水仙花的秘密作文（合集20篇）

在花鸟市场，你能看到五花八门的植物，其中把我吸引住的却不是什么玫瑰啊、杜丹啊、水仙之类的花。

说真的，我不喜欢好看的花，而是喜欢好玩的花。在一间店里，我找到了我喜欢的花——含羞草。

一听这名字，你肯定会说：为什么叫含羞草呢？这个名字有什么意义吗？它好玩的地方在哪里呢？别着急，让我来给你解答吧！

含羞草，因轻轻碰叶子就能缩小，就像一个害羞的小姑娘，所以叫含羞草。

它有很多叶子，不像别的植物才有两三片。这些叶子都三五成群的长在它的枝条上，它的枝条很软，叶子也很软，风一吹，它就害羞地低下头。

我告诉你，它还有一个小秘密呢！含羞草的叶子缩起来后，要很长时间才能打开，但有一种方法能让它迅速打开。

在含羞草周围喷点水，让空气中充满水分，含羞草就会迅速打开。这是因为含羞草周围的环境一旦变潮湿，就会迅速打开。怎么样？是不是很有趣？

他能当你家里的“小小天气预报员”，虽然他没有玫瑰那么优雅；没有水仙那么清秀，一年四季都是绿，但我还是喜欢这可爱的含羞草！

《童年的秘密》是著名教育家蒙台梭利的著作，全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展；儿童的教育；爱的智慧；成人与儿童的冲突等等。很多部分让我有很多的思考。

《童年的秘密》告诉我们，教育可以采用一种帮助儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童，从而对这些自然特性产生影响。所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性，进而帮助他正常发展”。在这里，除了环境和材料之外，某些条件是特别重要的，那便是“成人中立的特征”。蒙特梭利创办的第一个儿童之家，那些父母是文盲，他们忙于生计而无暇多份精力给孩子，他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女，这就导致了一种理智的沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静，一种空白，或更好的、无阻碍的状态，这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成，是理解儿童所必不可少的条件。

于是，我知道了一般传统教学法的老师与蒙特梭利教学法的老师的根本不同：一般传统的学校，老师只是认识小朋友的行为，知道要照顾他们，也知道为了教育他们应该做些什么；蒙特梭利的老师，眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边，观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立，在自由选择中获取意志的独立，在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说，我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现，就像莲花在散发出芬芳的花香时，伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。

我迷上了柯南，我希望自己能像柯南一样，通过细致的观察和认真的思考，揭开各种不为人知的秘密。为此我配了一副黑边眼镜，戴着眼镜的我真的是越来越像柯南了。在班里，我每天像柯南那样托着下巴，仔细观察，不放过任何蛛丝马迹。终于，秘密——被我发现了。

我发现了试卷的秘密。在第七单元测验考试现场，同学们正在埋头答卷。这次的试卷并不简单，各种古怪刁钻的题目就像一个个小妖怪冲我们呲牙咧嘴，挤眉弄眼。同学们被试卷搞得晕头转向，有的抓耳挠腮，有的紧锁眉头，还有的捶胸顿足。我也好不到哪去，正当我答题答得头晕眼花的时候，突然……咦，这篇文章怎么这么眼熟呢？这……这不是我前几天搜集的拓展资料吗？它怎么会出现在试卷中？我顿时清醒了，大脑飞速运转。我想起了杨奥芳同学搜集的资料也曾出现在试卷中，这绝不可能都是偶然。我立刻否定了原先大多数同学的想法。原来吕老师并不是仅仅打包资料，丢给我们去读；原来吕老师并不是不看我们搜集的资料；原来吕老师认真阅读了每一位同学收集的资料，在其中筛选出适合的文章，把它变成试卷中的阅读题！直到今天才发现这个秘密让我很懊恼，我要像柯南一样，将这个秘密公布于众。这样同学们都能够认真对待老师布置的每一项作业，考试的时候就能胸有成竹，胜券在握。

试卷发下来了，几乎全军覆没，可居然还有人考96。5的高分！又有一个谜题需要我破解了。为什么他的作业又快又好？为什么19篇古诗词别人还没背到一半，他却倒背如流？为什么他的成绩经常位居状元、榜眼之列？更嚣张的是他居然还能天天玩游戏！难道时间是个偏心眼的家伙，私下里给了他更多的时间？

学霸的秘密至今悬而未决，我一定要把它破解出来。你愿意和我一起，发现并破解更多七班的秘密吗。

朋友们，在你们的内心深处，都藏着小秘密吧！也许这件事使你感到愉悦、满足，又或许令你悲伤、惆怅，但他们都是不为人知的。

我也不例外。

嘘，你们小声点，我要开讲咯！

这件事发生在我小学五年级。

一天下课，班里的“马大个”又开始炫耀起来：“都来看看，这是我新买的笔，可酷了！”

