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暴雨作文初一汇编20篇

人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你。下面是关于保护水资源的英语作文范文,希望对你有帮助。

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有关生命的芳香初一

全文共 435 字

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窗外有一棵槐树,孑然生长在一堵破旧的墙边,无论花开,蝉鸣,叶落,雪飘,都默默倚在那个毫不引人注目的角落里。

这棵树第一次引起我的注意是在小区装修时,人们重新修砌了那堵墙,那时正值盛夏,可槐树的树梢上也只是零星挂着几片树叶,显得那么苍老。人们看了看苍老的槐树,觉得实在没什么用,就用树作为支柱,把整堵墙压在了树上,使墙更加牢固。这样一来,人们都认为过不了几天,槐树就会因为受不了墙的重量,最终成为一棵枯树。

可事情却出乎人们的意料,几个月后,老槐树不知用什么方法推倒了那堵墙,人们既惊奇又无奈,只好再次把墙砌好。过去了几个月,春天来了,在这几个月中,老槐树一点一点向墙压去,最终再一次把墙推倒。于是我按捺不住自己的好奇,好奇一棵快要枯死的老树有什么力量,可以再次把整整一堵墙推倒。我来到了的老槐树下,树很老,既不高大,也不粗壮,甚至有些歪斜,我再低头看看树的根部,有好几段已经被剪掉一半,像是一只受伤的章鱼伏在地上。

所有生命都是这样,在同困难抗争中,不断散发出自己生命的芳香

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篇1:有关走过那个拐角初一作文600字

全文共 747 字

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走过那一个拐角,我感受到了做事要沉着、冷静;走过那一个拐角,我体会到了师爱;走过那一个拐角,我认识到了人与人之间朴实的关心。走过那一个拐角,让我逐渐成长,逐渐明白了一些事情。

儿时的我十分调皮。还记得五年前的我,曾捧着一堆破碎的古董碎片,慢慢走到父亲房门前的拐角处,伫立不前,心中十分犹豫。可只见父亲打开房门,注视着我及我手中的古董碎片,似乎明白了什么。不过,他并没有打我,骂我,只用无声的眼神注视我,这眼神中有对我的安慰,当然也有一点责备。

走过那一个拐角,我明白了做事要冷静。

步入小学的我们是那么的爱玩。“铃铃铃”下课铃响了,我和几个同学就飞奔出了教室。滞留在了走廊的拐角处,玩起了追逐的游戏。只听老师的谈话声越来越近,班主任出现在了拐角处,她叫住我们,对我们呵斥“我跟你们说过多少次了,不要在这楼梯口玩这游戏,很危险的。”我们只能灰溜溜的走过拐角,一声不吭地回到教室里去了。

之后,每当我走过那个拐角,就可以感受到老师对我深深的爱。

现以跨入中学殿堂的我,变得更成熟,也更懂事了,这也让我感觉人与人之间的关系更近了。一日炎夏,我走在长无尽头的柏油马路上,太阳光的炽热让我抬不起头来。突然,一阵眩晕感由内而发,我意识到自己像是中暑了,我按了按头,无力的向前走去。一位叔叔走到我身边,关心的问候道:“没事吧,小朋友。”我摇了摇头。他把我扶到一个拐角的座椅上,然后,走到路对面买了一瓶水给我,冰凉的水让我感觉到天气并不那么炎热,只有人的心才是温暖的。我望着这为渐渐远去的叔叔,心中不由升起一股暖意。

以后,我再也没有见到过这位叔叔,这位叔叔的面貌也在我脑海中渐渐淡化。不过,每当我路过这个拐角,我都体会到了人与人之间的关爱。

人生路途上会遇到一个个的拐角,这一个个拐角让我受益万分,让我不断成长,不断进步。

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篇2:读书真让我着迷初一

全文共 795 字

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“---,我都叫你三遍了,咱们还得接爸爸呢,都快来不及了!”随着妈妈的一声“怒吼”,我贪婪地瞥了最后一眼《三国演义》,恋恋不舍地放下书——没办法,谁叫读书这么叫我着迷呢!

第一次接触书,还是我四岁的时候,一次爸爸从幼儿园接我回家,车站四周的一个书摊吸引了我,我拉着爸爸挤进人群,好奇地看着那琳琅满目的书,看着捧着书专心阅读的人们。忽然,一本色彩艳丽的书深深地吸引了我,于是,我就缠着爸爸买了一本《小人国历险记》。尽管那本书花掉了我们的车票钱,尽管那一次我和爸爸是走回家的,尽管我的脚上磨出了水泡,但我却十分兴奋,由于我终于拥有了属于自己的第一本书。

如今,我已拥有了一个书柜的书,读书越发使我着迷。

一次,妈妈蒸上米饭,叫我留意看着。而我这时正在津津有味地读着书,就心不在焉地随口“嗯”了一声。妈妈见我答应,便放心地出往买菜了。我沉醉在书中:那巍峨耸立的高山,那波涛汹涌的大海,那栩栩如生的各式人物。那惊心动魄,扣人心弦的故事情节??这一切都使我如醉如痴。咦?希奇,香甜的大苹果会夹着一股焦糊味?

