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水仙花的秘密作文精彩20篇

五颜六色的蝴蝶,姿态轻盈,在娇艳的花丛中穿梭往来,络绎不绝,把春天点缀得更加妖娆、美丽。下面,开学吧小编为您分享几篇水仙花的秘密作文,大家也可以仔细去观察观察哟!

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我心中的小秘密作文

全文共 834 字

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眺望记忆这条长河,个个浓缩着我的酸甜苦辣,就像璀璨的夜空,令人迷恋,不过那颗黯然无光的星球,记录着我心中最深处的秘密。今天我终于有勇气向大家说出来。

那时我上二年级。天天天都无忧无虑。就是比较贪玩儿。有一次模拟考试前夜,老师只让我们写两张卷子,不一会我就写完了。然后就一直都在疯狂地打游戏,玩到了深夜十二点多,两只眼睛布满了红血丝,上下眼皮都要粘在一起了,才恋恋不舍的关上手机,一边打着哈欠流着泪,一边上床睡觉。而爷爷早在8点钟就睡了。

第二天早晨,我是被闹钟给吵醒的,一睁眼,六点半了……我迷迷糊糊的穿上衣服,开始洗脸。突然,我吓了一激灵。坏事儿啦!今天老师要模拟考试,可是我一点也没复习呀!死定了!……马上就有种要跑去小屋复习的冲动,此时脑海中却出现了一个邪恶的“我”狰狞笑着说:“嗨,老兄,何必如此紧张,说不定出的题你全都会呢,为什么不多玩会呢?”我一看时间所剩无几了,索性就不复习了,赶快屁颠屁颠的跟着爷爷去上学了。

第一节课到了,老师数学卷子发了下去,中间用书包挡上。教室里静了下来,作文全都闷着头沉着气的写卷子,只能听到“沙沙沙”的写字声。我全速浏览了下卷子,不会,不会,还不会!也就是说我四分之一的题都不会做!我顿时慌了,疯狂地扯着头发,试图能想到他们的答案,还是没用,我用尽全力的克制出抄别人答案的冲动,只好胡编乱造,乱写一气。最后,只得了70分,这个分数可让我大吃一惊。70分?我以前可从来没有低过95分呀!

我摇摇晃晃的从教室门口走出来,在从教室门口这段不足一百米的道路上,我足足走了10分多钟。谁也没发现我的卷子有点小变化:从“70”分成了“96”分。

回家后虽然是免了一场皮肉上的痛苦,但内心的煎熬比皮肉之苦难受了一百倍,那几天里,我一直疑神疑鬼,把同学关切的眼神当做了告发我的前兆,把老师的好心的问候当做了批评我之前的警告……

随着时间的流逝,新的故事代替了旧的故事,大的秘密合并了小的秘密。但它,我会永远铭记于心,让它成为我茫茫人生路的——一块指示牌。

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篇1:我发现了猫的秘密作文500字

全文共 540 字

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小时候,妈妈经常带我去姑姑家,每次去我都会逗一逗那只黑白相间的可爱小

有一天,我去姑姑家,发现姑姑还没有喂小猫吃鱼。于是,我就把鱼干放进小猫用餐的盘子里。之后,我就走开了,回来时居然发现鱼干还好好的。我对它唤道:小馋猫,快来,这是你爱吃的鱼干哦,快来吃吧!

可是,小猫竟然懒洋洋地,并不搭理盘中美食,真是奇怪。以前,小猫可不是这样的,一见到吃的,马上喵呜一声跑过来,津津有味地吃起来,今天是怎么啦?

这时,小猫喵呜叫了几声,就走出去了,我赶紧跟在小猫后面。只见小猫无精打采地趴在草丛中。过了一会儿,它似乎好些了,便缓缓地走到一丛草前,吃了一些草。

小猫吃草!我感到太奇怪了,小猫怎么会吃草呢?

我默不出声地站着,想探个究竟。过了一会,小猫用前爪刨了一个坑,吐出了一些东西,然后,它又用前爪扒了一下土,用土填上。最后,它摇摇尾巴,对着天空发出了欢快的叫声。

回家后,我迫不及待地问妈妈,猫为什么吃草呢?难道它想变成山羊或者奶牛?

