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吹气球作文作文实用20篇

气球,相信大家都不陌生,今天跟大家分享吹气球作文作文,欢迎参考!

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踩气球大赛

全文共 746 字

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陈佳杨

“东风吹,战鼓擂,乒乒乓乓,到底谁怕谁!该出手时就出手,红红火火踩气球!”今天,我们班举行了一场妙趣横生的踩气球比赛。让我们随着镜头去看一看吧!

赛前,只见同学们个个信心百倍。瞧!他们一个个瞪圆双眼,鼓足腮帮子吹着气球呢,个个小脸涨得通红。接着,他们将五颜六色的气球绑到左腿上。准备好后,一个个摩拳擦掌,一副迫不及待的样子。看着他们,我不禁捏了把汗,脚上的气球也仿佛有千金之重。再望望我们的敌军,只见他们个个严阵以待、虎视眈眈地怒视着我军。

随着一声令下,激烈的比赛开始了。我军如脱缰的野马一拥而上,与“敌军”厮杀在一起。一鼓作气踩掉了“敌军”的几个气球。这时,只见李尚彦一个“调虎离山”把目标锁定在我的气球上,直冲过来。我赶紧机智一跳才得以逃过一劫。只见她气得七窍冒烟。我可不是好惹的,反击开始。我瞅准时机,如毒蛇吐信猛地一踢,只听的“啪啪”两声,她的两个“士兵”被我消灭掉。她一看情况不妙便赶紧抱头乱窜。不料老天竟和我作对,正当我得意洋洋之时,“敌军”却来了个螳螂捕蝉黄雀在后,把我团团围困。只见他们使劲按住我的肩膀,使我动弹不得,接着他们用脚一扫,我摔了个四脚朝天。他们一拥而上,左一脚右一脚踩着我的气球。而我耳边只听见“啪啪”的响声。我使出浑身解数,好不容易突出重围,绝地逃亡,再低头一看,真是不看不知道,一看不得了。我的“士兵”已经全军覆没,战死在沙场上。再看看其他同学,有的干脆就地十八滚;有的来了个金鸡独立……操场上现在已经是群魔乱舞、人声鼎沸。比赛结束,碎气球好似一片片花瓣洒落在操场上,可见刚才的战斗是多么的激烈!

这次活动让大家感受到了踩气球的快乐,明白了无论做什么事都要团结。只有团结才能取得最好的成绩。这次比赛一定会成为我童年最美好的回忆;这短暂的一瞬间定将成为永恒!

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篇1:一局激烈的踩气球比赛作文500字

全文共 520 字

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“踩他的,踩他的!”这震耳欲聋的叫声从我们呼吸作文传了出来,这是怎么回事呢?让我们去看一看吧。

老师正在组织我们玩课间活动——踩气球。只见老师拿出五颜六色的气球,说了游戏规则。老师把我们分成两队,便让我们把气球绑好,准备比赛。有的人害怕地站在角落,有的人胜券在握,有的人正想着计谋。

只见老师一声令下“开始”,我们互相冲了过去,开始踩了起来。我看邓昊还没反应过来,就迅速向他的气球踩去。可邓昊敏捷地闪开,他也反“咬”我一口,但他也没踩到我的气球。他看我们队有一个人没在防守气球,他快速地冲了过去,接着抬起他的脚,对着那个气球就是猛地一踩,只听见“砰”的一声,他把那个气球踩破了。然后他又开始寻找目标。

我们队的叶玲也并不怕他们,她向他们发起了“进攻”,疯狂地踩着他们的气球,并且踩破了他们的气球。叶玲十分强劲,不断地踩破别人的气球,给我们队争取了很多机会。

我们趁着这个优势,接着踩他们的气球。可对面的邓昊也不怕我们,将我们的队员的气球一个个踩破。我们十分无奈,只好防守了。

到了最后,还是他们赢了,他们欢呼雀跃,十分开心。可我们在一旁灰心丧气。

老师看到我们难过,便安慰我们说:“没事,只要努力就有机会获胜。”这次我们虽然输了,但是我们玩得十分开心。

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篇2:“发神经”的气球作文400字

全文共 405 字

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今天,老师把他的百宝箱带了过来,为我们展示了一个“发神经”的气球

老师手中拿着一根针和两个气球。他先是吹了一个气球,并当场把它扎破。后来,他又拿起一个贴了透明胶带的气球,问:“你们猜这个气球会不会破?我保证它不会破!你们信不信?”有的同学深信不疑,因为她看过这个实验,而有的同学却不以为然。