“呀!”我大叫一声,冲进厨房,沮丧地看着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也自得地看着我:哼!谁让你不管我,这下子够你瞧的!看你怎么办?我焦虑地在厨房里打转。唉,这下可好,不仅要咽这难吃的糊米饭,而且要忍着听妈妈的唠叨:“书虫,就会啃书,不干正事”,哎!有了!有一本书里先容过,可以在蒸糊的米饭上插进大葱,兑进牛奶??嘿!你还别说,这一招可真灵:不但焦糊味没有了,而且还有一股牛奶的香甜呢!吃饭时,爸妈还直夸我手艺高,他们哪知道,多亏了书救了我呢!

读书陶冶了我的性情,增长了我的才干,我从中受益匪浅:《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美;《变形记》使我看到了资本主义的世态炎凉;《简爱》使我领悟了爱的真谛,“多读一本好书,可以增长一双看世界的眼睛。”我从读书中享受了无穷乐趣,读书怎能不让我着迷呢?

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篇3:有关灵感的初一

全文共 995 字

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灵感来自哪里?

是内心,大脑,亦或是自己切身经历的一切一切。我更相信灵感是一个过程,正如一粒花种被埋进土壤里,是一个成长的过程。

我的灵感总是在我被浸泡在颜料里的时候闪现,因而他们的出现,总是明媚而色彩艳丽的。只是当时间慢慢沉淀下来,色彩交错,再亮丽的颜色也因和别的颜色相碰撞,摩擦出矛盾,变成了脏颜色。我想我是爱美术的,打幼时便开始学画,直到不久前才突然惊觉:自己画画,可画的常常是描摹画,那些画作中,只有技巧与模仿,表达着别人的情感,缺失了自己的思想,像傀儡木偶,终不能有自己的生命。纵观美丽的艺术长河,能将自己的汗水汇聚成激流的,总是一些有创造力的大师。灵感家梵高敞开后印象派的大门,马丁路德创立了深刻影响后世的基督新教,甚至是流行唱作家,也往往是大胆创新,自成一体的更得人心。这样的创造力来自灵感,而灵感又来自哪里?

罗丹说:“任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。”互联网教父马云的成功不是偶然,在互联网灵感的摩天大厦之下,是他的努力打下的坚实的基础。如果不是先前的尝试,坚持与失败给马云了经验教训,马云又怎能闯出一条有远见的正确的投资经营路?从海博翻译社到中国黄页再到阿里巴巴,对于马云来说,这便是一个从播种到开花的过程,若想要让她开花,就必须给她一个能开花的环境。创造这个环境,需要你花下的功夫自然不能少,灵感的土壤上需要你汗水的滋养。

我便常常要面对这样一个问题,当有人要求自己画一幅画时,不知道自己要画些什么,宁愿让别人的建议立马困住自己的思维,让别人来发号施令。灵感的土壤也便因为被禁锢住而寸草不生,依赖是灵感的杀手,在还没探出芽时便秽露已尽。有人说孤独能增加灵感,不无道理,孤独者想得多,灵感也便经这样一种绝美的境地渲染而生长被催化了。思考便是使土壤由贫瘠变得肥沃的催化剂。

“这个世界不是很缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”灵感通常是带有偶然性的,如果需要一个人辛苦地刻意地去寻觅,那灵感的出现带给人的欣喜也便减价了。灵感来源于生活,只要留心生活,像一个摄影师一般地捕捉细节,灵感也不会是凤毛麟角。

生活中不可能总是阴雨天气,当阳光眷顾我身边那些本变成灰白色调的色彩时,和着又潮又冷的水汽,折射出彩虹那般的色泽。在灵感的土壤上,你的播种也许是不经意的,但灵感却会因着你的付出而成长起来,在她开放之前,谁都不知道她会有多美。而当你不经意时,便会意外地惊喜道:是谁的灵感刹那了芳华?

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篇4:初一学生日记怎么写

全文共 501 字

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我从小就有了很强的好奇心。一有不懂的,就去问爸爸,或旁边的人。

这天,我和马哥去围墙边的草丛里捉蚂蚱。这时,我们发现一只小蚂蚁在绿叶上爬来爬去。我们走近它,仔细一看,看到的是一只黑蚂蚁,就想把蚂蚁抓到石头上,然后再去抓蚂蚱,把蚂蚱弄死放到蚂蚁面前引诱它。

当我们把死蚂蚱放在蚂蚁面前,蚂蚁一见到蚂蚱,就跑回老巢,叫来它的同伴们。可是,我看它们出来时只有三只,好像别的蚂蚁都跑去玩了,我又看见它们用触角顶了顶,我的好奇心马上更强了。然而,我问马哥:“它们是在干什么?”“它们在谈话呢。”马哥不慌不忙地说道。我想:它们应该是在分工合作吧,一只去叫人,两只先去看护蚂蚱。

不久,我发现一只蚂蚁又沿着刚才来时的路线回去了。我的好奇心又不知不觉地跳出来了:“马哥,为什么它们能按小黑蚂蚁走过的路线回到老巢呢?”“因为每一只蚂蚁走过的路都会留下一股特殊的气味。”

