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写一写自己的课余生活怎么写(汇集20篇)

夏天的家乡,是激情似火的,树林里的一切都是郁郁葱葱,空气中透着闷热的气流,蝉的叫声不时地传入耳际,似乎在为热而抱怨,仿佛一切都少了往日的精神,只有几朵稀稀落落的花儿向着太阳,这里给大家分享一些关于写一写自己的课余生活怎么写,供大家学习。

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作文如何规划自己的生活

全文共 627 字

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我很喜欢我的高中生活,在我的高中生活之中,我交到了不少的好朋友,认识了很多博学的老师,还有学习到了更多的知识。

我是带着忐忑的心进入到高中生活中的,因为高中三年将对我的未来产生很大的影响。也如此,一步入高中,我就将心思全都放在了学习上。高中里的同学们在学习上都很自觉,不管上课还是下课,教室里的同学们都在认真的学习。我的高中生活,一开始就给了我一个很好的学习环境,这对我来说是一种荣幸。我能够与班级里的同学们在同一个教室里一起认真的努力学习,大家共同进步,有问题的时候也一起探讨,我的高中生活和谐之中还带着鞭笞着我们不断向前的动力。

随着深入到高中生活,同学们之间的关系越来越好,相处也越发的和谐。我也在我的高中结交到了好些朋友,我与我的这些朋友有着共同的目标,在学习上一齐进步。并且我们还将各自的目标写下,相约着等到我们的高中生活结束后,将我们定下目标的小纸条摊开,看看我们是否都实现了自己最初的目标。

在我的高中生活里,我还要感谢我的所有老师,是他们不辞辛苦的在教导着我们,当遇到我们不懂的问题时,老师会一遍一遍的朝我们解释,直到我们弄明白为止。高中生活中,我们同学们在向着自己的梦想努力着,追梦的路再辛苦,我们也都坚持着向前走。我们的老师也是辛苦的,为我们同学们准备课题,批改我们的作业与试卷,不仅如此,还关心着我们的身体健康。

我的高中生活让我认识了很多的朋友还有老师,我很感谢他们。我的高中生活也是在努力中度过的,我希望我的努力能够让我实现自己的梦想。

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篇1:我的课余生活作文350字

全文共 364 字

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我在家里时妈妈经常讲我是一个爱提问题的小孩,每天都有许许多多的有趣问题,所以我家有一个万能的老师,那就是电脑。它就像一个巨大无比的知识宝库,可以回答我所有想问的为什么。电脑还可以给我带来许多的快乐。比如下军棋,告诉我要互相帮助,还不能自私自利,要会随机应变。这样,才能取得最后的胜利,电脑真是我的良师益友。

我的课余生活还喜欢看书,尤其是历史书,让我知道许多朝代都是因为贪财和骄傲而灭亡的,贪财和骄傲就像两只大蛀虫,能让一个朝代慢慢的灭亡,我觉得历史像一面镜子,它鲜活,真切,有血有肉,就像把我带进了先人的世界。我还喜欢看童话书,因为它给了我一个纯洁的心灵,在我的心中撒下了爱的火种。书是各种各样的,让我学到了不同的知识,做一个知识丰富的三年级小学生。

我还要帮父母做点儿家务事,帮他们分担一些辛劳,让他们的脸上总是带着灿烂的笑容。

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篇2:我的课余生活作文300字

全文共 277 字

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我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是做手工。

暑假的时候我常常和伙伴一起聚集在我家做手工。有一次,我和伙伴每人做了一束花。这束花的根是用纸皮来卷成一条条的丝,然后又用软的卡纸来做花瓣,接着再用胶水把花瓣和根贴起来,再用一根彩带把这束花绑起来,这样一束花就完成了。如果想放在桌子上当装饰品的话,再拿纸皮做一个花瓶,这个花瓶用纸皮做成瓶身,再做一个底就好了。我和伙伴们做的手工常常比赛不分胜负。我们也经常折小天鹅、折星星、用纸给娃娃做衣服,还有一次我还做了一尊储存罐,妈妈也把一些零钱和妹妹的玩具放进去,这样,家里的东西就有地方放了。

