吹气球作文作文【汇集20篇】

蒲芯墨

今天是星期日，我们满怀信心地来到了开心作文社。因为今天老师要玩一个有趣的游戏，是吹气球。

上课了，老师给我们提出四条规则：一，听口令方可吹气球；二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；三，在三十秒内谁吹的最大谁就胜者；四，吹气球过程相互不能碰撞，否则算淘汰，吹爆不算。

比赛开始了，同学们的心情很激动，个个脸上显出兴奋的样子。有几个同学虽然吹得很大，但太大也有风险，会爆炸的。有的同学的气球飞跑了，逗得大伙笑翻了天。

最后，每小组的第一名出炉了，六名选手上台开始决赛了，个个使出全身力气吹起来，都不甘示弱。大伙都为他们呐喊助威，教室里一片欢腾。最后同学们向取得冠军的男同学投去羡慕的目光，举起大拇指为他点赞。

虽然我输了，但我感谢老师的精心组织，让我亲身参与这次有趣且热闹的游戏。

三年级汪恺言

老师说要教我们做一个实验——吹气球。我想：不就是吹气球吗？用嘴巴或者打气筒就能吹起来了，为什么要做实验呢？带着这个疑问，我准备了实验材料——矿泉水瓶、小苏打、白醋和气球。

第二天，我兴高采烈地来到学校，期盼实验快快开始。老师在黑板上写了几个大字“瓶子‘吹’气球”。真是天大的笑话，瓶子怎么吹气球呀？可等老师做完示范，我们都大吃一惊——气球竟然真的吹起来了，莫非老师是一个魔术师？老师看我们都很疑惑，于是让我们分组尝试一下。

此时的我们早已迫不及待了。首先，我们组的陈卓尔把小苏打倒在一张白纸上，把白纸轻轻对折，金宇欣费了九牛二虎之力把气球口撑大，陈卓尔则小心翼翼地把小苏打倒在气球里。她缓缓地，添加了一次又一次，直到气球“吃”饱了。接着宋岩牢牢地扶住矿泉水瓶，我往里面倒着白醋。由于太紧张，不小心把白醋洒在了桌上，顿时一股酸味钻入鼻腔。倒醋环节结束，赶紧清理现场，关键的一步马上来了。这时“啪”的一声，我们都被吓得一个激灵，原来别的小组的气球被吹爆了。

轮到我们见证奇迹了！金宇欣把气球紧紧套在瓶口处，往上一竖，奇迹出现了！透明的水忽然变白，水中冒出了许多小泡泡，争先恐后向上游，像一颗颗美丽的珍珠，水位都升到瓶口了！这时，气球从一个小小的乒乓球渐渐地变成了一个大大的皮球。等到气球不再变大时，水位开始下降，水又回到了透明的样子，但不时还有小泡泡在跳舞。这是为什么呢？原来白醋和小苏打会发生反应，生成一种气体——二氧化碳，足以把气球吹大。

真是个有趣的实验！看来生活中也蕴藏着各种各样的科学奥秘啊！

从上节课听到了下节课要玩气球的消息，我的心情那是晴上加晴了。顿时，我的脑海里浮出了一些问题，老师下节课会让我们做什么，做小狗、天鹅，还是小猫，好奇心驱使着我，令我更加迫不及待地等待着下节课的来临。

我盼星星盼月亮地等着，终于，在清明节的时候上课了。我兴高采烈地来到了教室。见他们都在玩“长形热狗”，我的手也痒起来了。随手拿起打气筒，头对准气球口，开始了打气。上张下推，渐渐地，我的额头冒出了一颗颗细小的汗珠，什么，怎么打也打不起，怎么办呢？只见老师一手拿走打气筒和气球，帮我打了起来，哦！原来是我掌握的方法不对，怪不得打不起来。老师说：“今天我们来做小狗。”果然不出我所料真的是做小狗啊！老师叽里呱啦在讲台上讲了下双结泡啊、三结泡，弄的我头晕眼花。我什么也没听进去，于是我就和气球开始了“凶猛对决”。抓住气球的一端，转了好几下，一松手，突然，气球一刹间变回了原样，我忽然被惹火了。对着气球胡乱弄了一番，但气球像一个顽皮的孩子就是不听使唤，我都快泄气了。这时，老师告诉我，做气球要心平气和。最后，我在老师的帮助下完成了。我还做了好多个。如狗、刀、花等。

做完了气球，又要写作文，OH！我的心情一落千丈。

“啪！”“啊！”尖叫声与爆炸声久久回荡。这是一个没有硝烟的战场，魔鬼般的怒喊与塑料的气味在空气中弥漫、飘扬……哈，被吓着了吧！告诉你，其实我们是在举行一场踩气球大赛呢！