就在这时,一群蚂蚁大军向蚂蚱扑来,只见一只比较大的蚂蚁爬到死蚂蚱的上面指挥,一部分蚂蚁在前面拼命地拉着蚂蚱的触角,其余则在蚂蚱的两侧、后面使劲地推,死蚂蚱一点点、一点点地向蚂蚁的巢穴挪动。

通过这次观察,我终于知道:蚂蚁的秘密武器是什么了,那就是它们如此团结。

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篇5:《红楼梦》初一学生读后感优秀模板

全文共 382 字

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红楼梦》又名《石头记》。里面描写的是林黛玉、贾宝玉和薛宝钗三个人的爱情故事。宝玉和黛玉原本是一对青梅竹马、两小无猜的恋人。

但在那个封建制度下,不得不分开。宝玉屈从于所谓的“父母之命,媒妁之言”,娶了薛宝钗。结果却以林黛玉病死,贾宝玉出家,薛宝钗孤独终身而结束了这个爱情悲剧。其实《红楼梦》并不只是一个爱情悲剧故事。就如曹雪芹在书的卷首所写“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味”。

它里面还隐藏着许多未解之谜,值得我们去探索。例如书的开始有一个叫“甄士隐”的人,他的真实含意就是:将真事隐瞒的意思。还有一个叫“贾雨村”含意是:假语村言,是借着老百姓的嘴去说,去流传……

《红楼梦》里隐藏的秘密,读一次是看不出什么的。它需要你去反复的去研读、去探索。如果一下能看懂,那还要“红学家”干嘛呢!曹雪芹真是厉害,我一定要把《红楼梦》研读下去,把里面的秘密挖掘出来!

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篇6:初一读观后感大全300字左右

全文共 453 字

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最近,因爸爸爱看战争片的〈〈亮剑〉〉,好奇的我也过去看看,不一会我也上了它。看后,我觉得它贴合八荣八耻的以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。

《亮剑》的主要资料讲的是在在战争年代的故事,所说的亮剑

就是所谓亮剑,就是狭路相逢,哪怕对手是天下第一剑客,哪怕将身死剑下,也要亮出自己的宝剑,搏杀到底,虽败犹荣。这就是亮剑精神。主人公李云龙就勇敢地向楚云飞亮了剑,虽然开始实力还不如楚云飞的军队,但之后越来越锋利,让对手害怕了,取得了胜利。

这个电视剧给我感触最深的是李云龙在和日本鬼子战斗时,他好像拼了命似的,勇于与敌人斗争,拼杀。这不就体现了他的好战、善战、直率、爱国性格。一种大无畏的英雄气魄。当代中国人就是缺少这种亮剑精神,缺少血性、缺乏胆量。我们是多么需要这样的精神,多么需要这样的剑客。

我们要学习李云龙的爱国,当然不是打仗,是为了中华的崛起而奋斗,发奋学习知识。有一次的时候,正在上课我没听老师讲课,还说话,可我看了这部电视剧就不在这样了,从今以后,我就不在这样了,我每一天完成老师的任务,时刻为了祖国而奋斗。

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篇7:初一读观后感大全300字

全文共 1073 字

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看《亮剑》,让人无不感叹于李云龙和他的兄弟们所创造的一幕幕激情场面。

无论敌人如何强悍,逢敌必亮剑,而一旦亮剑,血溅七步,所向披靡。亮剑精神是种过人的胆略,必胜的气势,一息尚存,战斗不止的坚定决心。市场如战场,市场上的竞争对手是我们的敌人,存在的各种困难也是我们的敌人,而我们的同事就是我们同闯枪林弹雨,一起出生入死的战友、兄弟。

铁打的营盘流水的兵。剧中,李云龙带领他的队伍打了无数的胜仗,他的队伍从新一团到独立团再到师,最后到二军。队伍在变,可都一样能征善战,原因就在于那不变的军魂——亮剑精神。企业也一样,企业精神是企业文化的一部分,是企业员工的精神面貌,工作作风;是企业的核心的竞争力。

服从是军人的天职,保家卫国是军人的使命,在攻打平安县城的战役中,李云龙给一支阻击敌人援兵的小分队下达命令是坚守阵地八小时,在敌人强大的火力下,小分队弹药用尽,只剩下五人,战斗的惨烈难以形容,最后这五人用剩下的唯一一箱炸药与曰军同归于尽。遵守命令,为了完成任务,哪怕失去生命也不退缩,这是种怎样的精神啊!一息尚存、战斗不止。金德的核心文化是执行文化,如果下级没有执行力,再好的指挥官也不可能带领队伍打胜仗,下达的命令必须去落实才会有现实意义。令行禁止,没有借口,没有任何理由不去执行。

狭路相逢勇者胜,兵贵神速。李云龙带领他的队伍以那么差的装备打赢了武器装备远远先进于他们的曰军,他以出其不意之举挫败曰军,不按常规出兵。李云龙敢于冒险,敢于为别人所不敢为,这也是因为亮剑精神,因为有过人的胆略。战场的残酷性,不是你死就是我亡,战场的瞬息万变,要求必须去拼,必须抢占先机。市场也是如此,必须敢于出招,没有其它什么理由,战胜对手就是真理。