老师高举起针,猛地一扎,气球竟然没有破!接着,气球像发了“神经”一样,慢慢地缩小,从西瓜变成了菠萝,从菠萝缩成了水蜜桃,再从水蜜桃缩成了樱桃,最后完全没了,同学们七嘴八舌地讨论了起来,男生们目不转睛地盯着老师,同时也在议论纷纷,而女生们呢?她们也在交头接耳。

这气球为啥不破?反而发了“神经”呢?这是为什么呢?原来是一些科学原理使气球发生了变化,没想到用透明胶带贴过的气球,用针扎却不会爆,科学真神奇,真是让我大开眼界啊!

真是没有想到,一个小小的实验竟然还包含着这么大的科学原理,令我不得不佩服历史上为科学献身的科学家们。

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篇3:激烈的踩气球比赛

全文共 378 字

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上课了,我们见老师拿着一袋气球来上课,我们全班都知道今天又有活动课了,于是我们都怀着雀跃的心情等待老师的宣布。只见老师说:"今天我们要进行一次踩气球比赛!"我们全班高兴得欢呼起来。

我们全班分成两组,每个人在脚上都绑上一个气球,只有胆小的婉青和黄扬当观众。游戏开始了,我们每个人都小心翼翼地保护着自己的气球,然后又盯着别人的气球,想找机会一脚踩破。比赛正激励地进行着,我的眼前顿时闪过思萱的身影,于是我紧紧盯着她,一有机会就去踩思萱的气球,可是怎么也踩不到。"嘭"的一声,我还没搞清楚状况就被别人踩了一脚,气球爆了,我输了,只好垂头丧气地回到了座位。台上的人还在继续比赛。最特别的是林柯含,只见林柯含像一只小兔子似的跑来跑去,到处踩对手的气球,最后林柯含打败了他们组的人,我们组赢了,我又欢呼了起来。

通过了这次比赛,我明白了做什么事要机灵一点,不能过于心急。

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篇4:踩气球游戏作文

全文共 297 字

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今天中午,赖俊杰妈妈和朱宏喆妈妈给我们带来了“踩气球游戏

吃完中饭我们就被带到了操场上,过了一会儿,游戏开始了,规则是:要把气球绑在脚腕上,去踩被人的气球,不能拿在手上,三个气球全踩爆以后就出局。

开始游戏了,我慢慢的走进去,只见男同学们蜂拥而上地来踩我的气球,我脚一抬然后一蹬,就把他们吓跑了,撤退了以后,我见没有敌人,就偷偷溜走到,王荟如的后面,只见一声“喷”她的气球被我踩破了,章哲闻呆呆的站着,就在他想跑的时候,我和他擦身而过,顺便踩爆了他的气球,你知道我的气球是怎么爆的吗?告诉你:“我在踩王皓的气球时自己漏气掉的。”……

时间,时间,像飞鸟……这句话说的不错,今天的游戏就这样结束了。

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篇5:气球又回来了

全文共 303 字

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刘哲涵

一天,妈妈给小兔子买了一个五颜六色的花气球,小兔子兴高采烈的跑到了距离家不远处的一片森林里面,小兔子在森林里面东跑一跑,西跑一跑。小兔子在森林里面不小心手一滑,把自己的花气球给放飞了,小兔子跳了又跳还是拿不到。小兔子一屁股坐在绿色的草地上放声大哭了起来,突然一只小鸟飞过来说:“小白兔小白兔你为什么要哭呀?”小兔子擦了擦眼泪说:”我的花气球飞走了,我拿不回来,你又不能帮我拿回来”,小鸟说:”谁说我不能帮你拿回来的”,说着它像飞机一样的速度找着气球,小鸟终于把气球给找到了,小鸟回来了他用嘴叼着气球,小兔说:"小鸟小鸟,你快把气球还给我吧?",小鸟说:"可以呀",然后小兔子拿着气球开开心心的回家了。

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篇6:吹气球比赛

全文共 438 字

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今天上课的时候,老师组织我们进行了一次吹气球比赛

首先“比赛的规则是”,先把我们分成三组,然后每个小组推建出一名大力勇士,有三十秒的时间准备,看谁先把气球吹的最大,谁就获得胜利,谁先吹完气球的那一个组全部会得到一个气球做为奖品。

