将气球运向终点。座位上的其他同学，都喊着：“加油！加油！”终于把气球运到了终点，只听得“嘭”一声，气球成功爆炸啦！接下来B组的同学也不甘示弱，同样将气球成功挤爆。不过很遗憾，我们组仅仅以4秒之差输了这场比赛。

我们输了，但还是很开心。通过这次游戏，我不仅懂得了“团结力量大”这句话，还懂得了“友谊第一，比赛第二”。

今天我们班举行了一场夹气球的比赛。比赛规则是两位同学背靠背，在背部放一个气球，夹着气球从起点跑到终点，中途气球不掉落且最先到达终点则赢了，如果气球中途掉落便要回到起点，重新开始。那场面热闹极了，我带你去看看吧！

比赛开始前，我在人群中寻找着，对照着和自己身高差不多的标准找队友，找了很久，终于找到了一位同学——小涵。我们成为了一对组合。老师要我们排好队，各组商量着怎样才能使气球不掉落，又能最快达到终点。

比赛开始了，我和队友紧紧地靠着背，却又担心气球被夹爆，我们两人就一步一步横着走，活像两只大螃蟹。就在这时，气球不听话的扭来扭去，哎呀！要掉了，我便扭一下腰，气球便又被我“擒”住了，但它却一点儿都不服气，又发出了摩擦的声音。我回头望了望，怕气球被挤。可就在我回头的空隙，其他组已经超越了我们。哼！好一个”里应外合”，我正准备奋力冲向终点时，队友突然像一匹脱了缰绳的野马，抱着我是一顿跑啊！在我楞住时，第一名竟然已经产生了，气死我了，刚刚真不该走神啊！

但是失望在下一秒的呐喊声中就已经消失了，因为我想到还有其他组在比赛呢！于是我为他们加油助威！

这次比赛虽然没有获得第一名，但我从中懂得了做事要团结，专心合作，这样才能把事情做好！

“加油！加油！”观众们一个个带着紧张的心情喊道，我像一只大黑牛不停地向选手攻击，因为那是我和小刘的终极决赛。过了一会儿，只听见气球嘭地一声，我呆若木鸡，不敢相信眼前这一幕，我输了。

咦？这是在干什么？原来，我们在老师的带领下正在楼下玩踩气球大赛。

游戏的规则是这样的：全体同学分成两队，每个人腿上系着两个气球，在规定的范围和时间之内去踩别人的气球，看谁是最后的胜利者。

轮到我这一队时，我觉得特别不公平，因为是两女九男的比赛。刚开始我很害怕，慢慢地掌握了技巧之后，赢得了一轮又一轮的胜利。最后只有四个女生，我与小刘结了盟，战胜了另外两个女生。

决赛已经到来，我不敢相信最后的对手是刚结盟的小刘，我知道这是最后的希望，于是我从淑女变成女汉子，向对手进攻。刚开始我们都不知道对方的战术，所以就转着圈，等待机会的到来。突然我想到了办法，把系着气球的那只脚放在她的后面，因为我想以此吸引她的注意力，等小刘不注意的时候，用另一只脚踩上去。可是她并没有中我的招，还似乎看穿了我的战术。就在我不注意的时候，她用了以其人之道还治其人之身的战术，忽然地踩破了我的气球。顿时，我的心情像打破了五味瓶一样真不是滋味，我不甘心，下一次我一定要战胜她。

这次比赛真精彩，还让我明白了一个道理：一个人在比赛中只进攻不防守的话，就不可能成功。

今天下午，作文班里又有一场激烈的吹气球比赛。想看一下吗？那就跟我来吧！

比赛规则是：五名同学用长条的气球，在短时间内，把气球吹大谁吹的大，谁就赢。

“3，2，1，预备——开始！”张老师话音刚落，参赛者们就使劲地吹：有的鼓着腮帮子吹，看样子用了吃奶的力气；有的吹得脸都红了，但是气球却没有变大；有的眼看就要胜利了，可是手一滑，气球就飞了出去。“加油，小A，你就要胜利了！”“小B，你再吹快一点就比小A好了！”……台下的同学就像着了魔似的，不停地叫着。只见梨子般大小的气球一下子就变得像个大西瓜了。突然，小A的气球越来越小，渐渐地，像根小树枝了。“啊，气球漏了！”小A气得直跺脚，只好再拿一个气球重新吹了。这下可好，台下的一只只“小猴子”跳了起来，替小A干着急呢！我也恨不得冲上去帮他吹。