军队是一个团队,企业也是。本剧中,我们都可以看到,战争的胜利不是来自于某一个人或某一个小队的单打独斗,是大家团结一致奋斗而来。大家亲如兄弟,互相配合,才会发挥出最大的力量。企业亦是如此,同事应该就是兄弟,每个人都应该有大局感,要为整个企业的利益着想,大河有水小河才会满。

工作是很具有挑战性的,时刻都可能遇到许多困难,但为了成就自己的事业,就如同李云龙他们为了革命胜利一样,需要我们努力拼搏,无所畏惧。视困难如草芥,亮出自己的剑,是男人就冲出去。其实胜利的原因很简单,剧中其手下败将七师师长问李云龙:为什么当时你们那么快就打败了我们,当时你是怎么想的?李云龙的回答是:因为我根本就没把你们当回事。成功就是在于自己战胜了自己,失败过多的是被自己打败的。

剑中之神,是因为慑人的气势,做市场的王者,就必须有无所畏惧的勇气,必胜的信心。

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篇8:我的初一生活日记

全文共 747 字

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“感叹时光好快,很多人已不在……”是啊,我们的初一生活就这么结束了,一年真的有些快。现在回味起初中的生活,都觉得历历在目啊!一个人的转变也在那一瞬间,不信,请看看我的初一生活。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会记得……”这首《同桌的你》是我们学校每天早晨都会想起的歌。就在我们刚刚步入校园的时候,我们还有那么一些懵懂,一些好奇,,所以每次广播站播放这首歌的时候我们还会跟着哼唱,毕竟也是流行的歌。电视台和广播站招生的时侯我按耐不住我的好奇心,报了名,后来我加入了电视台。我到现在还记得我第一次站在摄像机前面时紧张的心情,老师第一次点评我是我无措的状态,我第一次寻找采访对象被拒绝的时候那失望的模样。还记得我坏脾气,还记得我因为因为一点鸡毛蒜皮的小事和同桌吵架时的情景。那时,我们觉得自己还是家中的小姐少爷,有一些傲娇,有一些任性,有一些幼稚,有一些无理取闹。我喜欢和男生一起玩,但是不喜欢与男生同桌。刚开学的时候,老师让我和小刘同桌。我的心中顿时有一些烦躁。可当他笑着对我说:“Hello,Iam刘。”他那一口不是太标准的英语逗笑了我。我和他可谓是“臭味相投”。他也有些孩子气,也有些任性。我们都是那种乐观,嘻嘻哈哈,不服输的人。所以我们经常吵架,但是我们第二天又恢复了曾经的“革命友谊”。

随着时间的流逝,慢慢的我们也发生了改变,早自习不会有人迟到了,下课也没有那么疯了,上课也几乎没有思想抛锚的了,中午的午休时间也都用来学习了,小事也不会引起争吵了。面对突发状况也可以冷静面对,我们开始学会长大。仿佛每一分每一秒都是宝贵的。走路都带着风。

其实,每个人都要长大,步入初中,再迈出初中,只需要三年,而三年的时间很快,仅仅在那一刹那。时间很快,珍惜当下。有时候回忆也是满满的幸福和快乐

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篇9:初一春节日记150字

全文共 253 字

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春节是中国传统的节日,春节是非常热闹的。

春节可以放鞭炮、看烟花、点爆竹、吃饺子,吃团圆饭是非常重要的,春节也以叫做新年,因为春节是一家子团圆的日子,所以非常的重要。

那时候肯定很热闹,大街小巷都是爆竹声“噼里啪啦”的响。每一户人家都非常热闹,大家围成一桌吃年夜饭。我记得有一次过年,我奶奶烧了一大桌子的菜,大鱼大肉,样样俱全。吃完饭后,我们又出去看烟花,绿的烟花、红的烟花、紫色的烟花,小的大的都有。天空上五彩缤纷,非常美!

我们又开始吃饺子,有肉馅的、豆腐馅的、芹菜馅的,我吃了每一种。

我最喜欢的就是新年了!

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篇10:有关星星初一

全文共 560 字

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天上的星星,你此时此刻在做什么呢?是否介意和我聊聊天呢?

天上的星星,我好崇拜你,穿着金色的T血,金色的牛仔裤,在夜幕中眨着调皮的眼睛。

星星,是不是因为现在的霓虹灯太多了,你们就都躲起来了?只有那些大胆好奇的星星,才挣脱了霓虹灯的束缚,依然闪耀着自己的光芒。

星星,你为什么一直眨着眼睛呢?为什么一直都不睡觉呢?哇,我有多得数不清的问题想问你。

最近,我与班里的同学发生了一点不愉快。

同学把我的笔弄坏了,却不赔礼道歉,还给我取绰号,你说气人不气人。虽然我知道朋友很重要,不能伤和气,但这件事又不是我的错,干吗要先求和?所以,我想请你当“和平使者”,你一定有更好的解决方法,对吗?