妈妈被我的问题逗得哈哈大笑,她说,猫吃草是为了治疗自己的肠胃病,把草吃下去,把毒素都粘在草里,再从嘴里吐出来。

原来,猫可以当自己的医生啊,真是了不起!

我终于知道了猫吃草的秘密!我高兴得一蹦三尺高,我懂得了:生活中隐藏着许多秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。

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篇2:爸爸的秘密作文450字

全文共 464 字

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可能这些事儿,在爸爸眼中司空见惯,不算什么,可是,在我心里这就是秘密

每次吃饭时,妈妈总是先亮一嗓子:“吃饭喽!”全家人会立马放下手中的活儿,聚拢过来。我妈在俺家那可是有相当高的地位,一声令下,我们必须无条件服从,否则,少不了一顿唠叨。最最重要的是,那香喷喷饭菜的诱惑,大家实在是抵挡不住呀!

就在我急匆匆赶去厨房取饭的时刻,我看见父亲偷偷摸摸,鬼鬼祟祟地不知低头干什么。以前,我没太在意,最近我发现,他总是先用抹布为大家擦拭椅子,然后,专门用餐巾纸把妈妈的椅子再擦一次。

我妈腰不好,坐椅子必须坐在高一些的椅子上,况且他有洁癖,眼里容不下一粒灰尘,所以只要爸爸在家,总会专门擦拭妈妈的椅子,再放一个靠垫。看着妈妈舒舒服服地坐着,爸爸嘴角就会微微一翘。

还有,每次下地干活或者干粗活、脏活,爸爸总会把身上的净衣服换下,换上那几件破旧的脏衣服,免得浪费妈妈的劳动成果。每次外出务工回家,总不忘给妈妈和我买小礼物或者好吃的。想不到我爸这个大男子汉,竟如一个小女人般如此细心。

爸爸,你的小秘密,我早已心知肚明,那就是您对妈妈朴素、真挚的爱。

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篇3:我发现了一个秘密四年级

全文共 586 字

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去年暑假,我去二姨家作客。在那段时间里,我发现了一个有关花的秘密

那天,我写完了作业,就到外面去溜达溜达。

外面空气真清新,伴随着阵阵凉风,小路旁的花朵仿佛在向我点头微笑呢。瞧,她们的脸蛋儿多诱人:有黄色的,有红色的,有紫色的,有白色的,有蓝色的……咦?这么多花,怎么就没有一朵是黑色的?找来找去,就是没有。我疑惑了,莫非没有黑色的花儿?我心里直打疙瘩。这一整天,我像丢了什么一样,闷闷不乐。

第二天,我去小河边继续找,仍然失望而归。突然,我眼睛一亮,对!问问二姨,她读的书多,知识丰富,也许她知道其中的.奥秘。

我来劲了,兴冲冲地来到二姨房间。“二姨,二姨——”我的呼喊声惊醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事,我连忙把事情的原委说了出来。二姨顿了顿,笑着说:“奥,我还以为什么事呢。”然后认真地解释道:科学家发现,花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后,就像经过调色板调了色一样,花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢,很遗憾,它们调不出纯黑的颜色,所以没有纯黑色的花。

“啊!我终于解开了这个秘密。”我高兴极了。

二姨说:“你把我叫醒就是为了这事?”

我不好意思地点了点头。

“你真是个善于观察的孩子!”听了二姨的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

孔子说得好:“学而不思则惘,思而不学则殆。”要不是观察、思考、不懂就问,我又怎能发现这个秘密?

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篇4:我夏天秘密武器西瓜

全文共 280 字

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星期天,妈妈带小红到奶奶家做客,特地带上礼物送给奶奶。

到了奶奶家,小红拿出西瓜切成一片一片的,装在盘子里,喊着:“奶奶,快来吃东西啦!”“来啦!”奶奶应着。奶奶蹒跚着走过来一看是西瓜,笑眯眯地说“小红,天这么热,看你满头大汗,西瓜解渴,你先吃。”“奶奶您也渴了您先吃!”奶奶和蔼地说:“孩子啊!再说你正是长个子的时候需要营养,你先吃吧!”,小红一本正经的地说:“奶奶,您年纪大了,我们要敬老爱幼,所以还是您先吃吧!”奶奶听了,摸着小红的头,高兴地说:“看来我的孙女长大了,越来越懂事了,我们一起吃吧!”

