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吹气球作文作文(汇编20篇)

气球,相信大家都不陌生,今天跟大家分享吹气球作文作文,欢迎参考!

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我做了一项气球喷泉实验

全文共 622 字

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原创: 小晚

今天,我们上了一堂有趣的实验课。王老师让我们每个人提前准备了一个空瓶。上课时,王老师又给我们每人发了一个气球和一些胶带。

实验开始了,我先把气球放入瓶中,气球口套在瓶口上,然后鼓起了腮帮子使劲吹,可是呀,我怎么吹也吹不动,只能吹起一小点儿。接着,王老师教我们用工字钉在瓶底戳了个洞,嗳,我发现吹起来轻松多啦!可是呀,我嘴巴一离开,气球又瘪了。老师让我们用于手指把那个洞先堵上,先吹起来然后再放开。这下子,气球果然没瘪掉,可是呀,我们总不能一直按着不放手吧?于是,王老师想出了一个很妙的方法,让我们用胶带贴在瓶底洞的一边,先不把那个小洞封起来,让我们吹好了以后先不离开,把胶带封上洞口以后再离开,我发现果然气球没瘪掉。

实验重头戏还在后头。王老师选了几个同学,在气球里灌满了水,扎紧气球,然后,王老师先示范,只见她很快地把胶带撕掉,气球里的水马上喷了出来。接着,我们一起喊道:“三、二、一,喷出!”果真很有趣,一个个气球都喷出水来。我们觉得还不够刺激,于是,王老师说:“如果你们试一试迅速撕掉,水会喷得更高。”有位同学自告奋勇上去做实验,一眨眼的功夫,水果然喷到了天花板上。这是为什么呀?

我仔细地想了想,就象我们平时吹气球一样,如果我们把气球吹好了以后,直接松开手,气球就会窜出去随处乱飞。这个实验的原理也是一样的,只是瓶子把这个气球固定了下来,把胶带撕掉就相当于你把手松开一样,那么气球里的水就立刻喷了出来,这就是气球会“喷泉”的原因。

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篇1:吹气球比赛

全文共 432 字

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张珊宁

今天,情趣作文课上展开了一节有趣的活动课——吹气球比赛

首先,老师给我们讲了游戏规则:找出五位同学,每人拿着一个气球,在20秒之内吹得最大的那一个气球获胜。

第一轮比赛开始了,老师喊:“三、二、一,开始!”同学们听见喊到一时,就已经做好了准备。比赛开始后,每个同学都鼓起了腮帮子,瞬间把气球吹大了。有的同学吸了吹,吹了吸,还有的同学一口气就已经吹得大大的了,有的像红红的苹果,有的像大大的冬瓜,各个吹的气球形态不一,有趣极了!当老师喊:“19、20,停。”同学们都捏住了气球根部,最终孟飞的气球最大了,就获得了这一轮的胜利。

经过好几轮的比赛,每个小组都有强者,最后一轮是五个小组的最强者进行激烈的竞争。比赛开始了,五个强者瞬间就把气球吹的大大的,腮帮子鼓得像两个红红的苹果,使出了九牛二虎之力。孟飞吹得只能看到他的眼睛,整张脸都被气球遮住了。我猜他们心里想:加油啊,为自己组争口气。在拼死关头,女生李雨轩取得了最终的胜利。

这次活动课真的太有趣了,让我终生难忘。

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篇2:吹气球大赛作文500字

全文共 515 字

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星期一的上午,我一如既往的来到了袁老师作文学校这上课,一进教室,就看见老师神秘兮兮地走进来,手里好像拿着什么东西,老师好像会读心术似的,一眼就看穿了我们的心思,“真相大白了”—-哦!原来是一包气球啊!这节是吹气球的活动课呀!