平常一向低调淡定的我，今天也禁不住诱惑，来围观席习坐了坐。

“看，它可以发射激光！”他无比骄傲地说。

我轻轻“切”了一声。

“它还有两个笔头，其中一个能隐形，写出来的字别人看不见，只有用激光灯照了才能看见！”他还在那里炫耀着。

这时，我惊呆了。这么高级的笔，当然是谁都梦寐以求的啊！我再也压抑不住心中的羡慕之情，径直问了问：“这个多少钱呀？”

“二十。”好干脆的回答啊！

听到这个价格，我摸了摸自己空空如也的口袋，顿时沮丧了起来。我的零花钱现在加起来不到十块钱，怎么买笔呀？问妈妈要肯定是不可能的，她不会支持我买这种与学习无用的东西。

放学回到家，我一直提不起劲，也无心作业，只惦记着那支高级笔。

忽然，我眼睛一亮，想到了一个好点子。

我打着喝水的幌子，急匆匆地来到妈妈的背包前，把手伸了进去，又立马抽了回来。我环顾四周，确定没人，又将手伸了进去，神不知鬼不觉地抽出20元钱，又以迅雷不及掩耳之势揉成一团，向书房飞奔而去。

回到书房中，我拍了拍胸脯，望着手中的20元钱，欣喜之感不禁流露。“真是太棒了！”我默默对自己说。

第二天，我拿着钱走进商店，买下了那支梦寐以求的笔。

妈妈到现在还不知道呢？

后来，这件事成了我的秘密。虽然现在看来是件小事儿，但它会化成五彩的泡，向我童年的蓝天飞去！（公众号：虎老师语文）

蚂蚁虽小，但只要你认真观察，就会发现它们身上的秘密。

我们通过蚂蚁的行为可以看出天气的是晴还是阴。一天，我和妈妈去公园玩。来到公园，我然发现一条黑色的长。走近一瞧，原来是一群蚂蚁。它们一个接着一个在向前面的小山包进军吗。这时，我脑中产生了一个疑问：它们一个一个地向高处爬去。这时，我的脑中产生了一个疑问：它们一个一个的向高处爬干嘛呢？在我百思不得其解时，刚刚还是风和日丽·万里无云的天空，顿时乌云密布，下起了倾盆大雨，还不是电闪雷鸣。我和妈妈三步并作两步，向家里奔去。回到家中，我也顾不上换衣服了。直奔书房，一手抄起了一本《十万个为什么》一丝不苟的看了起来。原来，蚂蚁是个天气专家呀，它们可以根据空气的湿度来判断是否要下雨，从而向上爬。这是我发现的第一个秘密。

蚂蚁不仅能预知天气，它还是一个大力士呢。那天我在下面发现了一只蚂蚁，就想折磨它一下。我捡起了快小小的石头，一下子压在蚂蚁身上。本以为它会“死无全尸”。谁知道它居然一下子将石头扔到一旁。急忙的跑开了。我看了大吃一惊，立刻大步流星地跑回了家。拿起了那本《十万个为什么》开始查找原因原来，蚂蚁的腿部是一个高效率的发动机。正因如此蚂蚁才有如此的力气

看到了吧，蚂蚁虽小，力大无穷。只要细心观查就一定会有所发现。

《童年的秘密》全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展；儿童的教育；爱的智慧；成人与儿童的冲突等等。

《童年的秘密》不但批评了一些成年人对待儿童的错误态度，谴责了对儿童的忽视和不尊重；还呼吁教师和父母应该仔细地观察儿童，了解他们的内心世界，发现童年的秘密，从而激发他们的内在潜力。我开始重新反思工作中的一些理念和做法，并试着去改变。然而，这种改变比我想象得要困难得多。一般传统的教育，老师只是认识学生的行为，知道要引导他们，也知道为了教育他们应该做些什么；而具备蒙特梭利教育思想的老师，眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边，观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立，在自由选择中获取意志的独立，在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说，教师要追随儿童。让他们的生命自然地展现，就像莲花在散发出芬芳的花香时，伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。

现在，尽管人们已经从一个新的角度来看待儿童的生活。但现实生活还是告诉我们，在儿童与成人（父母或教师）之间往往会存在着一种潜意识的冲突。这种情况表明，如何看待儿童，如何对待儿童的生活，如何处理儿童与成人的关系，至今仍然是值得重视和思考的问题。蒙台梭利在《儿童的秘密》一书中所列举的许多例子，实际上在现实生活中都能见到。因此，在对“儿童之谜”的思考与探索上，父母、教师以及所有关注儿童及儿童教育的人们肯定能从这本生动通俗而不乏真知灼见的书中得到很多有益的启示。

