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一年级作文我的妈妈日记 - 开学吧

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一年级随笔日记【优秀20篇】

你要写苹果,怎么写呢?看看下面的写苹果的作文吧!本文是小编为同学们收集整理的一些一年级随笔日记优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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一年级作文我的妈妈日记

全文共 672 字

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我的妈妈属猴子,可我觉得她一点儿也不像猴子,她生气的时候更像老虎。妈妈留着一头长发,眼睛不太大,但是亮亮的,如同两颗宝石,很好看。 My mother is a monkey, but I dont think she looks like a monkey at all, she is more like a tiger when she is angry.Mom has long hair, her eyes are not too big, but the bright ones are like two gems, which are very beautiful.

妈妈有时候很温柔,我表现好的时候,妈妈就会夸我,有一次还买了一个文具奖励我。我表现不好的时候,妈妈会说:“你再不乖,我就用棍子打。”她是说到做到,有一次我又做了坏事,妈妈用棍子打了我五下,我数得清清楚楚,就五下,并且每下都打得非常疼,这次挨打另我非常害怕,妈妈凶起来可真像老虎啊!

妈妈平时最喜欢的是快走和跳绳。每天下班,妈妈都会绕小区快走两圈,总共4公里。每天跳绳800下,有空就跳。无论快走还是跳绳,我都要跟着妈妈一起去。妈妈说:“你太胖了,要减减肥。”的确,我太胖,圆肚皮太大了,脸衣服都遮不住了,现在都已经80斤。所以,妈妈要让我减几斤肉,让我成为瘦子。

我的妈妈有时候也宽容我。有一次放学,我饿了,很想吃东西,我站在包子店门口不走了,妈妈问我:“你饿了吗?”我用力点点头。她牵着我进店给我买了一个大包子,那个包子真好吃。

我有一个漂亮、温柔、又很严格的好妈妈。

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篇1:一年级钓鱼的日记怎么写

全文共 607 字

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今天太阳不大,又没有很大的风,是一个钓鱼的好日子。于是,我们全家带上了鱼竿、鱼钩、蚯蚓、椅子等钓鱼工具就出发了。只过了半小时,我们就到达了目的地。

放眼望去,只见那边有好几个鱼塘连在一起,岸上有树有草,鱼塘外面是一大片绿色的油菜地。鱼塘、树、油菜地互相衬托,加上水中活蹦乱跳的鱼儿,构成了一副生机勃勃,美丽动人的水彩画。

二话不说,我们迫不及待地从包中拿出鱼竿,抓起一条滑滑地还在缓缓挪动的蚯蚓穿在了钩子上,那条活生生的蚯蚓立即挣扎起来,把身子扭来扭去的,可怜兮兮的,谁让它是鱼饵呢?

我把鱼竿用力一甩,水面上马上绽开了一朵美丽的水花。钓鱼需要耐心,我一声不响,静静地等待鱼儿上钩。十分钟,十五分钟,二十分钟……那些鱼似乎并不理解我的心情,每次都是浮上水面来呼吸,看看我再游下去。最令我生气的就是一条鱼围着鱼饵转来转去,然后突然把蚯蚓拉下来吃掉,再用尾巴向我甩水,好像嘲笑我似的。

经过长时间的等待,我也快要失去信心了。忽然,鱼竿一重,并左右摇摆,一定是钓到鱼了。我马上站了起来,抓起一个鱼网,准备补获这条鱼。可它大概知道大难临头了,用力地在水上乱游,努力反抗。我一边拉着鱼竿,一边拿着鱼网准备抓它,吃力极了。正在这时,一条令人恶心的家伙——蚂蝗加入了战斗。现在,我更吃力了,不仅要捉鱼,还要让鱼避开蚂蝗,十分困难。就在这时,老板走了出来,只见他用鱼网一捞,就轻而易举地把鱼捞上来了。

钓鱼真是一件既有趣又能使人耐心的活动。

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篇2:初中心情随笔日记学生

全文共 583 字

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郁闷,还是郁闷,不知怎么,心情就像下雨前的天气一样,沉闷,阴云密布。闷得难受,按下电脑上的Play键,听一曲《眼泪》,舒缓、优美,随着这乐曲,我的心也渐渐舒畅……

