下雪了作文4篇 作文怎么写（20篇）

“你的舞姿是那样的轻盈，你的心灵是那样的纯洁……”我经常听到人们用这样美丽的歌词来赞美雪。老实说，自己从小到大很少见过大雪，自然无法知晓雪美在何处，毕竟这里是南方。但是，昨天下雪了！

昨天下午，天阴得厉害。厚重低矮的乌云将阳光深深地锁住。云低低的，沉沉的，仿佛刹那就要崩溃似的，风在没命地刮着。

我坐在教室，埋头做英语作业。正入神，突然听见有人大喊一声：“下雪了！”我丢下作业，冲出教室。真的下雪了！小小的雪粒从天上急促地落下来。地面上、屋顶上、树枝上全是一片白。我伸手接住数粒，感觉凉凉的，转眼就无影无踪了。渐渐地风小了，可雪粒的胆子越来越大了，无数的雪粒从空中奔涌而来，挨挨挤挤的，推推搡搡的，手拉着手，肩并着肩，好不热闹。大地间一片噼啪作响！

风停了，雪粒也消失了，短暂的沉寂后，雪花这个主角如期出场了！密密麻麻的，漫天的仙女散花，整个世界只有簌簌的声音。往日里，叽叽喳喳的麻雀躲在了屋檐下，睁着圆溜溜的小眼睛，一动不动地看着这一切，发呆！

今天早上一起床，雪停了，大地上铺上了白白的地毯。远处的高山似银蛇舞动，每一株大树都银装素裹，远看像一座座白色的宫殿。在雪毯下静静入睡的麦苗儿，一定在做着美丽的梦！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这是岑参的诗句，今天我有了更深的理解了。我深吸一口气，冰凉熨贴着我的心肺，心旷神怡！

有风了，大地间似镜一样的明净。太阳公公露出了笑脸，万丈金光照耀下的积雪分外晶莹，分外耀眼。小孩子们像出笼的鸟儿，一个个穿着棉花包似的，蹦跳着冲向洁白的世界！

虽然有阳光，但气温极低。“雪冻三尺，非一日之寒”，但这又有何妨。没有雪花的冬季，不算完整的冬天！从这个角度来说，雪花的舞蹈不正是春之序曲吗？

终于下雪了，每个人脸上都笑开了花。其实早就已经进入深冬了，但是今年却一直没有下雪，大家都在期盼瑞雪兆丰年，可惜雪却迟迟不来。终于盼到下雪了！

下雪前，早晨，没有以往那样明，风"呼呼"的刮着，就像要吞没大地似的，天气特别的寒冷，冻得的人颤颤发抖，到了傍晚天空阴沉沉的，很快就黑了。

抬头望向四周的那一刻我才发现，雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，遮盖了种种物体的外表，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。这种纯洁的白色让我的心灵都有了一种净化的感觉，之前的疲劳也一扫而空，认真地欣赏这人间美景，马路边，白雪给人行道盖上了白地毯，地毯上留下了人们一串串深深浅浅的脚印。抬头看，白雪给大树们披上了白披风，使它们变得威风极了。一路上，我踩着那白色似的雪地上，软绵绵的，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，组成了一曲欢乐的交响曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路边的树木上压满了厚厚的雪，树上开满了雪白的“花”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我被这迷人的景色陶醉了。

教学楼顶上，雪爷爷很大方地送给它一床又厚又白的“棉被”。“嘀铃铃”下课了，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。全班都沸腾了，远远望向操场，白茫茫的一片，显得格外的刺眼。有人提议打雪仗，男生一队，女生一队。我还没反应过来呢，就有人开始扔雪球了，我们男生对这可不是一般的感兴趣，看！我们在地上拿起雪就扔，而且还百扔百中，不过女孩子可不甘示弱，照样能打的住男生。战争进入了高潮，突然一个男生潜入女生内部，一手一个雪球，全扣在了女生衣服上，扣完就跑，剩下的是那一个个的抱怨声，女生可气坏了，对男生群扔猛砸，热闹急了！

太阳出来了，照耀在洁白的雪地上，照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化，屋檐开始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水，树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块，无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了，踩脏了，可道路两旁的雪依然是那样洁白，好像给马路镀上了一道银边，显得更加整洁、宽敞。

下雪了，每个人脸上都带着笑意，当然了，最开心的还是那些孩子们了，雪是冬爷爷送给他们最好的玩具啦！

白雪：洁白的雪.带感情色彩.例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮.”

