水仙花的秘密作文（经典20篇）

在我们小区的角落里有一只大蜘蛛，每天早上我去上学的时候都会看见它。有的时候，我还会和它打招呼，慢慢地，我也变成了它的好朋友。

我发现，蜘蛛有八条腿，织网的速度特别快，我想：蜘蛛只有八条腿，怎么可能织得那么快呢？我带着好奇心来到了图书馆，这下才明白，蜘蛛的腿有七个节，灵活自如，所以才能做到织得快。我回到家，把今天的收获都告诉了爸爸，爸爸让我晚上的时候再去看一看。

晚上时，我到那个角落里看了看，因为是夏天，苍蝇比较多。我看到蜘蛛正在吃东西，仔细一看，原来它是在吃苍蝇。吃的时候它会先把苍蝇“麻醉”了，然后才把它们吃掉，蜘蛛实在是太聪明了。

但我又想，蜘蛛是怎样把体积那么大的苍蝇吃掉的呢？对于这个问题，我又去问了爸爸，但是爸爸对动物不太了解，可是我并没有放弃，我又自己上网搜了一下。这才明白，蜘蛛来到小昆虫旁，将腹腔的一种粘液喷出，这种粘液遇到空气或物质便会凝结成丝，而后它用后面的两只脚将丝粘在猎物的活动处，来来回回好几次，确定它不会挣扎才在猎物的身上利用口器一点一点儿撕咬。

今天，我通过观察，知道了很多蜘蛛的秘密，我很开心，以后我还要多多观察身边的事物。

家门前的那棵小树那里，藏着我最珍贵的秘密。

还记得小时候，那个哭哭啼啼的我，动不动就生气的我，时不时古灵精怪的我……现在想想，真是让我又爱又恨！

那时候，我最喜欢爬树。看着别人轻而易举的就上了树，而我够了半天也上不去。我就是不服气，心里暗下决心，不爬上树决不罢休。于是我鼓足勇气，用尽力气，可最终还是以失败告终。别的先不说，就拿我这一身灰说吧，脏里脏兮的，简直不忍直视。但我就是不放弃，践行我这个“小短腿”一定会逆袭成功的。接着，我就尝试了一遍又一遍，摔了一次又一次，但我没有哭，咬牙止住泪水，我只知道，付出终会有回报。你还别说，这一次，我真的成功了。真是“皇天不负有心人”呐！

第二天，我叫来了小伙伴和大人们，让他们欣赏我的绝技。只见我深吸了一口气，坚定了眼神，充满了决心，一鼓作气，使尽全身力气；哇塞，我一跃而上，飞到了树上。这时，只听见一片响亮，热烈的掌声与欢呼。那滋味，简直美到心里去了！我心想：“这下，该改变对我的看法了吧！让你们小瞧我，这次还不‘堵实’你们的嘴。”怎么都觉得，我瞬间变得万人瞩目了呢！

如今，那棵小树已经变成了老树，也已经容貌不堪；但在我心中，你永远都是最伟大、最善良、最慈祥的。谢谢你的陪伴，让我的童年变得更加完整，快乐，幸福，难忘。如果不是你，我也许永远不会突破我自己，更不会下定决心去做这件事。谢谢你，是你教会了我卖出用的一步……

那里，藏着秘密！

到现在想起这件事，心里还觉得有些愧疚。

食堂里有个走路很慢的人端着饭盘在找座位——那是我。来晚了一会儿，甚至桌子都给人占了。总不能就端在手里吃吧？我再一转头，有一空桌，也不能说是空的，虽然没人，但桌子上有一堆筷子和垃圾。

现在好多人喜欢拿一大把筷子去吃饭，不要用就扔在桌上，后来打扫的食堂员工得再收拾，即使筷子没有被用过。“真是素质差！”我嘟囔着坐下，心血来潮地手一挥，那堆筷子就“噼里啪啦”地掉到了地上。那种又大又长的声音让我突然觉得有些不舒服。旁边的人也转过头瞧我，我装作没看见开始专心地吃饭。一个认识的同学走过，笑嘻嘻地说：“有没有素质啊？”我笑了笑没有说话，把一块肉塞进嘴里。

