写一写自己的课余生活怎么写(19篇)
夏天的家乡,是激情似火的,树林里的一切都是郁郁葱葱,空气中透着闷热的气流,蝉的叫声不时地传入耳际,似乎在为热而抱怨,仿佛一切都少了往日的精神,只有几朵稀稀落落的花儿向着太阳,这里给大家分享一些关于写一写自己的课余生活怎么写,供大家学习。
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3094作文
1000我的课余生活三年级作文
全文共 489 字
+ 加入清单我的课余生活可丰富了,有爬山、跳绳、画画、下象棋……其中我最喜欢的是下象棋。
有一天爸爸妈妈带我去李叔叔家做客。我一进门就惊叹道:“啊,你家好大啊!”于是我东看看西瞧瞧,发现了一副精美的象棋放在茶几上。我走过去,摸着光滑的棋盘真是爱不释手。就在这时,李叔叔微笑着走到我面前,摸了摸我的头和蔼地问:“你也会下象棋?”我点点头说:“我只有一些会下。”“那我们来切磋一盘吧?”李叔叔笑眯眯的说。
我们很快地摆好棋子开始下了起来。我先走“炮”,他上了“马”,我也紧跟着上了“马”。我们双方一言不发,不甘示弱下的津津有味。就在这个时候我没留神被他吃了一个“车”,我大叫道:“不算,不算。”并连忙从叔叔手里要把棋子抢回来。爸爸听见了我的大叫,就走过来看我们,见我在耍赖,就对我说:“男子汉下棋就要落子无悔。”听了爸爸对我说的话,我只好很不情愿的把棋子还给了李叔叔。我想这下我肯定要输了。爸爸好象知道了我在想什么,他说:“不要灰心,我来教你几招吧!”在爸爸的细心指导下我用了爸爸教我的几招终于战胜了李叔叔。
下象棋让我知道了“天下无难事,只怕有心人。”我真喜欢下象棋。
[我的课余生活优秀作文400字
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篇1:我的课余生活养金鱼
全文共 323 字
+ 加入清单李昕哲
我和爷爷约好周六去买金鱼,于是我早早地完成了作业。星期六的早晨,我兴致勃勃地刷好牙,吃好早发,只等爷爷一声令下就出发。我们终于出发了,一路上我激动不已。走进市场,我看见有长寿的乌龟,活泼可爱的小白兔,白白胖胖的小仓鼠,每一个我都非常喜欢。但是我咬咬牙还是决定买金鱼。我和爷爷走进里面,我一眼就看见了色彩斑斓的鱼。有黑不溜秋的垃圾鱼,有绚丽多彩的灯笼鱼,还有各种各样奇形怪状喊不出名字的鱼。终于找到了小金鱼,我和爷爷蹲下开始挑金鱼。爷爷说要挑尾巴长一点的,机灵一点。我捞到一条黑黑的,眼睛大大的金鱼。
我们一共买了六条金鱼,回到家,我把他们放进了鱼缸里,我看着它们自由自在地游着,心里真是高兴极了。
篇2:我的课余生活作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单在我五彩缤纷的课余生活中,看书就是我的最爱。我爱书,更爱读书。我觉得坐下来静静的看会书是一种美好的享受。在书中呈现的黑与白、善与恶、人世间的悲欢离别,人与人的互相猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也可以学到为人处世的道理。
从小我就爱读书,长大后更是一发不可收,一看书就会陶醉其中,一听到同道中人在谈论这本书,我就来了兴致。
记得又一次,我在写作业时,忽然看到妈妈在看《芈月传》,我连忙跑过去说,“妈妈,你知不知道电视剧都有一定的扭曲真相,比如,黄歇比芈八子小了60多岁,他们怎么会想……”哎呀,我这不说还行,一说吓一跳,顿时唾沫横飞,口水四溅,气的妈妈大声说了我句“快点回去写作业。”我这才发现自己一点也没有“淑女”形象了。
还有一次,寒假时,老师推荐了几本书,让我们在假期读一下,我在网上买了几本书,回家挑了《悲惨世界》,一读就是几小时,连妈妈叫我我都没听见。后来,妈妈把我书拿走了,我才知道原来妈妈已经叫我数声了,而我却沉浸在其中。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。畅游书海,这就是我的课余生活。
篇3:我的课余生活——小小钢琴家作文300字
全文共 319 字
+ 加入清单我从四岁半开始学钢琴,那个时候我总是一边哭一边练。记得有一次,我弹钢琴的时候,发现我的乐谱不见了,我急得满头大汗,头都要爆炸了。我找遍了沙发、阳台、还有房间,最后我终于找到了,没想到它居然躲在玩具堆里。
还有一次,我准备开始弹钢琴了,突然我发现了一首很难的乐曲,妈妈也不在家,我独自分析了很久,幸亏那个时候我六岁了,所以我很快就掌握了要领,而且我还弹得很好。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就都为我鼓掌,我的脸都羞得像个红苹果一样,真想找个地洞躲下去。
第二天,我又继续练这首乐曲,这次,我已经滚瓜乱熟了,40分钟就弹完了,我弹得又快效率又高,我觉得我很棒!
虽然弹钢琴很枯燥很辛苦,但是也带给我不少快乐和成就感,我会一直坚持练下去,我要成为小小钢琴家!
篇4:我的课余生活作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单我的课余生活真是丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、画画……但是我最喜欢的还是滑滑板了。
暑假里,妈妈给我买回来一个滑板,我高兴得手舞足蹈,吃过晚饭我就迫不及待地拉着妈妈来到了府前广场。刚开始我不会滑,妈妈拉着我的手一圈又一圈地滑着,当妈妈放开手时,我没滑多远就被摇摇晃晃的滑板给摔下来了。这时我有点想放弃了,妈妈耐心地鼓励我:“做什么事都要坚持,坚持就是胜利。”接着妈妈把我扶起来继续滑。慢慢地,我滑得越来越得心应手了,速度也越来越快了,到后来还学会了“漂移”呢!从中我还发现了一个技巧:双手摆开可以掌握平衡和速度。上个星期天,我还和我的小伙伴们来了一场滑滑板比赛呢!
滑滑板让我的课余生活充满了快乐,你羡慕吧!
