水仙花的秘密作文（精品20篇）

告诉你，我家小区里有一颗引人注目的大树，因为它有一个巨大的洞穴。

一天晚上，我经过这棵大树，发现洞内有一个亮光，我向前走去，一不小心，我绊到了一块石头，摔了进去，发现我到了唐朝！

这里人山人海，热热闹闹的，我一看这情景就想到了唐代诗人李白。我立马起身就想要去找李白，走了没多久，肚子就“咕咕”叫了，我掏衣服口袋，找出十元钱，来到一个包子铺，对老板说道：“老板，来两个包子。”他拿了我的钱看了看说：“你给的什么啊？”“钱啊！”我理直气壮的说。他对我做了个白眼，二话没说就丢进了火炉。啊，我给忘了，这是唐代啊。我走过了几条大街，还是没找到李白，我饿得坐在地上，睡着了。第二天早上，我从凉凉的地上起来，发现旁边有一个热乎乎的大包子，我立马捡了起来，津津有味的咬了几口，我走着走着，发现一个小男孩拿着个破袋子，在捡一些发霉的苹果，我奇怪的问他，“小朋友，你的家人呢？”他小声的说：“我的爸爸已经去世了，妈妈生病在家里快饿死了！”我心想自己都没解决肚子问题，还拿什么帮助别人？我把剩下一半的包子拿给了他就走了。

中午，我继续寻找食物，看见一只大鸡腿不知让谁扔在阴暗的角落里，我悄悄地走了过去，立马拿了起来，一只饿狗扑了过来，结果，鸡腿没吃到，衣服还破个洞。晚上我正打算暗暗的角落准备过夜，却发现这里全是蜘蛛，我吓得立马转身跑走。我坐在地上，想起了往日的时候，我还在家里挑食，而现在饿得要和狗争食了，平时什么活都不干，而现在苦到不行了！想着想着居然睡着了。

当我睡得迷迷糊糊时，我听见一个声音在叫我，我慢慢的睁开眼睛，竟然是诗仙李白！他对我说：“起来吧！小朋友，快来吃热包子。”

我突然间醒来，原来是个梦啊！我还发现手里还有一个热乎乎的大包子！

今天上课时，老师带来了一个非常神秘的宝盒。它是粉红色的，是长方形的，带有银色的拉链，非常漂亮！

宝盒里究竟藏有什么秘密呢？同学们有的猜是一张珍贵的全家福，因为一家人照一张照片是很难得的；有的猜是饭盒，因为老师早上可能没吃饭，非常饥饿；还有的猜是化妆品，因为老师天天都化妆。而我猜是秋天的叶子，因为现在是秋天，老师也非常喜欢收集秋天的叶子，秋叶一定很漂亮！

同学们一个个的上台去看那神秘宝盒里究竟是什么东西。第一个上台的是韩宗跃同学，他上台的样子看上去很激动，等他看完之后的表情好像难以描述，但看到他的表情后，我们都迫不及待想上台一探究竟。接二连三的同学都看见了，有的同学露出惊讶的表情，有的露出了失望的表情，还有的露出了高兴激动的表情。

终于到我了，我大步流星地走上台，当时我的心情很紧张很激动，当我看完宝盒里的秘密之后，我的心情又惊讶又失望！心想：原来这个神秘的东西就是镜子呀！

回到座位上，回想着老师说的话，宝盒里是她最珍贵的东西。我百思不解，她最珍贵的东西为什么是镜子呢？原来是因为那美丽的镜子可以映出我们可爱的笑脸，我们的笑脸才是老师最珍贵的宝物，老师其实真的非常爱我们呀！

每个人心中都有许多的秘密。我的一个又一个的小秘密，像一块又一块的大石头压在我的心底，让我喘不过气来。我决定今天告诉你们一个我瞒了三年的大秘密。

那一天，我趁妈妈洗衣服的时候，把妈妈的手机偷偷拿来玩游戏。正当我玩得起劲时，它就没电了，我只好充电。“我去！”我握着充电线的一头，用力一拽，把充电器来了个头脚分离。怎么办呀！怎么办呀！这可是妈妈前不久才买的手机充电器。如果被妈妈这只“母老虎”发现了，非把我吃了不可。就算“母老虎”发了慈悲，我这小身板也经不住爸爸这只“大熊”宰呀！