其他的选手都败下阵来，小B和小A来了一场终极的总决赛。小B的气球越吹越大。小A鼓着腮帮子，吸气呼气重复了好几次，他的气球瞬间由大西瓜变成了大冬瓜。小B已经上气不接下气了，他休息了一下，听到加油声，他又开始努力地吹起来。“扑——”的一声响，小B的气球突然跑气了，原来是他没捏紧气孔口。小B的粉丝唉声叹气，小A的粉丝们欢呼起来，“小A赢了，小A赢了！”“太好了，太好了！”我们的教室被一阵阵赞叹声给淹没了。

玩了这个游戏，我懂得了，只要坚持到底，就会成功。

孙小洲

一个阳光明媚的下午，小兔拿着妈妈刚给他买的气球在公园里玩。

小兔看见花丛中有几只蝴蝶，忍不住地伸手去捉，它忘了手上还有气球。谁知，蝴蝶没捉着，小兔自己的气球飞了。小兔一边跳，一边伸手去够，眼看小兔的手要够到气球了，可是小兔的手一滑，气球飞得更高了，小兔都要哭了，它想：“要是气球没了，妈妈肯定会骂我的。”这时，一只小鸟看见小兔一脸沮丧便问：“小兔你怎么了？”小兔无精打采地说：“我的气球飞到天上了。”小鸟自信地对小兔说：“我帮你找回来。”小兔说：“好呀。”过了一会儿，小鸟叼着气球飞了回来。小兔说：“谢谢你帮我把气球找了回来。”小鸟说：“不用谢。”

最后小兔高高兴兴地回家了。

科学课时，老师布置了一个作业，让我们每个同学都去做一个小实验。同学们听了都非常的兴奋，也很感兴趣。

回到家后，我开始琢磨到底做个什么实验呢？突然我想起上星期的“吹气球比赛”，那次我可是费了九牛二虎之力才吹了5个气球。今天我决定做个“不用嘴吹的气球”的实验。我先准备了一只塑料瓶、一只气球、一只空盆和一瓶热水，开始动起手来。

我先把去掉盖子的塑料瓶放入冰箱，大约十分钟后，我把它取出，放入空盆里，迅速地把气球口紧紧套在塑料瓶口上，再把热水淋在塑料瓶上，只见气球鼓了一下便泄了。我不解的看着气球，“怎么会这样呢？难道是我哪个环节出差错了？”回想刚才的实验过程，会不会是冷冻的时间太短了呢？于是我决定把瓶子冰的时间长点来试试。

在等待的时间里，我先对气球作了一些处理，多吹了几下，使气球皮能够松懈。一个小时之后，我再次取出塑料瓶放入空盆里，套上气球，不断地把热水淋在塑料瓶上，这时我看到气球慢慢地鼓了起来，越鼓越大。“哇，我成功了”！我非常地兴奋。

这是为什么呢？我决定上网来搜索资料。经过查找，我明白了这是空气“热胀冷缩”的原因，同时我还明白了一个道理：如果生活中遇到不懂的问题，应该多查资料，用自己的实际行动去解决。

广场上有一个天蓝色的气球，上面有许多漂亮的花纹。人们路过广场看见这个气球都会说：“这个气球真漂亮！”气球听了变得骄傲了。

突然一阵大风把气球吹上蔚蓝的天空，气球往下一看，看见人和树变得密密麻麻，大山、人和树木变小了。气球飞啊飞啊，遇见了白云，看见白云能变成各种各样的东西，心里有些嫉妒，也有些不服，就大声说道：“白云你能变成各种各样的东西，但是人们碰得到我，碰不到你。”白云听了没有吭声，而是变成小雨滴去滋润植物，而气球根本看不到这些，变得更加骄傲了。