不信，你瞧！同学们携着气球，抬头挺胸，斗志昂扬地踏上了“战场。”大家各就各位，顾家诚已经蓄势待发，姚睿宁凝视远方似乎在思考战术，顾奕则向大家吹嘘他的恐吓战术，而姜楠却为不会打死结而发愁。

随着一声令下，比赛正式开始。只见韩仲麟仰天长啸一声，就立马冲向战场，他双手攥成铁锤般大小的拳头，手臂上的青筋暴起，抓住正前方顾奕和他纠缠在一起，两人势均力敌，双脚不停地踩着。突然韩仲麟一个扫堂腿，想趁顾奕不备把他放倒在地，却不料顾奕早已扎稳马步，小韩这一招正中顾奕下怀，顾奕轻轻一拨，韩仲麟便一个踉跄，差点来个倒栽葱。顾奕瞧准机会，“啪”的一声，小韩只剩下了两个气球。自诩小韩之父的韩仲麟哪肯服输，他气得七窍生烟，满脸通红。这次他重启了他那被愤怒吓得黑屏已久的大脑，不再冲上去和人高马大的顾奕硬碰硬，而是围绕着顾奕玩起了“迷踪步”，那看似凌乱却又有条不紊的步伐，看得顾奕一头雾水，茫然无措。就在这时，韩仲麟以迅雷不及掩耳之势后退了一小步，右脚抵住地面，随即用力蹬，整个人立马腾空而起，双臂展开，面目狰狞，两眼直勾勾的盯着顾奕脚上的气球，嘴里不时发出愤怒而又低沉的怒吼。随即身子微微向后倾，左脚已经对准了那还在快活地摇晃着的气球，“啪！啪！”顾奕脚上只剩下了一个气球。就在这时，韩仲麟“旧病复发”，整个人重心不稳，马上就要和顾奕“同归于尽”了，腿间的气球被挤压变形了。突然，一丝狡猾的微笑掠过小韩同学的嘴角，他两手一缩，放在肚前，对着顾奕一推，小韩借着推力恢复了重心，而顾奕却应声倒地。待顾奕缓过神来，韩仲麟早已逃之夭夭了。

同在战场中的我，脚上还绑着八个气球，简直是个开了集火的活靶子。面对敌手的轮番猛攻，我是毫无还手之力，只得抱头鼠窜。于是我和袁建以及小韩同学组成临时同盟。经过一番讨论，我们决定采用“螳螂捕蝉黄雀在后”的偷袭战术，对准一号目标——王羽淳。由袁建首先上场，他用假动作吸引王羽淳的注意，我乘机绕到后方缓缓靠近，随即一个飞跃脚用力一踩，“啪！”爆了一个气球。王羽淳一气之下，立马掉头，韩仲麟便从一旁飞出，随着啪的一声脆响，王羽淳被“OUT。”“耶！成功了！”我们仨击掌相拥。稍事休息，如法炮制淘汰了孙向楠。接下来我们决定干票大的，锁定了拥有四个气球却踩爆了数十个气球的大boss——顾崔彤。经过议论，我们采用趁其不备一起冲锋的战术，立即打了顾崔彤个措手不及。我们越战越勇，将顾崔彤团团围住，谁知花语诺和左纯子如同土地公公一般不知从何地冒了出来，我一不小心就折损“一名大将”。韩仲麟断后，对准花左二人，我和袁建立刻展开步伐，追上了顾崔彤，大boss“OUT”。我们躺在操场上仰望蓝天白云，面对着初升的朝阳开怀大笑。

虽然今天的比赛我没能幸存到最后，但我依然十分高兴，因为今天的比赛告诉我：不重结果，重在参与，参与就好，乐观向上。乐观开朗能为你带来金兰之交，带来永不言弃的信心，带来充满欢乐、前途无量的一生。

一个男孩手上拿着一些气球。那气球非常向往自由。

终于，有一天，小男孩带诽气球出去玩，一阵风吹来，小男孩打了一个喷嚏，手一松，气球飞上了天空。

气球对着其它的伙伴说：“我们终于自由了。”不一会儿，它们飞到田野，对麦苗说：“小东西，你们真够惨的，不能飞，又不能走，多么闷呀，看看我们多幸福呀。”麦苗们却对它们说：“你要有本事的话，就跟小鸟比赛吧。”

气球没有当回事。继续往前飞，不一会儿，又见到一只小兔，便得意洋洋，小兔见到一只气球说：“你这个大气球，都走了这第长的路，恐怕再走一段时间，你的肚子就要扁了。”气球气冲冲喝道：“快告诉我!我倒要看看有谁可以制止我。”见气球这么生气，小兔子就告诉它说：“你到森林看看，再到铁匠家去。