篇5:我的课余生活
全文共 635 字
+ 加入清单朋友,在你的课余生活里,你最喜欢什么?是打篮球?唱歌?下棋……至于我最喜欢的课余生活,说出来怕你笑话,那就是到花园里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻书。尤其是学校的花园和自家的后院,那是我每天必到的地方。
平常,我总喜欢一个人去花园走走。每次走在那万紫千红的小花园里,看着那些多姿多彩的花草,顿觉心旷神怡。那些花,有的才钻出嫩嫩的芽儿,有的含苞欲放,有的已开出婀娜多姿的鲜花。空气中不时飘来阵阵沁人心脾的香味儿,深吸一口,那滋味儿,难以言表。
花园,还是一个能令我消除烦恼的地方。
记得一次,那是“六一”节前夕。上课时,老师正宣布“六一节好少年”选举结果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳着,是那么的紧张。我的右手紧紧地抓着左手,手心早就沁出了汗水。虽然如此,但我还是满怀信心地等待着老师报出我的名字。可事于愿违,十个名额已经报了6、7、8……
我委屈极了,一下课就直奔花园。眼泪“籁籁”地往下落,想想刚才是那么地有自信,那么地激动,可现在……我的心都快要碎了。我对着自己心爱的花儿们说:“花儿,花儿,你告诉我为什么?我到底什么地方做的不好?为什么我会落选?为什么老师不选我……”花儿似乎听到了我的哭泣,摇着身子安慰我:“别灰心,别灰心,加油!加油!”看着这些迎风招展的花草,我的眼泪停了,我的心情好多了,我又重新振作了起来……
当然,如果我有什么高兴的事儿,我也会去告诉花儿们,让它们和我一起分享这份快乐。
看,这就是我要跟大家介绍的我的课余生活,不错吧!好了,我要去花园看书了。
篇6:我的课余生活作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单我的课余生活真是个七彩的万花筒:有滑冰、有写钢笔字、有画画、有打羽毛球、有打乒乓球,但最让我感兴趣的是:滑冰。
有一天,我吃完了午饭觉得特别无聊,就去院子里找小伙伴玩,来到院子里居然没有一个小伙伴出来玩。我在院子里等啊,等啊,都等了很久了,还是没有一个小伙伴出来玩。当我灰心丧气准备回家的时候,忽然听见背后有人在叫我“康逯,你也来玩?”我喜出望外,飞快的跑过去说:“是的,我们一起玩吧!”小伙伴说:“噢!对不起了,我要去学滑冰了,没有空,下回陪你玩吧!”我想:滑冰?滑冰应该很有趣吧,我也想学一学。我飞快的跑回了家,满怀希望的对妈妈说:“妈妈,我要学滑冰!”妈妈却说:“不行,那要花很多钱的。”于是我苦苦的哀求着:“求求你了,亲爱的妈妈。”妈妈不忍心说:“好吧,看见你这样求我,我就答应你吧。”我高兴的说:“妈妈万岁,妈妈万岁!”
来到滑冰场,因为看见他们摔了很多跤,所以心里很紧张,很害怕。妈妈似乎看出了我的心思,给我穿上溜冰鞋,鼓励我说:“要对自己有信心,我相信你,加油!”听了妈妈的鼓励我信心十足。可没想到,我刚站起来一滑,就摔了个四脚朝天。我失望透了,滑冰老师把我扶起来,轻轻的对我说:“滑冰要先把平衡掌握好,再开始滑,然后再学习滑花样。重要的是不要怕苦,坚持到底!”妈妈和老师的鼓励让我坚持了下来,我终于学会了滑冰。
原来,刚开始滑冰你会不停的摔跤,后来,你就会慢慢学快,学会很多花样。同学们千万要记住,滑冰要对自己有信心,要坚持到底,才学的好,才能学会很多的花样。
篇7:我的课余生活作文
全文共 218 字
+ 加入清单我的课余生活多姿多彩,我非常喜欢看书。周末,只要一有空,我就到书店去看书,我从书架上一本一本地选,我最喜欢看童话类的书啦。所以,我每次都看《格林童话》故事书。
这些书伴随着我的成长,里面有许许多多有趣的事,还有很多好词好句。那里的人物既聪明又幽默,写得很深动。里面的故事告诉我们许多道理,比如《丑小鸭》里面告诉我们不要光看外表丑,最重要的内心善良就可以等等。书里面讲的道理都是我们值得去学习的。
这就是我们的课余生活!我觉得看书是最有趣的。
篇8:小学我的课余生活作文集锦
全文共 11553 字
+ 加入清单篇一:我的课余生活我的课余生活丰富多彩,有唱歌、画画、弹古筝、跳舞……但是我最喜欢的还是看书。我喜欢看书,是书让我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?是书让我增长了我的知识和见识,让我精神充沛。当我看书入迷时,我觉得我就是里面的主角。当我看到搞笑的漫话时,我的肚子都笑疼了。
书如同广阔的花园,我便是那渺小的蜜蜂。我们只有认真读书,享受读书,会从书中找到快乐,找到乐趣。才能像蜜蜂一样酝酿出纯真、可口的的蜂蜜。阅读是生活中的调味品,让我们在枯燥乏味的学习和工作中感受到轻松和愉快。书是生活中的开心果,让我们在悲伤中驱散痛苦,享受快乐。自己一个人在家里无事干的时候,书柜吸引我的目光,我拿起书看的津津有味。
读书是一种享受,是一种快乐!书是我们的小伙伴,我们不能没有它!
篇二:我的课余生活 如果说课堂是纯洁的白云,那课余就是绚丽的彩霞;如果说课堂是涓涓溪流,那课余便是奔腾的大江。没错,课堂是严谨的,也是重要的,但对于一个学生来说,丰富的课余生活却能冲洗心中的紧张和烦恼,还原童真的欢乐。
说起课余生活,不得不让人想起了我们北塔小学课间大活动里那扣人心弦的接力赛。随着一声呐喊,比赛开始了。十人一队,我排在后面。我用力倾出身子,探出脑袋,用雷达般的眼睛快速扫视。啊!对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞,双手紧握,双臂默契的上下摆动,双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊,目不转睛地盯着选手。我刚回过神来,才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞奔过来的同学,心里堆积已久的兴奋和紧张立刻涌上心头。十米……五米……,接力棒离我越来越近,我忍不住全身发抖了。正当我接棒时,"啪"的一声,手一滑,接力棒不争气的掉在地。这时的我,脑袋一片空白。我手忙脚乱地拾起接力棒,大步向前跨。可是,明显我己落后。当我到终点时,只见队友早已弯腰探出身子,皱着眉头在焦急地等待着。当我回归队伍时,脸刷的一下红了。我知道,自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时,我吸取了上一次的教训。在千钧一发的关键时刻,我聚精会神地盯准目标,伸手接过棒。耶!我在心中默默喝彩。好样的!夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进,心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心协力的配和,最终,我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余生活,我为你喝彩,你让我收获了快乐,也学会了坚持。
篇三:我的课余生活
我在课余时间有许多兴趣爱好,如画画、练毛笔字、踢足球,而我最喜欢的就是弹吉他了。
我从一年级放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在舞台上边弹吉他边演奏时,我就会莫名其妙的热血沸腾,忍不住也想去摸摸吉他。
终于在二年级暑假,我的梦想实现了。妈妈给我报了一个吉他班,并且给买了一个红色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就开始了。
一开始,老师先教我们右手空弦练习。弹了很多遍,老师还是不教我们新的内容。于是,我就有点不想弹了。但爸爸告诉我说:“要坚持到底才能胜利,历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有坚持到底而失败了。你当初那么想弹吉他,难道只有三分钟热度吗?”爸爸这句话一下子把我点明白了。没错,爸爸说得对。做任何事情只有坚持,才有可能成功。从此以后,我再也没有想放弃弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间,开始认真练习弹吉他。在练习的时候,我的手指头被琴弦剌得很疼,但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了,但我只是嗦嗦指头,换个琴弦继续练习。经过不断努力,我终于会弹了一首歌《小星星》。其实,那只是简简单单的单音而已,但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼,却给我带来了许多快乐。
我爱弹吉他!