残雪：春天背阴处较晚融化的雪.

初雪：入冬后第一次下的雪.例：“初雪一降,冬天的气息更浓.”

春雪：春天下的雪.如“喜降春雪”.

冬雪：冬天的雪.例：“冬雪复盖大地.”

飞雪：在空中漂浮游动的雪.强调动态.如“飞雪迎春”.

风雪：夹杂着风的雪.如：“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住半山坡,什么也看不清.”

积雪：堆积一定时间和厚度的雪.例：“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚.”

清雪：指细小而稀疏的雪.例：“外面飘着小清雪.”

瑞雪：应时的好雪.感情色彩浓,褒义.例：“瑞雪兆丰年.”

朔雪：北方的雪.成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起.例：“文章描绘一幅气势雄伟的朔雪盈空图.”

喜雪：人们对于带来益处的降雪的呢称.北方秋末或着初降雪,对越冬小麦有利,或对春播有利,所以得到人们喜爱.

雪花：空中飘落的雪,形状象花.例：“风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树……”

雪片：雪花呈片状,故又雪片.多用比喻义,例：“各方贺电,雪片飞来.”

早晨，我正在做一个好梦，妈妈6点钟就叫我起床了。我迷迷糊糊的说：妈妈，时间还早着呢，我正在做美梦呢。妈妈说：宝贝，你知不知道外面下的是什么？我说：当然是雨了。妈妈说：你起来看看就知道了。我怀着好奇很快穿好了衣服，鞋带没系上就迫不及待的站在窗户边看。哇！眼前是白茫茫的一片，洋洋洒洒的雪花像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。我高兴大叫蹦起来说：妈妈，快点看窗外好大的雪。我飞快的戴上红领巾走出家门，路上我看见树枝上、汽车、房子、大地到处都是银装素裹。不一会儿我的身上落满了雪花，连睫毛上也都是雪花，我仿佛身在冰雪世界一样，胸前的红领巾格外显眼夺目。我不由得想起了老师教我们的四个成语：滴水成冰、地冻天寒、鹅毛大雪、雪兆丰年。

哈哈，终于下雪了！我好高兴，这一天一定很开心！

昨天晚上，下了一场鹅毛大雪。

早晨起来，透过窗子一看，啊！屋顶上有雪，树上有雪，山上有雪，河面上铺了一层厚厚的雪……

小朋友们有的打雪杖，有的堆雪人，有的滑雪橇，还有的在溜冰……玩得痛快极了！

有三个小朋友在堆雪人，他们先滚一个小球，再滚一个大雪球，把两个雪球堆在一起，大雪球放在下面，当作雪人的身子，小雪球放在大雪球的上面，做雪人的脑袋，然后找了两颗黑色的纽扣儿当眼睛，拿一根胡萝卜插在雪人头部中间，找一个红辣椒横当嘴巴，再把两把扫帚插在雪人的身上当手，哈哈！一个活泼可爱的小雪人就堆好了，小朋友跳起来欢呼！

