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童年的秘密读后感 - 开学吧

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水仙花的秘密作文(汇集20篇)

五颜六色的蝴蝶,姿态轻盈,在娇艳的花丛中穿梭往来,络绎不绝,把春天点缀得更加妖娆、美丽。下面,开学吧小编为您分享几篇水仙花的秘密作文,大家也可以仔细去观察观察哟!

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童年的秘密读后感

全文共 808 字

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假期里利用闲暇之余阅读了蒙台梭利的《童年秘密》一书,该书讲述了童年时期是人生中的一个最重要的时期,除生理发展外,幼儿的心理发展更需要得到重视。书中收集了许多生动而又颇具代表性的例子,使读者能更好的理解儿童,了解儿童心理,从而帮助儿童的身心发展,使儿童的个体潜能最充分地得以实现。

在读全书的过程中,有一种情感一直在深深地吸引着我:成人对儿童缺乏理解。“教育和生活本身的目的就是一个理性的人能够支配自我的行动,使得他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能地应用,而是受理性本身的控制。如果一个人无法到达这个目的,他就不能获得理性的人所渴望的那种人物主角的统一。”成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱,他们对一切都习以为常,并认为自我了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦,他们对工作不再热爱,开始被动行事,儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。

书中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今日,我们在解读孩子的“一百种语言”,在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能,在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切不正是源自于发现儿童的渴望,我们所孜孜追求的不正是真正意义上的幼儿的解放和童年的真义吗?

作为教师,我们无疑是深爱着我的学生。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利,其实这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生,爱是立场,爱的智慧则是境界。

苏霍姆林斯基说:要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不细心露珠滚落,就会破碎,不复存在。学生的心灵,就如同露珠,需要教师和家长加倍呵护,这种保护就是一种教育。

一花一世界,一叶一菩提!你想看到花开的灿烂模样,现在就要用心学习浇花的理论,不是提了喷水壶的人都能成为好园丁!为了我们的孩子,加油吧!

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篇1:描写水仙花日记500字

全文共 562 字

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奶奶赶集的时候给我买了一株水仙花,它竟然是装在网兜里的。它外面包了一层厚皮,一个大球,身旁有几个小球,就像它的兄弟姐妹一样。

妈妈告诉我,水仙花是种在水里的。它还有一个很好听的名字叫凌波仙子。它的生命力很顽强,有一首诗这样赞美它的:借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。暗香已压荼靡倒,只此寒梅无好枝。我赶紧拿来一个小盆,把它放在里面,倒上水,把它放在阳台上,让阳光沐浴它。

几天后,我的水仙花长出了嫩绿的小芽,我每天都给它换水。姚老师告诉我们,这样水仙花就能吸收更多的营养,长得更快。过了几天,姚老师让我们把水仙花盆上贴上名字,带到学校里去。每天上学我都要去看看我的水仙花长得怎么样,看到满窗户台的水仙花,感觉真好!

水仙花一天天长大,叶子也蹭蹭蹭的往上窜。有一天我和杨琛瑜在水仙花旁,看见葛欣悦的水仙花竟然长出了一个小花骨朵,我们大家都很好奇地围上来看,高兴得不得了。不几天的工夫已经有好几个同学的种的水仙花长出了花骨朵,含苞欲放的花骨朵在风中轻轻地摇摆。

有一天早晨上学的时候,来到教室的走廊里,忽然一股淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心扉,抬头一看葛欣悦的水仙花开了,六片白色的花瓣,中间夹着一朵黄色的花心,真漂亮呀!

不知道我种的水仙花什么时候开花?如果我们的水仙花都开了,那我们的教室该成了花的海洋,那一定很美很美。期待那一天快点到来。

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篇2:我发现了鸡蛋的秘密作文500字

全文共 538 字

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我听人家说鸡蛋泡在清水里和泡在盐水里大有区别,这我可不大相信,我想做个小实验来证实一下,这次习作就来写一写这个有趣的实验吧。

有一天傍晚,我从冰箱里小心翼翼地拿出两个圆溜溜的鸡蛋,再拿出两个玻璃杯,往玻璃杯里灌满了同等分量的水,然后轻轻把两个鸡蛋放进玻璃杯里。接着,我就一直站在旁边,连眼睛都不敢眨,紧紧地盯着鸡蛋,一分钟过去了,两分钟过去了……鸡蛋静静地躺在杯子里,纹丝不动。我急匆匆地跑去问妈妈,妈妈摸摸我的头,微笑着说:“做实验一定要有耐心哟,不然,就不能得出准确的结果。”听了妈妈的话,我沉下心来继续观察。