奶奶和小红开心的吃着美味可口的西瓜,感觉今天的西瓜特别甜!

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篇5:观察水仙花的作文500字

全文共 561 字

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我喜欢的花有很多,有粉红的桃花,还有五颜六色的郁金香……。但是我最喜欢花中仙女——水仙花

我家有一盆水仙,水仙只有每年春节左右才发芽。平时,我就把它放在阳台上去晒,让它的根长得更粗壮。

天气渐渐的冷了,小水仙的叶子长出来了,叶子的根部又长起了小花苞,她多像一位害羞的小姑娘一样,似乎在说:“呀,有那么多的人在看我呢,好害羞啊,还是赶紧用手将脸遮住吧。”

春节来临了,水仙花跟着就开花了。有的花全开了,六片雪白的花瓣像一个个花盘子一样,中间还托着一个精致的小酒杯呢!有的半开半合,像一个刚睡醒的小姑娘在伸懒腰,还有的是花骨朵,像一个个黄色的小房子一样,里面一定有一位仙女在做着美梦吧。再闻闻花香,它们散发出清新高雅的香气,香气沁人心脾。

六片花瓣的下面便是水仙花长长的茎叶。叶子越向下,颜色越淡,就像仙女的绿丝带呀!我又伸手摸了摸,凉凉的、滑滑的,像涂了一层蜡一样。再往下看的时候,我目光落在了水仙花的球茎上,乍一看,它有点像六七个大蒜头报在一起,虽然水仙花的球茎不是那么好看,可它一直默默地给叶子提供营养,让水仙花茁壮成长。最下面就是根了,根密密麻麻的,是白色的,又细又长,有点像老爷爷的白胡子。

冬天的时候天气很冷,很多植物都禁不住严寒枯萎了。但是水仙花却在冬天最寒冷的时节生机盎然、枝叶繁茂,多像一位坚强不屈、不怕严寒的战士。

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篇6:仙人掌的秘密作文400字

全文共 442 字

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在我家门口的一个显眼的位置,摆着几盆仙人掌,它们的边上还有几多玫瑰花衬托着它们,显得格外惹眼。仙人掌很像我们的小手,青青的,绿绿的,藏在了土中。

有一年冬天,天气非常冷,外面还下着鹅毛大雪,由于我没有把仙人掌搬回家里,它身上就抹上了一层厚厚的雪,到第二天,它的身体就变得软软的。我还以为它已经死了,为此我还很伤心。可是我没想到的是:第二年的春天,它竟然奇迹般地活了过来。

还有一次,我把仙人掌带到了学校来养,可因为功课太多了,就没时间照顾它了,日子久了就彻底把它忘了。直到暑假的时候我才想起来,可是已经晚了,因为我一个学期没有浇水,它一定已经死了吧?可是,我看到的仙人掌居然还是那么生机勃勃。这一景象让我惊呆了,我也因此感到好奇:“为什么仙人掌会有这么强的生命力呢?”之后我去查了一下资料,原来仙人掌是多年生灌丛状肉质植物,生长在南美洲的沙漠中,沙漠中气候恶劣,仙人掌却能生存下来。所以我的那点小伤害它是没事的。

最后我想说:“我爱仙人掌,爱它朴素的外表,更爱它的内在、爱它那顽强的品质!”

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篇7:种水仙花作文400字

全文共 382 字

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有的人喜欢种百合花,有的人喜欢种玫瑰,有的人喜欢种月季花,而我更喜欢种水仙花

在星期五的晚上,我回家发现家里有我喜欢的水仙花,于是我迫不及待的问爸爸:“我可以种吗?”爸爸微笑着说“当然可以!”我们就开始种植水仙花了。首先,我开始看说明书,说明书上说先把水仙花的坏皮剥下来,再用水泡。看图片真是“小菜一碟”,可做起来就不是“小菜一碟”,剥皮的时候,特别难,要剥掉坏的皮,还要减少对水仙花球的影响,我们花了快一个小时才剥完。剥完后我们就开始泡水仙花。