只见气球被装在袋子里好像在睡大觉,我看着袋里的气球,有的像喝汤用的匙;有的像我平时打乒乓球用的乒乓拍;还有的像一个小灯泡……我拿起一个气球放在手心里,用手摸了摸软软的,像小狗的皮毛,几个围在一起好像一个大扇子。

开始吹气球了,我赶紧抓起一个气球小心翼翼地放到嘴里,深呼一口气鼓起腮帮子,眼睛瞪得大大的,眼球好像就要跳出来了。气球就像一只贪吃的小猫贪婪地吃了我吐出来的空气,它也从“乒乓球”先变成了一个香瓜,再变成西瓜……

不好!气球从我手里滑了出来,像一个淘气的小鬼一样,到处乱窜,害得我费了九牛二虎之力才在桌子底下发现了它。我继续吹着,我的气球越吹越大,快了快爆炸了,我把眼一闭,深呼一口气然后用力一吹。“嘭!”的一声我的气球便“光荣牺牲”了,我一看天上的气球碎片满天飞,好像放烟花一样,又好像小行星碰地球,也像火山爆发的火山烟一样。

这次吹气球大赛真有趣,因为那是我第一次吹爆气球,我发现我又变得坚强了不少。

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篇3:夹气球比赛作文400字

全文共 452 字

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人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里,摘也摘不去,永远也不会枯萎,开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。

一天,老师走进教室,对我们说:“这节课,我们来进行“夹气球比赛”,游戏规则是两个人一组,背对背夹住一个气球,听到口令开始跑向终点,气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。

哨声响起,第一组出发了。只见他们动作娴熟,速度飞快,气球在他们背上摇摆,却始终不掉。我屏气凝神,默默地注视着他们,想从中投机取巧。随着时间的推移,第一组比赛结束了。我和小杰是第二组,比赛开始了,我和小杰配合得很默契,到了半路,那球却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。怎么办?我的神情紧张起来,心怦怦直跳,生怕球要掉下来。其他的同学大喊:“加油!加油!”我想:一定不能输。于是我身体一扭,又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂,得了小组第二名。

虽然这场比赛没有赢,有点小失落,但还是很开心,因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。

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篇4:童年趣事作文400字:给气球打针

全文共 445 字

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在我的记忆里,童年趣事多得数不清,尤其是我五岁那年发生的一件趣事,有一次,正逢大集的日子。妈妈给我买了一个彩色的小狗气球,我高兴的欢蹦乱跳。

回到家,我拿着气球到处去玩。可是回来后,我的手都冻麻了,我想,小狗在外面冻了那么久,也一定冻坏了,别感冒了呀!正巧,妈妈的针线盒放在茶几上,我看到了缝衣针,何不给小狗打一次预防针啊!我便轻手轻脚的拿起缝衣针,对着小狗的屁股刺去。“砰!”的一声响,把我吓了个半死。我“哇哇”大哭起来,正在做饭的妈妈听到了我的哭声,不顾一切的跑过来。一把抱起了我,一边问我:“怎么啦?怎么啦?”我一边哭,一边指着气球说:“小狗死了,小狗死了!”妈妈看了我手中的气球,真是哭笑不得。我当时觉得妈妈太没有同情心了,小狗都没有了生命,她一点儿都不难过。妈妈语重心长的说:“孩子,不是妈妈心狠,气球本来是用气充起来的,里面都是空气,你拿针一扎,保护膜破了,空气跑没了,小狗不就瘪了吗?”我揉了揉眼睛,觉得有道理,就破涕为笑了。

直到现在,我一想起这件童年趣事,还是笑得前仰后翻。

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篇5:飞走的气球回来了

全文共 354 字

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陈振予

阳光明媚的一天早上,天空万里无云,小兔兴高采烈地向果园走去,走着走着小兔碰到了大象伯伯,大象伯伯手里拿着十个气球给了小兔两个,小兔连忙对大象伯伯说:“谢谢你大象伯伯。”

于是小兔拿着气球在果园里蹦蹦跳跳,躲躲藏藏,一不小心摔倒了。小兔的气球飞走了,小兔坐在地上伤心地哇哇大哭,眼泪向泉水一样喷涌而出。小兔的哭声引起了小鸟的注意,小鸟飞过去问:“小兔你怎么了”?小兔说:“我的气球飞走了”。小鸟说:“没事,我来帮你衔回来吧!”小鸟回头一看,气球已经飞上了半空中,小鸟快速地煽动着翅膀像箭一样冲向气球,一口咬住气球的绳子,把气球叼了回来还给了小兔,小兔高兴得手舞足蹈的,连声说:”谢谢你小鸟”,小鸟说:“不用谢,不用谢”。