我急忙下楼，和他们一起玩了起来……

真希望再下一场这样的大雪！

雪，铺在地上，堆在屋上，堆在树上，目之所及，都是银装素裹粉妆玉砌的世界。

人走在雪地上，发出“嘎吱嘎吱”的声音;狗走在雪地上，也留下了串串梅花状的脚印。

我喜欢雪，因为可以与雪花做游戏，堆雪人，打雪仗，在雪地上画画。可我又不太喜欢雪，雪花打在脸上像针刺一样。对于我们这些从小在南方长大的孩子来说，真是不好受。

昨天看天气预报，说是雨夹雪转中雪，开始我还不太相信。今天我早早起床，一探究竟。窗外小雨淅淅沥沥的下着，还看不到一丝雪花的影子。下了楼，我才发现雨中还夹着星星点点的小雨粒。好冷啊，虽然穿了棉袄，但还是嫌冷，只好回到家中，换上羽绒服，才好一点。

出了小区，困难来了，突如其来的大风差点把雨伞刮走，还是爸爸妈妈组成“双盾牌”，让我稳住了手脚。

好不容易上了车，开了一会儿，车玻璃上的声音突然变了，开始是滴答滴答，现在变成了沙沙沙沙。是什么呢?原来是雪粒变成了雪花，风一吹，窗外变卷起了漫天风雪。

一群群上班族不顾风雪，行色匆匆的赶往单位。有的穿着雨披骑自行车，有的打雨伞走着路，还有的来不及带雨具，就匆匆的跑向公交站台……

到了荷花池四岔路口，这地方平时就很拥挤，今天又是风雪交加，会怎么样呢?我只见红的，黄的，绿的，蓝的……到处是五颜六色的雨具，根本看不到人。但是人群，车流还在缓慢而有序的移动着，这都归功于在风雪中紧张指挥交通的警察叔叔们，他们战风雪，斗严寒，为我们保驾护航，让我们能够顺利的工作学习。他们真是了不起啊。

昨天早读课时，天气突然变冷，早晨就下起了鹅毛大雪。我连忙跑进教室，告诉同学们这个天大的消息。万万没有想到的是，老师正在讲课。这可是入冬以来最大的雪，连老师讲的什么都没有听进去。

好不容易熬到下课了，老师走了，我告诉同学们下雪了。同学们象快乐的小鸟，纷纷往楼下跑去准备接雪呢！我也把帽子脱下来，跑到操场上去接雪。

我来到操场上，操场上人山人海，我往天上一看，大雪直往下飘，我跑着欢呼：“啊！下雪了！”一片雪花掉在我的鼻子上，我想：还没有堆雪人，我倒成了雪人了。

我把帽子放在我的前面，跑呀跑，有好多雪花掉进我的帽子，真是太幸运了。

上课了，同学们来到教室，老师也来了，我望着窗外的大雪，大雪纷飞。

雪花你到底到哪儿去了呢？为什么不多下一点。

这几天，电视新闻、腾讯新闻、各大网页都在头条位置预报：南方会急剧降温至零下七度，会下雪，会冰冻，请大家做好防寒准备。

我心里可盼着下雪了，每天临睡前都祈祷，希望第二天醒来看到一个银装素裹的大地。可是盼啊盼，盼了两天，气温降了，风刮起来了，雨也下起来了，雪花却一朵都没有飘下来。

1月23日早上，正当我失望至极准备睡个懒觉的时候，耳边传来了妈妈的惊呼声：“下雪啦！下雪啦！刘恒希快起来看啦！”我一轱辘从床上爬起来，外套都没穿，就跑到阳台，往外一看，哇，真的下雪啦！只不过雪下得好少啊！路中间根本看不到雪，只有菜地里、树梢上、屋顶上能看到薄薄的一层。我以最快的速度搞完洗漱奔向地坪，我想堆个雪人。可是雪真的太少了，我这里扒一点，哪里抠一点，忙乎了半天，还只做了几个拳头大的雪球。雪人是做不了了，为了纪念这一场盼了许久、被宣传得轰轰烈烈的雪，我把这几个雪球用保鲜膜包好存入了冰箱冷冻室。