第二天晚上我又去观察,发现水仙花发芽了。我问爸爸“可以把它放在花盆里吗?”“当然可以啦!”于是我们把水仙花移植到漂亮的花瓶中,用漂亮的小石头把它固定住,浇上清水,再按照说明定期养护。我们可以“静待花开”了,这真是一个奇妙的种植之旅。

这次种植水仙花也让我明白,做任何事情都不能小看它,因为你越认为它简单,做起来可能越难。

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篇8:童年的秘密读后感

全文共 594 字

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童年秘密》是著名教育家蒙台梭利的著作,全书分为三大部分,介绍了儿童生理、心理各阶段的发展;儿童的教育;爱的智慧;成人与儿童的冲突等等。很多部分让我有很多的思考。

《童年的秘密》告诉我们,教育可以采用一种帮助儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童,从而对这些自然特性产生影响。所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性,进而帮助他正常发展”。在这里,除了环境和材料之外,某些条件是特别重要的,那便是“成人中立的特征”。蒙特梭利创办的第一个儿童之家,那些父母是文盲,他们忙于生计而无暇多份精力给孩子,他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女,这就导致了一种理智的沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静,一种空白,或更好的、无阻碍的状态,这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成,是理解儿童所必不可少的条件。

于是,我知道了一般传统教学法的老师与蒙特梭利教学法的老师的根本不同:一般传统的学校,老师只是认识小朋友的行为,知道要照顾他们,也知道为了教育他们应该做些什么;蒙特梭利的老师,眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边,观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立,在自由选择中获取意志的独立,在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说,我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现,就像莲花在散发出芬芳的花香时,伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。

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篇9:我发现了蜻蜓低飞的秘密作文400字

全文共 395 字

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大自然真神奇啊!有很多奥秘等着我们来发现,等着我们来观察。我来说一说我观察到的事物吧!

有一次,我发现几只蜻蜓飞得很低,感觉都快碰到地面了,我急忙对旁边的妈妈说:“蜻蜓飞得那么低,是不是生病了?”妈妈笑着对我说:“蜻蜓不是生病了。”那为什么它会飞得那么低呢?我带着疑问回到了家。

一到家,我就飞快地跑向电脑查了一下百度,这才知道蜻蜓低飞的原因有两点:一是因为下雨前,蜻蜓的翅膀被潮湿的空气湿润了,飞不起来,只能飞得很低。而且蜻蜓翅膀的末端,本来就有一个比其它斑点重的一个大斑点,再加上雨水的重量当然就飞不起来了。二是因为大雨前一些小虫子飞得很低很慢,蜻蜓为了捕捉猎物只能低飞了。

知道了蜻蜓低飞的原因之后,我的脑子又转了起来,为什么蜻蜓尾巴这么长呢?这么长有什么作用呢?蜻蜓的眼睛为什么这么大呢?是不是很敏锐……还有很多奥秘等着我来发现。

大自然的奥秘可真多呀!我要一个一个地去解开这些问题的答案。

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篇10:我发现了蜗牛的秘密作文500字

全文共 478 字

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那天,我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后,我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛:七只大的,三只小的。我和同桌高兴极了。

上课了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上。回到教室,我把它放在抽屉里。

“当当当!”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见,坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去,蜗牛似乎非常非常高兴,因为它有家了。

经过观察,我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道,一个是用来排出粪便的,一个是用来呼吸的。

那天上完第三节课,我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来?我带着疑问进入了科学课堂。老师说:“把蜗牛放进水里,它就会醒来的。”我试了,是真的哩!