后来小兔又邀请小鸟在果园里做游戏,小鸟飞小兔跑,它们的笑声回荡在果园里,玩得可开心了。

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篇6:气球超人作文600字

全文共 655 字

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气球超人虽然长相不像气球,不过他可是超人谷里最喜欢吹气球的,他每次出门都会带着气球,他却能把普通的气球吹成各种各样的形状,而且比番茄超人还要能宣传,他每次说话都会提到气球。为此,整个超人谷为了他还专门造了一家生产气球的工厂。

番茄超人是气球超人的朋友。有一次气球超人请番茄超人吃饭,来到饭厅,发现哪里有许多气球,气球超人说:“我喜欢这个地方,因为这里有许多气球,老弟,你呢?”“还好,老兄你喜欢吃番茄?”“还好,我喜欢吹气球。”说着吹起了一个气球。

“哦,我不喜欢,甚至会有点讨厌!”番茄超人立即叫起来。“哦,老兄你竟如此不尊敬气球!”气球超人边说边吹爆了一个气球。只听“呯”的一声,饭厅里的人以为是邪恶谷里的人又来捣乱了,听成了枪声,所以该跑的跑,该逃的逃,眨眼间就没有了踪影。番茄超人生气地说:“哦老兄我以后不再和你玩了。”“哦,不玩就算!”气球超人显得无所谓。

渐渐超人谷里的超人有许多都不跟他玩了,他感到孤独,有一天他带着一脸难过的表情走在路上,点子超人走过来问:“怎么了,老兄?为什么苦着一张脸?”气球超人叹了一口气说:“唉!因为我老喜欢把气球吹爆,超人谷里的人嫌这声音太吵,所以都不理我了。”

点子超人听了,眼睛骨碌一转想到一个好主意。“你去站岗,每次坏蛋来了你就吹炸一个气球,这样千里耳超人听到就通知有坏蛋来了,大家不就喜欢你了吗?”气球超人说;“你说得有道理。”说着就去做了。

从此,气球超人成了值班室的常客,超人谷里没有坏蛋敢来,大家也对气球超人好多了,年终,气球超人还获得“超人谷最佳市民”的称号呢!

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篇7:针扎气球作文500字

全文共 522 字

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你知道当针和气球相遇之后,会有什么结果吗?你一定会想,气球应该会爆炸吧!我来告诉你,你想得太简单了。要想知道它们之间的故事,就跟随我一起来探索吧!

我首先让妹妹拿出来一袋气球,然后拿出一根奶奶常用的绣花针。好了,准备完毕,要开始做实验了。

我先让妹妹吹气球,只见她拿出一个蓝色气球,双手轻轻地捏住气球吹了起来。可能是没有那么大的力气,妹妹的脸渐渐变红,真像一个熟透了大苹果,她的腮帮鼓鼓地,像是嘴里含着食物。慢慢地,气球变大了,她手指的宽度在变大了。可妹妹还在不停地吹着,要不是我及时制止她,恐怕这气球早就吹爆了。

要开始扎了,妹妹听了我“不能扎破气球”的要求,眉头一皱,拿着针,不知如何下手。看见我在一旁偷笑,妹妹生气地对我说:“你拿着气球,我一定不会把它扎破,而且会把针扎进气球里!”我又得意地笑了两声,心里得意地说:“你肯定会扎破的,还在那里狡辩……”

只见妹妹小心翼翼地拿着绣花针,不敢下手。但过了一会,她好像想到了应该怎么做。随即,就拿着针朝气球尾部扎去,只见她轻轻一使劲,就把针扎进去了,妹妹是怎么做到的?

你们想知道吗?让我告诉你吧——因为气球尾部有弹性、有厚度,所以可以轻而易举地把针扎进去,而气球并不会爆炸。

真是世上无难事,只怕有心人!

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篇8:挂在树上的气球

全文共 590 字

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我的气球,我的气球。”咦,是谁在叫呀?哦,原来今天早上,小红买了一个气球,她拿着气球一边哼着小调,一边蹦蹦跳跳,玩得可开心啦!小红走着走着,不小心一失手,气球向天空飞去。她想:糟了糟了,好不容易买来的又大又漂亮的气球却飞了,怎么办,怎么办呀!