做手工带给我无穷的快乐。

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篇3:课余生活

全文共 579 字

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要说课堂生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;要说课堂生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;要说课堂生活是一颗小草,那么课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字、看书……

每天只要一听到下课铃声,我们就像离弦的箭一样冲出教室,津津有味地玩起各种各样的小游戏,安静的操场一下子沸腾起来,这边在踢球,那边在打羽毛球,另一边又踢起了毽子,好不热闹。这不,刚下课,她们就来邀请我跳绳了呢。游戏马上开始,靖雯她们三人和我“黑白配”组成了一组,我欣喜若狂,要知道她们三个可都是高手呢!跟她们一组胜算可是很大的哟!

刚开始,我先负责套绳,由她们领跳,她们一关接着一关,婀娜的身姿在细绳上活蹦乱跳的,可爱极了!她们的动作优美娴熟,跳起绳来活像一朵朵娇艳的的花朵在风中起舞。不只有这美丽的人儿,还有那优雅绕耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一断断稚嫩的句子流入耳畔,听着不禁让人沉浸其中。

除了我们,这诺大的操场上还有许许多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是坚韧不拔的野草富有冲劲,汗流满面;打羽毛球的朋友像是在和“鸽子”嬉戏呢;跑步的朋友就更是可爱了,一张张笑脸像是红彤彤的苹果,被热的喘不过气来~

就在我陶醉此景的时候,“叮铃铃”上课铃响了,我们大家赶紧收拾好东西,又高高兴兴的回到教室,操场瞬间平静下来恢复了原样,多了的就是我们欢乐的气息。

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篇4:有趣的课余生活作文500字

全文共 556 字

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我的课余生活丰富多彩,常常和同学们一起下跳棋、画画、练字,不过我最喜欢的是玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

下课了,我们来到了操场上,大家选了何老师当老鹰,个子又高又壮的杨建文抢着当鸡爸爸,他要来保护我们,不让老鹰把小鸡们叼走。

游戏开始了,本来嘻嘻哈哈的小鸡们一下子紧张起来了,一个一个的把前面一个人的衣服拉得紧紧的,跟在鸡爸爸后面,左躲右闪,谁也不想被老鹰抓住。你看,老鹰弓着腰,张开双手,就像一对巨大的翅膀,老鹰扑棱棱的飞向小鸡,小鸡们尖叫着一会儿跑向左边,一会儿跑向右边。见我们跑累了,那只狡猾的老鹰趁小鸡们往右跑的时候,突然一个反转身,飞快地抓住了队伍最后的一只小鸡,小鸡还没有反应过来呢,蹲在地上咯咯咯直叫唤。好庆幸呀,没有抓到我,我高兴地又蹦又跳。没有被抓到的小鸡们都是一副幸灾乐祸的样子,大家嚷着:“跳舞,跳舞,小鸡跳舞!”那只被抓的小鸡不会跳舞,就背了一首诗。

第二次,我们选了江可当鸡妈妈,鸡妈妈江可可真勇敢呀!只见她也像老鹰一样伸开手臂,死死地拦着老鹰,紧紧地保护着小鸡们。那只老鹰抓半天也没有抓住一只小鸡,老鹰红着脸,喘着气,垂头丧气地收了翅膀,老鹰可能在想:我到现在依然一只小鸡也没抓住,我都快饿死了,鸡妈妈可真是厉害呀!

我们给鸡妈妈热烈的掌声,许多的笑脸,许多的笑声,这个游戏让我的课余充满了快乐!

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篇5:我的课余生活汉英互译作文

全文共 799 字

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我的课余生活My Life After Class

As I am in primary school now, I have class from Monday to Friday, so I am busy with my study, I don’t have much time to play. My life after class is enriched, one the one hand, I need to finish my homework, this is the first thing I need to do, only when I finish my homework, will I go to play with my friends happily. On the other hand, I will ask my friends to go out for fun or I just stay at my bedroom to play computer games. I am so satisfied with myself, because I study hard and play hard. As a student, I need to study, at the same time, I also need to enjoy my childhood.