第二天一起床,我便飞快地朝放鸡蛋的容器跑去,然而,鸡蛋还是静静地躺在那里一动不动,这是什么原因呢?难道是别人说错了?这时,妈妈走过来,说:“你这个糊涂虫,连盐都忘放了。”听了妈妈的话,我恍然大悟,立刻往其中一个玻璃杯里放了几大勺盐,再用筷子搅一搅,哇!鸡蛋浮起来了!我觉得很奇怪,鸡蛋为什么只有在盐水里才会浮起来呢?拥有一颗好奇心的我,决定刨根问底,跑去问知识渊博的爸爸,爸爸不紧不慢地说:“因为盐水的密度大于清水的密度,所以,鸡蛋在盐水中才会浮起来。这是一个物理现象!”我似懂非懂地点了点头。

这次实验告诉我们,在日常生活中一定要留心观察,认真思考,才会有所发现

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篇3:我的秘密作文700字

全文共 680 字

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我有一个秘密,那就是我曾经抽过烟。

那是一个夏天的夜晚,我与我的好朋友仍就像往常一样在散步。走着,我们忽然不知从哪里冒出了一个奇怪的想法。我问他:“你抽过烟吗?”他摇了摇头:“你呢?”我这种三好少年自然是没有的。“要不……我们去买包烟吧!”他说道。

我一惊,问:“烟是啥味儿的?”他想了会说:“应该会是很好的吧,我看那些大人都抽地津津有味的呢!”

“噢,是吗!走”我犹豫了下,竟答应了这荒唐的邀请。

于是,我就与他一齐走向村口那家小店,“老板,给我们来包烟。”我学着大人的样子,有模有样的。

“啥?你们小孩子家家的就要抽烟?我可不卖呢,我还要告诉你们家长去。”老板说。

我的伙伴灵光一闪,答道:“是我爸叫我俩来买烟的,你想哪儿去了!”

“切,不早说。”老板往柜台里找着,“说吧,叫你们买什么烟?”

“就那种吧。”我指了指那包黑色的烟,我以前见过它。我们付了钱,径直往家的方向走去。

“等下,你去哪?这可不能让你家人晓得。”他严肃地问道,说罢便拎着我往外走。走着走着,我的好奇心已经按捺不住了:“停,够远了,让我们来常常这是啥味的吧!”我们激动地打开了包装,眼前出现了两排整整齐齐的烟,使劲一闻,还带着烟草特有的香味。

他不知从哪儿掏出一支打火机,小心翼翼地抽出其中一根,点燃。亮了,香味出来了。我情不自禁地拿起来,夹在食指和中指之间,煞有介事地吸了一口。“咳咳咳,什么鬼?”我吐槽道。“来来,给我也感受下。”说罢,他也尝了一口。“呸,太难受了吧,你不是说它很好吃吗?”“谁知道呢,我看他们大人抽起来都很潇洒的呀!”……想不到我们竟如此狼狈。

那时,我领悟到了,烟啊,真不是个好东西。

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篇4:蜗牛行走的秘密作文400字

全文共 450 字

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星期天,我在家里闷得慌,便在外面捉了一只蜗牛在家里观察起来,蜗牛背上背着一个圆形的外壳,周围还有一圈一圈的螺纹,漂亮极了。

一到家里,我便把蜗牛放在地板上,可能是来到了一个陌生的环境,蜗牛害羞似地不敢把头伸出来,过了好几分钟,它的头总是缩在壳里。这个壳是蜗牛的家,也是蜗牛的盔甲,可以保护自己,抵御外敌伤害。那么,这个壳到底有多硬呢?我把它从高空抛下去,外壳没有破,完好无损。这一震动,惊动了蜗牛,只见它探出了半个头,那神情,像是侦察兵一样,偷偷摸摸,待查看后,觉得没事,又把头缩了回去。

估计它的头再也不会伸出来了,不耐烦的我便回到自己的小房间开始做作业。过了一会,我做完作业,回到蜗牛原来的位置,可是蜗牛不见了,我到处找它都找不着。

突然一条细细的线出现在我眼前,我匍下身子,用鼻子闻了闻,哇!好臭。为了找到蜗牛,我只好按图索骥了,沿着线一路寻找,终于发现了沙发底下的蜗牛。我上网查了查,原来蜗牛一边走一边会放出这种液体,它是靠这种液体加快自己前行的。