接下来发生的事就让我难以释怀了。一位老奶奶（食堂员工），头发花白，正佝偻着身子一只一只地捡着地上的散乱的筷子。这个背影是如此让我震撼！它的落寞，弱小，引起了我汹涌的罪恶感。我为我的行为愧疚无比。我想跟老人家说句对不起，甚至想帮她拾，但是始终没有付诸行动，表面安静地吃完了饭，离开了食堂。可是这件事，这份愧疚始终不能在我心中消散。大概是不好意思，我也没有告诉过别人。于是它成为了我的一个小秘密。

后来我在食堂吃饭，都很乖，绝没有什么不良行为，我想就是这个秘密一直在引领我吧。但愿人人都能拥有这样的秘密。

昨天上午，爸爸帮我找来几条蚯蚓，它们的身子细细长长的，长着许多环节，有一节特别的环节，叫环带。我把这些蚯蚓放在装有泥土的花盆里，不一会，它们全都钻进泥土里去了。

中午，我找来小刀，想用小刀把蚯蚓从泥土中挖出来，当我用小刀挖泥土时，不小心把一条蚯蚓的身子切断了。这时，意想不到的事情发生了，蚯蚓居然没有流血，被切断的一头流出了黄黄的黏液，原来这是蚯蚓用来包伤口用的。

晚上，我看见花盆里的蚯蚓一条条都爬出来了，我感觉很奇怪，它们要到哪里去呢？为什么白天钻进泥土里，晚上却又爬出来了呢？难道是蚯蚓害怕见到光线？我马上打开阳台上的电灯，不一会，小蚯蚓又纷纷钻进泥土里去了。我顿时明白了蚯蚓的秘密，蚯蚓没有眼睛，主要靠皮肤来感受光线的强弱，但很怕见到光。当我开灯时，它们以为是白天到了，就很快地又钻进泥土里。

小蚯蚓，原来你有这么多秘密呀！

读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的很深奥，值得我们细细品读与研究。虽然我还未能做到完全理解，但是书中有一个观点给我留下了深刻的印象。那就是：成人对儿童缺乏理解。

蒙台梭利在书中讲述了成人是儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。成人们总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受，但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展，就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿戴全部由父母代劳。

成人对儿童的态度就好像他们是儿童的造物主。成人认为他们自己永远正确，儿童要以他们为榜样，所有儿童的行为与自己相左的都是错误的。这种态度在潜意识上抹杀了儿童的个性，而成人却还自以为热心。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探究开始慢慢消失。

作为成人的我们被控告了。原因就在于我们忽视了“儿童的精神”。与儿童相比，成人是以自我为中心的，他们从自己的角度来看待儿童，照顾和引导孩童，所以对儿童的错误理解越来越糊涂。因此解决的方法首先是成人要知道：他们错了。正如书中所说：解决儿童与成人的冲突问题的关键在于成人要具有认识到阻碍他们真正“理解”儿童和尚未意识到的错误，这种心理准备。

另外，书中中还提到：新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天，我们在解读孩子的“一百种语言”，在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能，在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切也正是因为了发现儿童的渴望。

作为教师，我们无疑是深爱着自己的学生的。然而，很多的时候，我们总是在抱怨，我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利，而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实，这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生，爱是立场，爱的智慧则是境界。

所以，将来作为一名教师，当然首先是作为一名成人。在自己有了人们还未真正理解儿童的觉悟之后，就要着手来解决儿童与成人之间的冲突了。学习对儿童的心理进行分析，知道他们的想法，明白他们的需要，重视他们的精神世界。我想，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们平时主观认为的儿童的想法是不同的，这也许就是“童年的秘密”。

今天下午，徐老师带来了一盆植物，远远望去，就像一位美丽的仙女在翩翩起舞，那便是花中君子——水仙。

那盆亭亭玉立的水仙已经开花了，艳丽异常，无与伦比，姿态万千：有的是含苞待放的花骨朵，仔细观察后发现它是绿色的，绿中带点嫩黄，如同一个小房子，不知里面住着哪位嘉宾;有的则是花蕾初绽，像一个个漂亮的风铃，一陈风吹过，风铃叮叮当当地奏起了欢快的乐曲;还有的花儿完全开放了，花朵上一共有六片花瓣，每片都是纯白的蜜桃形的，伸展开来，就像正在做广播体操的同学们。完全开放的花儿正散发着淡淡的清香，泌人心脾。