如今我正在读初中,我从星期一到星期五都有课,因此我忙于学习,没有很多的时间玩耍。我的课余生活很丰富,一方面,我需要完成我的作业,这是我需要做的第一件事情,只有当我完成了作业,才会和朋友们玩得开心。另一方面,我会叫朋友们出去玩,或者我就呆在房间里玩电脑游戏。我对自己感到满意,因为我努力学习,玩得也开心。作为一个学生,我需要学习,同时,我也需要享受我的童年。

[我的课余生活汉英互译作文

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篇6:我的课余生活写事作文

全文共 654 字

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我的课余生活是丰富多彩的。在我的课余时间里,我一般都会做一些自己感兴趣的事情。我有很多课余爱好,比如说,下象棋呀,踢球呀,游泳呀等等。

我最大的课余爱好是下象棋。中国象棋有着非常悠久的历史,它不仅仅是一种智力游戏,还是体育比赛的其中一个项目。我特别喜欢下象棋,因为它总能使我受益匪浅。下棋锻炼了我的思维能力、磨练了我的意志,同时也让我结交了不少棋友。

我记得在我读小学六年级之前的暑假,因为经常看到村里的文体活动中心有大人在下象棋,自己也随之加入了围观的队伍。看他们下棋也算得上是一种享受,因为他们常常有说有笑。慢慢地,我开始喜欢上了下棋。我甚至提出要跟大人过招。当然,大人们并不会因为我还是个小学生而拒绝我。刚开始,我压根儿不是他们的对手,一下子就输了。但我并没有泄气,我很珍惜这样的机会。经过一个暑假之后,我的棋艺水平有了很大的提升。

上了六年级之后,我经常在课余时间琢磨象棋。有时,我在下课后就跑到文体中心找大人下象棋。不可思议的是,小学六年级的我竟然可以在下棋的时候打败大人了。当时的我兴奋极了。从那以后,我的生活几乎没有离开过中国象棋。下象棋对我来说完全就是一种享受,在课余时间下下棋,不仅释放了学习上的压力,而且还能提高自己的思维能力。我甚至可以很自豪地说,象棋提高了我的数学成绩。从小学六年级开始,我的数学成绩一直很好。我曾连续多次以满分的成绩蝉联第一。

除了下象棋之外,我还会在课余时间踢踢足球或者去游泳等等。做运动最重要的目的就是强身健体。有了健康的身体,才能享受幸福的生活。

[我的课余生活写事作文

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篇7:我的课余生活作文400字

全文共 405 字

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我的课余生活丰富多彩,像一座五彩缤纷的桥:有看书,画漫画,写书法……可是,我最近迷上了变魔方。

寒假里,我看见别的同学在变魔方,心里既好奇又羡慕。呀!一个打乱的魔方,要把它变成六个面一样的颜色!真神奇!于是,一个要学会变魔方的愿望就像一颗种子一样的从我心中发芽了。

记得我第一次拿到魔方就欣喜若狂,一蹦三尺高,迫不及待地变了起来。一开始,我经常抱怨:看看觉得变魔方很简单,结果这么难!但是,经过了一个星期的不断练习,我已经熟门熟路了!

现在,我已经成了班里的“魔方大王”!我的最高记录是:1分2秒,有的同学还让我当他们的“魔方小老师”呢!所以,我现在就来教你们吧:先以黄色为中心点变小花,然后把小花花瓣下面的颜色和中心点对齐,再转到底面;再变白面……

我喜欢变魔方,不只是因为它很有趣,还因为它锻炼了我大脑和手指的灵活度,让我懂得了刻苦练习才能熟能生巧的道理。小朋友们,谁想和我比赛变魔方?来吧!我在建新小学等着你们!

