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吹气球作文作文【优秀20篇】

气球,相信大家都不陌生,今天跟大家分享吹气球作文作文,欢迎参考!

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气球节作文600字

全文共 613 字

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近几天,我经常看见小孩子向家长吵着要买气球,而家长说什么也不肯。我看在眼里,记在心里。为了完成这些小朋友们共同的心愿,我想设立一个“气球节”。

气球节就定在6月2日。因为6月2日是儿童节的后一天,可以让小孩子们痛痛快快地开心玩两天。

盼着,盼着,盼着……令人期待的气球节终于来临啦!小孩子们和家人会早早地来到气球节的举办地点——白马公园。志愿者们会给每一个小朋友都发七个气球皮和一个吹好的气球。

第一场活动是气球大战。气球大战分为两个队伍,红方和蓝方。每个人拿着几个特制的气球向对方扔,对方就需要左躲右闪,保证不被气球砸到,再选一个合适的时机,发起“反击”。

第二场活动是激光打气球。志愿者会把很多气球卡在基座上,小朋友们用专门的激光手枪瞄准后打,打的总数最多的那个小朋友可以得到礼品。

第三场活动,也是我最喜欢的一场活动——放飞梦想。小朋友们会在家长的帮助下,在氢气球上写下自己最美好的梦想。在活动主持人“三、二、一!梦想起航!”的一声令下,小朋友们轻轻地松手,陆续放飞了自己的梦想气球。大家欣喜若狂,载歌载舞,在我们愉快的笑声中,梦想气球缓缓地飞上天空。

很快地,主持人会大声宣布:“六·二气球节活动到此结束,请小朋友们到出口处领取活动纪念品。”或许大家都会感到依依不舍,但我相信,活动纪念品绝对会让他们忘记自己的不舍,眼前一亮,爱不释手。具体是什么纪念品,就等你来参加活动喽!

我想象着气球节的盛况。如果真的有这个节日,那该有多好哇!

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篇1:坐爆气球作文800字

全文共 808 字

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“加油!加油!”干什么呀?这么热闹!原来是我们班在举行“坐爆气球”的游戏。游戏规则如下:每组派三名选手,抽签决定自己的角色,分别是“手”、“嘴”和“屁股”。“手”同学捏住气球让“嘴”同学来吹,吹到足够大时,“手”同学捏住气球,跑到“屁股”同学身旁,把气球放在椅子上让“屁股”同学坐爆,谁最先坐爆三个谁获胜。

我和刘梦琳,王佳鑫一个组,我们先去抽签,我抽到了“嘴”,刘梦琳抽住了“手”,王佳鑫抽住了“屁股”。老师说一轮参加四个小组,谁最先坐爆三个气球谁就是这一轮小组赛冠军。

比赛开始了,刘梦琳捏着气球塞到我嘴边让我吹,王嘉欣在等着气球到来,准备坐爆。吹第一个气球的时候,吹了四次才把它吹起来。第一次吹,噗噗响但气没吹进去,口没打开;第二次吹,进气了,但气流太弱,气球只鼓起来一点点;第三次吹,吹起来了,我刚一换气它又瘪了。第四次吹,刘梦琳学聪明了,我使劲吹时她松手,我换气时她捏紧,终于把气球吹大了。刘梦琳赶紧把气球绑住,跑到王佳鑫旁边,把气球塞到王佳鑫的屁股下面,然后又跑过来说:“我们开始吹下一个吧。”我说“不行,老师说过必须等屁股把气球坐爆了之后才能吹第二个。”正说着“啪”的一声,王佳鑫把气球坐爆了。“啪、啪、啪!”哎呀,正高兴呢,结果其他组的人也把气球坐爆了。得加快速度了,我们拼尽全力抢时间。最后两个气球也让我们组的坐爆了。坐爆了之后啊,我对老师说:“老师,我们组三个气球都坐爆了。”老师说:“你们是第二名。”虽然我们没有得第一名,但是我们也很高兴。

我觉得最搞笑的是第四小组,他们坐气球的那个人很搞笑,坐气球的时候,把气球坐成了葫芦形的,逗得大家哈哈大笑。第二轮换了四个小组比赛,我发现李鑫洋们那一组犯规了,老师太忙了,都没顾着管他们。方可媛吹不起来,候星晗就帮她吹,不过,即使犯了规仍然没得奖,她们那一组得了第三名。