比赛开始了,台上的同学每人拿了一个气球慢慢的放在嘴边,老师说;“计时开始”。他们马上将气球使劲地吹了起来,这时,大力勇士们的脸蛋鼓得通红通红的,就像一个小红皮球挂在了大力勇士的小脸蛋上他们还是拼命的吹啊,吹,有的把气球吹的非常大,而有的慢慢的吹着,生怕气球吹炸了,还有的同学使劲得吹调皮的小气球怎么吹也吹不大,可把大力勇士气的直跳,最有趣的是一名个子高大的大力勇士,他每次吹都吹不起来,把他气的哇哇叫了起来,小脸弊得通红通红的,像一个快要爆炸的气球,大家看了顿时哄堂大笑了起来。有的笑得牙都酸了,有得笑得眼泪都出来了,还有得连肚子都笑痛了,大家的笑声好像是老虎在吼叫一般,整个世界都能听得到一样,可真有趣啊!

今天的吹气球比赛真有趣!大家都非常开心。

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篇7:吹气球比赛作文400字

全文共 429 字

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今天作文班上,老师笑容满面地说:“今天我们来一场‘吹气球比赛’吧!”同学们听了,欢呼雀跃。

首先,老师宣布了游戏规则:“在不带‘暗器’的情况下,谁先把气球吹破,谁就赢。”说完,老师又推选了4位“勇士”上场,分别是:丰源、丹慈、瀚瀚和洁曼。他们都从容不迫地走上台。

这4位“勇士”都瘦骨如柴,只有丰源算比较强壮。随着同学倒计时:“3!2!1!”比赛开始了。“勇士”们鼓起腮帮子,瞪着眼珠子,深深地吸了一口气,对准气球口用力地吹。一边吹一边扶紧气球,生怕气球飞了似的。过了一会儿,丰源的气球从“小灯泡”变成了“芒果”又变成了一个大菠萝,气球的颜色从深变浅了,图案也越来越清晰了。只见坐在第一排的同学有的害怕得捂住耳朵,有的在为4位“勇士”加油打气,还有的在下赌注呢!最后,大家的目光都移到了丰源的气球上。突然,“啪”的一声,那声音就像刚下锅的油一样,气球破了。丰源的脸上露出了胜利的笑容,教室里也响起了雷鸣般的响声。

今天的比赛可真是惊心动魄呀!有机会的话,我也试试。

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篇8:打气球作文500字

全文共 538 字

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我们的生活中,每天都会发生富有人生哲理的事,虽然它们是那么的不经意,却能告诉我们很多很多……

星期日上午,我用自己的辛苦劳动跟妈妈换来了我的“血汗钱”——二十元。

下午,我手里紧紧地握着那二十元,满心欢喜的我急匆匆地来到莲花池公园里寻找我早已虎视眈眈的游戏——打气球

来到打气球的摊位前,我看着其他人握着枪,得心应手地把气球一个个打破了。于是,我决定把我全部的“资金”都“投资”在这个游戏上。我付了钱,双手拿起枪,漫不经心地发出第一枪,“嘭”一个气球随声而破,我接着对着墙上的气球一阵扫射,许多气球都“嘭~嘭~”地破了,正当我潇洒地吹了吹枪口,摊主数了数气球的个数,说:“很遗憾,你没有达到获奖气球的个数。”这句话就像晴天霹雳向我劈来,我顿时情绪低落,没关系,还有一次。我这样自我安慰着。

接着,我又举起枪,非常认真地发出第一枪,“嘭”,一个气球爆了,我长松了一口气,每发一枪,我都长松一口气,每一个子弹,都会打破一个气球,最后,我终于把子弹打光了,摊主又数了数气球,又说:“恭喜你,你可以获得大奖——乐高。”我紧张的心情马上轻松起来,我大叫:“啊!终于成功了!”

我闭着火辣火辣的眼睛,心里拿着努力获得的奖品,明白了一个道理:有些事看起来很简单,可是做起来却很难,需要我们竭尽全力!

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篇9:小气球旅行记小学作文400字

全文共 670 字

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在一个晴朗的日子里,一只蓝色的小气球,它将要去旅行了,带着无限的希望出发啰……

他飞过高高的山峰,飞过辽阔的草原,飞到了一片茂盛的森林,他完全被眼前的风景迷住了,一边飞一边看风景,突然飞不动了,低头一看,原来是因为脚被树枝缠绕住了,他十分懊恼,这时,一只小麻雀飞过来,使劲力气将他解救出来,小气球万分感谢,对小麻雀说:“谢谢你!”,小麻雀说:“不用谢,区区小事,不足挂齿。”,他们结交为好朋友,度过了开心的一天,晚上,他把小气球放在门外,自己睡觉去了,可是,当他一觉醒来时,傻眼了,原来小气球被风吹走了,他想:“可怜的气球,你在哪里呀?快点回家吧!”