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篇8:我的课余生活作文

全文共 291 字

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我们的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的是赛跑。

下课了,同学们飞快地冲出教室,他们有的赛跑,有的在玩球,还有的在看书。

我最喜欢赛跑,我常常和同学比赛。记得有一次,我们做好准备,老师说:“开始”!我就象小汽车一样飞快地冲出了起跑线,有许多的同学在叫:“加油,加油!”在同学的呐喊声中我跑得越来越快。我跑着跑着,一不小心摔倒在地上了,我想,惨了,这回真输了,别的同学要超过我的时候,我马上站起来又向终点冲去,我夺得了第一名,同学们夸奖我说:“石宇,你好棒呀!”我说:“如果没有你们的鼓励,我也不会是第一的”。上课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室,我真想再比一次。

[我的课余生活爱好作文合集

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篇9:我的课余生活作文500字

全文共 508 字

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星期六的上午,爸爸送我到了青园小学门口集合,坐大巴车去参加小记者活动。

“呜-呜,大巴车发动了,我坐着大巴到铜官镇去做陶艺。大巴车在路上走了一个多小时后,终于到了目的地铜官镇,我们在王老师的带领下有序的下车,跟着王老师来到了陶艺馆外面,在王老师给我们讲了一下纪律后,才让我们进去。

我们进到陶艺馆里面后,大家都鸦雀无声,听王老师给我们安排座位,又安排了一位刘老师专门教我们做陶瓷。刘老师细心教我们做陶瓷的各种各样的方法:有做茶杯的方法,有做花瓶的方法,还有做小碗的方法等等。

刘老师说了“开始!”我们认真细心地做着。我做的是茶杯,茶杯的形状是园形,茶杯的把手是一条龙,龙片是立体的。经过半个小时的努力,我终于完成了茶杯的制件,看着面前的作品,我的脸上露出了笑容。

我还做了一个花瓶,是一个头细细的,肚子大大了,有一个足球那么大,我觉得比一般的花瓶要漂亮一些。

我做的过程中,发生了很多好笑的事情,想知道吧!那我就告诉你们吧,我旁边的同学,他本来要做一条龙的,但是他做着做着就变成鸭子了,好笑吧,还有好多好笑的,我就不一一说了。

这就是我的课余生活中的一部分,从这件事中我学会了做陶艺,我明白了什么事只要自己努力去做,才会有收获。

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篇10:我的课余生活作文300字

全文共 354 字

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以前,我最爱画毛笔画了,话说到这儿,你一定想知道我是怎么学毛笔画的吧。那让我来告诉你,上幼儿园的时候我就开始学毛笔画了,我每次放学都学毛笔画。

刚开始,老师就先教我们怎么拿毛笔,可是我的手却不听使唤,大拇指总是不放在毛笔上,老师就不厌其烦地手把手纠正,就这样几经反复,终于可以拿毛笔了。

接下来,就该挤颜料了,老师给我们每人发一盒颜料,让自己挤,我想这太简单了,就使劲挤起来,结果颜料掉在了手上,我赶紧把手洗干净,继续挤起来,经过一次又一次的失败,我终于学会了挤颜料。

再接着,就该学毛笔画了,经过两次的失败,我变得认真起来。没经几天就学会了毛笔画。可是,没过多久,我们家搬到了现在就读的学校附近,可惜的是不能再学毛笔画了,因为离原来幼儿园太远了。

尽管如此,但是我还是感到非常快乐,我真的希望有一天还能学毛笔画呀!

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篇11:我的课余生活

全文共 356 字

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张俊兴

我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、打篮球、踢足球、画画、跑步、爬山、游泳等等。我最喜欢画画!