音乐,是什么?欣赏音乐,又是什么?音乐,是无数个音符在五线谱上组成的一首曲子,音乐,是流动缓慢的溪水,流入大脑,流入心田,音乐,是母亲的手,抚慰着你的心灵;音乐,是一缕和煦的阳光,打开你的心灵之窗,照耀你沉闷的心房。所谓的欣赏音乐,自然就是与音乐融为一体,让双耳聆听曲子,让溪水灌溉心田,让温暖的手抚慰心灵,让阳光给肉体、给灵魂,一份温暖,一份希望。

听一曲《月光》,仿佛看见傍晚时,圆月高悬于漫漫夜空之中,把它那清冽的光辉洒向大地,虽然没有太阳的光芒那样明亮,那样耀眼,但是却那样皎洁,那样朴素。黑夜中,它为还在黑色世界中步行的人们照亮前方的路,不需太明亮,也不需太温暖,只需要在心灵中留下那永远美好的月光,并将那月光照在更多人的心里,感化更多人,就像在现实社会中那些默默无闻的人。

真没想过没有音乐的世界会怎么样,难道只剩下平淡无味的话语?那样的话,这个世界该多么沉闷、无聊。音乐和生活是密不可分的,他们之间的关系就像鱼儿离不开水,人离不开空气一样,相互带来依靠,带来乐趣,带来情感……所以,世界因音乐而美丽,生活也因音乐而精彩。

音乐,不仅仅是两个字,它是生活中重要的一部分,当然,它也是净化心灵的使者。

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篇3:一年级暑假的日记650字

全文共 664 字

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盼望已久的暑假终于到了,我和同学们可以去方特方神画乐园,尽情游玩了。

过了1个多小时,我们兴奋的下了车。首先来到了“惊魂之旅”的面前,一看,是室内过山车!我最怕玩过山车了,所以我马上从等待的区域冲了出来!

之后,我们来到了“七彩王国”,坐着小船,我们看到了不同民族的小朋友在向我们挥手呢!有水族,仫佬族,羌族,柯尔克孜族……,这样就凑成了一个可爱的民族小天地,我们有的在大声说出民族的名字,有的不停的拍着照,大家可开心了!

最有趣的就是“女娲补天”了,进去之前我们都不知道这是个什么样的游戏项目。我和我的同桌一起拿起了3D眼镜,惶惶不安的坐上一辆小车,心里默默地念着,千万不要是过山车。我们的小车向地下驶去,第一眼就看到了一个女神,她有着人头蛇身,那就是女娲。女娲把一块石头扔给我们,并说道:“快把五彩石带走,邪恶的共工就要来了。”说完,小车就转了个大弯,奔向了下一个石室。一路上共工都向抢夺我们的五彩石,女娲就一次又一次的用她的光带帮助我们。但有一次,女娲没能及时出现,五彩石落入了共工的手中,这下急得我的心都跑到嗓子眼了,就在这时,有一个巨大的身影从我眼前掠过。是女娲吗。不,原来是火神。他为了抢夺五彩石,和共工进行着激烈的战斗。我们利用这个机会抢回了五彩石,“鹬蚌相争,渔翁得利”我同桌的一句话逗的我都笑出了声。终于,在我们的尽力的保护下,女娲用五彩石把天补上了!这一趟有惊无险的旅程,让我和同学们激动坏了。

嬉戏的时间转眼即逝,我们恋恋不舍的上了回家的车,“七彩王国”、“女娲补天”等等的场景还历历在目。这真是暑假里有趣的一天!

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篇4:一年级去游乐场玩日记

全文共 596 字

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今天是“五一”劳动节,我们一家去彭玩了。到了彭园,我先玩了空中摇椅,我在上面很害怕、很着急,害怕把甩下来。我玩了一会儿,终于可以下来了。

接着我又和妈妈一起玩了“激战鲨鱼岛”,妈妈对我说:“对着岛上的小红牌打。”我按下按钮,打到红牌上了,心里很高兴。

接着我们又玩了“蹦床”,阿姨对我和妈妈说:“得脱掉鞋子!”我们就脱掉了鞋子。我和妈妈到了蹦床里边,我就开始蹦了。两只脚用劲在蹦床上蹦,我蹦了一下就坐在了蹦床上。我又蹦了一下,没有倒,把我弹得很高。我又在上面跑了一会,又倒了。我又玩了里面一些游戏器械,有滑梯、转盘、木马、秋千。

后来,我又玩了蹦极、小火车、旋转木马等游戏,心里很高兴!我玩蹦极的时候,蹦极里面的阿姨帮我把带子系好,我就开始蹦了。我蹦哇蹦哇,蹦得很高很高,我蹦了一下又一下,蹦得很累很累。有一次我都蹦不起来了,我的腿很酸很酸。