花的下面就是植物的叶，它的叶子非常纤细，并且是长条形的，这分明就是仙女的手臂嘛!走近去细细观察，你会发现它的顶部是碧绿色的，而叶子的最下方却是淡绿色的，绿中带白，非常漂亮。

再往下，便是水仙的茎了，它们团团抱在一起，就像和谐幸福的一家人，分也分不开。虽然茎不像花和叶一样那么漂亮，看起来其貌不扬，但是它却无私地工作着。在水仙还没有长出叶子的时候，捏一捏，你会发现茎是硬邦邦的，而花开过快谢的时候，再一捏，它全空了，是因为它把营养和水分全部传输给了花和叶。正是这种默默无闻、无私奉献的精神，才让水仙花夺得了众人的目光。

最下面是水仙的根，水仙的根和葱的根一样，都是须根系的，没有主根，就像一堆蓬松的乱草。但正是它固定了植物，吸收了水分、养分和二氧化碳，才让植物有了生机。

看着这盆亭亭玉立的水仙花，我不禁想起了那句诗句：“水中仙子来何处，翠袖黄冠白玉英。”

今天 我读了《秘密花园》，这本书的主人公是玛丽 伦诺克斯，这本说是美国著名女作家弗朗西斯 霍奇森 博内特

这本说主要写了幼小的玛丽小时候脾气非常暴躁，性格孤僻，又在父母双亡后被送到了远方的姑父家，姑父阴郁古怪，花园又很脏，玛丽在那里非常不高兴，姑父也非常不喜欢这个从小就只有自己的九岁小女孩。过了一段时间，玛丽认识了一些朋友，和一些小动物，又使花园焕然一新，在成长过程中她渐渐的改正了自己的缺点，成为了一个勇敢有自信的小女孩。她还帮助身体虚弱的小男孩，小男孩柯林走进了大自然，成为了一个健康活泼的小男孩。让柯林懂得要永远自信的道理。

读了这本说，我明白了生活里有些人可能从小身体虚弱或失去了亲人，变得很无助，但我们只要用一颗温暖的心去帮助呵护他们，他们就会变成一个有自信的人，所以我们要帮助那些弱小的人。读这些书可以让我们得到心灵的滋养和感情的陶冶和智慧的启迪。可以使我们童年的阅读成为一生的永恒。

今天，我在《快乐数学》这本书里读到了一个惊人的“秘密”——你的电话号码尾数竟然透露了你的年龄。

傍晚，妈妈下班回家，我连忙跑到妈妈身边，说：“妈妈，我要告诉你一个秘密。”“什么秘密？”妈妈很疑惑。“书上说，只要知道电话号码的最后一个数字和出生年份，就能算出你的年龄。”我笑着回答。妈妈觉得不可思议，就用自己的手机号码试试看，妈妈的手机尾号是2，是1984年出生的。按照我的步骤一步一步来算：

2*2=4

4+5=9

9*50=450

450+1767=2217

2217-1984=233

最后得到的三位数“233”，第一个数字“2”是手机尾号，“33”是妈妈的年龄。

“为什么会这样呢？”妈妈问。“假如手机尾号是a，列综合算式就是这样：

（2a+5）*50+1767-出生年份=100a+250+1767-出生年份=100a+2017-出生年份今年的年份‘2017’出现了，前面的100a就是将手机尾号乘100和后面的‘2017-出生年份’合在一起，a就是最后得到的三位数中的第一个数字，就是手机尾号。而‘2017-出生年份’就是后两位，就是实际年龄了。”我解释道。“哦，原来是这样啊……”妈妈恍然大悟。