第二天,小气球发现自己被倒挂在动物园的一个铁架上,他使出浑身的招数也没能让自己摆脱困境,“哎,我该怎么办呢?”,他呜呜地哭起来,身边的动物小朋友都想帮助他,小熊尝试着爬上高高的铁架,但是笨重的身体让它无法成功,它又请来小蛇帮忙,可是因为栏杆太滑,也溜下来了,以失败告终,后来,它想到一个好办法:叠罗汉,通过大家的齐心协力,小气球得到安全获救,回到了大家的身边。大家开心的笑了。

看着这其乐融融的场景,小气球心想:“朋友总是在我最需要帮助的时候出现在我的身边,我在感受这份温暖的同时也要记得去回报他们,让温暖充满生活的每一个角落”。

点评:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

文章充满想象力,情节也设计的合情合理,对小动物的描写也非常形象,希望小作者能继续加油!

[小气球旅行记小学作文400字

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篇10:气球与绿西瓜高一作文800字

全文共 833 字

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在一个风和日丽的夏天,一阵微风吹过来,飘来了一个鲜艳的红气球,红气球在天上飘啊飘,飘到了一块西瓜地的上面,看见有很多和自己形状差不多的绿皮西瓜,它们一动不动地躺着睡懒觉呢

红气球觉得自己美得很,很想显示一下自己的风采。于是它清了清嗓子,对着在地上的西瓜们大声说:喂,你们抬头看看,看一看我是不是比你们长得好看,但你们知道我是谁吗?我是世界上赫赫有名的红气球姑娘。地里的西瓜们被它的高嗓门叫醒了,一个个抬起头来都惊奇的望着她。

红气球越说越有劲儿,有点像大元帅点兵的架势,用手一一指点着西瓜说:你们总趴在地上,能看到什么呀?你们瞧一瞧我,我站在半空中看得到多远呀!红气球正说得起劲,又是一阵微风,红气球随风飘呀飘,她有点儿昏昏然了。

这时,一个年幼的小西瓜怯生生地问:红气球姐姐,你这么漂亮,又飞得那么高,一定去过不少地方,知道不少事情吧?红气球听到小西瓜这样说自己,她仿佛自己的腰身又长大了一圈,吹牛的劲头更大了。红气球得意的说:当然了,小西瓜们,我到过故宫,还沿着万里长城走了一圈。到过哈尔滨、西藏、新疆、天涯海角等等,告诉你们吧!红气球显得很神秘的说,你们知道万里长城有多长吗?西瓜们都说:不知道。这下,红气球就越吹越有劲,就说道:那一天,我去长城,长城一共6600多公里,合一万三千多华里,所以叫做万里长城,但在我看来,只不过像是走了二三里路一样。小西瓜们听了,都吐出了舌头,她还信以为真呢;其实,红气球只不过是随风飘来飘去,她哪有那么大的本事呢。

有一个绿的发亮的大西瓜忍无可忍了便慢吞吞地说:是呀,我们长在土里的西瓜没有你那么大的本事,我们只是生长在泥土里,长在大地上,外表不显眼,但心里是红的,而且是实实在在的,哪能浮在空中呢!

红气球一听,心虚起来了。忽然飞来一只乌鸦,红气球连躲闪的能力都没有,就被乌鸦用力一啄,只听见啪的一声,红气球立刻变成了许多小碎片,慢慢的洒落在西瓜地里,再也听不到它那骄傲的声音了。

鲜红的气球消失了,儿西瓜们仍然在绿色的大自然里生长着。

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篇11:我的气球飞向台湾作文小学生版

全文共 815 字

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一只彩色气球在空中徐徐上升,气球上那美丽的条纹在阳光的照耀下,显得更加光彩夺目。

无边无垠的、蔚蓝的天空飘着一朵朵白云。气球向白云飘去,渐渐地和白云手拉着手,飘呀飘,飞向我向往已久的地方——台湾。 气球飘呀飘,来到一座宝岛上。“归来吧!台湾!回到祖国母亲的温暖怀抱中来吧!”这是我打心眼里对你我呼唤,也是祖国对你的呼唤。 你可知道,台湾和大陆是连为一体的,只是因为海平面上升,它才会成为一个海岛。清朝,康熙皇帝统一了台湾,从此台湾正式纳入中国大统一制的政治体制。直到二百多年后,中国在甲午战争中战败,根据1895年签订的《中国马关条约》,日本窃取了澎湖湾和台湾,台湾再次沦为别国的殖民地。