气球们就去了森林，一会儿，就到了森林，气球队长派了一个“探路兵”，先去森林里看了看，哪知“探路兵”刚进去就被树枝卡住了，“队长”又派了一个“探路兵”把它救了出来，森林有一群小鸟，小鸟似乎不怕这些庞然大物，它用尖尖的小嘴一扎，气球就破了，“喷”，“队长”见了吓了一跳，赶忙飞走了，飞了没多久就到了铁匠家里，它刚进去，就被长长钩子扎破了。

得意洋洋的气球，再也神气不起来了。

今天是小白兔的生日，兔妈妈给小白兔买了一个五颜六色的气球，小白兔十分高兴，乐得蹦蹦跳跳！

小白兔来到了小树林里玩耍，小树林里真美，小白兔在树林里一会在那边摘花，一会又在这边的草坪上看着自己的气球。一阵大风吹来，小白兔一下子手滑，气球被吹走了，小白兔十分伤心。这时，小鸟正要来和小白兔一起玩，它看见小白兔在哭，关切的问：“小白兔，你为什么这么伤心呢？”小白兔对小鸟说：“因为我新买的气球飞走了。”小鸟说：“哦，原来是这样，这事包在我身上吧！”说完，小鸟像离开弦的箭一样飞上天空中，不一会儿，小鸟就叼着气球回来了，小白兔看见心爱的气球回来了，开心得一蹦三尺高，连忙对小鸟道谢。

从此，小白兔和小鸟成为了最好的朋友。

今天，同学们怀着激动的心情来到了教室。大家发现桌上放着两个大小相同的气球。有人猜：“吹气球。”还有人说：“画气球。”但没有人猜对，原来是扎气球。

只见老师从包里拿出一根缝衣针，神秘地走上讲台，问到：“你们知道我如果把针扎进去会发生什么吗？”大家不约而同地大喊：“炸开呗！”老师说：“那我可开始扎了哦！”“没问题！”同学们一个个激动万分。大家说是这么说，可还没等老师拿起气球，大家都便捂住了耳朵。教室里顿时鸦雀无声，连呼吸声都可以听得清清楚楚。老师终于开始扎了，就在针头刚刚触到气球面时，大家喊的喊，叫的叫，教室里顿时有炸开了锅。因为大家都以为气球会炸开。

可就在这时，奇迹发生了，气球并没有炸开，而是安然无恙地在桌上躺着，只是在慢慢地缩小，最后居然像个陀螺似的在原地打转，直到缩成一团。同学们见了都拍手叫好。

这时，一些细心的同学发现了隐藏的秘密，原来，老师在气球上贴了一个“十”字形的胶带，在十字的中间把针扎了进去。那为什么这样做就不会爆炸呢？同学们对此感到十分好奇。在同学们的再三追问下，老师揭晓了答案：原来，气球的弹性橡胶起到了很大的作用，它有很大的张力，橡胶微粒相互附着在一起，胶带又起到了固定的作用。尽管气球表面有个洞，但是胶带还是把橡胶微粒牢牢地粘在一起。

真没想到，这个小小的实验里居然还藏着大学问呢！

吹气球开始了，同学们争先恐后的开始吹气球。有的吹出了麻花形的，有的吹出了面包形的，有的吹出了灯泡形的，还有的吹破了。教室里一片热闹。

我吹出了一个大大的圆圆的气球和一根长长的面包气球。

其实别看吹气球很简单，但其实她是一项技术活，而我认为这项技术，我练得不错，我除了吹出圆圆的和长长的气球，我还吹了很多大大小小，形状不一的气球，但一个都没有破，其他同学一直也在教室里吹气球，他们吹破了很多气球，我心里都开始偷偷笑话他们了呢。