篇四:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有时跳绳,有时滑滑板,还有时跳舞,其中我最难忘的是滑滑板。
说起这事是暑假的一天,哥哥、姐姐说要去公园滑滑板。看着哥哥、姐姐滑得那么轻松,我也想尝试一下,我一只脚刚踩上去就翻了个四脚朝天。哥哥、姐姐赶忙跑过来扶起我,亲切地对我说:“滑滑板看上去很简单,但是一定要掌握好平衡。放松一点儿,千万不要紧张,要冷静。”我拍拍身上的灰尘,按照哥哥、姐姐教我的动作要领,开始训练。
刚开始我还是要扶着公园里的石头椅子借一把力才能滑起来,一次、二次、三次,我一次又一次地训练,慢慢地摸着了门道,就放松了,大胆滑了起来,跌倒了,我就爬起来;摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顾不得擦一擦;两条羊角辫散开了,我也顾不得把它扎起来。终于我也能向哥哥、姐姐那样滑得轻松、熟练了。哥哥、姐姐笑着对我说:“你真棒,这么快就学会了。”我心里可开心,可高兴了。
通过这次学滑滑板车,我悟出了一个道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,认真训练,你就一定能行。
篇五:我的课余生活
我叫董雨晴,是一名刚升入三年级的小学生,我的业余爱好有很多,如看书、画画、写作文……因为爱好广泛,所以我的知识面很广,课余生活丰富多彩。
其实我最喜欢的,那还是要说读书了,每天放学回到家里,我就赶紧把作业写好,然后就迫不及待的捧起自己喜欢的书,津津有味的读起来。我常常被书中有趣的故事情节逗得哈哈大笑,跟书中的人物一起成长一起历险,那感觉真的很棒。
家里的书看完了,一到周末妈妈就领着我去新华书店看书,书店里有各种各样的书,真是个知识的海洋,我就像一条小鱼,在学海里遨游,尽情的享受着知识的快乐。在书店里有时候一站就是一上午,虽然很累,但我却很满足,因为我又读了很多有趣的故事,又掌握了很多知识。
我读的书有很多,有各种历险记、童话故事、寓言故事,其实我特别喜欢《口袋里的爸爸》,上面的故事情节很刺激,引人入胜,而且从里面我也明白了很多道理。
因为喜欢读书,所以我的知识十分丰富,课堂上经常受到老师的表扬,写作文更是难不倒我,听过读书我明白了”读书破万卷,下笔如有神“的道理,今后我还要多读书,读好书,让自己的课余生活更加的多姿多彩。
篇六:我的课余生活——弹钢琴
我的课余生活丰富多彩,如:下围棋,打乒乓球,弹钢琴……但我最喜欢的还是弹钢琴。
记得第一次学弹钢琴,我兴奋不已,因为我太喜欢弹钢琴了。每当看见老师弹奏出优雅动听的曲子时,就无比羡慕。心想:如果我能弹出那么好听的曲子,那该多好啊!这次,我终于有机会学习了。到了老师家,老师先教我弹指法,由于我的专注,认真,很快就领会了要旨。原来学钢琴就这么简单,可随着学钢琴的时间越久,学习起来就觉得不是想象中的那么容易,一首曲子一个星期才勉强会弹。于是,我开始些有些灰心,不想学了。妈妈似乎看透了我的心思,严肃而又认真地对我说:“学什么都会有遇到困难的,如果你半途而废,那什么也学不到的,你一定要坚持呀!”妈妈的话让我有了信心,我不由自主地想起刚学的课文《爬天都峰》中的小朋友,小朋友通过自己的努力,克服了登山中的种种困难,最终登上了天都峰的峰顶。如果我这就放弃,与小朋友相比,我起不是……想到这,好像有一种无形的力量催促我克服困难的勇气。于是,我加倍努力地练习,经过一段时间的刻苦努力,我弹得越来越好了。
当班主任告诉我“六一”儿童节有技艺表演时,我欣喜若狂,终于可以大展身手了。临表演前,我给钢琴老师弹奏了一遍刚学的“春之歌”,老师听了不由自主地鼓起掌来……终于到表演的那天了,我从容不迫地走上表演台,把准备好的曲子轻松地像流水似的弹了一遍,看着同学们高兴的样子,听着雷鸣般的掌声,高兴得不知怎么形容……
这就是我的课余生活,它不但激起了我生活的热情,而且让我懂得了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这个道理。
篇七:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有打篮球、打乒乓球和打羽毛球等,其中我最喜欢打羽毛球。
一个阳光灿烂的上午,我和妈妈、弟弟去羽毛球打羽毛球。
刚开始,我只会基本功,妈妈发了个高球,我一跳,真可惜,没接中!我心想:为什么没能接中呢?妈妈告诉我要退后三、四步才可以接住。
过了一会儿,又开始了,妈妈再次打了个比小树还要高的球,我照着妈妈教给我的方法,后退了三步再用了一打,球马上就像闪电样飞向了妈妈那边,球掉在了妈妈的旁边,就这样,羽毛球飞来飞去,弟弟看见我们打得那么厉害,连忙拍手鼓掌。我胜利以后,爸爸刚好来了,看了看,走过来对我说:“儿子,我和你打打看?”弟弟和我连声说:“好啊!好啊!”接着球赛又看始了,妈妈和弟弟生在旁边看球赛。
爸爸发了个远球,我站在原地不动,白让了个球给爸爸,爸爸又准备发球了,我以为爸爸又要发个远球,就摆好了阵法,可是,我刚摆好阵法,爸爸耍花招,发了个高球,我刚想门用拍子打下去,可惜睌了一步,球落在地上。我吸取了教训,连胜三球,可是到最后还是爸爸赢了,不过我还是很开心!
通过打羽毛球这件事,我明白了:无论做什么事情都要努力去做好,做不好,可以再做一遍,不可以半途而废!