气球继续飘啊飘啊，遇见小鸟，小鸟有一张尖尖的红红的嘴巴，胖胖的身体，圆圆的脑袋，像水滴一样的眼睛，可爱极了！气球生气地说：“好看又有什么用呢？”小鸟得意洋洋地说：“人们会把我捉去，有些还会把我带回家养，这样我就不仅身材好，又可爱。”气球哈哈大笑地说：“谁信你的话，鬼才信呢。”小鸟很生气地说：“不信就算了。”

气球飞啊飞啊，遇见了燕子，燕子的嘴巴尖尖的，身子后面有一个像剪刀的尾巴，气球看到了问道：“燕子哥哥，你的尾巴难道一直都这样的吗？”燕子回答：“没错。”气球哈哈大笑，燕子生气地说：“别笑了，我们整个家族都是这样的。”气球听到家族这两个字，笑得更厉害了。

这时候，迎面飞来一只小鸟，把气球给扎破了，只听“啪”一声，从此再也没有这个骄傲的气球了。

今天的作文课上，张老师带了好多气球来，正当我纳闷时，王小明大喊：“张老师，我们今天吹气球么？”“是吹气球，可是我有要求的。”这师生两人一唱一和的，唱的是哪出啊，不管了，反正是游戏作文，期待啊！

（一）力气比拼

我方凤凰队的1号和对方飞龙队的同学A上场。只见我方1号鼓起了腮帮子，眼睛已经不见了，气球一点儿一点儿地变大；而对方同学A同样鼓起腮帮子，脸都涨红了，像刚喝完一杯烈酒一样，却只能让气球鼓起了一点点。眼看我方就要赢了，可意想不到的是，对方竟然追上来了，我们使劲喊着“加油！加油！”，只差一步了，我们个个提心吊胆，3、2、1，我在心里默默地念着。可几乎是同时，双方的气球飞走了！结果令我大失所望。不过，当老师宣布竟然是凤凰队赢的时候，我们激动得都快跳上房顶了！

（二）默契十足

这次换成了我方凤凰队的2号和3号上场了，对方飞龙队的同学B和同学C上场。比赛开始！我方2号拿住气球，3号在那边使劲地吹，2号还时不时地回头看看对方吹了几个球，一个，两个，三个……我小声数着。我方3号的脸像一只熟透的大苹果，使出了吃奶的力气，气球一点儿一点儿地变大；对方的同学B不论怎样吹，球永远只有桔子大小。哇！我方3号真的是“战神”啊！转眼间，他已经吹了不下10个了！台下的观众，有的捂住了耳朵，生怕听到气球爆炸的声音；有的喊加油都喊哑了，还不见效果，便干咳起来；有的已经开始手舞足蹈了；还有的笑得前仰后合，合不上嘴……“耶！”我方有不少同学叫了起来，因为我方“战神”吹得比对方多得多，对方才吹了两个，而“战神”吹的气球桌子上都已经放不下了！

（三）速度PK

老师选了我方4号、5号、6号、7号、8号和9号，对方同学D、E、F、G、H和I上场。“加油！加油！”选手们在这呐喊声的助威下，发挥超常。4号吹得满脸通红，像个大石榴，肚子涨成了大西瓜，而气球变成了大鸭梨，又变成了大西瓜，“砰！”一只吹得大大的气球被踩爆了，“扑”对方的气球却一下子漏了气。5号眉毛变成了“井”字，脖子上的青筋都露出来了，“砰”的一声，对方的气球爆了。而我方5号一只手拿住球口，弯下腰，脚踩在球身上，使劲踩下去，“砰”我方气球也破了。6号看别人挺容易的，自己上去却怎么也踩不破，她双手扶着桌子使出吃奶的力气，脚下一滑，气球跑走了，最后她使足了力气，“砰”气球终于破了。“耶！”赢了！我们大叫起来。