今天我们到徐州玩得很高兴。

妈妈寄语:女儿在几个星期就要求我们带她到游乐场玩,由于每逢周末总是有事,抽不出时间带她出去玩。今天“五一”放假,约了两家同事一起去徐州玩。我担心女儿到了游乐场啥都要玩,出发前我告诉她到了游乐场之后只能玩6种游戏,女儿说要玩7种,我觉得要求不过分,就答应了。到了游乐场之后,女儿很兴奋。但女儿很有分寸,只玩了7种游戏,再也没提出再玩别的。我想以后再带她出去玩也应该像今天一样,事前讲好该做什么不该做什么,叫她知道不能提出过分的要求。

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篇5:随笔日记250字初中

全文共 654 字

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这是一个宁静的夜晚,透过窗户望向窗外。微风夹杂着舒意拂过人们的面庞,摇曳的树枝间隐约可见几丝明亮的星光。路灯依旧亮着,偶尔会有汽车在马路上奔驰而过。夏天的夜晚,热意袭人,烦躁难耐。

忆初始,我还只一个懵懵懂懂对生活充满天真的女生,那时候的我是个名副其实的淑女,举止文雅细心,全不如现在豪爽大气。因自幼朋友甚多,所以养成了爱写日记的习惯,每天总会记录下生活点滴。当我长大时再次翻开日记本回顾过去时,我总会有一瞬间的感动,我的生命应如此精彩,每天的生活亦如此充实。感动之时,也不忘把感受写下来,在日记中见证我的成长与坚强,无疑是一种最好的方式。

曾经对生活中的种种坎坷忍受过,曾对万事的种种不公抱怨过,我感受到了什么叫做挫折,体验了挫折所带来的艰辛与痛苦,我深知我不是这个世界上最幸运的人,但命运给了我坚强的性格与不懈的意志,我已懂得感恩生活。读了不少养心和态的书,也深知什么样的心态与性格将会给我的人生带来成功。我不会勉强自己,但我会努力学习,努力发挥自己的长处,在我所热爱的知识上发展逐步走向我所追求的目标。时光无情亦有情,转眼间,近似十三年的时间似流水匆匆而过,一去不复返。然而光阴似箭岁月如梭,时光所给我的利益也是巨大的,每一个分分秒秒我都在成长,在人生之路上,我的心志更为坚强。携手人生路,淡看世间事。

钟表的滴答声清晰传入耳畔,我静心数着一分钟两分钟……直至几个小时。抬眸放眼向远处望去,对面的大楼漆黑一片。马路上,只有些跑夜的人们载着乘客在奔驰。

明天将会是雷阵雨,一个我所喜爱的天气,明天的心情将会更好!

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篇6:小学生随笔小学一年级暑假随笔作文

全文共 397 字

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宠物是一种可以在孤单的时候的解药.一个白加黄的身体;四条长长的腿;组成了一只活泼可爱的小狗------欢欢.

欢欢是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.记得有一次,一只大狗看见了欢欢.正迎面而来.欢欢也跑了上去~!两只狗闻了闻对方.就不知道怎么的欢欢跑走了,可那只大狗却在它的后面穷追不舍~!但是欢欢也不认输,快马加鞭的加快了速度.

大狗终于放弃了~!马上趴下在草地上休息了~!可是欢欢仿佛没有累,还自己一人跑回了回家的路上呢~!你说欢欢是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??

欢欢是一只可爱的小狗.它最喜欢咬那只圆溜溜的网球.每当我把那网球拍打在地板是的时候不管它在做什么都会听随着声音前来!有一次我在看电视,欢欢嘴里咬着网球,跑到我身旁,用网球撞了我一下,用那嚣张的眼睛看了看我,仿佛在跟我说:"看我多厉害啊~~!你行吗??"你说它可爱吗??

这就是我家的欢欢~!