1945年,第二次世界大战胜利,台湾回归到祖国的怀抱。后来又由于世人皆知的原因,台湾和大陆又一次分治……那里的人们也都是从大陆飘洋过海去的,他们去了台湾之后,不仅保留不少相同的生活习惯,还保留了大陆的许多民族风情呢!这充分表示了台湾和大陆具有血浓于水、血脉相连、同根共祖的浓厚情怀。我们是多么希望能和你们相见呀! 五十年了,你犹如一叶小舟,在浩瀚的海上漂泊,过着颠沛流离的生活;五十年了,孤独和寂寞与你为伴,让你历尽沧桑;五十年了,你没有享受过母亲温暖的怀抱,没有同兄弟姐妹共享天伦之乐,没有……你只能在夜幕中遥望着那万顷碧波的南海,遥望着情同手足的兄弟依偎在母身旁,撒着娇。

你们是否知道,2008年的奥运会将在我国首都——北京举行。我多么希望你们也加入我们的行列中,一起为中国拼搏的奥运健儿呐喊、鼓劲。奥运会,是人类社会和平、友谊的象征,“更好、更快、更强”的奥运格言已成为人类战胜自我,不断进取的精神力量。而如今,祖国已得到了2008年奥运会的主办权。我们多么希望台湾能够回归祖国,让我国成为一个高效率而又富强的国家! 台湾不会永远是孤零零的。

站在新世纪,我们翘首企盼,期待着,期待着最后一位游子——台湾。我的心也随着气球向台湾带去了呼唤。

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篇12:顶气球作文400字

全文共 429 字

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星期天的下午,老师和同学们在教室玩一次游戏——顶气球

罗老师先给我们定了规则:第一,每组两男两女,罗老师是裁判,李老师来报数;第二,顶气球的时候气球掉下来就算输……

游戏开始了,罗老师让第二组队长我和第一组队长王浩斌抽粉笔,王洗斌抽到了粉笔。现在是第一组上场,他们手搭手喊着自己的口号,“精英,精英,永远第一”。听着他们响亮的声音,我的心上好像悬了一块大石头。罗老师走上场,举起一个吹大的气球往上抛。王浩斌像一只饥饿的狼顶着气球,李熙来和蔡沛岑他们两个一直站在原地不动,就像鞋底了沾了胶水一样……李老师说:“你们这组顶了一个”。

轮到我们这组了,我们走上场,搭着手,喊出口号,“智理,智理,加油,加油!”罗老师举起双手向上扔。我用力往上跳,顶着气球。这时,米鑫说:“哎呀!”我把气球顶到了米鑫这边。米鑫一顶,顶到了桌子上。我看见了这一幕,就像一个泄了气的皮球。游戏结束,李老师说:“顶了六个”。

最后,罗老师宣布:“第二组获胜”。我听了,心上的那块石头终于落了地。

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篇13:气球大逃亡作文800字

全文共 961 字

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在沸沸扬扬的公园门口,有一个驼背的老爷爷在那里叫卖,他把那八个气球拴在一起,那些气球有的沮丧,有的气愤,有的惊讶,有的伤心……那些气球实在最渴望放飞自我,飞向蓝蓝的天。

过了几天,那八个气球实在受不了,八个气球就商量着怎么样逃跑,必须要有一个计划,后来,八个气球商量了。在一个漆黑的夜晚里,趁那个老爷爷呼呼大睡时,我们必须要在他醒来这前就要逃跑了,要不然我们只能在这里白白送死了,有时看见缺胳膊少腿的小伙伴,看着这些小伙伴,我们就觉得这些小伙伴非常痛苦、伤心。有一个粉色的气球说:“别急,别急,凡事都有例外”。后来,这些气球试了一次又一次,还是失败了,这些气球变得越来越沮丧了,有一个坚强勇敢的气球说:“我们一定要努力,做一件事应该要坚持不懈。”这些气球听了,终于减少了一些负担了。第二天早晨,这个驼背的老爷爷又拿去叫卖了。趁老爷爷不注意时,气球们就挣扎着老爷爷的手,老爷爷的手放松了一下,气球们就全部逃跑了。

