吹气球作文作文【实用20篇】

从上节课听到了下节课要玩气球的消息，我的心情那是晴上加晴了。顿时，我的脑海里浮出了一些问题，老师下节课会让我们做什么，做小狗、天鹅，还是小猫，好奇心驱使着我，令我更加迫不及待地等待着下节课的来临。

我盼星星盼月亮地等着，终于，在清明节的时候上课了。我兴高采烈地来到了教室。见他们都在玩“长形热狗”，我的手也痒起来了。随手拿起打气筒，头对准气球口，开始了打气。上张下推，渐渐地，我的额头冒出了一颗颗细小的汗珠，什么，怎么打也打不起，怎么办呢？只见老师一手拿走打气筒和气球，帮我打了起来，哦！原来是我掌握的方法不对，怪不得打不起来。老师说：“今天我们来做小狗。”果然不出我所料真的是做小狗啊！老师叽里呱啦在讲台上讲了下双结泡啊、三结泡，弄的我头晕眼花。我什么也没听进去，于是我就和气球开始了“凶猛对决”。抓住气球的一端，转了好几下，一松手，突然，气球一刹间变回了原样，我忽然被惹火了。对着气球胡乱弄了一番，但气球像一个顽皮的孩子就是不听使唤，我都快泄气了。这时，老师告诉我，做气球要心平气和。最后，我在老师的帮助下完成了。我还做了好多个。如狗、刀、花等。

做完了气球，又要写作文，OH！我的心情一落千丈。

女生节变成了男女集体的狂欢，“男女搭配，干活不累”。这个游戏的规则是：必须男女搭档，一人骑自行车搭载伙伴，被搭载者手拿一支圆珠笔，在车行途中刺破沿途线上系着的所有气球，花费时间最少者胜出。因为有搭档性别要求，很多男生被临时抓来当“壮丁”，不过这个“壮丁”的活儿着实有趣。为了在自行车上刺破气球，入围的小组可谓是费劲了力气，搞笑场面层出不穷，有的摔了个人仰马翻，有的在一个气球上耗费了好长时间才刺破，还有的来回骑了几趟才顺利完成任务。

星期一的上午，我一如既往的来到了袁老师作文学校这上课，一进教室，就看见老师神秘兮兮地走进来，手里好像拿着什么东西，老师好像会读心术似的，一眼就看穿了我们的心思，“真相大白了”—-哦！原来是一包气球啊！这节是吹气球的活动课呀！

只见气球被装在袋子里好像在睡大觉，我看着袋里的气球，有的像喝汤用的匙；有的像我平时打乒乓球用的乒乓拍；还有的像一个小灯泡……我拿起一个气球放在手心里，用手摸了摸软软的，像小狗的皮毛，几个围在一起好像一个大扇子。

开始吹气球了，我赶紧抓起一个气球小心翼翼地放到嘴里，深呼一口气鼓起腮帮子，眼睛瞪得大大的，眼球好像就要跳出来了。气球就像一只贪吃的小猫贪婪地吃了我吐出来的空气，它也从“乒乓球”先变成了一个香瓜，再变成西瓜……

不好！气球从我手里滑了出来，像一个淘气的小鬼一样，到处乱窜，害得我费了九牛二虎之力才在桌子底下发现了它。我继续吹着，我的气球越吹越大，快了快爆炸了，我把眼一闭，深呼一口气然后用力一吹。“嘭！”的一声我的气球便“光荣牺牲”了，我一看天上的气球碎片满天飞，好像放烟花一样，又好像小行星碰地球，也像火山爆发的火山烟一样。

这次吹气球大赛真有趣，因为那是我第一次吹爆气球，我发现我又变得坚强了不少。

今天下午，在作文班里，我们和老师一起做了一个有趣的实验——瓶子吹气球。

在实验前，我准备了一个空瓶子，老师准备了一袋小苏打、一袋白醋和一包气球。接着，老师从袋子里拿出实验材料，我们排好队，争先恐后地让老师给自己发材料。老师给我们每个人的瓶子里倒了一点白醋，又在气球里倒上小苏打，最后，让我们把气球套在瓶口上。我第一次套，怎么都套不好，我把右边套好，左边又松了，我把左边套好，右边又开了，我都想放弃了，可看到其他同学也不会套，但他们都没有放弃，那我也不能放弃。最后，在老师的指导下，我终于套好了气球。