正当我苦恼的时候，一个念头闪过：妈妈买的充电器，和姐姐的是同款。而姐姐呢，经常丢三落四的。我可以把姐姐的充电器“调包”，她们一定不会发现的。说做就做，就在我得意忘形的时候，我又想：这个坏充电器怎么办呢？我可不能让它坏了我的好事。我把它藏在了书柜里，床底下……可始终都感觉不安全，最后还是决定把它扔掉。妈妈洗完衣服回来了，我看妈妈没有发现什么问题，我可总算松了一口气，直到现在我都相安无事呢！

我今天告诉了你们这个大秘密，你们可一定要给我保密，不然我的屁股就开花了。

我家有一株水仙花，这是在2014年的元旦时，妈妈在铜山新区的一个花店里买的并作为元旦礼物送给了我。

水仙花的根是须根，无数条根都是雪白雪白的，像老爷爷的白胡子。它的茎是鳞茎，像一头大蒜，大小就跟一个小娃娃的手握起来一样大，不过你可别小瞧这个大蒜一样的鳞茎哦，水仙花开放所需要的营养可都在里面存储着呢。

水仙花什么时候开花呢？告诉你吧，它不是在万紫千红的春天，也不是在烈日炎炎的夏天，不在秋高气爽的秋天，而是在漫天雪花的冬天。水仙花的花茎就像碧绿色的竹竿一样挺直，叶子也碧绿碧绿的，像一把把锋利的宝剑一样舒展着。水仙花的花瓣是白色的，一共有六瓣，花蕊像一个嫩黄嫩黄的小碗。洁白无瑕的花从碧绿的叶子中间冒出来，一朵有一朵的姿态，各不相同，远远看去，就像一个亭亭玉立的凌波仙女一样美丽。水仙花开的时候会散发出淡淡的清香，整个屋子里都是那沁人心脾的香味，而这时你要是再看看鳞茎，一捏就扁了，因为它已经把所有的营养都供给了水仙花。

水仙花，我既喜欢你的高雅，又喜欢你的不畏严寒的精神。

今天的作文课上，岳老师组织我们玩了一个游戏叫“摸物品”。

岳老师拿出了一个箱子，说：“要用手摸箱子里的物品，并把摸到的物品猜出来！不过，要是你运气好多话，可能摸到活物哦！”这时岳老师的脸上抹过一个诡异的笑容，我听了心惊胆颤。

朱国丰自告奋勇，第一个上去尝试。我们个个紧张地望着他，只见他的手在箱子里划了几下，并破口而出：“手机”！他把手缩了出来，他猜对了，班里响起了雷鸣般的掌声，他眉飞色舞，大摇大摆的像一位大了胜战的将军回到了自己的位子。

朱国丰旗开得胜，给我们开了一个好头，同学们陆续上台，终于轮到我了，我拖着沉重的步子，左顾右盼，发现同学都议论纷纷，有的低着头，窃窃私语讲的津津有味；有的握紧拳头，向我点头示意，给我鼓劲；还有的好像不怀好意的样子，似乎想看我出丑……我忐忑不安地想：会不会抽到活物呢？会不会被咬呢？会不会被同学笑呢？我心惊胆战地伸出发抖的手，小心翼翼的伸进箱子里，接着，我心里像打了五十个水桶七上八下，我仔细的摸寻着物品，终于，我摸到了一个有盖子，有标签，打开盖子里面粘糊糊的东西。“啊！不会是鼻涕虫吧！哇！”我不禁这样自言自语到。同学们听了哈哈大笑。“不过另一头的盖子还可以转。”我又说到。“这个东西是什么呢？”同学们七嘴八舌地给我出主意。“我一边说一边想，绞尽脑汁就是想不出来。”这是，岳老师站在一边煽风点火说：“再不快一点可能会被活物咬哦。”我一拍脑门，真是“柳暗花明又一村”呀！但又不大确定，为了不被活物咬，我只好支支吾吾的说：“大概……是……固体胶吧！”我把手抽出来，哇，猜对了，岳老师奖励我吃了一个梅子，梅子外甜里酸真好吃！

快乐的作文课总是那么的短暂，真希望快点到下周呢！这次的作文课又让我明白了做什么事都不要仅凭感受去判断，要多方面考虑，综合分析，俗话说“耳听为虚，眼见为实”。

大家在生活中一定有不少不为人知的小秘密吧？今天我来讲一讲我的一个小秘密，它像一块大石头压在我的心里，压得我喘不过气来。

那一天是星期六，我写完作业后开心地去找姐姐玩。到姐姐家时，姐姐正在看电视，见我来了，姐姐连忙拿出自己的零食招待我。接着姐姐把她的五子棋拿了出来：“下局五子棋吗？”我满口答应下来。开始了，姐姐先下，于是我跟着姐姐堵，过了一会儿，我败下阵来，接着又接连失败。我有点儿生气，我站起来大声说：“不下了！”可这不站起来还没事，一站就出事了，我的胳膊撞到了后面的花瓶，只听见：“啪”地一声，花瓶摔在地上碎了。