其实，数学一直隐藏在我们的周围，只要我们认真的去寻找，你会发现，我们的生活离不开数学，它会给我们带来许多乐趣。伙伴们，让我们一起去寻找和探索数学的奇妙吧！

世界上的生物都有秘密，厨房里的这个秘密，是我自己发现的。

有一次，妈妈叫我洗碗，洗完后，看到妈妈刚买的鸡蛋，外壳有点脏，我突发奇想洗一下蛋，“嘻嘻，妈妈一定会表扬我的。”我开始想象起来，仿佛听到了妈妈对我的夸赞声。

到了晚上，妈妈叫起来：“是谁干的好事？”我急忙跑到厨房，天哪！一股腐臭味让我捂住鼻子，想找臭味的来源。妈妈嚷到：“别找了，臭味在鸡蛋里。”我松开鼻子一闻，果真放蛋的地方比其他地方的味道浓。“老实交代。”妈妈说。我坦白了今天干的“光荣”事迹。妈妈哭笑不得地说：“明天我们试一下是不是你洗蛋才臭的。”

我们买了四个鸡蛋，让两个鸡蛋冲上水，放进碗里，另两个原样不动，把它们分开存放。果然，一天下来，碗里的鸡蛋，一股臭味在厨房里回荡，没洗过的没事。

原来，鸡蛋壳就像是蛋的“防弹衣”，虽然有许多细微的孔，但蛋壳上还有层保护膜，细菌进不来，一被水冲洗，没有了保护，很快就会腐臭。

大千世界，总是那么奇妙，我们要探索更多的秘密。

你知道是什么让一个自闭暴躁的孩子变成随和开朗的吗?请允许我给大家做向导，让我们一起走进《秘密花园》一探究竟。

书中的主人公玛丽从小就脾气骄纵，后来，因为父母双亡成了孤儿，最后住进了姑父克拉文先生的家。她听说姑父家有座秘密花园，玛丽发现了花园的钥匙，生活也因此变得更有趣。在那里，她交了许多朋友，比如：狄肯、柯林等等;她改掉了坏脾气，还将自己的温暖播撒出去——她和朋友一起帮助姑父的儿子柯林走出了阴霾，使得他们父子俩原本紧张的关系变得亲密。

我挺好奇书里面的秘密花园，它是怎样让玛丽性格发生转变的?读到后来，我分析了一下，大概是这样：大自然清新的空气让玛丽变得强壮;自由的气氛让她的性格变得宽容。

我对书中的另一位主人公狄肯充满了崇敬，他从小没有生过一次病，他可以和小动物交流，给人们带来温暖和快乐。我想正是他这种开朗乐观、宽容的个性深深影响了玛丽和柯林，爱和理解就是改变人们个性的真正原因。我也是个倔脾气的男孩，刚进小学时，因为我幼儿园是其他地方读的，班里一位同学都不认识，我总是孤零零的一个人。看着同学们一起玩真开心，我也想加入，可能是我个性的原因，总是和同学闹矛盾。这时班主任胡老师开导我说，与人相处要大方和宽容。班里的王子昊、胡家鼎等同学也主动和我玩，并且包容我的一些缺点，慢慢的我和他们成了朋友。现在，我的朋友越来越多，几乎没和同学吵架过，同学们也越来越认可我，在班干部的竞选中，我的票数也超过了一半。我觉得老师和同学就像狄肯，用爱和理解改变了我。

读了这本书，让我懂得：要让自己的身心愉悦，不能一直闷在家里，要到大自然中去。同时用我们的爱和理解去感染我们周围的人，去帮助那些有困难的人。

暑假里，我和孩子一起看了一本杨红樱写的《小猫出生在秘密山洞》，这本书犹如温暖童年的“心灵鸡汤”。相信孩子们一定会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通幻想与现实的秘密通道，一定会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考……

书中主要写了笑猫爸爸和虎皮猫妈妈在马小跳、京巴狗、老老鼠等的帮助下，生下了四个模样可爱的小猫咪，并且一起经历生活的悲欢离合。

猫妈妈是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫。她美丽高贵，温柔体贴。虎皮猫在怀孕期间为了肚子里的小宝宝，大口大口地吃了许多又苦又涩、难以下咽的青草，补充了丰富的维生素C。在分娩前，虎皮猫克服了焦躁、不安、忧郁、易怒的“产前综合症”。她耗尽所有的力气，痛苦地生下了四个小宝贝。没有片刻休息，她马上为小猫舔干净身上的胎膜，又忙着给四只小猫喂奶。整整一夜，虎皮猫都没有合眼。虎皮猫自始至终都表现得那么坚强与勇敢，这是一种难以用语言来形容的伟大的母爱!