蜗牛是怎样吃叶子的?原来,它有口。这样一来,我就知道怎样养蜗牛了。

在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,再铺上一层潮湿的土壤,然后放进几个树枝和几片落叶,形成一个蜗牛生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食,第二天把食物的残渣清理干净。对了,蜗牛爬行的时候会分泌黏液,这样可以减少摩擦力。

原来,蜗牛藏着这么多秘密!我喜欢蜗牛。

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篇11:我发现了含羞草的秘密作文300字

全文共 279 字

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记得在五岁的时候,我偶然间发现含羞草秘密

可是从那到现在我都不知道含羞草为什么会动?含羞草真的会害羞吗?我心里一直存在这么一个疑问,我今天带着疑问大胆的向妈妈说了出去,谁知,一直不让我上网的妈妈竟然同意了!在妈妈的帮助下,我们找到了含羞草为什么会“害羞”的原因。

原来含羞草吸收的水分全部都在一片叶子上,如果你碰它,它就会你当成偷水的人,让水全部向茎流去了,水分多了叶子膨胀起来,就像合上了一样。它的叶子就会变成“盾牌”自卫不让你偷水。

这就是我的经历,嘻嘻,我终于知道了含羞草的秘密。在生活中,我们要多观察,多思考,才能发现更多有趣的东西。

指导老师:李肖肖

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篇12:我的小秘密300字三年级作文

全文共 389 字

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嘘~可别让其他人听到了,我有一个小秘密要告诉你哦!

我有一个心动的女孩儿。她长得胖乎乎的,眼睛大大的,个子高高的,她就是我的黄金搭档——张胖胖。提到这个张胖胖,她可是一个很乖巧的女孩。

我第一次见到她的时候是在语言课上,老师让我们自由选择搭档。说实话,看到她的第一眼,我心里就已经暗暗决定,非张胖胖不选!随后,老师让我们做自我介绍,她一开口,我就被她所深深吸引住了。她的声音如同百灵鸟的歌声般悦耳婉转,她的笑容如同一朵娇艳欲滴的玫瑰花绽放着。

在语言课上,我们互相学习,互相帮助;在演出中,我们完美配合、互相鼓劲。渐渐地,我们成为了一对非常默契的黄金搭档!

最开心的是我们俩儿都是“小吃货”,经常互相分享美味的零食。今天我给她带一些糖果,明天她给我带一些水果。我们俩还有很多共同的兴趣爱好,比如说课余时间都喜欢打游戏。我们两个真是太合拍了!

喏,这就是我心里的小秘密,你可不要告诉别人呦!

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篇13:描写我心中的秘密小学作文500字

全文共 361 字

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我们每个人的心里都有属于自己的秘密,我心里的秘密是在我还在读二年级的时候。

一个阳光明媚的早晨,我来到教室里,一打开书包才发现我把笔盒忘在了家里了,我正要回家拿时,可是,已经来不及了—老师来了。我只好厚着脸皮去跟老师说:“老师,我忘了带文具盒了。”“没带呀!”于是老师对同学们说:“今天有一位同学没带文具盒,你们可以借她吗?”同学们一看,才知道是我,我一下子脸都红了,红得像一个大红苹果一样。恨不得有一个地洞,把头钻进去。

下课时,我不敢出去玩,怕同学们笑我。这下课的十分钟,我一动也不动的趴在桌上,直到上课才抬起头来。

我无论到哪儿都胆小,不敢做大方、大胆的事,我害怕万一做错了,我不敢负责。我听了老师、妈妈以及许多人的话,可我还是办不到。

这就是我的秘密—胆小,所以我以后要努力改掉这个令人讨厌的`毛病,振作起来,不再会怕了!

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篇14:我的小秘密作文300字

全文共 268 字

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“我有许多小秘密,小秘密……就不告诉你,就不告诉你……”我也跟歌曲中唱的一样,总有不少小秘密。

记得那一次,我被妈妈批评了,顿时感到特别委屈,一口气跑到小房间里,躺在小床上,抱起可爱的小狗娃娃,我轻声地把委屈都对它说了。虽然小狗娃娃不是活的,根本听不懂我说的,但是我心里却感到快乐多了。

还有一次,我得知老家的小狗去世的消息之后,心里难过得不得了。回想它在寒假里与我朝夕相处,跟我追逐玩耍,我更是不知道怎么办。于是,那两天,我常常一个人在书房里,唱我喜欢的歌曲,跳我喜欢的舞蹈。渐渐地,渐渐地,我把难过的事忘了……

瞧,这就是我分享的小秘密!