世间万物都有它生存的方式,我获得了蜗牛行走秘密

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篇5:我心中的秘密作文500字

全文共 480 字

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每个人心中都有秘密,我的秘密和你的秘密不同,下面我来说一下我的小秘密吧。

有一天,我在学校食堂正狼吞虎咽地吃饭。我吃着吃着,看见旁边的同学又是说又是笑的,他们在干嘛呢?我心中升起了好奇的念头,我凑过去问旁边的同学。他伸出五个手指说:“考考你的记忆力:每个指头代表一个字,五个指头代表‘我变成太阳’五个字。记住了吗”?我说:“记住了。”然后,他开始考我,他伸了伸大拇指:“这个是什么?”,我说:“这个是‘我’”。他又伸中指:“这是什么?”我说:“变”。他又指了指无名指:“这个代表什么?”我说:“太”。“连起来怎么说?”我说:“我变太(态)”。他哈哈大笑起来。我中计了!他把我骗了。

到了教室,我就用同样的话对我的好几个同学说了一下,结果,大家都哈哈大笑起来,笑声传遍了教室。还有的人扭头儿就跟别人说起来。有的人听了微微一笑,有的人开怀大笑。这个恶作剧的玩笑传遍了整个班,大家都又学来骗我了,却不知道我是第一个传到班里的。

这件事让我懂得了一个道理,有时恶作剧的事,不要去对别人说,捉弄别人,否则会造成大麻烦。别人也会用来骗你捉弄你,这叫自食其果。

这就是我心中的秘密。

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篇6:关于童年的秘密优秀读后感

全文共 1019 字

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读了《童年秘密》的几个章节,我首先感觉到的是儿童教育远远比高等教育以及精英教育要复杂的多,教育者的责任也重的多。

婴幼儿教育所探索的信息点更隐秘,也更加易变。如果说婴幼儿在思维成熟前会有一个相对独立的期间,而这个期间又不是想我们很多成人所认为的那样是白纸一张,那么,在这个时间段里,他(她)的心理信息应该只有通过成人的解析和表述才能为外界所承认。许多教育学者和儿童心理专家往往通过大量的心理测试和案例对比来分析和表述婴幼儿的心理历程,进而形成科学理论,成为教学方法,应用到所有的早教、幼教和义务教育中,儿童的可塑性也配合了教育理论的印证。于是,现代教育的成品在许多学者、教育家和社会工作者所组成的生产线上完成了生产再造过程,正式推向市场。

蒙台梭利博士的教学方法被很多人列为典范,很多教育学者都将蒙氏教学认为是一个划时代的产物,是教育和人权趋于成熟的标志。蒙氏的教育理论在我看来,它的独到之处是将婴幼儿的心理发展演变成了开放性的学科。它不再像以前一样对儿童心理发展下较为生硬的定义和规定权威的概念,也不再像先前的心理学研究者一样对所有儿童的行为进行病理学一样的研究。总之,蒙氏的贡献首先是教育了教育者本身更加谦虚,就像序言所说:“我们必须摆脱成年人的那种所谓无所不知的心理角色,披上蒙台梭利所说的‘谦逊的外衣’。”这是《童年的秘密》给我的最为深刻的印象之一。

蒙台梭利博士的教学思想,让我们对婴幼儿教育开始小心翼翼起来,既不敢肆无忌惮的放任生命像野草一样疯长,又不敢擅自划分成长的界限,因为当你面对刚刚来到这个世界的造访者时,蒙台梭利博士会在你每每想做出一个胆大妄为的行动时,及时的在你耳边叮嘱:“这是一个生命。这个生命与你我的没什么不同,想象下他(她)对你所做的会有何感想?”这时,我相信,即使你是西格蒙德·弗洛伊德或是皮亚杰,手心都会冒汗了。

但是,我们也应看到,蒙台梭利的教育方式和理论无论是多么经典和具有指导意义,其研究方法依然没有超出根据大量案例的统筹归纳。范例是蒙氏教学的主要依据。所以,对婴幼儿教育者来讲,我个人认为蒙氏的教学方法应建立在理论基础上,并以此为平台,探索出自己的社会,自己的人群,甚至是自己的社区的婴幼儿心理健康教育模式。毕竟,一个在哥特式教堂穹顶下敬畏上帝的少年和一个远在东方泥土里耕田的孩子,对自由的概念的理解还是存在差别的。

作为这个世界的真正主宰者的一员,面对生命,我也须低下头,谦逊的审问自己:我真的正确吗?