篇八:我的课余生活
我的课余生活多姿多彩,打羽毛球。跳绳。写日记。看课外书……但是我最喜欢还是打羽毛球。还记得第一次去羽毛球馆的情景,到现在还历历在目。当我刚走进羽毛球馆时,心里又害怕又兴奋,看到哥哥姐姐们都比我大,我心里害怕极了,但是看到他们把羽毛球打的上下翻飞,我又羡慕极了,于是我下定决心要学好打羽毛球。
每个星期六晚,爸爸都会陪我去学打羽毛球,从基础开始学,怎样握羽毛球拍,接球,发球……经过两年的学习,我终于从基础班升级到提高班。记得有一次,我和爸爸决斗。一开始,爸爸给我来了一个杀球,我急忙跑上去,把球接住,往上一抛,打了一个高远球,爸爸向后一打,来了一个重力一击,我见势不妙,一跳用力一打,勉强接了一拍,就这样,我和爸爸打了十几回合,最后,爸爸用力一击,把球打到了我的后面,爸爸赢了,我输了,但是我并不服输,我要继续努力学习打羽毛球,打赢爸爸。
在两年的学习中,我有几次想放弃,不想学了,但是想到爸爸不论风吹雨打,严寒酷暑都送我去打羽毛球,我不能遇到小小困难就轻易放弃,我觉得世上无难事只怕有心人,只要我坚持不懈地努力,一定成功。
在学习打羽毛球的过程中,我认识了不少朋友,身体得到锻练,我喜欢打羽毛球。
篇九:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有弹琴、看书和打羽毛球等,而我最爱是打羽毛球。
记得放暑假的时候,我和奶奶去公园散步,看见叔叔和阿姨打羽毛球,把羽毛球打得飞过来飞过去像快乐的小鸟,叔叔和阿姨打得兴高采烈,我被他们感染了。
后来奶奶教了我打羽毛球,奶奶教我发球和接球的技巧,奶奶说:“发球时要看准球”。再用,球拍一拍,球就拍到对方,说完后,我和奶奶开始练习了。
我拿着球拍自已学习发球,奇怪——奶奶说的很简单,怎么我老是发不到球呢?球总是落不到球拍呢?我不停地在想也不停尝试,但总是没有效果。奶奶看见了情况对我说:“两只手一定要协调好,放球的时间一定要与球拍一致。”我听了奶奶的话以后按着要求练习,发球的成功次数有所提高。慢慢开始掌握了发球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球总是接不到,奶奶教我当球飞过来,一手拍过去,我的接球越拍越高,我终于学会打羽毛球。
原来打羽毛球除了可以锻炼身体外也给我带来许多快乐。也让我懂得一个道理:做任何事情,都要有信心,都要掌握技巧。学会了打羽毛球后,我的课余生活更加丰富、有趣!我爱我多姿多彩的课余生活!
篇十:我的课余生活
我的课余生活真可谓是丰富多彩,唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球,我都喜欢。可我最喜欢的还是打羽毛球。
二年级的时候,我参加了学校的羽毛球兴趣班。刚开始打羽毛球时,教练告诉我们,要先学最基本的动作——就是挥拍。然,后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后,教练就要求我们自己练习挥拍动作,而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后,所有人都已满头大汗,大家都累极了。当时我心里想:“好累呀!不过,我不能就这样放弃,要继续坚持下去,把动作练好,这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后,教练就开始教我们怎么接球,并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候,我不是很会接,经常接不住球;有时接了球打到对面,也打得不是很远。后来,我认真地按教练的方法去打,很快就能接打球了。就这样,我坚持一年时间去学习打羽毛球,现在的我已经打得很好了。
除了上羽毛球兴趣班以外,平时一有空,我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下午,我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了,我先发第一球。没想到我一打过去,爸爸就轻易地接住了。接着,爸爸突然狠狠一抽。虽然有点难,我也轻松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身力量,使劲一打,打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了,还差点摔倒呢!哈哈哈!我高兴得跳起来了……
虽然,在同龄人中,我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹,我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样,长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想,我会努力加油的!
篇十一:我的课余生活_300字
我的课余生活丰富多彩,比如绘画、写字、喂鱼、唱歌,但是我最喜欢的事是喂鱼。
今天,妈妈带我去姥姥家玩,我一进门就看见了摆在桌子上的鱼缸,鱼缸里有六条五颜六色的鱼,有红色的、有黑色的、有紫色的、有黄色的、有绿色的、有蓝色的、,鱼不知怎么了,都摆动着尾巴着急的在水里游来游去。是不是饿了?我连忙找来鱼食,刚放到鱼缸里,小鱼们便都抢着吃起来。看着它们着急的样子,我在旁边不停的喊:“别抢,别抢,还有呢。可是不管我怎么喊,它们就是不听。不一会儿,它们就吃饱了,一条条鱼都平静下来了。漂亮的孔雀鱼慢慢的摇着尾巴在水中自由自在地游来游去,那漂亮的尾巴晃来晃去就像孔雀开屏一样美丽。
通过喂鱼我体会到了喂鱼是一件快乐的事情。
篇十二:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,多种多样,有骑车、看书、弹琴、唱歌、跳舞……它们是我在课余时间经常打交道的“好朋友”,不过我最喜欢的还是舞蹈。
因为最近谭老师教了我们一个傣族舞叫“打水的姑娘”。手的动作要领:手掌翘起来,双手虎口要张开,食指到小指都要并拢。脚的动作要领每走一步像踢着裙子一样走路。上身向前倾的同时屁股尽力向上翘,头向上抬起。谭老师做的每一个动作都十分优美。教师先教我们分解手上、脚上还有整体动作。我们听着音乐跟着节奏做动作。先学手上的动作,我手指没有完全并拢老师转身提醒手要并拢,我跳着跳着就忘记了!老师停下来转过身说:“手一定要并拢不然就不是傣族舞的特点!”配合脚的动作一只脚要踮着另一只脚后跟要先落地,腰要沉下去,我老是做不到。老师就帮我纠正,练习的时候我就时刻提醒自己手指要并拢脚后跟先落地,屁股使劲翘高。好累好累,接着练了好几遍我已经精疲力尽……练了两节课终于找到基本要领,找到傣族舞的感觉了。排练完了,全身被汗水浸湿了很累很累但很高兴。下节课就可以穿上傣族裙子练习,就像变成一个个傣族姑娘在美妙的歌声中翩翩起舞!
这次学傣族舞不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白:世上无难事,只怕有心人的道理。从此,跳舞成了我余生活中不可缺少的一部分!