实验开始了，老师让我先来演示。我把气球扶起来，气球里的小苏打倒进了瓶子中，奇迹发生了！一股白白的泡沫像火箭一样冲出来，居然把气球吹了起来。但我的气球为什么是葫芦形状的？不应该是圆的吗？原来，是因为我的瓶口太大了，气流集中不到一起。但是为什么会有气体呢？难道白醋和小苏打混合到一起会产生化学反应？

后来，老师告诉我们，白醋是弱酸性的，当它遇到弱碱性的小苏打，就会生成二氧化碳，足以吹起一个气球。

我还想再做一次这个实验，因为这次不太成功，我相信下次一定能成功！

我和我朋友的感情很好，虽然有一次争吵，但那一次让我们感情变得更好了。

有一天，我的好朋友陆陆到我家玩，我们先每人拿了一个水气球，然后加了一些洗手液，把气球大约加满水，打了一个结，一个水气球一会儿就做好了，我们打起水气球大战，我拿起水气球猛的向陆陆仍去，气球像花一样绽开，然后给陆陆洗了个“冷水澡”，陆陆冲我也来了个水气球，水珠泼在我的身上，是多么凉爽啊！让我想起了泼水节的场面，我们带着快乐玩着。玩得特别开心，但是我们却一不小心把水仍到了房间的地板上，地板马上变得水淋淋的。陆陆便大声地说：“你打到了，快收拾吧！”我不服气，也大声地说：“你难道没有弄么，你收拾！”“不”陆陆好大一声，好像地震了似的。“不收拾”我们互不相让。大家在椅上一坐，都不想收工。冷战过了好一会儿。时间快速的从我们身边走过。我一看时间，发现像着火似的，大声叫道：“不好了，还有20分钟我爸爸就要回来了。”我们俩突然发现时间好像来不及了，不禁心急起来，马上齐心协力把水擦干。完成后，我们又像以前一样一起欢乐、一起玩耍。

这场水气球的风波终于过了，这件事让我们之间增加了友情，从此我们常常一起玩耍，我们永远都是好朋友！

今天，老师告诉我们玩一个游戏。名字叫“气球大爆炸！”一听这个名字，你是不是有一点精心胆颤呢？那赶紧开始吧。

比赛之前，有的迫不及待跃跃欲试，有的紧张地坐在椅子上不想上来了。

比赛终于开始了，一个个“选手”们，准备，开始。老师一下口令，有一些人把气球拉起，身体微微向前倾，鼓起腮帮子使劲往气球里面吹气。气球越吹越大，从像一个核桃大小慢慢变成西瓜一样大了。吹好了赶紧给坐气球的同学，再看看他，已经是满脸涨的通红了。

轮到坐气球的同学了。他把气球放在椅子上面，然后使劲一坐。“嘭！”气球爆炸了。这声音如同从前的红军开炮的声音一样。那声音把我和我的小伙伴都震惊了。

炸完一个气球后紧接着第二个又随声而起……等到第四个响起的时候这一组就已经结束了。

第二轮又开始准备了。一个个“选手”擦拳磨掌，这一轮，我在内。第二轮比赛开始了。我鼓起腮帮子，使出吃奶的劲，终于吹好了。赶紧给坐气球的同学，“嘭！”“耶！”我的气球爆炸了。

再看看其他队，坐气球的左坐一下气球被坐得扁扁的，但没有炸，右坐一下从屁股左边探出“头”来，还是没有炸，一左一右的，一直都没有炸，我觉得他有点像猴子一样跳来跳去，笑得我停不下来了……