[小学一年级暑假随笔作文

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篇7:随笔生活日记400字

全文共 488 字

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来不及的爱,来不及表达的歉意,来不及挽回的错误,来不及实现的诺言,来不及送出的祝福,来不及离别前的最后拥抱……

我们总有太多来不及。我们总以为时间会等我们,容得我们从头再来,弥补缺憾。岂不知撒旦如吼叫的狮子,遍地游行,寻找可吞噬的人。灾难永远在我们猝不及防的时候当头砸下,你我无处可躲。

我们唯一能做的,只不过在还来得及的时候,懂得存在,小心呵护手中的珍宝,一刻也不要放松。

存在告诉我们人生是什么,人生就是一瓷瓶,摔到地上就碎了,但有的瓷瓶是碎了,一点动静都没有,可有的瓷瓶却发出响亮的声音,让周围的人一下回头,人生就应该有很壮丽的瞬间……

所以说,存在是当下的,存在是永恒的,存在是无理由的。你之所以在这里并不是偶然,存在需要你,因为你有你的尊严,整个世界惦记着你。星星,月亮,太阳,树木,小鸟,每个地方都需要你,你应该觉得存在从来都是关心你的,一旦你清楚了这一点,你就能够感觉到有无限的爱从各个方向降临到你我身边。

到时候,我们不再后悔于来不及的种.种了。

今天文字的潮流突然涌向脑海来,按下键盘,听着敲击键盘的声音,将一天的心情秀写下,收获着心情空荡的味道,希望金秋来得猛烈些……

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篇8:随笔日记400字

全文共 518 字

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花将近一个星期的时间将平凡的世界这一部长篇小说阅读完,留下印象最深的便是少平与晓霞的爱情。

少平的一生,遇见了三个女人,一是郝红梅,二是田晓霞,三是金秀,而影响并改变他的是晓霞。

郝红梅是少平一开始的精神支柱,在贫穷的高中生活中,郝红梅成为了少平的书友,进而发展为精神伴侣,然而精神世界在现实的面前或许有些微不足道,郝红梅离开了少平,而与顾养民在一起。这也让少平一段时间内遭受精神上的折磨,然而生活还是眷顾他的,因为他认识了田晓霞,这个有个性的女孩子,对事情有着独道的见解,在不断地影响和激励着少平,重新燃起了少平对生活的希望。

是否作家们都偏爱略带忧伤的结局,在路遥笔下的这一段爱情以悲剧告终,当我看到晓霞就这么离去,心就像被掏空了一般,少平的悲痛欲绝,可以理解为精神支柱瞬间崩塌,一种无助感涌上心头。

平凡的世界所处的年代正是我父母出生的年代,每个人的身上都有着时代的烙印,却又在影响着这个时代。送下平凡的世界里的一段话,以此激励我们年轻人:

青年!青年!无论受怎样的挫折和打击都要咬着牙关挺住,因为你们完全有机会重建生活;只要不灰心丧气,每一次挫折就只不过是通向新境界的一块绊脚石,而绝不会置人于死命。忍,韧,仁。

平凡的世界,不平凡的境界!

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篇9:一年级爬山的日记怎么写

全文共 492 字

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风和日丽的一个早晨,我和爸爸一起去爬山

到了山脚下,我心情十分激动,天空蓝盈盈的,朵朵白云好像拼成了一个笑脸对着我笑,一下子给我许多信心。一棵棵大树随着温和的风在摇摆着手,摆来摆去好像是向我招手呢!绿就要把我的眼睛都要照伤了,树叶一下子就落了下来,好像都在说我怎么那么不懂事。

我说:“爸爸,我要和你比赛,看谁先爬到山顶!”爸爸得意地说:“小不点儿,想和我比,真是异想天开。”说完,我就飞快地往山上爬,这时风一直吹着我的脸,是给我扇风吧!树叶沙沙作响是给我一些信心吧,鸟儿在树上啼叫,好像在给我加油。

爬到了半山腰,因为实在没有力气了,我不知不觉就滑了下去,我一下子就比爸爸慢了很多,滑下去的时候,似乎有一股热气向我扑来,阳光十分强烈,仿佛是大火炉烤着我,小鸟叽叽喳喳的大吵大闹,好像在说你真是个没用的东西,让我心烦气躁。

我越往上爬就越爬不动,爸爸回头一看就说:“加油!加油!你可以的!”说完就拉着我的手一起爬上山。爬的时候,我觉得山在晃一晃的,台阶在一下一下地不断变长,小鸟看了在嘲笑我,我心里可失望了。

终于登到山顶了,山下的景物一览无余,蓝天仿佛触手可及,一阵阵微风吹来让人神清气爽。

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篇10:写一年级钓鱼的日记

全文共 622 字

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在我的心灵深处,往事就像那五颜六色的花朵,盛开在记忆的原野中,其中有一朵花儿盛开地特别美丽,我永远难忘……