篇十三:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,像天上的繁星点点,又像沙子一样多。你知道我最喜欢干什么吗?其实我最喜欢看书。
我一到书店,就像鱼儿到了大海,一个词形容:如鱼得水。我喜欢各种类型的书,有漫画、小说、绘本等等。这其中我最喜欢看的就是小说了。为什么喜欢小说呢?因为一年级的时候,妈妈给我买了一套曹文轩爷爷的作品《丁丁当当》。我用了几天一口气把它看完了。从此以后,我就爱上了看小说。还有一次,有几个比我们大的哥哥姐姐跟我们换了教室,在柜子里留下了一两本书。调皮的同学拿出来一看,是两本《查理九世》。我翻开一看,咦,内容还挺好看的。我们班的同学陆陆续续地掀起了一波“买书高潮”。
我最喜欢的课余生活就是看书。书,仿佛把我带到了海洋里,我变成了一条小鱼,快活地游来游去;好像变成了一只小鸟,在天空中自由翱翔。我的课余生活就是这样,丰富又多彩,你呢?
篇十四:我的课余生活 我的课余生活丰富多彩,五花八门,画画、骑自行车、旅游……我最喜欢的还是去乡下帮爷爷奶奶干农活。
今年的辣椒收成特别好,爷爷奶奶忙得焦头烂额。正好国庆节放假,我们叫上好朋友一起去帮爷爷奶奶摘辣椒。我们带上许多工具,有篮子、草帽、水桶……我们几个小朋友进行了分组和分工。我和嘉姐一组,她负责摘辣椒,我进行质量挑选。她摘得可快了,一手一把,但质量不好,我在后面帮她把坏的和叶子挑出来。过一段时间,我们就交换一下,也算是换个工作多种体验吧!
大家的动作都很快,不大一会儿,就摘完了一行。我们都越干越起劲儿,动作也熟练了许多。嘉姐每摘完一行就回过头来帮我挑选。后来,我们发现,嘉姐摘辣椒的速度快,我挑选的质量好,都找到了自己的优势。我们再也不交换工作了,都各尽所能。经过大半天的努力,终于把辣椒都摘完了。
这次摘辣椒让我真切地体验到农民的辛苦,正如诗中所说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”以后,我一定会更加珍惜粮食,也珍惜别人的劳动成果。
篇十五:我的课余生活 我们的课余生活很丰富,捉螃蟹、放风筝、做游戏、养花草、爬山、踏青……最让我难忘是那次做游戏。
星期六的中午,我和小伙伴们到公园里做游戏。我们玩的是“一二三回老家”的游戏,哥哥假扮成狼抓我们。游戏开始了,哥哥嘴里数着“一二三”,回过头来一看,没有一个人在动。哥哥只好又数“一二三”,很得意地回过头来一看,可还是没人动。哥哥数啊数啊,一直数了六次“一二三”,我们才到他面前。我嘴里大声喊到:“一二三回老家,”说完,我和小伙伴们象离弦的箭一样飞回了老家。哥哥没有抓到我们,他很失望。我和小伙伴们在老家里哈哈大笑,有的笑弯了腰,有的笑疼了肚子,还有的笑着在地上打滚。“哥哥,你跑得真慢啊,”我笑着说。哥哥看见我和小伙伴们眼睛笑得都眯成一条缝了,他垂头丧气的。哥哥可不认输,还嘟着小嘴说:“你们别自以为是,看我把你们一个个都抓住了,撕了吃个够。”第二次,哥哥比上次跑快了许多,我和小伙伴的速度也加快了许多。最后,哥哥还是没有抓到我们。我们又玩了一会儿,天渐渐黑了,大家才依依不舍地离开了公园。
从此,“一二三回老家”成了我最喜欢的游戏。
篇十六:我的课余生活——-骑自行车
我的课余生活丰富多彩,画画、下围棋、打羽毛球、骑自行车、看书、养金鱼、剪纸……等等,不过我还是最喜欢骑自行车。因为骑自行车可以给我带来快乐和乐趣。
当爸爸每一次把自行车的两个附助轮卸下后,我感觉很没有安全感,爸爸不停地鼓励我,扶着我自行车的尾部,然后我慢慢地骑。我问爸爸:“你在后面扶着吗?”爸爸说:“在呢!”后来我才知道他没有扶,就这样我的自行车现在骑得很好。我现在可是个高手哟!
我骑自行车最大的困难就是风有阻力、车胎没气。我遇到这种困难时就会摇摇晃晃,最后摔跤,但是我又勇敢地爬了起来,接着骑。有一次爸爸骑电动车,我骑自行车到槐荫公园的一个小岛上,小岛的路坑坑洼洼的,旁边有很多绿油油的小草,中间是细长细长的小路,我们很快就骑到小岛的尽头了,爸爸来不及刹车,差点冲进水里,惹得我和妈妈哈哈大笑!
篇十七:我的课余生活 我们的课余生活很丰富,捉螃蟹、放风筝、做游戏、养花草、爬山、踏青………最让我难忘的是那次下斗兽棋。那次妹妹到我家来玩,我和她一起下斗兽棋。第一个回合,妹妹本来不会下,可是她看了说明之后会使用鼠吃象法了。先下手为强,我先用猫吃掉了她的鼠,她也立马反击出狮。“当你出狮我就怕你呀。”我说;我出象围堵她的狮,不让她的狮端我的洞穴。我立马乘胜追击端了她的洞穴,我赢了。第二回合我有点骄傲,她用虎跳河斩了我的虎,又立马用围攻,我用豹试图冲出重围,可不仅没有成功,还损失了一员大将,真是陪了夫人又折兵。她趁我不备立马端了我的洞穴,我输了。第三回合我整兵再战,没想到又失败了。第四回合我打起十二分精神,收起轻敌之心看清了妹妹围攻战术。故意让她围攻,她说:“哥哥你输定了。”她原来没有看到我的豹正虎视眈眈地盯着他的洞穴。我又故意让她斩了几员小将,之后我反击连续斩了敌方几员大将,突围成功后,我一鼓作气带领剩下的几员大将一起端了敌方的洞穴。这一局经过苦战我终于赢了。第五回合,我和妹妹都做好了充足的准备,我决定围攻她,经过布局,我连续斩了她几员大将,杀得她只剩一枚最有杀伤力的豹。为了防止豹俯冲端我的洞穴,我只好用计逼走她的豹远离我的洞穴,之后我带领我的大将把妹妹的洞穴给端了,赢了这局。五个回合赢我三局两胜,虽然赢得艰辛,但竟也算完胜了。
篇十八:我的课余生活 每个人都有想要得到的事物,每个人在努力的过程中都会非常的挣扎,像我就是这样,我想上才艺课,妈妈很犹豫,因为我没有时间,所以必须把我休息的时间拿来上才艺课。
我报名了作文课,好期待喔!明天就可以上作文课了!为了参加这项才艺,我也舍去了许多看电视、玩乐的时间。升上中年级后,我一直觉得自己的语文、作文能力很差,每次上课要写作文时,我的笔好像有几千公斤的重量,怎么样都拿不来,脑筋打了很多结,所以我决定把时间空出来,好好加强我的语文和作文能力。
记得刚开始学作文时,怎么样都听不懂,老师叫我不要灰心,再加油努力一下,之后,我的成绩表现愈来愈好,作文也愈来愈出色,课堂上老师会让我们背诗、练习写童诗,也会讲好听的故事给我们听,原以为我舍去了看电视和休息的时间是损失,可是我发觉得在课堂中也可以非常的开心呢!