读一本好书，就是和许多高尚的人对话。感谢蒙台梭利，这位意大利伟大的教育家，是她和她的那本《童年的秘密》走进了我的生活，充实着我的教育观念，指导着我的教育行为，更坚定了我的教育信念。

大自然真奇妙，我们往往会发现大自然的一些有意思的“秘密”。

记得有一次，我和爸爸妈妈外出游玩，我第一次觉得自己和大自然是那么亲近。我坐在树下看书，一片叶子落到我的头上，我把它拿下来，发现它的颜色已经枯黄枯黄的了，而且，它的叶面上还有不少的破洞，看到这儿，我心中在想：为什么树叶会脱落呢？我立刻打开了电脑，原来，树木为了调节自己的体内平衡，很多树都需要落叶，减少水分、养分的流失，储蓄能量等到条件适宜再重新萌发。

通过观察树叶和查找资料，我觉得树叶真的太无私了，因为它们即使最后枯萎到落下，也要把自己化为肥料，给大树妈妈营养，为了下一代叶子能够张得更新，更绿！我们做人也要这样，能够多多为他人着想，以服务他人为荣！

树叶的“秘密”真有趣，其实在生活中，我们在动植物身上获得过许多启示，只要多多留心我们身边的事物，仔细观察，去发现和探究，我们就能发现更多大自然的“秘密”！

夜晚，还是深夜，我的手机小声地把我叫醒。我一看时间，午夜2点，好，开始行动!

我打开我的床头小台灯，穿好拖鞋，拿好我私自配的书房钥匙，把两个枕头塞进被子里，走出房间，小声关上门，轻手轻脚地向电脑进发。

到了，我轻轻开了锁。经验告诉我，我家电脑开机有噪音。于是，开机前，我先把睡衣套在主机上。一开机，我就马上把小音箱关掉。为了万无一失，我还把事先准备好的大哑铃放在门口，抵住。只要有人碰门，哑铃就会滚动，我立刻就会发觉。哈哈哈哈哈……开始了，夜晚的世界，我的天堂!

我玩啊玩，看动漫、玩游戏，一切的一切都是那么爽，太安逸了，真是痛快!

突然，传来了脚步声，我一下子警惕起来，马上把显示器关上，迅速缩到电脑桌下，用椅子挡住自己。脚步声从妈妈的房间传来，走到书房前停下，我大气也不敢出。天助我也，妈妈走向厕所了。等脚步声过后，我继续上网。

我又玩又看，十分钟过后，哑铃骨碌滚动起来，机关被触发了。我立刻关掉电源，慌不择路，逃到了墙角，躲到窗帘下。突然，“咔嚓”一声，门开了，一束手电筒的光像探照灯似的在屋里搜索。我紧紧地蜷成一团，屏着呼吸，等着束手就擒。可当光扫完一遍后，只听妈妈自言自语道:“没有人啊!”我暗暗高兴，看来这一劫可以躲过了!可谁知妈妈的目光又在屋里搜索了起来，看来我是在劫难逃啦!我缩得更紧了。可妈妈站了一会儿，确信没人，便轻轻关上门，伴着“奇了怪了”的疑问回到了卧室。

“天啊，好险!”

唉，原以为万无一失，竟然没想到是我玩得太高兴，脚情不自禁地蹬地，引来了妈妈。

啊，吓死我了!

这就是我的秘密，大家要拼死帮兄弟保住啊!

>中的“无论哪个时代，人们对待自己的错误的态度都充满了矛盾。一方面对有意识犯下的错误大动肝火，另一方面又被那些无意识犯下的错误强力吸引。正是这些无意识的错误中蕴含着进步的秘密，这个秘密超越了已知的以及期望的目标，同时把人提升到更高的境界。”“进步”，这个词引起了我的共鸣，在学练钢琴的过程中就会出现手指不听使唤，不如以前弹奏熟练，其实就像文中所说的，那是在告诉你一个信号，不要烦躁这正是进步，向更高的一个层次迈进。在教学中，孩子们也会出现这种类似的情况，课上的注意力、倾听等等等等，也许一段时间还是挺好的，但会出现不同层次的降低，这也许正是他的秘密，需要老师耐心的指导、引领。孩子们更需要的是鼓励，尤其是刚入学的孩子，树立一个学习的榜样，孩子们都喜欢被老师喜欢，喜欢老师的肯定，所以都会朝着老师希望的方向迈进。>"No matter which era, peoples attitudes towards their mistakes are full of contradictions. On the one hand . It is these unconscious mistakes that contain the secrets of progress. This secret surpasses the known and expected goals, and at the same time improves people to a higher level. " In the process of practicing the piano, you will not listen to the fingers. It is not as good as playing before. In fact, it is as mentioned in the text. It is telling you a signal. Dont be irritable. This is a progress and a higher level. In teaching, children will also have such similar situations, attention in class, listening, etc., maybe it is still good for a while, but there will be different levels of reduction. This may be his secret. , Need the teachers patient guidance and guidance. What children need more are encouragement, especially children who have just entered school, and set a role model for learning. Children like to be loved by teachers and like teachers, so they will move in the direction of the teachers hope.