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篇7:我发现了盐的秘密作文500字

全文共 491 字

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一节科学课,老师给我们做了两个实验。我因此发现了盐的秘密

一上课,老师就拿出一个杯子,里面装满了水。同时,老师又拿出另一个杯子,里面盛了半杯白白的粉末状物体。“盐,盐!”同学们嚷嚷。老师把盐倒进水杯中,用筷子搅拌。一开始,我看到有白色的粉末沉到杯底。随着老师的搅拌,白色粉末慢慢就不见了。老师说,盐溶解在了水中。

接下来的实验就更有趣了。老师先把一个圆形的蒸发皿固定好,往蒸发皿里倒满盐水,下面放一个酒精灯,点燃了。十多分钟后,老师熄灭了火,再等了两分钟,老师才拿起那个蒸发皿。大家一看,蒸发皿里的水都蒸发了,只剩下一团团白色的物体在盘子里。老师让我们仔细观察,并告诉我们那就是刚才溶解在水里的盐。

这也太有趣了。原来,盐既可以溶解在水中,又不会随着水被蒸发掉。

下课的时候,我终于明白了海盐是怎么从海水里分离出来的。应该是把海水放在一个巨大的蒸发器具里,然后加热,让水分蒸发掉,最后留下盐。鲁滨逊流落到荒岛上,应该就是用这个方法得到使用盐的。

由此,我想到以后自己去探险的时候,如果没有盐,就可以用盘子或者桶子去打来海水。然后,想办法利用阳光或其他加热装置把水蒸发掉,留下盐就大功告成了。

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篇8:树叶的“秘密”作文350字

全文共 381 字

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大自然真奇妙,我们往往会发现大自然的一些有意思的“秘密”。

记得有一次,我和爸爸妈妈外出游玩,我第一次觉得自己和大自然是那么亲近。我坐在树下看书,一片叶子落到我的头上,我把它拿下来,发现它的颜色已经枯黄枯黄的了,而且,它的叶面上还有不少的破洞,看到这儿,我心中在想:为什么树叶会脱落呢?我立刻打开了电脑,原来,树木为了调节自己的体内平衡,很多树都需要落叶,减少水分、养分的流失,储蓄能量等到条件适宜再重新萌发。

通过观察树叶和查找资料,我觉得树叶真的太无私了,因为它们即使最后枯萎到落下,也要把自己化为肥料,给大树妈妈营养,为了下一代叶子能够张得更新,更绿!我们做人也要这样,能够多多为他人着想,以服务他人为荣!

树叶的“秘密”真有趣,其实在生活中,我们在动植物身上获得过许多启示,只要多多留心我们身边的事物,仔细观察,去发现和探究,我们就能发现更多大自然的“秘密”!

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篇9:​秘密花园读后感500字

全文共 552 字

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今天我读了秘密花园的第一章——一场霍乱,这里包括八个小故事,这本书的主人公是玛丽,她出生在一个富贵家庭,但是他的父母不重视他,有一天这里发生了病毒感染,他的父母死了,他要去投靠舅舅。

于是从印度搭船回到英国,再由伦敦坐火车到约克夏马力,一切行动都受人的摆布,他舅舅的管家来接她了,管家叫梅德洛克,太太梅德,洛克太太一直对玛丽很苛刻,总不讨人喜欢,在路上,玛丽知道了关于克雷曼庄园的一切,那个地方很大,但是阴森森的宅子已经有600多年历史了,里面有将近100个房间,不过大部分都锁着,读到这里就产生了许多问题,比如克雷曼要这么大的房子干嘛,并且都锁着,这里为什么阴森森的呢,这些问题让我有心情读下面的文章了。

后来得知玛丽的舅舅是个驼子。他个性孤僻的要命,再多的财产对他来说都没用,他有一个妻子,可是不知生了什么病了,去世了。

玛丽来到了房子里,并且住了一晚,第二天一大早有一个女佣在清理壁炉,他就是玛丽的女佣,玛莎玛莉,因为从小就脾气不好,平常在家里别人都顺从他她。可是第一天玛莎就把马丽惹哭了。

通过几天的生活,玛丽认识了种菜的班爷爷,又认识了知更鸟,也知道了秘密花园的事儿,他开始寻找钥匙,在巨宅里找寻哭声的来源,这个花园是玛丽的舅舅与他妻子经常去的地方,他妻子去世后,就把花园的大门锁住,钥匙也不知在哪儿。