噢,星星,在你们的世界里,你们是否要过生日呢?长辈们会不会送你们很多礼物呢?天上是不是还有用云做的游乐园呢?如果可以,我真希望能够到你们的世界去游览一番。

星星,你是否能满足我的愿望呢?我是一个爱幻想的女孩。然而,有一个愿望在我的心中已经埋藏了好久,现在,我要悄悄地把它告诉你。

这个愿望就是——我希望我有一颗星星。

这是不是一个很荒.唐的愿望呢?可是,能拥有星星是多么美好呀,不但能引人注目,还可以在自己无趣的时候解解乏。

哎呀,已经是晚上十点了。星星,请原谅我对你说了这么多,而且还告诉了你一个荒.唐的愿望,也谢谢你倾听我的烦恼。

愿你成为我的好朋友……

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篇11:朝花夕拾读后感600字初一

全文共 846 字

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手中捧着一本《朝夕拾》的我,已然沉醉在许多有趣的片段之中。在这本回忆性散文里,鲁迅给我们刻划了一个个个性鲜明的人物形象:善良朴实的长妈妈,贪玩好奇的小鲁迅,和蔼方正的寿镜吾先生……但是,令我印象最深的,还是鲁迅的父亲。

提起鲁迅的父亲,大家一定会想到《五猖会》这篇文章吧。在文中,父亲的形象是严厉、专制、古板和迂腐的。他会在孩子急切想去看迎神赛会的时候,忽然要求他背诵“无聊至极”的《鉴略》,令少年鲁迅万分扫兴和痛苦。虽然,父亲心中也不乏对孩子的爱,但他的所作所为,却扼杀了孩子活泼好动的天性,在鲁迅心中留下了永远不能抹去的灰色。

在鲁迅的父亲的身上,我仿佛看到了现代家长们的缩影。为了望子成龙、望女成凤,他们在孩子身上倾注了爱和希望的同时,也给自己的孩子带来沉重的压力和负担。我们经常会在培训班或电视上看到这样一幕:家长怒目圆睁,或厉声呵斥,他们的孩子则可怜兮兮地坐在书桌前,愁眉苦脸、抓耳挠腮,捏着笔在作业纸上踌躇着什么。这便是现代教育对孩子天性的压制和摧残。

我不禁联想到了自己的生活,何尝不是这样!记得去年暑假,我不停地在课桌边为奥数而奋斗着。假期本应是孩子与大自然嬉戏,与花和树木作伴的时候,可我却被迫面对着一摞厚厚的作业本发呆。那天,我正陶醉在“明天去旅游”的美好畅想之中。忽然,一声厉喝把我从梦中惊醒:“这100道题你要是做不完,就不许出去玩。”无奈,我只好提起笔,又在草稿纸上涂抹着那些百无聊赖的数字。一直到夜幕已然深沉,我才颤抖地放下了手中的笔。

百年前,鲁迅就向压制人性的封建教育发出了大声地呐喊,进行了无情地批判和抨击。可是,二十一世纪的我们,仍旧被束缚在另一种扭曲的教育中无法自拔。十一、二岁的花季,应该像天空中飞翔的鸟儿一样,充满蓬勃的朝气;而不是囚着的笼中鸟,失去本该拥有的自由。我们的童年应该如彩虹般斑斓,而不是在作业前只投下灰色的暗影。家长们也不应该是像鲁迅的父亲一样,专制而刻板;而应该换位思考,多站在孩子们的立场想事情,做事情,让孩子拥有一段充满天性的童年时光!

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篇12:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 648 字

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暑假里,妈妈给我买了一本美国当代著名作家海伦凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。这本书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯,以及她丰富多彩的生活,还有她的慈善活动等等。书中海伦在残酷的命运作弄下依然顽强不惧,积极乐观的精神深深感动了我。

从她身上我学到了很多,比如在困难面前绝不屈服,面对病魔的袭扰依然乐观自强,积极向上。海伦出生在一个幸福的家庭,可在她出生后19个月大时,一场意想不到的生病让她永远失去了光明和声音,是莎莉文老师让海伦成功地从黑暗走向了光明。在老师和父母的帮助下,海伦积极乐观地生活和学习着,并以优异的成绩完成了大学的所有课程,最终还成为了一位作家。这些事也许正常人都不一定能顺利做到,可海伦却做到了,这是怎样的一种付出和坚持不懈啊。

海伦小时候也很调皮,有一次她趁母亲去贮藏室,悄悄把门给关了,母亲关了多久她就玩了多久。在残酷的生活面前,海伦依然保持着孩子的纯真,乐观。要是我在这种情况下,哪还会去玩,去笑,去体会生活的美好呢?也许天天对着无尽的黑暗叹气,流泪,发狂了,什么都得依靠别人,看不到,听不到,更踢不了我最喜欢的足球了,那和死了没啥区别了。

海伦又聋又哑,全靠她坚持不懈,不向命运低头的顽强精神,才学会了说话,写作。她曾与大作家马克吐温一起讨论写作,交流。她之所以能创造出着一切一切的奇迹,全靠那一颗不屈不挠的心。上帝也许给你关上了一扇门,但会为你打开另一扇窗。

海伦凯勒的精神永远激励着我,面对苦难不屈服不放弃,积极乐观地学习和生活。

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篇13:最新美丽的春天初一满分

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如果说,秋天是金黄色的,象征着成熟和丰收;那么春天就是绿色的,代表着生命和奉献。 If autumn is golden yellow, symbolizes maturity and harvest; then spring is green, representing life and dedication.