担任一年级的班主任也有半年了，与孩子们的相处也很融洽，孩子们也愿意主动跟你谈心，这都是建立在相互信任的基础上。一开学时，有的家长嫌我严厉，但是我的出发点是好的希望孩子一入学就能进入状态，引导好的习惯，让家长接受不了，谈话时语气稍有点硬，家长也嫌，但每个人有每个人的性格特点，语气方面平时说话就是这样，了解我的都很明白，说好话谁都会说，但是都是为了孩子。经过这一学期的磨合，家长们也渐渐了解了我的处事态度，也能和我更多的沟通，其实做工作就是这样，相互的信任是很重要的。

妹妹有两只可爱的宠物——巴西龟。

落日余辉，晚霞映入眼前，我在阳台发现了巴西龟的秘密。

妹妹的巴西龟长大了，在逗溜它的时候，我产生了许多问题：巴西龟危险吗？为什么巴西龟雌雄体重相差较大？巴西龟产卵期是什么时候？养巴西龟的水为什么不能太多呢？

我带着疑问，上网输入关键词“巴西龟”，一条百度全科的内容全部介绍了巴西龟的详细。一、原来巴西龟是世界最危险的100种外来入侵特种之一。二、当龟长到一定的体重时就可鉴别它们的雌雄特征，雌性个体重达到1-2kg，腹甲较平，泄殖腔孔位于背甲较后的边缘内；雄性个体重不超过0。5kg，四肢上的爪尾比较长，泄殖腔位于背甲的尾部处。三、巴西龟产卵期在6-9月份，产卵多在凌晨或者白天，整个产卵过程要1-4个小时；一年产卵3-4次，年产卵45只左右，最高可达90只，在气温24-25度以下，50-70天可孵出稚龟。四、水太深巴西龟呼吸不了气会窒息而死的。

网上查来的信息真全面，不过我更喜欢和巴西龟一起玩。我发现四周没有声音的时候，巴西龟静静地在水里温柔地荡来荡去。可是只要我一走近他身边，他好像受到惊吓似的在养箱里四处乱串，我真担心它会撞伤了脑袋。兴趣时，我和妹妹一人抓一只，把它们放在阳台上，它们胆心地缩着脑袋静静地躺在瓷砖上一动也不动，可是当我用脚大力蹬着地板发出声音时，它就伸出脑袋四处乱串，四只脚爬得可快了，差点让它们溜走了。看到巴西龟逃跑的速度，我想起了《龟兔赛跑的故事》，书上说乌龟的速度像蜗牛一样慢，可眼前的巴西龟的速度并不像故事说的那么慢。是不是那个故事的乌龟，跟我眼前的巴西龟不同呢？

晚霞渐渐消失，华灯初上。我把巴西龟放回养箱，带着更多的疑问，继续翻查百度解答更多的乌龟的秘密。

吴鹏飞

有人喜欢娇艳的玫瑰，有人喜欢鲜红的桃花，我却最喜欢米白的水仙，因为它朴实无华，却芬芳四溢。

水仙花原产中国，春节来到时，人们喜欢在家里摆一盆水仙，整个屋子都是香味。

今年春天，我们家也买了一盆水仙花，刚买回来时，水仙花像蒜头，上面长着几片绿色的叶子，底部有许多根白色的根须，像老爷爷的白胡子。过了几天，绿绿的叶子不断地往上涨，像一把把绿色的箭伸向天空，它们好像在互相比较，看谁长得更高，叶子很光滑，像一根根绿色的翡翠条。