有的想去曼哈顿欣赏时代广场,看一个个活泼的阿姨跑广场舞,有的想去所有公园,救被抓走的同伴,让它们获得自由,有的想去波涛粼粼的大海看航母,还有的想去高高的山顶观看壮观的日出,还有的想去蔚蓝色的天空上自由自在的飞翔。

有一个高兴而激动的气球飞到了城市,看见了五颜六色的景色和茂密的森林,它不由自主的叫了一声“哦”这个气球又从高楼大厦飞上了山脚,它看过高大而挺拔的大树,远远望去,就好像是一排排无瑕的翡翠,它又眺望了高高的山,这座山危峰兀立,怪石嶙峋好像只要人爬上去,就会栽倒下去。

第二天早上,它看完了漂亮的红霞依依不舍地飞走了,过了一会儿,它飞在了一根枝丫上停了下来,被一个调皮的小男孩拿去玩了,这个小男孩在一片沼泽地上跑来跑去,就好像是一只小狗气喘吁吁地来回奔跑着。这个气球知道自己快不行了,最后,谤个小男孩还是没把它弄破了,这个气球自豪地叫了一声“啊”。

直到了那一天,小男孩竟然看见了那个气球碎片上刻着一张张笑嘻嘻的笑脸,我仿佛听见了这个气球碎片说:“我的牺牲是有意义的。”还有一个气球碎片说:“我终于实现了我的愿望了,我看见了波涛粼粼的大海,看见了北京的万里长城,那条万里长城就像一条灰色的大猛蛇,看见了茂密的森林。”最后一个气球碎片说:“它看见了西藏的领地狗”,小男孩大声地喊了一声:“我永远爱你们这八个气球”。

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篇14:气球的秘密作文400字

全文共 419 字

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“哇—”“怎么会这样?”从开心作文班里传出阵阵尖叫声,这到底在干吗呢?我们去看一看!

只见老师一只手拿着气球,另一只手拿着针,同学们被吓得心里扑通扑通直跳,同学们用力捂住耳朵,老师用针扎了一下气球,突然,气球向火箭一样到处乱飞,有几个同学躲到了桌子下面。我也被吓得躲到了角落里。

一场风波后,同学们才醒过来,而躲在角落的我才战战兢兢地回到座位。而老师又要扎爆一个比刚才不知要大多少倍的气球!但扎爆气球之前,老师问了我们一个问题:“这个气球会不会爆?”同学们争着回答,有的说:“肯定会啦!刚才那个气球爆了,这个不爆才怪了!”有的说:“不会爆的,如果会爆,那老师为什么会问我们?”有的同学犹豫不决,欲言又止。这时,老师说:“只有实验能证明!”只见老师把针扎往气球里面扎。我心里想:“完蛋了!”周围的几个同学都闭上了眼睛。但是,气球没有爆,而是慢慢变小了,终于,没了。同学们对此现象议论纷纷,瞠目结舌。

这气球为什会没有爆呢?这真值得我们去研究一下!

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篇15:吹气球比赛

全文共 578 字

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吴冰婕

“啪——”,教室里传来一阵奇怪的声音,是什么声音这么响亮呢?哦!原来是气球爆破声,陈老师正在举行一场有趣而惊险的吹爆气球比赛呢!

刚开始陈老师讲了赛规:“全班集体吹气球,谁先把气球吹爆,谁就获胜!”陈老师又喊了一声“开始!”话音刚落,同学们立刻吹了起来,过了10秒钟,大家全都面红耳赤,吹也吹不动了。一个突然,小黑手刘耀把我的气球拍了一下,因为我注意力有些不集中了,我可爱的“小葫芦”瞬间就变成了“红富士”,甚至更小了。我受到了一度的惊吓,这才回过神来,我看见有人都已经吹到了“大南瓜”了,我似乎有些心灰意冷,开始狂吹起来,我按捺不住心里的这份激动,简直要疯了似的。“啪——”一声巨响之下,我的高个子好朋友苏畅的球爆破了,球皮破成了碎片,引起了全班同学的注意,我奋起直追,心里想:不能拿第一,起码老天赐于我第二吧!我暗暗自喜,眼看就要成功了,加油!可人算不如天算,“砰”得又一声,吴可锐的球竟然先比我爆掉了,我又有一些失落。

比赛结束了,我的心依然难以平静,陈老师在此时又高兴的说:“第一名与第二名都产生了,此刻我们停下嘴中的气球,将它放飞吧!”我微笑着,把我的烦恼与欢乐都一齐放飞了,气球像花色斑斓的蝴蝶一般飞旋,好像在对第一、第二名高呼呢!