董赞成他抢了一个老师都说吹不起的气球，可是他竟然吹出来了，他吹的很大很大，像一个大西瓜。难道他要比我还厉害了吗？

写作文的时候，他还在吹，吹着吹着突然就爆炸了，吓死我们了，可他却满不在意的还在笑，他的同桌都被吓死了。

幸好他没我厉害，但他比我勇敢！

吴冰婕

“啪——”，教室里传来一阵奇怪的声音，是什么声音这么响亮呢？哦！原来是气球爆破声，陈老师正在举行一场有趣而惊险的吹爆气球比赛呢！

刚开始陈老师讲了赛规：“全班集体吹气球，谁先把气球吹爆，谁就获胜！”陈老师又喊了一声“开始！”话音刚落，同学们立刻吹了起来，过了10秒钟，大家全都面红耳赤，吹也吹不动了。一个突然，小黑手刘耀把我的气球拍了一下，因为我注意力有些不集中了，我可爱的“小葫芦”瞬间就变成了“红富士”，甚至更小了。我受到了一度的惊吓，这才回过神来，我看见有人都已经吹到了“大南瓜”了，我似乎有些心灰意冷，开始狂吹起来，我按捺不住心里的这份激动，简直要疯了似的。“啪——”一声巨响之下，我的高个子好朋友苏畅的球爆破了，球皮破成了碎片，引起了全班同学的注意，我奋起直追，心里想：不能拿第一，起码老天赐于我第二吧！我暗暗自喜，眼看就要成功了，加油！可人算不如天算，“砰”得又一声，吴可锐的球竟然先比我爆掉了，我又有一些失落。

比赛结束了，我的心依然难以平静，陈老师在此时又高兴的说：“第一名与第二名都产生了，此刻我们停下嘴中的气球，将它放飞吧！”我微笑着，把我的烦恼与欢乐都一齐放飞了，气球像花色斑斓的蝴蝶一般飞旋，好像在对第一、第二名高呼呢！

在这短短的20分钟之内，虽然只听见了两声“枪声”，还带回了一点小遗憾，但是让我体会到了什么是欢乐，什么是勇气！

今天，我们玩了一个游戏叫“找气球”。我们队叫“无敌”队，他们队叫“联盟”队，因为他们上次取胜了，所以我们又换了队名。最后老师讲了游戏规则。但是我们还是不大明白，于是老师又和张德意做了一下示范，这样我们便明白了是怎么玩的了。

第一回合开始了。首先是对方出场，出场的是杨家乐、谢一方和孟仕年。杨家乐和谢一方的眼睛蒙上，而孟仕年则坐在他们俩人的手臂上。只见杨家乐和谢一方的双手交叉在一起，形成了一个八字形，孟仕年很舒服地坐了上去，挺自在的样子。接着，老师发出了“开始”的命令，他们就急忙地开始转了三圈，没想到三圈过后，他们像喝醉了酒似的，摇摇晃晃的。孟仕年发出的是向东的口令，而他们却往西走，旁边的两位女生急忙去推他们俩。经过了一会儿，他们总算找对了方向，来到了气球跟前。孟仕年伸手把气球抓住，命令他们向后转，然后急忙往老师跟前移去。当把气球给老师的时候，老师报出了他们用去的时间：六十秒!我一看，心想：我要是上场一定比他们用时要少。这时，老师让我们队出场了。我们队出场的是我、崔迅和孟天宇。我和崔迅自己用红领巾各自蒙上了自己的眼睛，用手抬起了孟天宇。老师一声令下，我们急忙转了三圈，哇，真晕啊!我稳了一下，然后和崔迅抬着孟天宇听他的指令。他让我们向后走，我们就向后走，他让我们往左走，我们往左走。他说到了的时候，崔迅竟然跌倒了，我心里十分着急，让他快点起来，然后抬着孟天宇往起点移去。突然听到老师报数：四十八秒!耶，我们队赢了!

这次活动真是太有趣了，尤其是三人一起找气球，必须配合默契才行，希望下一次能够继续赢!

[找气球600字作文

昨天，郑老师给我们布置了一个任务：回家做一个小实验，明天带材料来演示。第二天，便有许多同学有备而来，为我们演示了一个又一个精彩纷呈的实验。

大家的实验内容很丰富，有吊冰块、纸能托住水、液体中的固体等。不过，其中最吸引我眼球的还是袁静怡带来的“塑料瓶‘吹’气球”。

“首先，我们先准备一个空的矿泉水瓶。”袁静怡站在讲台上，将手中的瓶子举高。“然后用白醋倒满它的三分之一。接下来，准备一个气球，用小苏打装满。”袁静怡将事先准备好的物品一一讲解。紧接着，她又说：“我们把气球充气口套在瓶口上，将小苏打挤入瓶中。”我们紧盯着瓶子，袁晨新更是快趴到讲台上了，只见小苏打一点一点撒到了白醋里。突然白醋开始冒起气泡，翻腾着。气球也鼓了一点，可就在这时，气球“啪”地松开了瓶口。我们都紧张地注视着，心提了起来。我们都紧张地注视着，心提了起来。我担忧地想：实验会不会就这样失败了？袁静怡则用手又重新将气球套在上面。随着气泡的翻腾，气球膨胀了起来，越来越大。有人问：“会不会炸啊？”袁静怡从容地说：“应该不会，我入得比较少。如果放多了，气球就会爆炸了。”握在膨胀到两个拳头大时就停住了，瓶内气泡也停止了运动。我们的脑袋早已被一个个问号塞住了：这是怎么做到的？有什么魔力吗？