欢快的时光总是过得那么快，下课的音乐声在我们的欢呼声中响起，精彩的一节作文课结束了。从中我还获得了一个启示：生活中的困难就像吹气球一样，把它们吹爆就是胜利者，如果遇到点困难就落荒而逃，那永远都不会胜利。想胜利就要勇敢地向前冲，跑出自己的速度！

在人山人海的公园里，有位老伯伯站在门口，叫卖着既轻盈又五彩缤纷形状各异的气球。

一个星期六，老伯伯再次来到公园叫卖气球，被绑在一起的气球，有的绝望着，有的气愤着，有的沮丧着……到了傍晚，老伯伯回家吃饭了，老伯伯的家非常简陋，家里只有一把椅子，一张桌子，一张床，一个灶台，还有几个厨具，其他的什么都没有。第二天，因为是星期天，所以人群更加多了，老伯伯原有的四十个气球被拥簇而上的活泼孩子们抢了只剩下几个。

老伯伯在回家的路上时，那几个气球就开始抱怨了，老伯伯回到家就累得呼呼大睡，气球们就借此机会讨论如何逃出人类的魔掌，首先是一个红气球发言：“我们一定要逃离这里，不然，我们也会像其他同伴一样被卖掉。”一个又黄又胖的圆气球不慌不忙地说；“那要怎么办呢？”“那当然要制定一个计划，而且要快！”这声音不知是从哪里冒出来的？哦！原来是一个雪白的气球，她带领大家制定计划。在老伯伯去公园的路上，黄气球与蓝气球一起往左右拽，“万岁”，蓝气球成功的飞上天空，别的气球也陆续地飘走了，气球们飞出公园就都散了。

白气球飞出了这座城市后到了茂密的丛林，丛林里有高大挺拔的树，枝繁叶茂，美丽极了。白气球因看风景太着迷，所以被挂在了树上，白气球心想：反正飞了这么久又这么疲劳，就在这里休息吧！到了第二天早上，白气球抖了抖身子便挣脱了树枝，它继续前进，白气球听到了“哗啦哗啦”的声音，她低下头看，原来是河流的交响音呀！河流里的小鱼游来游去，它们可真自由呀！河水又清又緑，清得可以看见河底的沙石，緑得像一块无暇的翡翠。白气球欣赏完美景继续前进，她翻山越林，经过长途跋涉，终于到了北京故宫，北京故宫气派雄伟，规模庞大，金碧辉煌，无与伦比。白气球在故宫里转了一圈之后，便去后花园了，那里百花盛开、争芳夺艳，白气球一边观看美丽的风景一边飞，一不小心被玫瑰花的刺刺破了，白气球虽然碎了，但她依然保持微笑，她笑得是多么的开心。

最近,许多小朋友手里都牵着一条假狗;气球狗.

气球狗和其它气球一样,只不过它能站在地上.那是因为它的脚上有硬壳子纸,所以它能在地上自由自在地走着.每当走的时候,它就摇摇晃晃的.因为它有氢气,往上飘,脚刚好落地,所以摇摇晃晃的.

我的气球狗猪猪,背上全是棕色的,肚皮上都是白色的.脸上有密密麻麻的小斑点,还有一双水灵灵的大眼睛看着主人,两只耳朵贴在头上,显得一副憨态可拘的样子.

只要主人把猪猪一牵,猪猪就会跟着主人走,活像一个"跟屁狗.每当这个时候,我都会想:猪猪真可爱,一拉它它就走,还用一双大眼睛看着我,好像看不够似的 每天一放学,回家的第一件事就是看猪猪,我轻轻地拍拍了拍它,心想:猪猪真可怜,不能自己走,只能让人摆布.猪猪虽然是一条假狗,但它能像真狗一样和我玩,让我快乐.那时的我,是最快乐的我,比夏天吃了雪糕还高兴;比冬天打了雪仗还兴奋.