一天,我和爸爸去草坪上画画,那时候,我才三岁,一开始,我用黑笔来画,涂颜色也用黑笔来涂,我画的画就成了一幅乱七八糟的,黑乎乎的东西了。爸爸出去买汽水回来之后,看到我的画问:“这是什么东西呀?”我回答:“我也不知道!”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的画之后,开始有耐心的教我。不过,过了几十天,我还是一点长进也没有,我开始不耐烦了,心想:画画好难呀!爸爸一下子就看穿了我的心思,对我说:“别灰心,你能行的!”在爸爸的鼓励下,我变得更加努力了!不久,我画得越来越好,成为了班里名副其实的“小画家”!

画画是一件有趣的事,它不仅让你学会坚持,还让你越来越有耐心!

画画给我带来快乐,画画带走了我们的悲伤!我爱画画!

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篇12:二年级我的课余生活

全文共 409 字

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我的课余生活丰富多彩,有画画、弹钢琴、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞。一起来看一看我学舞蹈的经历吧。

我第一次跳舞的时候非常兴奋。一开始的舞蹈和基本功都非常简单,后来就越来越难了,为了达到老师的要求,我努力地练习着,可是效果不理想。我真想放弃,开始出现懒散的样子。这时候老师看出了我的心思,不停地鼓励我。每次练习我仿佛听到老师对我说:“只要坚持就有收获。”我想:对,坚持就一定能胜利,我要努力学。每一天我都要坚持练习,我一级一级地考,直到现在我马上就考七级了。一天练舞蹈的时候,老师对我们说:“咱们班去济南参加比赛。”我听到这个消息高兴极了。到了比赛的那一天我早早地就去学校做准备。老师为我们每一位同学细心地化妆,化完妆我们高兴地坐上车,直达山东剧院。比赛开始了,大家精神饱满地走上舞台,用心去跳每一个动作,最终经过我们的努力,得了“二等奖”。

通过学跳舞我学会了欣赏美、表现美,而且让我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

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篇13:感受生活初二作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考800字

全文共 718 字

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感受,如何感受?答曰:用心感受。感受,何处方可感受?答曰:眼可见,耳能闻,世间各处皆可也。感受,何时方可感受?答曰:只需静心便足矣。

六天的折磨,总算是放了一天假了。孰不知,这其实是另一个折磨的开始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作为一名“学生党”,我表示:死到临头再算吧!“明天就要月考了,你还不去复习吗?”母亲的调子提高了八分对我说道。于是乎,我的“生活”开始了。

坐着,趴着,斜坐着,趴在地板上……半昏半醒地看了一小时书,真是煎熬!我蹑手蹑脚走出房间,坐在椅子上看着窗外的景象。

好惬意的时光!下午三点,一束阳光斜撒在地面上,远处的山带着几缕朦胧的感觉,近处的绿树却青的刺眼。我闭眼,感受着风儿所带来的信息:泥土,夏日的炎热……

少顷,我缓缓站起,一边伸着懒腰一边朝窗边走去。我不由得睁大了眼睛,放眼四望,心里除了不相信还是不相信。景色何时那么美过?

东江的水稍微清澈些了,缕缕阳光照射在水面上,为这朴素的河“衣”点缀了不少金光,恍如星星全掉水里了,一闪一闪的。

高大的树儿倒帮我挡了不少美景,但也不糟。嫩绿的叶儿,一片一片地接连在一起,不少叶儿的边缘也开始泛黄了,但却一点儿也不影响这种美。鸟儿在树枝间蹦来跳去,叽叽喳喳的声音仿佛在谈笑聊天,不时的风儿将树叶吹落,好似缠绵的蝶儿。

一只鸟儿突然飞起,我望向蓝天,一块淡雅的蓝幕布下镶嵌着几朵洁白的棉花,煞是美观。鸟儿越飞越高,蓝天深邃而宁静。

我走回座椅上,将这些景色排成一幅幅画儿放入我脑海中。没有背景音乐,没有主人公,有的只是这些自然风景,我打算把这画册命名为:《停下来,享受“森”活》。

静下心,细耳聆听生活的美妙。我在大自然的怀抱下进入了梦乡,在梦里,我正感受着那窗前的迷你“森林”。

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篇14:共享时代,生活留给自己作文1000字

全文共 1228 字

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时代的发展,社会的进步,越来越多的新名词与我们的生活迎头相撞,而在最新的话题中,“共享”一次脱颖而出,居于榜首!