冬去春来,杨柳吐绿,温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样,密密地向大地飞洒着。树的枝杈上探出头的点点新绿,迎着温暖的春风,

颤动着。打了几个滚,翻了几下身,那绿色仿佛眼见着长起来,由嫩绿变成深绿。渐渐地,绿成一片,在阳光下,忽明忽暗,掩映生辉。

大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出,细软轻柔。但很快的,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿色的地毯,织成绿的锦绣。这便是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵,正是出自这醉人的绿呢。旁边有一条清澈见底的小溪,在鱼儿的伴随下向前流去,‘‘哗啦啦,哗啦啦......’’岸上有一棵桃树,树上有的绽开了粉红色的笑脸,吐着醉人的芳香,有的羞羞答答,含包欲放。一阵阵春风吹来,就像母亲用手抚摸你,让人感到亲切与舒服。

春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色的。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。

花朵是纷繁的。春雨把它浇灌,春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”,它们竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢清香。他们是美的使者,春的精灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此芬芳,大概不能不令人想到秋天那甘田的果实了。天空瓦蓝瓦蓝的,一抹金色的阳光斜照下来。清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息,香喷喷的,沁人心脾。

春阳映入花蕊,春风摇动着花枝,莺燕翩然起舞,蜜蜂留连花间,美不胜收。置身于春景中,煦日当头,各色交杂,怎能不让人叹服大自然的别具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

春天真是一幅连绵不断的美丽画卷。它让人感到春意盎然、生机勃勃。

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篇14:初一学生日记怎么写

全文共 662 字

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今天,我校全体师生一起去东湖生态园春游。

到了东湖生态园,同学们一一小车,生态园很大,游玩的人很多,可能有五千人左右,我们在生态园玩了旋转木马,充气船,蹦蹦床,挖红薯等游戏,令我记忆最深的就是3D电影了,3D电影太神奇了,太奇妙了,小朋友,你们是不是也很想看呢?那就注意听我介绍哦!

我们刚刚来到3D电影

院,导游让每人带一个四四方方的黑色眼镜,这眼镜用处可大了,戴上它图像凹凸不平,让图像有立体感,让你产生身临其境的感觉。电影的名字是《蝎子王国》,主要是讲蝎子和一个人在埃及的冒险之旅,他们来到埃及,碰到了悬在空中的石头,石头向蝎子飞来,蝎子用尾巴一扫,那石头却向我迎面扑来,我吓得半死,出了一身冷汗,这时尖叫声从后面传来了,那是女孩子的尖叫声,女孩子和我一样很害怕,我连忙用双手把眼睛捂起来,嘴里说:“我再也不看了,好可怕呀。”但又忍不住从手的缝隙中偷偷的向外看去,石头没打中我,而是向我身后飞去,我没受伤,太幸运了。接着出现了更可怕的一幕,一只用白纱布缠着的木乃伊张开双手,把其它的木乃伊唤醒了,骷髅也被它唤醒了,许多骷髅和木乃伊一起冲上来,蝎子一口气进化成了大蝎子王,一尾巴把所有木乃伊和骷髅都打向了我,我不在害怕了,睁着眼睛看着木乃伊和骷髅飞向我。我为我不怕飞来的怪物而兴奋。可惜电影到这儿就结束了!同学们议论纷纷地走出电影

院,有的同学问:“这电影是怎么做的呀!”有的女孩说:“好可怕呀!,好可怕呀!”而我却觉得这电影又好玩,又刺激,这种身临其境的感觉真是太有趣了。下次有机会我还要来看。

小朋友,你们觉得这次春游好玩吗?

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篇15:我的班长初一

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回忆起我身边的人,有一个人我对她至今念念不忘。那是我读6年级的时的班长吴某某。

某某她相貌平平,不美也不丑。首先我最是没想到,我为了一篇表演搞对她生气。

6年级的冬天,教室里的窗户坏了,一阵阵寒风呼呼的吹进来,冷得我浑身发抖。没想到隔了一个中午,那扇破了的窗户不但被人修好了,还换上了一快新的玻璃,这使坐在窗户下的我,再也不受寒风的袭击了,我心头一热,便写下了一篇表演搞,当我大步流星的跑进效的广播站,将稿子交给广播员我班班长吴某某时,他看了看,皱皱眉头说:你先放着吧。我见她满脸不在乎的样子,便说:快广播啊,这才叫无名英雄呢!

中午的广播节目完了,没听到广播我的那篇稿子。班长正好广播室里出来,我赶上前问道:吴某某,为啥没广播我的那篇稿子呀?哎呀,今天稿子太多了,你的那篇等下次再说吧!摆摆手,一副不经新的样子。到了第2天,还是没听到我的那篇稿子,她走到广播室前我问她为什么又没听到我的那篇稿子,而她又说了同样的话。我听后就生气了。就这样过去了一个星期,我的那篇稿子仍成了哑巴。我真是百思不得其解,她过去会广播出来的,可今天,她却我越想越生气。第2天,班长吴某某因为生病了没来学校。广播员也暂时由我班的副班长担任。你说怪不怪,我的那篇稿子中午就要广播出去了!我高兴得跑到副班长面前,对他说:你对工作太负责啦!他笑着告诉我说那个修窗户的人正是我班的班长——吴某某。之后,我才怃然大悟。

你说,这重精神可贵吗,而我能不对她念念不忘吗?