大家常觉得舍去是一种损失,可是不见得,只要换一个角度去看,说不定就会有不同的体悟,不同的收获,而舍与得的抉择,往往也会得到不同的结果。
篇十九:我的课余生活
同学们都有自己的课余生活,今天我来说说我的课余生活。
我平常最喜欢的游戏是“电报”。就让我告诉你“电报”怎么玩吧!
首先,伙伴们一起猜拳,然后一个猜拳失败玩家数一百个数,数到一百后说:”躲好没有啊?“假如伙伴们没有躲好,就等一会,然后再去抓人,抓的人看到一个藏起来的人就说:“电报”。最后双方身份互换,继续下一轮游戏。
另外,我平时还会到广场去溜冰,而且,溜冰是我拿手的体育项目。我溜冰是很厉害的,我会很多招数,有单脚溜冰,跳着溜冰,还有倒溜冰等多种花样。溜冰可以训练我们的胆量和勇气。
我很喜欢这些课余生活。这就是我的课余生活,同学们你们是不是觉得很丰富多彩呢?
篇二十:我的课余生活
每次到了跨年的活动,报纸上就会写着某些知名歌手,到处“赶场”,在不同的表演舞台上,赶来赶去,赚足了荷包。这时,我就会暗自叹息,因为我每一天也都在上演“赶场记”,因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课,就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手,体力也不错,足以应付这些跟时间赛跑的赶场,自己都很佩服自己呢!
说起来,周日只有三个课程,算是最轻松的,最精采的就是周六了,从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄,一个又一个的课程接着上,中间完全没有休息时间。
我就如同赶场记中唯一的演员,我是独一无二的主角,什么都要我演,通常一整天赶下来,回到家时,我整个人都全身都无力,只想好好睡一觉了。
不过因为星期六都是我喜欢上的课,所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦,风雨无阻的都没有缺席,我相信这些学习对我未来的人生影响很大,不仅充实了我,也让我变得多才多艺,人生一定是彩色的。
紧接着,我就要升上初中了,每个场次,都开始由我自己记着,妈妈只是从旁提醒和接送,她也很不轻松呢!
天天的赶场,让我甘之如饴,因为我知道这些知识和能力的喂养,会让我更茁壮,我非常感谢爸妈的栽培,所以更珍惜每个课程,甘愿当个赶场天后,也乐此不疲了。
篇二十一:我的课余生活 两年前的一天,我放学回家。一进门看到桌上放着一封信,“中央电视台”几个鲜红大字跃入眼帘,我连忙把信打开,心里坪评直跳。啊!在一千多名考生中,我被银河少年电视艺术团录取了。我顿时感到心花怒放。
一到电视艺术团,老师就告诉我们,在艺术团里是要学唱歌、跳舞、表演,要为外国电视剧配音,还要演电视剧。我一听可乐了,嘿,多带劲啊!等到我真的参加了活动以后,才体会到无论是训练还是拍摄节目,都不像我想的那样好玩和轻松。
那是我刚考上艺术团不久,老师让我和几个同学去为美国电视剧《没有圣诞树的家》配音。台词发下来,导演分配了角色。我一看,嘿,这有什么难,让我露一手给你们瞧瞧。开始跟着电视对口型了。
我配的是一个叫艾迪的小男孩。许多同学一开始就啧磕巴巴的,而我却说得很流利,我看着那些伙伴们,不禁有些扬扬得意。心想,怎么样,比你们强吧。身子也微微晃动起来。这时,不知是谁碰了我一下,我才意识到又该我了,等到找到了该读的句子,那个外国小男孩闭上嘴了。“不行,重来!”是导演严厉的声音。一连配了几次,都和原片不合拍。那个小男孩说得太快了,我的舌头根本转不过弯来。
导演让我再练练。我心想,我就不信,这么一句话还说不好。于是,就呜哩哇啦,不停嘴地背了几十遍。速度没问题了。正式录音开始,我早作好了准备,只要一到我,就像机关枪弹一样,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太紧张了,轮到我时,我只想着要快,好多字你挤着我,我赶着你,含含糊糊地跑了出来。呀,得慢点,这一慢,后面的话竞结巴起来。这时,我的头“嗡”的一声,脸上火辣辣的,背上好像有许多小虫在爬,眼里嚼满了内疚的泪水。
吃饭了,我一点儿也不觉得饿,坐在那里一动不动。我没想到自己这么笨,第一次配音就砸了锅。老师把我最爱吃的菜夹到碗里,一边安慰我,一边帮助我分析出问题的原因,她告诉我,配音不光要在速度上合拍,还要注意节奏,特别是要正确地表达感情。她还告诉我光有信心和勇气还不够,还要肯于动脑筋。
打那以后,我不再把配音当做轻而易举的事,我也更加钦佩那些优秀的配音演员,为了使荧屏上的人物形象生动、感人,他们在下面花费多少艰苦的劳动啊!
篇二十二:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,周末在家,我会游泳、爬树,甚至投飞镖、“挖地道”呢。其中,我最喜欢的是投飞镖游戏。
我把飞镖靶子挂在客厅墙上。靶子是木制的,飞镖的一头是锋利的钉子,所以投出去的飞镖能借助惯性钉在靶子上。
我和哥哥站在靶子前方三米远处,轮流投射,看谁投中的多。
每次都是我先投:我站在靶子前,眼睛专注地紧盯靶子中心点。定好位后,我右手拿起一个飞镖,举过头顶,身体微微后倾。我先试着比划两下,找找感觉,等心里、手里有了准头,这才猛地把飞镖投向靶心。飞镖带着我的希望,像离弦的箭一样,稳稳地钉在了靶心上。我高兴地跳着、欢呼着:“投中了,投中了,我是神投手!”哥哥抓起一个飞镖,不服气地说:“看我的!”哥哥像我一样,站得稳稳的,但他投得总是没有我准,得第一名的,总是我。
你们想知道我为什么能投得这么准吗?告诉你们吧,那是因为我周一到周五,每天放学回到家里,都会练习半个小时。
这就是大家说的“熟能生巧”的道理。
投飞镖游戏给我带来了无穷的快乐,我喜欢享受这种比赛获胜的快乐。学习之外的课余生活,让我得到了放松,感受到了自由自在,我喜欢课余生活。
篇二十三:读书,我的课余生活
在我的课余生活中,我最喜欢做的一件事,那就是读书。
有人可能觉得书本枯燥乏味;而有些人呢,离开自己爱看的书就不想活了,我就是这样的人。在我看书的时候,总能学到在课堂从没遇到过
的词语。因此,我喜欢看书。我爱看的书有:《十万个为什么》、《动物百科》《我们爱科学》等等。
书本成了我的老师。在书中,我知道了以前从来不知道的知识。比如,我知道一种水母叫花帽水母,他们的嘴和肛门时同一个出口的呢!对了,还有我知道斑马是有着白色条纹的黑马哦!怎么样,敢和我比一比吗?我准能赢!