我和姐姐脸上的表情都凝固了，这时突然响起了开门声，姐姐的妈妈回来了，姐姐的妈妈见到这番景象生气极了，问道：“这是谁干的！”我的心里像是十五个吊桶打水——-七上八下，嘴巴紧紧的闭着，这时姐姐站了出来：“是我不小心打碎的。”我的脸突然涨的通红，姐姐的妈妈走过来厉声训斥了姐姐一顿，接着“啪”狠狠地打了姐姐一巴掌。虽然这一巴掌打在了姐姐脸上，但却重重打在了我心里，我真恨不得这一巴掌打在我脸上。这件事已经过去两年了，今天在这里坦白，我心里也舒服多了，我要在这儿对姐姐真诚的说一声：“姐姐，对不起！”

学校的旁边有一个可爱的园子，不知它叫什么，我们将它取名为“秘密花园”。最末次的相见，也相隔二三年了，虽然去的时间不长，但“秘密花园”却是我童年的记忆。

不用说从天边滚滚而来的河水，在水里悠然自得的金鱼，活蹦乱跳的小花狗；也不必说小巧的草莓，紫红的桑葚；更不必介绍春天漫天飞舞的桃花瓣。单单是假山一带，就溶着我许多童年欢乐的笑声。蚱蜢在草丛里跳跃着，蟋蟀们在这里悠闲地弹琴。爬山虎攀在墙上，像一道翠绿的屏，又似“飞流直下三千尺”的瀑布，给予人们无限遐想。更有趣的，还是花圃。春天，桃花，杏花，梨茶争着绽开笑颜；夏天，淡雅的桅子，池里的莲，更是雅致；秋天，菊花悄然开放，白的，红的，紫的，粉的，红红火火，热闹极了；冬天，墙角的梅花开了，幽香弥漫，一片美丽。花圃旁边是菜畦，菜的种类多种多样，很健康。整个花园似一幅灿烂的油画！

关于园子的记忆也不多了，模模糊糊的。

园子的主人，是个慈眉善目，和蔼的花甲老人。他常常在菜地里转，有时，领我们在花圃里的秋千上坐坐，同我们趣聊往事。“秘密花园”里时不时传出老人爽朗的笑声与稚嫩的童音。老爷爷总会送我们一些东西，再让我们去学校；或是一口袋的瓜子，或是几颗可爱的小卵石，或是一把花生。望着鼓鼓的口袋，我们总会露出欣喜的笑容。

依稀记得，“秘密花园”很安静，似一座不容侵犯的，严峻的大碉堡。但它“口是心非”。里面的所有事物都是活生生的，悠闲的，美丽的，可爱的……和——那洋溢着欢笑的——“秘密花园”。

我心中有许多秘密，大多数秘密都已被识破，有些已被我承认，但这件我不会告诉任何人。

记得那天，我自信地拿着我三国杀里最强的卡，去找赵轩宸，我边走边看这些卡，人物的血那么多，攻击力那么强。心想着他被打得落花流水，惊奇不已的样子。不久便来到了赵轩宸的家，赵轩宸也在摆弄着他的卡，我窃喜的一笑，背着手拿着卡走了过去，想看看突然亮出，他有什么反应。我猛地一亮，大叫：“看我找到了多么强的卡!”我本以为他会“哇!”的一声大叫“好强!”可他并没有，而是哈哈大笑，我一生气，说：“笑什么!”可他却说我都不强，我更生气了，“难道你有更强的卡?”只见他竟然不慌不忙地从盒子底下拿出五张不一样的卡，他们个个非常的强，神气无比，正当我看得目瞪口呆的时候，赵轩宸傲慢地说：“你那张有什么好?我还有很多比它强的呢，要不要送你一张?这句话虽然出于本心，但带着一股讽刺的味道，让我很是不满。这时赵轩宸出去拿冰棍儿，我心想：此时不拿卡，更待何时?于是，一点也没有思考，就从盒子下拿走了一张最强的，这时我拿到了卡，但是心里反而更加不踏实了，要是赵轩宸在找卡时找不到了怎么办?要是他发现了，和我绝交怎么办?可这时我听到了赵轩辰的脚步声，于是赶忙把卡放进兜里，我们两个一起吃冰棍，我十分心虚，于是借着肚子疼的理由回家了，我独自在屋里踱步，我想：我是不是偷了东西?这真的好吗?想到这里，我身不由己地跑下楼去找赵轩宸，赵轩宸正在看电视，好像并没有发现不见了最强的卡，于是我小心翼翼的，快步走进赵轩宸的房间，把卡依然放进了盒子最下面，去和赵轩宸一起玩儿了。

这个秘密我始终不愿意告诉任何人，因为它是我最最重要的秘密之一，一直藏在我心底。

春节前，爸爸到花市买回一盆水仙花，摆在书房里!我每天都在观察。爸爸买来的时候水仙花还没有开花，我希望这些花苞早点开出美丽又香香的花!