每次我牵着它走,它"一蹦一跳的,好像要蹦到我的怀里.就这样,它不吃不喝的生活在我的家里."光阴似箭,日月如梭.几天后,猪猪在慢慢"消瘦,那时的我,是非常痛苦,悲伤.现在,猪猪已经是一个塑料,被我珍藏起来,我依旧每天去看它,并对它说:"再见了,亲爱的气球狗猪猪.

几天对于人来说是生命的一瞬间,但对于气球狗来说却是它的一生.

[精选小学作文：气球狗

“妈妈——我想买气球！”六年前的某一天，我在路边看到了我最喜欢的大气球，手舞足蹈地大喊道。妈妈拗不过我，只好给我买了一只小白兔形状的。我得到它以后，爱不释手，还给它取了个好听的名字叫白白。

过了一天，我惊讶地发现，原先是稳稳地顶在天花板上的白白，现在却有些摇摇欲坠。我害怕了，怕它什么时候就掉下来，就连忙去找妈妈：“妈妈，妈妈，白白瘦了，白白瘦了，这可怎么办呀？”没想到面对我焦急的眼神，妈妈竟轻描淡写地回了一句：“没事的，它又不是真正的小兔子，它是气球，每个气球都会瘪的嘛。”

我见妈妈不肯帮助可怜的白白，就自己想办法。咦，它可能是饿了，我随手拿起灶台上一根大大的胡萝卜，举到白白嘴边。可我手都举酸了，白白却连嘴都没动一下，依然是那么瘦，那么小。看着它无精打采的样子，我一筹莫展……

突然，灵光闪现。对啊，白白一定是生病了！我生病的时候也是这样，没了胃口，东西一点儿也吃不下，瘦了好多。它也是这种“症状”。生病了要打针，今天，我也当回小护士，为白白打针。

我翻箱倒柜地找，终于找到了一枚针。也不晓得是什么针。我像模像样地用湿布擦擦白白的“小手”，又轻轻地拍拍，才小心翼翼地举起针，扎了下去。

“哧——”随着一声响，白白很快瘪了下去，再也飞不起来了。

我哭了。哭声引来了妈妈。

我抽噎着说：“妈妈，我对白白这么好，还给它打针，为什么还会瘪下去呢？”妈妈回答道：“我早就跟你说过，它是气球，最怕针扎，气漏光了，就瘪了。”我似懂非懂地点点头……

现在，我一看到大气球，就会条件反射般地想起这件趣事，就会情不自禁地哈哈大笑起来。笑我那个时候的无知，笑我那个时候的天真。

应若晗

第一名竟然是他！一个瘦瘦弱弱的男孩子，实在出乎意料。

嘿嘿，我们班今天在举行“吹大气球赛”。

“大家看，今天我们的比赛有四位选手，第一位是吴子婧，比赛中的唯一女生，后面是三位男生，分别是：温逸朗、江俊威、李忠骏。究竟‘班级第一吹’的称号将花落谁家？我们拭目以待。”

短暂的准备后，所有的选手们都蓄势待发，一场“世纪大战”，即将一触即发！

“开始！”

瞧，吴子婧鼓起腮帮子，怒目圆睁，可不知为什么，时不时便笑起来，使气球里的气一不小心溜了出来，不过还是与第一名不分上下。

再看看吴子婧旁边的温逸朗，虽个子瘦弱，但仍然面不改色，一马当先，那原本的“小柿子”被吹成了“大南瓜”，看来温逸朗的肺活量不可小觑！

但原本大家对他充满期望的江俊威，一个挺着肚腩的小胖子，他的气球才一丁点大儿，真让人大跌眼镜啊！

“倒数十，九，八，七……。”比赛结束。

大家把目光集中在台上四位的气球上，温逸朗的气球变成了一个“大葫芦”，名列第一，让大家对他刮目相看，而吴子婧的气球变成了一个“小灯笼”名列第二，而江俊威只有葡萄般大小的大小，名列第四，真可惜呀！