原来，他一直蹦来跳去的时候，一直有一个动作，就是一直捂着自己的耳朵，生怕气球爆炸，所以老是坐不爆。

在今天的游戏里，让我度过了开心的时光。

岳鹏鑫

今天，我们举行了一个吹气球比赛，可好玩了呢！

开始，老师给我们每人都准备了气球，还准备了4场比赛。最初，老师说了一下规则，规则是吹的最大不炸，就赢了！第二场是全体吹的规则是全体吹的最大一个就能赢，第三场是加时赛，是踩爆6个气球，第四场我们是全组吹完，就放气球。

在第一场里，我们组，我和一个同学被选了上去，我们俩使劲得吹，他吹的比我快，但我是稳稳的吹，他被气球反吹了好几口气，最终他吹炸了，我就这样顺利的赢得了胜利。在当同学们看见他惊讶的时候，同学们都笑的不成个了！

第二场，我们都准备好要吹，老师一说开始，我们都使劲的吹，眼鼓的像珍珠似的，圆的很。我们男生和女生都有一个吹的最大的，所以老师弄了一个加时赛，准备了六个气球，让那两个同学谁踩炸的多，谁就胜利。结果我们男生败了，因为女生们找到了技巧，所以她们赢了。

最后一场，我们都拿出已经吹好了的气球，老师一放口令，我们松手，大大小小的彩色气球在空中飞动着，在远处一看像是一只五颜六色的大鸟一样，非常漂亮！

这样精彩的气球比赛，谁不想玩一玩？

余沐晴

星期六的作文课上，我们举行了吹气球比赛。

游戏规则是：谁在规定时间内吹的气球最大，谁就获胜。全班同学分成了三组，第一组五人，第二组五人，第三组四人。

比赛开始了，只见老师从口袋里拿出气球分给第一组的每个同学，“一二三，开始！”老师一说完，同学们立刻开始吹了起来。只见刚开始他们个个都只能吹成鸡蛋一样大，后来只有马梓涵同学吹得像个西瓜一样大，他吹的面红耳赤，最后当然是他获胜了。

第二组轮到我们组了，我小心翼翼地吹起手上的气球，“呼呼”，吹了一会儿就吹得像一个大西瓜了，我们组还有一个男同学和我吹的差不多大，所以我和他并列成为获胜者。

第三组同学拿着气球吹呀吹，却还是吹成几个小鸡蛋，只有林子丞吹了个大西瓜，因此他获胜了。

就在大家的欢呼声中，我们结束了这次好玩的吹气球比赛，大家心情久久不能平静。

田老师拿着一袋气球，说：“同学们，我们玩个游戏。”“有气球，准没好事。”我心想着，因为有了曾经扎气球，肚子压气球，坐气球的经历，我已经开始害怕玩关于气球的游戏了。“我们来玩‘气球大爆炸’，每组6个人，1个人坐气球，另外5个人吹气球。”田老师补充了这个游戏规则。听到是这个游戏，我的心已经“碎”了。

首先是王焓那一组与谢伟胜那一组，我认为应该是王焓那一组会赢，因为有周昊。周昊可是个重量级选手嘞。谢伟胜这一组果然派出了谢伟胜来坐气球，而王焓组竟然派出了杨斯琼，理由是：周昊受伤了。这让我立马改了支持队伍。老师一声令下，游戏开始了，谢伟胜这一组，吹一个，坐一个。可以说是“百坐百中”。谢伟胜站着，只等成员把气球放在凳子上，做下去就行。终于，最后一个气球爆炸了，他们组的成员全都比起了“耶”而杨斯琼这边，还剩两个。杨斯琼爆发出了体内的“洪荒之力”，两个气球，两下就坐爆了。