随后，袁静怡向我们解释了原理：小苏找和醋会产生二氧化碳，气球中就有这种二氧化碳。所以气球才会被塑料瓶“吹”大的。可乐和曼陀丝也会产生二氧化碳，所以“小型火山喷发”也是这个原理。

虽然这只是个小实验，却也蕴含着大智慧，大道理。我们只有自己亲手实践，才能更深刻地理解并掌握这些道理。

白雪皑皑的夜晚，从一间小屋里传出了阵阵欢快的笑声。那是大年三十，人们正忙着发压岁钱。只见家人们从裤兜里掏出一张比一张大的钱，塞到满怀欣喜的孩子们的手里。我们拿着钱就去买了许许多多的气球。

我们一家人开始给气球打气。我们不知疲惫地打了一个又一个。不一会儿，整整地堆满了一间大房子。气球的颜色和形状各不相同，有大的、有小的、红的、绿的、白的??在灯光的照耀下，非常漂亮。

我挑了一些漂亮点儿的气球，挂了起来，把客厅装扮得像春节联欢晚会现场一样光彩亮丽。时钟刚好走到12点时，我便急得像上锅的蚂蚁一样，立即跳向气球堆。“啪啪??”气球发出响亮的爆炸声。这清脆的爆炸声吸引了爸爸妈妈和弟弟的围观。他们被我那热乎劲儿感染了，也过来跟我一起踩气球。“噼噼啪啪??”一阵响，就像放鞭炮一样，既吓人又好玩。清脆的爆炸声给热闹的夜晚增添了一份别具一格的色彩。

不一会儿，整整一屋的气球就只踩剩一个了。我上前去一踩，没想到它竟然跑了，气得我张牙舞爪直瞪眼，恨不得一脚把它踩扁。我那滑稽的举动惹得爸妈们突地大笑起来。我不服气，气鼓鼓的又跑上去，对着气球狠狠地一踩，心想这回肯定能踩扁它。可谁知，我一个不小心，脚下一滑，便跌坐在气球上。“啪??”完了，气球在我的屁股上炸开了花。这下子，可把我的爸妈们逗得更乐了。

欢快的笑声在小屋的四周回荡，也回荡在我生命的旋律中?

[大年三十踩气球叙事作文

星期五晚上，我做完作业后，爸爸带我去红石公园打气球。

来到公园后，我发现玩打枪的人很多，于是，我和爸爸比赛，规则：每人用二十个飞镖射气球，谁射中的多谁就赢。

比赛开始了，我瞄准目标，一使劲，飞镖像箭一样被我扔了出去，“噗”的一声，正中目标，我很高兴，心想：我准头这么棒，这局我赢定了！爸爸见了，把头扭到一边，说：“切，得瑟什么，还没分出胜负呢！”

十分钟之后，两边的气球都剩了十个，我打中了八个，爸爸才打中了六个，我可是略胜一筹，这次我赢定了。在我射气球时，我突然感到爸爸朝我这边靠过来，我转头看了他一眼，天呐，爸爸竟然偷拿了我三个飞镖，我立马大声问：“爸爸你干嘛？想偷我飞镖啊？”“当然不可能啦！”爸爸红着脸说，赶紧把手里攥着的飞镖给我放下了。

经过一帆风波，我最终以两局的优势赢了爸爸，我非常开心。

【第1篇】

今天，谢老师组织我们玩了一个有趣的游戏，它就是令我们女生胆战心惊的，却令男生们激动呐喊的——“踩气球”游戏！

游戏规则是：三人一小组，小组成员互相用脚去踩对方脚上的气球，但不能用身体以外的部分去撞击。踩中的一方为胜方，直接晋级下一轮比赛。准备工作完毕后，谢老师让大家在门口开始活动。我、邵心怡、潘悦为一组。我在南，邵心怡在北，我心想：加油啊，“狭路相逢勇者胜”。开“战”了！可能有心灵感应吧，邵心怡和我不由自主地一起去踩潘悦的气球。被两面“夹击”的潘悦，竟然捂着耳朵，不跑也不躲，这正好给我和邵心怡逮了个正着，只听“砰”的一声，潘悦的气球破了，她只好失望地退出了比赛。