在这短短的20分钟之内,虽然只听见了两声“枪声”,还带回了一点小遗憾,但是让我体会到了什么是欢乐,什么是勇气!

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篇16:瓶子吹气球作文400字

全文共 404 字

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今天妈妈去买菜,让我照看淘气的弟弟。两个小时后,妈妈回来了,还带回来一个氢气球。妈妈严肃地对我说:“这个是给弟弟的,你不许和弟弟抢。”我生气地想:哼,我还不想要呢!我可以用物理实验吹起一个气球。

我先把白醋倒进一个矿泉水瓶里,然后将小苏打用漏斗灌进装有白醋的瓶子里,之后,我把一个气球套在瓶口上。奇怪,怎么没有反应?哦,一定是在我套气球之前,瓶子里产生的气体就跑光了。于是,我把气球拿下来,又重新取来一个气球,小心翼翼地把小苏打倒进气球里,然后套在瓶口上。哇,当气球里的小苏打掉进瓶子里时,白醋变浑浊了,而且还有很多气泡冒出来。由于我倒的白醋太多了,所以冒出来的液体都进到了气球里。我很好奇,用手摸了一下瓶子和气球。哇,好冰啊!

为什么瓶子里会产生气体呢?因为醋是酸性的,当它与弱碱性的小苏打混合在一起时,产生的二氧化碳足以吹起一个大气球。

当弟弟看到我的气球时,要拿他的氢气球跟我交换。那一刻,别提我有多自豪了!

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篇17:夹气球跑比赛作文700字

全文共 739 字

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今天我们的广场上响起了连续的“嘭嘭”声,同学们在干什么呢?原来同学们正在玩夹气球跑得比赛呀!

游戏的规则是:两人一组,把气球吹大,背对着背,手挽着手,夹着气球跑到终点。到终点时两人不能用手和脚的力量,把气球挤爆,哪一组把所有的气球先挤爆,那一组胜。

游戏开始了,同学们个个都鼓起了腮帮子,一个劲地吹。吹好了的气球,个个精神饱满,圆滚滚的,就像一个个熟透了的大西瓜,而且五颜六色的,我看着它,它好像在说:“对不起,我错了。不过没关系,最后放一个屁,臭死你。我看着气球心想:哈哈,看见了没有,你是橘色的,是我创造出了你,你是我的。你给我听着,你必须听命于我,游戏过程中效忠于我!必须!”

游戏正式开始了,我们被分成了A、B两组。我是A组的。第一组已经出发了,他们行走得十分轻松,三步两步就走了过去。我可是第二小组成员,我看了一下自己的气球,心想:“大爷,当着这么多人,你可千万别叫我出丑呀!可给我争点气。别让我再走一次,如果你不这样做,你可要小心一点,看看我怎么收拾你!”

终于到我们这一组了,我和我的队友,把气球夹在背后,手拉在一起,像螃蟹一样向前奔去。我心想:大爷呀!我再也不敢说你了,只要你能让我成功的过去,我就给你一百元!一百不行一千!一千不行一万,总可以把!

终于我们成功过去了,开始挤气球了,我用屁股使劲地碾,可是气球就像一个顽固的孩子,硬是没有让我挤爆。居然顽强地“活”了下来,好想在说:“大笨蛋,你有挤爆我的本事吗?”我闷闷不乐,你小子,士可杀不可辱,你给我等着,我一定会把你给打爆,咱两人走着瞧!

双方把气球挤爆后,B队胜利,A队比B队慢了一分钟。

通过这个游戏,让我们知道了一个巴掌拍不响,做什么事都要团结,需要和队友一起来做的道理。只要大家团结一致,我们就一定会把事情做好。

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篇18:气球大作战作文500字

全文共 513 字

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今天我们班举行了一场夹气球的比赛。比赛规则是两位同学背靠背,在背部放一个气球,夹着气球从起点跑到终点,中途气球不掉落且最先到达终点则赢了,如果气球中途掉落便要回到起点,重新开始。那场面热闹极了,我带你去看看吧!