接下来到我们组了，我们组不一会就决定了做气球的人——钟少韩，比赛开始，我站直了身子，努力吹，可它就是听不到我内心的呼唤：快大吧！快大吧！它就是那么调皮，我一直吹，可它就是不大。终于，我的气球坐爆了。而钟少韩，跳的很高，让我怀疑他是不是吊了威亚。他就像一只小猴子，跳了很高后，猛的坐下。可有一刹那，我还以为地震了。即使这样，他是没有“百坐百中”。那个穿黄色衣服的同学，她好像不怕爆炸，总是由她握住气球，放在凳子上。刘黛瑶和黄衣服的同学，一下就把气球吹大了，她们的眼睛都睁的很小，脖子往前倾，脸红红的。我们组最终得了第二轮的第二名。

游戏在欢声笑语和叹息中度过了！

星期六上午，我们又回到了吕老师的作文课堂上。这次的作文课可是与众不同的活动作文课——“巧运气球”。

开始前，老师先把我们全班8个人分成A、B两组，并讲述了游戏规则：两人背靠着背夹着气球，把气球运到终点，中途气球落地则返回起点重来，哪一组先到达终点，并把气球挤爆，哪一组就获得胜利。

游戏开始了，A组和B组叽叽喳喳地讨论着先派谁出场。A组是我和同桌杨景帆自告奋勇地要表现一番，我们夹着气球小心翼翼地走向终点，我心里是又紧张又激动，还想着一定要赢。好不容易把气球运到终点，这挤爆气球可是难倒了我们，我们使出了九牛二虎之力，可是这气球好像是故意和我们做对，怎么挤都挤不爆。我们的任务失败了。轮到B组的两位女生出场了，她们采用螃蟹式走法将气球运到终点，同样是在挤爆气球环节失败了。

老师发现同学们力气太小，马上改变策略，改用笔把气球戳破，这也太简单啦！我们A组的男生紧紧地握着他们的秘密武器——一支笔，齐心协力将气球运向终点。座位上的其他同学，都喊着：“加油！加油！”终于把气球运到了终点，只听得“嘭”一声，气球成功爆炸啦！接下来B组的同学也不甘示弱，同样将气球成功挤爆。不过很遗憾，我们组仅仅以4秒之差输了这场比赛。

我们输了，但还是很开心。通过这次游戏，我不仅懂得了“团结力量大”这句话，还懂得了“友谊第一，比赛第二”。

今天能力课上，我们班举行了吹气球比赛。

老师叫了六个同学来吹，其中也有我一个。一开始，我看了看同学们，有的把眼睛瞪得象金鱼眼睛那么圆；有的激动得嘴巴都合不上了；有的现在就喊起了加油……我都看花了眼了，谁知就在这时，老师喊了：“开始！”我差点没反应过来。我马上鼓足了腮帮子，深吸一口气，“呼”地向气球里吹去，气球一下子鼓起了好多，我得意扬扬地看了看其它同学吹的气球，吓了我一跳，别的同学的气球都象个太阳那么大了，而我的气球只有手掌般大小。我很着急，连忙又深吸一口气，可不妙，气球里的气又被我吸回来了，这时我的喉咙好象被什么东西卡住了似的，我连忙吐回去这才没被卡住。下回我长记性了，不在气球嘴那儿吸气了，我双手捏住气球嘴，头移到气球旁边吸气，往气球里一吐，气球又大了一点，旁边同学气球越来越大，眼看就破了，我心里想：不管它了，拼命吹吧！我用嘴咬住气球，双手托着气球，往里吐气，吸气时也顾上不移开了，一听到旁边同学的气球炸开了，我心里就更加着急，“砰”地一声，我的气球炸开了，气球的碎片炸得我满头都是。这时我才注意到，有的同学都踩在桌子上了，不停地为其它没吹破气球的同学加油。

真是一场激烈的吹气球比赛。

李睿

周日，当我踏进作文班教室时，陈老师宣布了一个令人吃惊的消息，我们班要举行“吹爆气球赛”！第一个吹爆的，能获得“第一吹”称号。

“三，二，一，开始！”随着陈老师一声令下，全班同学吹起气球来。“吸，呼——吸，呼——……”气球如我所愿，快速地胀了起来。由“鸡蛋”变成“西红柿”，再变成“红富士”，看看其他人才知道，我的成绩是数一数二的。正在我暗暗得意之时，只听“砰”的一声，金毅的气球已经爆了。陈老师一声令下“停！”我恋恋不舍地放下气球时，有同学检举他：“老师，他是戳的！”“哦？那继续开始！”我重拾希望，又在那儿卖力地拼命吹了起来。