这下，就轮到我和邵心怡的晋级 “对抗”了 。我的后面是一堵墙，前面有邵心怡，看来，我已经被逼上“绝路”了，我在寻找机会想突出“重围”。邵心怡“呼”地一下，用脚猛地对着我的气球踩。啊！幸亏我眼疾手快，反应机敏，连忙把脚一收一跳，让我的气球有惊无险地躲过了这一“招”。“呼”地一下，邵心怡又一次地用脚猛地对着我的气球踩，我飞快地躲来躲去，就像是个“武林大侠”身处险境却在沉着地“应战”。几个来回后，邵心怡终于看准了个好机会，把我逼到一个墙角落里，她把脚一抬，又使劲地一踩，眼看我的气球“在劫难逃”，我紧张得连大气也不敢出了，谁知道，邵心怡竟然没有踩中气球！啊，真是“天助我也”，我正庆幸呢，谁料，我的气球竟溜到了我的脚与墙角的空隙之间，只听“砰”的一声，气球自爆了！真可惜呀！我没有败在对方的手上，却因自己的失误断送了“晋级”的大好机会。我无奈地直摇头……有趣的游戏在同学们的欢声笑语中结束了，可我还沉浸在懊恼中呢。

通过这次游戏，我也明白了一个道理：不论做任何事情，不能只注重于表面的输赢胜负，我们要学会在不利的形势下冷静沉着，侍机而动;在顺利形势下不骄不躁，步步为营。这场游戏比赛中的胜负，更是培养了我们胜不骄、败不馁的良好品行啊！

简评：一场有趣的游戏给我们带来了快乐，也带来了收获，使我从中受到了启发：我们不能一味地追求玩，虽然玩可以调节我们的疲劳的心灵，但玩中求知，才是玩中高手，玩得有价值，才没有虚度年华,让我们学会有意义的玩乐!

【第2篇】

今天是平安夜,我和妈妈一起去开元大酒店吃圣诞大餐。

只见长长的餐桌上摆满了各种各样的美食,看的我直流口水。除了 美食,还有抽奖和精彩的文艺表演，主持人还不停地邀请观众参加游戏。看着参加游戏的大人们,我也跃跃欲试。“下面邀请母子搭档参加踩气球比赛。”主持人的话音刚落,我马上举手,举手的人很多,幸好我们坐在第一桌,真是“近水楼台先得月”。我们第一个被邀请上台。主持人给我们六对选手简单地讲了比赛规则,就开始做准备工作。叔叔把我的右腿和妈妈的左腿绑在一起,还在我的左脚绑了3个气球。我负责防守,妈妈负责进攻。

一声令下,妈妈是眼疾脚快,一下子就把旁边阿姨的两个气球踩破了。我和妈妈趁胜追击,把他们逼到角落,两对母子在躲的过程中,绑脚的绳散掉取消比赛资格。一对母子靠在墙上用手推住我们做最后地垂死挣扎。可妈妈还是见缝插针,踩破了一个气球。正当我们高兴的时候,身后却是危机四伏,后面的阿姨和叔叔悄悄的上来,一个气球被他们踩破了,坐收渔翁之利,成了最后的赢家。

通过这个游戏我明白了什么叫勇往直前,什么叫团结合作。

今天的课堂可不一样呢！因为呀，我们舒老师请来了一个“神秘”主角，大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧！

“什么东西越生气越大？”舒老师还没问完，吴弈涵就第一个大声说：“气球”。舒老师满意地点点头说：“今天我们就来个吹气球比赛，看看谁吹得最大”。

游戏开始了，舒老师先请出了两位男生，他们是彭宇翔和彭翼卓，舒老师还没有说开始，他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说：“等一会儿，还没有说开始呢！”于是，他们俩紧握着气球，放在嘴边，一副时刻准备着的样子，一丝不苟地盯着舒老师。

紧接着，舒老师大声地说：“开始！”两位选手拼命地吹了起来，可是彭宇翔的气球就是吹不起来，只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹，可气球仍纹丝不动，他试了几次还是如此，这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助：“舒老师，我的气球吹不起来，好像有问题，您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个，彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了，他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道：“快点，快点啊，彭宇翔加油！”

彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹，吹得面红耳赤，唾沫横飞，最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆，彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来，这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊！

第二局，是我和程乐萱比赛，舒老师刚说开始，我们两个小女生就使劲地吹了起来，突然，我听到“咘——”的一声，有小观众奇怪地问：“什么声音？是谁在……放屁？”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音，下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数：“五、四、三、二、一……时间到！”我们还想再吹大一点，听到喊“停”我们都停了下来，舒老师看了看，说我们的气球大小不分上下，一样大。虽然，没有让气球成功长成胖娃娃，可大家都给了我们热烈的掌声，因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢！

第三局开始了，舒老师拍拍手故弄玄虚地说：“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁？是许云翔和周嘉乐，这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢！舒老师问他们有什么想说的，许云翔乐呵呵地说：“我一定能赢！”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么，但感觉是势在必得。比赛开始了，周嘉乐一下子吹了好大，女生们可激动了呢！可是许云翔，吹一下，气球就瘪了，再吹一下又瘪了，气球似乎是太喜欢他了，不停地捉弄他。时间到，许云翔一点也没有吹起来，最后发现是气球上破了几个洞，他拿着气球直摇头，一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰，都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换，倒是自己“吸气”吸饱了，真是可惜又好笑哦！