我喜欢读书,它让我的课余生活更加的丰富多彩;我爱读书,书本成了我最好的朋友。
篇二十四:我的课余生活
你知道我最喜爱的休闲活动是什么吗?是下棋?是画画?还是写书法?其实都不是,我最喜爱的休闲活动是看书。书啊!举例来说,是寻求知识的捷径,也是对学习有帮助的,书分许多类,例如:漫画、散文、杂志、报纸……等等,都对我们有益无害的,所以我们应该多去接近书,好了解许多不知道的学问。
光是想到书,我的手就会痒痒的,真想十万火急的找到书;为什么我这么喜欢书?因为一翻开书,就好像已经搭了游览车一样,准备去旅行。
之前暑假时,我最喜欢跟妹妹一起看书,并互相分享自己的心得,可是,这种美好时光过不了多久,一转眼间,我已经升上了五年级,课业就更忙了,根本没办法在挪出时间分享自己的心得,只痛恨时间过得这快。
我的梦想只有一个,就是,我真希望我能做一个非常出名的医生,治疗病人,并且希望病人只吃一天的药便能康复,让我变成誉满全球的医生。
书,可以修养品行,让自己不会那么的激动,让自己成为人见人爱的乖小孩吧!
篇9:我的课余生活三年级作文
全文共 368 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的,犹如白花点缀的花园,犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我课余生活的一部分。不过占领80%课余生活还是观察昆虫。
我生日那天,妈妈知道我喜欢观察昆虫。就送给了我一个放大镜,我一看见放大镜就兴高采烈的蹦了起来,我一接过放大镜,就往花园里跑去。星期一,我带放大镜来学校,下课了,我拿着放大镜往楼下走,我抬头一望说:“今天是个阳光明媚的天气,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子。好不容易找到了一块观察昆虫的“风水宝地”,却被几只小鸟变成了名夫其实的运动场。我走过去把小鸟赶走了,我开始观察昆虫。咦,一群蚂蚁吗?他们在干吗?是在搬粮食。。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,连忙拿出放大镜,我为了赶时间,不放过蚂蚁运食这么精彩的画面。
丁零零上课了,我才依依不舍地回到教室里。
课余生活真快乐呀!
篇10:我的课余生活作文500字
全文共 672 字
+ 加入清单下棋可是我的课余爱好,它是一种可以培养拼搏精神的活动。某个星期日,我就跟爸爸、哥哥、爷爷“杀”了一场。
我们摆好棋,就开始了。我与爷爷一队、哥哥和爸爸一队展开一场“拼杀”。爸爸先把“师长”换上,“突袭”爷爷的“阵地”,哥哥也派兵增援准备一举“歼灭”爷爷。爷爷派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大军”去“营救”处于“水深火热”的爷爷,爸爸又调兵遣将把大部队围住我的“阵地”。哥哥正在休整“兵力”,准备把爷爷“打得喘不过气”来。我见此情形,急得像热锅上的蚂蚁。爷爷见了,偷偷告诉我“对策”。随后,我假装调回“大军”,令爸爸感到危险,实际上我立刻率领“精兵”冲出了爸爸的“包围”。直奔爷爷的“大本营”。爸爸立刻收回“兵力”与哥哥会合,准备“攻打”爷爷。爸爸阻饶我“救”爷爷。哥哥用“大部队”佯攻,“小部队”直插爷爷的“指挥所”,“指挥所”垮了爷爷败了,我被“打得落荒而逃”哥哥损失惨重,兵力不足。我立刻“撤退”派出“二军”去打哥哥,让爸爸“增援”。一军包围他们“二军”只做“佯攻”。果然,爸爸中了计。我迅速派出“三军”攻爸爸的“大本营”。爸爸被击败了。只剩下哥哥一个了,他手里不过是些“老弱残兵”了。我轻易的派出“二军”去打,哥哥用了雕虫小技就把我击败了。我很气愤,亲率“一军”攻打,并派“三军”埋伏在哥哥“阵地”边上。我用“一军”“搭城楼”引他们下来,等他们下来时,“一军”撤退,“三军射手”“唰唰唰”“乱箭射人”。果然,哥哥中了我的“埋伏”“全军覆没,无一生还”。
有喜有伤,有笑有泪。既须动脑,又能提神,还能培养拼搏精神,这不就是下棋的乐趣吗?
篇11:课余生活的小学的
全文共 291 字
+ 加入清单星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:”你是小孩,根本不是我的对手。”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张气焰,我第一盘失败也正是自己不够仔细,一不小心被爸爸收了一副,正是”一着不慎,满盘皆输。”第二盘我汲取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防爸爸的进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴水不漏,投子认输。我高兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:”楷楷,你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中乐开了花。
星期天,妈妈也成了我的手下败将,我成了我家的棋王。
篇12:我的课余生活作文400字
全文共 337 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有骑自行车、画画、打乒乓、下棋不过我最喜欢的就是打乒乓球了!
周六,我和爸爸要去打乒乓球了,我们来到了乒乓球馆看见那里真是人山人海,一眼望去我看见有的人在打旋转球,有的人在打刹球这里真是高手云集啊!我和爸爸迫不及待地找到了位子。
开始发球了,我挥舞球拍啪的一声打了过去,一个漂亮的旋转球飞了过去。我乐呵呵地想:爸爸一定接不住我的这个球了,第一局我赢定了。可是不一会爸爸把球打在了我的脸上,我这才反应了过来。第一局我输了,我非常的伤心,爸爸鼓励我:没关系,下次再努力。爸爸给了我信心。
第二局开始了,爸爸打了个高调球,我把握住了机会啪球飞快地打了过去。耶!我赢了,我非常的开心。
从这件事里面,我明白了,不管遇到了什么困难都不要退缩,都要坚强到底,努力去做好它。
篇13:快乐的课余生活作文350字
全文共 382 字
+ 加入清单我的课余生活是拼积木。以前爸爸给我买了一个战斗机的积木和一个坦克的积木,我迫不及待的打开包装盒拼了起来。里面有图纸、积木。一开始我还看不懂图纸,我就问爸爸:“爸爸,怎么看图纸?”爸爸教了我许多遍,我终于学会了看图纸。接下来,我开始拼积木了。我仔细地拼着,一个积木都不能漏。过了一会,我终于拼好了,看着自己拼的积木我觉得非常高兴。拼完以后,我还要爸爸给我买一盒积木,爸爸一口答应了。后来爸爸又给我买了一盒军舰的积木,结果不那么容易了,我花了两三天才拼好。
后来我要妈妈再给我买两盒积木,妈妈说:“你买了那么多积木,不给你买了。”经过我苦苦哀求,妈妈终于答应了,我高兴得一蹦三尺高。因为我实在太喜欢积木了,过一段时间我就会用我的零花钱去买积木。有时候我连中午觉都不睡,一直在拼积木。如今我的积木部队已经越变越强大。
拼积木不仅能锻炼我的动手能力,还可以增加益智。我爱积木!