中午，太阳公公出来了，那一点点雪也消失了，我有些沮丧和失望。

回想起在北京的时候，那儿的雪下得真大，一尺多厚，得穿着到膝盖的长靴才不会跑到鞋子里去，我和小伙伴们在雪地里翻滚，打雪仗，堆雪人，真是痛快啊！

昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。

——题记

当风掠过树叶发出轻叹的沙沙声时，当风携起那青春的纸飞机飞向未知的天空时，你我的记忆，便拂面而来。十月的怅惘几近饱满，仿若三月的花香盈袖，四月的芳草连天，却再也寻不回印象里溪水汩足而过的惬意，再也寻不回当初那种纯真的感觉，再也寻不到过往你的微笑。

一片……两片……三片……

雪，蹑着猫的步子，悄无声息地走进我的脑海，勾起那别样的回忆。

记得那天，似乎天也是一样灰蒙蒙的，也许一直都是那样，可只有那天的记忆，那天的天空是没有忘却的。

我同往常一样在这片天下，跑圈。不是因为受罚了，而是为了将至体育加试。本来体质就不太好，所以就得更加努力一点。“5圈而已。”班上的体育生嘲弄的声音从耳边飘过（也许除了这时，他们是醒着的，他们也不会说什么，不会做什么了吧，大家也习惯了）。接着便是气喘吁吁的声音了，那是些比较厉害的男生，可惜我也不是其中之一。等到大多数都下了跑道，你便能在诺大的操场上找到我了。那个习惯带深灰色帽子的人就是我；那个气喘吁吁却仍不死心，执拗跑完的人就是我。

早已习惯了别人异样的眼光，豆大的汗珠从额上留下。远处的窃窃私语留下的又能是什么呢？有什么好在乎的？只要我知道我很努力就可以了。我只为我自己活，因为“我是一只特立独行的猫”。

小尛从身边走过，好像又换了新的发卡，是Holly的吧。递来的面巾纸散发出淡淡的清香，一如她的人。淡淡的，盛开；最饱满的人生也就是最淡定的人生。我的确很想成为她那样的人，可惜我办不到。我不可能平等对待我的好友与陌生人；不可能主动揽下那么多与自己无关的任务；不可能竭尽全力帮助每一个人。我就是我，何必强求？可是，尛只有一个，为什么要在她瘦弱的肩上加那么多的砝码？

每次看见她多有一种心痛的感觉，因为每次看到她都是微笑的，甚至，连一闭眼，眼前都可浮现出她那招牌似的微笑。用力微笑，可越是微笑，却越让人心疼。为了分担单身母亲的劳动压力，大概只有她是不上晚自习的年组第一，只有她是独自做早饭的学生，自己上下学从未让家长接的女生吧。

我走向教室，每一步都是一个逗点，为即将发生的，还未发生的——铺垫。

我走得很慢，也许是为了逃避即将到来的不忍。当我走进教室，习惯打开早上尛为我接的水，只见海涛匆匆奔了来。

“不好……了”又是一阵断断续续的呜咽“小尛，被汽车撞了。”

“还流了很多的血……”

……

水瓶无重力下落，心突然好痛，接着便也渐渐昏厥。可当我醒后，却没有在来看我的同学中看到你的脸。只希望优秀的尛，在那里也一切安好吧。

借用《子不语》中的一句话“忘川之上，桑梓之下。一半是光，一半是影。”走得好急，连一句安好都没有来得及问，就匆匆从我身边经过。想起那年我被车撞，也没有那么殇啊。也许是天也寂寞了，找你去陪他吧。

后记：

天很晴，可，我的世界下雪了。

雪里有你熟悉的身影——尛。

[以我的世界下雪了为主题的作文

今天来到学校没多久，天空中就飘起了一粒一粒的小雪粒，落到地上就化了，我心里急切地盼着雪下大点，这样就可以出去玩雪了。吃完午饭该睡觉了，我心里还在惦记着玩雪的事情，所以一直没有睡着。放学了，妈妈来接我，我刚一跨出教室门，抬眼就看见树上、草上、地上的积雪，我马上问妈妈：我们小区里的雪有这么大吗?妈妈笑着说：有啊，离得这么近，是一样大的。我这才放心了。走在校园里，我忍不住冲进草地里用手去赶草尖上薄薄的积雪，想做成一个雪球握在手心里看它慢慢融化、滴落，可是我没有成功，草尖上的雪太少了，我还差点因此滑到，妈妈很及时的搭救了我。