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篇10:2024小学秘密花园读后感600字

全文共 671 字

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这是一部展现我们心灵的魔法书。这本书讲得是一个小女孩玛丽的故事。玛丽是个蛮横、倔强、自私的小姑娘,在一场瘟疫中,她失去了亲人,被送到了英国赛尔死维特庄园。在那里她遇到了一系列的稀奇古怪的事情。

她在那里有很多趣事…比如 : 她在庄园中竟然发现了一个封闭 10 年的秘密花园——在这里发现了一个封闭 10 年之久的一个鸟语花香的花园。在她的细心好奇的性格,竟走到了一条两旁都有月季花的小路。小路的尽头有一个小门,她推开门听到了箫声。玛丽停下脚步仔细看着。只见树下坐着一个小男孩,大约十一二岁,长得有点怪,但人却挺干净。他靠着大树…玛丽被男孩发现了,他挥了挥手轻声说:“别动,你会吓着它们。”玛丽一动也没动。等动物离开后,男孩说:“我叫狭背,您是玛丽小姐吧!我们差不多大。”我们交个朋友吧!一起照顾这个充满花的“世界”吧 ! 就这样他们成了朋友。以后他们天天都到花园…

高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生。所以我们一定要多读书,读好书。

玛丽的胆子可真大,她竟然偷偷进入神秘花园。这要是我,我就不敢。她大胆倔强让我很佩服。她可以违背长辈的意思看整个宫殿的各处。可是我就不敢到宫殿各处去看,尤其是晚上自己一个人不敢在家,在睡觉的时候就怕小偷进来,一直到很晚才能睡着觉。

我的胆子特别小,还特别怕狗和猫等等一切喘气的动物,在上课的时候不敢举手回答问题,老师召唤我的时候说话声音很小,生怕说错。

读了这本书以后,我一定做一个像玛丽一样大胆的孩子,自己的事情自己做。只有大胆、勇敢才能取得成功。

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篇11:小米粒的秘密作文500字

全文共 552 字

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俗话说“民以食为天”,今天我要探究的内容与我们常吃的主食有关。对了,那就是米粒

生米粒小巧玲珑,中间稍微胖一点,两头尖。浑身乳白色,通体透明,晶莹剔透,活像穿了一件乳白色的透明婚纱,漂亮极了。一颗颗小米粒,就像一颗颗小钻石,还是一颗颗小珍珠,精巧可爱。仔细一看,在米粒一段还有一个小缺口,像是被小老鼠咬了一口似的。把米粒捏在手中,它硬硬的,像极了一块微型小石头。用力一捏,它还会毫不留情地在你的手指上留下一个小坑,真厉害!闻一闻米粒,一股淡淡的稻香扑鼻而来,仿佛把人带入一块一望无边的稻田。把小米粒放入嘴巴里,啊,小家伙真硬呀,咬起来“咯吱”作响,小碎屑们还会在嘴巴里上蹿下跳,真顽皮!

介绍完生米,再来探究熟米。吸收了水分后的熟米个头大了不少,身子胖了两三圈。浑身上下乳白色,但是已经不透明了,不仅如此,看上去还湿哒哒的。再仔细一瞧,那个小缺口已经消失得无影无踪。摸一摸,黏黏的,甚至粘在我的手指上不肯离开。凑近鼻子闻一闻,那股稻香更加浓烈了,让人垂涎欲滴!于是,我迫不及待地把熟米粒放进嘴巴里,好香好软呀,还是黏糊糊的,它们有的粘在我的牙齿上,有的沾在我的嘴唇上,有的被我“啊呜”一口吞进肚子里,去我肚子里玩耍了!

瞧,生米和熟米间的区别还不少呢!我们要做一个有心人,善于发现生活中常见食物背后的学问哦!

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篇12:我的小秘密作文300字

全文共 343 字

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我有一个秘密,藏在我心里很久了,今天,我终于憋不住了,就把它告诉你吧!

那是一个下午,老师手里拿着卷子,哦,那是昨天考的试卷。发试卷了,我看了看,啊?我才考了83分,我连忙地看了看,再看了看同桌的试卷,我一道题与他的答案不一样,老师却全打“勾”,我连忙在草稿纸上演算了一下,啊,原来是我错了,我急忙把那道题盖住,生怕被老师看见。开始讲试卷了,眼看老师要走过来了,我死死地把那道题捂住,当时我心里真是十五个吊桶打水——七上八下,等到老师走过了我的身旁,我才放下心来。试卷讲完了,啊!真是虚惊一场啊!我心中的大石头可终于落下来了啊!