又过了几天，我惊奇地发现，它已经长出了一些，花苞，它是浅黄色的，就像穿了一件浅黄色的外衣，里面的花朵不知道是不是在里面打扮着，想以最美的样子看大世界呢！

又过了一天，我惊奇地发现它开花了，里面有雪白的花瓣，金黄的花冠里面还有细细的花蕊，花冠金黄金黄的，真像公主的头冠。

第二天早晨，我一走进客厅，发现整个客厅都是水仙花的香味。我赶紧跑到水仙发边，原来水仙花全开了，一朵一朵米白色的水仙花张开了笑脸，太漂亮了！

我爱水仙花，因为它美丽、芬芳、迷人，让我们的生活更美好！

每一个人都有秘密，我也不例外，而今天藏在我心底的这个秘密曾使我惭愧至及。

记得有一次，班主任去开会了，让我们自己看书，便下楼了。大约过了三四分钟，听见楼梯上传来“咚！咚！”的脚步声。同学们以为老师来了，喝水的忙跑回位子，看小人书的连忙把书藏起来，随便抓起一本书，胡乱翻起来，就是拿倒了，也顾不上倒过来。

教室的门被推开了，让人奇怪的是，进来的不是老师，而是一个男同学，原来在同学们谈笑风声时，悄悄离开座位，顺手关上教师的门，当那个男同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟上当了，原本安静的教室一下子又沸腾起来。仿佛，这就是他们的自由天地。

男同学在一起打打闹闹。女同学有的在一起写歌词，有的在编故事，还有的拿出食品吃了起来。

“咚！咚！咚！”楼梯上又传来了脚步声，“老师来了！”不知谁警告了一声，教室里一下子又安静下来，一根针掉地也能听见。班主任进来了，看见同学们个个“专心致志”的学习情景，脸上露出了笑容，称赞说：“恩！不错，不愧为文明班级，能做到老师在与不在一个样。相信同学们这样认真，我们的成绩一定会上升的。”被老师称赞，是一件喜事，但在同学们的脸上，丝毫看不出有半点喜悦。因为，我们真不应该那样做，如果时光可以倒退，我相信我们一定不会那样做的的。

这个秘密永远藏在我的心底……

眺望记忆这条长河，个个浓缩着我的酸甜苦辣，就像璀璨的夜空，令人迷恋，不过那颗黯然无光的星球，记录着我心中最深处的秘密。今天我终于有勇气向大家说出来。

那时我上二年级。天天天都无忧无虑。就是比较贪玩儿。有一次模拟考试前夜，老师只让我们写两张卷子，不一会我就写完了。然后就一直都在疯狂地打游戏，玩到了深夜十二点多，两只眼睛布满了红血丝，上下眼皮都要粘在一起了，才恋恋不舍的关上手机，一边打着哈欠流着泪，一边上床睡觉。而爷爷早在8点钟就睡了。

第二天早晨，我是被闹钟给吵醒的，一睁眼，六点半了……我迷迷糊糊的穿上衣服，开始洗脸。突然，我吓了一激灵。坏事儿啦！今天老师要模拟考试，可是我一点也没复习呀！死定了！……马上就有种要跑去小屋复习的冲动，此时脑海中却出现了一个邪恶的“我”狰狞笑着说：“嗨，老兄，何必如此紧张，说不定出的题你全都会呢，为什么不多玩会呢？”我一看时间所剩无几了，索性就不复习了，赶快屁颠屁颠的跟着爷爷去上学了。

第一节课到了，老师数学卷子发了下去，中间用书包挡上。教室里静了下来，作文全都闷着头沉着气的写卷子，只能听到“沙沙沙”的写字声。我全速浏览了下卷子，不会，不会，还不会！也就是说我四分之一的题都不会做！我顿时慌了，疯狂地扯着头发，试图能想到他们的答案，还是没用，我用尽全力的克制出抄别人答案的冲动，只好胡编乱造，乱写一气。最后，只得了70分，这个分数可让我大吃一惊。70分？我以前可从来没有低过95分呀！

我摇摇晃晃的从教室门口走出来，在从教室门口这段不足一百米的道路上，我足足走了10分多钟。谁也没发现我的卷子有点小变化：从“70”分成了“96”分。

回家后虽然是免了一场皮肉上的痛苦，但内心的煎熬比皮肉之苦难受了一百倍，那几天里，我一直疑神疑鬼，把同学关切的眼神当做了告发我的前兆，把老师的好心的问候当做了批评我之前的警告……

随着时间的流逝，新的故事代替了旧的故事，大的秘密合并了小的秘密。但它，我会永远铭记于心，让它成为我茫茫人生路的——一块指示牌。

日复一日，年复一年，随着时间的流逝，我渐渐长大成为了一个成熟自信的阳光少年。闲暇之时，打点时光，日子变得摇曳多姿起来。在一个夏日的午后，我想起了我小时候和我的朋友在地下室所藏的秘密。

我和我的一个朋友，从小就玩得特别好，一次我和我朋友去了我们小区所有的地下室，想在地下室里探密，最后发现我家楼下的地下室最好，有声控灯还有许多没有人用的大箱子，我们准备将这个地下室作为保存秘密的基地。