比赛开始前,我在人群中寻找着,对照着和自己身高差不多的标准找队友,找了很久,终于找到了一位同学——小涵。我们成为了一对组合。老师要我们排好队,各组商量着怎样才能使气球不掉落,又能最快达到终点。

比赛开始了,我和队友紧紧地靠着背,却又担心气球被夹爆,我们两人就一步一步横着走,活像两只大螃蟹。就在这时,气球不听话的扭来扭去,哎呀!要掉了,我便扭一下腰,气球便又被我“擒”住了,但它却一点儿都不服气,又发出了摩擦的声音。我回头望了望,怕气球被挤。可就在我回头的空隙,其他组已经超越了我们。哼!好一个”里应外合”,我正准备奋力冲向终点时,队友突然像一匹脱了缰绳的野马,抱着我是一顿跑啊!在我楞住时,第一名竟然已经产生了,气死我了,刚刚真不该走神啊!

但是失望在下一秒的呐喊声中就已经消失了,因为我想到还有其他组在比赛呢!于是我为他们加油助威!

这次比赛虽然没有获得第一名,但我从中懂得了做事要团结,专心合作,这样才能把事情做好!

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篇19:吹气球比赛年级

全文共 1147 字

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今天的课堂可不一样呢!因为呀,我们舒老师请来了一个“神秘”主角,大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧!

“什么东西越生气越大?”舒老师还没问完,吴弈涵就第一个大声说:“气球”。舒老师满意地点点头说:“今天我们就来个吹气球比赛,看看谁吹得最大”。

游戏开始了,舒老师先请出了两位男生,他们是彭宇翔和彭翼卓,舒老师还没有说开始,他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说:“等一会儿,还没有说开始呢!”于是,他们俩紧握着气球,放在嘴边,一副时刻准备着的样子,一丝不苟地盯着舒老师。

紧接着,舒老师大声地说:“开始!”两位选手拼命地吹了起来,可是彭宇翔的气球就是吹不起来,只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹,可气球仍纹丝不动,他试了几次还是如此,这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助:“舒老师,我的气球吹不起来,好像有问题,您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个,彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了,他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道:“快点,快点啊,彭宇翔加油!”

彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹,吹得面红耳赤,唾沫横飞,最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆,彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来,这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊!

第二局,是我和程乐萱比赛,舒老师刚说开始,我们两个小女生就使劲地吹了起来,突然,我听到“咘——”的一声,有小观众奇怪地问:“什么声音?是谁在……放屁?”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音,下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数:“五、四、三、二、一……时间到!”我们还想再吹大一点,听到喊“停”我们都停了下来,舒老师看了看,说我们的气球大小不分上下,一样大。虽然,没有让气球成功长成胖娃娃,可大家都给了我们热烈的掌声,因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢!

第三局开始了,舒老师拍拍手故弄玄虚地说:“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁?是许云翔和周嘉乐,这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢!舒老师问他们有什么想说的,许云翔乐呵呵地说:“我一定能赢!”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么,但感觉是势在必得。比赛开始了,周嘉乐一下子吹了好大,女生们可激动了呢!可是许云翔,吹一下,气球就瘪了,再吹一下又瘪了,气球似乎是太喜欢他了,不停地捉弄他。时间到,许云翔一点也没有吹起来,最后发现是气球上破了几个洞,他拿着气球直摇头,一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰,都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换,倒是自己“吸气”吸饱了,真是可惜又好笑哦!

三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋,每一朵“小浪花”都特别激动呢!大家听了也觉得很有趣吧!神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢?

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篇20:踩气球比赛作文400字

全文共 388 字

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今天我们在海伦培训班里迎来了第一天。

今天我欣喜若狂,因为今天我们举行了一场惊天动地的比赛,那就是踩气球比赛。

老师给我们每个人发了一个气球,有的是黄色的,有的是绿色的,还有的是粉色的,真有趣!我们把气球吹好后绑在脚上,就这样,我们开始了比赛。

这次我们男生先比,我们站起来,每人占好一个角落,这里人声鼎沸,我们开始了。博翔用了诱敌之计,假装和小林合谋,就在这时偷袭了他,气球爆了。虽然博翔胜利了,可是他不知道他这是犯规的,所以他的气球得让给小林。博翔被淘汰了。这时我的脚有点儿疼,于是我把气球让给了博翔,这下博翔可以鼓起勇气了,小韩被逼得节节败退,气球爆了,被老师给淘汰了。这时反过来,要去踩爆小凯的气球了,小凯也被逼得手忙脚乱,球被踩坏了。轮到小林进攻了,小林步步为营,博翔和他斗了几个回合,趁小林累了,博翔一个箭步,把小林的气球踩坏了,博翔赢得了胜利。

这就是有趣的踩气球比赛。

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