那年我6岁,上小学一年级。周末,爸爸带着我去姑奶奶家玩,姑奶奶家有一个大大的鱼塘。爸爸要去鱼塘钓鱼,我死缠着要去,爸爸经不起我的软磨硬泡,就让我跟着他一起去了,爸爸把一个小钓竿拿给我,我就有模有样的学钓鱼了。

在正式钓鱼前,爸爸拿着钓竿手把手地教我,连教连说:“抛竿时,左手拿着线,右手拿着钓竿,鱼漂往下沉了许多,就表示有大鱼来了,沉了一点,就是小鱼在捣乱,沉了两格,就是有鱼来了。爸爸还教我放饵、打窝子、挂饵,用爆炸钩等。

我开始钓鱼了,过了一会,鱼漂动了,我立马提钓竿,它是……。额………一只小虾子,而且是一只红红的小虾子。我把虾子取下来,放上饵,又静坐等鱼上钩。过了一会儿,不是小鱼,就是垃圾,不是垃圾,就是水草,不是水草,就是空的,反正没有一条大鱼,我火了,生气地说:“这是什么烂鱼塘呀”!鱼都跑到老爸那里去了,我这里几乎连一只鱼都没有钓着。爸爸看着气急败坏的我,安慰地说:“不要心急,要静下来,慢慢等鱼上钩,不能急躁,不然鱼都被吓跑了”,听了爸爸的话,我顿时冷静下来。功夫不负有心人,果然,鱼漂动了,看浮漂的走向应该是大鱼上钩了,我和爸爸齐心协力,两个一起拉起来,钓到的是一条大草鱼,爸爸很高兴,我也觉得好有成就感。

这件事令我永生难忘,它让我学会了钓鱼,还品尝到了美味的“全鱼宴”;明白了“心急吃不了热豆腐”,遇事要冷静,不能急躁。

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篇11:初中随笔日记800字以上

全文共 858 字

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他的英语很差,英语老师也十分关照他。午后的英语办公室里,总少不了他的身影。但每每他上课被叫起来回答问题,仍是磕磕绊绊,成绩下来后,他的排名仍是被同学嘲笑的对象。他有时不禁问自己:“学习的道路,究竟在哪里?”

又是一节英语课,又是他站起来回答问题,又是被同学的一顿嘲笑……

期中考试到了,他看着一如既往的差劲的成绩,他对自己的学习之路更加迷茫……尽管如此,他的英语听写本上,仍是英语老师满满的批注与叮嘱。

一天夜里,他正在卧室里写作业,听到了客厅中爸爸打电话的声音:“是英语周老师吗?英语期中成绩我知道了……感谢您几年来对他的付出,但我想说的是,也许不用您再多费心了……不不不,但是我们家孩子的英语真的已经不值得您再挽救了……谢谢您多年来的付出了。”电话另一头,传出了周老师苦口婆心的劝说声。在老师的操劳与家长的无奈之中,他变得如此无地自容。他把头默默地埋在了胳膊里,独自承受着内心的纠结的痛苦。学习的路究竟在何处?答案,似乎离他越来越远。

次日,他怀着沮丧的心情来到了学校。可迎接他的,仍是周老师阳光的笑容。他再次开始了每天下午去办公室的日常,午后的斜阳再次照进英语办公室,再次映照在他和老师的脸上。单词本上一页页的词语,似乎在告诉他,他离答案越来越近了。

一个往常的下午,他在班里自习,班外传来了急促的脚步声,只见周老师三步并作两步走,脸上挂着难以掩饰的喜悦,直向他走来。木讷的他,还未反应过来,脸颊便被周老师温暖的手所捧起,周老师用从未有过的喜悦的语气说道:“你知道吗?你的英语听口考试满分了!”一瞬间,他的表情凝固了,课上和办公室的一幕幕,满满的英语单词本儿,他曾付出的一切努力,在他的脑海中划过,而后的一刹那,他感觉到有两行热泪夺眶而出。那,是奋斗之后不易的泪水;那,也是寻找到“答案”后喜悦的泪水。

是周老师,让他明,唯有平日里不懈的坚持,唯有失败后一次次的重新爬起,才能到达成功的彼岸。他是大海中的一艘小船,当他在寻找学习之路时,老师便是黑暗中的灯塔,告诉他“当你不懈坚持的时候,道路便已在脚下了。”

答案,他找到了。

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篇12:一年级日记保护环境

全文共 346 字

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三月十二日是植树节,可是,我没有参加学校组织的植树节活动。第二天,将功补过,在自家小区里种下了花种。