篇14:我的课余生活
全文共 599 字
+ 加入清单王冠
我的课余生活丰富多彩,像极了一条星河,其中那一颗最亮的星我依旧记忆犹新。
那一天,我们去少体校打羽毛球。一来到场地,我迫不及待地拿起了球,和丁一甜打起了比赛。
我左脚在前,右脚在后,呈弓步,右手紧紧地握住羽毛球拍,双眼紧盯着丁一甜。只见丁一甜紧咬嘴唇,左手把球向上一抛,同时敏捷地一个弹跳,跳向空中,右手挥拍。顿时,球像一支离弦的箭,向我的左后方飞去,我也反应迅速,一个箭步猛冲过去,只听见“啪”地一声,球像一只灵巧的燕子,拍打着翅膀,向丁一甜的左后方飞去。丁一甜急忙向后奔去,但为时已晚,球已经落地,我暂时领先一分。接下来我和丁一甜你来我往,针尖对麦芒,比分不相上下。
终于到了最关键的时刻,最后的一球要定输赢。这次轮到我发球。我擦去满脸的汗水,使有些模糊的视线重新清楚了起来,用沁满汗水的手握了握手中的羽毛球拍,深深地吸了几口气,平复了一下躁动不安的心。我将球向空中一抛,双脚猛地蹬地,跃向空中。在空中,我寻找到了丁一甜防卫的一丝空隙,用力将球扣杀过去。丁一甜眼疾手快,迅速赶往球落地的方向,手腕轻轻一挑,球又飞回来。我不敢轻敌,三步并作两步急冲过去。球在疾速向下坠落,眼看球就要落地,我及时赶到了。我将球一个远攻,打到后场,丁一甜跑到时,球已翩然落地。我成功击败了丁一甜!我高兴地一蹦三尺高。
时间到了,我们恋恋不舍地离开了……
我的课余生活因为有朋友陪伴所以精彩,我的课余生活因为有运动所以快乐!
篇15:我的课余生活作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单我是一个非常爱跳舞的小女生。跳舞是我的课余生活最喜欢的事情。周末我都在紧张的培训锻炼中度过的。虽然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我会一直坚持下去。因为我的梦想是考上北京舞蹈学院,把我舞蹈中的快乐传递给每一个人。其实想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因为要学习很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都会在舞蹈基本功出现的。每当舞蹈音乐响起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟着音乐一起扭动起来。有些人看到我跳起好看的舞蹈也会吧不愉快的事情扔掉了。这一次我和小伙伴们一起跳出了一支好看的舞蹈,这个舞蹈的名字是《梦,远航》,也可是我们为了校庆十周年精心编排的舞蹈哦!
每个星期天我都会画出一幅漂亮的画。每一次拿出一支支画笔我就无比的开心快乐。我现在学习的是水彩画,水彩画需要先用油棒笔将要画的结构描绘出来,然后再用五颜六色的颜料慢慢的去涂满。我最喜欢的一幅画叫《大公鸡》,这一幅画讲了一只大公鸡有一个红红的头冠,一个尖尖的嘴巴,还有一件五彩缤纷的大毛衣。这只公鸡非常的骄傲和自豪。我以后在生活中要多多观察,要把一切美好生活都用画笔画下来。
这就是我的美好课余生活,是不是很丰富呢!我觉得我的每一天都非常的开心快乐!
篇16:我的课余生活作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有画画、游泳、作文、奥数……它们使我的课余时间变得充实极了。
我最喜欢的就是画画。我从五岁半就开始学画,最让我庆幸的是我的启蒙老师画技高超,在她的耐心引领下,慢慢地,我掌握了一些画画的基本功,一扇奇异的大门似乎向我敞开了。几个月后,我学会了动漫,还有一些简单的素描。
记得有一次我学画回来,我看见小伙伴都在小区里玩耍,我别提多羡慕了。回到家,我嘟着嘴跟妈妈说:“妈妈我不想学画画了。”妈妈问:“为什么?”我气呼呼地说:“小伙伴们都在玩,就我不能玩。”妈妈笑着说:“孩子,有付出才有收获。等你学会了画画,小伙伴们肯定都会成为你的‘粉丝’。坚持会让你更能干!”我听了似懂非懂地点点头说:“好的,妈妈。”从此以后我就更加努力画画。渐渐地,我成了小伙伴眼中的“小画家”。我画人物惟妙惟肖,生动传神;画的小动物活灵活现;我画的花呀草呀姿态万千,在我的笔下似乎有独特的美。
功夫没有白费,我在一次比赛中得了全国青少年比赛的金奖,我得到了鲜花和掌声。我一定会更勤奋地学习绘画,争取更大的收获。
篇17:初三作文:我的课余生活
全文共 632 字
+ 加入清单生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,40%的友谊,20%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。
“叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。
“1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!
在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。
这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。
专家点评:
文章开头的语句富有诗意,“生活宛如一颗糖果”,令人回味无穷,生动形象地突出“:我的课余生活”的丰富多彩。描写颇为细腻,人物刻画极为自然。结尾呼应开头,再次点明主旨。
篇18:我的课余生活
全文共 607 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书不过,我最喜欢的还是看书。从小,我就听过这样一句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人啃起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟,嗒嗒的响着,随着风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音
书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言:《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息;冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣
书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!
篇19:3我的课余生活
全文共 369 字
+ 加入清单我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打电脑、练毛笔字、骑车……其中,我最喜欢的课余生活是——练毛笔字。
我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始,我还不懂事,拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我,从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间,在我头脑里有了很深的印象!
小学一年级的时候,有一位校长,他写的毛笔字很棒,我就拜他为师。
我练了一年,完全可以师傅排一个字头,我学着字头,能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年,闹了不少的笑话。有时候,手上有墨水,脸上也有,像只顽皮的小花猫,常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
我又练了几年,凡是到我家的老师,都会纷纷称赞我的字写得漂亮!我心里比吃了蜜还要甜呢!
这就是我的课余生活,很美好吧?对不对?
我还要坚持练习,争取将来成为一个有名的书法家!