探其因,则也许因为共享资源使我们的生活更便捷、与从前不同了,人们才热闹地讨论着它……

秋风渐起,天气开始转凉,想要在走路上学怕是不可能的了,走出家门,楼底的大门口红红绿绿地停着几十辆来于不同商家的共享单车,早起上班上学的人们也争相扫码开车。何不“赶个时髦”,我也随即扫了一辆,共享单车的确方便,原本半小时的路程瞬间减半,到了学校附近的停车带,停完车,依旧还能优哉游哉!

我的一天同许多人一样,从共享开始,可我不会因为时代流行共享,而将属于自己的生活变得不够属于自己,生活依然是自己的,我们只能让共享帮助我们把日子过成自己想要的模样。

共享,共享,既是共同享有。共享资源刚投入市场时总有人反其意而为之,硬将共享便独享。各大报纸头条也总被“共享雨伞上市百天均被强制私有化”等一系列类似事件占领。

索性随着新鲜劲儿的消退,共享资源也很少再出现这样的情况了,可留下的却是一个关于国民素质的问题了。共享资源使用条例的整改也许只是一件花费时间不会太久的事,可素质的提升需要非常多的时间。也许共享资源的使用可以帮助人们。

所有人都喜爱共享,所用人都希望共享发展更好,那么,所有人都会从小事做起,改变与提升就会变得明显!

例如最近半年,在街边、小区门口、地铁旁也经常能够看见被摆放的整整齐齐的共享单车,也总能看见有热心人小心扶起倒在地上的车子!下雨天过后,一些小黄的座椅上面甚至能看见上一名用车者为它套上了防水的塑料袋“遮雨”呢!这些点点滴滴的小事都是每一个人为了共享资源的发展所付出的。

而我们生活的世界也在共享时代中变得越来越好,越来越温暖!

一阵风吹过,地上的落叶发出沙沙的声音。着急出门的我正准备扫一辆共享单车去就近的地铁站,可是不知怎么,走出家门好远却也找不到一辆车。四下观望间,发现不远处有一个着黄色外套,收废品的老头和一辆破旧显脏的三轮车,在三路车后面赫然停着一辆亮橘色的摩拜单车。我欣喜若狂地跑了过去,却只见那车的座椅奇高。无奈……正当我准备离开时,那老爷爷,起身,蹲了下来,带着浓浓的乡音说“小姑娘,座椅太高?我帮你降下来点吧!”

在微冷的秋风中,心底腾然升起一股暖意。骑着高度适中的车离开时,我只能用连声的道谢来表达我内心的感激!

共享时代,有感性的人与人之间的温暖,也有理性的国际化社会的发展。

不论是在上海,北京还是全中国的各大一线城市,有时都能看见来自不同国家的外国人骑着共享单车穿梭于大街小巷,又或是拿着微信支付,支付宝进行各种消费。甚至在德国法国等国家也开始流行起了共享单车。

可见源于中国的共享资源已走向世界,共享资源也是一种新型的国际化交流的纽带。这也真正实现了共享的意义!

时代是水我是鱼,尽管生活在同一片水域,我们却因为各种不同的因素过着不同的生活。生活物质可以共享,唯有面对生活的心态与理念属于自己,共享时代,生活属于自己,精彩与否,也全看自己!

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篇15:我的课余生活作文300字

全文共 304 字

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我的课余生活丰富多彩,像百花点缀的花园。比如,练琴、下棋、阅读、旅游,等等。

最近,我在练习一首叫《花好月圆》的曲子。星期六我到少年宫去上课,这首曲子老师弹起来委婉动听,真像几个小朋友在快乐地跳舞。我是多么想弹得像老师一样好哩!在课上我奋力练习,得到了老师和同学的连连称赞。刚买来的小阮琴弦特别硬,但是音特别好听。后来,我的手都弹出了泡,痛得像一只中弹的鸟儿。下课了,回到家妈妈又让我不停地练习,我的手险些又被磨破一大块皮。现在我真的想要放弃了,可是总得练吧!终于功夫不负有心人,一个星期过去了,我终于练得和老师差不多了!