一秒过去了，二秒过去了……没人知道谁会成为第一名？谁会获得“第一吹”称号？

突然，“曲——”地一声响起，原来，有人气球吹到一半，飞了！我差点笑了出声。估计是受到第一个飞了气球的人的鼓舞，又有几个人的气球相继飞走了。我好不容易憋住笑，又吹了起来。

“砰”地一声响了起来，这声音是那么突然，以致于把我吓糊涂了1秒。1秒后，我反应过来，原来，是我第一个把气球吹爆了！我心里一阵狂喜。

难以置信，获得“第一吹”称号的，原来是我呀！

“噢耶，又可以玩游戏喽！”是什么声音？让我们把时间倒回到那一天的品德课上。

黄老师正在在讲台上认真的讲着课，突然，老师说道“哎，这个夹气球比赛不错，这个星期二，大家一起玩吧！”听了这句话，教室里瞬间就炸了，议论声一浪接着一浪。“我跟谁一组？”“这游戏怎么玩？”“气球从哪儿来？”……这时候黄老师出来给我们答疑解惑了：“自由进行组队，游戏规则星期二宣布，气球我会负责准备，你们课余记得多练习！”

星期二如约而至，第四节课“大战”帷幕彻底拉开。游戏规则是这样的：队友背对背夹住气球，快速冲向终点。气球不掉，且用时短者获胜。气球掉了，需返回原点，重新开始。老师分好了组，随着一声令下，比赛开始了。只见小许和小傅手拉手，两人配合甚是默契，一路披荆斩棘，反超了其他几个队夺得了第一个冠军，成功挺进了决赛。

在万众瞩目中，争夺最终冠军的决赛开始了。四个获胜队满载着大家的希望，开始尽力奔向终点。哪知小袁和小卢出师不利，小卢不小心绊了小袁的脚，小袁一下子跪坐在地上，满脸的生无可恋，又什么都说不出来，他可能心里想队友是我选的，怪我怪我！就连气球也幸灾乐祸的掉到了地上，没办法，只能返回原点，重新开始。而就在大家关注小袁和小卢时，另外三队将赛事再一次推向了高潮。小陈和小宇突然提速，一下子冲到了最前面，而小傅和小许则紧随其后，两队咬的非常紧。而小曾和小易还是缺乏练习，被远远的落在了后面。小宇和小陈一路加速，乘风破浪，披荆斩棘，斩获了第一名的好成绩，获得了决赛的胜利。

比赛后我一直纳闷：为什么两个大老粗能战胜一对形影不离的好朋友呢？很显然，是合作的成果，才能让他们摘取成功的桂冠。比赛结束了，但这次比赛的道理将让我受用一生。

“砰、砰、砰……”这些声音从哪里传来？你们想知道吗？就让我带你们到现场看一看吧！

周末，我来到了金笔作文课堂，看见老师手里拿着气球，顿时，我心中打了一个大大的问号。正在这时，老师的话解除了我内心的疑惑。老师宣布道：“今天我们要玩一个有趣的游戏——挤爆气球！游戏规则是：两个人一组，可以面对面、也可以背对背把气球挤爆，中途不可以用手。哪个组率先把气球挤爆，就赢得胜利！”同学们听后，有的害怕，大声地喊老师；有的激动，一蹦三尺高。班里顿时炸开了锅……

游戏开始了，张思源和潘子墨一组，他们是A组；刘伟豪和王子康一组，他们是B组。老师把大大的气球放在他们的背与背之间。此刻，害怕气球爆炸的我真后悔坐在了第一排，我想躲到墙角边，甚至想挖个洞钻进去。