下了车在小区里步行，我边走边抓路边矮树上的积雪，妈妈说很脏我也全然不顾。我在前面跑得很快，在树林里湿滑的石板路上，我好几次都差点摔倒，妈妈在后面看了很紧张担心。来到我们那座楼下了，我们不用那么急着赶路了，我这下准备好好做个大点的雪球带回家去玩，妈妈提醒我去平整的垃圾桶盖子上去团雪球，说那上面的还比较干净，因为保洁阿姨每天都会擦拭，哈哈，这可真是个好主意!那样的垃圾桶都是两个两个的并排站着，而且安放很密集，不用我走很多的路。我的手冻得通红通红的，已经木了，妈妈也在旁边帮忙，我们扫荡了4个垃圾桶盖子，最后，做成了一大一小两个雪球，在我的掌心里平放着，这个时候我想的是赶紧回家，找个容器把雪球放进去，把我的手腾出来暖和一下，再慢慢观察雪球怎么一点点融化。郁闷的事情是电梯在维护，不能使用!

我手举着雪球，妈妈跟在我后面，一步一个脚印地爬楼梯回家，到门口的时候我俩都气喘吁吁地了，我的手快冻僵了，但我还是忍住没有撒手扔掉，进门之后为了给雪球找一个合适的家，我团团转，妈妈说这个雪很脏，让我赶紧拿到卫生间去，对于妈妈的话我是很怀疑的：那么洁白的雪，怎么说它脏呢?我看着两个雪球快要变成一个了：小的都快化完了，我盯着，看它一点点缩小，大概过了五分钟的样子，雪球的影子都不见了，只留下一摊污水，妈妈说的话一点都没错，雪果然很脏。

下雪啦，啊！多美呀！冬过春来，竟然看见了洁白的雪花！有大的，有小的，飞舞着，真可爱！今天上学，我们第一节课不能出去玩雪，急的我们在教室里又打又闹。后来只能趴在窗户上眼巴巴的看高年级的同学玩雪。上课了，他们放下手里的雪和冰，纷纷忙忙的跑回教室上课。我盼望着下课，叮叮……终于下课了，我们一拥的跑了出去！打雪仗，滚雪球，还堆了个小雪人呢！胖胖的身体，大大的脑袋，一副有学问的样子！我们还给小雪人系上了红领巾，特好看！上课铃响了，我们把小雪人独自留在那里，就去上课了，明年下雪我们还要堆雪人！

下雪了，大地一片白茫茫的。我跑到屋外看雪景，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在小树上，小树好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛毯。我用手接住晶莹的雪花，可刚到手里就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一雪人。啊！多美的雪景！《下雪了》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

“下雪了，下雪了！”我兴奋不已。

第二天早上，我打开窗户远眺，一个粉妆玉砌的世界映入我的眼帘。小区中央的绿地真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，各种枝条、叶丛都变成了冰条、银果，如水晶般透亮。

小雪花还在纷纷扬扬地飘落下来，我迫不及待地走下楼，去感受大自然的魅力。我走到露天木椅旁，把手指伸入木椅上的雪里，呀，凉丝丝的；我又走到草地旁，双脚跳进去，哈，两个深深的坑就出现了；我躲进被白雪覆盖的棕树下，啊，我成了雪房子里的可爱主角！

顾不得冷了，堆个雪人吧！我把雪推在一起，堆成一个圆锥，就成了雪人的身体。做雪人的头更是简单不过了，我把雪拢在一起，揉成雪球就是头了，把它放在雪人身上。然后，我用吸铁石当它的眼睛；用橘子当它的嘴；把我的围巾围在它的脖子上。还少点什么呢？噢，对了，插上两叉树枝，就成了雪人的双手。看，雪人完工了！