从那天以后,我的心就像是被石头压着,压力非常地大,每当看到老师用关切的目光看着我,我就非常想说出口,但又怕被老师教训,老师,如果我把这件事说给您,您会原谅我吗?

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篇13:秘密花园作文400字

全文共 378 字

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假如我有一座小花园,我想把花园建在一条幽静的小巷深处,我会邀请我的朋友来喝喝茶,赏赏花。取名为“秘密世界”。

假如我有一座小花园,我会在花园里种满玫瑰花,白色、红色、紫色……它们散发着一股淡淡的清香。玫瑰花的花瓣可以泡茶,也可以用来洗澡。我会在花园里种一棵许愿树,它是五颜六色的,可以达成我的奇思妙想。我会在花园里种一排葡萄树,在盛夏来临之际,体会到收获的喜悦。

假如我有一座小花园,我会请亲切可爱的小兔子来我的小花园做客,让它叫我如何蹦的高、我也会请辛勤的小蜜蜂来教我如何采蜜,我会请活泼的小鸟来教我如何飞。我会请美丽的孔雀教我怎么开屏。

假如我有一座小花园,我会请曹文轩来做客,问问他《草房子》的事情,会请杨红樱来,我们一起续写《笑猫日子》和《淘气包马小跳》,还要把梅子涵、金波等等都请来,让我的秘密世界高朋满座。

假如我有一座花园,我会让它变成我的秘密世界。

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篇14:我的小秘密作文700字

全文共 719 字

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虽然夏天已经过去很长一段时间,但是“秋老虎”的脾气还是让雪糕持续热销了一段时间。每当看到站在冰柜前挑选雪糕的小朋友们,我都会想起我的一件“小秘密”。

大约是在我三四岁的时候,有一个夏天,我和爸爸走在回家的路上。我看到许多同学都在津津有味地吃着雪糕,便问爸爸:“爸爸,他们吃的是什么呀?”“他们吃的是辣椒。还记得你上次吃辣椒的样子吗?所以千万不能吃呀啊!”爸爸一边说,一边伸出舌头,做着恐怖的样子。

是啊,上次我一个人在家里的时候,我看到妈妈放到洗碗池里的几个辣椒。好漂亮啊!红的像玛瑙,绿得像翡翠,就忍不住吃了一个。虽然马上就吐了出来,但还是满脸通红,舌头发麻,说不出话来。

到了七八岁的时候,大姑带我去上街买东西。那天,天气很热,街上几乎没有人,唯有冷饮店门口排起了长长的队伍。看见许多人都在津津有味地吃着雪糕,我感到十分奇怪:“为什么我吃不到‘辣椒’的好味道呢?”“哈哈哈……那不是‘辣椒’,是雪糕!”“那我就给你买一根尝尝吧!”说完,大姑去买了一根雪糕。

雪糕买回来了,我心里想到:这次的“辣椒”和上次的不太一样。乳白色的长方形的雪糕,在炎热的夏天还冒着冷气,袅袅的冷气刺激着我的味蕾,在大姑的劝说和我的好奇心驱使下,我伸出了舌头小心翼翼地舔了一口,一种从未有过的凉爽香甜在口中漫延开来;我又尝了一口,一股沁人心脾的香气传到身体的每一个部位、每一个角落。眨眼间,我的手里只剩下了一根长长的小木棍。把砸吧咋小嘴,肚子仿佛也在说话:再来一根怎么样?再来一根怎么样……

后来,虽然我知道爸爸是因为雪糕对孩子的肠胃功能有损伤才不让我吃的,但是,随着年龄的增长,我渐渐地明白了一个道理:“权威”的话不一定就是正确的,有些事情,只有自己亲自做过才会明白。

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篇15:小仓鼠的秘密作文300字

全文共 320 字

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我们家的小仓鼠是从宠物商店买来的。

它长着软绵绵的灰毛,手比脚略短一些,尾巴和松鼠一样长,嘴巴里有两颗大大的门牙,肚子又大又圆,跟皮球一样。

它在我们家不是睡就是吃,不是吃就是玩儿,一天到晚所有的事就是睡和吃了,特别是晚上,要吃两碗半那么多!它很喜欢吃干草,有一次,我把一根干草放到它的碗里,它马上就把整个身体都跳进放干草的碗里面,一口就把干草给吃掉了。可能它特别喜欢干草吧,每次我为它送干草的时候,它都跑到碗前,张开嘴巴,好像在想:“我马上就可以吃到干草啦!”