当时非常流行玩四轮滑板，可我们的父母都认为那种东西很危险，不给我们买，于是我们决定自己做一个四轮滑板。为了不让父母发现，我们把从家里找到的和从外面收集到的东西都放到了地下室，我拿了两个木板、四个木棒和一把大锤。他拿了八个小轮子，我们准备动手自己做了。

从此我便经常出去，每当父母问我去哪儿时，我总是告诉他们我在楼下玩，其实是去找朋友做滑板车了。做滑板车的过程是艰难的，但也是十分有趣的。我们先将木板整平，在钉上钉子，然后再插上木棒……总之，我们的滑板车终于做好了。

因为这是一个秘密，所以一开始只是在地下室玩。后来滑板车坏了，我们又加固了一下，才终于成了一个很好的滑板。但这个秘密还是被发现了，一天我和他约好一个时间，我先去他家找他然后一起去秘密基地。到他家后，我们一起去地下室，可谁知他爸爸发现我们这几天玩的时间太长了，于是他爸爸就跟在我们后面，我们一直不知道。到了地下室，他爸爸见我们玩这么“危险”的东西，很生气，于是他爸爸就把他的滑板车砸坏了，还带着他回了家。

我很伤心。

但当我母亲得知我要想滑板时，十分支持我。我把我的滑板拿出来给母亲看，她得知滑板是我自己做的，很开心，认为我自己做的就说明我动手能力强，所以我现在还保留着那个滑板。

虽然那个秘密基地已经不存在了，但是那个秘密对我来说，是一个值得永远回味的甜蜜的秘密。这个秘密饱含了我的母亲对我的支持和鼓励。我珍藏着它，就是珍藏着母亲对我深深的爱。

暑假到了，早就听哥哥说蚂蚁是昆虫界的大力士，能搬动远比自身重几倍的东西，我半信半疑。决定做一个实验验证一下他的话是否正确。

在一个风和日丽的下午，我看见几只小蚂蚁正排着队在散步，突然，树上掉下来一只大青虫。真是天助我也，能立刻就可以完成实验了。于是我心血来潮，把大青虫放在了几只蚂蚁的旁边，为了不惊动蚂蚁，我躲在墙角观察起这几只小蚂蚁。发现它们看到大青虫后，它们没有去功击大青虫，反而还加速跑回了蚂蚁窝，在遇到其它蚂蚁时他们会互相碰头，不知道在传达什么消息。但是就这么一点时间后，一群黑沉沉的蚂蚁浩浩荡荡地爬向大青虫的方向，然后，把大青虫围住了。虽然沒有发出任何声音，全体的蚂蚁却一起行动扑向大青虫，可怕的一幕出现了，大青虫被所有的蚂蚁咬住，身上原来的颜色已经看不见，被一片黑色遮盖住，完全变成一条大黑虫。大青虫还在挣扎着，挣扎时会有蚂蚁摔下来，有的蚂蚁被摔死，有的被摔晕，有的被摔伤……可是剩下的蚂蚁依然努力和大青虫做斗争，他们咬的咬，撕的撕，大青虫最后被一大群蚂蚁弄死了。大青虫死后，一大群蚂蚁马上就把它搬回自已的窝里。

看见这一幕之后，我觉得目瞪口呆。真的是不敢相信小小的蚂蚁竟有如此强大的爆发力。

通过观察，我终于相信哥哥的话，也让我知道小蚂蚁为什么是大力士：原来小小的力量团结起来是那么的厉害。团结真让我敬佩啊！

每当我走进卧室，看见书桌左边的抽屉时，心里就会猛地一颤。因为那里藏着一个秘密，至今除了我没有第二个人知道里面有什么。如果你想知道这里面有什么，且听我细细道来。

那是前年暑假的一天上午，爸爸妈妈都去工作了，我独自一个人待在家中，我百无聊赖，躺在沙发上，看着电视节目。我觉得无所事事，索性把家里的玩具都找出来，有积木、遥控汽车、玩具枪……其中，还有一件我最喜欢的玩具——一个由玻璃制成的工艺品“海豚”。它是几年前我们一家人去青岛旅游时所买的纪念品，它全身晶莹剔透，栩栩如生，海蓝海蓝的，上面有一个小小的背鳍，可爱极了。

我一边把玩着它，一边看着电视，突然，电视节目把我逗笑了，“海豚”悄悄地从我手中滑了下去，“啪”的一声摔在了地上，背鳍断开了，我变得惴惴不安：如果被妈妈发现怎么办？是把“海豚”修好？还是藏起来？我再三考虑，决定先试着修理，可是我用过胶水，也用过胶带，可都于事无补，只好找地方藏起来。衣柜？不行，爸爸妈妈找衣服时可能会发现；书架上？也不行，如果妈妈打扫卫生的话，还是会被发现；书桌抽屉里？对，就放在哪儿，只要往里面放，妈妈绝对发现不了。我把抽屉从书桌上抽出，把“海豚”放在最里面，并用其它东西盖在它上面。