这时走过来几个孩子，也欣赏起我堆的雪人来，还不忘品头论足一番。之后，他们就相互扔起雪球来，我也乐呵呵地加入其中了。忽然一个雪球“嗖”地朝我飞了过来，我弯腰闪过，随即抓起一把雪，掷了过去，“中了，中了！哈哈哈……”雪地上留下了我们欢奔的足迹，回荡着我们银铃般的笑声。

“下雪了！”不知谁轻轻地叫了一声。我的心为之一振，偷偷看向窗外，雪正纷纷扬扬的漫天飘落。

“叮铃铃……”下课铃终于响了。我迫不及待地三步并作两步跑出教室，冲进漫天的雪花中，仰望天空，雪花铺天盖地而来，我的心中有一种说不出的喜悦。雪的出现，仿佛是老天特意给我的一份惊喜，这些顽皮可爱的精灵或随风舞蹈，或自由自在地在空中盘旋。我想数清这些雪花，伸出指头，但当我数完了这一朵，另一朵已经落地。我还在为那朵没有数清的雪花而懊恼时，又有千万朵雪花在我的懊恼中悄然落入大地的怀抱。

我索性饶有兴趣地与这些小精灵玩耍嬉戏，精灵们落在我的棉袄上，我分明听见它们发出叮咚作响的乐声。当我低头看它时，它又像跟我闹着玩似的躲起来，留下的只是一处处细细的、湿湿的印迹。伸出手，就有一朵雪花乖巧地就窝进我的手心，我小心地托起它，想仔细看看，但还没等我看清，它又像施了魔法似的消失了，剩下的是一丝冰凉和满怀的不舍。

“董汉萍，你成白发人啦，哈哈……”同学们的叫喊声把我从沉醉中拉了回来。操场上热闹极了，有的追着雪花奔跑，有的跟着雪花舞蹈，还有的伸开双臂，像是要拥抱这飞舞的精灵……欢快的叫喊声响彻云霄。

让这雪来得更猛烈些吧，我们还要和它们尽情玩耍！

我问你，你喜欢下雪天吗?你会回答说：“喜欢，下雪天有着诗意，叫人有种幽静感，尤其是下雪天，躲在被窝里睡个长觉，这样多舒服。”可是你也会说下雪天冷死啦!好想每天都赖在床上。

告诉你吧!我却不会抱怨下雪天的冷，下雪了，我和父母一起坐在长椅上看窗外的雪，城市变成了白茫茫的一片，大树戴上了白帽子，大地盖上了白毛毯，路灯也不约而同地穿上了白长裤……。窗前也有着已经化掉的小露珠渐渐地往下掉落着，窗子上因为有雾，手只要一抺就可以再次清楚的看到外面的景象。

外面正下着大雪，让我回忆起以前跟姐姐一起去采冰柱，外婆家的冰柱有长有短，但却有着一样的纹案，放在手里捏一会儿，我马上就会“啊、啊、啊……”的叫嚷着，那是一种痛一种冰冷的痛。回到房间后，我和姐姐飞快地跑回卧室，打上热空调，将冰柱放在门外，等我们够暖和时，才藏着手走到门外来，玩点什么呢?于是我们将冰放在水池里，用一根木棒不停地敲打着，那声音可真好听!

下着雪外面冷得很，快!带好了没有?好了好了!我们两家决定去滑雪，滑雪可是我的五大爱好之一，虽然天气冷得彻骨，但是一穿上那厚厚的装备，我就暖和得不得了。我兴奋地乘着滑梯上到最高处，一会儿又从最高处滑到了最低层，玩得不奕乐乎!

下雪天真好!有好多趣事可做，在童年记忆的心扉中，雪是我最爱，我爱它的洁白!我爱它的高冷!