这次游戏我们没得冠军,是因为我没掌握好吹气球的方法,如果下次再举行这个游戏,我们一定会赢的

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篇2:气球又回来了看图说话

全文共 415 字

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安奕彤

在一个阳光明媚的早晨,小白兔可飞来到一个公园,公园可真美,有一棵碧绿松树,有一丛青青的小草,还有两朵美丽的茶花,天空还飘着几朵雪白的白云。

可飞一到公园,看见山羊伯伯在卖气球,还有她最喜欢的青色的气球,所以她就买了一个。

可飞找到了公园最广阔的草坪,开始玩起她最心爱的气球,她东跑跑,西跑跑,玩得很开心。

正在她玩得高兴的时候,气球脱了手,飞上了天空。她想:“呀怎么办,怎么办啊!这可是我最喜爱的气球啊!”说着,她想去够气球,可气球越飞越高,最后,可飞还是没有够到。

她急的感觉都要哭出来了,就在这时,喜鹊团团飞了过来,问:“可飞,可飞,你怎么啦?”可飞哭着说:“我最喜欢的气球飞走了。”团团又说:“你的气球是什么颜色的?形状是什么样的,说不定我还可以帮你找回来呢!”可飞挠挠头说:“我的气球是青色的,它是圆形的。”“好,我现在就给你找回来。”团团自信满满地说。

没过多久,团团就回来了,可飞高兴地说:“谢谢你,这个气球就送给你了!”

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篇3:新年吹气球

全文共 706 字

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2017年的第一天,是新年的第一天。我怎么过呢?我打算吹几个气球来庆祝元旦,并且在气球上写上我的新年新愿望。我先从玩具箱里找出五彩缤纷的气球,拿起一个红色的气球用嘴往里吹气。我使劲吹,不一会儿,滚圆的气球吹好了。然后,我想把它系紧,先用左手抓着气口,再用右手放在下面打转。

转了几圈后我以为就这样做好了。我试着左拍拍、右拍拍。没拍几下,突然“噗……”一声,气球就从我的手里飞了出去,连续撞到墙和天花板上了!气球好像非要撞一个洞,它才肯罢休。望着泄了气的气球,我大吃一惊,可把我吓坏了……我重新吹了第二次,用同样的方法把气球转紧。我小心翼翼地拍气球,可是没几下,气球就又飞了。我失望极了,赶紧找爸爸帮忙。第三次扎气球,我叫爸爸帮帮我。爸爸说:“其实这很简单。用右手的大拇指和食指按住气球上面的气口,拉长气球“脖子”,用小拇指按住下面,再用左手的食指和中指抓住气球的“脖子”,打个结,把它系紧就好了。”我说:“哦。”我按照爸爸教的方法扎好气球,兴高采烈地上拍拍、下拍拍,可过了两分钟气球渐渐地扁了。我知道它肯定是漏气了。这气球呀,搞得我满头大汗,不知所措。爸爸见了说:“别着急!口子系紧一点,再试试看。失败乃成功之母啊!”前三次的失败,并没有促使我放弃。

我听了爸爸的话,下定决心再来一次。这一次,我用尽九牛二虎之力把它系紧。我信心十足地左拍拍、右拍拍、上拍拍、下拍拍,甚至用头顶、用脚踢,气球都没漏气。耶,气球终于不漏气了,我成功了!最后,我还做了草绿色、粉红色、橘黄色、纯白色和天蓝色的气球,并扎成一把,可好看了。我还把我的新年新愿望写在了气球上面,祝福自己在新的一年里努力不放弃,坚持到底,争取更多属于自己的成功。

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篇4:挤气球作文500字

全文共 558 字

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“砰、砰、砰……”这些声音从哪里传来?你们想知道吗?就让我带你们到现场看一看吧!

周末,我来到了金笔作文课堂,看见老师手里拿着气球,顿时,我心中打了一个大大的问号。正在这时,老师的话解除了我内心的疑惑。老师宣布道:“今天我们要玩一个有趣的游戏——挤爆气球!游戏规则是:两个人一组,可以面对面、也可以背对背把气球挤爆,中途不可以用手。哪个组率先把气球挤爆,就赢得胜利!”同学们听后,有的害怕,大声地喊老师;有的激动,一蹦三尺高。班里顿时炸开了锅……

游戏开始了,张思源和潘子墨一组,他们是A组;刘伟豪和王子康一组,他们是B组。老师把大大的气球放在他们的背与背之间。此刻,害怕气球爆炸的我真后悔坐在了第一排,我想躲到墙角边,甚至想挖个洞钻进去。

“开始!”老师的口令声在我耳边响起。我连忙捂上了耳朵。好像还没过十秒钟,“砰”的一声传入了我的耳朵里,原来是A组赢了,他们摆出一副酷酷的姿势向别人炫耀。B组不泄气,王子康拉着刘伟豪的手使出了吃奶的力气,虽然把气球挤得变成“葫芦形”,可是气球丝毫没有要爆炸的意思。刘伟豪怒火冲天,可又拿气球没办法。很快,时间到了,随着老师的“结束”口令,他们不再挤了……

就这样,挤气球的游戏进行着,教室充满了笑声。虽然我没有参加这场比赛,但我懂得了一个道理:只要团结协作:、配合默契,就一定能成功!