生过小猫的虎皮猫的身体看上去有点松松垮垮的，她的皮毛没有了以前的光泽。可是，在虎皮猫的身上，却有着一种以前没有过的气质：那种因为做了母亲而焕发出来的母性、那种甘愿为孩子们奉献一切的从容和慈母的柔情。虎皮猫比以前更美了!

动物尚且如此，更何况人类呢!每一个生命都是奇迹，每一个妈妈都经历了十月怀胎才生下小宝贝，并给与孩子毫无保留的全部的爱，让孩子在满满的爱中幸福成长。妈妈付出的所有的一切都是心甘情愿、不计回报的，这是人世间最宝贵、最无私、最伟大的母爱。感谢杨红樱用优美的文字创造了一个温暖的童话世界，引领孩子们走进了一个充满无限爱意的猫咪家庭，用心感受真善美与爱的力量。

在一个阳光明媚的周末，我和小狗阿毛在院子里玩耍。我感到有点渴，正当我想继续玩耍时，突然，我发现狗狗正在不停地吐着舌头，还不停地发出热气。我怀疑阿毛也渴了，给它喂了一些水，虽然热气减少了不少，可阿毛依旧吐着舌头。我猜阿毛可能饿了，又给它倒了一些狗粮，可阿毛只吃了几粒，就不肯吃了，只是伸着舌头直喘。我思来想，试验了许多次，还是没辙，只好坐在椅子上唉声叹气。

后来，我带着疑问去找爸爸，爸爸听后，看了看吐着舌头的阿毛，笑着对我说：“因为狗不会出汗，也不会因为热而停止活动：狗的身体不能自我调节温度，狗也不会自己照顾自己及时补水。看到狗吐出舌头喘气说明狗很热，所以要借助张口伸舌头，流唾液，粗野地呼吸来散发体热。”

原来如此！我的心情舒畅了许多。之前我还以为阿毛是生病了呢。现在，烦恼和担心都消除了，我又和阿毛开心地玩了起来。

新年到，放鞭炮。这红红火火的季节来了，更少不了小朋友们最期待的——红包。

我也不例外，这可是我一年中“收入”最高的几天了。想着那一个个鼓鼓囊囊的红包，就开心不已，期盼着拜年的日子。

拜年的首站必然是外婆家了，想到外婆，想到她那张满是皱纹的脸；那双辛勤劳动的双手，眼里就多了一份心疼与尊敬，我的外婆，每次看到我们的到来就开心得很，手忙脚乱的煮一桌子的菜，不停地念叨着：“外婆这菜少啊，别嫌弃啊。”我们在吃的时候，她就只在一边满足地看着。今天绝不例外。

我一进门，外婆就笑了起来，“雨田来啦！这是外婆给你的压岁钱，也没多少，你别嫌弃。”她刚把红包塞到我手里，就转身去忙了，我连个谢谢都还来不及说。其实，我是不想收到的既是这份来之不易的红包。我曾推回去过，可外婆无一例外的塞了回来。我心里想：既然推不掉了，那就拿它当开个“开门红”吧！我揣着红包，走进了屋。

这时，坐在椅子上的外婆站了起来。用他那双粗糙的手，摩平了一个红包，把它递给了我，外公说：“我和你外婆给你包了个红包，你收下，回去买点吃的，长点肉。”我心生疑惑，捏了一下口袋里的红包，外婆不是已经给过了吗？但外公是不会说他给了压岁钱的，再收一份，多个几百块，倒也没人知道，我还在犹豫着，不停打着心里的小算盘，但我知道他们的钱来之不易。在无限纠结中的我瞅了一眼红包，同那耀眼红色一起映入我的眼帘的还有那副刻满沧桑的脸，我突然下定了决心，不收，绝不收！