我一直等着它开花，最后我终于等到它开花的日子了!水仙花像婷婷玉立的仙女，既漂亮又高雅。水仙花的底部比我的拳头大，一层洁白的皮、细嫩的肚子，可能是储存着大量养料，为水仙花的成长提供营养。它的头下面长着密密麻麻的白色的根，像老爷爷的白胡子，雪白雪白的，比我的皮肤都要白呢!每个枝长开出四、六朵鲜花，每个花朵分为三层，最外层是六花瓣洁白的、均匀的花叶，中间像一个金黄色的木桶，直直的，内层是三根毛茸茸的枝条，还有一根是白色的花芯，整个花朵就像一个特致的小酒杯，金光闪闪。当水仙花开放的时，发出阵阵浓郁的清香，整个房子都能闻到。一阵风吹过，小花摇晃着脑袋，摆动着它美丽的身躯，似乎在翩翩起舞，真是令人赏心悦目。每一次有人来我们家的书房里，都会夸我们的水仙花真香、真好看!怪不得水仙花有“凌波仙子“的美称呢!水仙花的旁边有三个海螺，虽然海螺不是很好看，但是这样子可以衬托出水仙花更漂亮!

水仙花有不求索取，默默奉献的精神，它不需要什么肥料和营养，一盆清水就可以长出美丽的鲜花。它奋发向上的精神鼓励着我们不向困难低头，力争上游。我爱水仙花!

我家养了一盆水仙花，我对它一往情深。

水仙花的生长环境十分简单，一盆水和一些小石子就能生长。刚买来时，我小心地把它放进花盆，铺上精美的小石子，盛满清水，精心培养。水仙球茎长得很快，有阳光的日子里把它搬到阳台上去晒晒，它就会更加茁壮茂盛。几天过去了，水仙球茎中长出了几片翠绿的嫩叶，叶子一天天地长大。叶子中冒出了几个蚕豆大小的花骨朵儿，隐藏在绿叶中，像个害羞的小姑娘，“犹抱琵琶半面”

。

可是，日子一天天过去了，转眼间花期已到，可是水仙花还没有开放，只是翠绿的花骨朵儿，并没有一点儿要开花的“预告”。连对花很有研究的舅舅也说花期已经过了，不会再开花了。我有些失望了，精心呵护了那么久，所有的时间都白费了。可是，转念一想：只有相信奇迹才能得到奇迹的眷顾。于是，我坚决地把水仙花留下来。

终于，幸运女神没有忘记我，让春姑娘唤醒了“春眠不觉晓”的水仙花。它展开了像抹了绿颜料似的绿叶;那洁白无暇的小白花像打了哈欠，伸了伸懒腰，惬意地展开了花瓣。那用汉白玉雕刻一般的花瓣，像雪一般纯洁、幽雅，让人只要瞧上一眼，就顿生爱慕之心。而黄色的花蕊，恰似一位亭亭玉立的公主，在花朵中翩翩起舞，好一个“水中仙子”。凑近一闻，啊，一股清香醉人心脾，给人一种花洁如玉，清香醉人的感觉。

“水中仙子何处来，翠袖黄冠白玉英”古人这首咏水仙的诗，写尽了水仙花的风韵。

啊!多么美丽高贵的水仙花，即使它终有一天会凋零、消失，可是它所给我带来的美和享受，我会永远铭记于心……

还记得小学六年级的一位数学老师，现在回忆起小学时她的悉心教导，心中充满了敬佩。

她姓曹，是一个中年妇女，长相平平，但她对我们认真负责，甚至极其严厉，在她和我们语文老师的联合压迫下，我们班进南外是最多的。

刚进六年级，碰到这么个“凶神恶煞”的数学老师，我还是头一次。以前几乎没被数学老师骂过的我，不到几个星期就博得了曹老师的眼球，与称赞随之而来的，更多是严厉的批评。

因为数学是我的拿手项，特别是几何，我在“特长班”内自然是如鱼得水，对曹老师的批评也是不屑一顾。语文老师作为她多年的搭档，也在苦口婆心的劝我放正心态，但我都当成了耳边风，直到南外模考的开始，我才渐渐了解曹老师。