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篇15:含羞草的秘密作文500字

全文共 554 字

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今天我出去玩,突然就发现路边有一株刚刚出来不久的含羞草,我一摸含羞草的叶子,它就慢慢的合上。我就想:含羞草为什么一摸就合上了呢?我正想着就有一只蚊子飞到了含羞草上,蚊子一站上去,叶子就快速合上,蚊子一下子就被吓跑了。我想:含羞草的叶子一碰到东西就会合上,难道是为了自我保护吗?可是含羞草的叶子遇到风难道也会都合上吗?

我就做了一个试验,我大力朝吹了一口气,可是含羞草叶子不但没有合上,还摇了好几下,我又想:含羞草为了自我保护而合上叶子,不一定是最终的目的。想完我立刻飞奔回家,于是我上网查找了相关的资料,这才弄明白了,含羞草的秘密。我还把这件事告诉了小伙伴,他们也非常惊讶,原来是含羞草的植株上有一个做反应处理的叶枕,受到外界强烈的刺激后,叶枕的细胞就会分泌出细胞液,促使含羞草的叶子合上。可是我又想了一个问题:那含羞草的叶子什么时候才会重新变成原来的样子呢?我带着这个问题,重新回到那株含羞草前,我先用手把含羞草的一片叶子合上,然后拿出手机计时,过了两分钟那片叶子终于完全打开了,

这件事让我明白了,我们身边有许多我们不知道的知识,等着让我们发现,其实有些人会说:“干什么还要观察呢,书上有一堆答案,不用那么浪费时间。”可是当你观察的时候,会发现许多书上没有的知识,而且实地观察也可以让大家感受到大自然的乐趣。

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篇16:发现表妹的秘密作文350字

全文共 369 字

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暑假,我到小姨家做客,发现乡下的空气好新鲜,景色也怡人。我决定在小姨家住几天再回去,妈妈欣然答应。

晚上,我和表姐睡一张床,表妹一个人睡。到了半夜,我突然听见“嗯,嗯,嗯”的声音,睁开眼,看见睡在我旁边的表姐做了一个“嘘”的手势,然后指了指对面床上的表妹。表妹今年六岁了,她正在嗯呀嗯呀踢着被子。我想表妹是不是在说梦话呀?正想着,只见表妹把被子踢开了,双手朝前,像电视里的丧尸一样,朝我和表姐的床一步一步跳过来。我吓得不敢露头了,用被子蒙着头,表妹绕过她的床到我这个床时,绊了一跤,直接趴在我们的床上。然后又站起来,走向表姐。只见她闭着眼,扑向表姐。表姐向我打了个手势,我立马明白了她的意思,和表姐一起,把梦游的表妹抱起放到她床上,盖好被子。

第二天,我们把这事告诉了表妹,她居然说:“没有啊,我还在自个儿床上呢!”哈哈,真是笑死我们两个了!

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篇17:我的秘密基地

全文共 381 字

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周恒屹

我家有个秘密基地,你能猜出它是哪吗?它就是我的房间,也是我成长的乐园,给我带来安全感。

一进门,就能看见书桌,书桌上放着电脑和打印机。上面是书柜,书柜是两层的,第一层放着书。书有很多,有《舒克贝塔传》《红嘴乌鸦合唱团》《水浒传》等。第二层有玩具,有绝地求生乐高,有军事乐高,有警察乐高等。最让我注意的是那个AWM狙击枪,每天睡觉时,我都会摸一摸它,它都会“说”:“长大当兵!”。

书柜右边有床,它长两米,宽一米五,床单、枕巾是蓝色的,是我最喜欢的颜色。每天,我在这里美美哒睡觉,舒服的大床可以帮我赶走每天的疲劳,我也爱我的床。床的一边是一顶大衣柜,里面放着我和弟弟的衣服,妈妈把衣服按照春夏秋冬叠放得整整齐齐,特别美观。房间的墙壁是用碎花壁纸贴成的,给人一种温馨的感觉。

房间整体看起来宽敞明亮,它是我休息的场所,是我的学习乐园,也是我成长的天堂!

我爱我的房间!