这一切，被妈妈看在眼里。回家后，她破例给了我一个红包，她说：奖励你，这里面包着诚实。

今天的课堂上，李老师给我们带来了一位特殊的朋友——水仙花。

远远望去，绿的叶，白的花，就像一位亭亭玉立的少女站在水中央。凑近一闻，水仙花淡淡的清香扑鼻而来，让我陶醉其中。

最引人注目的还是她的花。它们有的还是花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂似的。外面包着一层透明的薄膜，就像一件美丽的外衣，可能是因为她妈妈不想让它着凉吧。有的才展开两三片瓣儿，仿佛一个个小巧玲珑的风铃，好像在演奏春之歌！有的欣然怒放，六片雪白的花瓣全展开了。花的中间是金黄的花芯，很像一个个金灿灿的小碗，花芯中央是花蕊，颜色是嫩黄的。

水仙不仅花美，叶子也很特别。又细又长的叶子顶上是黄的，中间是嫩绿的，下面是白的，像极了少女苗条的身体！叶子下面是像大蒜头一样的球茎，上面是白里带褐色的斑纹。别看它长得难看，但它可是水仙花的营养库！再往下瞧，那白花花的、像长者的胡子一样的就是水仙的根了，它能吸收水分、营养，是水仙身上一个非常重要的部分。

有位诗人赞美水仙“不与百花争艳，独领淡泊幽香”，的确，水仙花的美，美在她的纯洁和朴素，美在她的淡淡清香，我爱水仙花！

这件事发生在一天晚自习……

“喵——”我们正安静地做练习册，突然，响起了一个奇怪的声音。全班同学你看看我，我看看你，没发现什么，又埋头开始写作业了。“喵——”奇怪的声音再次响起，咦，怎么像是电话手表的声音？老师可说了不准带电话手表。小天才牌子的？不不不，阿巴町牌子的？不可能，难道是糖猫电话手表？对，就是猫叫的声音。虽然全班都不怎么在意，可我却越听越像。呀，练习册都忘做了，快写！

“喵——”这声音还停不下来了。同学们又开始互相东看西瞧了。我一回头，突然看见胡曦予十分淡定，虽然班上也有许多同学没管这声音，但胡曦予却异常淡定。平时有声音她都会到处看一下，可这次是什么意思？

下课了，我去问胡曦予。她先是支支吾吾地，半天说不出话来，后来她深吸一口气，说：“我不小心把电话手表带来了。”我去看了看她的小袋子，还真带来了！“姐啊，这你都能带来！”我赶紧帮她关静音，可半天也没找到按钮。

把电话手表带到学校可谓是天大的秘密。我们班上还有很多秘密，只能下次告诉你啦！

这个暑假，我看了一部电影《宝葫芦的秘密》。这部电影的主人公叫王葆，他是一名小学生。他的成绩很不好，学习不努力，还总是想不劳而获。他有一个爱好——钓鱼。有一次，他在河边钓鱼，不知怎么钓上了一个土黄色的葫芦。这个葫芦可是个宝贝，有眼睛、嘴巴、手和脚，你想要它变什么他就能变什么。王葆就让宝葫芦帮他达成心愿。有一次王葆考试作了弊，被老师发现了。他很伤心，就发誓再也不要宝葫芦了。他努力学习，成绩很快就提高了。他还刻苦练习游泳，报名参加了游泳接力赛。在接力赛中，他们队顽强拼搏，得了地一名。

其实，有时候我也觉得学习很枯燥，还有考试的压力。但是，我也体会到把学习当成乐趣，把心思放在学习上，学习就会很轻松，考试也会变得简单。 王葆的老师说：“没有天上掉的馅饼。”正如俗话说的：没有付出，就没有收获。

如果农民伯伯春天不播种，夏天不耕耘，只做白日梦，怎么会有秋天沉甸甸的收获？所以任何不劳而获的心理都是不对的。认真对待生活，生活就会回报你；认真对待学习，知识也就会爱上你，这也是我的老师经常对我们说的话。