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篇5:吹气球比赛

全文共 477 字

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今天,老师从讲台上拿出一把五颜六色的气球,说:“今天我们来进行一次吹气球比赛,说完,老师便转过身去,在黑板上写下游戏规则:在30秒之内,谁吹的气球更大或直接把气球吹爆,就获得胜利。老师把大家分成A、B两组,每组上来3人。A组上来的是李路然、戴鑫、王丽佳,B组上来的是鲁译文、王凯进、王雨婷。

第一回合是鲁译文对战戴鑫,经过戴鑫的努力,她赢了!我们B组人对鲁译文十分失望。

第二回合是李路然对战王雨婷。我们伤脑筋期待的眼神向她望去,她费了九牛二虎之力,王雨婷赢了李路然。我们组的人欢呼起来。

第三回合十分激烈,比赛前,选手们都非常激动,老师一声令下,他们深吸一口气,使出吃奶的力气,底下的同学有的一边喊加油,一边拍着桌子,仍的捂着耳朵,还有的连看都不敢看。我想:谁会赢?这时,两人紧闭眼睛,脸涨得通红,气球也从“乒乓球”变成了“大西瓜。”“嘭”地一声,王凯进的气球破了。最后我们反败为胜。

接着,我们又玩了一个小游戏,放气球。老师说:“放”。我们松开手中的气球,这时,只见五颜六色的气球在空中乱窜,像刚学会飞的小鸟。

快乐的时间总是短暂的,这节课在欢声笑语中结束了。

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篇6:踩气球大赛

全文共 1020 字

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顾家诚

“东风吹,战鼓擂,乒乒乓乓谁怕谁!”早晨第一课,操场上响起了排山倒海的口号声。我们五(4)班的同学一个个腿上绑着气球,严阵以待。一场别开生面的踩气球大赛开始了。

男生队选出十二位“精英”迎战女生队的十二名选手。大战将至,我们腿上绑好气球,小声讨论战术,人人脸上洋溢着紧张与兴奋。

比赛开始了!我们以迅雷不及掩耳之势分成四组,每组排成三角阵。我们四组轮番冲击女生队,使她们刚摆好的“一字长蛇阵”四分五裂。然后,我们两两一组,进行了又一波冲锋。这回,女生队看似强大的阵型彻底溃散了。机不可失,失不再来,只听得韩仲麟一声令下:“合围!”

所有男生以百米冲刺的速度来到预定位。

“杀!”

五名男生组成的敢死队立马冲出,来到女生阵营一阵狂踩,一下打败了3名女生。女生们被逼到绝境忽然组队向我们男生的包围圈冲去,想把包围圈冲出缺口。只见王张懿像一头蛮横健壮的野牛,在男生中横冲直撞,我一抬头,发现她已近在眼前。眼看我的气球面临粉身碎骨的厄运,我连忙向一边闪去,然后将绑气球的脚移开,一个贴地扫,一举扫炸三个气球,然后使出绝招“三级飞跃”,离开了这个是非之地。可是一位世外高人似乎看出我的意图,找准我的落脚点,向我冲了过来。我只感到身后一阵阴风飞来。我还来不及反应,一个黑影便飘落在我身后,把我的气球一连击爆了两个。我怎是等闲之辈?我奋不顾身地反击,马上要踩中她的气球了!突然,另一个气球出现在我面前,天下还有这等好事?我连忙上前去踩,全然忘了自己正身处一场大战之中。这疏忽的几秒之内,我又有一名手下牺牲了。我一抬头,发现三人包围了我。我身陷绝境,但仍然左冲右突。“啪啪啪!”这时,施浩霆冲来,将我救了出去。我们与姜则行顺利会师,向准备痛打落水狗的女生们发起了反击。

经过几次战斗,男生只有我和施浩霆的气球幸存。而女生队还有三人。我只有一个气球了,我和施浩霆并肩而逃。身后,一群女生追来。我想到自己只有一个气球,而施浩霆还有四个,便转身迎敌,保护男生队唯一的希望。