最可笑的就是它洗澡的方法啦,它用沙子洗澡,没事的时候就在沙子里滚来滚去,看上去就像一个在地上滚来滚去的蛋。

我觉得每个动物都有一个神奇的秘密,只要你认真的观察你就会知道它的秘密是什么。

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篇16:养水仙花观察日记

全文共 563 字

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今天,水仙花已经全部盛开了,长大的“凌波仙子”再次归来。 褪去了那稚嫩的外装,换上了那成熟而又冰清玉洁的衣服,虽是长大,而风度却仍是不失,还是那样的冰清玉洁,还是那样的高贵优雅,还是那样的亭亭玉立,还是那样的惹人可爱。仍旧是有那一些些“小草”簇拥着,“小草”变得有一些曲折,远远望去宛如一位舞女在翩翩起舞,身子像蝴蝶一样灵活。一共有七八位已经长大的姑娘,几位含苞待放的花骨朵,有几朵已经开放的花仿佛在微笑着跟我们说:“快来吧,和我们一起跳舞吧。”而那几朵含苞待放的花朵,也在娇羞而又傲气地向我们说:“多浇点水吧,等我们长大了一定不会比我们的姐姐们逊色的,你就看好吧。”水仙花盆里的水就是一条小河,水仙花的根浸泡在水中,此时的根相比以前而言已经跟真正的大蒜差不多了,不同的是它有茎,茎上还有花。而那些水仙花的茎在水中长的像水草,不同的是她不在水的深处,而且又开花又像陆地上的小草,不同的是她比小草要高,而且小草不开花,水仙花开花,与以前而言,它比以前更加的粗了一些,高了一些。水仙花的花开的也更艳了,比以前大了,比以前美了,比以前多了,花骨朵也渐渐少了,剩下的全部都是那已经长大的“凌波仙子”。

水仙花未开放时的弱不禁风,还未长大时的亭亭玉立到已经大部分长大时的冰清玉洁,每一次的蜕变都是那么得有趣,不知她下一次长大会是什么样子?

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篇17:鸡兔同笼的秘密作文600字

全文共 754 字

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又是一个周末的晚上,我正在全神贯注地做数学作业,眼看就剩最后一题了,我的心中充满了喜悦:做完就可以放松一下,看我最喜欢的《最强大脑》了!

于是,我抓紧时间读最后一道题目,并圈出关键词语。“有52人坐车,一共坐满了11辆车,每辆面包车坐6人,每辆小轿车坐4人,问小轿车有几辆?”第一遍读完题目,我有些傻眼了,脑子里一片空白,没想到最后一题还真有些难度。我尝试着在草稿本上画图,可这个方法似乎行不通;我又尝试列举法,可这个方法又有些麻烦,也不适合……怎么办啊?没想到最后一题真是遇到了“拦路虎”。我绞尽脑汁,心急如焚,可越是着急越想不出解决的办法。

无奈之下,我只能求助爸爸。爸爸站到我旁边,让我再次大声地读一遍题目。对我提示了两个字:假设!“假设?”我的大脑开始飞速运转起来,我记得数学孔老师曾经讲过“同笼”的题目,就是用的假设法……啊?我茅塞顿开!再来仔细研究这道题目,既然坐满了11辆车,而且共坐了52人,这说明有小轿车也有面包车。我用“鸡兔同笼”的思路来解这道题,先假设所有人全坐面包车,那么就有11×6=66人,但实际上只有52人,这说明多了14人,这多出的人数应该坐小轿车。我又求出每辆面包车比每辆小轿车多坐2人,每辆多坐2人,那么14人当中有几个2呢?我就用14÷2=7辆,从而得到了小轿车有7辆,再用11-7=4辆,求出面包车有4辆。答案到底对不对呢?我又代入题目中验算了一遍,7×4+4×6=52人,完全正确。我开心地大叫起来,“我做出来了,我做出来了,我终于解决了这道‘拦路虎’!”爸爸也在一旁开心地看着我,替我高兴!

通过解这道题目,让我发现了“鸡兔同笼”的秘密,也让我对数学产生了浓厚的兴趣,让我明白做任何数学题都要细心,要有耐心,积极思考,学会举一反三,这样才能学好数学,掌握数学的奥秘!