中午，妈妈回来了，进了我的卧室，我开始紧张起来，赶紧喊道：“妈妈，我饿了，快去做饭吧！”妈妈应声走出卧室，我长舒了一口气。

从此以后，我打开那个抽屉的次数也少了，生怕被妈妈发现。现在，我把这个秘密说了出来，它也不再是秘密了，我也不再紧张了，心里踏实多了，我要把这个秘密告诉妈妈。

在我们住的这个小区的中间，有一个小花园叫做青年园。从我爸爸小时候就有了。以前是我爸爸最爱玩的地方，现在变成了我最爱去的地方。

青年园里的东西可比鲁迅的百草园多多了，院子的中间是个操场，那是中年人跳广场舞的地方；周围有一圈近五百米长，但弯弯曲曲的小路；剩下的地方便全是树了。操场西南边是一片槐树，东南是一些柳树和银杏树，树下面安了不少健身器材，我最喜欢的事情就是爬上单杠折柳枝，或在秋天银杏叶掉落时从双杠上跳进叶子堆里。院子的北边有一棵巨大的杨树，粗壮笔直，比周围的柏树要高出两倍，三个人才能把它抱住。在春天，操场上一半的“毛毛虫”都是那棵大杨树上掉下来的。

在青年园最有趣的，却是那个厕所。不知是哪个设计师那么有才，在建好的厕所上盖了很厚的土层，于是就成了一座小土山。山上的植物很多，除了一大丛一大丛的爬山虎和酸枣外，还有一些蕨类植物，以及一棵两米多高的小柳树和一棵被闪电劈死一半儿的梧桐树。但这土山上最多的还是丁香，可能是人故意种的吧，人们每到厕所门口闻见的不是臭味，而是丁香的香味儿。

在青年园不远的地方，还有我跟我的好朋友小王发现了另一个好地方。在小区西边围墙里有很长一块空地，原来那里是个车棚，后来在车棚拆除的地方种上了树，我们选定了七颗很好看的树作为我们的七棵树秘密基地。在大人眼里这里是一个很差的地方，是大城市里不完美的一角。但在我们我和小王眼里，这里是一个没人管的天然乐园。我们用我们的想象力和捡来的一些好东西（各种垃圾），来建造我们的基地。比如用一个沙发垫子放在树杈上当“王座”，用木棍儿在树底下挖个洞，在上面放上两块砖作为我们的厕所。

可是小王在五年级时转学了，那天我十分伤心的又去了秘密基地，坐在树上，我忽然发现树叶下藏着一些绿色的小果子，这才知道这七棵，我爬了半年的树，原来是无花果树，但想再告诉小王却已经不行了。

从此，我就再也没去过那个秘密基地。

这本书的主人公是一个叫做王葆的孩子。有一次，他在河边钓鱼时，意外地钓到了宝葫芦，从此，他的生活就与原先不同了，王葆想要什么，宝葫芦就会给他什么，美丽漂亮的金鱼、精致漂亮的电磁起重器、心爱的书籍、美味可口的食物、崭新的自行车、许多盆漂亮珍贵的花草、新鲜的收音机、数学作业的答案……王葆觉得自己是一个拥有特殊幸福的人了！但宝葫芦不只为王葆带来了开心，一系列的麻烦、伤心也接连而来，先是下象棋时，“马”飞到了“自己”的嘴巴里；再是当王葆想借科学画报时，科学画报自己到了王葆的书包里；再是当数学考试时，王葆想不出答案，宝葫芦就把苏鸣风的还没写完名字地的试卷给了王葆，又给王葆弄来了不少的麻烦……

王葆觉得宝葫芦把自己应该做的、想做的事情都做完了，王葆觉得生活没多大意义了！还发现宝葫芦给自己的一切东西都是偷来的！这个发现使王葆既惊讶又后悔！

最后，王葆经过思想斗争后，决定让宝葫芦丧失魔力，变成一个普通的葫芦，就把全部的事情都跟大家说了。

虽然这一切都只是一个梦，但让我们明白了：只有辛勤的汗水才能换来最甜的果实，坐享其成是感觉不到幸福快乐的！

今天 我读了《秘密花园》，这本书的主人公是玛丽 伦诺克斯，这本说是美国著名女作家弗朗西斯 霍奇森 博内特

这本说主要写了幼小的玛丽小时候脾气非常暴躁，性格孤僻，又在父母双亡后被送到了远方的姑父家，姑父阴郁古怪，花园又很脏，玛丽在那里非常不高兴，姑父也非常不喜欢这个从小就只有自己的九岁小女孩。过了一段时间，玛丽认识了一些朋友，和一些小动物，又使花园焕然一新，在成长过程中她渐渐的改正了自己的缺点，成为了一个勇敢有自信的小女孩。她还帮助身体虚弱的小男孩，小男孩柯林走进了大自然，成为了一个健康活泼的小男孩。让柯林懂得要永远自信的道理。