我发动冲击,勇猛而坚定,一连踩爆三四个气球。可我自己也身陷重围,加油!我金鸡独立,把绑气球的腿高高抬起,这下谁也踩不到我的气球了。我努力跳动着,不好,气球掉了!徐曹畅像发现了新大陆似的扑过去,一脚踩爆了它。

我out了!“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”我下一回一定会努力保护自己的气球,不让它被踩爆。不过为了男生队的最终胜利而牺牲,我认为很有意义。这场比赛让我懂得了团结的重要,我好想再来一次。

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篇7:好玩的气球作文400字

全文共 433 字

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今天,作文班上了一堂别开生面、有趣的课,用气球做各种东西,我做了一个狗和两把武士刀。

老师先讲解怎么做,然后把气球皮发了下来,我马上开工,把气球做了一个单泡,可不一会儿,又成了原状,我十分生气,把气球的单泡卷更紧了,只见气球稳稳定住,可我一打双环结就又没了,我又来了一次,终于大功告成,我的心情也焕然开朗,教室里大家都做的热火朝天,我又看见有人做好了,我得加把劲,一不小心做错了,往回改,可不料,我失落的又拿了一个经过上次的失败,我这次更加小心翼翼掌握了要领后,做到第二个脚时,我为难了,怎么不对啊,我翻来覆去,像热锅上的蚂蚁团团转,看了一下大家,都做了其它东西,玩的不亦乐乎呢,我去请教老师,终于老师帮我完成了小狗的脚,我又拿了一个气球,去向徐戴宇请教武士刀怎么做,看着他熟练的手法,我心想,我也可以做那么快多好,我又去拿了一个让他做,成了一对,可刚得意,张俊杰拿出了他的武器,把我划了,使我大受挫折。

上了这节课,我感受到,用气球做些东西不仅可以玩,还是一门艺术呢!

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篇8:气球能不能吸在身体上

全文共 217 字

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彭若杋

有一天,我和好朋友一起玩,其中一个朋友说:“我们一起来做实验吧!”“好!”大家异口同声地大叫。“我们就做一个气球不能吸在身体上的实验吧!”

我们首先先分为2组,一组男,一组女,男生找打气筒和气球,女生去找桌子。

首先拿出一个气球,检查一遍是否有洞?

其次再往里面打气,要打满,但不要太满;

然后将气球的口子用线把它绑好,系在手上;

最后,将气球靠近身体,然后轻轻蹭一蹭,看会不会吸在身体上?

这次实验得出的结论是:气球是可以吸在身体上的。

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篇9:塑料瓶吹气球作文600字

全文共 662 字

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昨天,郑老师给我们布置了一个任务:回家做一个小实验,明天带材料来演示。第二天,便有许多同学有备而来,为我们演示了一个又一个精彩纷呈的实验。

大家的实验内容很丰富,有吊冰块、纸能托住水、液体中的固体等。不过,其中最吸引我眼球的还是袁静怡带来的“塑料瓶‘吹’气球”。

“首先,我们先准备一个空的矿泉水瓶。”袁静怡站在讲台上,将手中的瓶子举高。“然后用白醋倒满它的三分之一。接下来,准备一个气球,用小苏打装满。”袁静怡将事先准备好的物品一一讲解。紧接着,她又说:“我们把气球充气口套在瓶口上,将小苏打挤入瓶中。”我们紧盯着瓶子,袁晨新更是快趴到讲台上了,只见小苏打一点一点撒到了白醋里。突然白醋开始冒起气泡,翻腾着。气球也鼓了一点,可就在这时,气球“啪”地松开了瓶口。我们都紧张地注视着,心提了起来。我们都紧张地注视着,心提了起来。我担忧地想:实验会不会就这样失败了?袁静怡则用手又重新将气球套在上面。随着气泡的翻腾,气球膨胀了起来,越来越大。有人问:“会不会炸啊?”袁静怡从容地说:“应该不会,我入得比较少。如果放多了,气球就会爆炸了。”握在膨胀到两个拳头大时就停住了,瓶内气泡也停止了运动。我们的脑袋早已被一个个问号塞住了:这是怎么做到的?有什么魔力吗?