对于我引人注目的数学成绩，曹老师自然是赞扬不已。但对我的南外模考分，她加之严厉的批评，我自然有苦说不出——那些题全是英文而且全是奥数题！但曹老师可不管这些，她为了提高我们的成绩，日夜操劳，牺牲数学课的时间带领我们刷题，讲评试卷。有时我们常常加班加点到晚上，她也不嫌累，甚至为我们订饭，自己什么也不吃，这些微小的细节都引起了我的注意。

某一天，我突然发现曹老师满脸疲惫，却依然坚持为我们加课，终于，我忍不住了，偷偷问了语文老师，她则悄悄说：“你们曹老师的丈夫生了很重的病，还治不好，她不仅要忙着照顾他，又要忙着帮你们刷题，一点休息时间也没有，你们还不赶紧收敛一点！”我突然想起来，班主任曾经提起过这事，那“治不好的重病”是……我不敢继续下去。忽然，我意识到，曹老师日夜操劳的背后，竟有如此感人的秘密。

从那时起，我对数学和曹老师的态度认真了起来，在认真之中，我对她的敬意也增加了许多，因为她的背后，藏着一个伟大的秘密。

史峻铭

星期六上午，老师让我们去果园观察桃花，感受春天的美好。

果园里桃花朵朵绽放着笑脸，春风轻柔地抚摸着他们，闻着醉人的花香，我们陶醉在迷人的春景里。

突然，我的脚下踩到一团软软的东西，只觉得脚下一沉，我摔了一个嘴啃泥。我用手扒开上面乱七八糟的树枝，露出一团柔软的干草。掀开干草，下面呈现出湿漉漉的泥土。泥土上横七竖八的躺着一大堆蜗牛壳。这些灰白色的蜗牛壳好像聚在一起开会一样，这个地方就像一个鸟窝一样，这些蜗牛壳住在里面很舒服，很温暖。我想这里怎么会有一堆蜗牛壳呢？难道说蜗牛会脱壳吗？我决定弄个水落石出。

我去学校问同学：“蜗牛会脱壳吗？”同学们一本正经地说：“会，它脱壳后变成蝴蝶飞走了。”我听了半信半疑，真的是这样吗？我又去问老师：“蜗牛会脱壳吗？”老师说：“我现在不告诉你，你自己想想办法解决吧。”

我就用手机在网上搜索答案，原来蜗牛不会脱壳，如果蜗牛脱壳它会死掉的。我顿时茅塞顿开。

我要处处留心观察大自然，它还有很多秘密等着我们去仔细观察，如果你要发现了大自然的秘密，就和我们分享一下吧。

我和弟弟关系很好。关系那么好自然也有各种各样奇奇怪怪的秘密了。比如：他喜欢穿裙子、喜欢穿着妈妈的高跟鞋……其中，最让我不能忘怀的就是帮他写家庭作业度过难关。

有一次，妈妈心情很好，说她想要去逛街。走前告诉弟弟和我：“现在六点三十了，七点三十的时侯，我要回来检查你们的作业，时间足够充分。如果我回来时，你们谁写不完，后果很严重。”说罢，她门一关就走了。我们都很清楚“后果很严重”会有多惨，所以我们冲进卧室坐好在写字台上奋笔书写。

过了一会儿我的作业已经完成了，抬头一看，才七点，Great，太棒了，我还可以玩一会儿。可是贪玩的弟弟才刚开始写作业，我便站在他旁边督促他。已经7：20了，妈妈很快就要回来了，可作业很多，他写字速度太慢，怎么办？他很焦急：“怎么办？姐，怎么办？已经7：22了。”我说：“我来帮你写，咱俩一块写，我把字写丑一些就好了。”说罢，我赶紧坐好写。“啪啪啪”一阵敲门声，作业刚写完。我让弟弟保密，让他不要露出破绽，千叮咛万嘱咐后我才去开门。

妈妈一回来就冲进我的卧室检查我的作业，然后又到弟弟那儿去检查，一边检查一边赞叹，“不错，字写的很好，几乎没错，任务完成的不错，都有奖励。”原来是妈妈买回来的一些零食，弟弟一边吃着零食一边听着妈妈的夸奖，脸上不由得红了起来。