三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋，每一朵“小浪花”都特别激动呢！大家听了也觉得很有趣吧！神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢？

今天，我又要去金科作文培训班上课了，上节课老师说了，这节课我们要先玩一个游戏，再写作文，我们都高兴得一蹦三尺高。

“叮铃铃”上课铃终于响了，我迅速地跑到教室里，开始上课了。我们都很期待这次好玩的游戏。过了一会儿，只见老师从包里拿出十个红色的气球，原来是玩气球啊，可是到底是怎么个玩法呢？我在心里猜测着。要吹气球了，同学们使着吃奶的劲，鼓着腮帮子吹，就剩下我还没有吹起来了，心里有些着急，怕同学们笑话我，我再一次使劲，可是还是没有吹起来，心里很是纳闷，没办法只好向身边的王含晗求助了，在她的帮助之下，我的气球也算是成功地鼓了起来。气球是吹好了，接下来要干什么呢？原来今天的重头戏是踩气球比赛啊，这可难不倒我。开始分组了，我和杨易陇、由洋、黄老师是第一组，王若晗、李煜辰、唐俊彩、杜松清是第二组。

比赛开始了，我们都被挤到一边踩球去了，就剩下杜松清和杨易陇在一起单独比赛，可是杨易陇在年龄和身高上都不占优势，所以没几下他的球就被杜松清给踩爆了。比赛继续进行着，我们对的由洋一时没有注意，居然被唐俊彩从后面给偷袭了，他的球也爆了。现在我们对就剩下我和黄老师了。不经意间，唐俊彩从后面撞了我一下，把我的球给踩爆了，这下可把我给气坏了：“你怎么可以搞这样的小动作呢”，气归气，球还是破了，现在就剩下黄老师了，可是不幸的是，黄老师一个猛的突围，不小心把自己的球给踩爆了，这下我更是气坏了，拼命地追赶对方最后一名队员——王若晗，一不小心把她给推出界去了，不过被老师给发现了，判定第二组获胜，一方高兴，一方愁。比赛就这样结束了。

其实比赛的胜负并不重要，重在参与，大家在一起玩很开心啊！

今天的作文课真是有趣！

今天，烈日当空，我们在快乐魔方作文的课堂上做了一个很有趣的游戏——吹气球比赛。游戏规则是这样的：分成两组，一组五人，各拿了一个气球，上一个把气球吹爆后，一个人再吹，哪一组组员先全部完成，那一组就赢了。

游戏开始啦！只见王媛媛双手把气球的口撑着，然后使劲的一吹，原本瘪瘪的气球瞬间就变大了许多。王媛媛呢，一边吹一边还不忘死死地盯着姜泓安，看着姜泓安的气球，王媛媛眉毛上挑，脸上露出了骄傲的神色。终于，在“砰”的一声中，王媛媛的气球吹爆了！再看看我们组的郑金钰，脸涨得通红，小小的个头却不妨碍她使出全身力气使劲地吹，她双手抱住气球，真是拼尽了九牛二虎之力呀！娇小的她费了很大的劲，脸都涨得像红苹果了，终于把气球吹爆了。

眼看就要到我了，我还在那发呆。呀！竟然到我了，我看了看对方已经快追上我了，我急急忙忙地吹，我的眼睛紧紧盯着前方，耳边全是疯狂的加油声。在如此高的呼声中，我的表现却不够出色。我们这组的人给我想了一个好点子！我虽然不想用，但为了整组人的荣誉，只好无可奈何地用了。我把气球吹得非常小，然后用手一捏，“砰”的一声气球爆了。

可这一切却没躲得过老师的火眼金睛，我们作弊了，所以并没有赢得比赛。

这场比赛以平局遗憾地收尾了，也给我们留下了一个教训：无论什么时候都不能耍小聪明。

在我的记忆里，童年的趣事多得数不清，尤其是我五岁那年发生的一件趣事，有一次，正逢大集的日子。妈妈给我买了一个彩色的小狗气球，我高兴的欢蹦乱跳。

回到家，我拿着气球到处去玩。可是回来后，我的手都冻麻了，我想，小狗在外面冻了那么久，也一定冻坏了，别感冒了呀!正巧，妈妈的针线盒放在茶几上，我看到了缝衣针，何不给小狗打一次预防针啊!我便轻手轻脚的拿起缝衣针，对着小狗的屁股刺去。“砰!”的一声响，把我吓了个半死。我“哇哇”大哭起来，正在做饭的妈妈听到了我的哭声，不顾一切的跑过来。一把抱起了我，一边问我：“怎么啦?怎么啦?”我一边哭，一边指着气球说：“小狗死了，小狗死了!”妈妈看了我手中的气球，真是哭笑不得。我当时觉得妈妈太没有同情心了，小狗都没有了生命，她一点儿都不难过。妈妈语重心长的说：“孩子，不是妈妈心狠，气球本来是用气充起来的，里面都是空气，你拿针一扎，保护膜破了，空气跑没了，小狗不就瘪了吗?”我揉了揉眼睛，觉得有道理，就破涕为笑了。