今天早上刚起床，往窗外一看，哎呀，下雪了。远处的山坡披上了一层洁白的衣服，近处的房顶上，地面了也铺满了白色的雪，树枝上也挂满了银条，好一个美丽的冰雪世界，真是太漂亮了！妈妈对我说：“瑞雪兆风年，来年一定是个好年景“。

雪还没有完全停，我和几个小伙伴就迫不及待地出去玩了，在雪地里跑着，听着脚踩着雪咯吱咯吱的响声，雪地里的小伙伴有的堆雪人、有的打雪仗，还有的在雪地上画画。我加入了堆雪人的队伍里。我先团了一个小雪球，然后把它放到雪里滚了一个大雪球，后来我又滚了一个小雪球，用大雪球做身子，用小雪球做头，我把小雪球放到大雪球上，用树枝画上小嘴，捡了一块小石头当眼睛，又找了两个小煤块当眼睛，一个大雪人做好了，大家都夸我堆的雪人好。雪人站在雪中，正在对着我们笑，好象在对我们说：“小朋友们，你们要玩的开心”！我们玩到了中午，到了回家的时候，大雪人也好象对我们招手说：“再见，小朋友”。我们依依不舍的和雪人告别回家了。

下雪真开心，我期盼着下一场雪的到来。

“哇！下雪了！”早上刚起床我就大叫了一声。窗外下起了鹅毛大雪，雪花像柳絮一样飘了下来，好似数不清的蝴蝶在飞舞。

早上，爸爸送我去上学，大学厚厚地铺了一地，脚踩上去喧腾腾的、吱呀呀的响声，仿佛一首优美的旋律。我一边踩雪，一边想：如果老师也能让我们玩雪，那该有多好啊！

没想到我的美梦居然成真了！中午老师宣布要带我们去操场扫雪。听到这个消息，我们都很兴奋，个个手舞足蹈，开心的不得了！到了操场我们两个人一组开始扫雪。同学们有的呼哧呼哧运雪，有的在找自己的搭档，还有的想“单干”。我和小单一组，我们抓起一把扫雪铲，铲起一堆雪来。“啊，这雪可真重！”我在心里叫道。于是我们喊着“一二、一二”的号子把雪运到制定的位置。虽然我们扫雪扫的很卖力，但雪就像一个顽皮的孩子就是趴在地下不起来，这时我抬头看到同学们的脸都是通红通红的，头发、鼻尖都沾着小雪沫，但嘴上却都洋溢着快乐的微笑。在大家齐心协力下，很快雪就被扫完了。

这场雪纷纷扬扬，飘飘洒洒，给我们带来了无限的乐趣。还除去了空气中的污染，就像空气的清新剂。让我想起了古话“瑞雪兆丰年”啊！今年一定是收获满满的一年！

雪如冬天的使者，来到我们的身边；雪如精灵一般，降临到了人间。

此时，又是一个下雪的季节，我感叹，下雪的感觉真好！ 我出了家门，走在雪地上，看着雪花一片片落下来，它们形状各异，有五边形的，还有六边形的······各种各样的。我独自走在这人烟稀少的夜里，感到格外美丽。 说起来，这场雪可下了好几天了，朝阳的冬季可真是个多雪的季节啊！看到雪地里嬉戏、玩耍的孩子们，我想起了自己在很小的时候和小伙伴们一起游戏的场景。 记得我很小的时候，特别喜欢下雪天，每到冬天，就盼望着下雪，我总是会叫上许多的伙伴，大家一起在外面嬉戏、玩耍着，跑着、跳着、叫着、笑着。

我们会在一起打雪仗、堆雪人，不过最有趣的还是拉雪车，回想起当时的情景，还真是美好啊！其实现在我还是想回到从前那样，可是如今，我早对那些不感兴趣了。 我走在雪地上，看着大地和城市的一切都被这白雪盖在里面，它们银装素裹，煞是好看！ 我看见雪花一片片的落在地上，伸手去触摸它们，但刚一伸手，它们就即刻在我手中融化了，我有些沮丧。这些可爱的小家伙们难道就这样的消失了吗？我很想极力挽留住它们，但它们却在我手中滑落了。我可太天真了，雪花有它们自己存在的价值，又怎是我能左右的呢？ 我很喜欢雪天，喜欢那些由无数个小晶体组成的雪花，喜欢那些在雪地里玩耍、嬉戏的孩子们、喜欢······