真正的宝葫芦是我们自己的大脑。做一个爱动脑筋，善于学习，独立自主的人，才会真正拥有自己的宝葫芦。

今天，我到阳台上给我的花浇水的时候，发现了弟弟国庆买的一株奇怪的草，它的叶子绿绿的，有许多片，向外面张开，我从来都没见过，觉得很奇怪，就碰了它的叶子一下。

忽然，那株草的叶子像是要枯萎了似的一片一片的合了起来，我以为它快要死了，准备给它加点水，看看它能不能活过来。我就下楼去倒了点水，心想：弟弟买的到底是什么破草呀，就碰了一下感觉就像是要死了似的，还要我帮它浇点水，真是麻烦。

我搬着一盆水跑上阳台，发现那株草奇迹般的活了过来，我觉得很奇怪，心想：奇怪了，刚才它不是要死了一样吗，现在怎么又恢复生机了？我走到那株草前，观察起了它，准备看个究竟，我用手碰了那株草一下，它马上就和在了一起。我呆在它面前，看了它10多分钟，它又把叶子一片片的打开了。

我觉得很奇怪，这株草怎么回事呀？我碰它，它就合；我不碰它，它就不合。难道它觉得它不喜欢我这个主人吗？我便跑去问妈妈：“妈妈，阳台上有一株奇怪的草，我碰它，它就合；我不碰它，它就不合。难道是它不喜欢我这个小主人吗。”妈妈听了说：“没有，它不是不喜欢你，它叫含羞草。是一种奇特的小草，因为太害羞了，像一个害羞的小姑娘一样。十分害羞，你碰它一下它就会马上合上去。”我又问妈妈：“那为什么它会合在一起呢？”妈妈说：“因为含羞草一经触动，1秒即能闭合下垂，因为它的叶柄有个膨大的“叶枕”，叶枕内有许多薄壁细胞，一旦叶被触动，刺激立即传到叶枕，叶枕薄壁细胞的细胞液外流到细胞间隙，细胞的膨压降低，而使叶片闭合下垂，经五至十分钟失水的细胞又会慢慢充满细胞液，细胞压恢复，叶片重新开展。还有，你以后可要少碰含羞草，碰多了可是会掉头发的。

啊！原来含羞草是这样才把叶子合上的，含羞草真奇妙啊！

晚饭过后，天还有一点亮。妈妈说：“我们散步去看金鱼吧！”

到了小区的池塘边，我跑过去看那些金鱼。咦，怎么一条鱼都不见了呢？妈妈说：“鱼儿应该睡觉了。”我要妈妈给我买了两条金鱼，这样我想什么时候想看就可以什么时候看。

晚上我写完作业，去看小金鱼的时候，发现他们一动不动地睁着眼睛躺在水里面。难道他们都死了？我急忙用手轻轻敲打鱼缸。小鱼被惊醒了，到处乱游。

这是怎么回事？我打开手机上网查资料！

原来，小鱼是没有眼皮的，睡觉的时候眼睛是睁着的，不能像我们人类一样闭着眼睛。我们常常看到鱼儿在水中静止不动，鱼鳃一闪一闪地活动着，这是鱼儿在睡觉。如果你惊醒了它，它又会在水中游动起来。

鱼是脊椎动物，需要用睡觉的方式消除神经系统和肢体的疲劳，但是鱼是没有眼睑的，他睡觉的时候不能闭上眼睛。

“哦，原来是这样子。”我恍然大悟。以后我看见鱼儿在水缸里一动不动，就不去吵它了，因为他正在睡觉呢！

这两条小鱼给我带来了无限的乐趣，也让我知道了很多很多的知识。

每个人都有自己的小秘密，我也不例外，今天我就借这次习作的机会，来跟大家分享一下我的小秘密。

记得那是五年级上学期的一天，我早早地洗漱好，准备去学校早训。我背着书包，走在上学的路上，西北风呼呼地刮着，树叶在空中打着旋儿，天气非常寒冷。

我到了教室，放好书包就去早训了。早训回来时，我已经满头大汗，我拿出校默本，对着上面的作业一样一样地拿出本子、试卷、抄词本、作文本、语文报签名。我拿出语文报，在上面找遍了，也没发现一个妈妈的名字，想起妈妈昨天还仔仔细细地给我检查了一遍语文报，我也跟她说了要签上名，不会是我看走眼了吧！我又拿起语文报地毯式地搜寻起来，却还是没发现。糟糕！妈妈昨天忘记给我签名了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没有签名，高老师肯定会批评我的，如果我伪签一个，良心上又过意不去。唉！自己后悔总比挨批好。我拿出家校本，翻到有妈妈签名的一面，向左右两侧瞧瞧，没有人注意我。我就装作一道题写错了的样子，在报纸的角落伪签了一个妈妈的名字。签好后怎么看都不像，就像一堆毫无意义的枯木，我把报纸压到了一堆书的下面。