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篇16:初一草房子读书笔记

全文共 716 字

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当我合上这本书时,不知为什么,那眼泪便像断了线的珠子不停地流下来。或许是因为这本书中的那个男孩子桑桑最终他没能留在自己度过了六年小学生活的油麻地小学,他必须离开这个令他终身难忘的地方;告别他至亲至爱的老师与朋友……

这本着名的纯美小说的作者是曹文轩。整本书主要介绍了男孩儿桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活。在这六年中,他亲眼目睹或是直接参与了一连串看似寻常但又撼动人心的故事。这一切,都清清楚楚地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受教育的六年。

当我读到《红门》这一篇文章的时候,我深深地被一个叫做杜小康的男孩子给打动了。因为是他告诉了我一个道理:无论是面对多大的困难,绝对不轻言放弃,要振作起来,努力去做,相信在这个世界上,办法总是比困难多得多!而我,更是无法与他进行相比。就比如说在我的学习生活中,但凡遇到芝麻大点的小事,就想着打退堂鼓。当我做题目做不出来时,我的第一反应并不是动脑筋思考问题,而是请求同学来帮忙;当我练字没有耐心时,就干脆快速写完了草草了事……自从我读了这本书之后,我便一直在反思自己:现在我们的生活条件和学习条件都这么好为什么就不能好好学习,将来回报祖国?而杜小康呢?想学也不能学,他呀,是心有余而力不足,只能沦落到悄悄地去偷别人的书来读。我们现在有学上,还有老师教,更应该好好把握住这个学习的机会。想到这儿,一阵阵羞愧的感觉涌上我的心头。杜小康可以刻苦地学习,为什么我不能?我整天都想着吃喝玩乐,怎样享受,心思全放在了这上面。难道我不该感到羞愧吗?难道我不该找个地缝钻下去?难道我不该向杜小康好好学习吗?

让我记住这个人——杜小康。是他让我明白了这个道理,他就像我成长道路上的一盏明灯指引我前进的方向!

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篇17:初一年级春节的作文600字左右

全文共 790 字

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今年的除夕晚上我们家可热闹了,叔叔他们一家和姐姐她们一家都要来我家吃年夜饭。 This years New Years Eve is lively. Uncle and their sisters have come to my house for New Years Eve dinner.

傍晚时分他们都陆续的来了,等他们都到齐了之后,我们大家举杯互相祝福,辞旧迎新。在快乐喜气的气氛中们边吃边说,耳边不时传来噼里啪啦的鞭炮声,忽然,一声巨响,把我吓了一跳,接着“劈

劈啪怕”响了起来,四周一片灿烂辉煌。

我赶紧跑到阳台上去看,哇!好美呀!天空中好像天女散花一样:这边一个流星窜上天空刚爆炸,那边一串烟火就不甘落后地飞散开来;左边的百字炮噼里啪啦 刚停,

右边的“吉祥三宝”礼花就哧哧喷射……烟花把整个天空照射得像白天一样,周围的高楼大厦反射出烟花的影子,烟花又照亮了高楼的轮廓,不知道是烟花让高楼更明,还是高楼让烟花更亮。

一会儿看看这边,一会又看看那边,整个天空让我眼花缭乱,目不暇接的,我和姐姐弟弟也不甘示弱的拿着“冲天炮”和“大地红”冲出门外来到我们家的楼顶,我还请爸爸帮我点着了火,瞬间“冲天

炮”就一个接着一个的冲向了空中,随着响声就窜出了红、黄、蓝绿等颜色,五光十色,绚丽多彩……

“大地红”更是让我们开了眼界目睹了她的容颜。除了五光十色的颜色让我们惊叹叫好,更让我们赞叹不已的是它那一会像百花齐放的花朵还没消失,一会又像孔雀开屏,一会又像群星闪烁……真的是

让在场的人心旷神怡陶醉其中。

时间悄悄的把我们带向了新年,随着新年钟声的敲响我们每个人都不约而同的又一次举杯庆祝,异口同声地喊道:新年快乐!

虽然新年的钟声已经响过,但是我们谁也没有困意,有的只是开心快乐和兴奋,我们都争先恐后的祝愿着爸爸妈妈在新的一年里身体健康!爸爸妈妈也祝愿我们在新的一年里健康成长,学习更上一层楼!

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篇18:关于我的舞台初一

全文共 558 字

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朗月清辉,我轻抚琴键,优美的琴声在我的指尖中流动,我的琴声要赞美一朵兰草花。

那年冬天,雪依旧是那么洁白,那么纯洁,而我的心情却是失望的,复杂的。母亲的训斥依然在我的耳边回响,难道我真的不是弹钢琴的料吗?