这时,一棵小树苗挡住了气球的去路,气球的绳子缠在树枝上,小红高兴地对着气球说:“气球呀,气球,我还以为你会飞上天呢,现在,看你往哪跑。”说完,小红便摸了摸小树苗说:“小树,你真乖,帮我把气球给抓住了,谢谢你哦。”一阵春风吹来,小树摇曳着自己的身躯,好像在说:“不用谢,不用谢。”小红踮起脚尖,手伸得老长老长,可还是差那么一点点,怎么办呢?她围着小树苗转了好几圈,“咦,有了。”她忽然想起工人叔叔用锯子锯木头的情景,对,我何不用锯子锯,她拍了一下脑门。于是,她飞快的跑回家,找来了锯子。

“吱吱??吱”,她提起锯子,对着小树锯来锯去。小树痛苦地呻吟,似乎在说:“小红,小红,我疼,我疼!”瞧,小树疼得都流泪了!小红呢无动于衷,还是一拉一推地锯着。只听“咔嚓”一声,小树断了。小红刚想去拿,没想到的事发生了:这是一个氢气球,气球带着截断的树枝飞走了。小红目瞪口呆,她想:怎么会这样呢?

这时,气球慢悠悠的飘向空中,还在空中划了一道美丽的弧线,好像在嘲笑小红:小红呀小红,你可真糊涂呀!周郎妙计传天下——赔了夫人又折兵,你是赔了气球又折树!哈哈哈!

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篇9:吹气球比赛作文450字

全文共 489 字

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阳光灿烂的一天,我一走进教室就惊呆了。瞧!我们的教室已经变成了气球的海洋,红色的气球像一个个又大又红的苹果,绿色的气球像一个个又大又圆的哈蜜瓜,黄色的气球像一个个小皮球。原来今天老师要给我们玩吹气球的游戏啊!

首先老师宣布了游戏规则:全班分成两组,然后在规定的时间比赛看哪一组吹的气球更大。”比赛开始了,老师先请我们队开始,我们每个同学都拿了一个扁扁的气球放到嘴边,老师一本正经地说:“开始!”这时,我们鼓起腮帮子,一个个脸涨得红红的,使劲地吹了起来,最后我赢了。然后轮到对方队比赛,最后商柯阳胜出。最后激烈的总决赛开始了。这次是我和商柯阳比赛,老师笑眯眯地问:“你们俩准备好了吗?”我们异口同声地喊道:“准备好了!”老师宣布比赛开始。我们两个互不相让,鼓起腮帮子,用了吃奶的劲,扁扁的气球先变成了一个小梨子的形状,接着变成了圆溜溜的小皮球,最后变成了碧绿碧绿的大西瓜,最后老师宣布,商柯阳吹的气球最大,吹气球的速度最快,所以冠军就是商柯阳。商柯阳获得了十颗星星的奖励。

就在大家的欢呼声中,我们结束了这次好玩的吹气球游戏,大家心情久久不能平静。吹气球真好玩!我永远也忘不了这一天。

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篇10:四人吹气球赛

全文共 480 字

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应若晗

第一名竟然是他!一个瘦瘦弱弱的男孩子,实在出乎意料。

嘿嘿,我们班今天在举行“吹大气球赛”。

“大家看,今天我们的比赛有四位选手,第一位是吴子婧,比赛中的唯一女生,后面是三位男生,分别是:温逸朗、江俊威、李忠骏。究竟‘班级第一吹’的称号将花落谁家?我们拭目以待。”

短暂的准备后,所有的选手们都蓄势待发,一场“世纪大战”,即将一触即发!

“开始!”

瞧,吴子婧鼓起腮帮子,怒目圆睁,可不知为什么,时不时便笑起来,使气球里的气一不小心溜了出来,不过还是与第一名不分上下。

再看看吴子婧旁边的温逸朗,虽个子瘦弱,但仍然面不改色,一马当先,那原本的“小柿子”被吹成了“大南瓜”,看来温逸朗的肺活量不可小觑!

但原本大家对他充满期望的江俊威,一个挺着肚腩的小胖子,他的气球才一丁点大儿,真让人大跌眼镜啊!

“倒数十,九,八,七……。”比赛结束。

大家把目光集中在台上四位的气球上,温逸朗的气球变成了一个“大葫芦”,名列第一,让大家对他刮目相看,而吴子婧的气球变成了一个“小灯笼”名列第二,而江俊威只有葡萄般大小的大小,名列第四,真可惜呀!