下午，高老师讲解语文报了。我慢慢地从书的最底层抽出了那张报纸，放在桌子上。高老师说：“同桌检查，看看有没有签名！”本来，到了这个时候，都是我主动去看潘泓睿有没有签名的。可那时，我却呆呆地看着自己的报纸，倒是潘泓睿主动把报纸递到我面前，指着他家长的名字说：“你看，我签过了哦！”又看看我的报纸说：“嗯，你也签过了。”这时，我的心里不知有多少种滋味。

下课后，我把报纸给高老师批改，最终结果全对。本来一个个红钩钩在我眼中像一面面旗帜，此时，我却觉得像一把把利剑在刺我的心。我想：这个全对可是妈妈给我检查换来的啊！可我却伪签，唉，可真不应该！

高老师，今天我把这个小秘密告诉了您，希望您能谅解。我下次再也不会这么做了，做好作业后一定会检查一遍，看看有没有漏了签名。

童年里的生活多姿多彩，每一天都会发生许许多多有趣的故事。然而，在我上幼儿园中班的时候，却有一个故事成为了我心底里的小秘密……

记得那一天，我去卫生间洗手，无意中发现了架台上有一只妈妈的口红，我以为是一只今年最新款的彩笔，便有些好奇，但也不敢太过张扬，就没多动摇。

吃完了午饭，爸爸妈妈都去睡午觉了。我依然惦记着那只“彩笔”。好奇心拉拢着我，我再一次来到卫生间，我拿着椅子，站在了上面，太好了，终于拿到了梦寐以求的“彩笔”。我想尝试一下它的“威力”有多大。正好，在我的眼前出现了一条被单。我便在上面“刻”上了我的名字，还在旁边画了几朵可爱的小花。就这样，一幅我自认为漂亮的作品就完成了。因为我还没睡午觉，太困了，于是便倒床就睡。

当我醒来的时候，已经是下午三点半了。我向四周望了望，只见身旁满脸愤怒的妈妈说：“这被单究竟是怎么回事，是不是你干的？”我瞅了瞅，立刻跑进卫生间，拿出了所谓的“彩笔”给妈妈看，并说：“我是用这只彩笔画的。”妈妈的脸立马又阴转晴，哈哈大笑的起来：“这哪是什么彩笔，分明是妈妈我的口红！”听了这句话，我害羞的脸红了。因为，我误把口红当成了彩笔……

每个人的心中都拥有一个小秘密，我也不例外呦，小时候误把口红当成彩笔的囧事成为了我心底里的小秘密，也成为了我最难忘的事。

“嘘！这可是我的私人小秘密，我只和你聊聊，你可千千万万要替我保守这个秘密啊！”

一天，我和任泽熠去摘草莓。

我们来到摘草莓的地方，先摘了几个草莓，这时我突然想出一个比赛摘草莓的鬼点子，我告诉了她，她同意了。最终我们获得了并列第一。我们吃了自己摘的草莓，每一颗草莓都非常的甜，比买来的要甜好几百倍，因为这都是我们自己辛辛苦苦摘的。

在摘草莓的时候，我和她发现旁边一颗草莓上有条蚯蚓，于是我和她把蚯蚓抓了下来，用旁边的石头来砸，把它砸成了两段，但我发现，把它砸成了两段后，它不但没有流血，反而还活着，这可令我们大吃一惊，于是我们跑去问妈妈，妈妈告诉我们，因为蚯蚓有再生的能力，并且他也是益虫。

于是我们有一些后悔了，我们为了自己快乐，却剥夺了别的动物的生命，好在它有再生能力，它没有死，不仅没有死，还变成了两条蚯蚓，这时候我感到，生命是多么的顽强啊。