这就是我和弟弟的秘密。

弹弹球是我十分喜爱的玩具。今天的小记者团活动是自制弹弹球，于是我早早来到萧山日报社9楼，跟着水晶老师一起做弹弹球。

我们4人一组，准备好胶水、硼砂、色素、气球、杯子、盆子、棍子等实验材料。我们先把水倒进一只杯子里，放到天平去称，称出刚好50克水，然后把硼砂倒进另一只杯子，也放到天平上去称，称出刚好2克硼砂。我们把称好的2克硼砂倒入那50克水中，均匀搅拌，变成硼砂溶液。

“要怎么才能变成一个个弹弹球呢？”随着水晶老师的讲解，我们开始了最关键的制作：先把一大瓶胶水倒入杯子里，然后又把色素倒进去，搅拌均匀，变成一杯五颜六色的漂亮胶冻后倒入盆子中，再把硼砂溶液也倒入盆子中，用棍子使劲搅拌，慢慢地，就成了一块一块的黏液团。

我们把黏糊糊的小块儿捏在一起，然后放在手心上搓成一个小圆球，慢慢就形成了一个弹性球的芯，再把普通气球的头给剪掉，把搓好的弹性球芯放进气球里，就大功告成了。我迫不及待想要看看弹弹球的威力，用力一弹，哇！起跳高度大概有20厘米！好厉害！

为什么胶水一遇到硼砂就会变得有弹性了呢？原来呀，这是因为胶水的主要成分是聚乙烯醇，而硼砂溶于水后会产生硼酸根离子，硼酸根离子与聚乙烯醇混合后会发生反应，脱去胶水里的水分子，使得聚乙烯醇分子交联在一起，形成具有弹性的聚合物。

看来，平时经常玩的小球还蕴含了这么多科学道理啊！

在4月朦胧的月光里依稀可见亲人的期盼，独处异地的我时常会想到家里灰白的墙壁，想到4月2日这个刻骨铭心的日子，在10年前的这天，我失去了我最亲的人——我的爸爸。

10年之前我还是个懵懂的初中生。4月2日晚上8点多，我正在教室上晚自习，舅舅突然跑到教室，一把拽起我，就往外跑，边跑边对我说：“快走，你爸爸想见你最后一面”。听舅舅这么一说，我就放声大哭，尽管母亲让我有个心理准备，可我还是不愿面对。

一进家门看到爸爸躺在床上，双眼紧紧地闭着，我当时就一屁股坐在地上，如同世界末日来临一般……绝望到了极点。

我和父亲之间曾有一个秘密的约定，就连母亲也不知道。父亲去世的前一年，他在省报上发表了一篇新闻报道，他拿给我看的时候，问我是否想和他比一下，我想都没想就答应了。没想到这一比，就是4年，1999年我才在一家省报上发表了一篇作文。作文发表那天，我的语文老师把那篇作文当作范文在班上朗读。全班同学为我鼓掌的时候，我却没有丝毫兴奋。我知道，有一个人没有听到范文。

2000年清明时，我和母亲上坟看父亲时，母亲告诉我把东西烧了，父亲就能收到，我想到了那篇作文，回到家后，我朝着父亲坟的方向把那篇作文烧了。我相信父亲一定看到了。从那以后，我常常在各种报纸上发表些文章，我也一直在烧。

今年是父亲去世后的第10个清明节，也正是我成长轨迹中最重要的10年。爸爸，你一篇一篇地阅读着我给你的书信，当最美的那朵白云轻盈地飘过时，是你在后面偷笑吗?

食虫植物是一个令人害怕又畏惧的名字。他们常常以捕食昆虫，来补充他们的营养。今天我就来告诉你们这些食虫植物。

猪笼草，顾名思义，他长得就像一间牢笼。猪笼草，主体呈红绿色。草下面是凹形洞口，专门用来关押“犯人”，上面是一个盖儿，让进了笼子里的昆虫再也出不来。在公鸡啼叫的时候，他们就开始捕食昆虫。用那甜甜的蜜汁来引诱昆虫。你看这里不就有一只蚂蚁在上钩吗。他先小心翼翼的舔食那上面的甜汁儿，以为没有了危险，就开始舔食里面更多的甜汁儿。猪笼草看蚂蚁进入了陷阱，立马把盖子关上。等待那只蚂蚁只有恐怖的消化液了，半响过后，那只蚂蚁已然尸骨无存。

捕蝇草属于茅草科类。它有两片像贝克的叶子，但叶子上面长满了尖刺。叶面上刺就是它的捕食利器，可比猪笼草要复杂多了。它先把两片叶子张开，用叶子上面分布的甜汁来吸引一些昆虫。爬在上面的昆虫，没有戒备之心，贪婪地舔食着叶面上的甜味。不知不觉昆虫们就被小刺刺到，也毫无察觉。直到昆虫身上的小刺足够多了，它才会慢慢的收拢。等它收拢时，那么不好意思，昆虫的生命可能结束了。这时叶上面的小刺会交叉在一起，和两边的叶子一起形成了一个恐怖的牢笼。两片叶子越收越，。最后让昆虫们窒息，成为它的盘中餐。