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篇18:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 501 字

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我读了一本叫《秘密花园》的书。我每次总能在书里找到一些新的东西。

一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿,不得不被送往画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方,有被锁了10年的花园,有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。她发现被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门,也发现了那个被藏起来的小男孩,她的表哥克林。玛丽、克林、和荒野上长大的男孩一起,唤醒了沉睡10年的古老花园。

有一次,我被铁钉扎到了,也不知道那铁钉有没有生锈。听同学说,如果破伤风的话,一个月便会死去。我吓得脸都青了。回到家,我告诉了家人,妈妈却乐观地说:“放心好了,没那么容易死。”我半信半疑。一个月很快就过去了,一天,我突然感到十分头疼,我悲观地想:天哪,我还不想死!我立刻告诉了妈妈。妈妈摸了摸,说:“我看,是你着凉了,所以才头疼。”我不信,开始哇哇大哭起来,说什么“我快死了”之类的。无奈,妈妈把我送进医院。后来,医生诊断出我头疼是因为我感冒了。

读完《秘密花园》这本书后,我深深地体会到,只有乐观,积极,微笑,我们的一生才会快乐。让自己快乐起来!我们无法改变整个世界,但我们至少能够改变自己。要记住,让自己快乐起来!

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篇19:我发现了妈妈的秘密作文350字

全文共 351 字

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有一天,我吃完饭,想看电视,一打开电视,发现电视频道上放着《巴拉巴拉小魔仙》,这是女生才喜欢看的剧。我惊讶极了:“谁看了电视?”没有人回答我。但是除了我妈妈,家里就没有别的女人了。

妈妈平时不会看这种节目,不然妈妈不就是小孩了吗?我和爸爸坐在一起聊天,讨论了一个晚上,终于想出了一个好主意——在客厅里装一个监控,把它放在隐蔽的地方,发生了什么录起来,一切自然就清楚了。

第二天,我们一看监控,终于知道看巴啦啦小魔仙的人是谁了,原来真的是妈妈!我得意地跑到妈妈面前:“妈妈,你是不是每天晚上都看巴啦啦小魔仙?”

妈妈惊讶地问:“你怎么知道?”脸上还有一点不好意思。

我说:“我和爸爸在客厅里装了个监控,把你录了下来。”

妈妈无奈地接受了被发现秘密的事实:“那好吧。”

我哈哈大笑了起来,原来妈妈也爱看小孩的电视剧呀!

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篇20:童年的秘密读后感

全文共 835 字

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童年秘密》是一本由中国人民大学出版社出版的由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚。蒙台索利撰写的,本书蒙台索利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。通过对本书的阅读,给我留下很深的启示。

“精神分析揭示出儿童所遭受的痛苦源于成人权威对儿童自发性活动的压抑,……”这是《童年的秘密》第一章今日儿童中的一句话,这句话,一直在我脑海中回荡,无法忘却。让我反思自己的日常教育教学中是否运用教师的权威压制了孩子自发性的活动?

刚开始阅读的时候,我感到这本书挺枯燥的,甚至有点夸大儿童的作用,讲到儿童的精神,潜意识及儿童的心理,似乎把人类人生的成败都归结到了儿童期,未免将儿童期成长的作用有点太夸大化了,可是经过后面内容的阅读才明白,这是一个必不可少的铺垫。

在后面的讲述中,蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育,无一不是以尊重幼儿为前提下,尽量让幼儿在最自然的环境下,在自愿与自我选择的条件下进行蒙氏工作,从而总结经验,完成自我知识的提升!试想想,处在这样环境下的孩子怎会不快乐,我想这是孩子的心里肯定是最轻松愉快的,而我们知道快乐容易产生兴趣,而兴趣是最好的老师,只要孩子有兴趣,还怕他不会学习吗?所以作为一个孩子的教育者,首先对孩子的心理进行一定的揣摩与研究是十分有必要的,这会让你的教育得到事半功倍的效果!相反,如果只是一味的对幼儿进行死教育,从来也不考虑他们的心理状态及需要,势必会造成烦躁与抵触的心理,即使是成人也不会有什么学习热情,更不要说什么学习成果了!

所以作为教师,学习对幼儿进行心理分析是非常有必要的,这样我们教师对幼儿的引导将会游刃有余,还怕孩子调皮,会造成教育失败吗?而且我还有更深的理解,拥有一位“好”老师,不光是孩子的幸运,更是家长的福气,我相信教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长,从而影响到一代人的一生。

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