随后,袁静怡向我们解释了原理:小苏找和醋会产生二氧化碳,气球中就有这种二氧化碳。所以气球才会被塑料瓶“吹”大的。可乐和曼陀丝也会产生二氧化碳,所以“小型火山喷发”也是这个原理。

虽然这只是个小实验,却也蕴含着大智慧,大道理。我们只有自己亲手实践,才能更深刻地理解并掌握这些道理。

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篇10:激烈的踩气球比赛

全文共 378 字

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上课了,我们见老师拿着一袋气球来上课,我们全班都知道今天又有活动课了,于是我们都怀着雀跃的心情等待老师的宣布。只见老师说:"今天我们要进行一次踩气球比赛!"我们全班高兴得欢呼起来。

我们全班分成两组,每个人在脚上都绑上一个气球,只有胆小的婉青和黄扬当观众。游戏开始了,我们每个人都小心翼翼地保护着自己的气球,然后又盯着别人的气球,想找机会一脚踩破。比赛正激励地进行着,我的眼前顿时闪过思萱的身影,于是我紧紧盯着她,一有机会就去踩思萱的气球,可是怎么也踩不到。"嘭"的一声,我还没搞清楚状况就被别人踩了一脚,气球爆了,我输了,只好垂头丧气地回到了座位。台上的人还在继续比赛。最特别的是林柯含,只见林柯含像一只小兔子似的跑来跑去,到处踩对手的气球,最后林柯含打败了他们组的人,我们组赢了,我又欢呼了起来。

通过了这次比赛,我明白了做什么事要机灵一点,不能过于心急。

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篇11:有趣的气球大作战作文800字

全文共 952 字

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“加油加油!胜利近在咫尺!”“哎,再加一口气,吹大点!”“快开始啊,愣什么!”……本来安静的教室,怎么一下子变得这么热闹了呢?因为我们今天在玩“气球作战”的游戏!

进入课堂,同学们一听到“气球大作战”这几个字时,就立刻炸开了锅。有的同学兴奋地举起手,迫不及待地站起来,一副信誓旦旦的样子;有的同学伸长了脖子,和同桌窃窃私语,好像在商量什么对策;还有的同学只是露出淡淡的笑容,好像什么事情都没发生一样,内心十分强大。而我,心中早已有一匹狂奔的野马,在草原上肆无忌惮地驰骋,别提多激动了。

在开始之前,老师给我们讲解了游戏规则。全部同学分为两组,组内一半人“吹气球”,一半人“坐气球”,以轮流接力的形式进行,直到最后一个气球爆掉,计时便结束,用时最少的一组获胜。同学们立刻进入激烈的讨论中,因为气球对于我们来说是最常见的“玩具”,所以我们脸上都挂满了笑容,对接下来的游戏充满了期待。

一切准备就绪,只听老师一声口令:“预备——,开始!”我们组的第一个同学便开始吹气球了。我们所有人都像看马戏团表演一样,眼睛瞪得溜圆,屏息凝神,不敢大声吵闹,生怕干扰了他。只见他捏住气球口,深吸一口气,来回重复了五六次,一个气球就吹起来了。然后快速递给老师,老师以迅雷不及掩耳之势将气球系好,交给了准备坐的同学。只见那个同学眼疾手快,一把接过气球放在地上,然后轻轻蹲下来,还不忘用手按住气球,然后不管三七二十一就往下坐,他腾出一只手捂住耳朵,表情有些狰狞,看起来也是个害怕的主儿,不过,他一屁股坐下,气球就炸掉了,碎片散落一地。

我们顾不上看,继续换人吹气球,没多久便轮到我了。我是吹气球的,我一看前面的气球已经爆掉了,就立马深吸一口气,鼓起腮帮子,嘴里像塞了两个鸡蛋,然后用力一吹,气球立刻大了起来。我用眼睛的余光看见有同学已经害怕得捂着耳朵,躲到角落,还皱着眉头对我说:“别吹了,也太大了,小心吹爆了!”我可不在意,看了一眼气球,又深吸一口气,使劲一吹,就这样,随着我肩膀的上下起伏,气球越来越大,变成了一个怀孕八个月的孕妇。我觉得吹得够大了,就赶紧系好交给坐气球的同学。

接下来的一切进行得都很顺利,但是最后我们还是以几秒之差输给了对手,可是我们都很开心,因为我们在游戏中得到了快乐。你听,现在教室上空还回荡着我们的欢声笑语呢!

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篇12:气球飞走了作文500字

全文共 505 字

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“毛毛。”同学搞恶作剧,悄悄地走到他背后一喊。正在走路的毛毛被一吓,手一抖,气球徐徐上升,挂在了树上。

毛毛像袋鼠一样跳了起来,可又拿不到气球,累得像狗似的气喘吁吁,暗暗抱怨:“妈妈,你为什么把我生得这么矮呢?”毛毛又四处找工具想把气球拿下来,可又找不着工具,急得团团转。气球在树上晃来晃去,好像在嘲笑他:“小矮子,就你还能拿到我,你有本事就像你家那只猫一样爬上来拿我呀。”毛毛气得脸像一堆番茄酱,喊道:“今天我不拿到你,我就不姓毛,改姓关,你给我等着,我一定要拿到你。”