吹气球大赛，紧张刺激，令人快乐，让人难忘！

课上，邱老师手里拿着一个神秘的铁盒子，迈着稳健的步伐走进了教室。她笑眯眯地宣布：“今天我们要做一个小游戏，吹气球比赛。规则很简单，谁先把气球吹爆，谁就获得胜利！一听到这个消息，同学们都开始蠢蠢欲动……

邱老师邀请了举手最积极地五位同学上台做游戏，他们分别是：“黎、倩、俊、妍、哲”这些同学因为太激动了，在讲台上谁都不出话，但身体不停的晃来晃去样子搞笑极了。老师给他们每人发了一个小气球。同学们把气球放在嘴边准备着，随着老师一声令下，选手们个个都鼓起了腮帮子，用力地吹着，就听见“噗嗤噗嗤”的声音，我们在旁边大喊着：“加油，加油！”声音响彻云霄。

不知道过了多久，经过多次重复操作：“妍妍的气球吹得有一个鸡蛋大小；哲哲的气球原本很大的，但因他喘了一口气，气球“呼噜呼噜”漏气了，他只好沮丧的重新吹；叶倩一直不停的吹，但她的气球始终还是那么大；俊俊一开始吹得最猛烈，但是他却一不小心将手中的气球飞了出去，气球在空中饶了两圈，发出“噗噗”的声音，这个声音把全班的同学都搞得哄堂大笑。他则急得像热锅上的蚂蚁团团。此时妍妍的气球变得越来越大，足有个鸭梨大小了，就在大家都期待爆掉时，我看见她旁边的黎黎害怕的用双手捂住耳朵，眼睛眯成一条线，尴尬的苦笑着完全忘记了他还在比赛。

过了很久，台上的同学仍不分胜负，这时黎黎突然举手表示不吹了；其他四人还在拼命的吹，个个把脸吹成了大番茄。但由于时间关系，最终谁也没有把气球吹爆，老师只能根据气球的大小来判定这次比赛的胜利者，公布结果后大家都“啪啪啪”的拍起了手为妍妍喝彩！

虽然最终没有人真正将气球吹爆，但我们全班同学都在一片欢乐声中度过了一堂有趣的作文课。我在这节课中获得了一个启示：生活中的困难就像气球一样，把它们吹爆就是胜利者，想胜利就要勇敢的向前冲，跑出属于自己的速度，不要管他人的眼光。

今天，同学们怀着激动的心情来到了教室。大家发现桌上放着两个大小相同的气球。有人猜：“吹气球。”还有人说：“画气球。”但没有人猜对，原来是扎气球。

只见老师从包里拿出一根缝衣针，神秘地走上讲台，问到：“你们知道我如果把针扎进去会发生什么吗？”大家不约而同地大喊：“炸开呗！”老师说：“那我可开始扎了哦！”“没问题！”同学们一个个激动万分。大家说是这么说，可还没等老师拿起气球，大家都便捂住了耳朵。教室里顿时鸦雀无声，连呼吸声都可以听得清清楚楚。老师终于开始扎了，就在针头刚刚触到气球面时，大家喊的喊，叫的叫，教室里顿时有炸开了锅。因为大家都以为气球会炸开。

可就在这时，奇迹发生了，气球并没有炸开，而是安然无恙地在桌上躺着，只是在慢慢地缩小，最后居然像个陀螺似的在原地打转，直到缩成一团。同学们见了都拍手叫好。

这时，一些细心的同学发现了隐藏的秘密，原来，老师在气球上贴了一个“十”字形的胶带，在十字的中间把针扎了进去。那为什么这样做就不会爆炸呢？同学们对此感到十分好奇。在同学们的再三追问下，老师揭晓了答案：原来，气球的弹性橡胶起到了很大的作用，它有很大的张力，橡胶微粒相互附着在一起，胶带又起到了固定的作用。尽管气球表面有个洞，但是胶带还是把橡胶微粒牢牢地粘在一起。