“开始！”老师的口令声在我耳边响起。我连忙捂上了耳朵。好像还没过十秒钟，“砰”的一声传入了我的耳朵里，原来是A组赢了，他们摆出一副酷酷的姿势向别人炫耀。B组不泄气，王子康拉着刘伟豪的手使出了吃奶的力气，虽然把气球挤得变成“葫芦形”，可是气球丝毫没有要爆炸的意思。刘伟豪怒火冲天，可又拿气球没办法。很快，时间到了，随着老师的“结束”口令，他们不再挤了……

就这样，挤气球的游戏进行着，教室充满了笑声。虽然我没有参加这场比赛，但我懂得了一个道理：只要团结协作：、配合默契，就一定能成功！

今天中午，赖俊杰妈妈和朱宏喆妈妈给我们带来了“踩气球”游戏。

吃完中饭我们就被带到了操场上，过了一会儿，游戏开始了，规则是：要把气球绑在脚腕上，去踩被人的气球，不能拿在手上，三个气球全踩爆以后就出局。

开始游戏了，我慢慢的走进去，只见男同学们蜂拥而上地来踩我的气球，我脚一抬然后一蹬，就把他们吓跑了，撤退了以后，我见没有敌人，就偷偷溜走到，王荟如的后面，只见一声“喷”她的气球被我踩破了，章哲闻呆呆的站着，就在他想跑的时候，我和他擦身而过，顺便踩爆了他的气球，你知道我的气球是怎么爆的吗？告诉你：“我在踩王皓的气球时自己漏气掉的。”……

时间，时间，像飞鸟……这句话说的不错，今天的游戏就这样结束了。

林昔子

“砰”！教室里发出一声响亮的声音。谁能想到在庄严的教室中，有人吹爆了气球？

“全班吹爆气球赛，现在开始！”陈老师话音刚落，就听见“吸——呼，吸——呼”的声音。哎呀！你看她，都吹成一个灯泡了！可是，我的气球半天吹不起来呀。等我好不容易把它吹起来的时候，别人已经吹成了一个小葫芦。我心急了，你个坏气球，怎么那么小，给力一点不行吗？我一边用力地吹，一边在心头念到道：“炸呀、炸呀！”

这时，一只苍蝇从我眼前飞过，速度很快很快。吓得我松掉了好不容易被我吹成“大葫芦”的气球。啊！我差点叫了出来，我的气球啊……我的气球从一个“大葫芦”变回了“红富士”。

我顾不上悲哀了，我鼓着腮帮子，用尽全身力气继续吹。“砰”！有人吹爆了气球！我简直不敢相信自己的眼睛，是她？苏畅！大家本以为是一个壮壮的男生，没想到是一个瘦瘦的女生吹爆气球。我看了看我手中的“小葫芦”，和苏畅手中因为不能再大而爆炸的气球皮，无奈地笑着。

‘三、二、一，放飞气球！“陈老师一声令下。我的气球像喷气背包似地飞走了。我的气球里装着我美好的愿望，在空中滑翔！

郑恩慈

“加油！孩子们，快，快炸了，就差一点点了！”陈老师像一位“身经百战”的啦啦队队长，奋力地给我们打气。

原来，我们班正举行难得的“吹气球大赛”，只要谁先吹破气球谁就能夺得“全班第一吹”称号。每个人都两眼放光，对这光荣的称号垂涎三尺，我也不例外。“三，二，一！”只听一声令下，全班人都憋足了劲，使出了吃奶的劲，而我，虽然野心勃勃却因为胆小把自己打垮了。我吹着气球，生怕它炸掉，伤害到我，我想：这“全班第一吹”称号一定与我无缘了吧！