“有了。”他大喊一声,眼睛像通了电的灯泡一样亮。他从家里拿来了一把锯子,“咔嚓,咔嚓”地锯起来,锯了一会儿,树摇了摇,好像在哀求:“别锯了,快停下,很痛的!”“谁叫你把我的气球挂到你树枝上的?你罪有应得。”毛毛锯得更卖力,只见木屑像蝴蝶一样掉落。

眼看树就要断了,可他的手掌心磨出了血泡钻心地痛,腰弯得都要断了,腿像在操场上跑了5、6圈一样酸,但一想到气球就要拿到手了,他又咬着牙接着锯起来。

只听“咔”的一声,树断了,气球飘走了。毛毛呆呆地望着飘走的气球,嘴巴张得像个鸡蛋一样,眼睛里仿佛闪着无数个?好像在说:“怎么会这样呢?怎么会这样呢?”

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篇13:气球与绿西瓜高一作文800字

全文共 833 字

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在一个风和日丽的夏天,一阵微风吹过来,飘来了一个鲜艳的红气球,红气球在天上飘啊飘,飘到了一块西瓜地的上面,看见有很多和自己形状差不多的绿皮西瓜,它们一动不动地躺着睡懒觉呢

红气球觉得自己美得很,很想显示一下自己的风采。于是它清了清嗓子,对着在地上的西瓜们大声说:喂,你们抬头看看,看一看我是不是比你们长得好看,但你们知道我是谁吗?我是世界上赫赫有名的红气球姑娘。地里的西瓜们被它的高嗓门叫醒了,一个个抬起头来都惊奇的望着她。

红气球越说越有劲儿,有点像大元帅点兵的架势,用手一一指点着西瓜说:你们总趴在地上,能看到什么呀?你们瞧一瞧我,我站在半空中看得到多远呀!红气球正说得起劲,又是一阵微风,红气球随风飘呀飘,她有点儿昏昏然了。

这时,一个年幼的小西瓜怯生生地问:红气球姐姐,你这么漂亮,又飞得那么高,一定去过不少地方,知道不少事情吧?红气球听到小西瓜这样说自己,她仿佛自己的腰身又长大了一圈,吹牛的劲头更大了。红气球得意的说:当然了,小西瓜们,我到过故宫,还沿着万里长城走了一圈。到过哈尔滨、西藏、新疆、天涯海角等等,告诉你们吧!红气球显得很神秘的说,你们知道万里长城有多长吗?西瓜们都说:不知道。这下,红气球就越吹越有劲,就说道:那一天,我去长城,长城一共6600多公里,合一万三千多华里,所以叫做万里长城,但在我看来,只不过像是走了二三里路一样。小西瓜们听了,都吐出了舌头,她还信以为真呢;其实,红气球只不过是随风飘来飘去,她哪有那么大的本事呢。

有一个绿的发亮的大西瓜忍无可忍了便慢吞吞地说:是呀,我们长在土里的西瓜没有你那么大的本事,我们只是生长在泥土里,长在大地上,外表不显眼,但心里是红的,而且是实实在在的,哪能浮在空中呢!

红气球一听,心虚起来了。忽然飞来一只乌鸦,红气球连躲闪的能力都没有,就被乌鸦用力一啄,只听见啪的一声,红气球立刻变成了许多小碎片,慢慢的洒落在西瓜地里,再也听不到它那骄傲的声音了。

鲜红的气球消失了,儿西瓜们仍然在绿色的大自然里生长着。

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篇14:吹气球比赛作文500字

全文共 561 字

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“加油,加油!”是谁在喊加油呢,原来是快乐魔方的同学们在进行有趣的吹气球比赛

在有趣的欢呼声里,第一轮比赛开始了。比赛规则是谁吹的气球大谁就赢。刘振超和翟一帆作为参赛选手上台。我看见刘振超非常得紧张,因为他的腿在微微地抖,而翟一帆呢,非常得意,好像他一定能赢得比赛一样。

只见他们拿着气球开始吹了。翟一帆开始吹气球了,于是我们不停地逗他笑,他一笑气球就变小了,就飞出去了。而刘振超的气球呢,越吹越大。他看了一眼翟一帆还是很小的气球,突然忍不住笑了一下,这时他的气球,就像小鸟一样飞了出来。刘振超之后快速地从地上捡起来气球,往裤子上擦一擦,又继续用力地吹起来。只见他的腮帮子鼓起来像青蛙一样,他的脸颊就像被太阳晒过似的,红通通的,他的额头上还有汗珠,最终刘振超赢得了比赛。