太好了!虽然我的手可痛了,但是我也收获了一首完美的曲子。我觉得练琴有苦有乐的,真有意思!

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篇16:我的课余生活作文600字

全文共 573 字

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放假了,做完老师布置的家庭作业后,我长长地舒了一口气。我的课余生活也就开始了。

坐在粉红的转椅上,随手拿起一本书,啊,机智勇敢的洋葱头,胆小怕事的青豆律师,自私自利的柠檬王……我们又见面了!这本书精彩的内容把我吸引住了,我津津有味地读着,忘记我是自己了,仿佛走进了有趣的洋葱头世界中。

看累了,向窗外望上一眼,就拿起画笔开始画画。这时,我在想,假如我有一支马良那样的神笔,我会画一幢幢结实又漂亮的房子,送给穷人家;再画一棵棵高大的树木,手拉手建起一片森林,给沙漠增添生机,从此这里有了欢笑,有了鸟鸣……可是,我毕竟不是马良,我还是要靠自己的双手,将未来创建成美好的画面。

吃完晚饭,天就黑了,外面亮起一盏盏路灯,天空中布满了星星。这时候,我就会和我的“死党”赶赴和大自然的“约会”。如果是春天,我们就爬到树上摘桑叶喂蚕宝宝;如果是夏天,我们会摘果子,捉小鱼;如果是秋天,我们会迎着秋风,在落叶堆里蹦跳;如果是冬天,水面结了一层厚厚的冰,我们就会来一次冰上探险,大自然是童年时代的快乐天堂。

只要妈妈不来叫我,我就决不自己回家。大自然里有多少奇妙的东西呀,使我们不断探索,不断走近。当我恋恋不舍地离开大自然的怀抱,躺在床上等待进入梦乡的时候,心里盘算着:再等五天就又要放假了,我要先去七里河兜一圈,然后再……

我的课余生活是丰富多彩的,它带给了我无穷的欢乐。

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篇17:我的课余生活

全文共 603 字

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课余生活是多姿多彩的,像彩虹一般焕发出无限的光辉。在我学过的课文《从百草园到三味书屋》中作者的课余生活是很让人嫉妒的。但是打开他的童年之窗,我们会发现,那里却是另一道风景。灿烂的春光中有童真,无味的冬天也有童趣,自由的玩耍中充满幻想,严肃的学习也不乏快乐。那么我的课余生活也会让你嫉妒吗?

课余生活镜头一:一般星期日早晨我会很早起来去晨跑,当然这也是我的健康锻炼方式,我晨跑大约一小时左右,回到家后,我会吃早饭。接下来是早晨读,我要拿出两三本书来满足我精神或知识上的需求,

课余生活镜头二:有空时和朋友去郊游,在生活中我是一个非常热爱摄影的女孩,日出、花海、海滩、田园等都是我喜爱的地方,在郊游时我也会拍摄几张洗出来放在我的作品集中。我天生喜欢郊游,哪都可以,因为我觉你不能凭它的名字或外表来判断他的优点和内在。

课余生活镜头三:要是假期长,我会主动去郊外写生,我觉得大自然的气息是独一无二的。美术是我最喜欢的科目,所以我的手抄报,画品偶尔也会被贴出来。

课余生活镜头四:音乐是我最喜爱做的一件事,每次当音乐响起,我都会情不自禁地唱起来,我喜欢听的歌很广泛。我是一个爱生活,爱音乐,爱唱歌的人。

课余生活镜头五:体育,最好的放松方式,心情不好时,下去跑两圈。因为跑步会把水分流出来,而不是像眼泪一般流淌出来。

看我的课余生活也不比鲁迅的从《百草园到三味书屋》的差,我还有许多的课余生活没给你讲,下次我一定全部说给你听!