突然，我被旁边的同学所吸引，只见一旁两位同学你追我赶，气球大小不相上下，一位同学瞪着眼珠子，使出九牛二虎之力，而另一位同学则鼓着腮帮子，不停地吹气。我想：“全班第一吹”一定是他们两位中的一个。渐渐地，气球在他俩手中从一个“葡萄”到“苹果”，又从“苹果”猛长到了“西瓜”，最后竟能和一个大冬瓜媲美，可气球像一个“厚脸皮”，死活不爆，周围一圈胆小的同学早就“逃之夭夭”了，有的躲在墙角后头，有的捂着耳朵；还有的藏到了桌子底下，而我也是其中的一员。

随着时间的推移，越来越多同学选择了放弃，而那两位同学也似乎“断了气”，忽然，只听“嘭”地一声巨响，顿时，嘈杂的教室鸦雀无声，一秒过后同学纷纷议论：“谁啊？谁啊？”

我猜想：一定是那两位同学的一位挣脱了气球的魔咒吧。可结果却令人异想不到，竟然是旁边一直默默无闻的黄文康吹爆了气球，我大吃一惊。

只见黄文康迈着欢快的步伐，走上“领奖台”，夺得了“全班第一吹”的称号，在放学时，我情不自禁地感叹：“结果真是令人震惊啊！”作文班里，任何“奇迹”都有可能发生。

星期天上午，老师和我们在明亮的教室里举行了一场别开生面的吹气球比赛。

比赛前，老师先宣布比赛规则：谁在5分钟内吹的气球大，谁就获胜，吹破的不算数，获胜者的奖品是5张卡片。老师说完，同学们就争先恐后地举起了小手，大家都想上台参加比赛。

接下来，上台的同学是小明、小红、小华和我。我们大步流星地走上讲台，接过老师手中的气球后，马上把气球放进嘴里，我信心十足。只听见老师说“准备——开始”，四名选手大口大口地吹着气球，腮帮子一会儿鼓，一会儿瘪，就像一只青蛙的肚子在有节奏地一涨一缩。参赛者你追我赶，难分胜负。我的心砰砰直跳，像揣了一只小兔子，我使劲地吹，脸胀得像一个熟透的大苹果，我的眼睛瞟着小红和小华，生怕他们的气球比我的大。突然，我的手一松，气球就掉在了地上，台下的同学哄堂大笑，有的眼泪都要流出来了，有的笑到肚子疼。我连忙捡起气球，重新大口大口地吹，使出全身力气，小红和小华也不甘示弱，全神贯注地吹着自己的气球。

忽然，老师说：“时间到！”我们把气球举起来，明显小红的气球是最大的，她赢了。老师把5张卡片奖给了小红，同学们为她鼓起了热烈的掌声。

虽然没有得到卡片奖励，但我喜欢这场精彩的吹气球比赛。

前几天，妈妈跟我说：“儿子，橘子皮的汁水能够引爆气球。”我听了妈妈的话，半信半疑。妈妈见我怀疑，接着说：“如果你不信，我们元旦放假就来做这个实验，看看橘子皮的汁水到底能不能引爆气球。”我听后一蹦三尺高，很期待这个实验，也希望元旦快点到。

盼星星，盼月亮，终于盼来了元旦放假。一大早，我和妈妈就上街买了做实验的材料：气球和橘子。然后，爸爸载着我们就回乡下了。在路上，我迫不及待地拿起了一个气球吹了起来，想和妈妈一起在车上做实验。妈妈笑了笑说：“儿子，别心急，到家了咱们慢慢做这个实验。”我只好作罢。

一回到家，我立刻吹起了一个大红气球，让爸爸给气球打了个结。妈妈拿来一个橘子，开始剥皮，剥的时候尽量让橘子皮的汁水溅到气球上。我一手拿着气球，一手捂着耳朵，生怕气球随时爆炸。妈妈都剥了大半个橘子了，可气球一点儿动静都没有。我疑惑地问：“妈妈，这到底行不行啊？”妈妈一本正经地答道：“别急，要耐心！”妈妈继续剥着橘子皮，我有点心不在焉，眼睛都看向了别的地方。正当我想把手中的气球放手时，“嘭”的一声，我手中的气球爆炸了，吓了我一大跳。橘子皮的汁水真的能引爆气球，我高兴得手舞足蹈。接下来，我们又陆续吹起了好几个气球，都一一引爆了。