第二轮开始了,李昊远和杨毅锋上场了。比赛开始了,李昊远一大口一大口地吹,很快就吹好了。但杨毅锋还是吹不起来,我猜他心里一定非常着急,肯定在想:我一定要比过李昊远,可是球还吹不起来,我要怎么做呢?我应该慢慢地处理。于是我们在下面给他加油。这时教室里非常热闹,同学们有的在喊加油,有的站起来鼓掌,还有地趴在桌子上看比赛。终于杨毅锋也吹完了气球,比赛结果令我们大吃一惊,原来是女汉子李昊远赢得了比赛,我们队输了,这让我很失望。

通过比赛我知道了友谊第一比赛第二。

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篇15:全班吹爆气球赛

全文共 500 字

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黄珈禾

我迈着轻快的步子走进教室,一眼便瞧见桌上摆着一袋气球。陈老师今天要干什么?我正想着,只见老师拿起气球,说:“今天,我们要举行一个‘全班吹爆气球赛’,看谁第一个吹爆气球!”

我拿起自己的气球:它很普通,小小的身子是如此不起眼。谁会用这么一个小气球赢得比赛呢?我望了望四周,每一个人都跃跃欲试。

“三,二,一,开始!”

我使劲地吹着,看看着自己的气球从“西红柿”到“红富士”,再到“葫芦”,别提有多开心了。

突然,我的气球似乎受不住我双手的牵制,冲出了我的双手,自由地飞向它所心仪的地方——桌面。

当我将气球重新放入口中时,发现同学们个个手捧“大南瓜”,就差几秒钟似乎就要爆破。呀!吹得真快!不久前还只是手心大小,不一会儿便成了“大南瓜”。

由于再吹就真可能要吹爆了,我可是最害怕爆炸了。于是我便处立于一角旁观。正当我看得“津津有味”时,教室另一头响起一声气球爆破的声音。

谁的肺活量会如此大?我向那声音看了过去——是苏畅,她正手拿着气球碎片呢!看似肺活量一般的她,竟然第一个吹破气球,看来人不可貌相。

同学们手拿气球,在陈老师“三二一,放飞”的喊声中,一齐放手。伴随着阵阵欢笑与漫天的气球,全班吹爆气球赛落幕了。

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篇16:吹气球比赛

全文共 446 字

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曾陆鸿

吹牛,谁都会!可是比起“吹”气球的能耐来就不一定了。

一开始的四人大赛以惊人的反转结束了。本来最有可能取得第一名的赵言泽却因为一不小心把气放了,而遗憾失败,无人看好的政宇却跃居榜首,肺活量很高的晖羽也因为担心吹爆而只好屈居第二。至于第三名,一点悬念也没有——蓝雨吹得要比没气的赵言泽大就行了。

这还只是前戏,真正的高潮是后面的“全班吹爆气球赛”。

这场面,真是激动人心,五彩斑斓的气球纷纷鼓起,你不让我,我不让你,犹如一个个调皮的小精灵,又好像一群调皮的葫芦。

不过有些“困难户”就不一样了,他们眼睁睁地看着别人“红富士”般大小的气球,而自己却只有一颗红枣那么大,等别人达到一个西瓜那么大时,自己顶多只有半个西瓜。等气球的爆破声响彻云霄时,自己大脑一震,气又白白放掉了。

没错,这个困难户就是我,冠军就在我一阵发懵的时候产生了。全班人都用一种夹杂着震惊,不可思议、羡慕又有点小不服气的眼神望向第二轮比赛的冠军——钟政宇。又是他!“班级第一吹”的称号于他是实至名归了啦。

紧张激烈的比赛让人回味无穷!

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篇17:夹气球比赛作文400字

全文共 452 字

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人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里,摘也摘不去,永远也不会枯萎,开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。

一天,老师走进教室,对我们说:“这节课,我们来进行“夹气球比赛”,游戏规则是两个人一组,背对背夹住一个气球,听到口令开始跑向终点,气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。

哨声响起,第一组出发了。只见他们动作娴熟,速度飞快,气球在他们背上摇摆,却始终不掉。我屏气凝神,默默地注视着他们,想从中投机取巧。随着时间的推移,第一组比赛结束了。我和小杰是第二组,比赛开始了,我和小杰配合得很默契,到了半路,那球却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。怎么办?我的神情紧张起来,心怦怦直跳,生怕球要掉下来。其他的同学大喊:“加油!加油!”我想:一定不能输。于是我身体一扭,又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂,得了小组第二名。

虽然这场比赛没有赢,有点小失落,但还是很开心,因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。

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篇18:吹气球作文550字

全文共 565 字

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今天下午,作文班里又有一场激烈的吹气球比赛。想看一下吗?那就跟我来吧!