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篇18:描写课余生活的作文

全文共 466 字

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我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢球、滑板、玩飞行棋、五子棋等,而我最喜欢的课余活动是骑自行车。

自行车,我早就学会骑了,大人也早就给我买了一辆。那辆车刚开始对我来说还显得大一些,可随着年龄的增长,它日渐变得小了,也日渐变的陈旧,重要的是它经常“生病”,动不动就掉链子,漏气,真让人无可奈何!

去年暑假,爸爸回家休假,看见我的自行车的“惨相”,为了鼓励我多做运动,便当即表示说要给我买一辆新自行车。我一听,心里简直乐开了花,高兴得要蹦起来!到了自行车店,我一眼就相中了一辆黑色的山地车,车身上有两条红色的彩带,最特别的地方是它是一辆表演用的车,前后轮子上有两对凸出来的银色的钢柱,可供人站立。车店老板说它可以同时站立十几个人。我心里说这辆车真酷啊,简直让我爱不释手。爸爸见我喜欢的样子,便大方地说就买这辆吧!真是我的好老爸,要知道,这辆车很昂贵的,价值不菲。

从那时起,我就有的新的战斗伙伴。每天一有时间,我就骑上它在小区里纵横驰骋,让小区里的朋友们羡慕得不得了。每次骑车比赛,我都遥遥领先,第一个到达终点。

我喜欢骑自行车,喜欢我的课余生活!

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篇19:我的课余生活

全文共 378 字

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胡修齐

我的课余生活丰富多彩,有跳绳、游泳、画画……其中我最喜欢的是写毛笔字。

一年级的时候,我的字写的很差劲,一个个就像喝醉了酒似的,东倒西歪。我就想,如果我去练毛笔字,肯定能把字写好,说不定还可以给自己家写对联呢。于是,我就叫爸爸给我报了一个书法班。我练字差不多有一年了,老师说:“你差不多可以写作品了。”我就在老师的指导下写了一幅作品,老师说:“胡修齐,写得还不错。如果把笔画写得自然一点,就更好了。”我听了这句话,心里别提有多高兴了。

练到第二年的时候,我终于可以写对联了。又经过了一年的勤学苦练,我终于写出了第一幅对联,紧接着我又写出了第二幅、第三幅、第四幅……老师对我赞赏有加,别人也都对我的作品赞不绝口,我的心里美滋滋的。

虽然我的对联没有贴在我家的新房子里,但我还是非常高兴,因为我这几年的努力没有白费,我的字有了很大的进步,我的愿望也终于实现了。

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篇20:我们的课余生活作文

全文共 441 字

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我的同学

在我们班有这样一个女孩:一双玛瑙般的大眼睛,高而小巧的鼻子,一张小小的嘴,一对精致的耳朵和一头乌黑的头发,戴着一副深紫色的眼镜。不用说她就是刘洁红。

一次上体育课时,老师说:“同学们,我们先做广播体操然后就解散好吗?”。“好”,我们异口同声地回答。当刘洁红一回到我身后时,我就突然感到有一股杀气直涌过来,我被吓得心惊肉跳。开始做操了,果然,刘洁红不是踢到我的.脚,就是打到我的手。一会老师说解散,大家欢呼,刘洁红飞一般地走到我身边,把手架到我脖子上问:“我刚才碰痛你了吗?”。“麻烦你把手放下来好吗?”,“喂,我问你开始打痛你了吗?不要说东说西的,我最讨厌这种人了。”,说着把手放下来了。“肯定痛了”,我说。“走吧。”,“干什么?”,“陪我跑步!”,“不了,不行。”,正说着,“扑通”一声,“怎么了?”,刘洁红问。“我不小心摔了一跤”,“痛吗?”,“痛啊。”,“下次走路要小心,我扶你回教室好吗?”,“谢谢你!”......

刘洁红,就是这么个时而毛毛躁躁,时而又温柔可爱的人。

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