直到现在，我一想起这件童年趣事，还是笑得前仰后翻。

温乔楚

今天姚老师请同学们主动上讲台给大家做科学实验，郭谦峰自告奋勇的说：“我来！”顿时，我更加精神抖擞，满心期待郭同学给我们带来新鲜而有趣的科学实验。

他信心满满的走上讲台，把一个气球吹满气，将气球向上，嘴儿向下捏在手里，突然一松手，气球便像恢复自由的小鸟一样瞬间飞了出去。接着，他又拿出一个新气球，神秘地把一颗弹珠放了进去，又把气球吹了起来，像刚才那样把气球捏在手里，一下放开手，神奇的是，这次气球竟然没有漏气，像个听话的孩子一样，乖乖的憋着气。“哇！“教室里顿时响起了热烈的掌声。

回家以后，我向爸爸请教了这个科学原理，爸爸告诉我，当弹珠放进去，并把气球吹满气后，气体会把弹珠顶在气球口上，像塞子一样牢牢的堵住气球口，这时气体就漏不出来了。

哇！这个实验太神奇了！不仅有趣，而且会告诉我们科学道理。

踩气球游戏是贺之宁发明的，下面我们来看看现场。

洪静君吹了一个小小的气球玩，一不小心，气球飞到了贺之宁的脚下。贺之宁是一个“暴君”，他不会放过任何一个生命。他一脚踩下去，正要踩到时，气球却跑走了。因为贺之宁踩下去时形成了一股风，那股风把气球给吹跑了。贺之宁又踩了一脚，气球仍毫发无损。贺之宁又踩了好多脚，气球还是没啥动静。于是贺之宁就两脚并用，左踩踩右踩踩，没过多久，他的头上便沁出豆大的汗珠。看他的那副样子，好像热锅上的蚂蚁一样着急。我们笑着说：“哈哈！‘暴君’竟然斗不过一个气球！有点说不过去了吧！哈哈哈……”

他倒还理直气壮地说：“那又怎么样？你们管得着吗？一群神经病！”

正在这时，陈一博走过来交作业。可没想到的是，就在他踩下去的一瞬间，“砰”的一声巨响，气球在我们的笑声中爆开了花。

苏语晨

“吸——呼”，同学们都鼓着腮帮子，用力地吹着。那些落后的同学也毫不怠慢，使出吃奶的劲儿使劲地吹着。“停！”老师打破了教室的寂静。顿时，教室里沸腾起来。“哇！这个气球也太大了吧！我可比不上他！”那些失败的同学只好垂着头，不停地叹着气，好似一朵朵晒蔫了的花。

我坐在位置上，等待着老师拉开上课的帷幕。没想到陈老师却神秘地走过来，背着手，也不知道他的葫芦里卖的是什么药。不一会儿，他高声宣布：“今天我们进行‘第一次’比赛，不是比吹牛，而是比吹气球哦！”教室里顿时炸开了锅，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

老师派出了洪晖羽、钟政宇、赵言泽和王蓝雨做代表上场比赛。他们都将气球含在嘴里，盯着老师，时刻准备着。当老师喊“开始”时，他们大都用上了九牛二虎之力使劲地吹着。但洪晖羽拿着个气球，从容地吹着，看得出来，她是实力派选手。渐渐地，气球从一个“红枣”慢慢变成了一个“梨子”，当她的气用完时气球好像马上要爆了一样。

最令人感到诧异的是，身材瘦瘦小小的钟政宇居然有这么大的肺活量，他在比赛开始前也毫不紧张，含着个气球若无其事地踱着步。当比赛开始时，他便目不转睛地盯着那个气球，使出吃奶的劲儿用力地吹着。气球像孕妇的肚子一样逐渐变大，后来，好像比孕妇的肚子还大。我感到非常不可思议：“一个瘦削的小男孩居然能把气球吹得这么大，真是奇迹！”

最后，钟政宇以他那“强大”的肺活量取得了胜利。我们为他欢呼，为他喝彩，整个班级都沉浸在欢乐的海洋之中。