看到那些小精灵飞舞的身影，我走在回家的途中，真是一种美的享受，一种幸福的感觉，所以我长叹一声：“下雪的感觉真好啊！”

冬爷爷又来了，张家港却已经好几年没有下场痛快的大雪了，打雪仗这一游戏似乎已经离我们而去了。雪爷爷是怎么了？为何还不下雪呢？

今天，我与往常一样在上作文课。课正上到一半，突然一位同学看着小黑板后面的窗户，激动地欢呼：“下雪啦，下雪啦，可以打雪仗了，堆雪人喽。”瞬间，教室里像炸开了锅一样，纷纷讨论着。“雪花飞扬”，“白雪皑皑”……也不知谁开的头，我们把学习过的形容雪景的成语，甚至描述冬天的成语、诗句连珠炮似地吐了出来。只可惜，现在是课堂，不一会儿，我们就恢复了课堂纪律，只好忍着性子等下课。此时，我满脑子里都是纷飞的大雪，想象着银装素裹的美妙……

“丁零零，丁零零——”下课了，我们迫不及待地冲出教室，向外飞奔。“哇，好大的雪啊！”我情不自禁地赞叹。大雪正纷纷扬扬地漫天飞舞着，我不由得抬起了头。刚想张嘴说些什么，一片小雪花落在了我的嘴里。挨到舌尖的那一刻，它又立即融化了，凉凉的，似乎还有点甜味，但我更觉得像草莓味。我兴奋地捧起了一团雪，把它们揉合在一起，竟成了一个圆乎乎的小雪球。我用力地往远处一抛，小雪球像爆了一样飞炸开来，溅起一朵朵银色的雪花，多美啊！我索性伸开双臂，在雪地里转起了圈。这些雪白的小精灵在我的四周飞舞，盘旋，几分钟过去了，我的身上全白了！

我觉得自己仿佛也是一朵洁白的雪花，是那么自由，那么快乐！

日子过得真快，一转眼冬天就来了。就在昨天，一场突如其来的大雪一直下个不停。

早上，我刚起床就下起了小雪，到了学校，雪就大起来了。刚上完一节课，雪花就像鹅毛般大片大片地飘落下来。我们一下课就到走廊上去看雪花，看着这些雪花不禁念起“北风吹雁雪纷纷”这句诗句。我们正高兴着，一阵大风吹得我们瑟瑟发抖，只好马上撤回教室，再也不敢出来了。

中午，我们吃过饭，外面的西北风呼呼的刮着，我们不得不呆在教室里。几个胆子大的男生，才敢到外面去玩呢!我们女生一个都没出去。真感谢教室这个多功能的房子，夏天能给我们凉爽、冬天能给我们温暖。才半天的功夫，外面的世界已经是一片雪白，像是老天给大地披上了洁白的婚纱。

傍晚放学时，我才想起忘了带伞。我就和同学一起合撑。一路上，雪下得很大，结果我还是变成了“红鼻子雪人”，不过我一样很快乐。

冬天虽很冷，但也能给人带来快乐。

下雪啦！下雪啦！

我快乐地从屋里跑出来，享受这雪花给我带来的快乐！雪，开始有些小，后来慢慢变大了，纷纷扬扬地从空中飘落而下。有的雪花一个劲儿地往下落，好像在完成一个神秘的任务。有的雪花在空中快乐地翻着跟头，翻着，翻着，一不小心翻到了地上；还有些雪花好像在做游戏，你追着我，我追着你，追呀，追呀，不知不觉就落到了地上……

半小时后，地上全白了，宛如铺上了一层白色的地毯，美丽极了！这时，过路人身上也白了。我觉得自己好像来到了一个神奇的童话世界。