吹气球大赛,紧张刺激,令人快乐,让人难忘!

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篇11:吹气球作文500字

全文共 532 字

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今天刚刚上课,顾老师就和大家说:“我们来玩吹气球吧!”

顾老师一说完,便从一个塑料袋里拿出一个气球,然后走到孙浩铭身旁,笑着说:“你上来,你第一个吹气球。”只见孙浩铭慢慢地站了起来,拖着沉重的脚步,扭扭捏捏、很不情愿地走上台。顾老师把红气球递给了他。孙浩铭左手捏着气球口,右手放在气球的底部。他先深吸了一口气,然后用力吹。他的脸因为太使劲了而涨得通红,好似一个熟透的大柿子。他的眉毛挤成了一团,眼睛也眯成了一条细缝,紧紧地盯着气球,怕把气球吹得太大而爆炸。他的腮帮子鼓得很圆,像只正在唱歌的青蛙。他的肩膀也在一上一下地摆动。气球在他的努力下渐渐“成长”,最后变成了一个大大的圆球,像个大西瓜。同学们喊道:“别吹啦!快要爆炸了!”

接着,顾老师让大家一对一比赛吹气球,看谁可以在10秒之内把气球吹得最大。第一组的选手是何天翼和刘姚天睿。他们摩拳擦掌,跃跃欲试。刘姚天睿胸有成竹地大步走过来,只一只手握着气球,而何天翼却有点紧张,两只小手紧握气球。“三、二、一!”何天翼紧皱眉头,使劲吹啊吹,气球膨胀起来了。可是刘姚天睿使出吃奶的劲儿,气球还是那么小。最终,何天翼胜利了!

顾老师告诉大家吹气球很容易,但我们可以学会一种“慢镜头法”,写出优秀的作文,今天这节课真是获益匪浅。

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篇12:奇妙的气球王国初一作文

全文共 585 字

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宁静的夜晚,我靠着柔软的枕头,不知不觉地进入了梦乡。

“小主人!小主人!快醒醒啊!”不知什么时候,从我的房间里传出一阵叫声,我立刻起身,揉揉惺忪的睡眼,向周围望去,可是没看见一个人。正当我要躺下睡觉时,那个声音又说:“别找了,我是你的书包啊!”我向书桌上一看,看见我的书包像人一样有四肢,有五官。书包又说:“小主人,我知道一个的别好玩的地方,你去不去?”“是吗?”“是的,我保证你去了就不想再回来了。”话音刚落,我和书包就一起飞向了那神奇的地方。

我和书包来到了一个陌生的环境中,那是一个到处都是气球,没有高楼大厦的地方。我和书包到处乱窜,由于人生地不熟,我和书包便看到了许多奇怪的事:马戏团是用气球搭成的,可以随时增大、缩小;街道上来往的都是气球汽车,车尾也喷发不出有害气体;冰淇凌都是现做现卖,而且吃多了也不会生病……书包边走还边给我介绍:“这是气球王国,在这里,什么都是气球做的,当然,是除人以外的。房屋的里面装有一个自动调节系统,以为气球房屋有一个缺点,那就是四季气温相差太大,所以,人们必须时时按这个按钮……”

书包滔滔不决地介绍着,我乘书包不注意,来到了气球机场,我坐着气球飞机来到了茫茫外太空,被眼前的米人景象迷住了。突然,有一颗陨石向飞机这边驶来,越来越近,越来越近……

“啊!”我睁开了眼睛,我在我的小床上,书包还是在书桌上,我松了一口气,心想:原来是个梦啊!