橘子皮的汁水为什么能引爆气球呢？妈妈说：“这里面还藏着一个科学秘密呢？秘密就是：柑橘类水果上面的毛孔会分泌一种植物类芳香油类物质，这种物质遇到橡胶会将其溶解，气球就爆了。”这太神奇了！

在玩具箱里，有一个红气球，长得非常美丽，小朋友都喜欢它。因此它神气极了！那神态仿佛告诉全世界它是最美丽的人。于是它得意洋洋地对主人说：“跟你在一起太没意思了，我要去世界各地遨游。”

一天，红气球随着微风飘呀飘，越飞越高，越飞越远。不久，就来到了森林的上空。小鸟看见了红气球，大声呼喊伙伴们：“大家快来看啊，多么美丽的红气球呀！”大家听了纷纷聚拢来，欣赏红气球的美丽。小鸟煽动着翅膀，欢快地说：“你留下来和我们一起玩吧。”

“我才不跟你们玩呢，我要到更美丽的地方去旅行。”红气球把头一昂，高傲地说。于是红气球头也不回地飞走了。

它飘呀飘呀，不知不觉地飞到了小河边。在阳光的照耀下，小河亮晶晶的，像一面大镜子。红气球看见了镜子中的自己，它左瞧瞧，又看看，觉得自己是世界上最美丽的人。几条小鱼游过来，欢天喜地地对红气球说：“你来和我们一起玩呀？”“和你们玩太无聊了，”红气球把头一摇，不屑一顾地说，“我要到更有趣的地方去玩耍。”说完红气球快速地飞走了。

红气球漫无目的地飘着，它不知道要飞去哪里。这时天空突然刮起一阵大风，红气球摇摇晃晃，一不小心撞到了树枝上，只听“啪”的一声，红气球爆炸了。它挂在树枝上，再也飞不起来了……

红气球垂头丧气地说：“要是我不那么骄傲该多好。”

今天，我们玩了一场有趣而刺激的气球大作战游戏。

当老师提出要吹气球比赛时，教室里响起了一阵阵欢呼声。游戏规则是：在一定的时间内，谁吹的气球越大谁胜。

第一回合是卢泓凯PK吴老师，比赛开始了，卢泓凯的气球飞速地长大，不一会儿就快破了，看来卢泓凯要成为第一个震爆212的了，同学们都捂住了耳朵，生怕气球吹爆了。卢泓凯似乎也意识到这个结果了，他终于不吹了。

第二回合是朱帅宇PK杨辰昕，只见杨辰昕左手插在口袋里，如同一位武林高手。而朱帅宇呢，迈着轻快的步伐，好像胜券在握。开战了，朱帅宇脖子上的青筋暴出，费力地吹着，好在他有心，不然的话就要成为暴震弹了。

金裕博PK黄柘锦，两个肺活量之间的比拼，金裕博将气球吹得有他的脑袋那么大了，而黄柘锦的气球还只有掌心那么大，就像吹不大的铅球。黄柘锦一慌，气球从嘴中飞了出来，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞，就像刚来到一样，要参观参观我们的教室。金裕博赢了，他拿起针给气球来了个痛快。

第四场，郭辰PK王骁亦，郭辰如复联中的灭霸，神奇十足地向讲台走去。比赛开始，王骁亦一鼓作气，猛吹一口气，立马就吹起巴掌大的气球来。郭辰的气球还没吹起来，他一时没有掌握技巧，吹出的气往球口外跑，气球不甘心被吹大。郭辰心一慌，随即眼珠子一转，一个歪点子闪现出来。之间他一边吹自己的气球，一边腾出一只手，想将王骁亦的球给打落。就这样，两人一边袭击，一边躲避，打得不亦乐乎，看到下面的同学们一阵欢笑。

游戏结束了，可欢乐的笑声久久荡漾在我们每个人的心间。