真没想到，这个小小的实验里居然还藏着大学问呢！

李政璋

“砰砰砰”！两声气球爆炸声响传遍全班。所有人都沉浸在争夺谁是班级第一吹名号的欢乐之中。

随着陈老师的一声号令，紧张又激烈的吹气球争夺赛开始啦。

大家鼓着腮帮子，用力地吹着气球，上一轮的政宇获得冠军，但大家都不甘示弱地吹着，努力向他发起挑战。随着时间的流逝，大家的气球慢慢变大了。政宇旁边的同学都远离他，因为政宇的气球已经大到极点，从一开始的一颗“小枣”慢慢到一大个“鸭梨”再到“火葫芦”，最后到“热气球”，这么多的变化他一下子就完成了，只剩下最后一步了——吹爆。但旁边的洪晖羽也不认输，奋起直追，慢慢地追了上来，他们真是势均力敌啊！我也用力地吹着气球。

但我更看好的是第三排的李越，在我看来他现在的气球是最大的，所有人都比不过他。

突然“砰”的一声，不知从哪儿传来了气球爆炸的声响？难道是李越？不，还是洪晖羽吧？原来又是大家不看好的钟政宇，你虽然看他弱不禁风，但他的小宇宙里藏着无限能量。

现在陈老师请钟政宇上台说说获奖感言，他说，他有出生午犊不怕虎的胆子。原来这就是他取胜的绝招！

从前，太阳系中只有太阳和金星，没有其它星球。人们在金星上快乐地生活着。

一天，金星上的一个顽皮小男孩牵着一个色彩斑斓的小气球飞快地奔跑着、嬉戏着。这可不是一个普通的气球啊!它不但会哭、会笑、会生气、会着急，而且还很有思想，会对别人表示同情和关心。

小男孩牵着小气球跑啊跑，恨不得气球带着他一起飞。风吹啊吹，吹得他睁不开眼睛。突然，小气球的线被树枝挂住了。小男孩着急地把气球的线用力一扯，“嘣”的一声，线断了。小男孩坐在地上放声大哭起来，小气球想去安慰他。可是不知从哪儿刮来一阵大风，“呼——”，小气球被吹跑了。

这阵风真大啊!气球晕晕乎乎，不知道自己到底飘了多久，直到撞到了一堵墙才停下来。它看见身旁有一个六角形的东西，那东西上面有两个圆溜溜亮闪闪的“眼睛”正盯着自己。气球转头一看，呀!马路上、街道上、屋顶上全是漂亮的一片白，没有一丁点儿杂色。

小气球问那个六角形：“你是什么?这儿为什么这么白?”六角形回答说：“我是水的一种形态，人们叫我‘雪花’。我的兄弟姐妹们给这座城市铺上了一层白色的地毯。对了，那边有堆雪人比赛。我带你去看看吧!”

雪花带着小气球七拐八拐，到了一座广场。呀，广场上的人真多!有的在滚雪球，有的在溜冰，有的在堆雪人。但是，更多的人在打雪仗，好不热闹啊!气球看见不远处有一个雪人，圆圆的脑袋，胖胖的身子，非常可爱。小气球左看看，右瞧瞧，总觉得少了点什么。突然，它一拍自己的脑袋，跳了起来，正好落在雪人手掌之间。瞧，这个雪人闭着眼睛，鼓着腮帮用力吹一个彩色的气球，看起来天真、有趣，被评为堆雪人大赛的冠军。小气球看着评委把奖牌发给小朋友，心里比吃了蜂蜜还甜呢!

气球继续飘呀飘，落到了湖里，湖水把它送到大江，江水又把它送入大海。在大海里，它跟着鱼儿快快乐乐地做游戏。

日子一天天过去，小气球决定不旅行了。

它变得越来越大，越来越大。再飞到太阳身边时，已经变成了一颗星球啦!