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篇13:不爆的气球

全文共 327 字

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周子杰

生活中,总是会出现许多神奇的事,有时就连气球也戳不爆。

大家都知道,气球是十分脆弱的,根本不用戳,他就爆了,但有时气球却显得十分顽强,根本戳不爆。

这一次的社团课上,科学老师给我们做了一个实验,实验就是“戳不爆的气球”。开始时,我们都不信,气球怎么会不爆呢?可实验后我们就信了。

老师先让我们把牙签用橡皮筋绑在一起。我看那一根根牙签,心想:一根牙签轻轻一碰气球就炸成一片片塑料皮,这么多牙签扎下去,不知会怎样。

可那一堆牙签戳到气球上时神奇的事发生了:气球竟完好无损。我们非常吃惊,气球在这么多牙签的“攻击”下竟奇迹般地保存了下来,真是神奇。

接着,老师告诉了我们原理:由于许多牙签,所以使气球受力均匀,才可以不被戳爆,要是一根牙签还是能爆的。

科学真是神奇。

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篇14:扎气球作文500字

全文共 464 字

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“砰”!震耳欲聋的声音从同学的耳边轰炸起来。

今天的作文课,老师对我们说:“我们玩一个游戏,我吹气球,还要扎破气球,但是你们不能出声,一出声就要扣一个蛋黄派。”我心里想:这个游戏挺好玩的,但不能出声,一出声就要扣蛋黄派,真坑人哪!"

游戏开始了,老师用打气筒开始吹气球,刚吹一会儿,打气筒就坏掉了,我们想笑,但还是忍着,脸上只摆出笑的样子。

老师边走边吹气球,走到我身旁时,我两手拿着笔捂住嘴偷笑;当走到蔡梓涵面前的时候,她面如土色,木头人似的坐在椅子上;走到方静如旁边,方静如竟然还要冲上前去扎破气球;瀚琳悄悄地捅了捅我,我转过头来,发现瀚琳指着被贴在天花板上的“人渣”,我忍不住了,笑出声来,那声音可能是一分贝吧,幸亏老师没听见。

老师绕完一圈,准备拿起剪刀扎气球,什么?老师真要扎破气球?应该开玩笑吧,那么大的气球,扎破了,该多响,隔壁邻居也会吓到的。

谁知,老师真的拿起剪刀,用力地戳了一下气球,“砰”!震耳欲聋!

我一脸惊讶,老师这么大胆,连这么大的气球都敢扎爆,所有人都吓了一跳,我也吓了一跳。

被扎爆的气球散落在地上和桌子上……

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篇15:气球又回来了看图说话

全文共 446 字

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张梓赫

小猫的生日终于到了,小兔来到商店选气球。它选了好久,选了小猫最喜欢的黄色气球。

小兔拿着气球开开心心地走在石子小路上,旁边的景物很迷人。高大的大树竖立在一旁,茂盛的小草里长着一朵朵美丽的红色小花。

小兔也被这美丽的景色迷住了。它看着美丽的景色,不小心手一松,气球轻飘飘的飞上了天。小兔一下子清醒了,它使足了劲儿,往上一跳,但还是没拿到气球。

它伤心极了,说:“这可是我存了一年的钱给小猫买的气球啊!”

这时,一只小鸟飞了过来,看到小兔很伤心就问它:“你怎么了?”小兔说:“我准备给小猫当礼物的气球不小心飞上天了,你可以帮我捡回来吗?”小鸟说:“当然可以啦!”于是它飞上了天。

不久,小鸟就飞回来了,嘴里叼着一个气球,它问小兔:“是这个气球吗?”小兔看了看说:“不是我的,我的气球是黄色到的。”

于是,小鸟又飞上天去了。小鸟回来的时候嘴里又叼着另一个气球,问小兔:“这个是你的吗?”小兔看了看说:“这就是我的气球,太感谢你了,我待会儿会带来我亲手做的馅饼,我会给你一点。”小鸟说:“不用谢,不用谢。”

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篇16:快乐踩气球

全文共 336 字

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今天,老师带领我们去一楼大厅玩“踩气球”的游戏。

比赛开始前同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,我和魏嘉仪对决,韩一宁和薛雅薷。我先使以静制动的绝招,观察场面瞅准机会,向对方发起进攻。最后对手终于进攻了,我就开始躲避她的攻击,我反攻了过去,一个“连环踩”就把他吓得直往后退,当我正要追击他的时候,我忘记了防守,后面薛雅薷瞅准了这个千载难逢的好机会一下子踩中了,我的气球“呯”气球被爆了,没想到我的队员魏嘉仪使出了螳螂捕蝉,黄雀在后的绝招,一下子把薛雅薷的气球踩爆了。

我经过前面的比赛后,我们组的人已经所剩无几了,这几个人参加最后的比赛,这个环节进行的非常激烈,最后我们组的董同学和赵同学为我们组赢得了比赛。

哈哈哈……大厅里的笑声一浪高过一浪,同学们还沉浸在这场游戏里!