读了这本说，我明白了生活里有些人可能从小身体虚弱或失去了亲人，变得很无助，但我们只要用一颗温暖的心去帮助呵护他们，他们就会变成一个有自信的人，所以我们要帮助那些弱小的人。读这些书可以让我们得到心灵的滋养和感情的陶冶和智慧的启迪。可以使我们童年的阅读成为一生的永恒。

自古以来，水仙花就是一位自信、美丽的少年，与别的人不一样，它开放着与众不同的花朵。

她有一个很美的名字：“水仙”。水仙花的“水仙”。一开学，这个独特的名字的主人就被同学们牢牢地记住了。因为她不仅名字独特，行为也十分地独特。

在刚入学时，大家都忙着交新朋友，只有她，一个人坐在座位上，一遍又一遍地看着新发的课本，又一遍一遍地擦拭着自己的新桌椅。

刚开始，大家并没有注意到她，直到那节班会课。

那天，班主任让大家说说自己的长处和短处，以便于大家找到可以与自己取长补短的朋友。大家都站起来说的也都无非是“认真”、“粗心”……。

轮到她说了。她站了起来：“我嘛，”她顿了顿，“优点是聪明，什么东西一学就会，还……”没等她说完，教室里已经有几个人偷偷地笑了起来，“还有，我性格很好，不随便生气，挺招人喜欢。”她接着说下去，教室里终于爆发出了雷鸣般的笑声，整栋教学楼都能听到。

她有些难堪了，缓缓地坐下了。

“叫做‘水仙’就真把自己当成水仙花了？”讽刺的话语传入了她的耳中，扎进了心窝。

从那以后，她依然特立独行，她依然自信，依然坦然地表现，表扬自己，坦然地接受误解的眼光。

其实，她没有自大，她说的，一定是她的确拥有的。她真的聪明，真的不随便生气，真的有一股独特的美丽吸引着同学，越来越多的人不再笑她，而是试着学习她的自信。

三年后，她考上了大家梦寐以求的高中，她依旧保持着自己的自信、个性、独特。

水仙花自信地开放着自己的独特，美丽的青春之花！

秘密，是一个人心里的悄悄话，是一个人自己藏起来不可告诉别人的东西，也是自己曾经做错了事而不敢承认。可秘密毕竟是秘密，是不可告人的，但我就偏偏是一个守不住秘密的人，今天，我就偷偷告诉你一个我的小秘密。

那是五年级的上学期的一天，我正准备去上学，街上熙熙攘攘，人头攒动，我刚从一旁的小店里买好今天美术课要用的剪刀、透明胶以及彩纸，没走几步，我便看到了我的好友——肖懿德，他正端着一盒玉米饺子当作早餐正大口大口地吃得不亦乐乎呢！脸上的表情可专注、可认真了。我看了看肖懿德，又看了看手中的工具，突然，我心生一计，眼珠转呀转，脸上露出了一个狡猾的笑容。抽出一张彩纸，拿出一支笔“唰唰唰”地写下了几个大字，再用剪刀剪下了两小截透明胶，小跑了一会儿，悄无声息地来到了肖懿德的身后。说实话，我的心情此时有些紧张，万一他突然转过身，回过头来怎么办？他会不会听到身后有响声发现我？为了防止夜长梦多，我小心翼翼、蹑手蹑脚、轻声慢步甚至连大气也不敢出，终于来到了肖懿德身后，捏着纸的手微微往前一推，“啪”！的一声，纸稳稳当当地贴在了肖懿德的书包上。肖懿德也吓了一大跳，不过，他一看到是我，便不再惊讶，我的手勾在肖懿德的肩上，努力装出一副若无其事的样子，嘴上虽然与肖懿德聊着天，可我的眼睛却时不时地瞄向肖懿德的书包背后，从我们身后路过的行人、学生，似乎都有些笑意，似乎还是针对肖懿德的，而他也觉得奇怪，可他不知道的是，我在他的书包上，贴上了三个字——“我是猪”，这也难怪路过的人们有些忍俊不禁。

嘘，你笑时可得小声点，别让他听见了，你可千万别告诉他，这可是秘密呦！