比赛规则是:五名同学用长条的气球,在短时间内,把气球吹大谁吹的大,谁就赢。

“3,2,1,预备——开始!”张老师话音刚落,参赛者们就使劲地吹:有的鼓着腮帮子吹,看样子用了吃奶的力气;有的吹得脸都红了,但是气球却没有变大;有的眼看就要胜利了,可是手一滑,气球就飞了出去。“加油,小A,你就要胜利了!”“小B,你再吹快一点就比小A好了!”……台下的同学就像着了魔似的,不停地叫着。只见梨子般大小的气球一下子就变得像个大西瓜了。突然,小A的气球越来越小,渐渐地,像根小树枝了。“啊,气球漏了!”小A气得直跺脚,只好再拿一个气球重新吹了。这下可好,台下的一只只“小猴子”跳了起来,替小A干着急呢!我也恨不得冲上去帮他吹。

其他的选手都败下阵来,小B和小A来了一场终极的总决赛。小B的气球越吹越大。小A鼓着腮帮子,吸气呼气重复了好几次,他的气球瞬间由大西瓜变成了大冬瓜。小B已经上气不接下气了,他休息了一下,听到加油声,他又开始努力地吹起来。“扑——”的一声响,小B的气球突然跑气了,原来是他没捏紧气孔口。小B的粉丝唉声叹气,小A的粉丝们欢呼起来,“小A赢了,小A赢了!”“太好了,太好了!”我们的教室被一阵阵赞叹声给淹没了。

玩了这个游戏,我懂得了,只要坚持到底,就会成功。

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篇19:吹气球比赛作文600字

全文共 574 字

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“加油!加油!”今天早上第一节课,我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢?就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧!

原来是老师让同学们比赛气球。首先老师将同学们分成三个组,每组6人,分两轮进行比赛,每轮每组排除一位代表参赛,谁把气球吹的大,哪队就获胜。

我们组精挑细选,派出实力强将——周旻飞,其他两组也派出了选手,大家把气球放进嘴里以后,在老师的一声“预备,开始”的令下,教室里顿时炸开了锅,沸腾了起来,选手们双手捏紧气球嘴,使劲地往秋里吹气,选手们瞪着眼,鼓着腮帮子,一张脸通红。

台下,同学们在呐喊,有的同学机动地站起来,一边拍桌子,一边喊着:“加油”,有的胆小的女同学,双手捂着耳朵,靠着椅子,生怕气球爆了,有的同学探出脑袋在全神贯注地看着比赛……

突然“啾……”的一声,只见一个红色物体飞了出去,原来是韩宇鑫同学用力过猛,气球挣脱了他的手,飞得老远,惹得观众哈哈大笑,时间到了,经过激烈的角逐,我们队获得胜利,大家都非常兴奋。

紧接着,第二次比赛开始了,我们又派了周和谐上场,因为第二轮的时候,我们求胜心更大,选手们使劲地在吹,吹得真够大的,我们在台下看得心惊胆战,手心捏了一把汗,焦急地喊着:“别吹了,别吹了!”“要不然气球会爆的!”果不其然,“嘭……”的一声,我们组周和谐的气球爆了,真可惜!

今天的吹气球比赛非常精彩呀!

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篇20:踩气球比赛作文400字

全文共 388 字

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今天我们在海伦培训班里迎来了第一天。

今天我欣喜若狂,因为今天我们举行了一场惊天动地的比赛,那就是踩气球比赛。

老师给我们每个人发了一个气球,有的是黄色的,有的是绿色的,还有的是粉色的,真有趣!我们把气球吹好后绑在脚上,就这样,我们开始了比赛。

这次我们男生先比,我们站起来,每人占好一个角落,这里人声鼎沸,我们开始了。博翔用了诱敌之计,假装和小林合谋,就在这时偷袭了他,气球爆了。虽然博翔胜利了,可是他不知道他这是犯规的,所以他的气球得让给小林。博翔被淘汰了。这时我的脚有点儿疼,于是我把气球让给了博翔,这下博翔可以鼓起勇气了,小韩被逼得节节败退,气球爆了,被老师给淘汰了。这时反过来,要去踩爆小凯的气球了,小凯也被逼得手忙脚乱,球被踩坏了。轮到小林进攻了,小林步步为营,博翔和他斗了几个回合,趁小林累了,博翔一个箭步,把小林的气球踩坏了,博翔赢得了胜利。

这就是有趣的踩气球比赛。

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