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篇17:吹气球比赛

全文共 406 字

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金毅

“三,二,一,开始!”口令声焦急地催促着我,我手忙脚乱地拿起了气球,开始使劲地吹着那个小气球。

刚开始,我鼓足劲吹,两三下就成了“小西红柿”,再用余光看看,哈,一半的人还在吹“小西红柿”的途中,像一个上粗下圆的“小药水瓶”。我的目光又跃过了他们,啊!我吃了一惊,竟然还有几个“大鸭梨”!我加快速度,似乎把自己所有的气往那个“西红柿”里灌。经过我的精心栽培,“西红柿”越长越大,终于成了“大鸭梨”!

这个“大鸭梨”开始耍脾气了,无论怎样都不长大,还经常从我嘴里滑落。我的耐心开始消失了,最后被打压得一干二净。老虎不发威,当我是病猫呀!我倒是要看看你有什么能耐!我一手拿笔,一手拿气球,狠狠的戳下去,“啪”气球随着我的怒气化为碎片。同学们都盯着我,仿佛在说:“你作弊了!”管他呢,我反正把气球弄“爆”了。

随后,我们班的第一名诞生了,真是不可思议,原来是小个子的李睿。老师让我们放飞气球,气球带着我们的快乐翩翩飞舞……

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篇18:小弟弟玩气球作文350字

全文共 337 字

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星期五的早上,万里无云,小弟弟拿着一个带彩色斑点的气球,兴高采烈地冲出家门,跑去公园。

到了公园,小弟弟一边拿着拴气球的线,一边把气球丢到天空。小弟弟唱着歌在公园里跑过来跑过去。小弟弟的歌声随气球飘得很远。

正当小弟弟开心的时候,它不小心被石头绊倒了。小弟弟起来后,它发现手里的气球不见了。小弟弟看地下有个气球的影子,它抬起头看向天空,发现天空中飘的那个气球不就是自己的吗?他看着气球越飞越高,再也看不见了,就哭着回家找妈妈。

它回到家,刚进门妈妈看到了把眼睛哭红的儿子就问他:“为什么哭呀?”小弟弟说:“我的气球飞了。妈妈说:“宝贝。别哭了。下次再买。来,妈妈给你做了水果汁,快来喝。”小弟弟有甜甜的果汁就不哭了。但是还是有点伤心。他不知道“下次”是什么时候呀?

指导老师:张彩云

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篇19:气球飞走了

全文共 394 字

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马若菡

一天早上,小兔拿着它最喜欢的粉色气球来到公园里玩,它又开心又激动。

公园里的景色真美呀!小草绿绿的,小花五彩缤纷。忽然,一阵风吹过,小兔手中的气球飞走了。小兔心里想:我的气球,我的气球,快回来呀!这可是我过生日的时候,我亲爱的妈妈送给我的呀!可是没有用,气球还是飞走了。小兔坐在地上“哇哇”大哭了起来。小兔的气球越飞越高。哭了一会儿,一只小黄鸟听到哭声飞了过来,问道:“小兔,你哭什么呀?有什么事就跟我说吧。”小兔一边哭一边说:“小黄鸟,我的气球被一阵风吹上天了!”说着,小兔又哭了起来。小黄鸟听了忙说:“别哭了小兔,我有翅膀,我可以飞上天把你的气球找回来呀!”小兔听了,说:“好呀,好呀!”小黄鸟扑扇扑扇翅膀,飞上了天空。小黄鸟在天上找来找去,小兔在地上等了一会儿,小黄鸟很快就把气球衔了回来。

小兔开心极了,接过气球说:“谢谢你,小鸟。”小黄鸟说:“不用谢!”小兔又开心地玩了起来。

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篇20:气球能不能吸在身体上

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彭若杋

有一天,我和好朋友一起玩,其中一个朋友说:“我们一起来做实验吧!”“好!”大家异口同声地大叫。“我们就做一个气球不能吸在身体上的实验吧!”

我们首先先分为2组,一组男,一组女,男生找打气筒和气球,女生去找桌子。

首先拿出一个气球,检查一遍是否有洞?

其次再往里面打气,要打满,但不要太满;

然后将气球的口子用线把它绑好,系在手上;

最后,将气球靠近身体,然后轻轻蹭一蹭,看会不会吸在身体上?

这次实验得出的结论是:气球是可以吸在身体上的。

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