毛膏草，它和捕蝇银草一样，都属于茅膏菜科。它的外形像狗尾巴草，叶子上长满了小毛，只不过狗尾巴草上面是一些可爱无辜的小毛。而茅膏菜上的毛却是沾了致命的粘液。可我心中有一个疑问：“这上面的粘液从哪里来呢。”原来在空气湿度最高的时候，它的粘液也就最多。一只倒霉的苍蝇飞来了，他闻到了茅草的甜味，落到那里，添食的甜汁，一不留神就被粘了起来。这时毛膏草迅速地圈了起来，和两边的叶子一起形成了一个恐怖的牢笼，一片两片地越发越紧密，最后让你窒息，成为它美味的食物。

这些不为人知的食虫植物，你们了解吗？

我手中的这本《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚．蒙台梭利撰写的，蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题，后来她创办“教育之家”，致力于正常儿童的教育实验。

这本书中，蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。

《童年的秘密》详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动（书中称为工作）来获得。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。在一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。

书中还讲到许多具体的观念，比如，儿童充满精力乐此不疲地去工作（活动），只是一种内在的心理驱动，并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性，如果这种秩序被打乱，会引起他心理上的不安，甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱，儿童都能敏感的感知，并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动，对于喜欢的活动，他会十分专注的、安静的反复操作进行，并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。

我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就，除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外，还有一项就是幼儿关键期的确立，配合幼儿不同的关键期进行适时的教育，这也许就是孩子们有出色表现的原因吧！对于这一点，我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。用心分析孩子出现的各种现象，孩子需要什么，我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。蒙台梭利说“这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期，适应孩子的发展规律，那么我们的教育将会有事半功倍的效果。

日记本里的秘密未必都是不公开的。

我有一本日记本，尽管它是带密码的，但终究也没能逃过妈妈那风暴般的搜查。每天空闲时，我总是喜欢打开日记本，把一天中最让我难忘的一切，一五一十地写在日记里。有学校发生的开心的事，有考得不好难过的事，也有一天中让我很感动的事……每当我写完后，就会不由自主地锁上密码锁，生怕别人偷看。在学校里，我总会把它藏在我的衣柜里，因为这个地方让我放心，我觉得这里是最安全的地方。周末回到家，我也要先把它安顿好之后，才得意洋洋地哼着小区小曲儿写作业去……

第二天早上，我的心里仍惦记着日记本会被妈妈偷看，总有一种不祥的预感。但苦于没有证据，不敢确定，只好使用“雕虫小技”来验证一下。想到电视里那些赫赫有名的侦探，我也忍痛拔了一根头发，夹在日记本指定的页码里，不希望妈妈真的偷看我的日记本。但人算不如天算，当我再次打开日记本准备写日记时，我发现夹在里面的那个头发不见了，这足以证明我的日记的的确确被人翻开看过了。

我随即提笔在日记里写道：“我有一个好妈妈，但她有一点让我很失望——没有经过我的允许，偷看了我的日记。每个人都有自己的秘密，如果您不想被别人知道的秘密，被别人偷看了，您会开心吗？亲爱的妈妈，请允许我有一点‘私人空间’吧，我知道您很关心我，但您不能‘私闯民宅’‘侵犯’我的隐私呀！亲爱的妈妈，当您再次打开我的日记本时，看到我对您的倾诉，就请你尊重我的隐私权，别再偷看了，好吗？我们是最亲近的人，如果您想听，我也会把我的小秘密讲给您听。”

果然，以后的日子里，我的日记本再也没有其他人动过了，也不用上锁了，更不用藏在秘密基地里了。有时，我还把自己日记本拿出来，让妈妈帮助指点呢！

彼此有了信任，日记本的秘密也不再是秘密了。

在很久很久以前，有一位漂亮的公主住在金碧辉煌的城堡里。有一天，这位公主做了一个神奇的梦。

在梦中，公主发现自己被缩小了，变得只有杯子那么大。她看见远处有一只花蝴蝶，那只蝴蝶有着五彩斑斓的花纹，美丽极了！公主想要抓住那只花蝴蝶，就拼命地追呀追。蝴蝶对公主大声说：“跟着我！我带你去个神奇的地方！”忽然，眼前出现了一道耀眼的光，接着，公主被传送到一座秘密花园门口，她被眼前的场景吸引了，就不由自主地进入了花园。