那天早上,我拿了一袋鸡冠花种子和两棵芦荟,带上劳动工具和一个水瓶,来到楼下。我和哥哥找了一块地方,因为没有铲子,我们只好用螺丝刀替代。我用螺丝刀挖了两个小坑,把芦荟一棵一棵地种下,还在边上撒上一圈鸡冠花种子。然后,浇上一壶水就大功告成了。

在回家的路上,我想,如果我们每个人都爱护身边的植物,保护身边的动物,植树种花,那么,我们的家园就会越变越美丽,就会到处郁郁葱葱,生机勃勃。

一边想着,一边在我的眼前仿佛出现了这样一幅画面:花儿向我点着头哈腰,好像在向我们问好;大树抖抖手臂,可口美味的果子落了下来,好像是送给我们的礼物;小草从地里探出脑袋,好像在和我们做迷藏呢……真是一个美不胜收的家园啊!

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篇13:2024初一年级暑假日记:感受下棋400字

全文共 430 字

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我有一个爱好,就是下国际象棋。每当有时间,我就会打开电脑在中国游戏中心里面下棋,如果没有对手就会看别的高手下棋。

在下棋的时候,我只要被对方吃了一个强子,我就想认输。可妈妈没这么认为,她觉得有一些时候别人也会出差错,不到最后她不会认输的。但我还是执迷不悟,就自己逃跑了,让妈妈一个人应付。有一次,我妈还真的和对手下和棋了。还有一些时候我方子有利的时候,我就会开心的一蹦一跳。可妈妈说,还没到最后,不能决定谁输谁赢。

我们在选择对手的时候,我只要看到比我高一些的对手时,就不敢和他下。而妈妈觉得高出我们一些的会有挑战,还能增加我们的棋艺。我觉得和这些高手下又刺激又紧张,生怕我会输了。妈妈对我说,你只要静下心来,慢慢想,输了没关系,只要你尽力了。

妈妈说,下棋主要是培养一个人的耐心和毅力,不能像我这样下的很快。我妈妈今天还开玩笑说陈老师下棋像老人打太极拳,而钟老师像在跳恰恰舞。两个不同风格的老师。我下棋的缺点是不动脑,在那里动来动去的。我以后一定要改正这些坏毛病。

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篇14:初中日记心情随笔

全文共 631 字

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“铃铃铃铃……”一阵悠扬的铃声响起。我迷迷糊糊的睁开眼睛,却发现天已大亮。自己却还躺在床上。

呆愣了五秒钟,我才猛地想起今天好像是星期一,马上从床上爬起来,看了看手机上的时间。天!怎么6:10了?

肯定有人会说,诺,这不是起来的挺早的嘛。对于以前的我来说,也是这样的。可现在不同啊,我以前的一位小学同学,由于跟我家住的挺近,所以她决定每天6:20到我家楼下来等我。可是……今天已经6:10了,我才刚起来,还没吃饭呢?真是气死我了,我明明设了闹钟来着!

我打开手机,想要看看怎么回事,却发现原来自己的声音没有开……哎,越想越悲催。顾不得其他,我连忙收拾好自己,正准备吃饭,刚拿起筷子,就听见“碰碰”的敲门声。

噢!天,她怎么又这么早就来了!内心在吐槽,却也不得不去开门。其实我挺想叫她不要来这么早的。可是感觉这样做的不太人道,她家离我家还是有点距离的,每天还要从后面跑来离学校相反的地方等我。我也问她每天为什么要去学校这么早,可是她总是笑笑,又不说话。真是把我给郁闷到了。

打开门,就见她一脸微笑的站在外面,“走啦!”她对我说。

“哦哦,等等……”在她鄙视的目光下,我连忙刨饭。真不怪我,每次去学校都没什么人,去这么早干甚?我以前每天都7:00起床的T^T。

………………

终于,整理好一切,已经6:30了,走到路上,她鄙视的问我:“你怎么吃饭吃的那么慢啊!”

“明明是你来的太早了好吗?”殊不知,我的内心正在咆哮,真的怪我吗啊啊啊!

又是新的学期,新的一天,不知班上会发生什么事呢!