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篇18:我发现了一个秘密作文450字

全文共 435 字

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这个秘密是我今天上午知道的。我知道后,不禁热泪盈眶。

早餐一盒牛奶,这是我的习惯,但每次我也必须让爸爸妈妈喝一盒才觉得安心。可是我却发现,爸爸妈妈并没有喝那盒牛奶,而是偷偷地放回原处留给我喝!

今天早上,我拿起一盒牛奶,“咕噜噜,咕噜噜”几下就吸完了,可爸爸妈妈还没动。我笑道﹕“你们好慢呀!”他们只是笑笑,把牛奶递到我面前,问﹕“还要喝吗?”见我不要,妈妈说她等下再喝。我没觉察到什么,便出去玩了。我回来时刚好看到这一幕:妈妈正在帮我叠衣服,爸爸手上拿着两盒牛奶,正准备把它们放回牛奶箱里!

我顿时惊呆了。我发现我特傻,竟全然不知。他们总是想着把最好的留给我:好吃的,自己舍不得吃;过年,他们不买新衣服,只穿旧衣服,而我过年总要买好几件衣服;我有什么要求,他们只要能办到,一定不负我望。

妈妈爸爸为我付出了这么多,我却还总是乱发脾气。他们从不回击,只是默默承受着,从来没有什么怨言。

爸爸妈妈,请原谅女儿之前做过的错事、傻事,请原谅女儿的不懂事。

发现了这个秘密,我真是无地自容!

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篇19:“羞答答”的秘密作文450字

全文共 463 字

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有一次,我来到表妹家,发现她的阳台上,有一盆奇怪的植物。这种植物的叶子是绿色的,开出来的花儿是淡粉色的。我用手轻轻碰一下它的叶子,它就像“害羞”的小姑娘一样垂下了自己的叶子。好奇怪呀,我再摸了摸,发现摸得轻,它就动的慢,折叠的范围也小;摸得重,它动得快,全部叶子都合拢起来,速度还不到10秒。

我问表妹这种有趣的植物到底是什么,表妹回答:“这种植物叫含羞草,只要一碰它就会合拢。”“那你知道它为什么会害羞吗?”表妹摇摇头:“我不知道。”看来我要使出我的“秘密武器”——《十万个为什么》,我翻呀翻,终于查到了:原来,含羞草叶柄的茎部,有一个充满水分的叶枕。只要你稍微一碰叶子,叶子振动了,叶枕处细胞的水分会往上面两侧流出。于是,叶枕下部像泄了气的皮球似的瘪下去,上部像打足了气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂、合拢了。当含羞草的叶子受到刺激做合拢运动的同时,产生一种生物电,将刺激信息很快扩散到其它叶子,其它叶子也依次合拢起来。

原来是这样啊。没想到今天的观察,也让我打开了含羞草“善羞”的秘密。太有意思了!我真为我的发现而兴奋不已。

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篇20:描写我心中的秘密小学作文500字

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每个人心中都有一个秘密。在我心里的一个小角落,也隐藏着我的一个秘密。

那是在上三年级时发生的事。有一天,已经很晚了,可我还在写作业,该到最后一项作业了――作文,我当时最讨厌作文了,而且感觉自己的作文水平很差,遇到作文我就不知所措,当时头上就冒出了豆子大的汗珠,“妈妈,妈妈,快过来教我写作文!”我眼前忽然一亮,想到妈妈以前是文字记者,那么作文水平一定很高,可以让妈妈帮我写啊!果然不出所料,很快就给我讲了先写什么,后写什么,可我还是不知道怎么写,,妈妈只好口述,我写,很快就写晚了,我高兴地睡觉了。

第二天上语文课时,老师说“卫田、汪烨颖、林雅静、叶子琳、王宁等5位同学上台读你们的作文,其他同学认真听。”我一听有我,赶紧高兴地上台去了。读完以后,老师说,全班作文只有我写得最好,我开始挺高兴,但回到座位以后,我才感到羞耻,我为我自己羞耻,这份表扬应该属于妈妈,是她口述我写的,这跟她写的有什么区别呢?

我从小到大第一次这么羞愧过,第一次感到自己不诚实,从来没有这么内疚过。

我没有把这件事告诉别人,因为它已经成为我的秘密了,是它让我懂得了做事不能依靠别人,依赖别人的成功,不是真正的成功。

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