在秘密花园里，公主看到了五颜六色的花，有红的、黄的、蓝的、七彩的……而且这些花的样子很有趣，有的像太阳，有的像星星，有的像灯笼，更神奇的是这些花还会说话。这时，花儿们异口同声地说：“欢迎你来到秘密花园！”公主感到很惊奇，她接着向前走，有的花儿说：“尝尝我们做的花蜜吧！”有的花儿说：“试试我们做的香水吧！”公主喝了花蜜，感到非常兴奋。

最后，公主恋恋不舍地回家了。

第二天，公主醒来，发现枕头旁边多了一个盒子，打开一看，里面都是各种各样的花瓣。同学们，你们知道是谁送的吗？

古诗词，是我们中国的传统。它含蓄韵集，词藻优美。每一首诗都有它独特的意境，短短的几句，就能将人们带进诗人的世界中。细细品味字句，就像品尝一杯龙井茶，在唇齿间留下淡淡清香。

怎样品读一首古诗呢？这是一门学问。

学问就自然有专家。今天，我们很有幸听到了专家的指导。她就是来自杭州市少儿图书馆鹤矾老师，知识渊博的她引导我们一步一步品读古诗词。

讲堂里，散发着一阵墨香。她清了清嗓子，娓娓道来。“首先，我们从《游园不值》开始。谁知道，为什么主人会‘小扣柴扉久不开’？”

经过一番讨论，我们得出了答案——主人是因为爱惜自己那美丽的花园而不开门，或是他闭门谢客了。这一首诗，虽然没有直接写花园里的繁华，而是用“一枝红杏”来显出“春色满园”，以点示面，让人陶醉其中。想象一下，那花园是多么姹紫嫣红，那枝从墙上探出来的红杏是多么可爱。

接着，老师出示了几首诗。他们都是同一个主题，但表达的观点截然不同。为什么同样是写项羽自刎，乌江却有不同的想法——能或不能卷土重来？对此有更合理的解释吗？

在听了老师阐述项羽的生平之后，我们一一赏析了这几首诗。“在雄心、胆量上，项羽是可以反败为胜的，他还是有统治军队的能力的，在他以前当西楚霸王的时候，就是一个强国的领袖。但在安邦、重才、善待士兵上，项羽是失败的。他曾以酷刑对待忠于自己的大将、谋士及其他良臣，到了最后，就没有人来投奔他了。没有将士，又怎能成军，怎能卷土重来？”“在这儿，每一首诗，是因为诗人的性格、当时的社会风气等而不同。但无论是满怀壮志，还是冷眼旁观，他们的观点都是有理有据的。”

品诗，就应该走进诗人的内心，感受那微妙或强烈的感情，再斟酌思索，便能抓住诗里字句的秘密。走进一首诗，就像在一条河上行船。时而疾风骤雨中坚强，毅然挺立；时而驾着清风漂浮在镜子般的湖面，一边欣赏风景，一边悠然吟唱……最终，划向诗的秘密，划向诗的天堂。

我在家附近种了一群“小可爱”——美丽的水仙花。

春天，水仙花开放千姿百态。它们有的展开二三片花瓣，那小巧玲珑的花瓣紧紧地“拥抱”着金色的花蕊，像一个小巧而精致的风铃，一阵微风吹来，“小风铃”摇晃了一下，仿佛在演奏一首春天的赞歌，和铃声一起袭来的还有淡淡的清香，让人陶醉。有的花瓣全部张开了，像一个个小桃心，“小桃心”拼成了一个小酒杯，花蕊就如同盛在酒杯里的黄酒。一阵阵柔软的清风佛来，“小酒杯摇晃了，就好像一个有钱人悠闲的喝着酒。最有特点的当然是花骨朵儿了，一个个花骨朵儿”肩并肩地靠在一起，就好像一个绿色的小房子，我猜测，里面一定有一位漂亮的仙女在做梦。

附近住着许多小动物，一只七星瓢虫懒洋洋地爬到花瓣下面，在那乘凉呢！蝴蝶和蜜蜂在举行采花蜜比赛呢！它们争先恐后地到花朵上采蜜，它们在花丛中来回飞舞，争分夺秒。小蚂蚁从洞里爬了出来，排成了一个整齐地“军队”，它们爬上花朵，又越过花朵，不知去哪里寻找食物。

水仙花纯洁美丽，它对生活简单朴素，适当的阳光，一盆清水，就能生根发芽，早春时节，百花凋零，它一枝独秀，带来一份绿意和温馨，我最喜欢这一种花了！