后来，一场史无前例的大灾难迫使人们不得不从金星迁移到这颗星球上，人们为这颗星球取名为“地球”。可是，他们谁也不知道，他们赖以生存的这颗美丽富饶的新星球，很久以前只是一个被小男孩不小心放飞的小气球。

一进门，只见大家都抛着五颜六色的气球，我这才知道今天要玩“投篮游戏”。

游戏分为一组与二组，每组三个人，我在一组，这下可得拼“气功”了！以地面的黑线为界，线外1·5米处有一只桶作为篮框，以气球投进，两组比一分钟进球的次数。

一组先上场，我和吴铭鸿、陈泓禹试投起来，真是奇怪，近在咫尺的桶却似隔了万重山一般，我明明准备充分地抛出去，可球却总是偏离目标，不过这样也好，挑战高度正是我喜欢的嘛！

“预备——开始！”老师话音刚落，大小不一的气球纷纷飞向“篮框”，可桶边却好像装了块反向的磁铁，把我们千方百计投进的球弹开，吴铭鸿嘴抿得紧紧的，身子往前一倾，将手中的球往前使劲一扔，我们都睁大了眼睛，以为这次球肯定要进了，可球却慢悠悠地在桶边兜了个圈，远离了“框口”，一场下来，我们竟然一球也没进，唉，这下完了！没想到的是，二组他们居然也一球未中，我们打了个平手！

加赛的第二场更是引起了“大众”的关注，双方重振旗鼓又一次交锋。我们有了上回的经验，队员们都俯下身子，轻轻一掷——进了！二组的欣彦在桶旁移动，恰巧将吴铭鸿本来偏了气球撞进了桶，我乐不可支。这一场我们总共进了5球。到二组同学上场了，他们组的柳泽煊在捡气球时撞翻了桶，移回时桶的位置向进进了一些，所以他们赚了不少球分，第二场五比五又平了。

第三场一决胜负的比赛到来了，我拿着一只中等大小报气球瞄准了篮框伸手一“灌”——“耶，第四球也进了！”我们组一共进了七分，面对我们组优异的成绩，二组的同学手忙脚乱地连续“射击”，却越忙越没进不了球，最终，我们以七比一的成绩大获全胜，比赛在我们组的欢呼雀跃中徐徐落幕。

虽然胜利的喜悦像潮水一样涌上来，但是我还是觉得比赛中输赢不重要，收获快乐才是根本！

今天，老师告诉我们玩一个游戏。名字叫“气球大爆炸！”一听这个名字，你是不是有一点精心胆颤呢？那赶紧开始吧。

比赛之前，有的迫不及待跃跃欲试，有的紧张地坐在椅子上不想上来了。

比赛终于开始了，一个个“选手”们，准备，开始。老师一下口令，有一些人把气球拉起，身体微微向前倾，鼓起腮帮子使劲往气球里面吹气。气球越吹越大，从像一个核桃大小慢慢变成西瓜一样大了。吹好了赶紧给坐气球的同学，再看看他，已经是满脸涨的通红了。

轮到坐气球的同学了。他把气球放在椅子上面，然后使劲一坐。“嘭！”气球爆炸了。这声音如同从前的红军开炮的声音一样。那声音把我和我的小伙伴都震惊了。

炸完一个气球后紧接着第二个又随声而起……等到第四个响起的时候这一组就已经结束了。

第二轮又开始准备了。一个个“选手”擦拳磨掌，这一轮，我在内。第二轮比赛开始了。我鼓起腮帮子，使出吃奶的劲，终于吹好了。赶紧给坐气球的同学，“嘭！”“耶！”我的气球爆炸了。

再看看其他队，坐气球的左坐一下气球被坐得扁扁的，但没有炸，右坐一下从屁股左边探出“头”来，还是没有炸，一左一右的，一直都没有炸，我觉得他有点像猴子一样跳来跳去，笑得我停不下来了……

原来，他一直蹦来跳去的时候，一直有一个动作，就是一直捂着自己的耳朵，生怕气球爆炸，所以老是坐不爆。

在今天的游戏里，让我度过了开心的时光。