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篇15:一年级写黄山的日记

全文共 526 字

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这个假期,我和父亲去游览了雄伟壮观的黄山

汽车飞快地行驶着,耳边传来“呼呼”的风声,路边的白杨像军人一样耸立着……

刚一来到黄山风景区,我就被眼前壮丽的景象惊呆了。高耸入云的山峰,一望无际的田野,让人不能不感叹大自然的慷慨。

首先,我们来到了被称为“画里乡村”的宏村,那里风景优美、四季如画,整个村子都被碧水环绕看,清可见底的江水像一面镜子一样展开,天边的云影在其中徘徊,庄重的佛像坐在莲花宝座上,任何人看了都会生出敬佩之心。

离开了宏村,我们就来到了高耸入云的黄山。乍一看,黄山就像穿着黄色大衣的巨人;细看,上面还点缀着许多雪花,如同水晶一般。上山时,如果仔细观察,就会发现,山上的石头奇形怪状,有的像为人们指路的仙人,有的像从天上掉下来的仙桃,还有的像望着云海的猴子……总的来说,就是应有尽有。光明顶更是别有洞天,那里的云雾仿佛仙气,好像随时会有仙人出现,周围的松树犹如一位位服务员,正在热情地招待着客人。黄山还有个特点,那就是不同角度看,总能看到不一样的景象,真可以用“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”来形容。

此外,我们还去了号称“世界最难爬的山峰”,一线天,以及高得可以通往天庭的天都峰。

世界上还有许多著名的景点,但与黄山风景相比,都显得黯然失色。

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篇16:一年级作文我的妈妈日记

全文共 479 字

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一说到母亲,我的心中便渐渐的浮现出母亲为我所做的事情,心里总是会不由的一颤,因为母亲为我做的事情太多了,几乎说不完。在我的记忆中,一件难忘的事情一直在我的脑中挥之不去。

去年的春节,我和妈妈在家中看着春节晚会,其他人都出去了。在我们看的入迷之时,我突然感觉鼻子中一股温热的东西滑出,用手一摸,发现是鼻血正往外涌出,并且十分的多。我连忙叫了妈妈:“妈,我流鼻血了,快帮我拿张纸!”

妈妈起初愣了几秒钟,不过片刻后,妈妈便立刻奔向了放置的房间,然后焦急地跑了回来,把我流出来的鼻血擦干净,然后又小心翼翼的让我堵上鼻子。

我因为害怕,所以身体在发抖,妈妈则红着眼圈,边安慰我边帮我堵着鼻子。但是,鼻血却越来越多,妈妈叫我不要害怕,但实际上她比我更害怕,更焦急。

终于,我的鼻血止住了,妈妈也松了一口气,我的内心十分的感动。在以前,我一直都不知道什么是母爱,有时候我以为这是一个母亲必须做的,但在那时,我却并不这么认为了,那时我才真正的意识到:妈妈并没有必要做这些的,但是妈妈的母爱却一直陪伴着我。这便是我的母亲。她的光辉一直照耀着我,指引着我正确的方向,让我一直的走下去。

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篇17:2024年秋天随笔日记

全文共 604 字

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秋天到了,一阵风吹过,马路两旁的树叶纷纷落下,仿佛是秋天的信使,来告诉人们:秋天来了

秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步,掠过果园,撒下硕果累累;掠过农田,播下了丰收的喜悦;他吹响了丰收的号角,给天空擦去了夏日的署气,带来了朵朵云……清晨,秋的使者就来报信。在乳白色的云雾中,挥洒着彩色的神笔。不远处,一幢幢居民楼的上面几层,似乎漂浮在云海之中,成了童话故事的宫殿;近处的几幢楼房在雾纱中装扮下竟一改破旧面容变得那么妩媚起来。这时我仿佛置身于白色的梦幻之中,有一中腾云驾雾的感觉。当太阳东升之时,睁开双眼,竟发现大地赫然是一片金碧辉煌。走进田野,我惊奇的发现。一夜之间,稻子都换上了金黄耀眼的佳衣,并且一浪高过一浪。放眼望去,竟是茫茫没有边际。凉爽的秋风一阵接过一阵向稻浪冲去,金黄的稻浪一浪高过一浪,一浪推着一浪,使人不禁想起“长江后浪推前浪”的诗句。突然,下起了秋雨,落在农民伯伯的雨伞上,打在高大的楼房上,淅淅沥沥,嘀嘀嗒嗒……这是秋的声音,是豆荚儿“爆裂”的喜悦声,小鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,孩子们“嘻嘻哈哈”的笑声……,秋的声音是喜悦的,是欢快的。

秋雨过后,树叶儿黄了,蝴蝶般的飞舞着,飘落下来。他接受了冬天的孕育、春天的滋养、夏天的汲取、如今秋天到了,它已到了生命的顶端,已经过了生命的余辉。

冬虽然清洁而过了寒冷;