我慢慢地在阳台走着,忽然,一片翠绿映入我的眼帘。我仔细一看,原来是一株小小的苗。它青翠欲滴,嫩绿中带着一点淡黄,蕴含着它坚强的意志。这抹淡淡的小草它叫什么呢?

我无暇顾及它的姓名,我们马上要回老家了,没人给它浇水,我回来的时候还能看到它吗?

时间过得有些漫长,几个星期后,我又在阳台上看到了那株兰草花,那一次的邂逅彻底震撼了我,它已经开出了那朵属于自己的花朵,充满生机,干旱都无法夺取它的生命,花亦如此,人又如何呢?我不禁陷入了沉思。

我马上回到了我的房间轻轻拂去琴盖上的灰尘,重新打开琴,微微奏动,平时那不堪入耳的声音今天却格外悦耳。在一次次枯燥的练习中,当我烦恼地想要关上琴盖时,那株兰草花就浮现在我的眼前摇曳,便咬咬牙,琴声又响起来了。

现在,夜已深了,皎洁的月光洒向大地,空气变成了淡淡的乳白色。我在兰花草的对面弹奏着考级的曲子,有时候如泉水叮咚;有时如百鸟朝凤;还有时如雨点轻跳,我成功了!

世间的花有许多,你是最执着的一株。

世间的人有很多,我是最坚韧的一个。

我终于发现原来,自己坚守的那个位置,便是我生命的舞台!

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篇19:有关走过那个拐角初一作文600字

全文共 839 字

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慢慢长大后,发现世界并不是那么美好,我就像走进了一个迷宫,不断的在拐角处转弯,前进,后退。

——题记

现在的我们,一直在路途中挥洒汗水,在拐角处前进,倒退,这个旅程叫做青春。青春的我们风华正茂,有过开心,有过甜蜜,有过忧伤,也有过迷茫……

初一,步入初中生活,一切都很安稳,和室友打打闹闹,和同桌斗嘴,开玩笑,成绩也还稳定,可慢慢的,一切都变了,不复从前的一帆风顺。

初二,浮力,电学,动点……一大大难题向我涌来,我顿时慌了,不知道该怎么办,我在那个迷宫拐角处停滞住了,看着试卷上一个个鲜艳的红叉叉和狰狞的分数,嘲弄着我的幼稚,尖利如刀,刀刀刺破我对青春抱有的所有幻想。是枯燥的学习让我放松了吗?还是这奋斗旅程的困难让我渐渐放弃了?我不甘心,我不服,之前所做的努力都白费了吗?

遍体鳞伤,伤心绝望,不停的徘徊,即便知道每个人都有这样的过程,需要付出,需要女里,需要执着与艰辛,可是,当我走过去了,真的就会有成功吗?

我好奇,紧张,害怕又充满期待,回首望了望自己走过的路,很长,很长,或许在当我走过这么难关,走过这个拐角,就会迎来路口的那一份阳光吧。人生道路上,我论成败都是暂时的,花开时固然明媚鲜艳,却终要零落成泥。成败,正如花的枯荣,周而复始。失败不是永久的,现在的,就是为了创造更美好的自己。表面的热闹浮华无法支持青春的美丽,拼搏,才是青春本色。我们有时会迷茫,有时会悲伤,有时会纠结,有时会释然……

但我们不会放弃,就像生机勃勃的太阳花,我们不缺乏失败,但我们永远打不败。有些人知难而进,只为了不给人生留下遗憾,最痛苦的不是失败,而是“我本可以”;有些人奋发图强,只为了在不停的锻炼中铸就人生的辉煌,填补现实与梦想之间的沟壑。

面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,傲然生长!面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,坦然面对!面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!重拾信心,继续前行,走过前方的拐角,去迎接路口的曙光,不再选择后退。在拐角前进,去探求未知的前方。

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篇20:初一学生给家长的一封信

全文共 540 字

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亲爱的爸爸:

在这里我想说:我非常荣幸,有这么一位疼爱我的爸爸。

小时候,不管我要什么,都会满足我。而我却不曾说谢谢,直到长大以后,才懂得其实您也挺不容易。每天日晒雨淋,为了我们一家人过得幸福。记忆里,您从没对我们诉过苦,总是装作很轻松的样子。每次看到您出门的背影,心里有点酸酸的,(您又出去奋斗了)爸,您很伟大!!您就像一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。晴天有你遮阳,雨天有你避雨,风风雨雨中总有你。随着时间的流逝,您慢慢的变老,我想对时光说:你慢些吧!不想再让你变老,我愿意用我的一切来换取岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么?微不足道的关心收下吧在我受到挫折的时候,总鼓励我,勇敢点!一天,您笑着对我说:“父亲节快到了,你送什么给我”。我没回答,而今天我也没陪你过,想说:对不起,爸。想起小时侯,您总是喜欢唱歌给我们听,喜欢我们骑在您的背上,像小孩子样跟我们一起玩耍。到现在还能清楚记得我们那时幸福的笑脸,爸,谢谢您为我们做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有,把最好的给我们。

我知道我是你的骄傲,现在长大,不要我们而担心。我听您的好好读书,我知道这段日子,您和妈很幸苦!

非常感谢一路上有您们的陪伴!!父亲节,快乐!

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年月日

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