春虽明艳而过了妖娆;

夏虽奔放而过了炎热;

秋的美是理智的、金黄的、充实的、是给人以希望的。

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篇18:写一年级钓鱼的日记

全文共 642 字

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又是一个双休日,一大早,爸爸就把我从甜美的睡梦中叫醒。我揉揉朦胧的睡眼,踏上了钓鱼征途。坐在车上,我就迫不及待地想露一手。我绰号“蚯蚓”今个儿我还就钓上鱼来“反捕”。

到了鱼塘边,我选了个“良辰吉地”,准备战斗!看着水中忽现的鱼儿,我迫不及待想钓上一条鱼。于是我快速上好饵料,一手拿竿,一手拿线,往后一拉,再放掉,渔线就抛出去了。天气不大好,风呼呼地吹,水面也“波涛汹涌”,浮标像个光杆司令在风中摇着头。水波太大,我看得头昏眼花。揉揉眼,继续钓。“哗啦”一声,一条大鱼被钓了起来,“好兆头”,爸爸喜不自胜。

“哼,有啥了不起,你技术精湛,我比不上,但长江后浪推前浪,我一定会胜过你的!”我暗下决心。老天似乎要做美,风不刮了。光杆司令又开始招兵买马了。无数应征者前来应征,好久都没有一个合适的。n分钟以后,“司令”点了点头,我趁机一提,眼前之鱼,出乎意料。这小鱼只有拇指那般大,腮不停动着,此兵可谓是浓缩精华之人。继续招募,突然司令似乎招到了贤将良才,重重地点了点头。我抖一下手腕,提起鱼竿,刚想提起来,却有一种莫名力量向另一边游动。我连忙呼叫老爸支援:“爸爸,快!有大鱼上钩啦!”老爸接过钓竿,慢慢向岸边拉,一点儿不操之过急,鱼已快被牵到岸边。那鱼却又有好大劲,一个鲤鱼打挺,想伺机逃走。no!我的战利品!爸爸已先发制人,用鱼篓捞起了鱼,还别说,这鱼还真大!足有半斤!

暮日落下,我与爸爸也要踏上归途。钓鱼不但是一次战斗,而且也可陶冶情操。不过,我企求的嘛,是——满载而归,获得丰收的喜悦!

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篇19:随笔生活日记400字

全文共 397 字

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今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸到上旺山庄去玩。

在去的路上我看到了许多白鹭,这时我想起来了一句诗“一行白鹭上青天”。到了上旺山庄,张老师出来带我到餐桌边,有带鱼和排骨等好吃的东西。我高高兴兴地吃好饭,张老师叫我们到会议室去,那里有几盘葡萄、飞行棋和一台电视机,可是这台电视机只会放儿歌,这时张老师来了,他放了龙拳,我们看得津津有味的时候,张老师叫我和爸爸去他的葡萄园,那里的葡萄长得可新鲜了,我口水一滴一滴地掉了下来,摘了几串葡萄,我飞快地跑到会议室去。电视机还在放龙拳,我就看了一遍,感觉很无聊,就跑到娱乐室去。那里有台球桌、羽毛球场、乒乓球桌。我就玩起了台球,玩得正起劲的时候,有几位小朋友也跑出来。有的在玩羽毛球,也有的在玩乒乓球,另一位小朋友就和我玩起了台球。我和那个小朋友一直玩到要回家的时候。

张老师叫我们坐到他车上去。在车上,我和小伙伴说说笑笑,一直笑到了家。今天真是个爽快的日子。

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篇20:关于一年级老师的日记

全文共 1064 字

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我自豪我有这样一位好老师,她就是我的班主任杨老师。当我刚迈进小学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师杨老师。

我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我焦急的期盼中,终于等到了开学的时候,杨老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该就是我们以后的班主任杨老师吧!正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了。在以后的日子里我也琢渐的了解了她。杨老师是我们的语文老师。她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的亲人、又像朋友一样,如果我们有什么心事,只要找她,一切不开心的事就解决了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到杨老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解决的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。”一样。

还有我想对杨老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,杨老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“杨老师”好吗?记得有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。杨老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,杨老师才让我回家。我当时很恨杨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。

回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。杨老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了杨老师的用意,使我更加敬佩杨老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是杨老师严格要求的结果啊!杨老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有73名同学,杨老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。

杨老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我们的班主任杨老师,这是一位多么有责任心的好老师呀!

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